竞选是一种磨砺自身能力和提升领导能力的机会,能够锻造出优秀的领导者。以下是小编为大家收集的竞选范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级竞选班干部演讲稿
尊敬的各位领导,各位老师、同学们:
你们好!
五湖四海我们相聚到了一个班,真是很难得,从我第一天进这个班群众开始我就的到了大家许多的关心和帮忙,也认识了很多的好朋友,好同学,能够说在这个班我找到了快乐,找到了一齐学习前进的伙伴,这天能来到讲台我期望在那里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。
“路遥知马力,日久见人心”,将来,我会以我的实际行动来证明大家的选取是正确的,期望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会,谢谢大家!
小学二年级竞选班干部演讲稿
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家好!
我是二年级xx班的xxx。很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参加班干部竞选活动。此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天竞选的结果会怎样,我都会从心里感到高兴。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一年的时间已足以让大家了解我,对我有一个评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。
我认为我有能力做好班长,首先,我觉得我的成绩不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我以前担任过副班长,在管理班级上多多少少有一些经验,最重要的一条是我有信心当好我们班的班长,希望大家能给我一次机会,我会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家。如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。
亲爱的同学们,请你们相信我,给我一点理解和支持,伸出你的右手勇敢的投我一票吧!我不敢说我是最合适的班长,但我敢说我将会是最努力的班长。我的演讲完毕,谢谢大家。
小学二年级竞选班干部演讲稿
尊敬的老师、敬爱的同学们:。
大家好!
很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,参的竞选稿加班干部竞选活动,此时此刻,我的`心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天竞选的结果会怎样,我都会从心里感到高兴。
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为......
小学二年级竞选班干部演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
上午好!
1、自从我进入小学开始,我就迷上了语文,因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙,而且还是那么的有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导,我学会了许多课本上没有的知识,我将会和大家一起来学习这些知识。
2、我在去年的语文竞赛中取得了二等奖,平时我在语文课上认真听讲,积极发言,这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习,争取取得更好的`成绩,为班级争光。
3、自从我上小学开始,就一直参加语文课外兴趣小组,并且成绩一直不错。所以,我认为我是最适合的人选。
茅!如果选不上,我也不会气馁,我将继续努力学习,克服自身的不足,使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里,你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我,不会错的。
我的演讲完了。谢谢大家。
小学二年级竞选班干部演讲稿
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家好!
很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的.面孔,参的竞选稿加班干部竞选活动。
此时此刻,我的心里感到非常的激动,并且充满感慨。感到激动的是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小男孩,经过一年的风风雨雨,成功的喜乐、失败的教训,让我茁壮成长。相信,不管今天竞选的结果会怎样,我都会从心里感到高兴。
小学二年级竞选班干部演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。
一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的好伙伴,老师的好帮手。
如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!
亲爱的老师,同学们大家好!我是邵琪雯。
今天站在这里参加班干部竞选,我很开心。从9月1日上学到今天已经2个多月了,我已经完全适应了小学的生活。经过2个月的努力,我在各方面都有了明显的进步。今天我想竞选的班干部是班长,因为我觉得当班长,不但能成为老师的小助手,而且还能锻炼自己的能力。假如我当上了班长,我一定认真学习,团结同学,热爱班级集体,严格要求自己,做同学们的好榜样。请老师和同学们相信我,支持我,投我一票,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是袁振宇,今天,我要竞选班长。
我的优点很多,诚实善良、勤奋好学、尊敬老师、热爱班级体、团结同学、乐于助人。
我还有很多爱好,喜欢打乒乓球,吹萨克斯风,看书和下棋。 我担任过纪律委员,我有经验基础。我相信,我能够担任班长一职,我会在各方面积极带头,以身作则,当好老师的小助手,团结同学,为同学们服务。我们大家一起努力,让我们班在新学期更上一层楼!请大家支持我,把你神圣的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的.思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。
小学二年级竞选班干部演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是xx班的xx,我演讲的题目是“当老师的助手,为同学服务”。
我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是:正直,有自己的见解。
我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
小学二年级竞选班干部演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xxx,今天是我第二次站在讲台上演讲,第一次是代表班级参加演讲比赛,而这次是竞选班委,此时此刻我很激动,也很紧张。班委是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一年级当过小组长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我的优点是:热情开朗、热爱集体、团结同学、自信能干,责任心强,拥有爱心。课外我喜欢一个人静静地看书,养成良好的阅读习惯。
我的缺点是粗心大意,安全意识不强,有点小性子,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,要是我当上班长以后,我要做班级里的火车头,带领大家上好每天的早自习。我还要做老师的小助手,当同学们遇到困难时,我会尽自己的能力去帮助你们。谁有不会的地方,我也会耐心提醒他,帮助他一起进步。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。如果我没能竞选上,我也不会失望,说明我还有些方面不够好,我一定会改正自己,争取下一次竞选。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过"不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务"。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
小学二年级班干部竞选演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
首先向大家自我介绍一下,我叫,是来自县直机关的一名工作人员。很荣幸能参加这次党校的学习,我认为,这是一个提升自己素质的契机,是一个互相交流的平台,是一个人生道路的灯塔。相信通过一个月的学习,对于我和我们,无疑有了更夯实的基石和更深远的眼界,在自己今后的思想和工作中得到升华和提高。
我今天演讲的题目是《牢记使命强信仰勇于担当敢作为》,作为一名党员,20xx年前,我面对鲜红的党旗举起拳头宣誓的那一刻起,我就把自己浇筑的党章标准的模块之中,今年5月30日,我作为县委党校青干班临时党支部书记,带领全班学员站在红安苏区革命烈士陵园纪念碑前,在面对党旗向先烈们庄重承诺的时刻,让自己的灵魂得到升华。在机关的平常日子里,我始终如一的把干好本职工作,服务领导,服务机关,热情接持人民群众,维护机关形象放在首位。回想这些,我之所以能坚持向党员先锋模范性靠拢,就是因为有使命的信仰,党的十八即将召开,省委的支点战略布局,市委的副中心城市圈建设,县第十三次党代会上提出,实现经济强县新跨越,这些都是历史的使命,是我们奋斗的目标,工作的动力,鼓舞着我全身心的投入其中,干好自己的工作,做出点滴的贡献。
今天站在这里,面对着我们培训全体同学,我的心情是忐忑的,同时我又是自信的,原因只有一个,就是年轻,对就是年轻!因为年轻,很少有这样的机会站在台上与大家这样交流,所以有些许紧张;也因为年经,让我勇敢,可以让我心无旁悸的站在这里向大家说出自己想法。刚才和大家说了使命,有了使命就要有责任与担当,那么,如何做?怎么做?在我看来,就从现在开始,从自己开始,每个人都有年轻的时候,老话得说好“少壮不努力,老大徒伤悲”,现在给了我们这么好一次机遇,我们就要“咬定青山不放松”,在学习和工作中就是要挺身而出,拿出战天斗地的气概,实施一番“大有作为”。
回过头来,说到自己,我希望在一个月的学习时间里,自加压力,除学习外,还希望能服务各位同学,在此,我毛遂自荐能够担任一名班干部,希望大家支持我。谢谢大家!
小学二年级班干部竞选演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是2(1)班的,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。
我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是:正直,有自己的见解。
我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
小学二年级班干部竞选演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
我叫,现任班里的语文课代表,我热爱我的工作,并且在上个月学期中能胜任这项工作。虽然存在不足的地方。比如说有些时侯,我收交作业的速度慢了一些,有时候老师都来吹了。但我每次都是尽我所能努力完成任课老师布置的任务。
我这次竟选的目标还是语文课代表,我之所以竟选,是因为我非常想当语文课代表,而且我已经积累了一定的工作经验,能胜任语文课代表的工作,。
如果这次我被大家选中的话我会更加努力的,并且,我也会把上面的这些毛病都改掉的。请大家相信我!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学二年级班干部竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是袁宇,今天,我要竞选班长。
我的优点很多,诚实善良、勤奋好学、尊敬老师、热爱班级体、团结同学、乐于助人。
我还有很多爱好,喜欢打乒乓球,吹萨克斯风,看书和下棋。我担任过纪律委员,我有经验基础。我相信,我能够担任班长一职,我会在各方面积极带头,以身作则,当好老师的小助手,团结同学,为同学们服务。我们大家一起努力,让我们班在新学期更上一层楼!请大家支持我,把你神圣的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
小学二年级班干部竞选演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好,我是,很高兴有机会来竞选班干部。
五湖四海我们相聚到了一个班,真是很难得,从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助,也认识了很多的好朋友,好同学,可以说在这个班我找到了快乐,找到了一起学习前进的伙伴,今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢,真的很感谢大家。
我希望今天来竞选这个职位,我觉得,要当好班干部,最重要的是要有为大家服务的精神,我们国家的干部叫公务员,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱着这种心态来竞选的,我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来,为大家为班级做出自己的贡献。
"路遥知马力,日久见人心",将来,我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的,希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会,谢谢大家!!
小学二年级班干部竞选演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学:
第二:班长,是一个能够锻炼人的综合能力的角色,我希望自己能得到更多的锻炼。同学们,请举起你们的手,投我一票,再给我一次锻炼的机会吧!
我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!
谢谢大家!
小学二年级竞选班干部演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
帮助同学,遵守纪律,认真学习,成绩优秀;这一点,我也会努力做到的。班干部要做好老师的小帮手,我非常希望自己能够为老师和同学们多做一些事情。
虽然我缺少经验,有时还有一些缺点,但是我会努力改掉缺点,认真做好班干部的。我想和大家一起努力,争取让我们班的纪律和学习都能变得更好。
亲爱的老师和同学们,请给我一次锻炼的机会吧!请大家支持我,投我一票。谢谢大家!
小学二年级班干部竞选演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是:正直,有自己的见解。
我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的`同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
小学二年级班干部竞选演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是我们这个快乐集体的一名成员,今天非常荣幸有这次机会参加班干部竞选。我要竞选的岗位是宣传委员。我想我当上了宣传委员一定会比以前做得更好,每天按时宣传重要事记。如果同学们有困难我会及时地帮助他,绝不会丢下不管,因为助人为乐是我国的传统美德。如果我能竞选上宣传委员,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展好各项活动,积极沟通老师和同学之间的关系。我将像《蜗牛与黄鹂鸟》中的那只蜗牛一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点地向上攀登,一天比一天做得更好!我会严格要求自己,刻苦学习,尽心工作,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》让我们班在新的一学期更上一层楼!请大家支持我,投我神圣的一票!谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是2(1)班的,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。
我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是:正直,有自己的见解。
我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。
我从一年级到现在班干部一年没落下,在工作中取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的信任和支持。我的优点是学习努力,工作负责,能与同学融洽相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名优秀的班干部。
在新的学期,我如果能当上班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的公仆,为x班创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班级在新的学期中更上一层楼。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
最后我只想说一句话:梦想有多大,舞台就有多大,我有足够的信心,我会出色的胜任班干部这个岗位。
谢谢,我的演讲完毕!
敬爱的老师们、同学们:
大家好!我叫徐润清,今天非常感谢能有机会,站在演讲台上,向老师和同学们展现一下我的风采,跟很多同学一样,我没有当过班长,最多就当过一些活动小组的组长,但我跟很多同学一样,想为班级多做贡献,将自己的全部奉献给五年级二班集体,确保全班共同进步。
我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同学们当中,树立了较好的学习和办事形象,具备了当好班长的基本素质和能力,同时,我也想通过这次竞选班长的锻炼,进一步提高自己,使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。
假如我得到老师和同学们认可,当选了班长,我会在老师们的关心指导下,团结其他班干部和同学,同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的集体荣誉,开展各类积极向上的班级活动,增强同学们的荣誉感和集体感,同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不好的同学,让大家的成绩共同提高。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,我再认真学习努力,下届再选。
最后,我再次真诚地希望同学们支持我,相信我,我一定会为全班集体做好服务的。
谢谢大家!
小学二年级班干部竞选演讲稿
敬爱的老师们、同学们:
大家好!我叫徐x清,今天非常感谢能有机会,站在演讲台上,向老师和同学们展现一下我的风采,跟很多同学一样,我没有当过班长,最多就当过一些活动小组的组长,但我跟很多同学一样,想为班级多做贡献,将自己的全部奉献给五年级二班集体,确保全班共同进步。
我以前的性格是做事缺乏信心,胆子也比较小,但是通过多年与老师、同学们的相处,我进步很快,做事有了坚强的信心,在同学们当中,树立了较好的学习和办事形象,具备了当好班长的基本素质和能力,同时,我也想通过这次竞选班长的锻炼,进一步提高自己,使自己成为一个更加积极向上、乐于助人、关心集体的优秀少先队员,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。
假如我得到老师和同学们认可,当选了班长,我会在老师们的关心指导下,团结其他班干部和同学,同心协力搞好咱们班的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的集体荣誉,开展各类积极向上的班级活动,增强同学们的荣誉感和集体感,同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩不好的同学,让大家的成绩共同提高。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不放弃,我再认真学习努力,下届再选。
最后,我再次真诚地希望同学们支持我,相信我,我一定会为全班集体做好服务的。
谢谢大家!