学校好习惯教育活动方案(专业15篇)

时间:2023-12-12 17:58:39 作者:文轩

活动方案应该根据实际情况,合理安排活动的时间、地点和参与人员。活动方案是活动成功的关键,下面是一些精选的活动方案范文,供你参考和学习。

学校健康教育活动方案

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中职学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。为了进一步促进学生心理健康地发展,进一步宣传心理健康知识、心理咨询教育工作,营造和谐的心灵家园,我校心理咨询室特别策划第一届河南省会计学校心理健康教育活动月系列活动。活动方案如下:

一、活动主题健康心灵和谐校园。

二、活动目的(一)普及心理健康的科学知识,提高师生对心理健康的自觉意识;

(二)学会正确的自我评价,全面认识自我,悦纳自我;

(三)理性认识自己与他人、与集体的关系,良好地处理人际关系;

(三)营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响。

三、活动口号。

“幸福一生从心开始”

“让每个生命在心理教育中熠熠生辉”

“为心灵打开一扇窗,给自己多一些阳光”……。

全校学生、心理健康教师及各班班主任等。

五、活动时间。

2015年10月,具体时间另行通知。

启动仪式、心理健康讲座、趣味运动会、主题班会、心理电影赏析、心理健康知识展板、心理健康知识竞赛、心理测评、手抄报比赛、心理剧巡演及闭幕式表彰大会等。

七、具体安排。

目的:帮助学生意识到人际关系的重要性,恰当处理人际关系。时间:10月12日。

3.心理触碰——趣味心理游戏运动会。

目的:通过游戏体验、心理感悟等方式,引导学生正确认识自我和集体,增强班级凝聚力。

目的:帮助师生全面了解心理健康知识,端正学习态度,优化学习方式,提高学习成绩。

地点:校园内。

第三周:10月26日-30日1.心灵交汇——心理电影赏析。

目的:信念的重要性,困难挫折不重要,目前位置不重要,只有坚定信念勇往直前就会成长成功。

内容:《当幸福来敲门》、《叫我第一名》时间:10月26日、28日。

2.心灵展示——心理健康手抄报比赛。

目的:正确而恰当的人际交往对个人成长具有深远的意义。

目的:扩充心理健康知识,意识到心理健康对个人的重要性,扩大心理咨询室影响力。

3.心灵深化——总结及闭幕式。

目的:为配合整个心理健康月的圆满结束,让大家在欢乐的气氛中感受心理健康给我们带来的乐趣,更进一步体会心理健康的重要性。

内容:总结表彰优秀的集体和个人。

趣味运动会项目:1.夹乒乓球。

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

2.游戏:齐心协力(拔河)——齐心协力。

比赛班级为单位,抽签进行单轮淘汰赛,中途不得换人。3.无敌风火轮。

(1)用规定数量的材料在规定时间内制作成“风火轮”(一个呈环型的类似坦克车履带的装置)。要求环型内部可以容纳15人站立,并有足够的牢度确保可以行进20米。

(2)参与者站立在风火轮中,哨响后,所有成员脚踩风火轮,手从头顶往前运送风火轮行进20米。用时少者名次列前。

学校安全教育活动方案

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

20xx年6月7日——20xx年6月30日

1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2举行一场安全教育主题报告会。

3举行一次主题活动。

4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7组织一次自我保护常识测试。

1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)

3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学校安全教育活动方案

“安全伴我在校园,我把安全带回家”

: 加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

:20xx年6月7日——20xx年6月30日三 活动要点:

1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2举行一场安全教育主题报告会。

3举行一次主题活动。

4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。

1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。

3 政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学校安全教育活动方案

根据《沙河口区中小学20xx年暑假安全教育活动实施方案》要求,推动学校安全文化建设,落实学校安全工作的各项制度,开展安全隐患排查,开展有效的安全教育,使广大学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的思想,提高广大学生的安全意识、安全素养和安全防范能力,形成学校安全工作合力,使广大学生度过一个安全、愉快的假期。

