最新我身边的感动的初中大全（17篇）

通过写作文，我们可以展现自己的个性和独特的思维方式，培养自己的文学素养。优秀作文是在一篇纸上展现出的智慧与才华的结晶，它能够感动读者，引发共鸣。写一篇较为完美的优秀作文，首先要明确自己的写作目的和受众，以便确定适当的表达方式和触发点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家一些灵感和参考。

身边的感动初中作文

心底的湖面绽开水花，雨中的那把伞，撑起了身边最美的'感动。

――题记。

放学铃声夹杂着雨声回荡在校园，一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片，队伍只能像蠕虫般前行。

雨点砸向我，刺痛，寒冷，饥饿，在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了母亲的叮嘱：天气多变，记得带伞！

母亲的发丝间落满细密的水珠，她却毫不在意，而是轻轻抬起手，捋了捋我凌乱的发丝，嗔怪道：“小冒失鬼，不是说好了让你带伞的吗？”

无数雨点从天而降打在伞上，又从一角迅速汇聚，在母亲身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头，心中掠过一丝歉疚，却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。

母亲下意识地将我抱紧，用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间，她一颤，有些心疼地搓着我的手。母亲的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不断地从湖底涌起，到达水面后啪地破开，宛如一朵朵水莲花，绽放着温暖的感动。

外面的人声依旧喧闹，但是伞下，却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将母亲的脸也映衬得格外动人。默默相拥，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛，又如同春天所有的花苞都绽开，露出纯美无瑕的色泽。

我轻轻拿过母亲手中的伞，笑着贴了贴母亲的脸颊：“妈妈，我帮您拿吧！”母亲也笑了，脸上滑过不易察觉的幸福感动：“好，你拿着！”

感动，于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影；

感动，于凄风冷雨中指尖相触的温暖；

感动，于生生世世中我与母亲互相撑起的那片天！

雨中，伞悄悄向母亲倾斜着，天空的一角，也被染成粉色，萦绕着身边满世界的感动……。

身边的感动初中作文

去年“十一”放长假的时候，我和哥哥在路上溜自行车，经过路旁的垃圾池时，只听到“嘭”的一声，我看见在池子里拣垃圾的老奶奶的手指流血了，老奶奶急忙向一个小药店走去。等她买回来药膏还没来得急贴在自己的手上时，看到了这样的三位学生，两个人搀扶着一个人一踮一拐地从她身旁经过，那个被扶的同学，右腿的膝盖受伤了，显然伤得不轻。这时只见老奶奶拿起药膏的手停在了空中，少时把药膏递给他们，亲切地说：“快贴上，小心进了沙子。”几个同学将信将疑地相互看着，其中一个同学接过药膏给受伤的同学贴上了。

这时我呆呆地站在那里，我被老奶奶那句简短而朴实的话语深深地震撼了，我感受到了一颗慈母般的心，她是多么的淳朴，多么的善良！如果说老人的言行深深地感动了我，那么一枚小小的硬币又给了我不同的启发。那是我过十岁生日，妈妈说要带我到荆门好好玩玩。那天我和妈妈尽情地把荆门游了个遍，要回家了，在等车时，突然看见一个小男孩趴在地上找着什么，我跑去一看，原来是他的一枚硬币掉到地板缝里去了，怎么也拿不出来，我看着他目光里带着乞求。我正想蹲下身去，可转念一想，帮助一个素不相识的小孩找一个小小的硬币，会不会被他人耻笑呢？想到这我无情地掉转了头。可就在我转身的一刹那，我看见从对面店里走过来一个约莫五十岁左右的男人，手里拿着一把长长的钳子，来到小男孩跟前麻利地从地缝里夹出了那枚硬币。小男孩高兴地说：“谢谢，谢谢爷爷！”这时我的脸不由得红了，心里不停地责怪自己：你呀，还是少先队员，你讲的是什么面子呢？“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，你难道忘记了吗？我看着小男孩消失的背影，心中有一股说不出的感受。

