励志随想高中(精选19篇)

时间:2023-12-15 06:47:11 作者:ZS文王

成功的路上充满坎坷和困难,只有坚持不懈,才能收获辉煌的一生。励志是在一段时间内对追逐梦想和奋斗历程进行总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份励志总结了吧。写一篇较为完美的励志总结需要我们对过去一段时间内的经历进行客观、全面的分析。那么我们该如何写一篇较为完美的励志总结呢?以下是小编为大家收集的励志总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

随想高中作文

假如你想装进一杯水,你就需要倒掉已有些水;假如你想得到带刺的玫瑰,你就需要放弃到手的蔷薇,假如你想拥有一份新的领会,你就需要多一份心灵的创伤。

其实,生活也是这样,大家的生命也由于一次次的领会,一份份不一样的心灵伤感而看上去无比的精彩。

记得我刚刚进入初中三年级,就背负着一大堆重压。一想到爸爸妈妈那期盼的眼神和老师的谆谆教会,我一直心有余悸;但为了我们的前途,我需要努力拼搏。达成生命价值的渠道有很多种,这或许就是其中一种吧!生活的道路就如此走着,有风的潇洒,有雨的伤感,也有雪的无奈。

日常,魅惑无处不在,无孔不入,它是一道色香味俱全的佳肴,是温顺蚀骨的一轮秋波,是其他人口中一句怂恿的话语,是自己内心深处的一个痴狂的念头,面对世上的种种魅惑,我坦然拒绝了它们,我绕开了这部分初中生的生命禁区,活出了一个高贵不俗的自我。

我马上升入高中学习,记得初中一年级升学考试前一天,一位堂姐对我说:“初中生活不应该是死气沉沉的蒸笼,而应该是向前奔驰的列车。大家肩上有没办法卸下的责任,由于这责任,大家倍感重压;由于重压,才有角逐;由于角逐,才有了这初中的紧张;由于紧张,大家的生活才更有热情。”听完这段话,我仿佛全身充满了活力,随时筹备着以最好的姿态跨进初中。我不是一个建筑师,但我将会为自己设计一个美好的将来;我不是一个思想家,但我会为自己上一堂生动的心灵之课;我不是一个画家,但我会用勤奋和坚强为我们的生活涂上浓墨重彩。

我相信在自己将来的高中日常,迎接大家更多的是荆棘和狂风恶浪,但我不害怕;由于没风雨就没彩虹,没跌打就没雄鹰,无人会随便二举地就能获得成功。

生命之花,由于不平凡,所以更漂亮,在我的辛勤耕耘下,我的生命之花也将开得愈加灿烂。

随想高中作文

转眼已过20载迎来了第一个月圆之夜与同学同度中秋的快乐那欢快的场面早已冲淡了我心中几丝潜藏在心中的忧愁、潇洒地抬头、挥手告别花季将思父母之苦踩在脚下义无反顾地去跋涉去寻找属于自己的另一片天地。

在同学们齐心协力的努力下我们早早把属于自己的地方装扮得如同自己的小屋一般漂亮早已沉浸在快乐中的我猛然抬头看见一轮圆如玉盘的月儿早已淡淡地挂在薄如轻纱的天空中这恰到好处的修饰有种像可远观而不可褒玩的美景。

在井然有序的安排下活动激烈而精彩地展开了首先映入眼帘的是跳棋然后是象棋、围棋在智力与能力的挑战中同学们都十分的开心带着万分的敬意与谢意在晚会开幕之际我还代表班级向班主任献上最崇高的敬意——鲜花。这会儿连班主任也与同学们玩起了智力考验的游戏题好欢悦的场景。在淡淡的音乐进行曲中一切都那么恰似完美突然有种成就感充斥着我的胸膛是啊迈开第一步才能更快乐地走向成功。相信自己就能更快地爬上成长的阶梯。

“坐望盈月东南起回想主思浩瀚游子心系慕大福慈父预晏在佳时。”让我们在月儿、人儿、景儿的影响下去打捞成功的花儿吧!

“人有悲欢离月有阴晴缺”愿人人都能美梦成真学子都能满载知识而归。

“海上生明月天涯共此时”在月下的团聚里天伦之乐回荡满堂月在哪儿?在水里在天上在画里在心上去尽情地打捞属于自己的那轮吧!

