优秀作文是对文学修养和审美能力的培养，它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。以下是一些优秀作文的精华摘录，它们或许能给你一些灵感和启发。
以好奇为题的初一作文
“天为什么是蓝色的？”“宇宙中有没有外星人？”“地球为什么是圆球状的”……相信大家都为这些问题而探索过，我也不例外，好奇心催动下的我曾经为这些问题绞尽脑汁，苦思冥想，甚至整天埋头于书海中，幻想着自己哪天自己能去太空探索。
那个星期天，我正在写作业，突然看到了一个问题：“鸡蛋在什么条件下可以浮在水中？”这个问题一下子激发我的好奇心，我伸手拿出摆在书架上的一本《十万个为什么》，一头扎进书中去找呀找呀，可是竟然没有找到，但时间却一分一秒的从我身边溜走了，抬头一看表：“天啊！已经十点半了。”我有些不相信自己的眼睛，揉了揉眼睛，我抬起头又质疑的看了一下表，是真的！
这时，妈妈回来了，我问：“妈妈，你知道鸡蛋怎样才可以漂在水中吗？”妈妈笑了，正准备说出可是她又好像想起什么，便只对我说：“我只知道厨房的一种东西可以帮助它漂浮在水中，具体是什么，你自己试试就知道啦。”我知道，妈妈是激发我的好奇心，于是，我便不再多问了。
吃过午饭，妈妈离开后，我一头钻进厨房，这下我可懵住了，厨房里的调料品，蔬菜琳琅满目，我得试到什么时候呀？不管了，为了我得好奇心可以满足，我豁出去了。
以好奇为话题的作文
躺在沙发上，目光落在了一只蜗牛上，它在天花板上慢慢地爬着。
这只蜗牛与我素日所见的没什么不同，两只细细的触角，全身呈棕色，背着小小的“房子”，上面有着像螺丝一样的纹路。
只见它正在往电灯的方向爬去。我觉得它可能会掉下来，然后拿了一张椅子站起来，用力地把蜗牛从天花板上“摘”了下来，放在卫生间里。
心里又觉得这只蜗牛爬上天花板实在有点辛苦，可能也累了、饿了。于是，我从冰箱里拿了一点蔬菜的小叶，把它放在小叶子上面。也算养个小小的宠物吧。
第二天刷牙时，忽然发现蜗牛不见了，只剩一点吃剩的叶子，无意间，我又发现有一只蜗牛在卫生间的天花板上。真是奇怪，这只蜗牛是昨天的那只吗？很可能是。可是它怎么又爬到天花板上了？可能是它就喜欢在天花板上倒着爬行？还是它被天花板上的灯光给吸引了？或者是它的“朋友”也在天花板的某个角落等着它呢？……我好动的手正想把它再次“摘”下，可又缓缓地收了回去。
让它自由的在天花板上爬吧，看看它到底会爬向何处。数日后，我不经意间又发现了这只蜗牛，可别以为它爬得很慢，这一刻，它居然已经爬在我书房的天花板上了。可能真的是什么无限的好奇才让它有这么持久的动力，一直爬到目的地——我书房的日光灯上。难道这只蜗牛也具有和人同样的好奇心？这只喜欢爬天花板寻找光亮的蜗牛不管路程多么“遥远”，坚持向着自己的好奇爬了过去。真是奇妙啊！
以好奇为话题的作文
直到那一次，我才真正地体验到风油精的威力。
张清毅的小鸡鸡上被蚊子叮了一个很大的蚊子块，小鸡鸡皮本来就很薄，不能用力抓。无奈之下张清毅拿起风油精，滴了几小滴在自己的小鸡鸡上面，突然，他大叫一声，我便好奇地问他怎么了，他忍着难受说了一声：“爽！风油精很有用，我一点都不痒了，还很舒服呢！”我便听信了他的鬼话，也要把风油精滴在自己的小鸡鸡上面。张清毅一边强忍着身体的不适，一边还说：“我刚刚就涂了一点点，还不够，来，我帮你多滴滴。”他拿起风油精就拼命往我小鸡鸡上滴，我小鸡鸡上全是风油精，就连小蛋蛋上也有。
