成长的友谊（通用12篇）

一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。这些优秀作文是作者用心写作的结果，也是他们对于生活、社会和自我思考的一种表达。

友谊伴我成长作文

友谊是多姿多彩的，有时它是红的，有时它是黑的，有时令人开心，有时也令人伤心。

我是一个善于交朋友的人，从幼儿园到现在，我从来都不缺少朋友，朋友给我带来了快乐(，也给我带来了)和烦恼。

记得在幼儿园的时候，我有一个好朋友，他的名字叫做陈佳博，我们俩(经常)在一起玩耍，玩得很开心，滑滑梯、钻山洞、荡秋千……我们玩得不亦乐乎。那时候，我觉得这份友谊有点橙色的。

我渐渐地长大了，开始上小学了，我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩，还跟他们一起学习，互相帮助，共同进步。有一次(数学)考试，(我)来到了别的班级。(监考)数学老师发下了试卷，我想从文具盒里拿出铅笔，里层没有，外层也没有，我一下子懵了。(上学前，)要是(能)仔细检查一下文具盒(，那)该多好啊!看着同学们在聚精会神地答题，我心急如焚，这时我多么盼望出现奇迹：一支笔从文具盒里突然跳出来。我站立不安，东张西望。我的好朋友张立强看到了我的神色不对，就问我怎么了。当他知道这件事时，他(毫不犹豫地)就从文具盒里拿出了一支削好的铅笔递给了我。我用这支铅笔答卷，(还)得了满分，我从心里感谢赵立强。这时的友谊具有爱心的红色。

有时友谊也会出现灰色。有一天，我和好朋友谷一博闹矛盾了，事情是这样的：在上体育课的时候，站排他在我的前面，老师喊向前看齐，(可)他向后使进(劲)一撞。我没有注意，扑通一下，我坐在了地上。我大喊一声：“你干什么?”他说自己不是故意的，我认为他在说谎。于是，我们俩就争吵起来，然后好多天见面不说话。一天早晨，他站在我的面前，说：“对不起，请原谅!”看他承认了错误，我就原谅了他。如果这件事(得)不(到)解决，(那么)这段友谊就是黑色的了。

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成长的友谊作文

在我的记忆中，有一个令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友，他有着一双会“说话”的眼睛，嘴角总是自信地向上翘着。从幼儿园开始，我们就在一起玩耍了。

记得有一次运动会，我参加跑步项目却发挥失常。比赛结束后，我一脸忧愁地坐在跑道上，他来到我的身边，安慰我说：“没关系，每个人都有失败的时候，不要灰心，下次我们一起参加拍皮球比赛吧。”第二次运动会，我和他一起参加了拍皮球比赛，最终我获得了第一名，他获得了第二名。听到这个消息，我俩激动得紧紧拥抱在一起。

还有一次上学的路上，那时是夏季，天气燥热，我们刚走了一会儿便满头大汗。这时，另一个小男孩从路边的商店里走出来，手里拿着一根冰棒津津有味地吃着。看得我口水都要流下来了。他见我这样渴望，便跑进商店，用自己仅有的五角钱买了一袋冰棒，和我一起分享这份清凉。虽然只是一小袋冰棒，但我吃在嘴里，却甜在心里。

如今，我已不在老家生活，但我还会常常想起他，想起我们在一起的快乐童年，我会一直珍藏这份友谊，让它伴着我成长。

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成长的收获友谊初三作文

今年暑假，我去了欧洲旅游。这真是一次难忘的经历，因为我收获了一件对我来说非常珍贵的东西。

我们刚好赶上了当地的音乐节，我激动地拽着爸妈跑到正在演出的公园看表演。演出快要开始时，我看到一个看起来比我小一些的小女孩站在舞台边上候场。她的眼睛睁得大大的，嘴也不自在的抿了起来，紧张的好像连头上的蝴蝶结都在跟着颤抖。我想起了我以前演出时紧张的感觉，于是想安慰她一下。我等到她终于看向我这边时，赶紧朝她笑了笑。小女孩先是一愣，然后也害羞地朝我微笑。

