经验交流会发言稿大全(16篇)

时间:2023-12-11 14:42:17 作者:影墨

无论是在会议上还是在演讲比赛中,发言稿都是一个必备的辅助工具。无论是学术研讨会、社团活动还是商务会议,发言稿都是一种重要的沟通工具。

经验交流会发言稿

大家下午好!

我是xx班的xx,今天能在这里发言,我感到很高兴!我的每一点成长都离不开老师的辛勤教导和同学们的帮助,在此,我真心的对老师和同学们说声:“谢谢你们!”

紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出了我们的记忆,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。因为通过总结,我们才能发现平时学习中的问题,正视自我;通过反思,我们才能扬长避短,完善自我。或许一次次的考试,会让我们经历失败的痛苦,会让我们品尝失意的泪水,但这也是一种磨练,它会让我们变得更坚强,更成熟,更能应对未来的生活。坦然面对现实,走好未来的路才是最重要的。我们现在的主要任务就是学习,学习,再学习,在漫长的学习过程中,我们必须找到三盏指明方向的灯,那就是良好的心态、勤奋的精神和有效的方法。

老师常说心态决定最后的结果,我很赞同这一观点。做任何事都要有一个良好的心态,这是成功的重要条件。我们应该调整好心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中,善于体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。不要一味的怨天尤人,牢骚满腹。

古人有云:“书山有路勤为径”。这句话告诉我们勤奋是成功的阶梯。要想学得真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。何况我们并不是天才,更需要用后天的勤奋来弥补自身的不足。用自己的实际行动来验证“勤能补拙”这一道理。不努力,永远只能品尝失败的苦酒;不勤奋,理想也永远只能是幻想。

不过,勤奋并非只是简单的忙碌,而是需要在勤奋中思考,将适合自己的学习方法严格坚持下来。在此我谈谈我个人在学习方法上的一点心得:

首先,要保证课堂效率。课堂上听课要投入,思路要跟着老师走,思维要活跃。如果注意力不集中,极容易漏掉一些重要的知识点。同时还要关注老师的每一个眼神,每一个动作,这些都能够起到一个很好的暗示作用,让我们能积极的与老师进行互动交流,从而使课堂的学习氛围更浓厚,自己也就能真正融入到良好的学习氛围中。这样一来,听课的效率也就大大提高了。

其次,要做好课堂笔记。做笔记看起来似乎是一件很容易的事情,其实不然。记笔记不是记流水账,不是让我们将老师课堂上讲的每一句话都记下,而是记下重要的内容。如记录知识的结构体系,思维过程等,尤其要注意记下老师重点提示的内容。

最后,要坚持课后巩固。文科的学习是一个不断积累然后加以运用的过程。因此,我们对基础性知识的巩固记忆就十分有必要了。政治历史属于熟记内容,建议大家每一章学完后建立一个自己的知识框架,再看看书本目录会议书本的内容,这样每天不断重复,加深印象,使之真正转化为自己的知识。地理学科一定要弄清楚知识原理,多做题,回答问题是要注意抓住关键,锻炼自己的分析解题能力。

同学们,期中考试已经结束,但我们的学习之路还很漫长。“春种一粒粟,秋收万颗子”。让我们一起站在新的起点,携起手来共同努力。我坚信,大家的青春会因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长们会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪!

我的讲话完毕,谢谢大家!

经验交流会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

金秋时节,处处硕果累累。一年一度的经验交流会,如期而来,在这阳光灿烂的日子里。我们聚在一起探讨教学中的得与失,一起分享教育工作带来的苦与乐。在这里我们畅所欲言,博众家之长为我所用。俗话说得好:教无定法,贵在得法。在教学的这条道路上,我们每位教师都有属于自己的一套得力的教法,今天,我把我平时是怎样教,以及如何指导学生学的一点做法写出来与大家一起分享。目的在于“抛砖引玉”引出其他优秀老师们的优秀的做法。工作仅仅九年谈不上经验,只是我的一点心得体会,希望大家多提宝贵意见,下面我就从课堂教学和搞好师生关系两个方面谈谈我的一点不成熟看法,仅供大家参考:

一、向课堂45分钟要效率。

课堂教学是我们的“主阵地”,她经历了无数次的变革,但无论怎么变,向课堂45分钟要效率,要成绩是永远不变的真理。合理利用支配好课上时间,可以收到事半功倍的效果。上好一节课的前提是备好课!这是公认的事实。我备课不仅将课本内容,教参内容和材料有机重组。而且每次备课时都认真阅读课本,仔细确立教学目标,然后根据课本内容搜索各种资料和典型习题来补充课堂教学;除了备好课本知识以外还要备学生,即把我们备的知识以学生认可的方式教给他们。这就要求我们精心组织课堂,我认为课堂教学应该是严格要求与放任自由相结合的。如果一节课一严到底学生会感到很压抑,久而久之便会对你的课堂失去兴趣,从而对这一科失去学习的信心,甚至还会产生抵触的心理,引发不利于课堂教学的事件发生。兴趣是最好的老师。缺乏兴趣,学生被-迫去学,根本谈不上学习效果。

如何在课堂上把学生从“要我学”转变为“我要学”,我主要从激发和培养学生学习的兴趣入手。注意教学的生动性和趣味性,使课堂教学生动活泼,充满激-情和乐趣。在我的课堂上我经常让学生扮演各种角色,相互对话,讲英语故事,当小老师,表演短剧节目,用英语自我介绍,听英语歌曲,讲述西方国家的民风民俗以及学生感兴趣的话题等。这些活动极大地激发学习热(情。时间一久,这些兴趣就会转化为强大内部学习动机。使学生感觉课堂不再那么枯燥那么漫长,从而期盼下一节英语课的开始。

二、建立良好的师生关系。

良好的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师,方能信其道,乐其道,才能积极的接受教师传授的知识,提高学习兴趣。我非常喜欢苏霍姆林斯基在其名著《帕夫雷什中学》中说的一段话:一个好教师“首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”其实有时我也很困惑,我是真心对学生好可是有时学生真的不领情。人们常说“忠言逆耳利于行,良药苦口利于脖为什么学生就不明白呢?后来我读了一篇文章使我彻底明白了,原来是方法不恰当。文章中指出良药并不一定就是苦的,既然利于病何不做成胶囊,把苦味裹在里面。要想和现在的学生搞好关系,真得和他们斗智斗勇。

首先,要真正平等的对待学生,对学生满怀期待之心。

现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席,也就是说教师和学生是平等的关系,再不是以前的教师高高在上,而是要能够轻松地调动学生的兴趣,让他们积极主动地运用所学知识参与交流,要像朋友一样平等对待他们,在课堂上既是良好的引导者,又是一个热心的、耐心的听众,还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待,期待事实上就意味着一种信任,信任是人的精神生活中必不可少的一部分,是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。期待也是一种激励的方式,这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪,使他们能够克服一切困难,攻克一切难关,从而取得更好的成绩。在我的课堂上我说的最多的一句话就是:ibelieveyoucan.每个人都有被别人所信任的希望,学生一旦得到了这种满足,他们就会感到鼓舞和振奋,就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反,就会失去一切信心,学习成绩就会直线不降。

2、尊重、信任学生。

经验交流会发言稿

各位领导、同志们:

大家好,很高兴参加本次交流会。近年来,我市积极发展文化事业,营造美好生活环境,连续4年被评为新一线中最有魅力的城市,下面与大家分享我市的一些做法。

发展街头艺术。我市将“先行试点、逐步推广”作为基本思路,推进街头艺术表演管理工作;合理确定街头艺人演出点位数量、艺术类型,并安排工作人员进行沟通协调,组建督查小组对艺人进行监督,保障演出顺利开展。

推广全民阅读。启动“城市阅读空间”项目,将公共图书馆与实体书店相结合,实现图书通借通还,方便读者,并开展公益阅读活动;提供全方位阅读服务,打造我市青少年阅读中心、优化实体书店布局等。

开展文化惠民。市文广新局直属博物馆进一步扩大文化惠民活动范围,普遍实施惠民措施,降低博物馆门票价格,开展趣味社交活动。

以上是我市的'一些做法,不足之处欢迎大家指正。

经验交流会发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家下午好!

我是ch系gc专业03-1班班长z,今天非常荣幸能够作为d个先进集体代表在这里发言,首先我要衷心的感谢三年来一直关心和爱护我们的领导和老师,没有你们的悉心指导和帮助,我们班不可能成为先进班集体;同时我也要衷心的感谢我们材料03-1班的所有同学,没有你们的顽强拼搏和团结奋斗,我也没有机会在这里向全校展示我们的风采,真心的谢谢你们!

d年9月,我们28位同学相聚桂林工学院,从此开始了一段新的人生旅程。三年来,我们时刻谨记团结、合作 、拼搏 、创新的班训,在各届班委和全体同学的共同努力下,我们班连续三年获得学院“先进班集体”称号。下面就我们班各方面的工作汇报如下:

在思想建设方面。我们紧密围绕党建开展团建,依托各种学习和讨论活动,提高团员青年的思想政治觉悟,帮助团员青年在思想上和行动上早日入党。截止目前为止,我班现有党员8名,占班级总人数的29%,其中,覃方略同学还担任材料学生党支部副书记。

学习是学生的天职,我们一直把创建良好的学习氛围作为班级工作的重中之重。我班成立有学习兴趣互助小组,采用“一帮一”形式,有效地帮助了学习成绩有困难的同学。目前我班已形成一个强有力的科研团队。在20xx年“第六届全国多媒体课件大赛”中,田广同学荣获高教理科组一等奖;在全国数学建模竞赛中,黄媛玲、李剑两名同学分别获得全区二、三等奖;在学校科技立项评审中,我班共有13名同学先后参加了14项科研项目,其中张楠和田静燕两名同学荣获院级特等奖,5人次荣获一、二、三等奖,目前还有9项在研课题。

三年来,我班先后有d人次被评为“三好学生”,13人次被评为“优秀学生干部”和“优秀共青团干部”,4人次被评为“优秀团员”,38人次被评为各项活动先进个人。其中肖庆林同学被评为自治区“优秀学生干部”,曹涛涛同学被评为“桂林市优秀团员”,还有28人次获得各类奖、助学金。

在刻苦学习、积极参加科技活动的同时,我班还有10多名同学在系分团委学生会和学院社团中任职,其中系学生会主席1人,系学生会副主席2人,另有6名同学担任各部部长或副部长,1人担任学院广播站副站长。

我班班委虽换了五届,但是我们的每一届班委都以“不辞劳苦,锐意创新”的工作作风激励自己,组织了丰富多彩的活动,在尧山上、古东瀑布旁、红溪木桥上、虞山桥下......都留下了同学们的欢声笑语。同时,我们也积极参加学校组织的各项活动,于心明同学曾获学院“十佳歌手”称号;在全国女子垒球比赛、广西区大学生运动会、桂林市级篮球比赛中,杨曌同学作为主力队员为学院争了光。全班曾有4个宿舍被评为校级“文明宿舍”……这些荣誉都是同学们挥洒汗水、泪水所获得的回报,这些带给我们的不仅仅是快乐,更多的是加深了同学间的了解和友谊,增强了班级凝聚力。

gz是承载梦想的港湾,材料03-1班是实现梦想的航船。我们即将毕业走上新的工作岗位,在未来的日子里,我们一定会牢记桂工校训——“勤奋 求实 献身 开拓”,发扬桂工精神,服务社会,报效祖国,为母校增光添彩。

谢谢大家!

经验交流会发言稿

不算什么经验,业务方面勉强算个小巫,班主任方面小巫也不是,主要说说自我的一些想法,供诸位讨论。

我讲的第一点是,作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉。老想着名誉做事,往往做不好事。有人问杨振宁,怎样才能获得诺贝尔奖,他说,总想着获诺贝尔奖是不能得奖的。当然,他说这话,当然底气十足。因为人家得奖了,要是他没的奖,他才不会这么简便地说呢。可是他倒是说出了一个道路,那就是做事情不能老想着经过做事捞到些什么好处。为什么这么说呢?原因很简单,如果只为获利去做事,常常就不愿意去做一些小事、琐事,而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。北京下了一场中雨,其中有一个雨点儿是黑的,吧嗒,这个黑雨点儿正好就砸在了杨振宁的头上,巧吧,那是因为人家踏踏实实的做好了小事。

我说要做好小事,要有一颗平常心,并不是说能够没有远大的目标,恰恰相反,做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取,是默默地进取。我说三句话很重要:

一、精诚所致,金石为开;

二、质变永远要有量变的积累;

三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼,也对,可是从另一个角度看,天上天天都在掉馅饼,就看你能不能接住。

这是我要说的第一点,要有平常心。

学习,他是经过传授知识给了学生尊重和爱护,给了学生奋进的力量。

至于身教,还是那句话,此刻的高中学生比较反对说教,那么我们就应当在潜移默方面多下些工夫。我们很难想象在课堂上满口崇高梦想而在课下极度自私的教师能受到学生的认可和尊重。我们做教师的应当做一个好人,尽最大的努力坚持高尚的人格和对真善美的执著追求。要明白,一个学生,他正处在人生观、世界观构成的重要时期,而起至关重要的教师的品格的某种丧失,无疑会对学生的成长造成巨大的负面影响。相反,学生就合尊重你、佩服你,会跟着你走。你的教育理念就会贯彻下去。所以我说,身教十分重要,老生常谈的一句话就是“亲其师信其道”。

我要说的第三点是,“后进生”的转化任重而道远。由于多种因素的影响,后进生有增多的趋势。我们作为教育者,面临着严峻的挑战,教师是越来越不好当了。另外一个现实是,就我个人而言,教了快二十年了,没转化成功几个后进生。那么我们该怎样办?我想首先要转变观念,要相信后进生是能够转化过来的。对他们要报以满腔的热情,要与其他同学平等对待。我们设身处地的想一想,任何一个学生都不想成为差生,谁不想受到别人的夸奖和称赞?有些后进生看似倔强不温顺,甚至和教师顶撞。其实他们的内心是很脆弱的。他们十分需要别人的认可和尊重。而这种认可和尊重有时是很低的,只要一个欣赏的眼神、一句“听懂了吗”之类的问候他们就受宠若惊了。在学生的心目中,不歧视差生是教师最优秀的品质。我们不要认为你偏向好学生好学生就尊敬你,有时恰恰相反,结果是好学生也不买你的账,所以我们千万不要歧视任何学生。

其次,要付出。应当认识到,转化工作是相当繁重的。不要抱着简便的态度。或者认为我都把心掏出来了,他还是那么不懂事。那么你再把除了心以外的东西都掏出来可能就见效了。差生的转化是一个长期的、艰苦的、复杂的过程,教育者必须有打持久战的心理准备,也要有只能胜利不能失败的坚定信念。鲁迅先生在一篇文章中曾谈到旧时天津一带的“青皮”,他们专门帮顾客扛东西挣脚费,有的顾客不想让他扛,他就说,“我少要点儿钱”,人家还是不想让他扛。最终“青皮”们就干脆说,“我不要钱,你让不让我扛。”鲁迅说,他十分佩服这些“青皮”的执著和韧劲儿。我们做班主任的在转化后进生方面也要有“青皮”的这种韧劲儿。我觉得学校在这方面要有切实可行的措施和激励机制,大家争着管差生,争着要差生,到那时我们的教育才能够说是成功的教育。我们的教育才会有更加光辉灿烂的明天。

我期望我们的班主任工作经验交流会在多多交流经验的同时,也能多提出一些问题,一些我们在工作中遇到的没有解决或解决不好的问题,开一个班主任问题交流会。问题提得多了,就有研究的可能,这是研究的前提。

《经验交流会发言稿》是篇好参考范文,讲的是关于学生、就是,工作、自我、教师、学习、一个,他们等方面的内容,希望网友能有所收获。

经验交流会发言稿

xx市住房和城乡建设委员会从“两项待遇”着手,抓好精准化服务管理,取得较好成绩,两次被评为xx市离退休干部工作先进单位。

把精准化服务管理体现在积极打造强有力党员队伍之中。一是紧抓理论学习。每月一次组织离退休干部集中学习,寒暑期举办两次读书培训班,内容以党的理论和方针政策、系列重要讲话精神等为重点,确保离退休干部党员思想与时俱进,时刻与党中央保持高度一致。二是成立“老党员先锋队”,使广大老党员积极参与到“增添正能量、共筑中国梦”等各类主题活动之中。三是开展“不忘初心,牢记使命”纪念改革开放40周年等各类主题党日活动,使党员对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更系统更深刻的理解。

把精准化服务管理体现在与时俱进发挥离退休干部正能量中。搭建“住建委老干部之家”微信群,帮助老干部关注共产党员、人民日报等微信公众号,为他们阅览新闻和信息提供了权威的媒体平台,同时倡导心向正能量,净化朋友圈,收到了良好效果。

把精准化服务管理体现到努力为老同志打造有凝聚力的集体和活动环境中。投资近百万元完善书画室、会议室等各类活动硬件设施,安装电梯,改善用餐环境,更换巨屏led电视,为离退休干部参加理论学习和各项活动创造更好环境。同时,紧密结合老干部的年龄、身体、特长,设计组织各类娱乐活动,使活动中心成为一块有吸引力的磁铁,吸引老干部参与其中。

把精准化服务管理体现在时时处处聆听老同志心声中。将办好老干部精神文化活动作为工作的根本落脚点,以迎接新中国成立70周年等为契机,举办了书画、摄影、征文比赛等系列纪念活动。先后组织参观了apec工程、南水北调工程指挥部、通州城市副中心建设工地等,满足了这些老工程建设者“走进工地,回味过去与展望未来”的迫切心愿。

把精准化服务管理体现在走进家庭走进生活,打造温馨服务模式中。一是精细服务走到家。每逢重要节假日,逐个拜访看望年迈体弱等行动不便的老同志;老同志生活中遇到困难,想方设法解决;为70岁以上逢五、逢十的老同志生日祝寿等,时时刻刻把组织的关心送到离退休干部的心坎上。二守心体贴暖到心。春节前夕,工作人员获悉有老同志独自在家过春节,除夕专程来到老同志家,突然而至的陪伴,让老同志既惊喜又感动。三是特殊关怀入细微。一位退休干部在家中去世,但身边无子女,工作人员多方联系医院、派出所和殡逸,为老同志举办了告别仪式,告慰逝者的在天之灵。

经验交流会发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是七年级四班的小米。在这次学科竞赛中取得了年级总分第一名的好成绩,我感到很幸运。

首先,要培养学习的兴趣,变被动学习为主动学习。孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这说明了学习兴趣对学习有着重大的推动作用。进入初中,科目较多,作业也很繁重,但我们要努力在学习中寻找乐趣:当你开动脑筋解决一个数学难题的时候,那份喜悦是发自内心的;当你在语文课上赏析那一篇篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理让我们懂得国家幅员辽阔,历史让我们明白人类的过去,思品让我们学习做人的道理,其他学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思,很有价值的;学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩。

其次,要提高学习效率。初中和小学相比,科目多、作业多、任务重,提高学习效率就显得尤为重要。怎样才能提高学习效率呢?我认为关键就是要静下心来,做到专心致志,不要在学习的同时干其他事或想其他事。课堂上应专心听讲,努力配合老师。

课后不论是预习、复习还是写作业的时候,一样要做到一心不二用。可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视,认为那样既能放松紧张的神经,又没有耽误学习。但实际上,这样做远没有你专心地学习一段时间,再去听听音乐或者做做运动所产生的效果好。

第三,要合理的安排时间。一是要根据自己的情况安排好学习和休息的时间。每天上午的学习结束后,最好利用中午的时间午休,哪怕只睡十分钟,为保证下午上课有旺盛的精力充电。晚上学习时间不可太长,但也不能太短,只注重学习效率而没有时间保障也不能取得好的学习成绩。现在作业很多,有一段时间我和许多同学一样,作业一做完就感到学习任务结束了。后来我发现仅仅是课堂听老师讲,课后完成老师布翮的作业并不能取得优异的成绩。如果时间允许,最好是根据自己的情况有目的对掌握的不好的课程进行复习或加强二是在复习时间的安排上要对自己和所学课程有一个全面的认识,突出重点,不要平均用力。这里说的重点,不是指哪一科重要就是重点,而是指自己学习中成绩不理想的课程或x些薄弱点各科知识中的重点内容。比如,期中考试时我的数学考得并不理想,我就有意识的在课余时间找一些课外习题来做,强化数学解题思路方面的不足。还有一个很重要的学习方法就是多写、多背。俗话说“好记性不如烂笔头”,就是说在学习中,我们应该多写多练。如果把一门门学科比作一栋栋正在施工的高楼大厦的话,那么不论是一个字、一个单词还是一个公式就是建造高楼大厦的砖瓦,没有这些砖瓦,设计再好的高楼大厦也不可能凭空而起。

最后,学习贵在持之以恒。不管采用何种学习方法,都不能三天打鱼,两天晒网。只要锲而不舍的坚持下去,胜不骄、败不馁,我相信不久的将来,我们每一个人都会取得成功。

谢谢大家!

经验交流会发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:。

大家好!

今日很荣幸能和大家在xxx相聚,感激xxxxxx工作会议,为我们供给了相互交流和学习提高的机会。应对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下头,我将结合xxxx综合工作部实际情景,谈几点粗浅认识。

一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平。

综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要资料,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工供给了比较满意的服务。

1、建章立制,明确职职责务,确保工作有序进行。

经过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情景和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的职责心对待每一项工作任务。

综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。经过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作进取性,有效整合了各方面的优势,构成了工作合力,保证了工作的顺利运转。

二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。

1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部进取努力,开展了很多的前期工作。经过全面深入的调查了解,经过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指日可待;今年,在完成了员工定岗定级岗位系数调整的基础上,进一步完善了企业内部分配及绩效考核制度,在很大程度上调动了员工的进取性和主动性,激发了职工的工作热情。落实员工休假和体检制度,不断改善员工食堂工作,保证大家用餐卫生、安全、健康。时刻关注员工心态变化,工作、学习、生活状况,善于倾听员工心声,及时发现问题解决问题,切实为员工排忧解难,做些实事。先后为几名家庭困难的员工组织捐款及慰问;员工的生日,及时送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢节假日,为了让那些不能回家的员工快欢乐乐过节,我们把他们组织来一齐安排活动,让设计院员工充分感受到了这个大家庭的温暖,感受了团体的力量,营造了和谐的工作氛围,维护了企业发展与稳定的大局。

2、加强调研,勤于思考,为领导科学决策当好高参。综合部的参谋助手作用发挥的好不好、充分不充分、领导满意不满意,是检验办公室工作水平高低的重要标志。为了发挥好参谋助手作用,为领导科学决策当好高参,要创新工作思路,在改善工作方法上下功夫,我们要求员工努力做到以下三个必须:一是必须参领导之所需,谋职工之所求,谋到点子上,参在要害处。二是必须超前谋划工作,要敢于打破传统思维定式,换位思考,超前思考,研究问题快半拍、早半拍、抢半拍,对领导关注的重点问题,做到领导未谋有所思;对群众关注的热点问题,做到领导未闻有所知;对工作中的难点问题,做到领导未示有所行。三是必须搞好调查研究分析,深入一线摸实情,广泛收集信息和资料,然后对各类信息进行科学分析,结合本院实际加以整理提炼,构成比较有价值的调研报告和方案,为领导决策出思路、出新招、出良谋,让领导多做“选择题”,少做“问答题”。

以上是xxxx部一些做法和体会,期望大家批评指正。经过这次联络员会议,我们也看到了与同行的差距和不足,我们将虚心学习各方先进经验,不断提高工作水平。

最终,祝大会圆满成功,各位领导、同仁身体健康,工作顺利!

经验交流会发言稿

尊敬的领导和各位老师:

大家好!我非常感谢领导及各位年级组为我提供了这个与大家学习交流的机会。在座的各位班主任不论是在敬业精神还是班级管理经验上,都远远超过了我。所以,讲班级管理经验实在是差强人意。但回首这一年来的工作经历,虽然经历了许多失落和迷茫,但我也有了许多收获和喜悦。这些困惑和烦恼或许也正是许多年轻班主任正在经历或已经经历的。因此,我既希望能够为大家提供一些启示,也盼望各位前辈多提宝贵意见。

对于我来说,初为人师时,我的优势在于热情、有活力和劲头十足,但我最缺乏的则是经验。在班级管理中,我常常遭遇与预期结果不一致的情况。总结了一次次的教训,我深刻认识到:必须寻找适当的方法和智慧,不能光靠热情投入。

第一次以班主任的身份站在讲台上,看着37位可爱的孩子,我不禁感到忐忑:我能够带领这37位活泼可爱的小伙伴健康快乐地成长吗?第一次进入预初办公室,环顾办公室里七张新面孔,我不禁困惑:我能够和我的新同事们愉快相处吗?但随着一张张亲切的笑脸,我的疑虑逐渐消失。很快,我融入了这个集体。开学初,由于我没有任何班主任经验,我想要找一个师傅带领我。但很快发现完全没有必要。在我的办公室,有五位经验丰富的师傅和我一起工作,他们毫不保留地分享自己的见解和学习经验。我们常常会拿出一两个班级管理案例相互讨论,场面十分热闹,这让我深感感动。我认为自己是他们的徒弟,从他们身上获得了许多宝贵的经验。

在班级管理中,我一直注重营造良好的环境,围绕着班风和学风开展。良好的班风是良好学风的保障。为了形成良好的班风,我逐渐实施了以下措施。

第一:开学初,全体师生共同完成班级公约,成为班级管理的法律依据。班级公约分为课堂纪律和课间纪律两部分。结合本班实际情况,尽量做到简明扼要。

第二:班委细化。

班委的组建是班级管理的重要环节。为了更好地管理班级,我将班委分成了六大部:学习部、纪律部、安全部、文艺部、卫生部和体育部。分工明确的班委能够更好地解决一些班级管理方面的问题,例如:班干部不知道做什么、管理什么,班干部相互之间没有任何联系等。同时,班主任可以通过每周部长总结来更好地了解班级动态,以便更好地指导和管理。每位部长都有特定的任务,例如学习部的部长是班长,加两个学习委员和六个学习小组组长,他们都是班集体中成绩优秀、自觉遵守规章制度的同学。他们通过培养好习惯、注重每个学习细节以及带动其他同学共同学习,一起养成好的学风,从而提升班级的学术氛围。安全部、纪律部及体育部负责协调班级纪律和卫生等问题,卫生部通过自行编排3日卫生表来提醒同学们注重卫生习惯,并取得了很好的效果。

第三:学习小组。

学习小组是班级各项活动实施的主要承担者,组建小组时通过组间同质组内异质原则分组,以达到能力互补、性格互补的目的。每个小组都有自己的名字、口号和目标,并选出组长和副组长来主抓学习和常规。除了学习,学习小组也承担着卫生小组和假期活动小队的职责。组长一职往往由责任心强的同学来担任,他们的各方面能力得到很好的锻炼和提升,有很好的效果。

第四:量化制度。

班级管理的细化和落实需要各项制度的支持,为了能够更形象、直接地反馈学生的学习和行规情况,我们建立了一个量化表,以红、蓝星为基础进行对学生的评估:得星是奖励,扣星则是惩罚。同时,六个小组之间也进行相互竞赛,实行三周进行总结,第一名的小组全体有小奖励。此外,我们还设立了个人奖励机制,让班级管理更加科学化、规范化。

为了让同学们更加重视学期末的评优,同时采用量化的总成绩作为评选标准(如优秀班干部、三好学生、先进个人等),我们将成长记录并纳入总评。对于成绩较差的.同学或小组,我们会给予严重的警告并减星。这样既有奖励又有惩罚,让学生们非常重视,因此他们大都努力做到最好。

而辅助制度方面,一些传统的制度或做法是为了解决班级管理中的问题而逐渐形成的。例如,许多学生在学习上缺乏目的性和主动性,缺乏目标就难以有动力,学习成绩也难有提高。于是我们引入了“农田制”:在班里开辟一块“农田”,每个人只能种两颗种子。这里的种子不是真正的植物种子,而是短期和长期的目标。当目标达成时,便是自己获得收获和老师奖励的时候。同时,我们还有类似于为学生庆生的传统做法。记得上半学期开学不久,戚同学过生日,邀请了很多好朋友来帮她庆生,这本来是一件好事,但出乎意料的是,下午放学后,一群孩子跑到自由港唱歌,然后去大餐。这样的铺张浪费不仅违反国家法律规定,更产生了负面影响。在处理完这件事情后,我们反思了一个问题:如何从根本上遏制这种不良风气。最终我们想到了这样一个解决方案:每当有人过生日时,同学们可以带饼干、棒棒糖等小礼物送给寿星,同学们之间也可以互相赠送礼物。此外,班委会还会赠送精美的贺卡或礼品。当全班唱起生日歌时,寿星会深切地感受到班级的温暖。这样也很好地解决了我们的难题。

在执行这些管理制度的过程中,我的原则一直都是民主管理和爱心教育。作为一名新的班主任,我意识到这个想法是很好的,但在实施过程中确实存在很多困难。记得去年军训期间,我花了短短的四天时间就被一个名叫金怡的胖女孩留下了深刻的印象。她嗓门又大,经常欺负男生或者玩恶作剧。当时,吴老师就提醒我,让我留意她,说不定会出什么乱子。我默默记在心里,没想到真的发生了意外。

有一天中午,金怡在走廊里跑来跑去,不小心滑倒,双手撑在窗户上,突然将窗户上的玻璃碰破了,碎片插入她的手腕,流了很多血。当时有些同学被吓哭了,留下的两个玻璃手印也是触目惊心。处理完医院的一些事情后回到班级,我并没有在班里大吼大叫。我只是简单地叙述了事情的经过,讲到金怡坚强的意志和乐观的精神,让很多同学有很大的感触,对她的印象也发生了改观。之后的处理工作非常顺利,同学们自发去看望她,甚至与她有矛盾的同学都忘记了之前的矛盾。

事情平息之后,在班会上,我组织部分学生谈论了这次事件的感受。很多同学谈到的是课间纪律问题。当我谈到金怡时,她低下了头,但我第一句话是“金怡很勇敢,很坚强”,这让同学们感到团结和强大。我认为金怡同学经历了这件事后,一定真正理解了课间纪律存在的重要性。所以,我向她破格提拔为安全部副部长,问她是否有信心完成这个任务。自从这件事发生后,班级里很少有同学在下课打闹奔跑了。金怡现在还像往常一样认真地对待安全部副部长这个职务,并且不再胡闹。毕竟那是一次非常惨痛的教训。

以上就是我一些不成熟的班级管理想法和做法。希望各位领导和老师能够批评指正,感谢!

经验交流会发言稿

各位领导,同志们:

大家好!

今天,我作为企业转制相对顺利的单位代表在这里跟大家汇报工作体会,深感荣幸,企业改革经验交流会上的发言稿。到目前为止我们公司经过几年的企业体制改革,从原来的“***”到“********”再到“**********”,已基本完成了企业产权结构和员工身份的“两个置换”,建立了以民营经济为主的现代企业制度。现在我代表公司董事会向各位领导汇报一下企业转制的过程以及几点心得体会,不对之处,请批评指正。

一、领导重视,措施得力

政府搭台,企业唱戏。市委、市政府对我们国有集体企业改革工作特别重视,制订了《关于进一步加快国有集体企业改革和发展的规定》等一系列政策性、操作性较强的文件,使企业的改革在审批、资产处置、职工经济补偿等方面有章可循、有法可依,起到了很好的指导和促进作用。市委、市政府还专门成立了国企改革领导小组,他们对我们公司的经营、财务、资产、人员等状况进行调查摸底,耐心地给我们讲解政策,宣传发动和指导我们制订转制方案,及时纠正方案中的不当之处,使我们制订的方案合情、合理,转制后的公司员工思想稳定,工作积极。所以说,我们***的成功转制是离不开市委、市政府及有关部门的正确领导和大力支持的。

二、良好的经济基础和员工高素质的政治思想是转制成功的前提

企业的生命来自产品质量和信誉,物竞天择,适者生存。在市场经济时代浪潮中,销供产早就取代替了产供销的经营方式,一个企业要在竞争中乘风破浪,立于败之地,靠的是什么呢?如果说水是生命之源,那么质量和信誉又何尝不是企业的生命呢?市场经济时代的企业,并非生产出大批量的产品,就能风雨不动安如山。我们公司能维持正常的生产经营,靠的是优良的产品质量和对客户诚守信誉的态度。四十年有多的“***”牌过磷酸钙早已在消费者头脑根深蒂固,顾客是企业的上帝,四十年来,我们以生产经营为重点,提高质量,降低消耗,生产出物美价廉,适销对路的产品,千方百计令顾客满意,从而赢得上帝的心,才保住了我们的品牌,目前虽然产品的市场竞争激烈,原材料一涨再涨,过磷酸钙已经成为微利甚至保本产品,我们仍然死守不放,就是因为这个品牌使我们***人有关无限的精神寄托,发言稿《企业改革经验交流会上的发言稿》。

1998年,我公司是***国有企业第一批转制试点单位之一,当时,企业的产权和经营机制及职工的身份都没有完全变更,只是以政府行为更换了企业名称而已;20xx年,公司根据上级部门的有关规定和企业的实际情况,以全体员工买断工龄的形式进行了第二次转制,但由于一些历史遗留问题和部份退休老职工的医保、社保及福利待遇等问题没有得到适当的解决,给企业的健康发展带来了许多实际问题;20xx年2月份,在市委、市政府的正确领导和关怀下,我公司遵照中央、盛市等部门的有关文件精神实行了第三次转制。这次我们从企业的产权结构和制度着手,从清晰职工的身份、地位着手,进一步实施了企业的“两个置换”。在这三次的企业转制当中,使我感受最深的一点就是:企业要改革、要发展、要创造效益,离不开政府的大力支持和关怀,也离不开企业广大员工的支持和信赖,本人有幸能连续三届当选为公司董事长、总经理,这就说明一个人只要你能为广大职工办实事、办好事,给企业创造效益,使职工安居乐业,他们就会支持你、信赖你,与你同甘苦、共患难、同舟共济。另外,我们公司现有中共党员57人,占职工总人数的四分之一,正是这四分之一的党员职工成为了企业改革、发展的带头人,成为了企业生产经营模范的标兵,我为我们公司有这样一帮为企业保驾护航、使企业顺利走过四十一个春秋的基层中共党员而感到骄傲。

三、保障职工合法权益,是改制必须坚持的原则

从许多国企改制的实践来看,凡是职工合法权益得到切实维护的企业,改制容易成功并焕发新的活力;反之职工合法权益得不到保障的企业,往往引发许多矛盾进而导致改制失败或企业经营难以为继。由此得出一个结论:广大职工应该成为改革的主体和受益者,改革的成果应该让大多数人分享,而不是少数人获利。我们公司在制定转制方案的过程中,并不是一帆风顺的。我们今年的体制改革,最初制定了三个方案,第一是班子控股,第二是全体持股,第三是个人买断。在我们制订的第一方案中,产权制度采取mbo制,即由班子买断公司所有净资产,由班子控股,这一方案在通过公司股东大会之前就下放到员工中讨论,通过信息反馈,我们得知,这种产权制度由于员工的意识存在差异,产生了较大的分歧,为了考虑大多数人的利益,我们毅然采取第二方案,即全体员工持股,结果这一方案得到员工的一致拥护。在经济补偿方面我们也照顾了大多数员工的利益,低于上年度平均工资总额的按平均工资计发,高于上年度平均工资总额的按实际收入计发。

现在,我们公司借企业改革的东风,乘企业搬迁的机遇,进行新一轮(第二次)的创业。文秘部落原创目前正通过引进外资和吸纳民间资本,投资4000万元,在新厂址兴建10万吨/年硫酸和8万吨磷肥/年生产线,使企业进一步做强做大。我相信,有市委、市政府的正确领导和热情关怀,有公司广大员工的开拓进取和爱岗敬业精神,我们***有限公司的明天会更美好。

汇报完毕,谢谢大家!

二0xx年八月二日

经验交流会发言稿

能与大家一起交流、探讨教育孩子的问题,我心里很高兴。首先感谢学校的领导和任课老师的辛勤劳动。的确,教育孩子是我们共同面临的一个难题,怎样教育孩子,怎样才能把孩子教育好,是需要我们在实践中不断探索的问题。我对教育是个外行,不懂得教育学、心理学,可是我曾经在学校里住过很长一段时间,我丈夫是小学教师,我见过、听过很多或成功或失败的例子,这些对我的触动很深,所以在培养孩子问题上,我不敢有丝毫的懈怠与大意,凡事就要三思而行,尽管很是操劳,但是在付出的同时也感到非常的快乐,现将几年来实践做了一点粗浅的总结,请大家批评指正:

孩子要学习好,就必须有一个良好的学习氛围。孩子毕竟年龄小自控能力很差,外面稍微的动静就会影响孩子的注意力,所以,在孩子应该玩乐的时候,电视、音响等等娱乐器材都可以开着,但是,只要孩子已进入学习状态,一切都将安静下来,这更容易让学生沉浸在一个学习的情形之中,所以,我不会开着电视或者音响,自己在一旁美美的享受而让孩子在一旁学习,而是让环境非常安静,我在一旁不出声的陪着孩子,有时候,丈夫带领朋友来玩,我担心影响孩子,就让孩子在书房,或者在同学家里学习。从这个意义上来说,为了孩子的学习,我们当家长的宁肯牺牲自己的娱乐时间也是值得的。所以,当孩子学习的时候,我们要尽可能的保守室内的安静。

每个孩子都有各自的特点,在教育孩子方面切忌千篇一律,而应因材施教。做家长的都希望自己的孩子能尽快成才,恨不得一夜之间掌握所学的知识,心情可以理解,但万万不可拔苗助长。期望值过高会给孩子太大的压力,从而产生厌学情绪,重点是培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,所以在期望值这方面,作为家长首先要了解自己的孩子,不要将目标定的过高。我的孩子其实不是一个聪明的孩子,学习中有时也感到很吃力,懈怠的情况有,偷懒的情况也有,但是,无论怎样我都给与积极的鼓励,给她制定一个小小的目标,把一天划定2段,段与段之间的效率进行比较,然后是天与天由,周与周,这样日积月累,孩子就会在尝试着成功所带来的乐趣中慢慢找到学习的兴趣,使得学习不再是一件痛苦的事情,而是乐在其中。对于孩子进步喔总是及时给与总结,并给以一定的物质鼓励。

二校是我县最优秀的学校,教学质量,学习氛围都非常好,尤其是尖子学生多,我的孩子在此学习压力很大,我深知,在这样一个高手如云的学校,要想出类拔萃单凭刻苦加班加点是远远不够的,过度用功,不但会影响到孩子的身心健康,而且还可能产生欲速则不达的结果,所以必须根据自己孩子的特点找出一套科学的学习方法,以提高学习效率。这几年来,在不同的阶段都会出现不同的问题,甚至会在同一时期出现多个问题,我抓住每个阶段的主要矛盾,想出应对的'办法,我总结了大致5点经验:

1、注重学习态度的培养,提高孩子的自学能力。

2、家长要学会把复杂问题简单化。学会化繁为简,讲解辅导孩子时才能事半功倍。

3、通过不断激发,锻炼孩子的记忆力。

4、抓住学习的重点,比如语数外三科,绝对不能出现瘸腿现象,然后是各科共同推进,全面提高。

5、做题的时候,绝对不可以拖延时间,要在规定的时间里完成规定的内容。

一个人知识的积累不是其聪明程度决定的,它是由脚踏实地、日积月累、博览群书得到的,何况一个一名初中生。我一直对孩子说这句话“不要慌,慢慢来,只要你每天有一点点进步就行了”。作为家长千万不要急于求成,要循序渐进。对待孩子犯错误时,一定要心平气和地给孩子讲清道理,还可以与孩子进行讨论,让孩子自己感觉到不对之处,并且也可以给家长提一些意见。不要让孩子背着包袱做以后的事情,以免使孩子产生被迫学习的念头。在这样的过程中,家长也逐渐地磨合了自己,了解了孩子的内心世界,使孩子把家长当成了最好的朋友,既能吐露孩子心声,又能解决问题,给孩子带来了欢乐,自然而然学习的劲头也就应运而生了。对于一名十几岁的孩子,培养她们对待事物认真的态度非常重要,对孩子的疑问,不要轻易说不知道或不理睬,一定要耐心细致的去回答。即使真不知道,也要引导孩子去找出弄清这个问题的渠道。这样的话,时间一长就会多多少少培养出孩子的认真态度。再者,对一些容易出错的方面,应时刻加以提醒,或有针对性的多做多练,对改善其马虎、粗心的态度会有很大帮助。相信,只要对事情抱以认真的态度,就没有什么做不好的事情。

我认为孩子学习一天,就像我们做家长的上班一天一样,已经很累,因此在放学以后,将所有的时间留给孩子自己支配,但前提条件是作业一定要安排时间完成,不论是想看电视、做游戏、还是户外运动,这一切都可以由孩子自己来安排,家长可以根据她的安排适当的调整,好让她有足够的时间完成作业。我的孩子在家里非常喜欢看动画片,由于动画片的播出时间段一般在七点左右,作业是肯定作不完的,开始时我们强行让她写作业不让看电视,她很不情愿也不会专心,有时甚至哭鼻子耍脾气,干脆连作业也不做了,后来经过商量决定,在关于看电视和写作业的问题上,我们尊重她的选择,但要有时间上的约定,什么时间写作业什么时间看一会儿电视,这样到时候她就要履行约定,写作业时也不会再想着看电视的事情了。

这也就是咱们学校主张的赏识教育。在对待孩子考试成绩的问题上,始终达不到我们的满意,当出现问题时我们不会过于责怪她,而是以鼓励为主,然后再和她一起分析考试不好的原因,以及今后应该注意的事情,和努力的方向,让她明白学习的过程其实就是学习方法的提高过程,只要掌握了正确的方法,今后不管做什么,都会成功。而当孩子某方面有一点进步,我们就给予表扬,同时要让她知道,我们采取的方法是正确的可行的,而且也见到了实际的效果,这样,在以后遇到相同的问题时,她自己就知道怎样去应对了。

经验交流会发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好。

我是09级工程管理二班的xxxxxx,很高兴也很荣幸能参加这次学习经验交流会。之前我也看过同学们所写的关于大学学习的一些疑惑,我的演讲内容也将主要是那些方面,希望我所讲的东西能切实的带给同学们一些启示,能帮助大家尽早的适应大学的学习与生活。

我认为呢,工程管理与建筑学、土木工程有相似的地方,但更多的还是不同,现在大家就应该有所感觉,你们现在所学的课程大部分都是相同的,尤其是土木和工管,但慢慢你们会发现同一门课程,土木的同学会学的比较深,工管只是浅尝辄止,但工管的同学不要觉得任务轻,咱们学的范围广,你需要掌握的东西也多,下面我从咱们的公共必修课、专业课两方面来讲一些学习方法。

第一方面,公共必修课。

现在大家所学的是高数、英语、思修、大学it、下学期可能还有线性代数、c语言等,高数英语的学习大家都很关心,但今天我就不多说了,咱们有专门的学长或学姐来说这一块,我就说一下其他的课程的一些方法。

1、上课一定要听讲。

(1)公共必修课是基础。现在我也是大三了,也上了很多课程了,越来越感觉之前学过的东西并不是没有用,就向我们现在学的运筹学,他就是打一下学期所学线性代数的延伸,之前没学好或者忘记了的,现在就要翻课本了,这样既麻烦又浪费时间。(2)对于思修和大学it,很多同学说课本上找不到知识点,其实我也觉得那种课程没有重点,因为老师讲过的都是重点,我个人认为预习是个好习惯,但很多人包括我都做不到,所以在这种情况下,上课听讲会在你的脑子里面留下一定的印象,以后自己复习的时候就会轻松一些。

2、考试前通课本。考试前老师一般情况下会给同学们划一下考试重点,重点由两种情况。

(1)考试题就在里面,只是老师给的范围比较大。这个时候如果想拿高分的话,就要求大家浏览课本,串联知识点,不能放过每一个知识点,把老师上课着重讲的东西多看几遍,这样考试就没问题。(2)重点只是考试题的一部分。这时候就需要大家把课本看得仔细一点,因为考试的时候可能某一个选择题就会是课本上的原话。

第二方面,专业课。

现在有土木概论、工程制图,以后还有测量学、房屋建筑学、工程力学、经济学、管理学、会计学、工程估价、cad等课程。

(1)基础专业课。土木概论是给大家基本的印象,让大家初步的认识咱们这一系列的学科,从中培养自己的兴趣,因为有句话说兴趣是最好的老师。这门课程大家只要上课听听讲有个印象,考前再浏览一下课本就没问题。对于画法几何,它是以后很多课程设计的基础,大家过段时间也要画一些工程图,而且在座的各位以后如果就业的话肯定与工程图脱不了关系的,所以这门课是必须要学好的!因为书特别厚,内容多,老师用课件讲的都是该掌握的,虽然课本上不好找,但只要找肯定会有的,课余时间可以宿舍人分工找再一块画出来,也可以找老师拷课件,课下自己看,考试前结合课件把老师重点讲过内容重点看,考试就没问题。有同学问到cad开课时间,工管的这门课是在大三上学期开,我们是第十周开,十六周就结束了,所以要想学得好学得精,还要自己课下下功夫。

(2)主要专业课。工程估价、工程经济学、项目管理等,这些都是考研的时候会涉及到的专业课,这部分课程当然需要稳扎稳打,要绝对的牢固了,不然面临考研的时候,压力就会很大。

第三方面,课余时间。

看过同学们写的纸条上大部分都有写道,感觉进入大学不再像高中一样有人督促着我们学习,会感觉自己像是一匹脱缰的野马,找不到方向,也就是迷茫。其实我想告诉大家的是09年现在的我跟你们一样,但经历之后就会感觉那些都不算事儿。但是今天站到这,我想给大家几点选择来利用好课余时间:

(1)课余时间先把作业完成。不要抄答案,做完之后可以对答案,最后不懂得你可以把错的交上去,至少老师知道这个地方有同学不懂,这样你就给自己争取到了一个多掌握一点知识的机会。

(2)参加你感兴趣的活动。我前边说过,大学的本职是学习,但我现在告诉你,大学里不仅有学习,还有机会,不管是演讲比赛还是朗诵比赛、或者征文大赛等,大学里面只要你有勇气,就一定能把握住每一个展现自我、实现自我的机会,只有不断的实现自我,你才能在不断地自我肯定,从而形成一种自信的心态和一种抗打击的`能力。

(3)参加社会实践和志愿服务活动。现在的大学生当然也包括我,大部分从小娇生惯养,我们不知道这个社会到底是什么样子,参加社会实践可以给自己创造更多的接触社会的机会,也可以让们看到很多触动我们心灵深处的画面,我觉得这样对培养一个人的性情很有帮助。

(4)参加学生会。我认为学生会是一个平台,一个认识更多朋友,掌握更多交际方法,甚至是会长见识的平台,同时在里面你也可以了解到更多的关于院系或者学校的一些情况,也可以更多与老师交流,从她们身上学到很多东西。

(5)多与学长学姐交流。他们走过了你们即将走的路,会带给你很多建议,使自己更有针对性,少走弯路。

咱们专业方面的课外书,可以看关于造价方面书籍,大学里面只要你喜欢,就可以看。

以上就是我根据大家所提出的问题,结合咱们的专业给大家介绍的我自己认为在大一阶段比较实用的方法,那么既然是方法,肯定就是每个人都有一套适合自己的东西,大家可以借鉴,但最后,一定要有一套适合自己的xx同时也给大家提供了一些充实大学生活的建议,希望能对大家有用,因为时间有限,大家的问题不能完全涉及到,有疑惑的同学可以课下联系我,我会知无不言,言无不尽!

最后,祝愿各位领导老师身体健康、工作顺利,祝愿每一位同学都能有个充实美好的大学生活!谢谢。

经验交流会发言稿

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

很荣幸能有机会在这里发言。近段时间,我认真总结了自己在班主任工作中的一些心得体会,梳理了自己掌控班级的思路方法,今天我分三个方面向大家作以汇报。

一、新生两节课,苦口婆心换信任。

从去年开始,新生入班的第一课,我必然是谈感恩,讲做人,特别是感恩父母。我给很多人讲过一个故事,那是前年秋天,我们班里有个家境不好的孩子,要申请国家助学金。她的父亲来学校送贫困证明,在校门口给我打了一个电话,当时我恰巧在办公室窗户前,一眼就看见了他。金秋十月,天已转凉,人们都早已套上了外套,而门口的那位父亲却穿着一件破旧的衬衫短袖,且短袖的扣子全开,完全敞着怀,他头发凌乱,孤零零地等候着,瑟瑟秋风中极尽沧桑悲凉之感。我赶紧和门卫老师说请他进来,他在我们的校园一路小跑,风大,便干脆用手裹紧衣服不被吹开。那场景任谁看了都要心里发酸,我从来没有见过任何一个家长会慌忙到袒胸露怀地来到学校,他的沧桑、狼狈,一切都极具画面感地深刻于我的脑海中,感触颇深。从那以后,我便坚定,感恩教育必须是新生入班的第一课。感恩父母,是一个学生的做人基础。

如何进行感恩教育,我喜欢的是以唠家常的方式去达到润物无声的效果。在尊重隐私的前提下,我把发生在学生父母身上的感人故事与大家分享,我要让学生知道他们的父母会因他们的某个厌学举动而彻夜失眠,会为他们的青春叛逆而无助落泪。我把自己接触的那些真实故事在学生面前一件件摆开,我相信朴素的真情最能动人。如今的学生,内心世界无比丰富,对于情感诉求无比渴望。他们最初多把我们老师放在对立面,深深地包裹着自己。借助他们对于父母亲情脆弱的抵抗力去打开他们,让他们交出自己的真心,这是我们班主任掌控班级,培养向心力的关键一步。

所以,无论对于学生本人还是班级整体发展,感恩教育都是理所应当第一课程。

新生入学第二课,我谈的是理想。如果我们问学生上高中为了什么,很多人会告诉说初中毕业就该上高中啊,就像吃过早饭后要吃午饭,哪有为什么!对于这样的学生,理想是极其遥远的事。他们不知道什么是走进一所知名大学,接触中国最优秀的老师和同学。更不知道什么是创造人生更高的层次和辉煌。我给他们描绘过很令人向往的场景,不管遥不遥远,只愿能给他们种下一粒希望的种子。

学生们听到这个故事,都是会心一笑,但立马就深有感触了。金榜题名与名落孙山,现实的残酷会让他们开始懂得去追求理想,去刻苦拼搏,更重要的,他们开始相信我说的话,开始信任我。

二、宽严有度,打造一支钢铁之师。

新生两节课,都算的上是思想教育。这主要是让学生能从情感上认同新的班级,产生归属感。高中学生在人生最金黄的年龄相遇,三年时间,一千个日日夜夜,大家一起流泪流汗,无比难得的一段经历。班主任理应用心培养学生的集体荣誉感。

然而仅仅拥有这些,还不足以形成一支真正有竞争力的班级团队。我渴望打造一支钢铁之师,不仅在思想上要有魂,在纪律上更要严,制度需健全,班级的一切都要有章可循。

我们学校的管理制度经过多年的实践和完善,目前已经较为成熟。作为班主任,我们要做的就是认真贯彻落实学校的一日常规,细化学生在学校生活中各个时间点的行为规范,让学生们把要求变成习惯。就像高二、高三的学生,经过长期适应,他们很清楚在什么时候做什么事,什么是纪律允许的,什么是坚决不能触碰的。

然而一日常规的督促落实,重点在班委。以前,当班主任很辛苦,打扫卫生要自己操心,张贴心灵加油站需亲自上手,千头万绪的事务让我深感精力有限,无法应对班主任工作的方方面面。后来学校多次强调班委在班级工作中的重要地位,这启发我逐渐学会了用人,学会了观察与指导。认真组建一支负责任的班委队伍,几大班委各司其职,独挡一面,他们有需要,我支持,有牢骚,我倾听,但一切都要他们去坚持做下去,我给他们足够的成长空间。我把精力放在调节班委与学生之间问题上,让管理者更优秀,让被管理者更明理。逐步在大家心中形成一种意识,那就是再温情的集体也有不容践踏的纪律,每个人都要努力去维护班规的尊严。

宽严有度,令行禁止,团结一心,我期待能打造一支这样的钢铁之师。

三、勤学善战,养一批精兵强将。

一个卓越的班级,包含很多可贵品质,比如纪律严明,比如有情有义。但优秀的成绩才是一个卓越班级的点睛之笔。学习是班级工作的核心任务。即便我热衷于做学生的思想工作,但那一切必将最终服务于班级的教学工作,我绝不做一个空洞的说教者。

学习中,我最注重学生学习习惯的培养。对于不好的学习习惯,我是随时发现,随时开始教育,直到全部改掉。举个例子,这些年我的地理成绩比较稳定,那是我用每一天、每节课努力训练学生的结果,我训的不仅是知识,是做题习惯,是做题能力。我敢保证除星期天作业以外,我的地理作业是绝无任何抄袭发生。学期后段,我都能深刻的感受到那些学生真的是一批学习的高手,考场上的精兵强将!

当然,为了班级成绩多点开花,处处绽放。我注重在班级组建多支学习团队,形成竞争机制。每个团队都有一些很优秀的学生作为核心。当初我们班就有一批很拼的女生,互相竞争,不甘落后,她们曾经过激到都在晚上蒙着头在被窝里学习,一个传染一个,后来被我发现及时制止。但我真的为她们的努力而感动,以她们作为学习团队核心,每个人都很热情地帮助周围的同学,并且用她们那超越常人的勤奋带动着他人。她们的身上散发着一种人格魅力,令同学们尊敬!期末质检,我班年级前五上线三人,年级前十上线五人,这就是那些团队核心们拼到极致的表现。

最后,一个班级能否取得最终成功,与各科老师的团结配合密不可分。我十分感谢上届一十班共事的几位同事,是你们默默无闻的付出才成就了一十最后的辉煌。我真心感谢你们,享受与你们并肩奋斗的日子。

以上就是我今天要与大家分享的一些经验感受。准备本次发言的过程,我也深刻意识到自己在平时工作中欠缺反思,总结不足,有太多珍贵的经验在时光中消逝。教育,是一场相遇,而教育的故事在时刻发生着。作为一名教师,我们应该把身边的那些故事记录下来,定格成文字,如果无数的故事叠加,经由岁月,也许生命便有了厚度。

感谢学校和年级的信任,感谢同事们的无私帮助,我的发言到此结束。

谢谢大家!

经验交流会发言稿

可以说我曾经是个人见人夸的好学生,也曾经是个调皮捣蛋的坏孩子,也许是爸爸妈妈太相信我,放任了我。也许是周边的环境影响了我。总之是一段时期我是小错不断,大错也犯。老师见我头疼,爸妈为我伤心,为此,老师时时事事为我操心,妈妈放下了自己一切的事务,围着我一人转,苦口婆心的教我怎样做人。而且每天都按时接送我,并为我做可口的饭菜,还要陪我一起学习。但是我却时时还要给妈妈耍性子,添点小麻烦,惹她生气。

在这里我要深深的对妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了,我是不会让您失望的。”我还要对我的各位代课老师真诚的说一句:“对不起,各位老师,您们辛苦了!谢谢您们对我的宽容”尤其是我的班主任崔老师,我要说,您是一位称职、仁慈,值得同学们尊重的好老师,您的宽容、厚爱和对我的认可我将一辈子感恩在心。在这里,我代表初三四班的全体同学为我的班主任表示深深的敬意,我还要代表初三四班的全体同学为在座的爸爸妈妈说句:“叔叔阿姨,您们辛苦了!请相信您们的孩子是的,最有出息的”

同学们,在这新的一学期,我们将面临新的挑战。也许,你曾拥有辉煌,但那也将成为一段甜美的回忆;也许你曾遭受挫折,但那也已成为几滴苦涩的泪痕。请忘记以前的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,这样才能对得起为我们终日辛劳的各位老师和疼爱我们的父母,更为我们的将来负个责任。

同学们,初三是决定我们人生轨迹的一大转折点,希望各位同学能珍惜这一年的时间,为所有关爱我们的人减轻一点负担,好好学习。不要辜负了老师、爸妈对我们的期望。要知道,想要别人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己,只要我们尽力了,就没什么可担心的。相信自己是最聪明、最棒的。

同学们,让我们迈开轻松的步伐,迎着凉爽的晨风,为我们的未来一起加油吧!

经验交流会发言稿

我是城管局的杨明磊,在“下基层、大走访”活动中,我有幸担任银城镇郭寨村 “一书记”。经过半多的基层工作经历,我感觉自己各方面得到了很大的锻炼和提高,现就近期工作情况汇报如下:

我先后走访了全村户不同类型的家庭,其中包括专业养殖户家,贫困家庭家,孤寡老人家,有精神病患者家庭家。以走村入户为契机,以与群众拉迹的方式,我从中了解了不少实际情况,记录《民情日记》,及时总结自己的工作情况和体会。

经过调研,郭寨村人口人,党员人,人均土地.亩地。该村现有养殖户户,低保户户,人均纯收入居于全县中游水平。半数以上家庭有人员在外上学或打工,从事农业的劳动力中以中人为主,妇女和老人占到了%,属于典型的劳动力输出型村。限于村民受教育程度及传统思维模式的影响,多数人对于新生事物接受能力不强,对于采用新思维、新科技、新器具、新方法改变落后面貌的信心明显不足,而且缺乏科技致富的带头人。

在调研中了解到:郭寨村粮棉作物产量较低,这也是制约农业发展的实际困难。虽说瓜果种植有一定的优势,可是由于技术含量低、市场营销渠道不畅等原因,所以没有大面积种植。为了掌握全面准确的一手资料,我经常深入田间地头实地考察,发现制约郭寨村农业发展的瓶颈问题在于灌溉,因为该村土地属于沙土地类型,特别是在夏季蒸发量较大的时间段,农民的“浇地难”往往成了激发矛盾的导火索。以前常有村民由于争抢浇地而大打出手的情况出现,严重影响了村和谐建设进程。为解决这个老大难问题,我及时汇报并争得了孙家敏局长的大力支持,于xx月份,成功开凿两眼机井,让村民用上了“黄金水”。

一个村庄的发展滞后原因是多方面的,既有历史遗留问题也有现阶段难以克服的诸多困难。经过研究分析及征求建议,我从如下三方面入手开展帮扶工作,并取得了一定成效:

一是从人的思想意识领域入手,与村两委大力配合,通过召开座谈会、一对一谈话、入户走访等形式,向村民们灌输党的好政策,特别是政府新近推出的种种惠农政策。如在帮助因病致贫户姜国飞家购置拖拉机,帮助贫困老人李桂荣家购置机时,我事先跑到农机局问询,了解到国家惠农政策对于农民购买农资机械等生产资料都有一定的补贴和优惠政策,才让他们少跑了冤枉腿,并节省下了对于他们而言真正的“血汗钱”。消息传出后,村民们认为我很有本事,先后有家报名,递上了他们的购置计划,我也没有让大家失望,当天晚上就以优惠价购置齐整,并找来拖拉机拉回了大家需要的东西。办好这件事后,大家对我的评价是“明磊是给咱办真事的好干部。”

经验交流会发言稿

省工信厅第十六党支部是机关党委、政策法规处、软件服务业处组成的联合支部,共有党员8名。三个处分别承担机关和直属单位的党群工作、全省企业减负及工信系统信用体系建设、软件和信息服务业行业管理、工控安全保障及应急处置工作。大讨论开展以来,我们认真贯彻省委安排部署,紧密结合工作实际,对照“六个破除”,严格程序步骤,以自我革命、刀刃向内的勇气找准找实问题、深挖细刨根源、明确目标方向,把高质量开好专题组织生活会作为践行大讨论的一次深刻实践,全力推动支部党员观念上有新突破、行动上有新作为。

一、聚焦主题深化学习,夯实大讨论思想根基。

我们深刻领会大讨论的部署安排和骆惠宁书记的讲话精神,通过“四学一研”,把大讨论的要求精神转化为支部党员学习工作的思想自觉和行动自觉。一是编印资料个人学。每名党员不仅学习规定篇目内容,同时结合工作实际,学习了全国工信工作会议精神等选学内容,要求支部党员既要把学习资料常放案头,还要常学、常思、常悟,把“改革创新、奋发有为”的要求牢记在心头,并落实到行动中。二是统一思想集中学。以支部党员大会、讲党课为载体,坚持支部书记带头领学机制,围绕大讨论安排部署结合实际工作进行解读辅导,使党员深刻领会大讨论的重要意义,准确掌握关键环节,明确目标任务。三是带着问题专题学。针对党员对大讨论认识不够、理解不透的问题,采取“一对一”结对帮扶的方式,针对性进行专题辅导,解开思想心结,纠正认识偏差,实现观念转变。四是结合工作交流学。针对联合支部人员分散、业务不同的特点,坚持党小组会与处务会相结合、大讨论与业务工作相结合的原则,人人轮流领学,结合各自工作从不同层面和角度,讲解“我为改革创新做什么”,实现资源共享、互学共进。五是集体研讨凝共识。对照“六个破除”,结合学习情况和岗位特点,谈认识、谈体会,交流思想、交换意见、探讨工作思路,以对标一流的担当践行大讨论要求。通过学习研讨,进一步增强了党员改革的信念、创新的理念,为开好专题组织生活会奠定了坚实思想基础。

二、广开言路寻找差距,刀刃向内查摆问题。

对照“六个破除”,坚持“三个摆进去”,切实把问题找准找实找全。一是坚持“八必谈”,确保问题点的准。结合工作实际,明确谈心谈话的对象、内容、方法及要求,紧扣主题、带着问题,支部书记与支部委员必谈、与处室党外人士必谈、与服务对象代表必谈、与机关党员代表必谈、与下属单位党组织代表必谈,支部委员之间必谈,支部委员与党员之间必谈,党员之间必谈,虚心听取意见建议,听真话实话心里话,点真问题、真点问题。二是坚持“三结合”,确保意见提的全。针对联合党支部组成处室的不同职能,通过访谈、发函、电子邮件等方式,分层分类广泛征求意见,坚持厅领导与党外人士相结合,横向与相关厅局、纵向与各市工信局相结合,机关支部、下属单位党组织与服务对象相结合,围绕六方面问题的具体表现,共征集意见建议106条。三是坚持“三自查”,确保问题找的深。结合谈心谈话及征求意见情况,聚焦“六个破除”,围绕日常工作与专项重点工作、党组安排部署与“13710”督办事项、牵头工作任务与配合工作任务等方面,坚持支部党员大会自查、支委会议自查、党小组会自查,查摆出“我省软件产业规模处于全国倒数位置,推动产业发展思路不明、创新举措不多;我省工信系统红黑名单认定制度至今仍未建立,市场‘无形手’的巨大作用发挥不够”等9方面27个具体问题。

三、红脸出汗有辣味,动真碰硬触灵魂。

针对大家在批评与自我批评环节普遍存在怕伤和气、影响团结的思想顾虑,会前召开支部党员大会,教育引导支部党员秉承直面问题认真、查摆问题较真、思想剖析求真,帮助同志真心、相互批评真诚、爱护同志真情的“六真情怀”开展批评与自我批评,帮助大家彻底放下包袱,打消顾虑。会上,一名党员批评支部书记“求稳思想比较重,主动开拓创新意识比较差;软件产业统计运行监测体系尚不完善,工作标杆不高,争创一流劲头不足”。一名党员批评法规处某同志“自清欠工作开展以来,多是召集地市、企业开会听取汇报,深入基层一线调查研究少,官僚主义依然存在”。一名党员批评软件处某同志“软件和信息产业底数掌握不准,不能做到‘一口清’,工作标准不高”。还有党员批评机关党委某同志“组织学习关注更多的是印发学习资料、检查学习笔记,对大家的学习成效没有跟踪和评估,存在形式主义”。全体党员一致认为,这次专题组织生活会,既红了脸、出了汗,又加了油、鼓了劲,既是对支部建设的一次“政治巡视”,又是对业务工作的一次“健康体检”,实实在在接受了一次严格的党内生活锻炼。

四、突出重点狠抓整改,坚持用一流标准创一流业绩。

开好专题组织生活会只是一个新的起点,最终要看整改落实到位不到位、问题解决得好不好、群众满意不满意。一是坚持制定目标与狠抓落实相结合,严格落实“三清单一制度”工作方法,针对支部查摆的27个具体问题及征求到的106条意见建议,明确整改任务书、时间表、路线图,确保全面改、深入改,改彻底、改到位。二是坚持典型整改与全面提高相结合,把问题整改贯穿工作全过程,以点带面,举一反三,边改边查、边查边改。针对软件产业规模小、比重低的突出问题,会后,软件处立即制定了对标一流方案,与江苏省工信厅全面对标,学习借鉴好经验好做法,与行业领军企业对接,为我省软件企业搭平台、促合作,确保整改工作看得见、有实效。三是坚持当前工作与长治长效相结合,建立问题台账,逐一分类研办,对于“推动工作本领不强、调查研究较少”等当前可以解决的问题,制定措施马上改、立即改;对“信用修复体系建设和执行程序不规范”等需长期推进的工作,加强顶层设计、建章立制,积极稳妥推进,并将问题整改落实情况纳入年度述职、考核内容,确保所有问题销号清零,主动接受党员干部监督评议。

下一步,我们将严格按照省委大讨论要求和厅党组安排部署,坚持破立并举,以改革创新的新面貌和奋发有为的新作风,为我省在“两转”基础上全面拓展新局面贡献力量,以优异成绩迎接新中国成立70周年。

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