学校是一个充满竞争与挑战的地方，它可以激发学生的学习动力和竞争意识。学校是我们获取知识和成长的地方，小编为大家整理了一些学习方法和技巧，希望能给大家提供一些帮助。
我们的学校四年级写景作文
有一句话说：“瑞雪兆丰年。”我想，假如能在二零一零年这个喜庆的新年里下一场雪那该多好啊！
“悉悉――悉悉――”窗外传来一阵响声，我怀着好奇心到院子里看。啊！下雪了，我心里充满了激动，抬着头，看着雪慢慢落到地上，落在我身上，落到我心里・・・・・・柳絮一般的雪，轻烟一般的雪，水晶一般的雪，在天上飞舞。雪，它那样洁白，它是美的化身。
终于，我忍不了，跑到了外面。外面白茫茫的一片，真像一块大蛋糕抹上了一层奶油，又像冬姑娘给大地爷爷的'雪白的被子，真是银装素裹，整个世界好像都被雪包围，充满了神秘的色彩。我也戴上手套玩起雪来，我来到雪堆旁，抓起一块雪向伙伴扔去，正当我得意的时候却被别人偷袭了，我向伙伴“开炮“・・・・・・就这样我们玩的热火朝天。
不知道过了多久，妈妈就叫我回家吃饭了，看着飘落的雪花，心中不禁想起，今年又是一个丰收年。
我们的学校四年级写景作文
我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端，树木茂盛、花草丛生、风景宜人。
进入校门，映入眼帘的是一块巨石，这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习，痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词，也是我校学生的座右铭，叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学，玩的时候就尽情地玩。的确，二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车，水车的下面有一个水池，那是学校的文化池，到了夏天，成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏，给文化池增添了不少生机和活力。
在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”，在周边碧竹的衬托和阳光的照耀，显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅，可供同学们休息。
到了春天，绿竹掩映、清水环绕，宛如仙境一般;夏天，六角亭可以挡住骄阳似火的太阳，倾盆如注的暴雨;秋天，泛黄的树叶散落在亭子周围，那又是一道别样的风景线啊!冬天大雪过后，校园里银装素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校园里展现出了自己威武的一面。
我爱校园里的美丽风景，更爱学校里的老师们，因为这里有我们成长的身影，前进的脚步。
我们的学校四年级写景作文
我的家乡在湖北荆州，她是一座历史悠久、风景如画的古城。在这座城市的中央有一块美丽得像緑宝石一样的湖——碧波湖。碧波湖俩岸緑树成阴，右畔连接中山公园，郁郁葱葱的竹林隐约可见；左畔有一座川主宫，那里风景优美、景色宜人，是个好地方。
来到川主宫站在湖边，一眼望去远处有几座小拱桥，不时有游船踏波而过。只见湖水在阳光的照射下波光粼粼。春天，湖边的垂柳在微风中飘荡，像少女一样翩翩起舞。夏天，湖湾里碧绿的荷叶上滚动着晶莹的露珠。一朵朵含苞待放的荷叶像花仙子粉红的脸蛋正朝着我微笑；还有一个个碧绿的莲蓬挺立在河池中央，真想亲手摘一颗尝尝它的清甜。不时有几只小蜻蜓在荷叶上飞来飞去，正如宋朝诗人杨万里的一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”大概诗人当时的情景就是和我们一样吧！秋天，落叶在秋风的吹佛下慢慢地飘落。冬天更是瑞血普降，洁白的雪花飘飘洒洒落在湖面上，真是美丽极了！
在喧闹的城市中央碧波湖就是一颗美丽的緑珠。川主宫的红墙、緑瓦在荷叶、荷花的映衬下，显得那么古仆、典雅，也更衬得碧波湖的优美，让人不想离去。我真想把她画出来，让大家都来欣赏这美丽的碧波湖！
