最新陀螺天地小学生范文（19篇）

优秀作文是在逻辑思维和文字表达方面都具备高水平的作文。在这些优秀作文中，我们可以感受到作者的情感和思想，受到启发和感动。

玩陀螺小学生作文

今天，我们一家在南阳玩，晚上爸爸提议让我们去南阳纪念碑转转。

一进纪念碑广场远远的我就听见“啪啪”的声音，走近一看就看见有许许多多的人拿着长蛇般的鞭子在打陀螺。我见前面有一个陀螺贩子就走上前问：“打陀螺一次多少钱？”“一次五元，不限时间。”老板回答。

付过钱之后，我拿着陀螺和鞭子走到了一片空地上。爸爸先教我用鞭子把陀螺紧紧地缠着用力一甩，陀螺飞也似地转了起来，我拿着鞭子抽了起来可是使了吃奶的劲也打不住，不一会陀螺就散了架一样倒在地上。爸爸又教我甩鞭子的动作妈妈也教我怎么用力，我终于“毕业”了。

我重新拿起鞭子，把鞭绳一圈圈缠在陀螺腰间把它放在地上，握鞭杆的右手用力向外一甩，只听“咣咣咣”的声音陀螺就随着鞭子的惯性在地上旋转只是刚开始的时候要不断地用鞭子抽打它，否则它就如那无人拍打的篮球一样慢慢停下来，也像喝了酒的醉汉摇晃着跌坐路边。我用鞭子把陀螺打得“啪啪”响，忽而用力打了几鞭陀螺转得更快了，忽而不小心打偏了顿时陀螺就蹦出老远速度也慢了下来，就在这千钧一发之际我飞快得跑向它猛抽几鞭挽回了陀螺的命，它又稳稳地转了起来。

我喜欢打陀螺，当然也希望有一个自己的。

玩陀螺小学生作文

星期六上午，哥哥放学回家时，书包里放着两个盒子，盒子里面放着陀螺。

原来，两个陀螺是爸爸同意哥哥买的，一个是给哥哥的，一个是哥哥买给我的。哥哥的陀螺是浅蓝色的，名字叫“天马神兵”；我的陀螺则是深蓝色的，但盒子是写日语，我看不懂，就不知道叫什么名字了。不过，陀螺中间有一只红色的鸟，哥哥说：“这是朱雀鸟。”我们就给它起了个名字叫“朱雀”。

陀螺盒子里面都是零件呀，该怎样玩呢？原来是要自己组装的，我不会，只好等哥哥先组装好自己的，再帮我组装。玩的时候，先把启动链条插入启动器，再将启动器插进陀螺插口，最后把陀螺放在地上，用力快速拉动链条，迅速轻轻地把启动器提起来，陀螺就旋转了。

跟哥哥比赛的时候，我的“朱雀”好厉害，哥哥的“天马神兵”被“朱雀”一撞就飞出去了。后来，当“朱雀”的一个零件不知道掉到哪里去之后，再跟“天马神兵”比赛时便总是撞输。“天马神兵”取得多次胜利后，哥哥才告诉我里面的秘密：“天马神兵”原来只配一个铁圈，他给它加装了一个铁圈，陀螺重了许多，转得又稳又快，“朱雀”那是高了几个重量级的“天马神兵”的对手？怪不得哩！

星期六，我们足足玩了一个上午，痛快！

我心爱的陀螺小学生作文

萝卜青菜，各有所爱。而我心爱的玩具是皮卡丘。

它有黄色的皮肤，闪电状的尾巴，不长不短的耳朵，可爱的小嘴。看到了你一定会赞不绝口：哇！看起来好呆萌好可爱！“这个皮卡丘是我很小时爸爸妈妈送给我的礼物，我从小就很喜欢它，每天很晚了，上床睡觉时，我都还在和他玩耍，常常爱不释手。

有一次我很生气，哭了一下午，心里难受极了，无意间一抬头，发现它正用关切的目光看着我，仿佛在告诉我任何事都要乐观。那一下，心中的乌云在一刹间突然消散，豁然开朗了。以后只要一有时间，我就对着它倾吐烦恼，诉说苦衷。当然，高兴起来了，我就拿着它，边玩边蹦，和它一起庆祝。