珍爱生命,安全第一。

1、召开一次安全会议。

7月11日,召开学校安全工作会议,将市教育局“大连市20xx年中小学安全工作会议”精神传达到每一位教师,落实到每一个班级,延伸到每一个家庭。

2、开展一次集中培训和教育活动。

7月20日,组织开展20xx年暑期安全教育和法制教育讲座,明确安全要求,进一步增强广大师生对自然灾害、意外伤害、社会安全和刑事案件的防范意识,尤其要针对溺水、雷电袭击、交通、火灾、食物中毒、突发洪水、山体滑坡以及不法侵害、打架斗殴、抢劫绑架等方面问题,深入开展安全警示教育,切实提高师生自我防范意识和应对突发事件的能力。

3、上好一节安全地方课。

7月2日,全校上一节好安全地方课。努力实现安全课程、安全主题活动和提高实际安全防范能力的有效对接。

4、召开一个安全主题班会。

根据大连市教育的部署,以“珍爱生命、安全第一”为主题,于7月17日8:00—9:00统一组织召开一次安全教育主题班会。

5、组织开展一次安全演练。7月17日9时(安全主题班会结束后),组织全体师生开展一次消防安全应急演练。进一步提高广大师生防灾、抗灾和逃生避险能力。

6、编印一封《致家长的一封信》。放假前,印发《致家长的.一封信》。结合学校实际向全体家长宣传安全防范知识,引导家长承担起监护人责任,切实增强家长的安全意识和监护意识。特别要提醒、督促家长在假期加强对学生的安全教育和监管,有效防范安全事故的发生。

7、召开一次家长会。期末家长会,校长和班主任讲话中,都要纳入有关安全教育的内容,切实帮助家长掌握必要的安全防范知识,提示相关注意事项,增强广大家长的安全意识,形成学校安全工作的家校合力。

8、开展一次安全隐患排查。放假前由校级领导带队,组织相关人员进行一次全方位的安全隐患排查。做到四查:查思想、查制度落实、查易出现安全隐患的关键环节、查校园周边安全隐患。对排查出来的安全隐患,能整改的要立即整改,不能整改的要及时报教育局。

9、要认真落实假期值班工作。要特别落实暑假期间值班制度和信息报告制度。随时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况,必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,不得瞒报、迟报和漏报。

学校劳动教育活动方案

1、各班同学利用“五一”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

一、指导思想。

开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

快乐实践。

20__年x月x日。

家庭层面:

低年级(1—2年级):

1、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);。

2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;。

3、学会帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级(3—4年级):

1、知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;。

2、学会帮助家人洗袜子、扫地;。

3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;。

4、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)。

高年级(5—6年级):

1、在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;。

2、学会整理自己的“小天地”;。

3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

学校安全教育活动方案

加强安全教育,使学生掌握必要的'安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

20xx年6月7日——20xx年6月30日。

1组织师生开展一次安全倡议签名活动。

3举行一次主题活动。

5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7组织一次自我保护常识测试。

1各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)。

3政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学校好习惯教育活动方案

主持人甲:社会是个大家庭,是检验我们行为习惯的大熔炉,我们做得好不好,在这里才真正的得到最充分的体现。因此,我们不光要做到在家是个好孩子,在校是个好学生,更重要的是要做到在社会是个好公民。

1、那同学们平时是怎样做个好公民的呢?我们就来抽签答题检查一下。请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽,请同学们把抽到的签给我。

2、除了上面这些,我们还应该做到哪些呢?请王老师给我们补充讲讲。掌声有请!

主持人乙:看来,养成好习惯实在是太重要了,希望我们全班同学要向身边的榜样学习,养成更多的好习惯,改掉坏习惯。下面请王老师对我们这节班会作一下总结,大家欢迎!

主持人合:好习惯,早养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。让好习惯永远陪伴着我们吧!现在请大家拍起手来跟着我们唱《行为习惯拍手歌》,让我们把良好的行为习惯永远铭记在心中!

