优秀作文是作者深入思考后的产物，其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。请大家参考下面这些优秀作文范文，挖掘自己的写作潜力。
五年级单元作文
我有一位好老师，她既是我们的班主任也是我们的语文老师，中等的身材戴着一副眼镜很文气很和蔼和亲这就是我们的朱老师。
她像妈妈一样严格要求我们、同时也很疼爱我们。她有一颗充满关爱和善良的心，脸上散发出阳光般的笑容，使我们感受到每天都沐浴在阳光下。
有一次，徐浩上课做小动作被老师发现了，老师看了他一眼……徐浩立刻聚精会神地听起课来。
朱老师有时对我们也很严厉。有一次，王城杰作业没有完成，朱老师让他一边又一边的订正，但是订正了十遍还是没有订正好，这时已经到了吃饭的时候，就让他先吃饭吃完了再订正。
朱老师：您是辛勤的园丁，陪着我们茁壮的成长;您是航标灯， 时时刻刻为我们指引着前进的方向;您是蜡烛， 燃烧自己照亮我们。朱老师：我感谢你那无私奉献的精神，当我作文不会写的时候，是你来到我身边耐心的辅导我教我写作的方法，并且时常提醒我要想写好文章就要多看课外书，书就是我的另外一个老师。
这就是我的朱老师，即有爱心又很严厉;既是我的.老师又像我的妈妈。当我有进步的时候你比我还高兴，当我犯错误的时候你总是耐心的和我讲道理。。朱老师……你永远是我的好老师。
五年级单元作文
光阴似箭，日月如梭，一转眼，20年过去了，现在是20xx年，我在一家大名鼎鼎的电脑公司当总经理，开发了不少新软件，赚了很多钱，现正在国外的一个度假村里过着舒适的生活。一天，我在琢磨：?世界上大部分地方都去过了，还能去哪里玩呢？?忽然，我想起了我的故乡，我可爱的故乡，整整20年没有回去了。于是，我立刻收拾行李，带上我的助手和生活秘书，坐上我那自动导航的超音速飞机，以最快的速度向故乡飞去。
经过几个小时的飞行，我来到了故乡――广西壮族自治区扶绥市渠黎镇渠莳村刘家屯。眼前的景象使我倍感诧异，我还以为自己找错地方了呢：放眼望去，从前窄小、泥泞的村道变成了宽敞结实的水泥地，两旁种满了各种各样的奇花异草，显得格外鲜艳；公路上不时驶过各种名牌小汽车，奔驰、宝马、奥迪……应有尽有，真酷！环视四周，以前破旧不堪的民房早已不翼而飞，取而代之的是一栋栋摩天大厦。
什么东西？能吃吗？我在国外可从未见这样的水果。我犹豫了一下，轻轻地咬了一口，哟，味道十分鲜美，我两三口就把它消灭了。果农告诉我：这可是新产品?水龙果?。在瓜棚旁，我听到一阵阵鸡、鸭的叫声，可却没有闻到任何鸡、鸭屎的臭味，怎么回事？一打听，原来这些鸡鸭也是新而?培育?出来的太阳鸡和太阳鸭，光靠晒太阳就能长大，呵，不用喂饲料，个个膘肥体壮，太神奇了！
二十年后的故乡变化真大，我该考虑把别墅搬到这来了！
五年级单元作文
记得莎士比亚曾经说过：书是人类的营养品。对于做一点，我十分赞同，因为我在读书中获得了收获。
我酷爱读书，把书当成我的‘宝贝’，每天回到家写完作业，我的第一件事就是拿起我的‘宝贝’书来看。从书中我能了解许多知识。比如：在一本书里，我知道人类能活120岁。在另一本书里，我得知蚯蚓需要黑暗潮湿的地方。这些，也就是我向同学‘炫耀’的资本。
我读过许多书，有：《十万个为什么》、《创新作文》、《百科全书》。。。。。。有时，同学们知道我读过很多书，有些问题，他们常常问我。当然，我不一定都能答上来。但是，我读过的书都很有用。有时，同学们会用一种敬佩的目光看着我，那种被人敬佩的感觉真好。我从心底里知道，我能受别人的敬佩中少不了书的功劳，因为书才是我最重要的‘资本’。
在我的一生中，离不开书。无论走到哪里，都要带着它。因为，一生中有许多问题的答案都在书里，你带着它就像随身的老师，就像一位随时随地都能请教问题的顾问。书在我的内心深处生根、发芽。
