初中是新的起跑线(优秀18篇)

时间:2023-12-07 08:12:06 作者:JQ文豪

优秀作文是在语言表达和内容思路上具备出色的表现,它可以引起读者的共鸣,激发读者的思考,我相信我们都希望写一篇优秀作文吧。下面是一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够激发大家的写作灵感。

初中是新的起跑线作文

在小学,我们的学习生活很轻松,面前没有那么多的作业压着我们,也并不需要减负。课外的时间多得像是沙滩上的贝壳,我们一点也没有学习的紧张感。一年级、二年级、三年级……仅如此庸碌地过着。到了六年级,也正逢毕业班了,心里头才有些紧张感,于是,急急忙忙抱佛脚:临近考试前一夜,调皮生都在外玩去了,我听到他们的玩闹的声音,谁的'心不会被他们牵着?而我却坐在窗前,面对着月光,开始“充电”。窗外田里的蛐蛐声和调皮生的嘻哈声一声高过了一声。我捂着耳朵,一心想投进学习状态中,一次又一次的警告自己:不准出去!绝不能!明天还要考试!……可后来,我还是毫不犹豫地放下手中的几本书和练习,背对着月光,拉长影子最终还是离开了那寂寞的书桌,窗内,只留下摆钟的“滴答”声。

当我面临起跑线之前――庸碌;面临起跑线之时――措手不及;面临起跑线之后――后悔莫及。

渐渐认识――初中。

我带着小学轻松的学习状态转入了又一个阶级。又一条起跑线了。

初一的我似乎不懂的这条起跑线的意义,于是我放松了学习。但是,初中的竞争却是越来越激烈了。我一不小心就被他们赶上了,就像一个设了好多装备的跑道上,如果其中的一个装备你越不过去,那么紧追在你身后的就“唰”地跑在了你的前面,真是“掩耳不及迅雷之势”。可我还是很粗心,一路过来也不是很顺利,即使我只出现了一个差错,但永远也被想追上其他人了。

初二,我开始想起那条久违的起跑线:初三还有一年,说明我离起跑线还有一定的距离。所以,我应该要“吃一堑,长一智”了吧。在离起跑线之前的距离之间,我应该先做好准备,当带着一切准备跨越的时候就信心十足了,那么胜利的终点即可望又可及了。

起跑线,我向你看齐了!

奋斗是新的起跑线初中作文

我是一个即将初一的学生,我的前方是一条新的跑道。

我明白,2008年的8月22日,我便要在这条跑道与新一届初一的朋友们展开一场激烈地追逐比赛--而现在离那一天并不遥远,因为今天是8月20日。

坐在沙发上的我情不自禁地感叹着时间的流速,像是一眨眼一样,6年的时光就这样过去了,如今已到暑假。

当然,这个暑假是特殊的--因为这是我小学里最后的.一个暑假,明年的暑假,我已是一个初中生。可如今,我依然怀念以前的那一条跑道,依然怀念我以前的同学,依然怀念以前小学时我们在跑道上追逐的样子.......但是,每当我在这一条新的跑道旁回首过去的时候,我看到的,却是我们曾奋斗的影子。那一刻,我没有感到悲伤,相反的,我很快乐,我感到自豪。因为我们曾在那一起奋斗过,因为我们已经取得了成功,因为我们把奋斗的影子留在了跑道上——这,已经足够了。

时间已经陪伴着这一首暑假欢乐颂奏到了最后。1天过后,我就将称为一个初中生。此时,我并不像以前步入小学时那样害怕,因为我已经长大,不再是那一个胆小怕事的小娃儿了。我应该勇敢地去面对明天,面对未来,面对这一切。我们应该竭尽全力地在这一条跑道上冲刺、奴力、奋斗,在这里闯出自己的一片蓝天,在这里留下最美的笑脸,在这里学到更可贵的知识。我能做到,我能成功!

说真的,说舍得我那多年的朋友,是谎话。可说不舍得,又觉得心酸。在这一个新的起跑点上,我的耳边忽然回响起我们在做练习上的一小段小诗:

“泥泞中,一双扶持的双手;

岔道口,一道指引的键头。”

也许吧,无论在哪里,只要有心,就能认识到更多的朋友。不是说“海内存知己,天涯若比邻”么?想了想,其时,分离只是一时的,再怎么垂头丧气也改变不了时事,还不如做好真正的自己。

这个暑假过后,我将是一名中学生,我将在新的起跑线上冲刺,我将在新的环境下成长,只有一点是与以前相同的--我还是在那一片蓝天下奋斗着......

初中是新的起跑线作文

初中是我们人生的一个美好的时期,也正是我们的青春期,我们的身体会逐渐发育,所以,我们要好好珍惜时间,好好学习,做青春的主人,花有重开日,人无再少年!

我们踏入中学的那一刻,对中学的新生活有点陌生,而且学习科目逐渐增加,学习的难度也加大了,社团活动更丰富多彩了,中学老师管得也少了,其实,这有利于培养我们的独立能力!