精彩的演出结束了，演员们都来到台下，围成一个大圈两个人一组随着音乐跳起了当地的传统舞蹈。有许多观众也加入了演员们的队伍，和他们一起跳舞。我早就跃跃欲试了，可惜我既不会跳舞也不知道和谁一起跳，只好坐在一边看着他们跳舞。过了一会儿，我突然感觉有人轻轻拍了拍我，我回头一看，原来是那个小女孩。她小心翼翼地用英语问我：“你想跳舞吗？”我喜出望外，用力地点点头。她拉着我的手跑到了正在跳舞的人们中间，跳起了舞。我不会跳，只好努力跟着她的方向移动。她似乎看出了我的窘况，热情地笑着对我说：“你不会呀，我来教你。”她放慢了自己的节奏，一边跳一边指导我说：“左边，右边，转圈……你跳得真好！”不一会儿，我就学会了。虽然有几次我踩到了她雪白的裙子，差点把她绊倒，但是她一点儿没有不高兴或者不耐烦，每次她差点被我绊倒的时候都要夸张地闭紧眼睛，过一会又把眼睛睁的圆圆的左顾右盼，好像在说：“我还以为要摔倒了呢，吓死我了。”然后我们就一起哈哈大笑，继续跳舞。

时间过的飞快，转眼音乐节就结束了。我们依依不舍的道了别。我每走几步就回头看看她，她也不停地转身朝我挥手。

虽然我可能再也见不到这个小女孩了，可是这份友谊却成为了这次旅行最珍贵的收获。

着她那双顾盼生辉的大眼睛说，“鱼真的好可怜，她流泪了，谁也不知晓。”她眨着那双眸子，对我说；“谁知道啊！”“鱼流泪了，水知道。”说罢，便笑了起来，明眸皓齿。那一刻，我封闭的世界一瞬间全被打开，简单的七个字——鱼流泪了水知道，使我一下子，有了坚持的信念，使我懂了，不忘初心，方得始终。

现在，一晃又半年，一个学期又快过完了，而她，已经转学，没有悲伤，只有不舍，唯愿你我心向阳，不忧伤，一路随心而遇，一路随遇而安。谢谢你，给了我一份如此这般纯净的友谊。

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成长的收获友谊初三作文

朋友会在你伤心时打抱不平;朋友会在你委屈时倾听你的诉说;朋友会在冷时递给你一杯热茶。在一次活动中，我就收获了这样的朋友。

“啦啦啦，去春游了!”我兴奋地上了公交车，和平常关系好的同学坐在了一起，可她却说：“对不起呀，丁康尧，我已经和魏晓晗约好一起去了，在车上就多陪你一会儿吧。”“哦。”我听完后，心不在焉地回了一句。唉，连她都不跟我一起走了，还有人和我一起走吗?我心里想着，不禁皱了皱眉头。

“下车喽，下车喽!”我们像一只离弦的箭一样冲出了汽车。我们排队进入了红叶谷。走着走着，我变成和梁艺玮站在了一排，恰巧，我们正在过一座桥，而桥下游来了一群鸭子，我对身旁的梁艺玮说：“你看那只黑鸭子。”那只黑鸭子好像在附合我说的话一样，扑了扑翅膀“嘎嘎”地叫了起来。梁艺玮笑了起来，她打趣地说：“也许它能听懂你说得话呢。”我们的友谊，从一只黑鸭子开始。

“你还没有和别人约好一起走吧?”我小心翼翼地问她。她说：“没有啊，要不要一起走?”我连忙点头说：“好啊。”该吃午饭了，我饿的前胸贴后背，可爸爸装的食物已经被我吃的差不多了。“喂，从这里吃饭啊。”她说。“可我都把我的食物快吃完了。”我吐了吐舌头，略显无奈。“没事，还有我的，这装得太满了，你瞧!”她抱怨道。“老爸是想让我吃胖吗?哈哈......”我们一起吃了午饭。

我们一起走到了孔雀园。我买了两杯孔雀食，我们一起去喂孔雀了!“你过来，你看这只孔雀头上还有白斑呢。”我把生玉米放在手中伸到这只孔雀面前。它啄了我手中的玉米，好痒。

从一只黑鸭子身上开始的友谊，竟然让我们成为了知心好友。

成长的友谊作文

人们常把友谊挂在嘴边，可他们真正知道吗？我也不知道，可友谊对我来说是付出是奉献是在你寂寞的时候陪着你，在你伤心的时候安慰你，在你失望的时候鼓励你，那就是友谊！

我曾经读过这样一本书“精灵传说”我看见她们这样无私地奉献，为朋友牺牲。

朋友是在你孤独的时候的依靠，她有时也需要你的帮助。朋友是在你伤心事安慰你，有时是在她（他）伤心是保护她。朋友是在你失望时鼓励你，为你加油的，有时她（他）失望了，你给她鼓气与加油！

我才明白了友谊的真正意意不仅是朋友在你无聊的时候陪着你，而是你帮助她，她帮助你，你为她，她为你，这就是友谊。

兄弟（闺蜜）也许会在你需要的时候帮助你，安慰你，给你一个依靠。

友谊就是这么的奇妙。

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高中作文成长的友谊作文字

其实，生命是一个奇迹，缘分是一次意外，幸福是一种期待，快乐是一份心态，相思是一种无奈，结识知心朋友是上天给我们的厚爱！

从我们开始了解身边的事情时，父母就把我们送进了神秘的学校，让我们学习科学知识，了解社会百态，学会如何做人，拥有美好友情……细细想来，我呆在学校的时间远远超过呆在家里的时间，和同班朋友在一起的时光远远超过和父母姐弟在一起的时光。自然，朋友这个词在我的脑海里显得尤为重要。

其实，朋友这个词是我在上小学的几年后才明白的，我与我的朋友虽没有赴汤倒海的悲壮，没有豪言壮语的激情，但我们都有一种一起欢乐、互帮互助、团结友爱的真诚。

提及朋友，不免想到我最好的小学朋友小敏(代替真实姓名)和中学朋友小华。她俩不仅仅是我同欢乐的朋友，更是我生命中不可缺少的向导。

这要从我上小学的时候说起，在上小学一年级的时候，我无意中认识了成绩特好的小敏。当我们相处了一段时间后，才知道她和我竟都住在中学教师的院子里。这也难怪，我们家刚搬到那里不久。于是，我们之间的友谊在不知不觉中越来越深。我们俩一到课间就找到一块谈论，一到节假日就在我家与她家之间奔波。日久天长，我们像黏黏胶一样有空就粘在一起玩、写作业。又由于我们那时长得一样的高矮、一样的胖瘦、一样的性格、一样的字形，大家都说我们俩像一对亲姐妹。而且有一次，我们为班级表演节目，老师为我们买了相同的演出服。表演后，我们俩就穿着那件衣服出去玩。在路上有几个阿姨都在议论我们是孪生姐妹，可把我们俩乐坏了。所以我们俩的友情更深了。记得，我们曾一起学骑自行车、一起学打乒乓球、一起学到羽毛球、一起为爸爸妈妈买礼物……比姐妹还亲。我么俩从小学一年级一直到五年级都是再同一班，我们在学习上互相竞争，记得我们曾不分上下，经常受到老师的表扬，每次老师总是一起提到我们俩的`名字。从小学到中学我们俩的名字总是像一个名字似的被老师提起，我们感到非常快乐！

正是以为有了她，我知道了投稿是怎么一回事；我学会了画人物；我能制作一个个小物品；我知道了父、母亲节；我明白了要在父母的节日、生日时买礼物给他们……她让我学会了许多的事情，使我的童年，乃至生命更为精彩。

我和小敏虽然从小学六年级到现在还没在同一个班里，但我们的友谊之树仍然郁郁葱葱、生机勃勃……而且我们在自己的班里有了许多的朋友，之不但没有影响我们的友情，反而成为了我们沟通的一大话题。

说来也巧，从我六年级的时候就认识了一个和我同姓的朋友，她就是小华。刚开始认识她是在我管纪律的时候(我在六年级时任班长)用黑板擦在不守纪律的同学的桌子上狠狠的敲了几下，把正在学习的她吓了一跳，她呆呆的看着我，我不禁回头一看，原来就是她。看着她惊奇的表情我向她歉意的一笑。之后，我发现她的数学成绩非常棒，就默默的想超过她的数学成绩。那时，我们还保持着沉默。直到上初中我们又分到了同一班，这可真有缘分，在那个陌生的班里，只有三四个以前认识的同学。自然，我们俩的沟通越来越多，友情在不知不觉中萌芽了。我们在那陌生的地方互相帮助、互相理解，很快因为很投机，成为了我们班上最好的一对朋友了。记得，我们俩总是像小孩子一样牵着手，也记不清是谁先牵的谁了。总觉着牵着手特别的快乐。我们俩在遇到难题时，互相商量；在有好吃的食物时，互相品尝；在对方遇到困难时，主动帮助；再遇到开心事时，一起欢呼激动……有时，我们俩在上课回答问题时，不约而同的回答出同一个答案，感到我们好像心有灵犀似的。有时我们真觉得我们俩挺有缘分似的，成为了同学，成为了朋友，成为了同桌，成为了同组值日生，成为了课代表。

正是因为她，我更加认识到朋友的重要性；我学会了珍惜友情；我明白了要热情大方平等的对待每一个人；我体会到了收到朋友送我生日礼物的快乐；我更懂得要大胆的积极回答问题……她让我明白了许多的事情，使我的中学时代，乃至生命更有意义。

现在我们俩的友谊之树正在快乐的成长着。

友谊让我的生活更为精彩，朋友让我的生活更有意义。我一定好好珍惜上天给我的厚爱。我一定会让我和朋友的友谊之树，郁郁葱葱、生机勃勃到永远！也祝愿世间所有的友谊之树长青！

成长需要友谊作文

友谊是一盏灯，照亮我心中的黑暗，友谊也是一个巨大无比的大箱子，收获快乐，也分享快乐。

茫茫人海中，找一个朋友?难!找一个知心朋友?难上加难!但一切相遇，仿佛是老天刻意安排的，让你在无意中得到一份友谊，但就看你珍不珍惜......

也许，友谊就是这样，来得如此意想不到，当然我也不例外。

记得一年级刚开学那几天“铃铃铃铃。”随着下课的铃声响起，同学们一个个欢呼雀跃地冲出教室，奔向操场。我听着他们嬉笑的笑声，灵动的身影。我是多么的地想融入进他们游戏的圈子，与他们一起玩耍。我呆着坐在座位上，过了好一会，同桌小李跑了过来对我说：“我们也一起去玩吧!”我听后呆了呆，小声的说了句好，就被他拉进刚刚同学们一起玩的游戏当中去了。胆小的我得到了第一份友谊而我却并不知晓死脑筋的沉陷进去，而这份珍贵的友谊在玩耍中渐渐清晰。随着时间的流逝我和小李成为了真正的好朋友。

我从中领悟到：友谊;是使我快乐的天使;友谊;是比樱桃还甜的幸福;友谊，是让生命之舟变得无比精彩的重要零件!

友谊是美好的，珍贵的。当一个人去维护友谊时，不亚于撑起人生的第三大支柱!

成长的友谊作文

成长的友谊作文

你以为友谊是一句简单的话语就能形成的吗？那你就大错特错了！没有多年的感情摩擦、没有对朋友的真诚、没有对朋友的一丝情感，就永远不能构成友谊。

有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已经跟金老师说过了。值周班长偏偏在他最痛苦最难受的时候，让我推他去办公室，还威胁我说：“不推他去的话，就得扣奖励！”于是，我就按照她说的去做了，没想到仅仅过了半分钟的时间，金老师就来到了教室，我看到此时的情景非常尴尬不已，下午，他便回了家。

傍晚，我问值周班长，为什么要这么对我？我得知原因后非常地恼羞成怒，原来，她仅仅是想破坏我们的友谊，而且，她已经知道金老师来了，他是故意想破坏的。

第二天，太阳火辣辣地照在头顶，但似乎没有一丝热的感觉，鸟儿的叫声也显得如此凄惨、悲痛，校园里静悄悄的，我感觉到了如此的凄凉！

走进教室，发现他已经早早地来到了学校，他对我说：“友谊是一根链条，把我们的心紧紧地连在了一起！”说完，我激动万分。原来，平常不爱说话、默默无闻的陈哲宇竟然显得那么热情！

仅仅此事，我觉得，我跟他的友谊又增加了万分！

成长的友谊作文

人们常把友谊挂在嘴边，可他们真正知道吗？我也不知道，可友谊对我来说是付出是奉献是在你寂寞的时候陪着你，在你伤心的时候安慰你，在你失望的时候鼓励你，那就是友谊！

我曾经读过这样一本书“精灵传说”我看见她们这样无私地奉献，为朋友牺牲。

朋友是在你孤独的时候的依靠，她有时也需要你的帮助。朋友是在你伤心事安慰你，有时是在她（他）伤心是保护她。朋友是在你失望时鼓励你，为你加油的，有时她（他）失望了，你给她鼓气与加油！

我才明白了友谊的真正意意不仅是朋友在你无聊的'时候陪着你，而是你帮助她，她帮助你，你为她，她为你，这就是友谊。

兄弟（闺蜜）也许会在你需要的时候帮助你，安慰你，给你一个依靠。

友谊就是这么的奇妙。

成长的友谊作文

我到现在还清楚得记得，六年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进了校园。窗明几净的操场，天真烂漫的同学，和蔼可亲的`老师，散发着油墨书香的课本。四年级下学期，我转学到了这所学校，当时我对于这所学校的一切的一切，可以说都是完全不熟悉。

还记得领书的那一天上午，老师布置完了作业后，我不知所以然，同桌姚天宇同学看到我在哪儿发呆，教会了我如何预习课文，如何去写日记，生字，连词等作业。他慢慢教会了我这些，同时我也结识了许多同学，为我解答了许多疑惑。

在我生日那天，许多同学给我送了许多礼物。姚天宇送给了我一罐糖果；陈康送给了我一个水杯；武浩送给了我一个一寸大的小蛋糕。是他们对我的这份关心、这份关怀，使我觉得我融入了六（2）班这个大集体。

还又一次，那时我来到这所学校三个多月的时候。我们几个男生在一起做手抄报。我们费了九牛二虎之力终于将手抄报做好了。我们做完后又玩了一会儿，这不玩不要紧，一玩就出事儿。我一不小心从公园里的秋千上摔了下来，胳膊肘摔破了。几位同学见状立即为我从家里拿来了消毒药水和创口贴。他们用医药棉花蘸一点药水，涂在我的伤口之上，并把伤口上的灰尘弄掉，接着又在我的伤口上贴了一张创口贴，以防再次出血。我十分感激这些同学，否则哪里肯定有一处伤疤了。

在校园生活中，应该是互相给予，互相帮助的。否则，我们那么多同学之间的友情是不可能能维持这么久的。所以，我也常常帮助别人。当别人有题目不会做的时候，我总是去教他解题思路，因为我直接告诉了他答案，这无疑是害了他，又怎么能算得上是帮助他呢？所以无论题目有多么难做，我都会去一步一步的去教会他们解题方法和思路。在同学生日时，我总会送给他一支水笔，祝福他：生日快乐，学习进步！我认为：礼轻情意重。有时我也会送些特别的礼物。在陈康生日那天，我送了他一份洛克王国的纪念册。这也说明了我们之间的情谊十分的深厚。希望我们六（2）班每个人之间都有这样的情谊。

六年过去了，我们在学校里茁壮成长。我们学到了许许多多知识，从最初的连“a、o、e”都不会写的小学生，成长为了一篇做为能写到一千多字的小学生。在过一段时间，我们就要成为初中生了。这是因为有老师一直对我们的呵护，指引，让我们沿着正确的道路茁壮成长。

而同学之间则是学习上有困难，会互相帮助；春游时，大家会分享一袋薯片；课间十分钟，我们会尽情欢笑；同学受伤了，大家会真诚的关怀他；有人被评为光荣升旗手，我们会给予他最大的支持和鼓励，使他充满自信和快乐，或许，我们之间会发生争吵，但在我心里，友谊是同学之间的一座桥梁，沟通心与心的情感，给我们的小学生活营造出一片乐融融的天地。同学之间的友谊在这一次次帮助，一次次鼓励中逐渐升华。

当我再次回首这六年，老师的身影时刻出现在每一件小事之中。我们的点点成绩都来自于老师的汗水和心血；每一点进步，都离不开老师的帮助和教诲。您为了我们的友谊，让您的额头爬上了皱纹。

虽然，我来这儿只有两年时间，但老师在我的心中留下了不可磨灭的印象。校园之内的友谊，在我们的不断成长中逐渐变深，因为我们六（2）班是一个大集体，我为这个大集体而骄傲！

成长的友谊作文

在我的'成长的道路上，有无数令我敬佩的朋友，其中有一个令我难忘的，便是那黝黑的脸上咧开微笑的小a。

小a，小时候的一场事故让他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便饭。而且他的一些举动也经常令我感到好笑。于是，我便经常地捉弄他，例如在他即将坐下时迅速撤开椅子，让他摔一大跤，或者在他不注意时故意吓他一大跳，诸如此类的事情几乎在每天都会上演。

就这样一个让我无法称之为朋友的人，却在一天内让我成长，见证了友谊的可贵。

那是一个下午，当放学的铃声在耳畔欢乐地流过时，全班便炸开了锅，同学们都迅速地收拾起了书包，准备以冲刺的高速，狂奔出教室。而只有我却在着急着一件事情，今天下午轮到我要打扫值日，可又偏偏要去上课外班，我顿时进退两难，想不出来一个办法，于是，正在焦急时，我大喝一声：“谁愿意替我做值日啊？今后一定还！”可回应的，却只有无情的关门声和急匆匆的脚步声。“唉，老李！帮个忙！替我做值日！”我叫道。“对不住了！没时间！不替了！”又是一阵呼啸过门外的声响。望着一个个“朋友”奔出门外，我如同热锅上的蚂蚁，急得直跺脚，不知所措。

本以为“山穷水尽”了，却“柳暗花明又一村”。这是一个让我见证了友谊的可贵。

“我来帮你！”这时，在我十万火急时，一只手掌重重地搭在我的肩上。我惊喜地回过头，是小a！他那黝黑的脸上咧开了一脸笑意，他的那一脸善意犹如炎燥中一口甘露一般，让我难以忘怀。我却顿时惊讶又惭愧，半天才支支吾吾挤出一句话：“那……那好，谢谢你了，今……今后一定还你！”说完，我便背上了书包，如同离弦的箭一般，冲出了教室。正当要下楼时，楼道里又响彻了熟悉的声音：“不用还了！谁让咱们是朋友啊！”这声响瞬间叩响了我的心门，回想起曾经捉弄他的画面，眼眶不觉地湿润起来。

于是，在那以后，我才开始真正地友善地帮助别人，每当我向他人伸出援助之手时，脑海中总会浮现出那黝黑的脸上那友善的笑容，感受到那颗炽热的心在发光发热。

他虽然没有考过优秀，没有背出过英语，没有写过一篇优美的文章，可他却拥有着一颗友善而又充满友谊的心，让我成长，解释了友谊，见证了友谊的可贵。