策划书是一个项目或活动的详细计划和蓝图,可以帮助我们有条不紊地实现目标。在这些策划书范文中,我们可以看到不同领域和行业的项目策划案例,让我们能够举一反三。
大学生商务策划大赛策划书
一年之计在于春,一日之计在于晨。当我们打算开展一个项目时,我们必须将方案给准备得当,制定好方案对于自己也是一种成长,什么样的方案会更好地帮助大家呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“大学生商务谋划大赛谋划书之一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
进入21世纪以来,跟着计算机网络、通信技能的飞速发展,特别是internet在全球的广泛使用,电子商务已成为公司和安排展开各种商务活动的一种簇新的技能手段。它不只改变着咱们的日子和作业办法,也带来了思想办法和行为准则的变化。
电子商务作为一种全新的商务方法,它冲击了传统的商务方法,影响了传统的商务流程,也使得公司有必要考虑如安在各个方面习惯电子商务运作的需要。电子商务正从一个概念渐渐成为咱们日子中不行缺少的一部分,作为今世大学生,知道、了解、学习、运用电子商务是十分必要的。
为给同学们供给一个展示的渠道,经济管理系将于xx年第24届科技文明艺术节时期举行第三届电子商务大赛,经过大赛使同学们对电子商务有愈加全部的知道,并在实际操作中学习、结合各种专业常识,激起学习爱好,进步归纳实习才能。
电子商务大赛集专业性、归纳性、参加性、对抗性、娱乐性为一体,将电子商务基础常识与网店规划、运营相结合,供给给同学们充沛展示自我的渠道,并借此在校园内营造一种学习、运用电子商务的空气,让电子商务真实融入同学们的日子。
1、遍及常识,交流经历。
电子商务的使用是将来社会的发展趋势,在校大学生应是这一新生事物的接受者,这次大赛即是要在全体学生中传递电子商务常识,交流电子商务经历,进步电子商务的遍及与使用。
2、结合常识,进步才能。
电子商务大赛是一个归纳性比赛,其中触及计算机常识、商场营销、物流等多种常识,经过比赛可以让同学们将所学的常识融会贯通,进步理论联系实际以及剖析疑问、解决疑问的才能。
3、培育团队认识。
电子商务大赛分为自个比赛和团体比赛,其中团体比赛请求参赛成员精诚合作,充沛发挥自个特长,互相配合下获得最终成功。一起,经过比赛,进步同学们对各种不一样电子商务渠道的了解与运用才能。
本次大赛本着公平公平的准则,以遍及电子商务常识为意图,重在进步同学们的电子商务使用才能,培育立异认识,开辟思路,展示才华。
1、报名时刻:xx年3月9日——3月18日。
2、报名地址:教学楼b607。
3、比赛时刻:电子商务基础常识初赛3月30日,决赛4月12日。
4、比赛地址:一楼报告厅。
本次电子商务大赛由两部分构成,别离为电子商务基础常识大赛、电子商务网店规划大赛。
为进步同学们对电子商务基础常识的把握程度,大赛承办单位将在赛前半个月对各参赛选手进行培训。电子商务基础常识大赛分为初赛和决赛两个期间。
(1)初赛。
初赛的首要方法为笔试,各参赛选手在规则时刻(45分钟)内做完试卷,成果最高的前8名选手进入决赛。
(2)决赛。
进入决赛的8名选手抽签分为两组,进行比赛。决赛的内容首要有:必答题(12道单选,6道多选)、抢答题(6道单选,6道多选)。
危险题(别离由10分题、20分题、30分题和40分题四种类型的题目构成)、附加题(最终成果相一起才启用)。
电子商务网店规划大赛为团体赛,每个代表队由3名成员构成。每个代表队成员相互配合,一起制作ppt,并当场讲解,限时5分钟。首要规划内容为:
网店漂亮性:参赛选手要详细介绍在那种网络渠道请求下创建的店肆,详细介绍网店的商场定位、店面的规划理念,网店的产品挑选以及网店的特征与推销办法。
网店使用性:设想要网店在正常运营时,将怎么处理物流、货款、出售以及售后服务等方面的作业,怎么进步网店在消费者心目中的形象及知名度,怎么进步网店的出售量。
环节2:“我眼里的电子商务”
参赛目标为有过网络购物经历的同学。参赛成员可将自个在网络购物中的体会与感触、经历与经验以及网络购物的诀窍等内容以口头演讲的方法介绍。意图是期望扩展电子商务在同学们中的遍及率,推进大家对电子商务的使用。
参赛内容首要为:怎么高效地展开网络购物,怎么下降危险,怎么和卖家讨价还价,怎么进步产品的质量,怎么挑选适宜的付款办法,怎么挑选信用等级较高的卖家,怎么下降物流本钱,发现产品存在质量疑问或别的疑问时,怎么退换货,怎么保证自个的权益等。关于以上内容可任选其中几个方面,请求陈说明白,有自个共同的见地,是自个的亲身经历,时刻为3分钟。
比赛题目由组委会专业老师团队出题,大赛评定委员会进行评奖。参赛成果及获奖状况均在大赛网站上发布。
电子商务基础常识大赛设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名;电子商务使用才能大赛别离设置一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖2组。
大学生营销策划大赛策划书
各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况,在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上,撰写行业调研报告,并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案,内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团,根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项,颁发一定的物质奖励及获奖证书。