其实，读书的滋味是用言语表达不完的。必须亲自去品味，去品尝遨游书的王国里的`乐趣。对于我自己来说，读书的滋味是快乐的，因为我在读书中获得了收获。
五年级单元作文
“人生歧路今安在?”就在那日那分那秒，就在那繁华似锦的街头，而我就正面对着人生的歧路，该走?该停?该展望?该迷惘?我一无所知，大脑处于停滞状态，所有的思绪如那风中的落叶般飘零，又如那在蓝海里的孤帆，没有可以透过浓雾的灯塔，无法感知前行的方向。
迷路?的确，迷路!小时候的迷路，我能在妈妈甜美而急切的呼唤中走出迷途，对着绿色的山野发出欢畅的笑，一路高歌。那是幼时。时间过去，岁月流走，我也长大，我站在人生的十字路口，面对着车水马龙的街头，陷入迷茫，妈妈的呼声变成一种消失在记忆里的陈旧的回声。
十五岁，交织着快乐与悲伤，凝聚着无法排解的怅惘，我力不从心，迷路如泥潭使我越陷越深，如北极的太阳长久地悬挂在地平线上发着苍白的光。
不知在哪里，那是什么时候，我面对着玻璃疏懒地接受着阳光的触措，用呆滞的目光盯症光线从指间斜照在桌面上，钟表在嘀哒嘀哒的不知疲倦地笨笨地走着。突然，玻璃上映着一个影子，一个鸟儿的影子，身躯是那么优美，线条是那么流畅，一转瞬间，又很快消逝于碧空里，动作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地冲撞一下，猛地抬起头，匆忙地打开窗户，急切地向外张望。看着它优雅地在空中划过弧线，展现各种舞姿，箭一般掠过云朵，如天使一般用最轻柔的无声语言，把我吸引过来。我知道，它一定去过那春光如水，碧草如流的地方，它也一定在旅途中遇到狂风暴雨，一定也在乌云中迷失过方向，一定也有过绝望，有过力不从心，有过……但是它冲脱乌云的束缚，战胜狂风暴雨的侵袭，甩掉迷茫飞起来，它用自己的柔弱之躯抗击着上天对它的一切挫败。
我那潮湿的心被它带来的阳光重新注入动力，它犹如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的军号，它留下的那段闪着生命光彩的弧形成为我每次走出迷路的航标，不论岁月的沧桑，它总是那么闪光。
我知道，人生会有多云的天空，而阴霾总会过去，泥泞的道路总会走过，如花的岁月会长久伴随。
五年级单元作文
在我记忆的心扉中，又伤心，又高兴，有悲伤，有感动。如果他们都是珍珠，那么，感动是其中最明亮的，最璀璨的。
那是在五年级的时候，我是班里的中队长。那天是语文早自习，同学们都来了，唯独××没有来，我走到讲台上，当起了今天的值日生。
那么，我的第一个命令是什么呢?不能让同学们这样干等着呀。我走到讲台中间，下了第一个命令：严敬怡，领读!听着同学们朗朗的读书声，却使我感到不安，都这么半天了，老师怎么还不来，我的第二个命令又该下什么呢?这时×××跑来，他嘴里叼着一块剩下月亮似的烧饼，鞋带半张着，书包带吹在膝盖下，看着他这幅邋遢样儿，我不禁严肃起来，我走到门外，问他：“为什么这么晚才来呀?你不知道学校的到校时间吗?”他上气不接下气地说：“我妈妈病了。”我心中不由得和掠过一丝忧虑。他妈妈病了，她妈妈不就是李老师吗?李老师病了，不就没人给我们上课了吗?我对×××说：“你先回到座位上去吧!”我在走廊里来回地踱步，心中忐忑不安。这是楼梯上响起了一阵熟悉的脚步声，熟悉的身影，是李老师!我转身回到教室中，对同学们说：“李老师来了!”教室里立刻沸腾了。
有的说：“李老师居然来给我们上课来了。”有的说：“太棒了!”有的欢呼着：“李老师来了!”后老嘈杂纷乱的声音就变成了整齐的呐喊声：“李老师来了，李老师来了……”
这时，我突然想到了第三个命令的内容：“同学们，今天李老师带病给我们上课，我们一定要爱认真听讲，配合老师，能做到吗?”“能。”同学们整齐的回答。
果然，如我所料，今天上课果然出奇的安静，就连捣蛋大王温天昱也在非常认真地听课。
今天老师为我们带病上课，晚上老师为了我们，在灯下备课。还不知道又有少个昼夜老师为我们奔波忙碌，老师这种无私奉献的精神让我深深的感动。
五年级单元作文
老师，在这样的阴雨天，我会感到孤单。
屋里一片寂静，作业本安静地躺在书桌上，闹钟“嘀嗒嘀嗒”孤零零地做着永无休止的旅行。玩具们坐在床头，一句话也不说。
窗外的小雨珠不断线地往下落，却始终不开口说话，就像我总是鼓不起勇气开口唱歌一样。不知谁又拿石子打走了对面树上那只躲雨的鸟儿。现在，整个世界就只剩下我自己了。
老师，我会想起你上课时那专注的神情，他传遍每一个学生，在课堂上显得格外美。老师，我会想起你批改作业时的那一支红笔，它在我们的作业本上留下了一道道红勾勾，在作业本那一排排的格子中闪烁着光芒。
老师，我会想起那一堂有趣的语文课。老师，那一天，您为了让我们明白一个字在不同的词中的意思，和我们一起做了一个小游戏。那一个个与“串”字有关的词语，从学生们的口中飞出，降落在那黑板上，站稳了脚跟，舒展开了手脚。它们静静地站着，等着我们在黑板上给它们分类，然后将早已准备好的贴着标签的吸石放到它们下面。那一大堆含“串”字的词语，被同学们分成了好几类。每类的词语都排着整齐的队伍，等待老师的检查。
现在，窗外的雨似乎也疲倦了，它的步子一点点慢了下来。我把玩具放在桌子上，呆呆地看着玩具那可爱的脸蛋。
老师，在这样的阴雨天，我轻轻地咀嚼着这寂寞的时光，咀嚼着这孤单的美好。
老师，在这样的阴雨天，你也会感到孤单吗?
五年级单元作文
亲爱的小朋友：
你们好！
当你们还在孤儿院成长时，我却在一直依靠父母继续快乐的成长。你们的生活环境怎么样？快乐还是忧伤呢？从这以后，我就忍不住想给你们——不知名的朋友写信。
我们虽然没有见过面，可我愿意和你交朋友。我叫庄彦菲，今年12岁，我有一头乌黑的头发，一双眼睛像一颗宝石，照亮着你，别人经常夸我的眼睛大呢。我还有一个不大不小的嘴，长得一般。我想不管你是一个有宏伟志向的小男孩，还是一个聪明伶俐的小女孩。不管怎样，我相信，我们的心是连系在一起的！
我爱自己的家乡——山东曲阜。那里天空是湛蓝的，草地是碧绿的，能让我们充分的感受到那儿的阳光无限温暖。我们那有美丽的孔府、孔庙、孔林，还有刚刚建成的廖河公园，走进去你会发现是放松心情的好地方。我欢迎你们能来我的家乡做客。
我在济宁学院第二附属小学五年级三班读书，我爱我的校园，那里有和蔼的老师和善良的同学们。
这次我和你联系的主要方式是“手拉手”活动，为你们做一些力所能及的事，希望我们可以建立彼此的关系，以后常联系。
跃然我们可能远隔千里，但我们都有一个共同的心愿，那就是让我们共同创造灿烂的明天！加油！
五年级单元作文
在我上幼儿园时，我就着魔般地爱上了书。只要一有空，我就开始“啃”书。一直到现在，我看过的书已经摆满了满满一书架。
上四年级的一天晚上，我正津津有味地看着《海底两万里》，妈妈却在耳边毫不厌倦地开始了每日必念的“紧箍咒”：“可以睡觉啦，再不睡明天起不来了。”我对她的话依旧置之不理。见我没反应，她便软的不行来硬的，一把抢过我手里的书，眼睛气鼓鼓地瞪着我，凶神恶煞般用高八度声音命令：“赶快睡觉!”我虽然心里有一百个不愿意一千个不愿意，但也只好心不甘情不愿地爬上了床，眼睁睁地看着妈妈把书拿走了。
躺在床上，我翻来覆去怎么也睡不着，脑子里总是想着刚才没有看完的故事情节：阿龙纳斯教授最后怎么样了呢?他和康塞尔获救了吗?“林肯”号是不是沉了?忽然，我脑袋里灵光一闪，冒出了一个主意：妈妈不让我看，我可以偷偷看啊!我赶紧坐起来，手轻轻按在开关上，慢慢地向下压。“啪。”极其轻微的一声，灯开了。我蹑手蹑脚地走向书架。咦?妈妈把它放在哪里了呢?我伸出手，手指在空气中轻轻滑动，眼光随着手指的移动，在一层层书架上急切地寻找着目标。这本不是，这本也不是……啊，原来它被妈妈藏在最上面的一层了!我轻轻地搬来一张椅子，小心翼翼地踩上去，生怕发出一点声音。我使劲踮起脚尖，让手一点一点地靠近那本书。终于碰到了!我兴奋极了，屏住呼吸，把那本书慢慢地抽出来。我拿到了书，在椅子上慢慢地蹲了下来，轻轻地溜到了地上，然后直接就坐在地上如痴如醉地看了起来。
“怎么还在看书?不是叫你睡觉了吗?!”妈妈的声音像炸雷一样在头顶响起。我猛地一惊，书“啪嗒”一声掉到了地上，身体不听使唤地一抖，触电似得跳了起来，赶紧捡起书，丢在书架上，飞也似的跳到了床上，熄了灯，蒙上被子，心里默念着：母亲大人，我下次再也不敢了，您行行好，放过我吧!还好，妈妈没说什么就走了。
窃读的`感觉真是既紧张，又快乐。
五年级单元作文
课堂是我们学习的地方，它见证了我们的求知路，装载着我们学生时代成长的每一丝回忆，这些回忆能使童年添上七彩之美。
五年级不知第一个学期还是第二个学期，我忘了。
只记得有位准备当教师的优秀大学生的学姐王喆在我们班“实习”。
王喆学姐高高的，戴着很时尚、潮流的眼镜。她只在我们这个班“实习”了一个星期左右，所以我们非常灰心，唯一给我们留下的就是那堂难忘、短暂而别有深意的40分钟的课和短暂的记忆。
那是她一生中第一次面对着这么多的好学的目光带着从未有过的紧张心情上着这堂课文里的《再见了，亲人》这一课。恐怕是没什么经验吧，学姐王喆的声音总是很小，显得紧张、害羞。
我端端正正地坐直，这让我自己都惊异不已：什么时候这么认真？甚至连小差都不敢开了？自己为什么会这么做？我发觉几乎全班人都端端正正地、认认真真地听课，几乎听得一字不漏。这种精神，我找到了班级的“团结”；这种精神，真的好象有种压迫力，这种压迫力，似乎再大再强的敌人也在瞬间被这种精神所打倒！！
学姐王喆……不，是教师，她也十分认真地上着课，抓紧时间，使同学能在段时间内学习到每个知识。但是，有同学答错了，她“不敢”不理，而是耐心地教会这个同学。我猜她心里也应该是那种当教师的真正的快乐，那种愉快，在心里膨胀，她仿佛也感受到了，感受到了心的跳跃，那种“嘭嘭嘭嘭”的声音，胜于一切的音乐！！！
下课的音乐声，那种平时让人快乐的音乐，如今变得那么令人厌恶，犹如憎恶魔鬼。
五年级单元作文
乌龟是一种可爱的小动物，它乖巧、温顺，非常讨人喜欢。
乌龟的脑袋、尾巴和腿脚为深绿色，它的眼睛很小，和一个小石子那么大（当然也要看大小，如果很大就不一定了），而乌龟的脸部有一块突出的部分，那便是它的鼻子了。它的鼻孔很小，我想，它如果流鼻血，用一粒沙子堵住就行了吧？乌龟的龟壳———也就是它身上最大的亮点，龟壳是椭圆形的，为碧绿色，还嵌有美丽的花纹，如果它把脑袋、腿脚、尾巴全都缩进壳里，趴在那里，就像一个小锅盖似的。
动物学家把动物分成四个类别：水里游的，地上跑的，天上飞的水里游的和两栖类，很多人都认为乌龟是两栖类动物，其实你们错了，乌龟其实是属于水里游的那一类，为什么这样说呢？乌龟在水里的时间相对来说是比较多的，它很少上岸，所以，乌龟不是两栖类动物。
你们见过乌龟游泳吗？它游泳时会将头探出水面，然后四条小腿不停地往后蹬着，那笨拙的样子，会不时引你哈哈大笑。乌龟的进食也非常有趣，乌龟比较喜欢吃小虾和虾皮，但更喜欢吃活着的小鱼苗。它吃时，先张大嘴巴咬住食物，然后嚼与不嚼就吞了下去，它吞时会竭力伸长脖子，样子很像被噎着或卡着了。
俗话说：“千年的王八万年的龟”，此话不假，乌龟的寿命很长，长得至少能活到一百多年。我对门养的乌龟，估计怎么也得十多年了吧。
五年级单元作文
打开记忆的宝库，我找到了一颗记忆的宝珠。这里有一件十分令我感动的事。今天，我便来与大家一起分享吧！
那件事发生在我上幼儿园的时候，那时我有一个十分要好的朋友，叫张文莉，他是一名聪明美丽的女孩。
一个星期日，她打电话约我出去玩耍，地点在清都广场。但是，不一会儿就下起了大雨。所以，我想：张文莉应该不会去了，我也就没有去。
直到星期一去了幼儿园，才知道它被雨淋的发烧了。听到这个消息，我感到十分愧疚和震惊。幼儿园放学了，我急忙去她家看望她。要回家的时候，我轻轻的对她说了一声：“张文莉，对不起，我害你淋雨了，都是我不好。”没想到，张文莉却十分内疚，她说：“是我自己不对，天气不好还要出去玩。”说着，我俩都笑了起来，我们友好的拥抱在一起。这一幕，让她妈妈看见了，将我们拍了下来，留下了永恒的记念。
虽然她现在在实验小学上学，见面的机会不多了。但是，我们在幼年时代的友谊是不会改变的，我们是永远的好朋友。
五年级单元作文
在我的这一生中，有许多事情值得我感动，但这件事永远令我感动。
那是发生在二年级的事情了……。
我在学校跟别人玩的时候不小心绊到了石头，跟大地来了次亲密接触，把腿给摔破了，霎时鲜血流了出来。我那时都被吓傻了，呆呆的，不知道该怎么办。这时，和我一起玩耍的邱灿发话了：“不要慌，我扶着你去医务室上药。来，走！”说完，他就扶着我去医务室。虽然那时我走路一条腿摔坏了，只拿单脚跳着慢慢地“走”去医务室，但她却依然耐心的扶着我去医务室，没有抱怨。顷刻，我觉得她的手是那样的温暖，使我感觉到很温馨。到医务室了，医生看了看，说：“你是怎么摔得这么厉害，里面都出脓了！来，我给你上点酒精。”上药了，我疼得呲牙咧嘴，邱灿问：“一定很疼吧？”我点了点头，表示“是”的意思。药上完了，她把我搀进教室，把我扶到椅子上，说：“你要在这里好好休息，下节体育课我帮你请假，千万不能到外面去哦！”说完就走了。这我的心里又一片温馨。
冰心奶奶曾经说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的香花弥漫，使穿枝扶叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦；有泪可落，却不是悲凉。”
我和邱灿的友谊永远长青！
五年级单元作文
我有着一个幸福的家，但是只有到了假期才能一家人团聚在一起。我们在一起的时候，有时吵吵闹闹，有时快快乐乐，我家是一个充满活力的大家庭。
我家里还有一个爱唠叨的妈妈。每天一大早就叫我起床，然后就说个没完没了。一会儿问我：“被子叠了吗?衣服穿整齐了吗?”“看看你，脸都不洗干净。”一会儿有说：“快吃饭，吃了饭好好做作业。”可是我作业还没做多少，她有来了：“跳绳了吗?还不快去跳绳。”我只好又去跳绳。绳子没跳几下，她又说了：“好去写作业了，别只顾着玩。”……我的天呢，这就是我那个唠唠叨叨的老妈。每天，她不唠叨好像日子就没法过了似的，如果你来家玩，一定也会觉得她很烦的。
家里不光有胆小的我和唠叨的老妈，还有一个“空中飞人”的爸爸。因为他是家里的“顶梁柱”，一天到晚有忙不完的事。今天到杭州，明天去北京，后天到……今天晚上，好不容易一家人聚在一起吃了顿饭，可是到了凌晨三点，爸爸又不见了，原来，爸爸又出差去了。
对了，我还有个小气的弟弟。记得有一次，妈妈买了一个大饼，她让弟弟把大点的一半分给我，结果，他分给我一块小的，还在上面咬了两口才给我。
这就是我的家人。我希望妈妈不再这么唠叨，爸爸不要太忙，弟弟学会大方，我也不再胆小，一家人越来越好，我们家也越来越和和美美。
五年级单元作文
今天，我读了《凡卡》这篇文章，令我受益匪浅。
课文通过描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童的悲惨遭遇，揭露了沙皇统治下社会的黑暗。
当我读到“早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。”，我思浪翻滚。凡卡每天只能吃这么一点东西，。而我们每天面对着有鸡鸭鱼肉和各种含有丰富营养的菜肴却挑肥拣瘦。与凡卡相比，实在令人汗颜。
同学们，当我们穿着形形色色的新衣时，燃起新年礼炮时；当我们坐在丰盛的饭桌前还挑三拣四时；当我们坐在宽敞明亮的教室中却还不认真学习时。我们可曾想过凡卡那双充满渴望的大眼睛？让我一起来珍惜身边来之不易的幸福生活吧！
五年级单元作文
童年，是一个完全纯真的年代。闲来无事时，我便回想起童年时代无真的一幕幕，它们犹如一场场电影，时常在我的脑海里回放。
妈妈告诉我5岁时真的很傻很天真，那时我看看到妈妈在洗衣服，放入洗衣粉后水里盈满了泡泡，我伸手去玩泡泡，感到十分有趣。于是，在一个风和日丽的下午，盛着妈妈不在家，我开始遍地找洗衣粉。但当时只记得那是白色的粉末，就将盐放进了水里，结果弄得满手都是黏黏的东西，随即便号哭起来。幸好这时妈妈下班回家，看到我蹲在地上哭，手上粘满了白色的东西，面前还放着一盆混沌的水，便询问我事情的原由。妈妈听后不禁笑出声来，随即告诉我：“宝贝，那是盐。”现在想想，着实挺好笑。
8岁那年，我和爸爸去爸爸的朋友家。到了那儿后，我发现了一大桶水，上面还放着一个小盆。爸爸的朋友对我说：“看看你能把水泼多高。”现在想想，应该会认为这只是一句玩笑话，可当时却信以为真。盛了满满的一盆水，使劲往自己的上空一泼，当即便成了“落汤鸡”，爸爸和他的朋友们忍不住捧腹大笑。现在想想，着实挺无语。
记得10岁那次和哥哥一起去看恐怖电影。那时总觉得电影里的都是真的，便十分害怕。手心沁出了汗，心里“砰砰”的跳，最后实在忍不住了，便掐着哥哥的手臂。刚开始还只是轻轻的把着，到最后把哥哥掐的惨叫连连。看完电影退场时，我发现哥哥的手臂已经被我掐的青一块紫一块。一直到现在，提及陪我去看电影时，哥哥还是胆战心惊的。现在想想，着实挺尴尬。
生活就像一杯苦咖啡，而童年则是这杯底的糖份，只有细细品味，才能品味出里面的丝丝香甜。
五年级单元作文
丽丽同学：
你好！
我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学。我现在已经11岁了，读五年级了。我喜欢读书，是个颇有语言天份的女孩。我们的学校有许多体育器材，如羽毛球，单杠等等。下课时，操场上可热闹了！我们的教室宽敞、明亮；学校还有图书馆、电脑室等多媒体教室，我们就在这美丽的校园中茁壮成长。
可能你对我的来信感到惊讶，因为你还不认识我，可我对你已经有了一些了解。我知道，因为你家收入微薄，所以你被迫辍学。据了解，你在学校表现十分出色，学习认真。当我们知道你12岁，才读一年级的时候，我们都惊呆了。因为种种原因，令你错失了学习机会。你们的学习环境恶劣，比起我们教学环境优越，我十分难过。我们吃得好，住得好，而你住的却是泥砖屋；我们有许多玩具，而你却连学费也交不起，我心里很不是滋味。
丽丽同学，你的生活与学习是那样的艰苦，我真的很想帮助你。你需要什么呢？书？学费？还是学习用品呢？如果你有什么需要，那你尽管告诉我吧，我会尽我最大的努力去帮助你的。
俗话说得好：“一方有难八方支援。”让我们手拉手，成为真正的朋友吧！让我们二十一世纪的少年成为祖国的栋梁之材，为祖国献出一份力，把祖国建设得更加繁荣昌盛吧！