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会说话的眼睛作文
你们相信吗?我老师的眼睛会跟人说话。你一定很奇怪,让我来告诉你是怎么一回事。
我的老师姓林,她的眼睛大大的,很漂亮,也炯炯有神。这双眼睛能在不同的场合跟我说不同的话。
有一次,我上课折纸,正折得起劲,抬头一看,林老师一边讲课,一边用严厉的目光看着我。那目光如同一道闪电照着我,好像在对我说:“徐志潘,上课要认真听讲,不要有小动作!”吓得我赶紧扔掉纸团,开始认真听讲。
还有一次,我回答了一个难解的问题。林老师的眼睛兴奋地看着我,像在对我说:“徐志潘,你是好样的,这个问题你回答的很好!”我望着老师的`眼神,心想老师一定很喜欢我。我高兴极了!
那一天,我去参加演讲比赛,刚走上台时,我十分紧张。但是,我看到了林老师,她带着微笑,用期待的眼神看着我,像在对我说:“加油,徐志潘,你是最棒的!”她的眼神如同一波暖流,流进我心里。让我调整状态,自信地演讲。
现在你相信了吧,我老师的眼睛真的会说话。
会说话的眼睛作文
眼神的力量是无穷的,而我们蒲老师的眼神尤其有“魔力”。
那一天,我们在演一场情景剧《拐弯》,而这场剧的“导演”是蒲老师,她是我们以前的英语老师。由于轮调在外,所以她只能定期来检查我们的演技,但结果总那么不尽人意。
这天,蒲老师又来了。她把我们领到大会议室。那儿有一个大舞台,能容纳几个班的人。第一场戏是我先开始,当我走到舞台中央正声情并茂的表演时,蒲老师突然喊:“停!”我有点懵的.望向蒲老师,只见她秀眉一挑,上中下将我三连瞥大家立马被逗乐了,而我也立刻意识到,原来是我的动作太僵硬了,于是我调整了状态,很顺畅的演完了第一场。
第二场戏就是我和另一位同学b的表演时间。他的问题是:端着、放不开;无法演出那种调皮孩子的效果。于是,蒲老师就又使用她的眼神魔法:盯着b同学上下左右前后全方位地“扫描”;那目光时而严肃,时而放轻,还间杂着掩唇而笑;一下子就把气氛提起来了。这种方法果然奏效b同学立刻把这个角色演绎得活灵活现,怎么看都是一个调皮大王!
最后是录制视频。午后12:10,我们和蒲老师准时来到了大会议室,还有一位录像老师。待蒲老师以眼神示意开始,我们便卯足了劲,在蒲导演“眼神指挥棒”的指挥下,一气呵成,十分顺利地演好了每个细节,为这场戏完美地收了尾。
结束后,大家都很高兴,蜂拥到录像老师的录像机旁,掂着脚尖争先恐后地看我们刚才的表演;而蒲老师则淡定地在一旁抱着膀子,眉眼弯弯、笑意满满地说:“嗯,这场戏你们演得不错!”
那爱笑的眼睛会说话作文
有着每一个同学的陪伴我回慧心的笑,眼眯成一条线,因为自己也好快乐。可这快乐并不长久。
今天,我来到一个陌生的‘国度’-初中。这是我转校的第一天,我要好好表现把握好机会。
来到新学校,就会有新的面孔、新的发现。刚到学校的第一天,认识了新的老师、无聊的熟悉了一下新“国度”。泪悄然落下的一瞬间我眼睛无光,沉思、沉思……一直这样度过了这新的一天。
怎么办?怎么办?我以前爱笑的眼睛去哪了。为什么每天泪流满面,我应该找到他。对,应该找的。我在心里默嘀咕着。
经过这次之后,我明白我爱笑的眼睛其实并没有掉,它一直在身边。只是需要自己去领悟去感受而已。也并不是离开母校而丢失的。
我不再回想那首歌,我应该改变这首歌。并不是离开某人或某事而丢失,应该掌握在手中。从此不再哭泣。
“离开你我应该找回那爱笑的眼睛。如再丢失,我一定会假装很坚定。把淋湿的昨天努力删去。不是好的'天气只会和快乐出去。”
――题记。
“离开你我才发现自己,那爱笑的眼睛……”我们手挽着手向回家的方向走去,当哼着这句歌词歌词时,我微微偏头,看着你,你那双乌黑发亮的眼睛微微注视着前方,透过那清澈的眼眸,仿佛看得到整个世界。
你的眼神是那样聪颖、敏锐。我常常可以从你的眼神里看到你的内心。
也冲你眨了下眼睛。一场恶搞就此开场了:“豆豆!”我拍了下豆豆的肩膀。“干嘛?”“那什么?你做到第几题啦?”你小心翼翼地将豆豆的笔拿走了,阴谋得逞后,你假装淡定地对我眨了眨眼睛,随后实在忍不住,转过身偷偷发笑。“哦!那快点去‘做’吧!”我故意将“做”字说得很重。“咦?我的笔呢?”突然,一声大叫不禁让我“噗!”的笑了出来。“还给我,交出来,快点!”豆豆对着你大叫,你笑着,两个溜圆的大眼睛立刻眯成了一条缝:“我没有拿,真的没有哦!”你以迅雷不及掩耳之势将“战利品”扔给我,“快给我!”“不给!”这个课间就在我们的嬉戏打闹中度过了,快乐虽是瞬间的,但那爱笑的眼睛却成为我心里永恒的美丽。
你委屈,伤心事,那发光的眼睛立刻变得黯然失色。我侧着身,一言不发地看着你,你面无表情地喝着南岔,四周一片寂静。“汪,你怎么了啊?”我打破了寂静。“没什么啊。”你抬起头,双眼无神地看着我。我第一次发现你的眼睛那样深邃。“真的?”“真的!”哎,我只好去问豆豆,“好像是我刚刚把她惹到了。”豆豆实话实说。“快去道歉啊!”“汪汪别生气了嘛,豆豆不是故意的,走我们去整她!”我挽起你的手,边走边说。你嘴角划起了一个邪邪的微笑,弯弯的眼睛也仿佛在微笑。三个身影蹦蹦跳跳地消失在最后一缕余晖中。
她,一个衣着朴素的女孩,扎在茫茫人海之中都无法找到的女孩,来自一个在地图上都找不到的边远村庄,走起路来,下巴总是贴在胸前,看着自己已经过时了的、旧的不忍心看的、别人都在嘲笑的旧布鞋。但,这一切都无法改变,犹如她的那双爱笑的眼睛。
她知道,任何人都不可能改变自己,包括自己的父母,他们都不能,她只能靠自己。
由于从小没有接受到高等教育,虽然已足够的分数考到这所她日思夜想的学校,但成绩很不起眼,再加上没有什么可观的特长,同学们对她的态度由一开始的期待、好奇,渐渐变成了冷淡,甚至是不屑。说的再明白点就是不愿与她讲话、不愿理她,有时也会忘记她的存在。
“美术老师叫你去一趟。”
听到这个消息,是在美术课的三天之后,她正在看书。她放下手中的书,起身向办公室走去。
“你的绘画水平非常不错,不知道你是否有兴趣加入学校的美术兴趣小组……”
“我愿意……”她小声地说,不敢抬头看他的眼睛。
从此以后,她经常参加各种书画活动并获奖,而她的作品也经常刊登在各个杂志、画册上,她渐渐地抬起头,用眼睛观察身边的每一株花、每一棵草,用心画出每一幅画,不仅是为自己争口气,也不想令他失望。她越来越爱讲话、爱笑,那双爱笑的眼睛也越来越有神,虽然还是没有时髦的衣服来打扮自己,但有这些就够了,这些已足够使她成为最美的女孩儿。
那天,他对她说:“这么长时间了,虽然天天画画,但从来没有送给别人一幅,今天我来给你画一幅,送给你做个纪念。”他说着拿起画笔,摊开画纸,认真地斟酌了一会儿说:“我画完给你送去。”她离开了,小小的心里装着大得无法装进去的幸福和快乐。
两天后,她收到了那张画,是一个兴趣小组的同学捎给她的,还有一封信,她打开信封,如同他本人一般帅气潇洒的字迹映入眼帘:
再见。”
她打开那幅画,上面画的是她和她的小村庄。
会说话的眼睛作文
我有一位和蔼可亲的老师,她姓张,是我的班主任。张老师敬业、关心同学,这一点从她那双会说话的眼睛里就可以时刻体会到。
记得有一次,张老师让我在班级升国旗时,国旗下演讲。在练习的时候,我很紧张,生怕读错一个字。当读到中途,我抬头看了一眼老师,张老师的眼中透出鼓励的眼神,好象在说:“不错,再加油呀!”这让我紧张的心态逐渐放松了。当升国旗时,我拿着稿子读着,一紧张,张老师鼓励的眼神又浮现在我眼前,驱赶了紧张,我顺利地完成了国旗下演讲。
有一次,学校举行三跳运动会。每一个运动员都想取得优异的成绩,当然我们也不例外。运动员在运动会上努力拼搏,张老师则是我们拉拉队的一员,为我们加油。每位同学上场时,张老师都从眼中露出信任与期待,好象在说:“加油,老师相信你,失败没关系,失败乃成功之母。”
张老师眼中还充满着关切。有一次,我们班一个同学肚子疼,可那天张老师却没带手机,老师赶快停下课去借别的老师的手机联系同学的家长,眼中的关切与着急让我们知道了张老师对同学的关爱虽然无语,但充满关心的眼神,让我看出了张老师对我们的爱。
老师的'目光也严厉。那次上课时,我和同桌在窃窃私语,被张老师发现了,张老师严厉的目光向我俩投来,似乎在说:“认真听讲,不要讲话。”我惭愧地低下了头。从此,上课再也不说话做小动作了。每节上课认真听讲,积极回答问题,张老师满意的目光投向我,好象在说:“知错,改了还是好孩子。”
张老师会说话的眼睛,给了我们鼓舞,给了我们自信。还在教育我们,培养我们健康成长,时时刻刻督促我们的学习。
我忘不了张老师的插柳之恩,更忘不了老师那双会说话的眼睛。
会说话的眼睛作文
陈老师的眼睛目光流盼,十分惹人喜欢。她那火星迸发的眼睛,不论开心还是生气,只要凝望着你,你就会发现好像有鲜花在她眼中绽放。
每当陈老师批改作业时,她总是目不转睛地盯着作业本。她那深邃的眼神像神秘的夜空,时而凝想,时而埋头批改。此刻,她的眼睛真漂亮。
当陈老师高兴时,会展现出不同的神采。那如黑珍珠般的眼睛会柔软得像柔软的黑丝绸,面孔也会变得和蔼起来。当同学们再一次逗笑她时,她的眼睛会变得像月牙,一举手一投足,都会流露出她的温润。
会说话的眼睛作文
中等的个子,一双乌黑发亮的眼睛,高高的鼻梁,密密的短发,这就是我的班主任–赵老师。
记得有一次,我们班有好几位同学的作业没有写完,他们找出了各种理由来解释,只有何美同学诚实地承认了自己的错误,并表示了改正错误的决心。这时,赵老师对大家说:”何美同学虽然没有做完作业,但我欣赏她勇于承认错误的态度,我想告诉大家的是,这种勇气非常难得。”赵老师一边说,一边用她严厉的目光环视着我们每一位同学,缓慢而清晰地告诉我们:”重要的,不仅仅是成绩,而是诚实的品格。”以后,每当我遇到难以启齿的问题时,我都大胆请教,是老师的目光给了我诚实的勇气。
她有一颗善良的心。
赵老师经常在课余时间给我们讲故事,七个可爱的小矮人帮助了美丽的公主,卖火柴的女孩在最后的火焰里满怀希望地睡去,希望工程关怀着边远地区的`乡村小朋友……有时候,赵老师说着说着,就会禁不住地流下眼泪来。通过故事,老师告诉我们做人的道理,让我们懂得,人和人是平等的,每个人应该互相帮助。有一次,班上的黄展煜同学摔跤骨折了,老师不仅亲自去看望他,还细心地告诉我们黄展煜同学家里的电话,让我们分别打电话安慰他,祝他早日康复。赵老师用她细致、善良的心呵护着我们一路成长。
在赵老师的精心教导下,我们班集体取得了很多荣誉,我们每一个同学也在天天进步。我们热爱我们的赵老师,赵老师也爱我们。如果不信,你可以从每天放学时,我们高举的小手,恋恋不舍的”再见”声中知道;你可以从倚靠在三楼阳台上,微笑着挥手,久久地追着我们的赵老师的目光中知道。
她就是我要告诉你的好老师–赵老师。
会说话的眼睛作文
谁的眼睛会说话?爸爸?妈妈?班主任?还是……大错特错!你们都猜不对,还是了断地说吧,9494(就是)94……我的数学老师——陈老师!
陈老师是我们四年级新来的数学老师。还记得陈老师初次和我们见面时,她用那双炯炯有神的眼睛扫视了一下全班,我们大家望着陈老师那双眼睛,刹那觉得自己的心已和老师的心贴近了许多。
第一天上课,因为老师换了新的,所以全班像一锅沸腾了的粥:你站在椅子上,我坐在桌子上;你来传话,我来“报告”……这下,陈老师生气了,那双眼睛瞪得圆圆的:“都给我坐好!”哟,看,女同学安静下来了,男同学们听了陈老师的话,更加疯狂了:你翘起二郎腿,我甩着猴王臂(基本上无药可救)。这时,陈老师冷静下来,马上投来愤怒的目光看着我们,嘿,神了,教室里顿时鸦雀无声,静得连掉了一根针都听得到。老师的眼睛也变了,笑得弯弯的,眼睛就像月牙儿。
还有一次,陈老师提出了一道数学题,我一看就懂,索性把手举得高高的,可因为前面的同学也举起了手,把我挡住了,老师叫了他,他神气地说出了大错特错的答案。接着,老师叹了一口气,叫我说出答案,我的心情特别紧张,那颗心“扑通扑通”地跳,声音将蚊子一样轻,陈老师看出了我的心思,马上向我投来鼓励的目光,我看着陈老师的眼睛,胆子慢慢大了,声音响亮多了,一口气把答案说了出来,陈老师马上向我投来赞许的目光,好像在说:“真棒!继续加油!”
悠悠的远方飘荡着我对她的思绪,那眼神,似乎就在那边,放荡着游离的感动,叫我如何忘的了!
陈老师的眼睛会说话,你该相信了吧?陈老师的眼睛不仅会说话,简直是指导我努力学习的灯塔。
会说话的眼睛作文
世界上有千千万万颗眼睛,但这些眼睛都不会说话,唯独我们班的老师她的眼睛会说话!
我不会忘记。
有一次我们全班同学要去参加公开课,听说那次公开课要在会议室里进行,全校的语文老师和外校的`校长都要来听课,所以所有同学都十分紧张十分害怕。
开始上课了,刚开始上课,老师提出的问题都十分简单,所有同学都很积极,很自信,很阳光,纷纷举起了自己的小手。前半节课老师和同学们都十分快乐,场面也很温馨。老师的嘴角微微翘起,眼睛眯成一条缝想必也十分开心!
后半节课气氛渐渐变得僵硬起来,许多同学都被老师的问题难住了。这个问题我好像在资料上。这个问题我好像在资料上读过,我正准备举手,可是望着台下的观众这么多人,还有人在录像便没敢举手。老师看着我躲闪的小手便走过来拍拍我的肩膀,我望了望老师,那坚定不移的眼神仿佛在告诉我:“加油,你可以的!”我缓缓举起手说完了问题,夺得了所有人的掌声。
我更不会忘记那次。
我期末成绩不理想,本来平时的成绩不错,却在这次考试中失误了。老师把我叫到办公室:“加油失败,乃是成功之母!”老师的眼神有着坚定相信的力量。
我永远不会忘记老师的眼睛,永远不会忘记老师那双会说话的眼睛。
会说话的眼睛作文
母亲的眼睛大大的,但变化万千。就是这双会说话的眼睛,才铸就了现在的我。
记得大约在我六七岁的时候,由于某种原因,母亲要随着父亲去嘉兴、海宁了,我永远,永远都忘不了母亲临别时那充满思念、充满担忧、充满嘱咐的眼神。啊!我听见了!全家人都听见了!
后来渐渐长大,上了小学,我撒了一个谎,偷偷拿了家里一些钱,去买了我整天想得失魂落魄的东西——布制玩偶,却一概不承认是自己偷拿的钱。我想:反正母亲也应该不知道是我拿的,可我还是露出了破绽。母亲二话没说,手抬得老高,一下一下打在我的身上,虽然不疼但每一下都深深地烙在我的心上。母亲那双闪着泪光,失望透顶的眼睛,却一次次提醒着我。
五年级时的一场大病让我足足半个月卧床不起,我嘴唇发紫,脸色发白。母亲,她喂我吃药,陪我度过多少个日日夜夜。一晚,我模模糊糊听到了一些声音,我虚弱地睁开眼睛。呀,是母亲!原来她那炯炯有神的眼睛去哪儿了?她那挺拔的背影去哪儿了?我惭愧,我自责,一股坚定要努力学习的力量从我心头涌出。
现在,母亲那双会说话的`眼睛,已是我成长路上的力量源泉。当我松懈、不努力学习时,我便想起母亲那严厉、失望的眼神,立马又投入到学习之中;当我想要放弃时,我又会想起母亲那慈祥的眼神,立刻咬牙坚持了下来;当我伤心,想偷偷哭泣时,母亲那怜爱的眼神,就像在抚平我的伤口。
会说话的眼睛作文
我们班的语文老师杨老师,中等个儿,瓜子脸,白皮肤,显得很文雅。尤其是她那双很俊的眼睛会说话,从她的眼神中我可以悟出老师对我们的评价。
“叮铃铃——”早上第一节上课铃声响了,杨老师走进教室,用和蔼的目光扫视了我们一下,好像在说:“今天一群宝贝儿好乖呀!”看见老师满意的眼神,我把腰挺得直直的,坐得更端正了。这时,老师用眼睛说:“白可,很好。你做得对哦!”我也用眼睛回答:“好,老师,我以后也会这么做的!”杨老师也看出我的眼睛说的话了,开心地点点头。同学们在老师慈祥的目光下开始了一天的学习。
每当孩子们遇到困难时,杨老师用她那炯炯有神的眼睛鼓励大家勇敢地面对。当杨老师让同学们分角色有感情地朗读课文时,我也大胆地举起了手,可是当轮到我读到一个句子时,由于心里太紧张,我没把握好人物的思想感情,就结结巴巴的、声音轻得像蚊子一样只有我自己能听得见。这时杨老师用她那深情的目光望着我,微笑着,似乎在说:“勇敢点,再来一次,你一定能读好!”我看着老师鼓励的目光,于是有了信心,就学着杨老师那样声情并茂地、响亮地读起来。读完,杨老师露出赞许的目光。我明白,那是说:“你真棒!”是的,我还要在下次学校的举办的“素质大比武”中捧回“朗读第一名”的奖状献给杨老师呢,要让老师的眼睛里露出幸福的光芒!
下课了,同学们都出去玩,杨老师和孩子们一起快乐地玩拍手游戏,这时候,老师的眼睛里露出孩子般纯洁的笑容。偶尔,老师又用严肃而又真诚的目光嘱咐那些总爱玩危险游戏的同学,他们好像明白了一些什么,不玩危险游戏了,而去玩一些健康安全的游戏,他们也感谢杨老师那一双会说话的眼睛。是啊,是杨老师让那些同学“改邪归正”的'哦,也让我们班的好风气远远战胜了“坏习气”。
下午,杨老师给我们“调板”——听写词语夺红旗,我们组的成员不知怎么回事搞了个最后一名。哎,我们小组可太不争气了。这时,正当我们垂头丧气时,杨老师的眼睛又说话了:“孩子们,不要泄气,这一次你们是在班级里的一个小测验,等'双基'测试时就是一个大检测了,加油吧!”我们看到老师的眼睛信心又来了,大家都奔着一个目标:“双基”测试拿第一!
啊,老师,是您那一双明亮的眼睛照耀了我们的前程,我们不会让您失望的。
会说话的眼睛作文
在一个美丽的小山村中,我如一缕轻风飘飘荡荡,最终落在了一位沉默少言的妇女手中,夏日炎炎,夺目的光芒刺入她那大大的眼睛中,感觉是那样的温柔,从那时我便知道,这是一双独特的,会说话的眼睛。
秋风徐徐,带走了夏日的炎热,不知不觉中,我已度过了六个春秋,那目光随着时光飞逝,多了一份忧伤与烦恼,不难想象,这是由我而起。
小时候,不懂事,总以为她永远那么温柔,那样平和,但是那一天却改变了我的想法,也改变了她的目光。放学回家,小小少年不知愁,望见她还没回来,便兴冲冲跑出去准备找她,火红的太阳炙烤大地,街上的行人也都纷纷回到家中享受清凉,偶遇一卖冰棍后,便随手买了一支,咬了几口,发觉不合口味,一生气便扔了。但这一举动,却使我后悔至今。“那,那是她吗?”我惊叫着不敢确定,一个熟悉的身影,弯着身子,正俯下身子不停搬货物,好那长长的秀发被汗水浸透,那白色的衬衫变成了湿润润的一块,不见了昔日的光彩,那目光再也不是温柔,而是小心翼翼,惶恐不安的。小小的身躯顶着笨重的货物,显得那样不协调,豆粒大的汗珠如顽皮的孩子,一个接一个地滚落下来。我不敢相信,昔日为我做出精致可口的饭菜的那双手如今已遍布皱纹,粗糙得如同树皮般。那一瞬间,我的心情很乱很乱,心中有一种莫名的感动与懊悔。泪水不知觉中纷纷掉下。忽然,她转了一下身子我赶紧躲了起来,我不知所措,害怕她那倔强的性格看见我那懦弱的泪水。
回家路上,望见那去被我扔掉的冰棍,心中充满无限懊悔,那冰是融掉了,但她对我那比山还重,比铁还硬的'情谊却是深深铭刻在了心中。
回家后,她依旧与往常一平忙了起来。此时我才发现,那秀发中已多出了几丝白发,那脸庞上也被岁月留下了痕迹。几条深深皱纹是那最好的见证。最令我惊奇的是:她那会说话的眼睛最爱望着我,傻傻的,呆呆的。这时我才发觉,那眼睛已说了很多话,但愚钝的我却浑然不知。当我生病时,那目光中流露出了担心与忧伤;当我犯错时,那目光中充满着失望与痛苦;当我苦恼时,那目光中饱含着依赖与鼓励;当我取得好成绩时,那目光中洋溢着欣慰与欢喜……这目光曾陪我哭,陪我笑,伴我经历,伴我成长。如今我懂了,妈妈的眼睛会说话,她用行动来教我成长,教我进步,伴随我的一生。
会说话的眼睛作文
我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发,一脸瓜子脸,有不大不小刚刚好的嘴巴,一对乌眉紧锁的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。可别小看我妈,她就是名不虚传的“母老虎”呢!
还记得那一次,我由于特想吃零食,就不想吃饭了。于是我捧着肚子装作难受的样子说:“老妈,我的肚子好像装满了一块块的大石头,超级饱了,能不吃饭吗?”妈妈迈着大步走了进来,母老虎眉毛紧锁,张开嘴巴,那充满杀气的眼神的眼神走了过来。母老虎的眼睛像噩魔般瞪过来,一句话也不说。一看老妈的阵势,我吓得全身抖了起了来。完了,完了,难道“母老虎”要发飙?想着想着,结果那“母老虎”真发飙了。
“孩子,饭是一定要吃的,不吃的话会很饿的。你这个年龄正是长身体的时候,需要补充丰富的营养啊!”看着妈妈温柔的.眼睛,是那样的慈爱。“乖,再吃几口,妈陪着你。不吃饭长不高的!”她端起我的碗递给我,听着妈妈充满魔力的话,我赶紧吃起饭来。看着笑盈盈的妈妈,我这才明白,妈妈做的一切都是为了我好啊!
俗话说:“母爱似深海啊!”“母老虎”给我的爱是别人给不了的,这爱是无价的,是幸福的,我爱“母老虎”!更爱“母老虎”的眼睛!
会说话的眼睛作文
我的班主任有一双会说话的眼睛,她用这双眼睛经常在同学们的身上来回扫射,只要是她上课,同学们都全神贯注的听讲。
每当我们正确的回答出她的问题时,她的眼睛就好像笑成了一条线,每当我们错误的回答出了她提出的问题时,她的眼睛就好像在对我们说:“面对困难不要后退,成功才会属于自己。”老师的眼睛给了我们永不后退的信心,老师的眼睛能使我们正确的回答老师提出的问题。老师的眼睛,能在我遇到困难的'时候给我无穷的勇气,能在我跌到的时候,又像一双温暖的手把我们扶起。老师的眼睛,是一双温和的眼睛。当我和同学为了一件小事而争吵不停的时候,她就投来了一双温和的眼睛,好像在说:“同学之间应该团结友爱,互相帮助,为了一件小事而伤害了同学之间的友谊,值得吗?”老师的眼睛充满了信任和期望,让我们懂得了团结友爱,互相帮助、和睦相处。我感谢老师那双慈祥温和的眼睛。
老师的眼睛,是一双严厉的眼睛,当我们上课没认真听讲而玩耍时,她的那双眼睛投来一股严厉的眼神,让你看了就会害怕。我们会马上调整坐姿,认真投入到学习之中。我敬畏老师那双严厉的双眼。老师的目光一闪一闪,给我们无穷的力量,让我们信心百倍,去战胜一切困难。
会说话的眼睛作文
黄老师是我们第一任班主任和数学老师。她清秀的脸蛋,乌黑的眼珠又大又圆,初看不怎么在意,仔细一看,嘿,黄老师的眼睛会说话。
快下课了,黄老师提出了一个思考题,全班举手发言的同学寥寥无几。黄老师用鼓励的目光看着同学们,好像在告诉我们:“没关系,说错了没关系,只要说出你们的想法。”顿时,在老师期盼的眼前出现了一片小树林:那是我们全班四十八名同学高举的小手。
在黄老师的谆谆教导下,同学们取得了不断进步。
我喜欢黄老师,更喜欢黄老师的眼神。
会说话的眼睛作文
“海萍,海萍,你在哪里啊?”
“妈妈,妈妈,我知道他肯定躲起来玩手机,”我打开衣柜门,弟弟瞪着可怜巴巴的大眼睛看着我,从他的眼神里就知道他向我求饶的心思。我告诉妈妈,刚刚是骗你的,我弟弟其实在玩捉迷藏的游戏。
他像猴子一样调皮,有一次他把我的科学书剪得粉身碎骨,还藏起来了,我气得真想给他一拳,我找到弟弟抓住了他:“你是不是剪烂了我的书”。弟弟大声吼道:“没有”。说完就跑了,我一边追着他一边用手指:“你还想跑,肯定是你。”说完一下子抓住他,他用害怕的眼神看着我,我一看就知道他在向我哀求:“我以后再也不敢了,对不起!”看着他是我弟弟的份上,还有那双会说话的眼睛上就饶了他。
会说话的眼睛作文
那是一个阳光温暖的一天,阳光泼洒着大地,整个世界都懒洋洋的'。
第一节是数学课,有许多老师来听课,数学老师出了一道难题,一下子把大家难住了,就在这时,我看见数学老师把信任的目光投向了我,我也不大肯定答案,手颤颤微微地举了起来。可当我要放下时,数学老师又给我投来了鼓励的目光:“魏莱,不要害怕,勇敢地说出来吧!”我顿时充满了信心,大声报出答案:“9秒!”“恭喜你,答对了!”数学老师的回应让松了一口气,鸦雀无声的班级,掌声一下子响了起来,让人有一种暖洋洋的感觉。
我们数学老师的目光不仅充满温柔,还包含着严厉呢!又一节数学课,我做完作业,总觉得无聊,就跟着同桌讨论起游戏来了,就在聊到最起劲时,同桌突然不说话了,拿起笔来做作业,感到了背后一道冷光向我袭来,我转过头一看,原来老师正在盯着我看呢!那严厉的目光仿佛对着我说:“魏莱,上课不许说话。”我连忙坐好,专心致志地管好自己看起书来。这不,老师的目光才收了回去。
老师的眼睛真是让人忘不了。这双眼睛,一定是世界上最美,最亮,最神奇的眼睛!
会说话的眼睛作文
我妈妈有一双小巧玲珑、聪慧而有神的眼睛。眼眶中镶嵌着珍珠似的眼珠,这眼睛不仅聪慧有神,而且还会说话。
有一次,我考试考了89分,回到家后,妈妈拿过试卷一看,马上向我投来了目光,像对我说:“怎么考了这么点分数?下次一定要考好点!”
记得还有一次,我去上围棋课,老师讲了一个问题让我们回答,我虽然想出来了,可又不敢确定,手放在下面迟迟不敢举手,这时妈妈又向我投来了目光“举起手来,不要害怕,你一定行的!”我举起了手,老师让我回答,我回答的既流利又好。
回家时,我看见一位老奶奶正站在车上没座位,我虽想让座可想想站着腿又很酸,两面为难,怎么办呢?妈妈的.目光再一次向我投来“小龙,尊老爱幼是做人的本质,老奶奶站着腿不也酸吗,而且老人体弱……”我马上把老奶奶扶到了我的座位。
眼睛是我们的心灵之窗,眼睛也会说话!
会说话的眼睛作文
我至今还忘不了那双会“说话”的眼睛,有时使人恐惧,有时又使人温柔班主任的那双眼睛。
最怕空气突然安静,上课铃已经打响了,教室里的声音震耳欲聋,同学们讲话的讲话,打闹的打闹,教室里不成样子了,顿时炸声突然没了,教室里鸦雀无声,班主任的那双凶煞的眼睛印着同学们仿佛在警告着:“别再讲话了,否则大开杀戒。”同学们的.嘴巴像被人封住了一样,全班一整节课都没有讲了。
有几位同学被那班主任叫进了办公室,班主任破口大骂,边骂边骂跟他们讲道理,我看得出来,这时班主任的那双红润得眼睛仿佛在责骂自己:“为什么要打他们啊,不打他们又不行,打了他们我有看不下去呀!”,其实老师打在他们都在自己的心,班主任那红润的眼睛肯定是记下,为我们做了很多事。
班主任的眼睛好像可以一起安慰人。今天老师火冒三丈,十分的生气因为我们今天谁都不发言,上课时再讲一道题,老师他一而再再而三的提示我们该怎么做这一道题,可我们像死猪一样个个都不会,老师大发雷霆。之后老师气有些减少,他用那种渴望的眼神望着我们仿佛在安慰我们:“你们慢慢的想,不要着急总能想出来的。”有嘴同学好像有了思路,想举手但又不敢举手。班主任发现了他们的举动,用纯洁的眼睛看着他们仿佛在问:“是不是想好了,想好了就起来大声的说吧,没人责怪你们的。”那娟同学突然勇气遍布全身,大胆的把手举了起来,之后老师的气全消了。
这是我们那个眼睛会说话的班主任,一直陪伴着我们长大的班主任。
会说话的眼睛作文
我有一位知识渊博、和蔼可亲的好老师。她有一双明亮的大眼睛,她的眼睛时刻透露着淳朴、温情,她的眼睛会说话,告诉我们做得是对还是错。她就是我们班的班主任——陈杉杉老师。
我是六年级转入到六年级三班的,来到这个陌生的环境,面对陌生的老师和同学,我非常不习惯。再加上我十分胆小,老师上课提问,我几乎没举过手,只是低着头一边默默地思考,一边担心老师会不会叫到我。俗话说“无巧不成书”,越是不想回答问题,偏偏就被陈老师一眼盯上。“王哲”陈老师叫道:“你从这句话中明白了什么道理?”对于突如其来的提问,我吓得心怦怦直跳,脸也红得像苹果,不知道该如何是好。万一回答错误,那该多丢脸。但是“军令如山”,我不得不慢慢地站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音低得连自己都听不见。我把低着头,不敢看陈老师,我等着陈老师的批评。出乎意料的是,陈老师不仅没有批评我,反而还亲切地对我说:“回答完全正确,如果声音再响亮些就更好了。”我惊讶极了,抬起头,看到了一双明亮的大眼睛,流露出一种温柔的目光。在这双大眼睛里,我看到了满满的鼓励。这无声的鼓励像一股暖流,瞬间流遍了我的全身,我的内心充满了感激。从那以后,陈老师提出的.问题,只要我知道,我都会积极举手回答,而且声音特别响亮。每次我回答问题,陈老师总是满意地点点头,还不忘夸赞我越来越棒。同学们也都向我投来了赞许的目光。在陈老师的鼓励下,我也越来越有自信。
陈老师不但在学习上鼓励我,而且还能包容我的小错误。记得有一次上语文课,陈老师正在引导我们归纳文章主要内容,我觉得太简单了,于是就用语文书挡在桌子前面,低着头,藏在语文书后面和同桌说起了悄悄话。本以为神不知鬼不觉,没想还是被陈老师的火眼金睛发现了。在我们说的津津有味的时候,突然感觉有人在温柔地抚摸着我的头,一抬头就看到了陈老师那双明亮的,略带责备的目光,仿佛在说:“上课要认真听讲。”老师的目光似一条鞭子抽打在我的身上,让我万分惭愧。连忙放下语文书,认认真真看着黑板。尽管这节课我并没有被陈老师的批评、责罚,但是陈老师那严厉的目光永远刻在我的心里,时时刻刻提醒我上课认真听讲。从那以后,我上课再也没有说悄悄话。
陈老师,谢谢您!您鼓励的目光给了我自信,您责备的目光,让我学会了自制。陈老师,谢谢您!您甘愿化作辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,让我们开得更灿烂、更鲜艳。陈老师,请您相信我,我一定会用优异的成绩来报答您!
会说话的眼睛作文
亓老师是我的语文老师,她有一双非常漂亮的眼睛。
每天早上来到教室,我都会看到亓老师那和蔼可亲的目光,她好像在说:同学们,早上好!
有一次大课间,我在操场上和同学玩耍,一不小心跌倒了,两个膝盖好疼,当时我的眼泪都流出来了。这时,一双温暖的手把我扶起来,我回头一看,是亓老师,她一边用温柔的目光看着我,一边对我说:怎么样,摔疼了吗?看着亓老师那温柔的眼睛,我的`膝盖一下子就不疼了。
有时候,我上课开小差,亓老师发现了,就瞪大眼睛用严厉的目光看着我,好像在说:上课的时候要专心听课!看着亓老师的眼睛,我连忙坐好,认真听亓老师讲课。每当我正确回答问题时,亓老师都会用鼓励的目光看着我,好像在说:你真棒,加油!每到这个时候,我都非常开心。
一次语文单元测试,我没有考好,心里很难过,低着头不敢看亓老师的眼睛。亓老师发现后,走到我面前,笑着对我说:张钰祺,不要灰心,老师相信你,下一次一定能考出好成绩!我抬起头,看着亓老师那亲切的目光,觉得很温暖,暗暗下定决心,不再让亓老师失望。
会说话的眼睛作文
我们的英语老师,拥有一双有魅力而会说话的眼睛。
有一次,我们正在上英语课,可我上到一半,就开始不耐烦了。我想起妈妈刚给我买的新钢笔,我悄悄地把手放进了书包,把钢笔拿了出来,然后在桌子上玩了起来。突然,我发现英语老师正盯着我,眼睛睁得老大,那严肃的眼神仿佛在说:“上课不要玩其他东西,认真听课,否则没收了你的钢笔!”看到这生气的`眼神,我立刻把钢笔放回书包里去,认真听课。
还有一次,我和同学中午搞起了恶作剧。我们把小东的衣服藏了起来。没想到小东去找英语老师,也不知道英语老师哪来的神奇的本领,她仿佛看出是我搞的恶作剧,给了我一记严厉的眼神,好像在说:“等一会赶紧把衣服拿出来还给同学,否则有你好看的!”老师走后,我立刻拿出衣服还给了小东,第二节课下课后,英语老师问小东:“衣服找到了吗?”小东回答说:“找到了。”这时,老师的眼神特别柔和,我知道,那是原谅的眼神,我从这会说话的眼睛里读出了:“干得不错,这次就原谅你,下不为例。”
这就是英语老师那双会说话的眼睛,也是她最有杀伤力的秘密武器。