大学生营销策划大赛策划书
本次大赛在初赛阶段共设置策划书撰写一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名、优胜奖若干名。决赛设置金奖1名、银奖2名、铜奖3名;最佳台风奖、最佳才智奖、最佳潜力奖、最佳广告策划奖,冠名实战奖,最佳人气奖(最终确定四项单项奖进行评选)。
大学生营销策划大赛策划书
为了丰富我校大学生的课余文化生活,展现天之骄子的风采,体现当代大学生的良好精神风貌,同时为庆祝我太原重型机械学院成功更名为太原科技大学。由太原科技大学经济与管理学院、学生会、财经协会定于在xx年11月2日至11月14日期间在我校举办首届"营销之星"模拟营销策划大赛。此次活动是我校首次举办此类活动,在山西省各大高校中也尚数首次。我们坚信这次的活动可以获得成功,并希望能把这个活动长期举办,使其成为我校、太原地区乃至山西省各大高校的名牌活动,成为山西省大学生中最具影响、最受关注的社团活动。
活动计划大体安排如下:
时间:xx年11月2日至11月14日。
地点:太原科技大学校内。
主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委、财经协会。
赞助商:xxx。
太原科技大学简介。
太原科技大学位于山西省省会太原市,太原科技大学诞生于共和国初创、百废俱兴,以重型机械工业为代表的民族工业蓬勃兴起之时,其前身是山西省工业厅于1952年创建的太原机械制造学校。学校于1956年划归原国家机械工业部,并改名为太原重型机械学院,是当时全国仅有的两所重型机械院校之一。
1965年,国家为加强学校建设,将大连工学院(现为大连理工大学),沈阳机电学院(现为沈阳工业大学)的起重运输机械专业及相应师生全部并入了太原重型机械学院,并从清华大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学等院校抽调了一批专业教师,使学校的办学实力得到了较大的提高。
1998年,在全国高校管理体制改革中,改为由国家教育部与山西省共建共管、以山西省管为主的高等院校。在此期间,学校启动了跨越式发展战略,各项事业均取得了长足的进步。
xx年,学校经教育部校名更改委员会评审通过,更名为太原科技大学,掀开学校发展历史中新的一页。
一、办学规模、层次与办学条件。
太原科技大学现有全日制普通高等教育在校生12387人,其中硕士研究生237人,本科生10052人,专科和高职生20xx人。太原科技大学现占地面积1100亩,现有校舍建筑面积37.5万平方米。
二、学科专业及结构。
太原科技大学现有本专科专业52个(本科专业36、专科专业15个)。
本科专业覆盖工学、理学、管理学、经济学、文学、法学、教育学七大学科门类。
理科:数学类、电子信息科学类,环境科学类。
商科:管理科学与工程类、工商管理类、经济学类、电子商务类。
学校现有硕士学位授予学科19个以及2个工程硕士学位点。其中工科16个,理科1个,管理学科1个,法学1个。
学校现还有2个工程硕士学位点。有重点学科5个,省部级重点实验室5个,工程研究中心4个,有13个学院、直属系,26个研究所(室),120个教研室,80个实验室(中心)。
三、师资队伍。
太原科技大学现有教职工1600余人,其中专任教师825人,科研与实验人员280人。
现有教授、副教授(含具有高级专业技术职务其它人员)420人,其中正教授110人(含具有正高级专业技术职务人员),副教授310人,有博士生导师8人。
学校还聘任有75名国内外著名高校和科研院所的专家、教授担任兼职教授。
教师队伍中具有博士学位人员41人,硕士学位及研究生学历人员355人,具有研究生学历人员约占专任教师总数的48%。
经济与管理学院基本情况介绍。
经济与管理学院始创于1983年,前身为院机械三系管理工程教研室,1983年开设企业管理干部培训班(成人专科),为山西省机械工业企业培养管理干部。1985年正式建系,1986年招收第一届工业经济专业本科生,建系二十年来,共为国家培养本、专科学生及各类管理干部xx多人,xx年成功申报管理科学与工程硕士点,xx年8月改名经济与管理学院。
经过二十年的建设,经济与管理学院逐渐发展壮大。学院现设有经济学、会计学、国际贸易、市场营销、管理科学五个教学研究室,还设有工业工程实验室、电子商务实验室、会计模拟室、管理计算机室、管理资料室等教学设施。目前开设的专业有经济学、会计学、国际经济与贸易、工业工程、市场营销学、电子商务六个本科专业,在校生1212人,并在全校开设经济学二学位班。
经过多年建设,专业设置由原来单一的企业管理专业拓宽为工业经济、工业会计、工业外贸、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、经济学、会计学、电子商务九个专业。
学院现有教职工54人。教学科研成果显著,主持参与国家级和省部级课题15项,获省、部级奖12项,获优秀论文奖18篇,获优秀著作奖3部。毕业的学生分布在全国二十几个省市。
经济与管理学院从无到有,专业面由窄拓宽,规模逐年扩大,教学、科研能力不断增强。在新的世纪我们将迎接新的挑战,走向新的辉煌!
