暑期活动策划案(优秀17篇)

时间:2023-11-24 16:33:07 作者:纸韵

活动策划可以提高活动的质量和效益,使参与者得到更好的体验和收益。小编整理了一些成功的活动策划案例,供大家学习和借鉴。

社区暑期活动策划

今年是中国共产党建党__周年,也是“十二五”开局之年。为加强对社区青少年学生的暑期教育和管理,引导他们在暑期社会实践中受教育、长才干、做贡献,用实际行动向建党×周年献礼,针对此情况,特作青少年假期活动作如下按排:

一、指导思想。

以科学发展观为指导,抓住建党×周年有利时机,引导社区青少年学生不断深入开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动,重温红色记忆,永葆爱党情怀,点燃红色激情,促进青少年暑期健康快乐的成长。

二、活动时间。

20____年7月-8月。

三、活动内容。

1、寻访红色印记。组织社区青少年到府山公园革命烈士纪念碑前悼念革命烈士,并让他们了衢州的建设而献出生命的烈士们的英雄事迹。

2、走访党员英模。余忠喜是衢州市生活垃圾卫生填埋场场长,是社区党员,也是全国劳模,通过对他事迹的了解,引导青少年自觉向优秀共产党员学习。

3、聆听红色讲座。区关工委组成的报告团成员围绕“党的光辉照我心”这一主题,向社区青少年讲述共产党的由来,党诞生的重大历史意义,牢记党的光辉历史。

4、唱红色歌曲。联系社区老党员教社区青少年唱红歌,通过唱红歌让青少年感受当年的革命精神,不断感悟党的伟大,坚定不移地跟党走。

5、看红色电影。组织青少年在社区会议室内,观看红色影片,让他们深刻直观的了解中国建党×周年的历史,让他们珍惜如今来之不易的美好生活。

6、组织辖区中小学生“八一”军营走访活动,加强社区青少年爱国主义,国防教育及良好习惯教育,让中小学生在快乐军营走访活动中培养热爱祖国,热爱人民,同时学习解放军吃苦耐劳的高贵品质。

7、组织青少年参与环保活动,注重环境卫生保护,倡导低碳生活,关注绿色环保,积极参与护绿,清卫等工作。

四、活动目的:

通过这次暑期活动,营造了“学党史、颂党恩、跟党走”的浓厚氛围,培养青少年爱党、爱国的信念,树立青少年正确人生观,振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感。

暑期夏令营活动策划

6.由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的.具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。

4.可以寻求多家以儿童为消费对象的企业进行合作,让他们对本次活动进行冠名赞助,并在前期的活动宣传中为他们进行附带宣传,实现双赢。

(一)策划线路一。

长江天下壮,母亲天下美。

壮美的三峡,神秘的野人。

关心长江,保护母亲河。

不到长城非好汉,中国水上长城——三峡大坝。

中国最年轻的直辖市。

感受中国动力心脏是怎样跳动的。

到世界电都充电,增添学习动力。

动力之都,动感十足。

d1:出发前在深圳举行开营仪式(不陪同前往的家长可以来此送行):

1、致欢迎词、

2、带队老师讲话。

3、授营旗。

4、编队、选队长。

5、自制队旗、发队服、队帽。

6、主持人对营员提出活动及安全要求。

7、开营仪式结束。

【范例】。

一活动背景:

为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

二、活动目的:

为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

依托美丽的海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

三、具体安排:

(一)主办单位:xx市新英才英语学校。

(二)承办单位:xx市文化传播创作中心。

(四)策划单位:xx市文化传播创作中心。

(五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)。

(六)参加对象:xx市中小学生为主。

(七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

(八)开营地点:xx市新英才英语学校。

(九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用。

暑期三下乡活动策划

本次暑期“三下乡”活动利用我校旅游管理专业学生的专业优势,对新郑市观音寺镇和薛店镇旅游资源的开发价值、发展现状、保护现状进行调查和研究。本次活动不仅是对学生专业知识的拓展训练,更是对学生专业实践能力的考核。通过对旅游资源的现场调查,获得有价值的参考材料,在实地考察和材料分析的基础上,对当地旅游资源的开发与保护提出可行性的意见和措施。

一、活动目的:

1)、为响应省委宣传部、团省委、省教育厅和省学联联合倡导的科技、文化、卫生“三下乡”活动的有关精神,进一步增强青年的历史责任感和使命感,推进学校一体化育人体系的建立,进一步引导学生的理论知识与实践有机结合,发挥我院旅游专业的优势。

神,力求取得显著的教学效果和良好的社会效应。

3)、通过这次科技、文化、卫生“三下乡”实践活动,把当代大学生与群众紧密结合起来,让大学生走出校门融入社会了结国情,充分展现新一代大学生服务社会的青春本色。

4)、通过此次教学实践活动,带领大学生走进基层、走入农村,为基层带去文化知识,丰富农村的精神文化生活,提高学生的知识水平与学习能力,同时也为大学生了解农村体验生活增长见识提供平台。

5)、探索的现实社会教学实践基地的建设,为新郑市旅游建设服务,与人民携手未共建社会主义和谐新农村贡献力量。同时,这能让我们提高个人的实际操作本领,这也将成为大学生健康成长的有效途径。