月是期盼月是挂牵月是幻想月是浪漫月是思念月更是圆满。今夜月如圆盘看不见残缺的遗憾今夜月光如水清澈着我们彼此的友谊今夜月华如歌唱响我们心中的激昂。有你我们高唱希望将快乐共享所有梦都在生长真心祈祷每刻都欢畅明明、暗暗、圆圆、缺缺的.月亮告诉我们:人生有遗憾耐住寂寞坚持执着去迎接新一轮较量奔向更远的地方。

随想高中作文

阳光融化了午后的喧嚣,晚风轻拂,叩响了我那尘封已久的记忆,思念的情弦开始荡漾飘往我深爱的农家小院。门前老桑树又一次抽出嫩芽,宣告春天的到来。在时钟的呢喃声中年轮一圈又一圈地画在了它的身上。小时候,精心刻下的字,早已在时间的磨砺中长破了样儿,辩不清了。

谁都抵不过亘古不变的时光,还是老了。就像我的爷爷,他也老了,岁月像流水一样倾泻而过,他的脸就如流水侵蚀作用下的黄土高原;他孤独的背影,在夕阳的陪衬下挪向我那可爱的小兔子窗边。那几个小家伙早已等不及了。菜叶在他的手里抖动了一下,撒了下去。他没离开,静静地看着小兔子。我知道,他在想什么,因为,我离家已有些时日了。

在黄土地里干了一辈子活,最终让他成了一位真正的农夫。他挥洒的汗水是滋润我的甘露;他期盼的目光是柔柔地照射我的阳光。站立于晚风中,我感觉到自己的骨骼如麦苗一样拔节生长。苦了一辈子,累了一辈子,最后熬出了病。晚上,躺在土炕上,他会不断地呻吟,至到天明。而白天,他又不断地咳嗽。此刻,我又听见那喘促的咳声越过那总是很安静的寂寞的屋顶,久久回荡在空旷的小院上空。

这就是祖辈们所走过的历程,按着等长的半径,重复地画着同一圆圈,一直沿传到父亲的肩上,让他为了生计而不得不忙碌地四处奔波着。在我拙笔之端诉说不出父亲的一些什么。只有每每读过朱自清的《背影》后,总会让我泪水涟涟,史铁生会写出:有过我车辙的地方都有过母亲的脚印。而我也知道,凡是从我手里滑过的每一张支票都恪印着父亲的汗水。

载着满满的爱果,牵起悠悠的精丝,背上期望的行囊,我登上起航的列车,独自拼搏着去流浪。夜拉下了帷幕,整个村庄静静的,劳累了一天的人们进入了梦乡,只有满天繁星闪烁在苍茫的大地上空。

夜好凉,我的思绪在夜风中飞扬,让它遥寄于孤星中,在小院上空撒下我炙热的爱。

随想高中作文

经过一番努力,中秋,终于可以有两天的假期了。三口之家的节日简单了许多,但还是欢欣鼓舞的准备了不少东西。

早些年时,双方的老人都在,繁忙的工作使我们平日里常常对老人疏于照顾,节假日,给予了我们一些补偿的机会,少有的几天团圆欢聚的日子,便都愈发期待和珍惜。常常,节日还早,便天天掐指计算离过节还有多少时日,筹划买什么礼品送给老人,想象全家欢聚的热闹。在这样长长的期盼和忙碍中,过节的喜悦便被渐次拉长了。

记得儿时,母亲会早早准备好丰盛的晚餐和瓜果枣李等,月亮初露笑脸时搬上案几,摆在院落空旷的地方,然后郑重其事的点燃一柱香,对月三拜,同时口中默念着,为家人为未来乞福纳详。等那一柱香燃完,真正的中秋晚筵方正式开场。

婆婆是个纯朴的乡下老太太,每每不等放假,便托大伯子小姑子打电话过来,“老闺女,放假早点过来啊!”“老闺女,回家吃饭啊!”“老闺女……”她从来不叫我名字,而喊我老闺女,声音柔软温和,每年几次寥寥可数的回去机会,都是在这慈爱温暖的声音中快乐的度过了。

如风的岁月吹散了关于中秋的许多回忆,而母亲郑重虔诚的背影,父亲难得绽放的笑脸,兄弟姐妹围绕着拱桌的嬉戏以及对那一柱香燃烬的漫长等待,婆婆一声声老闺女的呼喊声,却永远雕刻在由爱由亲情组成的温暖记忆里,永不凋零。中秋的圆月,它给予了我们对完美对亲情的美好回忆,它让我们亲历幸福感受幸福记住幸福珍惜幸福!