学校安全教育活动方案

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

20xx年x月x日——20xx年x月xx日

1、组织师生开展一次安全倡议签名活动。

2、举行一场安全教育主题报告会。

3、举行一次主题活动。

4、开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。

5、撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。

6、出好一期“安全伴我行”的主题板报。

7、组织一次自我保护常识测试。

1、各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

2、少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。

3、政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

4、后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

xx镇中心小学

20xx年x月x日

学校安全教育活动方案

今年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,今年的主题是“共防共治学生欺凌、共建共享和谐校园”。结合安全教育日主题,坚持素质教育目标,充分认识加强学校安全教育的重要性,牢固树立安全第一的思想,增强安全教育的紧迫感和责任感,全面加强学校安全教育,努力提高安全教育的时效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康。

通过开展“安全教育周”活动,进一步普及校园安全知识,提高学生避险能力,帮助学生树立安全意识,掌握安全知识提高自我保护能力,营造珍爱生命,安全第一的良好校园氛围,保证学校的教育教学工作健康有序的开展,为创建和谐校园进而创建文明城市做贡献。

3月28日—4月1日。

(一)主要内容。

1、抓好防欺凌教育。对学生进行德育教育,教育学生要慎重择友。要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。

2、抓好消防安全教育。对学生的用火、用电、用气以及灭火知识报警、自救与逃生消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学校师生不受火灾伤害。

3、抓好交通安全教育。将结合学生年龄特点和学校实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育,避免交通事故发生,要重点教育骑车上、放学时学生要遵守交通法规,教育学生不乘坐“三无”车、摩托、拖拉机等非客运车辆。

4、抓好防诈骗教育。教育学生不轻信网络发布虚假中奖信息,例如,网上有时会发现qq中奖或网络游戏中奖,但必须先交纳手续费、个人所得税等,遇到家长群里发布的需要缴纳各种非正常费用时,请及时与班主任进行核实。

5、抓好法治教育。教育学生不断提高学生法律意识,增强法治观念,维护法律的尊严。

(二)活动安排。

1、政教处牵头,团委、综治办参与,共同制定安全教育宣传周活动系列方案,要加大宣传力度,营造宣传氛围,精心组织,切实落实活动方案。

2、政教处拟定并发放《致学生家长一封信》,提高家长安全意识联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

3、团委拟定发出“安全倡议书”,提高老师和学生家长对孩子安全的重视,呼吁全社会提高对学生安全的.关注,共同来关心爱护学生。

4、年级组利用升国旗时间,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。

5、班主任召开一次以“共防共治学生欺凌、共建共享和谐校园”为主题的班会,同时出好一期黑板报。重点加强防欺凌、防诈骗、防交通事故及应急疏散等方面的教育。

6、各年级要认真组织参与学校教育平台的安全教育日专题活动,帮助教师识别和及时处理学生欺凌事件。

7、学校安全领导小组对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。

8、学校邀请法治副校长,针对法治教育开展一次法治报告会。

1、政教处、团委、综治办、年级组要按计划分工,认真拟定活动方案,认真组织。

2、全体班主任要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作有序进行。

学校安全教育活动方案

为认真贯彻落实市教育局《在全市中小学开展新学期“安全教育周”活动的通知》文件精神,进一步强化我校安全教育工作,帮助学生树立安全意识,把握安全知识,提高自我保护能力,保证我校教育教学工作健康有序开展。结合我校实际,特制定“安全教育周”详细活动方案。

一、组织领导。

组长:夏__。

副组长:徐__、黄__、王x。

成员:各部门负责人、班主任以及学校门卫。

二、活动主题:强化安全教育构建和谐校园。

三、活动目的:通过开展“安全教育周日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、把握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

四、活动工夫:9月1日——9月7日。

五、活动内容与形式:“十个一活动”

1、一个启动仪式:9月1日升旗仪式全校动员。

2、一条安全教育标语:“强化安全教育,构建和谐校园”,开学前悬挂在校园内。

3、一期安全主题的黑板报。各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报,政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查,检查情况将上网公布。

4、一场安全教育主题班会。9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课,各班班会课应有主题(如:交通、法制、消防等),有备课(各班级于9月3日前将班会材料交到政教处)。

