2023年小乌龟一年级(热门20篇)

时间:2023-12-18 18:31:11 作者:翰墨

优秀作文是一篇能够引人入胜,内容充实,结构完整的文章。下面是一些成功的作文案例,希望能够给大家提供一些灵感和思路。

我的小乌龟的一年级作文

今天,我预习完了妈妈不要送伞来,妈妈就拿了一块没有煮熟的肉给乌龟吃。

小乌龟看见了肉,闻见了香气,一下子爬到那里去,嘴巴张得像鳄鱼的嘴巴一样大,啊呜一口就把肉咬住了,咬不掉肉时,它还用手抓着吃,如果还是咬不掉,那么它就用手一撕,呀!肉断了,只见小乌龟高兴无比,张牙舞爪的又蹦又跳,一会它就吃掉一块,过不了几分钟,这只小乌龟就把这块肉吃完了。

小乌龟吃肉真厉害!我也要好好吃饭,身体棒棒!

小乌龟的小学一年级作文

星期三傍晚,妈妈带我去赶交流。我们在一个卖动物的摊子前面停了下来。我对妈妈说:“我想买只乌龟。”妈妈回答说:“你可以买只五块钱的巴西龟。”“耶”我大声地喊道。我挑了一只很活泼机灵的巴西龟。

回家后,我写完了作业,就坐在那里想为小乌龟起个好听一点的名字。最后,我发现小乌龟很听话,我就立马想到了一个明星的宠物的名字,叫皮皮,我觉得很好听。我对家人说:“就叫这只小乌龟叫皮皮!”后来,我觉得它叫这个名字很好,因为皮皮很会爬,很可爱。皮皮还是个女生!六周岁了!我还给皮皮做了一个家!皮皮就是我的心肝宝贝!

皮皮,它很喜欢一只眼睁,一只眼闭,还喜欢游泳……皮皮一身穿着件绿皮大衣,尾巴很短,还有四个小爪子,皮皮很机灵,机灵到有一次我把皮皮放在房间里的书桌上,皮皮就从书桌上跳下来,爬到了我的床底下,害我担心了半天。皮皮有时候很听话,有时候又很不听话。

这就是我们家的小乌龟,一只活泼机灵的小乌龟,我爱我们家的小乌龟!

小学一年级语文《想飞的乌龟》教案

同学们,你见过乌龟吗?它长的什么样子?你了解它的哪些知识?(板书课题,齐读课题。)。

1、(放课文朗读录音)同学们用手指着课文认真听,听好自己不认识的字应该怎样读。

2、自己读课文,边读边圈出不认识的字,用自己喜欢的方式解决:借助拼音学习;请教老师和同学;联系上下文读。

3、同位一起读课文,要把字音读准。

4、(指名读课文)其他同学仔细听,听完后评一评:他们读的怎么样,哪句读得好。

1、请同学们再轻声读一遍课文,读完后想一想,自己读懂了什么?(随机指导朗读)。

2、交流:我读懂了什么。

生:有一只乌龟很想飞。

·乌龟想和小鸟一起去一个很美的地方,可是乌龟没有翅膀不能飞,它很伤心。(先指导学生逐句读通顺这几句话,然后在小组内分角色朗读乌龟与小鸟的对话)。

·小鸟想了一个好办法,他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端,把乌龟带上了天。

·乌龟看到了许多美丽的景色。(指导学生先从课文中画出有关语句。因为这几句话中只有一个常见的生字“耳”,不难读,因此可以给学生一点时间自由练读这些语句。同时激发想象:乌龟还会看到什么?)。

·乌龟很开心,它忍不住喊起来,结果从天上掉了下来,壳上摔出了裂纹。……(课文最后一句话中学生不认识的字较多,而且这几个字不属于要求会认的字,比较难读,教师可以先范读,再指名读。)。

3、师随机板书:不会飞很伤心飞起来很高兴赏美景开心极了掉下来。

1、如果你是可爱的小乌龟,从天上掉下来以后,你的心情会怎样?你会想些什么呢?(教师边问边在黑板上板书)。

2、(学生交流,各抒己见,教师鼓励学生充分表达自己的想法。)。

3、乌龟还想飞,你能帮它再想一个安全的好办法吗?(小组讨论,为乌龟想办法。教师可以参加一个小组的讨论,注意倾听学生想出办法的过程,并适当发表自己的意见。)。

4、(交流想出的办法。)。

1、出示带本课生字的词语,生字上注音,学生当小老师领读。

2、去掉拼音,学生齐读词语。

3、单独出示生字,指名读,组词。

4、交流:你是怎样记住这些字的。

5、识字游戏:找朋友——教师用本课生字和学生已经认识的字混合在一起,学生找出其中的词语好朋友。可以把生字分成三组,每组五个,同位俩从中任选一组,合作完成后再在全班交流。

小乌龟的小学一年级作文

去年,外婆买来一只小乌龟。它又黑又小,只有橡皮那么大,我真担心它会死去。哈哈,没想到养了一年,小乌龟居然长得又大又胖,已经有我手掌那么大了!

小乌龟的背上有一块墨绿色的、硬硬的壳,它被分成了十三块,每一块都是六角形。乌龟有四条腿,奇怪的是每条腿都有五个脚趾,身后还有一条又细又短的小尾巴呢!

小乌龟真好玩,它在水里游得可快了,四条腿不停地摆动着,伸着长长的脖子,仰着头,神气极了!像在向我炫耀:“我厉害吧,你游得过我吗?”真气死我了!嘿嘿,别得意太早,看我的。我先轻轻地碰了一下它的脑袋和四条腿,它立即缩了进去。过了很久,它才伸出来。我又把它放到一个塑料碗里,小乌龟来到陌生的地方,显得特别谨慎,它伸长着脖子,慢慢地沿着碗边爬出来。“嘭”的一声,掉到了桌上,摔了个四脚朝天,惹得一旁的我们哈哈大笑。看来,还是我棋高一筹。

乌龟赛跑心得体会一年级

一年级的体育课上,我们班进行了一场乌龟赛跑比赛,许多同学都激动不已,我也不例外。经过一番努力,我最终赢得了比赛的冠军,这次经历给了我很多的启示和收获,下面,我将就此与大家分享我的心得体会。

第一段:认真准备是成功的关键。

在比赛前,我做好了充分的准备,这是我赢得比赛的关键。除了平时的锻炼,我还在班级和家里反复练习,不断提高自己的速度和体能。我发现,只有充分准备才能保证出色的表现,而表现的好坏直接决定比赛结果。因此,认真准备是取得成功的关键。

第二段:信心决定你的表现。

我在比赛当中保持了很高的信心。有些同学因为自己的实力不如其他人,放弃了自己的信心,最终表现不佳。反之,我相信自己能够跑得更快,所以在比赛中充满了自信,一步一步地向前冲刺,最终赢得了比赛的胜利。因此,信心是实现梦想的基石。

第三段:失败是成功之母。

虽然我最后取得了胜利,但在进入终点前,我和其他同学的比赛相当激烈,有时候还跑在后面。但是我没有放弃,而是加倍努力,最终赢得了比赛。从这件事中我明白到:失败并不可怕,它是我们成功的基础,只有在失败中不断总结和反思,才能找到弱点,进步更快。

第四段:团队合作是取得胜利的必要条件。

我们班进行的乌龟赛跑是团队比赛,其中每个人都扮演着不同的角色,彼此之间协同作战。在比赛中,我的队友们鼓舞我,为我加油,为了团队的荣誉付出了很多努力。团结合作是取得胜利的必要条件。因此,班级的凝聚力和团队精神是十分重要的。

第五段:坚持不懈是成功的秘诀。

取得成功的最后一个秘诀就是坚持不懈。在比赛中,我不断前进,不断加速,最终取得了胜利。如果中途就放弃了自己的努力,那么很难达到自己的目标。因此,坚持不懈才是成功的秘诀,只要我们不断努力,才能取得更好的成绩。

总之,乌龟赛跑虽然简单,但是蕴含着深刻的道理,对我们的成长具有重要作用,这次比赛中,我也从中得到了很多启示,切身感受到了团队合作和个人努力的重要性,这使我更积极地面对接下来的人生挑战,相信只要我们保持信心,坚持努力,成功一定会属于我们。

我的小乌龟的一年级作文

我的小乌龟已经死了很久了。要是它还在,我就不会这么寂寞了。

现在,望着那以前装着它的空荡荡的盒子,我的心里充满了无尽的忧伤和泪水。啊,我多么想和它共同度过这个寒假!可惜它不在了,它已经离我远去。

小乌龟为什么要这么做?唉,加上并不高分的成绩,我已经非常无助了!

小乌龟的小学一年级作文

今天我给大家介绍的是乌龟。它的学名是东方泥龟。我给它取了个小名,叫龟龟。

龟龟跟我们平时吃的小馒头差不多大。头是椭圆形的,圆圆的眼睛眨巴着看着这个陌生的世界。四肢扁扁的,游泳的时候像龙舟的船桨一样前后摆动,在水中慢慢地前进,可爱极了。这种乌龟的龟壳长得像头盔,所以大家又叫它头盔龟。

每当爸爸要去喂龟龟的时候,我就很兴奋地跑过去,坐在椅子上,目不转睛地盯着龟龟吃东西。爸爸用夹子夹住小鱼,放进饲养箱。龟龟先把头伸出水面,吸了一口气,然后猛地咬住小鱼,最后慢慢地把小鱼吞了进去。

头盔龟喜欢温暖的环境。晴天出太阳的时候,我们经常把龟龟拿到阳台上晒太阳。在阳光的照射下,龟龟慢慢地把头伸了出来,在水里悠闲地游来游去,好像在晒日光浴,舒服极了。

一年级乌龟状物的作文

我可喜欢动物了,在家养了一只小乌龟,每当我一有空,就到小玻璃缸前去逗小乌龟玩。

小乌龟全身都是军绿色,还带些黄色的圈花纹,可美了。背上和腹部都是坚硬的龟壳,真像穿着一件士兵盔甲。它的四只脚短小有力,脚掌很簿,簿得像纸张一样,掌上还有五只尖尖的像小小的铁勾一样的爪子。头上长着两只黑黑的眼睛,像是两颗小小的黑珍珠,还有尖尖的小嘴巴,还有条又细又尖的小尾巴。

小乌龟非常胆小,一发觉有一丁点儿动静,就立刻把头、四肢和尾,全部缩进壳里面。平时,它总爱慢悠悠地爬来爬去,边走还边伸着脖子四处张望。玻璃缸外多彩的大世界,总是让它好奇极了。当没有人在它身边的时候它还壮着胆子爬出玻璃缸探索外面的世界呢!

我看着看着,就想:乌龟能不能没有壳?我赶紧上网查资料,很快就查到了:乌龟没壳肯定不能活,因为它好背甲是脊椎的廷展和变形,如果没有壳,它的脊椎就没了,对于脊椎动物来说没有脊椎是必定无法成活的!

我通过观察和查资料让我明白了乌龟没有了脊椎就不能活。大自然真奇妙啊!

两只乌龟的一年级作文

经过几天的仔细观察,发现它们的头很像蛇头,都是三角形的。头的正前方,有一双比针尖还要小的鼻孔,不仔细观察,是看不见这一双小鼻孔的。头的两侧,有一对圆溜溜,向外凸起的小眼睛,跟小绿豆那么大。它们长着长长的颈子,颈子两侧还有两条桔红色长条花纹。它们的上壳是墨绿色的,壳中间有三块六边形花纹,周围还有一圈五边形的花纹。壳摸起来很光滑,可是非常坚硬,像一辆坦克车。

那只大一点的乌龟不是特别胆小,不怎么怕人。我们声音很大的时候,它还是好奇的把头左探右探,一安静下来就把头伸的老长老长,每次中午就在鱼缸里跳“踢踏舞”。那只小一点的乌龟就不像大的那只胆子那么大了,声音有一点大,它就立刻把头像离弦的箭一样缩进它的小坦克里,等外面安静下来,才把头小心翼翼地伸出来。

乌龟还喜欢把自己弄得四肢朝天,又用脖子顶住壳,如果要向左翻就用右侧的爪子使劲蹬,可是它们的力气太小了,还是得让我们帮它们,多有趣的两只乌龟。

乌龟一年级作文

小乌龟嘟嘟生出来时就少了一条前腿,自卑的它不敢出家门。

一天晚上,嘟嘟做了个梦,梦见一位仙女对它说:“你家附近有一个神奇的温泉。只要到那里泡个澡,你就会长出‘第四条腿’。”

终于,嘟嘟爬到了温泉边,它兴奋地滑了下去。真舒服啊!嘟嘟闭上眼睛,想象自己的第四条腿在慢慢地长出来……过了很久,嘟嘟失望地发现:自己并没有长出第四条腿。

天快暗了,嘟嘟无奈地爬出温泉,却意外地发现自己的腿脚利落了很多。

这时,仙女出现了!她笑着说:“你知道吗?当你迈出家门,坚定地爬到温泉的时候,你就拥有了‘第四条腿’。那就是一颗充满自信、有毅力的心啊!”

嘟嘟听了,眼里闪着幸福的泪花。它好像看到了自己美好的未来!

乌龟一年级作文

我有一只乌龟,今年大约两岁,它可爱活泼聪明而且很有毅力。它的模样很可爱。一双明亮的眼睛镶嵌在它的脸蛋上。四只爪子非常的尖利,脚非常有力气,身上的条纹是绿色和黄色交错的,两只眼睛后面有块红色的斑纹。它非常活泼。我把它放到床上,它不是爬到被子后面就是爬到书堆的后面躲藏起来。

我把它的身子翻过来,它会很迅速地翻过来,那姿势把我和妈妈都逗笑了。有一次,我把它放进鱼缸里,鱼缸是我以前养小金鱼用的,相对于乌龟来说,这个鱼缸不是很大。也许是因为它非常地向往自由吧,它呆在鱼缸里总是不安分,不住地朝鱼缸外探头。尽管鱼缸的壁非常的光滑,但是它似乎很想爬出来。那天晚上,我做完了作业,又把它拿到床上玩了起来。我静静地观察它在鱼缸里的表现。看了一会儿,它不安静了,开始寻找爬出来的机会了。

只见它一对前爪扒着鱼缸沿,头使劲往外伸,两只后爪在鱼缸里不断前后摇摆着,似乎在维持着全身的平衡。乌龟努力了很长时间,后爪因为摇摆而不断撞击着鱼缸壁,发出清脆的响声,连爸爸妈妈都引来了,他们和我一起看乌龟如何往外爬。

也许因为用力太久,也许因为鱼缸壁太滑了,总之乌龟最终以失败而告终!“啪嗒”一声掉到了水里。而且是跌了一个四脚朝天!我以为乌龟会就此罢休,结果它一个鲤鱼打挺翻过了身子,在水里只休息了一小会儿,就又开始重复前面的动作了。我以为仰面朝天的乌龟一定很气馁,但是它并没有气馁,而是继续爬,继续摔倒。每进行一次都要耗费乌龟的好多体力,但在它失败了三次之后,我发现乌龟改变了策略。

它前爪继续扒住鱼缸沿,头使劲伸出缸外,尽力把自己短短的脖子也放到了缸沿上,这样它的头也跟着用力使劲前伸,后爪继续使劲前后摆动,在它整个身体的协调一致用力的情况下,乌龟竟然“啪嗒”一声翻到了缸外面!天啊,它竟然真得从鱼缸里爬了出来,真是不可思议!你说我这只乌龟聪明不聪明?它是不是比我们人类还有毅力?我真的应该好好向它学习呢!因为养了这只乌龟,我从他身上学到了好多的东西呢。特别是我还明白了一个道理:无论干什么事情,只要有毅力就一定会成功的!我的小乌龟太可爱了。iloveyou!

两只乌龟的一年级作文

二舅家有两只水龟,大的叫大龙,是母的。小的叫小龙,是公的。听二舅说这两个乌龟刚买来是一样大的,可大龙很能吃,非常活泼,像一个顽皮的男孩。小龙非常内向,像一个文静的小女孩。

小龙爱在鱼缸里生活,不爱活动,如果把它放到地板上,它就会用力扑腾到角落里。

这就是我所见的两只可爱的乌龟。

这两只乌龟给全家人带来了欢乐。不知不觉这大龙和小龙也成了家庭中的一员。我喜欢大龙和小龙。

两只乌龟的一年级作文

周末,我从超市里买来了两只巨大的乌龟,我爸说这两只又沉又重的乌龟带回了家。回到家后,我去家里楼上找了个箱子,把这两只乌龟放进了箱子里。我觉得这两只乌龟真的是四肢发达,头脑一点都不简单呀!它们的性格古怪的很,一只喜欢搞破坏,另外一只喜欢躲到箱子里的一个角落整天睡大觉。

那只爱搞破坏的乌龟和另外一只整天只知道睡觉的乌龟,天天在箱子嬉戏玩耍,吵的我没法睡觉了。有一天,我跑去问它们:“你们可以安静一点吗?”爱搞破坏的乌龟爬过来似乎在和我说:“不可以。”然后又和那只爱睡觉的乌龟一起玩去了。它们一旦玩在一起,就跟拆房子似的,我把那只爱搞破坏的乌龟给翻了过去,它翻过去之后四脚朝天的样子真好笑,怎么翻都翻不过来,真有趣!

那只爱睡觉的乌龟还是整天躲在箱子里的角落里睡大觉。有一次我去碰了一下那只乌龟的龟壳,它就用它那锋利的爪子去抓我,幸好我的反应够快,及时躲开了它的“攻击”,不然我的手肯定会给它抓伤的。

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两只小乌龟一年级作文

我养了两只小乌龟,一只叫龟大胆,另一只名叫龟小妹。龟大胆的胆子很大,当我靠近它时,它纹丝不动地盯着我,头也不缩进去。龟小妹的胆子可小多了,当它察觉到有人靠近时就马上缩进壳里,生怕有人伤害它。

它们长着四条粗壮的`腿,一条细长的尾巴,小小的头上有一对又黑又亮的眼睛,背着坚硬的壳,上面有炫彩的花纹。

它们最爱吃蚯蚓,当我给它们喂蚯蚓时,它们就会过来抢。有一次,它们各咬住蚯蚓的一头,拔起河来互不相让,可有意思了。

两只乌龟的一年级作文

今天下午,我们班的班主任戴老师带了两只大乌龟。据说老师养了xx年呢!

它们长得像一个“足球”,龟背上有像铜钱一样的壳,上面有一圈圈的纹路。身体一缩进里面就有点像一伸一缩的青毛虫,有点儿可怕,不过也很可爱哦!它的头上面顶着两只小眼睛,东张西望,好像在说:“这是什么地方?”它的脚上有四个指甲,要是你碰一下它的左脚或右脚,另一只脚就会伸出来。瞧,两只乌龟是否在商量该怎样出去?它们的尾巴是尖的,底部是对称的。

动物世界里要想活下去,必须有"真本领"啊,如今社会也一样,你的实力强就"胜",实力弱,就吃不上饭了,所以一定要好好读书啊!

两只乌龟的一年级作文

从前有两只乌龟,幸福地生活在主人家里。一天,主人出门前,忘记把这两只淘气的乌龟放回鱼缸就走了。这两只乌龟玩呀玩,不小心掉到下水道里去了。它们俩漂呀漂,过了一会儿才停下来。一只乌龟说道:“太好了,我们可以顺着下水管道重新回到大海了!”另一个乌龟犹豫着:“路太远了又非常危险,这里离主人家不远,我们还是赶紧爬回去,在主人家吃喝不愁是多么舒适啊!”

第一只乌龟下定了决心一定要获得自由,它义无反顾地朝着黑漆漆的下水道向前走,回头望着那只被远远抛在后面的小伙伴,感到一丝留恋,但它却继续往前走。不知道爬了多长时间,走了多远的路,它的身体长大了些,经过的各种险境让它变得更坚强。不知道前面还有什么危险,可它从不后悔自己的决定。

一天,它发现前面有几只虾,马上扑过去,饱餐了一顿“咦!既然有虾,离海就不远了。”走啊走,突然它看到前面有光线,小乌龟激动地跑过去,展现在眼前的景象让它惊呆了,一眼望不到边的海,蔚蓝蔚蓝的,这时正是日出,红红的太阳先露出一点,然后逐渐跳出水面,天空明亮起来,太阳展露出它温暖的笑脸,小乌龟扑进大海的怀抱,在水中自由自在地游着,第一次感到自由和幸福!至于另一只乌龟呢,它被主人从下水道捞上去后继续过着舒适的生活,偶尔会向往大海的生活,也会想起那“可怜”的寻找大海的朋友。

小乌龟一年级作文

我从资料上看到:乌龟属于半水栖、半陆栖动物,是杂食性动物,耐饥饿性强,数月不食也不会饿死;乌龟还是变温动物。怪不得呢!去年暑假,我和爸爸妈妈去乡下一个多月,在乡下我还担心:小乌龟一个人在家会不会饿死啊?结果一到家,小乌龟不但没有死,而且还在桶里快活地爬来怕去,好像在说:“小主人,你想我了吗?没门!”

过了几个月,寒流降临了。一天清早,我像往常一样去看小甲鱼和小乌龟,发现小甲鱼直挺挺身地趴在那里一动不动,我用手碰了碰小甲鱼,它仍然不动。这时,爸爸走过来,得知情况后,他说:“小甲鱼冻死了,可见,小乌龟的耐冻能力要比小甲鱼强。”

以过我的介绍,你喜欢上这只小乌龟了吗?

小乌龟一年级作文

我奶奶家有一只可爱的小乌龟。

小乌龟那双小眼睛很像镶嵌在头上的小绿豆,最特别的是它的耳朵红红的。它的四肢短短的,粗粗的,爬行起来慢极了,要是把它放在水里,就像个游泳健将,有了用武之地。它那灰白色的乌龟壳硬极了,上面还有花纹。每到乌龟长大的时候,上面就开始脱皮。

我不知道小龟的名字,所以特意查了查乌龟的资料,才知道它叫“戈加拉红耳龟”,难怪它的耳朵那么红。听说这种龟腿部力量很大,我半信半疑,就做了一个实验,把小龟放进一个笔陡的盆里,它把前爪搭在盆边,后脚使劲地蹬着盆底,发出哧啦哧啦的响声。最后,小乌龟爬出来了。我想:这么小的乌龟力气可真不小哇!

小龟对饮食很挑剔。有一次,我给了它一块生肉,它先把头探出来闻了闻味,然后突然咬住肉,左撕右咬,不大一会儿工夫,肉就进到它的肚子里了。还有一次,我故意给它一块桃肉,它毫不客气地吐了出来,瞪着双眼看着我,好像对我很不满意,因为它只喜欢吃生肉。

乌龟一年级作文

小乌龟出生时就少一条腿,一些小乌龟嘲笑它。灰灰很伤心。妈妈看见了,安慰它说:“孩子,虽然你少了一条腿,但你的未来也可以很精彩。只要你有梦想,肯努力,就一定会成功的。”灰灰点点头。

灰灰喜欢游泳,进入了游泳专业培训班。练游泳很辛苦,少了一条腿的灰灰练游泳自然更辛苦。当其他小乌龟精疲力竭地躺下来休息时,灰灰仍然在练习。

一段时间后,灰灰的游泳速度提高了。灰灰没有自满,还给自己加压,每天天没亮,就下海去练习游泳。

不久,游泳大赛开始了。入水后,选手灰灰真是一鸣惊人——一直保持领先的优势到比赛结束。获得冠军的灰灰得到了奖赏——乘热气球旅行。

灰灰坐在热气球上,望着辽阔的大地,大喊:“妈妈,我成功了!我会继续努力,做最好的自己!”

两只乌龟的一年级作文

我有两只乌龟,一只叫大帅,一只叫大将,我给它们取这样的名字是因为我喜欢下象棋。

大将胆子很小,但大帅可不一样,除了猫和狗,它都不怕。还有,大将也有胆子大的时候,就是吃饭的时候,它俩都十分胆大,一块肉放在它俩的旁边,它俩就会玩拔河,一个咬住一边,拼命的向后拉,而肉呢?往往会被拉断,大帅和大将边会翻成四腿朝天。这时,我们就哈哈大笑起来。

有一次,一只猫跑进了我家,我们又不在家,大帅和大将只好缩入壳中,当猫围着它们转时,大帅趁机咬了猫一口,落下了几根猫毛,痛得猫“喵”的一声,猫转身去看大帅,这不看不要紧,一看呢?大将又给了猫一口,猫又转身去看大将,可又被大帅咬了一口,就这样,猫和它俩折腾了好几个小时,我来了看到了猫,忙查看监控,看完了,笑死我了,猫竟然打不乌龟。我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也哈哈大笑。

怎么样,这就是我的两只小乌龟。

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