今晚,又一轮圆月升起,又是一年的中秋。女儿坚持将餐桌移到阳台上,夫开了一瓶葡萄酒,我也试着要了一杯,女儿六年级了,我们自然而然的谈起苏东坡,谈起嫦娥,谈起与月与中秋有关的人和事,谈着笑着快乐着,书写着新的幸福!

随想高中作文

青春,多么漂亮的字眼;青春,多么让人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。

从前,我并未读懂青春这本沉重而轻松的书。我一直感觉,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由开心的。可是当真的拥有青春是才发现,青春不止是如此,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但要适当的运用生命力最旺盛的时间,要借助有效的时间做更多有意义的事情。如此才是真的体味到青春的内涵。

青春是仅是你一次的花季,叫你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳.......但,大家要了解,青春容不能挥霍,青春并不只是你自己。每一个人都有是我们的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻那样你会真的的发现青春的奥妙。

大家的青春需要理解,但并非需要其他人,而是大家自己。只有大家自己理解了是我们的这短暂的青春,大家才能更好的理解其他人,理解生活,理解世界。在大家如此的一个青春的年代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷漠时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪.......大家的有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。大家遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的将来,而唯一使大家感到欣慰的,是大家还拥有是我们的青春理解青春是种享乐。大家可以在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,携带觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的翅膀依然飞翔。现在的大家,如果是真的理解青春,那样就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心理,不会狂躁,更不要放任。理解了青春,也会更了解生活,了解生活,就会了解这飘忽的旅程,也就是场美的梦。

青春就是这样,只能怀着一颗真诚的心,才能真的读懂这本书。

啊,我的青春我的梦想,我的青春我的期望,我的青春我的旅程。

随想高中作文

我始终无法相信我们的社会已变得如两极般冷漠,以至于老人跌倒于路只是伫足而不敢扶、坏人行凶于街而只是摇头而不敢帮。但现实总爱打击我们这些怀有善良愿望的人,我们在新闻上看到的,总是冷漠甚于热心、见死不救多于见义勇为。但愿,我只能说是但愿这是因为新闻价值不同而导致的报道更偏袒于“坏”的一面。

毕竟,“好的故事”总不如“坏的”刺激……。

是不是我们这个社会的“好的故事”只能通过编造来给人以教育了呢?

我们早就学会编织美丽的童话、善良的寓言,让孩子成长在光明的怀抱之中。但仅仅是童话和寓言还是不够的,我们还要让孩子知道现实世界也一样如童话般美丽寓言般善良的。于是我们把雷锋的故事告诉给他们。可是仅仅一位还是不够,那么找吧,多找出几位伟大的人来,实在找不出了,我们就编————吹牛谁不会呢?顶多只是质量高低之分耳!终于,我们从很多的真实故事里编出了假冒伪劣的故事出来,并摆上了台面,印上了教科书。

若干年后,孩子们长大,终于知晓真相,他们嫣然一笑,呵,那玩意你不说我还真忘了,我倒是记得当时不会背诵课本给老师打了手掌,至于课文,谁当回事了呢?好的故事?尽扯淡!!

…….有一天,他们中的某些人接过了编辑教材的大棒,搔头抓脑地又开始了“好的故事”的续编!

我不知道《喜洋洋与灰太狼》算不算得上“好的故事”。作为一部难得赢得亿万大小朋友动画作品,它的故事实在太简单了,坏人一目了然,好人了然一目,坏人每回都败得一塌糊涂,好人每回都赢得轻轻松松。如果说教材里“好的故事”会使“一代不如一代”的孩子们迷失了所谓人生的价值,那我想《喜洋洋与灰太狼》的罪状就更大了!!

说到底,一切只是我们的一厢情愿自作多情而已!我们盲目地夸大了“好的故事”的价值,以为孩子们一学习了就马上任督二脉尽通,从此就成了社会栋梁,顶起了蔚蓝的天。其实“好的故事”也只是一个故事,更多时候我们并没有把它当真,更没有去什么“深入领会里面的深刻寓意”。

“好的故事”,就像生活在我们这片大地上普普通通的人民,不被记住,但生生不息。

随想高中作文

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家什么地方有,牧童遥指杏花村。”这首古诗以短短的二十八个字,生动地描绘了清明节在他乡的诗人心中的苦闷。当时,天阴沉沉的,诗人在急急地赶路,恰巧又遇小雨,愈加剧了心中的苦闷。于是想借酒消愁,向放牧的小童询问什么地方有酒家,小童伸手一指便是杏花村。

读完这首古诗,我好像看到了如此的景象:在烟雨弥漫的山野中,在泥泞难行的小路上,总有顶着朦朦细雨,来来往往的扫墓人,他们或三五成群,或形单影只,前去为故亡的亲人扫墓。远山隐在云雾里,近树笼在孤烟前,小桥流水,青山远望,雨洗青草,风吹柳摆。好一个伤感的行旅,好一幅凄迷彷徨的图画。

诗人只用了“欲断魂”寥寥三个字,便将扫墓人对亲人的思念、对亡者悼念的心理跃然纸上了。

“断魂”,本是形大家悲痛欲绝的心理,意同痛断肝肠。逝者已去,当时那种哭天抢地的悲情不可能持久,而对亲人的怀念却是永远难于割断,一个“欲”字,又使扫墓人此时此刻怀念逝者的那种断魂般的伤感呼之欲出。

杜牧这首古诗已成了清明扫墓的千古绝唱,短短二十八个字,有景有情,唱出了江南清明那醉人的雨、花和酒,衬托着大家对远逝亲人的哀思,情真意切,恰到好处,似一幅淡淡的水墨画,意境深远,寂寞空旷。

随想高中作文

同往年一样微凉的秋风正悄然吞噬着盛夏残留的余温,秋季还是带着它独有的韵味如期而至,不同的是我一步入高二。

刚开学的时候,感觉那群跟自己同窗一年的同学依旧有些陌生,两个月的暑假不算太过漫长,但是足够让人在不经意间淡忘。于是带着那份云里雾里的迷茫,我站上了高二的起跑线。高二的课时明显要比高一安排得紧凑,面对老师生疏的脸多多少少有些不习惯。但是无论如何这都是个崭新的开始,而我要做的是打起精神用最短的时间去适应周围的变化。忽然意识到自己也需要改变,做些成长的改变,学会懂事、学会长大。

开学第三周我便经历了了将近一星期学农学工的生活。这无疑是同学之间又一次重新的认识与了解,暂别对亲情的依赖,没有友情的支持和陪伴即便是短短七天也将寸步难行。七天里开始体验到什么叫同舟共济,集体的概念在脑海里日趋鲜明,学农学工的过程中我更悟出了不少生活的真谛。生活原来就是一门艺术,而我们必须善于动手,善于发现和创造才能看见生活光鲜亮丽的一面。生活的真谛并没有载入课本教材中的某一章节,你无法用公式去计算也无法用理论去解释。只有亲力亲为通过实践去验证,你才会对人生有所体悟,我们每个人都会经历成长中这一微妙的过程。

处在这样的大千世界我们所学会的真可以算是少之又少,短短的七日我好像对自己又有了更深层次的了解,站在高二的跑道上我好像找到了前进的方向。如果说人生的缺憾是种美,那么人生的意义大概就是不断学习和进步借此来填补自生存在的漏洞,将缺憾至最低吧!

高中励志短句高中励志语录长句

4.我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。——黄庭坚。

5.你生而有翼,为何竟愿一生匍匐前进,形如虫蚁。

6.总有人要赢的,为什么不是我呢?——科比。

7.人如果没有理想,那和咸鱼有什么区别?——《少林足球》。

8.我可以接受失败,但我不能接受放弃。——迈克尔·乔丹。

9.与其在绝望和挣扎中苟活,不如在希冀和盼望中死亡。——纪伯伦。

10.任何值得做的事,做得糟糕也值得做。——杰克·吉尔伯特《失败与飞行》。

11.我不知将去何方,但我已经在路上。——《千与千寻》。

12.你看我越是穷途末路,我越是势如破竹。——网易云热评。

13.活着就意味着要必须要做点什么,请好好努力。——村上春树。

14.我们可以一次一次去撞南墙,但我们不能一个一个失去理想。——韩寒。

16.别忘了,你曾经也是第一名。

17.最痛苦的事,不是失败,是本可以。

18.屈指可数的日子里,希望你还能坚持一下。

19.什么是年少轻狂?我只知道胜者为王。

20.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。——汪国真。

21.同是寒窗苦读,又怎愿甘拜下风。

22.生来再平凡,我也是限量版。

23.把快乐放进重点反复背诵。

24.弱者才会一蹶不振,我要逆风翻盘。

25.我的征途是星辰大海,我要去的地方春暖花开。

26.最怕一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。

27.我想做腾空出世的黑马,而不是那颗坠落的星星。

28.用分数狠狠碾压讨厌的人是一件很爽的事情。

29.凌晨五点哪有什么太阳,只有炽热的灯光和闪亮的梦想。

30.成为有用的人。

随便挑一句写下,贴在桌子上,每天提醒自己好好学习!

班级励志口号

27.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

28.八年二班,猛虎出山,八年二班,锐不可当。

29.奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。

30.八(4)精英,敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

31.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

32.看我六班,影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

33.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

34.三班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

35.强身健体,立志成材,班班,非同一般。

36.扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。

37.与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。

38.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

39.挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

40.励精图治,开拓进取,超越刘翔,从我做起。

41.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

42.七班,七班,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

43.顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

44.挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

随想高中作文

曾记得那诀乐而糊徐的童年,记得“非宁静无以致远”,记得“平平淡淡才是真”,于是在似傲非住之间定活着只要平凡、清淡、舒服就行,无需轰轰烈烈的奋斗,无铸坚定不移的埠东。

一而凡乎所有的朋友都认为奋斗之后的享受才是幸福的夕甚至奋斗的过程也是无比快乐的、只有在奋斗中才能品珠丰育人生。

难道是我错了?我迷茫。风又平,浪又静的日子里犷我狱娜地晒着太阳,惬饮地想着追求、想着奋斗。

直到有一天看到海伦·凯勒那句饱含激情的话。

她说:当你感觉到生活中有一种力盆推动着你翱翔的时候,你决不能爬行。

即将到来的新世纪像一股强大的力量推动着周围的人们去忙忙碌碌,去寻寻觅觅,如果说他们在翱翔,那么我呢?在平凡、清淡、舒服地生活时,只是在爬行,像蚂蚁一样爬行而已!

我的心被深深刺痛了!

谁说自己是甘于平凡的庸人呢?我一直渴望充实、饱满的人生,也从小便立志成为一个有用快乐的人,从不想让自己的眼中闪烁着疲惫而碌碌无为,不愿让自己有限的光阴在平淡的安居中流过。只不过,在平平淡淡的日子里,我习惯了白开水的味道,却忘了可以加点糖,甚至加点盐。

谁说自己像妈蚁一样地爬行呢?

一直牢记着奥斯特洛夫斯基那段著名的话,时时提醒自己。在高三那忙碌紧张的日子里,我关心着wto,关心着西部大开发,关心着伟大的“再造二个中国”工程设想,关心着中国乃至世界进步的每件事情。在那作业如山、试卷纷飞的时候,我关心,我观察,我沉患。我更明白了发展中的挑战与机遇并存。

有人说,如果不去切地追求,就永远不如其切地感受生活,不论是甘甜还是辛酸,水选不能。

我深以为是。

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34.无论你是狮子,还是羚羊,你必须奔跑。

35.吾能摧眉折腰事高考,只为六月开心颜。

36.拼搏拼搏再拼搏;进取进取再进取。

37.梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量。

38.人活不为美丑而争奇斗艳,人活要为理想知难而进。

39.自己的人生自己导演,自己的未来自己创造。

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77.获取知识的最佳途径是学习,走向成功的最好方法是奋斗。

 

78.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

79.寒冬可以没有阳光,酷暑可以没有阴凉,人生不能没有梦想和方向。

80.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

81.人生如一页历史,翻过就不可再重来;知识如一门技术,掌握就不会再落后。

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66.拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!

 

67.高三高考高目标,苦学善学上好学。

68.乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

69.山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

70.挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。

71.乘风破浪,气宇轩昂,零五有我,共创辉煌。

72.团结四班,豪情满天;众志成城,超越自我!

73.服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。

74.励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

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是你让我看透生命这东西,四个字“坚持到底”……看那扑翅的飞蛾,不顾一切地朝着灯光的方向扑去;看那缓缓的蜗牛,不变地朝着一个目标“金字塔顶”而坚持。

李白看到了“只要功夫深铁杵磨成针”他成为了诗之仙,文飞剑舞。

司马迁懂得生死如鸿毛、如泰山,沿着泰山攀爬,才能成就大事业。正应了那句“世上无难事,只要肯攀登”,他成就了那部伟大的《史记》,汗青留名,永垂不朽。

爱迪生。

仅发明灯泡就让他失败了3000多次。然而他没有放弃宁愿“在大海中捞针”也要坚持不懈。最终他成功了他的名字同“光明”刻在了一起。就是一样的精神使它成为了发明大王。

库提斯,仅有上半身,而当你看到他是怎样幸福地生活、怎样灵巧地行走、怎样地游着滑板到演讲台上时,你便会知道一个强壮、坚强、执着、顽强的励志大师是可以这样成功的。

古今中外,名人志士、成功人士,有多少的人共同验证着这样一句话:“成功就是坚持到底”。路是人走出来的,没有比脚更长的路。坚持沿着自己的路走下去,便会有意想不到的成功、收获。

眺望远方,因为有梦想,所以追求。流水潺潺,水滴石穿。人生有道,天道酬勤。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。将执着的追求进行到底,没有比脚更长的路。

挫折是什么?在我看来挫折便是很想跨越但却无能为力的挫败感。但当你回过头来看才会发现,其实并不是没法跨越,只是内心有一道难以跨越的屏障而已。

对于懦弱无能的人来说:“挫折是一座翻不过去的山,就算翻过去了,前面还有很多山。”

这个时侯,我想起了。

鲁迅。

先生说的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管别人,像我一样,笑一笑就过去了,并没有你想象的那么可怕的。”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你见过锋利的宝剑吗?你闻过梅花的清香吗?宝剑的锋利,是经过数次磨砺的结果;梅花的清香,是从严寒中挺过来的。人生就像宝剑和梅花一样,都是要经过数次磨练,才能说得上是成长。

挫折在人生的道路上是不可避免的,我们不应该因为遇到一点点挫折就气馁的。就说伽利略,他刚刚提出。

亚里士多德。

的说法是错误的,刚开始所有人都反对他,可他却不怕挫折,以实际行动证明了事实;说到孙中山,他是我们的国父,在南洋演讲革命救国时,又一次,仅有三个人来听讲。这许许多多的人,他们都是不怕挫折的人。这些革命先辈,都抱着革命乐观主义态度,不惧挫折,被世人所称谓。一个人,如果缺少了乐观主义态度,难免是会在恶魔面前倒下的。

就说春秋时期的越王勾践,他在会稽一战,败给了吴王,兵败之后,他只能“审辞厚礼”向吴国求和,等侯时机东山再起。越王勾践先是用美女诱惑吴王,又给吴王献上金银珠宝,贿赂吴王和吴国众臣,还用自己妻子做人质,自己就给吴王当车夫。勾践给吴王端茶送饭,端屎端尿,最后终于得到了吴王的信任,得以被释放回国。勾践死里逃生回到了越国后,卧薪尝胆,一边继续向吴国进献,一边训练军队,到了国富民强、兵强马壮之时,起兵将吴国一举歼灭了。

我听见双耳失聪的贝多芬说:“只要经得起挫折向你发起的挑战,挫折就会使你有信心。”

站在人生的林荫道上,望着一望无际的前方,我又有了信心。

纵观历史,历史上的每一位伟人,他们的背后都有着言不可喻的挫折与痛苦。

不经历风雨,怎能见彩虹?人的一生就是如此,没有人是随随便便就能成功的。胜利的桂冠是用刺棘编织而成的。失败预示着成功,就像婴儿一样,刚开始的时候是不会走的,而在经历了数次摔跤之后,才学会了走路的。其实,你也是一颗珍珠,要经受住挫折,闪出作为一颗珍珠应有的光彩!

切勿逃避挫折,因为,只有挫折,才能让我们坚强、有自信。

请问,挫折是什么?毅力不倒说:“挫折只是风雨,经历了它,就能见到你所想见到的彩虹了。”

积极乐观说:“挫折只是眼前的一块石头,把它移开就好了。”

人生,需要挫折!

书,它是一盏灯,点亮了我的人生。

我始终相信,书,是历史的永恒;我始终坚信;读书,会点亮平凡而又不羁的人生!

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励志高中生励志演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是19号选手,来自高中一年级28班,我演讲的题目是“理性坦然,勇往直前”。

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”我对这句话的理解是:智慧者对事物理解透彻,不会为假象所惑;仁爱者为人坦荡,问心无愧,从而内心安宁;勇敢者果敢坚定,拥有百折不回的精神,坚守自己的信念。

智者如山,根植于大地,傲立于苍穹,面对现实中的诱惑与假象,始终保持坚定理智的姿态。有时,年轻的我们容易迷惑和懈怠,做一个智者吧!明于事理,洞达因果,在汪洋狂涛中始终把握理智的航向,不在迷惑和踯躇不前!

智慧让理性胜过私欲,修炼出一颗仁心。仁者不忧,拥有仁爱之心的人有着强大的内在精神力量,不以物喜,不以己悲,外界的困境只是他们磨练心境的考验。做一个仁者,让喧嚣的心褪去对物质或精神损失的担忧,去关爱他人,收获内心的愉悦和坦然!

朱熹说:“明足以烛理,故不惑;理足以胜私,故不忧;气足以配道义,故不惧。”勇以智和仁为基础,真正的`勇者正视一切,面对失败与未知的将来,从不踌躇不决,畏缩不前!勇并不是毫无目的地逞一时之意气,而是处惊不变,泰山崩于前而不顺,也是头悬梁锥刺骨的信念支撑和一次次挫败再一次次振作的勇者之气!

智、仁、勇是儒家人格的最高境界,也应当成为你我的信仰和追求目标。智慧造就了王安石“不畏浮云遮望眼”的睿智洞达;仁爱成就出范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的坦荡胸襟,勇气描绘了李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的波澜壮阔!

同学们,让我们一起去追求这三种境界吧,在坎坷曲折的人生道路上象山一样坚忍不拔,像水一样勇往直前!

励志高中生励志演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《追求梦想,风雨兼程》。

有人说,梦想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的!追求梦想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是梦想。梦想是在追求物质生活的同时,为人类做出更多的贡献。如果你不能成为一棵参天大树,那么你可以做一棵路边的小草,但你要做路边最翠绿、最生机勃勃的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈、最明亮的小溪。不论你的梦想多么渺小,不论你要做些什么,只要你尽力地做到最好,就是一种对梦想的追求,同样也可以诠释生命的价值!树立了梦想,你就已经迈出了成功的第一步。

梦想很宏大,看似遥不可及,但组成它的却是平时一分一秒的'努力。在平时,你是时间的管理者吗?你是否让时间悄悄的从指缝中溜走了呢?你是否还在为梦想中的大学努力着?是离它更近了一步,还是渐行渐远甚至放弃呢?你是否做到了入室即静,入座即学呢?你努力过吗?你的目标又实现了多少呢?遇到挫折是自暴自弃还是相信自己勇于挑战呢?如果你向曾子一样“吾日三省吾身”,每天反省这些问题,我相信你一定会实现自己的梦想。

追求梦想,怕的就是放弃。人的一生,不可能都是一帆风顺的,会遇到许许多多的困难和风雨,就看我们是要避而远之,还是风雨兼程。我们要用坚持去迎战人生中的暴风雨,直视生活中的困难,一步一步坚定的走下去。让梦想引领我们走向成功!

谢谢大家!

高中励志作文_高中励志作文

在高中阶段,是。

人生。

中最重要的时期,写一份高中。

规划好自己的高中生涯吧!下面就让本站小编给大家分享几篇高中励志作文吧,希望能对你有帮助!

青春,多麽美丽梦幻的一个词语,它如人生一样,都是幸福的,可又充满挑战和艰辛……。

青春如人生一样,道路漫长,不可能都是平平坦坦,同样有坑坑洼洼,我们可以把它当做我们要挑战的对象,不畏惧,要勇敢,同样可以做得很好。在我的生活中,有着这一位这样的“阳光天使”。

他,是我的一个邻居,人长得人高马大,有些帅气,处于雨季,他喜欢跳舞,

梦想。

是能够做一名舞者。可是,生活并不能够尽他的意:在某月某日他发生了一场车祸,在车祸中夺去了他的右腿,这意味着他的天堂毁了一个失去了右腿的舞者。再也不能够跳舞了,只能在轮椅上过着残缺的生活……刚开始,他的求生意志很低,脾气很暴躁,老是有种想要去死的冲动。可是有一天,一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生……他开始丢开轮椅,开始练习站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失败,并没有消掉他对生活的信念……终于有一天,他站立了起来,阳光照射进房间,他的脸上闪烁了胜利的笑容,张开双臂就像一个天使。有一天,我问他:你练习站立,老是跌倒,老是失败,不痛不累吗?他笑了一下,随后语气坚定地说:我当然痛,当然累,可我不会放弃,我对生活充满了希望,我才多少岁啊?处于雨季呢,怎么可以因为这一点小小的事浪费了我的青春?正是一次一次的跌倒失败才坚定了我对未来的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么样?我要做阳光下的小锡兵,做命运的主人!

我在通往梦想的路上走着,走着……。

这条路很黑,我看不见一切。这条路很冷,我不停颤抖。每一步都那么艰难。身上不知被什么东西划满了口子,好痛,好痛,但这痛只属于我,别人都不知道。

每走一步,我在心里默念一句“我在追梦的路上,期盼来的流星为我照亮了一片荆刺……”“失败后的泪水不过是在伤口上摸盐,会让我更痛……”

我一个人在追梦的路上走着,走着……。

我执迷不悟地将天空的缩影藏匿在瞳孔里,为的是看见神话中住在云朵里的神灵。有人笑我痴,翻来许多励志。

散文。

让我咀嚼,想要彻底粉碎我意识中的宿命感,虽然这样只是徒劳。

我不知道是否有来生.因为不知道,所以我好奇.

我没有超凡的洞察力和悟性,更无法想象像佛洛依德一样释梦,将今生来世淡若指间云烟。人终看不穿前世,也窥不破来生。毕竟除今生来世外,其它不可掌控。

海豚。

我爱长流的东西,比如海。

还没有源头,没有尽头,覆盖一切,沉没一切。海有着倾国倾城的平静,却又充溢着汹涌的暗涛。

我毫不避讳地说,我和海一样,我们都有着勿忘我的近乎透明而澄清的色彩,都埋葬着炙热而汹涌的感情。不同的是,海可以将狂怒发泄于报复上,而我不能。我只是一个纤细微小的。

生命。

只能无奈的延续蓝色的波澜不惊的生涯。

但我是一只快乐的海豚。我在水中得以平衡,得以融化,与水交融,这是我一生中得以满足的愿望。

我在水中翩跹,漫不经心的吟出梦呓一般的音律,似乎在喃喃着古老的诗。看着海水漫无声息地从头顶流过,将我淹没,我的脸上,流淌着似水无痕的忧伤。

我坚信,谁都不会永远蛰伏于潮起潮落的交替中。当我从海中跃起的那一刻,时光凝固,一切皆为永恒,溅起的水花如同碎金。这是我拥抱太阳的方式。

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励志高中生励志演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。当我们看着东方的第一抹朝阳时,是否应该检查一下自己:我的梦是否依然,我的心是否依旧飞扬?我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

我们是奥班的学生,“没有最好,只有更好”是我们的口号,“更高、更快、更强”是我们的宗旨。在教室里,可以轻易地看见同学们埋头苦干的身影,也能听见为一个问题争论不休的声音……但是,“没有最好,只有更好”,在知识的海洋里,我们永不满足。在这里,不得不提一下偏科的问题。当然,有这个问题的同学应该只是小部分,但这个问题较其他班更容易在奥班发生。众所周知,这是一个不好的现象,但个别同学因为其他科目在小学没打好扎实的基础,学起来并不那么得心应手。于是,他们把全部心思都放在了数学这一科身上,力争在这一领域创出自己的一片天地,因而放弃了其他的科目。在这里,我想介绍一个故事给大家,内容绝对真实,可能有部分同学会看过,因为,它就刊登在8月27号的广州日报上。讲述的`是一个高中生,高二下学期考试全班排名29(并非失手),而经过一年的奋斗,在高三最后一次模拟考试与高考当中,都夺得了全班第一名。化学他一直学得不好,但下定决心努力后,仅两个月的时间他就取得了全年级第一,事实突破了他的想象空间,他的梦想开始远大。他说,心理学上有一个名词,叫“自我实现的预言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果怀疑自己不行,你就会退步。他还说,“要相信你的最好成绩,因为那是你抵达过的境界,如果你相信它,那么你一定会重新抵达那里”,还有“不必在意某一次偶然的失败,因为如果你在乎这次失常,就是相信了它,它将会成为你消极的预言,让你重演。”

还要说一个问题,就是特色班的评选。我们的特色是:活泼自律,但由于我们做的还不够,所以一直没有申报。活泼我们是做到了,似乎还过分了些,但自律呢?纪律一直是我们的老问题,总是死灰复燃。其实,我也不想再次提起,因为我知道,大家已经听烦了,听腻了,并且都知道应该怎么做,但就是做不到。同学们有没有想过,课堂上你无心发出的一句与课堂无关的话,自习课上你不自然发出的一声笑声,影响的可不止你自己,还有全班的同学。如果因为你一个人的过错而波及到了全班,你不觉得内疚吗?大道理我不多说,大家心里都明白应该怎么做,但为什么做不到呢,只因为一时的贪玩、一时的失控吗?我希望,这个学期,我们可以申报特色班。不管是否评得上,只要我们递交材料时能够做到问心无愧,就已经是我们的进步了。

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