说来也奇怪，我都快11岁了，那么大人还玩皮卡丘，也太幼稚了吧！可它偏偏就是我的心爱之物，因为它告诉我一个道理：哭泣永远无法解决问题，眼泪永远无法洗去痛苦。生活要微笑，要乐观。

想必大家都有着自己埋在心里的心爱玩具吧！

我心爱的陀螺小学生作文

我最心爱的玩具是弹弹飞镖，它是欧阳老师送给我的。

它玩的办法有很多。它能够一放到地上就弹起来，也能够当飞镖来玩，还能够当轮子来玩，其间我最喜欢的是放到地上就弹起来玩。刚开始玩的时分，弹弹飞镖就像一个不听话的孩子，老是乱走乱飞，我很尽力才能把它接住，后来我慢慢地多操练，总算学会了怎样玩，并且玩得很高兴。

我最喜欢玩飞镖了，因为它带给了我许多快乐。

玩陀螺小学生作文

这天晚上，我和王栩灏到鲍新岳家做客，鲍新岳拿出一个战斗盘和几个陀螺和发射器，请我们玩，让我们就来比一场激烈的“陀螺比赛”。鲍新岳请我先选，我拿了一个平稳型烈风天翼，王栩灏拿了一个防御型的极地金盾，鲍新岳最后拿了一个攻击型的黄金火焰。我选的陀螺身穿一件浅蓝色的小凯甲，刀刃尖尖的，看起来肯定很历害。王栩灏的陀螺穿着一件硬硬的衣服，名字听上去显得特别威武。鲍新岳的陀螺穿着橙色的衣服，刀刃特别尖，有很强的杀伤力。

开始战斗了，我把烈风天翼插到发射器上，在猛的拉了一下发条后陀螺落在了战斗盘上飞快地转起来。鲍新岳和王栩灏也二话不说，也把他们两个手中的陀螺发射到了战斗盘上。于是，烈风天翼、黄金火焰和极地金盾展开了激烈的碰撞。我在一旁大声地喊：“平衡，平衡！”鲍新岳喊：“攻击，攻击！”王栩灏也喊：“防御，防御”。只听“坪坪坪”的响声传到我们的耳朵里，我一下子紧张起来，生怕自已会输，终于，在互相碰撞的情况下，鲍新岳的陀螺第一个停下来了，紧接着，我和王栩灏的陀螺也停了下来。

紧接着又玩了几次，时间不知不觉到了八点，我和王栩灏得回家了。

我想：陀螺可真是一个好玩的游戏啊！

陀螺天地小学生作文

转眼我就要上五年级了，曾经读过的好多书都成了“匆匆过客”，唯有《小学生天地》像一个老朋友，一直陪伴着我。

《小学生天地》中我最喜欢的一个栏目是“算优惠学问大”。有一期，这个栏目里面讲了一个事例：一位妈妈在网上给小孩买尿不湿，先抢到了两张满一百减二十的优惠券。妈妈第一次买了三包，每包大约优惠了十三元，但是当买同样的一箱六包的尿不湿时，每包优惠不到七元钱，比之前的每包贵了许多。从此，我才知道了买东西并不是买得越多越优惠，要想得到优惠，贵在用心划算。

早就在书上看到有人说“知识就是金钱”，真是一点也不假！我把这些讲给了爸爸妈妈听，提醒他们网购时要先划算划算。爸爸妈妈听了，破天荒地一齐夸我开始懂得了精打细算、学习当家理事了。

从此以后，我看书看得更加认真了。不仅如此，我还积极地把学来的知识用于生活实践之中。

《小学生天地》中，还有一个“从小爱科学”的栏目，也是我非常喜爱的。它里面讲了许多很神奇、有趣又实用的科学小发明。

有一期中教了我们如何用空气推动做动力小车。我非常感兴趣，就动手照着做。

谁知看似容易做时难，在制作的过程中我竟然遇到了一个又一个拦路虎！但是，我没有灰心，没有退缩。我下定决心，一定要把这个空气动力车制造出来！

功夫不负有心人，经过坚持不懈的努力，一个神奇的小东西终于诞生了！当它蹒跚向前走时，我心里既非常的'激动又非常的紧张，我生怕一不小心它就趴下散伙了。但是，过了一天又一天，我和它玩得好好的，安然无恙，我之前的担心是完全多余的。

