与珍惜时间相关(汇总15篇)

时间:2024-02-05 09:28:14 作者:HT书生

优秀作文应该具备独立思考和独立见解的能力,能够通过对问题的细致思考和深入分析,给出独到的观点和见解。通过阅读优秀作文的范文,我们可以学到一些写作技巧和方法,希望对大家的写作能有所帮助。

珍惜时间

他们给我的日子、给我的时间数不胜数;仔细算算已有四千多日子从我手中溜走了,好似针尖上的一滴水滴在了浩瀚无边的大海里,我的日子流逝在时间里,没有声音,没有影子,没有光明。我不禁深深的感到时间的宝贵!

早上,我睁开双眼,二三缕阳关已射到屋子里,他告诉我新的一天又开始了。于是——翻开书本时,时间从阅读中飞逝而过,我梳洗的时候,日子从水盆中过去;于是,我又觉察出它的匆匆了,正准备伸手挽留时,时间又溜走了。唉!

在逃去如飞的日月中,生活在温馨家庭的我们又该做些什么呢?

珍惜时间

明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。这是《明日歌》中短短的几句话,给了我深刻的印象,我们就应该珍惜时间,珍惜着每一分每一秒。

记得一次期中考试之前,同学们都认认真真的复习,而我根本就不想写,不想看,更不想背。因为我每次考试都是全班第一,这次期中考试对我来说那是小菜一碟的事,于是我就在别人学习的时候不不停的玩耍,别人玩时我还在玩,早就把珍惜时间忘到了九霄云外,我还对同桌说:干嘛学这么带劲儿啊?陪我玩会儿呗。

而他却说:我们要珍惜时间,不能浪费每一分每一秒,只有珍惜了时间,认真复习,我们才能取得好的成绩。我听了,心里很不是滋味。心想:不用你来教训我,你这个书呆子也真是的,不陪我玩,我自己玩。

期中考试如期而至,我雄赳赳气昂昂的来到了考场。考卷一发下来,我看了看试卷,顿时傻眼,那些题看起来都似曾相识,但是又是那样的陌生,数字,字母在我眼前不停地跳动着,仿佛在嘲笑我一般。看着其他同学刷刷地写着卷子,我心里像热锅上的蚂蚁团团转。我抓耳挠腮,胡乱的做题,硬着头皮交上卷子。我后悔当初没有珍惜时间,没有好好复习,可是后悔又有什么用呢?被我抛弃的时间永远也回不来了。

那天我们去学校领试卷。同桌的总分是386分,而我的总分是311分。自以为很聪明的我,看着那可怜的数字,心里五味杂陈。我知道这样的分数是我没有珍惜时间的后果。我放弃了时间,时间也把我狠狠的抛在了身后。那一刻我流下了悔恨的泪水。

从那以后,我再也不敢浪费每一分每一秒了。高尔基说:世界上最快而又最慢,最长而又最短,最容易被人们忽视而又最令人后悔的是时间。是啊,时间都是在我们不经意间悄悄的流逝。所以不管我们做什么事情,都要争分夺秒,紧抓时间。

与珍惜时间相关的作文

今天我国旗下讲话的题目是:珍惜时间,努力学习。同学们,对于时间,人们经常会自己原谅自己,你说要抓紧学习吗?他却说等明天吧。你说今天的事情要今天做,不要推迟,他又说有的是时间,明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价。

时间是吝啬的,也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富,抛弃时间的人时间也会抛弃你。珍惜时间的人时间会把你的生活打扮的分外美丽,浪费时间的人时间会把你的人生变的黯然无色。

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间,鲁迅12岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年级尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务,为免影响学业。他必须做好精确的时间安排。有一天,鲁迅在家里帮助母亲多做了一点事,上课迟到了,严厉的老师狠狠的责骂了他一顿,鲁迅挨训以后,并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭,他反而诚恳的接受了批评,决心作好精确的时间安排。再也不会因为做家务影响学习。于是,他用小刀在书桌的右下方,正正方方的刻了一个早字,用以提醒和鞭策自己珍惜时间努力学习。

此后,鲁迅几乎每天都在挤时间,他说;“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛。又喜欢写作,他对于民间艺术,特别是传说,绘画,也深切爱好。正因为他广泛涉猎,多方面学习。所以时间对他来说实在是重要的。他一生多病,工作条件和生活环境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罢休。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。

我们身边也有很多珍惜时间,努力学习的好榜样。比如;我们。年级。班的…同学。他就是一个珍惜时间,努力学习的好榜样。

同学们;上我们珍惜时间,努力学习吧!

