优秀学生具有较强的自律能力,能够合理安排时间,并保持良好的学习生活平衡。小编为大家整理了一些优秀学生的故事和案例,在这里与大家分享。
体育教育专业大学生职业生涯规划书
个人基本信息:
姓名:孙钦平 性别: 男 生源地: 山东 所在学院: 体育学院 专业: 体育教育班级:体教二班 担任的职务: 班级的学习委员 体育学院青年志愿者协会社团团长 院学生会纪检部副部长。
前言:
在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。
当代大学生正在面临这个方面的挑战,现在的社会属于强人的社会,大多人都属于综合能力过硬,在大学主要是锻炼我们综合能力,大学是一个是我们无限接近于当代社会的学习阶段,在大学的生活中我们不能只看眼前,要着眼于现实社会着眼于未来国家发展,,时刻关注外面的世界,无限的提升自己的综合能力这样我们在大学四年之后走向社会才可也在现代社会站稳脚步,不至于被这个社会所淘汰,现在就来为我打大学以及以后毕业做出我人生的第一部规划,为了适应当今社会,我将为自己打造一篇完全适合自己的规划,让自己在以后的生活和学习中更加自信,大胆的向前迈步。
第一部分 自我认知
1.职业兴趣:在我的人才素质测评中,职业兴趣的前三项(霍兰德代码:常规型
(c): 做事喜欢有明确的、具体的计划,遵守规则,严谨细心。实际型(r): 对操作、技术很感兴趣,喜欢用工具解决问题,脚踏实地。调研型(i):希望日后能在科研方面工作。1、公务员 2、健身教练 3、教师 (得分依次降低)
2.职业能力:在人才素质测评的报告结果显示,我的逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
3.职业性格:我是一个相对来说比较内向的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关个体(职员)或教育研究方面的工作。
4.职业价值观:
基于家庭条件,首先考虑发展前景较好的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
5.胜任能力:
1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.
6.个人专业与社会的自我盘点:
司开展个人运动会,或者集体趣味运动会之类的小活动,这样就可以使整天忙碌的大众在集体活跃中达到健身的效果,既不乏味也不觉得累,带领广大人民积极参与体育运动中来,达到健身的目的。从而使我所学的专业有用武之地。 自我分析小结:
1.家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,哥哥从教,姐姐职员,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我与哥哥完成了大学教程。父母对自己的期望较高,希望能在毕业能够找到稳定的工作。
2.学校环境分析:
我就读于石河子大学体育学院,生活环境挺好的,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率比较高;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3..社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视中小学学生的体质健康,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.专业分析:
在我们国家,体育教育事业已经达到了饱和的状态,经了解我们体育教育专业已经列入黄牌专业。有些院校不重视体育课程,一味追求成绩,而忽略了学生的体质健康,国家政策的改变,也许正是这个契机,体育教育事业能够蓬勃发展。
5.专业环境分析:
1)考研继续深造,攻读硕士学位5%
2)进入中小学担任体育教师30%
3)支援大西北,考取公务员5%
4)从事其他相关职业10%
5)灵活就业的学生5%(比例为占应届毕业生人数。数据来自:体育教育专业学生就业和社会需求现状调查分析)
6.社会环境分析
在新疆中小学中,少数民族的孩子们尤其喜欢体育项目,缺少的是比较专业的体育教师,政府给予了较大优惠政策。当地居民的文化程度普遍较低,但是人民都很热情,现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是体育是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的体育事业必须有过硬的知识和技能才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿——但必须要注意就是你要有能力!
7.职业分析:
8.职业生涯规划的重要性
在跟老师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。因此,职业生涯规具有特别重要的意义。职业生涯规划可以发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的能力。
条件分析小结:
通过以上的各个影响因素,应该对本专业抱有信心,抓住机遇,正如一句话所说“生活中不是缺少机遇,而是你是否能抓住机遇,识别机遇。”抓住现在新疆本地教育水平不是太高,师资力量薄弱,巩固自己基本能力,全面发展自身能力。为以后工作打下基础。
第三部分职业目标定位、路径选择及实施
1.职业目标定位:
结论:职业目标——将来从事体育教师或公务员
职业发展策略——将来计划选择事业单位到新疆本地有可能去南疆
职业发展路径——管理路线
2.对本人职业定位进行swot分析:
内部因素
优势因素(s):尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,富有自我牺牲精神。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,较为谦虚。愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,做事保守,较为谦虚。思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。
弱势因素(w):缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,不善言辞,做事保守,缺乏社交能力,通常喜欢独立做事,不善于领导他人.
外部环境因素
机会因素(o):现在中小学体质健康普查中,身体素质连续十年一直下降,肥胖率的增加,近视率的升高。我们抓住这一现状努力学好自己的专业课程,提高自己身体素质,为以后工作打下良好的基础。
威胁因素(t):如若在南疆工作环境方面,另一方面是安全问题等
3.职业目标的分解与组合(制定短期、中期、长期的计划)
职业生涯规划总表:2012——2022年规划表
计划名称:十年规划,约束自己!
时间跨度:十年
总目标:十年后有车有房过着幸福的小日子。
短期目标:2012——2016年
通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要体育技能。积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。总结出适合当代中国国情的创业方向。具体如下:
1、思想政治及道德素质方面:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。
2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。
3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内
社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。
5、技能培训方面:本学期(即大三上半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第二学期参加实习,通过实习的过程中,努力提高个人能力,并努力学习拿到驾照。
6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、有事请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。
中期计划:2016年——2022年
1.个人职业的选择: 2016—18年:
在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上走。响应国家号召,努力培养大家健身的认知,带动广大群众积极参与到体育锻炼中来,提高人民整体素质,增加群众健康指数。
2.选择理由
随着当今社会大发展,越来越多的人只为上班挣钱从而忽视了我们最重要的本钱,那就是身体健康,紧跟社会大众的步伐,人民的生活节奏不断的加快,甚至没有时间来参加体育锻炼为自己有一个良好的身体负责,带动广大人民群众积极参加体育运动是我们每一个体育人都义不容辞的,响应国家号召,带动广大人民群众投生到体育锻炼中来是我们的本职工作,也是为了适应我们这个专业应该做的努力,把现代人从懒惰中解救出来,是人人都有一个健康的身躯,我们也不枉是对我们所学的这个专业的负责。
2017—2019年:贮备资金,积累经验;
2016年:了解市场行情;
2019年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
2022年:拥有自己的公司或健身俱乐部
在这中间也会考虑到个人问题,如有机会能够找到合适的女孩,她乐意陪我走下去的话,我们会组建一个幸福的家庭,可能在此之间会比较困难,我们一起克服,一起努力,共度难关。
第四部分 评估调整
1.评估内容:
首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。
其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。
再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
职业适应是一个关键环节由于我们社会经验与工作经验不足,学习的内容还不全面,工作能力不完善等我想会给我以后的工作带来很大困难,所以在以后的三年半中我应努力学习科学文化知识,首先让自己顺利从师大走出去,积极参加社会实践,努力增加人际交往,锻炼自己的社会实践能了,多方面与老师交流,学习教学经验,提高自己各方面的能力,使自己的综合能力及一步加强,为以后的工作和学习中增加经验。
根据工作的实际情况以及自己当时的想法,是否重新选择职业,以及自己的兴趣方向,对于工作的人来说考虑的因素会更多,也会约束自己的部分抉择,我会现在中小学建立起自己的关系网,以及锻炼自己的必要能力,也是在教学之余有更多的时间去阅读、走访、,当地人的需求,以及所缺乏的东西。以后更有利于自己的发展。自己健身俱乐部的创立。
修正反馈
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
2. 评估的时间:
在一般情况下,在半年内评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
3. 规划调整的原则:因时而动、随机应变
4. 结束语
要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!微笑的面对一切才不是自己有那么大压力,做好自己本职工作,按计划一点一点向前迈进,成功的大树很快就会硕果累累!“梅花香自苦寒来”,只有拼搏才会达到目标;只有拼搏才会使自己成就理想,逆风的方向并不可怕,只要勇敢去追求,再大的风雨都会成为云烟! 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
引 言
你过去和现在的情况并不重要,你将来想获得什么成就才是最重要的。有目标才会成功,如果你对未来没有理想,就做不出什么大事来。设定目标后订出中长期计划来,而且还要怀着迫切要求进步的愿望。
成功是需要完全投入的,只有完全投入到你所从事的职业中去,才会有成功的一天;只有全身心地热爱你的生活,才会有成功的一天。 正如拿破仑.希尔说的:“如果你具有确定的目标、正确而清晰的思考,创造性的想象力、勇敢的行动、长期的坚持和真正的洞察力,将这些满怀热情和信心地应用起来,你就有把握取得和保持积极的心态。
自我评价
1 个人基本情况
我应该是一个比较特别的男生 ,我在与体育有关的事情中比较外向,而在体育外的事情中又比较的内向。但是我自己肯定说自己对待朋友特别的好,只要你有困难,我绝对会百分之百全力帮助你。
自我分析小结
根据以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,因而,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,然后不停的提高自己的水平,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然,工作生活与日常普通生活必须协调好,身体将康也不容忽视,总而言之,认知自我,正确选择.
2.职业环境分析
1家庭环境分析
家里人对于我成绩非常的重视,不论家里什么情况下第一选择都是支持我读书。我的家庭经济情况不是非常优越,但家里的态度对我学习上有很大的助力,所以无论我从事什么工作,我的家人绝对的给我绝对支持。
2学校环境分析
如今的社会,金融危机几乎让各个行业都遭受了不同的冲击,就业形势的严峻行令人堪忧,不少企业做出了大面积的裁员,大多数企业则选择大幅度缩减招聘人数,这对大学生就业来说无异于火上浇油。农民工、本科生、研究生都在为着各自的工业激烈的竞争着,不过因为我国经济的基本局面并没有改变,经济增长的动力依然强劲,这为大学毕业生顺利就业提供了保障。金融危机的确影响了全球经济,但可以看到国际影响较大,国内形势还比较稳定的,依然可以通过自己努力,谋得一职半位的。危机带来了困扰,既是挑战,更是机遇,等待我们这些大学生去面对去挑战,而战胜危机之后,则是更明朗的前途。当前国家出台了各种政策,大力解决大学生就业问题,通过各种途径解决学生就业难的问题,也因为经济危机的原因,各个企业的竞争也愈加激烈,要求也更加严格,因而必须确实加强自己的各种能力,只有这样才能可能在这种恶劣的环境下占得一席之地。
4培养目标
3.职业目标定位及其分解组合
职业定位
1优势因素
我的最大优势就是自己的实践能力,我比较容易接受新的知识,而且也比较的掌握住新的知识。所以说我的优势在于起跑线线上。我还比较能吃苦耐劳,因为我深刻的理解:刻苦的训练才能拿到成绩(努力的工作才能做上更好的位置)还有一点是我比较自信,不管是对于现在还是未来。
2弱势因素
做事情一般只有3分钟热度。不太对某件事情抱太多的恒心。我应该找密的朋友或者同学监督,改掉这个毛病。当然,自己肯定还有很多不足的地方,只是自己不能更深的理解,只希望在今后的过程中慢慢改正过来。
3机会因素
4威胁因素
没有任何一个职业不存在挑战因素,敢于迎接挑战,才能不断在挑战中让自己成长,首先是自己在工作的过程中,肯定会遇到许多具有挑战性的问题,这都会会对自己构成极大的挑战,对自己工作能力的一种考验,所以,必须充分认识这些挑战因素。只有了解了问题才能解决问题。
4具体执行计划
5五十岁 成为东南亚自由贸易区经济贸易的风云人物.
5评估调整
1职业目标的评估
2 职业路经评估
目前我国就业形势比较严峻,大学生就业压力大,面对就业难的局面,我们应及时迅速地调整自己的实施计划,努力适应社会的发展,为自己谋求功能更多的就业机会。
3实施策略评估
在激烈的竞争中。可能会有些变故。只要不与自己的本质相反,可以适当的调整自己的策略方向。
4其他因素评估
在我们的发展过程中,必定会出现很多意料之外的事情,比如身体、家庭、经济状况等,当一些不可避免的事情发生时,我们不得不对计划进行适度的调整。
结 束 语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
一、自我认识
我的背景;
别努力的学习。我的成绩就像传奇一样的上升。我是老师心中的好学生。在最后升高三的时候我以全校第一的成绩进入。但是我最终没有选择去实验班。因为在我们的普通班有我爱的一群好兄弟。高三我们一起奋斗,最终我们的一群兄弟朋友中我考上了本科,我带着朋友 老师 家长 兄弟 的祝愿和希望来到了大学,由于我当时报志愿是不怎么明白,所以报了化学专业,但是我想学什么并怎么重要,并不能改变你的梦想。
我喜欢读书,我在还小的时候,在家里条件还很困难的时候就开始渴望对书籍的拥有.因此周末的时候我通常会跑去书店一蹲就是大半天,我明白那是一种渴望,一种需要,就像上瘾一样离不开那些精彩的世界.我知道我是一个有聪明头脑的人,我是一个有胆识的人,因为我在社会面前从不怯懦,但是我在老师面前从不善于于表达自己的思想;我喜欢自己默默的钻研。我的性格内向。不喜欢那么出众,但我城府很深。我还是一个有着丰富社会经历的人,防暑假我会去经历不同的人生,了解不同人的性格,明白什么样的人最需要什么。我认为这是一个商人必须所具备的品格。但是,我也很清楚自己的弱点:我对待事情的态度过于随意,我不喜欢受束缚,我容易急噪,容易发怒.这些,都会是做为一名成功商人的死穴.我看不惯某些老师的无能,我会跑去跟他拍桌子......这些,都不是一个好学生该做的事情,也不是一个有着清醒头脑的人该有的行为.我会努力的去改正。
现在,随着自己的成长,开始对一些事情有了重新的认识,学会了收敛,学会了认真,也学会了为自己好好的做一份人生规划。
大学学科能力和学习成绩盘点
我的专业是一个理科性比较强的专业,很多东西都必须要发散自己的思维,甚至很多数值都是很难求得,这样会让我烦,因为我的性格比较急。如果没有一点恒心就更让我心烦。我的成绩在班上属于中上等,我从不怀疑自己的智商,我也并不懒惰。但是我参加学习的时间少点。因为我要去打工争钱。因为佳丽的情况让我不得不这样做。也因为此。我更加锻炼了自己。所以我并不感到因耽误学习而不对。
参加社会活动的态度和收获:
我喜欢各种各样的实践。我意识到了在工作时候应有的态度并认识到互助合作的重要性。也让我感受到了严格的组织纪律性,还有工作时的细心程度及责任心。在工作中虽然有不可避免的错误,但经过同事的帮助及自己的努力,我更正错误并争取下一次不犯同样的错误。总之,我认为:工作,只有认真的参与进来,用心学习,才能有所收获。虽然感觉这和我所学的专业相离太远,但我认为这却是个机会,让我在包括能力在内的各方面的提高,我也坚信这在将来对自己会有用!
我的优势与劣势盘点
比较喜欢组织、并且一要成功。包裹对待任何事情,我对自己都要求严格,一般不允许失败。性格豪爽。
劣势:对任何事情都会报有极端的想法。很难放下脸面提那曲别人的意见,但对于别人的意见我回自己好好的考虑的。性格内项。不会太交往人,但和我熟悉的人都认为我是非常真诚的对于优势,我会继续下去,而劣势呢,我认为江山易改,本性难移,虽然想法与众不同,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的朋友,兄弟们,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自己存在的各种不同不足并制定出相应计划以针对改正。
二、大学期间
长期目标:在大学期间,考完英语四级,考过计算机二级(要加强基础操作的熟练度,加快打字速度,),多看心理相关书籍,学习社交礼仪,看一些名著,研究一些其他成功人士的成名过程。学好专业知识。
短期目标:
暑期:复习巩固上半年知识,预习下一年的知识。作好未雨绸缪。努力背四级单词,在社会实践,在打工中学习社交能力、心理调试能力、随机应变能力、吃苦耐劳精神等。 寒假:回家过年,再忙家也的回,家是每个人最温暖的地方。
大二:考过英语四级,考过计算机二级,学习基本的社交礼仪和心理学知识。学好专业的基础知识,为以后做准备,多参加各种实践活动,结识朋友,为以后创业做准备,去图书官多看书。
大三:学习好专业的化学知识。因为无论做什么都要会一手。化学也贴近生活。所以也是非常重要的。同时在一个好的单位实习。有机会考驾照。
大四:有一定的经商能力,学会做初步的小本生意,学回证书。
毕业后五年内
毕业五年后
三、职业生涯规划 调整
俗话说:计划赶不上变化,无论是国家形式的改变还是自身条件的变化,都需要适应,需要改变在学习阶段我做过这样的调整:在中考后,我面临就业和高中的选择,我选择了后者,因为这是学习的需要,是我进入大学的前提。在高考后是复读和上大学的选择我依然择后,那是我要开拓我性格,完善我知识的选择,更是时代和国家政策的选择。正是这样的选择使我不断汲取知识,开拓创新,向着国家更需要的方向发展。在职业生涯发展变化与社会需求的变化中,也可能回遇到这样那样的情况。所以我要与时俱进,灵活调整,不断修正、优化职业生涯规划选择对自己最有利的形式,主动适应各种变化,积极发展职业生涯规划。职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。能够适应社会的变化并能对变化做出适时的调整的人才是一个有头脑的人,一个有准备的人。
四、定期评估
深入的自我批评与反省发觉内部原因与经验教训。当然也不能仅仅把重点放在自我反省和自我认识上,而忽视周围同学、老师、家长的宝贵意见,全面收集他们的意见与建议。
五、写在最后
做了职业生涯规划设计书,并不意味着自己就能象
计划中所说的那样一帆风顺的走下去,前面仍然充满着无知和挑战,需要自己努力地去克服。计划固然好,但更重要在于付诸于实践,既然我已经找到了适合自己成长成材成功的道路,我就会在次路上执著地走下去,持之以恒地朝着目标而努力奋斗,我相信自己一定能在这样一条决定我一生的道路上走出我的亮丽风采,我相信我的未来不是梦。尽管现实事未知多变的,目标随时都可能遭遇问题,但只要我能保持清醒的头脑,灵活多变,就能以不变应万变。即使我的目标因为一些客观或主观的原因而未如期达到,但我仍然会激励自己在挫折磨难面前不能沮丧放弃,而应该及早地发现自身的不足之处并改正之。
也许,在怀抱着坚定的信念.伟大的理想与抱负并执著追求的过程中,会有收获和快乐,也难以避免失意.磨砺.挫折和失败,因为成功不是轻而易举就能实现的,必须要有十足的勇气,并为之付出巨大的努力,顽强拼搏和积极的打拼。
正所谓“每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想.信念.追求和抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获.芬芳.失意和磨砺”。我秉承“重要的不是结果,而是过程”。只要追寻理想的征程中散下了我的汗水甚至是血水而非泪水,我就心满意足。追求卓越,拒绝平庸,逐鹿职场,永不言败是我无畏的永恒的誓言!任何目标,只说不做到头来都会是竹篮打水一场空。 现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。我相信通过自己的不懈努力,一定能够达到我所要求的高度,甚至更高。未来的道路在自己脚下,未来的美好明天在自己面前,未来的人生在等待着去开拓。坦言,我的未来不是梦。
一股不服输的屈气。
5、缺点:
做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力, 惰性较大。
四、解决自我盘点中的劣势和缺点
当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。
五、 社会环境分析
1、一般社会环境: 电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
2、特殊社会环境:社会的发展,人们体育价值观念的转变,再加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业,前景挺好的。而且随着2015奥运会之后我国体育方向的转变——全民健身的方向,我们社会体育的学生就业就好了。
六、角色建议:
父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。
母亲:学习要认真,最好要考研。
老师:聪明、机灵古怪。
同学:有较强的工作能力。
七、职业生涯规划
1、学习生活规划
大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。
大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽最大的努力考英语4级。考一些跟自己的专业有关有用的证书。
大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验, 大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
2、近十年的目标
2015~12年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
2015~19年:贮备资金,积累经验;
2020年:了解市场行情;
2021年:筹划资金,办理相关的手续,准备建立公司;
2022年:拥有自己的公司或健身俱乐部
3、求职计划
(1)学位证书、资格证书,是我们求职的敲门砖,是一个公司招聘人才的首要条件,因此,我们要在大学生期间,拿到相关的证书。
(2)公司招聘人才看的不仅是文凭和证书,更多的是注重的个人的能力与素质,所以,我们在大学期间学习的同时,还在注重的是个人素质的提高和能力的培养。
(3)对于刚毕业的大学生来说,经验的缺乏是一个很突出的问题,要想在众多应聘者中脱颖而出,就要在变方面占优势才行,所以,我们还要在大学生活中积累更多的工作经验,这一方面可以通过兼职来实现,但在其过程中,要懂得总结经验。
(4)一定要在大四之前把简历制好,留下更多的的时间来找工作。
(5)要时刻关注招聘信息,积级参加招聘活动,在公司选择我们的同时也选择一个适合自己的公司。
八、结束语
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。
在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。
大学生职业生涯规划
大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回,职业生涯规划作业。
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
大学生职业生涯规划书一:自我盘点
1.自己兴趣爱好大盘点:
业余爱好 读书、听音乐、散步
喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》
2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
3.自己缺点盘点:平日里总有些倦怠、懒散,喜欢自己的意见,职业生涯规划《职业生涯规划作业》。
大学生职业生涯规划书二:解决自我盘点中的劣势和缺点
克服缺点,战胜自我:宁肯挺直身体,绝不弯下腰来 !充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
大学生职业生涯规划书三、职业认知与决策
职业认知
1.家庭环境分析:
家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。
2.学校环境分析:
我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
3.社会环境分析:
我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
4.职业环境分析:
在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。
5.行业环境分析:
将来我希望进cdc工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有cdc;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。
大学生职业生涯规划
曾经,怀揣着梦想,充满着希冀,来到了北京,来到了大学,但是,大一的第一个学期,在枯燥乏味生活中,突然感觉自己失去了曾经为之坚持的很多东西,尤其是梦想。大学与我所想象的样子完全不同,觉得生活突然缺少了很多的动力。看着身边的同学们也这样平凡懒散的生活,使得自己也开始要习惯了这种缺乏营养的日子。但是,从开始上周老师的职业生涯规划课程开始,我在一点点的开始改变自己的想法,我开始明白,我只有活的和别人不一样,尽早规划自己才能去完成既定目标,曾经的梦想,于是,我开始向那些优秀的学长们学习,开始规划自己的职业生涯。
在这半年的学习中,我感受到只要我们懂得要规划自己,懂得要活的与别人不一样,并开始着手准备,那么,我们就会达到自己的梦想,就会让梦想照进现实!