《小学生天地》不仅给我传授了知识，服务于我的生活，还培养了我坚毅刚强的好品质。《小学生天地》真正是我的良师益友！

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陀螺**小学生作文

下课了，走廊上居然没一个人，这是为什么？难道同学们是在写作业，还是在看书？哈哈，都猜错了，最近班里刮起了一股陀螺风，几乎所有的男生都被卷入其中，渐渐地竟引起一场陀螺**。下面就让马也小记者为大家独家报道吧。

（一）发起陀螺**。

说到这个**的发起时间，那大约只在两周前。可就在这短短的时间里，这股风一发不可收拾，小小的陀螺竟成为同学们互赠的贵重礼品。别说下课了，连上课有个别男生也陀不离手，恨不得自己和陀螺合二为一。但说起陀螺**的发起人，却谁也不知道。

（二）我与陀螺。

陀螺的名字有多种多样：太阳神、月亮神、极地金盾……我也有了自己的陀螺，可真正要论级别，那还是“菜鸟”。看看我的陀螺，全身银灰色，亮闪闪的，就像将军那坚硬的盔甲。请欣赏我与王匡各自陀螺间的战争。

（三）陀螺**渐渐平息。

“上课禁止玩陀螺，午休课也一样，违者，一律没收！”金老师发布了陀螺禁玩令。可近日，一个个陀螺接二连三地被没收，男生们叫苦连天。而今日，金老师又发了一道特殊禁令：“想玩陀螺者，须写作文一篇，过关了方可继续玩！”

陀螺**渐渐平息，希望同学们不要再对某种玩具过于痴迷，要适可而止！

陀螺**小学生作文

上个星期，李佳兴拿了一个小扣子在桌子上转动着玩。我看到后突发奇想，找来一个大大的齿轮，把它在桌子上转动起来，可是，因为齿轮没有底轴，这次的旋转测试失败了，我没有灰心，而是决定继续研究下去。

一天，我的同位“赵校”正准备扔一支圆珠笔时，被我发现了，我像一匹恶狼一样扑向那支圆珠笔，我大叫一声：“给我!”一手抢下圆珠笔，我把笔帽安装在齿轮的底部，再进行旋转测试，这个改装后的齿轮立时飞速旋转起来，它高速旋转的时候，不时与接触体摩擦出金色的火花。它的速度之快，转劲十足，样子就像一匹在风暴中奔跑的狂暴猛虎。看着这个新作品，我兴奋地喊起来“成了，我组装成了一个陀螺”。

过了几天，多嘴的李佳兴把这个组装成果告诉了全班。这下，课间时男生们的课桌上满是亮闪闪的齿轮陀螺在旋转，我们玩兴正浓时，班主任尹老师突然出现，并以迅雷不及掩耳的速度没收了我的齿轮陀螺，其他人因为躲藏及时，幸免于难。为此，我不开心了一阵子。

自从我热火朝天的玩兴被尹老师突如其来的行动浇灭后，我就一直在想这个问题，老师为什么不让玩齿轮陀螺呢?我想老师一定是不想让我们把心思都用在疯玩上，期末考试临近，还是收收心比较好。再说有时为组装齿轮陀螺还会忍不住拆掉新的修正带，这是多么大的浪费啊。想明白这个问题后，我觉得以后要玩组装齿轮陀螺应该适可而止。

陀螺天地小学生作文

我最喜欢的书是小学生天地，这里的故事都很生动。

给我印象最深的故事是；乱七八糟的小熊米洛的故事了，主要讲了；小熊米洛踢球踢歪了，每次都要出点乱子，长围巾纠缠在一起，红冰鞋左右脚穿反了，就因为这些事情，大家都叫他“乱七八糟的米洛”米洛听到了这句话后非常难过。

有一天，雪球教授说：“我们要举行一次比赛，每位同学用冰雕刻出一只动物，优胜着将获得金雪花奖！”小熊米洛做了一只漂亮的冰鸟，而是右手凿的，所有的北极熊都是左撇子。

乱七八糟的小熊米洛这篇故事，小熊米洛用左手做不好的事情；用右手就能做好，它让我懂得，遇到事情多动脑想，要坚持，才能成为做棒的！()。

小学生作文：精美的陀螺

曾世锋。

上个星期二，卢叔叔来了，他还带给我一个精美的陀螺。

它是一个跳舞高手。我先拿出小鞭子，插进小孔，再把小鞭子使劲拉出来放在地上，就转了起来，越转越快，还放出了‘‘生日快乐’’的音乐。这时，它就像一个小姑娘跳起了优美的舞蹈。有时，我把它放在盘子里，它一碰到边就一下子到另一边去了。

它还像一个雷达。当我把它放在台子上的时候，它先定了一下子，像一个“ufo”，到累的时候就躬下身子，但还在转，这时，就像一个雷达。

我非常喜欢这个陀螺。

小学生作文：精美的陀螺

前几天，路过文体中心的时候，我看见有一些人在打陀螺，我觉得好神奇，很好玩。这时，爸爸好像看出我的心思，二话不说，带我走到小摊面前，买了一个陀螺。拿到我面前说：“给你玩吧。”我高兴极了，急忙赶回家。

回到家，我赶紧拿出来，开始玩了起来。可是看起来容易，做起来难呀！我傻傻的站在那，想：“这到底该怎么玩呢？”爸爸这时走过来，不紧不慢地说：“哈哈，不会玩了吧。”我生气地说：“你会玩？”“当然，我可是高手呢。先把绳子缠在陀螺上，一个手按在上面，然后一甩，陀螺转起来的时候，用鞭子抽陀螺的中间，就行了。”我半醒半疑：这……应该可以吧！

我把陀螺固定好，把绳子缠上去，激动人心的时候到了：发射！结果陀螺像是喝醉了，没走几步，就倒下了，我又试了一次，陀螺又倒下了，“呦，你还较上劲了，我就不信了。”我拿起陀螺，又发了一次，陀螺转了起来。“哈哈，服了吧。”我拿起鞭子，抽了一下，陀螺好像活了一样，往旁边一闪，“前面刚收拾过你，你又得瑟。看我连环鞭！”结果全没打中。“这是你逼我的，必杀技：大力神鞭！”又没打中，“哼，气死我了，不玩了。”这时，爸爸说：“你要看准了，然后朝中间打。”“哦。”我把陀螺拿起来，发射，我按照爸爸说的那样打，果然，陀螺越转越快。哈哈，我终于学会打陀螺了。

这次打陀螺，让我知道了一个道理：不管玩什么，都不能中途放弃。

有趣的陀螺小学生作文

小学生作文：精美的陀螺

那天我特别开心，难得有这么一整天我都在斗陀螺。四面八方的小朋友云聚在广场上，举行一场陀螺决战。

大家都摆好发射的姿势，每个人的两眼睛好像有熊熊热火在燃烧，面部的神经都在紧紧地绷着，大有冠军舍我其谁的架势。我出的是暗影双链，是反转的，攻击力特强。随着我的一声开始，几乎在同时，哗的一下，几十个陀螺飞快着地，它们都好像长了眼睛似的，见了别的'陀螺就是冤家对头，径直横冲直撞地投入战斗。不一会，同桌戴俊杰的青蓝冰伞陀螺被我的撞死了，他难受地学着鸭子叫，还做出鸭子挣扎的动作。而我的却越战越勇，又冲向了邓宇翔的暗影双链陀螺，碰了一下后，他的陀螺没咋的，还在转。划过一个半圆后，两个陀螺又要相撞，邓宇翔两手合掌在胸，眼睛紧闭，嘴里念念有词，我知道他在保佑他的陀螺战胜我的陀螺，我得心也提到嗓子眼。一场遭遇战还是避免不了，两个陀螺像火箭一样嗖地又撞在一起，我赶紧闭上眼，只听到邓宇翔愤怒地啊了一声，我知道有结果了，他的陀螺惨死在几米之外，一动也不动了。邓宇翔疯狂地叫吼着：你的陀螺是特制的，胜了也不算呢！说着，他还卖萌装死，还装得好像真的要死了似的！

