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教师党员相互批评意见
党支部每年至少召开一次组织生活会，或根据工作需要随时召开，一般采取党员会议、党支部委员会会议或党组会议的形式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。
经过这一年的的工作、学习，收获很多，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足：
作为一名青年教师，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
今后努力的方向：
1、正确处理学习与工作的关系。
作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务，挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神，作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
***同志能够认真学习党的重要理论思想.不足之处在于学习的自觉性不高.存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳.希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己.不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态.希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度.
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中.在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约.不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力.
该同志热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念.该同志热爱本职,踏实工作,教书育人,为人师表.以扎实的工作作风教育人,以忘该同志的拼博精神激励人,以独特的教学方法带动人,争做育人的典范,师德的楷模,教学的博家.
为了适应时代发展的需要,该同志勤奋学习新课程理念,刻苦钻研教材和教学大纲,及时更新自己的知识体系,不断完善教学模式,努力提高教学和科研水平.以认真负责的态度上好每一堂课,以满腔的爱关心学生的成长.
1、学习促进教育理念更新。
该同志深知没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道.所以在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中,该同志用心听好每一节课,认真做好每一项笔记,努力完成好每一次作业,积极参加每一次讨论,取人之长,补己之短.让教育理念与教学经验有机的结合在一起,使理论不空洞,实践有支撑.
3、爱心展现课堂教学魅力。
爱是一种感动,是一丝欣赏,一种支持,一份理解,爱是人世间最伟大的力量.它能带给你快乐,使你温暖,令你幸福.拥有爱,就拥有博大,拥有爱,就拥有一颗颗赤诚的心.爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育.爱心是培养教师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药.苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱.该同志爱学生,不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更爱那些不听话、学习有困难的学生,该同志的爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,在该同志的关心个爱心的感召下,每一个学生都感受到了学习的快乐,取得了优异的学习成绩.
方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平.在教导处的直接领导下,该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念,制定教学计划和教学进度.采用集体备课的方式研究教材,钻研大纲,找准每节课的中的重点、难点,寻找符合学生年龄特点的学习方式,打造精品课堂,铸造快乐学堂,使每个孩子都学有所获.主要成绩有:(1)教案书写工整,项目齐全,过程详实.(2)作业全批全改,题型多样,量足质高.(3)深入研究课堂,理性执教,绽放精彩.
通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。
经过这一年的的工作、学习，收获很多，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足：
作为一名青年教师，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
一、是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
二、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
三、是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
四、是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，听课量还不够，学习不够积极。
今后努力的方向：
1、正确处理学习与工作的关系。
作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务，挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节从“自我”做起。
发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神。
作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
***同志能够认真学习党的重要理论思想.不足之处在于学习的自觉性不高.存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳.希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己.不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态.希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度.
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中.在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约.不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力.
自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了坚持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，经过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我经过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，对照科学发展观的精神，我认真分析自我存在的问题与不足，从自身找原因：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上进取主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够进取主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自我关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些教师交流还不够。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要进取主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和教师们交流，要躲倾听教师们的想法和提议，要热情主动地关心教师们的大事和小事。
总之，在这次落实科学发展观活动中，经过学习自我在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自我成为一名优秀的共产党员。
本人始终把思想政治建设放在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想的立场，自觉与党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署，根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，结合自身实际，把集体学习、集中研讨作为重点方式，把潜心自学作为重要基点，积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
本人积极参加党史学习教育主题活动，将推进党史学习教育与省委、集团和公司党委指示精神紧密结合，将学习教育成果转化为各项工作，特别是解决民生突出问题的扎实行动，真正做好人民群众利益的民生事实，进一步推进人民城市美好愿景。
本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，紧紧围绕党和国家工作大局，从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力，以史鉴今天，立足本职岗位，勇于担当，善于作为，不断深化和巩固党史学习教育效果，将支部学习效果转化为工作动力和发展成果，以优异成绩迎接建党100周年和建公司70周年。
下一步努力方向。
1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识"，坚定“四个自信”，深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略，坚持党建、业务工作“两手抓，两手都要硬"。
2、要进一步加强党史理论学习，认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识，增强理论功底，提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高党史理论学习水平，实现理论与实践相统一。
4、进一步深入基层为群众服务，踊跃参与社会公益活动，积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用，从自身做起、从身边做起、从点滴开始，用身体力行诠释着国企的担当。
作为一名教师团员的我，深刻的感受到与其他群众的不一样。作为教师的一名团员，就务必更加的严格要求自我，不断加强学习，完善自我，不断要求提高，与时俱进，更就应不断的向党组织靠拢。
透过“自我批评检讨”主题活动，我切实的增强了自我的团员意识，明确了一名团员，个性是一名教师团员更就应严于律己，起到模范带头作用。遵守园纪园规，献自我的力量。经过一学年的工作，我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。
第一，学习上要提高自我的学习潜力。
古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不明白。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自我的知识面，丰富自我的文化底蕴，因为仅有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应潜力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。
第二，要加强党性修养，要学会用自我的头脑来思考问题。
要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自我的团员修养。这天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果仅有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为团员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员就应为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，我们共青团员更就应坚持党性，坚定信念。在经济时代，应对各种诱惑，要不动摇。其次，要有先进思想。作为教师团员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。
第三，教师团员应具备较高的理论水平。作为团员，务必坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外，现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，理解新观念。教师团员思想先进，容易理解新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求教师团员更就应注意提高自我共青团员的素质和修养，个性是思想上的改善，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
第三，教师团员要用自我的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。
试想如果连周围的同伴都团结不好，何以团结千百万人民群众?总之，一个团员的形象，直接影响着团的形象，影响着团在人民群众中的威信，影响着团的性质和战斗力，我们作为教师团员要十分重视发挥自我身为团员的作用，以此来影响周围的朋友。
教师团员应作为团的代言人，教师的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评。要明白，一个人在组织上入党一生可能仅有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员，我必须要加强学习，提高自我的政治理论素养及党性修养，争取成为一名共产党员。
作为一名党员教师，我在学校党支部开展的批评与自我批评的活动中，我通过不断学习，对照检查，不断反省自我，在思想上有了新认识，但是离党组织的要求还存在一定差距，下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，剖析不足。
1、政治方面：政治理论学习不够系统，对党和国家的方针、政策，学习不够经常化，主观上对学习比较放松。
2、纪律方面：纪律观念有所松懈，对自己要求不严，标准不高，只求过得去。
3、品德方面：有时存在贪图享受，奢侈浪费的思想。
4、发挥作用方面：主动性工作能力不强，存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题，对工作中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
1、加强政治理论学习，端正学习态度，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断努力提高自己党性修养。
2、进一步加强纪律意识，严格遵纪守法，养成自律习惯。
3、发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。
4、加强工作积极性的提高。在工作严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，严于律己。
转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：
作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害事故。
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求个人学习多，集体学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员集体学习落实到实处。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的共产党员。
教师党员相互批评意见范文
党支部每年至少召开一次组织生活会，或根据工作需要随时召开，一般采取党员会议、党支部委员会会议或党组会议的形式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
作为一名教师团员的我，深刻的感受到与其他群众的不一样。作为教师的一名团员，就务必更加的严格要求自我，不断加强学习，完善自我，不断要求提高，与时俱进，更就应不断的向党组织靠拢。
透过“自我批评检讨”主题活动，我切实的增强了自我的团员意识，明确了一名团员，个性是一名教师团员更就应严于律己，起到模范带头作用。遵守园纪园规，献自我的力量。经过一学年的工作，我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。
第一，学习上要提高自我的学习潜力。
古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不明白。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自我的知识面，丰富自我的文化底蕴，因为仅有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应潜力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。
第二，要加强党性修养，要学会用自我的头脑来思考问题。
要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自我的团员修养。这天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果仅有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为团员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员就应为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，我们共青团员更就应坚持党性，坚定信念。在经济时代，应对各种诱惑，要不动摇。其次，要有先进思想。作为教师团员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。
第三，教师团员应具备较高的理论水平。作为团员，务必坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外，现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，理解新观念。教师团员思想先进，容易理解新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求教师团员更就应注意提高自我共青团员的素质和修养，个性是思想上的改善，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
第三，教师团员要用自我的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。
试想如果连周围的同伴都团结不好，何以团结千百万人民群众?总之，一个团员的形象，直接影响着团的形象，影响着团在人民群众中的威信，影响着团的性质和战斗力，我们作为教师团员要十分重视发挥自我身为团员的作用，以此来影响周围的朋友。
教师团员应作为团的代言人，教师的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评。要明白，一个人在组织上入党一生可能仅有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员，我必须要加强学习，提高自我的政治理论素养及党性修养，争取成为一名共产党员。
自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了坚持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，经过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的职责感和使命感。我经过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的资料，对照科学发展观的精神，我认真分析自我存在的问题与不足，从自身找原因：
1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有到达应有的深度。
2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。
3、在工作上进取主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够进取主动，缺乏灵活机动性。
4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。
5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自我关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些教师交流还不够。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改善。
1、加强政治理论学习，争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和职责意识。
3、在工作中要进取主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。
4、平时要多和教师们交流，要躲倾听教师们的想法和提议，要热情主动地关心教师们的大事和小事。
总之，在这次落实科学发展观活动中，经过学习自我在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改善工作，努力使自我成为一名优秀的共产党员。
***同志能够认真学习党的重要理论思想.不足之处在于学习的自觉性不高.存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳.希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己.不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态.希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度.
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中.在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约.不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力.
按照市局党组要求以为民务实清廉为主题,反对四风、服务群众为重点,认真开展批评与自我批评,着重查找在四风方面存在的问题,对本单位党员评议如下:。
***同志能够认真学习党的重要理论思想.不足之处在于学习的自觉性不高.存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳.希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己.不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态.希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度.
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中.在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约.不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力.
该同志热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念.该同志热爱本职,踏实工作,教书育人,为人师表.以扎实的工作作风教育人,以忘该同志的拼博精神激励人,以独特的教学方法带动人,争做育人的典范,师德的楷模,教学的博家.
为了适应时代发展的需要,该同志勤奋学习新课程理念,刻苦钻研教材和教学大纲,及时更新自己的知识体系,不断完善教学模式,努力提高教学和科研水平.以认真负责的态度上好每一堂课,以满腔的爱关心学生的成长.
1、学习促进教育理念更新。
该同志深知没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道.所以在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中,该同志用心听好每一节课,认真做好每一项笔记,努力完成好每一次作业,积极参加每一次讨论,取人之长,补己之短.让教育理念与教学经验有机的结合在一起,使理论不空洞,实践有支撑.
3、爱心展现课堂教学魅力。
爱是一种感动,是一丝欣赏,一种支持,一份理解,爱是人世间最伟大的力量.它能带给你快乐,使你温暖,令你幸福.拥有爱,就拥有博大,拥有爱,就拥有一颗颗赤诚的心.爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育.爱心是培养教师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药.苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱.该同志爱学生,不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更爱那些不听话、学习有困难的学生,该同志的爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,在该同志的关心个爱心的感召下,每一个学生都感受到了学习的快乐,取得了优异的学习成绩.
方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平.在教导处的直接领导下,该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念,制定教学计划和教学进度.采用集体备课的方式研究教材,钻研大纲,找准每节课的中的重点、难点,寻找符合学生年龄特点的学习方式,打造精品课堂,铸造快乐学堂,使每个孩子都学有所获.主要成绩有:(1)教案书写工整,项目齐全,过程详实.(2)作业全批全改,题型多样,量足质高.(3)深入研究课堂,理性执教,绽放精彩.
该同志热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念.该同志热爱本职,踏实工作,教书育人,为人师表.以扎实的工作作风教育人,以忘该同志的拼博精神激励人,以独特的教学方法带动人,争做育人的典范,师德的楷模,教学的博家.
为了适应时代发展的需要,该同志勤奋学习新课程理念,刻苦钻研教材和教学大纲,及时更新自己的知识体系,不断完善教学模式,努力提高教学和科研水平.以认真负责的态度上好每一堂课,以满腔的爱关心学生的成长.
该同志深知没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道.所以在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中,该同志用心听好每一节课,认真做好每一项笔记,努力完成好每一次作业,积极参加每一次讨论,取人之长,补己之短.让教育理念与教学经验有机的结合在一起,使理论不空洞,实践有支撑.
爱是一种感动,是一丝欣赏,一种支持,一份理解,爱是人世间最伟大的力量.它能带给你快乐,使你温暖,令你幸福.拥有爱,就拥有博大,拥有爱,就拥有一颗颗赤诚的心.爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育.爱心是培养教师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药.苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱.该同志爱学生,不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更爱那些不听话、学习有困难的学生,该同志的爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,在该同志的关心个爱心的感召下,每一个学生都感受到了学习的快乐,取得了优异的学习成绩.
方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平.在教导处的直接领导下,该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念,制定教学计划和教学进度.采用集体备课的方式研究教材,钻研大纲,找准每节课的中的重点、难点,寻找符合学生年龄特点的学习方式,打造精品课堂,铸造快乐学堂,使每个孩子都学有所获.主要成绩有:(1)教案书写工整,项目齐全,过程详实.(2)作业全批全改,题型多样,量足质高.(3)深入研究课堂,理性执教,绽放精彩.
作为一名党员教师，我在学校党支部开展的批评与自我批评的活动中，我通过不断学习，对照检查，不断反省自我，在思想上有了新认识，但是离党组织的要求还存在一定差距，下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，剖析不足。
1、政治方面：政治理论学习不够系统，对党和国家的方针、政策，学习不够经常化，主观上对学习比较放松。
2、纪律方面：纪律观念有所松懈，对自己要求不严，标准不高，只求过得去。
3、品德方面：有时存在贪图享受，奢侈浪费的思想。
4、发挥作用方面：主动性工作能力不强，存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题，对工作中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
1、加强政治理论学习，端正学习态度，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断努力提高自己党性修养。
2、进一步加强纪律意识，严格遵纪守法，养成自律习惯。
3、发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。
4、加强工作积极性的提高。在工作严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，严于律己。
1周悦欣同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆。
2姜海同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。
3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
4王硕同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。
的理论知识，提高钻研精神。
6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。
7宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同事，关心同事，思想上坚持四项基本原则，鉴定共产主义一定能够实现，并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用，希望多发展身边的同事加入党组织。
8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己，生活中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面搞一团和气。
9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致，有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟，在工作上认真谨慎，尽职尽责，不足之处与支部党员沟通少。
10翁中文同志对党忠诚，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足之处存在好人主义。
2、同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
3、同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
4、同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
5、同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
6、同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
7、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
8、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
9、同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。
12、同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
14、同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
18、能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
19、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上在各方面起到了模范带头作用，尤其在维护班级荣誉，维护班风、学风上发挥了积极的作用，为同学们树立良好的榜样。思想上坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。但对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。
20、同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
21、同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
22、同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
23、同志生活上积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。思想上思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，但在于离共产党员先进性标准还有差距，保持和发挥党员的模范作用还不够。
26、同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
27、同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
28、同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
29、同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
30、同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
***同志能够认真学习党的重要理论思想.不足之处在于学习的自觉性不高.存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳.希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己.不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态.希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度.
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中.在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约.不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力.
该同志热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念.该同志热爱本职,踏实工作,教书育人,为人师表.以扎实的工作作风教育人,以忘该同志的拼博精神激励人,以独特的教学方法带动人,争做育人的典范,师德的楷模,教学的博家.
为了适应时代发展的需要,该同志勤奋学习新课程理念,刻苦钻研教材和教学大纲,及时更新自己的知识体系,不断完善教学模式,努力提高教学和科研水平.以认真负责的态度上好每一堂课,以满腔的爱关心学生的成长.
1、学习促进教育理念更新。
该同志深知没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道.所以在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中,该同志用心听好每一节课,认真做好每一项笔记,努力完成好每一次作业,积极参加每一次讨论,取人之长,补己之短.让教育理念与教学经验有机的结合在一起,使理论不空洞,实践有支撑.
3、爱心展现课堂教学魅力。
爱是一种感动,是一丝欣赏,一种支持,一份理解,爱是人世间最伟大的力量.它能带给你快乐,使你温暖,令你幸福.拥有爱,就拥有博大,拥有爱,就拥有一颗颗赤诚的心.爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育.爱心是培养教师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药.苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱.该同志爱学生,不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更爱那些不听话、学习有困难的学生,该同志的爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,在该同志的关心个爱心的感召下,每一个学生都感受到了学习的快乐,取得了优异的学习成绩.
方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平.在教导处的直接领导下,该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念,制定教学计划和教学进度.采用集体备课的方式研究教材,钻研大纲,找准每节课的中的重点、难点,寻找符合学生年龄特点的学习方式,打造精品课堂,铸造快乐学堂,使每个孩子都学有所获.主要成绩有:(1)教案书写工整,项目齐全,过程详实.(2)作业全批全改,题型多样,量足质高.(3)深入研究课堂,理性执教,绽放精彩.
通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。
经过这一年的的工作、学习，收获很多，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足：
作为一名青年教师，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
今后努力的方向：
1、正确处理学习与工作的关系。
作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务，挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神，作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
作为一名党员教师，我在学校党支部开展的批评与自我批评的活动中，我通过不断学习，对照检查，不断反省自我，在思想上有了新认识，但是离党组织的要求还存在一定差距，下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，剖析不足。
1、政治方面：政治理论学习不够系统，对党和国家的方针、政策，学习不够经常化，主观上对学习比较放松。
2、纪律方面：纪律观念有所松懈，对自己要求不严，标准不高，只求过得去。
3、品德方面：有时存在贪图享受，奢侈浪费的思想。
4、发挥作用方面：主动性工作能力不强，存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题，对工作中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
1、加强政治理论学习，端正学习态度，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断努力提高自己党性修养。
2、进一步加强纪律意识，严格遵纪守法，养成自律习惯。
3、发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。
4、加强工作积极性的提高。在工作严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，严于律己。
本人始终把思想政治建设放在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，提高政治思想的立场，自觉与党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署，根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求，结合自身实际，把集体学习、集中研讨作为重点方式，把潜心自学作为重要基点，积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
本人积极参加党史学习教育主题活动，将推进党史学习教育与省委、集团和公司党委指示精神紧密结合，将学习教育成果转化为各项工作，特别是解决民生突出问题的扎实行动，真正做好人民群众利益的民生事实，进一步推进人民城市美好愿景。
本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神，紧紧围绕党和国家工作大局，从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力，以史鉴今天，立足本职岗位，勇于担当，善于作为，不断深化和巩固党史学习教育效果，将支部学习效果转化为工作动力和发展成果，以优异成绩迎接建党100周年和建公司70周年。
下一步努力方向。
1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立“四个意识"，坚定“四个自信”，深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略，坚持党建、业务工作“两手抓，两手都要硬"。
2、要进一步加强党史理论学习，认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识，增强理论功底，提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高党史理论学习水平，实现理论与实践相统一。
4、进一步深入基层为群众服务，踊跃参与社会公益活动，积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用，从自身做起、从身边做起、从点滴开始，用身体力行诠释着国企的担当。
2.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
5.同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
19.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
对仲旭东同志的批评意见。
1、政治觉悟不高，理论学习不彻底，有得过且过的意识。
2、工作上思路窄，点子少。
3、深入到科室、了解基层情况不够，有经验主义错误。
4、一体化管理粗糙，不细致，缺少新方法、新思路。
5、关心职工不够，对职工提出的问题讲解不耐心。
6、思想保守，缺乏开拓意识。
7、缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦。
8、原则性不强，有老好人思想。
9、制度落实不彻底，监督不力。
10、勤俭节约意识不强，浪费多。
郑培娥。
1、参加业务学习不够积极。
2、摆老资格。
3、理论学习不刻苦。
4、工作缺乏主动性，绩效不突出。
5、参加会议不及时。
6、有奢靡之风，不够勤俭节约。
7、老好人思想突出。
8、对年轻医师要求不严，管理不到位。
9、墨守成规，缺乏创新开拓意识。
10、存在形式主义，官僚主义现象。联系群众不够深入。
徐宪伟。
1.思想上，严肃性不够，政治学习不够深刻。
2.精神上，缺乏艰苦奋斗的精神，有时不愿加班、值班。
3.工作时间上，基本能做到按时上班，但偶尔会因特殊情况早退。
4.工作态度上，有时会对前来看诊的病人缺乏耐心，不够平易近人。
5.在与患者的关系上，平时与群众的谈心、交流不足，了解患者不全面，存在凭主观经验办事现象。
6.在业务的学习上，有时会仗着自己资历较久，学习态度不够积极认真，上进心不足。
7.工作调研上，深度不够，没能够深入一线，了解情况不够。
8.贪图享受，工作不主动，有些时候加班加点、节假日值班时心里会有点怨言。
9.在个人生活方面，本人已比较注意节俭，但有时仍会迎来送往，吃饭送礼。
10.在医院的建设上，主人翁意识不够强烈，没能够大胆提出对于医院发展和其他方面的建设性意见。
胡云利。
1、缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦。
2、贪图享受，工作不主动。
3、理论学习不实。
4、调研不深。
5、勤俭节约意识不强，浪费多。
6、工作争强当先的意识不强。
7、精神状态还不能很好的适应形势的要求。
8、公仆意识上有所淡薄，认识上有所偏差。
9、个人本位主义思想严重，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。
10、坚持学习还不够自觉。
1参加群众路线教育集中学习活动不积极，不认真，得过且过，撰写的学习心得不深刻，内容过于简单。
2药品采购计划上报不及时，缺乏药品使用的动态监控。
3不热爱学习，没有学习的好习惯，业余时间打扑克，玩象棋，就是没时间看书学习。
4脾气急躁，工作中缺乏团结协作精神，不注意团结同志，说话容易得罪人。
5药库出入库业务不熟练，容易出错。
6深入临床一线科室不够，对医院，卫生所缺药情况了解不够细致，常用药品采购不及时，影响临床用药。
7工作因循守旧，按部就班，没有创新，没有突破，满足于老办法，老经验，满足现状。
8没有大局观念，只看科室利益，个人利益，干活就讲报酬，提条件。
9勤俭节约意识不强，天气有点热就开空调，不能吃一点苦，存在一定的浪费。
10工作作风懒散，工作效率低，1个小时能干完的工作需要3个小时，不积极不主动。
1政治觉悟不高，遇事得过且过。
2参加民主生活会，不能主动发言，人与亦云，没有合理化建议。
3缺乏艰苦奋斗的精神，不愿吃苦。
4勤俭节约意识不强，有浪费行为。
5药品计划有时整理上报不全面，不及时。
6工作中与乡医沟通较少，对卫生所缺药情况了解不够仔细。
7工作过程中，劳动量过大，容易急躁，闹情绪。
8有时马虎，向卫生所发药出现差错。
9随着年龄的增长，向别人虚心学习的意识单薄了。
10安于现状，满足于干好自己的本职工作。
对王同亮的点评意见。
1、重视专业技术知识，政治理论学习放松、不深入。
2、在医疗工作中，满足于已有成绩，安于现状，有些医疗工作提前计划少，创新推动工作少。
3、理疗科工作上，只管接诊，亲自参与治疗较少。
4、碍于面子，在单位开展业务和发展建设方面的意见和建议不敢大胆提出了。
5、与同事们交流、谈心少，缺少沟通，习惯照文件办事，不灵活，有些脱离群众。
6、作为中理科科长，对本科同事执行院规院纪方面放松，不敢管、不敢抓、怕得罪人。
7、为迎接一些医疗检查，把不切合在基层推行或根本在基层限于条件做不到的工作没有反馈，而是应付过关。
8、工作较忙时，有畏难情绪，缺乏努力奋进的精神。
9、只顾及本科室利益，大局观念意识淡薄。
10、有时在工作期间、公共场合吸烟。
王运东。
1、工作主动性不强，没有尽职尽责。
2、工作中“注水掺假”。
3、工作执行不到位。
4、工作方法简单。
5、吃老本，自以为是。
6、服务意识淡薄。
7、工作中贪图享受。
8、工作时思想懒惰。
9、工作中畏难发愁。
10、自律不严、爱情面、讲排场。
党员教师互相批评意见清单评语
今年是伟大的中国共产党建党100周年。在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。怀着对中国共产党的崇敬，在上级部门的的引领下，我再次学习了中国共产党党史。
一、学习党史，不忘初心。
通过回顾100年的革命历史，重温我们党的光辉历程，我清楚地认识到，正是依靠着千万共产党人和无数先辈们的流血牺牲，才有了我们今天的美好生活。100年来，中国共产党领导华夏儿女取得了一个又一个令世界瞩目的成绩。我们党团结带领人民用近30年时间完成了新民主主义革命，建立了新中国，中国人民从此站起来了；我们党团结带领人民在社会主义革命和建设的基础上用40多年时间进行改革开放，全面建成小康社会取得伟大历史性成就，脱贫攻坚战如期打赢，实现了第一个百年奋斗目标；全球新冠肺炎疫情肆虐横行，唯有我们国家在极短时间内取得了抗疫的胜利……这一切得益于伟大中国共产党的正确领导，彰显出党的蓬勃生命力。我更清晰地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。重温党史，使我在思想上受到了洗礼，我深深地感受到中国共产党的伟大，感受到革命先辈们大无畏的精神，感受到共产主义的魅力。我将从伟大精神中汲取奋进力量，始终保持干事创业的精气神，在新起点上高质量完成各项工作。
二、学习党史，践行使命。
十年树木，百年树人。做为一名党员教师，通过党史的学习，更加明确了自己下一步努力的方向，结合本职工作和党史学习教育的收获，未来要从以下几方面努力：
一是从严治党，抓好党史学习教育。做为学校党支部书记，在今后的支部工作中，将严格贯彻落实党要管党，从严治党的使命和职责，结合支部实际，认真谋划好党支部的各项工作，做好党支部党建各项工作，按照党史教育工作的统一部署和要求，扎实组织开展好党史学习教育，做到学史明智，学史明礼，用党的知识武装学校广大教职工，帮助他们树立正确的人生观、价值观，更好地肩负起教书育人的使命和职责。同时，结合学校实际情况，注重运用特色鲜明、形式多样、丰富活泼的学习教育形式，把党史学习教育融入日常的教育教学。在学习方式上，坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，不断激发学校教职工学习热情，展现新时代我校的新气象、新面貌。了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。教育引导全体党员教师胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，增强工作的系统性、预见性、创造性。
二是对标对表，发挥先锋模范作用。我将进一步对标对表党员的权力和义务，继承和发扬党的优良传统，弘扬社会主义核心价值观，积极发挥党员的先锋模范作用，吃苦在前，享乐在后，传播正能量。带头参加学校彩丝带志愿者工作站活动，从物质、精神层面尽我所能帮助需要帮助的老师、学生。进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神，以实际行动践行初心使命。
三是立足岗位，完成立德树人任务。教师的使命圣神光荣，担负着教书育人的重任，担负着千万家庭的期盼。我要继续以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高为范”的作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生，真心实意地为家长和学生服务。面对未来，我将站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，创新思想以适应新的挑战。在实践中反思，在反思中实践，带动青年教师更好地完成立德树人任务。始终以饱满的工作热情和昂扬的工作状态，认真做好各项教育教学管理工作，以优异的成绩向建党100周年献礼。
学党史、悟思想、办实事、开新局。我将进一步加强党史学习力度，坚定自己的共产主义信念，听党话、跟党走，向党、向社会，也向自己交上一份问心无愧、无怨无悔的答卷。热门标签：
教师党员相互批评意见500条
对仲旭东同志的批评意见。
1、政治觉悟不高，理论学习不彻底，有得过且过的意识。
2、工作上思路窄，点子少。
3、深入到科室、了解基层情况不够，有经验主义错误。
4、一体化管理粗糙，不细致，缺少新方法、新思路。
5、关心职工不够，对职工提出的问题讲解不耐心。
6、思想保守，缺乏开拓意识。
7、缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦。
8、原则性不强，有老好人思想。
9、制度落实不彻底，监督不力。
10、勤俭节约意识不强，浪费多。
郑培娥。
1、参加业务学习不够积极。
2、摆老资格。
3、理论学习不刻苦。
4、工作缺乏主动性，绩效不突出。
5、参加会议不及时。
6、有奢靡之风，不够勤俭节约。
7、老好人思想突出。
8、对年轻医师要求不严，管理不到位。
9、墨守成规，缺乏创新开拓意识。
10、存在形式主义，官僚主义现象。联系群众不够深入。
徐宪伟。
1.思想上，严肃性不够，政治学习不够深刻。
2.精神上，缺乏艰苦奋斗的精神，有时不愿加班、值班。
3.工作时间上，基本能做到按时上班，但偶尔会因特殊情况早退。
4.工作态度上，有时会对前来看诊的病人缺乏耐心，不够平易近人。
5.在与患者的关系上，平时与群众的谈心、交流不足，了解患者不全面，存在凭主观经验办事现象。
6.在业务的学习上，有时会仗着自己资历较久，学习态度不够积极认真，上进心不足。
7.工作调研上，深度不够，没能够深入一线，了解情况不够。
8.贪图享受，工作不主动，有些时候加班加点、节假日值班时心里会有点怨言。
9.在个人生活方面，本人已比较注意节俭，但有时仍会迎来送往，吃饭送礼。
10.在医院的建设上，主人翁意识不够强烈，没能够大胆提出对于医院发展和其他方面的建设性意见。
胡云利。
1、缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦。
2、贪图享受，工作不主动。
3、理论学习不实。
4、调研不深。
5、勤俭节约意识不强，浪费多。
6、工作争强当先的意识不强。
7、精神状态还不能很好的适应形势的要求。
8、公仆意识上有所淡薄，认识上有所偏差。
9、个人本位主义思想严重，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。
10、坚持学习还不够自觉。
1参加群众路线教育集中学习活动不积极，不认真，得过且过，撰写的学习心得不深刻，内容过于简单。
2药品采购计划上报不及时，缺乏药品使用的动态监控。
3不热爱学习，没有学习的好习惯，业余时间打扑克，玩象棋，就是没时间看书学习。
4脾气急躁，工作中缺乏团结协作精神，不注意团结同志，说话容易得罪人。
5药库出入库业务不熟练，容易出错。
6深入临床一线科室不够，对医院，卫生所缺药情况了解不够细致，常用药品采购不及时，影响临床用药。
7工作因循守旧，按部就班，没有创新，没有突破，满足于老办法，老经验，满足现状。
8没有大局观念，只看科室利益，个人利益，干活就讲报酬，提条件。
9勤俭节约意识不强，天气有点热就开空调，不能吃一点苦，存在一定的浪费。
10工作作风懒散，工作效率低，1个小时能干完的工作需要3个小时，不积极不主动。
1政治觉悟不高，遇事得过且过。
2参加民主生活会，不能主动发言，人与亦云，没有合理化建议。
3缺乏艰苦奋斗的精神，不愿吃苦。
4勤俭节约意识不强，有浪费行为。
5药品计划有时整理上报不全面，不及时。
6工作中与乡医沟通较少，对卫生所缺药情况了解不够仔细。
7工作过程中，劳动量过大，容易急躁，闹情绪。
8有时马虎，向卫生所发药出现差错。
9随着年龄的增长，向别人虚心学习的意识单薄了。
10安于现状，满足于干好自己的本职工作。
1、重视专业技术知识，政治理论学习放松、不深入。
2、在医疗工作中，满足于已有成绩，安于现状，有些医疗工作提前计划少，创新推动工作少。
3、理疗科工作上，只管接诊，亲自参与治疗较少。
4、碍于面子，在单位开展业务和发展建设方面的意见和建议不敢大胆提出了。
5、与同事们交流、谈心少，缺少沟通，习惯照文件办事，不灵活，有些脱离群众。
6、作为中理科科长，对本科同事执行院规院纪方面放松，不敢管、不敢抓、怕得罪人。
7、为迎接一些医疗检查，把不切合在基层推行或根本在基层限于条件做不到的工作没有反馈，而是应付过关。
8、工作较忙时，有畏难情绪，缺乏努力奋进的精神。
9、只顾及本科室利益，大局观念意识淡薄。
10、有时在工作期间、公共场合吸烟。
王运东。
1、工作主动性不强，没有尽职尽责。
2、工作中“注水掺假”。
3、工作执行不到位。
4、工作方法简单。
5、吃老本，自以为是。
6、服务意识淡薄。
7、工作中贪图享受。
8、工作时思想懒惰。
9、工作中畏难发愁。
10、自律不严、爱情面、讲排场。
对其他教师党员批评意见清单
年龄大的党员：
1、花眼严重，学习中希望有纸质材料。
2、退休老同志参加组织生活问题，有的希望能转到居住村居。
3、50岁以上的同志是否可在学习笔记、谈心谈话方面降低一下要求。
新参加工作的教师：
1、希望多参加一些教研教改活动。
2、老同志能主动找他们谈心谈话，介绍情况和经验。
3、可否不定期到其他处室轮岗，全方位体验学校管理和特色。
学校中层干部：
1、能否申请一些专业培训。
2、不定期到某方面有特色的学校实地观摩或请他们来做报告。
3、如何树立大局观念，服务全局，减少内耗。
家长代表：
1、祖辈带孩家长希望得到老师的指导。
2、对孩子的日常表现能及时与家长沟通。
3、如何改正孩子生活学习不良习惯。
党员教师互评批评意见范文
3.能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
5.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
6.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
7.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
10.同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
11.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
12.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
13.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
14.同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
15.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
教师党员相互批评意见范文
党员，即政党成员，是指同意党的纲领和政策，遵守党章，自愿入党的党员。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
通过学校党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。
经过这一年的的工作、学习，收获很多，教学能力、协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足：
作为一名青年教师，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂能力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。
理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
今后努力的方向：
1、正确处理学习与工作的关系。
作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献，就必须学习不管平时的教学业务，挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。
3、树立创新精神，作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性，要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
1周悦欣同志生活上乐于助人，善于团结，平易近人。工作上吃苦耐劳。思想上自觉地同党中央保持一致，但是工作作风过于拘谨不够大胆。
2姜海同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。需要进一步深化。
3杨周军同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
4王硕同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但业务知识学习不够经常化。
的理论知识，提高钻研精神。
6林小洪同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同学，关心同学，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识。
7宋卫国同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。生活上积极主动团结同事，关心同事，思想上坚持四项基本原则，鉴定共产主义一定能够实现，并决心奋斗终生。但没有发挥好自己党员模范作用，希望多发展身边的同事加入党组织。
8刘永祥同志始终能以一个共产党员的标准要求自己，生活中乐于助人待人真诚，常能急他所及，为他人着想，给身边的人带来正能量作用，存在好人主义，不愿触及矛盾，照顾情面搞一团和气。
9郑磊同志在思想上与党中央保持高度一致，有正确的世界观、人生观、价值观以及良好的党性修养和觉悟，在工作上认真谨慎，尽职尽责，不足之处与支部党员沟通少。
10翁中文同志对党忠诚，重品行，作表率，模范履行党章规定的各项义务，积极参加支部组织的各项活动，工作能力突出，不足之处存在好人主义。
2.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
5.同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
19.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
作为一名党员教师，我在学校党支部开展的批评与自我批评的活动中，我通过不断学习，对照检查，不断反省自我，在思想上有了新认识，但是离党组织的要求还存在一定差距，下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，剖析不足。
1、政治方面：政治理论学习不够系统，对党和国家的方针、政策，学习不够经常化，主观上对学习比较放松。
2、纪律方面：纪律观念有所松懈，对自己要求不严，标准不高，只求过得去。
3、品德方面：有时存在贪图享受，奢侈浪费的思想。
4、发挥作用方面：主动性工作能力不强，存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题，对工作中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
1、加强政治理论学习，端正学习态度，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断努力提高自己党性修养。
2、进一步加强纪律意识，严格遵纪守法，养成自律习惯。
3、发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。
4、加强工作积极性的提高。在工作严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，严于律己。
作为一名党员教师，我在学校党支部开展的批评与自我批评的活动中，我通过不断学习，对照检查，不断反省自我，在思想上有了新认识，但是离党组织的要求还存在一定差距，下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，剖析不足。
1、政治方面：政治理论学习不够系统，对党和国家的方针、政策，学习不够经常化，主观上对学习比较放松。
2、纪律方面：纪律观念有所松懈，对自己要求不严，标准不高，只求过得去。
3、品德方面：有时存在贪图享受，奢侈浪费的思想。
4、发挥作用方面：主动性工作能力不强，存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题，对工作中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
1、加强政治理论学习，端正学习态度，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断努力提高自己党性修养。
2、进一步加强纪律意识，严格遵纪守法，养成自律习惯。
3、发扬艰苦朴素、勤俭节约的优良传统。
4、加强工作积极性的提高。在工作严格要求自己，充分发挥自己的主动性和创造性，严于律己。
对仲旭东同志的批评意见。
1、政治觉悟不高，理论学习不彻底，有得过且过的意识。
2、工作上思路窄，点子少。
3、深入到科室、了解基层情况不够，有经验主义错误。
4、一体化管理粗糙，不细致，缺少新方法、新思路。
5、关心职工不够，对职工提出的问题讲解不耐心。
6、思想保守，缺乏开拓意识。
7、缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦。
8、原则性不强，有老好人思想。
9、制度落实不彻底，监督不力。
10、勤俭节约意识不强，浪费多。
郑培娥。
1、参加业务学习不够积极。
2、摆老资格。
3、理论学习不刻苦。
4、工作缺乏主动性，绩效不突出。
5、参加会议不及时。
6、有奢靡之风，不够勤俭节约。
7、老好人思想突出。
8、对年轻医师要求不严，管理不到位。
9、墨守成规，缺乏创新开拓意识。
10、存在形式主义，官僚主义现象。联系群众不够深入。
徐宪伟。
1.思想上，严肃性不够，政治学习不够深刻。
2.精神上，缺乏艰苦奋斗的精神，有时不愿加班、值班。
3.工作时间上，基本能做到按时上班，但偶尔会因特殊情况早退。
4.工作态度上，有时会对前来看诊的病人缺乏耐心，不够平易近人。
5.在与患者的关系上，平时与群众的谈心、交流不足，了解患者不全面，存在凭主观经验办事现象。
6.在业务的学习上，有时会仗着自己资历较久，学习态度不够积极认真，上进心不足。
7.工作调研上，深度不够，没能够深入一线，了解情况不够。
8.贪图享受，工作不主动，有些时候加班加点、节假日值班时心里会有点怨言。
9.在个人生活方面，本人已比较注意节俭，但有时仍会迎来送往，吃饭送礼。
10.在医院的建设上，主人翁意识不够强烈，没能够大胆提出对于医院发展和其他方面的建设性意见。
胡云利。
1、缺乏艰苦奋斗精神，不愿吃苦。
2、贪图享受，工作不主动。
3、理论学习不实。
4、调研不深。
5、勤俭节约意识不强，浪费多。
6、工作争强当先的意识不强。
7、精神状态还不能很好的适应形势的要求。
8、公仆意识上有所淡薄，认识上有所偏差。
9、个人本位主义思想严重，缺乏大局观念，只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜，工作中沟通协调少，协作共事难，遇事不敢担当，推诿扯皮现象仍有发生。
10、坚持学习还不够自觉。
1参加群众路线教育集中学习活动不积极，不认真，得过且过，撰写的学习心得不深刻，内容过于简单。
2药品采购计划上报不及时，缺乏药品使用的动态监控。
3不热爱学习，没有学习的好习惯，业余时间打扑克，玩象棋，就是没时间看书学习。
4脾气急躁，工作中缺乏团结协作精神，不注意团结同志，说话容易得罪人。
5药库出入库业务不熟练，容易出错。
6深入临床一线科室不够，对医院，卫生所缺药情况了解不够细致，常用药品采购不及时，影响临床用药。
7工作因循守旧，按部就班，没有创新，没有突破，满足于老办法，老经验，满足现状。
8没有大局观念，只看科室利益，个人利益，干活就讲报酬，提条件。
9勤俭节约意识不强，天气有点热就开空调，不能吃一点苦，存在一定的浪费。
10工作作风懒散，工作效率低，1个小时能干完的工作需要3个小时，不积极不主动。
1政治觉悟不高，遇事得过且过。
2参加民主生活会，不能主动发言，人与亦云，没有合理化建议。
3缺乏艰苦奋斗的精神，不愿吃苦。
4勤俭节约意识不强，有浪费行为。
5药品计划有时整理上报不全面，不及时。
6工作中与乡医沟通较少，对卫生所缺药情况了解不够仔细。
7工作过程中，劳动量过大，容易急躁，闹情绪。
8有时马虎，向卫生所发药出现差错。
9随着年龄的增长，向别人虚心学习的意识单薄了。
10安于现状，满足于干好自己的本职工作。
对王同亮的点评意见。
1、重视专业技术知识，政治理论学习放松、不深入。
2、在医疗工作中，满足于已有成绩，安于现状，有些医疗工作提前计划少，创新推动工作少。
3、理疗科工作上，只管接诊，亲自参与治疗较少。
4、碍于面子，在单位开展业务和发展建设方面的意见和建议不敢大胆提出了。
5、与同事们交流、谈心少，缺少沟通，习惯照文件办事，不灵活，有些脱离群众。
6、作为中理科科长，对本科同事执行院规院纪方面放松，不敢管、不敢抓、怕得罪人。
7、为迎接一些医疗检查，把不切合在基层推行或根本在基层限于条件做不到的工作没有反馈，而是应付过关。
8、工作较忙时，有畏难情绪，缺乏努力奋进的精神。
9、只顾及本科室利益，大局观念意识淡薄。
10、有时在工作期间、公共场合吸烟。
王运东。
1、工作主动性不强，没有尽职尽责。
2、工作中“注水掺假”。
3、工作执行不到位。
4、工作方法简单。
5、吃老本，自以为是。
6、服务意识淡薄。
7、工作中贪图享受。
8、工作时思想懒惰。
9、工作中畏难发愁。
10、自律不严、爱情面、讲排场。
按照市局党组要求以为民务实清廉为主题,反对四风、服务群众为重点,认真开展批评与自我批评,着重查找在四风方面存在的问题,对本单位党员评议如下:。
***同志能够认真学习党的重要理论思想.不足之处在于学习的自觉性不高.存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳.希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己.不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态.希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度.
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中.在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约.不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力.
该同志热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念.该同志热爱本职,踏实工作,教书育人,为人师表.以扎实的工作作风教育人,以忘该同志的拼博精神激励人,以独特的教学方法带动人,争做育人的典范,师德的楷模,教学的博家.
为了适应时代发展的需要,该同志勤奋学习新课程理念,刻苦钻研教材和教学大纲,及时更新自己的知识体系,不断完善教学模式,努力提高教学和科研水平.以认真负责的态度上好每一堂课,以满腔的爱关心学生的成长.
1、学习促进教育理念更新。
该同志深知没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道.所以在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中,该同志用心听好每一节课,认真做好每一项笔记,努力完成好每一次作业,积极参加每一次讨论,取人之长,补己之短.让教育理念与教学经验有机的结合在一起,使理论不空洞,实践有支撑.
3、爱心展现课堂教学魅力。
爱是一种感动,是一丝欣赏,一种支持,一份理解,爱是人世间最伟大的力量.它能带给你快乐,使你温暖,令你幸福.拥有爱,就拥有博大,拥有爱,就拥有一颗颗赤诚的心.爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育.爱心是培养教师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药.苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱.该同志爱学生,不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更爱那些不听话、学习有困难的学生,该同志的爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,在该同志的关心个爱心的感召下,每一个学生都感受到了学习的快乐,取得了优异的学习成绩.
方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平.在教导处的直接领导下,该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念,制定教学计划和教学进度.采用集体备课的方式研究教材,钻研大纲,找准每节课的中的重点、难点,寻找符合学生年龄特点的学习方式,打造精品课堂,铸造快乐学堂,使每个孩子都学有所获.主要成绩有:(1)教案书写工整,项目齐全,过程详实.(2)作业全批全改,题型多样,量足质高.(3)深入研究课堂,理性执教,绽放精彩.
***同志能够认真学习党的重要理论思想.不足之处在于学习的自觉性不高.存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是软指标,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳.希望该同志在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一.
***同志在工作和生活中能够按照党员的标准严格要求自己.不足之处在于欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态.希望该同志能够正确树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,改变自己的工作学习态度.
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中.在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约.不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力.
该同志热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念.该同志热爱本职,踏实工作,教书育人,为人师表.以扎实的工作作风教育人,以忘该同志的拼博精神激励人,以独特的教学方法带动人,争做育人的典范,师德的楷模,教学的博家.
为了适应时代发展的需要,该同志勤奋学习新课程理念,刻苦钻研教材和教学大纲,及时更新自己的知识体系,不断完善教学模式,努力提高教学和科研水平.以认真负责的态度上好每一堂课,以满腔的爱关心学生的成长.
1、学习促进教育理念更新。
该同志深知没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道.所以在这学期里,能认真参加学校开展的各项活动,特别在教研室组织的教研大讲堂学习活动中,该同志用心听好每一节课,认真做好每一项笔记,努力完成好每一次作业,积极参加每一次讨论,取人之长,补己之短.让教育理念与教学经验有机的结合在一起,使理论不空洞,实践有支撑.
3、爱心展现课堂教学魅力。
爱是一种感动,是一丝欣赏,一种支持,一份理解,爱是人世间最伟大的力量.它能带给你快乐,使你温暖,令你幸福.拥有爱,就拥有博大,拥有爱,就拥有一颗颗赤诚的心.爱心是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育.爱心是培养教师与学生感情的基石,爱心是转变后进学生,使他们良好地发展的灵丹妙药.苏霍姆林斯基说:好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱.该同志爱学生,不仅爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,更爱那些不听话、学习有困难的学生,该同志的爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位学困生,在该同志的关心个爱心的感召下,每一个学生都感受到了学习的快乐,取得了优异的学习成绩.
方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平.在教导处的直接领导下,该同志组织一年级数学组的全体老师认真学习新课标理念,制定教学计划和教学进度.采用集体备课的方式研究教材,钻研大纲,找准每节课的中的重点、难点,寻找符合学生年龄特点的学习方式,打造精品课堂,铸造快乐学堂,使每个孩子都学有所获.主要成绩有:(1)教案书写工整,项目齐全,过程详实.(2)作业全批全改,题型多样,量足质高.(3)深入研究课堂,理性执教,绽放精彩.
对党员教师的批评意见
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入贯彻落实科学发展观,并将其融入到实际工作当中.在生活上,积极向上,能够严格要求自己,能做到艰苦朴素,勤俭节约.不足之处在于离共产党员先进性标准还有差距,保持和发挥党员的模范作用还不够;工作方法有时还需改进,工作预见性、主动性还有待于进一步的加强.希望今后能不断提高业务素质,切实改进工作方式方法,提高工作能力.
党员教师互相批评意见清单评语
为了提高个人的综合素质和工作能力，根据迭部县纪委、组织部的要求，本人积极参加单位民主生活会的学习活动。通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉主动地学习“八个明白”主要内容和“十四个坚持”基本方略以及脱贫攻坚“一号工程”决胜全面建成小康设的重大意义，为开好民主生活会打牢思想基础。牢固树立“四个意识”，坚定“四个信念，切身做到“四个服务”。对自身存在的问题做了深刻的反思，查找出现问题的根源，并将原因分析透彻，制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。
一、存在的主要问题。
1.思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等待领导的指示，说一步走一步。对知识的掌握不够重视，认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。
2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作，对问题的分析不够深入，思考不够深刻，没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。.缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
3、个人心理素质比较差。由于个性的原因，有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对个人工作造成了一定的负面影响。
4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够，导致学习的自觉性低，学习效果差。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作，很少自觉主动挤时间学习，闲时学一阵子，忙时学的少。
二、存在问题的主要原因。
经过分析以上缺点，深入解剖自我，我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析，其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束，不采取整改措施的话，后果将不堪设想。平时松松散散，不重视自身出现的问题，特别是没有好好进行自我反省，也没有及时调整好心态，其他因素对自己的影响也比较严重，从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位，总给自己找各种理由开脱，甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大，不利于自己的发展与成长。归根结底，这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵，具体点工作计划也不是很清晰。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。
三、整改措施。
1、不断加强专业知识的学习，坚持终身学习，加强对教学工作的研究，努力提高综合素质。从实践中学，同时勤于从书上学，加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领，既教书，又育人。
2、尽可能多的向其他教师请教，做到取长补短，共同进步。
3、加强政治理论学习，在认清职责的同时立足本职，本本分分做实实在在的事情。严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教，做到全心全意为学生服务。
4、提高对创新和工作方法重要性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。
以上发言不当之处，恳请大家批评指正。
党员教师互相批评意见清单
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我透过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人_蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。
不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
1。加强学习。
虽然从教近二十年，但应对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自己可干可不干的问题，是务必干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们务必坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风。
透过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们务必热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、加强管理。
不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方_。
比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
4、提高质量。
在提升教学质量上，要学会每一天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教师。
领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
作为一名教师团员的我，深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名团员，就必须更加的严格要求自己，不断加强学习，完善自己，不断要求进步，与时俱进，更应该不断的向党组织靠拢。
通过“自我批评检讨”主题活动，我切实的增强了自己的团员意识，明确了一名团员，特别是一名教师团员更应该严于律己，起到模范带头作用。遵守园纪园规，献自己的力量。经过一学年的工作，我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。
第一，学习上要提高自己的学习能力。
古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”浅显的比喻却。
很好地揭示了学习的重要性。江泽民同志也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。
第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。
要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的团员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为团员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，我们共青团员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。其次，要有先进思想。作为教师团员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。
第三，教师团员应具备较高的理论水平。
作为团员，必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外，现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。教师团员思想先进，容易接受新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求教师团员更应该注意提高自己共青团员的素质和修养，特别是思想上的改进，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
第四，教师团员要用自己的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。
试想如果连周围的同伴都团结不好，何以团结千百万人民群众?总之，一个团员的形象，直接影响着团的形象，影响着团在人民群众中的威信，影响着团的性质和战斗力，我们作为教师团员要十分重视发挥自己身为团员的作用，以此来影响周围的朋友。
教师团员应作为团的代言人，教师的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评。要知道，一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员，我一定要加强学习，提高自己的政治理论素养及党性修养，争取成为一名共产党员。
党员间批评意见
3、性格急燥，有时不讲究方式方法;。
4、有长官意志和官僚作风;。
5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够;。
6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够;。
7、吃苦精神和进取精神不强;。
8、严于律己不够过硬;。
9、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚;。
10、性格急燥，修养不够;。
11、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文;。
12、服务老干部不讲究方式方法;。
13、工作质量不高;。
14、工作纪律执行不严;。
15、作为副院长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位;。
16、学风不实，学用脱节;。
17、有时不注重小节，自身要求不高;。
18、大大咧咧，口无遮拦;。
19、自信不足，主动性不强，不敢较真碰硬;。
20、公车管理不严，有公车私用现象;。
21、工作的统筹和前瞻性不够;。
22、执行制度不严格、不到位;。
23、工作方法简单;。
24、工作作风不扎实;。
25、奢侈思想滋生，生活庸俗;。
26、政治纪律松懈，批评与自我批评做的少;。
27、执行集中采购制度办法不多，缺乏灵活性，投入精力不足;。
28、思想上对传帮带工作重视不够;。
30、安排部署工作多，自己亲自抓落实少;。
31、对事关职工民生的工作缺乏重视，对群众需求了解不够，为民意识不强;。
32、工作中因循守旧，开拓创新不足，在某些事情上只求过得去，不求过得硬;。
35、存在重实际工作、轻理论学习的情况，对理论学习的意义认识不到位;。
36、不善于大胆、放手开展工作，对于急、难、险、重工作中存在畏难情绪;。
37、工作上急于求成，具体安排上不够周密，注重成果多，关注过程少;。
38、关心同志不够，与干部职工谈心交心的少;。
39、生活上艰苦奋斗精神不够，有时有吃请和公车私用现象;。
40、工作上缺少进取、创新精神，满足于现状;。
41、习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细;。
42、有时碍于情面有参加宴请的现象;。
43、存在着应付以求过关的想法，有享乐主义倾向;。
44、生活上艰苦奋斗精神不够，有吃请现象;。
45、主动学习意识不强，接受新知识主动性不;。
关于群众路线相互批评意见清单修改意见。
1.要有辣味，要开门见山地批评，不能先表扬后批评。
2.批评意见要见事见人见思想，一般应按“意见观点+具体事例+‘四风’归类”或“意见观点+‘四风’归类+具体事例”的结构统一。如“某同志你调研多是走马观花”，这部分是意见观点，“你在下村调研文明卫生创建活动中，一上午跑了8个村，每个村没有待上10分钟，跟村干部没有说上10句话”，这部分是典型事例，“你这种调研纯粹是搞形式”，这部分是四风归类。
3.批评要向“四风”聚焦，不能简单就事论事，不能以工作问题代替作风问题。如简单地说“某同志你批评人不讲场合”，这个批评意见缺乏高度和深度，可表述为“你性格急躁，批评人不讲场合，你对某同志不分青红皂白批评一通，这表面上是你的性格问题，实际上是你长官意志过浓的官僚主义表现”。
4.不能用工作建议代替批评，如“建议你多和群众直接打交道，多接地气”。可转化为“你整日坐在机关，交流工作只是听汇报，作指示，安排工作遥控指挥，官气足”。
5.批评意见要口语化，语言要简洁。
7.归类“四风”要准确，不能生搬硬套。
一、xxxx同志。
1.工作督促落实不力，平时安排布置得多、要求得多，对下面的落实情况、工作成效、推进措施关注得不够、也督促太少。比如，科室劳动纪律的督查，您在会上多次强调，但落实缓慢，群众意见大，您在会上说的硬，执行起来有偏软，有雷声大、雨点小的感觉。
2.对有的重大项目过问少，听汇报、看材料多，深入到实地检查指导少。比如，科室绩效的核算，不实际调研，有和稀泥之嫌。
二、xxxx同志。
1.有“洁身自好”和“各人自扫门前雪”的本位主义思想，只求管好自己份内的事情，对班子成员支持不主动。
2.对干部监督不力，失之于宽，失之于软。
三、xxxx同志。
1.工作中接地气不够，不会说群众语言，没有把自己平等地摆进去和群众交朋友，与群众之间隔着一层，交不了心。
2.对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少，要求部门解决多、直面群众解决少。
四、xxxx同志。
1.有时精神懈怠，安于现状。从事组织工作二十多年，满足于老经验、老办法，凭经验、惯例、老套路办事。
2.有“老好人”思想，怕得罪人，干部配备超职数，只做加法，不做减法。
五、xxxx同志。
1.抓落实力度不够。有时工作安排完，就放手不管了，没能跟踪检查指导、跟踪问效，沉到一线抓落实的力度不够。和基层宣传干部面对面、互动式的交流少、思想疏导不到位，增加认同和凝聚人心等方面工作相对滞后，增加了做好宣传思想文化工作的难度。
2.决策听取意见不全面。对如何开展好宣传思想文化工作调研不够深入，对工作缺少分类指导，对宣传系统服务基层、服务群众的督促力度不够，使工作开展与群众对宣传思想文化工作的要求有差距。
六、xxxx同志。
1.有时存在满足于老经验、老办法，创新意识不强，缺乏干事创业激情的情况。比如，作为常务副院长，抓生产安全力度不够，办法不多，起色不大，我院生产安全还存在很大问题。
2.不敢抓、不敢管，回避矛盾和问题的现象一定程度上存在。
七、xxxx同志。
1.深入基层调查研究还不够多、不够深入细致，蹲点调研少，接触干部多，走访群众少，一定程度上存在蜻蜓点水、走马观花的现象。
2.思想不够解放，创新意识不够强，工作上求稳的思想更多，怕别人议论，顾虑多，缺乏敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头。
八、xxxx同志。
1.安于现状、闯劲不足，缺乏进取精神，习惯常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，对政法工作的热点、难点、焦点等问题缺乏敏锐力。
2.有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻中央省州市工作部署，对如何把事情做的更好缺乏思考，只会埋头做事，疲于应付。
九、xxxx同志。
1.决策前不调研、不听取各方面意见，如在特色科室建设方面人力、物力、财力投入进去，但没起到明显作用;主要原因是前期调研不深入，真实困难掌握不准，制定方案不科学。
2.只愿搭天线、不愿接地气，直接与群众联系和深入到群众中去做的不够好，听取群众意见较少，面对面交流不多，理解、支持不够，对存在的问题不够重视、不研究、不解释，拿不出有效化解矛盾的手段和方法。
十、xxxx同志。
1.对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少。比如，针对职工工作待遇、医院提质增效、债务化解等问题多次上访，但你却未能深入一线真正出主意、想办法解决问题。
2.深入基层调研随机调研、蹲点调研少，看“门面”看典型多，看材料听汇报多，存在浅调研现象。比如，创建文明县城这块工作，我们条件虽好，但也有重大硬件不足，你调研沉下去不够，至今没有一个有说服力的报告材料，应该说心中无底，创文工作有点悬。
党员互评批评意见
xxx同志：
形式主义方面：1、存在不切实际，不求实效的现象，譬如在精品路线整理过程中县里要求不用撒灰线，为了好看党委书记同志仍然要求路边沟底都撒上灰线浪费了人力物力财力。
2、不敢担当譬如一些棘手的信访问题党委没有坐下来认真研究，没有拿出具体处理意见就应群众坐下来出主意想办法不能一味的压到片里去处理。
官僚主义方面：有高高在上，脱离实际现象，譬如在评选确定出席县先进党支部时，投票结果没有及时公开没有向班子反馈意见，之后直到县里开表彰会时，才明白是哪三个行政村。
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党员批评与自我批评意见
通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、对科学发展观的认识。
发展是硬道理，作为教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。
二、自我存在的问题：
1、业务知识钻研不够。
我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。
2、平时细节做得不够。
例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。
3、对学校工作上创新意识还不够。
自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。
三、问题产生根源及今后努力的方向。
1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。
不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
2、要做到时刻关注细节。
从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。
3、树立创新精神。
作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
文档为doc格式。
党员互评批评意见
1、调查研究不够深入扎实，有时沉不下去，影响了调研效果。如在解决核桃上水问题上，前期进行了超多调研，但调研时有“走马观花”的现象，目前重点区域灌溉问题都已经解决，但仍有部分半山区域灌溉难的问题还没有解决。
2、对全县扶贫工作的重点、难点认识不足。在工作中抓落实不具体、不深入，点评多，指导少，创新意识开展工作不够。
3、工作中注重讲职责、交任务、压担子，帮忙部门和基层理思路、教方法、破难题不够。
党员相互批评意见1
1、工作不实、落实不力。去年的我社区办公楼建设，在质量上是过关的，但是在工程安全问题上，工作不到位，比如说安全帽佩戴问题，并没有严格按照制度进行，对个别不戴安全帽的同志也是睁一只眼闭一只眼。
2、疏远群众。只有在开会的时候才会下组到群众中交流，平时很少到群众中去。
3、工作上存在懒政、拖拉现象。组织工作时赵新年同志的主要工作，但是他对党支部工作没有以前用心，期望他以后能多用点心思，持续党员队伍的纯洁性，党员带头、党支部带头将社区建设更好。
xxx同志：
4、有长官意志和官僚作风。表此刻：有时提出一个观点、布置一项工作，其他同志要先理解，如果讲条件、提出异议，你就认为是大局意识不强，不讲组织原则，这是官僚主义的表现，推荐你事前多征求机关同志的意见推荐后再作决定。
5、坐在机关较多，主动上门服务老干部不够。把更多的精力用在忙于上级布置的各项任务上，有时因工作有要求时才想到要召开座谈会或上门走访老干部，真正沉下身子了解老干部的所思所想所盼较少，没有把经常用心听取老干部的意见推荐当成一种习惯来养成。
6、与同志们沟通交流较少，营造宽松活泼氛围不够。平时工作中，对其他同志工作安排多、压担子多、思想交流和心灵沟通较少，帮忙减压不够，个性是真正放下架子，和大家说说“掏心窝”的话较少，时光长后，容易造成紧张严肃有余，宽松活泼不足的氛围。
xxx同志：
1、吃苦精神和进取精神不强，表此刻工作安逸现状，缺乏工作激情，只求过得去不求过得硬，认为自我已年过50岁，对自我要求不高了，满足于完成任务，有等退休的思想，这个问题聚焦到“四风”问题上就是典型的享乐主义的表现。
3、不比奉献比待遇，工作上图轻闲，待遇上想丰厚，同事朋友一齐议论的是哪个单位补助多、待遇好，枝江和宜都、宜昌的公务员相比待遇差距有多大，而不是比谁的职责心事业心强，谁对工作的贡献大，这与共产党员的宗旨格格不入。
xxx同志：
4、性格急燥，修养不够。无论是对班子成员和其他工作人员在说话的方式、方法上欠讲究，话说起来让人受伤。这可能是你认为目前你在班子成员中年龄最大，在老干部部门工作时光最长的原故，但我认为归根到底还是你的修养不够的问题。
5、不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文，平时只是在电脑上浏览新闻，这是形式主义的突出表现。你可能认为自我年过五十，没有必要掌握电脑科技，其实应用先进科技知识与年龄大小没有关系，这也是你不勤奋有惰性的表现。
6、服务老干部不讲究方式方法，具体表此刻接待老干部来访时不耐心，个性是在对待老干部没有政策依据重复反映某一问题时，你显得不耐烦，觉得老干部不明事理、无理取闹，这样会造成工作被动，这是官僚主义的表现。
xxx同志：
1、工作质量不高。主要表现：一是在工作上缺乏思考谋划，工作方式方法简单，工作只求过得去，不求高质量；二是在文字材料写作上不认真思考，对上级精神吃得不够透，生搬硬套别人的东西，有时甚至要打字室打字员在网上下载摘抄，影响材料质量。
2、工作纪律执行不严。有上班迟到，下班早退的状况，有时还有上班串岗、接待朋友的现象，给人的感觉好像难得坐下来、静下来，作为管机关的副局长本就应“坐得住、稳得住”，带头遵章守纪、言传身教，这点上你是有欠缺的。
3、作为副局长对分管工作底数不够清，谋划不够全面，检查督办不够到位。一是在机关管理方面管什么、怎样管没有认真思考，对干职工关心不够；二是作为分管活动中心副局长对活动中心建设、发展谋划不够，检查、督办工作不力。
党员互评批评意见
xx同志：
形式主义方面：有蜻蜓点水，走马观花现象，职责意识不强，工作作风不扎实。
官僚主义方面：纪律松懈，有无故缺席班子会或迟到的现象，领导一说好找借口。
享乐主义方面：自我要求不严，贪图享受，偶尔有喝酒现象。
党员批评意见
组织生活会是党支部或党组以交流思想、总结交流经验、开展批评与自我批评为主要内容的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
1、加强队伍管理不放松。
2、加大对维稳工作督察力度。
1、对党委中心组学习方式单一，专题研究少。
2、对在基层调研中发现的落实一些维稳“组合拳”问题还需要进一步落实落地。
1、民族团结工作需进一步加强。
2、对大泉乡的纪律作风方面没有督导检查。
1、对执行自治区维稳“组合拳”落实上有待进一步提高。
2、继续加强十九大精神学习。
1、对党员干部政治纪律教育不够。
2、对落实新疆社会稳定和长治久安的总目标有待加强。
1.对开展维稳各项工作督查工作力度不够。
2.参加党支部生活少，开展讲党课工作需加强。
1.对党员干部中违法违纪督察力度不够。
2、对执纪问责方面督促督导工作需进一步加强。
1、到基层调研工作开展的少。
2、继续加强十九大精神学习。
1.发声亮剑与自治区党委的要求存在差距，没有主动发表署名文章。
2.对聚焦总目标、紧盯总目标、落实总目标督导力度不够。
1.对学习习近平总书记系列重要讲话还需提高。
2、对执行自治区维稳“组合拳”方面有待进一步提高。
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。思政部党支部积极组织党员同志对《意见》进行了深入的学习，通过学习，结合自身实际工作情况，做出以下对照检查，请同志们提出批评意见。
第一，在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上，都能与党中央保持一致,能够对党忠诚，服从党的领导，执行请示报告制度，不弄虚作假。但对照自身情况，在学习党的最新方针政策方面，还存在随意性和简单化现象，对于一些理论学习，缺乏提前的计划和安排，致使自己有时会跟不上新思想新理念。
第二，在敢担当、敢作为方面，自己很多时候做不到“敢”字的要求。在工作中存在“好人主义”思想，坚持原则不够。奉行“难得糊涂”思想，对于不是自己分管的工作。多数情况下一味认同的多，很少发表不同意见，不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。
第三，在工作态度上，存在自信心不足、做事瞻前顾后等问题，尤其是在面对困难的时候，不能勇于迎难而上，缺少攻坚克难的勇气。
对照自己的不足，在今后的学习工作中，我会进一步加强理论学习，坚定理想信念;排除人情干扰，勇于担当，敢于负责。具体而言，我将重点在以下几个方面做出改进。
第一，加强思想政治理论学习。作为思政教师，要多读书，多学习，要充分运用马克思主义真理的力量，用党的最新理论成果武装头脑,做到守土有责、守土负责、守土尽责。
第二，要真正做到敢担当，有作为。顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。以后不管遇到什么困难，自己首先要有大局意识，要把自己所从事的工作、所承担的责任放在大局中去把握、去思考、去衡量，同时，要正确看待个人得失，努力做到“不以物喜，不以己悲”。作为一名青年教师，我需要多培养自己的胸襟与格局，要更加坚强、有韧劲儿的对待自己的工作。
习近平总书记一直非常强调担当精神，“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”，要求干部要有“铁一般的担当”。我认为，作为思政教师，担当精神更是十分重要，只有自己勇于担当，敢于担当，发挥好模范带头作用，才能切实做好思想引领，培养出新时代有作为的优秀青年。
1.有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好，只求过得去，不求过得硬。在参与集体讨论过程中.
2.发言避重就轻，不发表与其他班子成员的不同意见，怕得罪人。
1.政治学习不深入，很少关注党的路线方针政策。2.平时不注重看新闻，对于时政了解很少，不爱读书、不爱看报。
1.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。
2.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
1.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
2.对全局意识形态工作的检查督促相对较多，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
1.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富.
2.结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。
1.下基层调研虽然常态化，但深入课堂听课还有待加强。
2.对同事提出的问题和意见，研究不够。
1.偶尔上下班忘记打卡签到.
2.对入党积极分子培养不够深入。
1.理论学习不够全面，研究不够深入。
2.工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。
1.团队协作意识不强。沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法.
2.部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干部工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。
1.主动担当不够。在平时工作中，认为自己干好本职工作就可以了，对其他工作关心不够、思考不深。
1.抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格.
2.指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。
1.习惯于埋头苦干，单打独斗，满足于自己的事情自己做好，对别人的事不够关注.
2.对同事提出的问题和意见，思考不够、研究不够、想办法不够，解决不及时。
1.学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够.
2.研究不深，动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少。
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求过得去。
2.对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。
1.工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班，安于现状，缺乏目标和动力.
2.认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己的要求，不求最好只求过得去，有人到终点车到站的思想，缺乏苦干实干精神。
1.平时忙于繁杂事务，忽视了理论学习.
2.导致指导开展工作“底子”不厚、基础不牢。
1.大局意识有待加强。平时比较注重办公室的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强.
2.开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度，从更好地为全局发展服务出发。
1.与同事沟通交流不够。参加集体活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。
2.比如，你很少参加单位的集体活动，到现在都还有个别同事不认识你。
1.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验’.
2.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
1.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作.
2.自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有迗到精益求精。
1.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面.
2.理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。
1.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深.
2.存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
1.有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人，工作时间长了.
2.人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，
1.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些.
2.希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
工作很积极、很主动，有想法、有办法、有成效。但希望在今后工作中进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
1.工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法.
2.处事艺术的重要性认识不够。
1.在工作中虽能按照要求完成工作任务.
2.但数量与质量没有有机地结合起来，工作标准定位不够高。
1.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验.
2.把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究解决遇到的困难。
1、抓面子案件多，对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，办理不及时。
2、对xx同志批评意见：第一，学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够，研究不深，动口多动手少。比如，你平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少，大多安排秘书工作人员做，这是你官僚主义的表现。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求过得去。对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。比如，有几次领导安排你的材料，你没有深入研究，只是简单地用以前的材料拼拼凑凑，还有部分错别字，这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。
3、自己决策论证不够，以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。
4、张友武同志的意见：在工作过程中，存在畏难情绪，组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困难，缺乏迎头应对的勇气和决心，当其他科室的同志遇到工作中的困难时，有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动，不能做到尽善尽美精益求精，个别时候觉得“过得去”就行，满足于干了报了安排了，结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。
5、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法，提高工作质量，多做深层次前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。
6、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是，在推动全面从严治党“主体职责”上，还存在督促检查力度不够大的问题。所以，推荐xx同志今后在这方面进一步加大力度，推动“主体职责”更好地贯彻落实。
7、我觉得xx同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是十分支持解放思想主动作为，调动了的用心性。但近两年，你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给xx同志提出来，希望xx同志多到听取意见，多对体制机制权责问计作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。
8、向xx同志的意见：在工作中，有时会局限于主要领导布置什么就做什么，没有把自己放在全校的角度去思考，对全局性的工作，深入思考比较少，好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志，不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。
9、对xx同志批评意见：第一，抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格，指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。比如，主任安排的文体活动就没有严格落实，有等一等拖一拖的想法，没有深入思考策划，仅仅安排了一两次文体活动，这是落实不力的享乐主义表现。第二，敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况，对自己分管的工作研究不深不细，满足于简单安排工作，自己动手不够，比如，又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知，我向你反映这个事，你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员，你没有及时跟踪落实，这是官僚主义享乐主义的表现。
10、抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。感到xx同志在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标排位看得太重太敏感，稍微有下降就着急发火批评人。
11、xx同志对待工作认真负责敢抓敢管，执行力比较强。但有时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。
12、张xx(组织干事)。xx同志，你虽然也经常下基层，但主动性不强，不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来到群众中去”，没有关心群众想什么，盼什么，急什么，要什么，没有真正的群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
13、到基层调研存在重数量轻质量的问题。与基层干部群众应对面心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排，去看一些正面的好的典型，造成调研不够系统深入。
14、工作上缺少进取创新精神，满足于现状。习惯于当“甩手掌柜”，分管工作指导不够，抓的不细。如：文书把关不严，有时有出错的现象。有时碍于情面有参加宴请的现象。也存在公车私用现象。
15、张xx同志的意见：在工作中只愿抓大事而对一些小件不愿意抓，认为具体工作由手下做，有抓大放小的思想。在落实抓大不放小学生面前无大小的工作方针不够彻底。关心师生不够，认为只要多到学生食堂用餐多到教室学生宿舍转转，就是联系了群众，跟其他普通教师联系得少。
16、不注重勤俭节约艰苦奋斗，有些不该花的资金却花出去了，对有些单位打的报告说批就批了，把关也不严，不该拨的资金也拨了。
17、郑xx同志的意见：创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受传统思维定势的影响，想问题做工作沿袭老方法老套路;拘谨于职位主角，服从安排多主动思考少。
18、你作为社区党支部书记，对党建工作学习研究不够思路不开拓。如：我们社区的特色是红色文化，你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼，没有把红色文化和党建工作很好结合起来，没有创新意识。
19、作为副书记，在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作，主动帮忙县委书记谋划大事出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意识担当精神。
20、学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面不够系统。在学懂弄通做实上下功夫不够。
21、官僚主义作风明显。你认为自己资格老，从政经验丰富，看问题作决策比较主观，以我为中心，有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释，不等其他同志说完，就直接打断了。在安排和推进工作中，注重“一把手”权威，很多时候强调按自己的要求和进度干，给人比较强势的感觉。比如，这些问题，说明你在骨子里面存在“长官意志”，有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中，增强民主意识，多听听别人的意见，使决策更加科学切实可行。
1.缺乏理论指导实际能力，比如对学生的计划任务没有落到实处进行指导。
2.对资源没有节约意识，在生活中有浪费现象，比如有浪费食物，不必要的生活开支等。
3.没有充分学习、了解党的政治理论，在运用理论与政治科目教学结合上不紧密。
4.工作、生活中勤俭节约意识不强。例如：在办公室打印，没做到双面打印，有时会没关灯便下班离开。
1.有求稳怕乱和“老好人”的思想。你好我好大家好，只求过得去，不求过得硬。在参与集体讨论过程中.
2.发言避重就轻，不发表与其他班子成员的不同意见，怕得罪人。
1.政治学习不深入，很少关注党的路线方针政策。2.平时不注重看新闻，对于时政了解很少，不爱读书、不爱看报。
1.学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。
2.在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
1.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
2.对全局意识形态工作的检查督促相对较多，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
1.应加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富.
2.结合基层宣讲，进一步推进总书记讲话精神不断深入。
1.下基层调研虽然常态化，但深入课堂听课还有待加强。
2.对同事提出的问题和意见，研究不够。
1.偶尔上下班忘记打卡签到.
2.对入党积极分子培养不够深入。
1.理论学习不够全面，研究不够深入。
2.工作热情还有待提高，还需要进一步增强事业心和责任感。
1.团队协作意识不强。沟通不够，工作脱节现象时有发生，对待工作有等一等、拖一拖的想法.
2.部分规章制度建立后落实不到位，导致单位部分干部工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。
1.主动担当不够。在平时工作中，认为自己干好本职工作就可以了，对其他工作关心不够、思考不深。
1.抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时、不严格.
2.指导工作不深不细，工作要求和标准不高，被动落实多，主动超前谋划少。
1.习惯于埋头苦干，单打独斗，满足于自己的事情自己做好，对别人的事不够关注.
2.对同事提出的问题和意见，思考不够、研究不够、想办法不够，解决不及时。
1.学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识的学习不够.
2.研究不深，动口多、动手少。平时满足于开会和安排工作，对材料方面动手少。
1.缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求过得去。
2.对领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，完成的质量不高。
1.工作的积极性、主动性不足。工作工作按部就班，安于现状，缺乏目标和动力.
2.认为自己年龄大了，逐渐放松了对自己的要求，不求最好只求过得去，有人到终点车到站的思想，缺乏苦干实干精神。
1.平时忙于繁杂事务，忽视了理论学习.
2.导致指导开展工作“底子”不厚、基础不牢。
1.大局意识有待加强。平时比较注重办公室的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强.
2.开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度，从更好地为全局发展服务出发。
1.与同事沟通交流不够。参加集体活动少，与同事交心谈心不够，了解不多，与干部职工间需加强联系。
2.比如，你很少参加单位的集体活动，到现在都还有个别同事不认识你。
1.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验’.
2.对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
1.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作.
2.自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有迗到精益求精。
1.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面.
2.理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。
1.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深.
2.存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
1.有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人，工作时间长了.
2.人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，
1.存在报喜不报忧。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些.
2.希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
工作很积极、很主动，有想法、有办法、有成效。但希望在今后工作中进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
1.工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法.
2.处事艺术的重要性认识不够。
1.在工作中虽能按照要求完成工作任务.
2.但数量与质量没有有机地结合起来，工作标准定位不够高。
1.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验.
2.把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究解决遇到的困难。
1、加强队伍管理不放松。
2、加大对维稳工作督察力度。
1、对党委中心组学习方式单一，专题研究少。
2、对在基层调研中发现的落实一些维稳“组合拳”问题还需要进一步落实落地。
1、民族团结工作需进一步加强。
2、对大泉乡的纪律作风方面没有督导检查。
1、对执行自治区维稳“组合拳”落实上有待进一步提高。
2、继续加强十九大精神学习。
1、对党员干部政治纪律教育不够。
2、对落实新疆社会稳定和长治久安的总目标有待加强。
1.对开展维稳各项工作督查工作力度不够。
2.参加党支部生活少，开展讲党课工作需加强。
1.对党员干部中违法违纪督察力度不够。
2、对执纪问责方面督促督导工作需进一步加强。
1、到基层调研工作开展的少。
2、继续加强十九大精神学习。
1.发声亮剑与自治区党委的要求存在差距，没有主动发表署名文章。
2.对聚焦总目标、紧盯总目标、落实总目标督导力度不够。
1.对学习习近平总书记系列重要讲话还需提高。
2、对执行自治区维稳“组合拳”方面有待进一步提高。
理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评是中国共产党的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名预备党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。
生活方面，我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学习生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面，于我们学生而言主要体现在班上事务，学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意的听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线，以诚恳的态度，确实的措施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际，广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。
认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，以提高党员素质为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉地经受党内生活煅炼，自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同学中起到预备党员的作用，发挥带头模范作用，为同学们服好务，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。
一、xxx同志。
1.工作督促落实不力，平时安排布置得多、要求得多，对下面的落实情况、工作成效、推进措施关注得不够、也督促太少。比如，勐宽公路建设，您在会上多次强调，但推进缓慢，特别是3.7公里拓普段，市里招商来的，干了三年多，灰尘一大片，群众意见大，您在会上说的硬，执行起来有偏软，有雷声大、雨点小的感觉。
2.对有的重大项目过问少，听汇报、看材料多，深入到实地检查指导少。比如，嘎洒是我市招商引资大项目最多、投资额度也最大、动迁征地矛盾也最突出，您去过几次？由于个别原因，带有情绪对待嘎洒度假区的此项工作，其实也是抓检查指导不够的表现。
二、xxx同志。
1.有“洁身自好”和“各人自扫门前雪”的本位主义思想，只求管好自己份内的事情，对班子成员支持不主动。
2.对干部监督不力，失之于宽，失之于软。
三、xxx同志。
1.工作中接地气不够，不会说群众语言，没有把自己平等地摆进去和群众交朋友，与群众之间隔着一层，交不了心。
2.对群众反映的问题，被动解决多、主动解决少，要求部门解决多、直面群众解决少。
四、xxx同志。
1.有时精神懈怠，安于现状。从事组织工作二十多年，满足于老经验、老办法，凭经验、惯例、老套路办事。
2.有“老好人”思想，怕得罪人，(本文来自于范-文-先-生-网)干部配备超职数，只做加法，不做减法。
五、xxx同志。
1.抓落实力度不够。有时工作安排完，就放手不管了，没能跟踪检查指导、跟踪问效，沉到一线抓落实的力度不够。和基层宣传干部面对面、互动式的交流少、思想疏导不到位，增加认同和凝聚人心等方面工作相对滞后，增加了做好宣传思想文化工作的难度。
2.决策听取意见不全面。对如何开展好宣传思想文化工作调研不够深入，对工作缺少分类指导，对宣传系统服务基层、服务群众的督促力度不够，使工作开展与群众对宣传思想文化工作的要求有差距。
六、xxx同志。
1.有时存在满足于老经验、老办法，创新意识不强，缺乏干事创业激情的情况。比如，作为常务副市长，抓“三农”工作力度不够，办法不多，起色不大，我市粮食生产安全还存在很大问题。
2.不敢抓、不敢管，回避矛盾和问题的现象一定程度上存在。比如，嘎洒的南凹河治理，本是去年的项目，由于老百姓的不理解，大项目有重叠，矛盾突出集中，存在抓不力，导致目前才进场开工。
七、xxx同志。
1.深入基层调查研究还不够多、不够深入细致，蹲点调研少，接触干部多，走访群众少，一定程度上存在蜻蜓点水、走马观花的现象。
2.思想不够解放，创新意识不够强，工作上求稳的思想更多，怕别人议论，顾虑多，缺乏敢闯、敢试、敢干、敢为人先的劲头。
八、xxx同志。
1.安于现状、闯劲不足，缺乏进取精神，习惯常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情，对政法工作的热点、难点、焦点等问题缺乏敏锐力。
2.有时工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地贯彻中央省州市工作部署，对如何把事情做的更好缺乏思考，只会埋头做事，疲于应付。
九、xxx同志。
1.决策前不调研、不听取各方面意见，如在基层武装部信息系统人力、物力、财力投入进去，但没起到指挥作用；主要原因是前期调研不深入，真实困难掌握不准，制定方案不科学。
2.只愿搭天线、不愿接地气，直接与群众联系和深入到群众中去做的不够好，听取民兵预备役人员、复（退）军人、军属这个群体的意见较少，面对面交流不多，理解、支持不够，对存在的问题不够重视、不研究、不解释，拿不出有效化解矛盾的手段和方法。
十、xxx同志。
1.对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少。比如，农垦系统改革后，移交我们地方管理的6个医院职工，针对工作待遇、医院提质增效、债务化解等问题多次上访，但你却未能深入一线真正出主意、想办法解决问题。
2.深入基层调研随机调研、蹲点调研少，看“门面”看典型多，看材料听汇报多，存在浅调研现象。比如，创建生态环境保护模范城市这块工作，我市条件虽好，但也有重大硬件不足，你调研沉下去不够，至今没有一个有说服力的报告材料，应该说心中无底，创模工作有点悬。
2.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
5.同志生活上尊敬师长，团结同学，工作上乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，思想上坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，但是在为人处事方面经验不够。
6.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上作为一名班长，能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
7.同志思想上不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。积极响应党的号召，与党中央保持一致，工作上按时完成党支部交给的各项任务。生活上养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
8.同志生活上心地善良，为人诚实，一心一意，关心他人，工作上精明能干，个性稳重，积极主动。思想上对党的认识正确，入党动机端正。但是平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。但是理论学习需要进一步深化。
9.同志工作上独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。生活上团结同学，尊敬师长，思想上品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。但是工作经验较少还需要进一步锻炼。
10.同志工作上有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;生活上能够做到急同学之所急，想同学之所想，将帮助同学切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。思想上思想积极进步，能主动向党组织靠拢。但党的理论知识学习不够，有些内容学习不扎实，继续加强党的理论学习。
11.同志工作上公正严明，上进心强，有良好的交际技能。思想上积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。生活上注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，但在理论联系实际的能力还有所欠缺。
17.同志思想上能够认真学习党的路线方针政策，与党中央保持一致，认真学习党的十七大精神和各个会议的重要内容，深入学习科学发展观，政治方面把握、辨别力、敏锐性等。工作上努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担。生活上在日常生活中能够从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，但是政治理论基础不够扎实、理论联系实际的能力还有待进一步提高、还应该进一步注重创新思维的培养。
19.同志工作上做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，思想上对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身。生活上具有极强的集体观念和团队精神，具有为具体服务，但是有时对有的事情想得过多。
20.同志生活上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。思想上有为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起，工作上在各方面起到了模范带头作用，但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。
21.同志生活上积极参加学校班级组织的各项活动。团结同学，乐于助人。工作上吃苦耐劳、勇挑重担，思想上能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但工作方法有时还需改进，工作预见性、主动性还有待于进一步的加强。
22.同志工作上有自己的学习方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。生活上生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学，在群众中有较高的威望。思想上积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯彻科学发展观，有较高的理论水平。但是在为人处事方面经验不够。
一、对高xx同志的批评意见（共条，政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
（一）卢xx：
（1）你作为党支书记，党建工作创新意识不强、思路不多，安排党建工作大多局限在下发文件、组织党员学习文件上，缺乏形式多样、效果明显的党建活动载体。（2）你有老好人思想，对有的党员干部自由散漫和精神懈怠现象，只是口头提一提，没有进行严厉批评，怕得罪人。
（3）你政治敏锐性不强，对科室干部维稳值班工作监督不够，甚至出现过脱岗现象，缺乏对职工的政治思想方面的教育，造成大家普遍存在麻痹思想。
（二）秦xx：
（4）我认为你深入基层调研不够，对求职者的诉求和企业用工需求掌握不全面，对就业工作中的热点难点问题缺乏科学分析研究，致使就业意向达成率不高。
（5）你在工作中存在“重业务、轻党建”情况。如，党支。
换届改选工作动作迟缓，今年的六月初才完成换届改选工作。
（三）王xx：
（6）你任职后，没有及时和党员干部进行谈话、交心，对党员干部的思想、工作状态掌握不全，对外派干部关心也不够，我们去了这么长时间，你一次都没去过，这就是官僚主义的表现。
（7）你在发扬民主方面做得不好，不善于调动咱们班子成员的意见，对各委员的工作支持也不够。比如，在订阅《支部工作手册》时推推拖拖，让宣传委员很为难。
…………。
二、对卢xx同志的批评意见（共条，政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
（1）你对工作不上心，作为组织委员没有完全发挥作用。对党支部工作研究的少，有躲清闲的思想。
（2）你当领导多年，认为自己工作经验和阅历都非常丰富，所以在工作中有时有急躁情绪，没有很好的听取不同意见，使其他同志在工作问题上没有充分表达自己的意见，这是典型的官僚主义。
（3）你工作作风不实，作为农转科负责人对农转工作以坐在办公室发通知、定指标为主，亲自到县市、农牧民家中实地走访调研少，掌握指标完成情况只依靠县市的数据季报。
（二）秦xx：（4）我觉得你现在缺乏锐意进取精神。工作墨守成规，满足于凭老经验、老办法去开展工作。
（5）你在平时工作中对党建工作不够重视，过问的少，操心的少。如，在书记不在的情况下，作为组织委员对党建工作没有主动挑起来干，支部工作没有很好的开展。
（三）王xx：
（6）你创新意识不强。比如：农村劳动力转移工作人社局怎么安排，你就怎么做、安排多少做多少，你作为我局中坚力量没有发挥应有的作用。
（7）你政治敏锐性不强，有时在qq群、微信上转发一些政治“冷笑话”。
三、对秦xx同志的批评意见（共条，政治上不够坚强方面的问题条；“四风”方面问题条，其中享乐主义和奢靡之风方面问题条）。
（一）卢xx：
（1）你作为宣传委员，就怎样做好党员思想政治工作，怎样多形式的开展宣传和主题教育活动，怎样搞好本单位宣传工作上，主动思考研究不够，行动迟缓，对自己的职责没有明确的认识。
（2）你作为局里学历最高的中层干部，没有充分发挥自身。
优势为局里的工作出谋划策，工作中闯劲拼劲不足，总想着办公室有负责人，存在等靠的思想，缺乏主动性。
（二）高xx：
（4）你的工作执行力不到位，特别自己没有主动深入研究领会各项就业优惠政策，向用工企业和求职人员的就业宣传工作没有做好，导致政策知晓率没有达到全覆盖。
（三）王xx：
（5）我觉得你在平时在对待一些错误言论时，没有主动制止，及时纠正，这是政治坚定性不强的表现。
（6）你服务群众的主动性不强，在抓分管的服务窗口作风建设方面没有用心用力，致使窗口科室服务意识不强的问题普遍存在。如：招聘信息更新不及时，招聘活动中后续跟踪服务不到位，从而造成底数不清，情况不明，达不到预期效果。
1、工作不深入。作为主管社区工作的主任，对社区了解不全面，深入社区不够，专题研究不够，缺乏对社区的统筹管理，缺乏盯着问题抓落实的力度。缺乏对社区特色品牌的打造，社区建设整体水平提升不明显。
2、履行“一岗双责”意识不到位。在党风廉政建设工作中只注重抓行政工作，没有把党风廉政建设工作放到与行政工作同等重要位置，同步进行研究。在抓党风廉政建设上制度不健全，规范性建设意识不强，工作制度建设不健全，导致纪检工作起不到应有的监督作用。
3、职责感不强，缺乏担当，导致一些工作落实不了，一些问题解决不力。理论学习前瞻性不强，针对性实效性不足，学习成果履行职责结合不够。
4、在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
5、说得多做得少，遥控指挥多身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”做“二传手”，位置高了作风反而虚了。
6、有懈怠心理，缺乏改革创新；在谋划或落实工作时要求不高，主动性不强，遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决，而是存在得过且过的情景。
党员批评与自我批评意见
党的报告明确指出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，自我部开展党的群众路线教育实践活动以来，自己先后认真学习了党章、党的报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。
根据我行党的群众路线教育实践活动的安排，在”查摆问题、开展批评“环节中要求党员领导干部在前阶段深入学习、思考的基础上，紧紧围绕为民务实清廉的要求，继续深入学习，结合”正风肃纪提效能、强力履责促发展“活动主题，认真查摆”四风“方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际，我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与精神、与新时期党对党员干部要求的差距，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下，请批评指正。
一、自身存在的问题批评分析。
党长期执政条件下，个别党员干部受”官本位“思想腐蚀，群众观念淡化，一些地方、部门中出现形式主义、官僚主义，党执政面临脱离群众的最大危险，我在党的群众路线教育实践活动中，通过认真学习党章、习讲话和其它辅导材料，深刻认识到：这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程，践行群众路线，要”为民“为旨，”务实“为要，”清廉“为本。同时，我以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面问题：
一是学习上有形式主义，坚持学习还不够自觉。在学习上搞”形式主义"，除了参加团里、卫生队安排的相关学习和部门内学习外，在日常工作中总是有意无意地放松自我学习，即使有时间也坐不下来抓紧学、往深钻，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。学习上流于形式，表现在与工作业务有关的就学一点，与工作联系不紧的就很少看，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，理论联系实际实际解决问题和处理问题能力有待进一步提高。
二是工作创新不够。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点，存在不求有功，但求无过现象，工作创新不够，还需进一步增强事业心和责任感。
二、整改措施及今后努力方向。
针对自身的问题和不足，在以后的学习、工作中，在党委的领导和指导下，我将努力做到以下几点：
1、坚持理论学习，努力提高自身素质。
进一步提高对理论学习重要性的认识，增强学习的紧迫感和自觉性，真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。具体到实际工作上，就是要坚定不移地贯彻执行省分行党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，严格遵守党的各项纪律和国家的法律法规，立足本职岗位，切实把理论学习作为自己的第一需要，增强解决实际问题的能力，不断提高自身素质，更好适应新形势下开展个人金融/公司业务部工作的需要。
2、坚持求真务实，努力提高工作水平。
我要紧紧围绕为民务实清廉的要求，继续深入学习武装头脑，在工作中时刻注意摆正自己同人民群众的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻警惕脱离群众的倾向。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风，坚决克服官僚主义、形式主义，要积极钻研业务知识，坚持实事求是，一切从实际出发，不断改进工作手段和工作方式，认真做好自己的本职工作，努力提高工作水平，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，脚踏实地，埋头苦干，在工作上争创一流业绩。
总之，我将以此次认真学习党的群众路线教育实践活动为契机，在今后的工作和学习中，要在科学理论的指导下不断创新，积极进取，认真做到善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决在工作上存在的一些问题。并在实践中结合监事会工作实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，最终实现工作成效的不断提高。
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