同学们，感动就在我们身边，生活中有许许多多的事情，看起来虽小却能让我们终身受益。我们应该拥有一颗爱心：当你在车上看到老人时，主动站起来让座；当你看到地上有纸屑时，主动弯下腰拣起来放进垃圾桶里；当你看到盲人过马路时，主动上前引路……只有这样生命才有意义，只有这样人间才会充满微笑。现在人们生活的节奏越来越紧张，很多时候人们都因繁忙而忽略了许多事情，漠视了许许多多令人感动的事情。我也曾经有一段时间经常抱怨生活的枯燥无味。一直到最近，我才发现，原来在生活中到处都有着令人感动的事情。记得有一天，我正在家做作业，忽然天色一下子暗下来，我透过玻璃窗向外望去，只见天上布满乌云，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。地上的`行人都纷纷加快脚步，躲避即将到来的大暴雨。一会儿，粗大的雨点儿落下来了，打在玻璃窗上叭叭直响。风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。街道上连一个人影也没有，白花花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花。我饶有兴趣地看着，忽然一棵小树映入我的眼帘。

我身边的感动初中作文

心底的湖面绽开水花，雨中的那把伞，撑起了身边最美的'感动。

――题记。

放学铃声夹杂着雨声回荡在校园，一拨拨人潮扑向那本不宽敞的校门。人拥挤成一片，队伍只能像蠕虫般前行。

雨点砸向我，刺痛，寒冷，饥饿，在一片模糊中向我袭来。无奈今早忽略了母亲的叮嘱：天气多变，记得带伞！

母亲的发丝间落满细密的水珠，她却毫不在意，而是轻轻抬起手，捋了捋我凌乱的发丝，嗔怪道：“小冒失鬼，不是说好了让你带伞的吗？”

无数雨点从天而降打在伞上，又从一角迅速汇聚，在母亲身后落成串串雨帘。时光在那一刻凝固。我抿着嘴低下头，心中掠过一丝歉疚，却被点点蔓延的甜蜜与温暖占据了更多的空间。乌云似在散开。

母亲下意识地将我抱紧，用她厚实的大衣把我的半个身子裹入怀中。我冰凉的小手触及她皮肤的一刹间，她一颤，有些心疼地搓着我的手。母亲的体温触电般迅速温暖了我的全身。心中的湖面泛起了水泡，源源不断地从湖底涌起，到达水面后啪地破开，宛如一朵朵水莲花，绽放着温暖的感动。

外面的人声依旧喧闹，但是伞下，却是一片氤氲蔓延的温馨与感动。柔柔的粉色将母亲的脸也映衬得格外动人。默默相拥，依偎向前。似乎一股莫名的酸楚涌进胸膛，又如同春天所有的花苞都绽开，露出纯美无瑕的色泽。

我轻轻拿过母亲手中的伞，笑着贴了贴母亲的脸颊：“妈妈，我帮您拿吧！”母亲也笑了，脸上滑过不易察觉的幸福感动：“好，你拿着！”

感动，于人海茫茫中慈母找寻女儿的身影；

感动，于凄风冷雨中指尖相触的温暖；

感动，于生生世世中我与母亲互相撑起的那片天！

雨中，伞悄悄向母亲倾斜着，天空的一角，也被染成粉色，萦绕着身边满世界的感动……。

文档为doc格式。

身边令我感动的人作文初中

我最感激的人是我的妈妈。

她带给了我数不清的温暖和幸福，从小在妈妈的呵护下茁壮成长，一步步迈向了人生的道路。即使我现在我慢慢地长大，离妈妈越来越远，和她谈心的时间也少了，不过，妈妈还是无时无刻的关心着我。每当我灰心时，妈妈会给我鼓励;没当我寒冷时，妈妈会给予我温暖;每当我感到迷茫时，妈妈就像黑暗中的一盏明灯，给我带来光明。

