游四年级写景(专业18篇)

时间:2023-11-12 16:25:13 作者:FS文字使者

优秀作文在语言运用上应当恰当运用修辞手法、丰富的词汇和优美的句式,以增加作品的艺术性和吸引力。欣赏这些优秀作文的同时,我们也要勇于挑战自我,不断超越自己,在写作方面追求更高的境界。

四年级写景作文

春天的早晨,空气是多么的新鲜呀,空气中弥漫着花的清香。

春天,柳树发芽了,花草发芽了,活泼机灵的小燕子也从南方赶回来了。

阵阵清风吹来,脸旁的短发就会飘到你的眼前,挡住你的视线。闭上眼睛,深吸一口气,什么烦恼的事都没有了,心情会一下子变得非常舒畅。

“沙沙,沙沙……”下起了蒙蒙细雨,像线一样。五雾把对面的青山包围住了,只是隐隐约约看见几座小平房。近处,几辆大卡车在窄小的铺满土块的小路上颠簸前行着。

不知什么时候雨停了,吹来一阵风,把雾和云吹散了。这时,眼前的一切都看得清清楚楚,在不远的地方,有几个小孩正在放风筝,风筝有“老鹰”“蜻蜓”“小燕子”……“小燕子”飞得最高。他们高兴地不得了,一边笑一边说:“这个季节真好啊,万物复苏,还能放风筝!”

春天像一位美丽勤劳的姑娘,播撒下一颗颗绿色的种子,这些种子会在清风的吹拂下茁壮生长!

四年级写景作文

秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,天高云淡,秋高气爽。

快看,那柿子树上的一粒粒柿子像一把把小灯笼,你挤我碰,好象争着要人们去摘呢!

秋风轻轻吹过,银杏树、枫树的叶子,飘落了下来,有的像黄蝴蝶、红蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像一把把小扇子飘下来,还有的像舞蹈演员在表演空旋……好看得很!

还有那菊花仙子的颜色,五彩斑斓、个性鲜明;有紫的、有金黄的、有粉红的、还有天蓝的……美丽的菊花在秋天里频频点头,好象在说:“秋天来了,秋天来了!我们换上新衣服啦!”

风儿轻轻吹,小草轻轻摇。秋天的小草,没有春天那么嫩绿,没有夏天那么茂盛,也没有冬天那么光秃,秋天的小草是那么金黄,也有几处的小草是绿的,真像一条黄绿相间的地毯。

说到小松鼠,真是可爱极了!它知道秋天来了,寒冷的冬天也即将来临,松鼠们正忙着搬运粮食,准备过冬呢!

秋天真美啊!像一幅多姿多彩的画!

写景四年级作文

这次我回湖南老家,跟随爸爸妈妈一起到东江湖游玩。东江湖边森林密布,水质清新,景色迷人。

一边欣赏着湖边的美景,一边听着导游介绍着东江湖的美景。不知不觉中我来到了东江湖中的兜率岛,这个岛上有一个非常大的溶洞。据导游介绍说,兜率灵岩溶洞冬暖夏凉,是避暑的好去处,我们来的正是时候。兜率灵岩溶洞以高、大、雄、奇、深、旷而闻名。走进洞内只见钟乳石到处耸立,擎天石柱高不可测,顿时感觉自己在大自然面前很渺小。

我们一行人在洞内走了将近一个小时,还没看到洞口。洞内的石板路上比较湿滑,稍不留神就会摔一跤。溶洞长5公里左右,洞内的石幔、石柱最高36米,颜色鲜艳夺目,联合国溶洞协会专家考察后誉之为“地下大自然的迷宫”、“天下第一洞”。文人骚客们则称此洞为“天下洞相似,此洞独不同”。

东江湖上还有猴古山瀑布,但是今年雨水偏少,我们来的时候没有见到,真是太可惜了。

由于时间的关系,东江漂流、天鹅山国家森林公园我们就没有去,听说这里也是值得一去的好地方。

四年级写景作文

春天来了,大地复苏。冰融化了,蛰伏的动物们从冬眠中醒来。草儿也睡醒了。大树又变得绿油油的,鸟儿又唱起了好听的歌。

我和几个同学相约去劳动公园游玩,甬路上游人摩肩接踵,路两边的大柳树,低垂着枝条,像一串串无暇碧玉。我忽然想起了一句诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

