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争做文明小学生作文
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：“迎奥运，争做文明小学生。”时间过得真快，历史的时钟到了20xx年，距离20xx年8月8日那伟大的一天越来越近。虽然我作为一个小学生，但我常常想：如何让外宾看到中国少年的新面貌，看到新中国的文明、礼仪。
我国是有着五千年灿烂文化的文明古国。我们的祖先一直走在追求文明的道路上，我们作为中国的子孙，应该继承祖国的传统，发扬“讲文明，树新风”的好作风。一个人不可以选择外表的美和丑，但可以选择文明。我希望文明之花开遍校园，开遍祖国辽阔的土地。
讲文明，并不是轻而易举的事。必须丢弃一切陋习。如果文明之邦举止不文明，必定遭到外宾们的耻笑。所以我们小学生在日常生活中，必须从现在做起，从小事做起，从自我做起，带头做好榜样。
我们应该做到：
1、和朋友友好相处。与朋友一起互相帮助，互相学习对方的优点，改正自己的缺点。
2、说话举止要文明。不说一些不文明的话，不说一些悔辱别人的话，不占用别人学习和工作的时间。
3、养成良好卫生习惯。不乱扔垃圾，自觉把垃圾扔到垃圾桶里。不乱吐痰。
4、“小花小草也有生命。”不摘花，不踩草，不砍树，爱护环境就等于珍惜自己的生命。
5、 节约资源，要从节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始。
我希望人人都是绿色标兵，文明标兵。用友谊搭起爱的桥梁，通过爱的桥梁走向世界，走向未来。
我希望：
我国的运动健儿在奥运会上取得好成绩！
奥运会在我们的支持下成功举行！
让我们高呼奥运的口号：同一个世界，同一个梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家！
争做文明小学生二年级作文
我不禁想起一部电影里的另一幕：一个小伙子在大街上旁若无人地扔果皮时被环卫工人批评了一句，你猜那小伙子说什么?他理直气壮地说：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我这样的人，你们环卫工人早就下岗了!”
按照小伙子的说法，环卫工人倒应该对像他那样的人顶礼膜拜了，真是让人可气。
今年，我们有一个非常响亮的口号，那就是“迎奥运，讲文明，树新风”。如今这北京奥运会是过去了，但我们“讲文明，树新风”的风气不应该停止，还要一如既往真真切切地行动起来。社会在发展，时代在进步，人类的文明素质也应该步步提高，这一点很重要。
再者，通过举办北京奥运会，我们使世界上更多国家的更多人更多地了解了中国和中国人，我们相信会有很多外国人想到中国来走一走，看一看，我们是让他们竖起大拇指说“ok”，还是让他们摇头叹息，这自然取决于你我他的表现。我曾在一本杂志上看过一篇文章，是一个韩国人写的。
大概意思是说他没来中国之前如何仰慕中国的文明史，然而他来到中国后却不无失望，像随地吐痰、上公车不排队等这样一些情况经常可以看到，他说这在他们韩国是不会出现的。我们暂且不管韩国会不会有那些情况，但我们得承认在我们身边是确实存在而且为数不少的。在看这篇文章的时候我心里很不舒服，我相信哪一个中华儿女都不希望看到这样的文章。
让我们行动起来，让文明成为风气。
争做文明小学生二年级作文
文明礼貌对于每个人的人生中是不可缺少的一样，假如你缺少其中一样，文明或视貌，你就不是一个十全十美的人。
假于你缺少文明作文，你就会动不动就打人，骂人，或者你缺少了礼貌，你就不知道，对不起，打扰一下，请问……都不知道怎么读，甚知不知道怎么写。
有一天，我在客车上，看见一个七老八十的老太太上了车，没有座位了，有一位好心人看见了，连忙站了起来，把这位老太太扶到了座位，自己站着，这就是礼貌。
文明就是别人无意中撞了你一下，他说了对不起，你就要说“没关系”这句话。不能动不动就踢他一脚。我们要别乱丢垃圾，看见了垃圾还要捡来扔进垃圾桶里。保护大自然的生态环境。
不要乱打动物。比如在路上有见了小猫、小狗，你就捡石头打它这是不行的，也以防它咬你一口。你要好好的爱护它。保护大自然生态平衡。你假如看见老太太要去过马路，路上的车辆很多，一定要扶他过马路。和朋友玩时，不要为了一点小事就你争我吵，要宽容。
我们一定要做一个讲文明，讲礼貌的一个好学生。
争做文明小学生作文
xx三中，美丽的校园。这里有老师和蔼的面庞，也有同学们灿烂的笑容，更有那一栋栋设备先进的教学楼。
古人云：不学礼，则无以立；人无德，则事不成。
每每听到这句话，便会引发出我心中的一种深深的愧疚。
我想，这种愧疚是大家共有的吧！为自己的品德，为自己的行为，为教学楼里课下的斗闹行为，为宿舍楼里的点点纸屑、食品包装袋，为食堂里打饭插队的现象，更为那干净走廊里的一口痰！
有很多时候，在教室里挨着窗口的一些学生，总会因为调皮，或者是为了省事，而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外，且不知这样你丢一点垃圾，我扔一点纸屑，既耽误学习精力与时间，又影响校貌，更为之倒霉的，还是卫生区的值日生啊！
我们的三中，多么美丽的校园，怎么能够就因为我们的一言一行而让本来书声琅琅的教学楼多一分嘈杂，让温暖如家的宿舍楼多一丝野气，让供给我们营养的食堂里一片狼籍！
为什么，为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢？校领导们为我们创立下多么优越的条件啊！那栋栋教学楼就是证明，那温馨的宿舍就是证明，那个个爱生如爱子的老师就是证明！
其实，一个人的外表看不出一个人的心里美，一个人的言行举止却可以体现出一个人的内在素质。
谦虚是一种美德，是一个人涵养的外化。古往今来，人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过：“谦虚是藏于土中甜美的根，所有崇高的美德由此发芽生长。”我国有“满招损，谦受益”这样的古训，更有伟大的领袖，毛所说过的“谦虚使人进步”。谦虚之所以受到尊崇，就因为它是做人的美德、事业、学业成功的法宝。
诚实也是我们中华民族的一种美德。不知道大家听没听过一个小女孩卖瓜的故事：有一个小女孩在卖瓜，别人要买她的瓜，她却说自己的瓜不够甜，不够好。她的诚实恰恰使她卖出了所有的瓜。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，而我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，没有最好，只有更好，别让陋习毁掉似梦的年华，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
争做文明小学生二年级作文
如今，“共创佛山文明城市”人人皆知，正所谓歌也有得唱“文明在哪里？我来告诉你……”为了拥戴“文明城市”的称号。政府部门可做了不少功夫呢！“垃圾箱家族”增多了成员；路边花儿对人笑；宣传单张到处有；提倡人们讲文明；大家一起创文明。
还记得前几天，放学回家过马路时，一个大约4、5岁的小弟弟让我记忆深刻。他可真是“人见人爱，花见花开”阿！骨碌骨碌地转着他的大眼睛，手上抓这吃完的零食袋子，向前奔着，后面还跟着追不上的妹妹、奶奶。他嘟起小嘴喃喃道：“啦啦啦…我要做个文明小使者，啦啦啦…我要拿朵文明大红花。”后面耳灵的妹妹听到后，停住了脚步，愣了一下，吮着她的手指说：“大……大……大……大红花？”她扑闪着自己的大眼睛，思索了一会，“哇，哥哥哥哥，我也要！”然后“踏踏踏”地向那小弟弟跑去，虽然动作显得笨拙了些，但还是赶上了小弟弟。他们的奶奶气喘吁吁地跑着，但她的脸上却挂着愉快满意的笑容。
他们很快来到马路前。停下了，小弟弟脸上露出思考的表情，随即脱口而出：“嗯，文明小使者过马路要走斑马线的，还有小朋友要等大人们陪同才可以过哦！嗯，老师是这样说的。”妹妹立马转身向满头大汗的奶奶嚷道：“奶奶奶奶，快点，我们过马路呢！”
他们一个牵一个，大手挽小手一起走过了斑马线，哥哥走到垃圾箱钱，啊手中的垃圾袋举到胸前，想了好一阵仔，才说：“看看先，绿色是可回收的，另一个自然就是不可回收的啦。但是…垃圾袋是可回收的，还是不可回收的呢？”他扭过头来问奶奶，奶奶叫他看看垃圾箱上的图案，他低头辨认了一会后，本来皱着眉头布满疑团的脸开始舒缓过来，高呼：“啊，我知道啦。是可回收的。”他指着绿色的回收箱上的一个图案。然后把垃圾袋扔紧垃圾箱，说：“啦啦啦…明天上学找老师要大红花！”他的妹妹没垃圾可扔，只好不情愿地跟着她哥哥走。
看到这一幕的我感动不已，心里一阵感触：阿，这么小的小朋友也懂得文明行为，何况是我们呢？做出不文明行为的人们，把我们与那两位小朋友相比，我们何不以羞愧阿！
那首歌曲又在我心中一次又一次的回荡。“文明在那里，从我来做起。人人都来讲文明……”
争做文明小学生二年级作文
“文明一小步，道德成长一大步。”
——题记。
文明是人们长期养成的习惯，好的文明习惯会成为你人生中鼓动的帆，坏的文明习惯会成为你前方道路中大大小小的岩礁。
在日常生活中处处有文明，例如：当你在公交车上为老弱病残疾孕让座；当你把路边的白色垃圾捡起来的时候；当你把想踏入草坪的脚伸回来的时候。这所有的小事都是文明的道德行为。
文明有时候就像是脚步，它是寂静的，温暖的。在安静的医院中，你是否大声地踏步走过？
你是否考虑过别人的感受？你知道这会给病人带来多大的痛苦，给探病的家属带来多少厌烦。在宿舍中，你是否半夜轻声慢步过走廊？你的同学，朋友会怎样看待你，老师又会怎样评价你。放轻你的脚步，尊重他人；放轻你的脚步，理解他人；放轻你的脚步，关爱他人。
文明的脚步有时也是幸福的，快乐的。当你为扶起他人而奔跑时，那一种满足幸福的感觉总是涌上心头。每当你在公交车上为他人让座而抬起步伐的时候，那一种快乐自豪的感觉让人心里甜滋滋的。抬起你的脚步，帮助他人；抬起你的脚步，亲近他人；抬起你的脚步，友爱他人。
让我们一起追逐文明的脚步吧！
争做文明小学生二年级作文
一天，小红和小明放学回家，他们俩高高兴兴地牵着手，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。忽然，一股刺鼻的臭气迎面而来，小红和小明都手捂住了嘴巴和鼻子，小红说：“小明，咱们去看看是什么东西发出的臭棋。”
“好。”小明答到。
他们俩捂着嘴和鼻，半蹲着身子，走向发出臭气的地方。到了那儿一看，原来是个垃圾桶，可是垃圾都不在桶里，而是在垃圾桶了两边。垃圾桶的两边，垃圾都堆成几座“小山”了，有白色的塑料袋，有已经腐烂的鱼骨头，有饮料喝完的易拉罐，有已经变质的动物内脏等等，这些都是市民们随手乱丢的垃圾。
小红说：“我们把垃圾捡起来放回垃圾桶里吧!”说完，便找出一个手套，戴在手上，就开始捡垃圾回垃圾桶里了：她弯着腰，忍着臭气，把垃圾一个一个放回垃圾桶里。
小明也不闲着，他找来了一张白纸和一支黑笔，趴在地上，用黑笔在纸上写了几个大字：文明只差一步。
小明写好了，小红也捡得差不多了，小红的额头上冒出一串串晶莹剔透的汗珠，后背的衣服也应汗流得太多了而贴在了后背上，捡完了，小明把自己写的字条拿双面交固定在垃圾桶上，他们也就回家了。
生活中也有很多这样的事情，我先举个例子：一个人吃了雪糕，雪糕纸就随手丢掉了，一个叔叔看见了，弯下腰把它捡了起来，放回垃圾桶里。
生活中只差一小步，文明就会差一大步。
争做文明小学生二年级作文
真正的文明是所有人种植幸福的结果。-幸田露伴说过。文明是什么?文明就是尊老爱幼，乐于助人支持正义……我们都希望有一个文明的城市，何不从身边的小事做起?我想大家都是不希望有一个垃圾飞满天，车铃乱响，老奶奶老爷爷摔倒都没有人会去扶的城市吧?!如果不希望，那就从我们小学生开始做起吧!
在去学校的路上，有人从车上把垃圾毫不留情地丢下，他们有没有想过，要是这样的话，后面的车辆可能为了他的一个垃圾出了车祸?没有，他们没有，依旧扔下。
在大海边，垃圾一大堆，海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪里去了?为什么代替它们的是垃圾，污水?!在海边，为什么会有这些垃圾?是谁扔的?当然，毫无疑问，是我们人类。大海的清澈，成了一片污水;五彩缤纷的贝壳，都不见了;干净的沙滩，成了一颗颗说不出名的黑颗粒。这些东西是谁留下的?是游玩的人还是出海捕鱼的人呢?我想，两者皆有吧。
作为国家的花朵，我们小学生应该负起这个责任!更要教会不文明的人要文明!创建文明国家，城市，我们要做文明学生!
争做文明小学生作文
学校最近展开了一些活动，令我印象最深刻的是学十条行为规范。
第一条是“珍爱生命，不吸烟，不喝酒”有人说过：“如果把生命比作1，则其他的一切，如财富、权利等都是0，如果1没了，再多的0也没有意义。”由此可见，生命是非常宝贵的，生命是一切的基础。“不吸烟”是好的，烟草中含有尼古丁，二氧化碳等许多有害物质，长期吸烟会严重危害人体健康，在我们学校，也会发现有吸烟现象，有的在厕所内吸烟，甚至有的还在宿舍内吸，真不知道吸烟者是怎么想的！“不喝酒”是中学生必须遵守的守则，喝酒会导致酒精肝，甚至肝硬化等众多疾病。这一条令我感受很深。
令我感受很深的还有第三条：专心学习，不带手机和游戏机进入学校。学校是中学生走向成功的主要途径，我们平时不要带手机，手机有很多危害。
1.辐射太大长期看手机会导致脑部疾病，白内障等。危害人体健康。
2.带手机主要是玩游戏，会分担学习精力。
3.乱课堂纪律。
4.增加家庭负担。
5.不良信息严重危害心理健康。
通过十条学习，我明白了怎么做一名合格的中学生，我会努力做的！
争做文明小学生二年级作文
文明是社会发展的标志，是人类前进的象征，是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家，如果没有社会的文明，没有具有文明素质的公民，就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样，任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员，就没有和谐的家庭氛围，就不可能使这个家庭长期富有下去，乃至使这个家庭支离破碎。
孩子是社会未来的栋梁，事业的接班人，家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育，使其充分意识到文明的重要性。譬如，在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了，往往由于文明修养程度的不同，将会导致两种不同的结果：一种是相互指责对方，由指责到谩骂，甚至吵架打斗，另一种是严于律己，宽于待人，表现出有很高的文明修养，很有城府地主动说：“对不起，是我不小心，你是否撞伤了？陪你去医院吗？”这时，即对方原有怒气，也会顿时怒气大消，截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了，彼此内心是舒坦的。
使孩子懂得文明不是抽象的口号，文明就在我们身边，离我们很近很近。譬如，你放学回家时，说声：“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声：“爸爸、妈妈晚安，祝你们做个好梦！”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好！”“同学、阿姨好！”
要鼓励孩子事事、处处使用文明语言，使致成为习惯。授予必要的待人接物，处世交友的礼仪教育。
家长与教师一样，是孩子活的教材，因此必须言教、身教并重，坚持长期有恒地与孩子配合协调，长期不懈地努力，定会塑造出一个文明的优秀学生。
而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安，比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位，在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话，别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情，你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生，决不是一日一时就能完成的，而需要长期努力。文明充满着我们身边，如抛垃圾时如果贪懒少走一步，就会将垃圾抛到垃圾房外，影响环境卫生。有文明意识的人，就宁可多走一步，把垃圾抛入垃圾房内，确保环境卫生。
要使自己成为一个文明学生，必须坚持不断学习，向老师学，向同学学，向社会上好的人学，向可以从电视上学到好多东西。我想，只要我能坚持虚心学，刻苦学，就一定会成为一个文明学生。
争做文明小学生作文
生活中，注意您的思想，您的言语，您的行为。做文明时代的我们，忘记文明，等于后退。
作为一个文明的小市民，一定不能随地乱吐痰，不能闯红绿灯，不能打架，喝酒，去网吧和抽烟。要尊重同学，照顾同学，尊老爱幼，不打断别人说话，在公共场所不能大吵大闹。还记得孔子说过的一句话吗？不学礼，无以立。就是说 ：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。
让我们的生活中多一些绿色，少一些污染。美丽的校园，来自于我们的努力。用文明的言行让你保持健康和整洁。对于同学，我们应充满更多的关怀，对于校园，我们应充满更多的爱护。善待环境，就是善待自己。每个人对于错误都应有一颗宽容的心。大自然明天的美丽，始于今天的.点滴。共创文明时代，我们一个都不能少， 和我一起把文明传递全世界。
争做文明小学生作文
