培训心得是对培训过程、培训内容、培训效果等方面进行反思和总结的重要工具。通过以下的培训心得阅读，或许可以帮助你更好地理解学习的重要性。
压力容器的培训心得
经过为期整整一周的压力容器培训学习，各位专家老师介绍了压力容器安全技术监察规程，压力容器的失效准则和破坏方式、压力容器应力分析、局部应力计算，压力容器用钢、钢材的腐蚀与防腐蚀措施，压力容器焊接材料的选用、无损检测方法及其应用、安全泄放装置的选用和计算，压力容器制造中的热处理、耐压试验和气密性试验，压力容器设计参数的选取、容器设计（卧式、立式），机械搅拌设备设计，压力容器零部件的结构和计算（圆筒和球壳、封头、开孔和开孔补强、法兰、焊接结构设计），塔器设计，管壳式换热器设计，高压容器设计，球形储罐设计，铝制焊接容器设计，钛制焊接容器设计，应力分析设计简介，压力容器计算机软件介绍。最后我们经过严格的考试，我顺利获得了合格证书。
我很感谢公司给我这个机会外出学习，这次系统的理论学习加强了我的专业技术知识，回来后我也做了讲解交流，这次学习我对标准规范理解更加深入，使得个人以后的压力容器设计工作也更加得心应手；听着专家老师的讲解，跟我们专业师傅平时的教导都很相似，这说明我们专业平时的学习工作都很规范认真，接触了专家就更确信自己平时学的东西都是很正统的。
卧式压力容器设计心得体会
随着工业领域的不断发展，卧式压力容器越来越受到广泛使用。卧式压力容器是一种安全性能更高的容器，其结构经过琢磨和优化，可以极大地提高生产效率和产品质量。在设计卧式压力容器的过程中，我不断摸索、反思和总结经验，逐渐形成了自己的心得和体会。
一、正确把握设计原理。
卧式压力容器的设计首先要遵循设计的原则，比如按照容器的使用场合、主要压力部位、泄压控制和容器自身内部压力等要素进行设计。这样做可以保证容器的设计更加合理，具备足够的抵抗外部压力和内部压力的能力。在设计一款卧式压力容器时，也要综合考虑容器的使用环境、使用寿命、容量等因素，充分考虑容器的实用价值和经济效益。
二、注意容器结构的合理性。
卧式压力容器结构的合理性，是保证其安全和可靠的关键。要注意容器结构的强度、疲劳、裂纹及失效等因素。我的设计思路是：
1.确保容器结构的合理化；
2.优化容器结构的重要零部件；
3.考虑结构的可拆卸性；
3.考虑结构的可翻修性；
4.对容器结构强化设计方法进行有效控制。
在优化容器结构的重要零部件时，我突出了主要压力部位，特别对容器的内腔进行了加强，并在结构附加支撑，增强容器整体的抗压性能和稳定性。
三、重视材料的选择。
料选择是卧式压力容器设计中关键要素之一，应当选择合适的材料进行制造，以达到使用寿命的要求。在材料选择时需要：
1.材料的抗压性能要优于环境的可承受性能；
2.材料的热膨胀系数小以减少高温造成的变形；
3.材料的无影响韧性要好，材料的断裂要韧性良好并不易破裂；
4.要考虑材料的强度和韧性对容器的生产成本的影响。
选择了优质的材料之后，还应该在材质中考虑各种性质的影响。例如，不同的材质可能对于不同的冲击和振动有着不同的响应，此时应当结合具体的场景，选择最适合的材料。
四、重视安全性能。
卧式压力容器在使用过程中，其安全性能是至关重要的。在设计时需要遵循相关的规范和标准，确保容器能够承受预期的压力，并且在遇到问题时能够及时进行安全控制。我在设计时，主要考虑了以下几个方面：
1.能有效的安全控制，防止压力迅速升高引起容器爆炸；
2.容易保养维护，设备部件应设计成容易检修维护、方便拆卸、安全可靠的方式；
3.应对装置的异常情況，应设置合适的安全防范措施，避免装置出现人为操作错误及机械故障等问题。
如果卧式压力容器没有经过严格的检验和验收，那么即使设计了最科学的容器也无法达到设计的目的。在设计出压力容器以后，我会基于一组详细的步骤进行检验，如以下五个方面：
1.检测容器强度，如故障排除等；
2.检查容器的容量和其他参数是否达到指定要求；
3.检测容器外壳的完整性和套件是否环保；
4.检查安全设备是否齐全有效，能否保障操作人员的安全；
5.对于压力容器的操作人员进行必要的培训，增强其安全意识和操作技能。
总之，成功地设计卧式压力容器需要考虑多个因素，包括结构、材料、安全性、验收等诸多方面。在实际的制造过程中，要不断地学习、归纳总结和完善体系，我们才能设计出更科学、更实用、更可靠的卧式压力容器。
压力容器焊工培训心得体会
近年来，压力容器行业快速发展，对于焊工的要求也越来越高。为了提高自己的技能水平和适应行业需求，我参加了一次压力容器焊工培训。通过这次培训，我深刻认识到了焊工的重要性，也对自己的职业定位有了更加清晰的认识。
第二段：技术知识的学习。
在培训中，我首先学习了焊接的基本原理和常见的焊接方法，如手工电弧焊、气焊、埋弧焊等。通过理论学习和实际操作，我掌握了焊接的基本技能，并了解了焊接过程中的注意事项和常见故障的处理方法。通过系统的学习，我对焊接技术有了更加深入的了解，也增强了自己的技术实力。
第三段：安全意识的培养。
在焊接行业中，安全意识尤为重要。通过培训，我学习了焊接操作中的安全规范和必要的防护措施，如佩戴防护手套、护目镜等。同时，我也明白了在工作中要保持良好的工作环境和工作秩序，以确保自己和他人的安全。这次培训极大地提高了我的安全意识，我将严格遵守安全规章制度，确保自己的工作安全。
第四段：团队合作的重要性。
在培训中，我学会了与他人合作并共同完成任务。焊接工作通常需要多人协作完成，每个人的责任和合作都至关重要。通过和同事的合作，我更加明白了团队的重要性，也学会了与他人相互配合，共同解决问题。培训期间的团队合作让我在实践中体验到合作的力量，也增强了我的团队意识。
第五段：个人成长与未来规划。
通过这次培训，我不仅学到了焊接技术知识，还提高了自己的动手能力和解决问题的能力。培训过程中，我遇到了不少困难和挑战，但通过自己的努力和和同事的帮助，我都成功地克服了。这次培训让我深刻认识到了自身的潜力和能力，也为自己的未来规划带来了更多的可能性。我决定继续深入学习和磨练自己的技术，争取成为一名优秀的焊工，为压力容器行业的发展做出自己的贡献。
总结：
通过参加压力容器焊工培训，我不仅掌握了焊接技术的基本知识和技巧，还培养了安全意识和团队合作能力。这次培训给我带来了很多收获和启示，让我对自己的职业有了更加清晰的认识和规划。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，不断学习和提高自己的技术水平，为压力容器行业做出自己的贡献。
压力容器实验心得体会
近年来，压力容器实验作为一种常见的测试方法，被广泛应用于各个领域。通过对压力容器进行实验，我们可以了解其性能、安全性等关键参数。由于压力容器实验的特殊性，参与实验的人员需要有一定的专业知识和技能。在这篇文章中，我将分享我参与压力容器实验的体会与心得，希望能够对其他人员的实验工作有所启发。
首先，实验前期的准备工作非常关键。在进行压力容器实验之前，我们需要对实验所需的设备和仪器进行维护和检修。同时，还需要对实验的安全性进行评估和分析。通过对实验的准备工作的认真细致的进行，我们可以有效地提升实验的质量和可靠性。在我参与的一次压力容器实验中，我们在实验前进行了详细的讨论和安全分析，制定了详细的实验流程和安全措施，最大限度地确保了实验的安全性和可行性。
其次，实验过程中的数据处理和记录需要高度的细心和耐心。在压力容器实验中，我们需要通过实验仪器采集到的数据来分析和评估压力容器的性能和安全性。因此，数据的准确性和完整性对实验结果的判断和评估具有至关重要的影响。我在实验过程中，时刻保持着高度的警惕和细心，对每一次数据采集都进行了记录和核对，确保数据的准确性。同时，对于异常数据的处理，我们也需要进行合理的分析和解释，以确保实验结果的可靠性和准确性。
第三，团队合作意识和沟通能力在压力容器实验中表现得尤为重要。在实验过程中，我们通常需要与其他实验人员和工程师密切合作，协同完成实验和数据分析的工作。因此，良好的团队合作意识和沟通能力可以为实验工作的顺利进行提供有力的支持。在我参与的一次压力容器实验中，我们遇到了一个需要紧急解决的技术问题。通过大家的集思广益和团队合作，我们最终成功地解决了这个问题，保证了实验的顺利完成。这一经历使我深刻认识到，团队合作和良好的沟通能力在压力容器实验中具有不可替代的重要性。
第四，实验的安全性是压力容器实验中最为重要的因素之一。作为一种风险较高的实验方法，压力容器实验要求参与者具备一定的安全意识和应急处理能力。在实验前，我们需要对实验的安全事项进行充分的了解和掌握。在实验过程中，我们需要加强对隐患的发现和控制，保持警惕，及时做出应对。在我参与的一次压力容器实验中，我们在实验前制定了严格的安全措施和应急预案，并进行了现场演练。这些措施和预案的存在使我们对实验过程中的各种安全问题能够有一个明确的应对方案，最大限度地保证了实验的安全。
最后，压力容器实验需要具备反思和总结的能力。在实验完成后，我们需要对整个实验过程进行全面的评估和总结。通过对实验过程和结果的反思，我们可以发现存在的问题和不足之处，并制定改进措施。这种反思和总结的能力可以帮助我们不断提升实验技术和操作水平，为后续的实验工作提供有益的经验。在我参与的一次压力容器实验后，我们进行了详细的总结和讨论，提出了一些建议和改进措施，以期在今后的实验工作中得到有效的应用。
综上所述，压力容器实验作为一种常见的测试方法，要求参与者具备一定的专业知识和技能。通过实验前的准备工作、实验过程的数据处理和记录、团队合作意识和沟通能力、实验的安全性和反思总结能力的提升，我们可以提高实验的质量和可靠性，为实验工作的顺利进行提供有力的保障。希望这些经验和体会对其他人员的压力容器实验工作有所帮助。
压力容器焊工培训心得体会
作为一名压力容器焊工，我非常幸运地有机会参加了一场为期两个月的培训课程。在这段时间里，我不仅学到了专业知识和技能，还体会到了许多心得和体会。今天，我想分享一下我的培训心得。
第二段：技术知识的学习和应用。
我们培训期间主要学习了压力容器的各种焊接技术和焊接材料的选择。通过理论课程的学习和实践操作的训练，我对焊接工艺有了更深入的了解，并能够熟练地操作常见的焊接设备和工具。在实际应用中，我学会了根据图纸和设计要求进行焊接布局，并能够合理安排焊接顺序和焊接参数。这些技术知识的学习和应用使我成为了一名合格的压力容器焊工。
第三段：安全意识的培养。
在培训过程中，我非常重视安全意识的培养。焊接过程中涉及高温、高压和易燃易爆等安全隐患，一旦发生意外将造成严重后果。为了保证焊接操作的安全性，我始终遵守相关的操作规程和安全标准，并建立了安全工作的习惯。培训中，我们还接受了安全教育和应急处理的培训，学习了如何正确使用个人防护设备和灭火器等安全设备。通过这些培训，我的安全意识得到了有效提高。
第四段：团队合作和沟通能力的培养。
在培训期间，我们进行了许多团队合作的练习。在焊接过程中，需要与其他焊工密切协作，共同完成一项工程。团队合作和沟通能力的培养成为了我们培训的重要内容。通过团队合作的练习，我学会了倾听、沟通和协调，能够准确理解他人的需求，并积极提供帮助和支持。这不仅有助于我们顺利完成焊接工作，也增强了我们的团队凝聚力和协作精神。
第五段：对未来的展望。
这次培训对我来说是一次宝贵的经历，它不仅为我提供了焊接技术和专业知识的学习机会，还培养了我的安全意识、团队合作和沟通能力。我相信这些在未来的工作中将起到重要的作用。作为一名压力容器焊工，我将以更加坚定的决心和更高的标准要求自己，不断学习和提高自己的技术水平，为企业的发展做出贡献。
结尾：通过这次培训，我不仅学到了专业技能，还领悟到了更多的人生智慧。我相信，只有不断努力学习和不断提升自己，才能在竞争激烈的现代社会中立于不败之地。我将珍惜这次培训的机会，将所学所得付诸实践，为自己的职业道路走得更远更宽广，展望更加光明的未来。
卧式压力容器设计心得体会
卧式压力容器作为一种高压贮存设备，广泛应用于化工、石油、医药等领域。作为一名压力容器设计工程师，我在多年的实践中积累了一些心得和体会，下面分五个方面进行描述。
一、充分理解设计标准与要求。
在卧式压力容器的设计中，标准与要求是不可或缺的。例如ASME规定了压力容器的设计、制造、安装、检验和运输等方面的规定。在设计过程中，必须认真阅读并遵守相关标准。尤其是在设计各种附属设备时，如透平、减震器、进出口阀门等，必须满足要求，否则将会带来安全隐患。
二、合理选择材料。
卧式压力容器的材料选择直接关系到设备能否承受工作条件下的高压、高温、冲击、腐蚀等因素。在选择材料时，必须充分考虑工作环境因素和材料的强度、韧性、耐蚀性等属性。例如在化工行业中，由于化学物质的性质不同，材料的选择也不同。一些材料耐腐蚀性好，但强度不高，而另一些材料强度高，但耐腐蚀性较差。设计人员需要权衡这些属性。
三、注重细节防止安全隐患。
卧式压力容器设计中，有很多细节需要重视。例如焊接工艺、焊缝检测等环节，不严格按照要求进行，则可能导致焊缝开裂、气孔、夹杂等缺陷，这将严重影响设备安全性。还有设备的支座、附件的安装、管路接头等，都需要仔细设计和尽可能地考虑安全因素，从而避免不必要的安全隐患。
四、设备运行过程中的维护。
卧式压力容器的运行过程中，需要不断进行维护和保养。首先要对设备进行全面的检查，密封件、阀门、附件等需要定期维护、清洗和更换。其次，需要对设备的表面进行清洗和防腐处理，以防止腐蚀和老化。最后，还要针对设备的实际情况制定相应的维护计划，定期检测压力容器的安全性。
五、不断学习、创新。
卧式压力容器设计是一门综合学科，需要不断学习和创新。在设计中，需要关注新技术新材料、新工艺等方面的发展，从而不断提升自己的专业水平。同时，还要积极参与行业标准和规范的制定，促进行业的良性发展，带动行业技术水平的提升。
总之，卧式压力容器的设计需要综合考虑多方面的因素，必须严格遵守相关标准和要求，从细节处保障安全，不断学习和创新，才能设计出更加优秀的压力容器。
卧式压力容器设计心得体会
卧式压力容器是一种非常重要的工业设备，广泛应用于各种行业。我在参与一些卧式压力容器的设计项目后，对于设计心得和实践体会做出了整理和总结，以便于更好地应用于实践。在这篇文章中，我将分享我的设计心得，希望对正在从事这一领域工作的人们有所触动。
卧式压力容器是一种储存、输送气体或液体的储存器，具有大流量、高压力及稳定性的特点。在设计这样的容器时需要考虑一些基础知识及设计要素，包括但不限于：容器尺寸、容积、加压方式、容器安全保障及容器材质。正确理解和掌握这些基础知识和重要的设计要素对于一个成果出色的设计是非常重要的。
在我参与的卧式压力容器设计项目中，我发现一个合理的结构设计是关键因素之一。为了满足这一要求，我不断地进行设计优化，提高容器的使用效率和经济性。同时，我也注重容器的安全性和可靠性，所以在设计时需要考虑到各个环节。除此之外，对于容器的加工和装配也是影响容器性能的重要因素。在层层把关的过程中强化质量意识，提高工人技术素质和管理效率，从而推进容器制作和装配的质量可靠性。
第四段：设计心得及实践经验。
在设计卧式压力容器时，一定要坚持良好的设计原则。首先，根据容器用途及其特殊要求优化设计。其次，确保容器结构简捷、紧凑，可靠性高。最后，还要注重设计的安全保障措施，确保容器在正常使用情况下可靠、稳定及安全。本次设计中，我还结合近年来新材料、新工艺的应用进行探究，积极推动新技术在卧式压力容器中的应用。并通过仿真模拟等手段，进行方案的评估和验证。
第五段：总结。
卧式压力容器的设计是一个非常重要的工作，在设计过程中需要细致、认真、精确、严谨。只有掌握了相应的基础知识和设计要素，才能提出高水平、创新性的解决方案，保证卧式压力容器的生产质量、可操作、可靠性及安全性。相信，通过我的总结和分享，更多的工程师会得到启迪，为卧式压力容器的设计做出更好的贡献。
压力容器焊工培训心得体会
在现代工业生产中，压力容器作为常用的重要设备之一，承担着很大的责任和压力。为了确保压力容器的安全可靠运行，培训合格的焊工成为至关重要的一环。近期，我参加了一次压力容器焊工的培训课程，并在这个过程中获得了很多宝贵的经验和知识。以下是我对这次培训的总结和体会。
第二段：对培训内容和方式的评价（200字）。
这次压力容器焊工培训课程的内容非常丰富和实用。我们学习了焊接技术的基本原理和常用方法，了解了各种材料在焊接过程中的特性和要求。我们还通过理论课和实践操作相结合的方式，进行了真正意义上的实践培训。这种方式让我们能够将所学的理论知识应用到实际操作中，更好地掌握焊接技术。
第三段：对培训师资和设施的赞扬（200字）。
这次培训课程的师资力量非常强大。导师们在焊接领域拥有多年的研究和实践经验，并且具备较高的教学水平。他们耐心细致地为我们讲解每个环节的要点，同时还会带领我们进行实际操作训练，及时纠正我们的错误。此外，培训的实验室和设备也非常齐全和先进。这些设施的配备为我们提供了一个良好的学习环境，使我们能够更好地进行实践操作。
第四段：对培训效果和个人收获的分析（300字）。
通过这次培训，我不仅学到了丰富的焊接知识和技术，还对压力容器的工作原理和要求有了更加深入的了解。我明白了焊接工作的重要性以及焊工在生产中的责任和义务。通过实践操作，我发现焊接工作需要细心和耐心，每一个环节都要严格把关，确保焊接质量。此外，我还意识到焊工要保持良好的职业道德和工作纪律，时刻保持高度的警觉和专注。这次培训不仅提升了我的专业能力，也锻炼了我的团队合作和沟通能力。
第五段：对未来发展和建议的展望（300字）。
在这次培训过程中，我还结识了许多同行和领域内的专家。他们的经验和见解对我有着非常大的帮助和启发。我希望能够在今后的工作中保持学习的态度，不断提高自己的专业技能和知识水平。我计划参加更多类似的培训课程，并积极参与行业组织和专业交流活动。同时，我也希望培训机构能够继续改进课程的内容和方式，使更多的焊工能够受益于这样的培训。我相信，通过不断的学习和实践，我会成为一名优秀的压力容器焊工，为工业生产的安全运行做出自己的贡献。
总结：通过这次压力容器焊工培训，我不仅获得了专业知识和技能，还收获了对焊接工作的深刻认识和理解。我相信这次培训对于我未来的发展至关重要，我会将所学运用到实际生产中，不断提升自己的工作水平。同时，我也希望能够与更多行业内的专家和同行进行交流，共同推动焊接技术的发展和进步。
压力容器考证培训心得体会
压力容器考证培训是一个极具挑战性的过程，对于我这个非常规的学习者来说，考证成功既是一个巨大的成就，也是一个非常宝贵的经验。在这个过程中，我不仅学到了技术知识，还懂得了压力和责任是多么重要。接下来，我将与大家分享我的压力容器考证培训的心得体会。
第二段：学习经验。
在这个过程中，我学到了很多关于压力容器安全和维护的知识，这些知识在工作中非常实用。我学习了许多重要的概念，如设计和制造标准、材料选择、防腐技术以及安全检验。通过这个培训，我对压力容器的运作和维护有了更深入的了解，对未来的工作也更有信心。
第三段：挑战与压力。
这个培训对于我来说是一个巨大的挑战，因为我不是专业的工程师，而且我不再年轻了。在学习过程中，我经历了的挫折和压力是非常巨大的。但是，我始终坚信，只要全力以赴，就能够克服困难。我发现，要想在这个领域获得成功，需要不懈的努力和坚韧的意志。
第四段：责任和道德。
压力容器作为重要的工业设备，其运行和维护的质量直接关系到员工和环境的安全。因此，我深刻认识到，作为一个从事这一行业的人员，我们必须承担起维护社会稳定和人类安全的责任。在培训过程中，我不仅学习了技术，也学习了道德和责任。
第五段：总结。
在压力容器考证培训的过程中，我不仅学到了技术知识，还学会了坚持、勇气和责任。这个培训的收获不仅体现在证书上，更体现在我的思想和行为上。我祝愿每一位志同道合的人，也能在这个领域中获得成功和成长。
压力容器考证培训心得体会
在现代社会中，压力容器作为一种重要设备，被广泛使用于各个领域，如石油化工、医疗卫生、食品生产、能源科技等。但要保证压力容器的安全可靠，必须有技术人员进行考证和培训，而我在这方面也有所体会。
第二段：培训经历。
我曾在某培训机构参加了压力容器考证培训，通过了学习和考试。在培训中，我学到了压力容器的相关法律法规、设计和制造标准、安全技术措施以及常见故障处理方法等方面的知识，同时，还进行了模拟实验和案例分析，加深了对此类设备的理解和掌握。
第三段：应用场景。
通过这次培训，我对压力容器在实际应用中的作用有了更深入的认识。例如，在化工生产领域中，压力容器是常见的炼油、合成氨等生产过程中必不可少的设备，在食品生产中，也有调味料、碳酸饮料等需要使用到压力容器的地方。在我工作的某电子企业中，压力容器也是测试某些产品进行性能评测的重要工具。
第四段：安全意识。
在实际工作应用中，我们应始终保持对于压力容器安全的高度关注和思考，必须掌握科学的安全控制技术和操作技巧，保障压力容器的正常运行。譬如，在使用压力容器时，必须根据相关要求对于容器的质量检测、安装调试、使用维护和检修保养等各个环节展开严格的操作程序，以避免对设备以及人员造成不必要的风险。
第五段：结论。
总结来说，我在压力容器考证培训中所获取的知识和技能，为我今后从事相关工作提供了坚实的基础和指导。我们应当充分认识到压力容器在工业生产中的重要性，具有必然的隐患和安全风险；通过不断地学习和实践，提高职业素养，强化安全思想和行动，确保压力容器的安全可靠运行，并为社会提供符合标准的优质产品和服务。
锅炉压力容器检验心得体会
锅炉压力容器是工业生产中广泛使用的设备，按照国家规定，必须进行定期检验以确保安全运行。近期我参与了一次锅炉压力容器的检验工作，在实践中积累了一些经验和体会。本文将从检验过程的准备工作、检验方法的选择、关键环节的把握、问题处理及改进措施等方面进行探讨。
首先，准备工作至关重要。在进行锅炉压力容器检验前，我们必须充分了解该锅炉的建造设计和使用情况。首先要获取锅炉的相关图纸和设计文件，了解其使用压力、温度等参数，并查看之前的检验记录和维修情况。此外，还需要对检验设备进行检查和校准，确保其准确性和可靠性。准备工作的充分与否直接关系到检验工作的质量和结果，不可忽视。
其次，选择合适的检验方法是提高工作效率和准确性的关键。在实际检验中，常用的方法有无损检测和破损检测。无损检测包括超声波检测、射线检测等，它们能够对器件进行全面、准确的检测，发现潜在的缺陷和故障。而破损检测则是通过查找外观缺陷和破损，对器件进行表面检查和测量。根据不同的情况和需要，选择合适的检验方法，能够确保检验工作的有效性和精确性。
关键环节的把握是保证检验质量的重要保证。在锅炉压力容器的检验过程中，焊缝、焊接材料和绝热层等关键环节应格外关注。焊缝是否严密、焊接材料的质量是否符合规定、绝热层的厚度是否合适等，都是容器安全运行的重要因素。我们需要通过逐一检查，确保这些环节的质量符合要求，从而保证锅炉压力容器的可靠性和安全性。
问题处理是检验工作中不可回避的一环。在检验过程中，我们往往会遇到一些问题和困难，如检测设备故障、数据读取困难等。对于这些问题，我们需要及时适当地进行处理，避免影响整个检验工作的进行。如果检测设备故障，可以寻求厂家或专业技术人员的帮助，及时维修或更换设备。如果遇到数据读取困难，可以通过调整检测角度、改变探头位置等方法克服。只有及时解决问题，才能保证检验工作的顺利进行。
最后，改进措施是对检验工作的总结和反思。通过对这次检验的总结，我发现有些环节还存在不足，需要进行改进。首先，准备工作中对锅炉的了解还不够充分，导致在检验过程中需要现场确认许多参数。因此，今后在准备工作中要加强对设备的了解和调研。其次，检测设备的维护保养工作还需要加强，以免影响整个检验过程。最后，在问题处理方面，我们应更加迅速和及时地做出应对，减少不必要的工作延误。通过不断改进，我们能够提高工作效率和质量，确保锅炉压力容器的安全运行。
综上所述，锅炉压力容器的检验工作是一项复杂而重要的任务，需要充分准备、选择合适的检验方法、把握关键环节、及时处理问题以及不断改进。通过这次检验实践，我深刻认识到了检验工作的重要性和难度，也积累了一些宝贵的经验和体会。相信在今后的工作中，我能够更好地应对各种挑战，为锅炉压力容器的安全运行贡献自己的一份力量。
锅炉压力容器电焊工培训质量论文
[论文摘要]在锅炉压力容器电焊工培训中,电焊工操作技能的提高是整个培训中的关键。要从培训的组织、管理、教学和思想教育给予保证。要使培训过的电焊工有稳固的操作技能,并有一定的工艺水平来指导生产和良好的职业道德来保证生产,才是焊工培训的最佳效果。
随着焊接这一“加工”方式在各行各业的广泛应用,焊接质量也得到人们的普遍关注。尤其是保证锅炉压力容器产品质量的关键一环。决定焊接质量优劣的主要因素,是取决于电焊工操作技能的高低、工艺水平应用如何以及是否有良好的职业道德。而提高电焊工这方面素质的唯一途径,就是按国家的统一标准进行较全面的培训。因此,电焊工技能培训考核,就成为提高焊接质量的有效措施,越来越多的受到各方面重视。
但是,如何保证电焊工培训过程中质量的提高及考核合格率,使电焊工实际操作技能在生产中灵活应用,还需要在实践中不断地探索,逐步完善。下面结合我市锅炉压力容器电焊工培训工作,对培训电焊工提高质量的几个重要环节做扼要的阐述。
一、焊工培训专门机构。
为了保证焊工培训质量必须设立专门机构,统一管理,专门机构可设立理论教学组,技能培训组。它的任务是:按教学大纲完成理论教学任务,并在每期理论教学中总结积累经验,为今后培训电焊工理论知识的不断提高,应用于生产中做准备。
技能教学组负责技能培训的操作指导,技能指导是电焊工培训的主导。专门机构应由有擅长培训工作,而又有实践经验的焊接工程师做全面的组织领导工作,掌握培训进度,鉴别培训的质量,及时处理出现的各类问题。
二、必备的技术文件。
培训前,结合实际情况编制必要的'技术文件来指导培训工作。具体文件有:1.指导整个培训工作的《焊工培训计划》;2.指导教学工作的《教学大纲》;3.指导各项具体培训工作的《焊工培训细则》;4.《操作技能指导书》。
指导书是根据培训经验编制的较全面的指导焊工操作的技术文件。它的内容包括:金属材料、焊接材料、试件装配工艺、焊接规范参数、操作要点及质量标准。使学员在训练中有标准、有工艺、有方法、有措施地循序渐进,稳步提。
三、基础知识的培训。
1.根据技术文件的有关要求,选用合适的培训教材。一般选用与锅炉压力容器有关的教材,让学员多掌握一些焊接质量标准。重点是结合实际讲焊接工艺,焊接缺陷与检验,以及影响焊接质量的因素。
2.基础知识的授课,要使学员能够理解、接受、感兴趣,不求过多、过深,使学员在生产实践中,出现问题能用简单理论来解释、认识才是理论教学的最好方式。
3.教师的素质与学员接受知识快慢、多少、深浅紧密相关。最佳的是挑选有一定实际经验,有一定操作技能的工程技术人员和有讲授能力的焊接技师授课。并采用启发式教学,不照本宣科,罗列公式,寓理论于常见的工作实例中,深入浅出,使学员易于理解和接受,避免死记硬背,不解其意。
四、操作技能培训。
1.冰冻三尺,非一日之寒。首先培训前要做“入学”考试,没有电焊工实际操作基础的不能参加锅炉压力容器电焊培训。可让没操作基础的学员参加初级操作训练,待有一定基础方可“入学”。从学员入学之日,就要使每个学员认识到,如果忽视平时工作中的操作,而仅在培训短期内努力,是难于取得稳固的操作基础的。必须使学员树立培训期是掌握知识的重要时期。
2.操作技能指导是焊工培训的关键。操作技能指导必须由具有一定资质,文化素质较高,实际操作经验较强,有一定的讲解能力、表达能力的优秀焊工或焊工技师担任指导教师。
3.统一是保证学员技能操作水平稳步提高的基础。技能指导教师在辅导学员前,必须在统一管理下,统一思想,统一认识,按《培训计划》逐步教学,按《操作技能指导书》用统一的方法和规范来指导学员操作,坚决杜绝教师按自己想当然的方法授课,并用统一的方法坚决纠正学员的不正确的、习惯性的、错误性的操作方法和操作姿势。
4.在项目训练前,技能指导教师必须按照《指导书》的要求,从装配准备直至试件焊完整个工艺过程,要逐一讲解示范。使学员认识到良好的操作基本功,需在正确地工艺指导下才能得出合格试件。
5.做好记录,进行针对性教学。技能教学时,要有专人记录每日培训中,每个学员的操作及掌握程度,以及技能指导教师教学中发现的问题。
6.将学员按不同程度分为好、中、差进行有区别的针对性教学。重点抓两头(成绩好的和成绩差的)带中间(成绩一般的)。对成绩好的学员可以进行下一项的训练和增加训练项目,对成绩差的学员进行重点的个别辅导,并可以延长重点项目的训练时间,使该项目得到扎实的提高。
7.操作培训应不断深入,全面提高:(1)先板件管件,循序渐进;(2)先碳钢后合金,逐步深入;(3)先“酸性”后“碱性”全面发展;(4)抓两头,带中间,普遍提高;(5)先“统一”后教学,有章有法;(6)高标准,严要求,一丝不苟。
五、敬业爱岗。
思想教育贯穿于整个培训中,每个教师及工作人员要身体力行、教人教心,让学员明确爱岗敬业和提高自身素质的意义。
总之,通过培训学员操作技能,使工艺水平和职业道德得到全面提高才是培训的最佳效果。
参考文献:。
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[5]张少棠,《低合金高强度钢》,北京:中国标准出版社,2001.
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锅炉压力容器电焊工培训质量论文
摘要：自开始，中国邮政集团公司与咨询公司埃森哲合作，计划三年内将erp系统16个模块在企业内全部上线完成。大规模的上线工作及系统运用，培训是必不可少的。erp系统培训取得了丰硕成果，不仅使广大员工认识erp、了解erp、接受erp、使用erp、熟练erp，而且形成了强有力的培训体系。关键用户培训、最终用户培训和远程培训的培训体系形成，使erp受众达数万人次。
关键词：erp；培训；关键用户；最终用户；邮政。
一、引言。
erp系统是企业资源计划的简称，它是以信息技术为基础，采用系统的管理思想，为企业决策层以及员工提供决策手段的管理运行平台。中国邮政集团公司于20与大型咨询公司埃森哲合作，计划三年内将erp系统16个模块在企业内全部上线完成。在国华老总和项目负责人郝柱海的带领下，erp项目组上下一心，攻坚克难，制定了试点三省、第一批五省、第一批九省、第二批十四省的上线计划。20erp项目组共在全国邮务板块和速递板块完成总账、应收、应付等9个模块的上线工作。
二、关键用户培训。
关键用户也可称之为内训师，是从各省遴选的专业水平高、技术性强、有责任感、有担当的员工。关键用户在整个上线及培训过程中都发挥着巨大的作用，他们在负责各自省里的系统上线工作的同时也肩负着培训最终用户的责任。年的培训工作在邮务板块和速递板块中开展，共举办了13个培训班，培训关键用户1470人次，培训量为14192人日。培训工作可以总结为密度大、范围广、专业性强，但在培训工作中也存在一些问题。第一，人员流动性大。同一模块的学习，有些省份会更换两人甚至三人轮流学习，这样虽然减轻的员工的压力，但各个员工知识面掌握不全，在操作过程中会产生很多问题。第二，基础知识薄弱。培训过程中发现有些员工存在专业水平较低，信息化技术较弱，甚至跨专业岗位的现状。导致专业知识无法完全理解、掌握，系统无法正常、流畅操作。第三，人员紧缺。按照规定每个关键用户学习1-2个模块的专业知识。有些省份由于人员紧缺，让每个关键用户学习3-4甚至5个模块的课程。
三、最终用户培训。
最终用户是指工作在第一线实际运用erp系统的'员工。让最终用户掌握新知识、新技能是erp培训的最终目的。2015年全国共组织培训班139个，培训范围为邮务板块和速递板块，培训内容包括总账、应收块、应付等9个模块以及外围系统。关键用户及各省牵头单位在整个培训过程中都付出了巨大的努力。最终用户的培训特点可以归结为以下几点。第一，对项目认可度高，培训积极踊跃。最终用户的培训人次达40487人次，参训比率达到了102.4%。可见erp项目组及各省牵头单位宣传到位，并且广大邮政员工也非常认可该系统。第二，考试积极性较低。在参与培训的40487人次员工中只有25983人次参与了考试，参与率为64.2%。经过分析发现很多省份没有组织培训考试。第三，培训创新性强。在最终用户培训的过程中西藏、内蒙、青海等省采用了集中培训与电视电话会议培训相结合的培训方法，电视电话培训总人次也达到3688人次。
四、远程培训。
第一，远程培训参培率和考试通过率一般。远程培训总参培率为73.5%，总合格率为72.2%，和最终用户培训的102.4%和96.3%相比都有较大的差距。部分远程培训监管力度小。部分远程培训的参培率仅为52.9%，考试通过率仅为41.4%。映射出了远程培训的缺陷。第三，新模块上线积极性高。新模块上线学员的参培率及考试率都非常高，但模块补充后的二次上线，参培率及考试率都非常低。说明新模块对学员的新引力较大。通过上述分析可以得出，erp系统培训在2015年取得了丰硕的成果。使erp受众达数万人次。但刚刚起步的中国邮政erp系统必然会存在一些问题，培训也不例外。通过分析2015的培训现状，得出erp系统培训在培训人员、培训考试、远程监管等方面还存在一些问题。
五、解决措施。
第一，遴选高素质关键用户。实行模块责任制省公司相关管理人员应高度重视关键用户的选拔工作，应遴选具备erp系统学习能力及具备表达能力的相关岗位人员。不应不加考察，随意抽人，否则不仅会影响整个系统的上线进度，也会影响整个省最终用户的培训效果。集团erp项目组也应制定通报问责制度，针对省公司所派遣的不具备erp系统学习能力及不是相关岗位的员工，实行问责制度，并通报全国邮政erp项目组。所选派的关键用户负责相应模块的学习，并且在erp上线期间不可更改。省公司相关管理人员应协调工作，不可破坏关键用户培训计划。第二，注重最终用户培训考试。做到以考带学最终用户的培训分布广、人数多、水平参差不齐，因此必须加强考试环节促使最终用户进行学习。省公司管理人员应在最终用户培训结束后增加考试环节，可以是纸质考试，也可以是网上考试，最后要提交学员成绩给erp项目组，对没有成绩的省份进行问责通报。建议省公司能够定期到最终用户的工作环境中进行抽查测试。一是观察最终用户培训效果，二是发现培训知识在实践中的不足，并反馈给关键用户进行修正改进。第三，增加远程学习，提高监管力度。应充分发挥中国邮政网络学院的平台作用，制作更多新形式的远程课件。但同时要加强监管力度，通过制定相应制度提高学员的参培率和考试通过率。远程课件制作要更多的针对新上线模块，这便要求培训师要待培训内容成熟后进行录制，不然多次录制相同模块的内容会导致学员分流，也降低学员的学习热情。第四，增加电视电话会议。节约培训成本在最终用户培训中，西藏、内蒙、青海等省份已经开始使用电视电话会议培训。针对这些地处西部、面积大、交通欠发达省份而言，电视电话会议不仅可以节约培训成本，也可以节约差旅费用。但新模块的上线也会出现很多电视电话会议不能解决的问题。因此，建议新模块的培训仍采用集中培训的形式，但要加长培训时长，使培训学员能够彻底地吃透知识，解决难点。建议模块功能更新、基础知识传授等课程采用电视电话会议的形式进行培训。
压力容器考试心得体会总结
第一段引言（200字）。
压力容器考试是对从事相关行业的从业人员考察其掌握相关知识和技能的一项重要考试。我在最近一次的压力容器考试中取得了不错的成绩，通过这次考试我深刻体会到了考试的重要性和自身的不足之处。下面我将就我的考试心得进行总结，以便今后更好地备战考试。
第二段学习准备（200字）。
在考试前的学习准备阶段，我认为两个方面的准备非常关键：知识复习和解题方法的熟悉。在复习知识的过程中，我按照教材和考试大纲的要求，对相关章节进行有针对性的复习，重点复习了压力容器的结构、性能、材料和制造工艺等方面的知识。同时，我还通过查阅历年的真题，在理解知识的基础上做了大量的练习题，以提高自己的解题能力。在解题方法方面，我注重培养逻辑思维和分析问题的能力，通过多角度的思考和总结解题的方法，提高了解题的效率和准确性。
第三段考试技巧（200字）。
在考试中，我发现掌握一些考试技巧对于取得好成绩非常重要。首先，了解考试形式和题型是非常关键的。在解答题的过程中，我注重审题，确保理解题意，并使用合适的解题思路进行解答。其次，时间管理也是非常重要的。由于压力容器考试的题量较大，我在考试前分配好每个题目的时间，提前掌握解题要点和解题思路，避免在某一题上过多消耗时间。最后，我还在考试前进行了一些轻松的身体活动和放松的呼吸练习，以保持冷静和集中注意力。
第四段心态调整（200字）。
心态调整在考试中非常关键，它直接影响到我们的表现和发挥。在我个人的考试经历中，我深刻体会到自信和积极的心态对于取得好成绩的重要性。在备考过程中，我充分准备，相信自己的能力，对于遇到的问题和困难，我觉得这是一个提升自己的机会，而不是一种障碍。在考试开始前，请深呼吸，告诉自己相信自己，相信自己的努力能够换来好的结果。这种自信和积极的心态会给我们更好的发挥和更好的结果。
第五段结语（200字）。
通过这次压力容器考试的经历，我深刻认识到备考是决定考试结果的关键。充分的准备时间、科学的复习方法、灵活的解题技巧和积极自信的心态将成为我们取得好成绩的保障。在今后的学习和工作中，我将时刻保持学习的态度，不断提高自己的专业知识和技能，以应对更大的挑战和考验。相信通过不懈的努力和充分的准备，我们一定能够在压力容器考试中取得更好的成绩。
锅炉压力容器检验心得体会
锅炉压力容器作为工业生产的重要设备，其安全运行对于生产工艺的顺利进行至关重要。为了确保锅炉压力容器的安全可靠运行，进行定期的检验是不可或缺的。在我的工作中，我参与了多次锅炉压力容器的检验工作，通过这些经历，我收获了宝贵的经验和体会。
第二段：检验前准备工作。
在进行锅炉压力容器检验之前，我意识到做好准备工作是非常重要的。首先，我们需要对检验仪器和设备进行校验，确保其准确度和可靠性。同时，我们还要检查锅炉压力容器的相关文件和记录，了解其历史使用情况，以便能够作出准确的判断和评估。此外，我们还需要做好安全防护工作，确保检验现场的安全。
第三段：实际检验操作。
在进行锅炉压力容器检验的过程中，准确的操作十分关键。首先，我们需要按照规定的程序和要求对锅炉压力容器进行全面细致的检查，包括外观检查、泄漏检查、结构检查等。其次，我们要使用恰当的工具和设备对各种参数进行测量和记录，比如压力、温度等。同时，我们还要注意操作细节，确保准确无误地进行检验工作。
第四段：数据分析和评估。
在完成锅炉压力容器的检验之后，我们需要对所获得的数据进行仔细分析和评估。首先，我们要对检验结果进行总结和归纳，找出问题和隐患。然后，我们要结合锅炉压力容器的实际运行情况，进行评估和判断。最后，我们要及时报告和交流检验结果，以便相关部门采取相应的措施和决策，确保锅炉压力容器的安全运行。
通过参与锅炉压力容器的检验工作，我收获了许多宝贵的经验和体会。首先，我深刻认识到锅炉压力容器的安全是生产工艺顺利进行的基础，我们必须高度重视和加强检验工作。其次，我认识到只有做好准备工作和认真细致地进行操作，才能得到准确可靠的检验结果。最后，我明白了数据分析和评估的重要性，只有通过科学的方法和角度进行分析和评估，才能作出正确的判断和决策。
展望未来，我将继续努力学习和研究，提高自己的专业水平和能力，为锅炉压力容器的安全运行做出更大的贡献。我相信，在不断积累经验和提升能力的过程中，我能够成为一名优秀的锅炉压力容器检验人员。
总结：
通过一系列的准备工作、实际操作、数据分析和评估，我对锅炉压力容器的检验工作有了更深入的理解和掌握。锅炉压力容器的安全运行对于生产工艺的顺利进行非常重要，我们必须始终保持高度警惕和认真负责的态度。同时，通过不断学习和提升自己的能力，我们能够为锅炉压力容器的安全运行做出更大的贡献。
锅炉压力容器电焊工培训质量论文
生产厂家在制造压力容器设备时，都是依照设计图纸和工艺进行的，所以要保证生产工艺图纸的精湛。制造所需的部件必须严格按照工艺设计标准进行生产，在制造时结合锅炉工作环境的实际情况，以设计工艺为基准对锅炉合理改造，使其更完善。制作时要严格按照生产工艺和流程执行，锅炉压力容器的表面防腐处理要严格按照制作标准执行，对与锅炉的归档也要详细记录。制造锅炉压力容器时，发现锅炉部件质量达不到国家规定的标准，要及时跟厂家沟通、返修，达不到标准不允许其出厂。锅炉压力容器的生产厂家必须有相关质量安全文件做指导，建立高效、合理的检测制度，要有专业的安检工作人员对生产流程和部件进行检验，对停止点数据和控制点数据进行明确的标注，保证锅炉压力容器在制造完成后的质量。锅炉压力容器的体积庞大，并不能在生产中一次完成，许多部件都是靠焊接进行组装。但是焊接的工序繁多，需要焊接的部位也是很多，所以焊接的部位存在很多的安全隐患[3]。对于焊接必须要严格的按照焊接标准执行，对于焊接工作人员的专业技能也要进行严格的考察，为锅炉压力容器的焊接工作提供保障。完成焊接工作后，要对焊接部位进行检验，确保锅炉压力容器在使用的过程中不会出现问题。
5.2提高压力容器使用人员的风险安全意识。
锅炉压力容器在使用时，锅炉工作人员要对严格遵循锅炉使用的标准，在使用过程中的事故尽量的避免。锅炉使用单位应对管理职能进行落实，对锅炉压力容器运行的`监督人员进行合理安排，还要对安检工作人员定期的进行培训，培养其专业的工作技能还有认真工作的态度，让安检人员对锅炉的风险排查有足够的重视，增强安检人员的安全意识。防止其因工作技能不足或工作态度不积极，导致锅炉压力容器的风险隐患不能及时的排除，而引起的爆炸事故。
人的身体如果长期处在电磁辐射的环境，对身体就会有很大的危害，所以锅炉相关的工作人员要在工作中做好防范措施，按照防电磁辐射的指导文件，对工作流程进行严格的执行，对检测放射源要有严格的管控避免丢失。对于危险区域要布置警戒线，防止非工作人员不小心进入。锅炉压力容器在日常的运行中会产生大量的粉尘和有害物质，所以对相关工作人员应配置防毒面具，在对废弃材料的清理工作中，必须戴上防毒面具，对腐蚀物质要及时的清除。在对锅炉部件进行保养维护工作时，要对拆装的部件轻拿轻放，对小部件要很好保管，防止丢失。对锅炉压力容器进行底部检查时，上面不允许有焊接工作进行，在焊接工作中要做好防火措施，不允许焊接工作范围有易燃易爆物品，对对锅炉压力容器进行安检工作，也不允许安检人员携带易燃危险物品进入工作范围[4]。
对于锅炉压力容器使用单位要对其进行严格的定期检查，最少一个月要有两次的检查，并对各个部位的检查结果进行认真的记录。对于检查的问题，要及时维护，并进行维护报表记录，对锅炉压力容器的安全附件的保养和维护要成为常态，对于保养时间要严格的记录。对于锅炉压力容器的水质，在长时间的运行中会产生很大的变化，所以使用单位要定期的对水中进行检测、更换，对检验机构的建议及时落实，保证锅炉压力容器的使用安全。
6结语。
锅炉压力容器的安全管理虽对风险管理有部分的涉及，但是不能取代风险管理，风险管理的内容更全面。在企业的风险管理工作中，由一个部门来完成工作内容是不现实的，锅炉压力容器风险管理是系统的工程。应对相关工作人员的管理、环境保护管理、经济运行管理、锅炉压力容器的设备管理、风险安全管理进行完善。可以实现锅炉压力容器综合、动态的安全管理，将其风险管理与安全管理融合，使风险管理形成规范的管理模式。
参考文献：
[3]武学涛.谈特种设备质量管理体系对锅炉压力容器安全的重要性[j].科技风,(10):119.
作者：祁韬冷文深段忠泽单位：河南省锅炉压力容器安全检测研究院新乡分院。
锅炉压力容器电焊工培训质量论文
本文通过健全培训项目管理制度，构建培训项目管理长效机制、突出培训项目管理针对性，力求培训项目管理实效性、当前企业在员工继续教育中存在的主要问题分析以及投资项目精细化管理保障进行简要分析。
一、健全培训项目管理制度，构建培训项目管理长效机制。
1、落实培训项目负责人职责。培训项目负责人是培训项目实施的核心，是培训项目高效实施的关键。培训项目负责人主要职责是：培训项目总的牵头人，对本单位教培中心主任或培训分管领导负责;组织制定培训项目方案;选配项目实施人员和教师;调配培训条件，协调后勤服务;组织培训项目实施与控制;组织培训项目考核评价;制定有关奖励办法，奖励有关有功人员。培训分管领导、教培中心主任负责对培训项目管理工作的督促和指导，确保取得实质性效果。
2、制定培训项目实施方案。培训项目方案包括：培训需求确认，培训对象和培训目标确定，培训课程设计，人员和教师选配，培训机构选定，培训条件调配，培训组织与实施控制，培训效果评价形式选择与实施等。
3、进行项目管理知识的学习研究。组织有关培训项目管理人员学习培训项目管理理论，掌握项目管理理论体系和方法体系，在先进理论指导下落实培训项目管理试点工作，促进培训项目管理研究成果的形成，以提升培训项目管理能力，推动培训项目管理健康发展。
4、对项目管理有关人员采取鼓励政策。开展培训项目管理试点，是一项创新工作，需要付出辛勤的劳动和汗水。为推动培训项目管理试点工作开展，根据试点工作成效，对有关人员给予适当鼓励。
二、突出培训项目管理针对性，力求培训项目管理实效性。
1、坚持责任到人，发挥了项目负责人的积极性、主动性、创造性。培训项目管理实行项目管理负责人制度，对本单位教培中心主任或培训分管领导负责，责任到人，赋予项目负责人一定权利，对项目管理有关人员采取鼓励政策，责、权、利一致，有利用于发挥其积极性、主动性、创造性，有利于培训中心对培训的管理。
3、重在实践操作培训，提高了实践操作技能。井下电钳工主要负责本单位的机电设备的维修工作，这对其提出了比设备操作使用者更高的技能要求，设备出现异常、停运必须能及时查出故障并排除，我矿有的单位不止一次出现了设备产生简单故障却停止运行几个小时不能恢复正常，查不出原因，其他生产人员只有在那里等着、看着的现象，影响了生产，受到矿领导批评、通报罚款等情况，基层单位领导也着急，“恨铁不成钢”。
针对这一情况，我们培训重在实践操作，提高操作技能。利用机电设备库存放的设备，选聘实践经验丰富的高级技师担任教师，对设备逐一型号拆解，边操作示范、边讲解。目前的成人培训存在这样的问题：老师一讲就会，学员一听就懂，事后一考就忘。为防治这种现象的产生，使学员掌握培训内容，讲解结束全部学员进行操作练习，对操作中存在的问题教师逐个指导，确保人人过关。
5、开展事故案例教育，增强了培训“说服力”。事故案例教育在培训中对学员有极大的震撼力和说服力，学员听起来精力集中，记忆深刻。在这次电钳工培训中充分利用身边的事、身边的人作活教材。
例如，利用我矿在发生的带电打开开关柜致人伤亡事故，结合到所学的理论，发动学员一起积极主动参与对案例进行分析，给其诊断，找出“病因”，总结教训，收到良好效果。培训管理项目的实施，有效提高了职工队伍安全生产素质、操作技能，促进了安全生产周期不断延长，经济效益、职工收入的稳步提高，体现了“付出总会有回报”
三、当前企业与院校在员工继续教育中存在的主要问题分析。
1、企业与学校合作存在“走过场”现象。许多企业已经发现了员工在工作中能力或整体素质上的差距，并积极地寻求各种途径，想方设法与学校取得联系，希望双方达成共识，实现人才和经济效益的双赢。而事实上，真正从实质上实行双方合作的为数不多，更多的是松散型的'合作，或挂合作之名，搞搞形式，走走过场，让领导“镀镀金”，获得个证书，并无实际内容;或虽有实际内容，但仅停留在某一方面，双方仅是浅层次的接触，未发挥各自优势，更谈不上全方位的互相渗透。在合作模式上表现为形式化、简单化，久而久之，缺少内容与方式方法上的创新，或纯粹应付上级主管部门。另外，很多公司不顾自身实际，存在“目前流行什么，就培训什么”“一遇到老师就立刻让员工来上课”“培训一刀切———所有的人参加同样的培训”等现象，虽然花钱不少，但由于培训工作没有经过严谨、科学的需求调查，具有一定的盲目性，收效可想而之。
2、没有建立规范的约束机制。虽然企业与学校之间的合作最初是积极的并且收到了一定的效果，但由于双方开始就未建立实质性条款，或即使在有关部门牵头下定了框架协议但真正实施起来又显得粗糙，操作性不强，这种不规范直接导致合作的短期性，甚至不少企业碍于面子，出于上级领导或其他社会关系考虑不得不维系;双方在合作过程的具体实施环节中缺少沟通，如关于培训课程设置、培训师条件以及培训方式等只是凭借经验，未能形成统一协调的、互动的整体行动，时间长了就分道扬镳。
3、培训效果评估不科学。大多数培训效果的衡量还限于学员满意度调查问卷或提交学习报告的评估方式，这种衡量方法务部组织项目评审委员会对项目建议书进行评审，并于评审前5日将相关资料发至评审委员会成员和所聘专家;所聘专家应符合项目专业要求，并形成项目建议书评审意见;规划财务部整理项目汇报材料向集团公司汇报，汇报材料应包括所有项目资料的主要内容。
四、投资项目精细化管理保障。
1、转变管理意识。精细化管理最根本的一点在于人们思维模式的转变，精细化管理首先强调的是一种管理意识，一种管理态度，它要求每个人都要尽职尽责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。要实施投资项目精细化管理，首先要向相关职能部门管理人员灌输精细化的意识，把精细化管理的思想渗透到各员工的心中，最终达到提高认识、转变观念、自觉行动的目的，逐步转变员工的工作态度和工作方法，切实达到预期效果。
2、完善制度体系。规范化的制度体系是做好精细化管理的根本。管理制度是企业赖以生存的体制基础，用于规范企业各项工作的流程、规范企业员工的行为、提高企业的管理效率、提升组织执行力、保障企业战略目标实现。要实现投资项目精细化管理，必须具备规范的、精细的管理制度体系。健全和完善各项规章制度，加强制度创新，具体来说要做到以下几点：一是规范。要使每项工作都用制度的形式固定化、明细化、程序化，严格界定责任，避免互相扯皮。二是科学。即制定的制度要科学合理，符合企业实际，条理清楚，层次清晰。三是细致。就是要用完善的制度整合管理功能，力求管理的高效率，保证人人有标准、事事有标准、处处有标准，形成完善的岗位工作标准体系。
结束语。
总的来说，培训管理项目由于实行项目负责人制度，方案设计合理，培训工作流程规范，增强了培训科学性;前期培训需求工作扎实，坚持“干什么学什么，缺什么补什么”原则，增强了培训的针对性;培训实施过程中前期准备充分，工作落实到位，认真负责，增强了培训实效性;考试考核即全面又有一定的难度、梯度，增强了培训效果的真实性。
锅炉压力容器电焊工培训质量论文
安全风险管理一个完整的循环系统，是一个识别风险、确定风险、评估风险并制定合理的风险管理方案的过程[1]。整个过程包括风险识别、评价、对策、方案实施和审评这五个环节，其中后三个环节属于风险控制。
3安全风险管理过程。
3.1风险识别。
锅炉压力容器风险管理的第一步，是整个过程的基础，通过特定的方法对锅炉进行安全排查，把主观因素和客观因素都考虑周全。确定其风险系数，识别可能引发事故的因素，并对事故发生能够造成的损失进行估量。
3.2风险评价。
对潜在的风险要进行评价，确定其发生的概率和引发风险的诱因，评价风险波及的范围，了解风险造成的损失。风险评价对风险准确的认知，风险管理计划的合理实施和选择合理的对策有着重要的作用。
3.3风险对策及控制。
风险对策和控制是为了能够对潜在的风险进行预防，和减少风险造成的损失，风险对策的实施可以有效的消除风险和减少损失[2]。有助于对风险的遏制和风险事故发生后损失最小化。
锅炉压力容器在生产时，如果没有按照质量要求和生产工艺生产，就会存在质量安全隐患。锅炉的强度是否达标，压力容器在长时间的运行中是否稳定，长时间的运行也会导致一些部件被腐蚀，其强度就会降低，就会应力开裂。设备密封垫老化也在锅炉长时间运行中的问题，会导致管道漏水，也没有足够的安全附件，这些问题非常容易导致锅炉爆炸，威胁工作人员的生命安全。
锅炉在长时间的运行中会产生许多的危害物质，锅炉压力容器在在工作后，炉内的废料，再接触外面的环境后，会有灰尘和其他有毒物质，长期接触会对身体健康有不利的影响。在对锅炉进行检查时，采用的检测方法也有辐射危害，如果马虎大意把辐射源丢失还会造成进一步的危害。
4.3外在条件。
锅炉压力容器在运行中生成热能，所以炉膛内会有很高的温度，炉内的废料在接触外面的煤灰时，就会使煤灰产生有毒危害气体，造成工作人员的中毒。在清理的过程中也会出现烫伤的情况，炉内的高温会使堆积的煤渣在风力较大的天气中自然，形成的烟灰会危害人身安全，也影响周边的自然环境。
在锅炉压力容器的检查过程中会出现漏电安全事故，没有对锅炉压力容器安置合理的防雷电设施，在雷电环境中运行时，就会产生不良的影响。工作人员使用的照明设备存在安全隐患也会对引发漏电事故并扩大危害，在安检人员进行工作时如果出现情绪波动的情况，或是出现体力和视听问题，会对自身安全构成威胁。