八年级我的老师(通用21篇)

时间:2023-12-14 15:44:08 作者:飞雪

优秀作文能够准确表达作者的思想和情感,引发读者的共鸣。优秀作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。如何写一篇优秀的作文是每个学生都面临的问题,我们可以从以下几个方面着手。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

我的老师的八年级作文

如果在古代,她不是黄帝也是黄帝手下的沉香。因为她有着领导者的特性——喜欢唯我独尊的特性。

她的外貌却与她上课的习惯特性相差甚远。她看起来甚为娇小,胳膊腿儿都细细的,脸庞犹如核桃核的形状,五官都凸显不很明显,看起来很灵活,机智。

她的讲课更令我们不得不打起十二分的精神,因为我们就是她手下的士兵,她就是我们的`将军,这堂课我们我进攻哪些地方,完全听将军旨意,因为她将带领我们勇敢向前冲杀、拼搏。

战前,她总是让我们擦拭武器,装置武器,当然也就是背题为学习下课做准备,也就是准备冲锋杀敌啦!

“叮铃铃”随着上课铃一响,老师就开始发号施令了。她的声音不算太大但发号施令时就会地动山摇,渗透到肌肤的的每个毛孔,立即汗毛变竖立起来,随后发出一声“抬头听我说xxx”只听她说了一遍又一遍,中间穿插一遍“我再说一遍,仔细听,然后马上让你们起来背。”紧接着同学们都竖起耳朵详细地听,生怕被叫到后背不上来。一节课下来,老师不知要说几遍“抬起头,听我说,不准看书,跟着我的思路走。”真是首领大将的风范啊。这一场一场的仗,可都是她带领我们勇敢拼搏的啊,真不知到最后我们是否能赢,不过在这个将军的带领下我相信会赢的。

她如果是天空中的星星,一定是最亮最大的一颗,她如果是花丛中的鲜花一定是最香最艳的一株,她如果是江河一定是最汹涌澎湃的,她就是——我的历史老师。

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初中生八年级期中考试作文题目:我的老师

当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。多少个日日夜夜里,他们不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论老师走到哪儿,让他们牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。你也可以投稿当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。

可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,语文郑老师。她对我们说过重点的文段一定要背下来。如果在考试时把古。

诗词。

若你们现在不锻炼如何承受一个小挫折等长大了面临大挫折时必定会一碰就倒的。”于是大家都学会主动地背要背的文段了。说真的我们还挺享受这种挑战呢!每当看到自己默写(听写)全对的时候心里就会特别的兴奋。每节课前三分钟郑老师会让我们读读书或做。

自我介绍。

锻炼我们的口语能力。

在郑老师的课堂上,我们都觉得很有趣。她会跟我们讲讲一些作者的故事或经历,使我们洗耳恭听。这是其他老师都无法给我们的一种快乐。

郑老师虽然长得不是最好看的。但她有一双大大的眼睛,眼睛里透出一种温柔的目光,直射着我们,关心着我们;她那额头前的刘海,是那样的美,在上课时,时不时得喜欢去动动它。她个子不高,看上去又斯文又和气,充满慈爱。

记得她给我上第一节课的时候,我听见了他的一句道歉“对不起”还深深得鞠了一个躬。“因为,我小时候也是很不喜欢写字,长大了,我的字也很丑。所以我对你们写字的要求很高。”那一句话,触动了我,因为从幼儿园开始,这是第一次听见老师向学生道歉。这使我觉得初中的老师永远都比小学的老师更难懂。

他不是我们的班主任,却像我们的班主任一样,小心翼翼得呵护着我们。

啊!这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个深深的爱着我们的老师!

我的老师八年级作文

我在十三、四岁的时候,遇见一位数学老师,虽有些其貌不扬,但使我受益最深,我至今不能忘记他。

老师姓高,名力,人称“刀爷”,因为他的气场太强大。他的脸像是用圆规画的,几乎身上每个地方也都像一个圆体。眼睛总是炯炯有神,可眼神中总有一种“要把你吃了的”杀气。他戴一副圆眼睛,活脱脱的把脸衬得像一个皮球。他身材不高,体型庞大,可活动起来总是很轻巧。他常穿牛仔裤,或许是对这类物品钟爱吧。但又可能是因为腿短的原因,裤脚总会被鞋踩到或扫地。上课时,只见他那裤脚在为班级做清洁般,四处游荡,这倒不算特别,因为自己名声大噪的原因,他似乎站在哪儿,那儿周围就每一个学生。他上课,总喜欢翘着小兰花指来指着多媒体教学。而台下的我们早已趁着他不注意时,竟互相效仿,看谁更逼真似的。我难得看见他笑,偶尔碰巧,他笑起来,简直比哭还难看。

有一天,他大概是很累,不似从前,却拖着裤脚慢吞吞进了教室。此时的我们正在午睡,而他竟然也就这么扑在讲桌上睡着了。不一会我们听到那“异常”的声音,都惊醒开来,却发现老师在讲台鼾声朝天。我们也不敢去叫醒他,只过一会儿,他像是定了时的闹钟般,在上课前一分钟,自己醒来了。或许是因为习惯于上课,自己的生物钟也被定了时。

他自己编写练习题,每天都会走到每本作业必改。他教我们许多做题的技巧。他说:“数学思维很紧密,逻辑性很强,其实每一步都落实于知识点上。”他讲课总是一板一眼,有气势,也很有严肃的气氛,所以上他的课,几乎都是在认真听讲。他很细心,总是会把证明题的每一步以及原因都写出来。

我有着这样一位数学老师,与其说他严肃,倒不如说他是可爱。如今我们毕业了,临行前的一幕幕还宛如昨日。惜惜之情,老师,我们来日方长。

有人说“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高,攀高……”有人说“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索,探索……”但我却觉得老师像一块糖,总是悄无声息让一丝甜流入内心。

翻开甜蜜的书章,那一个秋日的午后,尚未褪去的残阳打进我的书桌,飒飒的秋风调皮地钻入窗户拥抱着我。一切那么的平静而美好,可一声“阿嚏”打破了这份宁静。九月的感冒流行期没能放过我。我习以为常地拿起纸巾擦着鼻子。继续翻看着课本,可过了一会儿,鼻涕接连不断地落下,并且与以往的粘稠感不同,是水状。我稍带疑惑的低头查看纸巾,上面的一滩鲜红是如此触目,我这才发觉大事不妙,忙抽取几张纸堵住鼻子。抬头望天,本以为过会儿鼻血就会止住,但手中的纸却渐渐变红,才意识到事情没有那么简单。这时同学们发现了我的异常,立马举手报告老师,我还未反应过来,就已经被拉到厕所处理了。到达厕所,我把手中浸红的纸丢进垃圾桶,连忙拿新的纸堵住,刚想拿水洗洗脸上的血,新的纸却又浸湿了,鼻血就好似滴落的自来水般源源不断,直到一整包纸用完也不见好转。

正当我们急得像蚂蚁时,身旁急性的同学想冲进办公室报告班主任,我忙把她拉住,笑着说:“算了算了,没事的”。我笑得明朗,但微微颤抖的身子却暴露了我的内心。正当犹豫时,一抹急促的身影撞入我的眼帘,定睛一看,原来是班主任来了,我原本恐惧的心变得更加紧张,我担心班主任骂我刚开学就给她增添麻烦,怕刚开学就在老师心里留下一个不好的印象。但一个陌生却又温暖的怀抱彻底打消了我的顾虑与恐惧。只感受到班主任急切得抱着我,询问我的身体情况,我忙说;“没事没事”,她却只留下一句:“我带你去诊所。”

去诊所的路上,她紧紧抱住我,我不知道为什么这样娇小的老师却有这般强大的力量与温暖,在她的怀抱中我的恐惧消散,留下的只有满满的安全感与一丝甜,我心想这陌生的新校园竟会有这般温暖的小甜蜜。

到了诊所,班主任丝毫没闲下,抱着我向医生问情况,上上下下地照顾着我,急促却又小心翼翼的样子真是又可爱又甜蜜。我绽放出一抹幸福的笑,心中也留下一个甜蜜的漩涡。

老师,我想送您一块糖,希望能让您甜蜜我心时,也能代表我在您体内留下了短暂的甜。

下课了,我和吴可欣、向一帆正在玩抓人游戏。跑着跑着,吴可欣突然摔了一跤,大哭了起来。这时正好被郦老师看见了,正怒气冲冲地向我们走来。我们正在担心郦老师要批评我们时,她突然变成了牛魔王。

吴可欣说:“快逃!”我们像一窝蜂似的逃到了操场上,这时,“操场”立刻变成了一片森林。牛魔王马上就要追来了,我们赶紧躲在一棵大树下商量起逃跑计划来。

我转头一看,牛魔王站在我身后正向我扑来。突然一张大网把牛魔王弹得老远。原来,我的两个好朋友把大网放在地上,牛魔王一来,吴可欣和向一帆就把网拉直,牛魔王就一定会被弹出去了。

我们想牛魔王肯定还会再追来,我们要想好应对的计策。突然!吴可欣看到了一个马蜂窝,吴可欣对向一帆说:“你爬到树上,躲在马蜂窝前面。牛魔王来抓你,你就蹲下”。牛魔王来了,向一帆说“我在这里,快点来抓我”。牛魔王来抓向一帆,向一帆一蹲下来,牛魔王抓到了马蜂窝,马蜂把牛魔王叮地满头大包。牛魔王气坏了,吹了一口气把我们全都吹到树上,然后一伸手就把我们全抓住了。

我们一口同声地说:“你以大欺小,不如我们来比赛。”牛魔王愣了一下,说:“可以,我们来比背课文吧?”我们说:“不行,你是语文老师,比赛背课文我们肯定比不过你,不如我们比算术,两百米赛跑,还有唱歌吧”。牛魔王说:“那好吧,我会让你们知道我的厉害!”

比赛开始了。

第一局比算术,向一帆说:“一百九十六乘以八百三十七等于几?”牛魔王拿出手机,我们说:“犯规!”牛魔王只好收回手机,这时我说:“我算好了,等于十六万四仟零伍拾二”,第一局牛魔王输了。

第二局马上开始了,比赛跑步,牛魔王的脚步比我们快好几倍,牛魔王开始就把我们甩在后面了,二十几秒就冲过终点,第二局我们输了。

最后,也是最激动人心的第三局比赛开始了,牛魔王唱歌漏风,吴可欣动人的歌声无可争议的赢得了最后一场比赛的胜利。

我们在为我们胜利欢呼时,我听见上课铃的声音,我睁开眼睛,原来我刚才打了个盹啊。我跑出去一看,操场还是我们操场,教室还是我们学习的教室,郦老师还是那个可爱的郦老师!

郦老师,你可不要变成郦魔王哦!

“老师就像米兰,吐露芬芳,我爱老师就像爱米兰……”每当听到这首歌,我就想到了我敬爱的吉老师。

还记得开学时的那次大扫除,同学们都打扫好了,便离开了教室,我也离开了教室。刚走出校门不久,我便想到茶杯还没拿,就转身准备回教室去拿茶杯。来到教室,只见吉老师挽起衣袖上了“战场”。吉老师先清扫地面,再把所有桌凳全部挪到一边,然后又拿来肥皂粉,细心地撒在地面上,用湿拖把压住使劲地擦拭,由于老师打扫得太认真了,都没发现我,我为了不打扰老师打扫,便悄悄地走了。后来,为了保持教室地面的长久清洁,吉老师又想出高招,让我们到超市买来桌脚垫子,分别粘贴在桌脚和凳脚上,这样不管桌凳怎么移动都不会出现斑斑脏迹,同时还大大降低了噪音,不管你什么时候走进我们的教室,都会让你感觉非常安静、干净。这都是吉老师的功劳呀!

吉老师不仅工作认真,对同学们也是关爱有加。一天下午的活动课上,我们玩起了棒赶球,大家玩的开心极了,我们一会儿把球赶到这儿,一会儿把球赶到那儿。“啪”!只见戴伟铭和陶也不小心撞到了一起,陶也的额头正好撞到了戴伟铭的眼睛下方的颧骨,他眼睛下面的那块面部肌肉立刻肿成了小馒头,而且发紫了,吉老师发现了,立即叫班上跑得最快的“飞毛腿”———丁杰去超市买了一小盒随变冰激凌,吉老师小心地把冰激凌敷在戴伟铭肿起的地方。快放学了,吉老师又不放心地看看戴伟铭的脸怎么样了,发现红肿明显小了许多,放学路上,吉老师还关切地搀扶着戴伟铭一步一步的向前走,不知道的人还以为是吉老师亲戚家的孩子呢!

吉老师在教学上更有一套。听她的课,时间过得总是很快。吉老师讲课非常非常细,无论是分析课文,还是讲解词语,她都能旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……吉老师批改作业也非常认真,好几次我作业本上不小心错漏了几个标点符号,她也都一一帮我更正过来。

这就是我们的吉老师,她就像一朵淡黄的米兰,虽然渺小,但却吐露着诱人的芳香,我爱吉老师就像爱米兰!

有人说老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。也有说老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人,没错,这一切都是那么的真实,老师在奉献自己,而我们却不能为老师做些什么。

李老师,自身也是一个妈妈,把班级里的每一个孩子都当做自己的宝宝,自己是一个慈祥的妈妈,希望自己的每一个宝宝都健康成长。虽然平时李老师都没有多少时间可以陪陪自己的女儿,但是每天李老师都有充足的精力,照顾、哺育、培养着班级里的七十多个孩子,每次的活动都是那么的充满活力,充满激情,很好地调动起了孩子们学本领的积极性,这也是李老师最希望看到的,也是李老师身上值得学习的地方。

记得有一次,李老师的亲人生了病,住在了医院,李老师完全可以向学校请假去照顾亲人,而李老师却没有这样做,因为塌了一节课就会直接影响到我们的成绩,所以她放弃了这样的念头。李老师一大早就起来,接着,把做好的饭菜送到医院,又急匆匆地赶到学校为我们上课,中午又箭一般的赶回家做饭,然后又送到医院,忙了大半天,李老师又赶回学校上课,改本子。放学了,李老师披着劳累的身子回了家,这样的生活“习惯”一直进行了好几个星期,而李老师却没有一点怨言,课堂上,李老师仍然认认真真的教我们学习语文,教我们怎么做人。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,无私地奉献着她所有的光辉!

教育,不是用那难听的嗓音去骂人,而是用那甜甜的嗓音,真挚的话语让人由心的感发。

李老师一直脊椎不好,特别是阴雨天,疼的要命,可她却没有因为这个原因而不去改本子。有一次,李老师脊椎又疼了,李老师就到医院做推拿,医生说只能多休息,病才能好,可李老师天天都要批改作业,想休息要比登天还难。可李老师仍然没有塌我们一节课。假如你生病了,你会干你觉得疼的事吗?显然不会,可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上,还拿着红笔,认真地批改着我们的作文。

啊!老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。

我们是祖国的花朵,花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥,而我们在春天的感召下,茁壮的成长着,如果问我们为什么会长得这么好,答案是园丁的照顾。

针对花儿来说,园丁是必不可少的。针对我们来说,老师是必不可少的。

我们身边有许多的好老师,他们都把身上最美好,最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们,让我们一天一天地茁壮成长。

李老师就是这样,不私的奉献着,毫无怨言地为我们付出着。

老师是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛,默默地燃烧了自己,却照亮了别人。

我的八年级老师作文

当第一眼见到他时,我认为他是再也普通不过的老师了。也的确是这样,就是位高气质的人。上——有颗上进的心。止——适可而止。正——做一位堂堂正正的人。多么普通的三个字,从上字每加一笔,它的意义却不同,就被他栩栩如生说了出来。这就是他的第一堂课,庄重地讲出,做人的道理。

记忆犹新的是。我们仿照例句写句水平很一般,不时会出错。而他,却道出令大家出乎意料的话。“仿写你们可以当做改写,该改的地方就换个意思相反的词,比如它写天上的,我们就写陆地上的。他写水里游的,我们就写地上跑的。其它照抄。”这如此独特的教学方式,大家便很快掌握仿写的技巧。

不仅如此,课余间,他还会播放刘一祯演唱的弟子规之九首名曲。首首都有这它独异风格。那也自然激发大家对背弟子规的兴趣了。

课余师生,课堂朋友。课堂上,无论如何,也少不了他从来就有的幽默,不会使课堂变得死气沉沉,无一点笑声。课余,他也乐意他亲爱的学生们围住他,在他辛劳之余热情随他按摩,与他开心谈笑。

我的小学老师,您明白?我的心到底在何处?每晚的“相约”,每早的叹息,早已在我脑海中定格了。认识这样一位老师也是我莫大的荣幸啊!

我的老师八年级作文

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩的人很多很多,但我们最感恩老师。老师的爱无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵,找到回家的路;像一阵春风给我们温暖和温馨。

我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台是他们奉献的战场。

老师的爱叫师生情,这是人世间严肃的情。犯了错误,教导我们的,是老师;遇到困难时,第一个想到的,是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的慰问,让我感受到第二种亲情。

我们的老师曾经说过:“我不需要太多荣誉和赞美,我只喜欢‘老师’这两个字。”这质朴的言语,无疑是老师共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着失落的心情,面对失败的时候,老师,是您天使般来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心,带进自信的天空中,带进浩瀚的海洋里,也带进以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒,让我以谦虚来面对。您将我那颗骄傲、浮躁的心,带上巍巍的高山,带进上进的流水中,也带进自强不息的世界里。

以前,我是一个腼腆、胆小、内向的小女生,遇到生人就脸红,从未敢在课堂上举手提问。是您,为使我大胆,让我组织冒险大游戏;为使我更加自信,在课堂上向我提问;为使我活泼,拙劣的的文艺表演却让我获得了掌声和欢笑。现在,我能阳光、微笑,满满正能量地走上讲台,我感激您!

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们永怀一颗感恩的心吧!

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我的老师八年级作文

教过我的老师很多,最难忘的还属三年级时的语文老师。她中等身材,有一张方方正正的脸。一头黑又亮的短发,一双智慧而锐利的双眼,似乎每时每刻都能洞察出我们学生的心灵。她大名周婷,虽然名字很普通,但身份可不一般,居然是江苏省语文特级教师,兼任我们的副校长,因此其他老师都亲切地尊称她“周头”。

周老师看上去很凶,实则恰恰相反。每当学生犯了错,她会耐心教育,即使批评人时,她也循循善诱的,像在讲课。

有一节语文课,周老师看见朱瑞正在抽屉悄悄玩东西,就走到他的面前,摸着她的头,和蔼可亲地说:“朱瑞,一定要好好听讲哦!老师下面要提问,你能回答吗?”朱瑞立刻涨红了脸,从此再也不敢上课开小差了。

记得三年级,我们刚刚开始学写看图作文,还不知道怎么下笔?写出的作文前言不搭后语,简直让人惨不忍“读”,可是作文本发下来以后,我惊奇地发现:周老师给的评语充满了鼓励!什么是“孩子,你观察事物很仔细,对事物的描写很风趣,想象力很丰富!老师很喜欢”。看后我顿时如释重负,心里甚至很得意,心想:原来写作文很简单啊!我其实挺棒的,从此我就慢慢喜欢上写作了。

周老师做事很认真。每次授课时,碰到难写难认的字句,她都要讲好几遍,等我们全部理解了才罢休。每天中午,周老师都不到校长室休息,帮学生分完饭菜后,她总是坐在前面和我们一起吃午饭,然后就埋头改作业。这个时候她最专心,眼睛一眨也不眨,一个字哪怕是少写一点,她都能改出来。

周老师不但做事认真,而且很有耐心。有一天,一个同学作业没做完就跑出去玩了,周老师的眼睛像雷达一样,在教室里搜寻着那位同学的踪影,结果没找到。她又去学校的操场上找,终于找到了那位同学。周老师没有像其他老师那样当众“发火”,而是很耐心地说服了他,使他开开心心地回去做作业了。

正因为这样,我们班的成绩在全年级总是名列前茅。四年级的时候,周老师虽然不再教我们了,可她还时刻关心着我们。每次从我们教室门口走过时,她都不忘进来看看我们,而同学们都会像小鸟一样,围着她叽叽喳喳地说个不停,那份儿亲切自不必说呀!

谢谢您我的老师八年级作文

敬爱的老师,您的爱,比友爱更永恒,比母爱更细腻,比父爱更博大!是您,用爱把雨露撒遍大地,是您,用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的身影!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那张特殊的字条。

还记得吗?那次,我参加作文竞赛名落孙山,整天萎靡不振,您塞给我一张字条:“我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发,我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向,给我放眼世界的慧眼,给我前进的动力,给我飞翔的翅膀!谢谢您,老师!

敬爱的老师,难忘您那会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候,正是您那慈爱的目光告诉我:“别害怕,学校就是你的家!”,当我第一次上台很紧张的时候,您用目光鼓励我,“别紧张,你是最棒的!”当我骄傲时,您用目光严厉地批评了我。当我伤心时,你用目光安慰了我。多少次的难忘啊,说不完,道不尽。谢谢您,老师!

敬爱的老师,您没有雄健的体魄,却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手,却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光,却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!

我的老师作文八年级202

回想过去,只是一年的光阴,我们便从初一步入了初二的教室。初一时,我们还沉睡在梦的大海,对无限的明天分别怀着不同的期待和幻想,悠然自得地翻着一张张日历若有所思。到了初二,一切都变了,繁琐的作业已司空见惯,有时我们从老师的谈话中可以发现,老师们管得更严了,学习也紧张起来。正是这些变化,才让我们重新审视初二,从我们的童年梦中走出。

过去,我们吸吮着梦的花蜜,也许步入了初二,我们才体会到“先甜后苦”的另一含意。

人在初二,我们紧张着。快期末考试那会儿,试卷、复习作业之类的可是让我们吃够了苦头,但凭着老师惯用的一句催动名言“坚持就是胜利,胜利就在咫尺”。于是我们不得不倒数着日子,让繁琐的作业冰镇着最后的剩余时间。这时,同学们哭天喊地的声音成群成片,哀转久绝。

上课前,同学们趴在桌前,手托着下巴,手里把弄着各种各样的玩意儿,一副懒散患漫的模样。上课了,一个个挺直了腰板,手中捏着的笔尖,挨个儿的拔起,好像几十艘即将起航的船帆朝着同一个方向。忽然一阵舒心的海风吹来,只听见一片沙沙的接连一片的声响。一片紧张的气氛萦绕着我们。

人在初二,我们快乐并收获着。只要一下课,顿时,校园里又是热闹非凡,操场、走廊、花坛边都存在我们的影子。在运动会上,同学们积极踊跃地竞争着,在旁呐喊助威的人、举足观看的人、戏谈乐的人围成一片活海。在体育课上,我们斗智斗勇,比乒乓、羽毛球、篮球、下棋的人总是不会少,但我们也遵守着“友谊第一,比赛第二”的原则,提高自身素质。让学习生活变得更充实、更精彩。

人在初二,我们痛并快乐着!

八年级我的老师作文:感谢您老师

本首诗歌,选择“讲台、粉笔、教鞭”等等精彩、典型的意象,表达了对老师的感恩之情,关于内容详情如下。

一块黑板。

三尺讲台。

是您挥洒人生的天地。

我们在您的天地里茁壮的成长。

一支支粉笔。

在您的手里。

变幻成了黑板上的字。

又变成了我们的头脑里的知识。

一根根教鞭。

在您的面前。

不断的飘舞。

把那些做人的道理飘进了我们的心里。

您没有雄健的体魄。

却给我们撑起了一片无雨的天空。

您没有建筑师的双手。

却给我们奠定了最坚实的基石。

您没有艺术家的眼光。

却给我们建起了一座座雄伟的大厦。

您那渊博的知识。

让我们感受文明与希望。

您那高远的胸怀。

让我们懂得宽容与忍让。

您那高尚的人格。

深深影响着我们的心灵。

您就像那一支默默的蜡烛。

燃烧了自己却照亮了别人。

有您的光明的指引。

我们不会在黑暗中迷失方向。

我们由衷地感谢您。

我们不会忘记。

您的言传身教还有您的谆谆教诲。

您那用您的全部心血来支撑的守望。

会永远激励着我们在人生路上不断前行。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

四年了,在这四年里,无论我们遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,请接受这束鲜花!

同学们,就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

我的老师八年级作文

也不假,陈老师就是这样一位对学生既象园丁又像母亲的人,她给我的小学生活留下了深刻而美好的记忆。

陈老师是再六年级的时候才接手我们班的。我们相处的时间不长,她却成了我最敬佩的人。

她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖,一双明亮的眼睛闪烁着自信,坚定的目光。看到我们总是笑眯眯的。你可千万别以为她很和蔼。除了亲切她还是一个严厉的老师呢!

陈老师有一个女儿在我们学校一年级上学。那是一个胖乎乎的十分可爱的孩子。

我的学习不是很好。可陈老师接手后并没有嫌弃我。她常常在放学以后给我单独补课。记得上个学期快期中考试了。我台贪玩复习还没有到位。陈老师很替我着急。把我狠狠的克了一顿。每天放学都督促我认真复习。还有几次放学后为我补课直到7点多钟。不仅她自己饿着,就连她7岁的小女儿也和我们一起饿着。现在想起来,真是惭愧啊!

陈老师除了对我好,她对所有的学生都是一样的负责。

那是上个学期快期末考试的时候。同学们都早早来到学校上自习课。可每天第一个到的陈老师快到上课了却一直没有来。同学们都议论纷纷。这时语文老师来了,说:“陈老师的孩子病了,今天可能来不了了。”语文老师话音刚落教室里顿时议论了起来。老师敲了敲桌子,“安静,安静。现在开始自己复习公式了。请打开说101页……”

正在这时,教室门被一下子推开了。陈老师气喘吁吁的走进来,用手抹了一下头上的汗说:“对不起,同学们。老师来晚了。现在开始上课。”李天元站起来大声说:“老师,你女儿不是病了吗?您还是回去照顾她吧,我们会自己复习好功课的!”“是啊,是啊”教室里响起一片附和声。陈老师伸出手,教室里一下子安静下来。“过几天就要考试了,我不会让你们落下功课的。子璐有医院的'医生们看护着,你们放心吧!再说你们也是我的孩子啊!”老师的话让懵懂的我很感动。也从此在我稚嫩的心灵播下一颗爱的种子。

这就是我们的陈老师,如园丁如母亲的陈老师。我终生难忘的陈老师,感谢您!

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

我的八年级

望着浩浩荡荡的长江大河,我骄傲地说:“这是我的祖国。

站在高大险峻的长城之中,我骄傲地说:“这是我的祖国。

我从故宫豪华中,想像您的辉煌和深邃;我从四大发明中,感受您的智慧和发达;我从大漠与海洋深处,明白您已有的广阔与浩瀚;我从珠穆朗玛峰脚下,体会您的健壮与高大。

您曾经有过屈辱,每个中华儿女都不会忘记的。曾经的辉煌已经过去,屈辱已成为历史。当你被恶魔纠缠得上伤痕累累,只剩下半壁江山时,您优秀的中华儿女,雄健的炎黄子孙,用体魄,用热血使您保住了江山,驱赶了恶魔。我不得不说:“祖国,我爱你!”

您从未像今天这样辉煌、强大。

记得从前有位爱国学者说过:“中国什么时候才能够参加奥运会,中国什么时候才能在奥运会上获得金牌,中国什么时候才能举办奥运会?”如今,三个期待都已经实现。世界见证了中国,中国崛起了!在北京奥运会上,中国夺得了51金牌的好成绩坐了首位,残奥运会中国金牌总数也是第一。从一人参加奥运会到金牌总数第一,中国的发展是如何的迅速,我深深体会到,中国的伟大。

然而,祖国也曾经受到重创。

2008年的5月12日,我相信这个日子在心中是可怕的。一瞬间,几十万人甚至几百万上千万人被埋在了废墟之中。中国的军队马上奔赴灾区,抢救了一个一个生命。此时此刻,我相信每个人都想去灾区,为祖国出一份力。军队不负与祖国所望,众志成城,万众一心,赢得了这一次的灾难。我忍不住呐喊:“祖国,我爱你!”

祖国啊,您经历了几千年的风风雨雨,如一头矫健的雄鹰。从强大到短期的落后,之后又变成强大,做过啊,我为你骄傲!

我的祖国,您是坚强的,多次被外侵略,都守住了广阔的黄土地‘祖国啊,您是伟大的,从奥运会的鸟巢、51金等等;祖国啊,您是不败的,从汶川大地震中,展现了您的刚强。

我的八年级

“那么,我来说一下成绩。”老师手中一摞试卷就像一张生死卡,全班同学的心都悬在了半空。“最高分,徐琰玲。”呀!这孩子真幸运。叫什么来着?徐琰。。。什么是我?我诧异的接过试卷试卷,对试卷看了又看,最后在相信这试卷是我的。

“说好的哦!”我拿着试卷往你眼前晃了晃。你皱了皱眉,叹了口气:“我的伙食费!”

金黄色的沙滩上洋溢着暖意。我手里拿着几串烧烤,对着烤炉旁的你说:“再来几串鸡翅,小二。”谁叫你说我考到班级第一就带我烧烤来着。我得意洋洋的享受着战利品,看着一望无际的大海,海面上倒映着蓝白相映的天空。美,好美!

“喏。”你递过几串鸡翅,在我身旁坐下。“我还记得,你说过你最喜欢看天。因为湛蓝湛蓝的,像宝石一般。”我看看天,微微一笑,心里竟有些开心。难得你还记得小时候。

此时,我望着天,却望不到边际,云翻浪涌,天像海的影子,海像天的影子。

你像个影子一样,填充了整个天空。

那年枫叶,很美。

始终还记得见你最后一面的场景。你穿着t恤配着运动裤,身上散发出一股淡淡的橙香。脸上依旧是衣服“放宽心”的眉宇间的那股稚气已褪变成了一种成熟。脸上标致的大眼睛眨巴着,眨巴着。嘴唇的淡红散发出男性同胞的一丝感性。

“再见了,小丫头。以后不要吃太多零食和油炸食品。少喝点饮料,不要秋天还吃冰淇淋。要听你妈妈的话。”你温声说着,我却情不自禁地流下了雷。没错,你要走了,去一个我听都没听过的地方。

你家那颗枫树叶“哗哗”的落着。很凄凉叶很凄美。你却笑着说:“看,枫叶也为我送行,别哭了。”你摸摸我的头,依旧是那双大手。

你是个挚友,让枫叶也落了泪。

你是我的哥哥,你是我的影子,你是我的挚友。

我的八年级

人生的道路永远不会是很顺遂的,总会遇到些挫折,也就是因为这样的不完美使的人们总是会藉由神明的力量,向上天祈祷这次遇到的挫折可以平安度过,或着希望可以梦想成真。

我想祈祷,祈祷我这个毁坏我美好人生的万恶疾病可以远离我的身体,重新开启我的第二人生,这个疾病就是癫痫,我诚心的祈祷,希望上天可以听到我着最渺小的声音,并完成我的这个愿望。

我天生的不完美,造就了我生活上多了许多的限制,像晚上一定要在10点前睡觉、到哪都要有人陪、早晚都要吃药控制。……。。种种的限制造成我的人生过得比一些和我同辈的人还要不美丽,每次只要一发作,整个生活的步调就要被打乱。

我有许多的梦想和理想,但都被癫痫给打乱了,使得我必须放弃这些我想要去完成的事情,比如说我想要完成脚踏车环岛的梦想,,我常想着我如果完成了必定会成为我人生里一个很骄傲的里程碑,但就是因为受限于癫痫所以这个梦想就只能放弃了,真的很可惜,我想这个梦只能等下辈子再圆了。

每次的出游或做一些很重要的事之前,我会默默的在心里祈祷着,希望癫痫不要来闹场,让我顺利的过完这几个重要的时刻,每次老天都很帮忙让我玩得很尽兴也让我办事很顺利,但每次该来的还是会来,我想老天应该只是把发作的天数延后而已吧。

虽然我知道老天不是神医,无法立即把我的病症去除,不过就只是求个心安,希望老天保佑,让我可以关关难过关关过,以现在的对癫痫的医药技术,我也只能不断的祈祷不断地让自己好过点。

八年级老师评语

3.刘扬周你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹同学羡慕。但不知为什么,你的心里似乎找不到学习的目标集体的位置,老师很难在你身上找到那样我们每个同学都相当重要的东西——上进心。但是你也是一个可爱的男孩绘画超棒对人友善,胆大乐观假如你能纠正你的这些不良习惯,老师相信,你将是最棒的!努力吧,扬周!

4.陈运祥你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,你的爽朗洒脱和真诚可爱总能给我们带来欢乐与美的享受,从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,在学习中你马虎应付了事,未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

5.齐琪老师记住了你羞涩纯真的笑容,感受到了你好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,你的努力,你的进步,老师看在眼里,记在心间。你是一个集体感强的孩子。上课专心听讲。并能按时完成作业。在与同学的交流中还待努力。如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。继续前行,顽强拼搏,老师相信,你的生命之树一定会结出丰硕的果实!

6.有些事情你之所以不去做,只是你认为不可能。而许多的不可能,只存在于你的想象之中。虽然在目前的学习中,你有些落后,但是这并不是不可能跟不上来的,主要的就在于你行动了没有,这很关键!不要因为你暂时的落后而担心,只要努力,成绩就会有的。从现在就开始努力,争取发挥出你的能力,你一定会取得良好的成绩的!现在需要的就是行动。

7.任志成你是一个很懂事的孩子,在学习和生活上有较好的自律性,言语不多,但待人诚恳,礼貌。你很遵守纪律,但课堂上时常有些沉默,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。初中最关键的一年就要到来,希望你能明确目标,认定方向,争取让初中生活有一个完美的结局。

8.耿金豆你是一个文静大方彬彬有礼的女孩子,甜蜜的笑容常常挂在你的脸上。学习勤奋,听课认真,有很强的求知欲,虽然还没有达到理想的学习境界,可你一直在不懈努力。你的音乐天赋是很不错的,希望你能在这方面多下一些功夫,也许她能给你的人生带来好运。

9.对生命的真实计算只能是如何充分利用和分配我们的时间。经过高中的三年在人的一生虽然不是很漫长,但是却是极其的珍贵,也是极其的重要。在这个重要的环节上,你应该付出百倍的努力来成就你的学业。本学期你有了很大的进步,但是在一段时间的坚持之后就有点耐心不足了,希望你能够克服这一弱点,努力拼搏,争取实现你的愿望!

10.你是个文静,秀气的姑娘,踏实自信是你的特点。在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。但再聪明的人也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

11.文静大方的你,说话总那么秀秀气气,做起事来却绝不含糊。作为物理学习委员,工作负责很不错,是为很优秀的干部!学习上,你也逐渐找到了感觉,逐步摸索出了一些有效地方法,勤学好问,成绩有了较大的进步。老师相信只要坚持不懈,你一定会有更大进步!

12.巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。你的沉稳,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,成绩也大有起色,真令老师欣喜。最令我开心的是班级工作交给你我很放心。大胆地工作吧,你的未来定是阳光灿烂!

13.你是个文静可人的女孩。老师喜欢你,因为你的勤学认真和极强的集体荣誉感;同学喜欢你,因为你的温婉善良和待人的真诚友好。我们相信你会做得越来越好,当然,大胆一点不懂就问就更好了。

14.明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的灵活你的快乐,你的勤奋你对工作负责的态度你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧!你的人生定会很精彩!

15.你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再厉,更上一层楼!

我的八年级

我书里的内容很丰富,假如有一本好书,当你打开时有一种空空的感觉,而当你合上它时,你会感到已是满载而归。怪不得高尔基说,书是人类进步的阶梯。现在书是我形影不离的好朋友。告诉你,我以前可不喜欢看书了,可慢慢地我觉得书里面有好多知识,可以让我学得更好,懂得更多,能帮我解答许多我不知道的事,书就成了我的好朋友了。

我家里有好多书。我家的书都快要堆成“山”了,两个大书柜放得密不透风,有时要看《安徒生童话》,我要找半个小时才能找到,后来我想了个办法,把这些书归归类,找起来就方便多了。

我是个书迷,有几次还真有点过火了。我除了我上学必带的课本外,我的书包里要放好几本课外书,那是打算下课的时候看。可有时这些课外书也给我带来一些麻烦。有时下课后刚看到最精彩的部分,上课的铃声却响了,我只好把它放在抽屉里。有一次,在上课时,我心里痒痒的,还想去看那本书,我就把书放在大腿上看了起来。不知不觉,我看得可能太入迷了,连正在上课也给忘了。老师看见了,让我站着,我只能乖乖地站起来。没办法,谁叫我看得太出神了。还有一次,我看书看得又入迷了。上课铃声我都没听见,还在那里专心致致地看着我的课外书。老师要进来了,还好我周围的同学提醒我,才没有被老师叫到门外罚站。

我最喜欢看的书是作文书。作文书里有好多值得我学习的,有的好词,好句都可以积累下来,下一次写作文,可以把这些词语、句子等,写到作文中,所以我的作文水平提高得很快。

朋友是越多越好,我很喜欢买新书,可我妈妈很讨厌带我到书店买书,因为我一买就是六七本,花钱花得太多了,我妈妈基本上一个月才带我去一次新华书店买书。

我零花钱尽管不多,但我宁愿把钱省下来买书也不愿花在吃零食上。现在,我用零花钱已经买了10本书了。下一次我要买好多书,可一个月,妈妈只给我20元,所以我要把钱积累下来,买更多更多的书。

书真是的好朋友。

八年级老师评语

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

马栓喜。

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

赵胜。

老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

王猛。

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

李光才。

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

王朝得。

郑成龙。

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

栗朋英。

王豪。

你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

司寒松。

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

连龙。

力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

王成。

张亚丽。

朱宝玉。

在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

马紫凡。

是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

我的八年级

三中校园的优秀只可“自行体会”不可“嘴上相传”。最有特色的应当是三中优美的环境;三中布局整齐的建筑;独有的书香气息;以及劳逸结合,多方面培养学生的现代教育理念。

迈进大门,随意望去,校园的每一处都被值日生们打扫地一尘不染。向前走,迎面看到的是占地约70平米的升旗台,由黑白相间的地砖铺设表面,升旗台的西侧有一片约莫60平米的桦树林,镌刻有“宏道”的鲜红大字的石碑伫立在树林之中,通向教学楼,寓意学生在宽宏大道上奔驰,进步。

踏上旗台,迎面走去,展现在眼前的是一栋橘红色的建筑,正是初二初三年级所在教学楼,“心有责任,行有规范”的校训镌刻在楼层两方,以此激励学生们终不忘初心!

橘红色建筑的北面还有一座楼,那是初一的“总部”!

两栋教学楼都被花草围绕,草坪中树立着“小草含羞笑,请君莫打扰”之类的提示牌。

登上顶楼,向西瞧去,是本县第一个塑胶操场,橘红色的跑道围绕碧绿的假草,在蓝天下格外醒目。学生的大部分室外活动在这里举行。

如果说,操场是一所学校的中心,那么学校的后半部分可谓重中之重。小型篮球场,宿舍,解决吃饭问题的食堂设立于此。此外,还有双人式秋千,健身用单杠,三个乒乓球台。

三中学校开设的微机课、音乐课、美术课,设立的足球、篮球、乒乓球、马球社团与书法课程也别具一番风味。

就到这里吧,听我一人叙说不如眼见为实痛快啊!

八年级老师评语

评语。

你是个文静、可爱的女孩子,学习刻苦认真,很有上进心,可缺乏表现自己的勇气,也较少与同学们交流,相信我:鼓起勇气,多于同学们交流,勇敢点,做个有魄力的女孩!同时,也要注意学习方法的改进,望你在下学期能迅速进步。

你是一位很乖巧可爱的女孩,

能与同学们和睦相处。课堂上你专心听讲,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错,也有很大的进取心,望你能再接再励,找到更适合自己的学习方式,争取更大的进步!

你是一个不爱言语,腼腆的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项。

规章制度。

有着极好的上进心可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神也缺乏表达自己的勇气希望你继续努力争取在学习上能取得更大的进步老师关注着你的进步!

你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于学习,不够认真对待,上课“多话”、下课“好动”,缺少刻苦勤奋的学习态度,其实,只要努力,何愁无法进步?望你来年改正缺点,迎头赶上!

你尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,学习刻苦,但缺乏表达自己的勇气,希望在新的学期里你能勇敢点,在学习上下更多的功夫,找到自己的学习方式,期待你的进步!

你尊敬老师,团结同学,待人有礼关心集体,能出色完成老师布置的任务,工作认真负责,在学习上、工作上你就像蜜蜂一样辛勤地耕耘着,老师希望你更加努力,从各方面锻炼自己,争取把自己培养成全面发展的学生!

要知道,一个学生最基本的遵守学校纪律,认真读书,但你上课时注。

意力不集中,作业也较为马虎应付,基础不够牢固,成绩不理想。厌恶学习是你最大的缺点,希望你能重新为自己定个目标,投入学习生活中去,加油!

你是个聪明的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,“多话”“好动”无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,上课应认真,课后要多复习,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!

你是个乐观的女孩,性格开朗,思想健康,有比较好的上进心,能很好遵守学校纪律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道学习如逆水行舟,不进则退。如果能下定决心,刻苦投入,你取得的成绩会更让人骄傲,期待你的一鸣惊人!

你是个可爱、聪明的女孩子,可惜对自己的约束不够,导致无法取得好的成绩,荒废了你原有的学习基础,要知道,学习不认真不专心、马虎应付学习等是你成绩下降的原因,望你能及早回头,学习的机会稍纵即逝,要珍惜时间,迎头赶上!

你是个性格温和的孩子。为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心集体,待人有礼,有良好的道德修养,能自觉抵制不良风气,充满正义感,是老师的得力助手。学习上比较认真,但是成绩不稳定,希望你能改进学习方法,争取取得更大的进步你是个乐观,热情的女孩子,基本能遵守学校的规章制度,有上进心,但是仍缺乏一定的自制力,好动贪玩导致你成绩下降,如果能下定决心,刻苦投入,何愁无法进步?希望来年你能刻苦认真,争取进步,加油!

1你是一个活泼开朗的男孩,老师希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课时集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难。

老师更希望你在以后的日子里,能够认真对待每一件事,只要付出了才会有收获,天上不会掉馅儿饼,一切都要靠自己.

要知道任何进步都包含有不懈的努力。

2你是个活泼、开朗的女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能安于现状,要更加认真负责的完成各项任务,要有拼搏精神,要有竞争意识,那么,你一定会有所收获。希望你时时刻刻提醒自己,不要轻言放弃,你会有成功的时刻!

3你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,老师希望你可以在知识的海洋里畅游,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,努力提高自己的各个方面,让智慧发光。毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

4你是一个活泼开朗的男孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,相信到时候你会笑得很灿烂。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。“勤勉”会永远成为你的财富,请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取!

愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

5你是一个很懂事的女孩,你开朗活泼,你那甜美的笑容,给我留下深刻印象。如果课堂上能够大胆发言,积极回答问题,严格的要求自己,相信一定会有惊人的成绩。

望你更加努力,相信自己的能力和智慧,开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的成绩。

6顽皮机灵而又好动的你充满了阳光般的朝气与热情。但你要明白你是一个学生,要肩负学习任务,要遵守学校的各种规章制度。用“少年不识愁滋味”来形容你再恰当不过了,老师希望属于你的学习生活能够永远有明确的目标,更希望你初三这一年能有所收获、不断丰富充实自己,掌握过硬的知识和本领,面对明天的挑战。

7你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

这学期经过你不懈的努力,取得了相当喜人的成绩,但是千万不要放松,因为在你的前方还有更多的荆棘,要突出重围,你需要更多的努力,老师祝愿在将来的学习中获得更大的进步!

8你是一个很懂事的孩子,在学习和生活上有较好的自律性,言语不多,但待人诚恳,礼貌。你很遵守纪律,但课堂上有时沉默不语,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你学习踏踏实实,一步一个脚印愿你增强信心,永不厌倦,永远进取,向自己的理想目标迈进。

不懈追求、不断努力,你终能得到成功的喜悦!

9你是一个活泼开朗的男孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,老师更希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,上课时集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个较高的档次.

毕竟时光飞逝,时不待我,以最旺盛的精力投入到学习中,相信到时候你会笑得很灿烂。

黎成章:你勤奋,刻苦,善学,好问,因此多次考试都能取得优异成绩。你知道父母的艰辛,劳累,付出,不易,因此总是能严格要求自己善待他人。一度时间,你得到老师的肯定,同学的赞赏,那是因为你懂事了。如果你能细致一点,严谨一点,踏实一点,认真一点,你一定会更加优秀,一定会出类拔萃。

吴咏琪:你是一个称职的班长,一个优秀的学生,一个自强不息的女孩。你总是按照自己的目标、计划,实施自己伟大的人生梦想。可喜的是,这个梦想正逐步实现,正在向你频频招手。只要你坚定一些,坚毅一些,坚强一些,我相信你终究会光彩耀人,绚烂夺目。

范翠华:你为人处事,你堪称典范,你从不与人红脸,从不据理力争,总是严谨踏实,细致认真完成老师布置的各项任务。你有自己的思想,有自己的见地,你总是让自己的思想、见地在恰当的场合得到充分展现。如果你能多一分张扬,多一分魄力,我相信,你会获得更大的成功。

彭振聪:你很聪颖,学习上稳步前进便是最好的例证;你很友善,课余时间常常帮助他人便是最好的诠释。你多才多艺,无论音乐,体育,都超人一等,胜人一筹。但有些时候,你很自负,也很偷懒,尤其是在文化学习上,因此,你的成绩一直不够稳定,忽上忽下,起伏不定。走好每一步,把握每一天,希望你永远铭记。

王海颖:生活上,你能够严格要求自己,时刻不忘自己是一名中学生;学习上,你能够全神贯注全力以赴,时刻不忘自己是一名优等生;常规管理上,你能够以身作则率先垂范,时刻不忘自己是一名老班委。付出就有回报,尝试就有可能成功。希望在未来的人生之路上,你再接再厉,续写辉煌。

吴欣彤:课堂上,你集中精力,凝神思考;课余时间里,你及时巩固,认真复习。从你的身上,我看到一种精神,专心致志,锲而不舍。这是学习所必备的,也是你以后人生路上所不可或缺的。新学年即将来临,老师送你一句话:统筹兼顾各科,合理安排假日时间,你会获得比现在更加优异的成绩。

一分克制,多一分容忍,多一分坚毅。我想,只有这样,你才能在各方面获得令人惊异的成绩,也才会实现自身最大价值。

丁家祺:你集体荣誉感强,热心于班级事务,能不折不扣地完成老师布置的各项任务。更重要的是,你比以前愈加懂事,愈加友善,能推己及人,能包容他人,能善待父母。新学年里,老师希望你勤勉一些,细致一些,坚韧一些。只有这样,你才能展现自身最大价值。

邝依健:你作为班上的体育委员,能以身作则,率先垂范。同学为你骄傲,老师为你自豪。新的一学年即将来临,老师送你一句话:坚定不移地走下去,锲而不舍地钻下去,一丝不苟地做下去,你一定会比现在更优秀,比过去更出色。

陈之洪:随着岁月的年轮飞快行驶,你也渐渐长大。欣喜的是,飞速流逝的时间没有消减你的斗志,你的善良,你的真诚。然而遗憾的是,你也多了一分叛逆,多了一分懈怠,多了一分悲观。尝试了,就有可能成功;奋斗过,才会无怨无悔。希望你永远铭记,并付诸于实际行动。

邱易金:你善解人意,知道如何关爱他人,体谅父母;你为人诚恳,知道如何帮助他人,团结同学。如果你能少一些惰性,少一些投机,多一些钻劲,多一些坚韧,我想你的成绩一定会大踏步前进。机会每个人都均等,关键在于把握;成功每个人都拥有,关键在于勤奋。

吴振业:你严以律己,宽以待人;你善解人意,坚忍不拔;你乐于助人,团结同学。这都是你留给老师的精彩瞬间。如果你能在学习上合理分配时间,能在课余时间加大钻研力度。我相信,未来一定为你而来!

邓瑞庭:你为人坦诚,善待一切可以善待的同学;你性格温顺,尊重一切可以尊重的师长。班级事务中,也缺乏主动性,积极性。新学年里,希望你端正态度,明确目的,奋勇前进。

刘洁钰:你善待他人,关爱集体;你勤勉踏实,遵守纪律;你端正稳重,尊敬师长。良好的品质决定你严谨的学习态度,因而你的成绩一直比较稳定。如果你再多一些钻劲,多一些韧劲,多一些持之以恒的精神,我相信,你的成绩还会更加出色,也一定会重塑昔日的辉煌。

我的八年级

她的性格有点怪异,总能在你不经意的时候给你“惊喜”,在我郁闷的时候给我指点迷津,她就是我的同桌。

某年某月某日的一个晚自修,全班正在恬静地写作业。我撑着脑袋正觉无聊,手上的笔转的让人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你听了最近刚出的《画沙》没?”她用好奇的眼光看着我。“有啊有啊”!我一听就来了劲,立刻回复她。

若干分钟后,“好啊好啊,你要答应我哦!“同桌用怀疑的眼光看我,“noproblem!!”正当我俩聊的欢的时候,她突然猛站起来,脑袋环视四周一圈,她那犀利的眼光扫遍教室的每一个角落,然后又以迅雷不和掩耳之势紧跟着说了一句话:“谁还在说话?”班里的窃窃私语立即消失,教室里恬静的连一根针落地都嫌刺耳!语毕后从容的坐下继续写作业,似乎不曾发生过我们刚刚的畅谈一事。我呆若木鸡似的看着她,刚刚飞转的笔骤然落地,随即便以翻转式的运动滚到了她桌子底下,她放下手中的笔,弯下腰捡起我的笔交给我,“谢谢!”我僵硬的说道。“咱俩谁跟谁啊,说什么谢谢呀!”我立刻僵住。

别看她的性格如此,她对待学习的态度我可是甘拜下风的。你瞧,大家现在都在忙着用本子疯狂的扇风,以博取夏日唯一的一些凉意。她恬静的坐在位置上,笔头停滞,目光停滞在一道题上,眉头紧锁,不时的在草稿本上飞快的写些什么,静止一段时间后,她嘴角微微上扬,哦,她一定是想到解题的方法了!看她这副得意劲,浑身上下的细胞都活起来了!

她就是我的同桌,别看我把她描绘的“多姿多彩”,其实啊,她很平凡,她是我简单的同桌,挚友。

评语:人物形象鲜明,开篇简明扼要,精炼有序;重点描述“同桌的怪异,同桌的认真劲”给人留下了深刻印象,文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

我的八年级

逗留在大山的巍峨壮美中,我们就会错失大海。从这里走过去,将是一番浩瀚壮阔的景致。

站在初二的门口。

——写给奋斗中的自己。

时光如箭,岁月如梭,转眼间我已经站在了初二的门口。

站在初二的门口,我要学会放弃,放弃享乐主义。紧张的学习氛围让人奋起,我们少了娱乐的时间,每一个人你追我赶,在不断地充实自己。

这种紧张的氛围让我坚定了自己的理想——超越自己。

站在初二的门口,我要懂得珍惜。珍惜眼前的点点滴滴,珍惜我们之间深厚的情谊。这些给我欢笑,给我感动的朋友,更让我坚定了我的理想——珍惜现在,让友谊天长地久。

有时我在想,初二来了,初三还会远吗?请给我一双翅膀让我飞向理想的彼岸。

面向未来的窗口。

——写给未来的自己。

时光匆匆流去,我们总是用闲暇的时间张望未来。

我的未来是怎样的?我的理想又在哪里?未来的我会变长什么样子?

大大的落地窗,淡蓝的窗帘,阳光洒在床上。

其实,我生活中的理想很简单。

也许,我也会成为上班族,但我不想被束缚。

我想要有一家自己的店,也许就坐落在一个古老、韵味十足的老胡同里。

北京的老胡同给我的印象很深,一件简单的店面,大大的落地窗,几个老爷爷、老奶喝喝茶、下下棋,是最幸福的生活了。

理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。

我的理想决定了我的人生。

生活多娇,让我们将理想放飞。

我的老师八年级作文

那年,我不满六周岁,幼小无知的我便拉着爸爸的手去学校报名。从此开始了我的校园生活。可三年级的时候,我由于要搬家,所以转到了另一所学校。于是,学校的韦老师成了我的新班主任。

韦老师长得很漂亮。一头乌黑的秀发,弯弯的眉毛下,一双炯炯有神的眼睛,闪烁着智慧的光芒。对同学们总是充满了信心和希望。

记得我刚来的时候,一次竞选班干。我由于对同学都比较陌生,所以不敢上去。可不知为什么,我多么想当上班干,为班级服务。把手举起来又放下,犹豫不决。老师看见了说:"张一凡,你来试一试吧,不要害怕,你一定会成功的。"我壮壮胆,走上讲台,顺利的竞选完了。从此我再也不胆小了,和同学们都相处的很好。可这和老师对我的鼓励是分不开的。

还有一件事,一直刻在我的心中。记得那次,老师交给我一个重要的任务,可我由于粗心没做好。但老师并没有批评我,而是语重心长的对我说:"张一凡,做什么是都要细心,我相信你,以后一定能做好。"我听了,心里充满了惭愧。但从那以后,我再也没有犯过类似的错误。

在韦老师的带领下,我已经五年级了。在和韦老师相处的两年里,我学会了许多知识。这些故事将春雨点点,滋润着我。我深深的感谢老师,给了我一把通向知识殿堂的钥匙。

老师您是爱的天使,美的化身。因为有您,莘莘学子才能成才。因为有您,世界才能如此文明,老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的'事业是一首歌。老师我爱您。

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