一开始还没有什么感觉，突然，小鸡鸡上一阵剧痛，整个人就像脱光了衣服在冰雪中站着，十分寒冷，小鸡鸡又痛又冷，我躺在地上不停地打滚，手在小鸡鸡上飞速地摸着。我立马站起来，冲向卫生间，用凉水冲洗小鸡鸡，希望能把小鸡鸡上的风油精洗掉。可没想到风油精一碰到凉水，让我的小鸡鸡更加寒冷，寒冷中又增加了另一种疼痛，几种疼痛交织在一起，不禁让我痛苦万分：再这么痛下去，我的小鸡鸡会不会坏掉，然后去医院割掉它，从此，我将会成为世界上第一个没有小鸡鸡的男人，退一万步说，我将终身成为单生狗。
“不！”我在卫生间里发出了杀猪般的叫声。
不知几个小时过去了，疼痛感终于消失了一些，但是……。
我再也不听信张清毅的鬼话了，这将是我终身的告诫。
以好奇为题的初一作文
记得小时候曾天真的以为种子是被施了魔法才变成花朵的，就这样我的心里也埋下了好奇的种子。
我很好奇这位魔法师是谁？我也好想和他学习这项魔法。妈妈却说魔法师一年只来一次，今年已经来过了。我不甘心，决定自己研究这项魔法。
首先，我必须知道种子应该种在哪，也像花儿一样种在土里吗？我想应该是的。我从院子里捧来一小撮土放在地上，用手挖开一个小坑，然后小心地把我家最漂亮的花的种子放进去，慢慢地盖上土。轻轻地一遍又一遍地抚平，生怕把它弄疼了。哈，大功告成了，我的种子就要变成美丽的花了。我像一个等待放榜的高考考生一样既期待又紧张。但是时间一分一秒地过去，我的心就像泄了气的气球，失望极了，想不出来这个魔法中间哪步出了错。
我满心委屈地跑去找妈妈哭诉，妈妈对我说：“因为宝贝没有魔法师的咒语啊，所以要耐心等待很长时间。还有啊，种子变成花要耐心等待很长时间。还有啊，种子变成花也要长大也要吃饭呀。”听了妈妈的话，我像个得到了心爱糖果的小孩频频点头。
我每天喂一点儿水给种子喝，也不知道隔着一层土她能不能喝道。一天、两天、三天……到第九天的时候，它终于长出了一个嫩嫩的绿绿的东西。
其实，我种下的岂止是一颗种子，在我心中埋下的，还有一颗叫做“好奇”的种子，终有一日，在岁月的滋润下，它也一定会开出一朵美丽芬芳的花朵。
以好奇为话题的作文
从小到大，我好像都在不停的猜，有时猜得准、有时猜错了。总之，我时时刻刻都在“猜”。
一直以来，我就是个不折不扣的好奇宝宝，遇到问题抉择的时候，我最常使用的方法就是“猜”了。就连考试，偶而我也用猜的方式，来解决我没有把握的考题。可是说真的，我猜东西的运气还蛮糟糕的，往往我猜“东”，偏偏答案是“西”，真是令我太生气了。
我总担心着，一天到晚猜来猜去，会不会把现实和虚幻混淆了呢？我非常不喜欢有人跟我说：“你猜猜看啊！”为什么要卖关子？为什么不直接告诉我答案？害得我在那里思索了半天，被吊足了胃口，最后还猜错，那感觉很差。
且让我们大家用“真诚”、用“爱心”说实话，避开一场因为“猜”而掀起的一场争战，就让“猜”从我们的生活中消失吧！
以好奇为话题的作文
暑假就要过去了，回想起这个假期的种种，最让我难忘的就是卷发事件。
一天早上，我去卫生间洗漱，看到妈妈拿着一把奇怪的梳子梳头。这把梳子是圆筒状的，就像一个仙人掌。我好奇地问妈妈：“这是什么梳子，怎么这么奇怪？”“这是内扣造型卷发梳。”妈妈一边说，一边给我演示：她把梳子梳到發尾处往里一卷，把头发带上来，再往下一梳，发型马上变成了内扣状。妈妈满意地照了照镜子，把梳子放到洗手台上就离开了。