也不知道经历了多少个回合，我获得了最终胜利，冠军是我的，耶！

那天是我最开心，在这紧张的学习生活中，有这么开心的一天是否也是很幸福呢？

小学生作文：精美的陀螺

今天，我们举行了一场激烈的陀螺大赛。

比赛前，只见顾老师拿着他的雷隐隐闪亮登场。它身披淡蓝色的外衣，两侧配上雷电形的图案，十分帅气。顾老师嘴角向上一扬，眼睛里放出必胜的光芒，揪起陈界霖的衣领，自信满满地宣战：“看我不把你打回老家，你就是我的手下败将！”那气势真是令人毛骨悚然。陈界霖和孙韩也毫不示弱，雄赳赳、气昂昂地走上战场来迎战。

随着顾老师的一声令下，比赛终于开始了。只见他们都像拉电锯一般用力地拉着拉环，接着便“咚”的一声，旋转着杀入战斗场。就在这时，只听“咣”的一声，顾老师的雷隐隐被陈界霖和孙韩的陀螺两面夹击，飞出了场外，提前“英勇牺牲”了。“哎！”顾老师失望地叹了口气，拿着他的雷隐隐下了场。接着，陈界霖的陀螺势如破竹，向着孙韩的陀螺发出一次又一次地猛攻，想要将对方撕得片甲不留。孙韩眉头紧皱，恨不得自己上前去帮他的陀螺战斗，陀螺仿佛明白了主人的心思一般，又稳稳地转了起来。可是不一会儿，还是没能顶住陈界霖陀螺的攻击，脖子一歪“完美地谢幕”，一动也不动地倒在了战场上。陈界霖见状，发出了胜利的欢呼声：“耶！我赢了！”观众们也不约而同地鼓起掌来。

陀螺大赛在我们的欢声笑语中结束了。这次陀螺大赛真有趣，我也让妈妈给我买个陀螺，和伙伴们一比高低。

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小学生作文：精美的陀螺

今天下午,我来到班级,看见同学们一个个都拿着陀螺,有黄色的、绿色的、蓝色的，我很羡慕，这时我看见王少博有两个陀螺，我就向他借一个来玩。

正在这时，金士博坐在讲台上，拿着陀螺大喊：“谁参加陀螺大战？”带陀螺的同学便“呼”的一下围了上去，我也从人群中挤了过去，我们都把带齿的胶绳穿进小孔，把陀螺安上去，然后使劲一拉，“嗖”的一下陀螺就转了起来，我们都把飞快旋转的陀螺放在地上，陀螺飞速地旋转着，“加油、加油！”我们大声地喊着，每个同学都攥着拳头为自己的陀螺加油，我的陀螺果然厉害，它像战神一样打败了所有的陀螺，坚持到了最后。

比赛结束，我开心地把陀螺还给了王少博。

陀螺比赛小学生周记

今天晚上，我看了国外的机器人比赛。

是名叫铁皮匠pk牛头怪。他们开始比赛了!一开始只见“牛头怪”用它的锤子狠狠地砸着“铁皮匠”。“铁皮匠”奋力地挣扎开了!它先转大圈，让“牛头怪”迷失方向。“铁皮匠”用它的超级武器——“发电枪”。一下撞到了“牛头怪”的身上，立刻被电飞了。“铁皮匠”不停地电“牛头怪”，就在这时，“牛头怪”的.前部分全都被“铁皮匠”电掉了。“铁皮匠”毫不在意地把“牛头怪”的锤子头给电掉了，还不停地向旁边的摧毁机推。“牛头怪”可不是吃素的，“铁皮匠”每次推它，它都能从上面跑走。“铁皮匠”发怒了!它用最大的电力，最快的速度一下子撞在了“牛头怪”的身上。“牛头怪”着火了!

这次的比赛“铁皮匠”胜!