写景日记：我的学校写景日记四年级
我的校园很美。
走入校园你首先看到的是一片很大的空地大得像一个小岛一样，哪里是同学们玩耍的地方。空地的两边各有一个大花坛，每个大花坛的前面都有一个小花坛，两个小花坛里面都种着一棵大松树。
花坛的前面就是教学楼了，我们的教学楼非常美丽。我们的教学楼分三层，
下来就是操场了，我们的操场非常大，也有许多锻炼身体的体育器材，有乒乓球案子.篮球板.单杠。
我们的学校四年级写景作文
鼎湖山上有一个美丽的飞水潭，它是鼎湖山的一颗明珠！
飞水潭的瀑布真美啊，它好像一匹英俊的白马，从六米多高的主峰飞驰而下，水流撞击清澈的水面溅出一粒粒明亮的水珠，从远望去犹如一张薄薄地水雾，形成了美丽的飞水潭。
飞水潭的水真清啊，清得可以清楚地看到水底游得悠闲自得的小鱼，显得那样闲适，那样自在；飞水潭的水真香啊，散发着淡淡的清香沁人心脾，让人心旷神怡。飞水潭的水真活泼啊，它似一个不安分的小孩，顺着山势冲到山底，形成了一条清澈见底的小溪。溪中山石突兀，错落有致，别有一番情趣。
小溪两边是漫山遍野的参天大树，它们一直矗立在那里，早晨它们带着晨光迎接游客，下午伴着夕阳目送游客，仿佛给游客指引前进的方向。调皮的孩子有时也会趴在它的边上“照镜子”“摸摸鱼”；老人们也会轻松悠闲地坐在石头上泡着脚，享受这无忧无虑的生活。
这就是美丽的飞水潭，水中有山，水中有树，水中有……，水中还记录着游客的点点滴滴。美丽的飞水潭让人流连忘返！
写景日记：我的学校写景日记四年级
你知道吗?我们学校可美丽了!
一进校门，首先引入眼帘的是一座水池。
这座水池人们都称他为“8字池”，因为这座“8字池”很像个“8”字，所以人们都称他为“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻着两位戴着红领巾的少先队员，一名少先队员的手里拿着一本书，希望我们小学生能好好地学习，考出自己最好的成绩。另一名少先队员的手里拿着一条接力棒，希望我们同学能够再接再励。
8字池里有几只仙鹤，那几只仙鹤展开翅膀，好像要飞到哪里去。
8字池里还有几座假山，假山上还有几棵小树，真美啊!
8字池里还有小雨儿呢。小鱼儿在假山下游来游去，在水里活蹦乱跳，真悠闲啊!
啊!美丽的校园，美丽的“8字池”，我们都在赞美你!
在这瓜果飘香，天高气爽的金秋时节，我走进了新的校园，我即将是一名一年级的新生。
学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。
学校的花坛里有许多植物，但我所熟识的只有紫薇，它的花有紫色的，粉红的，好生美丽。我的校园里植物还有许多，使我仿佛在大自然中学习，使学习更加有趣。
你的小学时什么样子的那?
我爱我的学校，我的学校新港一小。
我的学校多么美丽，有苍翠欲滴的树木，像一名草原的哨兵站在那;有绿色的人造草坪，他是多么的绿;还有篮球场，是塑胶的'篮球场。
还有教学楼综合楼和历学楼，校史室。综合楼又称为见微楼。见微楼这个名字是怎样由来的呢。因为这个楼里都是易碎物品一碰都会掉下来所以又称见微楼。
还有教学楼是我们上课的楼，这里一共有三个年级，也有三层楼，一岑漏油四个班，一共有十二个班。
我的学校是福清市宏路中心小学，我非常喜欢我的学校。
学校风景优美，到处都是花草树木，每天我背着书包上学，闻着那些花草的清香，感觉舒服极了!
我的学校有两座教学楼。一座新的教学楼是一年级和二年级的教室，还有一座教学楼是三、四、五、六年级的教室，那教学楼相对来说会旧一些。我现在念二年级，这学期有一件新鲜的事情发生，本来我们班有60人，现在升到二年级只有五十二人了，有的调到9班去了，原来我们念一年级时，一年级有8个班，人数每个班都有60人左右，班上的人太多了，现在升二年级，每个班都抽出8个人左右，重新组成一个班，现在二年级变成有9个班，还好我没被抽走，我挺喜欢我们班的语文老师和数学老师。我不喜欢老师换来换去的，我也不喜欢调到别的班。
我的教学楼旁就是操场，很漂亮的操场，树胶跑道，我很期待学校运动会的召开，听说我的学校两年举行一次运动会，去年我念一年级，学校没有举行运动会，那今年一般会举行运动会，我好兴奋!我要当啦啦队的队长，为我们班的运动员加油!
