2023年天空中的云风为题(模板18篇)

时间:2023-12-02 05:27:13 作者:LZ文人

优秀作文是展现作者语言艺术和思维能力的重要方式,我们应该学会欣赏和写作优秀作文。这些优秀作文范文都有独特的视角和鲜明的个性,能够给读者带来新的感受和思考。

天空中的云风为题的作文

风,提到这个字。我首先想到的是自由不受约束,然而人活着这个世界上必须要约束自己。有时多么希望自己能像风一样自由自在,尽情的释放真实的自我。它给我的感觉是自由自在,时而疯狂,时而温顺,变换不定。让你根本找不到特定的定律,而我的性格也像它一样。可是压抑了很久很久,造成现在彻底的颠覆了自己。

可悲啊,一直生活在自己的幻想和伪装当中。面对社会这个巨大的染缸,可怜的是只能做别人。而彻底的遗忘了真实的自己,不知道这样还能坚持多久。还能支持多久,真的好羡慕那些开朗的人。最近的几年已经忘记了活着的目的,已经失去了真实的自我。也没有什么追求,如果说还有追求那就是父母健康。如果可以真的不想在约束自己,哪怕被世人嘲笑自己的疯狂。想要的不多真的不多,只要别人对我的认可而已。哪怕只有一个人,也愿为他/她奉献一切死而后已。不怕世人说我迂腐,不想活在为自己营造的幻想当中。

一直在苦苦追寻一种解脱的办法,让自己可以像风一样自由。该笑的时候笑,该哭的时候哭。不在压抑自己,不在让自己活在虚伪的伪装当中。有时会产生一种错觉,眼睛看到的并不真实。不太敢相信自己的眼睛,有时眼睛也会骗人。而心里的疯狂有谁知道,在无尽的黑夜。面对电脑显示屏,才会展现真实的自己。一个人紧紧的抱紧自己,像孤狼一样舔舐着自己的伤口。但是在风的世界里,它不高兴的时候会疯狂会咆哮。它从不约束自己,知道自己想要什么。

感觉好累,每次走在人群里。始终感觉是自己一个人,是那么的不合群。如果说一个人习惯了孤独,那么一个人真的很难适应每天活在虚伪的面具下面。找回真实的自我,真的很难很难。但是无论如何只要做到问心无愧就好,用心中的很暗来守护那一点光明。

其实自己苦苦寻找的是心的自由,心灵的解脱。哪怕被世人看不起,被世人说我是疯子。被身边的朋友孤立,也要寻回真正的自己。让心灵像风一样自由,不再受任何的约束。即使选择死亡都不会在约束自己,不想在漫无目的'的活着。如果在活在自己营造的幻想里面,估计会真正的疯癫。没有人肯帮自己,没有人理解自己。那么就在大自然中寻找,因为心态的原因看到了太多不想看到东西。

以天空为题的作文

天空,我很喜欢天空,你也许会问:“天空?天空有什么的啊,白云,正在飞翔的鸟儿,还有太阳,月亮,另外也就没什么了啊!”其实不是这样的,我喜欢天空是因为它很安静,给人一种和谐的感觉。

我喜欢天空,安静而又和谐,它们不会有争吵。还有夜晚的天空我也一样喜欢,月亮,星星,让本是黑暗的天空变亮了。

以天空为题的作文

十四岁,是个少年与青少年的过渡。在这一个特殊的时期,我步入了初二年级,开始了全新的生活。

十四岁的天空就象孩子的脸,飘忽不定。有彩虹,也会有乌云,时不时的还会掠过几只灿烂的小鸟。

十四岁的我们在大人眼里也许还是个莽莽撞撞不懂事的孩子,在小学生的眼里却都已是大哥哥大姐姐了。十四岁的每一天,看似平凡无奇,却又能经历许多,得到许多。在暑假里,有充分的自由支配的时间。可以外出游玩,或是通过互连联网交友聊天,还可以学习自己感兴趣的东西。开了学,虽然生活有些紧张,但每天可以与自己的.朋友,同学或是老师们一起交流,也是十分有意义的。新的学期又有了新的精彩——物理。也给我十四岁的学习生活增添了新的亮点。

十四岁的天空也会有乌云,但我们要学会如何"拨云见日"。有时也许因为假期过后一些科目生疏了,暂时还接受不了,不了了之一不小心考砸了.没关系,总结一下自己的弱点与强项,给自己想一个合适的学习计划,说不准下一次就可以名列前茅呢!

我希望所有的人,不论或老或少,或男或女,都觉得自己是个幸福的人.。

十四岁快乐!

以天空变蓝了为题目的作文

你知道很久很久以前,我们沈阳是什么样子吗?提起那时候的环境,你们有的都不相信!以前,没有那么多的大树,没有那么绿的.小草,没有那么蓝的天空,没有那么新鲜的空气……环境十分恶劣!

可是,现在的环境又是怎么样的呢?真是让人大吃一惊!现在小草儿绿了,花儿也开得更娇艳了,天空更蓝了,它开心地笑了。知道天空为什么笑了吗?我来讲一讲吧!天空笑了是因为植物多了,冒着黑烟的烟囱少了,人类不在乱扔垃圾了……这样的环境,让天空呼吸到新鲜的空气,让天空像小朋友一样快乐成长,所以天空笑了!让我们共同努力,让天空笑得更加开心,更加迷人吧!请不要让天空愁眉苦脸!

小朋友、同学们,一起努力吧,让环境更好!

以我的天空朋友为题的作文

头顶,那块属于我们的天空。

“放心,我还在”在许多人看来这只是情侣之间的,爱的话语,可他也是只有挚友之间的话。我真正依靠起他是因为那时小学毕业,心里即茫然又恋恋不舍。真正的感情不知向谁倾诉,总是想办法和小学同学出来玩儿。可也毕竟陌生了大家没有以前那么的热情活泼开朗了,渐渐的人也散完了。只剩下那么几个了。不管何时叫她出来玩,他总会出现。看不见她我扑通扑通的心使劲地跳着,看见后感觉豁然开朗。我十分想与她做挚友。之后我总是去找她玩,找她说各种各样的'事,所有的事。

有一次,月考来临,我信心满满可进考场后发现试卷十分难,到成绩发现来后,我后悔不已,却找不到别人倾诉。我再次去到他家,向他倾诉,他安慰我,还为我改错,复习错题。

我发现他其实就是我的天空,他总能给我以信心与快乐。安慰与暖心。

朋友,我的天空。

以故乡的天空为题的作文

夜晚,故乡的天空总是深蓝色的。在深蓝色的天空总有数不完的星星…。。

小的时候,每到傍晚的时候,一个村子里的人,老老少少都从屋子里边出来纳凉。大人忙碌了一天了,老人在拉家常,小孩在嬉戏打闹。就在这样的深蓝的星空下,我总喜欢一个人躺在奶奶的竹椅子上数星星,一颗,两颗,三颗……。

上了中学以后,数星星的日子已经很少了。在那片深蓝色的天空下,偶尔和朋友聊着未来的梦,仰望那片天空,觉得那深蓝色的天空真的是深不可测。

经常在晚上六点钟的时候急急忙忙望家里赶的路上,仰望天空,就会觉得"夜是故乡明"。都市的天空是没有多少星星的,更别说满天繁星了。都市的霓虹灯很亮,把天空都照得通红,一点也没有夜的感觉,更别说"深蓝"了,所以这里被称为"不夜城"。

天空中的云风为题的作文

春天的风是可爱的,她是云朵般的白色。她的衣边悠悠地飘着,带走了冬天留下的足迹。轻轻地渡过水面,留下了一道道脚印。被她唤回的燕儿,随着她的衣带飞舞。她高兴地在大地上玩耍,踩破了大地的外衣,惹得小草冒出头来凑热闹。被她吻醒的蓓蕾悄悄地变幻着颜色,打算在绽开那一刻,展出最美的自己。被她掘地三尺寻出的青蛙,和她一起欢唱起来。

夏天的风是温暖的,她是阳光般的金色。她的光辉照亮清清的小河,欢乐的水珠溅越开来。尖尖的荷叶被她温暖怀抱拥着,渐渐的打开了碧绿的圆盘。荷花也被她的拥抱唤醒,脸上飘起一团红晕。她撑开清晨叶片上的露珠的双眼,那些小家伙便一个个咕噜咕噜滚进了泥土。

秋天的风是诗意的,她是湖光般的清蓝。她随意的挥起一抹金色给天空装饰,那些云见自己可以休息了,便慢慢飘走了。燕子也向她告别,飞向另一个温暖的国度。青蛙早已在泥洞里,做起了春天的梦。她也不再玩耍,只在稻田穿梭,浑身都是温暖的稻香。天空被她抹上了一层金黄。

冬天的风是美丽的,她是朝晖般的粉白。她与雪花共舞,唱起了冬的乐曲。冰冻的河再也留不下她的足迹,但树梢上随处可见她的脚印。悠悠的雪是她的衣裙。她明亮的眼睛,照亮了灰暗的天空。

每个季节的风都有不同的性格,都有不同的美。我很少说“爱”,但是我爱风,我爱它的无拘无束。

天空中的云风为题的作文

时而友好,时而暴躁。

春天,

它是友好的,

吹在脸上,

轻轻地,柔柔的,

舒服极了。

他走过的地方,

都留下了。

绿绿的、嫩嫩的新芽。

夏天时,

它是调皮的'——。

当人们需要它时,

它却不见影了,

许久,

它终于出现了,

全身热乎乎的,

还夹杂着一丝丝睡意。

秋天它是美的,

它身披金色外衣,

它经过麦田时,

麦子熟了,

翻起了阵阵金浪。

她全身上下带着沁人心脾的果香,

经过人们时,

让人顿时神清气爽。

冬天,

人们最怕他,

凛冽凛冽的,

吹在身上有点痛。

风啊风,

你可真是多变呀,

有时温柔有时凶,

让人丈二和尚——摸不着头脑。

五年级:詹慧君。

天空中的云风为题的作文

其实天不暗,乌云终要散。仰望天空,那重重乌云布满天空。那乌云像我即将归家时的心情一般,忐忑不定。

那种肃杀的场面令人不禁打了一个寒颤。望着天空,天空布满了乌云,天气显得要与冰霜相媲美,并向人们头上肆意地甩着灰色的大雨点。

站在这看似荒凉的树下,眼前的一番景象——它是那样灰暗而凄冷,仿佛使人觉得灰色苍穹之上只有无边无际的空虚。于是,低头自叹,却见一无精打采的野花,低头,弯身,落泪,感叹。一边的泥土,干裂的如松树皮,可是,它却依然挣扎在临近无尽死谷的边缘。为何要落泪呢?为何要挣扎呢?只因国破家散,感之时事才落泪啊!我努力的想堵住耳朵!因为我不想听到无处可逃的鸟鸣声,那一声一声凄惨诡秘的声音,如同正在敲响的死亡时钟,一声,一声,一声,有节奏感,但也听得出其中的'紧迫感。

好让我尽情放荡在这荒凉,悲凉的十月金秋。

枫林尽染,秋叶残落。我何时能与亲友相见,只怕连亘山峦阻隔了我们。愁思如同深秋般凄绝,又如同浓密的头发,数也数不清。如今,连头发都搔短了,连帽子都要被阵阵风带走,带到一个莫名的地方,寻不到,觅不到。

乌云渐渐被风吹走,随我的心飘走。天空又是万里无云。

 

以天空中的云彩千变万化为题作文

云,是一位伟大的魔术师,她给许许多多的生命带来了光彩。

蓝天,犹如一块巨大的幕布。雪花般的云朵拉着手来这儿游戏。她们有的玩起了“积木”,房子搭得又高又大;还有的则玩起了“老鹰捉小鸡”,“母鸡妈妈”拉着“鸡宝宝”跑来跑去,把“头发”都弄乱了。这一片片云儿,真像一个个活泼可爱的小精灵,给这块幕布增添了不少光彩。

雨滴,犹如一颗颗晶莹的钻石。它们藏在云朵矿山里,你挤我来我挤你,快活极了。上帝一个不小心,打翻了自己的墨汁,天空立刻变得乌云密布,“钻石”们再也藏不住了,云儿们便穿上了一件端庄的黑色礼服,正和雨滴告别呢!

星星,犹如一双双闪亮的眼睛。云儿看它们可爱,就来与它们交个朋友。整夜,星星依偎在云儿身边,把她当作摇篮,躺在里面。这时,云儿也发起光来。原来,星星像萤火虫一样提着小灯笼,在“摇篮”里玩耍。啊,这时的云儿真像仙女身上的纱衣,轻盈透亮,美丽极了。

云,是一位伟大的魔术师,她给我们的生活,给大自然,给世间万物都增添了很多乐趣和光彩。只要你一抬头就会发现,她一直都在我们头顶上微笑,陪伴着我们。

天空的表情为题目的作文

哎!已经连续下了两天雨了,怎么还不停呀!第四天,哦!东方的曙光给天际编织了一幅彩图:天空是青蓝色的,两边发出淡淡的蓝色,就像一块蓝宝石。东方突然出现了五颜六色的彩霞,像利剑一样地射向天空。哦——哦!天晴了!耶!

怒——狂风暴雨。

咦?今天老天爷不高兴吗?怎么一会儿的'功夫就来了一重又一重恐怖的乌云?它来势凶猛,很快它的兄弟姐妹就把天空变得乌黑一片了。一阵狂风吹来,啊——看来老天爷真地发怒了!哎,赶紧回家吧!刚进家门,从窗户里向外一看:哇——好大的雨啊!豆大的雨点“啪啪”地落在地上,地上立马就出现了一个又一个的小坑。外面的小树苗在狂风暴雨中挣扎着,纤细的腰肢在风中摇来晃去。看,快看!昨天那朵粉红色、高高盘旋在树枝上的花已经耷拉下了脑袋,连衣裙上也多了些污泥。这时,我想冲出房间对天空大喊一声——stop!

哀——阴云蔽日。

哎呀!老天啊!你怎么还不晴天?或许,老天会回答:“哎呀,我也没办法,谁让我的孩子乌云到处乱跑,我捉也捉不到他,我也有些悲哀,因为没有教育好孩子!”听到这话,我不禁“扑哧”一笑:“老天也有为难的时候!”呀,该上学了,哎,看着外面浓密的黑云翻滚,又要带伞!哎!麻烦!

乐——阳光灿烂。

哇呀!今天又是阳光灿烂的一天,可不能错过这美好的一天。这时,我的“特别照相机”发挥了功能。

镜头一:瓦蓝瓦蓝的天空晶莹透明,像是刚刚用水洗过一样,在天空的映衬下还有几朵牛奶般的浮云。哇!真美!

镜头二:一位老爷爷护着他的孙子,而他的孙子晃晃悠悠地走了两步,一下子歪倒在爷爷的怀里。这时,路上洒下了一串又一串银铃般的笑声……太阳又爬高了一点,我仿佛看见老天爷微微张开嘴巴,笑了。

天空的表情——喜怒哀乐。它是不是像我们的生活一样呢?我认为:生活是丰富多彩的,也像天空的表情一样,有喜有怒,有哀有乐。有时候,我们要知道满足;有时候,我们需要对别人宽容;有时候,我们会发现自己无法躲避人生的风暴,那就昂起头,勇于面对吧!

天空为题中考作文

傍晚,天空阴沉沉,黑压压的,仿佛快要掉下来似的。不久,天上飘起了细细的雨丝。四周的空气压抑得让人喘不过气来。“轰隆……”伴随着一声闷雷,老师迈着大步走进了教室。

老师的脸色阴沉,怒火在眼眶中燃烧着。似乎随时都会把我们吞噬。老师猛地一拍桌子,叹了一口气:“这次全班只有五个上90分以上的,没有上90分以上的人,好好给我反省一下!”就到最让人激动的时刻了,我双手紧握着,心里不住地祈祷着,上天保佑我考到90分以上吧。只听一声“小芝89.5分”什么!我就只差了个0.5分!我领完试卷,趴在桌子上死死的盯着那鲜红的89.5分,哭了。伴随着哭声,窗外的雨越下越狂,纷飞的雨点闯进教室,洒落在坐在窗边的我的试卷上。

每当老师念一个90分以上的时候,我的头就埋得更低了。当念完最后一个90分后,我的脸几乎贴到了桌子上。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响起了,别的班就已传来一阵阵笑声,而我们班则异常安静,静得可怕。

终于,放学了。雨还在下着。可我又没有雨伞,就在这时,一双温暖的手抱住了我的身体,让我冰冷的心好受了一些,我知道这个人肯定就是“小太阳”了。小太阳总能在我心情不好的时候来安慰我。

她紧紧地抱着我:“你今天怎么不理我呀?还在想着考试成绩呀?我也只比你高了0.5分罢了。你现在饿了吧,你等我一下,我去拿点东西。我们一起去回家!”我呆呆地,随口应了声:“嗯”。

一分钟,十分钟……时间一点点的过去了,小太阳还没来!我不想再等了,干脆直接冲进雨里,准备独自回家。可就在我刚要迈出脚的那一刻,一双被雨淋湿的手,一把抓住了我:“小芝,你干嘛呢!考差了也不能去淋雨吧!这是我刚刚跑去学校后面给你买的蛋糕,快吃吧!”听了她的话,我流泪了。“好了,咱们都是一家人了,别客气!”她笑了笑说。身边,雨还飘着。那一刻,我仿佛看见了一缕阳光---小太阳的灿烂的笑容融化了我的心。那缕阳光,明媚却不耀眼!但我却倍感温暖,因为那一刻,我看到了笑容里的深情。

我们手牵着牵,走进了雨里。眼前的一切,都被雨水洗刷得干干净净,一切又都显得那么生机勃勃。

走在回家的路上,雨,渐渐停了下来!太阳出来了,天空中出现了一道彩虹,犹如小太阳的微笑。

虽然这件事已经过去三年了,但是每当看到雨后的彩虹,总会想起那天——小太阳的微笑。

天空为题中考作文

识小林的那一年,我还是一个很过着很悠闲初中生活的学生,每天的生活两点一线dd教室和家,看着总是很有深度的散文,听着流行了很久的古典音乐和同学们谈论着最新的话题。周末的时候会去图书馆和书店看那么免费的而又很经典的新书或是名着,无聊的时候会去逛街,在繁华的街道上找寻那一丝可以满足我好奇心的东西,认识小林是因为那一本书,一本我渴望了很久的书。

比我大5岁的小林很喜欢文学,她有个在报社当了两年的编辑的姐姐,后来她姐姐辞职在市中心最繁华的路段开了一间不小的书吧,书吧的名字是“半透明天空”,我曾经笑道:天空怎么会是半透明的呢?我们可以很清楚的看到云彩背后的阳光呀。小林淡淡一笑说:这天其实是半透明的,因为不管我们多么努力忘望去,怎么也找不到那里面的氧气泡泡。我歪着脑袋想了半天,也没有明白,心里却在寻思:这人是不是脑子有点神经质?非得把自然现象想得那么神气,像古时候的神话故事。

认识小林很长一段时间,闲时我很少再去街上寻找那么可以满足我好奇心的事物,更多的时候是在小林姐姐的书吧里看着那些被小林当宝贝一样珍藏的书籍。我很少见小林笑,仅有的笑容是对了那些前来书吧作客的陌生客人和对我解释书吧名字的时候。人家都说心理医生可以医治别人的心理问题却没有办法医治自己的心理问题,或许小林就属于这仅有的少数人群。

天空为题中考作文

青春的季节拥有希望,作为青春季节的我们应该有四方之志,在播种希望的季节里种下长远志向的种子,并且用坚持不懈艰苦奋斗做养料精心培养这棵种子直至开花结果!!

摘取王冠上的明珠的.陈景润。

歌德巴赫猜想一直被视为数学王冠上的明珠.两百多年来,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,但没有人获得成功.陈景润上中学时,数学老师把它作为一则趣闻告诉大家,陈景润听后,暗暗立志摘取这一明珠.他把它作为他自己的事业,拼命的积累知识,费力的演算难题,草稿纸整麻袋整麻袋的装.最后终于用自己的智慧和意志的合力移动了数学群山,摘取了数学王冠上的这颗明珠,总结出了“陈氏定理”

古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志.拥有伟大的志向是成功最最基本的基础,而毅力就是成功的养料.毅力和志向是天使的双翼.生活就象海洋,只有一心向着灯塔,历尽艰难险阻,经历住大风大浪,才能驶进理想的港湾!

梦想的天空,梦纷飞的季节,采撷一朵最美的梦之花,作为自己前进的方向和不懈的动力.用壮志做船,以毅力为帆,在梦想的天空下,驶向梦想的彼岸!!

天空为题中考作文

“休息这两天,要注意安全,作业要全部做完……”唉,老师又开始“唠叨”了,这可是周五呀。

我像往常一样默默地听着,等着,盼着……因为,我们有一个秘密。我看看身旁的同学,他们也都看着老师,神色中却掩饰不住那一丝兴奋,有几个同学竟情不自禁地站在了老师身边,他们似乎已按耐不住,在我耳边还有“拖住老师”的窃窃私语声传来。老师的交代声还在继续,应该已接近尾声。讲台周围的同学多了起来,教室的门已被悄悄地推开了一道缝,那里传来一些说话的声音,我们的目光不由得向门外望去,这也吸引了老师的目光,幸好,他没发现什么。

终于,老师说完了,他刚要张嘴说“放学”,突然,一个同学端着一个蛋糕冲了进来,大步走向老师,大声说了句:“罗老师,生日快乐!”与此同时,另一位同学已将电脑多媒体打开,教室里顿时传出了优美的“生日快乐歌”。座位上的我们和着音乐唱起了这支歌:“祝老师生日快乐……”之后,便是雷鸣般的掌声。

这突如其来的袭击,使罗老师瞬间“石化”,他惊讶了数秒,表情逐渐由愕然转为感动,他脸涨得通红,一句话也说不出来。又过了片刻,他才举起双手,比划了一个“安静”的动作。教室里霎时鸦雀无声,我们都静静地看着他。

罗老师依然未说一句话,他轻轻打开蛋糕盒,看了看蛋糕,然后终于说话了,语气中充满了羞涩:“这蛋糕,是谁买的?”

我们一起说:是我们凑钱买的。

“你们怎么知道今天是我的生日?”

“老师,这是个秘密!”一定不会告诉他我们有一个死党帮手。

每天,他早早到教室安排早读,安排值日。

对没写完作业的同学,总是耐心地劝告:“赶紧把作业补完。”

看到有同学上课没精神,他会走过去,悄悄地说:“晚上早些睡。”

每天,班级的后门总能出现他“偷窥”的身影,只为了我们能上好每一节课,甚至,有时他直接坐进教室听课。

每天放学前,他总要总结当天的班级情况。

他从没在我们面前表现出累和烦,总把最阳光的一面展现给我们。突然间,脑海里如回放电影般迅速闪现百般镜头。

老师,您给我们带来阳光,我们定会报之以最灿烂的笑容,让你传来的温暖激起全班六十多颗心灵的暖流汇成人间最最动人的河。

天空为题中考作文

幺祖公是我外公的家门叔叔,因为排行最小,所以外公管他叫幺叔,而我则叫他幺祖公。

我曾经很是好奇地问妈妈:“妈妈,幺祖公以前是干什么的呀!为什么逢年过节总会有很多人来探望他。而且,幺祖公有件衣服上还有很多奖章呢!”“他呀……”妈妈看着我,脸上呈现出一抹自豪的神采!“听外祖婆说,你外祖公年轻的时候,那可是响当当的人物呢,小时候生在大户人家,长大了又是对门十三堡堡长,解放后还做了省财政厅厅长……”“哇!”我不由得连声惊叫,“原来幺祖公那么了不起呀!”“你幺祖公了不起不是因为他当了多大的官,而是因为他有伟大的胸怀!”妈妈看着我缓缓说道:“幺祖公一生共有五子四女,在那个男尊女卑思想严重的年代,女孩子很少有上学的机会。而幺祖公的四个女儿却和男孩子一样年年有新衣,天天有学上。有些人家生了女儿很不开心,每每这时,幺祖公总是劝导别人:男孩女孩都一样,都是国家希望,民族未来,女娃也是继承人呢”

幺祖公掌家的时候,家里还算是富甲一方的。后来战争爆发了,他把所有家产全都捐了出去,五个儿子受他影响也全都到部队当兵了,其中小儿子不幸在战争中光荣牺牲……很多次,我到幺祖公家串门,总是看到幺祖公盯着一张发黄的照片嘀嘀咕咕,时不时还擦擦眼泪,很是悲戚。虽然都知道只要战争那么牺牲就在所难免,但儿子的英年早逝还是让幺祖婆备感伤痛,以至于郁郁成疾。62岁那年撒手人寰。

失去儿子和老伴的幺祖公退休后离开了省城,回到老家。可是让大家惊讶的事情发生了——幺祖公居然承包了后坡的一片荒山,搞起了果树种植。“他很缺钱吗?”我问妈妈。“幺祖公怎么会缺钱呢?!几个子女每个月都会给他赡养费,还有他的退休金也不少”妈妈肯定地回答。”我很是诧异,很难理解幺祖公这么辛劳到底是为了啥?“他的钱都拿去捐了,他出资给乡里修了公路,修了学校,听说还资助了不少孩子上学呢!”妈妈的话无疑似颗炸弹,一下让我惊呆了!难怪每年寒暑假,幺祖公的果园里总会出现很多大大小小的‘义工’;难怪村里的大人小孩见到幺祖公都会尊敬地打声招呼;难怪幺祖公家里的家具那么过时;难怪幺祖公总是挑起衣服到河边清洗而不用洗衣机……我总算明白了。幺祖公他那是发挥余热造福子孙,是在为中华崛起、民族强大奉献一生呀!

前年春天,在那个梨花盛开的清晨,幺祖公带着满意的微笑永远地闭上了眼睛,走完了他106岁的人生!在泪眼朦胧中,我仿佛看到幺祖公又挑着衣服向小河边走去。仿佛听到幺祖公在喊着:娃娃们,迈开你的步伐,希望就在脚下......

天空的表情为题目的作文

人有表情,天空也是一样的。

——题记。

喜——雨过天晴。

哎!已经连续下了两天雨了,怎么还不停呀!第四天,哦!东方的曙光给天际编织了一幅彩图:天空是青蓝色的,两边发出淡淡的蓝色,就像一块蓝宝石。东方突然出现了五颜六色的彩霞,像利剑一样地射向天空。哦——哦!天晴了!耶!

怒——狂风暴雨。

咦?今天老天爷不高兴吗?怎么一会儿的功夫就来了一重又一重恐怖的'乌云?它来势凶猛,很快它的兄弟姐妹就把天空变得乌黑一片了。一阵狂风吹来,啊——看来老天爷真地发怒了!哎,赶紧回家吧!刚进家门,从窗户里向外一看:哇——好大的雨啊!豆大的雨点“啪啪”地落在地上,地上立马就出现了一个又一个的小坑。外面的小树苗在狂风暴雨中挣扎着,纤细的腰肢在风中摇来晃去。看,快看!昨天那朵粉红色、高高盘旋在树枝上的花已经耷拉下了脑袋,连衣裙上也多了些污泥。这时,我想冲出房间对天空大喊一声——stop!

哀——阴云蔽日。

哎呀!老天啊!你怎么还不晴天?或许,老天会回答:“哎呀,我也没办法,谁让我的孩子乌云到处乱跑,我捉也捉不到他,我也有些悲哀,因为没有教育好孩子!”听到这话,我不禁“扑哧”一笑:“老天也有为难的时候!”呀,该上学了,哎,看着外面浓密的黑云翻滚,又要带伞!哎!麻烦!

乐——阳光灿烂。

哇呀!今天又是阳光灿烂的一天,可不能错过这美好的一天。这时,我的“特别照相机”发挥了功能。

镜头一:瓦蓝瓦蓝的天空晶莹透明,像是刚刚用水洗过一样,在天空的映衬下还有几朵牛奶般的浮云。哇!真美!

镜头二:一位老爷爷护着他的孙子,而他的孙子晃晃悠悠地走了两步,一下子歪倒在爷爷的怀里。这时,路上洒下了一串又一串银铃般的笑声……太阳又爬高了一点,我仿佛看见老天爷微微张开嘴巴,笑了。

天空的表情——喜怒哀乐。它是不是像我们的生活一样呢?我认为:生活是丰富多彩的,也像天空的表情一样,有喜有怒,有哀有乐。有时候,我们要知道满足;有时候,我们需要对别人宽容;有时候,我们会发现自己无法躲避人生的风暴,那就昂起头,勇于面对吧!

……。

天空为题中考作文

历史的河流漫溯河岸,时代总是不断的更新。只是曾经的行动让我们感叹不已。孔子曰:“先行其言而后从之,此之谓君子。”舌唇绽放的语言,尽管精彩,但并不实用。不做语言的巨人,要做行动的君子。墨子云“为者常成,行者常至。常为而不置,常行而不休。”

庄子百般慨叹世间道德的败坏,人情冷暖,谎话连篇。有些文人只知道清谈,却不知双手甚闲。我们有时沉醉在自己的长篇大论中,在行动上却一事无成。对此境况,庄子发出“狗不以善吠为良,人不以善言为贤”的呼吁。呼吁民族道德,呼吁行动胜于雄辩。

语言不能带给人永恒的感动。一个小男孩在医院中,发现了蜷缩的老人。经过苦苦思索后,问他是否需要一床棉被,老人只是笑了笑。行人匆匆,过问,忽视。直到一个小伙子抱来棉被,为老人盖上,老人方才热泪盈眶。

有时行动的温暖,是语言远给不起的。

语言的巨人,或许是行动的矮子。俄国作家屠格涅夫笔下的文学典型,罗亭。他留学法国,心怀抱负。有卓越的演讲才能,使听众激动万分。而行动上却一事无成,一遇阻碍,往往屈服,宏图大计便以失败告终。

就像流星划落,我们总是习惯于许愿,去不知付诸行动。当你只知道耍耍嘴皮子,那就如同船没有了帆,我们的梦想便会破灭。

在旧中国的黑暗社会下,鲁迅曾言:“现在的青年最要紧的是行,不是言。”正因如此,先进的知识分子开始引领旧中国,通过革命的道路,建立我们的新中国。没有行动,就没有我们今天。

行动,是人心中的明灯,唯有行动,才能在理想道路上,屡战屡胜。行动,用语言无法“描述”。语言的愿望只是美丽的泡沫,行动的源泉才是浇灌果实的雨水。如今,我们的社会依然是“语言的社会”,我们习惯于给自己找借口,说大话,却很少去实践。克雷洛夫说过:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河川上的桥梁。”用我们的行动去展现我们的才华,做行动的君子,摆脱语言的束缚!

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