最新帮扶心得体会感想大全(15篇)

时间:2023-10-25 14:28:38 作者:紫衣梦 最新帮扶心得体会感想大全(15篇)

工作心得是在一段时间内对工作中的经验、教训、成果以及感悟进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们思考、进步和成长。我想我们可以写一份工作心得来反思和总结我们的工作表现了吧。这里收集了一些值得分享的读书心得范文,希望能够给大家带来新的思考和启示。

结对帮扶心得体会,党员结对帮扶感想

作为__x局的成员,我带着组织的重托和群众的企盼走进__x村,深入开展干部下乡活动,同时我深感责任重大,使命光荣。一方面感觉接受这个任务义不容辞,另一方面又颇感有些压力。还好,在有丰富农村工作经验的领导的指示下,以及与其他兄弟工作组的沟通,我实实在在地体会到下乡需要具备的思想素质,以下是我对这次活动的心得体会。

作为干部下乡,我深深地体会到下乡帮扶一定要沉得下心。所谓沉得下心是指身、心都要沉到基层。包村干部下乡帮扶必须摒弃目前存在着的前呼后拥、坐两分钟、寒暄几句、送点钱物、应付检查等“一阵风”的形式。要做到吃在基层、睡在基层、工作在前线;要与帮扶民众同学习、同劳动。不仅要身子下到基层,更要全心融入基层,要把心沉到底层,沉到包靠乡村的实际困难上,沉到帮扶民众身上;不要三天两头的往城里跑,不要隔三差五的往家里蹿;要耐得住寂寞、吃得了苦累、受得了委屈。“世上无难事,只怕有心人”,不管所包靠乡村有多大的难题,只要把心用在这里,就肯定能解决问题。包村干部要做到以基层包靠乡村为家,以基层民众为亲,抱着“不解决问题就不回城”的决心和“官民同心,其利可断金”的信心,不畏艰辛、不畏困难,用真心去听取帮扶民众的心声、用真心去感受帮扶群众的疾苦。

干部下乡帮扶更要干的好,是指要出实效。身心都沉到了基层后最重要的就是要出实效。下乡帮扶工作是一项长期任务,包村干部必须要实地认真调研,用自己的眼睛去观察,用自己的耳朵去倾听,用自己的心灵去体会,以深入调研为手段,以破难题为目标,找准困扰所包靠乡村发展的症结,切中时弊,提出切实可行的措施。要结合实际,制定帮扶工作计划,有步骤地顺利推进;要多向上级争取物质支持和财力支持;要求真务实、开拓进取,在促进农民增加收入、丰富农民文化生活、维护乡村稳定上下更大功夫。切实把下乡帮扶办成一件大实事、大好事,既要做到面上花团锦簇,又要收获累累硕果。

基层落后乡村需要更多的关注,需要更多的关心,更需要上级有能力领导的帮扶,包村干部一定既要沉得下又要干的好,用自己真心真意把包村工作做好,真正让落后村脱贫、让“混乱”村“入轨”、让帮扶民众受益。

总之,此次下乡驻村,总结几天的初步直接观感:一是山村农民很朴实、很可爱、也很可怜。二是该村农业基础薄弱,产业落后,搞传统农业生产在经济上很难有改观;三是该村基层设施很落后,村民也越来越边缘化,离新农村建设的目标相差太远。心情很不平静,说实话,如今社会中还有这样一些落后贫困地区,老百姓生活得如此凄惨,此情此景,让人目不忍睹,正是这些困难的群众让我感到以后肩上的责任,激励我要不断的努力工作和学习,以自己的实际行动让群众感受到党和政府的温暖。

通过本次活动我从中提高了业务能力,对本职工作也有了一个新的认识,在以后的工作中我一定会加倍努力,为我镇农村经济的发展做出自己的贡献。

结对帮扶心得体会,党员结对帮扶感想

20__年__月__日全市新农村建设定点帮扶动员大会后,学校领导高度重视,将帮扶工作摆上重要议事日程,认真部署,成立以校长解国栋、书记王秀香为组长的帮扶工作领导组,副校长王卫国、吕建伟,校务委员闫新华,办公室主任樊振华为领导组成员,抽调两名优秀青年干部为工作队员,驻点帮扶,协调指导。一年来,校长、书记先后多次下到帮扶点调研帮扶工作,工作队队长(第一期)王卫国副校长和两名队员多次下到帮扶点指导和帮扶,驻点时光达150余天,先后投资近十万元,大家带着远教战线对“三农”的感情,为河津市城区办米家关村送去了知识,送去了温暖。

一、帮扶思路。

帮人先帮心,扶贫先扶志。在广泛了解村情民意、多方听取意见和推荐的基础上,学校帮扶领导组反复讨论、多次酝酿,逐步构成了明确的帮扶思路:“提高村民素质,培养新型农民。发展主导产业,壮大群众经济”。

二、工作状况。

针对试点村位于__市城区,具有相当区位优势,各项经济指标相对较好,商贸产业具有相当发展潜力,但群众收入分配不科学,管理体制相对滞后,村民持续增收受到限制的实际,工作队与试点村班子倾心座谈,并设计发放问卷调查110份,资料涉及生产发展、乡风礼貌、村容村貌、民主管理、新农村建设的重点、群众收入的分配等方面,在充分调研的基础上,分析研究,逐步确定了帮扶的重点。

1、信息帮扶。20__年x月x日,经过几个月来学校技术人员和工作队的努力,学校为试点村建立的新农村商业网站正式开通,极大的方便了该村商贸信息的交流和传播,增强了村民运用信息手段致富的潜力,有效提升了村民的素质。当天,学校还为该村捐赠了5台电脑。

2、健康帮扶。20__年__月__日,学校特邀山西医科大学运城学院临床部副主任、内科主任、主任医师贾引兰教授,会同凤英中医冠心病医院4名大夫,就冬季中老年保健知识进行了专题讲座和义诊。透过贾教授精彩的讲座、健康咨询和查血压、心电图等多项义诊活动,广大村民对日常的生活保健有了进一步的认识,普遍感到电大帮扶工作队是真心帮扶,和群众的心贴得很近。