5、一封安全教育主题的家长信。(工夫:9月4日)。

6、一次安全大检查。9月2日(星期三)下午4:30,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查。为此,要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查,发现问题及时报告,以便及时解决。

7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告(8月30日,主讲:乔__)。

8、一周的校园广播宣传。中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传,材料由团委提供,团委对材料应精选、把关。

9、一次安全疏散演习活动(9月3日星期四上午大课间)。

10、提供一份安全教育心得体会。

学校感恩教育活动方案

为弘扬和培育民族精神,培养学生热爱祖国、报效祖国的社会主义价值观念。帮助学生“知恩”、“感恩”、“施恩”、“报恩”;提高学生感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩朋友、感恩社会、感恩祖国的意识,做到立志成才,报效祖国。

每学期家长开放日当天。

全体学生及家长。

感恩励志教育化建设;感恩励志教育宣传;感恩励志教育互动活动。

3学校利用家长开放日时间开展学生与家长感恩励志教育互动主题活动。

2政教处、教务处宣讲感恩励志教育讲稿。渲染氛围;

3开展学生与家长、老师、同学感恩励志互动活动;

4家长代表发言;

5学生代表发言;

6领导总结讲话。(本次活动起到的作用)。

学校环境教育活动方案

(以指导学生科学地进行体育锻炼、学习体育文化,提高体育文化修养为目的。考核方法可以采用口试、笔试、学生竞赛等多样形式进行,每一位学生从中选择一种以上参加考核,对于优秀的学生需要教师给与奖励性的标注)。

一年级(以预防各种伤害以及了解防治方法位内容,或者为体育发展简史)。

二年级(以学生了解锻炼身体方法和采用哪些途径可以增强身心健康的体育知识为主要内容,或者介绍比赛规则简介)。

三年级(在前两个学期知识积累及习惯养成的基础上,培养学生自主选择安排锻炼方法的能力,培养学生终身体育人教育)。

三年的体育理论知识学习呈阶梯状上升,最终形成学生终身教育的体育观。一切实践需要理论的指导,即使有兴趣的项目,也需要理论指导才能使水平有所提高。所以理论的铺垫在每一个学期都是必需的。但这里采用多种评价方式,尊重了学生的自主选择意识,使学生能够根据个人实际情况,呈现自己的学习效果。同时,通过奖励的正向刺激,可以使学生愿意主动学习。

二、身体素质进步情况。

(学生原有身体素质与现在身体素质相比较变化程度)。

一年级二年级三年级一年级二年级三年级。

速度力量。

灵敏耐力。

柔韧爆发力。

(比原始成绩进步一档为及格,进步二档为良好,进步三档为优秀,没有进步一档或退步为待及格,目的是鼓励学生不断进步,并且不给学生失败的感觉,逐步培养学生热爱体育,增强自信的精神)。

三、运动技能。

(此部分教授学期的体育各项技能,培养学生按一定的技术要求完成动作的能力,此部分需要通过调研确定上课的内容和程序)。

分年级按本学期的教学重点进行考核,看学生的运动技能是否比原有基础上有所提高。

(个人认为此部分的教学方法如何操作也应该考虑在内,在学生有强烈愿望的前提下,怎样使全体学生的体育素质提高,并且提高到怎样的程度;同时,我们在体育教学中怎样引导学生根据自己的专业特色选择自己的体育锻炼方向,培养自己终身教育的观念)。

四、体育特长。

太极武术、篮球、体操、乒乓球、羽毛球、田径各单项等。

五、情意表现。

本学期课堂表现情况。

上课出勤率:

病假:

事假:

本学期自我评价。

学习态度:

合作精神:

展示自我程度:

对自己的综合满意程度:

本学期教师评价。

优势:

加油:

下学期目标。

六、运动参与与体育锻炼情况。

(以宿舍为单位分组进行)。

通过开展第二课堂给学生和组织适当的比赛给学生创造条件。第二课堂的选择带有奖励色彩,如果学生前边的各项成绩的优异程度累加到一定的标准,可以给学生多选择第二课堂的权利,否则学生只能选择一项第二课堂。开展第二课堂时由宿舍推选的组长纪录该宿舍的成长,参与的体育项目名称,由老师发给结业证书。

体育健康卡的建立是一个浩大的工程,它的意义很大,目的是希望通过学生体育素质和身心健康的不断发展,提高学生的自信意识和终身体育锻炼的意识,在我们的课题当中,如何实实在在并且成果显著的做到提高学生体育素质和使学生的身心健康不断发展,是一个关键。这个过程中的点点滴滴的经验教训和各种各样行之有效的实验方法,都需要我们开动脑筋,并且勤奋纪录。

设计调查问卷应该包括以下四个方面。

一、学生起初常识掌握情况的调查,为开展理论教学和了解学生心理状态作必要的准备。

二、了解学生的学习能力,了解学生对自己身体素质的了解情况,了解学生希望学习哪些体育技能和学习的先后顺序,了解学生是否具备自学能力,需要我们指导哪些学习方法。

了解学生对自己的特长喜好的发挥有何途径。

学校安全教育活动方案

活动目的:

加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长,学校安全教育活动方案。

活动时间:20_年6月7日——20_年6月30日。

活动要点:1组织师生开展一次安全倡议签名活动。2举行一场安全教育主题报告会,规划方案《学校安全教育活动方案》。3举行一次主题活动。4开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动。5撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。6出好一期“安全伴我行”的主题板报。7组织一次自我保护常识测试。

活动要求:

各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动,开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动,撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想,出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束,各班上交活动感想一篇。

少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。(五4班〈祝你平安〉)。

政教处组织学生学习安全常识,要求各班学生完成自我保护常识试题,在放假前组织一次安全教育讲座。

后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作,进一步完善安全教育管理制度。

学校廉政教育活动方案

根据教科局、中心校等上级有关“廉政文化进校园”文件精神,为进一步加强学校、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,为确保这项工作顺利进行,努力构建清廉、健康、和谐的校园学校文化环境,制定我校廉政文化进校园活动方案。

二、目标任务

总体目标任务:从小抓起,培养学生廉荣贪耻、诚实守信的道德观念,积极参与反腐倡廉的责任意识,形成具有深厚历史文化底蕴和鲜明时代特征的胜境廉政文化,进一步丰富学校文化内涵。

具体目标任务:

(一)、加强教师队伍建设。

(二)、加强民主决策、民主管理制度建设。

(三)、加强廉政制度建设。

(四)、加强廉政文化宣传活动建设。

三、学校廉政文化建设的主要内容

(一)、紧密结合争先创优活动贯彻落实,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。

1

1、充分利用校园校刊、宣传橱窗、校务公开栏、板报、升降旗仪式、集会等方式,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。

2、开展“校长”带头廉洁自律、带头履行监督职责、带头自觉接受监督的带头活动。

3、积极响应上级号召,组织开展反腐倡廉宣传教育活动,通过各种活动提升全体教职工“廉洁从教”的高尚师德。

4、将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴,加强对教师的政治思想教育,制止乱收费、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。

5、结合教科局、中心校工作精神,以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化校风建设。

(二)、实施廉政教育工程

1、法规教育。一是加强教职工政治思想学习,认真学习《教育法》《义务教育法》《教师法》等法律法规。

2、警示教育。在校园黑板报上发布国家和各地近年查处的腐败案件,使大家筑牢拒腐防变的.思想防线。

3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨,认真组织学习胡-锦-涛提出的“八荣八耻”及关于作风建设“八个方面的要求”。

2

四、具体措施和要求

(一)、统一思想,提高认识,明确校园廉政文化建设的重要性。 校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是学校管理的一个重要内容,是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设,有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升,有利于为培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才奠定坚实基础。

(二)、加强领导,明确职责,确保学校文化建设工作顺利进行。 为进一步统一思想,提高认识,明确责任,加强领导,确保学校廉政文化建设工作顺利开展,根据学校实际,成立领导小组。

