尚湖游六年级（实用13篇）

优秀作文能够引发读者共鸣，传递情感，对读者的心灵产生积极的影响。以下是一些经典的优秀作文范文，通过阅读它们，我们可以学习到不同的写作技巧和风格。

尚湖游六年级作文

常熟有“世上湖山，天下常熟，鱼米之乡”的美称，而尚湖，就是这鱼米之乡中的一颗明珠。

尚湖，得名于姜尚公曾在此垂钓并隐居于此。尚湖之美在于无风时的平静柔美，狂风来时的惊涛拍岸，在于烟雨中的朦胧，还在于雪中的那份孤寂。

风平浪静的尚湖，宛如一面镜子倒映出太阳，白云，蓝天的影子，尚湖是平静的，太阳散发着热情，尚湖在太阳的映衬下显得更加的波光鳞鳞，而太阳在尚湖的衬托下是如此的耀眼。湖两旁有很多桃树，柳树，樱花树，每当花儿争相开放时，空气中散发着淡淡的清香，与湖水的美景相挥应，在这如诗如画的尚湖边，走一走，看一看，那真是如同在人间天堂一般。

狂风骤起，湖心堤两侧的湖面上，波浪涛涛，浪花不断地拍打着岸边，栖居在这的水鸟不时被惊，便拍打着翅膀，嗖的一下，向空中飞去，空气中还有残留水鸟的叫声。

下雨了，尚湖又添加了几分朦胧美，如丝般的细雨飘洒而下，落缀在湖上，荡漾起一圈又一圈的波澜。湖旁的柳树将它那纤细腰肢倾斜着，依靠湖水，此时的尚湖雨雾笼罩，云雾缭绕，烟波浩淼的湖面，带给人一种朦胧的感觉。

尚湖游六年级作文

尚湖公园位于常熟西面。那里风景优美，树木茂盛，青翠欲滴。尚湖水波光粼粼，一望无际。

早就听说尚湖公园景色美不胜收，今天我就要来瞧一瞧了！

走进公园，一条石板路伸向远方，路两旁一棵棵参天大树，拔地而起，形态各异。有枝干蜿蜒曲折，好似一只手臂在欢迎游客到来；有枝干茂密，好似一把绿伞，为游客遮风挡雨；还有风儿吹过，绿叶发出“沙沙”奇妙声音，好似在介绍尚湖公园。

我们沿着石板路往前走，来到中华牡丹园。花坛中一棵棵牡丹争奇斗艳，红、粉、黄、白......，五颜六色。瞧，那一朵牡丹鲜红鲜红，花瓣层层叠叠，很是饱满，像是一个火红色小太阳。再瞧，那一朵牡丹粉白动人，要说那一朵娇艳欲滴，这一朵那就是清疏淡雅，犹如一个亭亭玉立小姑娘。看着遍地牡丹，我不禁赞叹：“阅尽大千春世界，牡丹终古是花王。”

随后，我们准备在亭子里野餐。走过一条小木桥就来到亭子里了。坐在亭子里红木长凳上，眺望远处，尚湖水清澈见底，一眼便能看见水中石子，水草。鱼儿在水中嬉戏玩耍，一群一群。这时，一条轮船从湖中驶过，原本风平浪静湖面，顿时，涌起一束束美丽浪花，发出“哗哗”水流声。

尚湖风景真是让人心旷神怡、留连忘返！

尚湖游六年级作文

常熟素有文化名城，江南商都的美誉。“七溪流水皆通海，十里青山半入城。”的确，这里小桥流水，粉墙黛瓦；半山入城，三湖簇拥。而这个“十一”长假，我就有幸游历了三湖之一的尚湖。

尚湖与虞山依偎，淡妆点点，风情万种，一来到风景区，我和爸爸妈妈就兴致勃勃的租了一条小船。泛波湖上，涟漪渐生渐散，水纹细小柔美；湖边，杨柳依依，柳枝吹拂，抹抹绿色，忽深忽浅，忽明忽暗；彼岸，枫叶流丹，槲叶已黄，秋的韵味悄然而至；远眺，虞山在雾中若隐若现，淡作轻烟。正当我沉浸在这如诗如画的美景中时，妈妈突然惊呼起来：“瞧，水鸟！”我回过神来，顺着她所指的地方看去，呵，果然有一只漂亮的水鸟细脚伶仃地站在几株枝细瘦的芦苇旁作文，一袭白羽，只有爪子和眼睛乌黑乌黑的，它似乎也注意到了我们，先侧过头来瞧瞧我们，又整个身子转过来，歪着头，眼珠咕噜咕噜的转个不停，似乎在打量我们这些不速之客，又似乎在思考着些什么，我指挥爸爸小心翼翼的靠岸，正准备仔细观察它，但它却好像怕生，避开了我的视线，仰起细长的脖子，飞到远处去了，我只好遗憾的摇摇头，继续前进。

到了午饭时间，我们到最近的一个码头靠了岸，停了船，走进了附近一个古香古色的小饭店。在店主的热情款待下，享用了一顿鲜美的午饭后，又观赏了牡丹园，荷香洲和拂水山庄，最后，在夕阳的余晖中不舍的归去。

这青山，这碧水，这热情淳朴的人民，这美丽富饶的常熟，这便是典型的江南了。

尚湖游六年级作文

尚湖，位于常熟西面，地处虞山南麓，那里碧湖掩映青山，真可谓湖光山色，犹如仙境一般，传说尚湖是因姜尚在此垂钓而得名。

步入广场，一块刻有“尚湖”二字的大石头映入了我的.眼帘，穿过“游客中心”，我们便来到了挂满彩旗的“万寿桥”。漫步走过几座小木桥，绕过一条弯弯的小路，我们就来到了久负盛名的牡丹园。牡丹花枝千姿百态，形态名异。有的挺立、有的弯曲、有的向上伸展……牡丹花五彩缤纷，有红、黄、绿、粉、紫……它们形态不一，有的昂首怒放，有的含苞欲放，有的还是花骨朵……遍地开放的红牡丹令人陶醉；白牡丹冰清玉洁、洁白无瑕，看起来十分纯洁；绿牡丹碧绿娇嫩、青翠欲滴，看起来清新爽快；黑牡丹别具一格，看起来稳重大方。

尚湖最引人入胜的便是它的湖水了。放眼望去，波光粼粼的湖水清澈见底，湖面犹如一面硕大的银镜，远处的虞山连绵起伏，天上的白鹭在自由自在地飞翔，湖面鸬鹚正在无忧无虑地嬉戏，构成了一幅美丽的山水画。

后来，我们又去“欢乐岛”尽情地玩耍一番。那里的娱乐项目可真多呀。有水上步行球、鬼屋、碰碰车……在这里我们玩得不亦乐乎，不时传来一阵欢声笑语。

“世上湖山，天上常熟”，尚湖可真是常熟的一颗明珠呀！

尚湖游六年级作文

在这个阳光明媚的早晨，春姑娘从睡梦中苏醒，悄悄地向我们走来。请大家不要误会，春姑娘不会只去河边、果园等地方哦！其实，你们有没有发现，到处都有着她染上的颜色，我建议同学们去美丽的尚湖游玩，一边走一边欣赏着尚湖边漂亮的`牡丹和参天的大树，真是一个人间天堂，美不胜收啊！

尚湖里有着一大片一大片的牡丹花园，美丽的牡丹花有着很多种颜色，黄的、紫的、粉的、白的……，一簇簇、一片片，让人看得眼花缭乱、目不暇接。走近一闻，一股诱人的芳香扑鼻而来，真是妙不可言啊！

既然说是尚湖，那就不可能没有湖。放眼望去，湖面上波光粼粼，湖水清澈见底，干净得像一面铜镜。湖中还有一片水上森林，那高大粗壮的树木站在水面上，像一个个神气笔挺的卫兵，如果你去坐水上森林的竹筏，那个划船的船夫就会带着你进到里面，这时你会看见树上的一个个鸟窝，偶尔还会看见一只只白色的鸟，据船夫介绍那种鸟叫白鹭，是国家二级保护动物，只有在尚湖水上森林才有，仔细看那白鹭，那全身洁白美丽的羽毛真是与众不同！

同学们，听了我的介绍，你们一定会被尚湖美丽的景色所吸引吧！那大家就不妨去美丽的尚湖看一看、玩一玩、游一游吧，相信你们一定会有更多的意想不到的收获！

尚湖游六年级作文

啊！春游，终于盼到你了，同学们高兴地跳起来，到处都可以听到欢呼声。于是，就这那个风和日丽的星期五，同学们像一群快乐的小鸟，兴高采烈地跟着老师向尚湖出发了。

一进尚湖的大门便看到了一片美丽的`春景：百花竞相开放，万紫千红，清香扑鼻而来，鸟儿在枝头欢快地唱歌，蝴蝶赶来为美丽的春天献舞，风儿轻轻地吹，远处的湖面上波光粼粼，如同一面硕大的明镜似的，不时有几只不知名的鸟儿从湖面上轻轻地掠过。我们走在湖边欣赏着这盎然的春景，心情好开心啊！

我们边走边看，没过多久，来到了欢乐岛，这里有：铁索桥、鬼屋、旋转木马、碰碰车……我们在里面欢呼雀跃，三五成群，活泼乱跳的声影在竹林间穿梭，顿时游乐场里充满了欢声笑语。

你要问我最有趣的的是什么？那肯定是又惊又险的铁索桥了，走在桥上，望着下面宽阔的湖面，我真有点胆战心惊，但好奇心又驱使我走上了铁索桥，看到同学们一窝蜂地向前冲去，我也勇敢地向前走去，走到桥中间，桥像摇篮一样摇摇晃晃，人像飞了起来，漂浮在空中。还有些男同学故意在桥上“跳舞”，顿时桥索摇晃得更加厉害，真是刺激好玩。我鼓起勇气一下子冲了过去，哇！当我走过铁索桥时，回头抬望，喜悦之情充满了我的心头，我甜甜地笑了。同学们也玩得十分开心，个个脸上洋溢着欢乐的笑容。笑声一路伴随着我们。

春游真快乐呀！春天的景色更美丽，让人流连忘返，沉醉在美景和游戏之中。

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

秋游尚湖作文三年级

20xx年10月23日星期五，阳光明媚。

金色的秋日阳光照耀大地，凉风习习。

07：30准时到校，看到路边排了一长串公交车。我知道今天的秋游不会取消，拍了拍胸口，松了一口气。

准备出发，我们排成整齐的一列上了公共汽车。车内是充满期待的笑脸，车外是整洁美丽的'城市园林，很快我们就到了目的地，——尚虎。好美！湖边绿树成荫，水面波光粼粼，湖岸像丝带一样漂浮在一望无际的湖面上。

一踏进大门，我就忍不住心花怒放。太美了。花儿吹响号角迎接我们，小草摇着身子迎接我们，仿佛在说：“欢迎上湖！”。往前走是一条清澈见底的河，河底的草清晰可见，河里的鱼成群结队地游来游去。一路上学生们又唱又笑，美景令人眼花缭乱。

突然，我看到一个“馒头”，上面有一棵树，还有一张蓝白色的纸。我急忙问：“沈钦玉，这是什么？”沈钦宇神神秘秘地回答：“里面有骷髅。”听到这些话，我的头发都竖起来了，大汗淋漓，心里一阵发冷，感觉恐怖向我逼近。赶紧跑路。

后来，冯先生给我们找了个吃饭的地方。吃了很多，打嗝。直到那时，我恐惧的心才慢慢平静下来。后来去“快乐岛”玩了一会儿，看到好多花，蘑菇，还有气球做的米老鼠，都很生动有趣。

美好的时光总是匆匆而过，惊心动魄的旅程也走到了尽头。该回去了。看着大树飞快地向窗外撤退，又回头看着渐渐远去的湖水，脑海里突然蹦出一句熟悉的台词：“我一定会回来的！”

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

家六年级

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。

自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是，六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。

六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；

六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；

六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。