我洗完脸，忍不住拿起那把梳子研究起来。这下，我看得更清楚了：这把梳子的每一个梳子齿的根部都有一撮撮细毛，这也是为什么这把梳子能轻易地把每一根头发“粘”住的原因。
我学着妈妈的样子，将梳子梳到发尾处往里一卷，然后松开手。我朝镜子一看，梳子挂在了我的头发上。接着，我拿着梳子向上卷，不过我不像妈妈那样只卷一点儿发尾，而是一直把头发卷到发根。“见证奇迹的时刻到了！”我松开手，本以为我会卷出一个漂亮的发型，没想到，梳子竟牢牢地“抓”住我的头发，取不下来了。我急忙尝试反着卷头发，这下更糟了，经过我这么一弄，我的头发像打了死结一样，牢牢地绑住了梳子。
我傻了眼，赶紧叫来妈妈。妈妈一看到我这狼狈不堪的模样，一边憋住笑，一边想办法把梳子取下来。可这把梳子好像和我作对似的，妈妈使出浑身解数也没办法把它取下来，还把我的头皮拉得生疼。
看着我龇牙咧嘴疼得眼泪都快掉下来的样子，妈妈只好拿来剪刀，“咔嚓”一下剪掉了我的头发，这才把梳子取下来。看着我满地的头发，我的心都碎了。
唉，这都是好奇惹的祸啊！
以好奇心为题的作文
好奇心是孩子的天性，他们常常会提出一个或一串奇怪的问题，总喜欢刨根问底地追问“为什么”，可别小看了孩子的好奇心!它是创新的潜在动力，是创新意识的萌芽。学源于思，思源于疑。常有疑问，才能常有思考，常有探索。正像当代著名物理学家李政道博士所说的：“好奇心很重要，要搞科学离不开好奇。道理很简单，只有好奇才能提出问题，解决问题。”没有强烈的好奇心，瓦特发明不了蒸汽机、牛顿也发现不了万有引力。苏霍姆林斯基曾说：“人的心灵深处，总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者的固有需要…”
好奇心是孩子天生就有的求知愿望，是一种对知识的饥饿感，渴望将事情弄得明明白白，渴望将道理弄得真真切切。好奇心是一个人有所发现、有所成就的前提，一个人对各种事物的好奇心越强烈，就越具有探索的眼光。父母和老师要有发现的眼光，能捕捉住激发孩子进行有价值的发现与创新的视角或素材。孩子有了疑问才会去进一步思考问题，才会有所发展，有所创造，质疑可以激发他们思考，促进他们参与。质疑的过程也是孩子主动学习的过程。家长和老师要引导孩子在学习过程随时质疑，敢于怀疑权威，敢于怀疑教材，敢于怀疑家长和老师。一味地呵斥和责骂，只会挫伤孩子探究的积极性，不少孩子的好奇心就在成人的埋怨声中永远地丢失了!孩子丧失了好奇心，也就丧失了最起码的创造力。著名教育家陶行知先生认为人的创造是根本之根本，而教育的一个宗旨就是激发孩子的创造力。学习也是一项具有“探险”性质的创造性工作，每一个孩子的学习实际上就是不断创造的过程，不管是哪一门学科的学习，都需要创造。
孔子侍坐畅谈式的教学模式，营造的就是一种理想的教学情境，学生知无不言，言无不尽，老师循循善诱，点拨引导，难怪孔子的3000弟子中涌现出了72位治国平天下的贤人。中国科大校长、中科院院士朱清时认为，学生的首要任务是挖掘自己对自然现象的好奇心,要多参加校园活动和报告会,只有当学生充满了好奇心,加上不断的勤奋努力,创新才有希望。当然，孩子的好奇心需要家长和老师的正确的引导，不闻不问，任其发展，也有可能断送孩子的美好前程。不少走上偷盗、抢劫、吸毒等不归之路的少年犯，最初也是因为对自己不了解的事物觉得好奇，冒险尝试而越陷越深的。这样的教训应当记取。保护好孩子的好奇心，引导好孩子的好奇心，就是在培养我们民族的瓦特和牛顿!
点评：文章从教育者的角度谈如何引导呵护孩子的“好奇心”，立意高远，论证充实。主体部分如分点论述，层次会更清晰。
以好奇心为题的作文
好奇有时像只猫，任何新奇的线团都躲不过它的眼，谨慎虽会让它们保持距离，但探索的精神还是会让它扑上去，与新的线团缠斗在一起。
在我九岁那一年，好像是三年级了吧。三姐已经初三了，正是喜爱看小说的时候，我总是缠着她问她看什么?她总是酷酷地回一句：“小说”。随后又翻过身，不理我。从此，“小说”就在我心中埋下了种子，如猫搔一般想要看到那种东西。
终于有一次得手的机会，三姐看过那本厚厚的书后，并没有放到我够不到的书柜上面，而是随手就扔在了床上。我四处看了看，确认无人后，就捞起了那本在我看来很华丽的大书。书名我至今都记得，是郭敬明的《幻城》。翻开书，仔细地读起来，即使有许多的字不认识，但我仍能体会文中的伤感。
一个个人物浮现在心头，这本书仿佛是一个媒介，把我带进了另外一个世界，就像是一场无声的盛大舞台剧。我虽然不能与那些栩栩如生的人物对话，但我能感受到弟弟对哥哥的固执，哥哥对弟弟的关爱，伙伴离去的痛苦，其中的悬疑、惊悚、泪水、欢乐，让我目不暇接。
不知不觉中，姐姐已经站在我身后，而我还浑然不知地沉浸在自己的世界里，她偷笑着看着我。如果已是布置好的，留下书就是等我上钩。当我从另外的世界苏醒时，姐姐已经看了十几分钟。从此，我便一发不可收拾，不断从三姐那里借走书，即使要高昂的“借书费”。可今天想来，我也不认为那是霸王条约。
好奇心让我遇见新奇的事，让我遇见了另一个世界。
好奇的作文初一
不知从什么时候开始，不知是看了那本科学杂志，或者是受过什么人的影响，六年时的我竟对外星人产生了痴迷，从此走入了一个“非常时期”。
刚开始的思想与好奇仅留在外星人的长相上。笔在本子上胡乱勾勒我脑海里想象的那些神奇面容，以及在外星人科幻影片或纪录片观看后一点模糊的印象所冥想出的一些奇物。但我不是一个有想象力的孩子，那时旧本上所画只是或耳朵大一点的，或眼睛小些的，或没鼻子的，或有尖刀般钢牙的罢了，就连当时我自认为画得“最有深度”的，也仅仅只是腮上长着长胡子的怪物而已。但最终我都默默的小心的从本子上将之撕将下来，揉紧了，如丢弃用废的草稿纸一样，投进了垃圾桶，也将这些奇异遐想，也一并丢弃了。
后来陷得深了一些，又开始注意外星人的字，这看起来仿佛十分荒唐，但那时候我却仍然有“搞头”。闲暇无事的时候，我便在旧本子上写得满纸都是外星文，都是些黑不溜秋的怪异的小块块――但大都还是被我扭曲了的象形文字。过了不久之后，我竟然走火入魔到上课也写，老师远远看着，也确定我是在写，没有过问。但英语补习班天翔老师却是瞒不过，我会被他尖锐的，如老鹰般的神眼瞄住。但我仍不愿意悔改，或许直到真有外星人“铁青着脸”，给我的外星文打个零分的时候我才作罢吧。
到最后，我便一发不可收拾了，还自导自演地编造出了什么外星人般的语音，上课在那里自言自语絮絮叨叨。这自然惊扰了同桌，便问我：什么事？我顿时惊醒，慌得手足无措，支吾地应了几句，搪塞过去。同桌听得糊涂，便奇怪地瞪了我一眼，顾自上课去了，留下我一个人在那儿窘着。
那时真真是走火入魔了。但因为后来毕业临近，作业增加，也渐渐淡了研究外星人的念头，以致后来渐渐失去了兴趣。现在中学了又曾想起，却只报以淡淡一笑，叹道：那真是一个“非常时期”啊――目光又移回面前的作业上，暗示着自己做完了作业，再回头“好好地想”。
都是好奇惹的祸初一作文