汉语"文明"一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。
19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘，认为生产方式先进，知识丰富就代表文明，而生产能力低下，礼仪不合西方的定义就是野蛮，所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮，但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代，西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮，弱肉强食，而没有平等。人类文明发展的历史，就是从不平等逐步向平等，从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。
具体到我们小学生，该怎么做呢？我认为，要学会尊重，尊重他人，尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰，就是对他人劳动成果的不尊重，你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重，对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重，对同学不礼貌，就是对同学的不尊重，邋遢、不讲卫生，就是对自己的不尊重。
总之，作为一个文明的小学生，我们要尊敬老师、孝敬长辈，善待同学，注意个人的仪表、举止、谈吐，和公共场所礼仪，坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
争做文明小学生演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》。
祖国，你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默，
你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云，
你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风，
你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。
我想告诉大家，一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。同学们，用我们点点滴滴的努力，汇成熊熊燃烧的火炬，让祖国的国旗，更加绚丽夺目!
同学们，加油吧!让我们成为文明小学生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
争做文明小学生作文
各位领导、各位老师、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：“迎奥运，争做文明小学生。”时间过得真快，历史的时钟到了2008年，距离2008年8月8日那伟大的一天越来越近。虽然我作为一个小学生，但我常常想：如何让外宾看到中国少年的新面貌，看到新中国的文明、礼仪。
我国是有着五千年灿烂文化的文明古国。我们的祖先一直走在追求文明的道路上，我们作为中国的子孙，应该继承祖国的传统，发扬“讲文明，树新风”的好作风。一个人不可以选择外表的美和丑，但可以选择文明。我希望文明之花开遍校园，开遍祖国辽阔的土地。
讲文明，并不是轻而易举的事。必须丢弃一切陋习。如果文明之邦举止不文明，必定遭到外宾们的耻笑。所以我们小学生在日常生活中，必须从现在做起，从小事做起，从自我做起，带头做好榜样。
我们应该做到：
1、和朋友友好相处。与朋友一起互相帮助，互相学习对方的优点，改正自己的缺点。
2、说话举止要文明。不说一些不文明的话，不说一些悔辱别人的话，不占用别人学习和工作的时间。
3、养成良好卫生习惯。不乱扔垃圾，自觉把垃圾扔到垃圾桶里。不乱吐痰。
4、“小花小草也有生命。”不摘花，不踩草，不砍树，爱护环境就等于珍惜自己的生命。
5、节约资源，要从节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始。
我希望人人都是绿色标兵，文明标兵。用友谊搭起爱的桥梁，通过爱的桥梁走向世界，走向未来。
我希望：
我国的运动健儿在奥运会上取得好成绩！
奥运会在我们的支持下成功举行！
让我们高呼奥运的口号：同一个世界，同一个梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家！
争做文明小学生倡议书
亲爱的同学们：
中国是个悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，即使拥有了丰富的科学文化知识，那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人，说的是应先学会做人，学做文明人，真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中，特向全体同学发出以下倡议：
一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；
四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；
五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
六、晚自习在室内文明学习，不窜班交谈，不大声喧哗；
七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；
八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源；