我的演讲完毕。谢谢大家!

放寒假了,我欣喜若狂,因为这样就可以好好地玩上一个假期,彻底放松一下神经了。每天我写一部分作业,其它时间就是坐在沙发上悠闲地看电视。妈妈看在眼里,急在心头,耐心地对我说:“你别好了伤疤忘了疼。想想去年假期,开学了作业还没写好,结果受到了老师严厉的批评,这些你都忘了吗?马上就毕业了,珍惜时间吧!尽快把作业做好,然后看看新书,预习一下新知识,多阅读扩大知识面,弄不明白的我可以帮你。”

听着妈妈的话,我眼睛盯着电视,漫不经心地说“放心吧,鲁迅不是有一句。

名言。

吗?时间就象海绵里的水,只要愿挤总是有的。”这样一天又一天,假期过去了一半,作业刚写好一小部分。这时我才意识到点什么,每天疯狂地写呀写。爸爸风趣地说:“现在知道一寸光阴一寸金了吧!”

作业这个“堡垒”终于让我攻克了,按原定计划,预习新知识。

与珍惜时间相关的作文

本文讲了大文豪鲁迅先生珍惜时间的故事,文中的他视时间为生命,直到生命的最后一息。

我是怀着愧疚的心情读完这篇文章的,心中那个满腹才华的大文豪渐渐变得高大起来,那种孜孜不倦,一丝不苟的生活态度让我敬佩不已。当我读到“节约时间,就等于延长一个人的生命”时,心里的敬佩之情猛得“更上一层楼”了。生命每人只有一次,是何等的宝贵啊!可鲁迅先生却把时间看得如同生命一样,这也许就是那一篇篇脍炙人口的佳作如何写出的最好解释吧!而我和鲁迅先生相比,那可就是天壤之别了。我对时间的支配,那可就是太阔了!根本没有鲁迅先生那么小气。

三四分钟连准备文具都不够呢,更别说看看书,读读报了。记得有一天下午,我睡不着觉,便慢慢悠悠地下了床,舒舒服服去坐在沙发上,灿烂的阳光射进屋里,晒在沙发上,暖洋洋的,真是又暖和又舒服,想起来,腿都不听使唤了。原来我起来是准备写作业的,可这时,望着那书本文具,我就犯了难了。一面是书本在向我招手,而另一面是温暖的阳光向我微笑。哎呀,真是学习和享受不可兼得呀!最终,还是阳光战胜了书本,我就这样悠哉悠哉地坐了一中午,题一道也没做,如今看到鲁迅先生对时间是那么的珍惜,而我却不懂得珍惜时间,任宝贵的时间白白流失,是多么无知啊!

鲁迅先生对时间的珍惜不单单是把它视如生命,还显示出一种大家风范。“时间就是生活,无缘无故耗费别人的时间,和图财害命没什么两样。”这句话,难道不是充分显示了鲁迅先生的高尚境界吗?鲁迅先生不仅珍惜自己的时间,还珍惜别人的时间,竟能把耗费别人的时间看成图财害命!这种非凡的见识,虽出于“珍惜时间”,却比“珍惜时间”可敬可佩的多。

读完文章后,我心里简直如涌起水墙一般,久久不能平静。我今后也要向鲁迅先生学习,学习他那珍惜时间的好习惯,好好学习,天天向上。

与珍惜时间相关的作文

时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”这就说明了珍惜时间的重要性。

时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。

时间对于军事学家来讲,珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江,夜以继日地行军,其目的就是争取时间,夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要,这关系着祖国的生死存亡。

时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。

珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。所以我们应该珍惜时间,努力学习。

因为我们生存在他的脚下,所以“掌控时间”似乎已名存实亡,但随着知识的充实,我发觉:有的人,活到100岁也比不上14岁!

时间并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住时间呢!

作者。

寄语。

:网上通知就行,不想收邮件,thank!

与珍惜时间相关的作文范文

鲁迅曾经说过:“时间就是性命,无端空耗别人的时间,就是无异于谋财害命的。”

我们的-----周恩来。他是非常珍惜时间的,一天24小时,周23小时都在工作,只有一小时休息。

周其中一天的时间都排满了:他下午3时起床,4时要与尼雷尔总统会谈,到晚上7时陪餐,晚上10时政治局会议,早晨2时半约民航局同志开会,早晨7时办公,中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后,下午2时才休息。周一生都在工作,我们应该向他学习,珍惜时间。

而我们却整天无所事事,写完老师布置的作业,就在那打电脑,从来不懂得什么叫珍惜时间。

暑假,我正在画画补习中。我当时特别的想睡觉,根本无心画画,趁老师不在,我就把笔放下,在那儿东看看,西看看,最后我把目光投到一个角落上。不知过了多久,老师叫了我一声,我才醒来,顿时,我发觉快要下课了,立刻提起笔随意地画了一下,老师看到说:“你今天是怎么了?画的是什么呀?一点也不像,你可要认真啊!”听完,我羞愧地低下了头。

经历了这件事,我明白了一个道理:应该好好地把握时间,不浪费生命中的一分一秒。同学们,珍惜时间吧!

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

记得有一次,就要考试了,老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习,要看《水浒传》。可是,我却不听老师的话,在几天前就开始复习的话,这次考试对我来说就是张飞吃豆芽——一盘小菜。可是我没有,再加上我平时很少看《水浒传》,别人都快看完一半了,我才看了几回。没办法,只好抓紧复习,能看多少是多少。现在珍惜时间,已经没有用了。哎!早知今日,何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间,把平时玩的时间抽出来看书、复习,今天就不会这样了。到了关键时刻,临时抱佛脚,是没有用的。结果,可想而知——考得一塌糊涂。

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右吧!

珍惜时间

敬爱的老师,亲爱的同学们:

时间对于每个人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。

人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们,大家好!

今天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

这些是小事情,但是时间就在这一点一滴中浪费了。

我想:时间就是生命。”因此,鲁迅最讨厌那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅因为珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪!

可见,珍惜时间多么重要。同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地希望我们每个人都珍惜时间,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我为大家演讲的题目是《珍惜时间》。

上次来学校的路上我看见一棵柿子树。现在是冬天了,这棵柿子树的叶子变成了金黄色,风一吹叶子就脱落了。记得在春天的时候,它是那么的健壮,树枝上长满了翠绿色的叶子,一副生机勃勃的样子。很多小孩子在它下面嬉戏,但是现在,它却像一位老人一样老态龙钟。我想,树和人有很多相似的地方,他们都有年轻的时候也有衰老的时候,并且从年轻到衰老只是一眨眼的功夫,真是光阴似箭。我深深的感到:我们要珍惜时间。

有人把时间比作金钱,这说出了它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得鲜明,活得有价值!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造„„但是,即便费了这番心思,仍旧无法从魔掌中夺回时间!“花开堪折只须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发„„有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢于和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

同学们,在我们的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。我们要充分利用这一大好时机,认真学习各科知识,去迎接明天的挑战。

“莫等闲,白了少年头。”珍惜时间吧,同学们,这样,我们的生命便不会随着日月的更替而衰老,我们将成为时间的主人,我们将青春永驻!

谢谢大家!我的演讲完毕!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是珍惜时间。

时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

以前,我对时间根本不在乎。妈妈平时总是教育我要珍惜时间,她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间非常宝贵,你现在应该勤奋学习才能取得好成绩。”可是我总是把它当作耳边风,左耳进右耳出,不一会儿就烟消云散了。我做作业时可“忙”了。东瞧瞧西瞧瞧,一边哼着歌一边做作业,并且字写得是“龙飞凤舞”。有时小伙伴来找我,我就把作业一推,一会儿就没人影了,玩够了才回来做作业。可是,一件突如其来的事使我改变了对时间看法。

只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。祝同学们将来都能成为成功人士。谢谢大家!我的演讲完了!

有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

地过了86400秒.可见时间是如何之快地从我们的身边飞逝。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间,珍惜时间。时间是最公平的,它不会因为你的富有多给你一分,也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?比如说:我们班48位同学,每天在一起生活、学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的同学学习好而有的同学差呢?那是因为好学生充分利用了自己的时间,他把别人休息游玩的时间都用在了学习上,所以能够取得好成绩。象我们班的王洁同学,有很多人羡慕她小小年纪学习成绩却那么好,甚至还能跳级。可是这仅仅是因为她比别人聪明吗?不是!是因为她懂得珍惜时间。记得前些天中午,我们以前的七八个同学来我家聚餐,大家有的玩电脑有的下棋有的跳皮筋玩得不亦乐乎,可她却躲在我的小房间里一直不出来,我好奇地去找她,却发现她正聚精会神地写作业。我说大家都在玩晚上再写不行吗?她说晚上我还要学舞蹈,晚上有晚上的事,我听了心里非常佩服她。听说她二年级的时候利用整个暑假就把三年级的课程自学完了,开学直接跳级上了四年级,成绩仍然是名列前茅。大家想想,她一个暑假就学完了我们一年的课程,当我们暑假里正在游玩的时候,她却在抓紧时间、赢取时间,我现在已经快12岁了,可她却不到10岁,所以从这件事上我明白了:珍惜时间就等于延长了自己的生命!满山的鲜花是春留下的痕迹,摇摆的树是风留下的痕迹,影子是光的痕迹,波涛是海的痕迹,而老人脸上的沧桑,却是时间留下的痕迹。燕子飞了有再飞回来的时候,桃花谢了有再绽放的时候.细胞死了有再生的时候.但是时间走了就彻底走了,留下的只有回忆和后悔,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天的事情。我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,有多少人羡慕我们现在拥有的美好时光,羡慕我们未来有那么长的时间和生命,我们可不要浪费时间,象他们那样等老了再后悔莫及。我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始!”希望大家能通过这次演讲比赛,对时间有一个新的认识,从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。不要让我们美好的人生留下遗憾!我的演讲结束了。谢谢大家!时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。

高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。

珍惜时间相关的讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是九年级(18)班的杨__。

今天我国旗下讲话的题目是珍惜时间。

在不知不觉中,大半个学期很快就过去了。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,是否做好奔向20__的准备,我觉得无论做什么准备,要懂得珍惜时间,更要珍惜我们的青春时光。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习一定会给你带来成功!

我的讲话完了,谢谢大家!

珍惜时间

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。

珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。

让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,我永远会在那里为你守候。

珍惜时间

一分钟,60秒,看似很短,其实可以积少成多。默默的时候,发呆的时候,等待的时候,不妨用这些被浪费的时间多做一些有意义、有作用的事情。一味的浪费和空耗时间,总有一天会后悔,而那时候已经没有了回头路。

正因为富兰克林有着。

珍惜生命的品质,使他拥有更多的时间,去研究观察试验。让他取得了非凡的成就。美国着名科学家富兰克林每天把自己的时间安排的井井有条。五点起床,规划一天的业务,并且自问:“我这一天做了什么好事?”

一分钟,可以写几道口算题,看一篇小故事,记几个单词;一小时,可以让我们上一堂生动的课;一天,可以出去郊游、踏青、享受大自然的美好风光……生命很短,生活里却蕴含着许许多多的美好,空耗时间,你就会失去很多体验的机会。一朵花,如果早晨不开放,那么中午、晚上就更不可能了。一个人如果在青年时期还没有掌握时间,那么中年、老年的时候就仍没有机会东山再起了。珍惜现在的每一分、每一秒,多用它们做一些有意义的、值得去纪念的事情。

宁抢今天一秒,也不等明天,今日事,今日一定要做完。“善于利用零星时间的人,才会做出更大的事业来”。在空闲时间里,也可以见缝插针。我们的时间,就像一个大罐子,鹅卵石就像重要的事情。就算用鹅卵石把罐子塞满,还是可以把沙子和水也放进去。时间也是这样的。不管有多忙,只要像海绵一样挤一挤,还是一样可以挤出一些时间来的。

珍惜时间

清晨,我们早早的起床读书,在这个期间,有些学生不喜欢张嘴读书,那时间不都被你白白浪费了。段考即将到来,我们不能浪费掉我们宝贵的时间,要合理地利用它去做每一件事情,早起不能没事干;在课堂上我们要大胆积极的发言,不懂就要问,时间就像海绵里的水,只要你愿挤总还是有的。

吃过早饭、午饭、晚饭后的时间有些人不会合理的利用。吃过早饭,并且刷完碗后,我们应该早早的回到教室,不能在外面逗留太久,每读一分钟的书,我们就会有所收获。课堂上我们不能跑神,应当跟着老师的思路走。提前到班上坐着等待老师布置的任务才会想到拿出书读,这种行为最不好,不要等到被别人说了布置了才会动手去做一些事情,我们不仅要做事更要做有意义的事情。

现在的付出都是在为我们未来打基础,让我们与时间赛跑,与生命赛跑,做到把完美的自己展现给大家,浪费时间就像是谋财害命,为了这点我们就要。

珍惜时间

现代著名作家朱自清在一篇散文中融入了这样一个思想-什么事物去了都能再回来,唯独时间不可以。告诫人们要。

因为你不会懂得。鲁迅小时候有一次上学迟到,他很难过,于是在自己的桌上写了一个“早”字来勉励自己,你一定意想不到吧?从那以后他再也没迟到过。所以他给后人留下了这样一句话:时间如同海绵里的水,挤挤总会有的。成吉思汗立国后,势力益盛,实行千户制,建立护卫军。开始对外发动大规模征服战争。经二十余年与西夏的战争,屡创西夏军主力,迫西夏国王乞降,除金朝西北屏障以顺利南下攻金。成吉思汗二十一年,率军10万歼灭西夏军主力,次年西夏灭亡。此外成吉思汗只用了六年时间就攻灭了金,要知道,在蒙古国以前,由女真统领的金国可是“称霸中原”呢!成吉思汗为什么能成功?只是因为他在最短的时间里用了最高的效率做了最成功的事,简而言之就是他懂得。

那怎样呢?

我们可以制定一个计划表,然后认真实施贯彻。还有一些小秘诀我瞧瞧告诉你哦!在学校食堂吃饭排队时可以多几个单词,在课间十分钟可以自己做一张试卷,一天有九个课间呢!九十分钟,简直是绰绰有余了!还有一句清华学霸说的话:“初中的假期不是用来放松的,是用来反超的!”如果你利用好假期的时间,说不定你也会成为一个风靡整个学校的学霸呢!

现在必须马上去做!

珍惜时间

古人常常把时间比喻成流水。对的,时间是长了翅膀的,假如我们不抓紧它,它就会飞走。

世界上最快而又最慢,最长而又最短,最富有而又最贫穷,最易把握而又最易失去的就是时间。而时间不会停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不经意间,又是春去秋来,花开花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶华不再,徒然“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岂不是让人顿足扼腕。

光阴似箭日月如梭,转眼间我已步入了小学六年级这个紧张的阶段。整天在家抱怨教师布置的作业多,放学迟。听了上初中的姐姐说的初中的生活,可比我们的生活要苦多了:早上七点就要到校,中午十二点才放学,半个小时吃饭时间,下午六点放学,六点半就要到校上晚自习,晚上九点才放学。回家还有一大堆作业。听完后我鸡皮疙瘩都起来了。初中生活真紧张啊!这样下去还不把人逼疯了呀!校长们可真是呀!

和初中的生活相比我们还是轻松多了,因此,我们要好好的把握住这仅剩一年的美好时光。好好放松一下自己。不过也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;学习就认认真真的学习。不能玩也没玩好,学也没学好。因此每个人都珍惜,把握时间,不让它流逝,它一离开我们就不会再回来,那时侯我们将会如此地惭愧也来不及了,尤其是我们这些学生,浪费它就没有阳光般得前途。因此我们得,不要被它抛弃。

浪费时间就是慢性x杀,因此我们要抓紧时间,不要让它逝去。

珍惜时间[]

那是一个难忘的一天,那一天,我真真却却地被感动了,那是一篇怎样的文章呢我每次读到那一片文章我都会流泪,作者清楚的给我们诠释了什么是时间:“所有时间里的事物,永远也不会回来。”时间可以吞噬一切。

不时,一个可怕的念头从眼前闪过:如果,我在这样一天天无所事事的话,那么,时间不会等我,时间在不停的流逝,他们就在我的脚下悄悄的溜走,我的青春就这样浪费了。

早上,我懒懒的爬起床,看着天空,发现,已经是中午了,我浪费了大好的年华,我居然在睡觉,一起床,发现大家什么都已经做完了我试图去赶上,可是,下午又有下午的事,这一天,我在焦急的过去了。我就这样一天天地混着时间,无所事事,偶尔,在外面看着天空,也曾思考:我到底该干什么这篇课文让我豁然开朗,我们不应该去浪费时间,我要改变这种浪费时间的观念,与时间赛跑,珍惜每一天,珍惜每一分,每一秒。

时间,就像是一个谜,一个千古之谜,我们不知道时间是从哪里来的,也不知道从哪里走的,然而,我们知道时间的珍贵,时间一去不回来,他就消失在我们说话的同时,消失在我写这篇文章的同时,我要更加的喜爱和珍惜时间,因为,时间是无比的珍贵的。

每天,我早早地起床,很早把饭吃完,之后又跑到教室,来到教室,我不会像有些同学一样,把椅子一摇一晃,悠闲地坐在位置上,我会拿出书认认真真的读起来,因为我知道,如果我荒废了时间,那么,时间便会把我们荒废了。

与时间赛跑,就不要虚度青春年华。让我们去战胜不可一世的时间吧,虽然我们自不量力,但我们要拼命追赶,我们只要在自己的能力之上再加上几倍的努力,我们就可以战胜时间。

光阴似箭,日月如梭,珍惜时间吧!不要浪费我们的青春,加大步伐,去追赶时间!

珍惜时间

【活动对象】高一年级(38)班。

【活动时间】20xx年10月25日。

【活动目的】(教育、培养的效果及目标)。

学生从初中到高中的学习,还是没有很好的适应,部分同学还处于松懈状态,没有紧迫感。而部分同学存在着不会安排学习时间的现象,在高中阶段的课程学习任务急剧加重的状况下,学生感觉自己也是很努力,很忙乱,但是学习效果并不是很理想,考试后感到有点焦虑,但是又不知道该如何调整自己的学习方法;想要通过这次主题班会活动,给同学一点启发。提高学生的学习动力,同时借鉴做的优秀的学生学习,优化自己的学习时间的安排。

【活动准备】。

(1)回忆自己初中的学习情景,怎样使自己的成绩优秀。

(2)目前自己学习中的困惑,有什么样的困惑。

(3)在班级中你认为谁做的比较好。

(4)自己学习时间中有没有浪费时间的现象,能否优化。

(5)高中阶段,学到了什么,有什么困惑。

【活动过程】。

1、总结班级上一月份在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况;。

2、设问:经过高中的这三个月,是否自己主动思考过,我学到了什么,有什么困惑。(给1-2分钟的时间保持沉默,让学生学会思考)。

3、做关于时间的游戏:

假如现在你个人的生命处于0~100岁之间,接下来我们来玩一个游戏。

请准备一张长纸条用笔将它划成10份(中间部分刚好每两列一份代表生命中的10年,分别写上10、20等,最左边所谓空余部分写上“生”,最右边空余部分写上“死”字。

下面我给大家出几个问题,请大家按我提的要求去做:

第一个问题:请问你现在几岁?(把相应的部分从前面撕掉)过去的生命是再也回不来了!请撕彻底撕干净!

第二个问题:请问你想活到几岁?(如果不想活到100岁的话就从后面把那部分撕掉)。

第三个问题:请问你想几岁退休?(请把相应的退休以后的部分从后面撕下来,不用撕碎,放在桌子上)就剩这么长了,这是你可以用来工作的时间。

按照学校严格的时间安排,基本遵照学校规定执行。包括出去放假,每天吃饭、睡觉,真正的学习时间(包括上课)大概是一半。

第五个问题:高中三年后,你的生活要怎样过?

一般人通常是睡觉8小时(有人还不止呢!)占了1/3.吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/3.其实真正可以学习和工作的约8小时,只剩1/3。所以请将剩下来的折成三等份。并把2/3撕下来,并放在桌子上。

第六个问题:比比看。

1、把高中阶段的学习时间和以后的学习时间加起来,把退休那一段和刚才撕下的2/3加在一起,并请思考一下您要用左手的1/3学习工作赚钱,提供自己另外2/3的吃喝玩乐及退休后的生活。

第七个问题:想一想你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子,这还不包括给父母、子女、配偶的哦!

第八个问题:请问你现在有何感想?

第九个问题:请问你会如何看待你的未来?

时间就是生命,鲁迅先生说:“浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。你珍惜生命吗?你想在有生之年有所作为吗?生命是由分分秒秒的时间所组成,时间管理的实质就是生命管理。因此,让我们都成为自己时间的主人吧。

3、每个人谈谈自己进入高中以来学习中的困惑。

4、针对学生的学习状况,提出可供参考的学习方法。

5、面对即将到来的期中考试,对学生提出小小要求,鼓励他们把握时间,去争取更高的成绩。

注意事项或建议:

(1)在活动中多给学生发言机会,锻炼学生的语言表达能力,和心理素质。

活动效果及后记:

(1)学生通过真心的交流,释放了内心压抑的情绪,舒缓了压力;。

(2)体会了自己学习环节中存在的问题,知道向哪个方向进行调节。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