进入中学,我的.目标就是要考上重点高中,现在,我要好好学习,做到认真听课,课前预习,课后复习!

开学的第一天,我早早的来到教室,我独自找了一个座位坐下,一会儿,铃声响了,上课了,同学们都很期待新的中学老师是怎么样的?过了一会,那轻声的步伐慢慢的走向教室,他有一个像将军一样的肚子,带着眼镜,头发短短的,大概20几岁左右吧!

你猜他是谁,他就是我们未来三年里的班主任——邱老师,是教我们历史的!

老师安排调了我们的座位,我和一名男孩一起坐,开始的时候,我们互相彼此之间都不认识对方,他跟我打招呼,说:“你好,我是吴妟,很高兴认识你,请问你叫什么名字?”“嗯,我叫上官婉儿,我也很高兴认识你!”开始的时候,也不知道说些什么!慢慢的,我们都认识了对方,我们的同桌关系还好。

有一次,我的数学试卷不见了,我很害怕,等一下,老师就要评讲试卷了,怎么办!我同桌吴妟说:“怎么了?”我回答:“我的数学试卷不见了,怎么办,等一下老师就要评讲了!”同桌回答:“哦,原来如此,那你看我的试卷吧!一起看吧!”我说:“嗯,谢谢你了,吴妟!”他回答:“别客气,同桌吗!应该团结友爱!”

看吧,我同桌他人好不好啊!那当然了……。

我们现在一定要好好的学习,不可三心二意,少壮不努力,老大徒伤悲啊!为了梦想,我们奋斗吧!加油!

初中是新的起跑线作文

小学时的我,无忧无虑,自由自在。玩的时间绝对比学的时间多,书包里的课本绝对比漫画、故事书少。一天・・一天・・一年・・一年……时间就这样的,就这样轻易的从我的指尖上溜走,从我的身边擦肩而过。而我当时又在做些什么呢?玩游戏?看漫画……时间长的连我也记不起来了。直到六年级毕业班时,心里才有了点点紧张感,但也只是点点而已。所以,数学成为了我的致命伤。

我想,应该…还没有吧……。

太长时间的放松是我的身体承受不了突如其来的紧张。想做到最好,很想很想,特别的想!可纵有多少豪情壮志,在付诸实际中,还是,力不从心。果然呢,懒散就如一株阳春花,那么具有诱惑,诱惑你去尝试它,却开始容易,停下难。

不过是的,我醒悟了。早么?一点也不早。那么晚么?我不知道,但也没必要知道。我只要想着,我要做第一,我要做最强的那一个!

过去的就让它过去了,成功永远只会在前方。所以今后,我会朝着成功的地方去努力。

我知道会有很多作业,学习会占据我的绝大多数时间,每天要预习到很晚,会有很多大大小小的考试,会有很多次排名,会有很多的压力,会有很多烦恼……但不是有一句话这样说么:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身行,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

初中的三年生活一定不全是美好的,也会疲惫,也会累,但我一定会竭尽所能地去提高自己,证明自己,所以,新的起跑线我来了,做好被我冲线的准备吧!

初中是新的起跑线作文

人生像一场漫长的马拉松,倘若输在起跑线上,别慌,因为你有机会在弯道超车。

倘若输在起跑线上,别放弃。“中国乒乓球第一人”――邓亚平。她的父亲,是一位乒乓球教练。但是从小邓亚平就被认定为“天生缺陷”――她太矮了。虽然对乒乓球有着浓厚的兴趣,但一直不被重用。进入国家队,她仍需穿着增高鞋打球。虽然她身体最弱,但她最努力。每天晚上,留到最后的是她;每天早上,起得最早的是她;每天背着10公斤沙袋跑10km的是她;每天坚持练300个俯卧撑的是她。艰难的磨炼加上坚韧不拔的毅力,她最终站上了领奖台之巅。赛后,邓亚平热泪盈眶地说:“我不求比任何人高,但我要做到比任何人技术更好!”她完美诠释了“弯道超车”。

倘若输在起跑线上,别抱怨。对于先天聋、哑、盲的海伦・凯勒来说,学习似乎是一件遥不可及的事情,但她从不抱怨命运的不公,更不希望虚度此生。在莎莉文老师的引导下,她开始接触盲文。她不能听,但她可以用心感受;她不能看,但她可以用手触摸;她不能说,但她可以用行动表达。寒来暑往,每一天,每一时,海伦都在勤恳地学习。她不知道休息,对她来说,知识和书就是一切。最终,她创作出了最美的文章――《假如给我三天光明》。她完美地诠释了“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”

倘若输在起跑线上,别慌张。童第周自幼并不好学,成绩差得令人不可思议。17岁,他才进入中学,第一学期就因“成绩太差”差点被劝退。但他不放弃,紧紧地把握住老师给的最后期限。那个学期,他起得最早,睡得最晚。每天清晨5:30,当同学们还沉醉在梦中时,校园里早已响起了他的读书声――那是勤奋的声音。最终,童第周以优异的成绩毕业。28岁时,出国留学,为世界生物学做出巨大的贡献。他诠释了“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”

倘若输在起跑线上,别弃、别怨、别慌。人生这场马拉松,只有笑到最后才是赢家!

