2023年推广普通话的内容大全（14篇）

优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。这是一些杰出作品的摘录，希望对大家的写作能够起到积极的借鉴和启示。

推广普通话手抄报内容

心相印,话相通.

平翘音,要分清,。

外乡人,别担心.

普通话,友谊桥,。

全在你我嘴里边.

人人都说普通话,。

四海一家语相连.

规范字,从小练,。

志须定,心要静.

仔细看,认真写,。

有节奏,求呼应.

用笔灵,讲造型,。

意境深,明气韵.

既悦目,又赏心,。

一笔一画皆生命.

普通话,规范字,。

奔向社会喜多多.

牢记要领,持之以恒,。

勤学苦练,与时俱进!

推广普通话手抄报内容

普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年，学者吴汝纶去日本考察，日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年，近代女革命家秋瑾留学日本时，曾与留日学生组织了一个“演说联系会”，拟定了一份简章，在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年，研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”（方言），他不仅提出了“普通话”的名称，而且明确地给“普通话”下了定义：“各省通行之话。”

“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。”这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中，“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。

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1)普通话——情感的纽带，沟通的桥梁。

2)心相印，语相通，和谐共处乐融融。

3)正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。

4)讲普通话，标标准准;写规范字，堂堂正正。

5)请说普通话，书写规范字;使用文明语，争做文明人。

6)说普通话，写规范字，做好学生。

7)规范语言文字，弘扬民族文化。

8)普通话是您出行的第一名片。

9)说好普通话，方便、文明又高雅。

10)爱国旗，唱国歌;说普通话，用规范字。

11)说好普通话，热爱我中华;普及普通话，世界看中华。

12)方言诚可贵，外语价更高。若为普通话，二者皆可抛。

13)学好普通话，走遍天下都不怕。

14)今年暑假不休息，学习只学普通话。

15)今年过节不说话，要说就说普通话。

推广普通话文字内容推广普通话宣传文案

普通话即为现代标准汉语。现代标准汉语的'称呼与定义因地而异，中国大陆称为“普通话”，在台湾地区称为“国语”，东南亚称为“华语”，均以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。而相对于非汉语的语言又常被称为“中文”或“华语”。普通话、国语、华语，三者在语音、词汇、语法上有着一定的区别。

于推广普通话黑板报内容

推广普通话小报的内容

1、说普通话，用规范字，展示师生风采。

2、沟通——从普通话开始。

3、一人一句普通话，中华美德靠大家。

4、学好普通话，是每个中国人的责任；用好普通话，是每个中国人的骄傲。

5、推广普通话，弘扬爱国情。

6、面向现代化，推广普通话。

7、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

8、大力普及普通话，架设人间交际桥。

9、普通话：神州音，华夏情。

10、普通话——您出行的第一张名片。

11、普通话：神州音，华夏情。

12、说普通话，交四方友。

13、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

14、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。

15、你我都讲普通话，情如手足胜一家。

16、普通话——时代的需求，时尚的追求。

17、大力推进语言文字规范化，共塑校园文明新形象。

18、心相印，语相通，共奔小康乐融融。

19、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

20、中华民族大团结，同心同德同语言。

21、说好普通话，方便你我他。

22、实现顺畅交流，构建和谐社会。

23、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。

24、我是中国娃，爱说普通话。

25、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。

26、美丽青春、魅力语言。

27、国家推广全国通用的普通话。

28、华夏普及普通话，民族团结兴中华。

29、我爱我中华，我说普通话。

30、积极普及普通话，齐心协力奔小康。

31、说普通话，爱新中华；携万众心，建现代化。

32、普通话，让彼此靠得更近。

33、同在一片蓝天下，人人都说普通话。

34、四海同音，万众一心。

35、沟通————从普通话开始。

36、普通话是我们的校园语言。

37、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

38、讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚。

39、树立语言规范意识，构建和谐校园环境。

40、用普通话构建一个语言家园：心，可以住得更近。

41、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。

42、普通话，使你我靠得更近。

43、学习普通话，行动在大家；推广普通话，依靠你我他。

44、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

45、文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。

46、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会文明进步。

47、爱国旗，唱国歌，说普通话。

48、普及普通话，四海是一家。

49、学好说好普通话，广结朋友走天下。

50、推广普通话，四海为一家。

推广普通话板报内容

2、一句普通话，知心你我他;句句普通话，真情传万家。——霍凯童。

3、不说普通话,脑瓜变地瓜。——黎炜莹。

4、人人都讲普通话，处处盛开文明花。——李旭焕。

5、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。—邓俊星。

6、四海同音，万众一心，普及普通话，四海是一家。——邓俊星。

7、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人。——方梓恒。

8、人人都说普通话，个个都是顶呱呱;爱讲普通话，人人都夸他。—刘琛荧。

9、天不怕、地不怕，就怕不会普通话。——潘乐明。

10、说好普通话，学习顶呱呱，每天笑哈哈!——何佩琳。

11、人人都讲普通话，校园文化靠大家!——李凯童。

12、普通话天天讲,好心情天天有。——黎碧莹。

推广普通话的内容

1、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。

2、说普通话，写规范字，用礼貌语，做礼貌人。

3、大力普及普通话，提升市民素养和城市礼貌新形象。

4、华夏一语连心，大爱永驻;四海同声相应，和谐共生。

5、方言土语难通话，心心相融普通话。

6、中华民族大团结，同心同德同语言。

7、人人都说普通话，个个都是顶呱呱；爱讲普通话，人人都夸他。

8、同在一片蓝天下，人人都说普通话。

10、发扬国风，从说中国话起;说中国话，从普通话开始。

11、开门七件事：柴米油盐酱醋茶；开口一件事：大家说好普通话。

13、一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。

14、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创礼貌社区。

15、一句普通话，知心你我他；句句普通话，真情传万家。

18、用普通话构建一个语言家园：心，能够住得更近。

19、说好普通话，方便你我他。

20、我是中国娃，爱说普通话。

21、拉近彼此的距离，体验说普通话的魅力。

22、说好普通话，朋友遍天下。

23、说地地道道普通话，做堂堂正正中国人！

24、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话推行规范汉字。

25、服务说好普通话，情暖顾客心欢畅。

26、普通话与素质同在，与形象同伴，与礼貌同行。

27、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。

28、异口同讲普通话，齐心共建现代化。

29、家乡话亲切限家乡，普通话通用不普通。

30、南腔北调陌路人，普通话亲一家人。

31、大家来说普通话，亲情关爱遍中华。

32、美丽青春魅力语言。

33、社会就是一个家，人人都讲普通话。

34、减少方言差异，拉近你我距离。

35、树立语言文字规范意识，提高中华民族文化素质。

37、普通话，秀出申城礼貌真风采。

38、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。

39、普通话——您出行的第一张名片。

40、大力推进语言文字规范化，共塑城市礼貌新形象。

41、规范社会用语用字，建立全国礼貌城市。

42、用普通话连结世界，让全世界瞩目中华。

43、一字一句普通话，千言万语绘中华。

44、普通话是学校语言。

45、普通话天天讲，好情绪天天有。

46、普及普通话，推行规范字，维护国家主权统一，促进社会礼貌提高。

47、树立国民新形象，人人都讲普通话。

48、说普通话，交四方友。

49、“普通话——亿颗心与心之间的桥梁。

推广普通话的内容

民族共同语是民族内部共同用来交际的语言，是识别一个独立民族的主要标志之一。

普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。

严格地说，“普通话”并不等于“北京话”。

4、普通话同国语、华语是一回事吗？

这三种称说指的都是我国全国通用的普通话，在中国的大陆称“普通话”，在台湾称“国语”，在新加坡等一些国家的华人社区称“华语”。

5、说“官话”就是打“官腔”吗？

“官话”是普通话的旧称，也泛指北方话，而“官腔”则是旧时官场中的门面语，二者不是一回事。

《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话”。可是，推广普通话并不是不让说方言，这是一个很重要的语言政策。

推广普通话的内容

汉语拼音是学习普通话的主要工具，只要能掌握并熟练运用汉语拼音，就会加快学习普通话的速度，提高发音的准确性。

普通话与地方方言的区别主要表此刻语音上。对于不一样的地域，这种区别也不一样，但都具有必须的对应规律。例如，张掖、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要善于观察、勤于思考，掌握了这种规律，纠正方言，正确练习，学习普通话就不是很难的事了。

在生活中，有一些字、词使用频率是比较高的，例如：“您好、多谢、请问”等，先学会这些常用的字、词并不断使用，待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法，容易看到学习成果，增强学习的自信心。

在学习过程中，可能会出现一些笑话，但不能所以而退缩。相反，要知难而进，持之以恒，把他人的笑语变作自我学习的动力。

如果你是位北方人的话，学习普通话会很容易;若你是个南方人的话，那么就相比较较麻烦，会遇到一些困难或障碍，可是这得视你的语言(普通话)基础怎样了。

南方人的发音较特殊、各地风俗习惯不一样，且有些地方的方言更为复杂繁絮。

一般来说，南方人说话都普遍存在无卷舌音和无后鼻音的现象，还有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清，再有就是四个音调之分拿捏不准，容易串调、串声。

只要在学习和练习的过程中，掌握以上这几个问题的关键所在，平时多与用普通话交流的人接近和沟通，注意时常纠正和校对错误发音，加强与提高听、读本事(最好是大声地朗读象报刊、杂志等，效果较佳)，那么学起普通话来就会事半功倍的。

刚学之时可能会进展较慢，可只要你摸着了窍门，就立刻会总结出自我的心得体会，学起来就得心应手、游刃有余了，到最终那可就一日千里，和原先不会说普通话的你再相比，就不可同日而语了。毕竟普通话不算难。

要想学好普通话，首要的是每一天坚持说，这一点十分重要，同时在说的时候注意发现自我的问题。发现自我的方言问题后，需要找到正确的训练方法，这能够请教教师，从而有针对性的加以训练。同时，每一天应注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学。另外，如果有时间，每一天应进行一些朗读训练，按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。总之，普通话学习也是语言学习，仅有持之以恒，方能见效。一般只要坚持3—5个月，都会收到必须的效果，有的人还会提高很大。

推广普通话的内容

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚定“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为全面建成小康社会奠定良好基础。

二、突出活动主题，增强宣传实效。

在中国特色社会主义进入新时代的关键历史节点，各部门(单位)要紧扣改革发展主题，围绕“说好普通话，迈进新时代”这一活动主题，自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革的大局中，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，加大宣传力度，拓宽覆盖面，增强宣传效果。

三、行业联动，营造推普氛围。

全市推普周活动由市语言文字工作委员会统筹协调。各级各部门要结合本届推普周主题和各行业的特点，开展各具特色的宣传活动;报刊、电台、电视台要积极报道推普周宣传活动开展情况并制作播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目，登载推普文章;各级各类学校要充分发挥主阵地作用，根据自身特点和教育热点，深入开展推普宣传活动;各级共青团和少先队组织要通过形式多样的宣传和实践活动，引领青少年不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识。

四、结合重点工作，整体推进。

积极结合学校语言文字达标建设和普通话基本普及县域验收工作，做好推普周工作的整体推进。继续做好四大领域从业人员及外来务工人员的普通话普及和达标工作，组织好相关人员的普通话水平测试工作。在夯实城市推普工作基础的同时，加大农村地区推普工作力度，不断提高城乡人民群众对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识，提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

五、创新驱动，完善推普机制。

各部门(单位)应在总结以往经验的基础上，积极探索开展投入少、效果好、群众乐于接受的宣传形式。在推进宣传手段、监管机制、活动形式和服务方式等各方面实现创新。鼓励社会单位、企业根据各行各业特点，开展公益性推普宣传活动。

各部门(单位)要结合各自工作特点，认真策划，周密组织。并将活动方案和活动总结分别于8月15日前、9月30日前报送市语委办。

推广普通话的内容

姬：亲爱的少先队员小伙伴们，快乐阳光十分钟红领巾广播本学期开始广播了。

张：我是今天的播音员，六年级第七中队张哲源。

连：我是今天的播音员，六年级第二中队连栩如。

周：我是今天的播音员，六年级第六中队周帅宇。

姬：我是主持人，五年级第一中队姬妍多。在此，我们红领巾广播站全体成员祝大家新学期。

合：工作学习快乐、身体健康、生活幸福！

姬：同学们，新学期伊始，我们要以崭新的姿态，良好的行为习惯步入我们的校园生活。首先我们为大家播出的是校园新闻资讯。

张：开学几天来，老师和同学们都按照学校计划有序进行着。无论从教学、安全、卫生各方面都认真抓起，使全体师生在新学期伊始都顺利进入了工作学习状态。

连：嗯，没错。特别是本学期全校师生将齐心协力，在我市创建国家卫生城市的活动中，积极投入，为我市创建国家卫生城市出力献策。

周：还有就是我校近期开展的推广普通话宣传周活动。

姬：说到推广普通话活动，我们简称（推普），那我们今天向大家播出的主题就是——推普周活动。接下来，我们就一一将学校推普周活动介绍给同学们。

张：从9月8日至14日是全国推广普通话宣传周，根据省教育厅、省语委《关于转发〈教育部厅等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》，同时结合我校实际，由学校领导班子组成了活动领导小组以及各年级主任及全体班主任参与，同时由教导处牵头特制定了开展全国推广普通话宣传周活动实施方案。

连：学校利用此次活动，强化广大师生规范使用国家通用语言文字的意识，提高其应用能力和水平。

周：这次活动的主题是：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。

姬：伙伴们，一定要记住活动主题：大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。而且要明确活动的目标，教导处制定了两个活动目标：

张：一是进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

连：二是全面宣传国家语言文字相关法律法规、认真落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》及我省的《实施意见》，充分发挥四大领域的示范带动作用，激发和带领广大群众对国家通用语言文字的认同感、自豪感，进一步提高人民群众说好普通话，用好规范字的能力和水平。

周：学校还具体进行了安排：

一是为加强活动的力度，校务会上重点将推普活动落实具体。二是要通过升旗仪式、红领巾广播、校园值周栏、宣传栏、led显示屏、校园网等各种宣传渠道进行宣传，对全体师生进行推普周宣传教育，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义。宣传口号是：说好普通话，方便你我他；说普通话，写规范字，做文明人；四海同音，万众一心。

姬：三是聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，要求师生在公共场合说普通话；自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话，写规范字的良好习惯。

张：四是学校活动安排及有关推普的知识。9月9日本周五班会时间，各班级将开展相关的推普班队主题活动。

连：五是一到三年级要举行硬笔书法大赛，每班交回5份获奖作品。四到六年级举行演讲诵读比赛。每班选出五位最佳选手。

周：六是要结合学校实际，创造性地开展一些活动，全体师生要积极参加，才能使“推普周”工作真正落到了实处。同时学校号召我们每个学生要做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

姬：总之，学校就是要通过开展系列推普活动，进一步提高我们全校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。最后，我们一起来说推普宣传口号：

合：

说好普通话，方便你我他；

说普通话，写规范字，做文明人；

四海同音，万众一心。

姬：老师们、同学们，今天的红领巾广播到此结束，下周四我们再会！

文档为doc格式。

推广普通话的宣传内容

乙：铃儿叮当——。

甲：大家好，在熟悉的旋律中，我们又相聚在铃儿叮当了，我是林予心。

乙：大家好，我是戴静佳。这期节目为你安排了推普特别节目。

(间奏)。

二、推普知识知多少。

甲：戴静佳，你知道吗?什么时候是全国推普周呀?

乙：当然知道!20xx年9月11—17日是推普周。自1998年起，每年9月份第三周为全国推广普通话宣传周推普周。

甲：你知道的还真不少!是啊，本届推普周宣传主题为：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。推普活动宣传了《国家通用语言文字法》，在促进全社会增强语言规范意识等方面发挥了巨大作用。

乙：每天清晨，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。

甲：语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。

乙：我想到一个真实的笑话!曾经有一个广东人到福州来游玩，在攀登鼓山的途中，他突然非常兴奋，大声喊道：“活象，活象!哗!这么多活象!”同行的朋友一听，大吃一惊，鼓山上什么时候来了大象，而且是许多活蹦乱跳的大象。大家纷纷好奇地顺着他指的方向望去，却看见迎面走来了一群出家人，原来他喊的是和尚，不是活象!这虽然是一个笑话，但也说明了说好普通话的重要性。

乙：所以，我们要求每一位老师每一个同学都要讲普通话，让校园的每一个教室，每一堂课都成为普通话的宣传窗口.让每一位老师同学都成为全面推广普通话的文明使者.都力争做到：讲普通话，写规范字，做文明人。