爸爸是一个爱喝酒的人，每当家里来客人时，爸爸都会和他们喝酒。我在看电视时，时不时都会听到一句“好酒！”的声音，或着是一句“好喝，再来一瓶！”等话语。我就开始蠢蠢欲动，想要知道酒究竟有多好喝。
等我醒来时，已经在病床上打吊瓶了，只听见医生对我说：“以后不能再随便喝酒了。”我当时浑身无力，只能轻身说：“嗯。”
经过这件事后，我明白了不属于自己的东西不能乱动，否则会后悔的。唉，这都是好奇惹的祸。
都是好奇惹的祸初一作文
在我的记忆宝盒里，有许多童年里的故事，至今，有一件趣事仍深深地印在我的脑海中。
那次，爸爸带我到去山上的姑姑家过寒假。一进院子，我的弟弟妹妹们跑来，七嘴八舌地对我说老母猪生了几只小猪仔。我立马跑到猪圈边。瞧，小猪仔们全卧在老母猪身边，两眼眯成了一条缝，享受着温和的阳光，耳朵在阳光的照射下几乎透明。我数了数，有6只小猪仔，有3只白的，2只黑的，1只是小花猪。小花猪身上一块黑一块白的，真可爱。
中午，当大家都在午睡时，我下了床，悄悄来到猪圈边，偷偷抱走了小花猪，被老母猪发现了，冲着我一直叫，“你可真小气，让我摸一下小花猪都不行嘛！”说着我关好门，抱走了小花猪。可说时迟那时快，母猪冲出猪圈朝我追来，我见势不妙，拔腿就跑，结果被它追得满院跑。大人们听见我的叫喊声，跑出来帮我解围，借众人之力才把母猪赶回猪圈。
我只好垂头丧气地回到屋内，跟大人们道歉。
通过这件事，我明白了，不是自己的东西不能动，也要压制住自己的好奇，要堂堂正正地做人。
好奇的作文初一
人类的进步与发展大多源于对新鲜事物的好奇和探索，所以好奇和探索往往是发现真理的第一步。
爱因斯坦说：“我没有特别的才能，只有强烈的好奇心，永远保持好奇心的人是永远进步的人。”由此可见好奇是每一个祈求上进的人所具备的，爱因斯旦的好奇让他走进了无边的科学世界，更让他成为了世界最伟大的科学家。
瓦特是蒸汽机的发明者，那是因为幼年的他在一次偶然中，发现了祖母烧开水的壶盖在水烧开后被顶了起来。这一下引起了瓦特的好奇心，他带着好奇心最终发明了蒸汽机，瓦特用蒸汽机推动了世界工业革命的大发展。
两位名人都是在好奇中发现真理，足以证明了好奇重要性。但好奇并不是好玩，也不是漫无目的瞎想，而是对生活中一些不明白现象进行探索和研究，把好奇转化为追求和研究的动力源，成为推动世界进步的一个支点。
真理是什么呢？我个人的见解“真理”就是好奇心之后所探索研究出来的成果。真理之所以被人们信服和推崇，是因为有那些具有好奇心的先驱们已经将利用它推出了成果，使它具有了说服力。牛顿发现了万有引力，是因为好奇苹果为什么会下落，莱特兄弟发明飞机，是想人也可以像鸟儿一样，翱翔在广袤的蓝天之中。
真理就是由好奇到探索的过程，它首先得益于好奇，善于去发现和留心生活中的方方面面，在生活的背后往往隐藏着一个真理，它们在等待着充满好奇的人去寻找到它、研究它，将它公布于世成为一条不容质疑的普遍真理。
好奇与真理，往往好奇是在前面的，所以我们得出，好奇是发现真理的第一步或者可以这么说好奇成就了真理，好奇产生了大量的真理。
看似平常的好奇，有时却能产生推动世界前进的真理，让我们好奇吧，探索吧，让我们自己的真理呼之欲出吧！
都是好奇惹的祸初一作文
在我的记忆的百宝箱中，有一件既危险又十分有趣的.事。
等妈妈上楼以后，我带着一个大问号来到了厨房，看着这一扇扇关闭着的“大门”，我脑子里又浮出了一个大问号，到底哪一个才是开火的门呢？我不管三七二十一，打开了爸爸放酒的“门”，散发出的阵阵酒味，差点让我晕倒在地啊！我从“酒门”钻了出来，此时的我仿佛坐上了山地车一般，可晕了！我迷迷糊糊又开了一扇“门”，这次，呵呵，被关进了“水牢”，水“哗哗”地冲下来，虽然把衣服弄湿了，但头不再晕了。“落汤鸡”的我从“水牢”里逃了出来。终于找到了火的开关，我打开了火的开关，“呀”随着一声尖叫，我的手不幸被烧伤，不过还好，刚才的水帮我躲过了这一次，真是不幸中的万幸啊！我还没反映过来，妈妈早已站在了我的面前，脸色说变就变，晴转多云，多云转阴，紧接着雷声轰隆，思想教育课开始了……台风似的几个小时终于过去了。
这可真危险啊！不过要是没经历这件事，我可能还不知道火的危险性呢！
好奇的作文初一
语文课上的时候，讲课文涉及到了一些关于生活的问题。他便问我们，你们对这个世界，对你生活当中的一切事物都充满好奇嘛。班上开始沸腾，热闹起来了，他们在讨论在说着自己的经历，老师让我们静下来，说跟我们讲一个他小时候的故事。在小的时候，有一个收音机，他非常好奇，为什么收音机会发说声音，而且是不同的声音。他便认为里面一定有个小人，而且发出不同的声音，一定不只是一个小人。
那便是小时候的我们的缩影，我们每个人都对这个世界充满了好奇，尤其是小的时候。小时候的我们无忧无虑，总是喜欢想象，都是有着丰富的想象力，没事的时候便胡思乱想，想到什么，便说出什么，好像自己发现了很伟大的事情，到处炫耀。可是到后来，我们长大了，难道就停止想象，难道就不对这个世界充满好奇了吗？不，我想，现在的我们心中也会充满好奇，只是，无论想到什么，我们只会藏在心里，不愿说出来罢了。不愿说出，不代表我们没有好奇。
好奇不仅仅是小孩子的天性，或许如果我们仔细的想象。仔细地观察仔细的思考，或许这个世界的一切事物我们都对他们充满了疑惑。可是那些问题，那些疑惑，说出来好像很幼稚，可是，说真的，没有人解答出来那些幼稚的问题。所以渐渐地，好像没有人去关心那些疑惑，话题慢慢的转移了，远离这些天马行空的`思考，去关心那些时尚的问题。
没有人再仔细地观察这个世界，他们一点儿都不在意，无论这个世界发生什么变化，他们认为都和他们没有任何关系，反正他们又改变不了什么，又和他没有什么关系。为什么要去想那些乱七八糟的东西呢。
可是我觉得，想这些东西，比那些话题更有意义，到底谁才是乱七八糟的东西，是这些？还是所谓的那些？我不清楚，我也不了解，所以我不会无缘无故偏向于哪个。或许每个人的意见都是不同的。没有谁是对的，没有谁是错的。
好奇的作文初一
孩童时代的我对世界充满了好奇，也因好奇让我有了很多发现，让我对它产生了兴趣。
小时候的我总是站在父亲身后，看他把墨汁挤在四方砚台内，然后用笔拇指还粗的毛笔蘸墨。那是的我总是怨他，无论多白的笔，用了一次，就不能像从前那样了。爸爸却笑了笑，指着刚写好的字对我说：“这就是它的职责。它的一生，就像这字一样，需要细细品读，才能了解它的真谛。”我低着头，一双充满好奇的眼睛紧紧盯着那字，想要去了解，去明白。
那天，我仍旧在看爸爸练字，好奇心促使我也拿起了毛笔，模仿爸爸也写字。
刚开始写字是因为充满好奇，可日子久了，内心的兴奋与好奇也渐渐消失。那天，我在书房练字，夕阳的余晖撒在微黄的练习纸上，每个字都显得格外清晰，爸爸看那“人”字写得不好，只是蹙了蹙眉头，可接连几个字我都没有写好。爸爸生气了，对我说：“你连人字都写不好，将来怎么能成人?做人也要像写字一样，必须静下心来，一步步地走。”爸爸看了看我那充满疑惑的眼，继续对我说，“一切答案都在字中，慢慢地去品吧!”
习字终究是苦的，春日的苦苦煎熬，夏日的汗流浃背，秋日的叹息扼腕，冬日的手指哆嗦……即使这样，我仍在坚持着，因为我总在好奇为什么做人要像写字一样。
终于，我获奖了，但最让我兴奋的还是一个小小的信封，里面装着是稿费。回到家，我兴奋地拿给爸爸看，爸爸欣慰地看着我说：“我想，你应该从字中找到了答案。”
是啊，我找到了。写字不能心急，要静下心来，一笔一画地认真书写。做人也是同样的道理，只要静下心来，一步一步地走，才能走得踏实，走得成功。
好奇，是一种美好的情感。有了好奇，才能去探究;有了探究，才会有兴趣。就像书法带给我一样，它让我的生活更加丰富多彩。
好奇的作文初一
“什么是好奇心?”你或许会想。诚然，你的这种想法就是好奇心。
当第一只森林古猿也过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时，他便爬下树木试探着走向林边的空地。这也是好奇。是好奇心让地球有了高级生命，让世界有了更高等的生物;是好奇心让人类走向文明，让生命看到多彩。
当一个人坐在苹果树下乘凉，一个苹果“啪”地砸在他的头顶，他伸手捡起那个苹果，产生了疑惑：“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上?”这时，这个苹果让他感到好奇，感到不可思议，他便开始认真研究，也就有了牛顿定律——万有引力。
当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔，便也想如鸟儿一样飞在空中，他们便开始致力于鸟儿的研究。终于，有了飞上天的工具。这是因为好奇。
都是因为有好奇心，才使人类更快进步，有了更高的文明。
当人们仰望高远的太空，看着那满天的星斗，那圆圆的月亮，产生了玄妙的幻想：天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥、玉兔和吴刚生活得怎样?于是，便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上留下足迹，在太空中放飞“神六”。这些都是因为好奇心。
好奇心是兴趣的姊妹，它减少了人类的无知，让这个世界更加美妙。
好奇心来去无踪，好奇心没抓没挠。它刁钻古怪，逗你紧跟猛跑。每当你认为抓住它时，才发现你眼前又现出更大悬奥。好奇心一本正经，好奇心滑稽可笑。好奇心有时很没劲，但也有时很火爆。好奇心很刺激，好奇心很深奥。好奇心很古老，好奇心很新潮。好奇心千变万化，让你捉摸不定。
但有一点不变，好奇心永远很好奇，使你的心永不变老，让世界向未来猛跑!
创造力是一个伟大民族不断发展、前行的动力。在知识科技日新月异的社会，这似乎成了一条生存法则。
那么，创造力从何而来?像孩子那样，用怀疑的眼光看世界，永远保持一颗好奇心!
面对皓月当空，我们聪明多情的先人对它产生了无限好奇，于是发生一系列美好的神话传说。我们的“嫦娥”号，不就是对头顶那片璀璨星空的好奇吗?否则，我们的目光也许还局限于这一太空中微不足道的尘埃上吧!也许，还会有一些狂妄自大的人，仍自诩为宇宙的中心，沉醉在“地心说”的谎言中吧!
不要让贝多芬、肖邦只成为孩子们手指下的功利，不要让他们的眼中充满哀伤。我们都爱孩子，不是吗?那就请放任他们自由，让他们喊出自己的疑问，为我们民族探索更深的奥秘。
好奇心是上天赐予人类的一种天赋，让人类有了去探索未知世界的动力。每个人都有这份天赋，我自然也拥有了，这份天赋让我明白了许多东西。
进入了初二以后，陈老师就给我们出了一道难题，那便是每位同学每天要写一篇班级新闻，除了真实之外便无其他要求，即使如此这也难倒了我们。因为每天都要写，并且必须是真实的，刚开始时倒还可以坚持，可时间一长便越来越勉强，越来越觉得烦。我真不想去写，但又不能写，否则第二天名字准会挂在“光荣榜”上。唉，无可奈何，只得坚持下去，实在是搞不懂老师的葫芦里究竟卖的是什么药。
正在我犹豫之际，一个熟悉的声音传进了我的耳朵：“你就看一下了呗!”侧身一看，原来是冯彦杰，他早就站在我的身旁了，他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇气，我对他说：“你去门口把风。”他同意了。我鼓足勇气，伸手翻开了老师的记录簿，翻倒了最近的几页。我迫不及待得伸长脖子去看，里面的一切让我惊呆了。上面记载的全是新闻内容中反映的同学们最近的表现。
每个人在出生那一刻就对世界充满了好奇，但同时又会充满了恐惧，我的妹妹就是这样。
不知从哪一天起，我喜欢上了做手工，因此也买了一小瓶胶水，它每天安静的待在书桌上，特别的显眼，而我妹妹的目光也悄悄被吸引到了这里。
中午我在餐桌上吃着美味的午饭，可桌子的四周却少了一个讨人喜爱的身影。我站起身，去寻找这个身影，却意外看到了这个画面：卧室的书桌前，一个小人站在板凳上，手里拿着装有透明液体的瓶子，在草稿纸上不断地挤出，纸上出现了小小的“水坑”。躲在门后的我心中的怒火猛地冒了出来，可目光又聚焦在了她的脸上时，心中的怒火在那一瞬间被扑灭了。她目不转睛地看着胶水，眼睛一眨一眨地，不断地闪出对这个东西感到好奇的目光，嘴巴张开着，好像也在观察这个东西的奇特，胶水让她完全沉迷其中。那一刻，让我知道：原来这么小的孩子也对世界充满了好奇心。
就像是黑暗的到来，即使在熟悉的家里，小孩子的想象力也会让自己害怕。
我站在妹妹的面前，用充满开玩笑的语气说：“妹妹，来抓我呀，抓住了给你一个棒棒糖哦!”这等好事儿妹妹怎能放过?她立马迈出了那小碎步向我“快速”追来。我立马跑向充满黑暗的卧室中，躲在了床的后面。只见妹妹跑到门前，脸上出现了嘟嘟嘴，一声“哼”的声音传入耳中，“我不找你!”妹妹又说了一句。
“哎，别走啊!”我心中想着，赶紧从床后站起身，跑向妹妹，她可能以为我是“坏人”，就带着充满恐惧的表情快速跑向客厅。我有这么吓人吗?对的，在孩子的想象力中，黑暗中的事物就是有这么恐惧。
人小的时候，因为对世界充满好奇，对世界不了解，所以会对世界存有恐惧。而面对恐惧，也可能会发现新奇的东西。
只要打开了心灵的门，就会产生好奇心，那么，大家肯定都有自己的好奇心吧!但是，你们知道吗?也许有些好奇心会对你带来害处，还可能把你的生命给毁了，还可能……。
那么，好奇心会给人类带来好处还是坏处呢?这个问题非常难回答，我的心里只有一个答案：好奇心有好处也有坏处。
爱因斯坦是一个著名的哲理学家，但他的童年与别的小朋友的童年有着不同之处：在别的小朋友都在旁边幸福的、欢快的玩的时候，小爱因斯坦总是会坐在一旁玩着什么。小爱因斯坦他的学习成绩很差，但他很善良，所以，同学们给他起了个外号：“老实头”。
对于这个古怪的小爱因斯坦，他的父亲去学校问了一下老师爱因斯坦长大后能成什么职业，却听老师说：“你这个儿子当什么职业都可以，他将是一事无成。”还勒他退学。
我觉得，爱因斯坦在小的时候，他并不是低能儿，只是他整天都在想着自己的疑问，没有心思去学习别的知识，老师才会把爱因斯坦开除，低估他。
通过上面的小故事，你们能回答出这个问题了吗?如果还是回答不出来的话，就让我来解释吧：好奇心对于一个人的活力和创造极为重要，它会改写你的人生，而且它对人类、对世界也极为重要。
人类总是会有自己的好奇心，如果没了好奇心，就没了自己的学质。
通过我自己的解释，我回答出了自己提出的问题：好奇心是好的。
初一我的好奇心作文
我的好奇心特别强，家里的收音机，我经常拆开来“研究研究”，小闹钟成了我学习齿轮的试验品。缝纫机的针头为什么能把底线钩出来，厕所里的水箱为什么能自动关闭?对这些杂七杂八的东西，我不仅要看，琢磨，而且喜欢动手，其间，当然免不了要捅娄子。
对我这“贱手残爪”，妈妈极力反对。“闹钟都不准了，还在摆弄!”“小老爷，你怎么敢拆我的缝纫机生”她干咋唬，却舍不得打我，只好去激爸爸，“他整天胡捣鼓，你还管不管呀?”爸爸呢，总是笑咪咪的，顶多说一句：“小心点，别弄坏了。”这是变相地支持，至少也算是默许吧。
你看，妈妈引以为荣的`，爸爸偏要泼凉水，妈妈极力反对的，爸爸偏又不以为然。在家里，我也成了个有争议的人物。
别人千言万语，我有一定之规，这本来是我生活的信条，也是屡次挨“克”而到底没有多大改变的根本原因。然而到了高一，我却动摇了，或者说，自一已思想上也有了争议了。
先前，我是颇以聪明”自负的。可是高一的两次大考，在班里都没进前十名，期末考试，竟然有两门不及格。相反，我一向瞧不起的两个同学，学习成绩却象猴子爬竿，哪蹭蹭”地直往上蹄。于是，在我心里“聪明”后面的叹号变成了间号。
“天才出于勤奋!”班主任开导我。
“自以为聪明的人往往最不聪明!分爸爸这样教育我。
我的头嗡嗡作响，脸热辣辣发烧，背上就象遭了芒刺一般。
“大目标，高标准，严要求。”班主任送我九个大字。
“找成绩不漏秋毫，看缺点不见泰山，这样的人算不上革命者。”爸爸只说了这么一句话。