我喜欢我的学校，在新的学期里，我希望自己在学习里再接再厉!
我们的学校写景四年级作文
来到校门口，首先看到的是‘‘衙前农村小学校”这几个大大的字。
走进学校大门，一个美丽的花坛就映入我的眼帘，绿油油的麦冬围绕着花坛的四周，在阳光的照耀下显得十分精神。麦冬的里层是一片美丽的杜鹃，在一场绵绵细雨中杜鹃竟开出了美丽的花朵，有白的，有红的，也有黄色的。白色的杜鹃花就像一位穿着白色纱衣的少女，在微风的吹拂下少女的衣裳飘扬在天空中，显得十分美丽动人；红色的杜鹃花就犹如一位快要出嫁的新娘子，你看他笑得多么灿烂啊；黄色的杜鹃花就像一个聪明乖巧小女孩儿，在微风中显得那么的优雅。在那一片美丽的杜鹃花上，有一朵银白色的‘‘大花”，它好像在启示同学们要认真学习。
游完了学校的花坛我们又来到了学校的两个小花园。
绕过花坛往前走，左右两边各是一个月牙形的小鱼池，鱼池里面还有几只活泼可爱的小鱼。你瞧！这儿几只小鱼正吐着泡泡呢，好像在说：‘‘你好你好！”在学校的东边有一个美丽的小花园，里面种满了麦冬。在花园中最令人称赞的当然就是那微风中飘扬的梅花了。它的颜色是那样的好看迷人，它的样子是那样的多姿多彩。其次是那一朵朵含苞欲放的茶花，茶花的颜色有红的·白的非常好看。在西边的花园放眼望去就像一片绿色的海洋，那里面的树相当高，看了就会让人说出‘‘真高啊。”
我们学校的花园是否给你留下了深刻的映相，那么我们就来看看我们学校的教学楼。
我们的教学楼有30个班级，整座教学楼可以容纳一千多个人呢！
接下来我们就来观赏我们的操场。
来到操场首先看到的是高高飘扬在空中的红旗，我们的塑胶跑道共有400米。操场的中间是一片草地，同学们经常在这里玩耍。
我们的学校的美景说也说不玩，希望你有空的时侯也能来观赏这美丽的一幕。
四年级:项语鑫。
我们的学校四年级写景作文
我们的学校坐落在大城市的怀抱里。位于重庆市渝北。我们学校的前门对着一条又宽又直的柏油马路，后门对着机场，随时都可以看见飞机。我们的学校有一个响当当的名字—“渝北实验小学”。
一走进学校大门，就可以看见又宽又大的操场，操场的前面是主席台，后面是体育馆，右边是塑胶操场，它们是几个形影不离的好朋友。主席台前面是两排宽敞明亮的教室，教室外面的走廊上有许多花—杜鹃花、牡丹花、栀子花。。。。。。春天到了，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，互相攀比着自己的'花裙子，散发着清香，给我们创造了一个芬芳满园的学习环境。
我们的学校是一个温暖的大家庭。每当清脆的上课铃声响起，同学们都飞快地跑进教室，认真听老师讲课。老师讲得生动生动流利，这时，一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声飞入云际，和小树对话，和花儿絮语。下课铃声响了，老师带领着小朋友们到操场上去做游戏。老师和我们的体育委员甩绳，我们在中间跳，准备迎接十一份的“三跳”比赛。在操场上，留下了我们的欢声和笑语。
学校是知识的源泉。我们的老师像一个个正在辛勤劳动的园丁。我们像一棵棵正在成长的小树苗，在园丁的培育下茁壮成长。
我们的学校写景四年级作文
我们的学校坐落在风景优美的缙云山下，碧波荡漾的嘉陵江畔。我们的学校是百年老校，是北碚区唯一一所双语实验学校。
春天，传达室屋顶上的三角梅开得正旺呢！你瞧，它那细长细长的藤蔓垂下来，好像雄伟壮观的瀑布飞泻而下，那一片片嫩绿的叶子像一个个活泼可爱的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫红紫红的花儿，一串串层层叠叠的，把枝条儿越压越弯，它好像一个个小巧玲珑的铃铛在演奏乐曲，又像一朵朵彩云飘落人间，在向我们炫耀着它那艳丽的身姿。花坛里的木槿光秃秃的身子上长出了绿油油的叶子。毛叶丁香也钻出了黄豆大小的花苞，像茉莉，有指甲那样大，星星点点的，一簇簇藏在枝叶间。海桐被园丁叔叔修剪成了球形，走近一闻，那阵阵香气扑鼻而来，会把你醉倒。你看，乒乓球台旁边的小叶榕上还有小鸟在选址筑巢呢。啊，春日的校园充满了一片生机。
夏天，乒乓球台旁边的小叶榕高大而挺拔，长得枝繁叶茂，葱葱茏茏的叶子，一簇堆在另一簇上面，好像一位位绿衣少女手挽着手，肩并着肩，形成了一个巨大的屏障，不留一点缝隙，阳光只能一个个小小的光斑，同学们仍然能够尽情地玩耍。
秋天，桂花树长出了淡黄淡黄的小花，闻起来芬芳扑鼻，显得那么素雅，那么大方，一簇簇藏在枝叶间，会使你陶醉。