但是，和妈妈相处久了，我也会偶尔耍耍小脾气，可妈妈对我的爱没有减少一分一毫。

记得小时候有一次，晚上我在看电视，妈妈叫我去吃饭，走到饭桌前，我一看，只有一个白菜豆腐，我任性地对妈妈说：“妈妈，我不要吃白菜豆腐，我要吃肉!”“乖啊!今天我没有烧肉，你就将就着吃吧，明天中午烧肉给你吃，好不好啊?”“不要，我现在就要吃肉!”爸爸听后生气地说：“你妈不是说了明天中午给你烧肉吗?现在只有这个，你要吃就吃，不吃拉倒!”我嘟起了小嘴，小声嘀咕道：“不吃就不吃，凶什么凶嘛!”我转身就走，妈妈一直在身后喊我，我没有理睬。回到房间后，我就睡觉了，不过怎么也睡不着，我隐约听见房门外，妈妈说：“要不下碗面给她吃吧?晚饭没吃，午饭也没有吃多少，别饿坏了!”说完，房门外没了动静，估计妈妈煮面去了。听了妈妈的话后，我颇为感动，眼泪在眼眶里打转。不一会儿，妈妈端了一碗热腾腾的面条走了进来，对我说：“起来吃碗面吧，别饿坏了。”我坐了起来，一下抱住妈妈：“谢谢。”说话间，眼泪顺着脸颊流了下来，吃面时，妈妈看见了我的泪痕，她说：“吃面就吃面，哭什么呀!”说完，用她那双粗糙的手，擦去了我的泪水，霎时间，我感到了母爱的温暖，内心充满了辛福感。

每当我看到妈妈那粗糙的双手时，心里就有一种说不出来的感觉，是难过?时酸涩?还是伤心?我想那感觉，是感激。

妈妈这一生中为我奉献的太多太多了，以前，我总是任性，不过现在妈妈老了，我也长大了，我应该帮妈妈分担生活中的烦恼，为她排忧解难!

妈妈，谢谢您为我做了这么多，千言万语汇成一句话：妈妈，谢谢您!

我身边的感动的初中作文

一阵大雨过后，天气凉爽了许多。

我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意，刚立了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快快的应允了。

我理了理烦乱的思绪，推门走了出去。

雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。

走着走着，身边的朋友突然“哎呀”了一声，弯下腰正看着什么。

我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，它的一只翅膀被朋友的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。

大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜。

虽然一只翅膀在不停的抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。

当朋友正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出来。

奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，他飞向了高空。

飞向蓝天，飞向属于它的那片自由空间。

我的心在那一刹那被深深的震撼了。

一只弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，竟能够作出如此感人的举动。

它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久，找不出任何答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，难道这不就是最好的答案吗?在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。

但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习、忘我工作，使我的生活充满了无穷的乐趣。

我非常清楚，这份执著、这份热情全是来自那只受伤的蝴蝶，来自那蝴蝶里永远的感动。

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身边的感动初中作文

还记得我儿时有一个很好的玩伴——小雅，她是一个苦命的孩子，在她五岁的时候，母亲就得了绝症，她那时并不明白这意味着什么，当她得知母亲的寿命只剩下一个月的时候，她更加爱自己的母亲。

每天放学后她都央求爸爸带她来医院看妈妈，每当她看到妈妈憔悴的面容，泪水就不由自主的涌出来，她强忍着泪水，每次都以微笑面对母亲，她从不会在母亲面前掉一滴眼泪，让妈妈增加负担。而母亲却认为自己是小雅的累赘，每次看到小雅都躲着她，自己却在悄悄地落泪。眼看已经过去了一周，小雅再也忍不住母亲对自己的躲避了。有次中午，小雅自己偷偷地去了医院，到了医院后看到妈妈正在睡觉，她一声不吭，静静地守着母亲。妈妈出汗了，她给妈妈轻轻地用毛巾擦汗，整整一下午她都握着妈妈的手，陪在妈妈身边，到了护士叫醒妈妈吃药的时候，小雅把在纸上写好的“小雅爱妈妈”五个字放在妈妈枕边，悄悄地离开了。可妈妈不知什么时候早就醒了，她叫住小雅，把小雅紧紧地抱在怀里再也不肯松手，母女俩哭成一团。之后的日子里，小雅的妈妈身前总有一个忙碌的小身影——小雅。她终于明白了小雅需要自己的爱，她心里不再是想着早点离开这个世界，而是对这个世界充满遗憾，她舍不得小雅，一刻都不想离开小雅。

在那之后，小雅的母亲有了一个念头，她希望把自己的眼角膜捐献给需要她的，一点是能够使别人重见光明，而更重要的是希望这个用自己的眼角膜重见光明的人能够代替自己看着小雅。小雅的妈妈在“人体器官捐献同意书上”签字的时候，露出了久违的笑容。小雅的妈妈虽然走了，但是她留下了眼睛守候小雅。人死了，眼睛却“活着”，为自己的女儿活着。

感动，就在你我身边……。

身边的感动初中作文

十几位从各校推荐的感动校园人物在一起交流了自己的事迹。做为听众，我一直很用心地听着，从中接受着思想的一次又一次洗礼。

现在定下心来回味一下，我确实被他们感动了。总结一下有以下几个方面感动着我：

一是老师们的敬业精神感动着我。说实话，现在教育的大环境并不好，社会上有相当多的人在仇恨老师这个职业。我就遇到过这样一个人，他亲口说：“你们这些老师现在神气了，原来臭老九的时候一个个都不敢说不敢动，斗得轻了。现在拿着高工资，还歇这么多班。”言外之意十分明显，我们这些人就应该拿低工资，多上班。听着这些话我真的十分生气。他的话代表了不少人的观点，对我们确实是一种打击。但听了老师们的交流后，我发现我们的老师觉悟还是高的，虽然工资不高，但工作的热情很高。在工作中都尽心尽力地做好本职工作，以校为家，钻研业务，教书育人，无怨无悔。我觉得这些感动校园人物的事迹给了我很大教育，我为他们的敬业精神感动着。

二是老师们的精彩感动着我。每个交流的老师都有着自己的精彩，课改方面的、爱校爱生方面的、助人方面的，他们的具体做法让我感动，在听报告的同时，我就在想：自己能不能做到他们这样？自己与人家的差距在哪里？曾听过无数的.报告，曾多次有相同的感觉，而这次的感觉又和以前相同，那就是自己怎么做得这样失败呢？与别人的差距怎么这么大呢？看来，受这一次教育真的很值。我真的有必要向他们学习他们各自的精彩。

三是普通老师也在感动着我。做为一个听众，自始至终地聆听着报告人的演讲，一坐就是好几个钟头，天黑了下来，但这些普通的听众依然十分认真地听着，吸收着。这是一种学习的态度，是一种进取的态度。虽然牺牲了休息时间，但通过活动，我们更多地了解了同事的种种，虽然他们不能算是感动校园的人物，但他们至少是感动了我。

身边的感动初中三年级作文

世界上有这样一种爱，它比天高比海深，它常常让人很感动，而它就无无声无息地在我们身边。它是什么？它就是母爱。我小时候酷爱跳舞，只要有舞相伴，我就特别开心。记得有一年冬天，天气很冷。我在练功房里练习跳舞，虽然那里开着暖气，但毕竟是冬天，薄薄的舞鞋根本不起保护作用，脚跟踩到地冰冷的地面生疼生疼的，都裂开了口子。我不敢告诉妈妈，怕她担心我，不让我继续练习跳舞了。