组 长:罗伯良(学校校长)

副组长:陈亮(学校教导主任)

成 员:罗强 罗会中 安海 郭思勇 罗公书 秦礼萍黄永平

领导小组下设办公室,办公室主任:陈亮。领导小组成员要团结协作,形成合力,整体推进学校廉政文化建设工作,办公室具体负责廉政文化建设日常工作。

(三)、强化措施,注重实效,增强校园廉政文化建设的针对性。 学校党政主要领导要高度重视,针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题,以提高办学质量为宗旨,将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中。

文化素质和心理健康素质协调发展,使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变,促进办学效益的进一步提升,以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。

做到把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于学生活动中。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。

三联完小

2017.9

一、活动目的

廉政文化是社会主义先进文化的重要组成部分,在学校开展廉政教育宣传活动,可以进一步教育学生遵规守纪,知荣明耻,崇尚廉洁,弘扬正气;不奢侈浪费,不攀比消费,不当追星族,不迷名牌货;树立正确的世界观、人生观、价值观,从小培养敬廉崇洁的道德情操;做到以廉为美,以廉为乐,以廉为荣,营造崇尚廉洁的校园文化氛围,创建和谐的育人环境。

二、活动主题

学郑式家规 扬廉政文化

三、活动方式及要求

活动时间:2017年6月

活动地点:灵峰学校

参与对象:灵峰学校全体师生

活动方式:以班级为单位开展廉政教育活动,学校播放廉政动画,班主任组织开展观后讨论,学生将所观所感记录下来,并绘制富有创意的宣传画。

四、活动内容

(一) 介绍“郑-义门”的故事梗概。灵峰电视台主持人通过电视向同学们讲述“郑-义门”故事的主要内容,使同学们对动画有个大致的了解。

(二) 观看廉政动画“郑-义门”。每周二和四的中午,全校播放廉政动画“郑-义门”,要求学生认真观看,学习其师俭、有序的精神内涵。

(三) 组织讨论会。每周三和五的中午,班主任组织学生对“郑-义门”治家的主要事迹开展讨论,积极发表自己的看法。

(四) 征集“郑-义门”观后感。要求4-6年级每班上交3篇“郑-义门”观后感,由语文组评选出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),给予奖励。

(五) 征集廉政宣传画。要求1-3年级每班上交3幅廉政宣传画,由美术组评选出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),给予奖励。

灵峰学校政教处

2017.5.25

学校环境教育活动方案

主题活动:

环保创意多。

活动目标:

1、能运用组合、剪插、粘贴等方法,尝试将废旧物品制作成各种小动物,增进对变废为宝的理解。

2、能大胆想象、创新,喜欢动手参与制作。

活动准备:

1、经验准备:了解各种小动物的外形特点,欣赏过用废旧物制作的物品。

2、物质准备:各种废旧物,美工材料及森林背景。

活动过程:

一、以谈话导入,激发幼儿的兴趣。

师:(出示废旧物品)最近我们一起收集了一些废旧的东西,我们能开动脑筋,想想办法把这些废旧物品做成一些可爱的小动物,我们快动动脑筋想一想,怎么把这么废旧物品变成可爱的小动物吧!

二、师幼讨论:如何将废旧物品制作成小动物?

提问:

1、你最喜欢什么小动物呢?它是什么样子?

2、你想用我们收集来的什么废旧物品来制作它呢?怎么做?

三、幼儿自由创作,教师指导。

师:现在我们就一起动手来做一做我们喜欢的小动物吧。小朋友要先想好你想做的小动物是什么样子的,然后再选择合适材料制作,制作完了之后可以把你的作品放在森林背景图上。

指导要点:

1、启发幼儿根据自己的兴趣自由选择不同的废旧物,如易拉罐、纸盒、纸杯等,进行设计、制作。

2、鼓励幼儿尝试运用组合、剪插、粘贴等方法,制作自己喜欢的小动物。

3、提醒幼儿遇到困难时主动请教师、同伴帮助,合作制作。

四、幼儿作品赏析及评价。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