二、组队情况。

基于暑期“三下乡”社会实践服务农村的活动宗旨,在筹备之初,我们在人员确定的问题上,对三下乡服务队的组员提出一系列的要求,具体如下:

(1)态度端正,有上进心,能从思想上深刻认识到参与“三下乡”社会实践的光荣及其意义,有很大的服务农村的热情。

(2)作风朴实,有吃苦耐劳的精神。能跟乡亲们打成一片,有一定的交际能力。

(3)专业知识技能过硬,有较强的动手能力,实际操作能力,真正可以做到学以致用,服务群众。

(4)有集体意识和团队精神,认真服从组织的安排,积极配合队里开展活动,能出色完成好队里交付的任务。

(5)关注“三农”问题,对农村有一定认识,对农民农村有深厚感情,思想与中央保持一致,认同新乡村建设和大学生支农调研活动的理念和精神。

通过层层选拔和严格把关,并结合各班老师的意见,我们选出了25名优秀的队员,形成了本次暑期“三下乡”社会实践服务队这个充满了凝聚力和战斗力的团体。这为我们这次活动的顺利完成奠定了良好的基础。

三、服务项目内容。

1、对观音寺开发与保护进行调查分析。

2、对辛店镇欧阳修墓的开发与保护进行调查分析。

3、宣传旅游资源的保护知识。

4、号召大家保护景区环境。

四、服务方式。

1、问卷调查。

2、实地采访。

3、座谈。

4、义务环境保护。

暑期实践活动策划

__市__镇是一个以农业生产为主的大镇,每年外出务工的人员占整个镇的比例很大,家长们把小孩留在家里生活、学习,这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工,家庭教育出现“空档”,部分留守儿童因缺乏亲情和管教,在学习生活及其他方面存在不同程度的问题,主要表为学习成绩不好、行为道德失范、心理性格异常及对社会的负面影响较在等四个方面。

二、活动主题。

与“留守儿童”共享蓝天。

三、活动目的。

为了进一步解决我镇农村留守儿童实际问题,为留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长,共享蓝天。

四、活动时间。

__年5月至12月。

五、参与人员。

共青团__镇委全体成员及志愿者。

六、工作安排。

成立“留守儿童”关爱行动领导小组,通过开展特色活动,招募关爱留守儿童志愿者,配合学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。积极联系新闻媒体,加强对优秀留守儿童成长的报道,营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

(一)成立“留守儿童”关爱行动领导小组。

组长:彭__镇团委书记。

副组长:范__镇团委副书记。

成员:彭__镇团委委员。

张__镇团委委员。

(二)、开展特色活动。

1、开展“关爱留守儿童”宣传活动。

时间安排:__年5月。

加强对“留守儿童”的宣传力度,营造全社会关注“留守儿童”的良好氛围。通过微信、微博、张贴宣传海报,悬挂“关爱留守儿童”横幅等方式呼吁社会各界人士关爱留守儿童。

2、开展志愿者与“留守学生”一对一救助活动。

时间安排:__年6月。

发挥志愿者的优势,每名志愿者结对一名“留守学生”,签定结对卡。采取电话、书信、面对面等形式,努力做到每周与结对留守学生通话一次,每月与结对留守学生老师见面一次,每季度与结对“留守学生”家长通话二次,在生活、学生、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

3、开展“留守学生之家”建设试点工作。

时间安排:__年7月。

在__中学、黄豆坪小学建立“留守学生之家”试点,为全镇所有中小学校建立“留守学生之家”探索积极有效的工作方法,积累宝贵经验。

4、开展青年集体“关爱留守儿童”活动。

时间安排:__年7月。

动员全镇各条战线的青年集体,为“留守儿童”较多的学校援建“留守学生之家”,捐赠爱心图书、建立“留守学生”活动室。

5、开展“留守儿童”家长教育专题讲座。

时间安排:__年8月、12月。

邀请有关专家学者讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性,教授亲子沟通技巧,敦促并帮助父母更加主动关心留守儿童健康成长。

6、“爸爸妈妈我想对您说!”少儿书信大赛。

时间安排:__年9月至12月。

以引导广大青少年树立社会主义荣辱观为活动目的,组织广大留守儿童给外地工作的父母写信,通过留守儿童写给父母的慰问信、祝福信,不仅能加强父母与留守儿童之间的心灵沟通,而且弘扬了孝敬父母、尊老敬老的中华传统美德。

(三)招募“留守儿童”工作志愿者。

时间安排:__年5月至12月。

在各村、学校、机关、医院、企业等单位中招募一批身体好、文化高、素质好、热心留守儿童公益事业的以青年为主的志愿者,经过培训后,组织志愿者,为留守儿童提供健康保健、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等方面的志愿服务。

(四)保障相关工作的新闻报道。

时间安排:__年5月至12月。

镇团委负责做好“留守儿童关爱行动”的新闻宣传报道工作,邀请接待新闻媒体进行采访报道并提供新闻材料。

暑期活动策划书

为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生"三下乡"社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

主办单位:涉外经济学院团委。

带队老师:

队长:

成员:

活动协调:

财务管理及后勤保障:

外联公关:

资料整理:

信息宣传:

安全工作:

1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)。

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日——7月x日)。

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日——24日)。

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)。

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

暑期三下乡活动策划

一、指导思想:

践行社会主义荣辱观,以了解农村、服务农村、服务农民为主要内容,以形式多样的活动为载体,坚持社会实践与增强团员意识相结合、与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的管理体制,引导大学生走出校门、深入农村、深入实际,开展社会调查、志愿服务、公益活动、服务和谐社会等实践活动,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献。

二、活动目的及意义:

大学生“科技,文化,卫生”三下乡是团中央的一项基本政策,它能很好的锻炼当代大学生的社会实践能力,能使我们认识社会,关心社会以及帮助社会;提早了解基层、了解农村、了解社会、了解国情,提早锻炼自己,有利于培养实事求是的思想作风,增强使命感责任感,从而更自觉的学习好本专业知识技能,增强合作意识,同时有意识的提高自身综合素质更好的为国家发展做贡献。作为当代大学生,作为农民之子,我们有责任为农村的发展贡献自己的热情,奉献我们的力量,为政府分忧,为农民服务,为农村的孩子提供帮助,通过大力宣传,吸引更多人关注农村,服务农村,让更多人为“三农”贡献力量。并藉此次活动,扩大我们广西师范学院在当地、全区乃至全国的声誉。

三、活动主题:携手爱心建家园,和谐春风暖__。

四、活动时间:__年7月14日——__年7月20日。

五、活动地点:南宁__县__镇__村。

六、活动内容:

为了让我校“三下乡”这个品牌活动更出色,改变农业持续弱质、农村持续落后、农民持续弱势的局面,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备,主要围绕一个主题,突显一个特色,紧扣两个重点,强化三大品牌,抒写我们的魅力篇章。

一个特色。

特色项目:年华虽逝风采依旧——老年人协会。

老有所养:现在农村中的养老观念很差。有些人不愿意赡养自己的父母;有些人还辱骂殴打老年人;所以我们要让老年人自发组织起来为自己维权,维护自己的合法权益。

老有所乐:现在农村的老年人除了日常劳作,基本没有其它的业余活动了。我们组建一个老年人协会,一个老年活动室,为他们添置娱乐物品,让老年人有空的时候来聚聚,放松一下心情,让他们能愉快的渡过晚年。

老有所为:我们可以让老年人协会中那些打过仗的或者有英雄故事的老年人来给小孩子们讲一些当年他们的英雄事迹,让小孩们从小就和英雄事迹成长。(具体内容见:附件一)。

两个重点。

重点项目一:关注生态——绿色调研。

建设绿色生态农业,是当今农业发展的方向,是提高农产品市场竞争力的核心,是实现农业增效、农民增收和农业可持续发展的重要举措,是__县农业和农村经济发展进入新阶段后面临的一项紧迫任务,当代大学生作为国家的接班人,应关注绿色生态农业并宣传促进健康农业的可持续发展。(具体内容见:附件二)。

重点项目二:书之所在知识源泉——爱心书室。

我们同在一片蓝天下!他们一样的努力,一样的好学,一样的懂事,一样的上进。由于缺少学习资料,他们只能学到课本中那点点知识,不能像城里的孩子一样,可以尽情汲取知识的甘露。我们在前段时间已经在南宁各个小学募集到一些符合小学生阅读的书籍,我们此次下乡会带上书籍赠与__小学,丰富__小学的图书资源库,使他们一样有天真的笑脸,明亮的眼睛,对外面世界的好奇和对未来生活的渴望。我们对图书进行分类编号,以切实让学生老师充分利用好有效的图书资源,并就图书室的开馆和管理上提出必要的对策,以方便日后学生和老师的用书。

三大品牌。

品牌项目一:放飞梦想展望未来——趣味教堂。

在实践活动准备过程中,我们已和当地小学校长联系,并且说明我们支教的具体内容。校长十分支持,并且现在已报名参加我们暑假趣味教堂的学生有90多名。精彩有趣的魅力课堂,启迪孩子朦胧的世界,点燃颗颗心;别具特色的游园活动,快乐之后体会人生的美妙,生活的精彩;启航人生梦想的职业介绍,激起理想的浪花,插上追求美好生活的翅膀;防震防洪安全知识教育让孩子学会保护,学会坚强与勇敢,顺利茁壮成长。(具体内容见:附件三)。

品牌项目二:无私奉献实践技能——义务维修。

我们头顶烈日,手拿螺丝刀,修的电器一件又一件。在这里,我们的技能得到升华,我们的价值得以实现,村民的脸上写满赞许,我们将不负众望,谱写出专业知识点缀生活的精彩篇章。(具体内容见:附件四)。

品牌项目三:舞动青春魅力__——联欢晚会。

我们晚会的目标主题是:与时俱进,建设新农村,提高村民的精神文明建设。在我们的节目设计中,从淳朴的民间音乐中捕捉源远流长的乡村文化,从保卫祖国和建设家园的奋斗中透露我们祖国人民的智慧和对生活的挚爱,从当代青少年的朝气蓬勃体现我们对未来美好一切的憧憬与信念,呈现给观众的是一台主题思想明确,文艺形式轻松活泼,具有文化内涵和实际意义的文艺晚会。(具体内容见:附件五)。

七、相关的活动事项:

1、同镇团委组织开展一次政治理论学习。关注当前新农村形势,考察国家关于“新农村建设”的新政策。这让我们更加了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况。这直接丰富了我们下乡实践的经验,提高我们的社会服务能力,增强我们大学生的社会使命感,并锻炼和塑造一批优秀的队员。

2、亲身实践,体验生活,发扬不怕苦的精神,到农民家去帮忙干农活,并在此过程中切身体验农村农民的生活。这不仅能拓展我们的视野,增加我们的生活阅历,还有利于体察民情,在淳厚民情和朴素民风中,让我们的情感滋养,让我们学习到许多关于农业的知识和经验,有利于培养我们当代大学生的艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。

3、组织村民观看有教育意义的电影和电视节目,并结合当地的情况适当引导村民有意识地关注具有教育意义的电视节目。

4、宣传“城乡清洁工程”建设,组织学生、村民清扫公共场所卫生,提高群众环保意识。

5、与当地群众互动联谊,开展篮球友谊赛等文体活动。

八、日程安排。

九、活动预期成果:

1、全面发挥当代大学生能力,帮助当地建立信息站与共建基地,切实地帮助农民解决一些实际的问题,并在当地树立我校学生的良好形象。

2、切身社会实践,获取直接的社会经验,使我们的政治思想得到提高,使我们的思想感情在实践中得到熏陶,充实我们的精神生活,提高我们的道德境界,增长知识才干,为将来毕业走进社会打下坚实的基础。

3、大力宣传,使更多的人关注农村,尽力调动各方面资源,促进农村发展。

4、回校后以“三下乡”专栏板报的形式,向全校师生宣传本次“三下乡”的活动成果,让更多的人了解农村,了解三农。

暑期活动策划案

为了使全镇教师及时领会__版义务教育课程标准(新课标)的精神实质,有效的实施新课程和课堂教学改革,根据市、区教研室有关文件要求,经研究决定,在暑期进行新课程标准和课堂教学改革两方面的培训,具体安排如下:

一、培训内容:

1、已修定的新课程标准(数学、英语、科学、音乐、美术)。

2、课堂教学改革(导学案编写的基本内容与要求、小组学习和展示的操作要求)。

二、培训范围:

全体教师。

三、组织方式:

1、新课程标准培训:以联校为单位组织全体学。

2、课堂教学改革培训:以中心校为单位统一组织培训。

四、培训时间:

五、新课标培训地点:

__中心小学。

六、培训要求:

1、各中心校要将课堂教学改革培训方案于8月22日下午4:00前报送联校备案,培训结束后要撰写出详实的培训总结,报送联校。

2、各学科教师必须按要求、按时(培训时间为上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)参加学科新课标培训,并做好学习笔记(在稿纸上撰写),培训结束后,学习笔记上交联校教研室。

3、河底小学要提前做好新课标培训相关设施、设备的准备工作,确保培训活动顺利进行。

4、各单位要特别强调培训教师注意安全。

河底联校。

__年8月20日。

暑期活动策划书

为了能让孩子们度过一个既有意义,同时又能免除家长们担心的暑期生活,我们将举办一个集趣味、知识、健康、娱乐,又能确保您孩子安全的暑期夏令营。这是一次真正意义上的公益性的青少年暑期夏令营活动,本次活动,将会有助于青少年的成长,丰富孩子们的暑期生活。

同时,对本次夏令营的活动内容和主题进行详实的系列报道,定将在夏季为苏州的电视荧屏、报纸媒体,增添一道苏城老百姓喜爱,并时时关注的集趣味、知识一体的文化大餐。

苏州市卫生局苏州广电总台五套生活资讯频道苏州日报苏州美莱美容医院。

职责:负责本次活动的组织协调。

组成:由举办方分别派代表组成(人员待定)。

“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动。

1、一项有关青少年牙齿健康的pk大赛。

2、一场圆您孩子梦想的香港迪斯尼梦幻之旅。

3、一个一家三口齐上银屏,亲身体验电视节目制作魅力的互动活动。

知识——让青少年掌握牙齿保健的基本知识。

愿望——帮您完成您的孩子怀揣已久的对于迪斯尼乐园的向往。

共同心愿——给孩子一个完美健康的暑期夏令营。

1、由举办方发起,面向苏州中小学10—16岁儿童、青少年,以电视宣传海选的方式,征集他们在生活中所拍摄的,对于口腔保健方式方法的dv或dc作品(内容可以反映自己和家人的牙齿状况或者平时生活中刷牙的动作是否规范等场景,同时鼓励自我创意出与主题相关的各种形式的作品来)。再从中选出20名参加最后的总决赛,从中选出6名,参加“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动。

2、整个夏令营期间的学习、生活,将由举办方做全程跟踪拍摄,并做实时新闻报道。在活动结束后,邀请参与此次活动的学生、学生家长、以及赞助方代表一起,做成一档以本次夏令营主题为内容的电视专题,在举办方的特定栏目中播出,成为一档带有较强趣味性、轰动性、知识性,并能达到良好收视效果的节目。

