优秀作文是在表达思想、感情和观点等方面具有非凡魅力和深度的一种写作杰作。想要提高写作水平,不妨多读一些优秀作文范文,以下是一些推荐。
校园记忆作文
晨曦沐浴着我的全身,时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊,我静静的回忆。三年前的夏天,我摇着好奇善斗橹,载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。
你与我握手,我与你拥抱,传达着相遇的喜悦,并滋生着萌芽的友谊!我们围着一张桌子讨论,你驳我驳你,最后成绩好的同学拍板:“好了。”然后坐下来倾听,齐刷刷拿笔记下。击下掌,拥抱一下,为我们努力的结果而喝彩。
三年呐,时光种是飞着似的跑着,一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下,是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步,捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于,瘫坐在地上。彼此相伴,三年的时光流星般消逝。
时光吞噬了我的纯真,淹没了我的热情,收回了我的童趣,但它抹不去的,是我校园的一串串生命……校园的记忆,纯洁而美好,甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力,让它陪伴这我度过漫长的一生,我将成为世间最幸福的那个人。
当我睁开眼感受到的还是那缕晨曦,记起那么多脚印,那一段段经历,在脑海中盘旋……。
校园中的记忆
那个熟悉的一号窗口,曾经在那里,我无数次与那和蔼的目光交流,接受那暖阳般微笑的洗礼。如今,那却成了我永远的记忆。
食堂里有着隐形的规则,打饭的大叔和大娘总是从中间隔开,分成两派,我自是选择了大叔的一边。也许大叔们是我们学校中最不起眼的一群人,但他们却与我们的校园生活密不可分。几年交往下来,我对各个大叔的性格也熟悉了不少:二号大叔慷慨,三号大叔严肃,四号大叔小鸡肚肠,而一号窗口的大叔,却是寡言的,但日复一日,我却始终选择在他的窗前坚守,就像他坚守着他的窗口。
一号大叔是最高大的大叔,一副标准的厨师长的模样,作为一名厨师长,他却更像一个淳朴的汉子,总是憨憨的,不时被别的大叔欺负,但他标志性的笑容总是让他显得那么豁达开朗。大叔兴许不是本地人,却操着极标准的普通话,一来二去,我们与大叔也熟识了。每当我倚靠在窗口,寡言的大叔也会和我扯上几句,敦厚的声音中透着关心,伴随着他那标志性的笑容,我也不是问起他的生活,大叔却也难得透露零星半点。大叔总会给我“不经意”地多打上一个鸡腿或半块大排,也许这显得不公平,但也是无伤大雅的,我明白那是大叔看似笨拙却真挚的情感的表露。那一个个鸡腿,便成了我与大叔友谊的纽带。
后来大叔被调走了,一号窗的位置也由别的大叔来代替了,我还总是习惯的排在那儿,只可惜少了那高大的身影,一号窗口显得空荡荡的了,我不曾再吃免费的鸡腿,也不再感受大叔那温柔朴实的微笑。我原以为钟爱一号大叔是因为他慷慨的馈赠,现在才发现是他用他独特的人格魅力感染了我。也许大叔只是一个学校最普通的员工,但在我心中,他已然成了一一个朋友。
在那校园的一角,那扇窗口,有永远属于大叔的记忆。
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校园记忆作文
有时候,真的觉得学校没有什么好回忆的,但有时候,不经意的想起来一些事,才发现,我们原来那么开心过啊。
吃
总有那么几个人,爱买一些零食在课上吃。没错,就是在课上吃。你说,他吃他的就算了吧,还偏偏拿出来引诱我们,还吃得吧唧吧唧的,弄得我们好饿。遇到美术课什么的,表面上风平浪静,课桌底下就打开吃戒。总会有好几个组的人共同分享一包零食,你一块,我一块,抢到最后,就只剩渣了。就有那种不嫌弃的人,连渣都抢。
跑
总有那么几个人,上课特爱讲话,为了把这种风气扼杀在摇篮之中。老师便采取了极端手段—连坐。对,没错,连坐。一人讲话,全组受罚。最开始,还有点用,可是到后来,居然发展成了大家开开心心去跑圈,无半点怨言。什么情况。到最后,一人讲话,全组亲密度增加。老师啊,该换法子了,跑步这办法已经不灵了。
吵
我们班总体风气吧,是女生是汉子,男生倒变成了弱女子。大概就是,男生怕女生。男生在组内无半点发言权,一有争议,吃亏的'总是男生。但也不免有农民起义的时候,于是就吵翻天了。男生总会骂许多脏话,堵得女生都不知道要怎么说话,然后,女生被气哭了。最后上报最高领导。不管谁对谁错,女生总能赢。然后,男生的农民起义失败。所以啊,男生没事别老瞎折腾,有害无益啊。
校园里的记忆,虽然有悲伤,但已被欢笑填满。虽然有泪水,但已被关怀代替,我会珍藏这些记忆,把他们放在心里最深处。
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校园记忆作文
学校要搬迁了,要搬到市体育中心新建的现代化校园去,学生和老师的脑海里都是对未来新学校的憧憬;可我不是,我的脑海里是对这所老旧学校的回忆。
如果你要问我们学校有多远,我可以告诉你,就在那校园操场边那棵树的年轮上——。
大些了,已经不会再做摇树那些蠢事儿了。我们迷上了一种新游戏---跳房子。那时,我们会找一个小石头,扔在那个所谓的什么“房子”上,仍到哪儿就跳到哪儿。
我从回忆中回过神来,不知不觉走到过去跳“房子”的地方。那地上仿佛还有清晰的粉笔房子印,耳边仿佛还有“跳啊,跳啊,跳房子;好啊,好啊,我赢啰……”那幼稚的儿歌声和欢呼声。校园的每一个角落里都有我美好的回忆。
校园记忆作文
对于每个人来说,记忆有甜蜜的,也有悲痛的。可是关于记忆,人们却不知道该如何面对。
人们都说,曾经曾经,是啊。过去的东西,又怎么能完好无损的保存?那些美好的记忆,一笑置之,铭记心中。而那些悲痛的回忆。我们可以选择逃避,也可以选择面对。其实,每个人的人生都是自由的,都可以选择的。
选择逃避的那些人,一遇事就狼狈的落荒而逃。好像整个世界对他都亏欠什么,是世界让他看不到一丝阳光,他也不再感受到一丝温暖。选择面对的那些人,我想他们一定都拥有一颗感恩的心,他们感谢上帝,给了他们那些的不如意,让他们知道,事事不一定都能顺心如意,使他们更为小心,更为珍惜。
其实,生命中一切,都可以是美好的,只要你能拥有一颗感恩的心去面对,那么,你就会发现,这个世界,是多美好,不会再有那些仇恨,一切一切,都会随风飘的烟消云散。
幸福,我也不知道该怎么解释,我的幸福。也许就是拥有现在的所有。拥有吧!我拥有那么多我爱的人;我拥有生命,活在这世界上;我能每天看到幸福的阳光,感受温暖,呼吸新鲜的空气。.....
关于生命,关于记忆,关于幸福,我想,我们做的很多。只要拥有一颗乐观向上,感恩的心,那么,我们一定能把生活演绎的更为精彩。
校园里的记忆
有许许多多,快乐的、悲伤的、愤怒的、感动的……一件件一桩桩都那么令我怀恋:
那年,我离开每天吃喝玩乐的幼儿园,又刚刚度过一个无忧无虑的暑假,在妈妈天花乱坠地描绘下,当时幼小的我对于小学生活无限向往无比新鲜,妈妈带我去小学报名的路上我是蹦蹦跳跳、有说有笑、欢快无比。
喜
走进报名处后,负责报名的老师(也就是杨老师,我们一到三年级的班主任)和蔼可亲,平易近人,我看了之后更加欢喜了,脸上的笑容更加灿烂了,心情像鲜花一样怒放,当报名老师问我姓名时,我竟然因为太过激动兴奋,一下子都忘了自己叫什么,妈妈与老师都被我逗笑了……等开课时,我才恍然大悟:“这就是小学生活!”当我回过味来,沮丧地发现小学里不但没有滑滑梯,没有玩具,没有零食时,下课时老师也不陪我们一起玩,我懊恼无比,按常理说我应该又哭又闹,打死也不肯踏进大门半步,但木已成舟,我只能接受现实,乖乖巧巧地上课、认认真真地听讲。
乐
记得有一次,杨老师让我们听写词语,在纸上每人写上自己的名字。当老师批改过,报名字时,老师突然用很奇怪的表情,诧异地叫了声“刘、马、留”三个字,问:这是谁的?聪明的我一下子明白了,我把“骝”写得太分了,于是我十分不好意思地小声说:是我的。全班顿时炸开了锅,笑成了一片……我满脸通红地真想找个地缝钻进去,同学们,你们也犯过错的,为什么还笑我?当时那个糗就别提了,唉,到现在还有同学叫我这个新“名字”气死我也!不过,塞翁失马,焉知非福。这件事让我从此改掉了写字不认真的坏习惯。
怒
一年级时的加入少先队仪式。当时是六年级的一位大哥哥帮我系红领巾,结果这位“仁兄”居然不会系红领巾,跟我大眼瞪小眼半天,他随随便便给我系上了,看着其他同学胸前那漂亮的结,低头看看自己的“结”当时我那个恨啊,心里一个劲儿地埋怨那位“仁兄”:没给我正式加入少先队员的第一天留下一个美好的形象,我神圣而光荣的入队仪式啊……就这样毁在他手里,哼!
哀
可是,五年级时,我的“杯具”就来了……轮到我给一年级的新生系红领巾,我慌了,没准备啊、没练习啊、我压根没系过啊、平时都是我亲爱的父母代劳的啊、他们的勤快造成了我的懒惰与笨拙。我、我、……没法求救啊,咋办呢?算了,豁出去了,我心一横胡乱打了个结,总算勉强将红领巾的两个角连接起来了,当我的目光与小朋友那失望的眼神相遇时,仿佛看到几年前的那个刚入队时小小的我,我内疚地不忍再看,尴尬地把目光转移……小朋友,对不起啊!我没能给你一个美好的回忆,我终于理解了那位六年级的大哥哥,对不起啊,老兄,我当时不该在心里暗暗地嘲笑你啊!
有笑有泪有喜有忧,但不管怎么说,都是我生命里的一段段美好回忆,都是我成长过程中的必经之路,永远值得回味。所以,我要珍惜在校园里的每时每刻,记住校园里的点点滴滴,因为时光一去不回头呀!
校园记忆作文
不知不觉,我已度过了12个春夏秋冬;不知不觉,我已小学毕业;不知不觉,我将要开始人生新的旅途。
我现在的初中是人民路学校,学校很美,干净的操场,种满花草的花园、漂亮的喷泉,还有明亮的教室,一切是那么清新美丽!
我的学校不仅美,而且还有一群斗志昂扬的学生。学校的每位学生都很有素养,当然,也是和学校的教育有关。早晨,进入学校大门,就会看见同学们有序的推着车子排好队走到排自行车的地方,还有同学打扫学校,把学校打扫的一尘不染。放眼一看,学校的干净就会让自己心中充满愉悦感。
我的班主任,也是我们的数学老师,他很幽默,这可和他的外表有着一定的关系,他很少对我们发火,既是班级被扣了分,他也是先找自身原因。在小组批评时,他也是想尽一切办法尽量让组和组之间的差距缩小,考虑同学们的自尊心。所以,经过班主任这两个月的管理,我们班变得更团结了,更有荣誉感了。
我虽然还没有和同学好到彼此懂对方的心,但我还是努力融入班级,我已深深地爱上这所学校,这个班级。我想,等再过几个月,我们班每个同学的心就会凝聚起来,想着我们共同期望的目标前进!
人民路初中,让我更努力地变完美,七年级四班,让我爱到心底!
校园里的记忆
很散乱很平淡;有快乐也有悲伤。平淡中透着幸福透着忧伤。
闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景:校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道。教学楼上一群稚气的孩子正在庆祝这期末考试的结束,那份轻松的心情似乎很久没有过了,从她们嘴角那颇深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她们真的很快乐。纸飞机在操场上不断的盘旋,承载着她们的快乐,她们的梦想。
那是我小学生涯最后一天的记忆,那时的我们是在欢笑声中度过的,殊不知等待我们的是分离的命运。
步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。时间一天天过去了,渐渐冲淡了我们美好的回忆和当初那坚不可摧的情感。以往亲热的打招呼,全被见面时的神情一笔带过。眼泪在眼眶里打转,我却坚决不让它们流下来。你们也许忘了从前我们在操场上冲刺的时光;在池塘边捉小蝌蚪时小心翼翼的情景;看见我难过,不安慰我时的轻声细语。
那么多的回忆,忘了?真的忘了。如失忆般再也想不起来了。为什么我们在也回不去了?我想一堵墙已明白的将我们划分干净。你一会看我,一会看云。我觉的你看我时很远,看云时很近。
校园里的记忆
我想把校园里所有的记忆,无论酸甜苦辣,冻结成一块冰,埋藏在深处。偶有闲情,我可以将它拿出,架起茶壶,小火烹煮,细细品味。
好东西是要仔细的。我掰碎一小块,放进茶壶,看它慢慢融化,一缕缕烟雾升腾起深处的回忆:
秋高气爽,蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”,赛场上的女将一点不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!选手们都激动起来,开始冲刺,观众们的呼声也一声比一声高,让选手们更加倍增信心。突然,全场一下子安静下来,就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处,一个女生摔倒在地,后面的选手纷纷停下,围过去,想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对,也停下来,跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的,比如说在这一刻,没有人记得现在正在比赛,不知道再跑几步就会是冠军。过了一会,赛场终于恢复了正常,这是比赛,所有人都知道不能脚下留情,飞奔到终点。比赛结束了,自然会有冠军,季军。但这都不重要了,因为就在刚才,红色的跑道见证了最美的一刻,我也悄悄把它记在心底,才有今天的重温。
校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦,一起奋斗。
品到这里,我便将火熄灭了,一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来,或许我还能学学古人煮茶读诗书,不过我是煮冰读回忆罢了。
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校园记忆作文
我们的校园里有一颗高大挺拔、枝繁叶茂的大杨树,它就像校园里的哨兵一样矗立在广场东北角,同学们都很喜欢这棵大杨树。我也很喜欢它,它比教学楼的三层还要高,所以我称它为“长脖大杨树”。
春回大地、万物复苏。我们的“长脖大杨树”也从睡梦中苏醒了,伸了一个大大的懒腰。看,大杨树的枝头上挂满了红绿相间的细细“毛毛虫”,一整春风拂过,一树的“毛毛虫”就像雨点似的飞落下来,为大地铺上了软绵绵的“毛毛虫地毯”。小朋友们来到广场捡“毛毛虫”玩,有些胆大的男生拿着“毛毛虫”去吓唬胆小的女生。春天,这里就成了一片欢乐的海洋。
不知不觉春天过去了,炎热的夏天来临了,夏天就像一位魔术师,把大杨树的叶子变得绿绿的,密密层层的枝叶不留一点缝隙,就像一把绿绒大伞。下课了,小朋友们跑到“大伞下”,三个一堆,五个一群,在大杨树下游戏、乘凉。夏天,这里到处洋溢着欢声笑语。
凉爽的秋天来了,大杨树的叶子也变黄了,为大杨树穿上了一层金灿灿的外衣。一阵秋风吹过,黄澄澄的叶子就像蝴蝶一样在校园飞舞,迟迟不愿离开杨树,好像在说:“杨树妈妈,再见了,我们要去旅行了!”。
银装素裹的冬天来了,白雪给杨树妈妈披上了一层银色的大衣。小朋友们出来了,在大杨树下堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!大杨树对孩子们说:“谢谢你们,有你们在我不寂寞了!”。
我爱我美丽的校园,但我更爱我们校园里的大杨树!
校园记忆作文
校园,是我知识的园地,教给了我许多做人的道理;校园,是我欢乐的园地,送给了我无穷无尽的乐趣;校园,是我记忆的园地,承载着酸甜苦辣,留给了我欢声笑语,成长的甜蜜。校园,你将一直存留在我的记忆深处,永远无法抹去。
每当走进校园,都能感受带无比的温暖,那平坦的甬路,平整的围墙,成排的教室,争芳斗艳的花朵,翠绿的柳树,这一切,都让我无法忘怀,无法抹去。风中翩翩起舞的柳枝,还有那坚毅的守候校园的松树,一直都让我的心灵感到温暖。
下课的时候,同学们会争先恐后的冲出教室,操场上留下了同学们的欢歌笑语,仿佛一阵阵美妙的音乐,一直回荡在我们的心间。同学们在操场上飞奔,在草地上打滚,在球场上驰骋,这些景象一直都在我的记忆里鲜活。
不能忘,一双又一双温暖的手儿让我感动,一句句鼓励的话语让我振作;不能忘,一阵又一阵的掌声让我变得自信,一次又一次的目光让我坚强;不能忘,一次又一次的微笑让我不再惧怕摔倒,一段又一段的记忆让我温暖。
校园,你给了我温暖,让我不再惧怕寒冷;
校园,你给了我光明,让我不再畏惧黑暗;
校园,你给了我自信,让我不再忌惮摔倒。
校园,你写满了我的记忆,我永远都不会忘记你!
校园记忆作文
间总是过得太慢。我总是回忆那时,回忆那时天真的笑,而你,校园,是友谊美好的见证者。
校园中间的那棵大榕树,在我的记忆里很茂盛,不管什么天气,它都会守护着我们,还有教室旁边的那棵松树,树枝从树杈上斜着向教室打过来,而我们总会在它的树荫下乘凉。
课堂上,我是一个积极发言的同学,在老师的带领下,我总会全神贯注的听课,与各位名人进行“精神”上的交谈,读《论语》,我知道了圣人的言行举止,读李白的诗,我看到了诗人不拘一格的浪漫,观沧海,我知道了老当益壮也是一种坚强,看国破。我领会了诗史沧海桑田的变化。我收获了知识,校园见证了我的喜悦。
一轮明澈皎洁的明月挂在天空中,同学们借着澄澈的月光向宿舍走去。夜深了,同学们在床上拥抱着月光甜甜入梦。
写满记忆的校园,我忘不了,也忘不掉,充满记忆的岁月,也永远不会枯燥。
校园的记忆作文
人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊。朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!
和我斗嘴的他,努力的她。你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。你也可以投稿初中的生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的.时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。
初中的生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。
初中的生活,我却依赖着它,舍不得它,但点点滴滴却见证了我的成长历程!
重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:"能和称一起玩吗?"我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:"我可以和你做永远的好朋友吗?"她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:"那个姐姐哭了!"另一个却说:"不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。"听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!
校园的记忆作文
我想把校园里所有的记忆,无论酸甜苦辣,冻结成一块冰,埋藏在深处。偶有闲情,我可以将它拿出,架起茶壶,小火烹煮,细细品味。
好东西是要仔细的。我掰碎一小块,放进茶壶,看它慢慢融化,一缕缕烟雾升腾起深处的回忆:
秋高气爽,蓝天白云。女子八百米赛场上的热情却丝毫没有因这凉爽的天气而消退半分。正所谓“巾帼不让须眉”,赛场上的女将一点不比男子差。第一圈,第二圈,第三圈!选手们都激动起来,开始冲刺,观众们的呼声也一声比一声高,让选手们更加倍增信心。突然,全场一下子安静下来,就像刚才的热烈只是一场梦。而在不远处,一个女生摔倒在地,后面的选手纷纷停下,围过去,想将她扶起来。跑在前面的似乎意识到情况不对,也停下来,跑了过去。我想时光有时候是可以凝固的,比如说在这一刻,没有人记得现在正在比赛,不知道再跑几步就会是冠军。过了一会,赛场终于恢复了正常,这是比赛,所有人都知道不能脚下留情,飞奔到终点。比赛结束了,自然会有冠军,季军。但这都不重要了,因为就在刚才,红色的跑道见证了最美的一刻,我也悄悄把它记在心底,才有今天的重温。
校园里的回忆也许就是同学们的同甘共苦,一起奋斗。
品到这里,我便将火熄灭了,一切又归于平静。其余的自然是又埋藏起来,或许我还能学学古人煮茶读诗书,不过我是煮冰读回忆罢了。
校园的记忆作文
柔柔的呼唤,浅浅的微笑,淡淡的关怀,时而雀跃着欢呼,时而沉默着悲伤,那时起时伏的情绪,是我们一生中最宝贵的财富,而那份财富就是我们,无意间在校园里的记忆。
——题记。
在葱茏的绿意中,那一只只漂亮的蝴蝶标本,见证着我们的笑脸。是否还记得,当初的我们都带着果子的青涩,不懂得相识的不易,可还是在无理取闹中,习惯了在事后看对方绯红的脸颊,指着对方嘲笑,讥讽,脸上写满了快乐,那种莫名的喜悦怎么也掩饰不住。
在温和的暖阳下,那一片片绚烂的油菜花海,守护着我们的怒颜。是否还记得,曾经的我们都带着花朵的芬芳,看不到自己的长处,只会抱怨老天为何把他们生得那么完美,似乎他们天生就被光芒笼罩,于是,只能竖起身上的刺,在一次次扎伤对方之后,也被对方扎得伤痕累累,摆不脱考试的阴影,只能顾影自怜,身上带满了警惕,那股莫名的怨气怎么也冲洗不走。
在烂漫的火红中,那一瓣瓣深情的枫叶寄语,记载着我们的纯洁。是否还记得,当初的我们是如何将唯美的叶片一扫而空的,用黑色的字体表达我们对彼此最衷心的祝愿,手上拾满了美好,那份莫名的情感怎么也解释不清。
在干净的洁白下,那一朵朵飞舞的雪花希冀,传达着我们的不舍。是否还记得,曾经的我们在一起打雪仗时的高兴,那样的“忘我境界”是现在的我们无论如何也达不到的。书上装满了留恋,那样莫名的情愫怎么也理解不透。
在校园的尾隅里,我们一起议论过,抱怨过,哭诉过,这些难忘的片段,就这样,一点一点串在一起,就连接成了我们的校园生活。而这些快乐的记忆,将会被珍藏在心中,在某个适合的'午后,复苏。
校园日记:忆嘉园
大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。时光飞逝,岁月如歌,转眼又到了毕业的时节。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。毕业了,曾经那些不在意的人和事,现在想来多么珍贵。在嘉园的几年,你一定会记得在映日荷花旁边早读英语;一定会记得在“抢手”的图书馆艰难抢占座位;一定记得和一帮球友在运动场上挥洒青春的汗水;一定会记得和同学或者情侣一起去爬那美丽的象山;一定会记得由于晚上通宵上网砍“怪兽”,第二天逃课了,明天开始你再也不用逃课了,因为没有课上了,你毕业了。
什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方。在母校读书的时候,你肯定埋怨过母校饭堂的饭菜难吃;你肯定埋怨过居住的宿舍条件太差,冬寒夏热;你肯定埋怨过学校管理不人性化,大学生了还被抓来做早操、早读;你肯定埋怨过辅导员太严厉,不过只是逃课了,就给抓到辅导员办公室里面谈理想、谈人生。母校是什么?你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天,哪怕是天天6:30起来做早操也想继续留下了。
当你经过了黑色六月的高考后来到了嘉园心中是考上了大学的喜悦还是没有考上重点大学的伤感?记得军训的时候在烈日下面整齐的喊着口号逐渐的融入了班集体看着教官们在世纪广场的英姿飒爽的表演都忍不住欢呼鼓掌。刚刚来到嘉园记得觉得什么都是那么新鲜有那么多的团学组织和社团都在抢“生意”突然发现原来哥(姐)也是一个人才深受社团的欢迎于是见到社团招新就报名见到团学组织招干就上去pk什么都是那么的有激情。刚来嘉园当发现自己爱慕的校花(院花)给师兄先下手追走后同宿舍的男生都异口同声说了一句吃不到葡萄的心理话:“一朵鲜花插在牛粪上了!”
在这里,留下了你和她(他)从相遇、相识、表白到花前月下的美好记忆,在那象山、荷花池、焕昌园可能都留下你们这对情侣的足迹。还记得第一个学期刚过,班里不少同学“挂科”了,而自己光荣的全部考试都通过了,还光荣的拿到了人生中的第一次奖学金;还记得第一次参加新生杯篮球场、校运会、足球比赛、唱歌大赛……青春就是要轻舞飞扬,就是要年少猖狂,就是要淋漓尽致;还记得每次考那该死的四级英语,让你感叹人生最大的悲剧莫过于四级英语考了424分。转眼就是到了大四了,你已是嘉园的大师兄、大师姐了,姐的狂放,哥的犀利也成为小师弟、小师妹们口中的传说。在享受完“考试不挂科、感情有着落”的悠闲大学生活后,是否让你在激烈的求职过程中倍感艰辛?是否也在感叹自己为什么不是官二代、富二代,为什么我爸不是李刚?也许更多的同学,早已经充分准备,信心满满,过关斩将顺利签约就业,正在为以后远大的奋斗目标积极筹划。今天,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见,我们一起毕业了。
毕业后,作为80末代的你们,可能要面对更多艰难。当你们读小学的时候,读大学不用钱;当你们读大学的时候,读小学不用钱。你们还没能工作的时候,工作是分配的;你们可以工作的时候,撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作。当你们不能挣钱的时候,房子是分配的;当你们能挣钱的时候,却发现房子连买房的首期都付不起!毕业后,也许你将成为蚁族、成为蜗居族、成为北漂族,但是千万不能成为“啃老族”。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物!青春是你们最大的本钱,你们赢得起,输的起,有什么可怕的!
校园的记忆作文
校园记忆,可能是同学的关怀﹑老师的训斥﹑成绩的教训……但,我的校园记忆是这样的。
那是我四年级时,数学张老师上课时在黑板上写错了一个字,我看不懂是什么意思便问了一下坐在我后面的陈若瑜。可是,却被同学告诉了您。那天,您把我叫到了您的办公室,训斥了我一顿。虽然,训的我很严厉,以至于我哭。给我留下了深刻的教训。我想对您和张老师说一声:“对不起。”希望您们不要生气,就算张老师你已经不再继续教我们了。还有,您以后请不要那么训斥人了。因为这样我们很不好受、会委屈。
校园的记忆,总是那么的美好。小学这几年值得我回忆的事情太多了,这些校园的回忆会永远在我的心里。
校园的记忆作文
有两个家,其中的一个大家庭,就是赠予给我无穷的知识的校园。我的校园是薛家湾四小。这所学校,有着属于自己的一种美。怎么,不信啊,那你就跟着我边走边去发现这种美吧!
走进校门,首先映入眼帘的,便是金光闪闪、苍劲有力的十个字——立身以立学为本,立学以做人为本。再往里走一点,便是高大的呈品字形的教学楼。在教学楼里面,有1000多名学生在这里吮吸着知识的甘露。教师、校领导的办公室,还有计算机室、实验室、阅览室等也在教学楼内。每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到学校。朗朗的读书声也伴随着脚步声慢慢传入我们的耳朵。到了上课的时间,老师与学生一起遨游知识海洋。日积月累,知识就把同学们的头脑慢慢地填充实了。下课,不少同学还在教学楼里呆着,没有上后操场,而是在走廊里走动或是在教室里休息……这时的教学楼,是最热闹的时候。
瞧,这就是我的校园那属于自己的美,你发现了吗?说了这么多,其实总归一句话:我爱我美丽的校园,我爱我这第二个大家庭!
校园的记忆作文
张爱玲说:“于千万人之中,我遇见了你们;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚刚好赶上了......”。我想亲切的称你们为——亲爱的!在我们的“家”里,有着最让我们骄傲的满墙的奖状,它们那金色的光辉照亮我们每一个08(3)班成员,每一个任课老师都不吝啬对我们的赞美,因为它们是我们团结奋进的结晶。而在奖状的左边,是我们用一颗颗粉笔装饰的地方——黑板报。那儿留下了我们青涩的字迹,稚嫩的图画......对了,亲爱的,还记得“ihaveadream”和“深深的期待”吗?我们曾在上面书写下我们的青春:有你的梦想,有我的感恩,有他的期望;有老师对我们的祝福和鞭策。往身后看看,那一张白板,它告诉过我们怎么分解因式、怎么品析文章、怎么拼写单词、怎么画物体的受力图、怎么计算化学方程式......再看看那一张张整齐的课桌椅,我们曾在那儿刻上青春的印记。
亲爱的,若是两情长久时,又岂在朝朝暮暮?不求天长地久,只要曾经拥有!重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。
至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。
有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的'地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。
许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。
我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!
校园的记忆作文
在这短短的五年校园时光,里有太多太多的珍贵记忆了。但我最难忘的是那几盆曾在校园门口的菊花。
过了一个月,天空中下起了雨,那些菊花已步入老年,原本那些鲜艳的颜色逐渐暗淡下去。金黄变成了黄褐色,红的,白的,也纷纷如此,那生机勃勃的气氛已经一去不复返了,因为菊花凋谢了。当我看到那番景象后,不禁落下了眼泪,对那些菊花依依不舍。
如今想起那时的情景,感觉心中不免有些伤感。我即将走出校园,心中不由的难过起来,不舍得离开这个充满童年的校园,不舍得的陪伴自己度过六年的老师与同学,也不舍得我喜爱的菊花。
校园的记忆作文
六年级的时光匆匆流逝,昔日的母校让我们流连忘返;深厚的友谊是我们的勉强;师生之间的友谊仍然历历在目。
我记得在我们离开学校的那两天。操场上,音乐教室里传来一阵勉强声、笑声和歌声。操场上到处都是一群学生,有些在玩,有些在谈论他们的毕业演讲。友谊的歌声来自音乐教室。
一天过得好快,转眼间就是毕业日了。毕业那天,学生和老师带着微笑走进教室,但他们脸上的微笑掩盖不了内心的失望和怀念。毕业典礼正式开始。老师让我们说毕业演讲和同学的问候,然后玩游戏(两人三脚,两人挤气球,踩气球。)。有意思的是两个人面对面或者球赛结束后,男生和女生两人一组唱了一首歌,女生唱的时候忍不住哭了。我们女生深深地拥抱了老师,并向他们表示感谢。老师哭了。我们用相机拍下了悲伤的一幕和快乐的一幕作为纪念。然后我想起了一件喜忧参半的事情:那天在学校,身体不好,没有力气,发高烧。老师得知后,赶紧去教室了解我的病情。学完了,老师在暴风雨中送我去医院。结果出乎意料,难以想象。老师联系了我爸妈,我爸妈帮我办完住院手续回学校了。住院两个星期,老师来看我四次,我很开心。但是在老师来看我的最后一条路上,因为我在汽车维修的时候骑电动车,发生了车祸,骨折——。得知后很苦恼,心里有种说不出的痛。从那以后,我经常去老师的病房看望,表达我的羞愧,但是老师说了一句让我震惊的话:“你不用来看望我,注意身体,我只是一个小东西……”这个时候,我的心里真的很苦。这件事至今仍历历在目。
明天,心要陪着勇敢,不管是不是天涯海角,只要亲情够长就不短,经常联系不准偷懒,明天,心要陪着自然,就像现在,真诚简单,你需要讨论一些我最喜欢的事情。
学校里有苦乐参半的事件,值得回忆和收藏。让我们好好收集童年的记忆吧!