冬天，花坛里的小叶榕、海桐、桂花树不畏严寒，显得更苍翠了。同学们，也不怕寒冷，清脆的下课铃声刚刚响起，大家就像出笼的鸟儿飞出了教室，有的跑步，有得玩游戏，有的跳绳……同学们的喧闹声赶走了冬日的寒冷。
能在这个学校学习，我感到十分自豪。
重庆北碚区中山路小学四年级:书海遨游。
四年级写景作文学校
这是一个晴空万里的周日，爸爸和姐姐、我一起去滆湖低碳公园玩。不一会儿，我们的车就到了目的地——低碳公园了。
我看到低碳公园附近的马路上每一个路灯顶部都有一块太阳能板和一个小的风力发电器。有的风车停着不动，好像正在沉睡中；有的风车正在缓慢地旋转着，如同在小道上散步；有的风车以最快的速度旋转，宛如一个人在马路上飞奔。进了公园，我们看到两个小水池，池塘边都长满了芦苇，有许多小鱼在池塘里游来游去，活像顽皮的孩子。继续往前走，我们看见一个很大的湖，我向前面指了指，对姐姐和爸爸说，“快看，那是滆湖之星！”“不，那不是自来水塔嘛！右边远处才是滆湖之星”，爸爸向右边指了指纠正道。我不好意思地吐了吐舌头。
我们继续前行，走过一座桥之后，看见两幢屋顶造型像巨大树叶一样的建筑。我们都非常好奇，这里面究竟是什么？我说是太阳能，爸爸说是体育馆，姐姐说是图书馆。带着好奇我们走近它，里面竟然空荡荡的，正在装修令我们大失所望。我们又随意走向一块大草坪，坐在大石头上聊天，享受大自然的风光。
时光飞逝，我们到了该回家的时候，这才依依不舍地离开低碳公园。
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我们的学校四年级写景作文
白色，是冬天的主打色，在冬天，它们盖过了所有颜色。
白色，它和所有颜色都不同，它浑身那另类的气息引得没有厚实的羽毛的大雁争相南飞，它代表着冬天来到人间，所到之处，一派荒芜，一切生机皆为无。冬天夹杂着无数白色的雪片来到，给了孩子们天然的玩具，一时，孩子们呼出的热气和飞舞的冰冷雪片形成了鲜明的对比，无数欢笑震碎了冬天的荒凉景象，给萧瑟的冬天带来别样的生机与活力！
其实，冬天只是表面上的生物消失了，而在我们看不见的地方，有些动物，植物仍然保持着生机，现在，让我们来看看它们吧！
原来冬天这么有趣啊！
我爱冬天，我爱腊梅清苦的香气，和冬天松鼠的吱吱声，以及冬天所有的生机与活力！
我们的学校四年级写景作文
春，迈着轻盈的步伐，来到人间，花儿们争先恐后地开放着，好像在欢迎春姑娘的到来，小草也不甘示弱，用力从泥土里探出头来，把身子挺得直直的。
这天，阳光灿烂，万里无云，我和爸爸妈妈一起去魏家桥踏春。一路上，小汽车欢快地向前奔跑，驶过一片田野，只见一头大黄牛悠闲地吃着青草，一旁的小牛犊“哞哞”地叫着，好像在说：“妈妈！妈妈！春天来了！”
终于到了魏家桥的桃梨基地了，我们下了车，放眼一望，百花盛开，繁花似锦，粉的似霞，黄的似金，白的似雪我兴奋地向前冲去，首先映入眼帘的是金灿灿的油菜花，绿色的茎支撑着一座座金黄的“宫殿”，凑近一闻，好香啊！真是沁人心脾！蜜蜂“嗡嗡”的工作着，仿佛赞美着花儿：“好香呀，！好甜呀！”
一路向前，小鸟“叽叽喳喳”唱个不停，一棵棵桃树上开满了花朵，有的尽情开放着，有的含苞欲放，有的半开着，还有的“跑”到了地上瞧，前方的桃树伴随着小鸟的歌声下起了“桃花雨”呢！微风吹过，无数的小花瓣在我们身边飞舞，如同仙境，令人陶醉！
山坡上是一大片雪白的梨花，远看像刚下过雪一样。只见小拇指般大的梨花洁白无瑕，小巧玲珑，像一个个雪白的精灵，在细长的枝条上翩翩起舞，十分讨人喜爱。
春天是多么美好的季节。春天在绿色的田野上，在清清的湖水边，在小朋友的眼睛里我爱春天，爱这生机盎然的春天！
写景四年级作文
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌，我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌，轻轻唱起它，我就仿佛看到了那绿色的小草，看到了那坚强、默默无闻的小生命。
在花坛中，在苗圃里，在田野里，你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩，散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽，也没有树木的高大挺拔，只要给它一点儿土壤，它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。
