这样的我五年级(实用15篇)

时间:2024-02-20 10:57:05 作者:琉璃

优秀作文不仅仅是语言流畅,更要有独特的观点和深入的思考。请大家认真阅读以下优秀作文范文,并从中学习到写作的技巧和方法。

我们这样教五年级作文

铰剪石头布后,不利的铭铭又成了捉的人。他蒙住双眼起头数数。我仓猝跑向离他不远的、我的奥秘--一个庞大的需要四个小伴侣才能合抱的柱子,躲了起来。我相信最的处所就是最平安的处所。

铭铭数完20下,起头左顾右盼,他竟然朝柱子走来。听着他越来越近的脚步声,我的心怦怦曲跳。他走到柱子前,叹了一口吻说:这里这么,他们该当不会躲正在这。说完,他起头随便地围着柱子转圈。我赶紧屏住呼吸、轻手轻脚地跟正在他后面。俄然,他停了下来,我吓了一大跳,赶紧撤退退却。没想到,他喃喃自语地说:这里果实没人!说完就走了。看着他失望离去的背影,我偷笑着,心想:这个马大哈,我就正在他背后,他竟然没察觉到!

圈圈:若是这个逛戏经常玩,能够选择最好玩的一次写,或者将几回捉迷藏中风趣的部门挑选出来,揉合成一次写。

圈圈:捉迷藏是由捉取被捉的两边形成,既然铭铭是捉的人,你主要的.是写本人做为被捉的人是若何被捉。好比能够说一下有哪些可供躲藏的处所,你出于如何的考虑,躲正在哪里?这些都表现你小我的设法,而做文主要的是表达本人的所思所想。

圈圈:这个设法很是好,出格最的处所就是最平安的处所用得很得当。

圈圈:铭铭的围柱转圈表现捉,响应的你的藏是如何的?你能够按其时的时间挨次回忆一下现场,他转圈时,你是若何步履的,你的呼吸、你的脚步、你的心里,这些都值得细细描绘。此外,当他放弃柱子,分开时,你的表情又是如何的,能够和之前的紧行对比。

捉迷藏这个逛戏实是儿童的实爱。至今,圈圈已陪分歧的孩子写过这个从题,之前是骑自行车捉迷藏,或是正在饭馆分歧的房间中捉取藏,此番,课间的十分钟也操纵上了,捉迷藏所带来的欢愉无所不正在。

桥桥以诙谐、活跃的口气描述了一次风趣的捉迷藏,童心未泯的你有会意一笑吗?

头条号点妈教做文:分享点妈圈圈使用会商取提纲并用法公益教导儿童做文的理论和实践;帮力家长孩子用本人的言语写出表达心之所想的做文。

有这样一件事五年级作文

有这样一件事,深深地印在我的`脑海中;有这样一本证书,被我一直珍藏在抽屉中;有这样一张照片,被我一直挂在床头。

记得那是去年的夏天,我为考古筝四级的事情准备了足足有一个多月。在那一个多月里,我几乎每天都在背曲谱,练指法,甚至还得连坐姿。小雪老师每次总是精心地指导我。养兵千日,用兵一时。如今,用“兵”的时刻终于到了。我考级的曲子是《渔舟唱晚》这位“老朋友”。考级那天,我自信满满地来到了书城五楼,却没想到考场的气氛如此紧张,令我不寒而栗。但是我对自己说:“加油!王佳茜,不要怕。《渔舟唱晚》都已经是‘老朋友’了,还怕什么?加油!加油!你一定能行的!”

轮到我了,我信心十足地走进考场,先向老师们鞠了个躬,然后把准考证交给老师,就开始弹曲子。我弹的很投入,最终以优秀的成绩稳稳地考出了四级。

来源:m.01/。

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我家这样过春节五年级作文

今天是大年三十,人们把家里打扫的干干净净,每家每户在大门上贴上对联或挂上大红的中国结,小朋友们开开心心地玩着。当然,我们家也这样。

早上,我六点就起床了,帮妈妈打扫卫生和整理东西,终于把家里打扫的干干净净,一尘不染。我和爸爸上街去买了一块漂亮的骏马图扁,还买了一些我喜欢的烟花和炮仗。我们一回到家,就到了吃午饭的时间,我们吃好午饭又开始忙碌了起来,爸爸开始把买回来的扁挂上去,我帮助爸爸拿工具,妈妈准备过年的东西,爷爷奶奶烧饭做菜,我们大家忙的不可开交,不一会儿,就到了吃晚饭的'时间,爷爷奶奶把做好的一盆盆热气腾腾的菜端出来,有鸡、有鸭、有鱼、有肉,也有许多的蔬菜,非常的丰盛。我们一大家子一边吃着晚饭,一边聊着天,爷爷奶奶在新的一年里对我提出了几个要求,爸爸妈妈也希望我在新的一年里,学习更加努力有进步。这时爷爷偷偷的把一个红包塞进了我的口袋,我心里有一股乐滋滋的感觉,我知道这是爷爷奶奶对我的鼓励,也是给我的一个惊喜。吃好年夜饭,我和爸爸一起搬出了一个大大的烟花,准备开始燃放,爸爸点燃了烟花的导火线,只听见“啪、啪、啪、啪”的声音,一朵朵美丽的烟花在空中盛开,像一朵朵斑斓的玫瑰花,五光十色、瑰丽无比,在黑得有点神秘的夜空中瞬间展开,又迅速凋零。我们大家异口同声的说:“好美啊!”

今年的这个春节过得太有意义了,我不仅大了一岁,还让我过的很快乐,这时,让我想起了王安石写的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

啊!这个春节我过的好快乐呀!

这样一个人五年级作文

有这样一个人,她买不起奢华的品牌衣服,却会竭尽全力地满足我的公主梦;她不会每天四菜一汤的伺候我,却只会淡淡得说爱吃不吃,不吃饿着;她口口声声说我考不到好高中就别上了,一边却急着想供我上个好学校,找份好工作,至少别像她这么累。她十分普通,普通到只是一个公交司机,每天起早贪黑,没时间吃饭,甚至有时连厕所也来不及上,拼命赚钱,不过是为了这个不懂事的我,清楚地记得她还曾说过:如果你考到好学校,我砸锅卖铁也要供你上学。

她知道我喜欢黑色,她知道我喜欢穿宽松的衣服,她知道我喜欢吃米饭,她知道我不爱看书却喜欢安静,可她喜欢干什么、看什么、吃什么、穿什么,我却浑然不知,呵,我这个女儿好不称职!十四五岁的我是叛逆的,做了很多坏事,颠覆了我从小乖乖女的形象,她却从来没有批评我,只是温柔的教育我一个学生该做的事而已,从小到大她教会了许多道理,她告诉我,做事要有头有尾,不要为不值得的人和事生气,白白浪费时间。她不善言辞,从未说过一句爱我,但却用实际行动证明着一切,我把爱她放在口中却从未做到,在这里,我想对她说:妈妈,我爱你,对不起。

原来这样简单五年级作文

一个短短的脖子上顶着一个大大的脑袋,一双不大不小的眼睛,扛着一个圆滚滚的肚子,以前在班里出过不少风头,会把许多同学都逗笑了的,那个人是谁呢?没有猜错,那就是我。

我的糗事一箩筐,话说一天我在班里玩着,突然按着桌子来个大踢腿,不料,一下子摔了个“狗啃泥”,同学们哈哈大笑,我说:“哎哟,还不错哟”,保持气场。还记得有一次我和两个好朋友在公园玩,我拿起水杯喝水,呀!我居然把水倒在了自己的头上,两个朋友笑的肚子疼,我说:“嘿嘿嘿,大惊小怪什么,你们没有见过别人这样洗头吗?”一个老奶奶看我很好玩就问我:“你会跳舞吗”我说:“nonono”把老奶奶逗得嘴马上就钻到耳朵那了。他们把我的糗事还告诉同学们,我丢死人了交到两个这样的“损友”我容易吗我!

我在家里也是妈妈的开心果,有一次一只蚊子飞到了我的脸上,我对妈妈说:“你瞧好了”,于是我就“愤”不顾身的打上去,“啪”清脆又响亮的把蚊子干掉了。妈妈乐的差点躺在地上。

这就是我,一个个性又有些幽默的男孩,你喜欢吗?

这样开车,真好五年级作文

朱老师教育我的那段时间悄悄离我而去,老师对我的表扬和批评已经渐渐淡忘了。但是,有两件事还在我脑海里记忆犹新。

那是我刚入学练字的时候,

我的字不是歪歪斜斜,就是字体不整洁,很不规范。有一次,老师发作业时嘱咐我要改正字形。放学后,我回到家捧着作业本上看看。下看看。左看看。右看看,看了大半天还没看出老师叫我改正的原因。妈妈看见了,拿过一看,哈哈大笑起来。并在作业本上提了“字歪歪斜斜”五个大字。我这才茫然地发现老师叫我修改的原因。我立刻认真修改起来,把字写得端端正正。第二天,我把作业教给老师,老师看后,脸上露出了满意的笑容。我看了后心里美滋滋的,从心底里感谢妈妈写的五个大字。

当然,这是老师对我无言的表扬,当然也少不了对我的批评。那是一节语文课后,同学们的作业都发回来了,只有我的还没发回来。我很气愤,就跑到办公室去找老师拿回作业本。到了办公室门口,我发现朱老师正拿着我的作业本一边看一边摇头我明白作业一定错了好多。我走到老师旁边发现作业本上全是红xx,我惭愧极了。老师让我坐下说:“你这次作业全错了,你知道吗?对你来说这些都是一些很容易的题目,你怎么全都错了。你。”老师的一段训话,使我后悔极了,因为那天中午我总想和同学去玩,就匆匆忙忙写好了作业。

朱老师是一名出色的小学教师,她教我学习,教我爱祖国,她和蔼可亲的音容笑貌永远留在我心中,引起我的思念和遐想。

有朱老师这样的老师真好。

这样一个人五年级作文

能干,节俭,大孩子,这些有趣但又令人哭笑不得的字眼,构成了一个人,这就是我的舅舅。

听妈妈说,舅舅小时候读书成绩很棒,是一个品学兼优的学生。有一次,舅舅的同学去他家里学习,一大群人根本就无法学习,于是等到他们走了之后,他自己一个人又继续学习,直到夜晚。也许是因为舅舅这种好学的精神,凭着自己的无懈努力,终于考上了名牌大学,成为一名出色的建筑设计师。这就是他的能干之处。

无独有偶,因为他的能干,所以他很有钱。我曾经看过一则这样的寓言:一个初出茅庐的人来请教一个富人,他问富人一个致富的诀窍,富人是这样回答的:“因为我对自己大方,对别人小气。”相反,舅舅则是对自己很节俭,对别人很大方。这个暑假,我去舅舅家做客,才真正了解到舅舅的生活。舅舅家客人很多,所以有时总会剩下很多饭菜,每次吃饭时舅舅和舅妈总是先吃剩饭剩菜,再吃新鲜的菜。舅舅很疼爱我们这些外甥,每当我们一有什么需要,他都会买给我们,所以弟弟也很喜欢和他一起玩耍。

舅舅他有时也很像个大孩子,喜欢做我们孩子喜欢做的事,譬如吃零食,玩耍。有一次,舅舅从冰箱里拿出一根‘旺旺碎冰冰’,刚准备要吃时,表妹进来了,也想要吃。于是舅舅就掰了一半出来,刚递到表妹手里又拿了回来再舔一口,弄的表妹欲哭不得。

我家这样过春节五年级作文

伴着街道里的阵阵鞭炮声和巷子里传出人们的欢笑声,我们迎来了新的一年。

每逢春节,小孩子往往是最兴奋的,不仅有可口的饭菜还有长长的假期。我也不例外,期盼着春节。大年初一,收到压岁钱的那一刻是我最高兴的。揣着压岁钱四处去拜年的心情是无法言语的快乐,我时不时拿出压岁钱数一下,美滋滋的想这些钱可以买多少糖果和枪啦。

送走了难忘的旧岁,迎来了新的一年,我相信在新的一年我定可以学习进步,实现自己的愿望。

我们这样教五年级作文

历时两周的作文赛课已经结束,留给我们的思考却远没有终止,因为作文序列的修订还在继续,应冯指导的要求,对这两次的赛课做一些收获的归结和失败的反思吧。

首先从自己作为参赛者来说,亲历这两次的赛课,又听了同行的很多课,可以说,收获颇多。有人说,通过赛课,可以提高你的教学能力,提升你的专业水准,也相当于好几年的经验积累……可能他的话有点夸张,但赛课的过程却是收获巨大,感慨颇多!准备课,上课,听课,评课,发现了自己身上很多的弱点,学习了同行高手的敬业,丰富的经验还有满满的自信。由最初的犹豫、胆怯,到最后的淡定、自信,终于战胜了自己,这算是我最大的收获!

这次的赛课虽然年级不同,选题不同,授课者不同,情韵不同,最终结果不同,但教作文的思路大体相同。

从文本中找技法,是这次赛课的最大亮点。七年级具体到某一课,技法的`一个点的训练,八年级在此基础上,涵盖单元中的同类技法的综合的归纳、提炼和运用,九年级更提升一些,关注选材,立意等,一反过去抛开文本的作文教学,有针对性,操作简单有效,很多的同行对文本的挖掘很深,把握也很灵活。

其次,班班通有效的使用,对上课有很好的辅助作用,视频,歌曲,图片有很好的直观效果,让听课者耳目一新,生动有趣。教师更多关注学生在课堂表现,实现了以学生为主体的转变,没有过多的表演成分,扎实有效算是很大的进步。

除了这些明显的优点,当然也有遗憾的地方,教师在写作环节用时少,指导过于简单,启发不足。在点评环节,忽略了生生互评,小组互评,师生共评的精彩呈现,学生用技法进行练习写作的时候出现了失误,教师为了上课的流程的完整却视而不见,也许是时间所限吧。

作文的教学虽然有作文序列指导,但囿于字数限制,选取的技法点也很少,对序列中的病文展示,升格作文展示有效使用也很少。

但愿随着修订的不断继续,作文教学案更具指导意义吧。

我们这样教五年级作文

曾听说过这样一个新闻:两名高中男生殴打一名老师。在媒体的采访中,还对着镜头嘶吼:“我是学生,你们能把我怎么样!”这样做真是愚昧无知,行为恶劣,这就是被《未成年人保护法》“溺爱”的初生牛犊!

有一位学生,成绩十分优异,可唯一的缺点就是总爱迟到。后来,他的父母送他去了英国,他仍然改不掉迟到的习惯。一次,他去一位华人老板开的餐厅工作,第一天就迟到了五分钟。结果不得而知:他被解雇了。他从来没有想过一次迟到带来的后果竟是丢了饭碗!这就是中国式教育“宠”出来的孩子。老师让学生罚站的次数屈指可数,因为迟到而体罚孩子更是微乎其微。正是在这种教育方法下成长的孩子,才不会把迟到等其他的坏习惯放在眼里,因为一个起初看来十分小的坏习惯而铸就无法回头的.大错。

还有一起校园单车失窃案,事情的主角是某班的一个熊孩子。班主任叫来了犯错的孩子及孩子的家长,不料那位父亲却说:“我们家不缺钱,孩子只是一时贪玩,少说几句责备他的话,免得伤了孩子的自尊心。”一个孩子偷单车只是好玩吗?难道这是一个靠钱能解决的问题的吗?假如比尔·盖茨突发奇想去抢劫难民营,只能当做过家家般的儿戏吗?其实那个班主任只想说两句话:“孩子,除了家庭和校园外没有温室!社会上的狂风暴雨会毫不留情地摧残你的生命!”

这样“天真”的父亲还不止一个。一日,一位父亲带着孩子去参加应酬。到了包房,正好开饭。他把孩子放在餐桌上,就笑盈盈地看着可爱的孩子。那孩子像转飞轮似的转着放菜的大托盘,见到什么好吃的就往嘴里塞,大人们根本动不了筷子。他的朋友问他:“你不管管你家孩子?”他这样回答:“现在的孩子要放飞天性,不要总拿老一套来约束孩子。”他的想法是多么可笑啊!孩子的天性可以保证孩子一生的幸福吗?如果孩子坐牢了,孩子可以依靠童真和天性出狱吗?回答是:不能!

这样的成长完全是无用功。这些大错都是源于一些小的坏习惯和父母的过分溺爱,或许一开始没有什么影响,可是长大后,日积月累,它要带你面临的是社会的无情和法律的制裁!

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五年级这样的我作文

大家好,我是一个活泼开朗的小女孩,今年九岁了,体重62千克,身高1.42米,我有一头乌黑乌黑的学生头,两条弯弯的眉毛,下面有一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。

我喜欢穿紫色的连衣裙,因为我穿裙子很好看,就像一直在天空中飞舞的花蝴蝶!

我喜欢唱歌,我会唱很多首歌曲,这一点我很自信。记得有一次,我在练唱歌,把嗓子都练哑了,但是我没有放弃,直到唱完十首歌后才休息。我的爱好广泛,除了爱唱歌以外,我还喜欢画画,跳绳,跳舞,读书……说好听的算是全面发展。

怎么样,听了我的介绍,你一定对我有了了解,想和我做朋友吗?

我们这样教五年级作文

秋风吹过我的脸庞,雨滴打在我的.脸上,闻着公园的树林里树木的清香,听着雨滴与河水的碰撞声,好舒服!

一开始我走进树林,毛毛细雨被茂密的树叶挡住了,这里不用撑伞都可以。忽然,一位小伙子走来,口中抽着烟,大摇大摆地走着,走进树林,他不用再怕雨会熄灭他的烟,坐在长椅上翘起二郎腿,尽情地吸着烟。我赶紧捂住鼻子和嘴巴,但他的烟味太浓了,他的头上有着一缕缕的白烟雾,站在树林的人,有的捂住嘴巴,有的在不停小声埋怨,有的甚至大声教育他,他不但不听,还用脏话骂那些教育他的人,那些教育他的人就没再出声。他霸占了一整张长椅,舒舒服服地坐着,很享受地抽着烟,完全不顾及周边他人的感受。

他不停地吸着烟,过了好几分钟,他才把烟丢掉,丢掉后转身就走了,但烟头上的火苗还没有熄灭。我想跑过去熄灭烟火。可是当我跑到半路时,我看到了一位满头白发、腰弯得厉害的老婆婆,她扶着拐杖,显然行动不方便。老婆婆艰难地一步一步向着那个烟头走去,拐杖与左脚先走,右脚紧跟着,脸上的皱纹拧成一团,嘴巴不停地小声地说:“哎呦。”显然很痛苦,但她仍走着。她艰难地抬起脚,用力踩向烟头,烟头上的火苗熄灭了。老婆婆用尽全身力气弯下腰捡起烟头,慢慢地把烟头扔在她身旁专门放垃圾的塑料袋,慢慢地撑起雨伞,往前方走了。树林里的人都望着那老婆婆,发出种种惊叹声。

雨滴答滴答地下着与树林里人们的惊叹声融合在一起,我望着老婆婆发着光的背影。越来越远,逐渐朦胧起来,慢慢地消失了。

雨停了,惊叹声也停了。老婆婆也走远了。我闻着雨后树林的清香,我听着小孩们快乐玩耍发出的嬉笑声,微微的秋风吹着我的脸,我坐在树林中,望着刚刚那根烟所在的位置想:我们需要这样的人。我们要向这位老婆婆学习。

我们这样教五年级作文

刚结束了物理的单元测验,看着鲜活于纸上的那对足以让我昂首的数字,嘴角使了好大的力却依旧挂不起一丝弧度的活力。

茫然地望向窗外,似经历了一场难得的飘雪,雪花漫天飘散,是白花花的一片,壮观的,就好像――我们的试卷。

初三,难道这个区区十划的名词竟能给我们带来如此重负么?

我们叹息,埋怨,生气……却还是一如既往地进行着我们的学业;

我们无奈,痛苦,悲伤……却依旧笑语盈盈地享受着我们的友谊;

我们失落,彷徨,无助……却仍然勇气可嘉地闪耀着我们的自信,无畏地一直走下去。

我们都是好样的.!

――结束了一星期的住宿生活,回到别了四分之一月的家中,这般温馨。却得不到哪怕只是一丁点的问候。对于她劈头盖脸的一句:“怎么这次英语靠这么差?”这次?!是上星期一的事了吧。借着我的住宿的缘故,我们每次的对话似乎都迟到了一个星期。我又何尝不想告知那是上上次的测验,这次考了物理,还不错。却没有那个心思,觉得在这种情形之下说出,太丢自己的面子。于是理直气壮地回了句:“都什么时候的事了!”便甩上门,留下莫名其妙的她对着冷闭的门诧异着。可晚饭总还是得吃的,扭捏地蹭到饭桌前狼吞虎咽起来,却被她一字字地逼问着学习,夹杂着或多或少的冤枉,一同掷向了我,弄的我吃也不是,不吃也不是。

――终究还是没能忍住,隐了一个多星期的委屈和辛酸,尽化作满面泪流,饭也吃不进了。其实当时很饿,为着那“比天厚”的面子,我晾下饭碗离了家门。投身到外界空气的那一刻,有释放的快乐,将刚才还未流尽的委屈,趁这黑夜无人察觉的空间放肆地哭泣。在人前如此快乐,故作坚强的我,其实是如此不堪一击,想必他们永远都不曾发现。

宣泄了一阵,心中豁然开朗起来,还是回到那其实很温馨的小窝吧。

回到家,看着她焦虑地攥着钥匙取出外衣的那一刻,我感觉真的真的好幸福。

其实诸君也会有类似的经历吧,我们是这样的任性,而又可爱,就这样享受花一样的生活吧……不要难过,即使有再大的挫折。

五年级这样的我作文

这个四月的一天充满了梅雨。一个女孩站在茫茫大海前,她,十二岁,看着这片和自己生活在同一片天空下的大海。好柔软,海风轻轻吹,海浪无声无息的翻滚,雨滴无声无息的落入大海。远处的船响了,他们准备好了探险,但他们没有看到他们的离开。女孩笑了,她知道自己就像这响着的船,时刻准备着。她知道前面的路好长,她有自己的目标。我记得小时候她爸爸给她讲伟人的时候,她会天真的说:“我也会一样。”;当她妈妈给她讲艺术家的时候,她会调皮地眨眨眼说:“我长大了想当。”

时光飞逝,她告别了不成熟的童年,她长大了。她也是一个有野心的女孩。她愿意带着她永远无法窃取的知识周游世界,探索各国的风土人情。她会待在需要她的地方。深蓝色的大海开始翻腾,女孩在沙滩上跳舞,跑着跳着。我,那个女孩,躺在柔软的沙滩上直到筋疲力尽,叫了一声“啊”。三年级的生活压得她喘不过气来。只有当她来到海滩时,她才能尽情释放自己。手指拼命地想跳动,想在久别之后触摸钢琴;身体也兴奋地跳着,只想在这荒芜的海边跳舞;她也想放声歌唱,释放自己压抑已久的感情。

她热爱艺术,从小音乐就伴随着她。她上小学的时候,上台表演是常事。看着观众的眼睛,她敲响了指挥观众的鼓锤,她找到了属于自己的空间,洒脱。

这个艺术空间给了她一种与众不同的体验,她愿意在这个广阔的海边重现自己活泼开朗的一面。雨点越来越小,女孩哭了。她感谢父母给了她身体。她感谢老师的知识。她感谢音乐视角给了她展现自我的条件。对于这一切,她只能用实际行动来回报他们。以后她会加倍努力,带着她准备了很久的太空舱,去构建自己的世界。远处的船出发了,女孩带着她的梦想跳跃着.我就是这个女孩,一个热爱艺术,热爱生活的女孩,一个喜欢听海,感情丰富的女孩,一个有远大抱负,追求目标的女孩。

嗯,我就是这么单纯平凡。但是,在我不甘平凡的思想催促下,我总是爱创造精彩的平凡!听着,海浪又开始翻腾了.只有这个不平凡的女孩,才能理解寂静的大海。

我们这样教五年级作文

今天,是我挂盐水的最后一天。我怀着愉快的心情来到输液室。输液室在一楼,那的空气够呛的,不过过了这一天我就不必在这儿受罪了。趁人家还在扎针,我就从后门溜了出来。啊,外面的空气好清新呀。

接着有一个小小的游乐园,进入我的视野:仰卧起坐的专用椅;可以转个够的踩踏板;可以把手练灵活的器材等等等等,应有尽有,在游乐园的下边还铺着草坪呢!我看得美滋滋的,心里真想马上亲吻一下这可爱的草坪。正在这时,一位老婆婆曲着身子,艰难地走过来,嘴里还不停地咳痰。我刚想上去扶她,可谁知,那位老婆婆扶着栏杆,张开嘴,“呸……呸呸呸呸”地把唾沫吐在了可爱的草坪上,然后头也不回地走了。霎时,翠绿的草坪变得叫人不敢看一眼——坛的`唾沫在草坪上溅了开来,然后就粘粘地沾在草坪上,接着便有一股难闻的气味儿扑鼻而来,真恶心。正在那儿玩耍的孩子们离开了这已经被污染的游乐园,我那原本愉快的心情一下子降落到极点。我想:这个婆婆太不讲卫生了。于是,我便捂着嘴巴跑回了输液室。

小朋友,我们可不要做这样的人哦!

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