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小学生作文：精美的陀螺

生活中有很多好玩的事情，其中，我觉得最好玩的是玩陀螺。

那一次，我叫妈妈给我买了一个陀螺，它叫“爆旋飞龙”。拿到“爆旋飞龙”，我急不可待地看起了说明书。噢！陀螺原来是这样玩的，首先把长绳插入陀螺的旋转器里；然后把陀螺安装到旋转器上；最后用力把长绳拉出去，陀螺掉在了地上开始旋转起来就大功告成了。比赛的时候，只要把对方的陀螺撞得停下来或撞飞就赢了。

我听说堂弟买了个名叫“极天神虎”的陀螺，很想跟他较量一下。碰巧，他来我家，还把比赛陀螺的战斗盘也带了过来。这下我可来劲了：“听说你陀螺技术很好，打遍天下无敌手，我们来决斗吧！”他说：“来啊！我才不怕你呢！”话音刚落，我们各自迅速地装好了陀螺。我喊：“三、二、一，放！”陀螺掉了下去。“爆旋飞龙”和“极天神虎”厮杀在一起，爆发出一阵阵金属撞击的嘶嘶声。“极天神虎”飞速旋转，拼命朝我的“爆旋飞龙”挤压过来。我急出一身汗，弯下腰朝“爆旋飞龙”大喊：“加油！‘爆旋飞龙’你一定能行的！”它似乎听懂了我说的话，灵巧地沿着战斗盘的边缘躲了过去，又旋过来撞向对方，好像要拼尽全力把对手撞飞。“极天神虎”又一次跟“爆旋飞龙”撞在一起，“龙”和“虎”又一次凶猛地博斗起来，“爆旋飞龙”又和“极天神虎”纠缠在一起，向“极天神虎”发出了致命的冲击。“极天神虎”刚开始的爆发力消失了，后继不足使它显得体力不支，此时完全不是“爆旋飞龙”的对手，“爆旋飞龙”凭着稳定的力量一口气把“极天神虎”撞飞了。看着跌跌撞撞的停下来的“极天神虎”，堂弟却毫不沮丧，他说：“我输了，不过我下次一定会彻底的打败你。”说完，我们哈哈大笑起来。

在游戏中，陀螺那种毫不停息、坚持不懈的精神，真值得我们学习啊！

陀螺比赛小学生周记

今天下午，我约我的好朋友邱浩，宋星汉一起到楼下玩陀螺。我带着我新买的陀螺――烈风光翼。这是一个蓝色的，好看的一款炫酷版的陀螺。今天，我将带着它和小伙伴们一决高下。

过了一会，人到齐后，一场陀螺大战轰轰烈烈的开始了。我们三个人同时抽拉条，陀螺便飓风般的`落在战斗盘里，在战斗盘里猛烈地撞击起来。宋星汉的陀螺一上场，就被我的烈风光翼给撞飞了，于是战斗盘里，就只剩下我和邱浩的陀螺一决高下了。

我和邱浩的陀螺在战斗盘里快速的旋转着，时不时的碰撞一下，发出“叮叮”的响声，邱浩的陀螺虽然攻击性较强，但是平稳性却没有我的陀螺好，刚才我的烈风光翼连击了他的中轴，眼看邱浩的陀螺就要倒下了，但是我的陀螺却被宋星汉一把抓走了，我被激怒了，：“你要干嘛?输家愿赌服输，不能耍赖。给我放回去，有本事咱们再比一场!”

我们都擦拳磨掌准备着第二场比赛!

小学生作文：精美的陀螺

“哦，下课啦，快，xx，一起斗陀螺吧！”“好嘞，我去叫xxx也来玩！”“ok！”瞧，男生们又开始玩陀螺了，课间十分钟之“陀螺天地”作文。他们一下课就开始，没完没了，有时连上课都不愿意停下。

这节是语文课，刚一下课，一群男生就不约而同地聚集在一起，拿出自己的陀螺开始打斗。各种奇形怪状的陀螺碰撞在一起，有雪花形的、六菱形的、圆形的------“丁丁”的声音在教室里飘来飘去，而给它伴奏的就是男生们的呐喊声和鼓掌声了，小学四年级作文《课间十分钟之“陀螺天地”作文》。

“哇，牛逼！”“酷毙了！”“帅呆了！”这时，从“男生堆”里传出一阵阵“啧啧”声，仔细一听，原来是一个男生的陀螺很厉害，用男生的`话来说，就是“战斗力”、“防御力”、“平衡力”都很牛。这群男生要是去评“陀螺博士”的话，他们非全当上不可！

好吧，终于上课了，教室里也终于安静了。看他们在这十分钟内，争分夺秒地战斗！