春姑娘的脚步刚刚迈出，小草已经偷偷探出小脑袋，摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后，小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧，这儿一片，那儿一片，绿得发亮，，绿得诱人，我忍不住光着脚丫踩上去，软绵绵的，麻酥酥的……在上面打两个滚儿，或是撒欢儿奔跑一阵，惬意极了。小草，带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。
转眼，炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球，好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着，原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿，只有小草，仍然挺立着它细小的身躯，仿佛高举着一把长矛，和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了，变了脸色，命令雷公电母来教训，顿时，乌云密布，电闪雷鸣，黄豆般大的雨点倾盆而下，狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖，在风中急摇，花朵儿也白了脸，低下高傲的头颅，拼命缩成一团，小草们也被打得遍体鳞伤，伏倒在地。难道它们准备屈服了吗？难道它们想要向暴风雨求情了吗？胜券在握的太阳得意地露出了笑脸，却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水，倔强地仰起了头！它们一个拉着一个的手，仿佛在说：“加油啊，伙伴们！风雨之后就能见彩虹！”看吧，小草不是孤军奋战的，它们团结一致，齐心协力克服困难。小草，让我感受到了集体的力量和不屈的精神。
秋风瑟瑟，寒风渐起，树叶开始变黄、掉落，小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷，也慢慢染上黄色，直至枯萎，化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗？不，当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时，你有没有听见轻快的笑声悄悄传来？那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦，不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里，静静地等待着下一次生命的复苏。小草，教给了我耐心的等待和充满希望。
“野火烧不尽，春风吹又生。”正是这一棵棵小草，让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上，我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者，心甘情愿让自己当陪衬，虽然人们很少谈论它们，但它们已经满足了，因为它们已经默默无闻地奉献了，已经没有缺憾了。“从不寂寞，从不烦恼，”，我又一次被它们震憾了，不求多美丽，不求多高大，无私地奉献着自己的一切，这一生命价值又在它们身上闪光。
它们只是一棵棵路边的无名草，但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命，更何况我们人呢？我暗下决心，要像小草一样，就算做一个平凡的人，也要顽强地生活，永不放弃自己的生命，活出自己的精彩。
写景四年级作文
春天来了，春姑娘提着裙摆，披着绿纱袅袅娜娜地来了。
“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥，密密地斜织在一起。它轻轻地洒，帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上，小草慢慢地脱去枯黄的冬衣，从大地妈妈的怀抱里拱出头来，嫩嫩的，绿绿的，不几天，便像听到了召唤一般，大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实，许多草儿只是露了个尖，但孩子们却不这么认为，他们在大片的绿草上放风筝，翻跟头，做游戏……草地轻软又柔和，好一个天然的游乐园！
