学校错峰开学工作方案(热门16篇)

时间:2023-11-11 07:13:29 作者:碧墨 学校错峰开学工作方案(热门16篇)

在工作方案中,我们需要明确工作目标、分解任务、确定工作流程和制定时间节点。这些工作方案范文可以作为参考,帮助你更好地理解和制定自己的工作方案。

学校开学工作方案

春季开学在即,为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作,防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延,根据市教体局要求,结合我镇实际,制定开学预案如下:

根据市教体局春季开学工作要求,持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法,强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生,开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,加强预防新型冠状病毒肺炎的预防宣传,提高防控意识,健全疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗,坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教学秩序和社会稳定。

建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构,中心学校成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室,负责处理日常事务,各中小学须成立相应机构,全面负责本校的防控工作。

组长:xx校长。

副组长:xx副校长。

成员:各校(园)长。

1、做好师生返回观察和追踪工作。

外出到疫区的教职工及学生,返回之前必须报学校备案,自离开疫区到达xx后,教师不得与学生亲密接触,教师和学生均需居家观察14天,如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等),要主动报告学校或由监护人报告学校,并及时就医,进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。

2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理,除值班人员之外任何人不准进入。开学前,各学校对前期储备物资进行梳理统计,中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个,n95口罩400个,一次性乳胶手套1000双,消毒凝胶600瓶,红外线体温计200个,水银体温计500支,手摇背式喷雾器20个,塑料雨衣100件,消毒粉50箱,分发到各学校。教师提前3-5天收假,以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点,组织开展好爱国卫生运动,加大校园环境卫生整治力度,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

3、未经市委政府和市教体局批准,各学校不得擅自提前开学,学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查,各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。

4、开学第一天,请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查,身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园,全体师生必须佩戴口罩。此后,由卫生部门指导教职工每天进行排查,直至全市疫情全面解除。

5、坚持晨检、午检和晚检制度,执行零报和日报制度,明确校园长是疫情报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温,做好缺勤、早退、请假记录,掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离,第一时间报告中心学校,再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的`管理和消毒工作。

6、严格执行校园封闭管理制度,严禁外来人员进入校园,因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理,同时密切关注与来访人员有密切交往的师生,并做好登记和追踪工作。

7、坚决杜绝开展群聚性活动,尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作,避免全体师生高度集中,亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域,要加强通风清洁,配备洗手液、手消毒剂等,引导师生勤洗手,科学做好防护,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课,对因病耽误考试的要安排补考。

9、通过小手牵大手强化宣传教育,学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识,同时继续通过微信群、qq群等方式,每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求,继续做好思想教育工作,让他们正确认识新型冠状病毒,做到不恐慌、不信谣、不传谣,提高预防意识,做好预防措施,保护好自己就是对社会的最大贡献。

1、强化领导,确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识,增强对开学防控工作的紧迫感和责任感,细化开学防控措施,确保领导到位、人员到位、措施到位。

2、强化宣传,确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作,让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识,增强自信心,提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

3、强化协作,确保工作到位。开学后,各校园要以防控工作为重点,从大局出发,密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同,通力合作,确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。

4、强化纪律,确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度,疫情为解除期间,校园长为带班领导,疫情防控期间,一律不得外出。

学校开学工作方案

根据市教育局《xxx市xx区教育局关于做好防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保2023年春季学期安全的工作方案》精神,为确保广大师生的生命安全和身体健康,努力做好2023年春季开学前后的各项防控疫情的安全工作,为整个学期的安全工作奠定坚实基础并有序常态化开展卫生防疫工作。现结合我校实际情况,制定如下开学防疫工作方案。

2023年春季开学的防控疫情工作,要坚持“切断传染源头、阻断传播途径、保护易感人群”的工作指导思想,贯彻坚持“统一指挥、全员防控、及时处置”的工作原则,严格落实开学后日常防控措施,强化人力、物力、财力储备,精心做好开学前各项准备工作,确保假期返校与开学工作衔接顺畅有序,确保各项防疫保障措施落实到位。

开学前拟在原防控新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组基础上,学校成立卫生安全防疫工作领导小组,主要负责开学前后和整个学期的卫生安全防疫各项工作制度的落实。小组在校委会直接领导下开展工作。其成员构成如下:

组长:

副组长:

成员组成:小组成员根据情况吸收食堂、超市和保洁相关人员参加。

小组工作地点暂在设立在校办公室,校办指定一名人员值班。

学校安全防疫小组采取分工负责制,具体组织学校的各项防疫工作措施与制度的落实。学生处组织各班主任做好学生的防控与防护、宣传教育与日常管理、疫情检查与疫情监测,每日上报各类各项情况统计等工作。教务处主要负责组织老师的安全防护与管理,安排老师与班主任协调一致做好学生疫情防控工作,每日上报日常监测结果等工作。后勤处主要负责学校教职工、经营单位、食堂的安全防控工作落实,并负责全校疫情防控工作器材的保障。同时负责组织安排学校的日常消毒工作。

学校安全防疫小组办公设立在校办公室,每日各处向安全小组书面汇报疫情防控工作情况。

(一)严格按教育局统一部署的开学时间组织实施开学。

学校根据教育局统一部署的开学时间,计划安排学校的开学工作。严格按教育局通知的时间教职工返校,安排好学生返校前的各项准备工作,学生在教职工返校一周后返校学习。

(二)结合当前疫情防控做好学生返校前的准备工作。

1、做好校园内的全面消毒工作。重点是:学生宿舍、教室、食堂、超市。

2、储备必要的卫生防疫用品。一是一次性口罩储备1700只。现缺口罩1500只(已报请教育局协调,因目前市场短缺);二是手持额温枪4个;消毒液50瓶;医用酒精若干瓶;消毒工具2套(喷雾器);防护服2套(已报教育局协调,因目前市场短缺);护目镜2付。

3、电话和网上通知家长学生返校注意事项。

4、做好教职工和学生返校后的健康调查和排查各项准备工作(报到时,均应携带填写好的健康状况调查表),学校亦准备相应的各类调查表与登记表,用于学生返校后的每日调查登记和向教育局相关部门报备时使用。

5、拟制人员返校疫情防控应急预案。

(一)做好防控疫情措施的落实工作。

1、做好人员返校后的健康调查与排查。在开学前的疫情防控准备工作基础上,开展学生返校后的健康调查和登记工作,排查所有师生员工健康状况,包括学校保安、保洁、厨工等。调查主要内容主要包括:自身和家庭(同住人员)健康状况,返校乘坐的交通工具,近期是否到过疫区,近期是否与疫区人员有接触等。

2、做好开学后每日健康监测防控工作。加强学校日常卫生防疫管理。固定专职人员(门卫)在员工每天进校时及下午下班时分别测量一次体温,做好每日缺勤、早退、请假记录,因病请假或缺勤的要了解其病因。学生处指定专职老师(班主任)每天对学生进行体温监测,做好记录。当发现有发热和可疑症状的人员应及时安排就医和上报和采取相应的隔离措施。

3、加强门卫管制,做好学校全封闭管理工作。严禁无关的外来人员进入校园,校内一律不会客。外来的来访人员,确需要入校,在做好登记和相应措施前提下,由接待者陪同到指定场所并在会客结束后送出校园。开学三周内,禁止学生外出。三周之后严格控制按相应比例外出。外出回来后要简要汇报外出情况。

4、做好校园内部不同功能区域(教学区、宿舍区、楼道)的卫生防疫管理,尽量减少楼层之间的人员流动。学后返校后暂不组织大型集体活动(如开学典礼、每年的迎新学期文艺演出、每日集合全体学生的晚点名),减少师生聚集,采用灵活分散的方式进行教育与管理。

5、坚持做好每日对学校所有教学场地设施的消毒工作。并做好消毒记录备查。

6、开展卫生防疫常识教育。拟购买和网上收集相关的新冠肺炎的防疫知识和手册,摘其要点进行有计划的宣传教育。并将相关知识纳入下课教育当中。

(一)疫情虽得到控制情况下我们开学,但仍要正确认识当前形势和任务,继续强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当意识,加强日常监测与管控,实施科学防治。

(二)落实责任、工作到位,切实由疫情自我隔离状态进入工作状态,积极开展各项工作,积极配合,确保完成好各项防控疫情工作和教学工作。

(三)开学后,全体教职工,要服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,按要求把各类情况摸排清、数据上报要及时、准确。

(四)学校所有人员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。扎实做好2023年春季开学疫情防控工作和教学工作。

学校错峰放学工作方案

为全面落实市委市府、区委区府的工作要求,按照《上海市中小学校和幼儿园防控新冠肺炎疫情开学工作指南(修订)》(上教委办〔20xx〕8号)文件要求,切实加强学校(园)疫情防控,科学制定学校(园)开学前后疫情防控措施,进一步提高学校(园)应对突发新冠疫情的处置能力,熟练掌握应急处置流程,切实保障师生员工的安全与健康。实现“防输入、防蔓延、防输出”的疫情防控目标,结合我校实际情况,制定此方案。

一、

1.实行“分时段、分年级、分班级”错峰放学。各年级放学时间间隔为10分钟(详见各年级放学时间安排表),要保障在10分钟之内相应学段快速、安全离校。

2.各班级间间距为5米左右(年级组长协调班级学生站位),学生排队保持1米间距。

3.各班级按照规定时间准时放学,务必将学生有序送至指定接送点,确认每一位学生离校后方可返回校园。

组长:

副组长:

成员:

1.准备工作。

(1)班主任要提前告知学生放学的具体措施,学生要积极配合正副班主任及护导教师。

(2)由总务主任宋激雷老师负责指挥在学校内,从办公楼开始到校门外,画好学生放学路线行进标识,两路出校。

(3)制定《各年级放学时间安排表》。

2.具体方法。

(1)总护导教师和正副班主任(若遇特殊情况及时调整)提前10分钟到岗做好相应放学准备。

(2)在相应年级到达放学时间节点后,一名总护导教师在校园内督促各班快速放学,各任课教师应立即下课,督促学生整理学习物品。

(3)正副班主任及时到班级内组织学生,做到出班成队,在楼下不集队,既出既走。不大声喧哗,不推搡,快速行动。

(4)正副班主任督促学生离校时,正确佩戴学校当天下发的一次性医用口罩。放学后直接回家,不在外逗留,不去其他场所。建议家长按照学校疫情期间时间点进行接送,做到即送即走,避免聚集。

(5)所有负责放学教师务必将学生有序送至指定接送点。有未来接学生,放学老师在放学点原地等待,及时联系家长,直到家长接走为止方可返回校园。

(6)另一名总护导教师协同门卫做好校门口隔离安全措施,指挥各班学生快速放学,做到不集聚、不滞留。

学校错峰放学工作方案

根据学院疫情防控领导小组要求,安排学生错峰下课,具体如下:

1.各班级上下课时间安排。

上午开始上课时间分为8:20和9:00两个批次。每节课时间为40分钟,大课间休息时间为10分钟,小课间休息时间为5分钟。第一批放学时间为11:20,第二批放学时间为12:00。

下午不分批次,开始上课时间为2:30,每节课40分钟,课间休息10分钟。

2.补充说明。

(1)士官生班级随所属院系时间上下课。

(2)班级上下课时间不随授课地点变动。

(3)跨院系合班授课的班级,如上下课时间安排属于同一批,按照“表1:班级授课时间安排”执行;如上下课时间安排不属于同一批,1.2节课按照第一批时间上下课,3.4节课按照第二批时间上下课。

(4)授课时间冲突处理。

授课教师1.2节课上下课时间属于第二批,3.4节课上下课时间属于第一批的,3.4节课授课班级上下课时间调整为第二批时间上下课。

(5)授课教师及时查看课表,按照以上要求,对需要调整的授课时间进行调整,并将调整后的授课时间在正式开课前通知到学生。

(6)院系部做好授课时间调整的统计,报教务处备案。统计信息依次包含(excel表格):课程名称、授课班级、授课时间(周几)、节次(第几节)、授课教师、授课院系、开课院系、调整前所属批次、调整后所属批次。

(7)上下课时间调整后,与教学场地上下课铃声不一致的,由授课教师依据实际上下课时间执行。

南校区按照疫情防控要求,安排错峰就餐,上下课时间不再进行调整,具体时间见下表。

学校开学工作方案

进一步提高全校各单位和全体师生正确应对、处理和防控疫情的能力,控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的危害,切实维护学校师生身体健康与生命安全,根据国家《传染病防治法》《国境卫生检疫法》和《x省突发公共卫生事件应急预案》《xx大学新型冠状病毒感染肺炎防控应急预案》等要求,结合学校实际,特制定本工作方案。本方案根据国家和地方的统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。

学校成立x大学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,负责全校疫情的防控、科普、宣传、协调及信息报送等应急处置工作。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx主要负责人组成。

领导小组下设办公室,办公室由党委/校长办公室、校医院共同组成,合署办公。x兼任办公室主任,x任常务副主任,x任副主任。

领导小组办公室下设7个专项工作组,负责全校疫情防控日常工作的组织实施,督促各部门、各院系按照要求抓好疫情防控工作落实。

(一)领导小组职责。

1、制定科学可行的应急处置预案,明确责任分工、工作环节及处置步骤等;

2、组织指挥有关单位立即到达指定岗位,并采取有力措施;

3、调动校医院并协调属地医疗机构及时开展预防和救治工作;

4、调集相关人员、物资、药品、交通工具等,保障预防处置工作需要;

5、判断决定对人员进行疏散或隔离,并报上级部门;

6、判定对校园环境以及水、食物资源等采取控制措施。

7、对全校各单位疫情防控和应急处理进行检查指导;

8、协调属地医疗机构对校园疫情进行综合评估,并在第一时间决定是否启动应急预案;

9、指挥涉校疫情防控工作的`网络舆情监控和有效处置。

(二)各二级单位领导小组工作职责。

各二级单位疫情防控工作领导小组负责本单位疫情日常防控及突发应急管理工作,各学院疫情防控工作领导小组重点负责学生与教职工的疫情日常防控和突发应急管理、网络舆情、学生思想政治等工作。

(一)建立宣传教育机制。普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的知识,提高全校师生员工自我防护意识。

(二)建立疫情信息报告机制。落实日报告、零报告制度,各二级单位要指定一名中层干部作为本单位联络人,每天定时无事报平安,异常报详情,不得瞒报、漏报、迟报、错报、谎报。

(三)建立值班值守机制。严防脱班、误班现象发生。

(四)建立突发疫情处置机制。做到“早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗”,坚决控制新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生和蔓延。

(五)建立防控工作责任追究机制。校纪委要对各二级单位防控工作和应急值守、处置情况进行不定期抽查,确保各项工作落到实处,确保校园安全稳定。对在防控工作中失职渎职造成严重影响和重大损失的,严肃追究相关单位和责任人责任。

(一)尚未发生疫情阶段主要措施。

1、提高思想认识。根据上级要求和实际情况,及时召集专题会议,传达上级指示批示和相关会议精神,贯彻上级工作部署要求,结合校园疫情变化实际统一思想认识,从讲政治、讲大局的高度,切实做到压紧压实工作责任,分类分层落实防控措施。(责任部门:党委/校长办公室、校医院、党委宣传部、党委武装部/安全工作处、党委学生工作部/学生处)。

2、加强组织领导。成立领导小组与领导小组办公室、工作专班,制定工作预案,明确工作职责,协调组织发动各方力量。(责任部门:党委/校长办公室、校医院)。

3、加强教育引导。加强师生健康知识教育和医疗科普讲座,普及公共卫生知识和突发医疗疾病救护技术,特别是预防发热、咳嗽现象的基本要领;加大教育宣讲力度,将上级的会议精神、法律法规、文件规定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列内容逐一细化,通过学校官方网络平台、qq群或微信群等媒体平台宣讲传导到每一位教职工、学生及家长,要求全体师生自觉增强自我防范和危机意识;开展全校健康运动,倡导积极向上的生活方式。(责任部门:党委宣传部、党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级单位)。

4、加强全校教职工疫情信息摸排。人事处要牵头及时掌握教职工总体情况和重点疫情,加大对教职工流动情况的掌控力度,并于每天上报教职工疫情信息统计情况。(责任部门:人事处、各二级单位)。

5、加强全校学生疫情信息摸排。学生处、研究生学院要牵头及时掌握学生总体情况和重点疫情,加强与学生的联络,做好心理疏导应急预案,并于每天上报学生疫情信息统计情况。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、各二级学院)。

6、确保基础物资供应。加强基础物资准备、加大经费投入,由国资处牵头抓紧购置必要器械(体温检测仪等)、必备药品、消毒用品、口罩等防护用具,确保各值班室防护装备齐全,提升师生防护能力。(责任部门:国有资产与实验室管理处、财务处)。

7、加强环境卫生整治。每天对学校生活区公共区域、值班室、厕所、楼道、其它公共场所等重点部位进行全面消毒,不留死角,组织师生员工开展经常性爱国卫生运动和校园定期清扫劳动,保障师生公共活动场所及校区生活场所及时消毒、通风换气,确保校园环境整洁卫生。(责任部门:后勤集团总公司、党委学生工作部/学生处、党委武装部/安全工作处、党委离退休工作处、各二级单位)。

8、加强舆情监测。强化网络舆情监管,严防舆情炒作。(责任部门:党委宣传部、现代技术教育中心、各二级单位)。

9、组织疫情排查。要组织排查发热病人,若发现出现发烧、干咳、乏力等症状,要第一时间送至市定点发热门诊筛查和治疗,根据病情及时处置。(责任部门:校医院、各二级单位)。

10、加强校区管理。加强校园门岗管理,严格操作规程,一般情况下严禁校外人员进入校园和生活区,确需进入的,实行严格的实名登记;对学校大门口进出师生实行严格的实名登记,并测量体温,一旦发现疫情,实行倒查制,及时将接触人员全部隔离检查及观察。(责任部门:党委武装部/安全工作处、校医院及各二级单位)。

11、加强学生管理。学生假期结束返校后,各学院每天上午9点前要组织对学生进行体温测量,并于当日上午11点前将测量情况报校医院;对体温超过37、5摄氏度的人员,及时拨打120送至医院发热门诊进行筛查和治疗等。其中,国际教育中心负责留学生的体温监测和统计上报工作。(责任部门:党委学生工作部/学生处、研究生学院、校医院、各二级学院)。

12、加强值班巡查。加强学校值班和巡查值守,严格值班纪律,严格各类定时信息报告制度,确保24小时信息畅通。(责任部门:党委武装部/安全工作处)。

13、做好推迟开学预案。加强教学计划的制定落实,根据疫情形势变化与上级部门要求,及时做好教学计划变更准备。(责任部门:教务处、党委学生工作部/学生处及各二级单位)。

14、做好接受社会捐赠工作。发布接受社会捐赠通告,组织校友做好疫情防控紧急物品等财物的捐赠与配发工作。(责任部门:校友办、党委宣传部及各二级单位)。

学校开学工作方案

根据我市疫情防控要求和各学段学情,20xx-20xx学年度第一学期开学时间作如下调整:

1.全市普通高中毕业年级8月23日报到,8月24日正式上课。

2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到,9月1日正式上课,中等职业学校、幼儿园可参照执行。

1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导,根据疫情防控常态化要求,在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下,结合自身实际,适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度,包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

校外培训机构要结合实际,做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接,认真开展自查,排除工作盲点、补齐工作短板。

2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工,下同)和学生开学工作方案,按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格,于开学前组织推演后,方可组织实施。

高风险地区教职员工和学生,暂不返校报到。

近期从境外返回的教职员工和学生,严格落实境外返x人员管控措施,解除集中医学观察后,持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的,须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。对没有返校的教职员工和学生,学校要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强教育指导。

4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始,每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹,全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况,建立师生健康台账。

5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用,在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员,分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练,发放疫情防控突发事件明白纸,确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程,遇突发事件按程序及时处置上报。

6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》,完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治,保持设施设备完好,并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备,配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求,备齐备足必要防疫物资,做好防疫物资登记、保存和使用工作,指定专人负责,确保安全。

7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调,配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

(一)有序组织老生分批错时错峰返校。

制定旅途防护措施,推发给每位返程学生,指导学生自觉加强安全防护,并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案,与新进人员“点对点”建立联系,新进人员按规定方式和时间报到,不得提前到达办学场所,避免人员交叉聚焦。

家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数,发现应返校而未按时返校的学生,立即联系其家人,有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守,及时报送疫情防控信息。

3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的学生,按照防控应急预案要求,第一时间将其隔离观察,依规妥善处理,并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。

(二)细化新生报到流程。

1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到,做到“一校一案”“一人一案”。

2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式,掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制,如发现异常,迅速上报。

3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路,加强与当地有关部门沟通协调,在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道,有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校,降低人员交叉传染风险。

4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门,在校门口设置警戒线和体温检测点,对所有入校人员进行体温检测。

20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;。

科学设计“一站式”报到程序,细化新生报到注册流程,加强秩序管控,避免人员集聚;。

安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。

5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状,以及体温检测异常的报到新生,按照防控应急预案要求,及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守,维护新生报到期间校园安全稳定。

1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测,校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校,如必须出校,须严格履行请销假制度,并告知家长,规划好出行路线和方式,做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度,对缺勤人员及时追踪登记。

严格控制聚集性活动,大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”,利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定,确保不拥挤、易疏散。

3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施,要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理,学生进入宿舍需实名认证、体温检测,严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理,设立校园集中存放点,加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师,可不戴口罩,但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所,须戴口罩。

保持环境整洁,做到垃圾“日产日清”,并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。

5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度,确保食品安全,防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导,定期组织学生参加爱国卫生社会实践,培养健康生活方式。

6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际,动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗,减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病,降低与新冠肺炎叠加流行的风险。

7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的,立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》,启动应急预案。

1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划,制定教育教学应急预案。视疫情防控情况,统筹做好线上线下教学工作方案,确保新学期教学如期进行,切实保障教学质量。

义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队,均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。

贯彻落实义务教育经费保障各项政策,规范收费行为,实行收费公示制度,任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。

加强招生管理,重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;。

加强学籍监管,严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的特殊情况,认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学,不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导,在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学,公布学校监督电话,形成有效监管机制。

3.全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前,对学校校舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查,并建立校园风险清单,实施销号管理,确保做到不留校园安全盲区和死角,确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。

4.维护校园安全稳定。在开学前,聚焦重点时段、重要节点、重点人群,会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理,防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点,深入推进校园安全专项整治三年行动,确保学校正常教育教学秩序。

5.科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下,鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼,减少人员聚集,确保师生安全健康。

6.上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。

7.扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,做好劝返复学工作。

8.加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务,严防“疫后综合征”。完善心理预警机制,有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作,帮助学生和教职员工调整好状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。

9.统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程,根据条件,分批次合理安排,减少聚集,逐步完成,保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训,要与实习单位做好协调对接,并安排专人指导做好个人防护,合理制定实习计划,妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等,尽量做到“两点一线”,做好师生安全防护工作。

1.加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位,充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性,在属地党委、政府的领导下,切实加强组织领导,成立工作专班,压实工作责任,坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,坚持毫不松懈抓好校园疫情防控,稳妥有序推进幵学工作,确保教职员工和学生健康安全。

2.落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任,积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制,督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任,结合实际制定具体工作方案,细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测,如实报告有关信息。

3.强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则,加强对学校开学工作的指导,加大督查督办力度,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制,根据疫情防控形势变化,动态指导学校和校外培训机构调整防控措施,改进工作中的薄弱环节,切实筑牢校园防控防线。

学校错峰放学工作方案

为全力做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,根据《广东省教育厅关于全力防控疫情确保开学安全的通知》、《东莞市教育局关于压实责任狠抓落实切实做好开学准备工作的通知》、《东城教育管理中心防控新型冠状病毒肺炎疫情开学方案》等文件精神,结合本校实际,特制定本工作方案。

坚持“严防疫情输入、杜绝聚集疫情、保障师生安全”目标,控制传染源、切断传播途径,尽最大努力做好各项防控,扎实做好开学准备工作。

(一)领导小组。

组长:

副组长:

成员:

联络员:

联系电话:

(二)工作原则。

1.预防为主,常备不懈。

2.统一领导,责任到人。

3.依法依规,通力合作。

(三)责任分工。

1.伦景润校长为学校突发公共卫生事件应急处理工作第一责任人,负责统一指挥、全面部署。

2.曾世红副校长为学校突发公共卫生事件应急处理工作直接责任人,协助校长做好分工、调度、协调等应急工作。

3.政教处(罗振云、王传波、陈广勇和级长、班主任、心理教师)负责全面摸查和掌握全校学生及家长精准信息,做好学生及家长的健康状况记录,组织学生安全有效撤离和分流,利用家长会、微信群对学生和家长进行思想教育和心理安抚工作。

4.办公室(罗光信、易常)一是加强对教职员工关于新冠肺炎防治法律法规、疫情防护知识、疫情防控技能、应急处置演练等培训,做到学校一旦遇到疫情突发等公共卫生事件发生,全校教职员工应知应会、熟练掌握,能迅速报告、快速反应。二是了解全校每一位教职员工的位置分布情况、在校内的岗位分布情况、身体健康状况。三是持续深入开展健康教育并通过新媒体、微信、短信、横幅、标语等方式,对师生和家长进行疫情防控法律法规、疫情防护知识宣传教育,引导教师家长注意和排解学生的心理健康问题。四是做好公文收发、方案撰写、经验总结、媒体接待、新闻报道等工作。

5.教导处(陈宇、莫建喜、张丽茹及科组长)统筹学期教学安排,认真评估开学后的作业布置、课堂教学、学生毕业等教育教学活动,研究制定教学调整方案。如遇突发事件严重需要停课,可以借助信息化手段开展开展网络教学、线上答疑等学业指导,努力做到“停课不停教、停课不停学”。

6.总务处(范树浓、刘学文和后勤工作人员)一是要提前配备足量的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防护用品,确保关键时刻用得上、起作用。二是要设置隔离场所,早发现,早隔离,早上报,早治疗。三是要大力开展爱国卫生运动,进行校园全面消毒,创造良好卫生的校园环境。四是要认真落实晨检、午检制度和校门口的安全管理制度。五是要及时上报学校防疫工作情况。

7.安全保卫小组(钟永荣等保安13人)具体负责校园安检、体温检测、人群疏散等各项安全措施。

8.医疗救护小组(刘启福、周虹)组织对受伤或隔离人员进行紧急救护,第一时间上报疫情信息并协助病患转院治疗。

9.班主任:一是做到带头宣传疫情防控知识,通过短信及班级群消息认真教育引导学生及家长注意个人卫生,做好防护措施,提升防御能力。二是与家长保持密切联系,对全班学生持续追踪调查,掌握学生外出行踪,身体状况变化等情况,建立每日报告台账,做好学生考勤登记工作。三是积极开展线上学习宣传,引导学生做好线上学习相关工作,将停课不停学落实到实处。四是开后能组织班级学生有序生活,严格遵守并落实学校防疫工作布置和工作要求。五是跟进落实好课室消毒、通风、清洁以及晨检午检等工作。六是做好生命安全、公共卫生防控等主题班会课教育。

10.各学科教师:一是精准把握防疫期间停课不停学工作精神,认真备好每一节课,上好每一节课。二是开学后合理安排教学内容,认真组织好课堂教学活动。三是上课前认真做好考勤登记,做好学生信息的跟踪管理。

1.完善学校疫情应急预案及各项防控制度。

2.组织开展情景式复学演练2次。

3.严防输入,严抓校门口出入管理。

4.开展校园环境整治行动,做好宿舍、课室、饭堂等重点场室的预防性消毒和杀菌工作。

5.规范食堂管理,保障校园食品安全。

6.落实空调清洁、消毒以及做好校园饮水用水设施设备管理。

7.召开1次初三级教师会,提前布置落实防疫期间师生的任课值班、课室分部、饭堂就餐、宿舍就寝等有关信息。

8.由卫生健康副校长东城医院李梅芳副院长组织一场疫情防控知识培训讲座。

9.精准填报师生疫情监测,做好信息上报。

10.发布致初三学生及家长的一封信,告之初三学生和家长具体的.开学时间、返校流程、宿舍安排以及注意事项等。

11.要求学生做到:一是居家活动,健康生活;二是不提前返校;三是理性认识疫情,做好科学防护;四是配合学校管理登记,每日上报健康信息;五是配合在线教学安排;六是疫情重点地区学生提前报备到校时间。

12.要求班主任做到:一是做好科学防护;二是做好健康教育;三是准备在线教学;四是督促做好学生14天健康记录;五是线上远程办公。

13.要求校医做到:一是疫情监测并每日上报;二是隔离疑似,联系定点医院;三是培训疫情防控工作人员;四是指导卫生消毒;五是加强个人防护。

(一)学生进校大门口管理。

1.4月26日下午学生分四批送行李回宿舍,4月27号上午学生分四批正常返校。

2.家长送学生到校门口后自行离开(禁止家长进校)。

3.学校正门打开,仅供学生进入,保安和志愿者用警戒线隔开4条通道,学生佩戴口罩、间隔1米排队接受检测体温,体温合格者(低于37.3℃)依次进入课室指定座位,等候班主任布置工作。体温不合格者(高于37.3℃),由保安带入校门口临时观察室,校医做进一步的诊断并视情况考虑是否启动学校应急预案。

4.校门正门口打开,设置4条通道,仅供初三学生(790人)专人进出,开放时间如下:

(1)4月26日下午:301班—304班,13点—14点;305班—308班,14点—15点;309班—312班,下午15点—16点;313班—316班,下午16点—17点;学生分4批,每批次约200人,搬行李回宿舍后马上离校。

(2)4月27日上午:7点30至8点:301班—304班;8点至8点30分:305班—308班;8点30分至9点:309班—312班;9点至9点30分313班—316班。学生分4批,每批次约200人,有序接受体温检测,体温合格者有序进入校园。

(3)5月6日上午:6点45至7点15分:301班—308班;7点15分至7点45分:309班—316班。学生分2批,每批次约400人,有序接受体温检测,体温合格者有序进入校园。

5.学校侧门打开,仅供教职员工及校车出入。要求教职员工于4月27日早上7点前到达学校。进校前佩戴口罩、间隔1米排队接受检测体温,体温合格者(低于37.3)依次进入校园开展工作;体温不合格者,由带入校门口临时观察室,校医做进一步的诊断并视情况考虑是否启动学校应急预案。

6.全体教职工入校前一周需接受核酸检测,检测结果为阴性者方可进入校园。

7.全体教职工进校门前需提交由本人签名确认的《东莞市教职员工健康卡》。

8.全体学生进校门前需提交由家长签名确认的《东莞市学生健康卡》。

(二)中午就餐和放学管理。

1.学生分两批次放学就餐,第一批次11点30分—12点(301—308班),第二批次12点—12点30分(309—316班)。

2.饭堂1、2、3楼层同时开放,第一层教职工就餐,第2层(111张台,可坐222人)和第3层(105张台,可坐210人)学生就餐。

3.要求学生佩戴口罩进饭堂,先洗手,然后间隔1米排队打饭,打完饭后朝同一方向就座吃饭。

(三)下午就餐和放学管理。

下午放学时间为5点40分,学生晚饭分两批次错开就餐安排:

301—308班就餐时间为5点40分—6点10分(先吃饭后冲凉);309—316班就餐时间为6点10分—6点40分(先冲凉后吃饭)。

(四)晚修后放学管理。

晚修后放学时间错开10分钟,具体安排为:301—308班晚上9点50分放学;309—316班晚上10点放学。

(五)学生离校时间和离校管理。

1.4月30日(周四)学校正常放学时间为下午5点,现分两批次错峰放学,每批次约400人。具体安排如下:下午5点—5点30分:301—308放学;下午5点30分—6点:309—316放学。

2.5月9日(周六)学校正常放学时间为下午5点,现分两批次错峰放学,每批次约400人。具体安排如下:下午5点—5点30分:309—316放学;下午5点30分—6点:301—308放学。

(补充说明,为保障课时平衡,以上错峰时间可分单双周互换管理)。

(六)开学后具体工作安排。

1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2.做好开学师生报到工作。开学第一天,总务处在校门口设置警戒线,大门口设置4组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

3.实施师生体温晨检和午检制度。每天早上7点和中午14点,学生以班级为单位进行测量体温,测量结果经班主任核实后交级长汇总,级长报总务,总务报校防控领导小组。同样教师以级部为单位进行测量体温,测量结果经级长核实后交总务,总务报校防控领导小组。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上校防控领导小组和教管中心、疾控中心,努力做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。

5.做好学生心理健康教育和行为规范教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。

6.科学安排日常教学工作,疫情防控期间,适当调整学校教学科研计划,不得组织教师集体教研、培训活动,适当限制集体科研活动规模;认真做好线上教学和课堂教学的衔接工作;上课时师生应佩戴口罩;实验室和图书馆错峰开放,初一初二和初三错峰放学和就餐,避免人员聚集。

7.加强食堂管理。学生错峰放学,错峰就餐,避免聚集。学生打饭间隔1米排队,吃饭朝同一方向间隔就坐。总务全力做好食堂的卫生、定时通风和消毒工作。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检、午检工作。

8.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

9.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪,缺课缺勤学生信息由班主任报级长,级长报学校政教处和总务处;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,级长将级部缺课缺勤教师信息汇总报教导处,教导处做好调课安排并将信息报学校疫情防控领导小组。

10.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。课室按时做好通风和消毒工作。

学校开学工作方案

1、中小学、幼儿园春季开学以市州为单位,实行“一市一策”;高校春季开学以学校为单位,实行“一校一案”。

2、中小学、幼儿园和高校春季开学时间均不早于9月1日。无疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校可于9月1日起开学;有疫情中高风险地区的市州,中小学、幼儿园和高校暂缓开学,待转为疫情低风险地区后方可开学。

3、中小学、幼儿园和高校疫情防控条件达不到属地疫情防控要求的不开学,各项防控措施落实不到位的不开学,应急预案和应急演练不到位的不开学。

1、制定开学工作方案。各市州、县市区教育局以及中小学、幼儿园和高校根据疫情防控要求,结合本地本校实际制定开学工作方案,明确开学时间和报到入校安排,细化疫情防控措施,做好应急处置准备。

2、全面排查师生员工旅居史和健康状况。排查所有师生员工及其共同居住家庭成员开学前14天旅居史和身体健康状况,并建立台账。

3、加强疫情防控条件保障。对现存防控物资进行盘底,储备好可供使用1个月以上的疫情防控物资。对疫情防控设备进行检修,确保正常使用。规范配备留观室、隔离室。

4、全面掌握师生员工疫苗接种情况。排查师生员工疫苗接种情况,督促全体教职员工和12周岁以上学生开学前“应接尽接”,并尽早完成全程接种。

5、全面做好学校环境卫生和通风消毒。开展校园环境卫生大扫除,对教室、食堂、宿舍、图书馆、办公室等公共场所全面进行通风消毒。

6、开展应急演练。学校进一步完善应急演练方案,开学前组织一次应急演练。

7、加强督导检查。教育行政部门开学前对辖区内中小学、幼儿园开学准备工作情况认真组织督查,各高等学校认真开展开学准备工作自查,切实完善开学工作方案。

1、错时错峰开学。中小学、幼儿园以县市区为单位分校分学段错时错峰开学,高校在市州疫情联防联控机制(指挥部)统筹指导下分校分年级错时错峰开学。

2、明确报到入校要求。师生员工所在地市无疫情中高风险地区且开学前14天内无疫情中高风险地区旅居史的,凭健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校;师生员工所在地市有中高风险地区的暂缓报到入校,待降为低风险地区后,持72小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码和14天自我健康监测报告报到入校。健康码为黄码、红码的师生员工暂缓报到入校,黄码、红码转为绿码后,持72小时内核酸检测阴性证明报到入校;有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工暂缓报到入校,治愈后凭医院诊断证明报到入校;2021年7月以来感染新冠病毒的师生员工暂缓报到入校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后报到入校(加强治愈出院师生员工隐私保护,不得泄露其个人相关信息)。师生员工报到入校乘坐公共交通工具须全程规范佩戴口罩,全面落实个人防护措施。

3、有序组织报到入校。优化报到入校流程,合理布局分区,避免人员聚集,学生家长或其他陪同人员原则上不进入校园。

4、现场查验师生员工健康状况和疫苗接种记录。对报到入校的`师生员工现场检测体温,查验健康码和行程码,询问有无干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状,并查验疫苗接种记录,督促“应接尽接”,尽快完成全程接种。

5、设置临时应急处置点。科学设置临时应急处置点,一旦发现健康码、行程码异常以及有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状人员,立即引导至临时应急处置点规范处置。

1、严格实行校园“封闭式”管理。中小学、幼儿园和高校继续严格实行校园“封闭式”管理,师生员工入校严格执行体温检测、健康码查验制度。外来人员非必要不进入校园,进入校园的在严格执行体温检测和健康码查验的同时,严格执行实名登记。入校施工队人员,严格执行体温检测、健康码查验,并要求其出示定期核酸检测阴性证明。

2、加强公共场所每日通风消毒。每天定时对教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等公共场所以及水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体进行消毒。加强教室、食堂、宿舍、阅览室、办公室等场所通风,在天气允许和保障安全前提下,学校室内公共场所尽量保持通风透气状态。

3、做好中小学生和幼儿园幼儿晨(午)检、因病缺勤病因追查和休复学管理。中小学生每日进行晨检,幼儿园幼儿每日进行晨午检,并做好晨(午)检记录。

4、加强师生员工个人防护。通勤教职员工、走读学生往返学校乘坐公共交通工具严格做好个人防护,全程规范佩戴口罩。

5、引导师生员工非必要不出行。省内中高风险地区未清零,师生员工非必要不出市州;国内疫情中高风险地区未清零,师生员工非必要不出省。教育引导师生员工尽可能避免前往人员聚集和空间相对密闭场所,出入公共场所规范佩戴口罩。

6、做好重点人群健康管理。做好保安、保洁、食堂从业人员等重点人群健康管理,有针对性地细化防控措施,坚持每日健康监测和定期核酸检测制度。

7、严控大型会议和大型活动。全省、全国疫情中高风险地区未清零,各地各校暂不举办大型会议和大型活动,确需举办的,须报属地疫情联防联控机制(指挥部)备案,参加人员全程规范佩戴口罩,全面落实疫情防控措施。

8、加强疫情防控宣传教育。多渠道、多形式开展疫情防控宣传教育,充分认识新冠肺炎疫情的长期性、复杂性、危险性,不断增强师生员工防控意识,提高师生员工防控能力。

学校错峰放学工作方案

各班级在规定时间前组织好幼儿,分两路纵队持班牌,到幼儿园门前指定区域等候家长来接。路队要做到“安静、整齐”。(班主任要随路队,做好带队管理工作。)。

(1)行政、门卫全面维持接送区秩序,引导家长在指定等候区等候。

(2)值日老师负责等候期间幼儿纪律、安全监督工作。

(3)任课教师不得拖堂,严格遵守幼儿园放学时间,并协助班主任做好排路队工作。

(4)班主任要在放学前对幼儿加强交通安全教育,排队常规,带队到指定的等候区,监管幼儿安全、有序等候。待十分钟后,本班幼儿大部分离开方可带回教室。班主任不在园时,由代理班主任负责。

(5)门卫要管理好校门,在放学期间不让无特殊原因幼儿家长进入校门。

(6)保安员要着保安服,配带安保器械在幼儿园门前维持接送秩序,及时处置突发安全状况。

(1)部分无家长接送的幼儿,跟随班主任回到课室等候,若家长来接,班主任把孩子送到幼儿园门,亲手交到家长的手中。

(2)五点三十分钟后滞留下来的学生,由值班老师负责管护,直至被家长接走。

(3)如遇雨水等异常天气,仍执行错时放学,路队取消,幼儿在教室等候家长,可以进入校园接人。

(4)如果个别学生有特殊体质,腿脚不便或在生病期间,可以向班主任提出书面申请,班主任报幼儿园审查同意后让该幼儿在教室等候。

学校开学工作方案

建立完善疫情防控领导小组,严格落实防控责任。

组长:

副组长:

工作组:

主要职责:负责学校新型冠状病毒感染的肺炎综合防控工作。校长是第一责任人,各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制,主要领导负总责,分管领导抓具体,下设工作组齐落实,形成上下联动的工作体系,严格实行责任追究制和问责制,共同做好开学前、开学当天、开学后学校的各项工作和防疫措施。

校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案,组织审订各级部制定的实施方案(含预案),分开学前、开学日、开学后三个阶段,考虑要充分,分工要明确,要求要严格,流程要清晰。

1、加强应急值守信息报送工作。学校要切实加强疫情期间值班值守,一把手负总责,严格执行24小时值班、实时报告制度。值班人员必须坚守岗位,确保24小时通讯畅通;疫情防控领导小组组成人员必须保证手机24小时处于开机状态。要按时报送日报告表及相关统计表[信息上报:责任人],报送数据内容要真实准确、格式要规范合规、逻辑要衔接一致。对迟报、漏报、瞒报的级部、处室和个人,将按照有关规定严肃追责问责。

按照上级要求,实施严格的全体教职工和学生体温监测工作,全面准确掌握每名师生开学前14天的身体健康状况、行程状况,如有发热等症状的须继续治疗、观察,待痊愈后方可返校。

重点摸排外出返岗(工)人员、发热师生及密切接触者的数量和信息。对特殊情况须跟踪随访,建立跟踪台账,同时要给予人文关怀和心理支持。

做好开学前数据指导,精准确定返校人员及禁止返校人员。

后勤组要根据开学预案及师生防疫需求计划,充分考虑疫情发展,做好消毒物品(84消毒液、酒精)、洗涤用品(洗手液、肥皂)、口罩、红外体温测量仪、医用紫外线消毒灯、喷雾器、教室喷壶等疫情防控物资的储备,确保开学前后校园防疫需要,确保校园师生安全。

开学前要组织有关人员对各个办公区域、教学区域、生活区域进行全面消毒和通风。

校园门口要设立体温监测点。

充分做好防疫工作物资准备:在教学楼、办公楼、餐厅等公共场的洗手池所为师生提供洗手液;每个班级配备温度计、消毒喷壶等用品;设立“发热隔离观察室”。

2、要坚持定期消毒,必须定期在室内环境消杀,定期通风。

根据上级要求,需要延期开学的,严禁开学和接受学生提前返校,严禁组织线下集中补课、辅导、答疑、培训等聚集性活动。教职工需提前到校进行开学准备的,必须先进行体温测量等健康监测。要及时受理群众监督举报,对无视疫情防控形势顶风作案的个人要严肃处理。

各个级部要按照“停课不停学”的原则,结合省市县要求在延期开学时段组织好“网络+家教育”工作。有计划组织教师在家利用直播平台做好网课直播、总结复习、课程预习、习题讲评等。班主任负责安排授课课表,协调任课教师授课时间。要确定专人负责辖学生在家线上学习的统筹协调、统计监督,最大限度保障学习效果;各级部、电教部门要负责做好对网络授课的技术服务、教师培训和业务指导等工作。网络授课要结合实际,有计划、分阶段,求实效。

“停课不停学”要坚持把做好疫情防控工作放在首位,维护广大师生健康安全;坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合,注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育,鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读;坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合,限时限量合理安排学习。

要做好开学后教学与居家学习的衔接。要求防止以居家学习完全代替学校课堂教学,正式开学后要精准分析学情,认真对学生居家学习情况进行摸底,对学习质量进行诊断评估,有针对性地制订教学计划。对已经居家在网上学习过的课程,有重点地对已学内容进行讲解和复习,加大对学习困难学生的帮扶力度,确保每名学生较好地掌握已学知识内容,然后再进行新的课程教学。

根据省教育厅公布的开学时间,研究确定本校学生返校时间,提前通知学生。要坚持审慎研究,科学决策,提前研究制定本校开学返校工作方案,确保学生安全、有序返校。

政教处根据各班统计的体温检测,确定学生是否返校。对不易返校的学生,要明确告知家长,必须要求其暂不返校。要摸清学生流动情况,错峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的,特别要详细掌握其乘坐的车牌号。

[返校之前,避免到人多的场所活动逗留。]。

各部门须在开学前一周完成文字预案,将定稿交领导小组。[各部门](公众号:王立杰学校安全工作室)。

学校开学工作方案

再过两天就是金秋九月了,校园又要重新热闹一番了,开学了,当然要准备好文章《20xx年学校新学期开学工作计划》。

新的一年里,我校工作要立足实际,坚持科学发展观的总要求,落实市区教育局工作部署,以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手,继续走内涵发展的道路,努力构建“和谐校园”、“品质学校”,全面提升学校的教育教学水平,力求教学质量稳中有升,不断增强我校可持续发展的能力,真正提升我校的办学特色和品位。

进一步解放思想,加强管理。

以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人,构建学校文化建设新机制。

促进学校内涵发展,形成了人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化,用心打造“九小”教育品牌。

(一)管理目标:围绕“一种理念”,即幸福教育,幸福人生的办学理念,完善现代学校管理机制,确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。

(二)创新目标:深化“两项研究”,即一是以质量为保证,在夯实学校发展的基础上,进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。

二是注重学校特色文化的研究与创新,凝练养成教育、心理健康教育,提升教育教学质量。

(三)发展目标:做好“三项工作”,即一是研究队伍建设的发展途径和策略,全力提升教师学科素养;二是积极推进办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教育教学环境,加强学校文化建设。

(一)创新学校管理机制。

1.完善干部队伍管理制度,提高班子成员的责任意识、目标达成意识,建立自我约束和目标管理机制,提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。

倡导“管理者成为工作的合作者”,强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。

继续落实领导班子十二字工作方针,体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点,提升为教育教学服务的工作品质。

2.开辟有效途径,通过家长学校委员会等形式,增强家长评校、学生评教的权能,广泛听取校内外的`意见和建议,挖掘一切可利用的教育资源,形成合力办好学校。

3.加强民主管理和民主监督,利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式,吸纳社区单位群众的意见和建议,增强学校办学实力。

4.完善教师评价考核模式。

坚持“从起点看提高,从基础看进步,以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。

结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案,重视过程评价、日常评价,实施年度考核制度,把评价作为奖励的重要依据。

(二)加强师资队伍建设。

1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线,创新师德建设的方式办法,在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合,提升教师师德及心理健康水平。

2.开展多种形式的师德建设活动,做好教师教育、读书、教师礼仪等活动,调动教师的.积极性,发挥教师的创造力,为教师自身的和谐发展搭建舞台,提供机会。

凝练提升教师魅力与形象建设,总结出有特色的教师文化,为学校文化建设做出应有的贡献。

3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式,加强对青年教师进行系统培养,使5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。

制定教师外出培训汇报交流制度,完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。

4.加强班主任队伍建设。

通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任”等形式,引导班主任树立正确的教育观和学生观,改善班主任工作办法,提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。

借助绩效工资实行的政策,结合我校实际,落实班主任有关待遇。

必备小学错峰开学工作方案

建立师生员工“一人一表”健康档案和健康信息日报制度,落实师生员工每日早晚2次体温监测。

2.加强师生员工返学管控。

要在师生员工健康情况排摸基础上,确定返学人员名单。

3.引导在外返学人员有序返温。

对现仍在市域外的师生员工,除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流行病学史且身体有异常的劝导暂缓返温的之外,引导有序返温。

4.完善学校防疫设施条件。

在校门口设立体温检测区,设置临时隔离留观室,加强室内场所通风设施和各类场所流动水洗手设施配置。

5.加强防疫物资配置。

按师生人数100:1配备手持红外体温检测仪,加强口罩、消毒剂、洗手液、防护服等疫情防控物资储备。

6.加强校园清洁消杀。

加强物体表面预防性消毒,在正式开学前5天,严格按规范对校园进行全面清洁消毒。

7.加强校园安全检查。

全面排查校园及周边各类安全隐患。

8.统筹谋划教学和后勤保障。

结合线上教育教学工作实际,科学调整教学计划。做好后勤保障。

9.落实疫情防控方案制定和教职员工培训。

制定校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案,并进行培训、演练,提升教职员工疫情防护和处置能力。

10.严格实行开学报批制度。

在正式开学前7天,将本校主体责任落实、疫情防控工作方案和应急预案、错时报到方案、教育教学衔接方案等“12个到位”情况报属地教育行政部门审核,经同意后方可开学。

11.实行开学时间预告制度。

具体返校时间提前一周向社会公布,在正式开学前3天发布告家长书,明确各级各类学校正式开学事宜。

根据省里公布的开学时间和我市疫情防控形势,实行错峰开学,原则上依次按照中学、小学、幼儿园、高校的顺序实施。

13.实行教职员工分批报到制度。

学校行政干部和后勤管理服务人员要在开学前1周到岗到位。其他教职员工要于开学前3天报到。

14.实行学生错时报到和弹性离校。

学生分级段或分班错时报到,可分批弹性放学离校。

15.严格落实师生入校身体健康监测。

师生入校时必须经过健康询问和体温测量,教职员工还须出示“健康码”,显示“绿码”且身体无异常方可入校。报到当日禁止家长进入校园。

16.抓好始业教育。

采用分班形式,由班主任组织开展始业教育。

17.上好开学第一堂课。

通过视频直播或广播方式,对全校师生开展思想动员,明确学校疫情防控措施和管理要求。

18.实行师生健康动态监管制度。

严格落实每日师生员工健康询问和体温检测制度。落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度。

19.强化校园安全管理。

实行校园封闭管理,“红码”“黄码”或体温异常师生员工,一律不得进入校园,严禁校外人员进入校园,暂时停止向社会开放学校体育场馆设施。

20.减少校内人员集聚活动。

暂停各类线下集聚性活动,小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。

21.加强师生饮食卫生管理。

推行错时制、盒饭制分散用餐,尽量避免用餐人员集聚。

22.加强校园日常卫生清洁和消毒。

每日做好校园卫生清洁和日常预防性消毒,校内各类生活、学习、工作场所每日通风不少于3次,每次不少于30分钟,保持空气流通。

23.加强住校人员管理。

严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度,严格落实清洁消杀和卫生管理,保持室内勤通风,每日勤开窗。幼儿园要加强幼儿午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

24.加强公共安全知识宣传教育。

主动做好个人防护,每日自觉进行体温检测,外出佩戴口罩,不带病到校。教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具,途中尽量避免用手触摸公共物品;咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口罩;师生间、同学间交谈保持适当距离。

25.加强学生教育关爱工作。

加强心理健康辅导,帮助学生做好心理调适。

26.加强应急处置。

校内发现疑似患者,立即启动应急处置预案,及时报告属地教育行政部门和疾控中心请求指导处理,并协助开展相关调查处置工作。

切实强化组织保障。

27.强化组织领导。

各县(市、区)、省级产业集聚区对本地区学校疫情防控负总责,要切实加强对师生返校和学校复学的统一领导,严格落实校园疫情防控各项措施。

28.强化联动保障。

构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系,压实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任和家长监护责任。

29.强化信息报送。

严格落实“日报告”“零报告”的信息报送制度,不瞒报、漏报、虚报、迟报。

30.强化督查指导。

各级教育行政部门加强对学校返校疫情防控工作落实情况的督查指导,督促学校切实落实疫情防控措施,确保校园疫情防控工作万无一失。

学校错峰就餐工作方案

为了能在疫情期间顺利复学,xx小学通过上级文件精神和就餐制度特制定本方案。

(一)就餐路线及安排。

1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-洗碗区-教学楼楼梯回各班教室。

2.就餐时间。

四年级11:40——12:00。

五年级12:10——12:20。

六年级12:30——12:50。

注:6月1日六年级先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,四、五年级全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程。

1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

1、为了能顺利复学,减少人员聚集,把学生错时、错峰就餐,分批次就餐。

2、学生就餐前门口排队时必须间隔1米,不可站在一起聚集就餐。

3、就餐前:

a、要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

4、就餐时:文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

5、进门后要严格要求学生不可坐在一起,必须是单人单桌,不可并排坐着。

6、学生自带饭盒到餐厅窗口打饭,然后分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。携带自己的`餐具离开。

学校分批错峰开学方案

为贯彻落实国家和我省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作的决策部署,科学应对春节后人员返程高峰给高校疫情防控工作带来的严峻挑战,按照《教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组关于引导高校学生有序返校的通知》要求,现就我省高等学校延期错峰开学工作制定如下方案。

加强对高校学生返校工作的统筹领导,待国家和我省确定开学具体时间后,适时利用一周左右时间,实行分校、分地区、分批次错峰调节等措施,科学有序引导高校学生平安返校,最大限度减少学生返校可能造成的疫情扩散,保证广大师生的生命健康和安全。

坚持省级统筹,属地、高校负责的原则。省级教育行政部门整体统筹全省高校开学预案,各地、各高校具体组织实施。

坚持同时返校学生人数相对均衡原则。最大限度避免同一时间、同一区域返校学生过于密集导致的疫情传播风险。

坚持高校同省籍学生返校时间相对集中原则。最大限度避免同一时间不同省籍学生间的疫情传播风险。

坚持高校自主细化开学返校方案原则。引导高校在规定时间内结合返校学生来源统筹安排省内外,不同院系、专业的开学返校实施方案。

(1)第一阶段:摸清高校学生底数。省教育厅全面摸排我省高校分省分校学生人数,并根据疫情防控情况制定学生错峰开学工作方案,报教育部备案,同时通告各地教育主管部门。

(2)第二阶段:统筹制定返校方案。省教育厅按照教育部和省委省政府关于视疫情防控形势的研判,明确我省高校开学时间区间(跨度为一周左右),各高校依据规定开学时间段研究制定本校开学返校工作实施方案后报省教育厅。省教育厅负责协调教育部和我省铁路交通运输等部门统筹安排高校错峰返校工作。

(3)第三阶段:科学组织学生返校。各校依据工作方案和规定时间区间总体要求,科学组织、有序实施学生错峰返校开学。

(1)强化组织领导,确保学生返校安全。各高校要高度重视,加强对学生开学返校工作的组织领导,强化主体责任,按照省厅部署要求,细化工作方案,落实责任到院系、到个人。确保组织领导到位、情况研判到位、人员保障到位、校内防护到位,方案措施到位。各高校要依据学生返校方案,要求学生严格按照开学通知返校。加强返程安全提醒,确保每位学生掌握旅途防护措施。对集中返校的学生,可安排车辆接站。指导正在发热或有疑似症状的学生就地留观,暂缓返校。各高校要准确统计目前仍在湖北特别是武汉等重点地区的学生情况。对湖北籍学生应根据延长假期的规定,暂不返校,已到校的要在校隔离14天。

(2)强化安全教育,做好开学后疫情防控。各高校要认真落实内防扩散、外防输入、严防严控、不留死角。备足口罩、体温计、消毒液等防控物资,提前准备临时隔离观察场所,尽量单独设置。做好返校学生每日健康监测,对返校后出现发热或有疑似症状学生严格进行隔离观察。校园区域严格实行进出身份核验和体温检测。学生公寓实行封闭管理,进出必须实名验证并检测体温。严格控制人群密集性活动,加大校园环境卫生整治和公共场所通风消毒力度。

(3)强化统筹协调,做好相关保障。各高校要按照属地管理要求,及时向当地疫情防控领导小组报备有关情况。对外省学生集中、数量较多的地区,要积极协调交通运输等有关部门科学调配运力,做到应返尽返,按时安全返校。要积极和属地卫生防疫部门联系,有序有力做好返校学生疫情防控工作。

学校开学工作方案

各乡(镇、街)中心校、初级中学,区直各学校(园),云程实验学校:

为认真落实有关教育安全工作会议精神,及时完善安全工作措施,维护正常的教育教学秩序。根据区政府要求和《关于切实做好20xx年春季开学学校(幼儿园)安全、综治工作的通知》(x教安字〔20xx〕x号)等文件精神,区教育局对全区学校的校园安全与综治进行了专项检查,现将校园安全与综治检查情况通报如下:

一、

(一)。

1.各校都建立了校长负总责的安全工作机构,建立完善了各种学校安全工作管理制度和应急预案,层层签订了安全责任状,落实了相关安全工作责任。区实验小学、腊市镇明塘小学、湘东镇巨源小学、湘东中学做得较好。

2.各校在开学前后对辖区内学校进行了全面的拉网式安全隐患排查,都有详细的检查记录、检查责任人的签字,发现隐患都能及时整改。峡山口街中心校、下埠中心校、腊市中心校、荷尧中心校、区特殊学校、区中心幼儿园做得较好。

3.大部分学校食堂有餐饮服务许可证,从业人员有健康证,对学校饮用水都进行了采样检测。区中心幼儿园与食品供货商签订食品购销合同的作法,值得在全区推广。

4.各校都有专(兼)职人员值班,落实了行政人员的带班、值日制度,并加强了校园巡查力度。特别是麻山镇善洲小学,为学校值日教师配齐了制服、器具;峡山口新村小学还有护校队人员安排。

5.各校都把安全教育纳入教学计划,按要求认真上好“开学安全教育第一课”,并把防溺水安全教育、交通安全教育、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、森林防火教育等作为学校安全教育的重中之重,湘东镇巨源小学以班级为主体开展了“安全主题班会”、白竺乡柘村小学和腊市镇明塘小学有防溺水、森林防火教案。

6.各校认真落实了班日检、校周检、学校安全评估制度,xx镇中心小学、xx镇xx小学、xx学校、区中心幼儿园做得较好。

(二)。

1.各校开学就绪快,师生到校人数齐,教学秩序井然有序。

2.各校根据实际特点,都加强了师德师风建设。

二、

1.初级中学与高中对安全教育工作重视不够。一是安全管理制度不健全,没有及时签订责任书。二是安全教育课程无教案。

2.少数学校安全管理制度、安全资料未做到独立归档、自成体系、专人专柜管理。

3.个别学校食品安全管理工作不到位。一是餐饮服务许可证、健康证过期,未及时办理。二是食堂进出货物登记不完备,索证不齐。三是留样不规范。

4.个别学校卫生安全管理工作不到位。一是未及时完善传染病防控预案。二是消毒设施不足、记载不完善。

5.一些学校校舍和设备设施存在安全隐患。部分学校围墙和校舍附属设施有隐患;电源开关松动,电源线裸露、老化;应急照明、消防设施配备不齐全或不达标准,急需立即整治。

6.有很多学校没有落实学校安全评估制度,没有执行班日检、校周检制度,特别是初级中学与高中尤为突出。

三、

1.切实加强交通安全工作。公路沿校门穿过的学校,道路两旁无相应的警示标志或减速带的,各学校应按要求尽快设置。针对非法营运学生和违法超载学生的车辆,各校要主动有为,及时报告当地政府及交警、运管、交通等部门,坚决予以打击,以消除交通安全隐患。同时学校要致家长信,明确家长的监护职责,让家长承担起教育子女不得乘坐非法客运车辆的义务。要建立健全制度,加强校园行车、停车管理,杜绝校园交通事故。

2.进一步加强学校安保工作。各学校要进一步完善保安管理制度,明确岗位职责、上班时间;在保安力量总体不够的情况下,用好门卫,避免出现管理时间脱节;要加大对保安如何规范值勤、文明值勤的培训,学会正确使用防护器械,科学应对突发暴力案件。进一步完善视频监控系统的调试和使用,科学调整摄像头安装位置,在门卫室安装视频监控屏幕,安排专人值守监控。各校要对门卫室的卫生、摆放等进行一次集中整治;防护器械要统一保管,关键时刻,方便取用。要进一步加强门卫管理,把好门卫关。

3.不断强化食品安全工作。各学校要认真落实教育部、卫生部关于《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,按照规定标准配置食堂内的卫生设施,加大对食品加工过程中和工作规程的监管力度,加大对校内商店进货渠道的管理力度,杜绝“三无食品”进入校园。

4.高度重视校园防火及用电安全工作。各学校要大力整改火灾隐患,改造老化线路,及时清理无用电线,布线规范,严格校园用电、用气管理,严禁烟花、爆竹等易燃易爆物品进入学校。学生宿舍、幼儿园寝室内禁止使用蜡烛、油灯、电炉等物品,要配齐配足校园内的消防设备并定期检查,保证消防通道畅通,消防器材能正常使用,彻底消除火灾及用电安全隐患。

5.切实加强危险化学药品的管理。各学校要按规定设专柜(一般是铁皮柜)分类存放,严格实行双人双锁制度。使用危险药品人员必须随用随领并严格操作程序,使用完的废弃溶液、残渣必须妥善处理,严禁乱倒。

6.建立健全安全隐患排查治理制度。学校要按照每季度一次全面排查、每月一次专项检查的要求,加大安全隐患排查治理力度,对排查出来的隐患,能整改的,要立即整改;一时不能整改的,要落实整改计划、落实人员、落实临时性防范措施,限期整改;学校自身整改困难的重大安全隐患,学校主要负责人要亲自抓、跟踪抓,积极争取有关部门、当地政府支持,尽早解决,避免以汇报代替整改、拖而不决现象。学校要建立安全隐患举报制度,设立安全隐患举报电话,向师生、家长、社会公布。

7.切实加大整改督查力度。各校校长要高度重视,校长是学校安全工作的第一责任人。针对以上存在的问题,各校要认真逐一核对并及时整改到位,一时不能整改到位的要制定整改计划,落实整改措施,并及时向当地政府及有关部门报告,限期整改到位。区教育局将对全区学校的安全工作再次进行督查,对学校力所能及而未整改到位的隐患,将在目标管理考评中扣除相应分值。

良好的学校安全环境是我们做好教育教学工作的基础。通过这次安全检查,进一步敲响了学校安全工作的警钟,学校主要负责人以及广大师生一定要树立“安全第一,预防为主”的思想,健全制度,强化管理,加强防范,狠抓落实。以对人民高度负责、对学生高度负责的精神,共同努力,为我区教育事业的发展创建安全稳定的工作学习环境。

错峰开学方案中小学校版

实习:顾名思义,在实践中学习。经过一段时间的学习,或者当学习结束时,我们需要知道我们学到了什么,或者如何在实践中应用。因为任何知识都来自实践,属于实践,所以我们应该把它付诸实践,检验我们所学的东西。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为贯彻落实上级关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的相关安排,保证我校全体师生员工生命安全和身体健康。把疫情对学校教育教学不利影响降低到最低程度,特制定分期分批返校离校工作方案:

1、分批返校报到。

根据学校实际,全体学生分一天3个批次开学报到。具体安排为:

(1)第一批:

(2)第二批:

(3)第三批:一二年级学生第一天下午2:00----3:00返校。

学生返校时校领导班子、班主任在校门内外值勤,维持秩序,确保安全。学生排队有序进行体温检测,生与生之间间隔1米,必须佩戴口罩。家长一律不准进入校园。

2、错时上学放学。

师生全部报到返校后,每天上课时间和放学时间按一二年级、三四年级、五六年级分三批,间隔20分钟进行,学生课间和放学也必须戴口罩,不可多人聚集玩耍。减少学生的高密度聚集。待疫情完全解除后,恢复常态。

为确保全区中小学校、幼儿园2020年春季学期开学及疫情防控工作顺利推进,特制订本实施方案。

以习近平新时代特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实国家、省、市、区教育工作和疫情防控工作要求,坚持两手抓、两手硬,一手抓春季开学及学期教育教学工作,一手抓新冠疫情防控工作,确保教育教学质量稳步提升,全区教育系统疫情防控取得最终、全面胜利。

1.疫情防控到位。学校、家庭、社会“三位一体”联防联控,保障师生身体健康和生命安全。

2.开学准备到位。全面做好教师培训、物资储备、教学安排、环境整治等工作,引导师生员工有序返校。

3.联防联控到位。联合卫健、市场监督、城管、公安、交警等部门,加强对学校及校园周边综合治理,落实“一校一防控”措施。

4.工作成效到位。保持“安全责任事故为零、涉稳事件为零、辍学率为零、大班额新增数为零、违规收费行为为零、违规征订教辅材料为零”六个“零”目标。

4月7日,初三年级开学;4月13日,初一、初二年级开学;4月20日,小学各年级开学;4月27日,幼儿园开学。幼儿园开学具体由区教育局学前教育股组织。区属中小学全部开学前,各类教育培训机构不得开展线下培训业务。

(一)精心准备,确保开学秩序。

1.提前组织教师培训。教职员工要在正式开学前一周返岗到位,参加培训学习。学校要将培训学习纳入校本培训范畴,组织班主任、保健、食堂、宿管、保洁、安保、校车司机、随车照管员等人员开展体温检测、发热症状处置、食堂就餐、预防性消毒等方面培训和应急处置演练,确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

2.提前摸排健康状况。学校要准确掌握教职员工、学生正式开学前14天身体健康状况和旅居史、接触史。教职员工、学生返校前三天须通过网络提交“湖南省居民健康码”截图,返校时须提交填写完整且签名的“健康卡”。“湖南省居民健康码”和“健康卡”提交率须100%。“湖南省居民健康码”和“健康卡”显示异常的,符合相关条件、提交相关证明后方可返校,不允许带病上班、上学。从国(境)外和湖北返回的教职员工和学生须提前向当地社区和学校报告,学校向区教育局基础教育股报告。

3.提前排查安全隐患。组织人员对学校房屋、门窗、线路、设施设备,特别是食堂、宿舍、厕所、运动场、校车等进行认真排查、整改。

4.提前准备防疫物资。多方筹措备齐备足消毒剂、消毒器械、体温检测设备、口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液等防疫物资。合理设置隔离室。

5.提前做好控辍保学。对有辍学迹象的学生采取“三帮一”措施劝返。关心留守儿童、残疾儿童、遭受疫情家庭子女和单亲家庭子女,确保不让一名适龄少年儿童失学。做好转学插班工作。

6.提前安排开课设节。按照调减周末,双休变单休(每周星期六上课,星期天休一天);增加每周课时总量(每天增加一课时),适当压缩暑假时间(放假时间暂定推迟一周)的原则,开课设节,安排作息,学生返校报到前,学校作息时间表、教师任课表、总课表要形成定稿。督促教师积极备课且组织检查。

7.提前公示收费文件。在学校醒目位置公示收费文件,确保收费公开、合规、守纪。坚持“五限”和家长自愿原则,组织征订教辅材料。主题教育读本、中小学语文经典诵读示范由学生或家长自愿购买。

(二)严守关口,防止疫情传播。

1.个人防护关。

(1)正确佩戴使用口罩。教职员工和学生在校园内应佩戴口罩(在空旷的室外活动时可不佩戴),并保持一定距离,避免近距离接触。在校园外依据《湖南省社会公众科学佩戴口罩指南》操作。废弃口罩扔到指定容器。

(2)合理选择出行方式。教职员工和学生上下班、上放学尽量不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,须全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上物品。

2.清洁消毒关。

(3)加强环境卫生清扫。每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等,室内地面至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒,加强垃圾分类管理,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。

(4)及时进行环境消毒。及时对室内外、物体表面、垃圾桶、校车等进行消毒处理并做好记录,建立台账,具体消毒操作参照教育部印发的《中小学校新型冠状病毒肺炎防控指南》《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》执行。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

(5)保持室内通风换气。校园内生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、功能室、食堂、办公室、洗手间等)每天通风不少于3次,每次不少于30分钟,天气允许的情况下,尽量保持全天候通风。不提倡使用空调,如使用,应保证空调系统供风安全,保证充足的新风输入,所有排风直接排到室外。校车行驶过程中开窗通风。

3.进出管理关。

(6)实行错峰上、放学。学生早上和下午上学时间按高、中、低的年级顺序错时安排,放学时间则按低、中、高的年级顺序进行。学生人数较少的学校视情况另行安排。对于接送学生的家长,学校应做好疏导,避免人员后扎堆、聚集。

(7)先测体温再进校园。严格落实晨午检,住校教职员工和学生还须晚检,分别建立教职员工和学生晨午检记录。教职员工和学生进校门前、上校车前,须先接受体温检测,体温正常方可入校、上车。

(8)严格出入登记管理。校园应实行24小时封闭式管理。无关人员一律严禁进入校园。正常上班(上学)期间,教职员工和学生原则上不得外出。中小学寄宿学生未经学校批准,不得离开学校。疫情防控期间,一律禁止中小学生接受托管服务。确因工作关系需要进入校园的其他人员,必须有学校领导到校门口接待,并出示身份证等有效证件,接受体温检测,自觉详细登记有关信息。

(9)加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

4.课堂教学关。

(10)采取常规教学形式。教室课桌椅应从前往后依序摆放,前后左右间隔尽量最大,学生一律面向讲台,不提倡学生分组讨论交流。

5.教师办公关。

(11)独立自主伏案办公。教职员工在校期间,应坚守岗位,履职尽责,禁止扎堆闲聊。学校应减少工作会议,提倡召开视频会。

(12)提倡线上教学研讨。学校应充分利用微信、qq以及其它线上平台和资源,组织教师开展线上教学研讨活动,确保教学研究不受疫情影响。

6.课间活动关。

(13)控制大型集体活动。学校不组织运动会、文艺汇演等大型集体活动;研学实践活动、校外活动等疫情期间暂停。

(14)合理安排课间活动。学校应组织学生分年级、分班级开展课间体育锻炼活动,室内室外轮流交替,确保学生每天锻炼一小时。学生人数较少的学校视情况另行安排。

(15)有序组织学生如厕。学校应组织学生有序上厕所,安排教师护导,督促学生正确洗手。

(16)增强课间护导力量。学校应安排足够教师在教室、走廊、楼道、操场、厕所等部位进行课间护导,防止学生追赶打闹、亲密接触,保障学生课间活动文明有序。

7.生活管理关。

(17)严格食堂采购管理。不经市场监督管理所验收同意,学校食堂不得经营。学校食堂食材采购应按照(常教通【2019】118号),通过采取竞争性谈判的方式在《常德市食品工业企业产品录》《常德市健康食品产业“三进活动”龙头企业名单》中招标确定学生食堂食材供应商。进货应严格落实索证索票,学生食堂不得采购、制作凉菜和现榨饮料等高安全风险食品;不得使用四季豆、发芽土豆、野生蘑菇、野菜、鲜黄花、霉变红薯;不得使用非本食堂加工的散装馅料、肉串及散装熟肉制品等;不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物及制品。

(18)加强食堂人员卫生。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)返岗时须提供健康证明,作业时应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜食材,摘除手套后及时洗手。

(19)安排师生错峰就餐。学校应增加食堂服务窗口,延长供餐时间,组织师生分时段排队取餐、分散就餐,排队时需保持一定距离。在食堂就餐时,应加大间隔、单面就餐、禁止交谈。

(20)加强餐具清洁消毒。餐具应当一人一具一用一消毒,一般采用物理消毒,严格按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。如果餐具经化学试剂消毒后必须彻底清洗干净。

(21)加强饮用水管理。建议学生自带水。学校提供的饮用水应符合国家卫生标准,供水设备应定期清洁消毒,安排专人(兼职)负责管理,做好记录。组织学生有序按需取水。

(22)组织学生错峰就寝。寄宿制学校应组织寄宿生分时段进入宿舍洗漱就寝。一人一铺,避免头对头休息。寄宿生凭证、有序出入宿舍。

8.功能室开放关。

(23)减少功能室开放。学校应加强各种功能室管理,除必须开放的功能室除外,其他功能室疫情期间原则上不对师生开放。学校应做到功能室用一次清洁消毒一次。

9.宣传教育关。

(24)上好开学第一课。学校应在开学后及时对所有在校学生上一堂公共卫生健康知识宣讲课,重点宣传普及新冠肺炎防控知识。同时,加强流感、水痘、腮腺炎、肺结核等传染病防控宣传教育,提升学生和教职员工传染病防控意识。

(25)加强手卫生教育。学校应教育教职员工和学生,餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前,接触污染物品之后,均要洗手。洗手时应当采取洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

(26)避免聚集性活动。学校应教育、引导教职员工和学生下班(放学)后及时回家,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所和空气流动性差的地方活动。

(27)养成健康好习惯。学校应教育、引导教职员工和学生形成合理膳食、规律作息、适量运动的健康生活习惯;养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

10.心理疏导关。

(28)加强心理危机干预。学校应高度重视师生心理健康,根据《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》和《针对不同人群的心理危机干预要点》,有针对性地实施心理危机干预措施,加强心理安抚,稳定思想情绪。

11.应急处置关。

(29)及时送医。如发现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似新冠肺炎早期症状人员,立即将其转到隔离室临时留观,联系属地街道社区卫生服务中心(乡镇卫生院)初步排查后,再联系120车辆送定点医院诊治。

(30)及时报告。教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例,学校应当立即向区教育局和区疾控中心报告,并及时告知教职员工家属、学生家长或监护人,配合做好处置。

(31)及时隔离。学校应配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通,加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康状况。

(三)狠抓教学,提高学业成绩。

1.落实教学常规。修改完善教学常规管理制度,落实备、教、批、辅、考等常规工作,加大教学常规工作督查力度,建立完善教学常规管理台账,提高教学常规工作效益。

2.落实教学研究。抓实学科教研,落实集体备课,注重因材施教,实施分层教学。开学前后,尤其要集中力量抓好中(会)考科目的集中研讨,全面组织好复习迎考工作。

3.落实教学任务。全面摸底学生线上学习情况后,根据调整的新校历和课程设置计划,科学合理安排各年级各学科学习进度,确保所有年级所有学科“零起点”教学,确保如期如质完成学期教学任务。

1.高度重视。“开学工作”是一学期重中之重的工作,特别是今春开学,面临新冠病毒疫情防控艰巨任务,各校务必从思想上、行动上引起高度重视,成立领导班子,拟定工作方案,明确分工,责任到人,将工作压实落地。各校开学工作方案在正式开学前一周报区教育局基础教育股。

2.精心组织。校长要切实担负起“第一责任人”责任,深入工作一线,带头实干,督促各线、各岗位工作人员,按照要求和职责分工切实履责,杜绝推诿扯皮、人浮于事、违规违纪,确保开学工作顺利进行,确保新冠病毒疫情不向校园蔓延。

3.坚持报告。严格实行“日报告”“零报告”制度,在疫情解除之前,各校每日15时前要将本校应到校人数、未到校人员原因、人员健康情况、是否有疑似感染新冠肺炎的人员、是否有需要上级协调解决的困难等上报区教育局。中小学校报基础教育股,幼儿园报学前教育股。

4.严肃追责。开学期间,督导室、派驻纪检监察组、党风办将组织专项督查,发现问题,及时通报,限期整改。如因学校领导不力、组织不力、教师执行不力等影响开学工作和疫情防控的,将视情节轻重严格按照相关纪律规定追纪问责。

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