可是没过多久，妈妈看错了时间，提早来接我了。透过练功房玻璃门，妈妈看到愁眉苦脸的我，她脸上满是疑惑。在等我下课的十几分钟里妈妈心里七上八下的：“这孩子是怎么了？身体不舒服吗？被老师批评了？”一下课，妈妈就走过来焦急地把心里所有的疑问都抛向我。我只好将事情一五一十地告诉了妈妈，最后我还安慰妈妈：“没事的，过两天就好了。”看着我假装轻松的笑容，妈妈沉默了，眼里闪着泪花，抚摸着我的头说：“咱回家吧！”

晚上，妈妈帮我洗完脚，涂上药膏，让我早点休息。我很累了，一钻进被窝就睡着了。可是妈妈房间的灯一直亮着。第二天一睁开双眼，我看到枕边有一双黑色的.毛线织物，我连忙穿好衣服，跑去问妈妈：“这是什么呀？”“这是暖脚套，下次你去跳舞，在舞鞋外面套上它，可以保护脚后跟，就不会那么疼了。”我看着妈妈布满血丝的双眼，我的泪水夺眶而出，懂事地点了点头。

后来因为学习冲突，我不再学跳舞了，但是我把暖脚套珍藏在衣柜里，每次看到它都会有一股暖流涌上心头。我相信此后的人生有这份爱相随，我一定会克服所有的困难，勇敢地向前进。

身边的感动初中作文

我听到过这样几个感动人心的故事。

87岁的谢黎明老奶奶，去年刚动过膝盖部分的手术，一般呆在家里休息。但是她资助过的学生，却永远不会忘记谢黎明老奶奶对他们的帮助。谢黎明老奶奶只是一位普通的老人，但她却用自己的积蓄去资助一个个的贫困儿童上学。

今年将近90岁的被誉为“中国肝胆外科之父”的好医生吴孟超爷爷，可以算是一位真正具有“医者父母心”的医生。如果有便宜、有效的药，绝不会让病人去买贵的；如果有国产的，绝对不买进口的。带着这种为病人着想的主旨，带着只要有一线希望就付出百分之百的努力的信念，吴爷爷成为医学界少有的、妙手回春的好医生，只要有肿瘤病人，吴爷爷一定会精心准备方案，尽自己的力使病人痊愈。这种行为与信念，让我们深受感动。

这样的例子还有许多，比如：将自己的一生奉献给原子弹事业的朱光亚爷爷，无臂钢琴老师刘伟，最美妈妈吴菊萍……无数的人在感动着他人，在改变着世界。

感动可以是一件惊天动地的大事，同时也可以是一件微不足道的小事情；感动可以是舍命救人，也可以是一句温暖的话语；感动可以是一笔资金，也可以是一个小小的动作。感动就在身边，身边就有感动。

这个月是雷锋月，雷锋就是一个典型的例子。不是有一句话叫“雷锋出差一千里，好事做了一火车”吗？简单明了的说，感动就是做一件对他人、对社会有益的事情。雷锋虽然仅仅活了22岁，但是他一辈子却感动了无数的人。我们或许不能用一生的时间去感动无数的人，但是我们可以从生活做起，从一点一滴做起，一个动作、一句语言，或许就能让人深深地感动。

在自己看来微不足道的小事，有时做了，对别人来说或许就能改变那个人的生命历程。人生需要感动，感动让人美丽，从一点一滴做起，你或许就能感动中国！

身边的感动初中作文

感动在哪里？是在父母的目光里，还是在朋友的帮助里？是在一杯温暖的茶里，还是在一把雨伞上？其实，它无处不在，只有你用心去体会，你就会知道它在哪里。

感动在父母的目光里。一个下着毛毛细雨的早上，我从床上起来，发现爸爸妈妈正在睡觉。我心想：爸爸妈妈工作那么累，还为我做饭，今天就让我为他们做一顿饭吧！于是我就开始行动了！大约过了30分钟，父母起床了，在他们的眼前，展现出了女儿为他们做的早餐。刹那间，他们热泪盈眶。

感动在朋友的帮助里。在一次放学的时候，我和几个同学作伴一起回家。突然，一个大男人行色匆匆，一不小心把我撞倒在地，头也不回地走了。几个同学一看，赶紧去扶我起来，拍了拍我身上的泥土。

感动在一把雨伞上。一个烈日当空的下午，我正在和我的同桌为一件小事而争吵。吵到最后，我大声说道：“以后我们断绝关系！”就在这时，一阵响亮的雷声掠过我的耳边。骤然间，豆粒般的雨点从天上倾泻而下，我想这下可完蛋了。但是，出乎我的意料是，我的同桌小声地对我说：“我们俩个一起打伞吧！我可以先送你回去。”我听完，感动极了。

感动在一杯温暖的茶里。在一个寒冷的冬天，我们家的空调突然坏了。妈妈穿着大衣，走出了家门。过了很久，妈妈才回来。她用沙哑的声音说道：“我找了半天，很多修理工都回去过年了。找了半天，最后才找到了一个姓李的工人，明天才来。”我一听，马上端了一杯茶，送给妈妈。

感动，就在我们的身边，只有你去用心去做每一件事，你就会找到它。

身边的感动

每个人的生命中，都有无数的感动，可能是亲身经历，也可能是看到或听到。《》征文活动开始了，我便在我零零碎碎的记忆芯片中寻找答案。

这是一则新闻，我已经记不大清了，大概是这样的：一个叫刘国江的男人爱上了同村的寡妇徐朝清，为避世人的流言，他们私奔到了山上，在那儿生活。刘国江闲着的时候，就一大早出门，给自己的爱人筑阶梯，方便她下山，造了半个世纪，共凿了6000多级台阶……听到这则新闻，我整个人就呆住了。

我很小的时候，我的阿太我外公的母亲就去世了。在她的有生之年，她待我比任何人都好，有好吃的，有好玩的，阿太总是第一时间就会想到我，可偏偏小时候的我很挑剔；很淘气，每次阿太跟我说话，我都是爱理不理，从来没有认真听过。

长大一些，我有了记忆能力，那时我刚上幼儿园，对阿太的冷漠还是没变，不久，阿太变成了一幅黑白照片…。妈妈坐在椅子上凝视着照片，泪水在眼眶时打转，我偱声而来，每次进来，在床上都能看见阿太的身影，我打了一个问号，天真幼稚的问妈妈：”妈妈，阿太呢？阿太呢？”妈妈似乎没听见，只是继续流泪…。

上小学了，有一天，我为了找某样东西，把家里翻了个底朝天，在衣橱中，我发现了我小时候穿过的毛衣，毛裤还有拖鞋，妈妈告诉我，那是过世的阿太给我织的。我又再次想起了她，我的阿太，她对我是多么的好，可我从来都没有珍惜过，假如事情能重来一次，我一定会对阿太好，我会让阿太的晚年过得精彩。在梦中，阿太的样子不止一次的出现，同时出现的还有我对阿太忽冷忽热的对话情景，这让我无比的愧疚…。这让我惊觉，我应该从此时此刻起，珍惜与亲人，朋友相处的每一刻，我应该热情地对待我身边的每一个人，我更应该及时关心孝敬我的长辈……。

感动不需要惊天的创举，一封书信；一个鼓励的眼神；一句温暖的话语；一个再平常不过的关心之举都会让人感动；一个小故事也会让人感动得泪流满面……。生活中，点点滴滴的小事都会感动于人，我们的身边有许多感人的真实，只要你用心去发现，感动是永恒中提炼出来的精华，有了感动，我们的生命不再无味！

身边的感动作文600：身边的感动

作文。

600：身边的感动的资料是精品学校网为大家整理的，希望对大家有帮助。

在我的生活中令我感动的事像大海里的珍珠一样多，但有一颗最亮的珍珠，一直珍藏在我的心里，让我知道了友情的珍贵!

记得那是去年的事了。

下课了，我的好朋友胡熙然兴高采烈地喊我：“何雨珩!快来!我们去玩!”

刚好那天，我的心情很差，于是，我就拿她发泄。

我冲她大吼：“没看见我在写作业了吗?烦人!”

而胡熙然却依然笑着，蹦蹦跳跳地跑过来，在我耳边悄悄的问我：“怎么了?有道数学题不会?我来教你!”

“不用!我会!”我气鼓鼓地说。心想：她肯定瞧不起我!然后，我把本子往边上挪了挪，想尽量离她远点。

胡熙然失望地出去了。我见她走了，心里越来越烦!我不管她了，继续想我的数学题。

可没过多久，她又来到了我的座位，我气愤极了，直接向她大吼：“你干什么呀!”“我……”她低下了头，想要解释。

我直接不理他，气呼呼地做自己的作业。

因为心情不好，字写得也是赖赖的。

胡熙然只好失望地回到座位上——我的后面。

我转着铅笔，心里十分纠结。可偏偏在这时，她又来了。我把头一扭，想：哼!真是多事!

胡熙然握住了我的手，耐心地给我讲解。慢慢的，我会做了!可是，等我把作业做完后，我直接合上本子，连谢谢都没有说一声，直接跑到外面玩去了。

晚上，我一个人走在回家的路上，路上没有一个人，只有一阵阵冷风呼啸而过，无情地将那些树叶吹落在地。落日的余辉洒落大地，而我却没有感到一丝温暖。那冰凉的青石板上，也显得那么凄凉。

坐在上面，看看日期，今天竟然是胡熙然的生日!我愣住了，一个念头浮现在我的脑海里，我抓起书包，一路飞奔，买了一个小礼物，轻轻地敲开了她家的门。

她还没回来，我把礼物放在她的枕边，写上了一句话：对不起……。

走在回家的路上，我又想起了以前，她总是让着我，而我……。

感动，就在我们的身边，只不过我们没有发现而已。

身边的感动

为展示金东方集团教育事业发展取得的丰硕成果，倾力倡导尊师重教的良好社会风尚，经研究，决定开展“寻找”活动，特制定本活动方案，“寻找”活动方案。

发现感动、传播感动；寻找榜样，学习榜样。

20xx年3月—20xx年8月。

感动校园学生：学习态度端正、成绩突出；在科技、艺术、体育等方面成绩优异；在生活中有感人事迹，热心公益、诚信做人、见义勇为、拾金不昧等。（此项评选面向集团中小学生）。

感动校园教职工：敬业爱生、无私奉献、业务突出，在教育教学过程中有感人事迹，在平凡岗位中干出不平凡业绩。（此项评选面向集团全体教职工）。

感动校园家长：关心支持学校教育，在家庭教育中身体力行，克服各种困难、矢志培养孩子成人、成才，以及其他能感动广大师生的事迹等。（此项评选面向集团学生家长）。

活动分为以下三个阶段：

1、宣传发动：20xx年3月。

集团将评选对象和评选条件在网站、微信上公布。各校（幼儿园）在教职工以及社会中进行宣传，并将评选有关要求及程序予以公示，规划方案《“寻找”活动方案》。

2、组织实施：20xx年4月—20xx年5月。

各校（幼儿园）按照方案要求通过推荐、展示等形式组织评选工作。各校（幼儿园）按照各类2-4人的标准于5月30日前以电子文档形式上报至集团办公室。

3、评选公示：20xx年6月—20xx年7月。

集团总部对报送材料进行审定，并采取调研考核、网络投票等形式开展评选，最终评选出“感动校园最佳学生、感动校园最佳教职工、感动校园最佳家长”。确定最终表彰对象后，予以公示。

4、总结表彰：20xx年8月，集中对评选出的感动人物进行表彰。

1、统一思想，加强领导。各校（幼儿园）要成立专项活动领导小组，积极部署，广泛发动，认真对照评选条件严格推荐，严格审核，客观公正地进行民主评议公示，并按要求及时上报有关材料。

2、加大宣传，营造氛围。将感动人物事迹制成宣传短片，充分利用横幅（显示屏）、宣传栏、网络、内刊等宣传手段，加强对先进人物及事迹的宣传，增强社会知晓度，形成浓厚的舆论氛围。

3、联系实际，确保实效。各校（幼儿园）要把此项活动作为树教师形象、展教育风采的一次重要契机，高度重视，精心策划，认真加以组织实施。

身边的感动

人生的路十分艰辛，但会让你发现一些感动的事，还有一些助你一臂之力的人，在校园中也是如此在问我们班有这样一位同学，他幽默，但他学习时很认真，不马虎，他就是我们的数学课代表，同时也是我们的班长高培培，他乐于助人，每当哪位同学有困难，他总是第一个站出来。

他经常戴着一个红色的帽子，与他聊天时，他总是笑呵呵的，他也没多大脾气，在下课时，同班的一些同学追逐打闹的，玩飞机的，没几个人安静的，突然听见高培培的三声吼，吵闹虽有所控制，但不过三秒又开始了，只见高培培三步就从教室后冲到了教室前，在讲台上拿起粉笔，在黑板上写吵闹人的名单，三秒之间，教室一下子安静了，静的连针掉在地上也能听见。

他乐于助人，体现在一件小事中。今天，我起的有点迟，到了6：20我才起来起来，起来后我连忙穿上衣服，到了洗手间，我用手在脸上来了个极速洗，洗的我脸好像扭曲了，我都没擦就去收拾书包，弄好后就冲出家门。来到学校后，我才放心，老师来了，让我们先背课文，一会儿再听写词语，我本没有在意，因为我会写，背课文后听写词语，可我怎么也没找到铅笔盒，突然，我想起我的闭合在妹妹桌上，我一下子紧张起来，向人借时都说了同一句话“我只有一支笔。”向高培培借时他把一支笔给了我，我拿上转身就开始写，写后给了他。过了一会儿，妈妈给我送来了。

在生活中这样的小事有如繁星般多，只要你具有一个善于发现的眼睛。

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感动在身边

感动中国，才能感动世界，20xxx年度的感动中国评奖开始了，我知道这个节目总能感动很多人，让很多观众泣不成声。虽然说那些人做的好像都是小事，但是总能让人们的心中泛起涟漪，荡起感动。

看到了他——陈斌强，以前就在电视上，新闻上，报纸上看到过他。他是浙江人，是最美浙江人：“绑着”母亲上班的孝子。这是感动中国给他的评语！看着他背着他的母亲在学校里走，看着他母亲痴呆的模样，感觉有点心疼，世间总有那么多人会被痛苦折磨，看着他背着他母亲在任何时候都陪着它，这是感动！

看到了她——何玥：何处春江无月明，应该说，和我们的年龄差不多！竟然会做出捐献器官的决定，虽然我们看着这种电视很多，有些人或许也会决定死了去捐献器官，但到那个时候不是所有人都有这个勇气。这就是她人感动我们的.原因。

离我们身边很近的了，这位校长的感动，温暖的是一个城市的人，她是最美浙江人！

身边的感动无时无刻不在发生，只要我们有心，我们也可以感动中国感动世界。

感动在身边

当看到电视画面上的那些争着捐款的人们，我感动了。玉树、汶川地震时，“一方有难八方支援”的口号，令我感动不已，在那一刻，我哭了。

当看到那些为了别人的幸福而奉献的人们，我感动了。那些为别人捐献骨髓、血液的人群，在那一刻，我哭了。

当看到那些赞颂医生的诗歌、电影等事物时，我又一次感动了。他们为了患者，甚至可以一整天泡在手术室。在那一刻，我又哭了。

感动不只是一个动作、一个眼神。而是当看到感人的事物是，从心底涌起的那一丝触动。

感动，可以甘华人的心灵。当别人感化你的时候，你不妨去试试感化别人的心灵。

一个小小的奉献，引起许多人心底的触动。让我们一起争做好心人。

身边的感动