以秋天为话题的初三(模板14篇)

时间:2023-12-01 23:04:42 作者:紫衣梦

优秀作文是在学习过程中表现出色的成果,它是我们认真思考和努力实践的结晶。接下来是一些获奖作文的摘录,展示了写作的精髓和优秀之处。

以秋天为话题的初三作文

光阴,似流水!俯仰之间,初中生活只剩下可怜的屈指可数的日子。毕业!升学!我们正处在“一级备战”之中。在这紧张气氛笼罩的间隙里,我每每想到往日那“浪漫”的学习生活,不禁后悔,进而变得有些烦躁。我多么希望能重新开始初中生活,造就--个全新的我啊。

“小胖,我真后悔,我不该和你打架,不该用石头砸你的脚;明明,请别怪我吧,我再也不损坏你的钢笔了;小红,也请你原谅我吧,我再也不欺侮你了……”

假如重新开始初中生活,我再也不干那些和同学闹不团结的蠹事了。我要改掉自己蛮横的性格,不再搞恶作剧,把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。我要做团结友爱、热心助人、爱护集体荣誉、积极协助班主任工作的中学生。如果我的同学无心学习,我会热心帮助他,劝导他,诚恳地向他们讲诉自己的教训,讲明学习的重要和时间的宝贵,使他们改邪归正,从而变成勤奋好学的好学生。要是这样,我该有多幸福啊!

假如真能重新开始初中生活,我将不再认为体育是一门无意义的科目,我要把它看成和数学、语文一样重要。我将不再在参加锻炼的时候,装病躺在床上看“琼瑶”,我也不再睡懒觉了。我要用自己辛勤的汗水、用自己的努力去摘取自己心中的桂冠,在人们心中树立起“体育王子”的形象,不再成为连体育达标都成问题的“弱兵”,要把“弱兵”的雅号拋到太平洋去。“光荣的桂冠是用荆棘编的。”我要把艾青的诗句铭刻在心头。

假如……。

假如啊假如,我还有很多很多。然时啊然而,河水不可倒流,时光哪能逆转!现实终归现实,现实容不得那么多的假如。昨天已过去,我们要抓紧今天,将我们现在的“假如”付诸行动,去创造美好的明天,这才是我们唯一的选择!

以秋天的收获为话题的初三作文

秋天,一个丰收的季节,全世界都是一片黄灿灿的颜色,落叶是黄色的,谷物是黄色的,农民在田间忙碌地收获着玉米和花生,空气中弥漫着苹果的清香,孩子们手里捧着月饼躺在房顶看着圆圆的月亮,想象和玉兔一起玩、一起喝桂花酒。

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

秋天为话题的初三作文散文

北方,秋当然也是有的,只是它来得太快,空气也不像南方来的润,来的温,还有肉眼可以看得见的风,夹着沙暴,未免也太煞风景了,记得我也曾度过黄河,来过北方,那夜正值雁雀南飞,到的那一天叶还是好的',只是过了几天的叶,全黄了,风吹过,带下一阵一阵的金,风大的时候,街巷里遍地都是,一缕一缕地卷起,磨过脸颊,干痛干痛的,尘埃还留在脸上。惹来行人不自情的抱怨,北方的秋也太过不合情了。

虽每逢南方的秋,总是要沉浸在那悠闲的情调之中,遥看那半青半绿的叶,你也不必太花心思到处寻找秋的脚步,南方的秋,哪儿都是相同的。(中国作文网)。

南方的秋,总是慢悠的,无论你看到哪一棵树,便是正值秋季,它也是绿叶满树,只是略点着金黄,也正惹人眼球。它凋的慢,不像南方的叶,还没来得及去细细回味,它已随风飘远了,在南方,你大可以围坐在大树下,泡一杯龙井茶,看着眼前的叶,慢慢由绿变浅变黄,再到金色,它也不会太急于凋落,满树的金黄,也可以使你大叹秋美,到了秋底,它们也不会着急,而像一支训练有素的部队一片一片的有序随风飘走,悠闲自在。

南方的秋,总是温柔的,有许多名士曾赞叹过南方的春,它唯美柔嫩,却不曾品味过南方的秋。坐在微黄的田间小道,无论是早晨,还是傍晚,空气也是湿润有水分的,总是给人一种清爽温馨的味道,没有太多北方的尘杂,心情也不自觉地变好了。风起的时候,你也可以不用担心刺痛或者干冷,它会抚过你的脸,似乎像婴儿酣睡时,母亲抚摸你的脸颊,温馨舒适。

以秋天为话题的作文

秋天,我将你追寻,带上画笔追到森林,看!那是什么?哦,是枫树。她真美,犹如一团燃烧的火焰,那么这片红就让后面的金色更加耀眼了——那片金色便是银杏树,不错,真是一位金发美女呀!那是岁寒三友——松,四季常绿,一位守护森林的卫士。哦,我要将它们画下来。

秋天,我将你追寻,带上录音机追到乡村。噢,那不是有一对白鹭吗?它们越过树林,“沙沙沙”,金色的叶子飘了下来。落在小溪上,带着这金色的小船往下流,“叮叮咚咚”带着我来到了稻田中,金色的稻子随风摇动,呼呼的声音中似乎有稻子欢笑的声音:“丰收了,丰收了!”哦,我喜欢这歌声,我要把它录下来!

秋天我将你追寻,只为画下你美丽的风景;秋天我将你追寻,只为记录下你优雅的乐曲;秋天我将你追寻,只为网到你最为甜美的气息。

秋天我将你追寻……。

以秋天为话题的作文

有些人喜欢春天百花争艳,它像夏荫如盖,就好像冬天银粉装玉砌,但我喜欢硕果累累的秋天,尤其是在秋季的校园,但别有情趣。

到了一个金秋时节,走进学生校园可以往上看,首先我们看到的就是选择爬山虎,爬山虎的叶子,有的企业已经变红了,有的教师还是绿的,还有的半绿半红。从远处看,就像中国一张又红又绿的毯子,挂在市场上面。从近处看,就像没有一只只小手,秋风一吹,拍着小手实践像是给秋天开始鼓掌。

鱼塘就在爬山虎的斜坡下面。鱼塘里快乐的鱼儿自由地游来游去。

看看花圃旁边的池塘,花园充满五颜六色的菊花争奇斗艳,对蓝色的天空和树木的背景下,红如火,黄赛金,雪白色,粉红色菊花如霞……一个迷人的芳香,目不暇接,所以我败了,其形状也各异,有的纤细的花瓣细长,弯曲根像许多线程,但也喜欢卷发的外国女孩,有的紧紧裹在一起,就像一个毛茸茸的小球,像个害羞的小女孩……真是美妙,优雅!

花圃的对面我们当然还有就是一个大树啦!校园的柳树,从远处看,还是发展绿色的,如果你走近,认真看,就会可以发现,有的树叶已经变黄了,有的树叶之间还是半绿半黄,有的,树叶是绿的。但是对于校园的松柏之后还是自己原来的那么他们年轻,那么翠绿!

最引人注目的当然是校园里的宝葫芦。在绿葫芦藤上,满是葫芦,葫芦从绿到黄,在秋风中吹下来来回摆动,仿佛向我们点头说:“秋,秋,我成熟了。”

秋天真美啊!我爱上,爱秋天这个美丽的校园。

以秋天为话题的作文

我的家乡是靖江,这儿是一个鱼米之乡,这儿四季轮回,最美不过秋天,这儿的四季各有各的色彩。春的青;夏的绿;秋的黄;冬的白。

秋天的天很蓝,很清澈,白白的云像小天使一样飞来飞去。地上,一眼望去,满是一片金黄色,一亩一亩的水稻都已经长大了,成熟了。瞧!那一粒粒饱满的麦穗欢呼着,大声叫着:“秋天因为我更美好。”真是不错呢,一阵风吹来,满地的麦穗随风摇摆,一波接着一波,好像秋姐姐为大地穿上的黄绒绒的大衣。到了傍晚,太阳公公散发出融融的红霞,与黄绒绒的大衣相接应,真是美极了,一种温馨的感觉!

当然了,秋姐姐可不偏心,她也不忍让树叶妹妹们挨冷,为她们穿上一件件小红棉袄,秋天的风总是很大,在风中,我们聆听到风唱歌的声音,这是风和树叶妹妹欢迎秋姐姐的到来。也许是红棉袄太重了吧,有些小树叶都飘飘然落下树去,秋姐姐好伤心,所以秋天也是伤感的。落到地上的小树叶拉拉秋姐姐的裙角,说:“姐姐,落叶归根是不变的道理,再说还有‘落红不是无情物,化作春泥更护花’这一诗句吗,姐姐你就不要伤心了!”一番话把秋姐姐说笑起来了,这就有了果农的笑脸。

我的家乡很少有人种果树,但种花的奇多。菊花是秋天的象征,那一瓣瓣花瓣又细又长又弯有香,长成一朵菊花像太阳,给人温暖的感觉,还有一种欣欣向荣的上进感。

别说,秋天还真是美啊!美在金黄色的稻田,美在红红的树叶,美在金灿灿的菊花!秋天还真是多姿多彩啊!彩在皎洁的天,伤感的风,沁人心脾的花香!

我爱家乡的秋天,你们呢?

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看!秋姑娘正在给操场边的桂花树洒上香喷喷的花露水呢。顿时,阵阵迷人的桂花香弥漫着整个校园。桂花开了!桂树上那一朵朵小小的黄色花儿一簇堆在另一簇上面,多像一颗颗黄色的小星星,正躲在绿叶丛中捉迷藏呢!

瞧!秋姑娘又唱着歌儿来到了校园的花坛。花坛中间的水杉树多像一座绿色的宝塔。四周的菊花开得正艳:红的、白的、粉红的……红色的像一个个红太阳,光彩耀人;白的像雪,洁白如瑕;粉红的像一个个害羞的小姑娘,娇艳美丽……五颜六色,千姿百态。

哦,秋姑娘又悄然来到了校园的草坪。顽皮的小草都戴上了小黄帽。远远看去,四块草坪像四块黄色的地毯。草坪中间的铁树还是那么苍翠,像一位坚强的士兵守护在草坪的中央。

秋姑娘给老师和同学们带来许多欢乐。凭栏远眺,操场上,老师们正在锻炼身体,生龙活虎的同学们正在秋姑娘的怀抱中尽情玩耍。

啊,秋天的校园真美!

奋话题的初三作文

这个活动在五年级可是第一次。

随着掌声,一个红彤彤的大蛋糕被搬上了讲台,一打开,所有同学都惊叹不已,一个将近三层大蛋糕映入我的杨莲,五彩缤纷,上面的材料也是各式各样,有水果,有蓝莓,还有洁白的奶油,一看就让人流口水。蛋糕像一个大城堡似得压在讲台上,切了一刀又一刀,分了一块又一块,分完31块后竟然还有一大块,这蛋糕真的好大。

分下来的蛋糕我们并没有吃,而是用奶油涂到她的脸上,你一点,我一点,很快,他就成了一个“圣诞老人”,她又好气又好笑,而我们却幸灾乐祸的笑起来,她擦掉一小块,我们涂上一大块。他擦掉一大块,我们涂上一整块。甚至想把整箱蛋糕倒到他的脸上,想想就让人兴奋。台上的蛋糕已被遗忘,让一些贪心的人会有些不顺眼,于是,他们合伙一起去偷蛋糕,第一次童老师没发现,第二次却发现了,俗话说,善有善报,恶有恶报,看到他们受罚的样子,我们笑了起来。

这兴奋的一刻让我明白了,个人的快乐不是真正的快乐,和大家分享才是真正的快乐。

初三为话题的作文

得到一粒糖果,收到一件礼物,受到一句赞美都会让人觉得很快乐。给予别人帮助,保护弱小同样也会让人觉得非常快乐。

放假了,妈妈给我报了一个补习班。下课后,我和小月到草坪上采花玩。

“小朋友,这里有一只小鸟,你们能领养它吗?”我们听见有一个声音在我身后喊。我回头一看,有一位叔叔正指着草地在旁边招呼我们。我顺着叔叔手指的方向看见草地上有一个黑色的小东西在挣扎着。我们跑过去一看,呀!它真的是一只小鸟,它好小呀!连毛都没长呢!

“小东西,你是不是从鸟窝里掉出来的呀?回不了家了吧,让我来帮帮你吧!”我蹲下来温和的对小鸟说。

小鸟抖着没长毛的翅膀,张着小嘴发出“喳喳”的叫声。叔叔说:“小鸟这是饿了,你们给它喂些吃的吧!”

“小鸟能吃些什么呢?”我问叔叔。

叔叔说:“小鸟太小了,只能吃一些面包渣、馒头沫之类比较细的食物。”

正好包里有两元钱,拜托叔叔帮我看着小鸟后拉着小月跑到商店给小鸟买吃的。可是,我们的钱太少了,不够买吃的,只好垂头丧气的回到小鸟呆着的地方。叔叔看着我们空着手回来了说:“没关系,你们把小鸟带回家去养吧!”说完,叔叔就给了我一张纸。我从叔叔手里接过纸,把纸摆平整,小月捧起小鸟轻轻的放在纸上,把小鸟捧回了教室。

老师见到我们手中的小鸟也非常喜欢,说:“这小鸟好小呀,你们一定要细心照顾它哦!”说完老师拿了一个小纸盒,在里面垫了张纸,让我们把小鸟放进去。看着小鸟,我俩齐声对老师说:“我们一定会把小鸟照顾好的。”

小鸟“喳喳”的冲着我们欢叫,看着小鸟快乐的样子我也开心的笑了!快乐其实就是这么简单。

以秋天为话题的作文

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”不知何时,秋拨开夏日的纷扰,珊珊而至。一年中比较美的时节,则能错过?——题记秋天的美,美在一份明澈。

圣洁的天空湛蓝而透彻,宛若刚刚洗刷过的蓝色缎面,不时一席席浮云轻“波”荡漾在上面,涅磐成诗。纯洁而又宁静,高雅而又深邃,泛着明光,嵌着温情。

明净的,并不止这天空呢。低头远望,一条溪水悄然流淌,简直看不出它在流动,金黄的落叶飞溅,平稳地行驶,俨然变为小船,悦耳的流水声如歌,为叶上的蚂蚁送行。轻风一吹,碧波荡漾,像是起了皱的裙幅,均匀地平铺在水面上。

晶亮的溪水映着透彻的蓝天,鼓起的水花吻着流云的倩影,明极了,亮极了。杨过与小龙女是天上的神仙伴侣,而在我看来,地上的蓝天与流水则是绝配。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,不正恰合了这诗中美景吗?这云,这水,这天,这浪,和着柔柔的微风,好一派优美的景致,怎不使人心旷神怡?此时,正是丰收时节。美丽的田野,变为了一个艳丽的世界。

站在一望无际的田边,展现在眼前的是一幅金色的画卷。一阵秋风吹过,金色的稻田漾起一圈圈涟漪,犹如那海上的波浪。哦,不,他是蓝色的,这千万金色此起彼伏我简直想不出用什么来形容它。在向里走,你就会闻到一股异香一阵阵飘来,是花香?向周围一看,连个花影儿也没有。是脂粉香?不是,脂粉香哪是这般丰腴淡雅!遍地都是这种香气,喔,太舒服了!这略带米香的味道随着漾起的“金浪”传来。哦,我知道了,那是田野的香气!伴着香味而来的.,还有那阵阵爽朗的欢笑及清脆的蛙的欢唱。

这时,你就抬起头,听着这悦耳的声音,嗅着这独特的香气,看着这荡起的“金浪”,你就会觉得除了走进这别具色彩风韵的田野,那里也没有出路,它辽阔得甚至连那天地相接的地方,也是田野。就想:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”不正合了这里的美景?这明艳的土地,是秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了人间,趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,便将金黄深情地挥洒在万物上。当雾退云消后,初升朝阳下的田野惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派明艳的赫然金黄!

明·秋。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,一到秋天,沉甸甸的,凉丝丝的,让人平生许多感慨。也就是这种终结的氛围里,这“明”,这“秋”正是一年佳景,不容错过!

初三为话题的作文

视力越来越差了,打几个字眼睛都模模糊糊的了,每个字晃出好几个影子,更晃出好几个心情……作业本本皮上的八年十四变成了九年十三,尽管分班后和好朋友分道扬镳的感伤还时不时的萦绕,但是还是感觉挺幸福的,似乎已经能够把自己当成新的十三班的一员了……是荣幸还是庆幸呢?到了这个集体。第一次迈进这个班的时候,忘记了当时在想什么,只是油然而生一种幸福感,毕竟,曾经那么喜欢的语文老师成了班主任时间值得高兴的事……分班的前一天,张老师说,还希望我们在十四班,因为在十三班就没有距离美,我笑了笑,嘻嘻,该怎么说呢?反正很希望在十三班的啊!距离也不一定会变啊,毕竟一直对老师有种敬而远之的感觉吧!自习课,偶尔抬抬头,看见张老师坐在讲桌前,似乎还有点不大适应,随后嘴角便是一个浅浅的弧度,是种幸福感吧!就像当初学的那篇什么课文似的,老师在前面写教案,学生写作业,听着飒飒的风声,谱着温馨的画面……可以成为语文课代表也是没想到的,当了两年“老百姓”对我来说真挺闲适的,不是什么淡泊名利啊,也不是自私自利叻,只是想当普通的一员,简单就是美丽吗嘛。也没想过分班后当个什么课代表,所以有点惊也有点喜。。但也很喜欢这个“活儿”滴,毕竟一直挺喜欢语文老师和语文课的吧……那会一个同学在语文课上读作文,记得有一句话说,有一个严厉的张老师驻扎在十三班……下面狂笑了。呵呵,一定会争取好好滴呃,不给最的老师找麻烦,不惹她生气呃~哈,做个乖小孩嘛~尽管原来经常写些错别字让老师无奈地嗔怪啦啦,倒没特别特别的惹张老师生过气吧,以后也得注意啦,其实啦张老师生气也挺可怕的'呢~我可没海燕那么勇敢,让暴风来的缓慢些吧!(最好别来!!!)嘻嘻~同桌蝈蝈也跑到别的班了,有点不舍,毕竟两年了,身边的同学座位变化真的都翻天覆地了,几乎没有没换过的,只是我们还一直在一桌,两年的感情意味着什么?昔日的欢笑变成回忆这又意味什么?每每想到,眼眶就湿润了。那天,他问我胃还经常痛吗,初二时的我身体不是挺好,时不时胃疼,他还记得啊!那一刻,真的感动了!曾经那个吊郎当的蝈蝈啊,原来你也是蛮细心的呢!谢谢,真的!他说我能如愿地分到了十三班他替我高兴,呵呵,只是不能和这个好同桌继续一桌咯,有点点遗憾哦。。新同桌是班长啦,人际交往超强类型的,所以以前就认识了,一直觉得他是个挺严肃的大班长,不过没想到,也象蝈蝈一样,是那么开朗类型的,总是有倒不完的笑,出不完的洋相,总是弄得我忍俊不禁。还记得那次的语文课,都笑翻了,无奈张老师把他提了起来读作业的答案,就看他满脸笑意的读呃读呃,结果还是没憋住,在尾声处笑了出来,周围的同学都又是惊异又是觉得搞笑而哗然了……我更是笑吐血了,嘻嘻,尽管有点幸灾乐祸吧。当然了,还是个书呆子,那学劲,就是比不了。咱是啥时都悠然自得呃。。除了咱可爱滴张老师,别的老师都换了,可能别的班更惨,毕竟原来的老师除了张老师全撤到别处了。不过已经适应了。当初流过泪,当初不情愿分班,或许你会觉得我适应能力不行吧,其实我自己到不这么认为,只是怕、、怕最喜欢的语文老师不教了、、嘻嘻,其实啦,适应的还是蛮快的呢。。数学老师胖胖的老搞笑了,讲课也很清楚,在笑声中彼此已经相处了一周,印象很好呢;英语老师算温柔类型的吧,尽管一直不大喜欢英语吧,但觉得这老师还不错啊;历史老师化学老师数学老师政治老师都和我一样行王哎~(*^__^*)嘻嘻……化学老师是个小小teacher,带个小眼睛,偶尔冒出两个滑稽的脏字,有点意思呵;化学老师据说好像是老妈当初的老师呢,哈,世界真小啊!政治老师眼睛大大滴,很热情哇,最喜欢让同学们鼓掌,鼓励呗;还是老马教体育了,(有点不礼貌呃)嘻嘻,希望别总让偶立定跳远了哦……语文老师就不用说啦,当然是最爱啦,上面已经写了老长的了,还是习惯叫“张老师”,“班主任”也挺亲切滴,还有点点没习惯,嘿嘿~没有时间写日记啦,就跑来打了几个字,眼睛又难受了……哎,明天继续征战沙场!如此,而已;如此,便可!

初三为话题的作文

清风从林间徐徐吹过,地上零星的阳光跃起了舞蹈,不时的鸟鸣从枝头唱出,这里是一个不错的好地方。

这是一座山峰,我今天起了一个大早,为的就是来爬山。我喜欢爬山,我的兴趣爱好就是爬山,这项活动我已经坚持了许多年,也已经喜欢了许多年。

我的脚步不止,就算我已经气喘吁吁了,但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来,同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山,不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气,同样的我也喜欢这个过程。

在爬山的这个过程中,我能感受汗渍慢慢的从额间益出,然后渐渐的汇聚成一颗,最终滴在我的脚下,有时候吹过来一阵林间的微风,微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香,然后飘过我,从我的发间,鼻尖划过,这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性,也足够让我无法自拔的爱上这里。

爬山,是一个流汗的过程,同样也是一个坚持,是一个不断超越自我的过程,在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。

我誓要爬上山峰的最高处,誓要一览众山小,每一次爬山到最后,对我来说都是一种胜利,这种胜利能让我感受到身心上的愉悦,那是一种战胜了自己的快乐。

爬山是我的兴趣爱好,我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。

每个人都有自己的兴趣爱好,个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活,更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充,在我们的这些兴趣爱好之间,我们从中获得了快乐的同时,也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是,我们要坚持自己的兴趣爱好。

初三为话题的作文

很小的时候,我的爱好有三个,一个是扔沙包,一个是踢毽子,一个是跳绳。这些爱好一直从我小学一年级持续到六年级,当时的臂力达到了我难以想象的境界,我凭借我弱小的体格,在扔沙包测试中,位居全班第二名。跳绳和踢毽子,完全是从三四年级的时候,全校盛行这些活动。为了能为班级争光,每当放学回家的时候,赶紧写作业,写完之后就是踢毽子,从一个不会踢的选手,直接变成全校一次性踢的最多,每分钟也踢的前几名的选手。当你站在最高的领奖台,接过校长颁发的奖励的时候,那种感觉perfect。

到了中学,兴趣开始转移,直接转移到足球上,从初一踢到高三。初一到初三,我所在的班级总是全年级足球比赛的冠军,全队上下几乎全是技术性选手,各个都能盘带,能传球,能射门。动作不乏优雅与挑衅,加之赛场边上的美女加油,大家踢的更带劲了……不过到了高中,情况就变,我所在的班级在足球方面好像是年纪倒数前几,虽然自己很喜欢踢,跑动也很积极,不管是抢断还是争顶(虽然个子小),但是总被别人当当当的几脚射门,自己队就over了,很是郁闷。只有体育课的时候,自己班里的同学分成两队,然后踢,这样才更有意思。这样也更能发挥自己的跑动优势和技术优势,但是时间长了,到现在了就完了,虽然体型不胖,但是不像以前那么能跑了。

大学的时候,自己的兴趣还是足球,只不过没有什么时间踢球,只是在体育课的时候才能玩一会,平时大家都是泡在网吧里,或者就是和女友出去玩,没有什么人能组织起大家踢球。

上班了,踢球就别想了,连场地都没有,除非去高校,但是看见那些学生一副拼命三郎的劲头,自己还是算了吧,踢出个内伤或者外伤都不好办。这边盛行打气排球,老少皆宜,一开始自己不是很喜欢,到后来,自己还是不喜欢,但是出于组织的需要,还是坚持去打球吧。

但是我现在真正喜欢的运动是游泳。看mm游泳是一件令人很不齿的事情,我一般是不看的,只游自己的,在游泳馆里,不去漓江(因为听说每年漓江都会淹死几个)。去年开始学游泳,夏天的时候,每到周末的时候,都会去学一会,现在学会了,没事就去熟练一下自己的技能。

时间飞逝,不知道自己下一个兴趣爱好会是什么?也许下一个就是打字,因为打字飞速的感觉也是很爽的。

秋天初三

秋天来了,秋天来了,它悄悄地来到了我们的身边。

我看到了她,瞧!公园里那一朵朵千姿百态的菊花形态各异地在我面前欣然怒放:有的像一只只金凤凰展翅欲飞;有的像一个个红太阳高挂在“天空”;有的像一条条五彩的飞龙在草丛里穿梭;还有的像一位位金头发的小娃娃睁大眼睛在好奇地看着这个新奇的世界……看!秋风中,一片片落叶像彩蝶一样在碧蓝的天空中飞舞。它们慢慢落到地上,真像在给大地披上“毛皮大衣”啊!这许许多多的落叶又像一枚枚邮票,似乎在告诉大家:“朋友们,冬天快要来了!请你们快快做好过冬的准备……大树妈妈,我走了!谢谢您养育了我,给了我生命,万分感谢您!我们明年春天再见……”

果园里,瓜果飘香:香喷喷的鸭梨在树上摇来晃去;红通通的苹果鼓着圆圆的小脸在枝上挤来挤去;金灿灿的橘子在绿叶间跳跃……它们好像在说:“怎么还不来摘我?我要下来,我要下来!”啊!我闻到了你。

噢!我亲爱的秋姑娘,你是快乐的精灵,你是美丽的天使!我们看到了你,我们听到了你,我们闻到了你,我们触到了你,我们更加了解了你!

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