“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇方案呢？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风筝节活动策划方案篇一
xx市体育局
传统风筝进校园,让学生在参与过程中感受传统纸鸢带来的`文化熏陶，同时将做好的风筝用于后期校园文化布置。
温州市风筝协会艺术家，温州市鞍马池小学艺术教师，
鞍马池小学五，六年级学生80人。
【活动时间】20xx/11/21下午1；30开始，历时一小时三十分钟
1、学生穿校服，带水粉画用品（负责人：xx）
2、11月21日中午开始布置活动现场，挂条幅，摆好桌椅（负责人：xx）
3、安排志愿者维护现场次序（负责人：xx）
4、安排卫生员负责活动结束后的现场清理工作（负责人：xx）
5、安排摄影记者（负责人：xx）
1.由风筝协会艺术家现场指导学生扎风筝，学生分为两人一组协作完成一只风筝。（预计一小时）
2.由风筝艺术家和鞍马池小学艺术老师现场指导学生手绘风筝。（预计半个小时）
3.在鞍马池小学校园里放飞风筝。
4.风筝作品用于校园文化中布置。
风筝节活动策划方案篇二
新区广场旗杆前面活动对象：中班年级组全体活动准备：
1、注意保持卫生清洁。活动结束后，由家长带领孩子将遗留在广场上的垃圾捡入垃圾桶。
2、幼儿穿园服、自备水壶。
3、香蕉和蛋挞、班旗、风筝、炫彩棒。
1、8:30-9：20：彩绘风筝。以家庭为单位。
3、10:30返回幼儿园午餐。
幼儿园
diy风筝包幼儿人手一个。
1、亲子绘画风筝;
2、由教师讲解放风筝的一些简单方法;
3、幼儿们集体做热身运动;
5、活动结束，拍照留念。
本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的`及时与老师沟通。
郭雨晗解文娟魏秀月适合年龄：大班下学期活动目的：
在活动中感受春天的美，萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。
风筝、玩沙工具
风筝节活动策划方案篇三
清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开始”的目标。我校心理中心将举办一次创意风筝制作大赛，让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
通过在校开展创意风筝制作大赛，不仅能缓解大学生的思乡之情，还能在风筝的制作过程中激发大家的.兴趣爱好，发扬中华传统，促进身心健康。
“创意风筝制作大赛”
20xx年4月4日—5日
吉林农业大学明德广场
向全校征集亲制原创创意风筝，在明德广场进行统一展出，并由作者进行解说。向参加展览的师生发放选票，在场师生可将选票投给自己心仪的作品，当场试放并评出大赛的一等奖、二等奖、三等奖、创意奖。当场颁发奖品及奖状。
秘书处：
负责前期准备，通知各部召开大赛举行前的细节讨论会议。
实践部：
负责活动的场地布置。
网络部：
负责拍摄参加活动的作品，记录活动。
报社：
负责活动的前期宣传。
剧社：
组织成员参加此次活动，维持活动秩序。
策划部：
负责选票发放。
外联部：
负责争取此次活动的奖品赞助。
宣传部：
在活动场地摆放二块宣传板报、四块宣传海报。
一等奖奖品：4gu盘
二等奖奖品：充电台灯
三等奖奖品：电子闹钟
创意奖奖品：笔记本一本
由于是全校性活动，问题。
必须特别注意安全
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风筝节活动策划方案篇四
1、了解一些有关风筝的小知识。
2、能大胆地介绍自己的风筝，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
3、通过亲子活动，增进家长与幼儿的感情。
20xx年3月26日（周一）下午3：00——4：30
市政府广场。
全班幼儿、幼儿家长和班级教师。
1、每个家庭自制好一个风筝。
2、自带桌布和水。
3、家长带幼儿提前了解相关的风筝小知识。
1、关于风筝的小知识问答。
2、幼儿大胆介绍介绍自己和爸爸妈妈制作的风筝。
3、家长与幼儿一起放风筝。
家长带幼儿收拾好场地，一起回家。
风筝节活动策划方案篇五
1、了解一些有关风筝的小知识。
2、能大胆地介绍自己的`风筝，进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。
3、通过亲子活动，增进家长与幼儿的感情。
20xx年3月26日（周一）下午3：00——4：30
市政府广场。
全班幼儿、幼儿家长和班级教师。
1、每个家庭自制好一个风筝。
2、自带桌布和水。
3、家长带幼儿提前了解相关的风筝小知识。
1、关于风筝的小知识问答。
2、幼儿大胆介绍介绍自己和爸爸妈妈制作的风筝。
3、家长与幼儿一起放风筝。
家长带幼儿收拾好场地，一起回家。