优秀作文能够体现作者的个性和思想深度，给人以启发和感受。以下是一些令人赞叹的优秀作文范文，它们通过独特的观点和深刻的思考，给人以启发和思考。
七彩断想四年级作文
记得我幼儿园小班的时候，酒店的王阿姨邀请我去扮演七个小矮人的其中一个。演出结束后，王阿姨送给我一盒七彩水晶糖。我爱不释手地捧着水晶糖，一回到家便打开包装盒，拿出一颗圆溜溜的水晶糖含进嘴里。啊！甜甜的滋味在嘴里打转，一直甜到心里去了。吃完，我忍不住跟妈妈喊道：“我还要吃一颗！”但妈妈摇摇头说：“宝贝，糖果太上火了，一天只能吃一个噢！”虽然心里很失望，但我还是伸出小拇指和妈妈拉勾盖章，乖巧地答应了。
第二天早晨，妈妈上班去了，我抱出昨天的七彩水晶糖出来把玩，玩着玩着便忍不住吃了一颗。“真好吃啊！我今天只多吃一颗就好。”我的手又伸向了糖盒。谁知，没能管住自己的嘴巴，第三颗、第四颗……就这样，一盒水晶糖被我吃了个精光。
晚上妈妈下班回家，看见糖盒空了，便问正在玩耍的我是怎么回事。我很心虚，小声地对妈妈说：“我不知道，应该是被猪八戒偷走了吧！你忘啦，我小时候的.奶嘴不也是被猪八戒偷的。”妈妈听后笑着摸着我的头说：“宝贝，妈妈给你讲两个故事吧！”于是妈妈给我讲了《手捧空花盆的孩子》和《小灰兔和小山羊》的故事。我听完故事，羞红了脸，趴在妈妈怀里小声地说：“妈妈，我知道错了，我不应该不遵守我们的约定，更不应该说谎骗你，对不起！我以后不这样了。”妈妈抱着我欣慰地笑了。
七彩水晶糖四年级作文
提起糖果我相信大家一定都很熟悉，不过你们吃过七彩糖吗?七彩糖可神奇了!同学们跟着我穿越时空去尝一尝吧!
七彩糖有七种不同的颜色——红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七个颜色的糖果有多种不同的功能。红色糖果可以止血，如果你上体育课时，不小心磕伤或划伤流血了，你不用着急去医务室，只要吃一颗红色的糖果就立刻止血了;橙色的糖果可以让人感到凉爽，在炎热的夏天，上完体育课或者做完课间操，你是不是汗流浃背，感到十分的热，同样你别着急，快去吃一颗橙色的糖果，就会瞬间感到十分凉爽;黄绿两种糖果一起吃时，可以帮助你思考，如果你写作业遇到难题时，用不着找父母帮忙，你快去吃了黄糖和绿糖就可以立刻明白解题方法了;如果你吃了具有魔力的青蓝紫三种糖就可以拥有魔法，你想要什么就会立刻出现在你眼前了!
同学们你们听了我的这番介绍，是不是更加喜欢七彩糖了呀?希望科学家们可以早日把七彩糖研制出来。
公众号：向日葵作文社。
七彩水晶糖四年级作文
一天吃完晚饭，我牵着妈妈的手，高高兴兴地去公园散步。“棉花糖！又甜又香的棉花糖！好吃又好玩的棉花糖…”这动听的叫卖声深深地吸引了我。循声望去，哦！原来是位年过半百的老大爷在吆喝啊，摊位就在前面十字路口的拐角拐角处。我远远地望着那可口的、柳絮般的棉花糖，口水都快流出来了。于是，我便故意嗲声嗲气地撒娇：“妈妈，你看前面那软绵绵的、好似棉花的是什么呀？”“那是…我也不知道呀”！妈妈佯装不知，我的“小阴谋”没有得逞便嘟起了小嘴。妈妈笑了，一把拉住了我的手温和的说：“小宇啊，你从小就爱吃糖，看看蛀牙都长几颗了呀！还是少吃点儿糖吧！更重要的是，你看那卖棉花糖的小摊就在十字路口的拐角呀。那里车来车往的，要穿过十字路口去买，多不安全呀！”看着妈妈真诚的目光，虽然不情愿，但觉得妈妈说的有道理。
就在我一步三回头地望着那诱人的棉花糖时，只见一个梳着羊角辫漂亮的小妹妹手中举着零钱蹦蹦跳跳地从我们眼前向卖棉花糖的老大爷跟前跑去。一转眼，小妹妹就跑到了路中央。她是那么地轻快，我向小妹妹投去羡慕的目光。可就在这时一辆白色的面包车迅猛地朝着她驶去。待司机意识到危险急刹车时，已经来不及了，小女孩被撞倒在车轮下，顿时头破血流，现场情况惨不忍睹，司机师傅吓得浑身发抖，周围的人们有的叫救护车，有的呼喊着奔上前去，顿时乱作一团。
我被这一幕惊呆了，看着倒在血泊中的小妹妹，我心有余悸地说：“小妹妹刚才还活蹦乱跳的，才一会儿就…这该死的棉花糖！”“小宇啊，这不是棉花糖的错。”妈妈抚摸着我的头意味深长地说。
人这一生最宝贵的是什么呢？是财富，是美貌？不，都不是。人最宝贵的是生命，生命对于我们每个人来说只有一次。交通安全与我们的生命是息息相关的。刚才如果他们有安全意识，司机开车慢一点或小姑娘过马路时能左右看一看，这场悲剧或许就能避免。
“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等。”这句口诀，大家都耳熟能详，可真正能做到的又有几个呢？上帝并不是万能的，汽车撞坏了可以使它完好如初，可人不能。
为了他人和自己的安全，我们都要遵守交通规则。
七彩断想四年级作文
这个星期六，妈妈给我出了一道难题。让我说出彩虹的七种颜色分别代表着什么。
红色：吉祥、喜气、热烈、奔放、激情、斗志。我们祖国的国旗就是红色的。
橙色：是欢快活泼的光辉色彩，是暖系中最温暖的颜色。它让人联想到金色的秋天，丰硕的果实。是一种富足，快乐而又幸福的颜色。
黄色：智慧、年轻、光明、温暖、可爱、信心。还代表着每一天的.朝阳。
绿色：是由蓝色和黄色对半混合而成，因此也被看做是一种和谐的颜色。它象征着生命、和平、平衡。
青色：清脆而又不张扬，伶俐而又不滑润。古文有“青出于蓝而胜于蓝”。
蓝色：是大海的象征，代表着博大胸怀、永不言弃，诚实。
紫色：在基督教中代表的是哀伤。也代表着高贵、优雅、神秘、浪漫。在中国传统中，紫色是王者的颜色，如北京故宫又称“紫禁城”，亦有所谓“紫气东来”。
这七种颜色分别代表着不同的意义，你喜欢哪种颜色？
七彩水晶糖四年级作文
雪言很粗心。这天早上，她又迟到了。
“雪言！你这周迟到多少次了，天天迟到，你还学习吗？干脆别上学的了！”班主任的批评，使雪言感到很气愤：不就是迟到了吗！用得着吗！
今天是图书日，学校的同学都去看书了，雪言也不例外，不过，从今天起，她就不是一个普通人了。
这书是什么呢？雪言把它取了下来，哦，原来是一本封面有彩虹的书，有什么好看的，雪言正这样想着，突然，从书中，钻出来一个紫色的精灵。
“你好！”精灵朝她打着招呼，雪言也走了过去。
“你是什么东西？”雪言问。
“我是紫精灵，你叫雪言对吗？”
雪言心想：奇怪，它怎么知道我的名字，我可从来都没见过它啊。精灵好像看出了她的疑惑，便告诉她：“我，可不是坏人哪，我是彩虹紫精灵，是仙女让我来找一个叫雪言的女孩的。”
雪言可就奇了怪了：自己怎么那么出名，连仙女也知道啦？
“来，给你这个。”紫精灵往雪言手上放了一条有紫色水晶的项链，“这是七彩水晶中的紫水晶，仙女是保护它们的人，可是那另外六块却不翼而飞，只有这一块了，仙女便让我到人间找你，给你水晶，让你拥有魔法。”
“就这块小小的水晶，它能给我魔法？”雪言问。
“当然了，你只要说七彩水晶，紫晶魔法，就可以变身了，变身就有魔法了。”
“听起来不错，但水晶在哪儿，我可不知道。”雪言说。
“仙女已经告诉我它们在哪里了，可单凭我的力量拿不回来，有怪兽保护它。”紫精灵说。
“可我怎么帮。
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七彩水晶糖四年级作文
我的童年是七彩的，因为我的童年去了很多地方，如大连、无锡、青岛、常州使我变得见多识广。我现在就来说说我在大连海洋动物园，无锡动物园里的所见所闻吧！
在无锡动物园里，我看见了几只美丽的孔雀，因为受过专业的训练，所以只要工作人员一命令，孔雀就会开屏，当它开屏时五颜六色的羽毛张开，犹如一把美丽的扇子。那里还有憨态可掬的大熊猫，它正开着大大的空调，睡着柔软的沙发，若无其事的'坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。那里还有凶猛的老虎、可爱的白兔、还有奇怪的变色龙。
在大连海洋动物园里我看见了大大的海龟，有人说：“不就是乌龟嘛，有什么了不起的”不！不！不！这样的话你就大错特错了。海龟可以比家龟大上几十倍，哦，不，是几百倍。海龟这么大，重量自然也就不用说了。海龟的寿命也很长，据导游说：“最老的海龟活了1200岁呢！”真是千年老乌龟呀！在动物园里我还看了表演，由几个人和几个海豚完成。过程我就不说了。只告诉你很精彩。几百个小朋友几千个大人一齐欢呼，，场面太刺激了。
我的童年能和这么多动物交朋友，我感觉要感谢我的老师，教给我知识，也要感谢爸爸妈妈爷爷奶奶花了能么多时间来陪我去各地旅游。我的童年好美呀！它就像天上的彩虹，也像孔雀开屏的羽毛。
文档为doc格式。
七彩水晶糖四年级作文
我们一路行走，一路遗忘，遗忘拾起。青春的阳光撒在我们身上，而我听见那么一个声音：棉花糖还在呢！
——题记。
10岁以前，老爱缠着妈妈买棉花糖，那种入口及软的香甜味道，是舌尖到心底的甜蜜。哪怕满嘴的糖浆也会给伙伴儿们炫耀或争吵谁的棉花糖有最多的颜色，最大……那时候，不懂隐忍，不懂同化，不懂虚伪。
10岁以后，身边少了那甜而不腻的棉花糖的味道，原因不明。看着伙伴们都褪去了稚嫩的外表，耳边呼啸儿过的声音“你的棉花糖只有一种颜色，没有我的好看。”“你的棉花糖没有我的大……”，脑海里已渐渐沉淀了流着鼻涕向妈妈撒娇要棉花糖的画面。都被背着书包的生活取代，被同朋友咬耳朵说某某虚伪取代，被脑海里的x+y=z取代，并一度自以为自己懂得了世界，看明白了世界，以青春之姿说虚伪、势力、人情冷暖并拒绝棉花糖，只因为一直记得朋友对此的嘲笑。
我的13岁的生日礼物，有一份包装实在大得抢眼也丑得抢眼，是小侄子送的，打开的时候里面是已变了形的棉花糖，身旁的小侄子哇的一声就哭了，而我，且是一脸震撼。不知道小侄子是在哪找到几年前才能看到的商贩推着自行车制作的那种蓬松的棉花糖。这——直直地勾起了我的回忆，思绪开始疯也似地蔓延，毫不松驰地抓紧我的心脏，抽搐、疼痛……耳边屏蔽了所有的声音，想起来与父母的争执，与童年伙伴的疏远，与很多人的很多故事，我开始落泪了。我想我还是不懂这世界；我想童真是无罪的；我想我曾厌恶过的幼稚其实还在并庆幸还在。
我依旧是不懂隐忍、不懂同化、不懂虚伪的。看着手边已变了形的棉花糖，我想它是渴望飞的，它是想把童真传递给每一个人每一个角落的，并且它是有一双强劲有力的翅膀去承载一切的。
我亦愿自己也做渴望飞的棉花糖，有一双翅膀去承载我的梦想，我的童真，我的一切。
眼前，恍惚我看见了我吃棉花糖的幸福模样，好像棉花糖甜甜的味道已融化了我……。
有那么一个声音在响起：棉花糖还在！棉花糖渴望飞！——后记。
七彩水晶糖四年级作文
只要约你去游乐场，我就会给你买你最喜欢的棉花糖，你最喜欢的口味是草莓，我每回给你买你都会笑，那笑容像棉花糖一样甜甜的，看着你笑我心里也感到甜甜的。
我们是发小，从小一起长大，你从小就喜欢吃棉花糖，所以我每回和你出去玩都会给你准备一个棉花糖，你说你喜欢草莓味的，我就光给你买草莓味，当然每天我也要嘱咐你及时刷牙免得牙里长蛀虫。
你对我特别好，好的没话说，但我不知道在你眼里我对你好不好。总之我知道你特别喜欢吃棉花糖所以我光给你“赔本”地买，这赔本买卖可赔了我不少的钱，但我就喜欢看你吃棉花糖，你吃棉花糖时的可爱模样我看了就开心，所以我依然“死心塌地”地给你买。
咱们关系特别好特别好，所谓是天打不动雷轰不动，我去哪都护着你，你去哪都想着我，心有灵犀，青梅竹马一般。
我这次约你出来，你却远远没有了往日的热情，你穿着我拿两个月攒的零花偷偷给你买的花裙子，眼眶红红的，面色苍白，那一刻你好像瘦了许多许多，脸颊轻微的抖动着，目光黯淡，也不说话，我一直问你怎么了，你也不说，我递上棉花糖，你却望着棉花糖哭了，你不断抽泣着，晶莹的泪珠不断地从脸颊上滚落，掉在棉花糖上，掉在花裙子上，掉在地上，最后淋湿了我的肩膀。
看着你这副样子我真的很心疼很心疼，我又不会说什么安慰你的话，我就只能把肩膀借给你依靠，然后轻轻地抚摸你的后背，轻轻地为你哼唱：“你就是我心中的棉花糖，甜蜜的梦想，彼此牵起的双手，谁都不要放，去眺望，在远方，悉数快乐和希望，展开翅膀，我们自由飞翔……”
一会儿，你不再哭泣，我轻轻拭去你脸上的泪珠：“大姑娘了还要哭，瞅瞅，都难看的像只小花母猪了。”我拿湿巾给你擦了擦脸，“快告诉我，到底怎么了?”你抽泣着，告诉了我一个噩耗，你奶奶过世了。
我沉默了一会，又把棉花糖凑上前：“快吃吧，你不吃，它会不高兴的，我也会不高兴，你吃了它，然后笑一笑，一切都能过去的。”
你含泪吃完了棉花糖，我执意让你笑笑，你勉强挤出了一丝笑，我看你笑的不自然，绕道你背后开始胳肢你，你终于露出了属于你内心的笑，我也冲你笑笑：“这样不挺好的吗，加油，一切都会过去的!”