大学生商务策划大赛策划书
为弘扬中原工学院加强内涵建设、强化特色、提高教育质量的精神,建立以赛促学的机制,增强学生的“三创”意识、训练学生的动手和协作能力,推动学校实践课程体系和内容的改革特举办本次大赛。
主办单位:中原工学院教务处、学生处。
协办单位:北京中鸿网络教育技术有限公司。
策划承办单位:中原工学院经济管理学院信管系。
(1)技术类作品:主要是指在电子商务应用、服务和支撑环境中开发形成的具有一定独立性的软件或硬件技术成果。技术开发类作品应包含作品本身及其它相关技术文档。可基于原有电子商务网站,如淘宝等,也可基于自有电子商务网站创意,构建电子商务网站,并提出网站发展计划。电子商务网站不限,淘宝、亚马逊等皆可。基于原有商务网站的创业计划作品可主要包括产品、渠道、物流、市场分析、财务、服务(售前和售后)、宣传、seo及站内优化。基于自有电子商务网站的作品可主要包括网站创意、网站性质、盈利模式、风投吸引、资金管理、宣传手段等。(以淘宝网店为例:开一家手机网店所需产品、产品来源、物流选择、财务管理、售后服务等)。
(2)报告类作品:主要包括电子商务企业或行业调研与分析报告、电子商务模式创新计划书和电子商务类企业创业计划书等。研究报告类作品应包含研究报告(或计划书)、原始调研资料及其它相关分析报告。电子商务企业或行业调研与分析报告主要是指电子商务行为对企业的经营活动产生的影响分析,对行业的竞争力、科技进步产生的影响分析、对金融、通信等支撑领域产生的影响分析,对社会产生的影响分析等(不限于上述类别)。调研与分析报告应以翔实充分的原始调研资料为基矗电子商务模式创新计划书主要是指电子商务运作模式的创新计划,基于电子商务的企业管理模式创新计划等(不限于上述类别)。电子商务创业计划书是以采用电子商务模式为主要商务模式实现立业创业的详细企划书(应附有关的创业可行性论证材料)。报告类作品在研究中应采用合适的研究方法,以使得研究过程和研究结论可信。
(3)综合类作品:应包含报告和技术两部分内容,主要是指面向现实应用,既有可行的技术解决方案,又有一定的商务创新价值的作品。
(一)参赛对象。
中原工学院全体在校学生。可以跨班级、年级、专业、院系组队参加,每参赛队成员不超过5人。参赛队可自行聘请指导教师,也可由院系推荐。每队指导老师不得超过两名。
(二)参赛形式。
以团队为单位,每队不超过5人,可跨专业组队。
(三)报名时间。
报名时间截止到xx年5月24日。
(四)报名方式。
每支队伍须自行写策划书,找指导老师。策划书须6月17日当日交到信管教研室。电子档6月16日之前发到组委会邮箱:评委将根据参赛小组提交的策划评选出晋级决赛的队伍。决赛每个团队上台以ppt的形式展示小组的成果并对作品进行讲解(10分钟以内),评委对各参赛队伍进行提问与点评,对参赛团队的状态以及表现进行打分。
大赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖励等次,其中,一等奖一名,二等奖二名,三等奖五名,优秀奖十名。根据比赛排名确定获奖等级。对参赛获奖团队,由竞赛委员会颁发获奖证书和奖金。
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大学生营销策划大赛策划书
由山西财经大学工商管理学院主办的大学生营销策划大赛已成功举办十届,吸引了无数学子的积极参与,历届大赛直接间接参与人数逾千人,“营销自我,策划未来”的理念深入人心。上千名精英学子每天为企业的产品及未来发展苦思冥想,殚精竭力。在市场调研、实地考察、创意思考、策划书撰写的整个过程中,企业的品牌与产品在每位参赛选手的心中打下了深深的烙印。一个参赛团队的全体队员在设计策划方案时,通过思维碰撞而产生思想火花,产生许多单独思考不可能产生的新思想,这些创意萌芽为企业营销思维及营销模式的创新提供了宝贵的建议。同时,资深的营销学教授、多位评委老师的指导和点评也为企业营销活动提供了新的营销视点以及切实可行的方案。我校的营销策划大赛正是通过学生们无限的创意,天马行空的思维加上专业营销理论知识,赢得每一届大赛合作企业的好评与认可。我们相信广大学生的创造性新思维能够为振东集团产品及品牌营销注入新鲜活力,为企业的发展前行提供动力!