儿童暑期活动策划

游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排。

__月__日下午__。

1、__前各位负责准备好活动点。

2、__幼儿开始游园。

3、__活动结束。

三、活动地点。

三楼大堂、运动场、三楼教室。

四、活动的项目及游戏规则。

游戏一:夹弹珠(地点:大班负责人:教师)准备:弹珠、筷子、小勺各四份,大碗八个。

玩法:5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里,3—4岁用小勺舀到另一个碗里。游戏二套圈(地点:一楼小班,负责人:老师)圆圈若干30个,套圈的目标是各类的饮料瓶,大小均可,颜色各异。分三组,每个幼儿投五个圈,需投入三个以上。游戏三看谁是投篮高手(地点:__,负责人:__老师)。

准备好两个篮球和篮球架,一个纸箱。幼儿可分两组,每人站在纸箱以外,连投3个,需投中二个以上。

游戏四滚球(地点:__,负责人:__老师)。

在桌子边上放一个纸箱,纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球,滚进二个为赢。游戏五钓鱼(地点:__,负责人:__老师)。

在地上摆放一个冲气圈,里面放上许多塑料水底动物和水果,幼儿拿鱼杆钓,五分钟内钓到五条。

游戏六袋鼠跳(地点:__,负责人:__老师)幼儿把脚伸进袋子里,从起点跳到终点。

游戏七数学游戏(地点:__,负责人:__老师)。

准备一块黑板,磁性数字和七巧板,让幼儿自由计算或组成图案三次以上。游戏八熟背唐诗与儿歌(地点:__,负责人:__老师)3岁幼儿背一首,4岁幼儿背二首,5岁幼儿背三首。

游戏九穿鞋子(地点:__,负责人:__老师)准备绳鞋子四只,分四组进行把鞋子的带子穿好。

游戏十:穿珠子(地点:__,负责人:__老师)。

准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子,按照颜色规律排列,小幼儿则降低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。

五、其它工作准备。

准备好一条活动标语__,礼品准备,咨询接待和照相__,门卫安全工作,防止外人(坏人)进入,卫生保洁。

入园时由按照孩子人数发放游园卡,各个项目负责人要有小印章。小印章提前采购好。

暑期活动策划方案

活动主题:

“让青春之花在奉献中绽放”

团队名称:

“花开一夏”关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队。

指导老师:

芦吉云。

团队队长:

赵辰。

一、活动背景。

北京,中国的首都,国家的心脏,那里却有这么一群孩子,因不属孤残,难以得到相关资助;因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪,有的为人放牧,有的沿门乞讨,有的不被亲属接纳,遭受虐待。更有甚者,已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村(也称儿童村)作为非政府的慈善组织,十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女,并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护,得到教育,健康快乐地成长。然而,由于长期得不到政府资助,一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助,太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护,以及社会上对服刑人员不可避免的歧视,这些孩子心理上还存在很严重的问题,这不仅影响了他们对未来生活的向往,还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题,走进太阳村,用自己的行动给孩子们送去温暖,并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤,孰能无过,父母犯罪,孩子是无辜的,我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。

二、活动目的。

太阳村是依靠社会力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长献爱心”这个主题思想,亲身接触这些服刑人员子女,了解他们,鼓励他们。同时我们将向广大社会呼吁,关注弱势群体,关心太阳村儿童,消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神,启发社会的慈善意识,让大家了解为启发慈善意识,保护环境,促进节约型社会的建立,推动循环经济的发展,太阳村启动了旧物资变善款的行动,并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中,我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精神,并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机,在与小朋友们一起劳作的过程中,体验“心灵的回归”,同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍,并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们,为还他们一个阳光童年、一个美好未来奉献自己的一份力量。

三、活动时间。

6月30日-7月7日。

四、活动地点。

北京市顺义区太阳村,朝阳区,怀柔区。

五、参与人员。

__。

六、前期准备。

1.联系校心理卫生老师杨雪花老师为团队进行心理辅导培训(全体人员,马砚闻为主);。

2.联系相关媒体单位、报社等,举办活动,提供活动场所及相关物资话筒,桌椅,乘凉伞;(团队全体,卢玉琨,高鹏宇为主)。

3.车票订购,6月24日前保证订到(杨乐,赵辰,郑桐)。

4.送给太阳村小朋友的玩具、生活用品等:网购(鲁川、赵辰);。

5.关爱太阳村横幅、宣传单:社区宣传使用(高鹏宇、俞智馨负责);。

6.海报绘画、宣传单制作(俞智馨、陈颖乔、马砚闻);。

7.小物品创可贴、晕车药、水、食品、明信片购买事宜(高鹏宇、张玮,刘思颖)。

8.活动奖励礼品制作、明信片的书写(全体人员,刘思颖,张玮为主)。

9.调查问卷的设计及制作(郑桐,杨乐)。

七、活动时间。

6月8日,书写策划书,联系相关新闻媒体,做好物资准备。

6月20日,拜访杨雪花老师进行咨询。

6月30日,拜访太阳村,与其取得当面沟通,前期物资准备、联系媒体;。

7月2日,果园之行,帮助孩子们做农活,如浇灌果树,锄草;。

7月3、4日,进入社区,走上大街,向社会各界宣传太阳村。

7月5日,随孩子探望父母。安抚孩子的同时鼓励父母努力改造,早日团聚。

7月6日,民航知识小课堂,宣传南航。

7月7日,告别演出、告别会。给孩子们一个舞台,让他们敢于展现自己,树立自己的理想。

7月8—10日资料整理与总结工作。

八、活动内容。

为了让已救助的孩子有一个更加安全稳定的家,为了救助更多的孩子,太阳村开始踏上了自力更生、自办爱心产业的探索之路。太阳村有自己的果园种植基地,爱心艺术画廊等,我们要将自己微薄的力量,华为太阳村来年的产量,用我们的行动呼吁更多的人参与到这项活动中来。

身体力行汗洒土地。

果园种植基地面积500亩,种植了5万株枣树,3000株桃树,太阳村用其产出支付抚养孩子所必须的饮食、医疗、教育等费用。五年来,通过辛勤的劳动,每株枣树已有15-30斤的果实,与爱心人士互惠互利,共同帮助孩子渡过难。太阳村枣园和桃园是太阳村的经济实体,其经济收入是抚养孩子们的主要经济支柱,用于支付孩子们生活开支。近年来,太阳村推出的爱心认树活动,受到各界朋友的欢迎,即认树者先付款,果实成熟时前往采摘。这种认树和批发零售相结合的销售办法使太阳村能将一年辛苦所得果实大部分卖掉,努力减少烂掉和被大风刮落而造成的损失。

我们团队本着“用我们的力量,换来太阳村来年的产量”的目的,在太阳村果树种植基地进行劳作,不仅帮助孩子们争取更多的生活费,也是帮各位在太阳村认树的爱心人士管理果树,回馈他们的善心。

工艺传递搬运爱心。

1.前一晚队长做好人员安排工作;根据实际情况适当修改策划;。

2.由6名男生负责将太阳村手工艺品安全带到事先联系好的指定地点,并进行摆放。注意:保管好手工艺品,不能有半点损坏;(卢玉琨、赵辰负责)。

3.女生同时随行,并将事先做好的3张宣传板以及印好的宣传单带过去;(刘思颖、俞智馨)。

4.所有人员上午9点到达目的地;。

5.负责影像采集的带好摄影装备;。

九、注意事项。

1、暑期社会实践活动前期准备阶段制度:

(1)、利用横幅、宣传板、海报、传单,报纸等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

(2)、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。

(3)、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

(4)、社会实践期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开队伍,如在异地进行社会活动并过夜,每天应及时向队长说明去向,保持队员间的紧密联系。

(5)、在外居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向队长汇报,一切活动以安全为第一。

(6)、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

(7)、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。

(8)、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安。

2、暑期社会实践活动执行期间制度:

(1)、本次太阳村之旅成员共11人,财务管理员、安全负责人等各一名。定于7月1日正式开始“花开一夏”实践活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。

(3)、设立专门负责安全的`同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。

(4)、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。

(5)、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次太阳村“花开一夏”实践活动,发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,并承担相应的集体任务。

(6)、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。

(7)、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。

3、进入太阳村须知。

(1)以身做则,给孩子树立好的榜样。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成长。

(2)进入太阳村之前详细了解太阳村的情况。

(3)进入太阳村统一着装或佩戴胸卡。

(4)团队中个人爱心捐赠、爱心认树可以在实践活动结束后与负责老师联系。

(5)服从统一安排,并应到指定地点从事指定工作。

(6)用完工具之后请放回原位,保证工具整齐、整洁。

(7)指定工作提前结束时,由负责老师安排其他工作。

(8)服务期间因故出村者,应提前向队长报告,并向负责老师请假并进行登记。

暑期活动策划

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,x市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的.精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班x名参加“七彩夏日,健康成长”夏令营活动。

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加。

2、组织纪律性强,家长支持。

3、时间:x月x日——x日。

4、收费:仅收伙食费x元,教师辅导费全部由学校负担。

5、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。

6、活动内容:

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

7、活动组织要求:

(1)高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

(2)突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

(3)严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

暑期活动策划方案

全市中小学(含中职)在校学生。

三、活动主题。

美美的暑假美美的成长。

四、活动内容。

(一)“欣赏美”家校共育活动。各学校要动员广大家长支持、陪同孩子参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览,支持、陪同孩子赴校外美育实践基地、中小学生旅游研学基地和自然人文景点游览研学,丰富审美体验,增加审美兴趣,提升审美能力。

(二)“表现美”主题创作活动。各学校要结合美育教学,引导学生利用暑期时间进行美育创作活动,在创造美的过程中进一步提升对美的理解和感悟。美育主题创作活动要充分考虑学生的自身优势和特点,充分发挥学生的主动性,充分尊重学生主体性,由学生自选表现形式、自定创作题材、自拟作品题目,让学生充分体现美育创作的乐趣。

(三)“感悟学习之美”征文活动。收获理想成绩后的开心快乐、从学习挫折中走出的激越豪迈、冥思苦想后的豁然开朗、收获新知时的心情激荡、一堂好课中的如沐春风……。无论知识本身,还是学习过程,都会让学生产生美的体验。各学校要利用暑期总结反思学习的有利时机,广泛组织开展“感悟学习之美”征文活动,引导学生主动发现、体验学习的美好与乐趣,在乐学中增进美的体验,在体验学习之美中提高学习兴趣,更好发展成长。

五、活动要求。

(一)加强组织领导。美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分,对完善学校美育课程体系、丰富学校美育形式、构建多位一体的美育协同育人机制、促进提升学生审美素养具有重要意义。各区县、学校要着眼学生长远发展,高度重视暑期美育实践活动,认真研究,及时部署,抓紧抓好。各学校要进一步完善学生课外美育活动记录制度,将暑期美育实践活动纳入中小学生艺术素养测评。任何学校和教师不得借机组织学生参加以营利为目的的艺术竞赛活动,严禁任何部门和中小学校组织学生参与商业性艺术活动或商业性庆典活动。

(二)夯实活动效果。各区县、学校要广泛动员,将活动开展到每所学校、每个班级、每名学生,实现全覆盖。暑假期间和开学后,各学校要通过校园网站和本单位微信公众号集中推送、展示一批优秀美育实践活动成果和活动典型,加强学校交流,扩大活动影响。各级教育行政部门要对展示活动进行抽查,进一步了解、验证活动成效。各区县、学校要逐级遴选一批“感悟学习之美”优秀征文,以适当方式在学生中间交流学习。各区县、局属学校在初步评选基础上,于9月30日前向市教育局推荐5-10篇优秀征文,供全市中小学生相互借鉴交流。

(三)注重活动安全。各区县、学校要高度重视暑期美育实践活动安全,放假前根据活动特点有针对性地进行安全教育,提高学生风险防范意识和能力。要密切家校合作,加强家长教育,提高家长陪同孩子参加实践活动、亲子共成长的家校共育意识。小学和初中低年级学生外出参与美育实践活动,应由家长陪同。学校集体组织美育实践活动的,应制定活动安全应急预案,并按规定程序报批。

暑期活动策划方案

为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识,培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的.意志品质,提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况,学校决定在初中部开展暑期社会实践活动,特制定本方案:

xx教育培训营地

8月27日(周一)――8月30日(周四)

100元/人/天,共400元(费用包含:吃/住/训/教官/来回接送车费)。于8月25日上午8:30至11:30在学校一楼交费。

20__年8月27日8:30学校集中乘车出发。

1。衣服:营地提供社会实践服装(闭营结束时收回),自备衣裤2―3套,袜子;

2。鞋:运动鞋,拖鞋一双;

3。生活用品:洗脸盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常备药品,花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。

4。学习资料:文具、笔记本等。

备注:

1。用餐标准:学生10人一桌,八菜一汤;

3。有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生,务必提前向班主任说明情况,拿医院诊断证明,以书面形式向学校请假(联系人:唐婷主任:__)。社会实践活动期间也要特别注意安全,因病等原因不能继续参加训练的同学,要及时报告教官和指导员,确保平安顺利完成活动。

暑期活动策划方案

随着暑假逐渐来临,也预示着一个旅游大旺季的到来。夏季假期的漫长,必定会有更多的儿童、学生和家庭选择出行游玩。部门建议,利用我们xx极地海洋馆最新开发的演艺项目作为噱头,配合多种多样的夏季活动形式,开展一项为期两个月的暑期营销活动。不仅可以让更多的游客进入海洋馆,提升和推广海洋馆的企业形象,同时也在经济效益上进行增收。

xx海洋馆“海洋世界·暑期嘉年华”夏季活动

1、以免费派送消暑礼品的活动形式,回馈新老客户。拉动振河商业城尤其是食百汇美食广场的客流量,为商户带来实际效益。

2、通过本次活动,以实际行动展现振河商业城对新老客户的真切关爱,扩大公司的社会影响力与群众美誉度。

3、通过免费派送消暑礼品消暑礼品(冰袋)活动进一步振河食百汇美食广场,为食百汇树立良好的品牌形象、打造坚实的群众基础。

活动时间:20xx年7月1日至8月30日(暂定)

活动地点:xx海洋馆(馆内)、表演场、三楼游乐场以及外围促销场地

·暑期一卡通

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),定制“xx海洋馆暑期会员卡/一卡通”xxx张,售价:xx元。

“会员卡/一卡通”可在活动期间重复使用,使用者可在海洋馆内进行参观和观看表演。除此之外也可作为全馆通票,免费在三楼的`游乐场进行游玩和娱乐。

·亲子欢乐游套票(针对夜场)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),定制“xx海洋馆暑期亲子欢乐游套票”xxx张,售价:xx元。

“亲子欢乐游套票”可在活动期间夜间使用(仅限一次),使用者可以家庭的形式(最多三人)在海洋馆内进行参观和观看表演。除此之外也可作为全馆通票,免费在三楼的游乐场进行游玩和娱乐。

·“与鲨共眠”夜宿活动(与旅行社合作、针对夜场)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与旅行社进行洽谈合作,定制xx海洋馆“与鲨共眠”夜宿活动(时间为期一天或两天)。

活动以旅行团的形式开展,参团人员可于第一天在海洋馆内进行参观和观看表演,当晚在海洋馆进行夜宿(提供1晚餐),第二天继续进行相关进行参观和游玩。

·海洋科普夏令营活动(与科技馆、学校、辅导机构合作)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与科技馆、学校或者相关的辅导机构进行洽谈合作,定制xx海洋馆“海洋科普夏令营活动”。

活动以学生组团的形式开展,学生报名缴费参团、时间为期一周。参团学生可于这一周在海洋馆内进行参观、观看表演和学习海洋科普知识。公司的微信公众平台和抖音进行联合推广,提升知名度的同时进行增收。

·海洋嘉年华丨微信投票、评选活动(与媒体机构、学校、辅导机构合作)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与媒体机构、学校或者相关的辅导机构进行洽谈合作,定制xx海洋馆“海洋嘉年华丨微信投票、评选活动”,评选“海洋小记者”、“海洋小画家”或“海洋小讲师”。

活动以学生组团的形式开展,学生报名缴费参与游玩和微信投票评选,时间为期一周,也可拉长周期。参团学生可于这一周在海洋馆内进行参观、观看表演和参与微信投票评选活动。公司的微信公众平台和抖音进行联合进行投票和推广,提升知名度的同时进行增收。

1、户外广告:户外广告媒介具有时效较长的特点,并且可以用于对于休闲逛街的潜在顾客的即时提醒的作用,尤其适用于餐饮散客,对在散步、休闲观光的行人,具有较好的消费提示作用。

a、在寺后街、和平街沿线制作灯箱广告,建议长年采用;

b、选择寺后街沿线制作大型喷绘墙体广告,建议长年采用;

d、dm单、宣传资料和优惠券派发;

e、与公交车公司合作,做车体广告。建议长年采用。

(3)媒体广告(软):联合开封市某些知名电台(如:交通广播)的某些栏目,以饮食或生活专题为主的某期主题节目,以软植入的媒体广告形式进行宣传。

1、鼓楼美食新势力——访食百汇美食广场xxx

2、记忆中的味道——食百汇美食广场xxx做客

3、商场饮食新概念——访食百汇美食广场xxx

4、舌尖上的振河——访食百汇美食广场xxx

(发布名称、发布时间待定。)

(4)微信平台:针对活动,利用微信平台提前编辑和发布活动信息,为活动达到预热效果。

本推广方案是针对我们食百汇美食广场的规模优势、地理位置优势、综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为食百汇美食广场树立良好的品牌形象,也会从一定程度上掀起饮食消费的新热潮。但是振河周边地区的饮食行业经营时间较长,周边消费者的消费习惯也已经养成多年,想通过一套方案的实施就迅速占据周边地区饮食业市场估计难以达到。所以我们必须用我们更多的工作和努力,才能赢得广大消费者的信任和认可,实现长久兴盛的目的。

暑期活动策划方案

福利中心的儿童、青少年从小就受到工作人员与社会各界人士的关爱与呵护,但是,长期的院舍生活,孩子很难体会到家庭的感觉。如何让孩子们能够在长大成人跨入社会之后,在性格、品格、为人处事以及生存能力方面,能够更好的回归家庭,回馈社会,适应社会的发展。

自xx年至xx年,三年间,中心与珠海市红十字志愿者协会联合开展前往西区贫困家庭进行生活体验活动,该活动让孩子入住到贫困家庭,感受生活、家庭氛围,孩子都表示身心收获良多。今年的暑期,中心与珠海市红十字志愿者协会再次开展西区贫困家庭生活体验活动,让10名孩子到家庭居住生活15天。希望再次通过这种直接的接触形式,让孩子体验不同的生活环境、生存状态。

1、融入家庭生活,感受家庭温暖;

2、学习家庭生活中用餐、待人等礼仪;

3、适应家庭生活环境,勇敢面对生存挑战。

珠海社会福利中心 珠海市红十字志愿者协会

梅华社工服务中心 平沙社会事务办

1、活动时间:xx年7月17日-7月31日

2、活动地点:西区平沙镇(10户农家)

3、活动对象:朱海通、朱海娟、朱国杰、朱新花、朱碧双、朱爱诗、

朱民聪、朱新光、朱福伟、朱元麟、朱海宏(11人)。

1.准备阶段

时间安排

活动内容

负责人

协助

7月10日

确定好全部方案中涉及的'内容

7月10日

联络红十字会的志愿者(李颃),确定家庭与踩点事项

7月11日

与衔接志愿者(李颃)再次联络陪伴成长家庭,交代注意事项的细节,并把一些文具用品、食品等礼品送到大海环小学。

7月15日

物资的准备及清点

7月15日

福利院工作人员与对方志愿者李颃作一次工作的全面衔接

7月16日

活动动员大会于注意事项的强调

7月31日

回馈活动的场地及物资准备

2.进行阶段

时间

活动内容

负责人

协助

7月17日

暑期活动策划方案

为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的暑期活动策划方案,希望能够帮助到大家。

20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的'能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

名师授课,求知健心 形式多样 多元技能

健康 运动 阳光 未来

东街口营地

主办单位: xxxx承办单位:xxxx

5—12岁之间的小朋友

1、对夏令营活动感兴趣的。

2、有一定纪律性家长支持的。

20xx年7月初—20xx年8月底 (具体时间待定)

收费 元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影。

暑期活动策划方案

xxx。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

为了更好的'锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

主办单位:涉外经济学院团委。

带队老师:xxx。

队长:xxx。

成员:xxx。

活动协调:xxx。

财务管理及后勤保障:xxx。

外联公关:xxx。

资料整理:xxx。

信息宣传:xxx。

安全工作:xxx。

1、宣传动员及立项(5月x日6月x日)。

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日7月x日)。

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日24日)。

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日8月x日)。

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