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泥鳅小学生作文
今天,好朋友gg送了我九条小泥鳅(也不是很小啦!)。
牛妈说九条泥鳅刚好做一碗美味营养的泥鳅汤。牛妈的如意算盘遭到我的坚决抵制,我想把泥鳅养起来。牛妈拗不过我,同意我养泥鳅,但条件是要养好,还要细心观察它们的成长过程。于是,我把这些调皮的小家伙“安置”到一个小水桶中,并把小水桶放在书房的玻璃圆桌上,便早早睡下了。
捉泥鳅的小学作文
昨晚下了一场大雨,田里灌满了春水,叮咚叮咚欢快地向远方流淌着。“今天晚上我们去捉泥鳅,下雨后它们一定会出来活动的。”对于老爸的提议我非常赞同。奶奶的田里还有龙虾,昨天还把田埂打穿,让秧田里的水给流走了。我和老爸一拍即合,做好准备工作后,等到夜晚降临,我们便带上工具,来到田梗上,开始摸田。
走了好大一段路,都没有发现龙虾和泥鳅的踪影,我都开始怀疑老爸了。就在这时,在一处上水处,一个忽隐忽现的影子在向上钻。“蛇!”我刚想大叫,又立刻反应过来:有可能是泥鳅。我连忙伏下身子,拿出手电筒仔细地看了起来。没错,果真是泥鳅呢。我轻轻地扯了扯老爸的衣角,“泥鳅!”并指了指上水处。泥鳅好像发现情况不妙,转身想要逃走。虽然它速度快,但老爸的反应更加敏捷,风一般地伸出了夹子,稳稳的'夹住了泥鳅。被抓住的泥鳅,奋力挣扎,但也无济于事了。
接下来我又发现了一只龙虾,抬起头看到老爸在田的另一头,来不及赶过来了。不然我自己试一试吧!我小心翼翼地走下田,悄无声息的来到了龙虾的旁边,像老爸那样将手指挺直,用力朝水中一叉。谁知我动作太大了,还没反应过来,龙虾就一溜烟跑没影了。我刚打算上岸,又发现了一只又大又肥的龙虾,我就不信抓不住你。但我刚动了一下脚,那只龙虾不知怎么的就浮出了水面,一动也不动了。“想装死来骗我,没门!”我右手挡在龙虾后边,防止它逃跑,左手拎着它的胡须,提了上来。正准备放进桶里,它突然又“复活”了,跳回水中不见了。
“哎,都怪我粗心大意,让它给溜了。”我不服气地努努嘴又继续寻找其它猎物。
捉泥鳅的小学作文
7月19日—7月21日这三天都是我在舟山度过的快乐时光,在舟山朱家尖夏令营真是快乐极了!
一个艳阳高照的下午,我们又乘上了那辆熟悉的大巴车,来到了“乌石潭”水上公园。那里的游乐设施都设在水上,看起来就又添加了几分刺激感。我的.身高超过了140厘米,我可以到“成人区”游玩。“儿童区”人很拥挤,而“成人区”时不时就会听到“扑通”的声音,那是一些同学没踩好木板,掉进了水里,变成了“落汤鸡”。我们看见一个个同学都变成了“落汤鸡”,于是我不敢玩了,只好去捉泥鳅。我看见一条条泥鳅从我脚边游过,有的泥鳅好像在给我挠痒痒,在玩耍时不小心碰到我的小脚丫,可真痒啊!我拿着我的小网兜,一边捞一边跑,捞呀捞,跑呀跑,就是捞不到。小泥鳅们可真灵活,东躲西藏的。我捞的一刹那就逃走了。有一次,我看见一条小泥鳅从我脚边游过。我悄悄地把小网兜放进水里,然后像箭一样,把泥鳅捞了上来。可是,泥鳅在小网兜的边缘,我很兴奋,提起来的时候太用力,结果,小泥鳅滑了下去。它在空中翻了个跟头,然后掉进了水里,扬起了一朵漂亮的小花,接着,摇着尾巴游走了。最后,我一条泥鳅也没捉到。
虽然,我没捉到泥鳅,但是这个下午我过得很开心。
变味的泥鳅小学作文
今天,我组织了一次假日小队活动,决定去奶奶家的小水沟里抓泥鳅,让大家来体验一下生活。
我们脱掉鞋子,带好工具,赤着脚,踏进了乡间的小水沟,啊!这里的水可真凉快。我们的脚踩在河底的软沙上,怪舒服的。我们二话不说便马上开始抓起泥鳅来,首先是分工,我这个队长只能是拿着簸箕等待上钩的泥鳅,眼尖的队员负责发现泥鳅,泥鳅很于隐藏,所以很难发现,剩下几名队员便是来驱赶泥鳅,把它们赶到我的簸箕里。捕捉泥鳅开始了,我把簸箕插在泥土里,免得被聪明的泥鳅发觉,眼尖的几个队员很快发现了几只隐藏在泥土下的泥鳅,驱赶队员马上用手来抓,那几条泥鳅好像被发了命令似的马上像一条离弦的箭逃了出去。
这可忙坏了驱赶队员,他们一跑到东泥鳅就游到西,这时,满水塘的泥鳅都被惊动了,四处游来游去,这个寂静的水塘一下子变得热闹了起来。有几只不明事理的泥鳅以为我的簸箕是安全的避风巷,使劲往我的簸箕里钻,我猛地一拉,三四条泥鳅变成了我们的战利品。大家走上了岸看见大家自己齐心协力捕到了这几条肥肥的泥鳅,欢乐地蹦跳起来。
泥鳅在簸箕里跳动,我们在岸上手舞足蹈,真是一个与泥鳅共舞的场景啊。
捉泥鳅的小学作文
一走进泉绿农场,茂密的树林和清澈见底的小河映入眼帘,蟋蟀唱着动听的歌声,我闭上眼,深吸一口气,风抚摸着我的脸颊,我被浓浓的大自然的气息所感染,这里的`一切太美妙了!
捉泥鳅活动开始了。“啊!”我大叫起来,一碰到水,密密麻麻的泥鳅在我脚边游来游去,仿佛在给我挠痒痒呢!我蹑手蹑脚地躲到了一个小角落,打算在这里守株待兔,时间一分一秒地过去了,我的心快提到嗓子眼了,终于有一位“客人”来了,它好像挺喜欢这个地方的,停了下来,“好家伙!”我心里默数:“1、2、3,抓!”这只可爱的小泥鳅到手了。
有了第一次的成功,我更加得心应手了。我灵机一动:如果我跟在别人的后面,抓他们的“漏网之鱼”,也不失为一个好计策!“在那里!快,别让它跑了!”我瞅准时机,弯下腰,伸出手,泥鳅乖乖地进了我的手掌心,我心想:哈哈!又抓住一只。“还有最后5分钟!大家抓紧时间!”教练看了看时间,对我们说。我的神经一下子紧绷起来,手伸进水里一摸,在教练吹下哨子的那一刻,说时迟那时快,我又抓到一只泥鳅,今天真是“大丰收”!
有句谚语这样说:“巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀。”通过这次活动,我不仅体会到捉泥鳅的乐趣,而且从中悟出一个道理:做一件事要用对方法,就能达到事半功倍的效果,巧干胜于蛮干!
捉泥鳅的小学作文
一提起捉泥鳅,我心里甭提多高兴啊!那是一个盛夏星期天的中午,突然电闪雷呜,风雨交加……表哥对我说:“我们去捉泥鳅。”“这样的鬼天气怎能捉泥鳅呢?”我迷惑不解地问。可表哥挺自信地说:“去就知道了。”说着,我们就穿着雨衣,提着水桶走进雨雾中。我随着表哥来到一条水沟旁。
过了一会儿,雷声停了,雨也逐渐少了。只见表哥把上游的水源一堵,沟里的水渐渐少了,一条条泥鳅伸着脑袋,摇摆着尾巴,向水沟里游来。表哥对我说:“快把水桶拿来。”这时水沟里游着的泥锹越来越多。我用双手去捉,可是一条泥锹却把尾巴一甩,就钻进泥里。我再去捉另一条,狡猾的泥鳅却从我的手指缝里溜走了,我气得鼻孔直冒烟。表哥看了哈哈大笑说:“别小看泥鳅,它可机灵了,捉的时候双手要快、要准。”表哥给我做示范:用双手一合拢,一条泥鳅乖乖地成了俘虏。
我依照表哥的方法去捉,果然捉了一条泥鳅。正当我高兴时,伸手捉住一条长长的“黄鳝”,表哥看见了,大声叫:“赶快丢掉,那是泥蛇!”我害怕得心里“蹦蹦跳”,把泥蛇甩得老远,真是虚惊一场。不一会儿,表哥捉了小半桶的泥鳅了,我也捉了十几条泥鳅,我心里乐滋滋的。于是,我好奇地问表哥:“为什么盛夏的'雷雨天,泥鳅容易捉。”表哥对我解释着说:“炎热的盛夏,雷雨时,水中缺少氧气,泥鳅就会伸出脑袋,露出水面呼吸空气。因此,泥鳅就向水沟里游去,只要把上游的水一堵,水沟里没水,泥鳅一时跑不了,就很容易捉到的。”噢,原来如此,捉泥鳅真有趣。
我不仅学到捉泥鳅的技术,而且还增长了科学知识。
捉泥鳅的小学作文
大家都知道泥鳅是一种狡猾又聪明的动物,但是谁体验过抓泥鳅的乐趣呢?我记得,我去农村探亲的时候,经常看到那里的孩子蹲在阴沟边的地里抓泥鳅,看他们抓泥鳅有多开心。心里痒痒的,真希望能加入他们。
太好了,太好了,机会终于来了,因为明天学校要组织春游天通寺,千年寺——。根据最新的内部消息,老师们为这次春游安排了很多节目,包括抓泥鳅。这个消息让我很兴奋,现在我可以展示我的才华了!
那天早上,车载着我们,飞快地向前飞奔……终于,我们到达了目的地。只见古树参天,建筑雄伟,香烟袅袅。真的是放松的天堂,远离繁华的西天。游客络绎不绝,我们看了一个又一个美丽的景点。在老师的安排下,我们开展了很多有意义、有趣的活动,抓泥鳅是我多年的心愿。我来到田边的'水沟,蹲在那里,盯着水,急切地等待目标的出现。突然,一条黑色的泥鳅跳出水面,翻了个身,跳入水中,像一个跳高运动员。我大叫:“泥鳅!”他把手伸进水里,抓破它,让它溅起水花。“嗖”的一声,我的手抓住了泥鳅,但它挣扎了一下,我就不由自主地松手,大吃一惊。接下来的几次,我要么让泥鳅从我的“五指山”里逃出去,要么没找好时间背它。有一次,我拿一根枯木当泥鳅,用“降龙十八掌”抓住了它,但我并没有灰心,心想:泥鳅虽然狡猾,但只要有耐心,我是可以做到的。
于是我又把手伸进去,“哇.哇……”有什么东西离我的手更近了,我感觉泥鳅就在附近。定了定神,我深吸一口气,准备和泥鳅大打一架。这时候我感觉手里滑滑的,就知道泥鳅上钩了。我总结了之前的经验,集中精神屏住呼吸。我发现泥鳅好像一动不动,就抓住机会用力抱着,轻轻提起。然而泥鳅却没有那么容易顺从,头尾拼命挣扎。但不像以前,我的手像铁钳一样紧紧抓住它的身体,它怎么晃都无所谓。看着手里的战利品,我开心的闭上了嘴:“我抓到泥鳅了,我抓到泥鳅了!”
时间过得真快!我们要离开天通寺了,汽车又一次带我们上路了。同学们依依不舍的感情流露出来,我在心里默默说:“再见,天童寺!再见,我的泥鳅!”
捉泥鳅的小学作文
天上的太阳公公笑嘻嘻,地上的花姐姐草弟弟也乐呵呵,我跟它们一样开心,因为今天我要去参加第五期的农场运动会。
这次的运动会在泉绿农场举行,活动包含了各种精彩刺激的项目:抓泥鳅、采摘柠檬、包饺子、彩绘葫芦、真人cs枪战……其中,让我印象最深刻的是抓泥鳅。
抓泥鳅开始了,领队老师把我们带到水池旁,交代好注意事项后就让我们下水。我站在水池旁犹豫好久,迟迟不敢下水,但是看见别人已经抓了许多条泥鳅了,我心也开始痒痒的,于是我咬咬牙,狠心一跳。可是,刚跳进水池,脚上不知碰到了什么东西,吓得我大声尖叫起来,迅速跑出这片让我害怕的水池。我站在池边,看着伙伴们手中捧着一条条活蹦乱跳的小泥鳅,脸上洋溢着胜利的笑容,我心急如焚,想跳下去又害怕,我在水池旁边焦急地走来走去,像热锅上的'蚂蚁。
这时,我的同学卓昕走过来安慰我:“紫涵,你不要着急,慢慢来。”在卓昕的一再鼓励下,我点点头,深呼吸了几次,再次小心翼翼地把脚伸进了水池,按照她的方法去做。终于,一条小泥鳅游过来了,我屏住呼吸,快速伸手去抓,谁知道泥鳅太滑了,竟从我的指缝中溜走了,我不甘心,继续伸开“爪子”向泥鳅发动进攻。在我和泥鳅一抓一溜的过程中,我渐渐忘记了恐惧,全身心投入到和这小东西的战斗中来。
最后,我抓到了三条泥鳅,尽管比其他小伙伴少,但是我还是觉得很开心,因为我不仅克服了恐惧,还学会了坚持,这比什么都重要。
泥鳅小学生作文
又是一个风和日丽的下午,好不容易有了半天休假。三五好友带着零食来到诗墙边晒太阳,当我们坐在草地上聊天时,突然听到孩童嬉戏打闹的声音。循声望去,看见一群小孩,在沙地上玩耍,我怀着好奇心跑过去。只见有个小男孩,长得虎头虎脑的,鼻尖上还渗着汗珠,正用他那胖乎乎的小手,在沙地上刨洞,等他刨完一个足球大的洞时,就把自己的玩具卡车埋了进去,接着又用沙子覆盖好,拍得平平整整的,和其他地方无异,再让小朋友去找。谁找到了埋在沙里的玩具,谁就是获胜者,当然,他们有他们的游戏规则。看着这群无忧无虑的孩童,我的思绪不禁飘到了我儿时抓泥鳅的快乐时光。
虽说儿时的伙伴们已各奔东西了。但,我相信岁月的流逝不会打磨掉我们心中共同的回忆。想着这些,我不忍搅扰玩兴正浓的孩童,退回到躺在草地上的好友身边,慢慢享受着美好的春日阳光。
泥鳅小学作文
前几天,我在我家小溪里捉了几条小泥鳅,我把它们养在鱼缸里。
泥鳅长得很滑稽。它的脑袋很小,身体是灰黑色的,黑里透亮;身子像蛇一样,非常灵活,所以它们能在水或泥里钻来钻去,我可是想尽了各种办法才捉到它们的哦!
泥鳅吃小鱼才叫有意思呢!有一次,我捉了几条小鱼放进鱼缸里。
接着,泥鳅和小鱼就展开了一场大战。小鱼们像屁股底下长了弹簧似的,上上下下地跳起了舞,躲避着泥鳅的追击,但泥鳅还是尾追不放,吓得小鱼逃到了水面上,想在水面上休息一会。谁知道泥鳅又追上来,张开嘴便把小鱼吞了下去。剩下的小鱼吓得慌忙四处逃窜,尽力地躲避着泥鳅的追击。
很快,只剩下一条最大的小鱼了。这条小鱼最狡猾。它像箭一样,一窜一窜的,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,灵敏地躲避着泥鳅的追击。突然,那条小鱼用最快的速度从泥鳅的肚皮下逃走了。泥鳅并不灰心丧气,很快和另一条泥鳅展开了“渔网式”追击。一条泥鳅在前面,一条泥鳅在后面,对那条最大的小鱼展开了拉网式夹击。那只小鱼上上下下躲避着泥鳅。就在这时,后面的泥鳅飞快地冲过去,以迅雷不及掩耳之势一口咬住了它,小鱼的尾巴一摇一摆,想逃走。另一条泥鳅立刻游过来把小鱼的尾巴咬住。那条小鱼只好乖乖就范,成了两条泥鳅的午餐。
你知道吗?泥鳅还有很大的作用呢!有一天,我的哥哥来到我的家里。那一天,天非常闷,几乎透不过气来。我怕泥鳅要闷死,就走到鱼缸前看一看,那两条平时在水中活动自如的泥鳅,今天竟浮在水面上,嘴巴张开在大口大口地喘气。我想:可能是它们太热了,我变拿起扇子给他们扇风。我扇的手都酸了,可泥鳅还是一样浮在水面上喘气。我以为它们要憋死了,就跑去问哥哥。哥哥告诉我说:“它们不是要憋死,而是告诉人们今天要下雨了。”听了哥哥的话,我有点不相信,到了下午,真的下起了一场倾盆大雨。我走到鱼缸前,对那两条泥鳅说:“原来你们还是小天气预报员呢!”
我的泥鳅不仅活泼可爱,而且行动灵敏,是我的好朋友!
泥鳅小学作文
我们班有三位学习特不好的同学,用老班的话来说就是:“学习成绩怎么抓也抓不住!”荣幸地被老班成为“泥鳅”。下面我就给大家介绍一下这三条“泥鳅”吧!
“泥鳅”一:
假丫头“泥鳅”
都说女孩像男孩是假小子,那我们班这位可是个不折不扣的假丫头。他长的也像个男孩,但说话声也太像个女孩了!如果你要是没看他长什么样,光听他发言的话,可能你真的会以为他是个女孩呢!也许,他是怕发言不正确被老师说吧!他就是――李忠泽。
“泥鳅”二:
搞笑“泥鳅”
要问他为什么是搞笑泥鳅?因为他的肚子里有着无穷无尽的笑话(用“无穷无尽”好像有点夸张了,不过的确是很多啊!)!每次要讲笑话的时候,他总是第一个冲上前去,而且每次讲的笑话都不一样,有时还能把老师逗乐呢!不过有一点我弄不明白,在大多数的情况下,我们还没乐,他自己讲着讲着就乐了,这是为什么呢?他就是――薛博木。
“泥鳅”三:
时尚“泥鳅”
大蝴蝶结的发夹,多时尚啊!老班说:“她之所以学习不好,就是因为她成天就想着打扮了!”她就是――董珊。
怎么样,我们班这三条“泥鳅”有特点吧!想不想认识他们啊?快跟我联系吧!
捉泥鳅小学作文
今天,妈妈带我去买泥鳅,泥鳅活蹦乱跳的,我非常高兴。
回到家,妈妈开始杀泥鳅。杀泥鳅的方法是这样的,先把泥鳅放进盆子里,再加盐进去,泥鳅怕盐,它就会乱窜逃生,不过怎么也逃不出上面的盖子,就像孙悟空逃不出如来佛的手掌心。
过了一会,活蹦乱跳的泥鳅就乖乖的躺在那里。然后,妈妈把泥鳅洗干净,再放进锅里炒。炒完我们就可以吃上美味的泥鳅了。
捉泥鳅小学作文
我家的鱼缸里住着一条泥鳅。泥鳅长得长长的、细细的。它特别灵活。每次我用网去捞它,总是只能捞到一些小石子。
泥鳅的生命力也特别强。我经常忘了给它喂吃的,它也不会死。
泥鳅的胆子特别小。我经常找不到它,原来它躲在贝壳下休息呢。
泥鳅多么可爱呀!
捉泥鳅小学作文
今天,我在奶奶家抓泥鳅了。
奶奶从小河里抓来几条小泥鳅,放在水盆里让我抓着玩。我连着抓了几次都失败了。我想了想,觉得泥鳅的全身除了尾巴都很滑,于是我迅速的捏住泥鳅的尾巴把它提了起来,泥鳅就无可奈何了,最后成了小猫和小鸡的美餐。
做事只要动脑筋,就一定能做好!
捉泥鳅小学作文
妈妈今天买了几条泥鳅回来,说拿几条给我玩,我看这个很好玩,便玩了起来。
第二天,我看泥鳅游来游去,又看看天气,是多云,我赶紧去问妈妈为什么会这样,妈妈说:““是因为它能测天气。
第三天,我又去观察,发现它一动不动,我还以为它死了呢,但看天气,因该是因为下雨的原因吧。
从此以后,我一天一天地观察,发现它真的可以测天气,我便越来越喜欢泥鳅了。