演讲稿是一种通过口头表达方式向观众传达信息和观点的文学作品，它可以帮助我们展现自我。下面是一些优秀演讲稿的摘录，希望对大家在撰写自己的演讲稿时有所帮助和启发。
卫生委员演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我在这个讲台上演讲是为了竞选卫生委员。老师说我们班除了卫生差一点其他都好，我为了班级的卫生，为了班级的荣誉，我要竞选卫生委员。我在班里干了很多年的班干部，有着很强的责任心。我认为我有这个的能力。
假如我竞选上了卫生班长，我会更好的维护班级的集体卫生。每天每节课下课我都会认真检查班级的卫生和值日生的任务，每天都会检查值日生的任务完成的怎么样，争取让咱们班每天干干净净，整整齐齐。让大家每天在整洁的班里认真学习。
如果我竞选不上，我也不会气馁，也许是因为我在这方面还不够优秀，我还不能胜任这个职位，那么，在今后我一定会更加努力，一定让同学们认可我，让同学们觉得我能胜任这个职位。
我知道我有很多不足要弥补，我会取长补短，积极向上，改掉自己的缺点，不断完善自我。
我的演讲结束了，希望大家支持我，多给我一些宝贵的建议，谢谢大家!
卫生委员演讲稿
各位老师、同学们：
大家好！今天我想来和大家竞争一下卫生委员的'职位，从小学开始，我每次都会竞选卫生委员，但每次都没有选上，这次我想在初中再努力一把，为大家整理出一个洁净的班级。
卫生委员可能也没有太多的人想去做，因为这是一个有一点累的活动。其实我以前也不是特别喜欢打扫卫生，在家都是妈妈打扫的，但自从妈妈怀了二胎之后，家里的一切家务都是我做的，在这段期间，妈妈总是会教育我说女孩子要懂得做家务，这是最起码，以后生活还能自理。所以在那以后，家里的衣服卫生，房间都是我打扫的，渐渐的，我也爱上了这份“工作”，每天不做一点什么都感觉到很无聊。到学校去了以后，我也很喜欢打扫卫生，总喜欢看见一个整洁的教室，不然手里总想干点什么，班上的人还总说我有强迫症呢！
卫生委员就是为班级服务，虽然没有别的委员那么重要但在班级里还是有用，如果领导来视察，看见你的班级乱糟糟的，到处都是垃圾，那么就会给这个班级这个学校不好的评价，所以，要想别人喜欢你的班级，卫生是第一位。请大家多多投我一票，如果我当选了，我会为大家创造一个眼前一亮的教室，让别的班的人都羡慕；但如果我没有被选上，我也不会气馁，我会协助新的委员，和他们一起打扫好管理好班级里的卫生，让大家学习可以在一个舒适的环境里。
如果大家听了我的演讲觉得可以，就请投我一票，我的演讲完毕，谢谢大家！
竞选卫生委员演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
同学们都知道，现在的人是越来越不注意卫生了。他们在大街上随处吐痰，随手扔果皮……这些不良行为都需要我们去改正。如果我当上了卫生委员，我会为此制定一个计划：
1、看见有人扔果皮、吐痰要主动上前劝阻;。
2、不再大街上扔果皮、吐痰;。
3、见到校园或者公共场所里有垃圾一定要捡起，丢进垃圾桶;。
4、要求同学们不在校园或者公共场所里扔垃圾;。
5、要求本组同学在十五分钟内打扫完卫生区、教室……。
假如我能当上卫生委员，我将会用比学习多2倍的精力，我一定会把握这个机会，更加严格要求自己，尽职尽责地为同学服务，和同学们一起进步。
假如我竞选卫生委员能够成功，我会当好老师的小帮手，将班级保持得干干净净、一尘不染。
假如我被选上卫生委员，我一定会位同学们做好榜样，让“流动红旗”在我们班安家!请大家投我一票!!
竞选卫生委员演讲稿
亲爱的老师和同学们：
你们好!
今天，今天我能站上这个竞选演讲台，我感到非常的激动和荣幸，首先谢谢大家能给我这个机会。
我叫李光理，今天来竞选卫生委员的职业，因为从小就很爱干净，可能还有一点点小洁癖，在家里，爸爸妈妈夸我是“家务小能手”，在班里我也希望能成为一个“班级卫生小能手”，我会督促大家讲卫生，并且维护好公共卫生。我盼望当一个卫生委员，如果我当上了卫生委员，我会维持整个班的卫生，看到了别人乱扔垃圾，我就会赶紧阻止他，如果我当上了卫生委员，我就会坚持做好班里的卫生管理，积极打扫卫生，为同学们服务。
如果我当上了卫生委员，我就会给同学们创造出一个好的学习环境，让老师有一个干净的工作环境。
如果我当上了卫生委员，我会让同学们在教室的每一个地方都感到舒坦，绝不会让一个角落留下垃圾，我遇到困难绝不会当逃兵，相信同学们一定会支持我。
班级就是我的另一个家，我希望在我们的家里，我们能一起维持好环境卫生，大家能有一个干干净净的家。
同学们，请拿起你们手中的纸和笔，为我投下你们那宝贵的一票吧!
谢谢大家!
卫生委员演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我叫xx，我要竞选的是劳动卫生委员，因为我热爱劳动，喜欢为班集体劳动，出一份力。我觉得，这是一种荣誉，更是一种责任，我深知这条路上有许许多多的挑战，但我会勇敢担起这重担。
我认为自己有勇气，有信心，有能力，戴尔卡尔基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。我的父母从小就让我自己慢慢的开始做家务。幼儿园时，我就能主动地叠衣被，一年级的时候，我就会帮妈妈扫地，拖地，擦桌子，三年级的我已经会帮妈妈买菜了！我会将以前老师，同学们对我的行为的种种不满化作对我的信任，把大家给我的鼓励化作一股是我前进的力量，再把力量化作对大家的关爱。
假如我当上了劳动卫生委员，我将会用热心为同学们服务，用真诚做老师的得力助手，用汗水保卫班级的整洁，有序。在大扫除时，走在最前面，用自己的行动来带动同学们，自己做好自己的职责，不乱用权力。让同学们有个干净，整洁的学习环境，做一个文明班，争取文明班这个称号永远在我们班安家。
竞选卫生委员演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
下午好！
我叫闫xx，在过一星期，我就9岁5个月了。我来自五年级一班。我竞选的职位是卫生委员，我参与竞选的目的只有一个：让我们的学校更美丽更洁净。
我曾做过一年的卫生委员，积累了一定的工作经验。过去的一年里，我出色地完成了老师交给我的检查督促任务，被评为了优秀大队委。
老师给我的评价是：做事认真、责任心强，有组织能力；
同学们给我的评价是乐于奉献，不徇私情，率先垂范；
家长给我的评价是：懂事有礼，自立自强，成绩优异；
我给自己的评价是：阳光自信，喜欢挑战。
几年的班长和大队委的历练，我觉得自己各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和认真负责的态度，赢得了老师和同学们的好评。未来的路还很漫长，今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！
加入大队部，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这负重担，因为我有热情，有毅力，有荣誉感，有实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以积极的心态，做好老师和大队长的助手，协助管理大队部事务，使校园生活更加多姿多彩！
当卫生委员演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是xx，今天我要竞选三年一班的卫生委员。
大家随处可见的生活陋习，比如：马路上的x头，痰渍，旅游区随处可见的空饮料瓶，食品外包装袋等等，垃圾到处乱丢，破坏了我们的生活环境，影响了我们每天的好心情，这戏都是不文明的行为习惯。
我们是新一代未来x的建设者，好的生活方式要从我做起，从身边做起，从现在做起。
我要做到：
1、按照学校要求，定期及时检查同学们的手指x是否过长，衣冠整洁等等的身美要求，替老师分担班级的琐碎事件。
2、协助值日生每天把教师打扫干净，给同学们第二天上学进教室时一个明亮的学习环境。
3、课间休息时，随时配合当日值日生检查教室内公共区域环境卫生，确保地面无纸张铅笔等垃圾。
4、帮助有不良习惯的同学干政错误，做一名合格的小学生。
5、配合老师工作，把我们班级建设成最棒的文明班级。
我有信心做一名合格的卫生委员，以身作则，监督大家，帮助大家，带领三年一班全体同学做到校园内不乱丢垃圾，保持教室内环境卫生，做到：地面洁净，课桌白净，窗户明净，个人卫生干净，整体环境亮晶晶。让老师放心我们的纪律，静心教我们的文化课，让我们在一个x美好的环境中度过小学时光，我愿意贡献自己的一份力量。