大学生创业策划大赛
一、活动介绍。
挑战杯”竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛。由于“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果,推动了高校学生与社会间的交流与合作,已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动,越来越受到广大学生的欢迎和各高等院校的重视,在社会上产生广泛而良好的影响,成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式。到目前为止,“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛;另一个则是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。
二、活动目的1、深化校园科技文化活动,达到理论联系实际的氛围,让同学们在了解创业的基础上参与创业、培养创业意识进而提高创业能力,为以后的创业生涯打下坚实的基础。
2、为了可以在大学走进社会的起跑线上打好基础,大学生创业者应该把握大学的锻炼机会,积累创业的经验和知识。为有着创业梦想大学生们提供一个锻炼和实践的平台,并作为培养自我的创造性同时完善知识结构、培养团队精神的一个载体。
三、主办单位。
武汉理工大学华夏学院经济与管理系团学联学习部。
四、参与对象。
武汉理工大学华夏学院在校全体学生,4—6人组队进行报名参赛。
五、报名方式及时间。
1、报名时间截止至3月30号中午12:00。
2、报名方式:
六、活动内容及时间安排。
第一阶段:筹备阶段。
1、宣传与报名阶段(3月26日--3月31日)。
在此阶段主要是以宣传为主,做好比赛之前的准备工作,要对大学生创业策划等知识进行广泛宣传,让学生了解到大学生创业策划,并激发学生的积极性。
(3)3月30日收集报名表;
(4)3月31日中午邀请专业指导老师对参赛选手做第一次大范围培训,帮助参赛团队做出高质量创业策划书。
2、选手准备策划书阶段(4月1日--16日)。
此阶段参赛团队报名以后就开始为期近半个月的时间撰稿创业策划书。期间将由学习部联系我院经济与管理系各个专业教研室老师,参赛团队将可以随时找老师指导。
第二阶段:比赛阶段(4月16日--5月4日)。
1、初赛(4月16日--4月18日)参赛团队需制作一份创业策划书,并须将纸版在规定时间交于经济与管理系团学联学习部,电子版发送至学习部邮箱xxb1957@,由老师初步筛选出进入决赛的作品。
2、复赛:(4月19日晚)。
复赛团队现场演示照片、幻灯片、实物、图片等,并进行5分钟的演讲,对自己的作品有一个详细的介绍,陈述自己的创业策划及操作性,实施办法等。回答评委提问(时间为3分钟),评委老师进行现场评审,给出最后成绩。
3、决赛(4月20号——5月4号)。
(1)4月20号对入选决赛的选手进行培训,培训内容为kab介绍及操作;
(2)4月20号——4月30号为kab模拟赛时间;
(3)5月3号——5月4号进行总决赛,决赛将针对修改后的策划书及kab模拟经营成果进行答辩,答辩会将包含作品介绍、执行总结和亮点介绍、评委及观众提问、评委团代表总结四个环节。
七、比赛规则。
1.所有参赛成员必须服从统一安排;
2.参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。
八、评奖办法。
3.按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。
九、奖项设置。
一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖5名。
活动负责人:
经济与管理系团学联学习部二〇一二年三月二十五日。
2012年度全国“挑战杯”创业计划大赛暨武汉理工大学华夏学院第二届“挑战杯”大学。
大学生营销策划大赛策划书
本校在校学生自由组成3-5人优势互补的小组,以小组为单位参加比赛,可跨专业(班),院(系)和男女协调组队。
参赛队伍自由选定其进行营销的商品或服务馔写营销策划方案,经相关专家老师审评后,挑选出12-14支队伍进入半决赛,半决赛以市场调研和实战营销的方式挑选出6-8组参赛队伍进入决赛。