初中是新的起跑线作文

从上学开始,孩子们就被大人们看作是同一条起跑线上,于是出现了诸如:“要让孩子赢在起跑线上”的名句。后来家长们对孩子们的成长变得愈发紧张,为了不让自己的孩子输在起跑线上,他们在孩子学龄前就送去学习乐器、舞蹈还有外语,造就了一大批“神童”出现在我们的身边。

曾经我爸妈也深信不能让孩子输在起跑线上,于是催促我看书练字还有画画?效果?自然是没有的。小时候我也很好奇,“这条起跑线到底是在哪里的,我的终点又在哪里呢?”现在周末、暑假和寒假早就失去了它们的意义,孩子们并不能在这些假期中享受着本该有的快乐。持续不断的课程把他们的生活塞满,课程多到连家长都要用小本子一一写下来。孩子们赢在了起跑线上又如何呢?我们是否还记得课本里的方仲永,年级小小就能“指物作诗”,可谓是赢在起跑线上吧!然而最后却只成为了一个普通的农民,他的人生从长大开始就已经到达终点。

这天起跑线真的那么重要吗?我想是重要的,但是它并不能成为决定孩子未来发展的标准。著名的百米飞人博尔特至今没又运动员打破他的记录,但是大家发现他的起跑速度是比别人都要慢的,最终他却赢在了终点。家长培养孩子起跑线固然重要,起点高的孩子可以走向更远的未来。但是孩子要赢在终点,就必须在过程中不断付出,不断收获。家长忽视过程,忽视孩子的成长,会产生出许许多多的“方仲永”,年少成名,却永远无法到达终点。

我们的人生并不是用简单的起跑和终点就可以决定的一段旅程,所谓的终点不过就是每个人心中的理想和目标。家长心中的“起跑线”也不过是拿孩子比拼的一个手段。作为一个独立的人,作为初中生,我们是时候明白过程中的努力比起跑线和终点更来得有意义。

初中是新的起跑线作文

我是一个即将初一的学生,我的前方是一条新的跑道。

我明白,的8月22日,我便要在这条跑道与新一届初一的朋友们展开一场激烈地追逐比赛--而现在离那一天并不遥远,因为今天是8月20日。

坐在沙发上的`我情不自禁地感叹着时间的流速,像是一眨眼一样,6年的时光就这样过去了,如今已到暑假。

当然,这个暑假是特殊的--因为这是我小学里最后的一个暑假,明年的暑假,我已是一个初中生。可如今,我依然怀念以前的那一条跑道,依然怀念我以前的同学,依然怀念以前小学时我们在跑道上追逐的样子.......但是,每当我在这一条新的跑道旁回首过去的时候,我看到的,却是我们曾奋斗的影子。那一刻,我没有感到悲伤,相反的,我很快乐,我感到自豪。因为我们曾在那一起奋斗过,因为我们已经取得了成功,因为我们把奋斗的影子留在了跑道上——这,已经足够了。

时间已经陪伴着这一首暑假欢乐颂奏到了最后。1天过后,我就将称为一个初中生。此时,我并不像以前步入小学时那样害怕,因为我已经长大,不再是那一个胆小怕事的小娃儿了。我应该勇敢地去面对明天,面对未来,面对这一切。我们应该竭尽全力地在这一条跑道上冲刺、奴力、奋斗,在这里闯出自己的一片蓝天,在这里留下最美的笑脸,在这里学到更可贵的知识。我能做到,我能成功!

说真的,说舍得我那多年的朋友,是谎话。可说不舍得,又觉得心酸。在这一个新的起跑点上,我的耳边忽然回响起我们在做练习上的一小段小诗:

“泥泞中,一双扶持的双手;

岔道口,一道指引的键头。”

也许吧,无论在哪里,只要有心,就能认识到更多的朋友。不是说“海内存知己,天涯若比邻”么?想了想,其时,分离只是一时的,再怎么垂头丧气也改变不了时事,还不如做好真正的自己。

这个暑假过后,我将是一名中学生,我将在新的起跑线上冲刺,我将在新的环境下成长,只有一点是与以前相同的--我还是在那一片蓝天下奋斗着......

初中的起跑线作文

水滴,没有大海的海纳百川,没有大海的浩瀚,却能坚持不懈,以滴水石穿告白。

那条雪白的起跑线啊,静静地躺在跑道上,给人希望,给人无穷动力。它似乎在昭示,只要冲出起跑线,就会成功,只要坚持不懈,成功就会在眼前。

她,心里平静的站在起跑线上,望着远方,似乎有种望不可及的感觉。能行吗?这句话久久地在自己的耳边回响。

多少次,她在起跑线上奔跑,却以失败告终。这次,在同样的跑道她与自己赛跑。

突然,跟前出现了一道极光,像太阳光,照亮了周围凌乱的世界。

她在没有多想,像一支弓箭的飞了出去。周围没有观众,没有鼓励的掌声。她以最大力量冲向终点,即使没有对手,她也要冲破自己,以最优异的成绩证明自己看。

我隐隐约约地看见,终点站着一个人,更催人奋进的是她还拿了一面红旗。红旗在风下拂动,撩起了她的信心、。

她清楚的看到的是一个心情激动,他我站在哪里,微笑地对着她说:“常荣,你好棒哦!然后,她就接过那面旗,放在手上,说;“常荣给你,你一定行的!”

跑得过程中,她或许想起了许多次的失败,也想起了许多尘世的喧嚣和束缚。最后终于明白,原来冲出畏惧,以坚持不懈,永不言败昭示,就能到达远方。

在新的起跑线上作文

有时候我们会像小孩痴迷一件玩具一样,朝着自己的梦想奔跑,看着美丽的光球,不停地加速,到眼前才发现那原是海市蜃楼。

于是后悔了,后悔在跑的过程中推动了欣赏风景的机会,想要折身返回,却发现风景已逝,无可挽回。

其实,人在跑的时候,不要只顾着深邃的蓝天,我们的脚下还有广袤的大地。

在人生起跑线上,每一个人都会有一个起点,也会有一个终点。

快乐的人在奔跑的过程中会享受沿途的娱乐。

抱怨命运的人,在奔跑的过程中会丧失那一份信念,最终无功而返。

曾在《感动中学生的一百篇故事》中看到过这样一个故事。

十几个身有残疾的小孩进行比赛,其中一个跑得飞快,忽然一个小孩摔倒在地,观众的心猛地一惊,比赛不能进行下去了,但出现的场面却让所有在场的人感动得流下眼泪。其余九个小孩都停下自己的脚步,全部走到这个摔倒小孩的面前,扶起他,对他的伤口进行短暂的处理,然后手挽手“走”向终点。

这是一次特殊的赛跑比赛,我不知道最终的结果如何,但我想他们十个人一定会成为很好的朋友,不为比赛的结果,就凭那停下来的瞬间。

朋友,在奔跑的过程中,你是否有过此种经验,不论有没有,在今后的人生中,你需要这种经验,为着这份善心,我们终究要改变头脑中一些根深蒂固的观念。

在中考前夕,每个人都小心翼翼地捧着一个水晶球,不甘心落后,争先恐后地向前跑,生怕落在后面。忽然间一个同学说了一句话:我们是被线羁绊的风筝。一瞬间,所有的同学都清醒了。原来,我们在奔跑的过程中除了竞争,还有那么多纯洁的友谊。

很多时候,我们只考虑自身。在跑的过程中根本不会顾及他人,其实,很多人只是无心,面对残酷的生存竞争,每个人都没有理由——选择了一种方式:那就是向前跑,一直跑,把所有的人全都抛在脑后。

其实,我们可以换种方式跑,带着快乐向前跑,带着感恩向前跑,带着一颗单纯的心向前跑,也许我们会跑到“天堂”,看到天堂的颜色。

天堂是什么颜色,你看到了什么,又没看到什么,我并不清楚,也许重新出发,跑在生命之途中,你会在不经意中看到天堂的颜色。

站在新的起跑线上作文站在新的起跑线上

乘着十六大即将召开的东风,阳店一中迎来了新的学期。新学期带来新气象,新气象换来新面貌。在开学典礼上,闫校长提出了“形象工程”。每一位教师形象的好坏代表着一中形象的好坏,每一位学生的好坏也代表着一中的形象的好坏。一切工作的重心就是维护阳店一中的形象,开创阳店一中新局面。为了使阳店镇一中能在21世纪激烈竞争中占有一席之地,狠抓四项改革,即以全员聘任制为中心的人事制度改革,以体现以德育为核心的内部管理体制改革,以落实学生为主体地位的教育评价制度的改革,以现代教育技术促进学生主动学习的课堂教学模式的改革。通过这四项改革,以此为契机,努力开创阳店一中教育质量上台阶、上层次、上档次。理念一:转变一个“差生”与培养一个优生同等重要“差生”话题讨论已久,但是“差生”问题至今还没有处理好。“差生”只是在学习上感觉到十分吃力,但我们不能完全否定“差生”,我们广大教师还应在“差生”问题上多想办法,多给些爱心,多给些帮助,不管怎样,我们都不能对差生失去信心。本期不论是在业务会上,还是在课堂上,还在课下辅导,一线教师讨论和研究最多的总差生。李江波校长果断地提出:转变一个差生与培养一个优生同等重要。以前在多次教育考评中,常常忽略“差生”的存在,导致不少差生失去学习的乐趣。现在提出全员参评,这种导向作用,促使教师在课堂教学中真正地面向每一个学生,尤其是对差生,更要多给一些关怀,多给一些机会,多一些鼓劢。课后辅导关注差生的人多了,开小灶的多了,谈心的多了,差生真正的得到了温暖,无差生的理念已深入到每一个教师思想中。理念二:同堂、同题――――师生同考根据当前新课程改革、新教材、新课程评价标准的变化,学校提出教师的业务学习,除要学习教育理论、教法外,还要学习钻研教材,即要下海解题,学校为每位教师提供一本有关本学科的辅助读物,规定一定量的习题数量,必须完成,以提高教师的把握教材的基本功,尽快掌握中招命题动向。同时,学校要求全体教师随初三学生参加中考、期考,师生同堂、同题考试,以促使教师过教材关,以此来检查教师能否吃透教材以及如何把学习与思维的方法教给学生。理念三:让学生沐浴在人性的'光辉中真正的教育不但要有诉诸理性的科学性,还要打动心灵,诉诸于情感的艺术性。一中的领导常有三句话深深地印在广大教师的心里:“微笑挂在脸上,鼓劢带在嘴边,烦恼放在心底。”“少一点埋怨和责备,多一点爱心和欣赏”。“制度无情,操作有情;管理到位,服务到家”。阳店一中下大力气提高教师师德修养,组织全体教师抽出时间收看《全国优秀教师师德报告》,从名师孙维刚、孟宪军等感人事迹中对昭自身,改变自己,以加强教师的人文修养。在继续深入开展“做最受学生欢迎的教师活动”中积极、广泛地进行师德大讨论,有丰富的讨论话题,有深刻的思想汇报,也有实效的改正措施。这一问题是关系到教师的形象的重大问题。整顿教师作风问题是本期的一项重要内容,学校从上操、会风、考风、上课、辅导、考勤等各个环节都作出明确要求和规定,领导带头,坚持早、中、晚候教师、候学生,抓典型、树榜样,李校长狠抓检查与落实,常常走在教师的前面,全体教工能严以律已,为人师表,凡要求学生做到的,教师首先必须做到。理念四:学会听课、学会说课、学习上课一中规定:领导每期听课不少于40节,教师听课不少于30节。学校坚持正常听课与随机听课相结合的办法,逐步掀起听课的热潮,逐步达到学会听课。在汇报课上,领导与教师同学习、同讨论,以明确发展趋向;在观摩课上,领导与教师同探讨、同评课,以便推广实施。在日常随机听课中,督促检查每位教师是否节节精彩、课课创新。在评课方面,采取先自评,再他评的办法,共同研讨课堂得失。学校规定:每周一为各备课组集体说课时间,两周一次教研组活动,每月一次说课大赛。小组说课要求:提前一周备课,说课时确定中心发言人,说某一节授课内容,对教材的重点、难点剖析与处理,学法的指导、教法的选择、教学流程的设计等,由本组其他同志提出修改意见,以求最优化。教研活动要求:开展专题课研讨、组织教材教法学习、总结本教学段的教学得失、开展学科竞赛、学习最新的教育教学信息等。在上一个月的说课大赛中,我校教师闫向谋、郭肖培、白鸽、李夏苗、袁杨、牛白茹等6位老师荣获一等奖。有的教师认为:“上课”一事无须学习,手持教案,登上讲台,面对学生传授自己掌握的知识,这就是上课。为此,闫校长在教师业务会上语重心长地告诉大家:“提高受教育者素质的主阵地在课堂,搞好课堂教学的关键在于优化课堂教学结构,这就要求教师加强自身学习,学备课、学教材、学教法、学优化教学设计、学习如何充分发挥教师的主导作用,学如何调动学生主体的积极性,对课堂教学的每一个环节要精益求精。”李校长经常深入课堂、深入备课组听课、谈心、交流、组织专题会议研究。学校在资金严重不足的情况下,仍然为教师提供补助,规定每位一线教师必须购买关于本学科教学的教学用书(不少于一本)。目前,我校广大教师学上课,课上学,课下学,乐教善学的风气已形成。理念五:一分投入十分收益学初,阳店镇一中在资金困难的情况下,投资2万余元,改造升级微机,使学校微机教室、多媒体教室、校长办公室组成校园网。为服务于课堂教学,配备了光盘刻录机、扫描仪,学校尽最大努力加大课堂中的科技含量,并以此带动课堂教学改革深入开展。本期教务处制定了详细的电教信息技术培训计划和考核方案。每周一、周二、周四晚上为教师微机培训时间,由张少波老师负责授课,李校长也亲自参与指导、帮助教师制作课件。为使此项工作落到实处,学校还规定:凡各类公开课、赛讲课、研讨课等必须在多媒体教室上课,每位教师本学期上电教课不少于二节。制度的保障,领导带头,全体教师学电教、用电教的积极性高涨起来,每天晚上,微机室的灯总亮到十一以后,课堂上图象、声音、动画等集于一体,激发了学生的学习兴趣,加大了课堂容量,拓宽了学生视野,收到了良好的教学效果。一分投入,十分收益。“潮平两岸阔,风正一帆悬”,阳店一中的领导决心带领全体教职工,深入学习和实践江总书记三个代表的重要思想,坚持以德育为首,深化课堂教学改革,开拓创新,与时俱进,努力开创我校教育教学工作的新局面。

初中的起跑线作文

青春、汗水夹杂着成长的过程;泪水、欢笑携带着精彩的起点。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。站在起跑线上我们充满欢笑,充满激情,充满心酸,但这却是人生中美丽的阅历。

起跑线上的体验是一朵野花,生长在崎岖的岩石底下,经历暴风雨的袭击,仍然婀娜多姿;起跑线上的结果是一首歌曲,拥有感人肺腑的歌词,一波三折的曲调,谱写着动人的旋律。无论它是什么,总之,每个人的心中它是美丽的。

其实,人生中有很多起跑线,生长阶段不同,它的意义也不相同。

我生命中的第一条起跑线,如春天般,带着殷切的期盼,万象更新,生机勃勃,给予人生命力。在母亲十月怀胎的辛苦下,我带着好奇来到这个迷人的世界。我蹒跚学步,即使会跌跌撞撞,甚至会摔倒,我不放弃,我重新爬起来,虽然我还懵懂,但我知道站在人生的起点,我不能输给同龄人。随后,我学会说话,学会生活的一些技能。我的童年也因起跑线而变得绚丽。

我生命中的第二条起跑线,如夏天般,带给青春激情,炎热酷暑,盛夏的果实,给予人动力。我经历了十几年的花季,我踏入了青春期。我是口渴的乌鸦,贪婪地吮吸着知识给予我的力量,给予我的鼓舞。我站在起跑线上,插上理想的翅膀,追逐梦想。我的梦想,闪耀着彩色的光,张开翅膀,飞到想去的地方。“对呀,我们是有梦的少年,我们心中有一团不可抹灭的火焰。我的青春也因起跑线而变得夺目。

我生命中的第三条起跑线,如秋天般,带给人成熟的气息,天高气爽,硕果累累,给予人收获。我开始步入社会,在无比庞大的起跑线上打拼。我会有成功,也会有失败,但我不气馁,我坚信阳光总在风雨后。我的中年也因起跑线而变的光彩。

一年有青春秋冬,人有生老病死。站在不同的起跑线上,我相信它会因我的努力拼搏,执著追求而变得更加美丽。

初中的起跑线作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼愉快的寒假生活已经结束,新的学期即将开始,我会以积极自信的心态来迎接新学期的挑战。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”新的学期,新的起点,新的动力,新的开始,我们每个人自然都有新的计划。开学了,收收心,要抓紧时间投入到紧张的学习中,于是我列出了以下计划:三个“认真”。

1、粗读课文3—5遍;

2、有感情地朗读,声音洪亮,要读出文中的境界;

3、把文中的重点详细介绍,不懂的做上记号,请教同学。在预习的过程中不要忘记温习,每天晚上做完作业后,抽出时间来读一读学过的课文。

1、学好每门功课,积极发言;

2、听课要听的明白,理解最重要,不懂就问;

3、要做课堂笔记,字体工整,简洁清楚,课余时间可以适当整理笔记。

2、早晨6:30起床,读半个小时英语,家长要抽查需背诵的课文,重点单词;

5、写作文时可以看范文,但坚决不提倡“抄袭”,可以把摘抄过的句子运用起来,写完后再重新修改,最长的不一定是最好的,好文章是“改”出来的。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。新的学期,新的开始,让我们一起,憧憬更美好的明天,赢在这春天的起跑线上!

站在新的起跑线上

我刚跨出了小学的大门,转眼间又步入了初中的生活,这一切似乎来的那样的突然,仿佛一下子把我变大了。

我一踏入初中学习的大门,我的人生就将。怀着梦想,带着希望,向未来冲刺,向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境,这里的一切事物对我都是那么的新鲜,我对这里的一切事物都是那么陌生。在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,新的同学,新的室友,认识了新的老师。在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立。刚开始来的时候,也不适应,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了。

如今——。

耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子,已经不是小姑娘了,不要总是嘻嘻哈哈的。”

课堂上,老师总是强调要自立,自主学习。

第一堂班会课,班主任说:现在不同了,初中的知识面更广,只靠一点小聪明是行不通的,课前预习课后复习,一切都要自觉,要不然是跟不上进度的。

开学的第一课语文是《在山的那边》,我读懂了——山的那边是“海”,是理想和希望。这对我这个生长在大山里的孩子来说,是多么的贴切,多么的神往。说一句实话,这第一课就给了我起跑的力量。

是啊,我已经是初中生了,一切都在往前走,不可能回头。我要融入初中生活,保持好的状态,要用一百万分的热情迎接新生活的到来。

总而言之,初中就是一个新的起跑线。有一位智者曾经说过:“过程重于结果。”,我没有理由后退,我更没有理由胆怯。我必须一步一步地走下去,必须战胜一路上所有困难。我相信,每迈出一步,成功便靠近一步。站在这条新的起跑线上,我就敢于去争取、去拼搏,我就不畏失败,把失败当作我人生的一笔重要财富。

无数双热切的眼睛在期待着我们期待着我们在学习的道路上闯出无限的精彩!

新的起跑线作文

哈尔滨市中考成绩正式发布。来自哈尔滨市松雷中学初四六班、16岁的张沪滨以513.3分(总分530分)的总成绩,成为哈尔滨市今年的中考状元。

18时许,记者在博物馆附近的一家课外辅导学校见到了张沪滨,他正在学习英语,他想利用这个假期好好补习一下,“我不会的东西还很多”。当问到是否知道自己是中考状元,现在的心情怎样时,张沪滨表现出了与年龄不相符的平静。他告诉记者,大家平时的成绩其实都差不多,中考之所以能出现高分与低分,就是心态不同造成的。“我在考试的时候特别放松,所以才能发挥得好。”

张沪滨出生在一个普通的家庭,母亲是名教师,父亲因工作关系经常公出,张沪滨从小养成了比较独立的性格。学习,完全靠自觉,从来不需要父母监督。与有的同学起早贪黑地学习相比,张沪滨学得相对轻松,每天21时左右他就上床睡觉了。在他看来,课堂的时间是最重要的,必须向课堂的40分钟要效率,充分消化、理解课堂上的知识,依靠开夜车来弥补听课的'不足是不行的。课余时间,张沪滨喜欢弹钢琴、打乒乓球,爱好非常广泛。

张沪滨的班主任王桂秋介绍说,张沪滨在初中四年学习成绩非常稳定,始终保持在班级前三名。“张沪滨成功的秘诀就是刻苦、踏实。”王桂秋说,张沪滨学习起来真是一步一个脚印,从不耍小聪明。遇到模糊的问题,他一定要“抠”明白,弄清楚。作为一名学习成绩好的学生,张沪滨还非常谦虚,有问必答,直到帮同学弄明白问题为止。中考前,张沪滨在填报志愿的时候毫不犹豫地选择了哈尔滨市第三中学。如今,他已经站在了起跑线上,开始向3年后的高考状元冲刺了。

站在新的起跑线上

曾经一位哲人讲过一句话:“人生如一列火车,它有起点,也有终点,生命的历程就形成了一个个驿站。”是的,昨天的失败历史已经悄悄离去,今天的人生才刚刚起程,等待在新的起跑线上,力争那一稍的先机。

“没有奋斗的人生犹如一张白纸!”历史上从来没有一个成功者不是经历了一次又一次的失败与挫折,再从中吸取经验,振奋斗志以无比顽强的信心为着一个信念而执著地追求成功。相信前车之鉴,后世之师,我们也同样可以乘承前辈的优良传统为着自己的理想,为着自己的人生目标而坚持不懈地去奋斗,成功就在眼前。昨天的失败算不了什么,关键看你如何去对待今天。

不要被困难所吓倒,用行动来证明自己是强者。把失败当作是一种逆向的动力,时时警惕自己,提醒自己,只有坚持才会成功,只有坚持才会给自己的人生增添色彩。

自信,是走向成功的基石。能否跨越这道鸿沟到达成功的彼岸,也只能靠自己去把握。相信自己有足够的信心能够战胜困难,给予自己足够的勇气去面对困难,在前进的路上以一个恒定的信念却叩启成功的大门。只有这样,才可以给自己源源不断地注入力量来战胜困难,接近成功。虽然前程无法预料,但是只要有自信,付诸行动,从不断地探索中来寻求快捷方式。不要去相信宿命,不要沉溺于梦境,更不要盲目地去等待,把握现在,把握时机,带着梦想去搏取属于自己的天空!

拼搏吧!为自己加油!从今天开始,奋斗吧!为自己呐喊!

相信自己吧!从新的起跑线上开始冲刺,为生命喝彩!希望永远相伴!

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

在新的起跑线上作文

升入六年级,作业免不了会增多,学的课程也变得五花八门,这多多少少是要适应一段时间。其次,父母要求也开始变得严格,老师的标准也在不断提升,处理问题的方法也需要改进。这些都是初中生必须要做到的,也是必须要适应的。这一点我很明确。

在这个新的学校,新的班级,我结交到了新的朋友。朋友们待我都很好,大家一起玩,一起闹,一起开个玩笑,讲个笑话。每天都是那么的快乐,那么的充实。这使我很快就适应了新的学习环境,也使我感受到了友谊的力量。

我们的学习小组也都很求上进。不会的习题一起讨论,不懂得东西一起商量,合作的时候积极参与,交流的时候互相配合。这早已成为小组的“一贯作风”,也使我们成为了一支“作风优良”的小团队。这是大家共同努力的成果,这就是团结的力量。

成为一名初中生,是一种莫大的自豪。这说明自己又向前迈进了一步,又前进了一步,又为自己的明天设定了一个新的落脚点。虽然初中生活是一条漫长的道路,但在这条宽阔的大路上,有朋友的关心帮助,有同学的支持鼓励,有老师的谆谆教诲,有父母的一片苦心。为了自己的明天,为了自己的未来,让我们把握好时间,不要虚度年华;让我们保留这份美好的记忆,把它永远珍藏在心间。

在这新的起跑线上,让我们放飞光荣的梦想,让梦想承载着希望,扬帆远航!

新的起跑线作文

我独自一人在静静的花园中漫步,疏理我那井然无序的“记忆库”,让自己不要再迷失人生的方向,迷失前进的方向,清楚地认识眼前的一切。不经意中,脑中浮现了,我丰富多彩的初中生活。课堂上,我与同学们踊跃地举手抢答问题;辩论会上,双方同学的针锋相对;以及课后,同学之间的谈天论地、无拘无整……想到这些,我嘴角像往常一样,露出了甜甜的微笑,我陷入了沉思当中。

突然,一辆汽车的鸣笛将我惊醒,瞧瞧四周,多么陌生的环境啊!这时,我才意识到这些已经成为我悠久而冰冷的回忆。想到这,不禁心中一酸,因为此刻,我已不是那个受老师、同学属目的尖子生了。在课堂上,我已失去了我原有的信心与活跃,有的只是胆怯。课后,我不再嬉嬉哈哈,更多的是沉默无语。是啊!过去的已成为过去,此刻我是站在一个全新的起跑线上。几个月前,我已“光荣”地完成了我的初中学习,我的`初中生活将一去不复返,我将与我熟悉而温馨的校园说声再见。因为我将又一次晋级,又一次被录取,我将有一个更大的舞台去展示自我,这是一次新击是一个展新的开始。踏入二中大门的那一刻,就意味着开始了我人生旅途中最为重要和最为关键的追求,我开始进入人生的又一个坎,开始为三年后的“战斗”作准备,为三年后的“战斗”而拼搏奋斗。所以,我一定要忘记过去,忘记过去整天口不合拢的我,必须开始紧张起来,开始我的“奋斗战”。忘记过去我的成与败,以及别人的成与败,因为进入高中,那些荣誉都将成为历史,我将与别人站在同一起跑线,必须从零开始。即使我不再是老师同学眼中的佼佼者,同学们不会再用羡慕的眼光看着我,一切在此将画上个句号,重要的是现在,是以后。所以,我就要忘记过去,从此时开始,从此刻开始,用自己的奋斗去奏响生命的进行曲。

最后,让我发出我的呼唤,让我高声的呐喊,同学们,奋斗吧!在这新的学期、新的学校、新的班级小学生作文你也可以投稿,开创我们的新人生吧!

初中的起跑线作文

从一声清越的主持的对话中,我们了解到今天的主人公是刚满25岁的^v^代表。从主持人的话语中,我记住了这个不起眼的名字——邹彬。

他正同人介绍着自己。开口的第一句话就让我大跌眼镜:“你们搬过砖吗?应该没有,我当时在工地上一个同龄人都找不到。”听到这时我并没有在乎他所说的,我在想在当时那种恶劣的环境下一个少年怎么担起这么种的责任呢?又听到他说:“我一个十几岁的小孩,就要提着大桶水,挤公交,换工地。但是没办法,因为当时是自己跟家里说不读书了。苦啊,累啊,含泪也要坚持。”我们都双目直直地望着,空气中没有半点蛛虫迹。在那种凝静的环境下,我们继续聆听着他的事迹:“每天的训练,很枯燥,很无聊,绝大部分时间我的任务都很繁忙。一步步走来,我从砌刀墙搬砖一步步成为了一个普通的建筑师。平常我的任务就是画图纸,着图纸,将一堵墙抓着砌,砌了拆。虽然,以前是一个不爱读书的人,但是为了补上知识,我比上学的时候更辛苦,所以,他们千万不要以为,我初中没毕业,就是想告诉他们今天不努力学习,以后也能成功。不是的,你今天偷的懒,以后都会让你加倍补上的。以前的我觉得工作就是养家糊口混口饭吃。努力学习以后,视野豁然开朗,我才发现能做的事情原来还有这么多。”

是啊,我们一开始就不是在同一个起跑线上,比我们优秀的人比我们努力,比我们努力的比我们优秀,在这种前后夹击的境况下,你又有何不奋力奔跑的原因?如果你因为自己比别人笨,那就好好听接下来他说的:有时候我会想到一个问题:你说做事,搞学习,到底是做得快对,还是做得好对?你们的答案是什么?我最后想通了这个答案,两个都是错的。我们不要被思维定式带进了误区,这根本不是单选题,这是因为你的能力远远不够。”

今天所说的故事我想告诉大家,只要你肯努力往前,就别怕会落后。没有人会输在起跑线上,因为每一个点都是新起点。每一根线都是起跑线。同时也想告诉自己,人生远不止于此,可怕的不是你现在落后,而是你看到困难,就忘了出发!

栀子花在夏天开放,夏天是它的起跑线;。

野菊花在秋天开放,秋天是它的起跑线;。

雪莲花在冬天开放,冬天是它的起跑线。

赢在起跑线上的人,不一定是最终的冠军。输在起跑线上的人,不一定是失败者。不必在起跑线上急于求成。一个人的成长过程需要用心去润色。

起跑,为了冲刺幸福;起跑,为了追求轻松;起跑,为了振头中华……。

起跑,并不是件容易的事。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