甲：那么，什么是普通话呢?普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。

乙：那么，怎样才能说好普通话呢?我觉得，“三多一抓”很重要。“三多”是多听、多说、多请教，“一抓”是指抓重点，逐个击破。中央人民广播电台、中央电视台的播音员、主持人的普通话要多听。生活中要多说普通话，尽量不说方言，因为普通话和地方方言一定会有差距，这样会不利于普通话水平的提高。

甲：还要敢于暴露自己的缺点，比如在课堂上大声朗读，这样能让老师发现你的问题，及时纠正错误。比如，福州人容易出现前后鼻韵母不分、平翘舍不辨的情况，这就可以针对难点多加练习和记忆，效果一定会倍增的!

(间奏)。

三、推普倡议书。

甲：接下来，就让我来宣读我们林埭中心小学在推普周要向周边商店及学生、家长们宣传的《说普通话写规范字》倡议，并且有少先队大队委干部们一起上街宣传。

(间奏)。

四、小学生要讲普通话、写规范字。

乙：学习和使用普通话是我们非常容易做好的一件事，学习和使用普通话也是热爱祖国的具体表现，所以我们要在各种正式场合自觉地使用普通话，充分发挥语言示范作用。坚持做到以下几点：

1、每个同学和老师坚持一进校园就讲普通话，在学校的各种场合都坚持讲普通话，写规范字，并且主动积极地在校外的各种场合也能坚持讲普通话，写规范字。

2、希望同学之间和老师之间互相督促、互相鼓励讲普通话和写规范字，对出现不讲普通话和不写规范字的现象要勇于指正，热情帮助。

3、让普通话成为我们的家庭语言。坚持用普通话与家人交流，大胆耐心地学说普通话，帮助指导家人说好普通话，使家庭中人人会说普通话，人人说好普通话。让普通话成为我们的生活语言。

4、在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。

而写好规范汉字，则要在学习上更下苦功。在平时的学习和生活中要仔细观察，认真书写，尤其是对错别字，一定要用心改正，并加以记忆。请不要忘记，汉字是世界上最美的文字，有着像诗一样的韵律美，像画一样的形象美，甚至像故事一样的情趣美。我们林埭小学的老师们在9月14日下午还举行了一场粉笔字比赛呢!我们可要加油哦!

(间奏)。

五、推普儿歌。

甲：小小读书郎，欢喜进校园。拼音是基础，别跟英文串。

正确拼读写，轻松掌握全。从小根基稳，终身用不完。

学好普通话，生活长相伴。不怕讲不好，大胆听说练。

乙：广播影视准，模仿成自然。口语训练勤，功效非等闲。

推广普通话，方便你我他。推广普通话，神州是一家。

推广普通话，加速现代化。推广普通话，盛开文明花。

六、你点我播。

乙：你点——。

甲：我播——。

乙：同学们，让我们从自身做起，从现在做起，从课堂做起，人人讲普通话，时时讲普通话，处处讲普通话，让普通话成为我们的校园语言。今天我们就送上一首《柳树姑娘》，祝伙伴们天天快乐!(放音乐)。

七、尾声。

甲：亲爱的伙伴们，又到了和大家说再见的时候了，让我们下期节目。

合：再见!

推广普通话的内容

为搞好全校推普周活动，根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知的精神，结合我校实际特制定如下活动方案：

认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要的实施意见》。

“说好普通话，圆梦你我他”

宣传新时期语言文字事业的主要任务；宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化；宣传语言文字中国梦的内涵，结合中国梦的教育宣传工作，共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动，进一步提高师生语言文字规范意识，促进学校语言文字规范化建设。

1．开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等，营造氛围。（后勤办）。

2．举行“推普周”开幕式活动xx年9月份第三周（9月15～21日）为全国推广普通话宣传周，举行国旗下讲话。

3．办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。（各年级班主任）。

4．开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。（学生处）。

5．组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。（教导处）。

6．组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”，征文以“圆梦你我他”为主题，结合自身工作、学习、交往活动，围绕中国梦，阐述语言梦，题目自拟，文体不限。（教导处）。

1．说好普通话，圆梦你我他。

3．树立语言规范意识，提高民族文化素质。

5．普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

6．沟通——从普通话开始。

7．说好普通话，圆梦你我他。

8、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。