九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字；
十、保护环境，呵护生态，亲近，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事；
十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动，崇尚科学，破除封建迷信，争做文明使者。
亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩！让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上；希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“文明礼仪”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长！
倡议人：
时间：x年x月x日。
争做文明小学生演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年一班的xx，今天我演讲的主题是：让文明洒遍社会的每一角落。
但是，在现实生活中，我们也有遗憾的发现一些很不文明的陋习。就拿我们美丽的xx公园来说吧。在公园里，时常会看见有人随地吐痰，或乱扔烟头、果皮纸屑，还有些人踩踏草坪等。给美丽的xx公园罩上了一层黑色的阴影。
再说说我们学校和家庭吧！我们缺少了文明的教育。在家里，我们不理解家长的辛苦忙碌，不珍惜钱财，只索取不奉献。在学校，有人不听老师教悔，说脏话，学习不认真，大声喧哗，乱扔垃圾，把学校的形象搅得一团糟。
其实，文明也就像一个小闹钟，提醒我们的身边也有很多讲文明值得我们学习的人。我们要从小事做起，养成良好的习惯，如：讲文明语，不随地吐痰、不随地吐口香糖，不乱垃圾等，成为一个讲文明的好学生。
文明，不仅是个人素质的问题，更是个人道德的体现。文明是道德之本，是尊重之本，是友好之本。孟轲说过：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”想让别人尊敬你，就要你去尊敬人，要是社会上都布满文明的气氛，人们都会生活在美好的环境中。
让我们大家都来弘扬文明礼节吧，让我们的社会变得更美好！
我的演讲完了，谢谢大家！
争做文明小学生教案
为了使全班同学进一步了解、理解新的《小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个遵规守纪、诚实守信、勤奋向上的小学生。
以学生学习行为规范为中心，通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。
班长文艺委员。
一、奏唱班歌。
二、由生活中的点滴谈起。
三、《是对还是错》。
四、《比划猜猜猜》。
五、答题竞赛：（全体同学参与，赢取小奖品）。
六、再谈启发。
七、倡议书签名。
八、活动小结。
争做文明小学生教案
1、通过活动，使每位学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
1、课前学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、学生准备《孔融让梨》的故事。
3、老师准备《程门立雪》的故事。
1、指名学生讲《孔融让梨》的故事。
2、师：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族是优良传统，像《孔融让梨》等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
3、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪，对于我们小学生，《小学生守则》、《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。谁来说一说。
5、日常用语介绍：请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名学生说一说)。
6、友情提示：班级里的小朋友有哪些不文明点举止。
7、作为一名小学生，发现自身或他人存在着上面说的问题，应该做些什么要怎么做学生发言，全班交流。
8、师总结：我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己，养成道德好习惯。
争做文明小学生演讲稿
敬爱的老师、同学们：
大家好！我是六（2）班的xx，今天我为大家演讲的题目是“争做文明小学生”。
妈妈告诉我：“要做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫？真正达到人与自然的和谐相处。
爸爸说：“要做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。”
奶奶说：“要做文明的小学生，就要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。”
爷爷说：“要做文明的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律；下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律；上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则；公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。”
老师说：“要做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。”
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧！