乡情六年级(热门23篇)

时间:2023-12-18 10:12:07 作者:碧墨

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思乡情的小学六年级作文

望着百看不厌的家乡山水,油然而生了思乡之情。思今天小编就来分享有关思乡情的小学六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

窗外是第一篇:思乡的故事绵绵的细雨;今夜风声又敲打着我的窗棂,思乡的心犹如一粒浸透了的种子,无端地膨胀起来。漂泊了许多日子的梦就模糊地爬上了村中那条弯弯的小路。

那是谁,在月夜里用笛声吹奏着那支思乡的歌,忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原;是谁在夜夜释读那首思乡的古诗,忧伤的平仄滴动着无垠恬静的乡愁。曾一度认为自己在这陌生城市过惯了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故乡的山山水水,已渐行渐远。蓦然回首,才发现那尘封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飞的风筝,无论身置何方,身在何处的心灵之绳永远栓在故乡门前的梧桐树上。

一场霁雨打湿了我所有的记忆,乡愁尤如满园的韭菜;长了割;割了又长。故乡的一切都在我的记忆中闪烁。在我孤寂的心灵中思绪如鱼在畅游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那纯朴的人家,故乡的'恒古不变的姿态,在诗歌中演译着淡化成一首无字的歌,一篇无韵的诗章,而我的灵魂早已游离出去,透过千山万水,回归了故里,正和憨厚的乡亲们一起品尝那纯纯的米酒。

当空中再也望不到南飞的雁群,当梧桐树上的叶子黄了又青,我那不变的乡愁却又如此悠荡荡地演奏着,一如故乡那清远的笛声,缕缕不绝;亦如李后主的“离恨恰如青草,更行更远还生”。

一阵肃杀的秋风吹来,带来阵阵凉意。张籍转过身,突然听到一个孩子叫:“妈妈,看,大雁!”诗人抬头一看,一群大雁正从天空中飞过。张籍不禁想起自己客居洛阳,常年不归。这大雁明年会回来,而自己什么时候才能回到家乡呢?这时,街上已空无一人,只有风吹落叶的沙沙声。

回到家中,张籍突然想到,自己虽不能回到故乡,但可以写信呀。可是,提起笔千言万语却不知从何写起。诗人的脑海里,不断涌现着当年离别时的情景。恨自己那时年轻气盛,与老母离别时竟头也不回的走了,但不知这一别何时才能再见面。。。想到这里,诗人不觉热泪满盈,一时间,所有的感情都似泉水一般涌了出来,诗人把所有的思念都寄于这一段段文字中。

终于写罢书信,张籍又将这封信仔细地读了数十遍,深怕自己的思乡之情不能表达出来。这时,忽听打更人打了三更,已是三更天了,诗人才恋恋不舍地放下信,封好,和衣睡下,可他又翻来覆去睡不着,他是多么想让家人快点看到这封信呀!

清晨,诗人早早地起了床,揣着信在门口等候捎信的人。不知何时,街角传来马蹄声。“来了,来了!”诗人心里激动万分。只见送信的年轻人跳下马,接过信说:“您放心,我一定会送到的!”说完,正要上马,只听见背后一声大喊:“请留步!”他忙回身问:“先生你有事吗?”“我。。。我想再看一下信。”年轻人犹豫了一下,把信交到了诗人的手里。诗人急忙打开信,仔仔细细又查看了一遍,这才又封好交给年轻人。年轻人跨上马,扬鞭而去。诗人站在原地,眼中已满是泪水。一阵秋风吹过,吹落了他的泪,一滴、一滴、一滴。。。

此时此刻,我又想到了季羡林先生。我仿佛见到季羡林先生在国外的窗口上,孤身一人看黄昏;仿佛见到季羡林先生,独自坐在沙发上回想着在国内的往事……十一年!这十一年季羡林先生就是在怀念中度过的!

钱学森先生在美国人的拷打下,经受了白般折磨,但他以坚强的信念,奇迹般地回到了中华的怀抱!钱学森先生大声说“祖国!我回来了!”之时,心中百感交集,激动的泪水流出了眼眶。

是啊!思乡、怀念是人的本能。人能抛弃一切,但永远都忘不了“家!”

随着清风,一抹暗香袭来,竟见两只蝴蝶在水面之上飞舞,时而落在花上随波漂流,时而绕着花树吸吮着雨露.“难道你们也在为这两株花树哭泣吗?”心中一颤,泪落下来,融入这春雨、这花雨、这梦雨中去了.

花枝在雨中簌簌抖动,无声无息的,仿佛演奏出一曲“高山流水”的神韵.这花中的雨,这雨中的花,迷离飘渺,缠绵似水,似雾非雾,似梦非梦,纵是如梦,就让我随她一起远去吧!

故乡的雨,竟像江南的雨般素洁缠绵,即将离去,生我养我的故乡.已是明月当头,那两只蝴蝶却毫无去意,仍旧舞着.我固执的望着婆娑的花影、婀娜的蝶舞,“最后一次了,她想看就让她看个够吧……”奶奶劝说者正想上前拉我的母亲.

悠悠故乡情六年级

烦躁的心一直在苦苦寻觅,无尽的情总在心头萦萦环绕。渴望安静却无从停靠,闯入闹市便迷失了回归的路。

每每想到你,我的故乡,久违的故乡啊!心情都沉重的再也提不起来。是我太过于多愁善感了,还是我对你的情总也舍不掉?忧伤,年轻的心过早地背负了它的负荷,缚上忧伤的薄沙的心像是经历了沧桑的疲惫不堪的枯心一样没有了生机,但是我不愿用它来审视你,我的故乡,它不属于你,于是我便在心情明朗的时候去搜寻关于你的记忆,不想要用这尘世的庸俗污染了你。

安静,是我对你的全部依恋。当我烦躁时,便想到了你曾经给我的那份安静自由的空间,在那里我可以自由自在,在那里我的心永远不会骚动,是你让它得到了安宁,得到了净化;当我孤独时,便想到了曾有你与我为伴,你静静地在我身边,没有言语,没有行动,只要有你静静的陪伴,我便不再感到孤独;当我疲惫时,便想到了你那宽广而温柔的躯体,我知道如果我现在还在你身边的话,你一定会让我安静地睡一觉;当夜幕降临时,你的安静便被赋予了一层更加神秘的色彩。我痴,我恋,我迷,我醉,于是我被故乡的安静融化了。

美丽,是我对你的全部记忆。当春天来临时,你的美丽远远大于我那颗激动的心,蜂飞蝶舞,草长莺飞,更美丽的是你那柔柔的风,它吹醒了我曾经冬眠的快乐;当夏天的脚步悄然而至时,骚动只属于那些烦躁不安的人,而你却在无声息的孕育生命的果实,是你让我明白了,世上最伟大的美丽就是无私给予;当秋姑娘唱着甜美的颂歌翩翩起舞时,你就笑开了花,收获的季节属于我,也属于你,这时你就被赋予了成熟的美;当冬天银妆素裹时,你就沉睡了,可你的沉默不是消沉,不是颓废,而是在等待中蓄积力量。我痴,我恋,我迷,我醉,于是我被故乡的美丽陶醉了。

热情,是我对你的全部赞扬。当我激情四射时,你便是我永不枯竭的动力,源源不断地自内心深处流淌。当我失意顿挫时,你那充满希望的眼睛在远方注视着我,仿佛在告诉我:热情是你继续奋斗的资本,奋起吧!于是我继续前进;当我身处异乡时,你的热情化作无声的语言静静地昭示我那颗凄凉的心,人说异乡的春天也比不上故乡冬天的温暖,我对此深有体会;当我轻浮自大时,突然在某一个寂寞空虚的夜里想到了你温柔的话语:当热情与骄傲为舞时,危险便已悄悄降临,我,恍然省悟,于是轻装上阵。我痴,我恋,我迷,我醉,于是我被故乡的热情柔化了。

悠悠。

我深爱的故乡啊!诱人沉醉的缤纷,引人陶醉的斑斓,让我的生命大放异彩,睡梦中我也笑魇如花。

我深爱的故乡啊!念不完的是乡思,斩不断的是乡情,海角天涯,你是我永远不灭的牵挂!

六年级乡情作文

每个人的心中都有属于自己的一片净土!我也不例外。家乡就是我心中最美丽的地方。

如今的空气质量真是让人揪心!雾霾的笼罩让我觉的透不过气来,每次碰到这种天气就想起我的家乡,蓝色的天空,白色的云,还有万亩绿油油的麦田,感觉不言而喻的舒服!既然已经在大城市发展,当然也希望这里也有家乡一样的天气,以身作则,尽量绿色出行。如果人人都能把保护地球当做自己的责任,我相信蓝天白云不是梦。

家乡虽然没有名胜古迹,但是我喜欢自己一个人游历在乡间小路上,它不同于走在大城市的宽阔柏油路上,参差不齐的柳条杨枝比整齐的一排排人工鲜花更有情调,曲曲折折的羊肠小路比笔直的柏油马路更让人浮想联翩。

我爱我的家乡,更爱我的父老乡亲。

六年级写家乡景物的作文:悠悠乡情

陶渊明《陋室铭》中有云:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。”在湖北,有下并不出名的县市,它没有“一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱”的幽然寂静,没有“树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋”的超脱清丽,却拥有别样而独特的美丽,孕育了一代又一代忠勇孝善,创新奋进的子孙,这座可爱的城市,便是我的故乡——麻城。

有人说,地因人而灵,麻城便是这样一座人杰地灵的城市。一方水土养一方人,麻城的青山绿水养育了善良孝顺的麻城人民。还记得被誉为“铁肩父亲”的程龙富吗?他生于麻城,也在麻城长大,不料儿子突患白血病,纵使家境贫赛,他仍对儿子不离不弃,宁愿一个人打六份工,也不放弃希望。他是一位父亲,更是一位值得我们尊敬的伟人,他用汗水和沧桑筑起了麻城人民心中最高大的里程碑,谱写了麻城史上一段感人的佳话。麻城,这座温暖的城市,如同春风化雨一般,慈润着人们的心田。

“蜿蜒千里,大别作朔风屏障;奔腾九曲,长江迎紫气东升”,麻城,不仅用清秀之景孕育人才,而且更以崇高精神创造辉煌。无数名扬四海,功绩卓越的人皆出自这里,著名电视剧《西游记》导演杨洁生长于此,曾名列全国十佳电视导演之首,“两弹一星”英雄彭桓武也出生在麻城,受这片土地的养育。这样一座人才济济的城市,弘扬、传递着“忠勇孝善,创新奋进”的麻城精神,是麻城人心中最珍贵的宝藏。

麻城精神,如日光,照亮黑暗的陌路;如清泉,荡涤心灵的污垢,弘扬麻城“忠勇孝善,创新奋进”精神,是我们麻城子孙的责任,更是信仰!

脉脉乡情六年级作文

中华沉寂几时,不久的今天,神州大地上又一次响起嘹亮的角声,2008年奥运即将开始于中华大地,那庄严的宣布词后,中华民族又增一彩,我们欢呼,我们喝彩,我们激动的落泪,这再次证明,炎黄子孙是有实力的!"我抬出盘子给他们品尝,妈妈高兴的说:"你这礼物尝起来酸甜酸甜的,但是我们心里乐滋滋的,我的儿子长大了。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋:任车将它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:“当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡时,它是如此渺远。”短短的`一句话是如此意味深长,因为乡愁是人间最美的语言。

每个生灵都有着它的根,都有着牵引着它的一根丝,流淌着人间最美丽的情感。就在秘鲁和玻利维亚的交界处有一条的的喀喀湖,上面住着一群乌鲁人,当日月斗转过多少个春秋他依然生活在浮岛上,当印加文明渐去,当温室效应袭来,他依然坚持固守,他们说:“那是根生长的水域,根是拔不起,移不动的。”

那是多么简单却是那样动人的话语,带着那样寻找的愿望,带着按捺不住的依恋,再回到那片熟悉的土地,手捧一杯清绿的熏豆茶,踱步于乡间小道,感受着那氤氲的湿气里弥漫着的泥土的芬芳,犹如泰伊的弥撒曲一般令人销魂,那一刻我觉得自己被融化了。随手拔起路边的野花,我惊诧于那根系的葱茏,是它生成了绚丽的色彩,那时我找到了一直追踪的答案。

青春的我正要扬帆起航,一卷书,一杯茶,蒸腾着脉脉乡情,在心底一直有灯塔照着我来时的方向。

脉脉乡情六年级作文

青山清水亲乡情总爱回想古州城,不仅仅那里是生我养我的故乡,更因为那里有难忘的青山清水亲乡情.故乡在太行山的边缘,那是被群山的荒凉所包围的一方春光四溢的...

总爱回想古州城,不仅仅那里是生我养我的故乡,更因为那里有难忘的青山清水亲乡情。

故乡在太行山的边缘,那是被群山的荒凉所包围的一方春光四溢的乐土。既有溪流瀑布鱼米果香,又有百鸟乳燕的呢喃啁啾。

溪流微波,皓月当空,这些我都被深深的吸引。树影婆娑,遍地野花,她们的侧影倒影在水中,覆盖了荡荡的清水,清水的微波,清水的明月和落日,清水的浓阴和微雨,我都曾被深深的吸引,而为之陶醉。

古州的人家民风淳朴,各自都有美的情感世界。到了秋天,看着那压得沉甸甸的枝头,如若繁星的红枣,苹果。。。。。。真诱人眼谗呀。淘气的孩子,为了攀摘它不知摔了多少跤,但是不被谁笑话,只有摔痛的哭声让许多好心人不忍,总会有好心的大叔大婶们抱着扶你起来,亲昵的哄啊哄啊,摘一把把红枣给你。时过境迁,想起来自己真像个天之骄子,享尽了人间的善良与慈爱。

古州青山的品格,清水的`意境,亲乡情的温馨,它们把一方土地组合的绚丽而且丰满。虽然多年过去了,我仍然向往它,赞美它,赞美它那决不会被流逝的岁月磨灭的魅人风光,更崇敬故乡笃诚淳朴的人民。

啊,青山清水亲乡情,让我魂萦梦牵的古州城。

乡情六年级作文

我出生在上海市金山区的一座美丽小镇——枫泾,这里有着1500年的历史,是一座典型的江南水乡古镇。而我妈妈的家乡是江苏徐州,那里算是我的第二故乡。

与枫泾相比,那里的风土人情有很大的不同,让我印象最深的的是饮食习惯。提到主食,我们这的人们想到的一定是米饭,但是在徐州以面食为主。每逢过年时,我都会和妈妈回到她的家乡,和外婆一起包饺子,在那里,饺子代表幸福团圆。而在我们枫泾,过年的时候除了有丰盛的菜,也有像饺子一样有着团圆幸福含义的“蒸糕”甜甜糯糯的味道很好吃。

相比之下,我更喜欢枫泾的景与味。闲睱时,漫步在古色古香的枫泾长廊,欣赏着细细流水,小桥人家,听着古戏台上的江南戏曲,真是别有一番韵味。这里还有着广受欢迎的:“枫泾四宝”——丁蹄、黄酒、豆腐干和状元糕。走在古镇老街小巷,随处可见卖这些特产的小店,一阵阵扑面而来的丁蹄香味让人馋涎欲滴,忍不住让人买来尝一尝,肥而不腻、香嫩可口的味道使人对人说枫泾难忘。

枫泾还是中国农民画的发源地,我和妈妈去过一次这里的农民画村,里面是由一栋栋江南农村特色的小房子组成的一个个四合院。最大的展示厅展示着许多农民画获奖作品,它们色彩绚丽,内容都是围绕着淳朴的农民生活而画的。我们的小学还开展了结合农民画的画法来画自己的生活内容,我也成为了枫泾儿童画和农民画的爱好者之一。农民画村里还有农家乐项目,来这的客人可以品尝农村土灶烧出的特色农家菜,累了就坐在院子的摇椅上歇息,悠闲自在,舒服极了。

枫泾的人民也非常友善好客。妈妈说她当时刚来到这里时,可是受到了很多本地人的帮助和关心,才使她决心定居在此处。若不是如此,也许就没有我的出生了呢!

“一方水土养一方人”,感谢妈妈让我出生在那么美丽的小镇上,我爱这里的景、这里的味和这里的人,能在这里成长,我感到很幸福!

故乡情六年级作文

故乡,是我们每个人一直难以割舍的地方,那里有我们是在也熟悉不过的人,朴实的长辈们一直生活在那个叫做故乡的地方劳作养育着他们的子女。

我们一直在那个小山村生长着那里有我们在也熟悉不过的人和事小时候玩耍的地方那些承载着我们欢乐的地方在后来的时光里开始变化你在也找不到小时候和小伙伴们一起玩耍的`那颗红枣树还有我们一起嬉戏的小溪在很久以后你长大了去需找儿时的记忆的时候哦它们已经被别的房屋代替了不是高高的楼房就是吵杂的工厂在也看不到那矮矮的,结实的土墙屋了那普尔不华的东西只是留在了我们的记忆中那是我们永远也忘不掉的这里留下了我们的太多“美好”的记忆这记忆像用烙铁烙在了我们内心深处。

还记得小时候,我总会和小或伙伴去小溪还记得我们会在小溪中玩到天黑直到妈妈来把我揪回家;虽然那时没有电脑这些高科技我和我的小伙伴总玩的蛮开心这将成为我心中的一快深深的疤应在我心中。

 

故乡情怀六年级作文

每个女孩都希望自己是天使,向往自己拥有天使美丽的羽衣。

——题记。

那一抹玫瑰红。

见到它的那一刻,我觉得它是我看过的最美的风衣。

通身是暗暗的玫瑰红,那种暗,不好形容,然而却恰倒好处地把红色的妖娆活泼压下去,显得内敛沉静,似有万千心事却未出口,如秋日涩涩沉淀的铁观音。衣领上静静地伏着黑亮而短细的绒毛,高雅至领口凝聚;下摆长至膝盖,有说不出的洒脱飘逸。那风衣本是舅妈从香港带来送给母亲的,见我喜欢,母亲又把它送给了我,那年,我上高二,17岁。

喜滋滋地穿上往落地镜前一站,脸上更是笑开了花:玫瑰红很衬我的肤色,再加上腰身剪裁合宜,下摆款款有型,更显得我苗条修长,甚至,我读到了前所未有的两个字:气质。我看着镜中的自己似乎在一刹那见长大了,成熟了,有着说不出的甜蜜的期盼。

于是破天荒地期待秋天的临近。在此之前,我可是最留恋夏天的,留恋那种勃勃的生机和喧闹。而那一刻,我竟暗暗地期待秋天的临近了!

秋天终于不紧不慢地来了。班级全能大赛,我担任了主持、钢琴伴奏、插花表演等多项活动。比赛结束后,我穿上我的玫瑰红风衣,正收拾着准备回家,突然,一支黄玫瑰跳入了我的视野。抬起眼一看,是我并不怎么熟识的同年级的一个男孩举着它。我至今仍记得那男孩的表情,那样腼腆而急切:“你演得真好,这花……”憋了半天,硬是说不出“送”字。我轻轻笑了。这一笑,他更加不知所措。我干脆接过花,说了声:“谢谢你啊!”便走了。走了好几步,悄悄回头,那男孩还愣在原地。

举着花在街上行走,年少的我觉得我的每一步都引起了路人的注意。我不知道,华灯初上的街头、墨蓝而澄澈的夜空、白色丝质围巾、红衣女孩、黄玫瑰在别人的眼里会构成一幅怎样的图画。我只知道,我正行走于青春年华,属于我的美丽的青春年华。

犹豫了好久,我还是决定不把黄玫瑰带回家。我去了离家不远的湖畔,挖了个坑把花儿植了进去。夜色中,它显得那样的娇嫩羞怯,又是那样的——孤单。我起身离去,玫瑰红风衣的下摆在风中翻飞,我只能离去,一步三回头。

那天夜里,我梦见那朵娇嫩羞怯的黄玫瑰茁壮成树,香气馥郁如歌。

蕾丝情结。

丝与丝之间恰到好处的牵引与纠结,花儿一样,少女的心事一般,曲曲折折,千回百转。

一直渴望能有一条白色蕾丝的裙子,想着穿上它走在春天的街头,我迈出的每一步都将像是舞蹈。而我年少的心,定也会随舞动的裙摆羽化成蝶,起舞翩翩。然而——灰色的城市、灰色的街头、灰色的高考容不下洁白的蕾丝裙子,它属于开满玫瑰花的城堡。

在19岁的大学校园,连扑面而来的风都是醉人的。花的明丽、草的青翠、天的湛蓝让我关于蕾丝裙子的渴望复活了!放假回家和母亲一说,面对久别的爱女企盼的眼光,做母亲的百般宠溺,即使知道女儿衣柜里每一季的裙子都不下十条。

走遍城市的大街小巷,都没有我幻想中蕾丝裙子的款式。我的蕾丝裙子该是细腻内敛的白绸为底,玫瑰花形状的蕾丝温柔地依附于上,裙摆如百合般打开,微微旋转,收拢住一方的绚烂。

可是,可是,节奏如此高速的现代化城市,哪能接受这样的尤物?就如流行歌曲之于婉约小令,可口可乐之于冬雪煮茶。

我的眼光一点点暗淡。对我而言,蕾丝裙子或许只能是奢望,如我永远也无法触摸梦中的白云。

母亲却在这时架起了多年来不曾使用过的缝纫机,暗暗地买来白绸和蕾丝,自己动手做起来。当我看到一条精美的蕾丝裙子一如我想象的那样向我绽开纯洁羞涩的微笑时,我的眼睛也瞬间涨满了泪滴。我的母亲,用她的手和爱,在我儿时家庭困难时为我裁出一件件新衣;又是我的母亲,用她的手和爱,圆了我年少虚荣而华美的梦!

回到学校,是春风熏暖的三月,我的蕾丝裙子在校园的小路上开出一朵朵微笑。风带起蕾丝,它便飘逸地舞动,如我呼之欲出的心事。

话剧《睡美人》在学校公演的时候,我成了主角,穿着我心爱的蕾丝裙子。我看见它在玫瑰丛中随我的脚步舞蹈,吸引了全场的目光,我的心也甜甜地笑了。在聚光灯下,我仿佛看见母亲含笑的眼睛,突然明白:我就是母亲梦中的羽衣。

粉红诱惑。

我最为钟爱一条粉红色的棉布长裙,它是我所拥有的第一条长裙。

初夏的繁花唤起我少女的有关爱和美的联想,18岁的我竟然心心念念地想拥有一条长裙。是与母亲逛街时发现他的,老板笑眯眯地从衣架上把它取下要我试一试,我就近乎虔诚地捧着它走进试衣间。穿长裙在我看来是一个女孩从懵懂到长成的标志,在此之前我从未试过。待我打开试衣间门在老板的惊叹声和母亲赞许的目光中走到镜前,我简直被另一个我所震慑了:静静下垂的裙摆收敛了小女孩的稚气,胸前的几朵淡紫色手锈小花吐露着少女的娇羞,粉红色是充满梦幻的娴雅气质。就那样临镜的一眼,我就知道我和这条长裙结了缘。

而我那时侯还不知道,长裙为我开启了一个季节,也结束了一个季节。成长,是那样的疼痛。

心里莫名的感伤,想哭泣,却流不出一滴眼泪。

恍恍惚惚地和他走回人群,恍恍惚惚地拍照,然后恍恍惚惚地看他潇洒地和其他女生拥抱,告别,头也不回地离去,恍恍惚惚地喝啤酒,恍恍惚惚啤酒倾洒在我如云的裙摆上。湿透了,湿透了,我18岁的心!

回家后我倒头就睡,有很多的星星,海上的星星在梦中眨眼,如同夜空的泪花。

第二天醒来,走到阳台,发现我的粉色长裙在晨曦中舞蹈,那样的干净,丝毫看不出那种从小麦中提炼的液体曾经在它身上奔跑践踏。我知道,一定是母亲连夜为我把裙子洗了。

只是,有些东西是难以洗掉的,母亲知不知道呢?

白衣飘飘。

上中学那会儿,天天都要求穿校服。学了法律后的我回忆起那时,常常想那是否也是种侵权行为,但是,那时的我们全是那样的温驯,乖乖地躲在统一的服装内。

记得冬季的校服,女生是靛蓝色的外套和百褶裙,男生是接近黑色的那种墨蓝的外套和长裤。无一例外,上身都得搭配白衬衣。我想那样的款式和颜色,不搭配白衬衣都不行,于是乎,本不活泼的冬季校园,因着这一身身靛蓝与墨蓝和一点点白,更显得沉默肃杀。

况且,重点中学的孩子,大多是沉静的。

然而,毕竟青春年少,有多少人又真正甘心天天穿着一身老气横秋的衣服?至少我不。常在有阳光的冬日午后,脱下外套,拿上一本小书,通常是我喜欢的诗词,到学校最偏僻的凉亭。阳光和暖地照在书页上,描下了让人平安喜乐的橘黄色,莫名的,我的白衬衣就镀上一层堇色的光晕。我很满意有些耀眼的白搭配上靛蓝的百褶裙,它让人想到一种水样的清纯。更何况,白衬衣是我精心挑选的。我闭上眼迎在光里,背“妾发初覆额,折花门前剧”,在我嫩绿的青葱岁月。

一直很怀念那件白衬衣,因为它是那样的合适。无法确切地说出它是什么布质,它的通身有一种微微发亮的丝般的感觉。领口,前襟,袖口都以同样的布料叠成褶皱细细地滚了边,配以同样色系的大纽扣。整体而言,大方不失童真,端庄不失活泼。

穿着它行走于校园,我似乎听到阳光在周围发出爆米花时特有的那种“噼啪”声,热烈美好。心情就轻盈盈地“呼啦啦”旋转起来,如在春天捉弄风儿的风筝。于是很是快乐,尽管那是在竞争激烈,满校园靛蓝墨蓝的重点中学。

世上的事就是那么奇妙,有时仅仅是一件衣服,一枚发卡甚至是一抹口红,都能让你的心情有所改善。

那件白衬衣就是这样,陪我经历了一堂堂课,一次次考试,一场场活动。尽管在那期间我有很多白衬衣,它仍是我最为钟情的一件。

后来,我把它带到大学。

那个飘着栀子花香味的四月,当我穿着他配上粉红色有美丽蝴蝶结的长裙遇上他的那一刹那,有许多故事就如宣纸上的墨痕那般徐徐晕开。

也曾有过月下石榴树小道上的呢喃,也曾有过阳光里白桦树边的执手。可是,一切都有结束的时候,如我钟情的白衬衣在我某一次洗涤时,极细微的一声:裂了。

那一刻,眼泪也像裂了口一样,夺眶而出。

故乡情怀六年级作文

记忆中的老屋,不大的窗户,阳光撒进来,告诉我日落日出。老屋给了我很多温馨的记忆。

昨夜梦中,又梦到老屋,老屋的空地上,杂草丛生。没人打理。残破不堪的土墙,锈迹斑斑的院门,滴滴答答露着雨的屋顶,屋顶早已千疮百孔了。老屋木质的木板,已经只剩下一边,剩下的那一边也歪着身子。曾经关着牲口的小屋,早已经坍塌。.。.。.还有满头白发的奶奶。

小时候我最爱吃梨,奶奶就在老屋后面的小院里种了一棵梨树。

春天,梨树开花了,远远望去,好比是天际的一大片白云。走近了,梨花的娇美便是清晰地呈现在眼前。一朵朵梨花中心,针儿大小的花蕊好似一根根绿豆芽,竖在草绿色的小圆盘上,雪白的花瓣向四处展开,犹如一群婀娜的少女,手拉着手在跳圆圈舞。无数梨花你挨着我,我靠着你,极像一个个极小极小的荷叶型玉碗,散叠在翠绿、深绿或黄绿色的梨叶之间。奶奶眯起双眼,嘴角微微往上翘起,一如那盛开的梨花样秀美。

梨花冰身玉肤,凝脂欲滴,妩媚多姿,应该是柔的化身;梨花,抖落寒峭,撇下绿叶,先开为快,独占枝头,她是刚和柔的高度统一。

后来,我离开了奶奶到外边去上学,不在奶奶的身边。每年立秋时节,奶奶总会打来电话,要我回家吃梨儿。要是不能回去,她老人家便让爸爸骑着三轮车,把梨送到学校。我自然年年能享受到梨的香甜。

岁月更迭,季节变换。冬天,梨树的叶子飘落下来,砸在我的脚趾上,生生地疼!一阵寒风吹来,宛若一只只蝴蝶在空中飘舞,风如果是音乐,那树叶就是一个个跳动的音符,美丽极了!

在不经意间,我发现我家的梨树,枝丫有了胳膊大小,树干的颜色变的深沉,上面有一些铜钱大小的疤痕,树皮越发粗糙。有一年的台风,竟把这足有四米高的梨树刮得东倒西歪。我们都以为吃不到梨了。没想到,满头白发的奶奶竟请了许多青壮年帮忙,把树干扶植,再搬来大石块固定,每天精心照料着,硬是把这棵梨树救活了,经过这次台风的洗礼,有些枝干已经折断,干枯,梨结得越来越少,但却越来越香甜。

梨儿还有药用价值。有一次,我感冒咳嗽得厉害,奶奶就用川贝粉放在梨中蒸着让我吃,我的咳嗽很快就好了。

老屋,就像一个印记,牢牢印刻在我的心头。

老屋家门口有一棵石榴树。不太高也不太矮,我常常透过窗户,久久凝望着它。

关于这棵树的来历,我到现在还不清楚,也许是那只淘气的小鸟把叼来的种子扔在这儿吧,也许是它自己破土而出吧,也许是······我不得而知。只知道它没跟任何人大招呼,独自悄无声息地长在了我家门口的。那时的我一直希望家门口有棵树,并且是果树,所以它的到来我无比高兴。于是,我一有空就守着它,给它浇水,给它捉虫,盼着它能早点长大,早点开花结果。就这样,一年过去了,它只长到几十厘米,何谈开花结果。但我还有一点儿侥幸心理。第二年,它还是只长到几十厘米,加上我的学习负担加重,爸妈对它的闲言碎语,使我慢慢失去耐心。而就在这时,邻居陈大爷家打了一口井,洗涤过后的污水不偏不倚流到了树根附近,久而久之,树周围难免有一股臭味。渐渐地我竟讨厌起那棵树来,嫌它碍眼,嫌它发臭。有时气得不行,会去使劲拔它,可苦与力气太小,只能发泄似的踢它几脚,爸爸几次也想把他连根锄掉,可它长在缝里,他怕锄破了泥地,所以就任由它留在那里。就这样,人们不时折它几根树枝,而且这条街上也没有它的同胞,石榴树就那么孤零零存在着。

这样又过了一年,我似乎把它淡忘了,来年春天,我不经意间看了石榴树几眼,发现它已经抽芽了,”又是那几片叶子吧!“我不高兴地自言自语。可是这一次我想错了。几个星期过去,石榴树比以前长高了一大截,整整超过我三个头,它在泥土和污水的养分支持下,不断长叶分枝,不断向高处攀登。我的的确确看见它细小高耸的树干上,枝繁叶茂,成了个小绿荫,而且以往的异味也被嫩叶芬芳所取代。这可真是个福音,他给我们带来了不少的便利:小朋友们在树荫下驻足长谈;大人把车放在树荫底下;邻居王阿姨还突发奇想,特意在树下搭了个洗衣台。一时间,大家都渐渐地改变了对石榴树的看法,石榴树完全被大家所接受,都喜欢上了石榴树。

石榴树,在端午节来临之际,石榴树都会开出红似火的红花。每年到端午节,姐姐都会带着我和小伙伴们来到石榴树下,摘下石榴花给我和小伙伴们扎在小辫子上,我和小伙伴们都高兴得屁颠屁颠的跟在我姐姐身边和她一起去玩耍。

石榴树结出的果实香甜可口,人们分享着它的果实。石榴树使我们学会了它坚定不移和坚强的信念。

秋末冬初,奶奶让我们帮忙吧所有的石榴叶采下,洗净、晒干,收藏好,我们一家人一年四季都在石榴茶香中度过。

懂得追求人生真、善、美的人。才是真正懂得生活的人,别让闲言碎语影响你的人生目标。

时光飞逝,岁月更迭。石榴树就在四季的轮换更替中,伴随我度过了小学的生活。回忆过去,有着旺盛生命力的石榴树总是印象鲜明地浮现在我脑海中。

我们一群孩子一起在石榴树下嬉戏玩耍。老人们还在石榴树下,话家常。一幅温馨的画面再次呈现在我脑海里,那一刻,我笑了,笑得是那么地甜蜜。

井旁的老石榴树作证,春来秋去,寒暑易节,这口水井成了我们村生命之泉。村子里头挑水的人络绎不绝。上了岁数的老人挑着水桶来后,坐在石榴树下的石凳上,悠闲地吸上一锅子旱烟,然后再用篇担或绳子从井里来吊水。

我喜欢看着大人们取水,他们用粗长的绳子将木桶拴住,打个结,借着头顶的蓝天白云,在悠悠晃晃的水漾中,觉得稍稍沉了,两手紧握绳子,一寸一寸地将甘冽的井水拔起。半大的小伙子挑着副担子,左顾右盼而来,磨磨蹭蹭等上半天,看有没有水葱似的姑娘家来挑水。献个殷勤,说个笑话,是常有的事。当然,那些正值妙龄的姑娘们也乐得享受甜蜜,站在一旁抿着嘴看那人忙前忙后,尽管他不是自己心仪之人,但那又有何妨呢?拾掇完这些琐屑的事情,小伙子终于心满意足,挑上水桶,吹着口哨,消失街道的巷子里面。

那些年,那些人,那段消逝的记忆。春秋洗礼,岁月流逝,仍有余温。

记忆中,老屋房间的窗台上有一盆仙人掌,这是妈妈某天从花鸟市场上买来的。放在我的房间已经多时了,一直没有引起我的注意,只是偶地想起,才去给它浇水。可它一直顽强地生长着,在寂寞中生长着。

这也不能怪我呀,它没有杜鹃花的鲜艳夺目,没有玫瑰的富丽芬芳,也没有荷花的“出污泥而不染,濯清涟而不妖”,还带着满身刺,也难怪不起眼了。

那一天,做完了作业,在闲暇中,我开始端详起这盆仙人掌。绿色的圆圆的仙人球,像极了可爱的球形七仔,上面顶着一根根尖锐的刺,而那刺似乎也不非常整齐,参参差差,有的很长,有的断了半截。手指触摸到针尖,哇,好疼!不愧是防身武器,真是名不虚传啊。

可我回头想想,这种温室中的仙人掌为什么还要有那么多刺呢?是祖传的吧,原来它生长在沙漠中,它们是沙漠的王者,为了不消耗水分而把叶子改良成了针状,为了储存水分它们把原来苗条的茎变得肥大,为了生存,它们也只有舍弃美貌了。仙人掌还可以净化空气。

有一天回家,闻到了一股甜丝丝的芳香,快步走向香味的源头,惊喜地发现,仙人掌顶部竟盛开出一朵极美丽的花。花是白色的,底部还带有点淡粉,金黄的花蕊,这花的美丝毫不亚于百合,我惊讶于它竟然如此含而不露,竟能开出如此最美的花,大概为了下一代它才肯开出这样美丽的花吧。

我顿然悔悟,仙人掌并没有失去它应有的美丽,它只不过为了生存而变得朴实无华。他不需要世人给予的任何美誉。为了别人,它没必要变得美丽,它的朴实能更好地为别人服务;没有那份美丽,它可以更好地生存,它知道如何才是真正的奉献,就算被人利用也心甘情愿,到最后才释放自己的美丽。最后它什么都没有了,但它却有了一个无比高尚的灵魂!

过了几天,仙人掌的花谢了,又只剩下满刺的绿球,而我也看清了坚硬的外壳背后那个无比高尚的。灵魂,还有蕴藏它心底的那份无私的爱。

仙人掌,外刚内柔之心。在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的东西,她娇嫩如水,稍一触碰便失去了生命。上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,坚硬如铁,上面还带有伤人的钢刺。从此,再也没有人能看到仙人掌之心了,凡是接近她的生物都会鲜血淋漓。很久之后,有一位勇者要铲除这恶物,剑出刀落,仙人掌变成了两半,从中却是绿色的液体。原来,那是被封存的仙人掌之心,由于无人了解其中的寂寞,化成了滴滴泪珠。

回忆过去,有着旺盛生命力的梨树、石榴树还有仙人掌,总是印象鲜明地浮现在我脑海中。

太阳斜照着,有只鸟在屋顶发呆。瓦砾被夕阳涂抹成深沉的黑色,此时如果推门进去,或许墙上还留着某个孩子调皮的黑手印呢。

老屋的梨树能给我快乐,给我希望,给我温暖,给我爱!只是这种给予太朴实,太自然,往往让人觉察不到;石榴树使我们学会了它坚定不移和坚强的信念;仙人掌坚硬的外壳背后给人以无比高尚的灵魂,还有蕴藏它心底的那份无私的爱。

老屋,聆听着故事,书写着故事,也延长着故事,绵延着岁月,老屋血脉相融,那里是根。是我赖以生存的沃土,老屋,让我把一切美好的事物带到了远方。

光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,老屋已成为记忆。如烟的往事里,老屋编织的那些平淡无奇朴素的人生过往,让我在如水的光阴里,学会了接受宁静和平淡,学会了在高洁中领悟快乐。老屋像一张淡淡的水墨画,深深地定格在我的脑海里,那血浓于水的亲情早已融入生命,温暖着我的从前和未来的人生。.。。.。

脉脉乡情六年级作文

故土是最令我难忘的地方,在那里度过的童年时代虽然短暂,但却是一个金色的梦,给我留下许多美好的回忆.

当我睁开惺忪的睡眼,急切地寻览那梦中的情景时,美好的梦境却“悠'地飘然而去,只剩下一些零零碎碎的花瓣……我的童年是在威海度过的,在它的身旁飞舞着一条透明的”玉带“------东江.那日夜奔流的江水,总是飘荡着几叶小小的扁舟,它们是那样普通、平凡,就像制作使用它们的人一样默默无闻.

至今,我的脑海里仍浮现着这样一只小木船:深褐色,宽两米左右,毫不装饰的流线型的船悬微微向两端上翘,显得小巧灵活.一篙、一橹、两桨,小船稳稳地荡起来,两岸的稻田、白的棉地……微微地晃动着,宛如一副副美丽的水彩画.

难忘啊!这船,这山,这水,还有那采莓子的山村姑娘……。

故乡情怀六年级作文

秋天,萧瑟的秋风染红了落叶,其中枫叶最为美丽。杜牧的《山行》就是赞美落叶的。秋天,枫叶都变红了,它红得灿烂,红得辉煌。虽然枫叶很美丽,但是它的生命却很短暂,最后生命终结,落到地上,经过雨水。冰霜。雪的催残之后腐烂成为肥料。

有一些枫叶很悲哀,叹息自己的生命短暂,报怨自己的命运不公。还有一些枫叶很欣慰,因为活着的时候曾经美丽过一次,它要回报大地和大树,死后要化成肥料来养育下一代。

另外还有一些枫叶,不甘心就这样死去,想让生命更长一些,让自己活着更有意义。只要秋风吹过来时就抓住机遇,借助秋风之力飞上天去。有一片枫叶飞到一个小女孩家里,那一个小女孩发现了,看见这一片枫叶很美丽,就把这一片枫叶夹到书中,当作书签,永久的保存在书中。

还有一片枫叶随风飘到画家画的画上,那一个画家觉得这枫叶很美丽,把这一幅画点缀得更加美丽了,就把这一片枫叶粘在了画上,这一片枫叶就永远保存在了画家的画中,被画家挂在了家中,后来这一幅画出了名,画就被人挂到了博物馆中,供人们欣赏。

最后一片枫叶飞到了一条小河中,那时,一个小蚂蚁搬着一些过冬的食物,正在为过不了河而发愁,那枫叶让小蚂蚁骑在自己的身上,帮小蚂蚁过了河。枫叶又随着水漂入海中,这时,一只小鸟飞累了,想休息一下,那一片枫叶让小鸟在它的背上休息。

我们要乐于助人,多为国家作供献,像那最后一片枫叶一样,这样才能让生命更有意义。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

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