湖面上有两只遥控船在来回穿梭,做着各种漂移动作,我们走近一看,原来是一个五六岁的小朋友,在和他爸爸比赛。小船破开水面,划出一道道波纹,特别好看。

树林里挂着大大小小的鸟笼,各种我不认识的鸟,叽叽喳喳地唱着歌。还有会说话的鸟,你向它问好,它要是高兴就和你说几句话。要是不高兴就不搭理你。太可爱了。

角落里蜘蛛布下了八卦阵,来个守株待兔的空中版,张网等虫。草丛里,永远不知道疲倦的蚂蚁,交头接耳地传递信息,开始忙碌地找寻食物。

温暖的阳光,微微刮来的风,让我有点发困。可是,喜欢春天的我,怎么可能回家睡觉呢!

四年级写景作文

每到过年,几乎家家户户都会放烟花。孩子们会买那些只能飞到空中的长长的烟火棒。有的公司会买那种大礼炮,飞升,五彩!

“砰——砰。”喧闹声划破了宁静的夜晚。我冲出房门,看到繁星满天的夜空中点缀着五颜六色的烟花。“哇!漂亮!”我不禁叹了口气。

烟花真的不一样!还有盛开的白莲,洁白无瑕;有含苞待放的玫瑰,娇艳;有美丽的蝴蝶在飞舞;仔细一看,有流星,耀眼夺目。烟花让我眼花缭乱,把天空印成了五彩缤纷的梦幻世界。

当烟花在寂静的夜空中爆开,五彩斑斓的美丽绽放,让人忘记了它爆发时的喧嚣,夜空的寂静,以及它爆发前的壮丽,为了留下一个美丽的美好形象,直到它消失。花开花落只是一瞬间的事,留下的是记忆中的美好。“砰——。”烟花一直在放。当这个结束时,那个又响了。快看!一个红色的“大火球”从阴沉的天空中升起,砰的一声,一朵金色的菊花在空中绽放。菊花在空中没开多久,就变成了小流星,掉了下来,在空中划出一道美丽的弧线。

此时此刻,我默默许下一个愿望:明年,我的学业成绩将像璀璨的烟花一样腾飞,光芒万丈!

四年级写景作文

秋,收获的季节,同春天一样美丽,夏天一样热情,冬天一样迷人。

秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们校园吹得五彩缤纷。

花坛中的菊花凌霜开放了。看吧,他们开得多么热烈,多么奔放,红得如火如荼,粉得清淡高雅,黄得金光闪闪,白得纯洁如雪。

秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量,都一起迸发出来,献给秋,献给金黄的秋天。这使我不由想到:“秋菊能傲霜,风霜能耐何?”

瞧,那手舞足蹈的黄菊,在它小圆盘的周围密密地散满了星星点点的“珍珠”,外面镶着一圈均匀的花边,仿佛一盏盏金黄的灯笼,在阳光下闪闪发光,花色鲜艳夺目。微风乍起,小黄菊就翩翩起舞,体态轻盈,宛如一个个可爱的小精灵,散发出阵阵香气,香气围绕着我们,仿佛在抚摸着我们的脸,使我不禁想起了黄巢的诗:“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”

我爱秋菊!坚强的、美丽的秋菊,迎着一次比一次冷的秋风,竞相开放,我永远爱你,秋菊!

写景四年级作文

在我们的学校,有许多高大的杨树,他们以朴实无华的身影,点缀着可爱的校园。

春天,杨树抽出了嫩绿的枝叶。几场春雨过后,柔嫩的新芽从枝头冒出来,像许多纤纤细手在愉快的接受着春姑娘的爱抚。几只小鸟在枝头跳跃着,仿佛在为杨树的新而祝福。

初夏,杨树枝叶茂盛,像许多阳絮天女散花般的从空中飘落,又像一群调皮的“小伞兵”飘浮不定。送别了“小伞兵”的杨树显得更加生机勃勃了,一片片心形的叶子缀满枝头,形成了一把天然的大伞。

秋天,杨树五彩缤纷的叶子给校园增添了许多色彩。阳光照射在黄的、红的、褐色的叶子上,像无数个小精灵在跳动。秋风吹过,黄色的叶子纷纷飘落,像无数只蝴蝶在舞蹈。

冬天,每当下过大雪后,杨树的枝干上便积满了厚厚的雪。遇到有雾的`天气,杨树的枝条便形成了银条似的雾凇。站在树下,仿佛置身于水晶般的世界,异样神奇。

春天的杨树真绿啊,绿得仿佛那是一条条翠绿的丝带;夏天的杨树真密啊,密得仿佛枝叶都连在了一块儿似的;秋天的杨树真美啊,美得仿佛那是一个个仙女下凡似的;冬天的杨树真奇啊,奇得仿佛让你置身与另外一个世界。

我爱校园的杨树。

写景四年级作文

春风送走了寒冬,带来了阳光明媚的春天,灿烂的阳光把大地装点地无比美丽。

春天的气候更给人带来了清新。一到春天,气候逐渐变暖,到了清明节,绵绵的春雨会给人一种清爽的感觉。在雨后,春笋便拔地而起,俗话说:“雨后春笋节节高。”一开始,它们还是一颗颗幼小的笋苗,接着慢慢长大,最后长成又粗又壮的竹子。

春雨过后,各种各样冬眠的动物,也慢慢地苏醒过来,它们从洞里爬出来,活动活动筋骨,晒晒太阳,不要太悠闲哦!

最能体现春天来了的要数蒲公英了,春天一到,蒲公英就开花了,到了4月份就结果实了,一阵轻柔的春风吹过,蒲公英的一颗颗小种子就要去旅行了,它们越过田野,飞过小河,在各个地方留下了它们的足迹。

春天是一本彩色的书,春天是一本会唱的书,春天是一本会笑的书,我爱这美丽的春天。

写景四年级作文

在我去过的地方中,金源山庄是令我我最难忘的。

暑假的一天,我们全家去金源山庄玩。由于天气太热,我们只好下午出发。

走进大门眼前就是一条宽阔的水泥路,我们边走边聊天。

我们先去的是动物园。听说那里有牦牛、鸵鸟、野猪、猴子等等许多动物。快走到动物园跟前了,妈妈忽然叫起来:“看,孔雀。”我快速跑到孔雀面前,孔雀身上的颜色可多了,有白色的、红色的、紫色的……真是五彩缤纷啊!羽毛上上面还有几个又黑又大的圆圈,圆溜溜的眼睛在盯着我,好像在说:“请不要伤害我。”

它们有的在散步,有的在吃东西,还有的在晒太阳,阳光照在它们身上显得更加美丽。爸爸让我和孔雀照相,可孔雀总是高傲的抬着头,快速地跑了,爸爸追了它好久,孔雀终于停住了脚步,我连忙停在孔雀那里,“咔嚓”一声把我和孔雀拍下来了,我冲着爸爸做了一个鬼脸,大家乐得哈哈大笑,孔雀看这么多人不好意思的跑开了。

我们继续向前走,来到了一个很深的大坑,里面有牦牛、骆驼,牦牛浑身脏兮兮的,毛长的都把眼睛都盖住了,我们还给牦牛喂草呢!

再往前走是一个湖,天鹅穿着白纱裙在宽阔的水面上跳舞,碧绿的湖水漾起了波纹,我们全家人在这里一起合了个影。

我们来到餐厅,那里和其他的饭店不同,里面摆满了花卉,有一座小小的桥,还有水车,流水哗哗的声音使人仿佛置身与大自然之中,令人心旷神怡。

那里还有游泳池、鱼塘、游乐园等等,我们一家人玩的很高兴,不知不觉天黑了,我们依依不舍的离开了金源山庄。

写景四年级作文

我们的校园虽然谈不上宽阔,可也能容纳下1000多人。

走进校园,两侏榕树榕树矗立在眼前,仿佛高大的卫兵,保护着校园。

走上教学楼书声四溢,悦耳动听。书法室里,非常安静,一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

做完操后,许多同学在操场上玩耍,有的跳绳;有的打篮球;有的踢足球……玩得津津有味,连上课了心里也久久才能平静。

图书室的书非常多,有许多我未曾看过的,中午没有“吃”饱的同学。可以到这里来吸取“营养”。

我们学校不止这些美丽,来看我们学校同学们做的好人好事吧。

放学了,离开校园时,我多么想再看一眼这美丽的校园啊!

四年级写景作文

刚刚送走了炎热的夏天,又迎来了凉爽的秋天。

蔚蓝的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飞翔,有的成“人”字形飞翔,它们似乎在说:“小朋友们,你们南方真温暖,我们又飞回你们南方过冬来了,你们欢迎我们吗?”我微笑着向天空挥挥手表示欢迎。

果园里黄灿灿的梨,红通通的苹果散发出诱人的香味,它们你挤我碰,争着要人们去摘呢!

金黄色的稻田里,金色的稻穗笑弯了腰好像在说:“农民伯伯,你们辛苦了,到了丰收的季节啦!你们赶快收割吧!”稻田边有一棵高大的梧桐树,梧桐树抖抖手臂“刷刷”一些黄色的梧桐树叶落了下来,有的随风起舞,有的落在了地上。地上的梧桐树叶上,有一些活泼可爱的蚂蚁,在树叶上面蹦来蹦去,好像把树叶当蹦蹦床呢!有一片树叶落到了水中,水中的鱼儿游来游去,游到了树叶下面躲起来,好像是在玩捉迷藏游戏呢!

秋天是美丽的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收获。

写景四年级作文

秋天是一个丰收的季节。田里的稻谷已经成熟。金灿灿的稻穗压的稻杆抬不起头,一阵风吹过,掀起起伏的稻浪像金色的海洋。

秋天是一个旅游的季节。你看,蔚蓝的天空中飞着一群大雁,一会儿摆一个“人”字,一会儿摆一个“一”字,飞向温暖的南方。

秋天也是一个忙碌的季节。树上的小松鼠忙着把一个个松果搬回家;池塘里的小青蛙也在加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。

树开始落叶了,橘黄的叶子落在地上,慢慢堆成了一座座小山。踩上去软绵绵的。

啊!秋天是一个美好的季节。

写景四年级作文

清江河很美,我现在就带你去参观一下。

清早,妈妈带我去清江河边,我还没有睡醒,一阵凉风吹过,立刻清醒了过来。我看了一下清江河,哇!水面上起了一层薄薄的雾,像女生裙子上的轻纱,一会跑到这边,一会跑到那边,好像在跟我们玩捉迷藏呢!

到了中午,雾渐渐地散开了,可以看见水是那样绿,绿得像是被调皮的孩子用颜料染过似的;水是那样清,清的可以看见浅水区的石子和河底已经发黑的树叶;水是那样静,像一面镜子,可以把全部的美景都照出来,云朵掉进水里像变了形的小船。太阳出来了,阳光照在水面上有些刺眼,像一块块金子,小船游过,波纹一圈一圈地荡漾开去,像小船的尾巴。

到了晚上,你别以为它就失去了光彩。五光十色的灯光照着水面,它的身上还有小小的波纹。清水平台上热闹极了,有的人在跳舞,有的人坐在自己带的板凳上乘凉,还有的人在比较安静的地方钓鱼......

怎么样?清江河美吧!

四年级写景作文

晨起窗外画面不再静止,窗帘微微拂动,不如以往炎夏的闷热难耐,走出门外,空气中犹浮着一股凉凉的秋意,即使艳阳高挂,打球也不再汗流浃背,而是身心舒畅的感受,哦!我知道,秋的脚步近了!

记得几年前,随着庭院两株稀疏的枫树由青转红,全家便决定去赏枫,一探大自然之美!途中我打了盹,到达时才被叫醒,一下车,属不尽的枫红映入眼底,我当场呆愣于眼前满山满谷澎湃的枫红,原本惺忪的睡眼为之一亮,就在那直直赞叹了几十分钟,完全陷入这片红于颜料、红于夕阳的景象中,久久难以自拔。

秋天也是个丰收的季节,一支支低垂的稻穗在不知不觉中披上金黄的衣裳,于阡陌中无尽绵延,铺成一畦畦的黄地毯直与天际连成一条地平线,好不壮观!农家也满面笑颜的说笑收成着,怀着感恩感谢今年大地之神的赐与,满心欢愉的开着收割机回家,农家乐!

其实秋天经常稍纵即逝,秋精灵就只那么一点缀,留下电光一闪的惊艳,即被寒冷的冬之妖精驱逐。就让我们一同在闲暇之余,在微凉的清晨走出家门,一闻秋之气息;留下脚下所踩的秋之脚印;抬头看看树上转黄的叶子,趁着风的影子犹在,就让我们一同放慢脚步,闲适中倾听秋的声音,相信也能如我发出对秋由衷的赞赏。

写景四年级作文

那一阵风拂过柳梢,那一道青龙般的闪电划过浩浩长空,那一片片枯黄的落叶随风落下,那纯洁无比的雪花黯然飘起。四季,有他自己的情感。

春天,是欢快的。不知从那天起,绿色的风向世界吹了,绿色的叶重回大地,整个世界变了个样。我的心情十分愉快,世界万物好像与我一样开心。我在春天中,与刚刚探出头来的小草一样,生机勃勃,每天仰望天空,看着那个白花花的云彩,期待一个更美好的明天。春天如清晨,总是带给人清新畅快的感觉,那种快感是无法想象的。

夏天,是尽情奔放的。大树们毫不害羞,十分奔放,展开了他那绿油油的叶子,带给人们凉爽。我在空调房中,自由自在没有任何烦恼和忧伤,那就是我的个人空间。深呼吸,那树木们的气味随之入鼻,顿时,全身似乎被这种空气循环了一遍。他是中午时的烈阳高照,自由的空间中偶尔插进一丝忧伤。

我,每次最不愿看见的就是秋天,因为他是忧伤的。看见那火红火红的落叶,心中,难免会有些伤心,也许是因为树木凋谢,失去了以前那光彩夺目的景象,我有时常常会为秋天而悲伤。秋天是个伤感的季节,他伴随着夕阳的落日,一点一点地被黑暗笼罩。

这个季节让我又爱又恨——冬天,他是孤独的。叶子离开了大树的怀抱,飘向世界各地,为土壤服务,在那一大片的树林中,树上只剩下几片久久不愿离去的叶儿和那光秃秃的树枝。他们将在冬天,独自享受那美丽而冷漠的雪花。往往生命垂危比离开更为可怕,在冬天,许多生机已经离开,但我总有一种说不出来到感觉。我为什么不愿迎接秋天,却可以漫不经心的承认冬天?说实话,我也不知道。冬天那种入黑夜一般的神情,让我琢磨不透,也许他的神秘是个谜。

让我们来观看这个多情的四季,他带给我们了喜怒哀乐。

写景四年级作文

下课了,同学们兴奋地大声呼喊。看!男同学们在打乒乓球,还有的在你追我赶;女同学们在跳皮筋、踢毽子,可我最喜欢逛逛学校的花园。

春天,大地充满了生机。抬眼望去,桃树上结满了许多粉嫩嫩的桃花,芬芳四溢。调皮的男同学一摇枝干,顿时下起了桃花雨。满地的野花铺满了草地,红的、黄的、蓝的、白的……。辛勤的蜜蜂们不停的采蜜,蝴蝶们快乐的飞舞,阳光撒满了花的海洋!

夏天,桃树、李树、橡树、无花果树们穿着厚厚的绿衣服,花园里真的很凉爽!我们在花园里踩着松软的泥土,观察地上的小蚂蚁和树上的甲虫,听着“知了”声,闻着花香,看着小树们茁壮成长,快乐极了!

秋天,桃树上长满了大大的果实,桃宝宝们浑身毛茸茸的,可爱极了!李树和枇杷树的宝宝们也很健康呀!赤红的枫叶迎风招展,菊花们如约而来,迎风怒放,五颜六色的花朵们争先恐后地展示着婀娜的身姿。三叶草密密麻麻地长满了花坛,拔出一株,把叶子和根部摘掉,放在嘴里吮吸里面的汁水。啊,又酸又甜!

冬天,梅花终于登场了,淡红色的花瓣,鹅黄色的花蕊,像一件漂亮的舞裙。虽然这时候没有绿色的叶子,但有白色晶莹的雪花呀!我们在花园里堆雪人、打雪仗,欢笑声响彻校园,幸福之花顿时开放!

每天,同学们在老师的指导下在花园里施肥、浇水、锄草。我们还新开垦了一块菜地,种上了小青菜、辣椒、茄子等一些蔬菜。希望学校的花园越来越美丽,希望我们的未来越来越好,让我们在学校的花园里幸福地成长吧!

四年级写景作文

从大理古城出发,经过3个小时的高原跋涉,我们来到了丽江------这个著名的旅游胜地。

这里,大研古镇是喧腾的,木府是沉寂的,束河是清丽的,玉龙雪山是威严壮观的。在众多景点中,我独喜爱拉市海!

夏季的拉市海是清凉的。木船摇曳在湖面上,划出一道道水波,划过芦苇丰茂的地方,划入湖中心,这儿水面开阔,能看见倒映在水中的雪山。一抬眼,远处的雪山洁白无瑕、高耸入云,骄傲地矗立在群山之巅。湖水清澈透亮,坐在船上能清晰地看见湖底的水草和鱼群。鱼儿在水中嬉戏,让人见了忍不住伸手去拨弄水草,去抓鱼儿!清凉的湖水立刻从指尖传过,让人打个寒噤“哆”的一下,那才是真正的“透心凉”啊!船家说,夏季雪山的积雪消融,融化的雪水潺潺流下,在低洼处积累成湖,所以这里的水很凉。

夏季的拉市海是欢乐的。湖边的湿地开满野花,像漫天的星辰洒落在草地上;路边柳枝低垂,那景色好似我们江南的三月天。驯马师带着我骑着马儿哒哒哒地走在草地上,我的身体随着马儿一颠一颠的,我们忽而在崎岖的茶马古道上缓缓前行,忽而在平坦的大路上策马奔腾,我身后是爸爸,他独自骑着一匹马,你追我赶,欢声笑语洒满了草地。

我喜欢拉市海,这里的旅行深深地印在我的记忆里,我想有机会我还会再来的。

写景四年级作文

进了校门,踏上灰白广场砖,走进操场,学校的植物进入了我的眼帘,翠绿而舒心。操场的正前方是米黄色的舞台,舞台前有许多粉红色的小花与新绿的叶子既漂亮又好看。我们就是星期一在那举行升旗仪式。

舞台的左旁是朱红色的教学楼,教学楼的底层是架空设计,这就是我们的风雨操场。如果外边下起了雨,许多班就在风雨操场里上体育课,就算是下雨,也可以听见同学们的欢笑声。风雨操场里的流动书吧书本内容彩、丰富。书吧有借书设备,一翻就是同学们的借书纪录,书吧真是受欢迎啊!每个班的走廊前都有一个凸起来的小花坛,每个花坛里都有紫红色的小花和嫩绿的叶子。

舞台的右旁是跑道。红色的塑料跑道,长达100米,由白色油漆分割出四条跑道。跑道的右侧是宣传栏,宣传栏上贴着同学们的照片、绘出来的画和标语。宣传栏都种植了老榕树,老榕树高大而挺拔。它已经把跑道遮住了,它的枝叶已经插进了别人家的窗户。绿园则有一座小假山与一个小水池,小假山上种植了许多小植物。

在这灰白广场砖的操场上,同学们追逐打闹,跳绳、嬉戏。而在跑道的起点处,则是我们的篮球场,它与舞台遥遥相对。体育课活动时,有些同学围成一个圈聊天;有些同学玩老鹰捉小鸡等游戏;还有些同学在投篮、抢球。

学校真美啊!我爱我们的校园!

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