可爱的小鸡四年级可爱的小鸡四年级写话(通用17篇)

时间:2023-12-04 23:25:05 作者:JQ文豪

作文是语言的表达形式之一,通过写作可以提高自己的语文素养。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

四年级可爱的小鸡的作文

我原来养过几只可爱的小鸡,是外婆从市场里买回来的,有的小鸡被卖的人染成彩色,没染的就是淡黄的颜色,它们圆圆的脑袋上有一双黑溜溜的眼睛,嫩黄的小嘴,有力的小脚,还有一双小小的翅膀,小屁股也是圆乎乎的,毛绒绒的羽毛软软的,摸起来舒服极了,真像一个可爱的小绒球。

因为它们才出生没几天,一见我看它们,非常害怕,全部挤在箱子的一角,叽叽叽叫个不停。我想它们是饿了,就赶快拿来小米和水。小鸡的嘴太小了,一次只能啄一粒小米。小鸡喝水的时候最有趣,它们一头栽进水里,圆圆的屁股朝天了,然后脖子一仰,水就喝下去。为了让小鸡也吃上“肉”,我有时也去给它们挖蚯蚓、捉虫子。一看见好吃的,它们全部扑棱着小翅膀向我飞奔过来。一只咬住蚯蚓的头,一只咬住尾巴,你争我抢,好像在拔河比赛,蚯蚓被撒成两断,很快被小鸡吃完了。可能还没有吃够,有的小鸡就站在我的脚下,用小嘴啄我的脚丫,还有的不停地围着我转,叽叽叫着,好像在说:“我还要吃……”

小鸡一天天长大了,小箱子已经关不住它们了,它们经常飞到外面来玩,在家里到处拉屎,家里被它们搞得臭哄哄的,妈妈很生气。妈妈说:“小鸡长大了,它们需要更大的生活空间才能快乐成长,而且到处拉屎非常不卫生,必须把它们送走!”我虽然很舍不得,但是没办法,只好把小鸡送给了一楼的一位奶奶。每天上下学我都要去看看我的小鸡。看见小鸡跟着那些大公鸡、母鸡一起玩耍、游戏,好像找到了爸爸、妈妈似的,生活得更快乐了,也长得更大更壮实了!

我爱我的'小鸡!我希望它们能快乐成长!

可爱的小鸡四年级作文

圆圆的头,黄黄的身子,再加上又细又长的腿,就组成了我的动物朋友——布丁。你肯定会问布丁是什么动物呀?布丁就是我的小鸡朋友。它非常可爱,如果你看到它一定会喜欢上它的。

它就跟妈妈的手掌差不多大。三角形的嘴巴,一双水汪汪的小眼睛,枫叶型的爪子,胖乎乎、毛茸茸的身体,可爱极了!

说它通人性吧,有时的确很乖。看我高兴时,它就围绕在我身边,好像在说:“快来快来,我发现了一个好东西。”带着我在院子里跑来跑去;有时我不高兴了,它就会表演金鸡独立或者会可怜巴巴地蹭蹭我的腿。可要是布丁不高兴了,那可就糟糕了,它会像发了疯似的,在院子里跑来跑去,上蹿下跳,粑粑也随处乱拉。不光奶奶打扫得很辛苦,要是你一不小心踩了一脚,那你肯定会想把它给宰了,炖鸡汤喝。

我还特别喜欢看布丁吃饭。它一日三餐,每餐都需要水和谷类。你把谷粒捧在手里,它的小嘴就会伸过来啄,脖子一伸一缩,别提多有趣啦。要是它看到食物,你却不给它吃,它就会挥舞着小翅膀,在你面前窜来窜去,急得不得了。

可爱的小鸡四年级作文

今天,妈妈给我买了一只小鸡。小鸡全身都是紫色的,毛茸茸的,大大的眼睛,尖而小的嘴巴,叽叽喳喳的叫个不停。

在带小鸡回家的路上,它都在叽叽喳喳的叫着。到了家后,我把小鸡放在地上。它飞快的沙发底下。我看到后赶快的跑过去,想把它弄出来。可是我怎么摸都摸不到。我灵机一动,想出了一个好办法。我拿了一些小米在沙发底下放一点,然后再在沙发外面放一点。不一会,小鸡叽叽喳喳的走了出来,好像在说真好吃、真好吃。突然,我的小猫跑了过来,小鸡吓得飞快的跑到了我的脚下。我把它抱起来,放到我的怀里。可是小鸡还是叽叽喳喳的叫着,好像在说好怕好怕。

第二天,我想让小鸡练飞。不一会,小鸡会飞了。我想让它从我的床上飞到窗台上。可是,小鸡飞到窗台上时,啪啦一声把窗台上的杯子打碎了。我很生气,就大声叫到:“你怎么这么不小心啊?把杯子打碎了,妈妈又要吵我了!”小鸡低下了头,叽叽喳喳的叫着,好像在说对不起。我笑了笑说:“算了,算了,这次我原谅你了。”小鸡叽叽叽的笑了。

可爱的小鸡四年级作文

有一次,我生病住院了,哥哥看见我们家门口有卖小鸡,他为了让我高兴,就给我买了十只小鸡。小鸡长得很可爱,圆圆的眼睛,又黄又圆的身体,象一个个毛绒绒的小球。其实小鸡还有耳朵呢!它的耳朵很小,藏在眼睛的后面,如果你不仔细观察就很难看到。

每次喂它们食物的时候,它们一边“叽叽喳喳”的'叫着,一边飞快地向我跑来,我把小米往鸡食盘里一倒,它们你争我抢,你推我我推你,生怕自己抢不到食物。瞧:那个最大的“小鸡王”还其欺负“小不点”呢!“小不点”们也不怕,依然挤着抗着抢着吃。

这些小鸡可有趣了!有一次,我看到一只小鸡叼了一只虫子,另一只小鸡看见了,就飞快的跑过去,捉住了虫子的另一头,两只小鸡的拔河比赛就开始了。结果虫子被它们分成了两半,它们也摔了个大跟头。

别看我家的小鸡调皮,当遇到危险时,它们可团结了!每次大公鸡来攻击它们的时候,它们就围成一团,一起“叽叽喳喳”的叫着,直到把大公鸡赶走。

我家的小鸡可爱吧!我非常喜欢我家的小鸡。

可爱的小鸡四年级作文

我家养了三只可爱的小鸡,我给它们取了好听的名字,那只最调皮的小鸡叫皮皮,那只每天忙忙碌碌最勤劳的小鸡叫叽叽,还有一只长尾巴的小鸡叫加加,听,它们的名字好听吧!

早晨,我早早起来,呀!往鸡笼里一看,它们的眼睛瞪得大大的,老早就等我了,我把米饭撒在地上,只见它们摇晃着胖胖的身体,迫不急待地抢来起来,不一会儿米饭就被抢光了。

有一次,那只勤劳的小鸡叽叽捉到一条蚯蚓,其它二只小鸡看见了,上前去抢,叽叽咬住蚯蚓的头,皮皮咬住蚯蚓的尾,加加在旁边摇晃着身体好像在说“加油,叽叽,加油,叽叽”就为了一条蚯蚓,你争我抢,好像一场激烈的拔河比赛,结果皮皮赢了,它露出得意的表情,好像在说“我赢了,我赢了,”说完就独自吃起了战胜品,我看见笑了。

晚上,太阳公公下山了,天气也慢慢凉了下来,我把它们从鸡笼里放出来,这下子,小鸡飞快地跑进草丛,我就去做作业,忽然,我听见一阵凄惨的叫声马上跑出去一看,原来一个小弟弟在抓小鸡,我连忙对小弟弟说:“小弟弟,我们要爱护小动物”。小弟弟觉得有道理,就把小鸡放了,两只小鸡马上张开翅膀跑过去与同伴拥抱,好像久别的老朋友一样。

三只小鸡真可爱,真团结。

可爱的小鸡四年级作文

我在学校门口买了两只小鸡,给它们取名“小宝”和“小贝”。它们和乒乓球差不多大,长得像孪生兄弟,都是梨黄色的身上带有两条明显的“黑丝带”,嫩红色的小嘴巴尖尖的,小脚上有四只细细的爪子,一只短,三只长,前端的指甲很尖利,这可是它们刨地找食的主要工具。

我用柔软的纸铺在一个鞋盒里,给可爱的小鸡安了家。我真是太喜欢它们了,到哪都带着盒子,以便随时能看见它们。

小宝和小贝刚来的时候,总是不断地叫,“叽叽叽”的声音很清脆,像悦耳的歌声,可能它是用歌声来表达对新家的喜爱吧。

小鸡们在盒子里跑来跑去,有时还打架,你啄一下我的脚,我啄一下你的翅膀,谁也不示弱。可是它们一会又和好了,不计前嫌。

在小家里呆久了,它们就想出来。于是不断地尝试着往外跳。最后小贝还真成功了!当它一下子跳出来时,马上跟着我的黄拖鞋飞奔。它跑动的时候像一个滚动的球。跑着跑着,由于地砖太滑,它一下子滑倒了,两脚朝天,拼命乱蹬,太滑稽了!我和妈妈笑得前仰后合!它翻过来之后,又继续追,一会就追上了,跳到我的鞋上,得意洋洋地啄着翅膀。这时,我小心翼翼地停住脚,和它玩耍。

它们不挑食,喜欢吃菜叶,米饭,南瓜瓤子,饲料,每天都和我一起睡觉,即使被吵醒了,我也绝对不会生气,因为它们是那么的可爱!

四年级可爱的小鸡的作文

它带给我生动的快乐,带给我独特的温暖,带给我美好的回忆。这是我最喜欢的鸡肉。

我妈妈从蔬菜市场买的。我喜欢!鸡的颜色是黄色的,它的身体覆盖着绒毛,就像一个小绒毛球。它有一个圆头,眼睛像两颗珍珠,它的嘴是尖的,看起来很尖。最奇怪的是它的爪子,像剪刀一样。当他来到我家时,我为他准备了一个盒子。这是他的家。

小鸡喝水时很奇怪。它总是先喝一口水,然后抬起头,把脖子往下移。

我通常也和鸡一起玩。他吃饱了就跟着我。当我和他玩的时候,我伸出手,他啄我的手。不疼也不痒。每天我从学校回来,小鸡都像欢迎一样向我跑来。

有一次,我看到鸡的羽毛很脏,我想给它洗个澡。我先把它放在水池里,然后打开水龙头再洗一遍。洗过之后,我发现它全身都在发抖。我妈妈说鸡不能洗澡。我很快用毛巾盖住了它,但是鸡没有发出任何声音。我以为鸡要死了,所以我很快拿掉了毛巾。这只鸡很好,吓死我了。

有一天,我完成了作业,想和小鸡一起出去。我带它去花坛玩。突然,一只猫跳了出来,直接咬了鸡。我大声喊道。那只猫把鸡扔下就跑了。我很害怕,所以我马上回去给我妈妈打电话。当我妈妈过来的时候,鸡的血溅了一地。这时,鸡已经死了。我悲伤地哭了。我妈妈马上安慰我说,“别哭,下次再买一个吧。”

我非常想念我的鸡。如果时间可以倒流,我必须保护它。虽然我和小鸡已经很久没有在一起了,但它给我带来了很多快乐,有时我还会想起它。

可爱的小鸡四年级作文

暑假,我去姑姑家玩,姑姑家养了一群可爱的小鸡。

这些小鸡只有拳头大小,浑身毛茸茸的,走起路来一摇一摆的,整天在院子里东奔西跑、叽叽喳喳的,和我们这群调皮的孩子没什么两样。

清晨,小鸡在鸡笼里“叽叽”地叫着,好像在说“快开门,我们要出去玩。”等姑姑一开门,小鸡们便争先恐后地涌到院子里,有的拍翅膀、有的伸伸腿、各自做起了“广播体操”。新的一天开始了,小鸡们迎着朝阳“上班”了,它们扇动着翅膀,像蝴蝶似的“飞”来“飞”去,到处寻找自己喜爱的食物。

有两只小鸡在花园里发现了一条长长的蚯蚓,开始它们不知道那是什么东西,望着那光滑的身子,它们都不由得退后了一步。后来,看见蚯蚓对它们没什么威胁,就小心翼翼地踏前一步、又踏前一步,最后,其中一只小鸡啄了蚯蚓一口,蚯蚓在地上扭了几下,准备逃跑,另外两只小鸡歪着头愣了一下,终于醒悟过来,连忙追上蚯蚓,你一口,我一口地把蚯蚓啄得不能动弹了,于是它们各自叼起蚯蚓的一端,进行了一场激烈的“拔河比赛”,这场面惹得其它小鸡也从四面八方赶来抢吃蚯蚓。

看,姑姑家的小鸡多可爱啊。

可爱的小鸡四年级作文

每当我给它们喂食的时候,小鸡们都昂着头,张着嘴,似乎在催促我。等我把小米撒到盘子里时,它们便低下头,急不可待的啄起来。但是我最近发现,除了小米,菜叶也能吸引小鸡的注意力。可是菜叶那么大,小鸡怎么能吞下去呢?我家保姆毛阿姨想出了个好办法:她先用剪刀把菜叶剪成一小片,再喂给小鸡。果然,这注意成功了。我也学着毛阿姨的样子,蹲在箱子旁边,把菜叶剪给小鸡吃。看着他们在箱子里面追逐菜叶的样子,我心里别提多高兴了。

小鸡在箱子里还有点不安静,总想跳出来。有好几次,它们都差点成功了。所以我们马上换了个大箱子,才避免了小鸡出逃的危险。

到了晚上,小鸡们要睡觉了。可是它们不能直接睡在箱子里,那样的话会冻坏的。所以我们找了个纸箱,了面铺上不要的衣服,就当做是小鸡的“床”了。

在我们的精心喂养下,小鸡慢慢长大了。可是有一天,爸爸对我说:“由于禽流感,我们必须把小鸡送人。”我恋恋不舍的看着她们远去,它们是多么可爱啊!希望我以后还能再养小鸡。

可爱的小鸡四年级作文

前段时间妈妈给我买了两只小鸡它们很可爱。

小鸡的嘴小小尖尖的,是棕色的嘴边有两个小鼻孔。小鸡的眼睛圆溜溜的黑黑的,想想可小黑豆。它们的头小巧玲珑。它们的脚橙黄橙黄的,像竹叶一样。小鸡全身毛茸茸的,金黄金黄的像个黄色的绒团。

小鸡总是叽叽叽叽地叫,好像有说不完的话。它们平时爱吃米、饲料、饼干、蚯蚓……小鸡睡觉的时候很安静但它一醒来就叽叽叽叽地叫,似乎在说:“主人,我饿了”。每当我在写作业,没人和他们两个玩的时候,它们就会悠闲地散步或者会在阳台上太阳,快活的跑步。

有一天早上,我在家里写作业,爸爸妈妈都出去了,小鸡看到没有人,就跳出了笼子,它看到桌子上有块饼干,就跑上前去,啄起那饼干。当我写完作业出来的时候,看见地上有许多饼干碎。我这时候才明白它们把饼干吃完了。

这两只小鸡真是又活泼又可爱。

可爱的小猫作文四年级

当我们升入初中时,当我们作自我介绍时,插入了一个不合群的名字“虎虎”。

这是一只十八岁高龄的老猫,是一只很丑却很可爱的.猫,一对水亮亮的大眼睛,纯真可爱的瞪着你,说不好是亲近还是警惕。照片里的它依在小主人的怀里,身上的毛好像竖着,却那么放松,横卧在床上,任小主人玩弄,如果不弄清它的身世,准会认为这是一只高贵血统的波斯猫。是命运的不凡,是偶然是必然的遇见。

虎虎本是一只流浪猫,可能是被主人弃,可能是自由的放荡不羁。但它是一只猫,猫的天性迫使它需要家需要主人,而不是冷冽的寒风和所谓的自由。

就这样,也许是命中注定,虎虎来到这个家,它大它的小主人7岁,它就这样看着小主人长大,可主人在长大,它却在变老,它懂得讨人喜爱,使得它的主人让它待在床上,遇人第一面就说:“我有一只十八岁的猫,叫虎虎。”

可是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”它的小主人长大了,它和一只狗被送到了姥姥家。小主人每周都迫切回到姥姥家,回到那个有着她的猫的院。每一次相逢却都那么短,短得像针尖上的一滴水滴在大海里。

但这次的相逢,却是永别。

虎虎老了,走不稳了,自己蹦不到床上了,只跳了一下,就歪在地上,死了。它的小主人想去帮它,却怎么也抚不起来。

虎虎的一切,定会刻在它小主人的内心深处,一只调皮,贪吃的小猫。

一片白杨叶落下来,它的小主人睡着了,一行清泪却缓缓流下,我想,她一定梦见了虎虎,那只她这个秋天,爱过的最后一只猫吧。

可爱的小鸡四年级作文

一身毛茸茸的羽毛,一双宝石般的眼睛,一对小耳朵小得看不见,叫声很奇妙:“叽叽、叽叽······”又像是在唱歌。它是谁?它就是惹人喜爱的小鸡。

“叽叽、叽叽”,它忽然尖叫起来,我伸长脖子一看:原来,是另一只调皮的小鸡抢走了它美味的食物——米粒。那只小鸡好像已经半岁了,有着小小的红鸡冠,闪着机灵的目光,狼吞虎咽的把米粒啄干净了,难怪小鸡看见了它,会生气的叫起来。

咦,它怎么又撒起欢来?哦!原来是它又在草地上捉到一只又肥又长的蚯蚓。瞧它那股高兴劲儿,真不像是在饿着肚子的小鸡。它一会儿在草地上打滚儿,一会儿又在石头上蹦来跳去,然后再亮一嗓子,那样子真是讨人喜爱。

饭桌上放着一盆诱人的玉米粒汤,可我还没有垂涎欲滴,小鸡早已在餐桌旁跃跃欲试。它一会儿在左边跳一下,一会儿又到右边跳一下,一会儿又朝我叽叽叫着,似乎在说:“我的好主人呀好主人,快把那一盆玉米粒汤给我盛一些吧,我好馋呀,我的肚子也饿得咕咕直叫了,快一点吧,我的好主人!”

啊!小鸡,可爱的小鸡。你到底还有什么让我们忍不住要哈哈大笑的样子呢?你可真的越来越让我对你刮目相看了。

可爱的小鸡四年级作文

一天我和妈妈在街上看见有卖毛茸茸的小鸡,可爱极了,我非让妈妈买一只,妈妈拗不过我,只好同意了,我高兴的'一蹦三尺高。

到了家,我给小鸡先安了一个窝,就是一个大鞋盒。中午我给小鸡喂小米,可它不吃,而是尖叫个不停,我明白了,它好像再说:“我不认识你,我害怕你,请你赶快走吧。”我只好躲到一边偷偷看着它。过了一会儿,小鸡估计觉着没有危险了,才津津有味地吃了起来,吃完了,还叽叽的叫了几声,好像在说:“谢谢你,小主人,”也不再害怕我了。然后它就躺到有太阳的地方晒起太阳来,在太阳光的照耀下,小鸡全身披着金黄色的毛,小眼珠黑溜溜的,小嘴儿尖尖的,很是好看。晚上该睡觉的时候,我去跟小鸡说晚安,这时的小鸡已经和我熟悉了。小鸡对我欢快的叫着,好像也在说晚安。

以后每天早上我要去上学时,都会对小鸡说一声再见,小鸡虽然无言,可是它总是叽叽叽地叫上几声,和我道别。时间过得真快,一晃快一个月了,小鸡也慢慢长大了不少。爸爸妈妈说要把小鸡放了,让它自由地生活。我们把小鸡放到了一块草地上,我心里特别难受。虽然我表面上没有什么,可是每当提起小鸡时,我就会不由自主地流眼泪。我现在最大的愿望就是让小鸡有一个温暖的家,能够快乐的生活!

可爱的小猫四年级作文

我养过很多小动物。其中,我最喜欢的就是现在还养着的小猫——洒洒。

它是只公猫。身披一件毛绒绒的黄色大衣,两只又尖又小的耳朵,一双水汪汪的小眼睛,一个又小又湿的鼻子和一张象兔子似的三瓣嘴,看上去可爱极了。

洒洒不仅外表可爱,做事情也很可爱呢!不信?我说个给你听,包你笑掉大牙!

有一次,爸爸给我买了一袋鱼干,我想:洒洒最爱吃鱼干了,不如我拿些鱼干逗逗它吧!想到这里,我马上拿了一些鱼干,冲上四楼(我奶奶不让我养在家里面,我只好把洒洒养在四楼),一打开大门,只见洒洒早在门口等我了。原来,洒洒那锐利的比子闻到了这诱人的鱼香。我见了,暗暗一笑,开始了我的阴谋。我选了几条又大又香的鱼干放在手中,洒洒见到鱼干,高兴地扑上来{有可能洒洒太饿了吧},没料到我猛一抬手,让洒洒扑了个空,洒洒不甘心,又跳起来抓,我又抬高,这样进行了几次,洒洒不开心了,干脆牢牢抱住我的脚,不让我走了。我看它那个谗样,软下心来,让洒洒美美地吃了一顿。

看,我的小猫—洒洒可爱吗?

四年级可爱的校园作文

我们的校园西街小学主要由教学楼――操场――小花园等几处组成。这是我们学习知识,学习做人的地方。

在校门口有门卫每天在保护着我们,还有值周生、值周老师在默默关注着我们。进入校门,走几步远,就可以看见一个美丽的花坛,花坛里矗立着一个大石头,上面还写着几个苍劲有力的大字。石头旁边盛开着黄灿灿的菊花,还有月季花、丁香花。在绿叶的衬托下,那些花儿显得更艳了。

再往前走,就是教学楼了,教学楼一共六层,一层是一年级的小朋友,二层是二年级,三层是三年级……每个教室里前后都有两块黑板,而且还配着多媒体先进的教学设施。一排排桌椅排列得整整齐齐,同学们每天都坐在宽敞明亮的教室里认真地学习。

教学楼的后面就是操场,跑道是椭圆形的。操场的左边有几颗樱花树,春天的樱花树上开满了一串串淡红色的樱花,装点着美丽的校园。下课铃一响,同学们一个个就像人来风一样冲到操场,有的`踢足球,有的踢毽子,有的跳绳,顿时操场上热闹极了!

绕过操场,眼前就出现一片美丽的小树林,同学们经常在那里玩捉迷藏,小树林留下了同学们玩耍时快乐的身影,也留下了我们童年美好的回忆。

我爱我可爱又美丽的校园!

可爱的小鸡四年级作文

一个星期天的上午,我和奶奶去市场买菜。忽然,我发现有一个卖小鸡的老人在市场口坐着。看着毛葺葺的小鸡,我对奶奶说:“奶奶,您能给我买只小鸡吗?”本来奶奶不想给我买,但见我喜欢的样子,就给我买了一只。

一回到家里,我把小鸡放在一个盒子里,就仔细地观察起来。小鸡真可爱,圆圆的身体毛葺葺的,只有我一只拳头那么大。它头上的毛是金黄色的,背上的毛是淡黄色的,腹部的毛是白色的;一双乌黑透亮的眼睛下面长着一张尖尖的嘴巴。我轻轻地把它捧在手里,它用它那双乌黑眼睛上下打量着我,不停地“叽叽,叽叽”叫着,好像在说:“你是谁?这是什么地方?”

我非常喜欢这只小鸡!

小鸡可有趣了。小鸡最喜欢吃小米,我每天放学一回到家就去给它喂食,每次喂食前我总是先拍拍手,所以小鸡一听到我拍手就跑过来吃食。

有一次,我故意拍拍手,小鸡从阳台上跑过来,看我手里没有吃的,啄了啄我的手,一溜烟就跑了。

还有一次,我故意藏在窗帘后面拍手,小鸡跑到客厅里东张西望,叽叽直叫,好像在说:“小主人,你在哪儿?”

小鸡也很喜欢我。我一回家,我走到哪儿,它就跟到哪儿。我吃饭得时侯它就乖乖地站在我的脚面上看着,见有一粒米撒在地上,它就赶紧跑过去吃了。它可真节省啊!

可爱的小鸡四年级作文

下午,我来到姥姥家,一进院,我就听见了唧唧喳喳的声音,我赶紧往养鸡的小房子跑去,看小鸡。

透过铁栏杆,我发现了活泼可爱的小鸡,“呀!”随着我的感叹,我回想原来的小鸡,蹦蹦跳跳的,像一群灵活的小精灵。它们被装在一个很大的纸箱里。我经常把手伸过去,轻轻地抓住一只小鸡。这时候,它既不跳也不叫,安静的站立在我的手心上,等待我把它放进怀里,温暖它;或者放进姥姥冬天穿得暖和的毛绒大衣里,让它不再感到寒冷。但我只要把它放到比较高的地方,它就会笨拙地扇动翅膀,然后跳下来。远远地看,它就像一个个黄色的,棕红色的小绒团,带着几分温暖的气息,在箱子里滚来滚去,可爱极了。

现在的小鸡,大了许多,白色和赤褐色的羽毛已经长了出来,腿更强壮有力,身体看上去像一个个大绒团,走路一摇一摆的,好像腿已经支撑自己的身体,支撑不了了。盛食物的家具也由小碟换成了一米多长的大木盒子。现在的小鸡,已经由原来的站到比较高的地方,就害怕得不得了的小鸡。变成了,张开翅膀就可以飞到铁栏杆上,紧紧抓住栏杆,站立可长达一分钟。原来的小鸡一天才可以吃一根白菜心,现在的小鸡几秒钟就可以吃好几片叶子,现在,再想抓小鸡可不那么容易了。

小鸡长大了,我可真开心啊!

在一个风和日丽的早晨,我走进小房子,对小鸡说:“我们一起长大!”小鸡非常欢快,叽叽喳喳的,好像在说:“好啊!”

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