读书是一种心灵的享受，而写读后感则是将这种享受转化为文字的过程，通过读后感，我们可以更好地保持对书本的记忆和体会。以下是小编为大家搜集的一些优秀读后感范文，希望能够为大家提供一些写作上的灵感和参考。这些读后感涉及了各种各样的作品，涵盖了文学、历史、科技、心理等多个领域，可以满足不同读者的需求。读后感可以帮助我们更好地理解作品，发现作品中的思想和价值观，也可以帮助我们提高自己的文学素养和思辨能力。希望大家能够通过写读后感，提升自己的阅读水平，充实自己的内涵。
五年级学生读《淘气包马小跳》有感
马小跳是他们班里最淘气的。他可以淘出各种花样。比如他欺负女同学，在人家站起来发言不注意的情况下，把人家的坐椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同学的哄堂大笑。他还故意把夏林果的香水橡皮弄到地上，然后看人家有什么反应。
淘气归淘气，杨红樱阿姨笔下的马小跳还是有很多优点的。马小跳最大的优点就是敢作敢为。打了同学，能及时承认错误，不无理狡辩。马小跳还有很多优点，比如诚实可信，遵守社会道德。秦老师给他爸爸的信，本来是敞口的，可马小跳却一个字也没看，因为他知道随便看人家的信是一种不道德的行为。
在四年级全体同学郊外野炊活动中，马小跳有幸当上了野炊小组的小组长。在马小跳的指挥下，他们组的麻辣烧烤串串香，吃得全年级同学舌头都要掉出来了。经过由全年级的老师组成的“美食评审小组”的最后评定：马小跳他们那一组的“麻辣烧烤串串香”，获全年级的美食一等奖。全班同学一致通过，这次活动中，马小跳被评为最佳野炊小组长。
在当班上的纪律委员中，班上的纪律好了许多。班里第一次得到了纪律流动红旗。
我深深的为杨红樱阿姨的良苦所感动。杨红樱阿姨是让我们在自己身上切割马小跳的“野性”，在自己身上助长马小跳敢作敢为、诚实可信、发挥聪明才智的种种行为。
抚顺市将军二校四。
五年级学生读《淘气包马小跳》有感
杨红樱阿姨写的马小跳系列已经是深入人心,家喻户晓了。熟知马小跳的同学还会说：马小跳还有三个铁哥们呢！他们是猿猴毛超、河马张达和企鹅唐飞。
淘气包马小跳一共有二十三本，每一本都令人欢喜连连。就拿丁克舅舅来说吧。
丁克舅舅与众不同：他把头发染成五彩缤纷的样子；他手里常提这个笔记本电脑，有空就捣鼓几下；他上班的地方也和别人不一样，他是在咖啡馆的上班丁克舅舅是“新新人类”，对马小跳来说，他简直是个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极、玩赛车，还喜欢泡吧，什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧，他都爱去。
可是，丁克舅舅都三十岁了，还没有结婚，可把外公外婆急坏了。马小跳决定——给自己找一个舅妈，于是，发生了一段令人啼笑皆非的有趣故事。
文中的马小跳活泼开朗，又淘气又率真。像这样真正像个孩子的孩子已经很少见了。杨红樱阿姨用喜剧的手法把马小跳那种无忧无虑的生活活灵活现的描绘了出来。让人开怀大笑后又有点点感悟。
淘气包马小跳告诉我：人要珍惜现在所有的，要自己创造快乐，自己享受快乐。在自己快乐的同时，还可以让别人也感受到快乐，这个世界就没有烦恼了！
淘气包马小跳系列，不仅写出了马小跳的生活，也写出了我们自己的心声：我们需要快乐！总之，“马小跳”写的太好了，简直妙不可言！它就像一块巧克力，无论放在谁生活的那杯白开水里，都会让人感受到它的浓厚有趣！
淘气包马小跳五年级阅读心得
如果有人问我：你最喜爱的作家是谁?我会毫不犹豫的告诉他：当然是杨红樱阿姨啦。没错，我最喜爱的作家是杨红樱阿姨!
当我第一次看到她的作品时，就被她那幽默风趣的语言深深吸引住了，我从杨红樱阿姨那栩栩如生的生动语言中感受到她有一颗不眠的童心。她在作品中为我们营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国和我们理想的天国。
杨红樱阿姨是我国着名的儿童文学作家，18岁开始当小学老师，把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听，直到后来，学生才知道是杨红樱老师写的。20__年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的《男生日记》、《五?三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》、《淘气包马小跳系列》等作品，在学生、老师和家长中引起巨大反响。
我最喜欢《淘气包马小跳》系列中的《四个调皮蛋》了。
快乐其实很简单，在你郁闷苦恼时就去看看杨红樱阿姨的书吧!她会给你安上梦想的翅膀，带着你飞向快乐、智慧的天堂!
信不?试试嘛!
《淘气包马小跳》读后感五年级作文
刚刚从同学家看到这本书时，我就立即喜欢上了它：封面、封底以及书中处处可见生动有趣的漫画，漫画中绘声绘色、活灵活现地描绘了马小跳的淘气、路曼曼的高傲、秦老师的严厉……这给我的阅读又增添了几分笑意。
淘气包马小跳中的内容十分丰富，我读的是“淘气包马小跳之轰隆隆老师”，里面的内容诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮捣蛋的孩子快乐生活及他们的家长、老师、同学还有许许多多与他们来往的人之间发生的有趣的事件。好玩的故事衬托出现代儿童天真可爱、顽皮的生活现实与心理现实。我认为马小跳不像秦老师所说的那样没有优点，而是有许许多多，多方面的优点的孩子。从科学课那只小瞌睡虫飞到毛超的耳朵里，马小跳毫不畏惧地说出了真相，面对轰隆隆老师的怒吼，马小跳不顾一切地为自己辩解，我看出了马小跳的诚实;从高大伟将马小跳打成了“熊猫”后，他俩约定好，不将这事儿告诉任何人，马小跳没有失言，即使当着秦老师严肃的面孔，也没“泄露天机”，我想对马小跳说：“你诚实、守信、勇敢、敢作敢当，够爷门儿!”
我有时像马小跳一样调皮捣蛋，喜欢做恶作剧。一年级时，同学站起来回答问题，我就悄悄地将他的椅子拉倒，结果呢，可想而知。不过，我以后会遵守纪律，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
虽然我现在只有1本《淘气包马小跳》，但我知道从这本书里可以看到其他书的影子。
我们班的淘气包马小跳五年级作文
暑假里，我痛痛快快地读完了全套共十八本《淘气包马小跳》。刚开始我是每天读两三页，后来越读越入迷，从开始的每天读两三页变成每天读两三本，没过几天就全读完了。你知道这本书最吸引人的是什么吗?那就是马小跳总是可以给我们的生活点缀几笔快乐的色彩。
其实马小跳出生时叫“马小骥”，结果在他出生满一百天时从桌上跳起一尺多高!这多神奇啊，他爸爸“马天笑”灵机一动，便把“马小骥”改成了“马小跳”。马小跳和他的“贪玩老爸”、“天真妈妈”快乐地生活在一起。
从书的名字就可以知道，马小跳是个非常调皮的孩子，可他就算有一千个缺点，一万个缺点，但他永远都有一个优点，那就是——诚实。马小跳不会撒谎，他还是个有正义感的孩子，是个勇敢的孩子。还有个优点，那就是他浑身上下都充满了幽默细胞，他就是个开心果。
淘气包马小跳五年级阅读心得
书是我们的朋友，找寻一本自己爱的书，就是在找寻一个好朋友。我有很多很多的“好朋友”，这次找到的就是我的最爱之一：《淘气包马小跳》。
找寻这个朋友的过程很自然。同桌把它带到了学校，我好奇的打开了其中一本，目录上的题目立刻就把我深深地吸引住了，像“猫脸小女巫”、“客厅里有鬼”等等，仿佛有只小手从书中伸了出来，召唤着我快点来读吧，搞的我心里痒痒的。放学后，我迫不及待地央求妈妈去淘宝买《淘气包马小跳系列》，到货的时间其实很短，但每一天的等待都很焦急，不停的让妈妈查询书已经“走”到哪里了，搞的妈妈都有些不耐烦了，可能她根本不能体会我急切的心情吧。
终于在三天后，我在家里的桌子上看到了整整齐齐的它。从那一刻开始，我就和它形影不离了，清晨、课间、午休、放学后，它时时跟着我;桌前、沙发、阳台、小床上，它处处陪着我。到了睡觉时间，一个故事还没有看完，有时候我会偷偷地把它带上床，趁妈妈洗漱时悄悄地继续，发现妈妈进房间，就立刻装睡，偶尔也会真的睡着，心有不甘地进入梦乡。
爸爸有时会不屑一顾地问，“这本书有什么好玩的，能让你这么着迷啊?”。应该是他不懂我们孩子的世界吧，机灵调皮但从不撒谎的马小跳、性格活泼而且心灵手巧的杜真子、小气的“吃货”唐飞、结巴的“飞毛腿”张达、喜欢添油加醋的“废话大王”毛超，他们都是我的最爱。书中很多有趣的故事，比如：找丁克舅舅冒充家长，不停鞠躬，让秦老师以为他得了癫痫病被吓跑;做猫耳朵实验，通过耳朵动不动来验证它喜欢谁;找欧阳校长成功抵制分班，四个捣蛋鬼好朋友始终在一起，等等。有的让我捧腹大笑，有的让我胆战心惊，还有的让我回味很久，不管怎样，我喜欢书里讲述的每一个故事，这也许就是它的魔力，是大人们不能体味的吧!
书是我的朋友，我会不断地找寻自己所爱的书，渴望拥有更多的“好朋友”，它们将伴随我永远快乐!
淘气包马小跳五年级读书笔记
马小跳是杨红樱阿姨虚构的一个艺术形象，但却是一个被广泛认同的艺术形象。今天小编就与大家分享《淘气包马小跳》。
仅供大家参考!
最近，我读了一本书，是杨红樱的《淘气包马小跳》。主要描写了淘气，聪明的马小跳准备去精选模拟城市的超级市长。首先他学习了跆拳道，然后他和三个好朋友张大，唐飞，毛超一起做80份民意调查，其他人们没有这麽做，都觉得比较麻烦，他们三人在学校里选的是跳跳糖，对方选的说丁丁糖，最后马小跳非常认真对待，当上了超级市长，和真正的市长对话，在学校里，再也没有人瞧不起他了。
最近，我读了《淘气包马小跳》的故事里面的主人公是，马小跳，路曼曼。
这本书里讲的就是，马小跳和他的同桌路曼曼是冤家，而路曼曼则是他们班的中队长，可是路漫漫又想当大队委员，这个故事就讲的是这个，所以我觉得这本书很好看!
只要谈起淘气包，人们就会想起“差生”、“后进生”等一些用来形容不上进孩子的词语。在我读这本书之前，我对淘气包的理解也是这样的，但自从我看了《淘气包马小跳》这系列图书以后，我就对淘气包这个词有了更深的认识。
书中的马小跳虽然是个淘气的孩子，但他也有许多优点，比如说：“心地善良”、“善于动脑”、“敢于承认错误”。只不过常常受人冤枉，在老师和同学的眼里才逐渐变成了个淘气包。书中的淘气包不止他一个，还有三个整天跟他形影不离的“铁哥们”。别看他们淘气，这“四大金刚”还做过许多“丰功伟绩”的事呢!比如：抓小偷、放生野生动物等等，几乎每本书上都有这“四大金刚”的“杰作”呢!
成语。
大王丁文涛、还有猫眼猫嘴的表妹杜真子。总之，有马小跳的地方，就有欢乐。
其实，在我们身边，像马小跳这样的淘气包有很多，有时我甚至觉得他们非常可爱。同时，我们也不能忽视淘气包，因为这也许就是他们最可爱是地方吧!
我读了《淘气包马小跳》，这本书的我知道了“马小跳”是个很淘气的人。我还知道文中的“马小跳”和“非洲”他们很爱护动物，写“马小跳”的奶奶养了许多动物：其中有大黄狗，大黑猫，老白鹅，黑旋风。
有一天，大黄狗快要生小狗狗，可是大黄猫爱管闲事，在捉老鼠的时候自己生了四个小狗狗，大黄猫不管它生的小狗狗还不给小狗狗喂奶，却给小老鼠喂奶，“马小跳”跑来叫住大黄狗过来照顾小黄狗，大黄狗把小老鼠抱回了家，“马下跳”把那四只小狗狗抱回了家，奶奶看见问：怎么有六只小狗呢?马小跳回答说，其中有两只小老鼠呢，{马小跳｝仔细的看着那两只“小老鼠”，原来是两只“小狗狗”。大黄狗天天给小狗狗喂奶，马小跳说：不能让小狗活活的饿死，就叫爷爷，奶奶。老白鹅来喂奶给这四只小狗狗，爷爷看着不耐烦就给大黄狗喝了烧酒，晚上就把那两只小狗扔了。第二天，大黄狗醒了。看见那两只小狗不见了。就一大早到山上去寻找那两只小狗至到上午大黄狗在下山的时候，看见快要死了的一只鹿，大黄狗狂奔到家，咬着：马小跳“的裤子，飞跑的起来叫上小非洲，小非洲连忙跑出门外和”马小跳“去了山上，过了一会到了，小非洲说：”怎么办呢?“：马小跳”说我们带它去兽医院给它检查治疗。
我喜欢这本书，我也喜欢书中的调皮的“马小跳”。
马小跳是杨红樱阿姨虚构的一个艺术形象，但却是一个被广泛认同的艺术形象。作者在马小跳身上表现出的天真无邪、自由快乐的天性，其实是一个人人都熟悉的男孩性格集中体现，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，因为他是个真正的孩子。
在书中，马小跳是一个淘气包，每天错误不断，但是他诚实勇敢、快乐、有爱心、还有幽默感。
我读了这本书后觉得淘气的孩子也有可爱的一面，不能因为他平时的不良表现就去否定他的可爱和善良。
我喜欢看书，喜欢看《阿衰》《一千零一夜》《格林童话》……但我最喜欢看得是《淘气包马小跳》。这本书给我带来了快乐和幸福。
这本书里的主人公很多，有呆头呆脑但又可爱的安琪儿，有天真可爱的宝贝儿妈妈，有漂亮傲气的夏林果，有能玩得花样百出，后来成为大名鼎鼎的玩具设计师贪玩老爸，有喜欢变魔术的轰隆隆老师，有聪明又调皮的马小跳和他那形影不离的三个好伙伴，有喜欢管马小跳的路曼曼，有“新新类人”的丁克，还有小大人丁文涛等等。
马小跳有三个死党：张达、毛超、唐飞，他们不仅过度调皮捣蛋、惹是生非，还不遵守纪律，被老师还有同学们称为永恒不变的“后进生”，而且个个都长得“歪爪裂枣”、其貌不凡，但就是这些率性而为，真情毕现，有这些天不怕地不怕的坏孩子，成了。
校园生活。
的活力所在。正是他们使校园生活异彩纷呈，特别是马小跳等一干淘气包最热爱生活、诚实善良、充满爱心、助人为乐。
马小跳还有一个幸福的家、有贪玩老爸和天真妈妈守在他身边，简直是个宝贝蛋嘛。
所以，我喜欢看这本书!
在暑假中我读了这本有趣的《淘气包马小跳之开甲壳虫的女校长》。读完之后，我知道了‘做校长难，做一个孩子和老师心目中的好校长更难’。
在书中，马小跳学校的欧阳校长(开甲壳虫的女校长)，是一位让孩子们自己做主的校长，她说“释放孩子的青春吧!”多美的一句话啊!欧阳校长还让同学们到校外开展活动，在实践中学习，同学们边玩边学有了很大的兴趣和进步。欧阳校长还有个特点，她认为并不是淘气的学生就不能学不好，对待学习要人人平等。
家长会是学校、老师与家长的沟通，欧阳校长主持的家长会很特别。在一次家长会上，欧阳校长让家长们回忆自己的童年，做童年的游戏，让家长们从游戏中体会到了孩子们心中的快乐和烦恼，在游戏时教育了家长，孩子们也需要游戏和休息的时间，不能每天都是学习、学习。
读完这本书后，我把它推荐给了爸爸，爸爸用了很短的时间就看完了着本书。我看着爸爸紧皱的眉头，我想：“爸爸的收获一定比我大”。
《马小跳》系列是少年儿童们的最好伴侣，是少年儿童最好的伙伴。
这几天，我看了《淘气包马小跳》，觉得杨红樱阿姨写得很好，把马小跳写进我们的心里，我觉得故事里的他们就是现实生活中的调皮蛋，他们虽然成绩不好，但活泼可爱，敢做敢当，写出了孩子的童心。
从《寻找大熊猫》我学到了人们要保护动物，更别说是国宝大熊猫了。在书中居然被人们卖来卖去，最后奄奄一息。我看了非常愤怒，没想到国宝也会被人卖掉。我真不相信世上居然会有这样的人。
书中的唐飞，毛超、张达都是马小跳的铁哥们儿。不仅因为调皮捣蛋，不遵守纪律被看成后进生，但我却很羡慕他们之间的深厚友情，谁也离不开谁的四人组合。
当然他们之间也经常有误会，有争执，但我一直觉得好像他们的争吵也是很友善的，不用怎么调解就能马上和好。
他们四个人就是一个团体，只要一号召，就会集合起来。这种力量也促成了他们经常完成不可思议的事。
但愿我们都做一个像马小跳他们一样的阳光少年，拥有一个快乐的童年。
三年级时，学校带我们去观看了电影《淘气包马小跳》，那时还年幼，只注意到电影里爆笑的情节，看完后，便没有多深的印象。两年过去了，记不起来当时的剧情，于是我又重新回顾了一下，带来的体会却和上次截然不同。
马小跳是一个与众不同的孩子。他刚出生就会跳，所以名字便由此而来。马小跳是一个快乐、没有烦恼的孩子，虽然他大错不犯小错不断，但他仍然每天无忧无虑地生活着。虽然他经常受到老师的批评，虽然经常去办公室里“喝茶”，但是他有3个死党，他们的友谊堪比围墙，堪比钢铁，谁也不能拆散他们。他虽然每天被同桌——中队长路曼曼看管，但他还有疼爱自己的“天真妈妈”和“贪玩老爸”。虽然他受不了小大人丁文涛滔滔不绝的成语，但他还有一个崇拜他的女生安琪儿……尽管马小跳那么调皮，可是幸运之神对他露出了笑脸，他拥有爱他的家人和朋友。很多时候，你都会觉得他是一个善良的孩子，他能专心对待每一件事情，他能在别人困难时伸出援手，这就是马小跳。
让我回到童年，我会好好珍惜，不会让它划指一刻就悄悄溜走;赐予我一场童梦，我会懂得把握，在盛开的季节，开绽出最美的童梦之花。
我第一次读《淘气包马小跳》是在一年的暑假里，一开始觉得没意思，但是看着看着，就对这本书爱不释手了，废寝忘食，读得津津有味。那是因为这本书使我找回了童年的快乐，里面的主人公马小跳有一个快乐的家庭，他的爸爸不像别的家长那样逼迫孩子学习。我看着看着还有些羡慕嫉妒恨呢!
其实在我儿时，在老家里，也有许许多多的。
童年趣事。
例如：捉迷藏赶牛上山喂猪吃饭丢手绢······凡是你们能想到的都有但我印象最深的还是那次捉泥鳅。一大清早别人都在睡觉我和表哥一手提桶一手拿铲跳着来到了田里我们挑了一块还没种菜的田表哥拿着铲子到田里去找泥鳅而我就提着桶去河边舀水我小心翼翼地从柳树那飘荡着的柳枝下轻轻地拿桶装了一大桶水生怕掉进水里。当我轻飘飘地回到田里时表哥已经挖到好多条了我羡慕也跃跃欲试。我挖呀挖呀看到了很多条泥鳅但就是捉不到我开始生自己的气了表哥看我这样告诉我了捉泥鳅的秘诀：一找二挖三捉。我听了赶紧挖了起来。我看见了一个泥鳅迅速捉起捧在手心上高高地举起来对全世界的人说：“我成功了!”但是这条小泥鳅很不听话活蹦乱跳的瞬间就消失了表哥灵机一动趁那条泥鳅还没有跑远又捉住了放进了木桶里我开心地笑了!
“书籍是世界的营养平品。”所以我们一定要好好读书，珍惜每一本书。
五年级学生读《淘气包马小跳》有感
马小跳是他们班最淘气的男生，他可以淘出各种花样。比如他欺负了同学，在人家站起来发言不注意的情况下，把别人的座椅往后挪，使路曼曼一屁股坐在地上，引起全班同学的哄堂大笑。他还故意把夏林果的香水弄到地上，看看人家有什么反应。
马小跳虽然淘气，但杨红樱阿姨笔下的马小跳还是有很多优点的。马小跳最大的优点是敢作敢为。打了同学，能及时承认错误，不无理狡辩。马小跳还有很多优点，比如诚实可信，遵守社会道德。秦老师给他爸爸的信，本来是敞口的，可马小跳却一个字也没看，因为他知道随便看别人的信是一种不道德的行为。
在四年级全体同学郊外野炊活动中，马小跳有幸当上了野炊小组的小组长。在马小跳的指挥下，他们组的麻辣烧烤串串香，吃得全年级的老师组成的“美食评审小组”最后评定：马小跳那一组，获得全年级的美食一等奖。这次活动中，马小跳被评为最佳野炊小组长。
在当班上的纪律委员中，班上的纪律好了很多。班里第一次得到纪律流动红旗。
我深深的为杨红樱阿姨的良苦所感动，是她让我们在自己身上切去马小跳的“野性”，在自己身上助长马小跳敢作敢为、诚实可信、发挥聪明才智的行为。
读后感五年级：淘气包马小跳
说起马小跳——一个调皮、淘气、天真、浪漫的孩子，他有一个从小就听妹妹的天真妈妈和爱玩儿的贪玩老爸，此外，马小跳还有四个铁哥们儿，一天，马小跳在植物园里迷路了，被一个正在偷兰草的人抓住了，他说：“等我把兰草都搬完了，再把你放下来!”兰草已经被偷了一半了，于是，马小跳拼命地叫：“抓贼啊!抓贼啊!抓贼啊!”马小跳的铁哥们儿终于找到了他，张达和唐飞用石头砸偷兰草的人，毛超去叫保安，他们一起把兰草搬了回来。瞧!们几个铁哥们儿还真不错呢!
还有马小跳的同桌冤家，路漫漫，她是学校的中队长，最喜欢和马小跳吵架。一开始，马小跳总是吵不过路漫漫，到后来马小跳知道了吵架的诀窍，所以，每次都是马小跳占上风头。路漫漫最喜欢会背成语的丁文涛，一次，一年级放学的时候，路漫漫要和马小跳拉着手走的，可她撇开马小跳，去牵丁文涛的手。丁文涛不但会成语，学习也很好，他不论对谁说话，总是开口是我告诉你，内容是成语，闭口是你懂不懂。因此，和丁文涛同桌的夏林果最讨厌听丁文涛说成语了。
马小跳的班级是一个大家庭，他们一起快快乐乐的度过每一天。
“书是人进步的阶梯。”我相信同学们都知道这句话的意思。那么我今天给大家介绍一本书，书名字叫《淘气包马小跳》。
在这本书中，也让我体会到了小主人公的喜、怒、哀、乐，
喜的是;书中马小跳的爸爸是玩具厂的人，不光自己玩，还会带着马小跳一起玩，所以马小跳也在玩中得到了不少道理。
怒的是：马小跳的同为路曼曼是老师让她看管马小跳的。所以马小跳经常被老师批评。
哀的是：马小跳经常进老师办公室他进去的时候一点也没有精神，出来时却欢天喜地。可不一会他又进去了。
乐的`是：从来不看他一眼的夏林果竟然要请他参加自己的生日宴会你说他能不高兴吗?
怎么样这本书很好吧?那就来看一看吧!
今天爸爸带我去丹尼斯买书。到了那儿，我看了一本有趣的书。名字叫------《淘气包马小跳》。书上说杜真子像个疯丫头，因为她到马小跳家住了几天就让马小跳难受的不得了。杜真子是个很有个性喜欢指挥马小跳的女孩，一到马小跳家就占着马小跳的卧室，把他的东西全都扔了出来。并对他说：“以后这个卧室就是我的了。”顺手写了张纸条贴在了屋门上，上面写着：“女孩儿的卧室男孩儿免进!”没办法，马小跳今晚只好睡到了沙发上。
读完这一段，我觉得杜真子很没礼貌。更不幸的是杜真子又把她家养的会笑的猫带到了马小跳家里。那只猫有个特点，只要一见到自己讨厌的人，就会冷笑，耳朵一动一动的，挺吓人的。
《淘气包马小跳》之同桌冤家，这个故事的主人公路曼曼和马小跳都非常可爱。
路曼曼与马小跳是同班同学。路曼曼是班里最听话的学生，而马小跳是班里最调皮的学生，老师叫路曼曼看管马小跳。他们原本是一对好伙伴，自从路曼曼把马小跳的不良行为的登记告诉了老师以后，他们同桌冤家的战争，就这样拉开了序幕。挑起战争的基本是马小跳，全副武装，披挂上阵，频频向路曼曼发起进攻。一上数学课，路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击。他们你不让我，我不让你，就这样一部好看的同桌冤家的好戏出演了。
自从读了这本书后，它让我明白了：同学之间应该团结友爱，互相帮助。
读后感五年级：淘气包马小跳
马小跳是杨红樱阿姨虚构的一个艺术形象，但却是一个被广泛认同的艺术形象。作者在马小跳身上表现出的天真无邪、自由快乐的天性，其实是一个人人都熟悉的男孩性格集中体现，所以马小跳能走进千家万户，能跳进孩子们的心里，因为他是个真正的孩子。
在书中，马小跳是一个淘气包，每天错误不断，但是他诚实勇敢、快乐、有爱心、还有幽默感。
我读了这本书后觉得淘气的孩子也有可爱的一面，不能因为他平时的不良表现就去否定他的可爱和善良。
读后感五年级：淘气包马小跳
今天，在马小条正要与小非洲玩扑克牌时，突然屋内一片漆黑，顿时什么也看不见了。杜真子传来一声叫：“马小跳!是不是你把灯关了?”马小跳听了，大声喊道：“杜真子，你怎么就喜欢冤枉人呀，明明是停电了。”杜真子这才可罢休。
马小跳想：这个电就是让人捉摸不透，明明需要电时，点就停了，不需要时，点不管怎么也不停，加上杜真子无缘无故地冤枉我，今天可真是倒霉透了，扑克牌也没有玩成。
这时，马天笑先生一点也不严肃地说：“马小跳，别在屋里了，把大家叫出来，一起看星星和月亮吧!”“是呀，真是个好主意!”小非洲一拍脑门说到。
大家都来到院子里，马天笑好像是一个天文学家似的，一边指着北边，一边说：“瞧，这是北斗七星，迷路时，向着个星的方向走，就能走到北方。”过了一会儿又说：“这是牵牛和织女星，在它俩的旁边，有两颗小星星，那是他们的孩子。”“啪，啪，啪”的掌声，只有马小跳自己在拍，显得很乐观。
观看了星星和月亮后，大家回到屋里。可是等还没有亮，这时马小跳打了自己脑门一下，说：“咦，我不是还有一根蜡烛吗，我怎么给忘了?”说完，摸着黑，找到了蜡烛，这下，屋子才恢复了明亮。小非洲和马小跳在玩扑克牌，宝贝儿妈妈在缝衣服，马天笑悠闲自在地看着报纸，大家不约而同地想：现在几乎天天停电，我们应该节约用电，不然会给我们带来很多不便的。
读后感五年级：淘气包马小跳
我最爱读的一套书就是《淘气包马小跳》，书中讲述了几个与我年龄一般大小的小学生的故事。
书中，老师眼里的好学生中队长路曼曼、学习委员丁文涛显露了他们争强好胜、爱虚荣的一面，不象一个真正的孩子。而老师眼里的后进生马小跳、张达、唐飞、毛超他们，敢想、敢说、敢做、敢当，无忧无虑，经常有一些创造性的想法和行为，我认为这才像真正的孩子。我特别羡慕马小跳，他有个贪玩老爸和天真妈妈，还有个新新人类丁克舅舅，因此，他有一个宽松的学习环境，没有许许多多的校外兴趣班，这样就可以自己安排双修日和假期，这多好哇!
再看看现实生活中的我们，按照马小跳的爸爸马天笑先生的观点，我和我们班上的同学都不能算是孩子。马小跳他们放学后可以去踢球、到同学家玩，我们放学就得回家做作业;他们暑期里到处去疯玩，我们假期里被赶着去上各种兴趣班。唉!简直是天差地别。马小跳是作家杨红樱笔下虚构的人物，但他是我们许多同学的一个集合体，把我们的纯真、烂漫、欲望、好奇等等表现的恰如其分。
有时读着读着总觉得马小跳有点像我，又像我周围的同学。《淘气包马小跳》系列就像是一扇通向人心灵的大门，打开书，马小跳们仿佛就来到我身边，我与他们一起同喜同悲。生活中我也有许多委屈事，但可以在《淘气包马小跳》系列丛书中得到安慰。让我们的童年过得无比欢乐、无比纯真吧!
《淘气包马小跳》读后感五年级作文
这个暑假我看了一本书，名字叫《淘气包马小跳宠物集中营》。
这本书的主人公麦当娜是个外表美丽、内心冷漠的年轻姑娘，她讨厌小孩子和小动物。后来，在马小跳的感染下，她慢慢地对被自己狠心抛弃的、患有结膜炎的西施狗丑八怪有了怜爱之情。她也慢慢明白了人们为什么要养宠物，因为它们都是忠诚的，有情有义的动物。麦冬娜不仅成为了狗狗服装设计师，还成了帮助肥胖狗减肥，照顾病狗、流浪狗的志愿者。她居住的红房子，也成了马小跳的宠物集中营。
这本书告诉我们动物是人类忠诚的伙伴，如果我们养了宠物，即使它不好看或是生病了，我们都应该尽力爱护它们。是爱心让我们的世界更美好。
《淘气包马小跳》读后感五年级
今天我读完了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》--忠诚的流浪狗这本书，我仅仅用了两天就读完了，可能是我太喜欢这本书了，当我翻开书，我竟然被这本书所吸引住了。
从这本书中，我认识了许多好朋友：善于奔跑的张达，废话连篇的毛超，爱吃的唐飞，敢作敢为的马小跳。这本书讲了这样一个故事：马小跳救了一只叫金子的流浪狗，这只狗是被车撞的，却被老师同学们以为是马小跳他们撞的，虽然马小跳他们是受害者，但马小跳他们不在乎，他们在乎的是金子的病，什么时间会好起来的，金子的病需要一笔费用，于是马小跳他们将自己的零花钱、压岁钱都拿了出来还是不够。他们的好朋友安琪儿，夏林果知道了，也把自己的零花钱压岁钱也拿了出来。
不管晴天、阴天、雨天、雪天金子都会在学校门口银杏树下等着马小跳们，当我读到这时我不禁感动的流下了眼泪，我被金子的忠诚所感动，我要对金子说，你真是一条忠诚的狗
狗狗是人类最忠实的朋友和伙伴，让我们一起来收留流浪狗。还要让更多的人喜欢狗，让世界上不再有流浪狗。
作者：陈律。
其中，我最喜欢主角马小跳，喜欢他什么特点呢？当然是喜欢马小跳的幽默、淘气、麻烦、勇敢、快乐，就像向日葵，一直积极向着阳光的地方。
让我记忆最深刻的，是马小跳和他同学的友谊。那次，他们“狼队”和另一所学校的“猪队”进行辩论赛。“猪队”的优点显而易见，“狼队”处于弱势，但他们不气馁，团结合作，互相打气，最终赢得胜利！这让我不禁想到了我的同学。课间，他们打闹，恶作剧，还把一位同学的书包作文藏了起来。要是我们班的同学也像马小跳班的同学一样不吵架，不打闹，团结友爱就好了。
这套书就是我想要的漫画书——有动感又不失节奏的线条，有明快又不失温馨的色彩，有过目不忘的人物造型，有一目了然的故事情节。以上种种，让我不由自主地喜欢上这套书。
希望以后，我也能写出这样精彩的故事。
读后感五年级：淘气包马小跳
最近，我读了杨红樱阿姨的淘气包马小跳，我是不读不知道，一读喜欢它。
它的作者是杨红樱，所著“淘气包马小跳”在老师、家长、学生中引起巨大反响。
主人公马小跳非常淘气，不爱做作业，爱惹事，但是鬼点子特别多。马小跳的爸爸是玩具设计师，他也非常爱玩，马小跳犯了错误，他的爸爸每次都被老师像小孩子似的训。马小跳的妈妈是橱窗设计师，她实际的橱窗非常漂亮，但是她的单子却特别小，每次马小跳犯了错误，她都让马小跳爸爸去学校。
马小跳的同学又漂亮的，有聪明的，还有长得丑的……聪明的路曼曼被老师请去做马小跳的同桌，路曼曼总是把马小跳管得特别严，正因为这样，他们成的同桌冤家。
马小跳有3个死党，分别是张达、毛超、唐飞，他们不仅个个长得“歪瓜裂枣”，其貌不扬，而且还因为过于调皮捣蛋惹是生非，而被老师和同学们视为永恒不变的“后进生”。但是他们却那么的热爱生活，热爱小动物。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。