油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇，阳光一照，好似铺了一地金子。风轻轻拂过，它们迎风微微点头，金色的花浪一波推着一波，一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞，真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，你真美啊！你是活力的季节，是生机勃勃的季节！
写景四年级作文
早晨，我刚起来，看了看外边。哇！好大的雪啊。
风呼呼地刮过树梢，最后一片叶子终于落了下来。啊！寒冷的冬天终于来到了。一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的；小草变的枯黄，几乎没有一根是绿的；极少的秋菊依然在开放，好象对我说：“冬天很冷的，你快回家去吧！在家里暖和些！”，呀！这几棵树怎么还这么绿？！哦！原来是松树、常青树，记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿，那样结实、挺拔，不畏严寒，傲霜凌雪，勇敢地和大自然做抗争。我真服了它那股傻劲，它掉光了叶子，失去了温暖的外套，可是它还是挺立在路旁！
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱冬景，我更爱它那雪白的心灵！
写景四年级作文
随着一天天的变化，我们仍在不知不觉中成长，春天到了，我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。
野草变绿了，挺着枝芽到外显摆；看，我多漂亮，你们那些小杂草善罢干休吧！没有草会比过我。
美丽的桃花开了，当我想起花苞时，那真是在花中最美的一朵了。
瞧！那绿绿长长的树枝和枊叶，在仔细想想是谁能长这么长的枊枝，那是柳树长了芽，绿绿的，多么流亮呀！
呀！我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣，以前那股子热乎劲，满头大汗，喘气不停。倒也温暖了许多。
天色近黄昏，一阵清风吹过，一雪春日里的余温，整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖，又感受到了春天的气息，看见了春姐姐的脚印，听见小鸟美妙的歌声，闻到了那股桃花的芬香。
沙漏，反反复复，不知何时才停了下来，我做在树枝上，听着小鸟那不知疲倦的歌，仔细地看着那春天的脚印，吃着云朵像棉花糖那样的甜，然而我觉得这是一滴永不熄来的灯！这时候，我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。
四年级写景作文
姑娘，你悄悄地来到我们身边，把树木有的染红了，有的染黄了，还有的一半绿色，一半黄色。
秋风吹来，吹掉了树叶。银杏叶多像一把小巧玲珑的蒲扇，倒过来好似小姑娘随风飘动的裙子，在阳光下闪闪发光，犹如一个个正在散发光芒的灯笼。那枫叶多像一颗沉甸甸的红宝石！看着这枫叶，让我情不自禁的想起了唐朝诗人杜牧写的一首诗：远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，双叶红于二月花。这秋天的叶脉虽然看起来乱七八糟，但是摸上去能感觉到叶脉的存在。这叶脉就像有着活跃的生命力一样“顽强不惜”，叶柄又细又长，黄中又带一丝绿意。
秋天盛开的菊花争奇斗艳。有白色的，绿色的，墨绿色的。。。。。。白色的，如片片翩翩起舞的晶莹剔透的雪花一样；墨绿色的，更显示出它的娇嫩可爱。黄色的似灿烂辉煌的殿堂般金光闪闪。
秋风吹拂着花花草草，好像在摇篮曲催促它们快快进入梦乡。夏天，空中遨游着色彩斑斓的蝴蝶早已回窝睡觉了，可是，又有蝴蝶活了起来，它代替了真的蝴蝶——秋的叶。金风一吹，树叶纷纷落下，它们在空中尽情飞翔，显出了它那优美的舞姿，听那“沙沙”声就像是奏出的乐曲呀！
我爱秋天亭亭玉立的菊花，我爱秋天飘飘悠悠的`落叶，秋天是个美丽的季节。俗话说：“唯有秋高气爽，无不啧啧赞叹。”
四年级写景作文
我们学校环境幽雅，景色宜人，是同学们的乐园。
走进校门，展现在你面前的是一栋漂亮的五层教学楼，这里是一年级至五年级的教室，我们在这里学习。再往前走，里面有功能室，计算机室，舞蹈室……我们在这里学习时；常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。
转过身，便是宽阔平坦的大操场。操场外侧是用红色的塑胶铺成的跑到，远远看去，就像给操场镶上了美丽的花边。操场东边耸立着一根高高的旗杆，每逢星期一，国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们在国旗下敬礼，唱国歌。
大门的左边有着各种各样的体育器材，上体育课时，同学们在双杠上翻跟头，练臂力……那欢乐的笑声在操场上回荡。
啊！美丽的校园，我爱你，是你让我在这样优美的环境下学习，成长。你是我们永远的骄傲。
写景四年级作文
春季的乡村，潮湿的空气里洋溢着，芬芳的草香气。放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线。春风轻轻地拂来，田野里泛起阵阵麦浪。
乡村的田园风光，宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前，绚丽多彩。黄昏时节，耕耘了一天的人们，带着喜悦的心情归来。他们扛着锄头，在乡村的田埂上漫步着，霞光映红了他们黝黑的脸庞，镀上一层金边儿，所有人有说有笑，似乎忘记了一天的劳累，他们的影子被余晖拉得很长很长。
太阳藏起来还羞的脸庞，天空依然透着光，蓝天上，稀疏地点缀着几朵淡淡的白云。它们轻轻地摇曳着裙摆。几只鸟？拖着长长的叫声，划过天空，飞向远方。
当落日带着最后一抹霞光时，天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭交融在一起宛如鬼屋及墙头，和田野笼罩了一层轻纱，此时的乡村变得若隐若现，朦朦胧胧。村外的小河依然是清亮亮的，河水打着旋儿静静流过，河像一条丝带，环绕着小村子。
暗夜渐渐织上天空了。皎洁的月光透进窗子，映着人们熟睡的面庞……。
四年级写景作文
秋，收获的季节，同春天一样美丽，夏天一样热情，冬天一样迷人。
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们校园吹得五彩缤纷。
花坛中的菊花凌霜开放了。看吧，他们开得多么热烈，多么奔放，红得如火如荼，粉得清淡高雅，黄得金光闪闪，白得纯洁如雪。
秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量，都一起迸发出来，献给秋，献给金黄的秋天。这使我不由想到：“秋菊能傲霜，风霜能耐何？”
瞧，那手舞足蹈的黄菊，在它小圆盘的周围密密地散满了星星点点的“珍珠”，外面镶着一圈均匀的花边，仿佛一盏盏金黄的灯笼，在阳光下闪闪发光，花色鲜艳夺目。微风乍起，小黄菊就翩翩起舞，体态轻盈，宛如一个个可爱的小精灵，散发出阵阵香气，香气围绕着我们，仿佛在抚摸着我们的脸，使我不禁想起了黄巢的诗：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”
我爱秋菊！坚强的、美丽的秋菊，迎着一次比一次冷的秋风，竞相开放，我永远爱你，秋菊！
写景四年级作文
大家好!我的名字叫雨。我可是人间的常客，一年四季我都会来到地面上与大家见面。千百年来，这已经成为我的一个习惯。
大家也许还不了解我的形成吧!那就让我来告诉你：空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，落到地面上，这便是我了。
春天，我飘飘洒洒的降落在大地上，像牛毛，像绣花针，温暖而多情。小树、小草和各种农作物会亲密地对我说：“欢迎你，春雨!我们真的需要你。”这个时候我就高兴的飞扑过去，和它们拥抱……勤劳的农民伯伯已会夸我：你来得真是时候。
夏天，我来势凶猛，想来就来。我能让万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风婆婆、雷公公、电妈妈一起铺天盖地，滚滚而来。我从天空落下变成无数个瀑布，水连着天，天连着水，整个大地都是我的世界!我的乐园!由于我的凶猛，公路被冲垮，房屋被冲塌，庄稼被毁坏……人们就会骂我，讨厌我。每当这个时候，我非常惭愧和后悔。
秋天，我适时适量的降落，可以滋润土壤，便于农民伯伯播种，使油菜，小麦快快发芽。
冬天，我变成雪花，到大地上去玩儿。因为我非常调皮，喜欢往人类的头发、脖子、大衣里钻。不过人们还是挺喜欢我的。
朋友们，我愿意告诉你们，我有一片为人类做好事的诚心，为人类造福的决心，我希望科学家使我有利除弊，为人类做出更多的贡献!
写景四年级作文
“人间四月芳菲尽，龟山杜鹃始盛开。”星期五，我们几个孩子在家长的带领下幕名来到了麻城龟峰山。尽管天公不作美，来的路上下起了大雨，我们依然兴致勃勃，在山上找了一家宾馆住下了。
第二天早晨，我早早就醒了，透过窗户看见外面雾蒙蒙的，隐隐约约的看见不远处的那座大山上一只扭头回望，巨大无比的石龟趴在山顶。雾越来越浓，像位魔法师一样把龟山变没了。
吃过早饭，我们乘车来到了龟峰山脚下，转乘景区内的专车来到半山腰，工作人员告诉我们，剩下的山路要靠自己爬了，望望那弯弯曲曲盘旋而上的石阶，我们个个摩拳擦掌，不顾家长的叮咛，抢先爬上石阶。这些石阶可真陡呀！稍不注意就有可能摔个“仰八叉”，我们爬一会儿休息一会，功夫不负有心人，我们终于来到了梦寐以求的杜鹃花海。
“啊！”我们不由得大声惊叫起来。只见山路两旁的杜鹃花万树竟发，错落有致地绽放在眼前，这一簇簇高大的杜鹃花都是野生的，在没有园丁的精心照料下生长得如此壮观，这真是生命的奇观。更让人吃惊的是杜鹃花王，占地35平方米，颇有王者风范。它有56个分枝，蕴涵着深刻的含义，代表着56个民族，只见那56根粗而壮的枝干紧紧依靠在一起。虽说杜鹃花王已经有300多岁的高龄了，但整个花冠仍生机勃发，千枝吐红，颜色浓淡交加，深红的如玫瑰，浅红的若桃花。在杜鹃花海中还有清秀的杜鹃公主，清新脱俗的杜鹃仙子，高大帅气的杜鹃王子……雨中的杜鹃花显得无比艳丽，晶莹剔透的水珠更增加了它的妩媚。过了一会儿，雨停了，雾从山间升腾起来，岭上九曲十弯的杜鹃花径，如一条游龙伸向远方。游人在花径中若隐若现犹似花下游仙。中午，太阳出来了，阳光下杜鹃花精神饱满，怒放了的，如迎客的笑脸，浪漫而热烈：含苞待放的如少女羞涩的脸庞，温情而含蓄。山风徐来，红海涌波，那是一种恒古的充满活力的生命在舞蹈。放眼四周，几座山峰犹如披上了千匹锦缎，又如无数的火炬在幽谷燃烧，又似千万朵红霞飘落蜂峦。眼前的景象让我们目瞪口呆，世界上一切美好的词语都无法形容我们此时内心的感受。
杜鹃花海，的确是花的海洋！涌动的海，怒放的海，红色的海，欢乐的海。我们沉醉在龟峰山的杜鹃花海中！
写景四年级作文
我们临海有雄伟壮观的长城，有风景如画的东湖，还有比它们更气派、更美丽的灵湖。
来到灵湖,我们一家四口迫不及待地跑下车。哇！灵湖的水好清澈啊！姐姐说，看，蓝天和白云倒映在水里，显得更蓝更白了。
走进大门，我们顺着小道走就来到湖岸边，放眼望去，灵湖中心立着五潭映月，周围是音乐喷泉，我从水泄不通的人群中挤进去，坐在一根石柱上，观看音乐喷泉。当音乐响起时，喷泉也从喷水管喷出水来，随着彩灯，变得五颜六色。一簇未落下，另一簇又拥上来，像小草；水流越来越大，像一棵正茁壮成长着的小树；水流更大了，形成两丈高的水柱。忽然，中间的大喷泉，喷出一股巨大的水流，眼看着就要接近太阳了，又飞泻下来，正如李白说的飞流直下三千尺，疑是银河落九天。水滴滴到我脸上，我感到很幸福，身边的游客也纷纷拿出相机拍下这精彩的一幕。
我们继续往前走，很快就看见了一座渔夫和娃娃的雕像，娃娃手里抱着一条大鱼，那条鱼还活蹦乱跳呢！渔夫左手扛着鱼竿，右手拎着篮子，篮子里还有四条活灵活现的鱼，俩人脸上都有着甜蜜的笑容。
灵湖有许多美丽的景色，真是说也说不尽，道也道不完，希望有机会你能去细细游赏。
点评：小作者写出了灵湖的美景，表现出了对家乡的热爱之情。美中不足的是，把白天的景色和夜间的景色放在一起写了，中间没写出时间的转换。