大学生营销策划大赛策划书
山西财经大学营销策划大赛,是山西财经大学工商管理学院为实践“1+2+4”人才培养模式,有效开展大学生科研训练与素质拓展,面向全校大学生开展的营销实践技能与创新创业能力竞赛活动。大赛要求参赛团队以企业真实的产品为任务进行市场调研、营销策划、销售和品牌宣传实施等活动,在实际的营销背景下提出策划方案,以创新思维形成有价值的成果。历届赞助企业在与学校合作的过程中,不仅践行了企业关怀、指导大学生的社会责任,更在参赛的选手中发现了众多优秀的营销人才,使企业获得了未来不可多得的营销人才储备,大赛已成为太原乃至山西校企合作的典范,意义影响非凡。
作为一家有着高度社会责任感的企业,振东集团以“锻造精品振东,重振晋商雄风”为已任,围绕“功能食品、健康产品、医药产品”三大版块战略目标,凝心打造百亿振东,倾力助推跨越发展,努力实现“国际名牌、中国品牌、山西名片”的奋斗目标,争创最具有竞争力的民族健康产业知名品牌!山西财经大学第十一届“振东杯”营销策划大赛将是我校教学实践活动的一次盛会,一次校企合作的盛典。本次大赛将以更加出色的参赛作品,更加宏大的规模,更多知名嘉宾及企业评委的参与来吸引众多眼球,成为广泛影响山西省高校大学生实践活动及校企合作典范的重要事件!
大学生营销策划大赛策划书
2、热烈庆祝我太原科技大学经济与管理学院财经协会正式成立。
3、从我经济与管理学院特色出发,让同学们学以致用,体验商业的乐趣。
(二)大赛宗旨。
(三)大赛组织机构。
主办单位:太原科技大学经济与管理学院院团委。
太原科技大学经济与管理学院财经协会。
协办单位:太原科技大学校团委。
太原科技大学经济与管理学院学生会。
太原科技大学社团联合会。
赞助单位:xxx。
执行机构:太原科技大学财经协会。
(四)活动流程。
1、报名。
2、组织培训讲座。
报名:
报名时间:10月23日至11月1日。
报名对象:经济与管理学院014,10,11,12级各级同学。本次大赛不受年级限制,均可报名参加。
培训讲座:
讲座时间安排:11月2日至11月7号。
在报名结束之后,组委会安排学院专业老师或者赞助商代表对报名人员进行相关培训,主要以讲座的形式展开。
时间安排:11月7日12时至17时。
参赛人员:经济与管理学院12级各专业组队参加,各专业小组由3――4人组成。
由本次模拟营销大赛的`赞助商提供定量赞助品进行比赛,在11月7日12时至17时内的时间内由12级各个参赛小组分开在六个不同的地点进行销售,比赛结束之后,剩余的赞助商品全交还赞助公司,参赛小组销售所得利润将向赞助商返还50%,向大赛组委会上缴30%,剩余20%为参赛小组所得。同时,将对六个进行销售的小组进行评比,评出当天最大销售量的小组,并由赞助商提供奖品给予适当奖励。
时间安排:11月10日,14日。
营销策划方案大赛分初赛和决赛,初赛定于11月10日举行,决赛定于11月14日举行。
参赛人员:以专业或者班级为单位,每3―4人为一个小组。
各参赛小组对自己选定的营销案例写一份营销策划书(要求该营销方案必须具备该商品或服务的广告)。在比赛过程中,要求各参赛组先用powerpoint现场演示营销方案,由一名解说人负责整个方案的解说,再将策划的营销广告以舞台剧的形式表演出来。分初赛和决赛,初赛时要淘汰一部分参赛组,剩下6个小组进行决赛,决赛分为四个环节,包括自我介绍,理论知识必答题,销售创意展示和对于在营销中创造需求的辩论,最后由大赛的评委老师及赞助商代表评出"优秀营销策划大奖"(针对策划方案)一、二、三等奖,"最佳营销广告设计大奖"(针对营销广告)一、二、三等奖,现场宣布比赛结果。
专题讲座部分老师简介:
薛耀文老师:
男,教授,博士,学院院长,山西省跨世纪学科骨干,中国软科学杂志理事,山西省系统工程学会理事、山西劳动学会理事,山西机械工程学会理事,1999年被西安交通大学聘为兼职教授,担任mba硕士研究生的教学和毕业论文的指导工作。主要研究方向:电子商务、经济学、金融与证券,主持多项省部级课题并获奖。
大赛工作细则及评审细则(附后)。
大学生营销策划大赛策划书
为强化我校大学生创新创业实践、提升学生市场分析、营销实践以及团队协作能力,加深学生对培训行业的了解,发现、培养和选拔优秀营销人才。特举办本次“牟牟杯”创意营销策划大赛:
各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况,在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上,撰写行业调研报告,并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案,内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团,根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项,颁发一定的物质奖励及获奖证书。
主办单位:经济管理学院创新创业学院。
商丘师范学院各学院在校学生,专业不限,鼓励跨院系、跨专业组队参赛。
1.报名时间。
xx年9月3日起开始接受报名,9月16日截止。
2.报名方式。
开通qq及微信报名通道(二维码附后),填写报名表,也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。
3.报名要求。
(1)以团队形式报名,每组3-5人。
(2)报名表必须按要求填写,未按照要求填写报名表或报名信息不全的,作无效处理;未在规定时间内提交报名表的团队,不具有参赛资格;如无特殊情况,不得更改报名信息。
(3)团队名称可自行设定,但不得违反法律和有伤社会风化。
1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)。
2.大赛宣讲。
为使参赛选手更好地了解大赛活动,以便做出符合要求的优秀营销策划报告,大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手举行营销策划宣讲会,介绍本行业的具体情况和要求,回答参赛选手各类疑问。
3.初赛。
参赛团队根据某某地区驾校的具体情况和要求,在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团按照可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审,并确定进入12支复赛队伍名单。
4.考察。
组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察,调研驾校行业的基本情况和周边竞争性驾校情况。
5.复赛。
初赛胜出的队伍根据实地考察行业情况,提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿,以ppt形式向评委团进行展示,接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评选出前6名进入总决赛。
6.决赛暨颁奖仪式。
邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团根据策划文本、ppt展示以及答辩情况对参赛团队作品打分,决出各类奖项并颁奖。
大赛报名:xx年9月3日---9月16日。
大赛宣讲:xx年9月16日。
初赛:xx年9月25日。
实地考察:xx年9月27日。
复赛:xx年10月10日。
决赛暨颁奖:xx年10月20日。
一等奖1名,奖金20xx+奖励证书。
二等奖2名,奖金1500+奖励证书。
三等奖3名,奖金800+奖励证书。
优秀奖6名,奖金500+奖励证书。
最佳创意奖1名奖金500+奖励证书。
1.策划作品严禁抄袭,一经发现将取消参赛资格。
2.参赛作品的内容及创意使用权归大赛组委会。
3.大赛最终解释权归竞赛组委会所有。
4.联系人:杜为天:,
附件1:企业创意营销案例写作指南。
大学生营销策划大赛策划书
大赛购物票(含复写纸)2000.5100。
宣传板250100。
海报205100。
获奖证书12560。
胶卷32060。
设备租用。
(如投影仪、大屏幕等)。
300300。
校广播站150150。
合计1220(元整)。
注明:本次大赛另需统一服装80套,需由赞助商提供。
如赞助商能提供上述费用及服装,则同时可享有本次大赛的冠名权。
大学生营销策划大赛策划书
1、在全校范围内发放传单。
2.在小广场显眼的地方拉横幅。
3、在广场大路两旁摆放大型展板。
4、在宣传栏上张贴海报、写真。
注:所需宣传物品由赞助商提供或有赞助商提供资金,也可进行实物赞助。
我们十分真诚的希望能够与您合作,共同举办好这次活动,最终达到双赢的目的!
主办单位:院团委财经系团总支。
策划承办单位:营销协会。
赞助单位:滕州福康冷食。
大学生营销策划大赛策划书
我们经过详细的商讨、安排,定于xx年11月2日至11月14日在校内举行太原科技大学首届"营销之星"模拟营销大赛。从我们产生举办本次大赛的意图,开始商讨到现在准备举行这一大赛,历时两个多月,可以说各方面的准备都相当充分,同时,对于赞助商来说,这次大赛也是一次宣传自己的绝佳机会。首先,本次大赛是太原科技大学历史上第一次举行此类大赛,在山西省各大高校中也尚数首次,其影响力将会是相当巨大的;其次,本次大赛是从我经济与管理学院的特色出发,将极大的调动我学院学生热情,从而引起其他兄弟院系的广泛关注。大学校园作为一个庞大的消费市场,潜在着惊人的消费群体,具有很强的市场潜力,但由于品牌效应的作用,在广大高校学生中只能是选择熟悉的产品而进行消费。如果贵方能够赞助本次大赛的话必将对贵方的经营发展起到很大的促进作用,从而在与同行业厂商的校园市场竞争中抢的更大的份额。
本次大赛预计共需资金1220元,另外,本次大赛还需统一服装80套。如果贵方能够提供本次大赛所需资金和服装的话,我们将在以下各个方面为贵方做好在大赛期间以及校园中的广告宣传工作:
1、校内宣传活动。我们将通过海报、宣传板、校报、学校广播站、校园网以及各个兄弟院系社团向全校师生做立体化、全方位的宣传。我们的目标是让全校的师生都了解到这次大赛,让超过80%的师生都有兴趣来关注和参加本次大赛。
2、本次大赛的冠名权归贵方所有,本次大赛全名可由贵方设计在大赛会场的上方,我们将用大型条幅将大赛的名称打出,同时,在会场两侧,我们可以悬挂大型宣传条幅,打出"贵方友情赞助"或"贵方独家赞助"等字样。
3、在大赛开始之前,我们将会安排贵方代表致辞,在大赛的正常进程中,我们将会安排大赛主持人对贵方进行简短的宣传介绍。
4、在大赛进行期间,我们将安排大赛组委会的工作人员以及参赛的同学都统一着装印有本次大赛宣传标记、大赛全名以及赞助方名称的服装,全方位的宣传贵方的商品。
5、如果贵方能提供宣传的海报或者传单的话,我们可以免费为贵方在校内进行宣传,为贵方张贴海报,并到每一个学生宿舍楼为贵方发放宣传品以更好的增强贵方的饿产品品牌知名度。
另外,在大赛进行期间我们将把印有本次大赛全称的大型条幅悬挂与我们图书馆上方,以使本次大赛的宣传效果达到最佳。
如果本次大赛举办的影响没能达到预期效果或者是说对贵方的宣传力度没有预想的那么大的话,我们将会在互惠互利的立场上给予贵方以下方面的弥补:
1、我社团将不定期地为贵方进行海报以及广播台宣传;
2、我社团将不定期地为贵方在校内悬挂条幅;
3、若贵方需要,我社团将为贵方免费发送传单;
4、后期工作中我们依旧将设身为贵方考虑和计划促销活动等对贵方有利的活动。
相信通过以上的风险解决方法,本次大赛对贵方的潜在影响是巨大的。
大学生DV大赛策划书
青春,是追逐远方的梦想之旅,是创意百出的飞扬之季,也是传情达意的温暖之行。生活中的亲情,友情,爱情就像香醇的老酒一样,越酿越香浓,只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以展现大千世界,传达真情实意,实现电影梦想。广东金融学院是一个充满青春活力和创意梦想的校园,独具创意的dv大赛将会在我们的校园内如火如荼地进行。
通过dv的准备,拍摄等一系列过程,使同学们的创意及想象力得到展示,提供了一个锻炼和展示自己的舞台。提高同学们的`创新能力,培养团队合作意识和能力,不断提高自身的综合素质。繁荣校园文化,丰富同学们的课余生活,增强同学们的交流,反映校园生活和当代青年积极向上的生活面貌。
醇酒浓情,倒影青春——广东金融学院dv大赛。
dv作品提交:截止至5月3日。
初赛:5月6日19:00—22:00。
决赛:微博投票环节:5月12日-5月16日12:00。
初赛:北教c203教室。
决赛:微博转发投票环节:网络。
现场决赛环节:北教c203。
广东金融学院全校学生。
(一)初赛评分表。
(二)决赛评分准则。
决赛满分为100分,微博转发分数占50%,评委分数占30%,观众投票分数占20%。
1、微博转发评分。
2、比赛现场评分。
比赛现场评分分为评审团评分(30%)和观众评分(20%)两部分。
评审团评分标准(评审团评分的平均分*30为该作品得分,最高30分)。