你钻到我背后一把抱住我：“谢谢你，我一定可以……”那一刻世界仿佛停止了，你靠着我的背，我抚摸着你的脸。
我的小女孩，终于长大了。
水晶DIY四年级作文
一：活动时间：
201x.06.30。
二：活动地点：
瑞联温州街售楼中心。
三：针对人群：
前期积累客户。
四：活动流程：
1:工作人员提前一天布置活动场地，沟通活动流程。
2：约访客户到场后，由置业顾问引导签到后，领取抽奖券。
3：客户凭抽奖券领取水晶蜡烛制作材料，并参与现场制作。
4：客户参与水晶蜡烛制作的同时也可品尝现场精美的果盘与冰淇淋。
5：客户凭抽奖券，可以免费参与幸运大抽奖活动（或者飞镖大轮盘）。
diy水晶用辅材：果冻蜡，玻璃杯、海螺贝壳、海沙海星、干花干草、闪光粉、仿真水果、色彩、香精香料、蜡烛芯、铁座、融蜡器具、加热器具、搅拌器具。
1::融化蜡块。取适当果冻蜡放入钢锅内。在电锅上加热，等其熔化成液态状态后待用。
2：调色入味，取少许色粉和香精加入到玻璃容器中，在确定蜡温度适中时，注入蜡油。
3：融化的蜡油注入玻璃容器中，大概1/5的'位置停止注入。冷却10分钟左右，等蜡油凝固后，将事先准备好的海星放入容器中。注意，海星要略高于蜡油的液面。然后倒入第二层融化好的蜡油，超过海星2到3cm时停止。再次冷却，这时，我们将海螺放入玻璃容器，然后再浇第三层蜡油，高出海螺2到3cm时停止注入，再将其冷却凝固，注入最后一层蜡油，在距离杯口2cm时停止注蜡。
3：冷却成形。把预先准备好的水盆中，将注有蜡油的模具放入水盆中冷却。
4：制作火焰芯。在蜡油冷却成形的过程中。我们可以制作燃烧用的火焰芯。将少量的白石蜡放入钢锅内，加热融化成液体，将适当长度和规格的白沙线放入融化的白石蜡油中浸泡。白纱线的规格是根据所制作物的大小来决定的。十秒钟后取出，成直线放置在桌面上。冷却后成为一根硬线。剪取适当长度作为火焰芯备用。
5：插芯组装。将冷却的水晶蜡烛取出，放入透明玻璃托盘中，用牙签在果冻花正中央扎一个小孔。在将备用的火焰芯插入，剪去多余的部分。一款属于自己的水晶蜡烛制作完成了。
六：现场布置：
1：瑞联温州街入口处撑起15米跨度拱门，广场放置6组空飘。
2:瑞联温州街售楼中心门前撑起12米跨度拱门。
3:自入口处至售楼中心。铺红色地毯，渲染活动气氛。
4：售楼大厅南侧放置12组长条桌，20组贵宾椅，为活动制作区。
5：售楼中心水吧处为冷餐区，客户可以在此领取果盘与冰淇淋。
6：接待台北侧用气球编制梦幻模型，供客户拍照留念。
7：布置儿童游戏区，放置简单玩具供孩子玩耍。
8：接待台南侧放置飞镖大轮盘，客户可凭抽奖券参与游戏。
水晶DIY四年级作文
“哎呦，不干了不干了，累死我了！爸爸，我们俩从一大早忙到现在就为了个妈妈一个惊喜，这样做值得么？你直接去商店买些不行了？”“不行！你妈妈整天为我们这个小家忙东忙西，出去干活从来没有怨言，我们才为她做了这点事你就抱怨了啊，再说买回来的东西哪有我们亲手做的实在。你想想是不是。”爸爸不假思索的'回答。
今天是母亲节，从来没有给妈妈过过，估计她也不知道有这个节日，决定给她一个惊喜。
我和爸爸一大早就起床了，妈妈还问你们起那么早干嘛啊？去跑步！这个答案让妈妈没有再问。不一会儿，妈妈便去上班了。她前脚刚走，我和爸爸便开始我们的任务了，先是把各个房间打扫了一遍，接着又把衣服洗了洗，这样下来我的小胳膊小腿都已经不行了。但是我们最重要的任务还没做呢——做饭！
“赶紧干吧！你妈妈再有一个小时就下班了。”爸爸说。并且他还说要出去一下，只丢下我一个人做饭，这可怎么办啊？虽然我以前也做过，但是都是在妈妈的帮助下完成的。我没办法了便尝试着自己做，我回想着妈妈教我的便小心翼翼的做了起来，过了好久，我才把饭菜做好，小心翼翼的端到了饭桌上。可是爸爸却还没有回来，我拿起电话，“爸爸你怎么还没回来啊？我把饭菜都做好了。”爸爸说马上回来，原来爸爸并不是出去买东西，而是故意让我自己做，好让妈妈尝一下我亲自做的饭菜。
“我回来了。”是妈妈回来了，他拖着疲惫的身体回来了，进到屋看到满桌的饭菜什么话也没说，只是流泪了......
这时，我才真正领悟到爸爸说的话的含义。当我在看妈妈时，她那晶莹剔透的眼泪，好似水晶......
妈妈也明白了我和爸爸起早的原因，晚上妈妈告诉我这是她过得第一个母亲节，也是难忘的一个。
可爱的七彩水晶球五年级作文
在我五岁的时候，我和爸爸妈妈一起去过上海，上海有许多连绵起伏的大楼房，一望无边的黄浦江上伫立着高耸入云的“东方明珠”电视塔和“金贸大厦”壮观极了。我们欣赏了这片美景后，就在外滩附近美美地吃了一顿大餐。
第二天，我们来到了上海科技馆，我们在入口时，突然听见了雷鸣般地响声，寻着声音望去，哇！我们看见了大螳螂、大蚂蚁、大毛毛虫和大蟒蛇，看起来就像真地一样。接着，我们向科技馆里走去，蝴蝶！咦？原来都是蝴蝶标本啊，五彩斑斓的美丽极了，它向我们展示了世界各地的.蝴蝶种类。走过蝴蝶馆，我们又来到一片“大森林”，“森林”里有长颈鹿、狮子群、大老虎、大鼻象、袋鼠、斑马、猴子、狐狸。……哈哈！你们是不是都以为它是真的？其实，它们都是标本，逼真极了。这样的画面让我想起了电影《狮子王》里的场景。下面我们来到了科技馆，这里有最新的科技产物，真是让我看得眼花缭。有一种静电球很有意思，你只要把手放在球面上，周围就能产生许多像闪电一样的电流，连头发都竖起来了，有趣吧！还有模拟真人拍球、机器人、试听室等。啊！这一天我玩得真是太开心了！
怎么样，你们听了我地介绍，是不是也很想去呢？
江苏盐城大丰市盐城市景山小学三年级:方耀阳。
七彩断想四年级作文
在七彩的童年生活里，飘荡着无数的童真童趣，如夜晚的星星，在我的记忆里闪耀。
还记得我小时候，有一次妈妈做了我最喜欢吃的牛肉,那一盘牛肉闻起来香喷喷的，我围着它转来转去，馋得我早已垂涎三尺。我想：还没有开饭，妈妈是不会让我吃的，只能偷吃了。可是万一被妈妈发现我偷吃，我岂不是露馅了？我偷偷看了看妈妈，妈妈正在厨房忙着炒菜，头也不抬一下。我若现在偷吃，可是个大好机会呀！
想到这里。我蹑手蹑脚地走向那盘诱人的红烧牛肉。刚刚靠近，香气就立刻钻进我的鼻子里，牛肉的味道真不错啊!我又走近了几步，马上伸手想抓一块牛肉吃。就在这时，妈妈炒完菜走过来了，我马上缩回了手，飞快地跑开了。心想：算了，还是不要去吃了。可是过了一会儿，我脑海里不断浮现出红烧牛肉，又仿佛闻见了肉的香味，又忍不住想去偷吃了。又怕被妈妈发现，心里好像有两个小人在斗争，最终饥饿战胜了理智。我趁妈妈不注意，马上跑到餐桌边，抓起一小块儿牛肉就往嘴里塞。好烫呀！不管了，我一边吃着肉，一边跑开了，妈妈当然没有发现。我心里真是有点儿小得意。
虽然事情已经过去很长时间了，当我每次想到这事时，我都得意地哈哈大笑。
四年级七彩学校作文优选
我们的学校非常美丽，今天我就给大家讲一讲我们的校园的美吧!每天，我一走进校门，就看见这个大花坛，大花坛非常美丽!
花坛中间有一座假的荷花池。最先映入我眼帘的就是那座高大的假山。假山上的石头真是各种各样，五花八门。有的像小狗叫得起劲，有的像海狮顶球，看那球圆溜溜的真可爱，瞧那块石头多像桃子啊!假山四周是清清的山水，水面上还飘浮着许许多多的荷叶，它们一片挨着一片多像火车。你瞧，荷叶上还有一粒粒的小水珠呢，晶莹透亮，像珍珠似的，真是美极了!
荷叶间开出了朵朵荷花，有粉红的、有白的、有黄的，五颜六色，五彩缤纷，让我们眼花缭乱!
一到冬天水结了一层厚厚的冰，同学们都到小山边玩耍冰块呢!
你看，池塘里还有许多五颜六色的小鲤鱼。其中有两条小鲤鱼还会喷水呢!告诉你吧那是石匠的杰作。每当中午，它就会喷出几米高的水柱，像下起了蒙蒙细雨，溅起了朵朵水花。水池四周有许多花草树木。当春天来到之时，百花盛开，散发着阵阵花香，引来了许许多多的蜜蜂和各种各样的蝴蝶，校园里呈现出一派生机勃勃的景象。
你说我们的校园美不美?很美吧!如果你不信，可以到我们校园里来参观一下，来观赏百花盛开的花草，品味它的花香。
七彩的童年四年级作文
无意间翻开了我小时候的相册。相册里有我婴儿时的照片；上幼儿园的照片。这时有两张照片映入了我的眼帘。这两张照片都在我5随时去北京照得，都是在一所漂亮的公园。
第一张照片上是我和妈妈的合影。我扎着两个小辫儿，穿着一条裙子。圆圆的脸真可爱。我并没有笑眯眯的，笑眯眯的是妈妈。妈妈穿着黑色的t恤衫，白色的短裤，戴着一副眼镜。我们是在公园的喷泉旁拍得。
第二张照片上我的表情很奇怪：我睁大眼睛，嘴巴不是自然闭着，而是紧绷着，脖子缩在肩膀里，肩膀还翘着。我似乎是受了惊吓。我问妈妈这时怎么回事。妈妈说这是抓拍得，没想到还拍得挺好。哈！这张照片可真有意思。
童年是五彩缤纷的，童年是丰富多彩的。我爱童年，童年就是七彩虹。让我们珍惜童年，让童年的记忆成为我们最美好，最令人留恋的那段记忆吧！
可爱的七彩水晶球五年级作文
一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴镶在那迷人的大脸上，挺拔的鼻梁，项间有两颗大大地黑痣。头发天生又卷又黄，大家都叫她小洋人。
今天，妈妈告诉我我堂妹要啦，我可是高兴地一蹦三尺高，心中有一种说不出的快感，但我又觉得灾难会来临。
“堂姐，好久不见，见到你我好开心呀！”堂妹一进屋就抱着我转大圈圈，我的感觉是对的，我不好意思的勉强的即一个笑容。
她东看看，西瞧瞧，卖乖的说：“你家变漂亮了哟！”我心想道：“无事献殷勤，非奸即盗，她又要干什么？”她看见了我心爱的芭比娃娃，双眼直放光，她一边指着芭比娃娃，一边卖萌的说：“亲爱的堂姐，这个芭比娃娃好赞哟，姐姐，好姐姐，你就把她借我玩玩别？‘’我迫于无奈，只好答应，‘我的小芭比，你可要受苦了哟！’我依依不舍的看着我的娃娃。
过了一会，只见我的小芭比被‘五马分尸’了。
十分钟后，我的小芭比的脚上全是指甲油。
“我的小芭比哟，啊——，呜呜！”
堂妹看见我了，很有成就感的说：“堂姐，你的芭比娃娃没鞋，我帮她做了双。”她指着涂满指甲油的小芭比天真的说。
我哭笑不得，也不能骂她，只能憋着。小堂妹呀小堂妹，你……。
可爱的七彩水晶球五年级作文
我的卧室中静静地躺着一把七彩伞，如同彩虹一样美丽、鲜艳，也是我十分重要的东西。
还记得那年盛夏，我才五岁，刚上幼儿园中班，那时的我没有这时的我开朗、乐观，那时的我总是那么不愿与人讲话，与人倾诉自己的心情。也正如此，我只有唯一一个朋友---杨琴，她对我很好，而我不理她，不体会她的心情，远离她。有一天快放学了，竟下起了雨，父母去上班了，没空接我，难道要冒雨回家？没想到这雨越下越大。放学我一个人冒着雨走在路上，看着别的孩子有家长接走，心情糟透了。这时，我感觉不下雨了，但周围还哗哗地下着，我回头一看，是杨琴，她看着我全身被淋透的样子，担心地问：“你父母呢？你这样回去会感冒的。”我望了望她悄悄地流下了几滴泪水。在路上她不停地问着我，我不想说什么，她一直把我送回了我的家，她把那把七彩伞塞到我手里，我连忙还给了她，说：“你不要给我，你还要回家呢，这么大的`雨你怎么回去？”她笑着，把伞又给了我，说：”乌云要散了，太阳要出来了，我不用了，给你吧！”我没有把伞再一次还给她，我紧紧握着那把伞，笑了，我和杨琴都很惊讶，这是我来到幼儿园第一次笑啊，我回了家将伞放好。
是杨琴送的这把伞教会了我笑，不然不会有这么开朗的我，那天过后，我不再阴沉，而是天天开心快乐，我与杨琴也成了形影不离的朋友。
可爱的七彩水晶球五年级作文
“滴嗒滴嗒...”这唯美的曲子，曲调时而温柔，时而激烈;速度有时缓慢，有时快速。让我一下就沉浸在了如此悦耳的音乐中。这美妙的旋律，来自我最心爱的礼物--水晶球。
完美无瑕的玻璃外表，里面有可爱的动物，飘洒的雪花，嵌着雪白的底座。凑成了一个无可挑剔的水晶球。中间有只小猪,它抱颗爱心，好像在盼望着什么。看到这一幕，我默默为小猪感到可怜;我认为它是一个守梦人，一直在等待着什么。我也有同感，因为我发呆时也在等待着，等待着一种未知的东西。
当打开水晶球的音乐模式，一首《献给爱丽丝》优美的而又缓慢的钢琴曲播放了出来，水晶球伴随音乐慢慢转动起来，慢慢的我被带入那梦幻的世界里，久久不愿出来。
我把它放在书桌最显眼的地方，每天晚上坐到书桌旁，说说自己的烦心事，哪天我受委屈了。我就抱着它哭，把我憋在心里那几句话通通说出来。我也会跟它分享我的快乐！有时我还挺羡慕这个水晶球，它在那无忧无虑地待着,不用理会人间的酸甜苦辣。
这个水晶球是爸爸送我的生日礼物。不善于表达的爸爸用这个水晶球来表达对我的爱和祝福。
所以我格外的珍惜它！
每当有弟妹妹来我家玩时,我会事先把水晶球藏进衣柜的最深处。免得他们不小心把它打破了。那我的梦也会破灭的。
水晶球，一个带给我无限幻想的心爱之物。每次我看水晶球时，如郭沫若看白鹭,冯骥才看珍珠鸟，目光久久不能转移。
可爱的七彩水晶球五年级作文
你知道七彩水晶球是怎样生长的吗？让我来告诉你吧！
七彩水晶球也叫水晶宝宝，海洋球，外形类似于玻璃珠，外观绚黎多彩、晶莹剔透，酷似于水晶果冻，颜色有玫瑰红、玛瑙红、葡萄紫、金黄、蓝晶等多种颜色。知道七彩水晶球会在哪卖吗？就在小卖部，要么五角钱，要么一元钱，小卖部还会买霸王珠呢！霸王珠会生长的非常大。七彩水晶球一放进水中，就会开始迅速生长，一旦离开水就又迅速收缩。身体十分柔软，拿在手中的感觉像牛皮糖。它很神奇，起初只有绿豆那么大个，最后，多在水里养一养，就会变得越来越大厘米呢！
有一天早上，我起来去观察七彩水晶球，发现七彩水晶球好像又生出了一个小七彩水晶球，就像妈妈生了个小宝宝，可是为什么生出小七彩水晶球后又破碎了呢？我忍不住，就先去摸了一下，滑滑的，很舒服。它们的颜色也是五彩缤纷的，绿的像翡翠，白的`像水晶，紫的像葡萄……好看极了。之后，我去问了爸爸，爸爸说：这些七彩水晶球是化工品，大球里面本身就有微笑的球，它们遇水后会膨胀，于是把里面的小球挤了出来。我这才明白。
生活中处处有发现，还有许多东西我们都要仔细观察，留心这些东西。
七彩断想四年级作文
都说每个寒假，每一个少女，都在做着一个不为人知的梦，梦里的一切都是那般晶莹剔透，灰暗抑或光亮。当开始倒计时，梦也进行的越来越仓促，而踏上上学路的那一刻，便是梦碎的瞬间。
呵，原来梦这么现实。
一切又恢复原状，飘逸的长发散发出急不可待的风流倜傥的气息。
可以想象们在叽里呱啦的议论的'着急神色；也可以想象在门上放未遂的窘样；更可以想象上热火朝天的紧张气氛――切都不难想象。
这，又好像在蓄着一个心存疑虑的梦。
站在讲台上，不动声色地扫视着台下所有正在进行时的动作；夏威试着咳了一声，调侃一下肃穆的气氛，徐海洋也迎合地干笑了两声。空气瞬间凝固，时间停滞，连目光也开始沉重贩贩贩随之而来的是――“干嘛！我吃人的啊！”――接着，又是――“哈哈！哈哈！”气氛蓦地缓和过来，男生的头发唤醒了似的再次在早日暖色调的里，张扬地立着。
“新学期就要开始！”
好了，现在我们闭上眼睛，深吸一口气，把这个逐渐裸露的梦做得更好吧。
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书和太阳一样，能够给人带来光明和温暖，是我们须臾不可或缺的精神食粮。塞缪尔说过，好书可以引为诤友。好书与我们亲善相处，年轻时从中汲取乐趣与教诲，到鬓发染霜，则带给我们以亲抚和安慰。
一窗明月的夜晚，远离了纷繁喧嚣的尘世、是是非非的人群，一书在握，热茶一杯，静心读了下去，渐渐便觉茶香满口书香满纸，尽可以刘伶醉酒，放浪形骸开心处开怀大笑，伤心处黯然神伤，激奋处拍案而起仰观苍天，俯察大地，一种腋生双翼的感觉油然而生。心骛八极，思接千载，神游古今，可以大荒无限，咫尺千里，豆芥巨观，缩龙成寸。自由自在晶莹剔透的灵魂啊，分明已化作奔月的嫦娥。
很静很美的春夜，就着灯光，读那些又静又美的书：可以是《红楼梦》，可以是《瓦尔登湖》、《追忆似水年华》，可以是张岱的《西湖梦寻》、袁枚的《小仓山房尺牍》、蒲松龄的《聊斋志异》，也可以是周作人的小品、唐弢的书话。当然，日本古代作家的随笔也可以，美国作家包斯威尔的《约翰生传》也可以，《板桥杂记》《香艳丛书》也没什么不可以。
古人刘向云：书犹药也，善读之可以医愚。列夫。托尔斯泰说：理想的书籍是智慧的钥匙。忧愁烦恼袭来时，不妨读唐诗，吟宋词，看艾芜的《南行记》。如此，春天的风秋天的雨，会渐渐冷却你急躁的情绪；弯弯的小桥潺潺的`流水，可慢慢松弛你绷紧的神经。不知不觉中，你悠悠南行，那溪头卧剥莲蓬的小儿，那岭南见客羞遮面的村姑，无一不使你怡然自得，超然物外。此时烦恼何在！忧愁何存！
一个生活的丰富圆满的人，是不会没有寂寞的。对于每个人来说，他人永远是水，自身永远是鱼。即或能在水里自由地游弋，也不能够溶解于水，更不能与水合一。固然有挚友的安慰，情人的蜜语，但是所有的思想与情感，只能被理解，无法被分享。无论一人独处，还是朋友聚会，那一丝半缕的寂寞之感，都会不召自来，涌上心头。忽然有那么一天，你突然发现一本书，这本书好像专为你写的一样，你泪流满面，读了又读，身外的一切有如潮水般退去，袒露出一片宁静而安详的心灵的沙滩。世界尽管像大海一样在周围起伏汹涌，你却可以仰观星空，俯察贝石，安之若素，处之泰然。这是一个孤独的境界，也是一个充实的境界。
读千赋则善赋。读的书多了，便有了写作的欲望。没有为文造情的浮华，没有少年强说愁的伪善，一切顺其自然，有如小河小溪的水满了，就要向外溢。虽稚嫩但不失清纯，虽显浅而不失率真。我想，这样言为心声，发而为诗的文字就有其存在的价值。
生活是一本大书，生存是一种哲学，行万里路读万卷是智者所为。倘若能不囿于书，进而举一反三，引发出独到的思考和见解，则是一种生存之上的大境界了。
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