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泥鳅小学生作文
今天，好朋友gg送了我九条小泥鳅（也不是很小啦！）。
牛妈说九条泥鳅刚好做一碗美味营养的泥鳅汤。牛妈的如意算盘遭到我的坚决抵制，我想把泥鳅养起来。牛妈拗不过我，同意我养泥鳅，但条件是要养好，还要细心观察它们的成长过程。于是，我把这些调皮的小家伙“安置”到一个小水桶中，并把小水桶放在书房的玻璃圆桌上，便早早睡下了。
捉泥鳅的小学作文
昨晚下了一场大雨，田里灌满了春水，叮咚叮咚欢快地向远方流淌着。“今天晚上我们去捉泥鳅，下雨后它们一定会出来活动的。”对于老爸的提议我非常赞同。奶奶的田里还有龙虾，昨天还把田埂打穿，让秧田里的水给流走了。我和老爸一拍即合，做好准备工作后，等到夜晚降临，我们便带上工具，来到田梗上，开始摸田。
走了好大一段路，都没有发现龙虾和泥鳅的踪影，我都开始怀疑老爸了。就在这时，在一处上水处，一个忽隐忽现的影子在向上钻。“蛇！”我刚想大叫，又立刻反应过来：有可能是泥鳅。我连忙伏下身子，拿出手电筒仔细地看了起来。没错，果真是泥鳅呢。我轻轻地扯了扯老爸的衣角，“泥鳅！”并指了指上水处。泥鳅好像发现情况不妙，转身想要逃走。虽然它速度快，但老爸的反应更加敏捷，风一般地伸出了夹子，稳稳的'夹住了泥鳅。被抓住的泥鳅，奋力挣扎，但也无济于事了。
接下来我又发现了一只龙虾，抬起头看到老爸在田的另一头，来不及赶过来了。不然我自己试一试吧！我小心翼翼地走下田，悄无声息的来到了龙虾的旁边，像老爸那样将手指挺直，用力朝水中一叉。谁知我动作太大了，还没反应过来，龙虾就一溜烟跑没影了。我刚打算上岸，又发现了一只又大又肥的龙虾，我就不信抓不住你。但我刚动了一下脚，那只龙虾不知怎么的就浮出了水面，一动也不动了。“想装死来骗我，没门！”我右手挡在龙虾后边，防止它逃跑，左手拎着它的胡须，提了上来。正准备放进桶里，它突然又“复活”了，跳回水中不见了。
“哎，都怪我粗心大意，让它给溜了。”我不服气地努努嘴又继续寻找其它猎物。
捉泥鳅的小学作文
7月19日—7月21日这三天都是我在舟山度过的快乐时光，在舟山朱家尖夏令营真是快乐极了！
一个艳阳高照的下午，我们又乘上了那辆熟悉的大巴车，来到了“乌石潭”水上公园。那里的游乐设施都设在水上，看起来就又添加了几分刺激感。我的.身高超过了140厘米，我可以到“成人区”游玩。“儿童区”人很拥挤，而“成人区”时不时就会听到“扑通”的声音，那是一些同学没踩好木板，掉进了水里，变成了“落汤鸡”。我们看见一个个同学都变成了“落汤鸡”，于是我不敢玩了，只好去捉泥鳅。我看见一条条泥鳅从我脚边游过，有的泥鳅好像在给我挠痒痒，在玩耍时不小心碰到我的小脚丫，可真痒啊！我拿着我的小网兜，一边捞一边跑，捞呀捞，跑呀跑，就是捞不到。小泥鳅们可真灵活，东躲西藏的。我捞的一刹那就逃走了。有一次，我看见一条小泥鳅从我脚边游过。我悄悄地把小网兜放进水里，然后像箭一样，把泥鳅捞了上来。可是，泥鳅在小网兜的边缘，我很兴奋，提起来的时候太用力，结果，小泥鳅滑了下去。它在空中翻了个跟头，然后掉进了水里，扬起了一朵漂亮的小花，接着，摇着尾巴游走了。最后，我一条泥鳅也没捉到。
虽然，我没捉到泥鳅，但是这个下午我过得很开心。
变味的泥鳅小学作文
今天，我组织了一次假日小队活动，决定去奶奶家的小水沟里抓泥鳅，让大家来体验一下生活。
我们脱掉鞋子，带好工具，赤着脚，踏进了乡间的小水沟，啊！这里的水可真凉快。我们的脚踩在河底的软沙上，怪舒服的。我们二话不说便马上开始抓起泥鳅来，首先是分工，我这个队长只能是拿着簸箕等待上钩的泥鳅，眼尖的队员负责发现泥鳅，泥鳅很于隐藏，所以很难发现，剩下几名队员便是来驱赶泥鳅，把它们赶到我的簸箕里。捕捉泥鳅开始了，我把簸箕插在泥土里，免得被聪明的泥鳅发觉，眼尖的几个队员很快发现了几只隐藏在泥土下的泥鳅，驱赶队员马上用手来抓，那几条泥鳅好像被发了命令似的马上像一条离弦的箭逃了出去。
这可忙坏了驱赶队员，他们一跑到东泥鳅就游到西，这时，满水塘的泥鳅都被惊动了，四处游来游去，这个寂静的水塘一下子变得热闹了起来。有几只不明事理的泥鳅以为我的簸箕是安全的避风巷，使劲往我的簸箕里钻，我猛地一拉，三四条泥鳅变成了我们的战利品。大家走上了岸看见大家自己齐心协力捕到了这几条肥肥的泥鳅，欢乐地蹦跳起来。
泥鳅在簸箕里跳动，我们在岸上手舞足蹈，真是一个与泥鳅共舞的场景啊。
捉泥鳅的小学作文
一走进泉绿农场，茂密的树林和清澈见底的小河映入眼帘，蟋蟀唱着动听的歌声，我闭上眼，深吸一口气，风抚摸着我的脸颊，我被浓浓的大自然的气息所感染，这里的`一切太美妙了！
捉泥鳅活动开始了。“啊！”我大叫起来，一碰到水，密密麻麻的泥鳅在我脚边游来游去，仿佛在给我挠痒痒呢！我蹑手蹑脚地躲到了一个小角落，打算在这里守株待兔，时间一分一秒地过去了，我的心快提到嗓子眼了，终于有一位“客人”来了，它好像挺喜欢这个地方的，停了下来，“好家伙！”我心里默数：“1、2、3，抓！”这只可爱的小泥鳅到手了。
有了第一次的成功，我更加得心应手了。我灵机一动：如果我跟在别人的后面，抓他们的“漏网之鱼”，也不失为一个好计策！“在那里！快，别让它跑了！”我瞅准时机，弯下腰，伸出手，泥鳅乖乖地进了我的手掌心，我心想：哈哈！又抓住一只。“还有最后5分钟！大家抓紧时间！”教练看了看时间，对我们说。我的神经一下子紧绷起来，手伸进水里一摸，在教练吹下哨子的那一刻，说时迟那时快，我又抓到一只泥鳅，今天真是“大丰收”！
有句谚语这样说：“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀。”通过这次活动，我不仅体会到捉泥鳅的乐趣，而且从中悟出一个道理：做一件事要用对方法，就能达到事半功倍的效果，巧干胜于蛮干！
捉泥鳅的小学作文
一提起捉泥鳅，我心里甭提多高兴啊！那是一个盛夏星期天的中午，突然电闪雷呜，风雨交加……表哥对我说：“我们去捉泥鳅。”“这样的鬼天气怎能捉泥鳅呢？”我迷惑不解地问。可表哥挺自信地说：“去就知道了。”说着，我们就穿着雨衣，提着水桶走进雨雾中。我随着表哥来到一条水沟旁。
过了一会儿，雷声停了，雨也逐渐少了。只见表哥把上游的水源一堵，沟里的水渐渐少了，一条条泥鳅伸着脑袋，摇摆着尾巴，向水沟里游来。表哥对我说：“快把水桶拿来。”这时水沟里游着的泥锹越来越多。我用双手去捉，可是一条泥锹却把尾巴一甩，就钻进泥里。我再去捉另一条，狡猾的泥鳅却从我的手指缝里溜走了，我气得鼻孔直冒烟。表哥看了哈哈大笑说：“别小看泥鳅，它可机灵了，捉的时候双手要快、要准。”表哥给我做示范：用双手一合拢，一条泥鳅乖乖地成了俘虏。
我依照表哥的方法去捉，果然捉了一条泥鳅。正当我高兴时，伸手捉住一条长长的“黄鳝”，表哥看见了，大声叫：“赶快丢掉，那是泥蛇！”我害怕得心里“蹦蹦跳”，把泥蛇甩得老远，真是虚惊一场。不一会儿，表哥捉了小半桶的泥鳅了，我也捉了十几条泥鳅，我心里乐滋滋的。于是，我好奇地问表哥：“为什么盛夏的'雷雨天，泥鳅容易捉。”表哥对我解释着说：“炎热的盛夏，雷雨时，水中缺少氧气，泥鳅就会伸出脑袋，露出水面呼吸空气。因此，泥鳅就向水沟里游去，只要把上游的水一堵，水沟里没水，泥鳅一时跑不了，就很容易捉到的。”噢，原来如此，捉泥鳅真有趣。
我不仅学到捉泥鳅的技术，而且还增长了科学知识。
捉泥鳅的小学作文
大家都知道泥鳅是一种狡猾又聪明的动物，但是谁体验过抓泥鳅的乐趣呢？我记得，我去农村探亲的时候，经常看到那里的孩子蹲在阴沟边的地里抓泥鳅，看他们抓泥鳅有多开心。心里痒痒的，真希望能加入他们。
太好了，太好了，机会终于来了，因为明天学校要组织春游天通寺，千年寺——。根据最新的内部消息，老师们为这次春游安排了很多节目，包括抓泥鳅。这个消息让我很兴奋，现在我可以展示我的才华了！
那天早上，车载着我们，飞快地向前飞奔……终于，我们到达了目的地。只见古树参天，建筑雄伟，香烟袅袅。真的是放松的天堂，远离繁华的西天。游客络绎不绝，我们看了一个又一个美丽的景点。在老师的安排下，我们开展了很多有意义、有趣的活动，抓泥鳅是我多年的心愿。我来到田边的'水沟，蹲在那里，盯着水，急切地等待目标的出现。突然，一条黑色的泥鳅跳出水面，翻了个身，跳入水中，像一个跳高运动员。我大叫：“泥鳅！”他把手伸进水里，抓破它，让它溅起水花。“嗖”的一声，我的手抓住了泥鳅，但它挣扎了一下，我就不由自主地松手，大吃一惊。接下来的几次，我要么让泥鳅从我的“五指山”里逃出去，要么没找好时间背它。有一次，我拿一根枯木当泥鳅，用“降龙十八掌”抓住了它，但我并没有灰心，心想：泥鳅虽然狡猾，但只要有耐心，我是可以做到的。
于是我又把手伸进去，“哇.哇……”有什么东西离我的手更近了，我感觉泥鳅就在附近。定了定神，我深吸一口气，准备和泥鳅大打一架。这时候我感觉手里滑滑的，就知道泥鳅上钩了。我总结了之前的经验，集中精神屏住呼吸。我发现泥鳅好像一动不动，就抓住机会用力抱着，轻轻提起。然而泥鳅却没有那么容易顺从，头尾拼命挣扎。但不像以前，我的手像铁钳一样紧紧抓住它的身体，它怎么晃都无所谓。看着手里的战利品，我开心的闭上了嘴：“我抓到泥鳅了，我抓到泥鳅了！”
时间过得真快！我们要离开天通寺了，汽车又一次带我们上路了。同学们依依不舍的感情流露出来，我在心里默默说：“再见，天童寺！再见，我的泥鳅！”
捉泥鳅的小学作文
天上的太阳公公笑嘻嘻，地上的花姐姐草弟弟也乐呵呵，我跟它们一样开心，因为今天我要去参加第五期的农场运动会。
这次的运动会在泉绿农场举行，活动包含了各种精彩刺激的项目：抓泥鳅、采摘柠檬、包饺子、彩绘葫芦、真人cs枪战……其中，让我印象最深刻的是抓泥鳅。
抓泥鳅开始了，领队老师把我们带到水池旁，交代好注意事项后就让我们下水。我站在水池旁犹豫好久，迟迟不敢下水，但是看见别人已经抓了许多条泥鳅了，我心也开始痒痒的，于是我咬咬牙，狠心一跳。可是，刚跳进水池，脚上不知碰到了什么东西，吓得我大声尖叫起来，迅速跑出这片让我害怕的水池。我站在池边，看着伙伴们手中捧着一条条活蹦乱跳的小泥鳅，脸上洋溢着胜利的笑容，我心急如焚，想跳下去又害怕，我在水池旁边焦急地走来走去，像热锅上的'蚂蚁。
这时，我的同学卓昕走过来安慰我：“紫涵，你不要着急，慢慢来。”在卓昕的一再鼓励下，我点点头，深呼吸了几次，再次小心翼翼地把脚伸进了水池，按照她的方法去做。终于，一条小泥鳅游过来了，我屏住呼吸，快速伸手去抓，谁知道泥鳅太滑了，竟从我的指缝中溜走了，我不甘心，继续伸开“爪子”向泥鳅发动进攻。在我和泥鳅一抓一溜的过程中，我渐渐忘记了恐惧，全身心投入到和这小东西的战斗中来。
最后，我抓到了三条泥鳅，尽管比其他小伙伴少，但是我还是觉得很开心，因为我不仅克服了恐惧，还学会了坚持，这比什么都重要。
泥鳅小学生作文
又是一个风和日丽的下午，好不容易有了半天休假。三五好友带着零食来到诗墙边晒太阳，当我们坐在草地上聊天时，突然听到孩童嬉戏打闹的声音。循声望去，看见一群小孩，在沙地上玩耍，我怀着好奇心跑过去。只见有个小男孩，长得虎头虎脑的，鼻尖上还渗着汗珠，正用他那胖乎乎的小手，在沙地上刨洞，等他刨完一个足球大的洞时，就把自己的玩具卡车埋了进去，接着又用沙子覆盖好，拍得平平整整的，和其他地方无异，再让小朋友去找。谁找到了埋在沙里的玩具，谁就是获胜者，当然，他们有他们的游戏规则。看着这群无忧无虑的孩童，我的思绪不禁飘到了我儿时抓泥鳅的快乐时光。
虽说儿时的伙伴们已各奔东西了。但，我相信岁月的流逝不会打磨掉我们心中共同的回忆。想着这些，我不忍搅扰玩兴正浓的孩童，退回到躺在草地上的好友身边，慢慢享受着美好的春日阳光。
泥鳅小学作文
前几天，我在我家小溪里捉了几条小泥鳅，我把它们养在鱼缸里。
泥鳅长得很滑稽。它的脑袋很小，身体是灰黑色的，黑里透亮；身子像蛇一样，非常灵活，所以它们能在水或泥里钻来钻去，我可是想尽了各种办法才捉到它们的哦！
泥鳅吃小鱼才叫有意思呢！有一次，我捉了几条小鱼放进鱼缸里。
接着，泥鳅和小鱼就展开了一场大战。小鱼们像屁股底下长了弹簧似的，上上下下地跳起了舞，躲避着泥鳅的追击，但泥鳅还是尾追不放，吓得小鱼逃到了水面上，想在水面上休息一会。谁知道泥鳅又追上来，张开嘴便把小鱼吞了下去。剩下的小鱼吓得慌忙四处逃窜，尽力地躲避着泥鳅的追击。
很快，只剩下一条最大的小鱼了。这条小鱼最狡猾。它像箭一样，一窜一窜的，一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，灵敏地躲避着泥鳅的追击。突然，那条小鱼用最快的速度从泥鳅的肚皮下逃走了。泥鳅并不灰心丧气，很快和另一条泥鳅展开了“渔网式”追击。一条泥鳅在前面，一条泥鳅在后面，对那条最大的小鱼展开了拉网式夹击。那只小鱼上上下下躲避着泥鳅。就在这时，后面的泥鳅飞快地冲过去，以迅雷不及掩耳之势一口咬住了它，小鱼的尾巴一摇一摆，想逃走。另一条泥鳅立刻游过来把小鱼的尾巴咬住。那条小鱼只好乖乖就范，成了两条泥鳅的午餐。
你知道吗？泥鳅还有很大的作用呢！有一天，我的哥哥来到我的家里。那一天，天非常闷，几乎透不过气来。我怕泥鳅要闷死，就走到鱼缸前看一看，那两条平时在水中活动自如的泥鳅，今天竟浮在水面上，嘴巴张开在大口大口地喘气。我想：可能是它们太热了，我变拿起扇子给他们扇风。我扇的手都酸了，可泥鳅还是一样浮在水面上喘气。我以为它们要憋死了，就跑去问哥哥。哥哥告诉我说：“它们不是要憋死，而是告诉人们今天要下雨了。”听了哥哥的话，我有点不相信，到了下午，真的下起了一场倾盆大雨。我走到鱼缸前，对那两条泥鳅说：“原来你们还是小天气预报员呢！”
我的泥鳅不仅活泼可爱，而且行动灵敏，是我的好朋友！
泥鳅小学作文
我们班有三位学习特不好的同学，用老班的话来说就是：“学习成绩怎么抓也抓不住！”荣幸地被老班成为“泥鳅”。下面我就给大家介绍一下这三条“泥鳅”吧！
“泥鳅”一：
假丫头“泥鳅”
都说女孩像男孩是假小子，那我们班这位可是个不折不扣的假丫头。他长的也像个男孩，但说话声也太像个女孩了！如果你要是没看他长什么样，光听他发言的话，可能你真的会以为他是个女孩呢！也许，他是怕发言不正确被老师说吧！他就是――李忠泽。
“泥鳅”二：
搞笑“泥鳅”
要问他为什么是搞笑泥鳅？因为他的肚子里有着无穷无尽的笑话（用“无穷无尽”好像有点夸张了，不过的确是很多啊！）！每次要讲笑话的时候，他总是第一个冲上前去，而且每次讲的笑话都不一样，有时还能把老师逗乐呢！不过有一点我弄不明白，在大多数的情况下，我们还没乐，他自己讲着讲着就乐了，这是为什么呢？他就是――薛博木。
“泥鳅”三：
时尚“泥鳅”
大蝴蝶结的发夹，多时尚啊！老班说：“她之所以学习不好，就是因为她成天就想着打扮了！”她就是――董珊。
怎么样，我们班这三条“泥鳅”有特点吧！想不想认识他们啊？快跟我联系吧！
捉泥鳅小学作文
今天，妈妈带我去买泥鳅，泥鳅活蹦乱跳的，我非常高兴。
回到家，妈妈开始杀泥鳅。杀泥鳅的方法是这样的，先把泥鳅放进盆子里，再加盐进去，泥鳅怕盐，它就会乱窜逃生，不过怎么也逃不出上面的盖子，就像孙悟空逃不出如来佛的手掌心。
过了一会，活蹦乱跳的泥鳅就乖乖的躺在那里。然后，妈妈把泥鳅洗干净，再放进锅里炒。炒完我们就可以吃上美味的泥鳅了。
捉泥鳅小学作文
我家的鱼缸里住着一条泥鳅。泥鳅长得长长的、细细的。它特别灵活。每次我用网去捞它，总是只能捞到一些小石子。
泥鳅的生命力也特别强。我经常忘了给它喂吃的，它也不会死。
泥鳅的胆子特别小。我经常找不到它，原来它躲在贝壳下休息呢。
泥鳅多么可爱呀！
捉泥鳅小学作文
今天，我在奶奶家抓泥鳅了。
奶奶从小河里抓来几条小泥鳅，放在水盆里让我抓着玩。我连着抓了几次都失败了。我想了想，觉得泥鳅的全身除了尾巴都很滑，于是我迅速的捏住泥鳅的尾巴把它提了起来，泥鳅就无可奈何了，最后成了小猫和小鸡的美餐。
做事只要动脑筋，就一定能做好！
捉泥鳅小学作文
妈妈今天买了几条泥鳅回来，说拿几条给我玩，我看这个很好玩，便玩了起来。
第二天，我看泥鳅游来游去，又看看天气，是多云，我赶紧去问妈妈为什么会这样，妈妈说：““是因为它能测天气。
第三天，我又去观察，发现它一动不动，我还以为它死了呢，但看天气，因该是因为下雨的原因吧。
从此以后，我一天一天地观察，发现它真的可以测天气，我便越来越喜欢泥鳅了。