决赛评分表。
项目。
评分内容。
单项得分。
主题剧情。
1.凸显“醇酒浓情·倒影青春”主题,表现青春时光里积极的亲情,友情,爱情等;
2.情节的跌宕性和起承转合,剧情吸引力,情感表现深度;
3.展现青春魅力,彰显时代特色。
(0—20分)。
创意性。
内容结构独到深刻;构思新颖,给人以耳目一新的视觉享受。
(0-25分)。
技术性。
拍摄角度新颖,取景自然;画面音质流畅,镜头衔接自然稳定;字幕、原声清晰,配音对应素材,配乐符合场景。
(0-15分)。
演员演技。
对所饰演的角色的诠释效果。
(0-15分)。
现场表现。
补充作品传达的精神或表达的主题、情感深度;讲解内容的感染力与影响力。
(0-10分)。
(附加分15分)。
植入九江酒厂产品或景点广告。
植入翰墨系列产品最高可加15分,植入青梅酒产品最高可加12分,其他元素最高10分,具体分值视影视效果而定。
(0-15分)。
总分(满分100分)。
(2)现场观众投票(满分20分):
观众可将票投给喜爱的两部作品,并选择出最具创意的dv作品。
各个作品得分=其得票数/最高票数*20。
注:决赛总得分=网络得分+评审团评分+现场观众投票得分;
最佳创意dv作品为观众所投的最高票数所得。
初赛:由校级学生干部组成评委团审核dv入围资格,对参赛作品进行初步的筛选,选出十二部作品进入决赛。
现场比赛环节:现场观众观看dv作品,参赛选手进行补充讲解,最终根据微博转发量(50%)和评委评分(30%)以及现场观众投票(20%)决出得奖作品。
收集参赛作品;提前邀请校级学生干部作为评委团出席5月6日晚的决赛;
筛选流程。
5月6日19:00团总支工作人员到场;评委通过观看dv短片,对参赛作品做出点评并给出分数;5月8日工作人员在工商管理系微博及教学楼展板公布决赛入围名单,[emailprotected],并通知入围作品选手宣传和进行拉票,并告知决赛的具体事项。
决赛:
(一)赛前准备。
5月9日通知秘书部准备主持稿,5月14日邀请系司仪一位主持人;5月15日向参加本次大赛的评委老师和各系学生嘉宾发出邀请函;5月17日下午17:30开始布置会场,18:30之前调试好现场音响,电脑等一切设备,准备好比赛视频和备份;18:30组织观众凭门票有序进场,工作人员在现场维持秩序;19:30评委嘉宾入场,比赛开始。
(二)比赛流程。
主持人开场白(介绍评委嘉宾,比赛及规则,赞助商等);dv作品展示,三分钟团队限时诠释作品,评委给出评分;全部作品展示完,观众开始投票,工作人员收集票数并计算分数;工作人员计算比赛分数时,主持人与观众进行有奖竞答环节;主持人公布比赛结果,进行颁奖仪式。
最佳dv二等奖1名奖金800元;
最佳dv三等奖1名奖金400元;
最佳创意dv作品1名300元。
总决赛评委(待定):
工商管理系指导老师;
赞助商顾问。
(三)比赛后。
时间。
地点。
宣传方式。
目的。
4月1日-12日。
北苑旁。
摆放展板。
拉开“醇酒浓情”dv大赛序幕。
4月1日-10日。
网络。
发醇酒浓情dv大赛微博。
扩大比赛影响范围。
北苑教学楼,7栋。
黑板宣传。
宣传比赛活动内容。
4月7-9日。
派发传单。
加大比赛宣传力度。
4月9-10日。
北苑饭堂旁。
设摊位咨询。
派发传单。
填写预报名表让同学了解dv大赛的活动内容和报名方式。
决赛前宣传。
时间。
地点。
宣传方式。
目的。
5月11日-5月17日。
北教学楼。
更新展板海报。
附上入围作品剧照。
引起同学观看和参与投票的兴趣。
5月9日-15日。
南苑到北苑的通道,学闲阁。
拉横幅。
加强决赛宣传力度。
5月12日-5月16日。
网络。
转发投票微博。
加大微博投票宣传力度。
向各系团总支和出席决赛的嘉宾领导,赞助商发出邀请函。
增进各系友谊,为比赛增加权威性和认证度,加强比赛影响力。
c203。
移北教展板于北阶103门前,装设气球与海报。
营造比赛气氛,引起同学关注兴趣。
c203。
播放赞助商企业短片和入围作品拍摄短片。
促进与赞助商合作力度,展现比赛作品真实拍摄情景。
决赛后宣传。
时间。
地点。
宣传方式。
目的。
网络。
微博转发决赛精彩视频并公布最终获奖名单;
公示比赛结果。
教学楼。
及时把获奖名单更新到教学楼展板。
公示比赛结果。
会议室。
总结活动经验。
活动总结和相关资料的存档。
(略)。
团总支外联部干事: