优秀作文是一种对语言表达能力和思维逻辑能力的一种锻炼，它需要作者有丰富的语言素材和良好的逻辑思维能力。希望大家能够认真阅读这些优秀作文范文，从中汲取写作的灵感和技巧。
老师,我没有好朋友教育笔记
一天早上，大部分孩子已经吃完早点了，回到了准备上课的位置，我发现坐到了我的小椅子上，我就问她：“，你为什么坐的椅子啊？”她说：“我是老师啊！”“啊？你怎么是老师啊？”“我就是老师啊！”哈哈！看她那一本正经的样子，我就顺着她的意思，告诉小朋友们说：“这是我们的小老师，叫彭老师。”孩子们一听哈哈大笑起来。嘴里还叽叽喳喳的说着：“彭老师！彭老师！”我继续说道：“那彭老师要向大家介绍下自己啊？”于是她说：“大家好，我是彭老师！”又是一阵大笑！呵呵！我说：“那今天彭老师要教小朋友什么本领呢？”她说：“我要教小朋友唱歌。”说完，就自己唱了起来。。。我让大家给她掌声，她还说了谢谢。。。于是我，跟孩子们说，以后，谁的表现好，就请他来做小老师。于是，让回到自己的座位，可是她怎么也不愿意回去，一直坚持自己是老师，一定要坐在前面上课！我跟她说：“你现在还小，等你长大了，就可以当老师了！”哪知道，她用手比划着说，我已经长这么大了啊！“我说：”要做老师，现在就先要做好小朋友，听老师的话，长大后，才可以做老师。“可是她还是坚持着，眼泪都快下来了，我说：”那你能教小朋友们什么呢？“她马上说：“我去弹钢琴。。。”于是，爬上了钢琴凳弹了起来。。弹完后，我把她抱了下来，放回她的小椅子，告诉她，等会再请她做小老师，她才勉强答应。
这个事例其实也是比较普遍的，老师，在孩子们心目中一直是高高在上，老师的日常行为也是孩子们乐于模仿的。想当老师的行动，我没有强力制止她，而是给予她充分的表现，让她小小的心灵也得到了满足。但是，也通过这个当老师的行为，给孩子们树立了一个榜样，要当老师，首先要当好学生，那样，长大后，才可以当老师。在我上完课后，我继续让来当小老师，来维护孩子们喝水，休息，看着她一脸幸福的样子，我也由衷的感到幸福，因为我能和这么一群天使般的孩子一起快乐的生活！
老师,我没有好朋友教育笔记
轩轩是男孩子，脾气大得很，动不动就和别人抢玩具，推同伴，打人等等，每天都要老师寸步不离地将眼光集中到他身上，真是很费心力。今天上音乐课《袋鼠》，最后我请小朋友表现“乖乖”和“妈妈”相亲相爱的动作，当小朋友都找到了自己的朋友进行幸福地表演时，只听见轩轩朝着我大声说：“老师，我没有朋友。”我没理他，他便马上躺倒在地嚎啕大哭，十分伤心，我还是没理他，任由他哭去，音乐课结束后，我看他也哭得差不多了，便告诉他说：“你知道小朋友们为什么不和你做朋友吗，就是因为你平时经常打人。”轩轩听了我的话，默默地低下了他的头，也不再象以前那样和我顶嘴了，样子还出奇的文雅，若有所思,我心中一喜，是不是我们的轩轩懂事了？是不是我们的辛苦付出终于有了回报？果然，这一整天的活动中，他比以前乖了许多。轩轩的事情让我觉得每个孩子都是有药可救的，只要我们待以时日，抓住机会，相信曙光终会出现的。
我没有朋友的作文
有只小熊没有朋友，很伤心，为什么没有朋友呢？只怪他不爱干净，也不爱洗澡。小朋友都嫌他脏。
小熊见没人和他玩，很是伤心。突然小猴在树上大叫：“小熊，你身上那么脏，谁还愿意很你一起玩呀。”小熊看了看自己身上的衣服和裤子上的泥巴，惭愧地低下了头。
小熊回家后，开始洗澡，洗衣服。不一会儿就变成一个干干净净的小熊了。大家都过来跟他玩，还说他很香。小熊很开心，从此以后变成干干净净的小熊了，还有了许多好朋友。
没有朋友作文
都说千里难寻是朋友，千金难买是朋友，朋友多了路好走，可惜我没有一个朋友。
像我们这么大的孩子都有很多朋友，我为什么没有朋友呢?玲玲到我家来玩，我不许她动我的东西，而且对她很不礼貌，她失望地走了。刘博找我去游乐场上玩滑板，不小心碰到了我，我不依不饶，他生气的走了。游乐场上扇卡片只能赢不能输，他们都不和我玩。我常常痴迷地玩着电脑，谁叫我出去玩我都不理睬。生活中唯一陪我玩的人就是妈妈，因为我任性，唯我独尊，所以关于我没有朋友。在我孤独的时候，真希望能有一个朋友。
游乐场上田文龙没带卡片，我把卡片借给他。徐梦晗输了卡片，我把卡片送给她。玲玲又来我家，我给她许多吃的，还和她打羽毛球，走时有礼貌地送她。打口袋时沈童哭了，我安慰她。小朋友有困难时我帮助他。渐渐地我的朋友越来越多。
人与人之间应该互相尊敬、谦让、互相帮助，才能有更多朋友，朋友多了我不再孤单。
我没有朋友的作文
但是，到了大家长大了，快离开的时候，我只能自己一个人站在墙角，没人愿意跟我做朋友
其实，我有反思过自己，可能是自己平时太过分了吧。但是，当他们伤我心的时候，我真的很难过。
这件事，就发生在我小学生作文大全还记得，我们在上篮球课，在打篮球的时候，我真的很痛苦。就是一个女孩，跟我们一起打篮球，一开始，并没有怎么样，就是在他们把球给了她，我便跑了过去防她，知道吗？他们在旁边说：“你连她都防不过的话，就去吧！”听到这句话，你们知道吗？我的心，真的很难过，因为，大家在一起这么久，虽然我打篮球不怎么样，但是，他们也不用这么说我吧！
还有，有一次，我跟一个人打架，他们居然来说我。我知道，我跟他打架是不对，但是，他也有错啊，是他先惹我的！那个班长还说：“他打你，你可以来跟我说啊！何必跟他打！”我听到，我真的很想说：“我被他打，我难道不还手啊！”但后来，我还是没有说。
从这些事情中，我发现，在我的身边，根本没有朋友。我并不是要他们帮我，但是，你们也不用这样吧！
从现在我才懂，什么才是真正的朋友。
老师,我没有好朋友教育笔记
经过一年半的幼儿园生活，孩子们已经基本上学会了自己穿脱衣服，有些衣服比较难脱会偶尔请老师帮忙外，基本上孩子们自己都能做好穿脱衣服的事情，但是对于刚来幼儿园一学期的新生来说，这方面掌握的还不是很到位，只有一位孩子能够独立地完成，其中有一个小朋友（果果）每次起床的时候总是坐在床上不动，等着老师和阿姨来帮他穿，当老师催促他的时候他也总是说：“老师我不会。”但试问谁一生下来就是“会”的呢？每件事情大家都是从不会到会的，自己不学，不动手当然不会啦，这天他又是这个借口来敷衍我，这次我可不肯妥协了，很久前就已经和他说了好几次，衣服不会穿要自己学，和他的家长也进行了交流，及天下来都不见有什么明显的改变，今天又听到这个借口不禁让我想起了昨天绘画课的时候他也是这个借口：“老师我不会画。”于是一阵怒火就蹿了上来，我说：“果果，衣服不会穿就要学，每次都说不会就会学会了吗？”我将衣服放在他面前：“这个手伸进这个袖子里，这个手伸进另一个袖子里，老师看着你能自己穿好的”，只见他拿着衣服将右手伸进了左边的袖子里，“不是那个袖子”我说，他又将手伸出来放进另一个，这个还比较简单，接下来他将手在后面摸了半天也没摸到左边的袖子，于是我帮他拿到了左边的袖子，他以为我开始帮他穿衣服了，手伸在空中不动了，“果果自己拉好袖子穿进去”于是他用领一只手将袖子拉住慢慢地手伸了进去，终于穿好了，于是我将外套递给他，他开始认真地穿了起来，过了一会儿终于穿好了，他来到我面前，我表扬了他：“果果学会穿衣服了是吗？以后有什么不会的事情不要再说我不会了，要去学一学，学过了你一定会学会的，好不好？”他点点头开心的走了。第二天也是中午起床的时候，他第一个穿好了衣服来到了我面前，给了我一个大大的惊喜。
老师,我没有好朋友教育笔记
案例一：美术活动“瓶娃娃”中，大家都在专心致志地进行操作活动，佳佳却拿着“眼睛”（圆纸片）左比划右比划不知道该贴在哪里，我看她那么的为难，我轻轻的走过去，握着她的小手，沾上一点胶水，摸在纸片上，贴到了“瓶娃娃”的脸上，我想，这下她应该高兴另外吧我笑着说：“你瞧，这不是贴好了吗？”她没有声音，我低头一看，她不高兴的看着瓶娃娃，我说：“怎么了？来贴第二个眼睛吧”我就要拿着她的手去沾胶水，她的手却我的紧紧地，还小小的挣扎着，我说：“怎么了？佳佳？不会没关系的，和老师一起来贴就好了。”她却说：“老师，我会的，我来贴。”说完推开我的手，自己又拿着圆纸片比来比去。案例二：离园时间，小朋友一见自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶，都扑上去，牵着手，我一看，有许多的小朋友忘了把自己的椅子翻到自己的桌子上了，我就一个一个的翻着椅子，“老师”我回头一看，是烨烨，我说：“怎么又回来了？”他爸爸说：“是啊，他说他的椅子没有翻上去，硬拉着我回来。”我说：“没事的，老师来翻就好了。”说着，我就要把他的椅子翻上去，他赶快爬过来，抓住椅子，说：“我来”他把椅子抓起来，要放到桌子上，可是他把椅子抓反了，椅子怎么也放不到桌子上，我和他的爸爸都要去抓椅子，他往后一退，说：“我来”说完，他把椅子放到地上，重新抓起来，放到桌子上，高兴地和我说：“老师，再见”案例三：吃过饭，由于是小班小朋友，桌子上有点脏，我刚要拿布子来擦桌子，玲玲就拿着布子冲过来，大声说：“老师，我来，我今天是值日生，看我的照片。”我怕她擦不干净，就说：“你去和小朋友玩吧，我来就好了”“老师，我会的，我来”说完，拿着一个小盆，拿着抹布，学着我和潘老师平时擦桌子的样子有模有样地擦起来。反思：陈鹤琴说过：“没有一个儿童不好动的，也没有一个儿童不喜欢自己做的。”；“凡是孩子自己能做的，应当让他自己做。”；“让孩子自己在做中学，在做的过程中去取得直接的经验，去获取新的知识。”而在幼儿园《纲要》中明确指出：幼儿园应当为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，在尊重和满足他们不断增长的独立要求的同时，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试，促进每个幼儿富有个性的发展。作为幼儿园教师在实践这一理念时就要重视幼儿在园生活的一切活动，凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做，做了就与事物发生直接的接触，就有了直接的经验，就能体会到人做事肯定会碰到困难，就能认识事物的性质。曾听人说过一种蝶，叫虎头蝶，是一种极其稀少的蝴蝶，很漂亮，也很大，但数量很少，因为在它破甬而出的时候，要经历艰难的挣扎，很多的幼虫受不了这种痛苦，就死在甬里了。而出来的蝶则都是最大、最漂亮的。有人可怜这种蝶，把甬剪掉一些，幼蝶虽然很轻易的出来了，却活不长久，也飞不起来。原来，幼蝶在甬中的挣扎是在锻炼自己，使自己的翅膀更加的强壮，得以生存和飞翔。在我看来，幼儿就如这幼蝶一样，正通过自己的“做”来掌握学习、生活的技能，而老师的好心和不恰时机的指导，就如剪开甬的人，在某种程度上抑制了幼儿的发展。孩子的能力是靠锻炼和培养的，如果不给他们锻炼的机会，他们的能力如何得以提高？平时我们总教育孩子要学会“自己的事情自己做”，可我们是否提供他们练习的时间和机会？由于是小班的幼儿，有时候会有这样的想法：让他们做，弄得乱七八糟，还不如自己做来得干脆。孩子的潜在能力是很大的，就看我们老师如何去开发，在要求孩子做一件事的同时，应多给他练习的机会，只有放手让孩子去做，孩子成功的机会才会更大。孩子需要鼓励，但却不需要太多的干预。做个旁观者，适时地给予鼓励和帮助，放开自己的手，让孩子能放心大胆的“做”，同时要充分相信孩子的能力，让他们通过自己的亲身尝试，来学习一些基本的生活技能和学习技能。通过以上案例，我们可以看出，孩子们在自己不断的尝试、失败、思考、再尝试中经历了知识和技能的联结。他们通过自己的亲身体验，习得了直接的经验，并从中获得了成功的喜悦这对孩子来说是一笔巨大的财富，因为孩子们在做中学会了探索，学会了思考，学会了学习。更关键的是他们的学习为今后的生活、学习提供了基础。
老师,我没有好朋友教育笔记
吕小朋友是我们班年龄稍小的小朋友，入园有近一年的时间了，他每天早上来园时的哭闹真是让我头疼，我试过很多办法改变这种状况，什么表扬啦，奖励啦，贴五角星啦，这些都治标不治本起不到根本性的作用，过几天还是外甥打灯笼——照旧。后来经我慢慢总结。发现成霖和奶奶在一起的时间多，一般都由奶奶接送他。除了早晨奶奶送来的时候哭闹其它时间的精神状态很好，玩的也很开心，也能和老师交流。这表明他不是不爱来幼儿园，而是依恋奶奶的情感更多一些。每次放长假回来，他的哭闹会长一些。每天午睡时或出去户外活动小朋友小朋友们都能很好的穿脱衣物而他却不会等着老师来给穿。当别的小朋友都准备就绪排着队出去玩时，他却干着急“老师你给我穿”，他又开始哭闹起来。我明白了，这是因为他年龄小，老师和家长包办太多缺乏独立的缘故使他觉得不能融入这个集体，找到原因后，我和她的家长做了沟通，家长很配合的支持工作告诉他：“你很棒，你可以做到，你试一试”当孩子成功后老师及时地给与了表扬与鼓励，孩子找到了成就感，自信了，来幼儿园也不哭了，现在成霖拍着胸脯对我说：“老师，我保证，明天来幼儿园再也不哭了。
老师,我没有好朋友教育笔记
今天上完语言课后，我闲聊时给我们班的孩子们进行了一次题为怎样才能当一个科学家的谈话，不料聪聪小朋友向我提出了一个意想不到的问题：“王老师，您为什么光让我们当科学家，您自己为什么不当科学家呢？您也很聪明呀！”他的话一出口，就吸引了所有孩子的注意力。他们七嘴八舌地议论开了：“是啊，王老师为什么不当科学家呢？”
听着孩子们的议论，我心里感到欣慰极了。我利用这个机会，告诉孩子们要从小树立志向，努力争取做一个受人爱戴的科学家。我对孩子们说：“如果你们当上了科学家，发明了宇宙飞船，还要带上全班的小朋友呢。”
我笑了。虽然孩子们的想法比较天真，但我却觉得，这是一次比较成功的教育，它会在孩子们心中留下抹不掉的印象；与此同时，我自己也更加坚定了当好一名幼儿教师的信念。
老师,我没有好朋友教育笔记
小茹转学过来已经两个多月了，她很活泼，也很懂事。每天她都会主动来和我谈心，让我和她一起分享快乐。
一天她又来和我谈心了：
“老师，我想回到张桥去读书”。
“为什么呀？”
看来我对她的关心还不够多，在这次谈话后我想了很多。接下来的'日子里，我向幼儿们提出了要求，让他们关心小茹，成为她的好朋友，幼儿也答应了我。我想这样她应该找到很多的好朋友了，可是，事情却不像我想象的那样。没过几天小茹又来找我了，说她还没有找到朋友。我问她找了谁试着做朋友，她把那些幼儿的名字告诉了我，然后我就去询问那些幼儿。结果让我感到有些意外，那些幼儿告诉我，小茹有时很不友好，不是她一组的小朋友就不许他们到她那组去玩游戏，去了还要被她骂；有时游戏，她总是争着做这个或做那个，没有谦让的意思。看来我也需要去与小茹沟通一下，经过谈话，她也认识到自己的不足，决定要改掉这些不好的行为。
一个星期过去了，她终于通过自己的努力，找到了这里的第一个好朋友。看着她们在那里开心得游戏，我也为她高兴。
我没有后悔作文
记得有一个脑筋急转弯：“世上什么药，药店买不到？”答：“后悔药！”告诉大家：“世上没有后悔药！”干过一次令人后悔的`事，别希望能够弥补，但一定要这是第一次，也是最后一次。
不信，你听我说：
记得有一次，我上幼儿园小班的时候，我午睡不着，翻来覆去，时间好像凝固了似的，格外漫长，但当起床的时候，我却想睡觉了，眼皮不住地打架。忽然，只听到“咚”的一声，我感到头上奇痛难忍，白衬衫也染成了红衬衫，不说你们一定也知道：我的头被撞破了。
完后，我上午流泪，下午哭泣，反正只有一个字――哭。妈妈问我怎么回事，我闷闷不乐，不理不睬。妈妈猜出了我的心事，对我说：“世上没有后悔药，吸取教训吧！”我明白了，说：“对呀！世上没有后悔的药，希望这是我第一次，更是最后一次，下次走路我一定要‘一停，二看，三通过’的！从此，我开朗起来，微笑看对每一天。
这次我没有反驳
记得老程常常说这么一句话：“不要因为班干部一牵扯到你自身的利益你就反驳他们，和他们对着干，他们也有难做的地方，要学会换位思考，学会体谅、理解他们。”
这一行为在我们身上都普遍存在，因为这触及到了我们的利益。但如果摆正心态了，这种事情也就不会发生了，那一次，我就成功地抑制住我的情绪，摆正了心态，认清了状况。
那天，正好是晚修前的背书时间，同学们正在放声背书。而我，因为有一些重要的事情困扰了我，我静静地坐在座位上发呆，外界的喧闹影响不了我（虽说做到不被外界所干扰，但这样的情况好像不对）。几分钟后，我终于回过神来，认真背书。
等到这个时间过了之后，纪检委。
员公布了刚刚背书被记到的名字。当熟悉的三个字在我耳畔飘过的时候，我好像被重重地打了一下，问纪委：“我是不是被记到名字了？”她毫不犹豫地回答我：“是啊。”当我快要因为下意识去反驳她的时候，一个念头闪过，我便回到座位上，坦然接受惩罚。
那个一闪而过又阻止我犯错的念头，是什么呢？没错，就是老程常说的那一句话：“要学会换位思考。”我又转念一想，“我同是班干部，为何又要为难班干部呢？别人也很难做是不是？况且她又没有错，我是真的错了，为什么我要去反驳她，让她难做呢？”
我认识到了自己的错误，知道自己应该做的与不应该做的了。这一次，因为老程的那句话，我没有反驳班干部。
没有朋友
自己遇到了事情，发现，原来自己没有朋友。
现在的社会，人都浮躁了，身边的所谓朋友也没有了，剩下酒肉朋友，或者利益朋友。心情不好，连带着身体也就不好了。头疼了一天，也不知道为何。身边的人，发现其实过的都不好，每个人都在隐藏自己，都以自己的家庭为中心。但是我家的这个，却总是以别人为中心。我这辈子，走的最大的错误就是结了这个婚，除了让我不开心，我找不到一点让我开心的回忆。
他不爱我，却拖累了我。男人，都这样嘛？头痛欲裂。来到这个没有家人，没有朋友的城市，而他，却又远离了而去。永远和我走相反的路，永远把我当作空气。不在乎这个家，也不在乎我。
今夜，照了镜子，头顶的白发在灯光下，照的更加亮。无法舒畅自己的心情，怎么都没办法。身边的朋友，都有他们的美满家庭，只有自己，过的不开心，不如意。想找人说说话，都没有。从结婚后，我就一步步在抑郁。
我没有那么坚强
日子依旧不紧不慢的过着，你离开以后我还在原地等你，还坚信我们会在一齐，还是会每一天忍不住的想念，想念你说我笨，说我是路痴，想念那些一齐去过的地方，一齐做过的事，想着想着那些对我来说历历在目的场景于你却已如此久远，念着念着，却听到你身边已有新面孔的消息。
一刹那，感觉自己都崩溃了，还记得我以前说过你是我最重要的决定，我愿意为你打破未知的恐惧，就算流泪也要放晴，将心比心，正因幸福没有捷径，只有经营。你说，为了我们的幸福我们都要发奋。但是此刻，你走了，真的打破了未知，而我却不能理解这恐惧，我需要你，你在哪儿，你在哪儿？可你却再也不回头。
你走后的那些日子，每一天莫名的感伤，莫名的流泪，一个人去应对这一切，不会在有你的鼓励，偶然听到我们一齐听过的歌会哭，走到那些一齐经过的地方也要徘徊很久，甚至在大庭广众之下就会忍不住痛哭，我哀叹命运为何如此待我，明知你在我心中有那么中的分量却还是把你从我身边带走了。你走后，感觉心里好像什么东西被拿走了，空空的，不再充实。
分手后，不敢再去碰触关于你的一切，害怕会想起你，害怕会更悲伤。我把你送的那些东西都收藏在自己看不到的角落里，不敢再去碰触。我想要把关于你的一切记忆从脑海中删掉，但是我做不到，听到和看到某些事，明明与你不相干，却还总是要拐几个弯想到你。我跟朋友说，好想失忆，把关于你的一切都忘掉，或者让我一觉醒来，什么都记得，除了关于你的一切，朋友们就不停的指责我，劝导我。然后就下定决心不再想起你的一切，但是很偶尔的，对你的所有念想总是在不经意之间涌上心头。
这些日子里，每一天不停的失眠，不停的在半夜里偷偷流泪，而第二天却依然要若无其事的去上班，在生活的逼迫下假装自己很坚强，不会将这些事放在心上。然而，这一切的一切只有自己明白。其实我没那么坚强，只是我知道，不管我再怎样妥协，再怎样好，再怎样改变，你也不会在回到我身边，我发奋的不让自己成为你感情的乞求者，仅此而已。你却以为我很坚强，强大到你能够随意伤害。
我爱你，可我不知道该怎样来对你，正因你的一句我们不可能在一齐，早已将我深深的打败。我有我的自尊，我也有我的骄傲，但是为了你，没有自尊，没有骄傲也在所不惜。我一向以来都坚信在感情中卑微到尘埃里也能够开出花来，因此我不停的付出，原谅。我忘了感情里也需要骄傲，需要那不堪一击的自尊心。在这场感情中除了还剩下这也许你从来都不会在乎的天涯不相问的骄傲外我已别无他物。
我爱你，害怕失去你。是的，正正因我太在乎你，因此你才会离开我。对于你的离开你竟说这是命中注定，如此荒谬，命中注定，我笑着流泪了。你就是这么评价我们这三年以来的点点滴滴和这全部的感情。多么讽刺啊。
七夕前两天是我23岁生日，这一天我等了你好久，只要你一个短息我都愿意不顾一切的跟你在一齐，但是你没有，早上起床，一向到晚上睡觉都没有收到你任何的祝福，只有朋友们和家人不断的祝我生日快乐，我想，也许你太忙了，我就一向等，直到晚上十二点都过了，你还是没有来电话，甚至连消息都没发，那一夜，我一向没睡着，然后偷偷的在被窝里哭了，我从没让爸爸妈妈骄傲过，而爸爸妈妈却一向视我为宝，在你面前我放下了个性，放下了自尊，而你依然要离开。
七夕那一天我告诉自己不好在想你，但是心里还是有那么一丝期盼，你能够给我打个电话或者发个消息，但是你没有。几天之后，听朋友说你已经有了新欢，顿时就嚎啕大哭了。这些年，一向在等你，等你一个孤独的转身，但是你没有，而我等到的竟是你与她的背影。
那一天，朋友陪着我借酒消愁，而酒在肚里，事在心里，中间好像总隔了一层，无论喝多少酒，都淹不到心上去。因此愁更愁了，我只知道我一向嚷着要打电话给你，朋友们都叫我别打了，打了你也不会接。此刻想想，自己真傻。
我不知道什么时候才会忘了你，但我知道总有一天我会把你忘掉，那一天你对我也已经显得不那么重要，我期望此刻的生活能更充实一些，此刻的工作能够更忙碌一点，这样就不会有太多的时刻再对你心心念念。
这些年，这些日子，我也累了，我真的累了，我也没有那么坚强到再承受得起你给我的任何打击了。
精选阅读（二）：
我没有摘树叶但是我没有摘,我没有摘花的
秋天是多彩的季节，金黄的桂花香气扑鼻，五颜六色的菊花，艳丽多彩的芙蓉，傲霜怒放。树叶黄了，枫叶红了，给大地铺上了五彩缤纷的地毯。秋天正是摘树叶的好季节。
到家后我小心翼翼地摘下一片，细细端详着。瞧，可爱的枫叶呈手掌壮，它像熊熊燃烧的火炬，像美丽精致的王冠，还像金鱼那小巧玲珑的尾巴，真是美不可言。我轻轻地用手抚摸了一下，啊!它的全身是那样的光滑，像擦了油一样，通身发红发亮。金黄的银杏叶像一把把扇子，扇走了炎热的夏天。巴掌形的梧桐叶也带给我太多的乐趣!
秋天真美，落叶更美，在这如诗如画，五彩缤纷的秋天里，采摘着各种各样的落叶能给我们无尽的乐趣。
我没有摘树叶但是我没有摘,我没有摘花的
我听见它的脚步声。
吱嘎、吱嘎。
雪受到挤压、折叠。
像嘴里的冰块瓦解的声音。
看到雪人的神态。
你就会知道。
雪在孩子们心中的地位。
不逊色于国王。
它们天性中的内核。
就是想膜拜巨大的事物。
看到雪地上枯萎的树。
你能想象得到。
一条条树枝。
从直觉最苛刻的地方看去。
像雪撑起的缰绳。
系着天上的月亮和风。
一直向北走。
你不能不喜欢它们。
那些放浪形骸的雪。
那些睡着的雪。
一直是你心中。
想要建立的某种标准。
我没有后悔作文
人的一生要经历许许多多的事情，在这些事情里，人们也经历过喜、怒、哀、乐。在这些事情中，当然也缺少不了让人后悔的事情。
记得在小时候，我那时的成绩一直在让班上中上游徘徊。当时的我，非常天真、快乐。每天在学校里学习完之后，回到家，就来到我家后面田野里尽情玩耍，有时也在家里看看电视。学习和生活处处充满了阳光。
半个小时之后，我终于在电视上基本了解了这一高科技产品，而且，知道这一产品非常复杂。听解说员说，在电脑里还可以下载非常好玩的游戏。我是最喜欢玩游戏的，所以，我便有种想买电脑的冲动。
回到家后，我把我的想法告诉了妈妈。妈妈说：“如果你真的想得到电脑的话，期末考试的成绩就得考进前三名，否则就免谈。”所以，我发奋去努力。很快，期末考试来了……我大获全胜，考进了前三名。
寒假里，我如愿以偿地得到了电脑。电脑来了，我便玩得天昏地暗，日月无光。寒假过后，在下学期里，我玩上了瘾，每天放学回家就玩电脑。在我家后院里，在我家后面的田野里，我在那里玩耍的身影不见了，在客厅里，看电视的我也不见了。每天看到的是只是坐在电脑桌前的我。因此，我的学习成绩一落千丈。妈妈看到我成绩下降，天天骂我，劝我不要玩电脑。但我哪还听得进妈妈的话呀，有时还对妈妈生出无名之火，妈妈劝说我时，我恨不得与她决裂。
直到升上初中，我才懂事些，我才认识到作为学生学习和成绩才是最重要的，所以我慢慢地疏远了电脑，重新与书本、与作业、与学习为伴。
尽管如此，我现在想起那些事，心中仍然充满着后悔，后悔当时玩电脑太疯狂，把我的生活规律全打乱了，后悔因为玩电脑，我的成绩一落千丈，后悔因为玩电脑，使妈妈天天为我操心，后悔因为玩电脑，学习基础未打牢，以至于我现在常在大家面前出洋相――因为我常说出一些让同学们匪夷所思的话，常犯一些我料想不到的知识性错误。每每想起这些，我就觉得我是一个白痴。
我真后悔，可惜，世界上没有后悔药吃！对于这个没有后悔药可吃的重大错误，我能有什么办法呢？我只能从现在开始，痛定思痛，知耻后勇，恶补往日的缺陷。
那次我没有哭
那面带微笑的面孔，我顿时笑颊粲然，飞奔过去＂妈妈，怎么出去这么久了才回来，我还以为你迷路或是不跟我说一声就回家了呢？＂妈妈笑道：
＂你以为谁都像你一样吗？＂。
＂哇－－＂我冲妈妈吐吐舌头，挽着妈妈暖和的手.
＂喏，给你买了一些东西.＂说着打开了袋子.
＂那妈妈给你买了就不用再担心啦！－噢，对了，我已经买到车票了……＂。
＂真的吗？什么时候的？＂我漫不经心，仍然在翻袋子里的东西.
＂明天下午的班车.＂。
＂什么？明天？＂我震呆了，没想到妈妈这么快就要与我分别，我傻傻地望着妈妈.
＂怎么了？你明天就开学了，妈妈当然也要走了.你呀，在学校可要刻苦啊！……＂。
我的心刀绞似的，撕心裂肺般地痛，突然泪水模糊了我的双眼，一副生动的画面又呈现在我脑海中－坐在车窗旁的位子上的妈妈望着被泪水染成＂花脸猫＂的我不禁眼泪汪汪.车子慢慢启动.向前划行.终于妈妈忍不住用手捂住嘴，低着头……伴随着我的哭声，车子消失在白茫茫的雾海中……那时我十岁那娘与妈妈离别时的＂惨象＂.
＂怎么了？我看时间不早了，快回教室吧，我也该去搭车回家了.＂妈妈轻轻拍了拍我的脸.我恍过神来，＂噢，好吧！妈妈，我送你！＂说着，我挽着妈妈向校门走去，我挽着妈妈的手越来越紧，另一只手紧紧攥着拳头，捏出了一手的汗.
＂好了，回去吧！你看，好像其他人都进教室了，你也快去吧！＂不知不觉已来到大大敞开的校门前.我的双手慢慢送开去接妈妈手中提的呆子。妈妈右手搭在我的肩膀上，深情地凝望着我：＂记住，一定要自觉，遇事坚强些，好好地读书，知道吗？……＂我望着她一边点头一边＂恩＂.
我没有错作文
今天，我们班的体育课因为两个同学争吵而中断。课后老师责令我们都写说明，说白了就是检查。我没有错，纯属“城门失火，殃及池鱼”。
体育课之前，有两个男同学因为打架被老师叫回了教室，紧接着又有几个同学不跟老师请示就私自留在教室做作业，不去上体育课。平时，老师对我们大家可好了，就像妈妈一样，可今天她真的火了。更让她生气的是，体育课上了大约半节课，一个女生和一个男生又不知道为什么吵了起来，体育老师说了几遍都没有说住她俩，最后用哨声才叫了停。气得体育老师先把男生那一排罚回了教室，不过十分钟，又把我们剩下的女生全部罚回了教室。平时我们班很好的，今天也不知道怎么了，连续出现了这么多怪事儿，而且班里顶尖好的学生竟然唱起了主角。
说句心里话，体育课中断这件事，真的跟我没有任何关系。说明可以写，但我必须诚实，实事求是，既不文过饰非，也不妄自菲薄。因为我中规中矩，问心无愧。
我没有惊慌
我们似乎生活在一个和平，安详，快乐的世界里。生活在这个世界里的我们，似乎很安全。可是，就在那一天，我没有惊慌。
那是一个晴朗的下午，某某叫我和她一起去买书。到了书院，买完书之后，某某说：“原路返回吧。”我觉得原路返回太麻烦了，就对某某说：“我知道有条近路。”我们两走了哪一条路。越往里走越感到奇怪，我感觉这条路跟我上次走的完全不一样。我奇怪的对某某说：“这条路有点不一样。”之后，我们停下了脚步。看着旁边的行人，我感觉很阴森，很害怕。这时我的脑海里出现了拐卖小孩，叫小孩做乞丐的这一幕，我快要哭出来了。旁边的某某慌张了起来。我在想：要是我也慌张起来的话，更加找不到回去的路。我忍住了快要流出来的眼泪，冷静起来。某某非常慌张，走来走去，我对她说：“我们绝对可以找到回家的路。”某某逐渐冷静下来。这时我怒力的想该怎么回去，我的目光注视到旁边一个卖东西的阿姨。我扶着某某，对阿姨说：“韭菜园怎么走。”阿姨说：“你们迷路了吧。”听到这句话，我感觉非常不舒服，好像拐卖小孩的.手段。我骗阿姨说：“我爸就在附近，这是忘了怎么走。”阿姨说：“一直往前走就行了。”我们故意跑到那个地方，假装一个人是我们的爸爸，直到离开那个阿姨的视线。离开阿姨的视线之后，我们马上按正确的路走。终于找到了韭菜园，我们就各回各家。
这一次经历，让我知道了，遇到问题时，不要慌张，要冷静下来，才能找到好的解决办法。
这次我没有放弃
世间勇敢者，才能永不言弃。
——题记。
望着窗外淅淅沥沥的小雨。四周静悄悄的，只剩下窗下“滴答”的声音。我的心情跟着那滴答的雨水声，无论如何都不能平静下来。看着面前打满了红叉叉的数学试卷，觉得人生真的很失败。想着此时此境，一下子崩溃了，眼泪像决堤的河水，哗哗地流。这次的数学考试又考砸了！我不知道我还有没有勇气去面对父母、面对老师了。面前的试卷呲牙咧嘴，无情地嘲笑着我的无知。我不明白，为什么我还没有真正开始，就已经在困难前摔了个大跟头。
从那以后天依旧湛蓝，太阳依旧亮得耀眼。什么都没改变，只是我好像少了些什么。我知道，我已经失去了那种动力。我知道，我不应该摔倒一两次就不爬起来，但我已经没有信心。每天依旧过着两点一线单调之极的学习生活，人却麻木着，不知道学习的意义所在。
再不易察觉的事情，也会有蛛丝马迹的。细心的妈妈发现了我的变化。在她的开导下，我解开了这个心结。我想这个世界上，一定有真正一心一意对你好的人，而父母，就是其中之一。母亲的一番话，给予我极大的鼓励。看着妈妈坚定的双眼，我也被触动了。心想：从今以后，不管遇到多大的困难，我都能坚持下去，因为我明白了，只要我有一颗强大的心，不管我失败多少次，我也没有失去什么，只要还有力量，就一定能再爬起来的！我知道我会慢慢长大，会经历许多风风雨雨，但我不会再惧怕了。因为我身后有着一群支持我的人，我的亲人，我的老师，我的朋友。我相信雨后一定会看见彩虹的！
感谢这次我没有放弃，感谢我还有勇气面对失败！转身，收拾好身后的狼藉，然后勇敢地迈出自己的那一步，向前方的光明进发，进发！
没有朋友作文
简单、清彻、透晰、幽爽。那是呆滞在窗边的玻璃缸。
酷艳、婀娜、孤郁、渺小。那是悠游在缸里的小金鱼。
血红色的丝绸长裙在水中任意地摆动，恰似一个正在跳着舞的小姑娘。舞裙的上半身还加了些许亮片，在暖阳的照射下显得闪闪发亮，恰似一个走星光大道的大明星。优柔华丽的舞姿，恰似一个高贵皇后。一个住在无人宫殿的皇后。
窗外的苍穹落下了黑幕，深邃的墨黑背景上，数不清的繁星密密麻麻的点缀着。一弯月牙散发着皎洁的光芒，明亮地悬挂在繁星之中，以温柔的银色光芒触抚大地。如果夜空是一个舞厅，繁星是来宾们，那月牙便是舞会的主角了。璨丽的星空美得有点让人怀疑真假。而连乌云也躲得远远的，不忍来破坏这美丽的意境。
这一幕，小金鱼每天晚上都在看，就如不断中播的节目，不知看了多少遍，因而是那么的平凡、乏味。小鱼儿把脸靠在冰冷的玻璃上，失神的明眸滞望着夜空，让无限的忧郁如梭鱼群一样浮现于思想的海洋中。一颗几千万公里外的流星都感受到了小金鱼的郁悒，不忍触碰它的伤痛，飞快地穿梭过黑夜的天空。
“为什么我的世界只有那么大?凭我不可以出去?为什么没有人可以跟我讲话?孤单的煎熬为何如此难受?”小金鱼边嘀咕着，边把头往玻璃上轻轻地敲。
“都是你!都是你把我困在这里!”小金鱼越敲越大力。