腾飞中的三年一班，优秀的三年一班，为我们更好的学习知识，为集体的荣誉，齐头共进做优秀的好学生。在这里，我希望大家支持我，鼓励我，相信我，配合我，三年一班全体同学一起共同努力吧，好好学习，携手并进，为了我们美好的未来！
竞选卫生委员演讲稿
敬爱的老师亲爱的同学：
大家好。这次我站在了这里，怀着无比激动的心情站在了这里。
我的缺点是不怎么信心虽然如此，但我如果伤感的话一定会带动同学们一起干活，虽然我经验不足，可是我会认真努力的去学习。人出生并不都是完美的，都是靠学习的，所以我愿意改掉这些坏习惯努力争取做到同学们心中的卫生委员。我上岗后可以向同学们做到以下几点：一、我会认真，努力工作，不偷懒，把教室和包干区打扫的干干净净，带动班里同学的劳动风气。二、我一定会认真检查遇到不足点，立即改签不拖拉。三、我绝对会公私分明，不包庇同学，遇到同学犯错误一定会立即提醒或扣分。
我当上了卫生委员一定会一刻不停的工作，我虽然有一些不明白，但我之前也做过卫生检查员，有一定的经验，虽然并不那么丰富，但是聊胜于无。
我从小在家里性格，胆小不善于与人交流管理。对于我来说是有一定的难度，但是我还是希望同学们给我这一个机会，努力尝试一下，我当上了卫生委员，一定会和大家多交流，让大家都成为我的好朋友，我们将沟通注入我们的心中，让每个人都能好好并且认真地干活，我也会注重管理，坚决将那些捣蛋鬼给抓出来，严厉打击乱扔垃圾，破坏卫生的人。
我希望大家投我一票，给我一个尝试的机会。
竞选卫生委员演讲稿
老师，同学：
你们好！
不想当将军的士兵不是好士兵，不想当船长的水手不是好水手，不想当班干部的学生不是好学生，我今天来就是来竞选生活委员的。
生活委员是要清洁教室给同学们一个整洁的学习环境，所以生活委员起了很重要的作用，对待大扫除我也从不慌张，我可以为同学服务，帮助同学搞好卫生，作好每天的登记，下课时我会检查卫生。
对待大扫除，我会安排好同学做事，我可以让教室保持通风，照顾好生病的同学。如果我没有被选上，我也不会伤心，因为这证明我还有差距，如果我被选上了，我一定搞好卫生，也要做好榜样，监督同学不要乱扔垃圾，还会提醒每天的保洁员，作好保洁工作。放学后我会检查同学们的抽屉是否收拾干净，我还会照顾生病或受伤的同学。
也许我会很活跃，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点，不断完善自己。
请大家投给我宝贵的一票，谢谢!
竞选卫生委员演讲稿
我们在班上学习中，教学环境对我们的学习有着一定的影响，教学环境除了有一个安静课堂纪律外，还需要一个干净卫生有整洁的教室。为了让同学们有一个干净整洁的教室，就需要在班上有一位称职的卫生委员来安排和打理这些。所以就是你们想象的那样，我这次竞选的职位就是负责管理班级卫生区域打扫的卫生委员。
卫生委员的工作听起来，虽然没有班上那些主心骨班干部的工作好，但是绝对不能说卫生委员的工作不重要。所以担任卫生委员，不能随便的就拉班上的某一位同学来就任，担任卫生委员也是要具有在这份班级职位有一定能力，我认为我可以担任我们这学期的卫生委员的理由有以下几个方面：
第一、我是我们班级上学期的劳动之星。我的这个荣誉是班主任老师亲自给我的，因为在上学期中我负责打扫的卫生区域，在经过学校相关负责人员检查之后，都会为班级综合分加分。我们上学期班级经常拿流动红旗，其中就有因为我的卫生工作做到好，给我们班连续拿流动红旗起来很大的助力。一个班级的卫生委员想要管理好整个班的卫生区域打扫情况，那么首先他自己的个人卫生能够打理好，我认为这是担任这个职位的首要条件。
第二、我对我们班上学期的卫生打扫人员安排表很熟悉。以前我在上学期卫生打扫过程中，有特别的进行注意观察和留意，我知道哪些同学在我们班管辖的打扫区域时间待的比较久，哪些同学擅长打扫哪一块的卫生。这些有利我们在这学期我在卫生打扫上的人员安排，让卫生打扫的安排更加合理，这样才能让我们所管辖的区域的卫生，在每次学校的检查中都获得后获得综合分的加分。同时这样还让同学们继续打扫以前区域的卫生，也会减少同学们对卫生打扫的怨言，增加同学们在卫生打扫中的积极性。
第三、我对卫生打扫要求比较严厉。我在上学期我自己的卫生任务中对自己就比较高，这才让我的卫生成果给我们班加分。我在担任卫生委员后，会将这对自己的卫生要求上升到我们整个班的卫生情况上，不仅会严格监督同学们的打扫过程，同时对卫生成果的检验也会按照我自己的标准来，让我们班的卫生情况做到让学校无可挑剔。
为了让我们有一个干净整洁的教室，希望你们会认真考虑我这次的竞选请求。
卫生委员演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好!
我是年班的xxx，今天，我有幸参加学校委员的竞选，十分高兴!首先我要感谢老师和同学们的信任，给我这个锻炼的好机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗，坚强自信的女孩儿。从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，因此，我遇事从不依赖父母，有自己的主张，在挫折面前，不会哭鼻子，会主动想办法解决。我还特别爱看课外书，喜欢写作，老师和同学们都夸我作文写的好，语言表达能力强。自从加入少先队，我一直是中队干部，担任过卫生委员，学习委员。去年被评为班级唯一的优秀干部，是老师的好帮手，同学的好榜样。经常协助老师组织班级的各项活动，维持班级纪律。我还是开发区义工队伍中的一员，经常和妈妈参加义工活动，进行社会实践，父母都积极支持我参加学校的各项活动，是我的坚强后盾。
假如我当选为委员，我要进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。假如我当上了大队委员，我会团结一切可以团结的力量，多想出一些好点子，丰富同学们的校园生活。假如我当上了委员，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正作到为同学们服务，为校园建设尽心尽力!
是花，我就要开放!是树，我就要长成栋梁!如果当选为委员，我就要出色的为各项活动领航!
敬爱的老师，亲爱的同学们，相信我，给我一个机会，我会还你们一个精彩!
谢谢大家!
2.
大家好，我是xx-x，今天我非常荣幸地站在这里，我竞选的是卫生委员。我深知竞选卫生委员的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞眩 通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。
每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这时学习，在这里玩耍。第个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个家也一样，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学的生活变得生机焕发，井井有条。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的`高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
卫生委员演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫周慧心，在此次竞选活动中，我竞选的是卫生委员。我坚信，我一定会成功！
或许，会有人说，卫生委员有什么好的，不就是检查检查卫生吗？如过这样的话，我想，你错了。我当过一个学期的'卫生委员，因此知道了卫生委员的重任，要好好检查卫生，还要督促值日人员，这样，你还觉得卫生委员很差吗？如果我竞选成功，我会配合班长搞好室内外卫生，是金子都能发光，请大家相信我！最后，我想说：我坚信，我一定能成功，请大家投我一票，谢谢大家。
卫生委员竞选演讲稿
亲爱的同学们：
大家好!
今天，我站在这里参加竞选劳动委员。或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是劳动委员，这种苦差竟然也会有人想干。但我确信自己的能力一定有资格当劳动委员，尽管讲台下还有许多能力强的同学可以胜任这项职务。但是，我毫不畏惧，不仅因为我是前任劳动委员，在这方面有一定的工和经验，还因为相信在我的努力和同学们的支持下，一定能够当上、当好劳动委员。
我竞选劳动委员的原因只有一个：当上了劳动委员，就可以为班级服务，成为老师的小助手。所以，我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个劳动委员，为班级争光。
如果我真的当上了劳动委员，我会做到以下几点：
一、保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘，老师的办公桌和讲台不论何时都干净、整洁。
二、保持清洁区的隔开，没有垃圾，做到在十分钟内做完值日。
三、教室桌椅摆放整齐，各组间的空隙能够使人轻松通过。
如果我没有当上劳动委员，我也不会气馁，不会自卑，在每周轮到我做卫生时，我仍然会积极、认真地做好。
竞选卫生委员演讲稿
尊敬的.老师，亲爱的同学：
你们好！今天，我既然走上了讲台，我就会相信我一定会当上卫生委员！
我叫余琦，是一个很马虎的小学生。虽然我马虎，但是我是妈妈的小助手，干起活来可兴奋了！妈妈称我为‘干活的机器人“.我不只会干活，也要保证学习成绩优，良的情况下高效率地完成班上的卫生工作；不管成功，失败。我也一定会心平气和地想一想自己班上的优势是哪几点，劣势又是哪几点。
如果我当上了卫生委员，我会注意这几点：
1、要严格地把各各小组的值日生紧抓到位，以免会发生迟到或磨洋工的现象。
2、绿色环境问题，每天要将摆在书柜的花精心照料。这样下课时，可以让同学们那疲劳的眼睛看一下绿色，让同学们的眼睛不再疲劳。
3、卫生问题，每天要分配组员摆好桌子，扫好地……还要由组长细心地检查卫生，让我们五（2）班这美丽的图画添上一笔鲜艳的颜色。
也许有时候我有很多缺点，但是我会改掉自己的缺点完善自我！
希望大家支持我，谢谢！
竞选卫生委员演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:。
大家好。
我是李宇文，今年是我第一次在台上演讲。在这次竞选活动中，我准备竞选的岗位是卫生委员。在小时候，妈妈就教育我自己的事自己做，妈妈让我自己扫地，自己洗碗，所以我就养成了讲卫生的好习惯。
我任劳任怨，不怕苦不怕累，每次值日我都做得最多，在家里我是父母的小助手。在同学眼里，我活泼开朗，在课堂上，你总能看到我高举的手臂。
假如我被选上卫生委员，我一定以身作则，当好同学们的榜样。我要用自己的行动带动同学们，我一定要让“流动红旗”在我们班安家。如果我竞选失败，我也不会难过，就当作是一次煅炼吧，不过，我也希望大家能投我一票。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
竞选卫生委员演讲稿
尊敬的`老师，亲爱的同学：
大家好!
假如我当上了卫生委员，在这一天的时光内，我会做到以下几点：
一、保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。每节课下檫黑板。
二、保持卫生区，早上尽量10分钟扫完。
三、保持课桌整齐。
假如我当上了卫生委员，请大家相信我，我将与大家一起创造一个干净、整洁的学习环境。
假如我竞选卫生委员能够成功，我一定用高昂的热情来完成卫生委员的任务，尽自己的职责。我一定严格要求自己，将班级保持得干干净净，让同学们安心地学习。
假如我落选了，那我肯定有哪些地方做的不好，但我还会努力，争取下一次能被选上。
我这次竞选我相信自己能胜任这一职。希望大家能投我一票，谢谢。
竞选卫生委员演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们:。
大家好！
在这金风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了少先队大队干部竞选活动。我是四年级5班的xxx，今天，我很荣幸站在这里，竞选卫生委员。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。
一、我是一个爱好广泛，活泼开朗，坚强自信的学生，我具有强烈的上进心和求知欲，从小爸爸妈妈就着重培养我的自理能力，因此，我遇事从不依赖父母，在挫折面前，会主动想办法解决。
二、我平时爱干净，把自己应打扫的卫生区保持得干干净净；在家里，我积极主动的干家务活，擦桌子，拖地扫地，整理房间等等。
三、我热爱班级、团结同学、具有较强的集体荣誉感。
假如我当选为卫生委员，我会从以下三个方面来做好工作：
一、我会进一步提高自身素质，以饱满的热情和积极的心态去面对每件事，在各方面做同学们的表率。无论做什么事，我都会认真、仔细，为同学们着想，为班级着想。发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。
二、在具体的工作中，我会带领同学们一起把我们班的卫生搞好，让大家在一个干净的环境中学习。
三、我会协助大队长搞好大队的各项工作，认真地完成好大队交给我的每一项任务，做一个称职的卫生委员。
谢谢大家！
竞聘卫生委员演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我叫__。今天我是来竞选卫生委员的。虽然我深知竞选卫生委员的难度，但是本着一颗为学校服务，为同学们服务的诚心，我还是鼓起勇气前来参加竞选。通过这次竞选，我希望我能充实自己，锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高各发面的水平。
每天清晨我们迎着朝霞来到学校，傍晚踏着暮色回家，学校就像是我们第二个家，我们在这时学习，在这里玩耍。每一个人都希望自己的家里面干净整洁，我们的这个“家”也一样，这就需要有人来打扫、收拾。如果我当选卫生委员我一定会把握好这个机会，更加严格地要求自己，尽职尽责地服务于同学，与同学共同进步。让同学们的学习环境变得更加的生机勃勃，清香四溢。
我热情开朗、关心集体、热爱劳动。假如我竞选卫生委员能够成功，我将用旺盛的精力、高昂的热情来完成卫生委员的任务，尽自己的职责。
我一定严格要求自己、以身作则、认真学习，当好一位不怕苦不怕累，为班级，为同学们热心服务的卫生委员。将班级保持得干干净净，让同学们安心地学习!
所以同学们请投我一票吧!