实用校园里最美的人心得体会(汇总15篇)

时间:2023-11-11 17:57:53 作者:灵魂曲 实用校园里最美的人心得体会(汇总15篇)

通过这次经历,我体会到了时间管理对于工作效率的影响。在下面的范文中,大家可以看到一些写心得体会的常见方法和技巧。

寻找最美的你校园心得体会

每个人都有自己的理想,都有自己想要去追求的事情。在校园里,我们应该不断坚持自己的理想,并付出行动去实现它们。只有不断地拼搏与努力,我们才有机会成为最美的自己。

第三段:珍惜自我成长。

在校园里追求最美的自己,不仅仅是关注外在的美,更应该关注内在的美。我们应该珍惜自己的成长过程,不断学习、实践和改进,不断提升自身的能力和素质,才能让自己更加自信、独立、成熟,展现出最美的一面。

第四段:积极参与社会实践。

在校园里,我们还可以积极参与社会实践,如志愿服务、社会调研等等。这些实践不仅可以开拓我们的视野和思路,更可以培养我们的社会责任感和奉献精神,让我们成为富有人文关怀和社会责任的人才。

第五段:感恩与回馈。

最美的自己还需要感恩和回馈。在校园里,我们应该学会感恩,感恩身边的人和事,感恩我们所拥有的一切,让我们更加懂得如何去珍惜和把握。同时,我们还应该回馈社会,为学校和社区做出自己的贡献,推广正能量,不断让自己和周围的世界变得更加美好。

结尾:总结。

正如引言所说,寻找最美的自己是一种精神追求,是一个不断努力和不断进步的过程。希望每一个人在校园里都能够认真思考、勇担使命、锤炼意志、忠诚奉献,不断成就自己、磨炼自己、完善自己、获得内心的满足与愉悦,从而成为最美的自己。

校园最美的你心得体会食堂

第一段:介绍校园食堂的重要性及个人对其的初步印象(约200字)。

校园食堂是学生们的必经之地,也是校园生活的重要组成部分。作为一个学生,我对校园食堂的初步印象是快餐种类繁多、价格亲民。进入食堂的大门,一股食物的香气扑面而来,色香味俱佳的各种美食摆放在充满活力的环境中,充满诱惑力。这里的学生们边吃边聊,笑着分享美食,宛如一个温馨的大家庭。

第二段:探讨食堂给学生们带来的诸多便利和福利(约250字)。

校园食堂的存在,给我们带来了诸多便利和福利。首先,食堂的位置相对学生宿舍较近,不仅方便了学生们的用餐,也节约了他们的时间。其次,食堂拥有各种类型的餐厅,有自选餐、快餐、西餐和清真餐等,满足了学生们不同口味的需求,为他们提供了多样化的选择。而且,食堂不仅精心设计了餐厅的装修风格,还制定了科学的菜单,确保学生们的营养需要得到满足。此外,食堂还低价提供营养餐,为经济困难的学生提供了经济上的帮助,让他们享受到高质量的饭食。

第三段:谈论食堂与学生交流的机会及促进同学情谊的作用(约300字)。

食堂是学生们交流的重要场所,也是增进同学情谊的绝佳平台。学生们可以在食堂里和朋友们围坐一起,一边品尝美食,一边畅谈彼此的生活、学习、兴趣等等。细小的吃饭时间里,他们分享着快乐和烦恼,互相倾诉和鼓励。很多时候,一次美味的共餐胜过千言万语的交谈,食堂提供了学生们广交朋友的机会。此外,食堂也会定期举办各种活动,如美食节、厨艺比赛等,进一步促进同学之间的交流和沟通,让校园更加热闹有趣。

第四段:剖析食堂的一些不足和改进之道(约300字)。

尽管校园食堂有很多优点,但也存在一些不足之处。首先,食堂的人流量较大,尤其在繁忙的用餐时间,往往需要排队等候。这可能会导致学生们不得不放弃一些食物选择,或者不得不匆忙进食,影响他们的用餐体验。其次,食堂的餐厅环境有时会因人多嘈杂,显得拥挤和嘈杂。这会影响学生们的用餐心情和品味胃口。为了解决这些问题,食堂可以考虑增加就餐位置的数量,提供更宽敞的用餐环境,以满足学生们更好的用餐需求。

第五段:总结对校园食堂的心得以及对未来食堂发展的展望(约250字)。

回顾在校园食堂的点点滴滴,我深刻地体会到它为学生们的生活带来了诸多便利和福利,促进了同学之间的交流和情谊。虽然存在一些不足,但我相信校园食堂会不断改进和发展,提供更好的就餐体验给学生们。我期待未来的食堂能够继续创新,不断提升服务质量和菜品口感,为学生们打造更美好的校园生活。无论是什么样的变化,校园食堂始终是我们心中最美的存在。

最美的你校园心得体会

作为一名即将步入大学校园的高中生,我在回首自己走过的校园时,感慨万千。在过去的三年中,我不仅学到了知识,更体会到了校园文化的力量。在这篇文章中,我想分享一些自己的校园心得体会。

首先,我想说的是,在一所学校里,人际关系是非常重要的。同学们的相处之道决定了一所学校的氛围。在我的学校里,我们有一个温馨和睦的班级氛围。同学们互相尊重,互相关心,在困难时也会互相帮助,这样的班级氛围让我感到非常温暖。

其次,学习是我们来到学校的主要目的。在学习上,我最深刻的体会是要善于利用时间。时间对于我们来说非常宝贵,所以我们必须通过科学的规划和管理,在有限的时间里取得更好的成绩。在我的学校里,我们有丰富的学习资源,如图书馆、实验室等,可以提高我们的自主学习能力,也让我们对知识更加渴望。

此外,在校园文化建设中,爱心和责任也是不可或缺的。在我的学校里,有一个优秀的志愿者团队,他们热心帮助他人,为校园环境创造了良好的氛围。同时,学校也对我们进行了道德、纪律等方面的教育,使我们更加注重自身贡献和责任。

最后,我想强调的是,校园文化建设需要我们每个人的努力。我们必须认识到自身的价值和责任,积极投身到校园文化建设中,努力做到言行一致,用实际行动诠释最美。

总之,在我的学校里,我感受到了多元化的教育理念和丰富的教育资源,是一所充满朝气和活力的学校。通过自身的实践和经验,我逐渐明白了校园文化对青少年成长的重要性。希望未来更多的年轻人能加入到校园文化建设中,用自己的智慧和力量创造更美好的校园。

寻找最美的你校园心得体会

“寻找最美的你”是一项围绕着人们的内在美与外在美展开的活动,它在我们的学校引起了热烈反响。这项活动的目的是鼓励我们学生展现自己最美的一面,并向我们展示了外在美与内在美相辅相成的真实意义。

第二段:对活动的描述。

这项活动的组织者会在学校的范围内进行选拔,选拔的标准是参赛者必须既外貌出众又内心美好。参赛者需提交一张形象照片和一篇自我介绍,通过这两项测试,我们将参赛者的内在美与外在美评判出来。在活动中,选出的佳丽们会进行一系列的赛前培训,比如化妆、礼仪表现及摄影等方面的培训,以确保她们能够在比赛中最好的发挥自己的实力。

第三段:比赛的反响。

总的来说,这项活动非常成功,因为它激发了每一个人主动关注自己的内在美和外在美,并且令人们在学校里更有凝聚力和纪律性,活动中的选手们和学生们都竭尽全力。在比赛中,经过仔细地评判,最终评选出了一名内外兼美、面容姣好的佳丽,并颁发了“最美人气奖”“最具潜力奖”“最佳才艺奖”等奖项。

第四段:对活动的感受。

参加这项活动让我体验了一个人真正的美好,不仅仅是外表的美,而是一个人综合素质的改变。比赛让我认识到了自己内在的美丽,让我更加自信、独立和坚强。同时,感受到了其他选手的美好,也学习了她们的优点,这令我感到非常的愉快和充实。

第五段:总结。

“寻找最美的你”这项活动,不仅仅是一项比赛,也是对学生全方位素质的培养。它让我们更加自信和自尊,同时也了解到了自己的不足,让我们更加珍视成长机会。相信这样的活动可以成为学生成长中一个重要的回忆和成就,它是我们美好校园生活的一部分,也将会在未来为我们的发展带来不可估量的价值。

校园身边最美的事心得体会

校园是一个人最重要的成长环境,既然是成长的地方,我们就应该去发现校园中身边最美的事。在这一天,我要分享我所发现的校园身边最美的事,也是我在校园中最让我感到快乐和温暖的事。

我所发现的可以称之为校园身边最美的事是我们学校“悦之声”合唱团每年的演出。每年秋季学习结束的时候,我们的合唱团就会在学校礼堂进行一场大型的音乐会,展示他们一年来所付出的努力。音乐会上的每一首歌,都是合唱团成员们用心选定、反复排练、最终呈现出来的完美佳作。他们淋漓尽致地演绎着每一首歌曲,通过老师的指导和成员的共同努力,他们真正实现了艺术上的升华。

这个合唱团的演出是我的校园身边最美的事,原因有很多。首先,合唱团成员们的音乐才华真的让人叹为观止。无论是歌声的高低、音调的精准、节奏的完美,每个细节,每个音符都展现了他们的音乐功底和天赋。更重要的是,他们每一次的排练都是为了让大家充分感受音乐、感性地感受生活。从这个角度来讲,他们的音乐演绎远远不是单纯的演唱,而是一种感悟和情感的传递。

第四段:表达我的感想与启示。

每一次见到合唱团给我们带来的那份美妙和感动,我的心就会被深深地触动。在这里,我明白了什么是真正的热爱,什么是对于美的追求。同时,我也深深感受到,当我们全身心地对待一些事物,努力投入、自我完善,将会获取到许多与金钱无法比拟的东西,如成就感、价值感以及回报的愉悦。

第五段:总结论点。

总之,在校园身边,我们真的有很多很多美好的事物。但是,作为一个学生,我们必须保持一份观察和发现的心态,加倍珍惜它们,才能够不断穿过岁月披上最美的时光。通过每一次对于校园身边最美的事物的发现和追寻,我们或许能够看到一个不一样的、远离浮躁和世俗的世界。

校园身边最美的事心得体会

校园是我们成长的地方,身边有着许多美好的事物。这些美好的事物或许很小,却可以温暖我们的心,让我们感受到幸福和温馨。在这篇文章中,我将分享我在校园身边所遇到的最美的事情,并谈谈我的感受和体会。

第二段:认真听讲的同学。

在课堂上,有些同学总是认真听讲,静静地坐在座位上,从不打扰周围的人。他们不但能够学好课程内容,还可以传递出一种安静、认真、努力学习的好氛围。这些同学让我感到很欣慰,他们让我想要和他们一样,专注地学习,静心前行。

第三段:热心帮助别人的老师。

在校园里,有些老师总是很热心地帮助学生,他们为学生解决困难,为学生提供有益的建议。他们要求严格,却也很关愁学生。这些老师的帮助让我感到非常感动,同时深深地体会到老师的辛苦和付出。我觉得,这种热心助人的精神是非常可贵的,我们应该学习他们,成为一个乐于助人的人。

第四段:友好相处的同学。

在校园里,我也遇到了许多友好相处的同学。他们总是温暖、包容、理解别人,在和别人相处的过程中,彼此尊重,彼此扶持。在他们的身上,我看到了一种勇敢去爱和被爱的精神,这种勇气和爱心,让我感到震撼和感动。我们应该向这些同学学习,让我们的生活更加美好。

第五段:结尾。

总的来说,在校园里,我经常遇到许多美好的事物,这些事物让我感受到了校园氛围的美好和温暖。在我走出校园走向社会的路上,这些美好的事物将成为我内心深处的力量,驱使我前行。我深信,只要我们心怀感恩、乐于助人、善良友好,我们的生活一定会越来越美好!

寻找最美的你校园心得体会

这是一篇关于“寻找最美的你校园心得体会”的文章。在这个主题中,我想分享一些我在校园中收获的经验和感悟。在我眼中,校园是一个充满着机会和挑战的地方,每个人都可以在这里找到自己的位置,展示自己的风采。

第一段:初入校园的迷茫和不安。

初入校园的时候,我感到迷茫和不安。这是一个陌生的环境,我不知道从哪里开始。但是,我很快就认识了一些同学,并且加入了一些社团。通过参与这些活动,我开始了我的校园生活,并且遇到了一些挑战,如心理压力和学习困难。但是,这些困难也激励着我更勇敢地去面对它们。

第二段:发现自己的兴趣和激情。

通过参与社团和课堂活动,我逐渐发现了自己的兴趣和激情。我发现自己对文学和写作很感兴趣,并且加入了一些文学社团。我也发现自己对社会服务有着浓厚的兴趣,并且参加了一些志愿者活动。通过这些经验,我更清楚地认识了自己,并且找到了自己的方向。

第三段:学习与成长。

在校园里,学习是每个人必须面对的挑战。通过参加课堂和学习社区,我学到了很多知识和技能。我不仅通过学习变得更加智慧,而且还培养了自己的思维和分析能力。每次完成一项学习任务,我都感到很兴奋,并且更加自信。

第四段:建立长久的关系和友谊。

在校园里,我认识了很多好朋友。我们一起学习,一起玩耍,一起分享生活中的点滴。这些朋友成为了我生活中重要的一部分,他们给了我支持和帮助。通过这些经验,我明白了友谊的价值,学会了尊重别人,关心别人和帮助别人。

第五段:总结与感悟。

在校园里,我收获了很多,不仅仅是知识和技能,还有友谊和成长。我从初入校园的迷茫和不安,逐渐找到了自己的方向和兴趣。我学会了面对挑战,学习成长,并且建立了长久的关系和友谊。虽然校园生活中也有困难,但是我相信只要我们保持信心和坚持努力,就一定能找到最美的自己。

校园里的最美的人作文字作文

我在这所学校已经快六年了。在这短暂的岁月里,我与美丽的校园和谐相处。虽然我们的校园对别人来说并没有多美,但却是我心中最美的地方。

在百花盛开的春天,校园里充满了春天的景色,草迫不及待地破土而出,享受春风的触摸,就像绿色的地毯。柳树的树枝上出现了黄色的嫩芽,像透明的绿色纱线一样覆盖着树枝。幼树灰绿色的身体散发出一点点新绿,叶尖吐出密密麻麻的嫩芽,随风摇摆。教学楼里传出读书的声音。老师用教鞭指着黑板上的白字,用夸张的口型念出来,让他的学生看得一清二楚。观众席上的学生,高昂着年轻的面孔,认真地跟在老师后面。可能有不可读的文字和困难,但都想出了老师充满鼓励的温柔笑容。空气中似乎飘着一股淡淡的泥土香味,祖国的这些花草在春天的温暖中生长着。

在鸟鸣蝉鸣的夏天,校园里依然长满了绿树,树下有一片浓浓的绿色。课间十分钟,学生们在树下嬉笑打闹,“一、二、三、四……”看,这是一个女学生在踢毽子!女孩们踢得满头大汗,但还是很开心。中午,孩子们在操场上互相玩耍,老师和学生在篮球场上玩耍。看,有一些孩子在那个角落里玩捉迷藏。多有意思!我们也有一些无事可做的人,找一些伙伴,组成一个圈子,在那里讲鬼故事。突然,校园里充满了我们快乐的笑声,久久不能散去.

在金玉满堂的金秋佳节,校园是金色的,像一片金色的海洋。原来一身绿衣的舒爷爷,无奈之下只好穿上了“狐皮袍”。这时,一阵秋风吹来,黄叶在秋风的陪伴下,像一只金色的蝴蝶在追逐。最后在空中划出一道优美的弧线,然后慢慢落到地上。秋天,我们的考试快到了,课程很紧张。一些学习相对落后的学生学习会有困难。这时,他们没有心情欣赏校园的美景。但是他们不觉得抱歉,因为他们能在教室里感受到。教室里充满了深厚的友谊。

银装素裹的寒冬里,校园一片雪白,松树上覆盖着蓬松的雪条。风一吹,树枝颤抖,白色的蝴蝶般的雪花飘落下来,时而像无数的银蝴蝶一样飞舞,时而像撕破的棉絮。太阳高高挂在天上,很多雪融化了,地上到处都是大大小小的水池。在我们的操场上,有一个大水池,里面的水很脏。这时,一个三年级的小学生正在打雪仗,不小心掉进了一个大水坑。他不仅撞了头,还砍了一个洞,流了一些血。我们都愣住了,进了水坑,蹲下来扶孩子出来,让老师止血。嗯,毕竟冬天笨手笨脚的,总会有意外发生。

哦,我美丽的校园,一年四季,你在每个季节都在变化,我的心永远和你在一起,永远不会分开,因为你在四季中每天都给我带来最新的感受!

校园里最美的歌

春天到了,万物复苏。学校操场上的小草悄悄的从土里钻了出来,校园里的大树也发出的嫩绿失误新芽,最诱人的是实验田里那一片一片的油菜花,漂亮极啦!当然,这都少不了太阳的功劳,有了太阳,才有了万物,才有了欣欣向荣的一切。

太阳的做用时多么大呀!正好,学校开展了读书月活动,我们班出的节目是朗诵诗歌《太阳是大家的》。这首诗是我们语文课上学习的`,但值得一提的是,班主任给我们配上了一首特别切题的英文歌曲《youaremysunshine!》。

这首歌的歌词非常优美,句句充满温馨的感觉,让人听后特别高兴。歌词大意是这样的:你是阳光,唯一的阳光。当天空灰暗的时候,你让我变得快乐。你永远不知道,我是多么喜爱你。请不要将我的阳光带走。

我们班的同学都特别喜欢这首歌。我们下课的时候唱,做游戏的时候唱,上学路上唱,放学回家路上也唱……老师也将这首歌作为了我们的班歌。

这首歌也给与我力量。几天前,我们学校进行了一次大型考试,我的各科成绩都很好,唯独我的英语成绩因为书写的原因减了很多分。我沮丧极了,心里想:英语老师可是因为书写找过我好多次的啊,为什么我还是没有吸取教训,在最不该丢分的地方丢了分!回家后,妈妈看出了我不高兴,我就跟妈妈说了事情的原委。妈妈也安慰了我好一阵,可是我就是觉得自己太没用了。这种感觉一直跟了我好几天,直到一天早晨,太阳好极了,我看着太阳,想起了我们的班歌《youaremysunshine!》,心情突然就好了,我觉得一时的错误不算什么,亡羊补牢,为时不晚。

我觉得《youaremysunshine!》就是,是她给了我力量让我前行!

校园里的最美的人作文字作文

我们校园里有几棵樟树。虽然很老了,但还是那么茂盛。

樟树不高,但是树干很粗,需要两三个人才能牵手。树干上隔着三根大树枝,每根树枝上隔着许多小树枝。它们像竞赛一样向四面八方、远远地延伸。浓密的树叶是鲜绿色的。远远望去,樟树的树冠就像一把绿色的大伞,非常漂亮!

每当微风吹过,香樟树的清香随风飘散到校园的各个角落,让整个校园变得芳香四溢。听我爸说,樟树从来不吸虫,因为它有一种驱虫的香气,可以永远保留。所以樟树做的家具可以防虫。而且xxx奶奶故居的院子里还有两棵毛茸茸的樟树!

樟树可以起到很大的作用!它能提取樟脑和樟脑油,是医药、化工、香料、防腐和农药的重要原料。种子可以榨油,是制作肥皂的好原料。樟树也可以净化空气,抵消噪音...

每天早上,我们总是早早来到校园,在樟树下学习。课间,我和朋友来樟树下玩游戏。放学后,我和朋友去樟树旁,坐在石凳上做作业。一阵风吹来,树叶发出沙沙的声音,好像是我和朋友们的欢笑嬉闹声。

我喜欢樟树,喜欢它带给我的无穷乐趣。这将是我童年最美好的回忆。

校园里的最美的人作文字作文

我也拿来了我的葫芦丝,跟着这些爷爷奶奶们一起吹,吹呀吹,不知不觉快到中午了,我和姥姥就离开公园回家了。在回家的路上,我觉得今天玩的好开心啊!

篇二:在公园玩。

星期六的早上,我和爸爸去公元玩。

到公园后,我一会玩了荡秋千,一会玩跷跷板,玩的我气喘吁吁。

忽然,我看见一棵树下有一位姐姐,她正在认认真真的看书。我还看见那位姐姐对待学习的态度是那样的一丝不苟,我心想:平时我学习时,每次都是爸爸妈妈催我完成的。

后来,我对爸爸说:“我以后也要像这位姐姐一样,自己*学习。”爸爸说:“前前,你懂事了。”

篇三:在公园喂猫。

今天,我和爸爸妈妈、伯伯、阿姨去公园,爬了一座山,又去吃西餐。在绿岛西餐厅里,我交了两个朋友。我和第一个朋友喂猫,那只猫好可爱,爸爸点给我的牛扒来了。

我的牛扒还有两块,我就给了第2只小猫吃。吃的太肥了。笑死我了,可是,猫怎么吃牛扒呢!

篇四:我在公园看叔叔玩摇控飞机。

今天下午我去公园看到有几。

校园里最美的故事

校园里处处都闪耀着美丽的光芒,因为这里演绎着一个个美丽动人的故事。

运动会结束了,操场上都是五颜六色的零食包装袋,哎!这一周刚刚好是我搞值日,这么多的垃圾,要打扫到什么时候啊!谁来帮帮我啊!我的心里满是抱怨!!!这时,同学们都站了起来,轻轻捡起了在自己位子周围的垃圾,把垃圾放到了垃圾桶里。啊!我没看错吧!操场上的垃圾数量顿时就减少了许多。嘻嘻,我暗笑着,这下做值日可就简单多了,只需要捡捡别的垃圾,再扫扫灰尘就好了!于是,过了一会儿,操场就变得一尘不染,整个校园都整洁了许多,整个校园都美丽了许多,整个校园都快乐了许多……顿时觉得,这或许便是校园里使我感觉到的最美丽的故事吧!

校园里那最美的故事,是天上最美丽的星星!事后,我觉得,校园之所以如此美丽,是因为同学们在弯腰捡脚边的垃圾,使校园更加整洁、美丽。我也要像他们一样!

校园里的最美的人作文字作文

我们学校有几棵石榴树。

春天,蜿蜒的树枝上覆盖着绿叶,绿得耀眼。

秋天,花慢慢凋谢,像小灯笼一样结着石榴。石榴看起来像洋葱,红色的皮肤上有一些黑色和红色的斑点,像一个充满斑点的农村小女孩。这个时候你会觉得外面不好看,里面的水果肯定又丑又不好吃。我告诉你,你不能以貌取人。石榴不好看,但是里面的果实都晶莹剔透,像无数的红宝石,闪着红光。他们离我很近,我也离你很近。他们像家人一样亲密可爱。看到这里,可能是你贪心了。剥一个吃。它有一种凉爽、美味、酸甜的味道。味道久久萦绕在口中,让你欲罢不能。

石榴不仅好吃,还能治病!一天晚上,我拉肚子。当时药店已经打烊了,我妈着急。突然,妈妈想起石榴可以止泻。偶然,家里有一些石榴。我妈二话不说,赶紧剥了个石榴给我吃。第二天,我的病治好了。听老师说石榴营养价值高,可以防止口臭,还可以美容。

石榴好吃,功能很大。我喜欢校园里的石榴树。

校园里的最美的人作文字作文

记得有一次,老师布置我们回家写一篇作文。我不会写,就随便翻了几下爸爸给我买的《同步作文选》,于是我便把这篇文章改头改尾,就抄下来了。第二天回到学校,我的好朋友小雨走了过来,说要看看我的作文,我想也没想就给她了,谁知道她跟我说:“你的作文好像和小杰一模一样呀,只是一些语句有所不同。”我慌慌张张说:“走,我们去看看他的。”一去到小杰的位置,我就拿起他桌面文章看,没想到小杰回来了,生气的用书一砸就砸到我的眼角。我的眼角疼极了,泪水直在眼眶里打转。我一气之下用了他桌面的本子还打了他。这件事传到了谢老师的耳朵里。

谢老师叫我和小杰到办公室谈话。当谢老师弄清了整件事情的来龙去脉后,她对我说:“你知道自己错在哪里吗?”我说:“我知道,我不应该不经小杰的同意就看他的作文。不该那么冲动就还手打他。”谢老师说:“嗯,知错就改还是好孩子。小杰,你呢?”小杰说:“我不应该冲动打小婷。”谢老师说:“那如果时间倒流,你们会怎样做呢?”我说:“我会先问小杰愿不愿意把作文借给我看。”小杰说:“如果小婷不经我同意看我的作文,我会先劝告她,如果她不听,我就报告老师。”谢老师说:“没错,但是时间不会倒流的,只会流失。正所谓:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。你们已经是五年级的小学生了,要学会用好的办法去化解同学之间的矛盾,明白吗?”我和小杰异口同声地说:“明白!”从此,我和小杰成为了好朋友。

谢老师教育学生总是用道理来说服人。她是在我迷途的一盏指明灯,她是我游泳的救生圈,她是停电时的一根蜡烛,老师,我想对您说,您真“美”!

当今这个社会上,最美的人层出不穷。比如说奋不顾身,三进火场的最美战士高铁成;为了乘客的安全而身受重伤后忍痛停车的最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢的最美女教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死,人间大爱。而在我心中最美的人是我的小学班任——一位普普通通的人民教师。

我的老师相貌并不出众,但是脸上永远挂着的微笑配上一颗善良的心,在我们看来,就像圣母玛利亚一样迷人。在她的身上,我看到了一种敬业的奉献,愿为学生呕心沥血的无私品质。

开学第一天,我身体有些不适,觉得很冷,老师发现了,带我到办公室,手忙脚乱地找到体温计,为我量体温,我心中好似有一股暖流从我心田流过。看老师忙得如热锅上的蚂蚁——急得团团转,我突然有种想叫老师“妈妈”的感觉,周老师又给我倒上一杯热腾腾的开水,弯下腰递给我,急切地问:“杨纯,你妈妈的号码是多少?让她赶紧来接你!”打完电话后,老师又给我借了件衣服穿上。

老师,我多么想化成一杯热茶,让您紧锁头轻轻的舒展开来;我多么想化作一片手帕,擦去您疲惫的汗水。亲爱的周老师,您是阳光,给我们温暖;您是春风,伴我们健康成长;您是春雨,把我们滋润!我爱您!您在我心中永远最美!

校园里的最美的人作文字作文

在我们的校园里,有一棵终年常绿的樟树。

在风景如画的秋天,其他树木都穿着金色的秋衣,但樟树不同。它不是穿着漂亮的金衣,而是还穿着绿色的春装。所以到了秋天,同学们走到樟树下,发现树叶不黄,就产生了疑惑。学生们议论纷纷,说这棵树很奇怪。

樟树又来到了寒冷的冬天。到了冬天,樟树终于“脱”了绿色的夏装,换上了白色的冬装。一阵北风吹来,樟树上堆积的雪像降落伞一样落到地上。学生们看到了,就出去打雪仗,打雪仗,堆雪人。所有的学生都玩得很开心。

复壮的春天终于来了,绿叶在柔和的阳光下生长。樟树的叶子变得有点黄。一阵风吹来,黄叶纷纷扬扬落下。地上铺着厚厚的黄色地毯,落叶像蝴蝶。当学生们来到樟树下时,他们感到更加奇怪。他们回家用电脑检查了一下。原来在春天,樟树的一些老叶子会掉下来,新叶子会长出来。学生们的疑虑解决了。原来樟树即使离开叶子也不会停止生长。

突然,我想,多么像一个把自己献给我们的老师啊!每天看着我们兴高采烈的进校门,教我们知识,从高一到初中,老师们坚守着自己平凡而伟大的岗位,见证着一批学生从进校门到出校门。

喜欢樟树的质朴,赞美老师的神圣和崇高。

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