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自己认为所具有的能力:现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。
6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想,但是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。
1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,不而且对这些内容并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,现在全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。
2、 我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学老师;第三,是考公务员。
3、 我的选择路径:考研
4、 swot分析
内部环境因素优势因素(s)弱势因素(w)
1.有学习新知识的能力
2. 目标明确
3.善于动脑思考
4.分析问题的能力比较强
5.英语水平较高
6.求职能力强
7.情商较高,综合素质比较强
1.专业知识水平不够
2.做事毛躁,不耐心
3.自己努力不够
外部环境因素机会因素(o)威胁因素(t)
1.所学专业很好。获得工作机会不错
2.工科专业缺口,需求量较大
3.我们毕业时,金融危机逐渐减轻
1.女生工作不好找
2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大
3.大学生就业形势紧张
swot分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。
5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件
工作内容:
1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
1、xxxx年暑假:进行实践活动,在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自己的创新能力。
2、xxxx―xxxx学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,因此,大二一定要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如c语言和c++,这是以后学习的基础,一定要打好基础。大二的实验课程明显增多,一定要把学习与实验相结合,工科需要的是动手能力,一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请urtp项目,帮助老师做一些项目。
四六级:在12月份考过英语四级,在xxxx年6月考过英语六级,并争取考过计算机三级。
奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过80,争取获得专业奖学金。
入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。
体育:加强锻炼,争取减肥15斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。
3、 考验计划:xxxx―20xx学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自己理想的专业的研究生。
xxxx年6月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。
xxxx年8月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。
实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。
以上就是我的职业生涯设计,虽然实现梦想这条路很难走,但是既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我没有退路,只能向前,考研,就业,都很艰难,但是在努力地过程中,我会感受到为了梦想而拼搏的幸福与快乐。即使,最后我没有实现理想,但是,至少我努力过。有句话说,天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。这些努力,绝对不会白费,只要有信心,只要够坚定,只要不放弃,我想我的梦想会照进现实,我会走到梦想的彼岸。
大学生职业生涯规划
职业生涯规划源于20世纪初美国职业指导之父帕森斯,历经霍兰德建立类型论、舒伯德生涯阶段理论、以及明尼苏达职业适应论等,已形成较为完整的体系。纵观其内容主要涵盖三个层次:
其三,能力培养和提升层面,通过有目的的学习和训练,帮助形成核心竞争力,成为优秀的人才。
职业生涯规划在国外已有数十年的发展历史,在美国等发达国家,职业生涯知识的教育从小学就开始普及,美国南卡莱罗纳州通过立法规定,要求到20xx—20xx年度前,所有中学须有一名以上持有“全球职业规划师”认证的专家,以开展职业生涯教育,帮助学生更好适应高级教育。但在我国,受应试教育的影响,中学以前阶段缺乏进行生涯教育的条件;而在大学开展的就业指导手段落后,更谈不上个性化的职业生涯规划和设计。因此,无论从接受职业发展教育的主体、条件和观念看,我们与西方发达国家均差距甚大。
二、我国大学生职业生涯规划面临的困境
1、主体困境 定位大学生职业生涯规划的主体是职业生涯规划的前提,但国内对这一问题存在争议。有人认为是承担大学生就业辅导工作的职能部门;有人认为是大学生;也有人认为两者兼有之。其实,无论从职业生涯规划分析、设计还是从实施时间看,主体必然是大学生自己。由于我国大学生大部分将考上大学作为奋斗目标,没有确定的职业生涯目标,在选取专业时很少考虑自己的兴趣能力,在进入大学后没有及时转变角色,作出合理的计划和安排,造成就业过程遭受挫折。主体错位造成就业指导部门或职业生涯规划部门以就业率为导向,而不是以职业生涯成功为导向,以提供形式上的服务为己任,而真正的主体却游离圈外。
2、方法困境 目前高校就业指导机构的工作多停留在办理就业手续、提供需求信息和制度咨询等简单层面,高层次、个性化的职业生涯规划服务则严重不足。当大学生走上工作岗位,开始职业生涯第一步的时候,没有更好的方法去设定目标。在职业生涯规划咨询领域,也缺乏具备理论深度和实践应用的实用方法。
3、人才困境 大学生的职业生涯规划指导是个巨大的工程,需要大批具有心理咨询、职业发展、人才测评、良好沟通能力的专业人才。目前,许多高校就业指导中心还没有专门的职业规划师,一般是由学校党务、政务部门做学生工作的老师或辅导员来指导,而这些指导者往往缺乏相应的专业知识和技能。高校大学生职业生涯规划指导专业人员的严重匮乏和素质不高,严重影响了大学生职业规划教育工作的开展。
三、大学生职业生涯规划误区的成因
造成上述误区的原因是多方面的,主要包括社会和自身两方面。
第一,社会原因
其一,随着我国教育由精英教育向大众教育转变,就业由分配式向自主择业转变,学生人数激增,学校对学生的指导难以深入细致;同时,高校和社会本身对职业生涯规划的认识和实行还不够到位,导致大学生职业生涯规划方面的知识欠缺、缺乏有效指导。
其二,高校的职业规划指导几近空白 国内高校就业办公室只是提供就业信息和办理手续,尚不能提供完善的职业生涯规划服务。优秀的职业指导师应具备心理学、教育学、管理学相关经验,全面掌握大经济环境下的就业动态,并能预测出某一职业发展趋势,为求职者提供具体信息。绝大多数大学生获得的职业指导主要来自新闻媒体和家长的言传身教等非专业性职业指导。由于意识和资金的匮乏,多数高校的职业规划指导尚属萌芽,有的甚至一片空白。
其三,我国的职业规划行业才刚刚起步,缺少相应的服务机构或组织 目前我国的职业生涯规划市场的发展不完善,专业机构不多,在社会上的影响小,据北森测评网调查,有80%的学生认为职业规划重要,但选择专业机构进行指导的并不多。对专业机构认可程度不高,说明市场专业机构有待进一步提高知名度和服务质量和水平。
第二,自身原因。
首先,许多大学生的价值观发生很大的变化,由社会中心转向自我中心,追求享受,不愿奉献。其次,自身重视不够,很多的大学生把时间花费在上网、玩游戏、谈情说爱或考研上,很少专注自身发展和职业生涯规划。最后,自我认识不够,不少大学生不清楚自己的兴趣、爱好,优势、劣势,所以不能根据自身特点进行趋利避害的职业生涯规划。
四、我国大学生职业生涯规划的出路
1、加强大学生职业生涯规划意识 当今社会正处于变革时代,要应对激烈的竞争,必须加强大学生职业规划意识。有效的职业规划设计必须在正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。大学生的第一步就是要充分了解自己,明确自己的优劣,善于剖析自己的个性特征,慎重考虑所选的职业是否与自己的性格、职业兴趣相符合,是否能最大限度发挥自己的潜能,是否有利于长远发展。
2、构建大学生职业生涯规划体系。一是接受教育的主体。这方面我们远远落后于西方发达国家,要迅速地改变这一局面,必须把原来针对毕业生的就业指导向低年级和研究生的职业发展教育延伸,让每个学生都得到实实在在的职业指导。二是教学内容体系。国外的职业发展教育已经形成了一门比较完整而相对独立的学科,我们国家才刚刚起步。我们要研究开发适合我国国情,具有自身特色的教学内容体系。包括生涯报告、公共选修课、必修课、职业认知体验、职业角色扮演、素质拓展训练、职业测评等。三是组织机构体系。目前,我国大部分高校虽然都设立了毕业生就业指导中心,但人数少,以行政人员为主,而且多局限于针对毕业生的求职技巧讲座、政策宣传,举办校园招聘会等方面的工作,有经验、高素质的就业指导教师缺乏。职业指导必须实现全员化、全程化、信息化、职业化、专业化与个性化。组建一支具有心理学背景和职业生涯规划背景的专家化的师资队伍是大势所趋。
3、建立与职业生涯规划相适应的高效就业机制 高效就业机制的建立受制于多方面因素,职业生涯教育是其重要组成部分。按照舒伯的理论,大学生涯是职业生涯的准备期,对人以后的生涯将产生重大影响。大学生需要制定正确的生涯规划和进行理性的职业决策。高校应充分认识职业发展教育的重要作用,扎实开展这方面的工作,让学生以自信地迎接职场的挑战,克服职业发展障碍。高等教育是大学教育规律与市场规律的统一,我国大学教育要意识到构建适合学生职业发展和市场需求的教育体系的重要性和迫切性。从这种意义上看,职业发展教育在完成大学教育和市场需求的对接上起着积极的作用。
体育教育专业大学生职业生涯规划书
中西医临床医学专业的就业前景还是不错的,如果你能够掌握中西医学基本理论和基本技能,并有良好的人文素质和社会适应能力,可以从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。并且本专业硕士研究生招生量较大,可继续求学深造。尤其随着国民经济发展,人民生活水平提高,全面建设小康社会的奋斗目标的确立,中西医临床医学就业前景良好。
我的性格。
我的兴趣。
对于我的兴趣,说实话我自己苦恼了很久,因为我没有很感兴趣的一方面。属于喜欢的方面很多,但实际有没有一个比较专一的类型。别人都说,每个人做好有自己比较拿手的一方面,所以的兴趣是军事,听歌等等。
我的价值观。
虽然自己无法像为人那样对国家和社会做出很大的贡献,但是我会尽自己的力量做好自己。坚持积极的生活态度,保持良好的心态,遇到挫折永不气馁面对困难敢于挑战,做好吃苦耐劳的准备迎接一切坎坷与挫折,尽自己的努力照着自己的梦想靠近,坚持自己,相信自我。
我的能力。
我是一个大二的学生,目前来看,现在我在各个方面都不是很突出,但是我认为经过社会的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人沟通的能力。
优势与优点,班级群众基础好,动手能力较强。做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
劣势与缺点:英语成绩还不是非常的,人生阅历还不是很丰富,系统分析问题的能力还较弱。我一字以来都是偏内向的人,虽然多年来有所改进,但是在社交方面仍然比较欠缺。
职业现状。
由于交通运输事业的飞速发展,汽车逐步进入家庭,汽车的`各类服务也不断需要完善。因此汽车专业就业前景逐渐明媚,汽车制造业市场调研报告得知,汽车专业就是现代随汽车工业不断发展而出来的一个专门服务与这个行业的专业系,是一个非常大的概念。汽车专业就业前景非常广阔,主要包括,基本是围绕汽车行业研发,制造,销售,售后服务。这些过程都是属于汽车专业的范畴,这些证明了汽车专业就业前景是很广泛的。国家信息中心预测,20xx年是我国汽车产业的第二个高速期的起点。20xx年经济增长水平与汽车政策的这种组合决定了20xx年汽车是市场将保持长期潜在的正常快速增长水平(15%)。但考虑20xx年振兴政策仍存在未释放完的因素。所以,20xx年乘用车内需增长率将略高于长期潜在增长率,预计20%左右。
就业方向。
现在我们所以的汽车类专业,是社会上热门行业。
毕业生可在国家机关或企事业单位工作。
从事各种现在汽车的维修综合性能的检测技术管理等工作。
在汽车制造企业从事操作或技术类工作。
从事汽车及汽车零件配件销售或售后服务等工作。
从事汽车技术服务与贸易汽车保险与理赔等工作。
从事汽车运输管路交通运输组织管理等技术和管理工作。
swot分析。
strength:汽车行业正在飞速发展,带动了经济的发展。跟加重要的事带动的人才市场的发展也就是汽车人才的需求。随着人们经济的增长,汽车行业会保持这一定的增长力。这不是别的行业所不具备的。同时国家促进汽车保有辆的增加。这就为汽车人才保证了就业基础。
weaknesse:20xx年全球汽车市场格局变化可能性预期20xx年开始,从美国开始的金融危机席卷全球,全球范围内经济受到冲击,美国等全球主要国家汽车产业受到了严重打击,同比大幅降低,美国失去全球大汽车市场的地位。与此同时,中国市场发力,20xx年中国增速达到了46.15%。中国市场在全球市场中的地位日益凸显。20xx年中国汽车市场占全球汽车市场比重从20xx年的12.79%增至20xx年的22.05%,中国在全球汽车市场的影响力几近翻番。
threat:现在求高素质人才,大学生已不再是稀有人才,反而变得谁处可见。所以如果没有好的成绩,必将被淘汰,学校竞争更加加剧.生活压力变大。
千里之行始于足下。好的开始,能让自己走得更好。我先为自己在未来的20xx年做好规划,希望可以走好步,为以后更长的道路打下坚实的基础。
总体目标和规划。
一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。
(二)、利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。
(三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧,及一些专业知识。
时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。
(一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书。
(二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。
(三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。
(四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。
(五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。
以上是我对未来20xx年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!
阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。
大学生职业生涯规划
2.自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3.自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,做事不能够坚持,遇事无主见。
4.自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。
6.角色建议
父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。”
母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心”,缺乏社会经验”
同学:“有较强的动手能力”。
7.解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
二、职业取向分析测试(略)
三.职业分析
在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。文章通过对医学社会实践现状的分析,探讨其在新形势下的发展趋势,力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。
四.未来人生
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:
1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3.20xx以后,事业上升期:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升.具体步骤如下:
(1)20xx-20xx年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验.
(3)20xx年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文,争取获得博士学位。
体育教育职业生涯规划书
我们为自己的梦想而努力,我们为自己的人生而铺路。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。
体育产业管理专业培养要求。
系统掌握管理学、经济学、体育产业管理、法学以及现代体育组织和企业管理基本理论和知识,能够适应国内外体育产业的发展,具有较强的开拓创新能力,掌握现代体育组织和企业管理的实务操作技术。
体育产业管理专业主要课程。
体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。
体育产业管理专业就业方向。
各类体育企业、职业体育俱乐部,健身俱乐部、体育中介公司、运动项目管理中心、体育事业单位、高等院校等。
体育产业管理专业毕业生的基本素质。
1、了解本专业领域国内外新研究成果及发展动向;。
2、对体育营销管理和体育产业管理的基本规律有较深刻的认识和理解;。
3、对体育市场经济领域的热点问题有较强的洞察力和判断力;。
4、具备较强的调查研究能力、管理运筹能力和实际操作能力;。
5、熟练掌握一门外语;。
6、熟练运用现代信息技术和管理手段。
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
大学生职业生涯规划
一:决策前分析在学了差不多一年的导游专业之后,我觉得我们要具备的知识和能力是很多的,第一就是要以健康的身体为前提条件,只有有一个健康的身体,才能有资格去带领游客观光;其次,我们要博览群书,不要求我们非常的懂,但至少要了解它;再者,作为一名导游,不仅要会说,还要具备良好的心理素质,不能与游客硬碰硬,要知道自己是一名导游,导游是什么,就是要让游客开心,一个不能让游客开心的导游就谈不上是一位好导游。总之,如果想发展得好,前提就是要全面提高自己在各方面的素质。
二:我的性格特点作为一名二十一世纪的当代青年,就应该有积极向上的端正态度,而我也正是一直秉承着这样的一种态度来面对生活的。一直以来,我都生活得很充实,家庭条件虽然不是很好,但是我从不埋怨,并且一直将这样的条件视为我前进的动力,激励自己努力,决不让家人失望。以前的我,因为是单亲家庭的关系,因而产生了较为悲观的情绪,从初一开始就一直活在阴影里。不过到了高中,渐渐的老师一直在我的背后鼓励和支持我,我再次对自己产生了信心,尽管高考有很多不如意的地方,但我依然坚强。到了现在,我完全变了。变得有自信、大胆、乐观,所以每天都很开心,即使有烦恼也只是暂时的。优势:人际关系好,一直都很努力让自己变得更加优秀,乐观积极,责任心强,爱发现,爱探索。劣势:性格比较急躁,这是对我的一大缺点。
三、解决性格缺陷我知道人得性格都是与生俱来的,一旦成形了就很难再做改变。但如果想要完善自己就得努力去克服这样的困难。所以,一直以来我都在狠狠的努力并且坚持着,尽量让自己保持在最佳状态,坚持做一些修身养性的事情。比如:听歌、练书法等,现在我正在实际行动当中,并且会一直坚持下去的。
四:选择该就业方向的理由一是根据自己的兴趣爱好,二是看到了当前的就业形势,觉得导游一职还是比较好就业的。而且,很少有自己喜欢而又适合在当前形势下的工作,但偏偏我就是,所以我觉得自己很幸运,并且会好好的珍惜它。
五:我发现的问题导游的前提是考到导游资格证,再与旅行社签订合同,等拿到了导游证就可以出去带团,自己赚钱,自己维持生计,这是一个比较好的方向。但是我也发现了一些问题:当导游最难克服的就是体力不支和心理困难。先说体力吧,出去带一个团,非常累,不仅要每时每刻地顾着游客不要落单、走丢、迷路等,还要不停地讲解。如果是带游人文的点还好,如果是带团爬山的话,体力不支是常有的事,所以非常的辛苦,女孩子一般很难克服这样的困难。第二就是心理素质了。如果在带团的时候不小心与游客产生了矛盾,是自己的错就承认还好,不是自己的错还被打骂一场,心理素质不好的话很容易把不满的情感流露出来,但是作为一名导游,我们根本不应该这样做,并且还得忍,还得用微笑去面对所有。
六:克服问题为了克服这些问题,首先还得是从培养自己各方面的能力开始。要多做运动,正常饮食,加提高自己的心里素质。培养在遇到困难时能够独立解决问题的能力,向优秀的人学习,虚心学习别人的优势并且弥补自己,更重要的是要学会忍。
七:行动计划在校期间要完成的任务:
1、坚持每天晨运,锻炼身体最重要
2、坚持练英语口语,过英语四、六级很有必要,虽然非英语专业
3、要一口气拿下导游人员资格证书
4、争取每年成绩做到优秀,是在不行也不能挂科
5、实习期间努力让自己的专业技能更加熟练
毕业之后的任务:
1、毕业后去旅行社找份工作,认真带团
2、在工作期间丰富自己的知识,增强自己的能力
3、完成自学考试,可能去考研以提高自己的学历
大学生职业生涯规划
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命,范文之职业生涯规划:个人职业生涯规划书。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:
勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。知己知彼,百战不殆,进行职业规划首先要知己,即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
在知己的基础上还要知彼,即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境,这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位,我认为,要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析,职业生涯规划《个人职业生涯规划书》。
遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,或向高人求教。优点就不用多说了,继续发扬。 广泛的个人兴趣和业余爱好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我认识和结交了众多的朋友,接触并融入了不同的圈子,从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志,养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
大学生职业生涯规划
如今 当代大学生作为祖国的接班人和建设身上承担着巨大的责任与使命——为祖国贡献应有的力量。但要想有所作为,必须拥有一技之长。因而,择业无疑成为的学生成才路上的重大转折点。
时代在进步,针对“就业”问题,一门新兴的学科兴起——大学生职业生涯规划范文。他指个人与组织结合,再对一人职业生涯的主客观条件测定,分析,总结的基础上,对自己的兴趣,爱好,能力特点综合分析,加以权衡,并结合时代的特点 ,根据职业倾向,确立最佳职业奋斗目标,并为之而行之有效的安排。
(1)大部分大学生职业生涯规划范文的概念理论十分模糊,缺乏对相关理论的学习认知。通过调查采访周围同学,发现许多同学在对专业并不十分了解的情况下,草率的选择了所学专业,入学后对未来十分迷茫。没有“职业规划”的意识,职业理想不明晰。
(2)部分学生认为“择业”不必操之过急,大四时再考虑为时不晚,不必提前规划。因而早没有计划的情况下,荒废了大学时光。待到大四时,才发现许多准备工作都很欠缺,必备的专业知识不牢固,实际动手能力不突出,在求职时屡屡碰壁。
(3)自我定位不够准确
一是自我评估的偏差。有些大学生心高气傲,高估自己的能力,整日做一些不顾实际的理想,忽视了理想道路的曲折性和艰巨性,过犯夸大了主观能动性,而忽略了客观环境中的系列限制和约束。与此相反,部分大学生过于自卑,缺乏必要的自信心,在怀疑中迷失自我,在迷惘中葬送了美好前程。
二是部分大学生过分依赖职业测评机构。把测试结果当作择业时的首要条件,而缺乏必要的自我评价同时也忽略了环境的影响。
(5)眼高手低,心浮气躁,缺乏脚踏实的得精神。
部分大学生缺乏持之以恒的毅力和脚踏实地的态度,遇到挫折和困难,就怀疑自己的能力,缺乏永不言弃的执着,在扑救未来之路上半途而废。或者“三天打鱼,两天晒网”,最终毫无建树。
从上看出,大学生的职业规划问题已十分严峻,我们如何才能扭转这种不利局面呢?在此,我提出以下个人建议。
一、首先对个人的要求
(1)了解自己的兴趣所在,自己喜欢什么?喜欢从事哪方面的工作?对什么职业十分感兴趣?通过一系列提问明白自己的兴趣与爱好所在。霍兰德职业兴趣理论将人分为以下几类:实用型、研究型、艺术型、社会型、企业型、事物型。同时美国麻省理工学院的埃德加、施恩提出了职业锚理论;所谓职业锚指在我们不得不做出职业选择时,无论如何不能舍弃职业中至关重要的东西或价值。分为以下几种类型:技术或功能型职业锚、管理型职业锚、自主和独立型职业锚、创造型职业锚、安全型职业锚、服务型职业锚、挑战型职业锚和生活型职业锚。通过判断,更易作出择业抉择。
(2)正确客观的分析评价自己,充分了解自己的身体素质、性格倾向、教育背景、专长、过往经历、各种社会资源等等。正如罗双平提出:“知己+知彼+抉择”,知己是规划的第一步。
清晰明了自己的身体素质,可以避免走入职业“雷区”,如色盲、色弱者不能报考医学专业,近视者不可报考飞行员。。。
性格是通过个人生活简历潜移默化形成的,且一旦形成较难改变,正所谓“江山易改,本性难移”。美国的凯瑟琳和伊莎贝尔母女将性格偏好维度分为四种:内倾——外向,感觉——直觉,思维——情感,判断——知觉,通过个性的分析可以清楚自己最适合那些行业。
自己的专业知识是进行择业时必须考虑的条件。通过十余年的学习,自己掌握的科学知识,社会人文知识,艺术知识的程序,自己较他人有什么突出优势?有什么专长?这些都值得我们深思。
通过历练,自己的思维能力、创新能力、逻辑思维能力、想象力等多方面的才能状况自己应该了解。
认识自我不是一个简单的过程,我们可以采用不同的方法。
一是自我评价法。自己冷静客观、全面的剖析自己的性格与特点。
二是他人评价法。可以向父母、姐妹、同学、朋友、老师、;邻居等身边的人询问他们对自己的评价更可深入了解自己。
三是可以借助职业测评机构,各种测试表而评估自己。
(3)认清环境允许自己做什么?分析自己的现有资源包括自身知识储备,社会、人际关系网,自身的社会地位,国家的政治、经济形势,社会行业的需求等信息。同时重点注重研究社会热点职业门类及需求状况,自己所学专业在社会上的需求形式,行业发展的未来变化等,选择适合自己的职业发展路线。
(4)制定计划和行动方案,并脚踏实地地依计划度过大学时光。“凡事预则立,,不预则废”,计划的重要性不言而喻。理想固然灿烂,但若没有奋斗和拼搏,只会蜕变为幻想而已。因而在实施计划的过程中,要有信心、有毅力、有恒心、不怕苦不怕累,不为失败沮丧,不为成功骄傲,以平和的心态面对生活。用汗水浇灌灿烂的明日之花。
二.对学校的要求
1.学校应在寒暑假开展实践活动,让大学生亲自到工厂或基地实习,尽早融入社会之中,更加贴切地了解工作性质,增强实践能力。
2.学校应调动多方面资源,开放一系列就业渠道,通过招聘会或推荐等形式落实好毕业生的就业问题。
3.加强对大学生“生涯规划”知识的教育,使其明白其重要性,并引导学生积极做好个人的职业生涯规划。
4.学校要通过各种多媒体手段,不断向大学生发布相关的就业信息,使我们更早地了解社会行情,分析行业发展变化趋势,以便及时做出调整。
大学生职业生涯规划书,大学生职业生涯规划范文
优势因素(s)。
1.有学习新知识的能力。
2.目标明确。
3.善于动脑思考。
4.分析问题的能力比较强。
5.英语水平较高。
6.求职能力强。
7.情商较高,综合素质比较强。
弱势因素(w)。
1.专业知识水平不够。
2.做事毛躁,不耐心。
3.自己努力不够。
外部环境因素。
大学生职业生涯规划
当我知道自己被大学录取的那一刻我信心百倍,踌躇满志的来到了黑龙江科技学院。但是经过一段时间的学习,我渐渐的发现茫然起来,自己也渐渐的堕落了。或者说我一直在黑暗中前进寻找光明。
而经过十三周的《大学生职业生涯规划》。我终于知道了自己以后的前进方向。终于看见了黎明前的曙光。那一刻我是那么的激动。以前的我就是一艘没有航向标的船,现在不一样了。我不再想以前那样无所事事,天天感觉时间是那么的“充裕”。现在的我认为时间是那么紧迫。一分钟也不想浪费。毕竟,还有两年的时间我就要步入社会,而那一刻就基本上定型了我这一辈子的`人生。我不想自己太过平庸。所以我现在很抓紧时间去学习一些知识。我由衷的感谢这门课程,感谢高老师对我们的指导。
2、长这么大,从来不敢想自己将来究竟能做什么,即使来到大学,学习机械设计这个专业,在面对自己专业就业前景及我校该专业就业情况时,这使我更加迷茫,尤其是当我听到“党员+六级不如性别男”作为女生的我对自己的将来更加没有信心,在学习该课后,我进一步了解自己是个estj型性格,了解到自己将来从事的事业未必与自己所学专业有关,只有在自己喜欢的领域不断努力,不断加油,相信“天道酬勤”定会在那个领域创造辉煌。
如果一个人不晓得把船开往那个港口,那么什么风都不顶事。因此,为自己的将来制订一个具体明细的规划显得尤为重要,我就在学习该课后才思考自己将来的行业,原来它可能是与我所学的专业无关的业务运作方面,这并没有使我想放弃现有专业的学习,正像我“规划”中所提,我要用现在的认真与责任感为今后的工作做一个小小的铺垫,当然,测试并不是绝对的正确,它只是一个参考,我们应该摆正心态。
我是唯一的,就像老师曾经在课堂上所说的,我在这里再说一次“我叫**,我是这个世界上独一无二的,认识我是你的荣幸”,就是这句话,这让我从中更加对自己有信心。
3、我非常喜欢《大学生职业生涯规划》这门课,因为它帮助我们了解自己、认识世界、明确目标、并为之付出努力,使我们在走向职业生活之前,从观念、心态、知识、技能等方面做好应对职业挑战的全面准备,以促使大学生更好的地“成人,成才,成功”。
“你认识我很荣幸,因为我是世界上独一无二的人”,“每一个生命都是一种行走,生活是你选择行动或不行动的结果”这两句话深深地触动了我,以前的思想都是我认识你很荣幸之类的话,还是第一次这么说。这是本来很自卑的我,有了一些自信,做事有自信,努力拼搏,才能做得更好。
学习大学生职业生涯规划这门课后我更加了解自己了,知道自己的优点和不足,以后适合做什么工作。自此,我已不是一个漫无目的的学习和生活的大学生了。现在我更加明确目标并为之努力。我相信,只要我努力拼搏,我的明天一定会更好。
大学生职业生涯规划
人生的道路,我们才刚刚开始。可是我们要怎么走下去?就像我们常说的,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,面对生活中的任何问题我们都要有这种态度;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。即使是失败了也问心无愧。在这宝贵的大学生活中,我们要努力的充实自我,从各个方面让自己得到锻炼。学习方面努力学习专业知识,不断地丰富自己的知识面,充分利用学校的图书馆。社会实践方面要多多参加学校组织的各种活动,参加三下乡等社会实践活动。努力让自己的大学生活过的充实有意义。下面是我的职业生涯规划:
1、自身现状:
初级电子商务师证已经考到,专业课水平还有待加强,担任班级班长,学院学生会学习部的部长,对管理方面有一定的了解与实践经验;具有较强的人际沟通能力;待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,和不认识的人也能够很快的沟通,对人真诚。别人说我性格偏于外向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书、听音乐。但有时却很喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心的。另外,我有很强的自信心,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,有过打工的经历。
我的优势:本人与人沟通能力比较强,诚实守信、有责任心、能吃苦耐劳、积极向上、做事认真。
我的劣势:有时候会显示出懒惰的一面,缺乏社会实践经验,不能很好的有效率的利用自己的时间。
2、职业选择:
专业电子商务行业,加入类似阿里巴巴b2b或者淘宝c2c或网上贸易方向,做网络营销
1、家庭分析:
我出身农村家庭,家境一般。妈妈做点小生意,所以我从小就得到妈妈的锻炼,在与人沟通方面掌握了一定的技巧,同时也促成了我自信的性格。这些锻炼无疑对我以后的职业生涯奠定了基石。
2、就业机遇:
我国电子商务发展较快,为我们学习其专业的大学生提供了更好的发展机会。中国加入世贸组织后,与世界的一体化进程加快,国外的资本、技术介入将加大对高层次人才的需求,将有利于吸引大学生就业。
3、就业挑战:
我国连续扩大招生规模,使毕业生数量活跃式增长,而社会有效需求在短期内增幅有限;很多专业和非专业人员的加入使我们就业压力增大。
4、专业分析:
我所学的专业是电子商务,根据电子商务专业的职业技能要求:电子商务师是具有复合型的高素质人才。作为一名合格的电子商务师,要求:
(1)、掌握熟练的it技术:如网络协议osi、tcp/ip,网络与互联设备。
(2)、熟悉电子商务的运作平台:信息流网络、知识流网络、资金流网络、物流网络、契约网络、电子商务管理:erp系统管理、scm供应链管理、crm客户关系管理。
(3)、了解电子商务系统的安全,金融电子化的安全,以及法律保护问题。
因此,在大学里,必须认真学好各门专业课程,掌握电子商务工作实务操作基本技能:了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策。 据了解,社会需要的电子商务人才一般可分为三个层次:
(3)、高级管理人才,他们应具有管理、经济及信息技术等综合专业知识。
本专业的就业具体岗位有以下几类:
(1)、电子商务市场需求分析员、分销人员、采购员、促销员;
(2)、电子商务方案策划与推广人员;
(3)、网页制作人员、网站建设(策划)人员、网络管理(维护)者;
(4)、营销管理人员;
(5)、外贸人员。
5、电子商务就业情况分析:
据统计,我国登记在册的电子商务企业已达到1000多万家,其中大中型企业就有10万多家,初步估计,未来我国对电子商务人才的需求每年约20万人,而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人。人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。随着电子商务的快速发展,这些毕业生在进入人才市场时本应抢手,但事实并非如此,近年来电子商务专业应届毕业生就业率仅为20%,而全国普通高校毕业生就业鉴约率是47%,可见,电子商务专业应届毕业生就业率远远低于全国大学生就业平均水平,这种状况不容乐观。造成这种局面的根本原因在于高校在电子商务人才的教育和培养方面还存在欠缺,在这种情形下培养出的学生很难符合社会对高层次电子商务人才的需求标准。
6、我们应如何做好与社会的对接:
按照就业岗位对电子商务专业学生的能力要求,为了能够更快适应工作岗位的要求以及企业的需求,在技能学习和能力锻炼上更应该做好与社会对接,作为电子商务学生应该如何做好与社会岗位对接,要具备哪些能力需要学习哪些课程和内容,应用从以下几点着手:
(1)电子商务专业学生在学习理论知识的同时,应加强应用技术、商务实践和专业电子技术实践。电子应用技术是阻碍学生就业的最重要的障碍,没有这个基础,即使没有大量的理论是空中楼阁,造成就业困难,企业只能用一种理论来理解没有操作能力的人才吗?现在企业要注重效益,用人一定能给企业带来效益,既不能马上带来效益,也要为效益服务。
(2)在电子商务的情况下,不要盲目跟风,实践很重要,一定要多做,多操作。随着现代科学技术的飞速发展,许多教科书和教师远远落后于电子商务的发展。
(3)、实践参与,光说不练也没用。比如逛逛网上书店、到论坛参与讨论、建自己的个人主页、申请博客空间、搜索网络信息、参与网上拍卖等等,在参与中体会互联网对传统商务、学习、生活的影响。比如,经常有同学问老师一些专业性问题,或者一些小的技术问题,要一些电子商务资料,这些问题其实随便到搜索引擎搜索一下都能轻松的划到,但是作为电子商务的学生竟然不知道利用搜索引擎这个伟大的老师来解决一些基本的问题,这个非常严重的问题。搜索引擎是电子商务实施过程中非常重要的一个工具,资讯搜索、信息收集、网络营销都离不开搜索引擎,搜索引擎是电子商务的枢纽。还有就是使用foxmail、outlook等邮件工具;使用word整理资料;使用excel处理数据;使用简单的处理工具photoshop处理图片;发传真;开邮箱;开blog;开网店等等基本技能。那如何掌握这些基本技能呢?我认为广大的学生一定要争取最多的机会进入企业做一些最基本的工作(网页制作、信息编辑、客户服务、文员、网络销售等)实践一下,通过企业实习掌握基本技能,企业的工作环境会让学生迅速成长起来。
(一)、制定计划与措施
大学二年级:
1、认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。
2、做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。
3、证书大突破:考取英语四,以及其他相关证书。
4、开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想 。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。
5、预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能做出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。
6、获得普通话等级证书。
大学三年级:
1、通过对社会的.了解,充分对自己想就业的单位、企业作好研究,找到自己理想的就业企业,并为之不懈努力。
2、做好努力工作的一切准备!
健康目标:经常锻炼,要拥有强壮的身体,还有就是家人也健康平安
从实习到就业,初入职场,获得初步的职业经验。
从最基础的工作做起,获取实际工作的经验,在工作中继续好好学习专业知识,提升自己的专业知识,进一步学会为人处事的技巧。
目标:进入阿里巴巴,并还是做网络销售的工作,开始了解职场。努力做好本职工作,一步步提升自己的专业知识,努力拼搏,争取在五年内做到销售经理一职。
计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人! 一个人的一生是有限的,人生能有几回博,此时不博何时博,我们要抓住我们身边的每一个机会,来实现自己的人生价值。一个人的一生一定要过得有意义,一定要让自己有限的年华里有所回味。一个人活着就是要做有意义的事,而做有意义的事就是好好的活着。生活的本质不是索取而在于奋斗!
大学生职业生涯规划
社会就业压力大是我国目前的一个重大困境,大学生自主创业作为解决大学应届毕业生就业的有效办法,使创新创业教育成为各高校的重点发展项目。科学合理的职业生涯规划教育,对于大学生创新创业意识的培养有着至关重要的作用,本文针对职业生涯规划对大学生创新创业意识培养的作用进行了一些探讨。
职业生涯规划 创新创业意识
1.职业生涯规划的背景。职业生涯规划,起源于1908年“职业指导之父”弗兰克·帕森斯针对大量年轻人失业提出的“职业咨询”概念,而我国的职业生涯规划教育源于1916年清华大学校长提出的就业指导。我国的职业生涯规划教育理论最初是由翻译别国的职业生涯规划理论、着作等开始发展的。在20世纪,我国专家们对职业生涯规划教育的研究持续增多。
近几年,职业生涯规划教育问题成为社会关注的焦点。国家下达了大量辅助职业生涯规划教育发展的相关政策。20xx年5月中国国务院办公厅发布的《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》中表明各高校为促进专业教育与创新创业教育的有机融合,根据人才培养定位和创新创业教育目标要求,调整教育课程设置,开设就业创业指导方面的必修课和选修课成为我国目前各高校落实创新创业教育政策的主要任务。
2.职业生涯规划的含义。职业生涯规划是指通过对一个人主客观条件如兴趣、特长、能力、时代环境等进行测定、分析、总结出最适合其的行业倾向及职业目标,并为实现这一科学目标,对其自身的职业生涯乃至人生进行系统地计划过程。通过这个方案计划帮助学生明确发展方向,有效的选择自己的职业发展道路。
3.职业生涯规划的意义。大学生通过在校期间的职业生涯规划,根据自己的特质,对自己未来的职业生涯有一个准确的方向定位和发展目标。以发展目标为指向标,设立自身的职业生涯规划的详细计划。让大学生对自己的未来职业有明确的方向和职业发展道路,帮助学生挖掘自己的潜能,认识到自己的个性特点、潜在价值,将自己的综合优势和劣势进行对比并综合分析,增加自己的职业竞争力,提高未来求职就业时成功的几率。
目前社会就业形势严峻,毕业生就职面临这巨大的竞争力。求职岗位供给和需求失衡不对等的情况下而自主创业作为一条能缓解就业压力的有效途径,是目前高校教育中加强推广的教育项目之一。而就目前大学生的创业情况而言,大学生真正选择通过自主创业的方式作为自己未来职业发展目标的却少之又少。就目前的情况来看,各高校的大学生创新创业中还存在的很多的问题。
首先,大学生缺乏敢于拼搏的勇气,对自己缺乏自信。不敢面对创业中可能存在的风险。其次,大学生缺乏支持自身自主创业的专业知识与创业能力。在大学期间,大学生对创业仅限于书本上的概念,而缺乏现实中的实践经验,以至于大学生的创业想法与实际的创业实施的对接相差甚远。而近年来,许多高校引进创新创业训练项目通过实践促成学生自主创业,而实际上培养大学生实行自主创业的结果仍是不理想。究其根本原因主要有:
1.大学生创新创业意识淡薄。首先,当前社会中,坚持素质教育一直只是个很响亮的口号,而实际上,应试教育才是目前国内教育的根本形式。学生在校学习知识为了应试,且学生迫于应试压力,只能将大量的精力时间花费在做各种真题和模拟题中,而忽视了学动手实用能力的培养。学生们的习惯于知识的学习和获取,但是在动手能力以及创新创业能力上十分欠缺。习惯使然,大学生在面对创新创业教育时,会倾向于理论上的学习,而缺乏实际上应有的创新创业意识。其次,家庭教育对大学生的创业意识也有着极其深远的影响。在很多家长眼里,只有学习才有出路。家长为了让孩子专心于学习,为孩子包办一切,导致孩子在很多生活能力上都有所欠缺。除此之外,家长不断地为孩子们灌输他们认为的好前程的思想——寻求稳定安稳工作。家长将自己的思想强加在孩子身上,忽略了孩子自身的个性发展,限制了孩子创新创业意识的培育。学生长时间接受这种熏陶导致学生自身对创新创业意识的缺乏。
2.大学生创新创业意识不坚定。目前高校的创新创业教育培养学生成为新时代创业人才。但往往在中国传统的家庭教育下,而今的大学生在意志上不够坚定,家长们给予孩子的过度保护,让孩子们抗打击能力上不够强大。因此在大学生创新创业时,他们面对创新创业过程中出现的困难和磨难,一直生存在父母的保护伞下的他们极易产生退避心理。更甚者,在创新创业初期计划阶段,对于未来可能发生的困难或是父母的不赞成,便让他们放弃了创新创业的想法。
3.个人发展缺乏计划性。高校大学生长期处于被动的学习状态,一味地接受知识的授予,遵循着家长和学校要求而成长。进入大学后,对于自己的人生发展缺少目标、缺少计划,在意识上依旧处于被动状态。而在就业创业时,没有计划性的学生一味盲目地参与,没有明确的规划,创新创业意识不强,在时间和实际发展的把握上,缺少科学合理的安排,以致就业创业的最终失败。
职业生涯规划课程有益于帮助大学生明确自己的职业定位,确定自己威力职业发展道路。而创新创业是与大学生职业生涯规划紧密联系的,职业生涯规划教育对大学生创新创业意识有着重大作用。
1.心理调节。首先,职业生涯规划,究其根本,实质上属于心理学中的一部分。这是个学生自我认识并助力学生自我发展,个性塑造的过程。将职业生涯规划教育融入大学的课程当中。让各高校大学生在大学期间就能明确自己定位。并且帮助大学生在创新创业方面,培养一种创新创业意识,树立创新创业精神。对于现在的大学生而言,被他人认可是大学生自信心最大的源泉。职业规划是决定职业生涯成败的关键一步。在创业之前通过职业规划让学生了解创新创业的重要性,并融合创业教育可以进一步增强学生的创新创业意识。
2.明确创业目标。职业生涯规划针对学生职业选择时的主客观因素进行分析和测定,引导学生确定自己的创新创业目标,进行创新创业意识上的塑造。确定正确的创业目标是成功创业的关键因素。在创业教育中通过理性的思考、科学的分析和职业发展的认知是确立创业目标关键流程。各高校的大学生都处于学生就业上岗的准备阶段。在大学期间通过校内专业的职业生涯规划课程教育,帮助大学生结合自身特点明确职业定位,辨明创业未来的发展方向,确立自己的个人发展目标,并制定一系列行动计划,充分发挥自身的潜能,在创新创业教育中加强学生创新创业意识。
3.提升个人竞争力。职业规划可以帮助学生确定自身的职业目标。现今社会竞争激烈,如若想在这职业竞争的狂流中立于不败之地就必须根据自身的职业目标规划好自身的职业计划。有目标、有规划地进行行动。跟着制定好的职业生涯规划系统地、有计划地行动,逐渐累积学生的个人经验和增强职业技能。系统的职业生涯规划有利于学生专注于自己的优势并且实际所需适时地、不断地发展自己,在关键时刻更好的安排工作任务的先后顺序。由此个人竞争力也得到增加。
创新创业教育使我国目前一项重任,各高校都在积极落实这项任务。而目前高校创新创业教育中还存在着很多不容忽视的问题,如大学生创新创业意识淡薄、大学生创新创业意识不坚定等。而职业生涯规划有助于学生根据自身条件及客观因素挖掘自身潜能,帮助学生确立职业目标,增强大学生创新创业意识。
大学生通过在校的职业生涯规划课程教育,根据学生个性明确学生自身的创业目标及日后的发展方向,完善就业前准备。并帮助学生对自我、客观环境等进行正确的评估,在内心素质方面进行强化和调节。由此利于学生创新创业意识的培养并避免了创新创业中学生创新创业意识的不坚定。
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大学生职业生涯规划书,大学生职业生涯规划范文
1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。
2、负责电力设备的设计工作。
3、研究开发电力设备安装施工技术。
4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。
5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。
职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。
胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应该就够用了。我比较认真,在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强,可以建立一个很好的合作团队。
6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。
四、未来三年的行动计划: