学校团日活动策划(精选15篇)

时间:2023-12-22 15:25:59 作者:FS文字使者

团日活动可以提高同学们的集体荣誉感和责任感,增强了对团队的归属感和凝聚力。下面是一些团日活动中的亮点和创新点,快来看看有没有你们感兴趣的项目和活动。

学校团日活动策划书

为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,xx级体教2班与xx级运训1班组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。

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希望团员积极响应党的号召,认真对待此次活动并积极参加、积极准备。在活动当中要履行自己作为团员的职责和任务,注意自己的言行及处事方法,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累、不闲烦的精神,切实为社会、为需要帮助的人解决一些能力所及的事,做一些实事。

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负责人。

20xx。10。23。

班委会议。

班长、团支书。

20xx。10。30。

班级全体同学会议。

班长。

20xx。10。31。

展板。

宣传委员。

20xx。11。5。

海报。

宣传委员。

20xx。11。6。

嘉宾邀请。

班长、团支书。

20xx。11。7。

物品购买。

生活委员、体育委员。

活动前2小时。

场地布置。

全体同学。

活动前1小时。

各项设备检查。

班长。

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a、带领来宾随意参观现场,本班同学向来宾介绍照片(风采展),用一种不同的待客方式来展示我班的风格。(20分钟)。

b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。(5分钟)。

c、中英文并用的诗歌朗诵。(5分钟)。

d、街舞秀,调节现场气氛。(5分钟)。

e、才艺大荟萃――现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀,课余爱好的才艺展示,突显本班同学生活情趣的多元化。(15分钟)。

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办成功的目标下各行其是,保质保量完成各项工作。

2、嘉宾的邀请――班长、团支书。

3、策划、教室的申请――团支书。

4、海报、展板及通讯稿等宣传工作――宣传委员。

5、此次活动所需的物品的购买――体育、生活委员。

6、所需歌曲的下载,音响设备以及舞蹈、主持人的选定――文娱、组织委员。

7、游戏所用道具、场地清洁工具――劳动委员。

8、活动场地的布置――全体同学。

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1.7月8日上午7:00在xx校区升旗台前集合签到。

3.8:00之前到达xx村,开始帮助当地空巢老人干农活拔草,整理树苗等。

4.10:30参与人员分成两组,一组与老人聊天做家务活,另一组开始着手准备午饭。

5.12:00整理收拾,结束活动,大家拍照留念。

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此次活动预计总需5个小时。

20xx年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府――江湾桥――海珠桥――纺织码头――解放桥――第一次全国劳动大会旧址――堑口码头――轮渡过江――中国人民银行――爱群大厦――西濠口广州起义战斗旧址――南方大厦――邮政博览馆――海关大楼――沙基惨案纪念碑――沙面――白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。

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2、活动中通过帮助老人干农活和陪老人聊天等环节,可以让我们明白种植粮食的辛苦不易和关爱老人的重要性。通过这次的团日活动,可以增强班级人员的团结性,提升班级人员的奉献精神。同时进一步倡导“奉献,友爱,互助,进步”的志愿者精神,促我们的自身发展。

xx市xx区xx村

xx年7月8日上午8:00—12:00

应化14-4班团支部全体人员

xx村空巢老人

1、班干实地考察,确定前去的路线并与当地村民沟通,确定活动开展的时间、地点

2、宣传委员向班里同学介绍此次活动,团支书确定活动参与人员人数。

3、向当地村民借取农活工具。

4、购买活动所需品,如干农活所需的手套和做饭用的食材。

1、7月8日上午7:00在xx校区升旗台前集合签到。

3、8:00之前到达xx村,开始帮助当地空巢老人干农活拔草,整理树苗等

4、10:30参与人员分成两组,一组与老人聊天做家务活,另一组开始着手准备午饭

5、12:00整理收拾,结束活动,大家拍照留念。

拍照留念,写总结书记录本次活动

1、参与人员必须听从班干指挥安排,认真工作

2、不可随意采摘、破坏农作物,要珍惜农民的劳动成果。

3、活动过程中不可中途无故离开(特殊情况除外,但需告知班干后方可离开

1、车费:90元

2、食材:200元

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1、主持人讲述此次活动目的,进行分组。

2、活动项目:

(1)齐心协力。

规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。

(2)贴膏药。

规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。

(3)开火车。

规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。

(4)倒着说。

规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来。每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。

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仲园,坐落于这片土地上,犹如一个新生儿般正在日新月异的成长着。而我们,作为仲恺学子,更有义务在这片新的土地上展现仲恺的优良传统,树立我仲恺的良好形象。于是,我支部决定组织一次为仲园周边社区志愿服务的公益活动,借此为我校与周边地区建立和谐关系贡献一丝力量。

学校团日活动策划书

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。策划书要写哪些内容呢?以下是小编收集整理的学校团日活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

聆听爱的声音

班级以"引科学发展潮,炫激情团日旅"大主题为背景,开展一次主题为"聆听爱的声音"的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、"爱心送温暖"聋儿探访等一系列活动,最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台,一方面为我们接下来的"爱心送温暖"筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言,此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学"以人为本"、服务社会的意识。

本次活动的定位既非简单的义卖活动,也非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况,触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们"聆听爱的声音"的活动主题和宗旨。

1.活动时间

xx年11月13号上午11时至晚上6时

2.活动地点

广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

3.活动人员

经贸学院国贸065班团支部

4.活动指导老师

傅薇

1.活动前期(11.7-11.12)

(1)联系广州芳村聋儿语训中心,由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的"爱心送温暖"做好准备。

(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

(3)根据在班内收集所得二手物品的`数量,进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作,以及相关物资、场地的申请。

2.活动核心——义卖活动(11.3)

(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语,在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位,向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况,宣扬大众爱心服务活动的重要性,介绍我们的活动性质、特色和目的,并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

(2)在学生购买物色义卖物品的同时,让他们用便条贴写上他们的感想,并贴于宣传板上。

(1)总结义卖活动所得,将义卖所得收入用于购买"爱心送温暖"聋儿探访活动所需的物品。

(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动,给孤儿们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。

(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

a2宣传海报:10元*2张

宣传小卡片:0.1元*200张

便条贴:4元*2本

卡纸:0.8元*5张

油性笔:15元*1盒

粗透明胶:5元*1卷

双面胶:2元*4卷

文具、小饰品进货预算:250元

交通费:150元

其他费用:40元

共计:520元

1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。

2.为增加当天参与活动的学生人流量,选择在三饭与隧道口之间的空地上进行,并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时-18时两个时间段。

3.与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。

4.若由于种种原因,导致义卖收益不佳,会考虑鼓励本班同学积极参与购买,以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

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a、前期:团支书负责听取团总支书记、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。

b、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。

c、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。

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主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁,鼓励同学们积极参与团日活动,有利于基层支部的建设,更好地传达团委的精神,通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,了解当今社会对人才的需求,明确人生理想与目标,进一步提高青年学生的素质拓展和创新能力,强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识,从而促进管理学院及仲园的团建。

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1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任,构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境,也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

2、现将本次活动开展情况总结。

一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅调动了同学们参与的积极性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,达到了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。

但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:

1)对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了)。

三、活动调动起了同学们积极性,大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

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现代人力资源管理强调企业要大胆使用人才。人才是指观念上创新的、进取的、视野开阔的、有核心竞争力的能给企业创造大量财富的人。以"关注专业动向,明确人生目标"为主题展开本次的团日活动,以户外拓展的形式展开,在强化团员的光荣感、责任感,增强团员意识的同时,拓展中的各项活动开阔了同学们的视野,树立起团结和竞争的意识,促进同学们理性思考和分析问题,充分展现当代大学生积极向上的风采,体现大学生对未来的期望,及对知识、对理想的不懈追求,通过了解社会需求及对自身的认知来不断努力、不断提高自身素质以明确自身的方向,争做对社会有用的人才。

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