3、四化四改帮扶。针对该村的实际,学校用心联系市、县林业局、绿化委、电业局、环卫处、城建局等相关部门,了解政策、沟通信息,争取资金和项目,计划三年内抓好绿化、亮化和净化工作。当前,建材市场、农贸市场和巷道的亮化、净化都已到位。由于该村属城中村,且巷道较窄,绿化事宜已由县城建部门统一纳入到了城建规划当中。

三、下一步帮扶计划。

1、继续帮扶稳步推进试点村的群众经济体制改革。争取早日拿出适合该村特色的操作模式。

2、发挥现代远程教育优势,培养新型农民。利用电大优质的教学资源,免费为该村培养几名“留得住、用得上”的有知识、懂技术的实用型人才。结合村情,有组织开展农村实用技术培训和专家讲座。

农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。一年来的用心帮扶,我们对米家关,对新农村建设都有了更深的了解和体会。定点帮扶,需要我们对“三农”的一片热情;帮民致富,需要我们对农民的诚挚感情;壮大经济,更需要我们支持农村,反哺农业的无限真情。

帮扶感想心得体会

习总书记在《摆脱贫困》一书中曾经说过:“如果没有一个坚强的、过硬的农村党支部,党的正确路线、方针政策就不能在农村得到具体落实,就不能把农村党员团结在自己周围,从而就谈不上带领群众壮大农村经济,发展农业生产力,向贫困和落后作战。”农村基层党组织是党在农村工作的基础,是党联系广大农民群众的桥梁和纽带,是实现党对农村工作领导不可缺失的重要环节,是领导农民群众建设社会主义新农村的核心力量。

扶贫工作就是一项解决民生实际问题,联系群众最直接最根本的工作。开展扶贫工作,实现贫困地区脱贫奔小康,离不开党的关心与支持,更离不开地方自身凝心聚力,不懈奋斗。做好扶贫工作,最需要走群众路线,最应持之以恒践行一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线。

一是加强动态管理。广大农村基层,是扶贫工作的基础,扶贫档案的管理,科学的统计,精准的识别。这个过程就是一个动态管理的具体体现。因此,有一个好的统计管理体系,是我们扶贫攻坚的重要内容。

二是加强扶贫工作队员的管理。现目前,扶贫工作开展已经进入白热化阶段,驻村工作队员的作用越来越明显,重要性也越来越突出,农村缺少的是发展的意识和路径,农村不是没有好的东西,但是因为缺少对外沟通的桥梁,导致越来越落后,因此,只有加强对扶贫工作队员的动态管理,让他们发挥出桥梁作用,那么扶贫才能更成功。

三是加强督促贫困户动起来。经过近几年的扶贫,各项优惠政策涌入基层农村,农户受益颇丰,但也产生了负面性,贫困户越来越懒了,针对此类问题,我们只有加强排查,加强督促,让贫困户动起来,真正做到贫困户有事可干,“逼”着他们干,最后实现自己也能干,这样我们才能把扶贫做好,做成功。

四是让主体贫困对象动起来,做得再好的工作,如果贫困户不参与,不行动,都只能成为表面现象,只有让贫困户参与进来才是重中之重,因此关于扶贫我们是牵线人,主体是贫困主体,让他们真的参与了,动起来了,那么我们就成功了。

帮扶孩子感想心得体会

在这个快速发展的社会中,人们的生活水平得到了提高,但同时也存在着一些社会问题,比如贫困、失学等。每个孩子都应该能够接受良好的教育,但是现实却常常限制了他们的发展。在这种情况下,帮扶孩子就成了每个人的责任与担当。

帮助孩子成长并不容易,但孩子得到良好教育的权利是不可抗拒的事实。帮扶孩子的好处在于,它能够给这些需要帮助的孩子提供了良好的环境,让他们更好地成长。通过帮助这些孩子,我们可以在接下来的人生中,为他们的发展奠定坚实的基础。

第三段:帮扶孩子的方式方法。

要帮助孩子的成长,需要依靠多种方法。支持他们参加体育活动,积极参与社交活动可以让他们学到很多珍贵的技能。此外,资助孩子们继续学习甚至让他们享有优质的教育资源,相当于提供了现代社会必要的门槛。

在帮助孩子的过程中,我们担任的不只是一位志愿者,我们实际上存在着一种精神上的互动。孩子们会向我们求助也会给予我们反馈,这就是一种相互支持的关系。每次走出社区的时候,我会感到一种特殊的满足感,一种创造积极活力和爱心的价值。

第五段:结论。

通过帮助孩子,我们承担了很多责任,但同时也获得了相应的回报。那些孩子们的成长,他们的兴奋与梦想都广泛地发挥着。帮助孩子是一种立足社会责任、提升社会和经济发展的力量,是每个人都能发挥重要作用的领域。我们应该用心地为孩子们的利益考虑,让他们在成长中感受到社会的温暖,享受良好的生活和教育。

帮扶心得体会感想

随着社会的进步和发展,越来越多的人开始关注弱势群体的生存和发展问题。社会上涌现出了各种各样的帮扶行动,如扶贫、助残、助学等。作为一个参与者,我不禁深深地感受到了帮扶的重要性和意义。在这篇文章中,我将结合自己的亲身经历,谈谈我的帮扶心得体会和感想。

首先,帮扶是一种责任和担当的体现。帮助他人是我们每个人作为社会成员的义务,也是一种对他人的关爱和对社会的贡献。我曾参与过一次扶贫活动,去了一个偏僻的山村,看到那里的人们生活贫困,我心里充满了无尽的痛苦和不安。面对他们的困境,我感受到了自己的责任和担当,我心甘情愿地付出我的时间和精力,帮助他们改善生活条件。

其次,帮扶是一种收获与成长的过程。通过与受助者的交流与互动,我学到了很多东西。在一次助学活动中,我接触到一些贫困家庭的孩子,他们本来很有天赋和潜力,但却因家庭条件的限制无法接受良好的教育。我利用自己的知识和资源为他们提供了一些学习的机会,看到他们在学习过程中的进步和成长,我深感这是一次互惠互利的过程。通过这次帮扶,我不仅帮助了他们,也得到了成长和提升。

再次,帮扶是一种培养社会责任感和团队合作精神的机会。在帮助他人的过程中,我意识到一个人的力量是有限的,而团队的力量是无穷的。在一次地震灾区的救援行动中,我与其他志愿者一起奋力扶起倒塌的房屋,搜寻被埋的人们。我们共同努力,紧密合作,最终挽救了许多生命。通过这次经历,我深刻体会到团队合作的重要性和力量。在与团队合作中,每个人相互信任、相互配合,共同担当起责任,才能取得更好的效果。

最后,帮扶是一种传递温暖和希望的方式。生活中,我们时常会遇到困难和挫折,但通过帮助他人,我们能够体会到生命的真谛和意义。曾有一次,我遇到了一位身患绝症的老人,他的家庭状况非常困难。我与他聊天,听他讲述他的生活经历,我不禁被他坚强和乐观的态度深深感动。尽管他自己面临着巨大的困难,却仍然希望自己的孩子能够有美好的未来。通过我的帮助和支持,他感受到了社会的温暖和希望,这使得我更加坚定了帮助他人的决心。

总而言之,帮扶是一种高尚的行为,是社会进步和人类文明的重要标志。在帮助他人的过程中,我们不仅能够感受到他人的痛苦和困境,也能够从中获得成长与提升。通过帮助他人,我们能够培养自己的社会责任感和团队合作精神,同时传递温暖和希望。我相信,只要每个人都积极参与帮扶行动,社会将会变得更加公平和美好。让我们携起手来,共同努力,为建设和谐社会贡献自己的一份力量。

帮扶心得体会感想

段落一:介绍帮扶的背景和意义(200字)。

帮扶是社会中一种重要的互助行为,体现了人类对于关爱他人的渴望和责任感。随着经济发展的不平衡,一些地区和群体面临着困境,需要社会各界的帮助。帮扶的目的是通过资源共享、知识传递和情感支持,帮助他们摆脱困境,实现自我发展。当我们参与帮扶行动时,我们会发现,这不仅有利于受助方,也让我们获得了更多成长和收获。

段落二:参与帮扶的体验与感受(250字)。

在我参与帮扶行动中,与受助方建立起的联系让我感受到了人与人之间的真诚和关爱。我记得有一次我去一个山区支教,和学生们相处的日子让我感动不已。每次见到他们坚韧的面孔,我都深深地明白自己的使命。他们尽管生活条件艰苦,但他们对知识的渴望却如此之强烈。我们从教学内容以外的方面渐渐成为了朋友,他们向我展示了生活的勇气和心灵的纯净。这次支教经历让我深刻地认识到,帮扶并不是单纯的给予,而是在交流与互动中建立起了真挚的情感纽带。

段落三:帮扶的收获与感谢(250字)。

帮扶过程中,我收获了许多贵重的经验和感悟。首先,我意识到任何人都有帮助他人的潜力。一直以来,我都认为帮助别人是一种伟大的行为,但我却没有主动行动起来。通过参与帮扶,我深刻地体会到每个人都可以为他人做出贡献,无论是大是小,无论是物质上的还是精神上的。其次,我明白了帮助别人也是帮助自己。当我们将注意力从自我转向他人时,我们会感受到来自内心的自豪和满足。最后,我要特别感谢受助方的真诚和谦虚。他们对我的帮助和支持让我受益匪浅。

段落四:帮扶后的反思和改进(250字)。

在帮扶的过程中,我也发现了自己的不足之处,例如沟通能力不足、知识储备不足等。这些问题导致我无法给予受助方最好的帮助。因此,我决定努力改进自己的不足,提高自己的专业水平和综合素质,以便更好地帮助受助方。另外,我也反思到,帮助别人不仅仅是提供物质上的帮助,更重要的是帮助他们摆脱困境,实现自我发展。因此,我将更加注重帮扶过程中的中长期规划,帮助受助方建立起独立自主的可持续发展能力。

段落五:帮扶的未来展望与号召(250字)。

对于帮扶的未来,我希望能看到更多的人关注和参与,无论是个人、企业还是政府。帮扶并不需要巨大的物质投入,只需要我们每个人的一点点努力和关注。帮扶的意义不仅在于解决当下问题,更在于改变人们的生活态度和价值观,使社会更加友善和平等。因此,我呼吁大家多向身边需要帮助的人伸出援手,共同建立一个更加和谐的社会。

总结:通过参与帮扶行动,我们不仅可以帮助他人,也为自己带来了成长和收获。帮扶不仅是一种行动,更是一种心灵的滋养,它让我们感受到了关爱的力量。让我们秉持着共享资源、传递知识和给予情感的原则,将帮扶精神传递给更多的人,并共同努力建立一个更加友善、平等的社会。

帮扶心得体会

唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开孩子的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

今年暑假,我们在园长的带领下,顶着炎热、冒着酷暑来到了xx县向阳幼儿园,为该园的省优质园创建工作再助一臂之力。向阳幼儿园坐落在一座村庄里,走进向阳幼儿园的大门口,觉得幼儿园的环境极其简陋,感觉像是回到了20多年前我们上的幼儿园,此次之行是经过周密的策划、细致的准备才得以实施的。从8月4日开始,我们12位老师主动放弃暑假休息的时间在幼儿园加班加点制作装饰材料。一到,大家不顾车旅劳顿,立刻分头行动。李园长和当地的校长、园长们研究评估细则,从硬件设施到队伍建设、档案资料一一对照标准进行排查和全方位的指导;老师们则两人一组开始布置各班教室环境,从点名表到主题墙,从作品栏到家长之友她们都毫无保留的边做边教。

为了让该园在今年下半年成功创建省级优质园,实幼的领导和我们教师们在工作之余又多了一项新的任务,就是为她们的创建工作出谋划策。随着迎检时间的不断推进,两园的结对活动也越来越频繁、具体。我们把帮扶工作细化,分为几个阶段:

第一阶段:创设良好环境。

在人的发展过程中,环境起着十分重要的作用。而幼儿园活动室和周围环境的布置,作为促进幼儿发展是不可缺少的“环境”,常常被认为是幼儿园的隐形课程。为此,我们指导幼儿园教师,精心布置了幼儿园墙饰。优美的环境,整洁的园舍,具有艺术性和趣味性的墙饰,为幼儿创设良好的学习生活环境。

为了家长方便了解幼儿园活动、生活等情况各班布置了“家园联系栏”、“幼儿生活栏”、“家园桥”、“班级活动栏”、“作品展示栏”等,同时园内还布置了“园务公示栏”。

向阳幼儿园又配备了适合幼儿年龄特征的大型玩具和中小型玩具,室内有幼儿喜欢的桌面玩具。整体布局给人以安全、舒适、整洁、美观的感觉。

察看的过程中发现幼儿上厕所要到小学的操场后面很不安全,不符合幼儿的年龄特点。幼儿洗手没有用流水,不卫生。在我们的建议下幼儿园领导很快就在幼儿园院内根据实际情况建造了幼儿厕所,定购了幼儿流水洗手桶,同时还置办了能放图书、资料、衣物、杂物等东西的多功能柜。

第二阶段:教育教学的帮扶。

在教育教学方面,首先,我们进行了全天跟班观察了解幼儿的一日活动,听了教师的活动课,根据教师的活动情况和教师进行了面对面的交流、讨论和点评。

根据《纲要》的教育理念,幼儿的一日生活、活动情况,第三阶段我们重点开展了以下工作:

1.首先我们帮扶幼儿园教师树立安全意识,把安全教育放在幼儿教育教学工作的首位,通过开展丰富的安全教育活动,培养幼儿的安全意识和能力。

2.为了孩子的接送安全制作了接送卡。

3.培养幼儿的安全意识,必须取得家长的支持和配合。因此,我们要求教师利用家长会、电话、家园联系栏以及家访等方式和家长沟通,向家长宣传培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,丰富家长培养幼儿的自我保护知识,提醒家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。

4.指导教师如何进行幼儿一生活常规的培养。通过教师们一段时间的努力,集体活动时孩子们能比较安静的听老师讲课,积极参加活动,遵守活动规则;在日常生活中能排队洗手、排队喝水、安静用餐、知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时幼儿能做到不推拉,幼儿之间能互相监督,你先我后,别着急。

5.指导教师在一日活动中注重幼儿的礼貌教育,养成教育,培养幼儿的良好习惯。现在早上来园,大部分幼儿能主动向老师问早,离园时知道给老师说再见,会使用礼貌语“谢谢!”、“对不起”等,部分幼儿还需要老师提醒。养成教育不是一天两天的教育,他是一个长期不懈的工作,在今后的工作中我们要持之以恒。

第三阶段:指导教师制作玩教具。

为了发挥自制玩教具在幼儿教育教学中的作用,我们指导教师们充分利用生活中的废旧物品及自然资源,针对孩子的年龄特点、游戏特点、认知特点,制作了安全卫生、操作简便、寓教于乐、美观实用、具有趣味性、灵活性和可操作性的玩教具。通过玩教具的制作使老师们认识到利用废旧物品及自然资源制作的玩教具即经济又实惠。

在大家的共同努力下,向阳幼儿园的室内外环境焕然一新,各项准备工作也开始紧张有序地开展起来,全体教师对创建成功满怀信心!

帮扶村帮扶心得体会

帮扶村帮扶心得体会是指在开展帮扶工作过程中,对于帮扶村的经验总结和感悟。帮扶村是指国家通过各种形式,向经济相对落后地区提供专门的援助和支持,以帮助这些地区实现经济社会的快速发展。作为帮扶工作的参与者,我们在助力帮助的过程中,亲身体会到了人间大爱的伟大力量。以下将从了解问题、制定计划、精准扶贫、加强沟通和持续关注等方面,分享我在帮扶工作中的体会。

第二段:了解问题。

帮扶工作的第一步是了解帮扶村的问题。之前,我对这个村庄的情况了解甚少,无法从根本上解决他们的困境。于是,我参观了当地的学校、医院和农田,与当地的农民和学校的师生进行了交谈,了解到了他们真正面对的困境。同时,通过研究了解到了该地区的土壤和气候条件,了解到了该地区的农产品销售状况和潜在的产业发展方向。这些了解帮助我们更客观地评估了村庄的发展状况,为后续的帮扶工作提供了有力的依据。

第三段:制定计划。

在了解问题的基础上,我们需要制定具体的帮扶计划。根据当地的情况和需求,我们制定了一系列的帮扶措施,包括改善农田基础设施、提高农产品加工能力、改善村庄的基础设施以及提供教育和医疗等方面的支持。在制定计划的过程中,我们充分考虑到了村庄的实际情况和资源条件,以确保帮扶工作能够取得实际效果。同时,我们还与当地政府和相关部门进行了充分的沟通和协调,以确保帮扶工作能够得到有效的支持和合作。

第四段:精准扶贫。

在帮扶工作中,我们始终保持了精准扶贫的原则。通过对帮扶村的经济和社会状况的深入了解,我们将帮扶措施重点放在了最需要的地方。例如,在改善农田基础设施时,我们优先选择了那些土壤贫瘠、用水困难的农田进行整理和改造;在提高农产品加工能力时,我们注重选择当地特色农产品进行加工和销售,以增加农民的收入。精准扶贫的方法有效地提高了帮助的针对性和实效性,使得帮扶工作取得了可喜的成果。

第五段:加强沟通和持续关注。

帮扶工作不是一蹴而就的,需要我们长期的关注和支持。为了保证帮助的持续有效,我们与帮扶村的相关人员和群众保持密切的沟通。我们定期进行了帮扶工作的评估和调整,以确保帮助的效果能够得到及时的反馈和改进。同时,我们也鼓励帮扶村的人员积极参与帮扶工作,提高他们的自主性和创造力,以更好地解决自身的困难和问题。通过加强沟通和持续关注,我们与帮扶村之间建立了深厚的友谊,也进一步促进了双方的经济社会发展。

结尾段:总结和展望。

通过参与帮扶工作,我们深刻认识到了帮助他人的重要性和意义。在帮扶村的过程中,我们既收获了成就感和快乐,也面对了困难和挑战。但是,正是这些困难和挑战,使得我们更加坚定地相信,只有通过大家的共同努力,才能够实现地区的脱贫和发展。未来,我们将继续加强帮扶工作,为更多的贫困地区提供援助和支持,为实现全面小康社会作出自己的贡献。同时,我们也希望能够通过分享我们的体会和经验,鼓励更多的人参与到帮扶工作中,共同为实现社会的繁荣和进步而努力奋斗。

帮扶心得体会

“姐姐,我前几天去参加了学生会的招新,通过了我们学院辩论队的面试,学长学姐们都好优秀,我一定要向他们多多学习。”这是我帮扶的赵大哥家中今年上大一的小兰妹妹最近一次给我发来的微信。翻看聊天记录,我们的聊天开始于7月我询问她的高考成绩。

赵大哥家是去年底因帮扶干部动态调整,我新联系的贫困户。村上告诉我赵大哥家是全村条件最困难的一户,两个大人患病需要常年看病吃药,两个妹妹都还在上学。联系赵大哥家以来,我时刻留心着赵大哥家的生产生活情况。小兰妹妹是今年的高考生,7月高考结束后,我给赵大哥打电话了解妹妹的高考成绩和志愿填报。彼时赵大哥还在外面的工地做活,苦恼地跟我说他们大人什么都不懂,妹妹也不爱和他们讲学习的事。我向赵大哥要了小兰妹妹的电话,加上了微信,让赵大哥放心,我和妹妹联系了解情况。从了解院校专业、分析成绩,到填报志愿,我尽力提供帮助、解答疑惑。在查询到录取结果后,又帮助她申请助学金与国家助学贷款,解决学杂费和生活费上的困难。

9月10日,在小兰妹妹去学校报到前夕,我再次来到赵大哥家中,送上准备好的升学礼物,查看妹妹的开学准备情况,也和她分享了我的大学经历。看着她信赖又感动的样子,我彷佛看到了六年前的自己,离开中学的象牙塔,在大学梦前面,隔着的是大笔的学杂费和车程费,那个时候的自己无助、茫然,是社区阿姨一字一句教我写下助学申请书,带领着我跑了一次又一次,申请来了助学金和助学贷款。在我不知如何表达感激之情时,阿姨对我说,“到了大学要继续好好学习,以后做个对社会有用的人。”我告诉自己,“要记得阿姨的帮助,努力成长,获得更多的力量去帮助身边的人。”

六年后,当帮扶妹妹激动地告诉我以后一定会报答我的时候,我也对她说,“我不需要你的报答,你只需要好好学习,让自己变得更加优秀更加强大,在你有能力的时候,记得去帮助身边需要帮助的人。”六年时间,我和“帮扶妹妹”转换了身份,但不变的是这一个约定,当我们弱小时接受别人帮助,要牢记这份温暖,珍惜机会,努力使自己变得强大起来,在自己有能力的时候去帮助更多需要的`人。

曾经作为一名“帮扶妹妹”时,我还只是一个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报别人对我的帮助。我只有牢记阿姨的话,在学习和生活中,努力学习,珍惜时间,立志成才,全心全意地做一名品学兼优的学生,以此作为我对所有帮助过我的人的回报。作为一名受助者,我在获得帮助的同时,内心感到无比温暖,在那以后的日子里,我也学着像他们关心我一样去关心身边需要帮助的人,让更多的人也能体味到这种温暖,体味获得帮助的那份喜悦,让更多的人知道,其实在你遇到困难的时候,有很多人和你站在一起。

不忘初心,不仅仅是不忘记最初的心愿,更要不忘来时走过的路、感受的温暖、接受的帮助。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。

帮扶

第一段:引言(200字)。

帮扶是一种关爱和支持的行动,旨在帮助那些处于困境中的群体。在过去的几年里,我有幸参与了几个帮扶项目,并且从中得到了很多的启示和体会。通过这些经历,我深切感受到帮助他人不仅能够改变别人的生活,也能够改变自己的态度和视野。以下是我关于帮扶的一些心得体会。

第二段:情感关怀的重要性(200字)。

在帮助他人时,情感关怀起着关键的作用。在我参与的一个帮扶项目中,我认识了一个家庭,他们生活在恶劣的条件下。我看到他们日夜辛苦工作、勤俭节约的精神,深受感动。我看到了他们面对困难时的坚韧和乐观态度,也看到了他们的微笑和感激的眼神。通过与他们的交流,我意识到关爱和情感支持对于帮助他人的重要性。即使是一句鼓励的话语,都能给别人带来力量和希望。

第三段:知识与技能的传授(200字)。

帮扶的另一个重要方面是传授知识和技能,让受助者能够自力更生。在一次帮扶项目中,我教授了一些基础的计算机技能给一些失业的年轻人。他们热情高涨地学习,虚心接受建议和指导。通过学习,他们掌握了基本的计算机操作能力,并且找到了一些与计算机相关的工作机会。我意识到,通过传授知识和技能,我们能够帮助别人提高他们的生活水平,增加他们的就业机会。

第四段:自我反思与成长(200字)。

在帮扶的过程中,我也经历了自我反思与成长。首先,我发现帮助他人需要付出更多的耐心和理解。有时候,我们会面对一些困难和挫折,但是只要我们能够保持耐心和同情心,就能够坚持下来。其次,我也意识到了自己的优势和不足。通过与受助者的交流,我发现他们有许多优秀的品质和能力,这让我更加珍惜自己所拥有的资源,并激励我进一步提升自己。帮扶的过程是一个互相学习和成长的过程。

第五段:社会责任与持续关怀(200字)。

帮扶是一项持续的工作,它需要我们持续地关心和呵护。帮助别人不应该只是一时的行动,而是我们每个人的社会责任。帮助那些需要帮助的人,不仅能够改善他们的生活,也能够改变社会的格局。我相信,只要每个人都能够关注他人的困境,付出自己的一份力量,我们的社会将会变得更加美好和温暖。

总结(100字)。

帮扶是一种无私的行为,通过帮助他人,我们能够改变他们的生活,同时也能够改变自己的态度和视野。在帮扶的过程中,情感关怀、知识传授、自我反思与成长以及持续关怀都起着重要的作用。帮助他人是我们每个人的社会责任,只有通过我们每个人的努力,我们的社会才能变得更加温暖和美好。让我们一起行动起来,为帮助那些处于困境中的人们贡献一份力量。

帮扶心得体会稿

帮扶,源于一种情感的共鸣,波及一片净土的温暖魂灵。在参与帮扶活动的过程中,我深刻地体验到了帮助他人的喜悦和心灵的满足。下面我将分享我在帮扶活动中得到的心得和体会。

首先,帮扶需要耐心和关怀。我们在走访贫困户家庭时,会遇到一些困难和问题。有些家庭可能需要的不仅仅是物质上的帮助,更需要的是情感上的支持和鼓励。在我和贫困户交流的过程中,我发现他们更渴望的是有人能听他们诉说自己的困难和忧虑,能给予他们鼓励和关心。因此,我们需要耐心地倾听他们的诉求,用心去感受他们的需求,用真情去回应他们的呼唤。

其次,帮扶需要智慧和创新。每个贫困户在经济状况、文化程度等方面都存在差异,因此我们需要针对不同的情况采取不同的帮助方式。有时,我们可以通过技术培训等方式提升他们的技能和知识水平,为他们提供更好的就业和创业机会;有时,我们可以从产业发展和农村电商等角度为他们提供新的经济增长点。要做到这一点,我们需要保持对政策和市场的敏感度,不断学习和创新,为贫困户提供更加有效和可持续的帮助。

再次,帮扶需要团队合作和协作精神。在帮助他人的过程中,没有一个人可以完成所有的事情。只有团队的力量才能够实现更多的梦想和目标。在我参与的一个农村振兴项目中,我亲眼见证了团队的力量。团队成员之间相互协作,每个人都承担自己的责任,共同努力,才最终实现了项目的成功。团队合作不仅能够有效地利用资源,提高工作效率,还可以互相激励和支持,共同成长。

最后,帮扶需要坚持和奉献。帮扶是一个长期而艰巨的过程,需要我们持之以恒地投入时间和精力。在帮助他人的过程中,我们可能会遇到挫折和困难,但只要我们坚持下去,就一定能够收获到更多的幸福和满足感。同时,帮扶也需要我们无私奉献自己的时间、精力和资源。只有真正的付出,才能换取他人的感激和回报,才能获得内心的宁静和满足。

通过参与帮扶活动,我深刻地领悟到了帮助他人是一种奉献的精神,是一种超越自我的情感。帮扶不仅仅是为了改变别人的命运,更是为了改变自己的心态和境遇。在帮扶的过程中,我们可以学会关爱他人,学会感悟生活的真谛,学会珍惜拥有的一切。帮扶不仅让我拥有了更多的快乐和成就,更让我明白了生活的真正意义所在。

总之,帮扶是一种温暖、奉献、关爱的行为。通过帮助他人,我们不仅能够带给他们希望和温暖,更能够从中获得更多的快乐和成长。在将来的生活中,我将坚持参与帮扶活动,持之以恒地帮助更多的人,用真心去感动世界。帮扶之路虽然漫长而艰难,但只要我们坚信爱的力量,就一定能够让世界变得更美好。

帮扶村心得体会

近年来,我所在的单位一直积极响应党和政府的扶贫政策,通过对贫困村的“帮扶”,共同为打赢脱贫攻坚战贡献力量。在这个过程中,我也得到了一些宝贵的心得与体会。

第一段,介绍帮扶的目标与方法。帮扶贫困村,首先需要确定该村的扶贫目标,例如“建设生态农业示范区”、“改善村民生活条件”等。在此基础上,根据村情、村貌和资源状况,确定最适合该村的帮扶方式,如“送技术、输水、输电、修路、改水”等。同时,也要充分发挥党员、团员、志愿者和企事业单位等力量,多渠道、多角度地帮扶贫困村。

第二段,阐述帮扶的重点与难点。在帮扶贫困村的过程中,要重点关注村民的实际需求,如改善教育、医疗、住房、就业等方面。此外,还要关注村民群众的思想观念和精神文化生活,推动村民走出贫困,全面建设小康社会。同时,贫困村的根本解决之道是发展产业,但村民素质较低、土地贫瘠等因素会使产业发展难度大、效益低,为此,要注重村民培训和提高村民的技能水平。

第三段,总结帮扶过程中的成功经验。充分利用地方特色资源,因地制宜,按照农村公路和村庄路网规划建设,打造文化、党建、旅游、产业、服务等五位一体的农村综合体。同时,贫困户入股分红、贷款扶持、支付公益性岗位津贴、公益性序时工等政策,让贫困户参与农村产业发展并受益,既提高了贫困户的收入水平,又培养了他们的脱贫能力,助推了全村的脱贫工作。

第四段,分析帮扶存在的问题和不足。帮扶贫困村是一项长期的工作,在帮扶过程中也存在问题和不足。比如,贫困村的基础设施建设落后、村民的精神文化生活不够丰富、人员流失等因素会影响到帮扶工作的效果。因此,在帮扶的过程中需要持续关注这些问题,并及时采取措施加以解决。

第五段,总结帮扶的意义与价值。帮扶贫困村可以帮助村民走出贫困,助力乡村振兴,同时也是党和政府对贫困地区的坚定承诺。帮扶村也让参与帮扶工作的人更深入地了解国家扶贫政策,感受基层干部艰苦奋斗的精神风貌,进一步锤炼为民服务的态度和能力。

综上所述,帮扶贫困村是一项卓有成效的工作。虽然其中存在问题和困难,但凭借共同的信念和信心,我们定能在帮扶过程中实现共同的目标,助力农村建设,共同迎接更加美好的明天。

帮扶

第一段:引言(引出帮扶的重要性)。

帮扶作为一种关爱他人、传递温暖的行为,一直被人们所推崇。在我们的日常生活中,我们常常可以看到各种各样的帮扶行动,无论是邻里间的互助、同学之间的关怀,还是国家之间的援助。这些帮扶行为,不仅使我们的社会更加和谐,也彰显出了我们人类的温情和美德。在我自己的实践中,我也深刻地领悟到了帮扶的意义和价值,下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:帮扶的乐趣(帮助他人带来的快乐)。

帮扶他人带来的快乐是无法言表的。每当我看到一个面带笑容的孩子,感到由衷的欢笑,我便会感到自己的付出是无私和有意义的。曾经,我参与了一次学校的慈善义演活动,帮助贫困地区的孩子们。那些孩子无论是嘴角的微笑还是眼中的纯真,都深深地触动了我。我内心的喜悦浸润着全身,愿意为他们付出更多。帮扶他人的乐趣让我明白,我们可以通过自己微小的力量影响他人,为他人带去希望。

第三段:帮扶的收获(获得成长与成就感)。

帮扶不仅带来乐趣,更使我获得了成长和成就感。在帮助他人的过程中,我们需要提供各种资源和支持,这要求我们不断学习和成长。通过帮助他人解决问题,我不仅巩固了自己的知识,还提升了沟通和解决问题的能力。同时,当我们看到被帮助者获得进步与提升时,我们会得到一种之间产生的成就感。这种成就感会进一步激励我们去面对更多的挑战,不断提升自己。

第四段:帮扶的影响(传递正能量,成就社会)。

帮扶是一种精神力量,它具有强大的影响力。每一个帮扶行动都能够引发连锁反应,带动更多人加入这个爱心的大家庭。对于受助者来说,帮扶可以改变他们的生活,传递希望和勇气。而对于帮助者来说,帮扶是一种心灵的洗礼,它能够增强我的责任感和自豪感。当一个社会充满了帮扶和正能量的时候,它必将迎来共同进步和发展。帮扶的力量不仅仅是个体的力量,更是一种社会的力量,它能够带给我们更加美好的未来。

第五段:结语(倡导帮扶精神,共建美好社会)。

帮扶的经历让我深受感动,也使我更加明白了帮扶的重要性和意义。每一个人都可以成为帮扶的倡导者与实践者,通过自己的行动传递温暖和爱心。在我们的日常生活中,我们可以从点滴小事做起,比如,帮助老人过马路,帮助同学解决问题等等。我们也可以通过参与志愿者活动,去帮助那些需要帮助的人。帮扶不仅能够给予他人希望与温暖,也能够让我们自己变得更加善良与美好。让我们一起携起手来,共同倡导帮扶精神,共建一个更加美好的社会。

帮扶心得体会

明水县脱贫致富是一项长期艰巨的任务,由于农业基础设施还相对薄弱,相当一部分农户还处于贫困状态,实现全面脱贫致富的任务仍然十分艰巨。我们要把做好定点帮扶工作作为认真贯彻落实省委九次党代会精神的实际行动,立足与于发展,坚定信心和决心,以调整结构为中心,以提高农民收入为目标,努力为明水县脱贫致富办实事、办好事,坚持不懈地抓好帮扶工作。

(一)从讲政治的高度,认识扶贫开发工作,把帮扶工作摆上重要位置。扶贫开发是党中央、国务院作出的一项重大战略部署,是全党和全国的共同任务。两厅局党组认真学习省委、省政府制定的扶贫政策和要求,统一思想认识。一致认为,帮忙贫困地区群众脱贫致富,是实现各地区协调发展,全面建设小康社会,进而实现第三步战略目标的必然要求,是逐步实现全省人民共同富裕的重大战略措施,也是维护国家改革、发展、稳定大局的需要。我们党是以全心全意为人民服务为宗旨的,作为省政府职能部门,贯彻落实党的方针政策,帮忙贫困地区群众脱贫致富,是我们义不容辞的职责。因此,要做好长期扶贫的思想准备,坚定信心,牢固树立服务意识,努力为基层服好务、办好事。

(二)立足本职、尽己所能,充分发挥省直部门的职能优势。帮扶工作总的要求是"到位不越位,帮忙不添乱,协调不包办"。为基层办实事,自然越多越好,但由于各单位状况千差万别,因此我们两厅局从实际出发,立足本职,各尽所能,各尽其力。作为审计部门,要发挥监督部门的优势,加强对扶贫资金等专项资金的监督,努力提高使用效益。把扶贫资金落实到具体项目、落实到贫困村、贫困户,减少一切可能消耗扶贫资金的中间环节。同时,发挥综合管理部门联系面广的优势,为贫困地区搞好组织协调,在资金、项目、技术、信息等带给用心的帮忙,为促进经济发展做出贡献。发挥省直机关干部的政策理论优势,用心开展扶贫政策的宣传教育,继续发扬艰苦奋斗的创业精神,自力更生、艰苦奋斗,同心协力,树立战胜贫穷的决心。坚持发展是硬道理的思想,不断增强贫困地区自我发展的潜力。

(三)用心探索加快发展的有效途径。坚持从实际出发,勇于探索,扬长避短,找到能够发挥当地优势的有效途径和办法,以利把优势和潜力迅速地转化为经济效益。两厅局党组提出,要注意研究市场的变化,根据市场需求,探索扶贫开发的新思路。帮扶工作要用心配合当地调整农业和农村经济结构,发展农业产业化经营,促进农业劳动力向二三产业转移。把市场信息、适用技术和管理经验有机组合起来,以提高贫困地区经济的整体素质和效益。

(四)以帮扶为契机,加强和改善机关党的作风建设。扶贫开发工作是是树立党和政府形象的重要途径,做好扶贫开发工作具有重大的好处。两厅局党组确定,把扶贫开发工作与机关党的作风建设结合起来,全面加强和改善机关党的思想作风、工作作风、领导作风、学风和干部生活作风的建设,是形势和任务发展的客观要求。透过帮扶工作,深入查找机关在作风建设中存在的突出问题,有利于我们更新观念,改善作风,强化职能,更好地为我省经济发展服务。要坚持实事求是的思想路线,做到一切从实际出发,深入基层,脚踏实地,调查研究,扎扎实实地解决实际问题,一步一个脚印地把扶贫开发工作推向深入。要把明水县作为培养和锻炼干部的基地,要与明水县委、县政府及所属基层单位建立起长期、稳定的联系,保证信息畅通,工作联系不断,在扶贫开发工作的实践中培养和锻炼干部,并作为制度定期轮换,使机关干部了解省情、了解基层、了解群众,提高解决实际问题的潜力。

(五)要继续发扬艰苦奋斗的创业精神。自力更生、艰苦奋斗,是我们党的优良传统和政治本色,也是我们克服困难、开创事业的重要法宝。完成新阶段扶贫开发的任务,务必继续坚持贯彻这一方针。贫困地区的干部群众有没有改天换地、战胜贫穷的艰苦奋斗的雄心壮志,有没有不等不靠、用心进取的自力更生的顽强意志,决定着脱贫致富的进程和成效。时下有句十分流行的话:"态度决定一切",也就是事在人为,只要我们恒下一条心,脚踏实地,埋头苦干,艰苦创业,就没有干不好的工作,就没有解决不了的问题,就没有达不到的目标。外部的支持帮忙只有与内部的艰苦努力结合起来,才能真正发挥作用。因此,要变"输血"为"造血",在扶志气、扶文化、扶技术个性是在组织生产上下功夫,闯出一条自我发展、脱贫致富的新路子。要坚持眼睛向内、自立自强,增强工作的用心性、主动性和创造性,以与时俱进、奋发有为的精神状态做好新时期的扶贫开发工作。

帮扶心得体会

赴xx帮扶村开展学习交流实活动后,支部及时召开了小结会,会上,大家联系实际,畅谈了自己的体会和感想,其主要收获有以下几点:

通过到农村基层的参观学习实践活动,使大家受到深刻的触动,充分认识到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到:到贫困农村看一看,深深体会到教育的重要性,由于经济的落后阻碍了教育的发展,反过来,教育的滞后又制约着经济的发展,农民不具备较高的知识文化水平,很难摆脱贫困,更谈不上科学发展。

作为高校党员教师,要始终保持党员的先进性,做好本职工作,多为农村为基层培养和输送合格人才,要通过强有力的思想政治工作,教育和引导学生到基层、到农村去就业,把对学生的理想信念教育与全面建设小康社会紧密结合起来,与建设家乡、服务基层紧密结合起来,与振兴贵州基础教育紧密结合起来,鼓励学生脚踏实地到基层去开创自己的事业,为贫困山区的早日脱贫做出自己的积极贡献。

有的党员教师谈到:我们的普高生大多数都来自农村,多数都是贫困生,他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多,我们应该对贫困生给予特别的关爱。例如,各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候,工作责任心应更加强一点,心应更细一点,工作效果更公平一点,力争把国家资金用在刀刃上,把国家对贫困生的好事做实,把实事做好。要通过对口帮扶活动,提高认识,加强自身的教风学风建设,只有把我们的各项工作都做好了,才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好,群众反映好的“五好”党支部。

大家一致认为,要改变xx农村的贫困面貌,我们必须努力担当好为xx基础教育服务的职责,切实提高教育教学质量,用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到:联合村地处xx州东北部,属此次全国凌冻灾害最严重的地区之一,现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍,两个月的雪凝天气造成停电停水,交通中断,给群众的生产生活造成巨大灾难。

但面临严重灾害,有党和政府的坚强领导,在最困难的时刻,人民解放军来了,武警部队来了,全国各路电力抢修大军来了,自愿者队伍来了,政府的救灾物资资金到了,原计划三个月完成的救灾重建任务一个月就完成了,村民们转忧为喜,称赞只有社会主义社会才有可能办到。

有的党员说:这种抗凌冻精神是我们民族复兴的伟大精神,我们深受这种精神激励和鼓舞,作为共产党员,在学院发展的最艰难时期,更应该发扬这种精神,这种精神体现在当前我们的实际工作中,就应该理解为院党委霍书记提出的“八论”要求,即:论精神、论观念、论时间、论学习、论正气、论责任、论实干、论细节。

我们一定要落实“八论”要求,一定要坚定迎难而上的决心,一定要坚持求真务实的态度,为学院的跨越式发展一步一个脚印、扎扎实实把工作做好。党支部通过对口帮扶交流学习的实践活动,有效提高了党员的思想政治觉悟,进一步增强了党组织和党员保持先进性的自觉性,是新时期高校基层党组织加强思想、组织、作风建设的积极探索。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