优秀作文应当有独特的视角和独特的表达方式，以吸引读者的注意和兴趣，留下深刻的印象。优秀作文应该具备逻辑性、连贯性和表达的清晰度。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
我是妈妈的蒲公英作文
假如我是蒲公英，我将要远方去旅游。我要乘坐马开的快车，把我带到草原去，让我看看那一望无际的碧绿的原野，那里将会有成群的牛羊在那里吃草。
我要躺在牛的肚子上，听听它哪有规律的跳动；我要躺在羊的背上，享受阳光的抚摸。我要乘坐农家小孩的`“汽车”，带我到金黄色的农田里。那里将会有牛拉犁、农夫在播种子的情景。我要站在犁的旁边，仔细看看犁到底怎样耕地，我要站在农夫的帽子上，感受一下农夫的辛苦。
我要乘坐还开的轮船，把我带到凉爽的海滩上去，那里将会有波澜壮阔的大海、海滩上玩耍的人们。我要坐在高高的石头上，看着那大海翻起的波浪；我要坐在黄黄的沙土上，看看那些正在玩耍的人们的高兴背影。我要乘坐风开的飞机，带我来到蔚蓝色的天空上。那里将会有无数的云彩飘来飘去、小鸟在叽叽喳喳地叫着。
我是妈妈的蒲公英作文
老师在讲台上孜孜不倦地讲课，我努力地望着窗外——空空的，是那样的蓝我幻想着。
我努力把她讲的接收进去，但却不能，她的话像无法捕捉的空气，叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英从窗外飘进来，落在了我的手心上，毛茸茸的。在这五彩的初中生活中，点点滴滴都会给我感动。
这个小生命不禁想起她的历程……。
种子们随风儿飘动，他们第一次离开母亲，自己去闯荡。越过小河，穿过街道，也许它们会在石缝中，也许会落在水面上，也许……但不论怎样，它们选择了什么样的路，都会生长，克服种种困难。那是一种“既来之，则安之”精神，不畏艰险，敢于拼搏。它们透出了一股强大的力量，散发着迷人的香气。
每一株蒲公英都找到自己的位置，然后孕育新的生命，它们总是为下一代无私的奉献，毫无怨言。最后会出现那一幕——微风拂去，种子们纷纷散去——那是生命的轨迹。
想到这里，我的手心中了些。突然想到余光中的《红叶》中的“寄你一片红叶的轻巧”，我把手伸向窗外，让风把它带走，也许他会给别人另外的感悟。它的出现让失落的我对学习充满了信心，那一堂课我听得特别认真。
我闻闻手心——满是生命的芳香。蒲公英就是如此牺牲自己为别人带来希望。
送你一株蒲公英的轻巧，你得到的是信心，是对生命的敬佩，对一切美好的感动。
我是妈妈的蒲公英作文
我的妈妈是大地和土壤，我的茎嫩嫩的、绿绿的，在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着奶汁，高兴地生长着。细细的茎把一朵花儿托了上来，花儿是金黄的，像一朵朵小菊。我的叶子绿绿的、细细的，是二月的风爷爷裁剪出来的。
我住在田野的一角。那里的空气新鲜，风景优美。我有许许多多的兄弟姐妹，还有帮我传播花粉的蜜蜂，是我家的常客哩。和我嬉戏的花蝴蝶也是我的朋友。过了几个月，我们长大了，要飞往祖国各地，各奔前程去了。临行时，土壤妈妈深情地说：“孩子，去吧。只要不分离土壤，你就能生活。”说着，说着，送给我一把小伞。让飞爷爷带着我飞了起来。我跟着风伯伯飞着，抬头往上看，碧蓝碧蓝的天空飘着几朵雪白的云。一只喜鹊展翅高飞着，听她大声说：“快点去吧”我低下头，向下一望看到我的兄弟姐妹在向我挥着小手。
祝贺着我，与我告别。后来，我飞着、飞着在一个森林里安居落户，生根发芽。成长着，开着花......
我是妈妈的好帮手作文
快过年了，我开始帮妈妈做家务了。以前，我只是帮妈妈扫扫地和擦擦地的，可是现在不同了，现在我都可以当妈妈的好帮手了。
因为快过年了，妈妈的工作很忙，所以我对妈妈说：“妈妈，以后的家务活就交给我吧。”妈妈上班后，我开始洗衣服，虽然不会洗，但很认真。
最值得我骄傲的是，我还做了一件“大事”。有一次，妈妈、爸爸、爷爷……要去串门，正当他们愁没人看家时，我自告奋勇地说：“我在家看家。”“一语惊人”，他们互相瞅了瞅，同意了。
他们一走，我就打开电视机看动画片，当我看得正起劲的时候，外面的鸡“咯咯”地叫了起来，我忽然想起到点喂鸡了，我赶紧去拿食。鸡看见我去喂它们，就伸直了脖子围着我叫，食一倒进槽子里，它们就一拥而上，全然不顾我的存在了。
狗看见了，就冲我汪汪叫，好像在说：“怎么只喂它们不喂我呀？”我又赶紧去拿狗食。看着小狗摇着尾巴吃食的样子，我心里美极了！
太阳快落山了，妈妈他们回来了，看着他们满意的笑脸，我知道我的任务完成的不错，不，是相当好！
我是妈妈的蒲公英作文
春天，田边有一簇簇蒲公英，它们在土壤妈妈的怀抱里，吮吸着甜甜的乳汁，幸福地成长着。我就是其中一棵，细细的茎上托着一朵灿灿的小花，像雏菊，又像一朵盛开的小巧精致的向日葵，对太阳微笑着。我的叶子碧绿碧绿的，边缘是锯齿形的，是二月的风婆婆裁剪出来的。
我家的四周青山绿水，蓝天白云，景色迷人！我有许多小伙伴；勤劳的蜜蜂为我传播花粉，美丽的蝴蝶在微风中伴我翩翩起舞，青蛙哥哥“呱，呱”地叫着，好像在为我们的成长唱彩，喜鹊姐姐拍着手为我们唱儿歌。我们生活得无忧无虑，非常快活！
慢慢地，我们长大了，应该独自生活了。临走前，土壤妈妈给了我们用绒做成的小雨伞，深情地说：“孩子，飞吧，飞吧，飞到祖国各地去创建自己的家园吧！”说完就请风婆婆把我们送上了蓝天。
我们跟着风婆婆纷纷扬扬地飘走了，有的飘落到沙漠里，有的飘落在田野里，还有的飘落到荒山野岭里。我们在那里生根发芽，安居乐业。为祖国的绿化出力。
我是妈妈的蒲公英作文
我是一棵蒲公英，我的妈妈是大地。我的茎是绿绿的，每天吸收着大地母亲的精华，享受着太阳公公的温暖阳光，使我茁壮成长，慢慢开花。春天的二月带来的微风把“我们”带到各地，开始一段新的旅行。
在我的生活中，并不是那么的乏味地，而是充满阳光和快乐的日子。我有许多的朋友：金黄的野菊花，绿绿的小草，还有盛开的花朵都是我的朋友，不管在田边，马路，角落里都有我的朋友，所以我必不孤独。
帮我们传播花粉的是蜜蜂和蝴蝶，它们是我们这个大家庭中的“常客”，久而久之也成了我们的伙伴。我的伙伴可真多啊！地下种的，还有天上飞的，真是无所不能。
二月的微风一转眼就来了，风姑娘吹了一口气就把我和我的同伴一起随着风飘走啦，往下看，我在和我的同伴互相告别，也希望它们可以飞到一个好地方，重新开始新的生活。大地妈妈也在说着：“孩子们，去吧。只要你们不离开土地，就能生活。”说着，说着，大地妈妈的声音也消失了。
这天，同伴们都飞的不知去向啦！而我还在微风中飘荡着，希望可以有一个好地方供我生存，一路上，我看到了广阔的草原，黄灿灿的沙漠，叮咚的小溪，叽叽喳喳的鸟儿和茂密的森林，还有许许多多的风景供我欣赏，让我有了新的见识。
到了最后，我落在了茂密的森林里，那里有充足的水源，温暖的太阳，使我很快的适应了这个地方。
不是我还会想起其他的同伴，不知道他们飞到了那里？谁也不知道，只有他们自己清楚。
这些天跟我作伴的有许多新认识的朋友，它们也是从各个地方来的，但是我相信，还会有一段新的旅程在等着我！
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我是妈妈的蒲公英作文
在所有的植物中，让我最心动的就是蒲公英，它是多么的柔软美丽呀！然而我的心愿就是能变成一棵蒲公英。
如果我是蒲公英，那么我的妈妈就是大地和土壤。我的茎嫩嫩的，细细的，把一朵花儿都托了上来。花儿是金黄的，像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲珑的向日葵。我的叶子绿绿的，细细的，是二月的风伯伯裁剪出来的。
我跟着风伯伯飞着，在一个树林里安家落户，生根发芽，开着花，成长着，把森林打扮得更加美丽。
我是妈妈的蒲公英作文
早晨，太阳公公伴着美丽的云霞出来了，我伸了伸懒腰，呼吸着新鲜的空气。抬眼向四周望，啊！我的伙伴真多呀！站在路旁边的有杨树姐姐、柳树阿姨，在我身边的是小草妹妹，喇叭花婶婶。
眨眼间，我来到了森林里，忽然，天空乌云密布，电光闪闪，不久下起了雨，当我在一个蘑菇下躲雨时，看到一棵棵大树静静地承受着风吹雨打，在淅淅沥沥地雨中，这些树在我眼中显得更加高大，更加神圣，更加耀眼！经过风雨的磨砺和洗礼，绿叶变得更加绿，它们坚毅地耸立在大自然中，显得它们十分纯朴。
雨停了，我随着一阵清凉的风，飘到了鸟巢前，看见一只湿漉漉的小鸟从巢里走了出来，敞开喉咙，大声的歌唱，仿佛在歌唱被雨水洗静的世界，赋予了这个世界上人们无法用语言描绘出的无与伦比的歌词。最后，我被刮到了小溪边，看着清澈的溪水，听着百灵鸟的鸣叫，欣赏着蝴蝶的舞姿，聆听蟋蟀的音乐会时，我悄悄地播种了我的孩子们，生怕惊动了这幅美妙的画。
我是妈妈的蒲公英作文
人的一生就像蒲公英。盆里长了一株蒲公英头顶冒出毛茸茸的白发，发丝摇摇欲坠。一阵风吹向蒲公英，只见她头顶的绒毛渐渐飘起，成为一把把小伞，随着风的摇摆在空中飘荡着，寻找降落的目的地。而在窗前剩下的只是一条蒲公英的根茎，孤独的站在花盆里，迎着寒风在等待着。只可惜，飘走的，再也回不来了。而我也是其中的一个。
我找到了我的目的地，而渐渐往地下降，开始生长。那是的'我，并不知道有她在寒风中孤独的等待着。落地生根，开启了人生的新一页，新的一个开始。
我努力地向着我的目标进发，读完大学后就找工作了。我时而会想起她，会和她通通电话。小的时候，会一直回头注视她，希望她能牵起我的手带领着我往前走，因为害怕离开她，我就会迷失方向。可那是以前的我。现在的我，主动松开了她的手，自己在这个迷宫般的世界里游走，自己开辟了一片新的天地。
现在的我，头顶上不再是紫色的花儿了。而是逐渐长出了白色的细绒。那株曾等待我的蒲公英已经不再存在，已经被土壤吞噬，助长着新的蒲公英。那时的她也和我一样对头顶上的小伞那般疼爱和不舍吗?现在的相同处境，才让我对她悔疚不已。眼看急着松手的孩子，我是多么的想紧紧的捉着他们不放，把他们留在我的身边，甚至不想他们长大，让他们永远都是可爱天真的孩子。但我知道这一切皆是不可能的。
人的一生就像蒲公英。头顶的孩子已经开始奔奔跳跳，我也不得不放开对他们的缚束。一阵风吹过，让孩子顺着它起飞。飞向梦想，飞向目标。他们没有回头，我也没有不舍，因为我愿成为等待他们的那一株蒲公英。
我是妈妈的好帮手作文
曾经有一件事，让我至今记忆犹新。
那天因为家里要来客人，所以我和妈妈要准备些食物给客人。老妈去买菜给客人，叫我把米淘了。
我先从米袋里装两盅米，放进饭锅里。按照老妈教我的方法把米淘了。我把米抓成一团一团的玩。过了二十分钟，老妈回来了。看我在玩米。大声对我说：“还玩米！我都买菜回来了！”听到这句话我才急匆匆地把米放进饭锅里。
妈妈要做糖醋鱼，我妈妈今天还要要做咸鸡。妈妈先把一只鸡洗干净，之后放进锅里，老妈说：“把盐拿来。”我从橱柜上拿来了盐。过了一会儿，妈妈又说：“清茹拿葱来”我又打开冰箱把葱拿了出来。妈妈说，把那个葱剁好它，我拿起刀，剁好了葱递给妈妈。妈妈把葱放进了锅里，盖了锅盖。没过多久，咸鸡做好了。
最后做的是萝卜烧肉。油热了，妈妈把切好的肉放进锅里，又放些调料，盖了盖儿。我在旁边马上把萝卜洗干净，拿过切菜板，细心地把萝卜切成大小均匀的斜块。不一会儿，锅里的肉发出了“咝咝”的响声，妈妈把萝卜倒进锅里。等差不多了，妈妈就慢慢地抓起烫手的锅盖，顿时，一股肉香的热气扑面而来。“好了开饭！”妈妈大喊道。妈妈把糖醋鱼，虾片，咸鸡和萝卜烧肉都端到餐桌上。来的客人看有这么多的菜，就问我：“这些全是你做的？”“不不不，这是我和我妈妈做的。”我骄傲的`回答到。
我望着这一大桌的菜，心里美滋滋的。我以后要多帮妈妈做家务，努力成为妈妈最好的帮手！
我是妈妈的小帮手
近期，我校举行了“小手拉大手，文明一起走”的活动，提倡大家要保护环境，用自己的小手，拉动那些大街上不文明的大人的手。
星期天，我们一大早就起床，拿上卫生工具，第一时间就赶往学校集合，准备上街参加“小手拉大手”活动。这天早上天气可真冷，但是我们不畏严寒，像一个个英勇的小战士一样快速到达学校。
老师做了活动前讲话后，我们怀着激动而又自豪的心情，打着队旗，唱着动听的歌曲走出了校门，迅速来到街上。老师对我们做了明确的分工，我们做着不同的工作：有的扫街上落叶、垃圾，有的清除街头的小广告，有的给过路行人发环保宣传单。
我们开始行动起来。打扫街上落叶垃圾的同学，个个如小老虎，用力地挥动扫帚，一丝不苟。手冷僵了，停下来双手搓一搓，呵一口热气，又热火朝天地干起来。发宣传单的同学更是朝气篷勃，热情地和过路的叔叔阿姨打着招呼，给他们宣传环境保护的重要性。更有些同学，看见老爷爷老奶奶过马路，跑过去搀扶着他们，边走边宣传这次活动的主题，老人们在不知不觉间也增强了环保意识。清除街头小广告的任务最为艰巨。因为天气寒冷，小广告贴得又很牢，只有在小广告上喷上水，待润湿后才能往下刮。虽然天冷水冰，难度很大，但我们这些小红领巾不怕脏，也不怕冷，任务越是艰难，越能激发我们的斗志，我们在寒风中干得更起劲了。
路上的行人都惊叹着：“哇！这些小朋友在大冷天干得这么认真，真是不容易，我们以后一定要好好保护环境，不然弄脏了，还得小朋友帮忙收拾，那可真丢人啊！”我们听见了都想：原来我们的这次活动竟会有这么大的作用！不但清洁了街道环境，而且教育了行人，一举两得，我们何乐而不为呢？越想越高兴，越干越起劲。干着干着，我们都忘记了回家。
那天，我们虽然冻红了手，但我们心是火热的，我们做了一次很有意义的活动，我们是名副其实的环保小帮手。
我是妈妈的小帮手
我是妈妈的小帮手内容与要求：
1、懂得为父母做些力所能及的小事。
2、教育幼儿要关心，爱自己的家人。活动与指导：
1、“妈妈，我们回来了！”
（1）教师带头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一起在草地上念儿歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。）边自由做小兔动作。
（2）下雨了，小兔们跑回家，走到家门口，兔姐姐带领小兔们，敲门：“妈妈，我们回来了？”
2、推门进去，“妈妈去哪了？”
（1）小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。
（2）咦，妈妈呢，妈妈不在家，她回去什么地方呢？（启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。）。
3、打电话了解妈妈的去向。（1）怎么打电话呢？
（2）“妈妈没有去上班，手机也关机了，这可怎么办呢？（引导幼文档仅供参考。
儿提出给爸爸打电话的办法）。
（3）我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。
（4）兔姐姐打电话，与爸爸通话：“喂，爸爸，我是小兔，你知道妈妈上哪去了吗？噢，原来奶奶病了，妈妈去照顾奶奶了。”放下电话。
4、接到妈妈的电话。
（1）正在此时，电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈的打来的。
（2）放妈妈的电话录音：“小兔们，我是妈妈，奶奶病了，现在在医院里，我在照顾奶奶，现在还不能回来，你们帮妈妈做些事情好吗？小兔们，你们把外面的衣服收进来，折叠好；把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐；把桌子、椅子擦干净；把地扫一扫；把自己的玩具整理好；把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗？妈妈再说一遍……好了，等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干，妈妈带好吃的东西给你们吃，好吗？小兔宝宝们再见！”
（3）你们听到妈妈刚才在电话里说了什么？（请幼儿复述电话内容）。
（4）请小兔们帮妈妈做事情。
5、妈妈回来了。
（1）我们把加整理得多干净呀，妈妈说的事情我们都做好了没有？（请几个小兔宝宝去检查一下）。
（2）妈妈回来了，（请配班老师扮兔妈妈）兔妈妈：“小兔宝宝，文档仅供参考。
你们把家整理得真干净呀，你们真是能干得好孩子，妈妈给你们带来了许多好吃的，我们一起坐下来吃好吗？（幼儿快乐的分享）。
宝宝饼干屋（小班数学活动）宝宝饼干屋（小班数学活动）。
有益的学习经验:。
一、在观察、比较、操作中掌握几何图形的基本特征。
二、在亲身参与有趣的情景活动中提高按物体的形状、颜色分类速度。
三、体验劳动和工作的快乐。
活动准备：
电视机、录放机、实物投影仪、录音机、磁带。
实物图形饼干；拱形门、货架、货筐；大嘴动物头；围裙。
活动过程：
一、做个饼干屋小员工。谈话引入情景,激发幼儿的游戏兴趣。
二、开心分饼干。
1、按形状分类。
（1）观看采购员到饼干批发市场上货的录像。
（2）明确第一项工作任务---请小员工将饼干按形状进行分类。感受分类的乐趣。
（3）师生共同检查按形状分类的结果，体验初获成功的喜悦。
2、按颜色及形状分类。
（1）接到订购电话，明确第二项工作任务。
（2）看实物投影，再次明确顾客的要求，开始分类工作。
大班—红色包装的圆形饼干。
（3）师生共同检查按饼干的形状及颜色进行分类的结果。
3、游戏《我喂动物吃饼干》。请小员工根据动物嘴巴的不同形状喂相应的饼干。
三、神秘礼物。
请小员工们摸一摸神秘袋里的礼物，并说出它的形状。
我是妈妈的好帮手
许多人夸，为什么呢？因为我常常帮妈妈做家务。
一次，我和妈妈吃完饭，妈妈准备洗碗，因为我早就学会了洗碗，于是我对妈妈说：“妈妈，你歇歇吧，我来洗碗吧！你放心，我一定把碗洗得干干净净的。”妈妈高兴得眉开眼笑，“好吧，我就早点去上班吧，你就辛苦一下了。”
我把碗筷收拾好，端进厨房里，准备洗碗了。我先把水龙头打开，把水槽洗得干净，把漏水孔堵上，放好大半槽水，倒上一点洗洁剂，用手搅拌一下，水槽里起了很多泡泡。这时候，我再把另一个水槽清洗好，放满清水。我把碗筷放在充满泡泡的水槽里，用抹布把碗一个一个擦洗一遍，然后再洗筷子，我用手搓洗筷子。我把洗干净的碗筷放进清水槽里清洗，清洗了两遍。我把碗筷放进橱柜里。接着，我又洗锅，先用洗洁剂把锅上面的油污洗干净，再用清水清洗两遍。最后，我又用抹布把灶台擦拭整洁。经过一番辛苦忙碌，终于大功告成，胜利完成所有任务。
我不但会洗碗筷，还会洗衣服呢。一个的.晚上，妈妈洗完澡，准备洗换下的衣服。我主动走过去说：“妈妈，你上班辛苦了，让我来给您洗衣服吧！”亲热地回答:“女儿真乖，不愧是妈妈的好帮手……”
我把水放在一个盆子里，倒好洗衣粉，再把衣服放进去，瞬间，盆子里装满了泡泡，我用手使劲地搓洗衣服，然后再用刷子把衣领和有污渍的地方刷洗几遍。看看衣服洗干净了。把污水倒掉，放上清水清洗两遍。最后把洗好的衣服挂起来晾好。虽然累得满头是汗，但是我心里美滋滋的。因为我感觉自己长大了，能够做一些力所能及的事了。
老师常说，劳动光荣，劳动创造了这个美好的世界。我一定要做一个热爱劳动而又对社会有用的人。
我是妈妈的好帮手
正文：
晚上我和爸爸妈妈去超市买牛奶。一进超市看到琳琅满目的商品让我兴奋啊！妈妈去拿牛奶了，我一个人跑到卖饼干的地方，一眼就看到了放在货架上的高乐高卷卷心。当我拿着它跑过去问妈妈这个需要多少钱时，妈妈说：“这个要二十二元。”我一听这么贵，立刻就把它放回了货架上。妈妈说我长大了，学会节约了，真是个好孩子。我们买了许多东西，当妈妈付完钱后，我怕妈妈太累了拎起三个袋子就往门口走，妈妈在后面追着喊我：“宝宝，跑慢点等等妈妈。”
回到家后，我把所有的东西一一拿出把它放到柜子里和冰箱里。妈妈说我是她的好帮手。
指导老师：王婷婷。
我是妈妈的小帮手
内容与要求：
1、懂得为父母做些力所能及的小事。
2、教育幼儿要关心，爱自己的家人。
活动与指导：
1、“妈妈，我们回来了！”
（1）教师带头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一起在草地上念儿歌（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。）边自由做小兔动作。
（2）下雨了，小兔们跑回家，走到家门口，兔姐姐带领小兔们，敲门：“妈妈，我们回来了？”
2、推门进去，“妈妈去哪了？”
（1）小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的椅子上或地上。
（2）咦，妈妈呢，妈妈不在家，她回去什么地方呢？（启发幼儿猜猜妈妈有可能去的地方。）。
（3）这么长的时间了，妈妈怎么还不回来，真着急，怎么办呢？（请幼儿想象，怎样才能知道妈妈到哪去了？）。
（4）根据幼儿的回答，兔姐姐决定打电话问……。
（1）怎么打电话呢？
（2）“妈妈没有去上班，手机也关机了，这可怎么办呢？（引导幼儿提出给爸爸打电话的办法）。
（3）我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。
（4）兔姐姐打电话，与爸爸通话：“喂，爸爸，我是小兔，你知道妈妈上哪去了吗？噢，原来奶奶病了，妈妈去照顾奶奶了。”放下电话。
（1）正在此时，电话铃响了，兔姐姐拿起电话，原来是妈妈的打来的。
（2）放妈妈的电话录音：“小兔们，我是妈妈，奶奶病了，现在在医院里，我在照顾奶奶，现在还不能回来，你们帮妈妈做些事情好吗？小兔们，你们把外面的衣服收进来，折叠好；把桌子上的碗、调羹和杯子收起来放整齐；把桌子、椅子擦干净；把地扫一扫；把自己的玩具整理好；把书架上的书整理整齐。小兔们听清楚了吗？妈妈再说一遍……好了，等一会妈妈回来看看我的宝宝是不是很能干，妈妈带好吃的'东西给你们吃，好吗？小兔宝宝们再见！”
（3）你们听到妈妈刚才在电话里说了什么？（请幼儿复述电话内容）。
（4）请小兔们帮妈妈做事情。
5、妈妈回来了。
（1）我们把加整理得多干净呀，妈妈说的事情我们都做好了没有？（请几个小兔宝宝去检查一下）。
（2）妈妈回来了，（请配班老师扮兔妈妈）兔妈妈：“小兔宝宝，你们把家整理得真干净呀，你们真是能干得好孩子，妈妈给你们带来了许多好吃的，我们一起坐下来吃好吗？（幼儿快乐的分享）。
我是妈妈的小棉袄
电话：18983093156qq：535944403。
俗话说：“女儿是妈妈的贴心小棉袄。”这句话确实没有说错。
一天下午，我正在看电视，客厅响起了敲门声，我打开门，原来是妈妈下班回来了，今天妈妈怎么这么早下班呀！就在我疑惑时，我发现妈妈好像比往常更累,眼神里流露出疲惫，我拿来一双拖鞋,让妈妈换。妈妈慢腾腾地换好拖鞋，走进卧室，一头就栽在床上。
我问妈妈：“哪儿不舒服吗？”“头有点儿晕，可能中暑了，没关系，休息一晚就好了。”妈妈有气无力地说。听妈妈说头有点痛，我就帮她按摩，按着按着妈妈就睡着了。唉！妈妈也真是辛苦啊，为了挣点儿钱，天天呆在那个闷热的工厂里，会中暑也是理所当然的吧！当天妈妈没吃多少东西，我还真挺担心的，不过妈妈说没关系，应该不会怎么样吧！就这样，我睡着了。
第二天，妈妈发烧了，全身都很烫。爸爸一大早就去上班了，家里没大人，我慌了手脚。我努力地想啊想，想起来妈妈在我发烧时会煮粥给我吃，对，就是粥！我跑进厨房，开始做粥。我舀起一小碗米，加水泡上十分钟。趁这段时间，我还帮妈妈热了一杯牛奶，泡了板蓝根。米泡得差不多了，我就把它倒进锅里，加上半锅水，滴几滴菜油（以免粘锅），开始熬。熬个25分钟，粥就熬好了，牛奶和药这时也不烫了，刚好妈妈也醒了。我把药递给妈妈，妈妈喝完后，我怕她苦着，急忙把牛奶递给她。妈妈不怎么饿，就没吃粥，躺下休息了。
妈妈的头很烫，我就帮她拿来一条冷毛巾，铺在她头上。
妈妈饿了，我喂妈吃粥；妈妈渴了，我帮她端水。妈妈休息一个上午，病就好了，我这么辛苦地照顾妈妈，妈妈说我长大了，还夸我是她的小棉袄呢！
（指导老师：金志逆）。