竞聘小学中层演讲稿(优质21篇)

时间:2023-12-02 14:00:37 作者:BW笔侠

竞聘是一种锻炼自己能力的机会,我们需要从中学习和成长。小编为大家整理了一些精选的竞聘总结范文,希望能帮助大家理清写作思路,突显个人的优势与特点。

小学教师中层竞聘的演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫张浩,20xx年9月生,中共党员,小学高级教师,从教13个春秋。我非常荣幸站在这里参加中层岗位竞聘。首先感谢各位领导和同志们一直以来对我给予地关心和帮助。

“人”的结构就是相互支撑,“众”人的事业需要每个人的参与。新袁小学的明天需要我们共同创造。俗话说“态度决定一个人的高度。”我要说,我愿意为新袁小学这个大家庭贡献自己的一份力量,这就是我的态度。众所周知,中层岗位是一个学校地中坚力量,也是学校各项工作执行落实地先锋。我再次大声地宣誓:我愿意。我愿意充当一个这样地先锋,我愿意接受新袁小学校长室地安排,我愿意为新袁小学的广大师生服务。这是我参加本次中层岗位竞聘的动力所在。

“人之所以能,是相信能。”如果今天大家选择了我,我不会辜负大家对我地信任,我会非常愉快地做好服务工作。“临渊羡鱼,不如退而结网。”假如今天我没有竞聘成功,那说明我还需要继续提高,我也会坚决地拥护群众地选择和领导地决策,加倍努力地干好本职工作。

谢谢大家!

中心小学中层岗位的竞聘演讲稿

老师:和各位老师的关心、支持和帮助下,我取得了优秀的教学成绩。在此深深的表示感谢。

有人说,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根据自身的素质和履历,我权衡再三,最后还是认为自己适合当一班主任教师的角色。所以,我今天来竞聘班主任这一岗位。随着和学生的接触增多,对学生的了解也越来越深刻,在掌控课堂上也积累了一些经验,不再是手足无措的新老师了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了很多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行",我希望我能以实践来提高班主任的技能,从而使自己不断走向专业班主任。通过近几年教学,对教学改革已经比较熟悉,这就有更多的时间和精力来承担班主任的工作。因此我个人认为我已具备了当一名班主任的资格。

在这七年的教学生涯中,我逐渐摸索出教育孩子的"三心"规则,即"爱心、信心、耐心".爱心就是热爱自己的孩子,关心爱护她们,做孩子的知心朋友;信心就是教师要有信心教育好每一个孩子,特别是一些特殊的孩子;耐心就是对学生动之以情、晓之以理、不厌其烦地耐心教育。"教人者,成人之长,去人之短也。"我从不以个人的好坏,特别是孩子能力的高低来选择对孩子的态度,相反的对于"个别学生"我会更加关心照顾,无论在学习上还是生活上,使他们觉得老师不仅不偏心,并且特别关爱他们。

今天很荣幸能在大家面前展示我自己,让大家进一步了解我。我不会为眼前的点滴成绩而沾沾自喜、裹足不前的,苏霍姆林斯基说过:"没有爱就没有教育",我会在我的岗位上"捧着一颗心来,不带半根草去".我能否登上班主任这班车,还需要大家的支持与帮助。在这里,我再次向大家表示诚挚的谢意,谢谢大家。

竞聘小学中层演讲稿

大家上午好!

依稀记得那是20xx年的8月份,至今已有的时间,那时的我第一次站在这个位置,竞聘“学段主任”这个岗位,承蒙领导和老师们对我的信任和厚爱,我如愿以偿。10年的学段主任的工作经历,无论从学段的管理,还是班主任的班级管理,或是自己的数学学科教学,是在座的每位老师成就了我人生中一次次精彩与辉煌,正因为有你们的鼎力相助,一路扶持,今天的我才会走得如此稳健、洒脱,所有的感谢凝聚成一句话:与你们一路同行,真好!

今天,我再次站在这里,来竞聘“中层干部”这一岗位,是想给自己一次勇于挑战、敢于尝试的机会;也是站出来让领导和老师们对我以前所有工作的一次检验;更是相信自己阳光、健康、向上的心态一定会带给大家愉悦、轻松和满满的正能量。

“中层干部”这是校长的左膀右臂,引领决策学校工作前进的正方向,是学段工作的指向,是老师们工作的航标,上对校长负责,下对老师、对学生、对学生家长负责,其职责意义重大而深远。

自己何德何能来竞聘这一岗位?沉思良久,万般搜寻,终于归纳总结概括为以下四点:

其一、细致。

周密、条理,是一贯标榜自己的一大特点:对工作认真细致、对问题考虑严密周全、做事条理有序,从而使自己所带领的团队和谐、务实、高效、协作。

其二、坚持。

恒之有韧、砥砺不息、不言弃,这是自己外显的又一特点:做事有恒心、有毅力、不轻易放弃,不断反省、自新、不断磨砺自己的志向和目标,众所亲见,我的瘦身计划和快步健走便是最好的辅证。

其三、好学。

以学养心善己,知己不足方学后渐长,认识到自己的缺陷和不足,虚心学习,为学习创造一切机会,让读书和学习成为自己的习惯。《给教师的建议》已读第二遍,并摘记心得于第二十一条,同时自己所读读《曾国藩方圆人生的七大智慧》至第153页,已有全书的七分之三。前段时间随语文组外出聊城市高唐县第一实验小学进行“单元整合、多课渐进”的课改及小组合作、捆绑评价的班级管理的学习。三天的学习,记录笔记写心得22页,返校后整理学习心得3000多字。不为炫耀,只是想证实自己好学、想进步的愿望,以此更好的完善、提升自己。

其四、负责。

十年的学段主人的工作经历,让我铭记难忘的是领导们每次的激励和褒奖;办公室老师们亲如家人的那种温馨和谐的氛围;办公室教室物品的整洁有序;班级特色的个性鲜明;备课组团队的立足实际的创新;学生安全的保障和对老师的依恋;家长对老师对班级工作的满意,这些成绩与其说是学段主任负责的结果,倒不如说是与老师们一起努力付出、共同打造积累的、让我们引以自豪的必然结果,有成绩大家一起分享,有过错自己承担,作为领导者要有担当,敢于负责。

如果大家能再次赋予我这次竞聘岗位的机会,我定会从以下方面践行自己的诺言:

1、躬行践履,不局位,不退后,躬身入局,与大家一道前行。

2、主动工作,大胆创新,与大家共商学校发展新举措。

3、果敢亢直,勇于决判,敢于直言,为老师说话,替领导分忧。

4、审时度势,察大局,识大体,以学校发展、师生成长为第一要务。

5、让周围的人因我的存在而快乐、愉悦、向上。

最后以《论语》的一段对话来结束我今天的竞聘演讲:

季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”

子曰:“临之以庄,则敬;孝慈,则忠;举善而教不能,则劝。”

谢谢大家!

竞聘小学中层演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!我竞聘的岗位是乡镇中层干部。很高兴参加今天的中层干部竞争上岗,在此,我对党委政府给我们提供这样平等竞争的机会表示深深的感谢!挑战与机遇同在,压力与动力并存,我这次参加竞争上岗,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。我认为自己除了具备作为一名乡镇中层干部竞聘上岗乡镇工作者必须具备的政治坚定性和政治敏锐性以外,对这个岗位,我具备以下有利条件:

一、工作阅历丰富。从学校毕业参加工作以来,多个乡镇的工作锻炼,使我积累了宝贵的工作经验,培养了我吃苦耐劳、坚强刚毅的品质;学会了组织与协调,同志间的关爱与支持。在上情下达,内外沟通的过程中,我学会了统筹规划,综合协调。我更是深切感受到工作片中一以贯之的严谨作风及和谐融洽的团队精神。

二、学习态度端正。学习是人一生都要面对的课题。只有不断的学习才能发挥潜在才智,才能有效的创新工作。十余年的农村工作时间里,能认真学习相关农村的政策、法规,刻苦钻研本职工作业务知识,能对党的方针、政策、理论的进行系统学习。去年完成了中央党校函授学院的经济管理本科班的学习。通过公务员法律、计算机、电子政务、普通话等知识的更新培训更使我明白,工欲善其事,必先利其器,不仅要学习而且还要会快速、有效、愉快的学习;不仅要从书本上学还要从实践中学,只学不思也不行,思而不用更不行,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

三、工作作风朴实。一个人在其位就应尽其责,就应不断的进取,这是一种责任!为此无论是工作还是联系村工作,都会踏踏实实,兢兢业业,力求把工作做得尽善尽美。在平时工作生活中努力做到为人谦虚、诚恳、好学。我的办事原则是当日事当日办理,待办事宜必有工作计划。

回顾过去的十余年,我的`工作经历其实也很简单。无论在哪里工作,我都在努力争当一名合格的公务员。十年中我学到了很多,实现了一名普通青年向一名合格党员的转变,这是无法用金钱来衡量的。

1、一颗红心,两手准备。无论处在哪个岗位,我都将一如继往认真做好本职工作。如果能走上新的工作岗位,将从以下几方面入手,做一名称职的总支委员,以不辜负各位领导和同志们的期望。

2、以农村三村建设为主导,加强集体经济的发展,加快农业科技应用的推广步伐。对于农民采用股份合作制形式兴办的经济实体,要积极扶持,正确引导,逐步完善。以农民的劳动联合和农民的资本联合为主的集体经济,更应鼓励发展。农村集体经济组织要管理好集体资产,协调好利益关系,组织好生产服务和集体资源开发,壮大经济实力,特别要增强服务功能,解决一家一户难以解决的困难。

3、利用党和国家加快西部特色农业发展的契机,立足我镇实际,以市场为导向,以科技为支撑,以三大农业支柱性产业为重点,以富民兴镇为目标,推进农业产业化的发展步伐。在发展特色农业的过程中,要始终坚持龙头是关键,基地是基础,中介是桥梁,机制是动力,市场是核心的工作重心。

4、充分利用我镇现有条件,发挥好xx和xx的作用,加强信息网络建设,加快农业信息传递,提高农产品信息服务水平,引导农民步入市场经济的健康轨道。社会在进步,科技在发展,再仅仅依靠传统的信息传递方式是远远不够的。以广泛应用现代科学技术为主要标志,以专业化、规模化、集约化、社会化为生产方式的现代农业不仅仅要求农技人员要有过硬的专业技术知识,更要求我们能够跟得上时代发展的潮流。

各位领导,各位评委,同志们:我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来。请给我一个舞台,我会为农村的发展献一份力量。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!

今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,屡次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。

三是有真心诚意的服务观念。教师兼的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的.一贯宗旨。成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。

如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:

第一、转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究,寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反应、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

第三、扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。

谢谢大家!

升水镇小学教师冯小飞

小学中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!

先作自我,我叫,xx年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。1982年参加教育工作,在小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,96年任语文科组长,99年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今为广东省社会心理学会会员。

今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

从教20多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方法及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

但是,校长和老师没有忘记我,给予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工作者,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区嘉奖。

在此,我衷心感谢领导和老师们的厚爱。

自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。96年参加全国成人高考,99年获得了大学本科学历。成为教导主任后,我更积极参加继续教育,考取了普通话测试水平二级甲等;今年还参加市心理健康教育c级证书班学习。我善于总结经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参加了省小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。

在20多年的工作经历中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担任过班主任,任教导主任时,负责的工作很多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调能力,十分重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要继续执行教学规范,规范教学内容、规范教学时间,任何人不得随意更改课程,不得侵占教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要继续细化教学过程管理的要求,制定出符合我校实际的、便于的,同时又利于激励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使老师们教学有干劲、有信心、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

中心小学中层岗位的竞聘演讲稿

各位老师:

下午好!

先作自我,我叫,xx年出生,大学本科毕业,小学语文高级教师。1982年参加教育工作,在小学主要任班主任、语文教学工作、兼任级组长,团书记,92年调小学任教,主要担任班主任、语文教学工作,96年任语文科组长,99年9月开始担任教导主任。我曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师继续教育、职称评定、小一招生及转学、随班就读等工作,今为广东省社会心理学会会员。

今天,我竞聘的第一个岗位是教导主任,第二岗位是副教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件:

从教20多年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方法及时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,年,我主动分管了教学管理工作,从没向学校提出要什么额外报酬。

2004。

年被评为区优秀教师,获区嘉奖。

在此,我衷心感谢。

领导。

和老师们的厚爱。

经验教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文三等奖,区德育论文三等奖,

2000。

年参加了省小学。

思想。

品德教材教师教学用书的编写工作,《勇于创新》和《不向命运低头》收该书中。发表了《市场经济下更要加强师德建设》,《浅谈随班就读工作的探索与实践》被小教科录用。与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科管理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得奖项。我还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关老师协助做好这项工作,否则,,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承担的工作没有出差错,常受到上级有关赞扬,单位。

领导。

省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象

相信老师们从我平常的为人处事中就看到了吧。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的,协助校长搞好教导处工作,认真履行岗位职责,继续细化教学过程管理的要求,组织教师扎扎实实地进行课改,加强教研科研、教学反思的力度,教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的服务意识,成为你们的合作伙伴。

岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主阵地,学校的一切工作都要服从、服务于教学、服务于学生,一切为了学生发展的道理,已在我的头脑中牢固定位,质量是立校之基,兴校之本。管理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。

有标准,保证教材和新课标规定的知识、技能等方面的培养指标能够真正得以实现。

中心小学中层岗位的竞聘演讲稿

首先向您介绍一下我的经历:

我叫解彦青,今年36岁,

中国。

共产。

党党。

员,大学本科学历,讲师职称。86年白城师专中文系毕业分配到安广师范,.97年开始到校长办公室做秘书工作,99年起,先后任校长办公室副主任、主任主持办公室工作。我竞争的职务是院长办公室主任。自认为有以下几个方面的有利条件:

一是具有良好的。

思想。

素质。我在师专毕业前夕光荣地加入了。

中国。

共产。

多年来,政治。

思想。

积极上进,坚持。

的路线,方针,政策,

性较强。始终恪守以德立人的信条,诚实做人,踏实做事。

课;进过校,省级公开课,发表过多。

论文。95年参加了东北师大举办的研究生进修班离职学习一年,感觉自己收获颇丰,提高很大,近几年,又进一步学习了计算机。积累了一些做好办公室工作的方法和经验。

四是具有一定的工作能力。到办公室工作以后,在。

领导。

的大力帮助的指导下,自己的公文。

写作。

能力,知识综合能力,组织协调能力等都提高很多。

如果我能竞争上院长办公室主任,我将从以下几个方面加强办公室工作。

一、内强素质,外塑形象。由于我们正处在建院之初,很多工作处于起步阶段,我将根据我院的实际,制定规章制度,明确职责,严格管理,提高办公室人员的整体素质,对内做好部门的表率,对外充分发挥办公室的窗口作用。积极探索学校的政务公开、开拓性地开展办公室的工作。

各职能部门间的沟通协调工作避免互相推诿出现工作空档确保我院职前培养和职后培训一体化工作落到实处。

三、当好参谋助手,服务。

领导。

决策。我将以大局为重,从学校整体利益出发,准确地掌握学校各方面的工作。

思想。

动态,既要及时向。

领导。

反馈各方面信息,又要直言进谏,为。

领导。

决策。

提供。

可靠依据。维护班子团结,维护。

领导。

形象。

四、加强个人修养,练好基本功。我将刻苦学习有关的管理知识,进一步丰富完善自我,增强工作的事业心和责任感;我将进一步学习信息技术和管理科学,实现办公室管理工作的高效化;调动办公室人员的工作积极性,增强服务意识,变被动为主动。提高服务质量,实现办公室工作的标准化。

做好服务工作。

小学教师参加中层岗位竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

记得美国著名政治家富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。”今天,我正是为继续推动我无比热爱的银行事业而来。我希望带给大家的是一个真诚、理性、执著和勇于接受挑战的我。

我叫,今年**岁,本科学历,经济师,中共党员,现任信贷管理部风险经理。我于199?年毕业于财贸学院金融专业,19xx年参加工作。

今天之所以登上讲台参加农行分行中层领导后备干部的竞聘,我认为自己已经具备了诸多条件。我的优势主要有:

一是我具有比较丰富的业务经验。参加工作以来,我先后从事过营业员、会计、计划统计员、信贷科任会计辅导员、计划科副科长、贷款审查员、风险经理等职务。由于工作出色,我先后多次被评为先进工作者,19xx年、分别被评为分行先进工作者,20xx年被区分行评为“”等荣誉称号。同时,20xx年的从业经历使我对农行的每项业务都了如指掌。我很自信,也很坚信地认为,这些年的从业经验,使我基本掌握了作为中层领导后备干部所必备的业务技能、工作能力,我一定能胜任这一岗位。

二是我具有比较全面的专业理论知识。我毕业于财贸学院金融专业,科班出身。通过几年来的系统学习和实践,使我具备了多学科的专业知识结构,比较全面地了解和掌握了经济、金融、市场营销、财务会计,并熟知国家各类金融方针、政策及相关法律、法规知识,这些更加坚定了我扎根于我行,脚踏实地运用自己所学知识,所掌握技能,做好每份工作的决心。

三是我具有较强的管理、组织、协调能力。在贷款五级分类监测及相关报表的上报工作和贷款审查工作中,锻炼了我较强的组织能力,并在实际管理过程中积累了大量的管理经验。特别是在我担任风险经理期间,使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高。这些都为我做好下一步工作打下了坚实的基础。

金无足赤,人无完人。在这里,我也愿意坦诚地把自己已经认识到的不足之处汇报给大家。主要是因为我年轻,处理矛盾的经验还不是很足。我将充分依靠老同志丰富的阅历和经验,虚心求教,加以弥补。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

小学中层竞聘演讲稿

各位领导、各位同事:

今天,我能够参加中心小学中层岗位的竞聘演讲,给大家汇报我教育工作中的探索和追求,我要表示两层谢意。首先要感谢xx市教育局,是他们在改革开放的新形势下,继续深化人事制度改革,为我创造了这次演讲的机会。我还要感谢在座的各位领导和同仁,是你们长期以来对我工作的倾力帮助和鼎立支持,才使我过去的近十年的行政工作之路走得十分坚实。

经过十八年的积淀,我已经具备了比较扎实的教育教学基础理论知识和比较丰富的教育教学经验,擅长于中高年级的语文教学工作,被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学研究的过程中,我算是一个有思想的人。多次在海门市级的语文教导主任会议上发言,赢得了与会同志的好评。xx年,应邀参与小学毕业考试的命题工作,使我的业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年,我的课堂教学也得到了较好的发展,多次执教海门市级的公开课,参加海门市南通市的优课评比,取得较好的成绩。回首过去的奋斗的十八年和取得的成绩,似乎耗时太长,由此看来,我还不能算是一个勤奋好学之人。我将继续以“南通市骨干教师”为新的目标,进一步加强学习与思考,努力提高自己的教学业务水平。

“全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁复杂,如何提高班级的教学质量?“追求效率”“每天上好一节课”是唯一的办法,因此,精心备课、认真上课,及时批改与反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道,语文对于孩子来讲是一门复杂的综合的学科,需要花费较大的精力。如何达成轻松语文,让孩子真正爱上语文呢?长年以来,我的语文课堂努力体现三个关键词“简约、扎实、有趣”。实践证明:这一理念是正确的,我所带的班级中出现了一大批热爱语文的孩子。他们为班级成绩从下游走向上游奠定了坚实的基础。他们所写的习作有30多篇得以公开发表。对于差生,我是加倍地关心,上学期,我放弃了所有的午休时间,为个别学生补课,使他们在毕业考试中取得了满意的成绩。我不敢保证:我所带的班级成绩一定会很优秀。因为影响学生成绩的不确定因素有很多。但是我敢保证:我会以十二分的工作热情,对待我所带的班级。

经过两年教科室工作的砺练,我有了一定的教学科研能力,也使学校的科研课题研究走上一个新的台阶。在教学研究的同时,我能勤于笔耕,有十五篇论文发表于省市级刊物,特别是近期的两篇文章发表于《上海教育科研》和《语文教学通讯》,这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每学期,我的文章均能发表或获奖,但是,自我感觉我的阅读面还不够广,我的思考力还不够强,很多时候,我有了很好的研究内容,但碍于时间和精力,往往形成中途夭折的状况。所以,在论文写作方面,我还需加大阅读,加深思考,力争有更好的作品得以发表。

小学中层干部竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

错过了春风,错过了夏雨,我不想再错过秋月冬阳,今天,带着一丝忐忑站到了这里,期待能得到大家的鼓励和支持。

我叫xxx,xx年毕业于xxxx,xx年取得南京大学法律本科学历。xx年至xx年在xx小学工作,xx年至xx年在xx小学任语文教师、大队辅导员、团支部书记,xx年8月到xx小学工作,xx年至xx年曾到xx乡支教一年。

我竞聘的是副教导岗位。我觉得,我有毅力,有精力,有能力,做好这一岗位的工作。

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。不管领导安排什么任务,教语文,发新闻,写材料,各种事务,不推诿不敷衍。经常主动把工作带回家,加班熬夜,虽然大家不一定都能看到我的辛劳,但是,我总是自觉严格要求自己,一丝不苟地完成。一分耕耘一分收获,xx年以来,我获得的市级以上表彰达到23次。

二是有雷厉风行、追求卓越的工作作风。不管干什么,我总是抱着精益求精的态度,努力追求最好、更好,总能做得风生水起、有声有色。做少先队工作,我辅导的中队曾在共青团中央、全国少工委、中国少年报主办的“从小爱劳动”主题活动竞赛中获得“全国十佳中队”荣誉。辅导学生写作文、儿童诗,曾先后在《中国少年报》、《儿童时代》《百家作文指导》《青少年日记》等国内知名报刊发表。在我校的学生作文集《童心闪烁》总计142篇作文中,我辅导的占了18篇。(竞聘演讲)撰写教学论文,我xx年就在《小学语文教师》杂志上发表文章,拿到平生第一份稿费。近几年里,在市级以上刊物发表以及比赛中获奖的论文达到28篇。搞教科研,我曾担任国家级课题《小学个性化作文研究》的子课题组长,市级课题《小学语文教材依托下的综合性学习的实践与研究》的组长,曾被评为市教科研先进个人,个性化作文课题研究全国先进个人,综合性学习课题被评为市课题研究成果一等奖。去年,我设计的《高年级字理教学研究》被批准为市“十二五”个人研究课题。

三是有虚心好学、锐意进取的创新意识。作为一个领导者,最重要的不仅仅是低头耕地,更要抬头看路,找准方向,谋划策略。我思想比较活跃,爱好广泛,勇于实践,具有开拓精神。在我校办学特色的确立、主题活动设计方面,我都曾提过一些好点子。

三是有严于律己、求真务实的优良品质。“老老实实做人、勤勤恳恳做事”是我恪守的人生信条。做人求“真”,真挚,真诚;做事务“实”,踏实,扎实。

如果我有幸当选,我将对我的工作角色作这样的定位:

一是做好协调员。协调上下级关系。做好教导主任的助手,贯彻好上级的指示意见和工作安排。促进领导更关心我所分管的工作,调动教师更热情地对待教育教学和各项任务。协调教师间关系,创建融洽和谐的群体氛围。打造凝神聚力、团结互助的战斗集体。

二是做好勤务员。服务教师,服务教学。做好活动竞赛的策划、组织、辅助工作,及时疏通阻碍,解决困难,为各项活动的顺利开展和教师的专业成长加油添劲。

三是做好领航员。加强学习,深入了解,不断提高专业素养和业务水准,努力成为分管工作的行家里手,提高工作的针对性和前瞻性,力求有所突破。

最后我想说的是,无论我能否竞聘成功,我都将一如既往地认真工作,并恳请各位在今后的工作中继续给予我关心和支持。

谢谢大家!

竞聘中层演讲稿

3、学校心理健康教育经验材料。

1、学年中小学生体育考核情况统计表;

2、学年中小学生体育锻炼标准达标情况汇总表;

3、学年中小学生体能、体质健康标准达标情况汇总表。

4、各班学生体能、体质健康测试表。

5、学校体卫艺工作计划、总结,体卫艺教研活动记录。

6、大课间活动资料。(活动计划、机构、活动安排表、活动记录表、总结、活动图片)。

7、一学年来各级有关体育工作的文件、通知。

1、学生学年近视新发病情况统计表;

2、学生学年常见病的发病情况统计表。

3、学生健康检查统计表。

4、学生健康检查表。

5、流行病防控工作措施。

6、晨检记录表(含相关统计表)、教室宿舍消毒登记表。

7、学校卫生清洁安排表及评分记录表。

8、卫生知识宣传记录表。

9、一学年来各级有关卫生工作的文件、通知。

1、学校食物卫生工作领导机构、负责卫生工作的各类人员职责。

2、相关的食物卫生制度。(食堂卫生制度、物品出入仓制度、购物索证制度、食物留样制度等)。

3、食物留样登记表。

4、厨房、饭堂消毒登记表。

5、学校公共卫生突发事件应急预案。

6、学校食堂、小卖部证照资料及购物索证资料。

7、厨房工作人员培训、体检资料。

8、一学年来各级有关食物卫生工作的文件、通知。

1、学校体育、文艺、美术、兴趣小组资料(各小组活动计划、小组名单(含指导老师)、活动记录、活动图片、总结等)。

2、学校开展体育、文艺、美术活动的文字、音像资料(指校运会、球赛、文艺表演、书画比赛等活动的计划或方案、总结或活动评奖结果、活动过程的图片或录像等)。

1、学校学年课程设置表;

2、学校美术、音乐、劳动教育课教学计划、总结;

3、学校美术、音乐、劳动教育课考核成绩统计表;

4、学校美术、音乐、劳动教育课优秀教案和优秀教学论文。

以上资料每学年六月份由市、镇组织检查验收,也是“创强”复检资料之部分,请各老师平时在工作中注意分类收集、整理。

组长:韩清。

副组长:杨桂芳。

成员:姜雪梅王惠洁马立成金永春。

周丽丽梁淑芝刘淑娟。

学校体卫艺工作制度。

1、坚持上好四十分钟课,保证教学质量,写好教案。

2、做好体育达标工作,做好学生体质健康标准的检测与数据库的上。

报。完成上级下达的各项指标。

3、坚持两操、两活,保证课间活动时间。

4、做好体育队的培训与学生体育特长的培养工作。

5、管理好体育器材,广播器械,各种备品等,要做到干净整齐,不丢失。

:学生的作业本整洁干净;端正坐立走姿势,每周调换一次座位。

教育学生不吃零食。

班级布置规范,桌椅排列整齐,不随地吐痰和乱扔废纸。

管好自己担当区,学生不准用笔到处乱画。

1、认真管理和组织上好音乐、美术等艺术课。

2、开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组。

3、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

4、与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养。

5、积极搭建学生艺术展示的平台,培养学生提高艺术水平的兴趣。

6、组织好艺术教师积极参加上级开展的培训和学习。

7、组织好学生参加上级组织的文艺、书画等竞赛活动。

学校体卫艺领导机构与工作制度天桥岭林业小学。

xxx宗申小学体卫艺领导机构。

组长:郭良鹏(校长)。

付组长:张平(付校长)。

中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今年,我很幸运,由于机构改革,来到了发展改革委员会这个人才济济、团结又温暖的大家庭;今天,我更为高兴的是有机会站在这里同诸位优秀的同志们一起竞聘科长职务。作为一名女性,35岁已说不上年轻,在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我常扪心自问,我还能为社会做些什么,才能不虚度年华。适逢竞聘,我知道这是一个很好的检验、提高、学习的机会。也只有不断地参与竞争、挑战自我、与时俱进,才能不断的进步,也才能不被时代的浪潮所淘汰,这也是我参加竞聘的主要原因,我愿意展示自我,接受大家的评判。

我没有辉煌的过去,只求把握好现在和将来,我参与竞聘的是地区经济发展与合作科科长,主要基于以下方面考虑:

首先我认为具备担任中层正职的行政管理能力。在经贸委工作以来,我先后在生产调度局机电产品出口办公室对外经济协调科工作。多年的工作经验使我认识到机关工作的实质就是搞好管理及做好服务。作为中层正职领导干部,我认为,管理是第一位的。一个部门工作的出发点和落脚点应是紧密围绕全委工作的工作中心,通过行政管理手段,方法合适思路开阔目标准确的带领全体工作人员卓有成效地完成工作。因此,我有意识的培养自己的行政管理能力,并自学了一些领导学方面的书籍,对领导岗位所要求的政治素质品格修养原则视野情绪管理领导模式突破与创新等方面进行知识储备,为自己能够胜任领导岗位打下坚实的理论基础。xx年,我被任职为经贸委对外经济协调科副主任科员,并于xx年为委办公室副主任。几年来,通过向科长虚心学习,我不断地将所学的行政管理理论付诸实践,并注意思考总结。积极协助科长开展工作,尽可能的参与各项工作的管理中,如组织企业参加各种类型的经贸会洽谈会贸易会活动:深入基层,对市工业企业自营出口创汇情况进行调研分析:做好企业网上宣传推介工作等,由于开展工作措施得力,我科连续多年被省市部门评为先进单位,我个人也连续两年被市政府评为先进个人。我认为,多年的管理工作实践,培养了我的行政管理水平及综合组织协调能力,为从事科长岗位积累了丰富的实践经验。

其次是具备了科长职务的业务素质,能够保证工作的开展和质量。

在经贸委工作期间,我系统的学习了有关经济方面的业务知识和各级文件,在平时的工作中注意积累各种相关知识,多年的经济部门工作使我积累了丰富的工作经验,掌握和把握了开展经济工作的相应思路,它将使我迅速进入工作状态,及时地开展好各项业务工作,并且能更好的保持地区经济发展与合作工作的持续性,从而健康、有序、有创新的向前发展。

此外,我还具备计算机及外语知识。利用计算机,能熟练地进行网上操作网页制作文字处理和日常维护;利用英文能熟练地进行日常交流,并具备一定的书面翻译能力,我相信利用现代化管理手段我能更好的开展各项工作。

假如我有幸竞聘成功,成为地区经济发展与合作科科长,我将不辱使命,全力做好科内五个方面的工作:

一、加强学习、提高素质。加强政治理论和业务知识学习,不断提高全科同志的政治理论水平及业务知识,这是做好各项工作的首要条件。

二、做好调查研究工作,要经常深入基层,详细地了解有关情况。根据地区经济发展和合作科的职能情况,深入调查研究,有计划,有步骤地做好每一阶段的工作。重点做好水污染的防治、城市环境保护工作,及时了解存在的根本问题,做好此项工作对于改善开封市的城市环境,促进地区经济发展有着重要意义。

三、继续加大区域经济合作工作的力度。地区经济发展与合作科作为发改委的职能科室,也是加强经济合作促进地区交流的对外窗口之一,因此,对于一些大的地区经济交流活动要提前介入,做好预案,以强烈的大局意识和责任意识全身心办好每一件事,把地方经济搞好,搞活。

四、积极协助领导抓好各项政策、规划的编制工作,对执行情况跟踪了解。

五、加强对上服务、对内沟通和对外联络、和谐向上、干事创业的良好环境。

对领导交办的事项和领导的重要公务活动,要在指责范围内,加快节奏抓好落实,上情下达。对各科同志互相配合互相支持并与相关业务单位加强联系,多方协商,互相理解信任,创造一个良好的工作环境。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我的资历还不太深,根据竞聘方案结合自身条件,我积极参与竞争,希望大家认识我、了解我、支持我。我有决心、有信心,在各为主任领导下、在同志的帮助支持下,以新的形象、新的干劲、开创新的工作局面。感谢领导和评委。

谢谢大家!

中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!

今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。所以我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:

一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。

自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。

三是有真心诚意的服务观念。

师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。

成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。

如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的管理工作:

第一、转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。

第二、深入研究,寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。

第三、扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。

实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。

谢谢大家!

升水镇小学教师。

镇小学中层干部竞聘演讲稿一文到这里就全部结束了,本文从转变角色、深入研究、扎实工作三方面谈了自己之后的工作,可以参考这个思路。

中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事:

下午好!

在这过去的工作经历和往事中,我承受过许多成功的喜悦,也经历过许多挫折和磨难,也聆听、接受过许多师傅、领导和同事的教诲,也通过自身的不断学习和力求上进,才使我逐渐成长和锻炼、才逐渐担负起重要的岗位职责。

2008年6月,由于领导和同事的信任和支持,我得以到xx电厂来工作,从事于省内未来技术最先进、机组等级最高的电厂的筹建工作,我深感荣幸和自豪,也深知责任重大!

在这过去的一年里,在各位同事和筹建处领导共同努力下,我们团结一心,排除万难,同甘共苦,顺利的完成了筹建处挂牌、可研预审查、可研审查、厂址论证、铁路可研、取水工程可研、厂址“五通一平”、风电场移交、风电公司筹建、成立的多项节点型工作,取得了骄人的成绩,获得了集团公司的肯定和好评。这些骄人的成绩,也凝聚着我辛勤的劳动和智慧,我也能够以在这个优秀的团队中工作和生活,而深感荣幸和自豪!

今天,公司领导和各位同事能够给我一个竞聘的机会,我十分珍惜,我将努力去争取!我坚信,有领导的信任,有同事的支持和协助,有自己的努力和辛勤,我一定能够胜任这一工作,一定能够为xx电厂和xx风电场的建设添砖加瓦,做出自己应有的贡献!

请同事和领导们信任和支持我!

谢谢!

中层竞聘演讲稿

尊敬的领导、同事:

你们好!我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞聘演讲稿活动。年轻”是我今天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:

1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神,推进干部人事制度改革的一项重要举措,对于提高部机关干部队伍整体素质,促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义,对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响,作为组织部的一员,我积极拥护部务会的决定,认真参加此活动。

2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的犹豫,写稿时的沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。

其实,对于本次竞争上岗,我知道凭的是工作能力,看的是工作成绩,比的是学校中层干部竞聘演讲稿工作经验,是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,特别是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验,也缺少处理复杂问题的能力。

各位领导,各位同事:红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人最大的区别不是在性别上,而是男人的肩膀永远比女人宽”,是啊!我是一位年轻的男人,我的肩上有着更大责任。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓住你的机会,永远莫说自己不行!我的竞职演讲稿完毕,”谢谢!

竞聘中层演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好。

我叫***,今年28岁,大专文化,工龄xx年。我竞聘的岗位是**信用社副主任。

从参加工作以来,我一直在**信用社工作。先后从事过储蓄、出纳、会计、事后监督、信贷管理等业务,经历了不同岗位、多种业务的锻炼,具有较为丰富的实践经验。

特别是从事信贷管理工作以来,我。

在主任的领导下,从严格落实制度入手,紧紧抓住贷前调查、贷中考察、贷后检查三个环节,全方位、多角度对贷款企业和个人进行全面了解,确保了贷款质量的稳步提高。同时,在清收利息过程中,我与同事一道,不计较老板“硬”、脾气大,不害怕路难走、人难找,也不嫌弃本金孝利息少,经常披星戴月,废寝忘食(来源:),较好的完成了各项任务,为信用社效益提高,争优创先做出了积极贡献。

当然,在这个过程中,我也得到了很多。不仅学到了业务知识,掌握了操作技能,提高了工作能力,还学到了为人之道,处事之理,也发现了自己的人生价值与奋斗目标。可以说,各位领导和同志们对我恩重如山,信用社这个大家庭对我情深似海。我对农村信用社既不能割舍,更没有理由知恩不报。

信用联社组织的这次竞聘,对我而言,既是检验十年工作成绩的考场,也是报答领导和同志们厚爱的机会。所以,我举双手拥护,并决定报名参加**信用社副主任的竞聘。

在此,我想借此机会谈谈我对信用社副主任的认识,关键是要处理好两个关系:

第一、处理好与主任的关系。作为副主任,就是主任的助手、配角与参谋。所以,我要做的首先是摆好个人的位置,明确个人的角色。坚持用权不争权,作为不越位,补台不拆台。坚持严于律己,率先垂范,不利团结的话不说,违反规章的事不做。一心一意协助主任抓效益,聚精会神配合主任促发展。

第二、处理好与其他同事的关系。副主任虽然是个管理的角色,但是,我一定要把管理寓于服务之中,把副主任的岗位视同服务的机会。要千方百计为同志们服好务,想方设法为业务工作服好务,不遗余力为信用社的发展壮大服好务。通过服务拉近与职工的距离,通过服务改善与职工的关系,通过服务加强与职工的联系,通过服务取得职工的信任与支持。

各位领导,同志们,我今天能站在这里,既有一定成功的信心,也有可能失败的准备。如果竞聘成功,是大家对我的高看和器重,我将用实际行动和优良业绩隆重报答;如果竞聘失败,是大家对我的鞭策和指正,我一定虚心接受,认真总结,加倍努力,在以后的工作中接受考验。

各位领导,同志们,在你们面前,我的年龄似乎还显稚嫩,能力似乎还有欠缺,经验可能尚有不足,我认为这些对我来说都不是关键。关键在于,在座的诸位能不能用长远的眼光做出智慧的选择。只要给我一点鼓励,给我一个机会,我一定会还给大家一个惊喜。

谢谢。

中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导!下午好:

我是**,今天我非常荣幸地在这里参加公司中层管理岗位竞聘演讲,对我个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会,无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大,并希望能通过这次的竞聘锻炼,使自己的工作能力和综合素质得到提高。

从我的工作经历来看,多年从事电力基建工作,对电力基建、调试和电力生产管理比较清楚。下面谈谈我对中层管理者的几点认识:

首先是中层管理者的作用。中层管理者首先担负着承上启下的作用,是执行者,也是策划者。不但要贯彻、执行董事会的决议和公司领导的指示,具体负责策划、组织实施公司各项目标、任务,还要考虑基层客观条件和实际情况,适时调整,不断优化,确保各项任务、目标完成。

第二是中层管理者的定位。中层管理者首先是管理者,她最重要的职能是管理、协调和组织,而不是沉迷于具体工作中,承担一个工作狂的角色。不能单干,要组织大家把工作干好。

第三是中层管理者的责任。中层管理者是公司的中流砥柱,是各项决策成败的关键,是工作环节的“核心”。领导安排的工作,要确保完成;基层反映的问题,必须设法解决。对于中层管理者来讲“责任到此,不可再推”!

如果我竞聘中层管理者成功,我将从以下几个方面做好中层管理工作。

1、准确定位,履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。

准确定位指的是在“责权利”方面准确定位。责就是应当担负的责任,是职务上所对应的义务,是份内应做的事情。权就是权利,是组织赋予特定的支配力量。利就是利益,也就是好处。只有正确认识、对待、行使手中的权利,才能履行好自己的职责,担负起应该承担的责任。

2、加强制度建设,维护制度严肃性,用职能管理,按流程运作,用制度保证各项工作有序、高效运行。

3、在部门协作上,相互补台,积极配合,相互尊重,相互支持,分清责任,及时沟通,创造“和谐、共赢”“互相欣赏,良性竞争”的团队协作模式。具体讲,主要树立以下两种观点:

从系统的观点出发,全局性、整体性、统筹考虑问题,使整个企业、整个系统产生最大的效益、效率。如果把企业看作一个系统,只有处理好企业各个环节的互动关系,才能使整个系统产生最大的效益,如果仅仅从部门的角度出发,进行部门局部的改进,往往事与愿违,达不成整体效果。

分清责任,及时沟通。属于别人职权之内的事,决不干预,属于自己的责任,决不推卸;存在问题,及时沟通,把摩擦消灭在萌芽状态。

4、在部门内部管理上,贯彻以下几条管理思路。

以文化凝聚人心,制度驾驭人性.分清责任,规范管理,建立起一支“有凝聚力、执行力、战斗力和学习力”的优秀团队。

坚持“能干事的鼓励干,不会干的培养干,不想干的管着干”的人才培养原则。

以凝聚人心”为管理目标,以不违“人性”为管理原则,建立起“想干事、能干事、会干事、带领大家干事、大家拥护干事”的良好的干事业氛围。

推行量化管理,采用表格量化、图形量化、目标量化等方式,使各项工作有目标、有内容、有依据、有考核、有效果。

竞聘中层演讲稿

大家好!

非常感谢市公司能提供这样一个展示自己的机会。

首先做一下自我介绍:我叫***,中共党员,20xx年毕业于*****校***专业,20xx年7月进入中国人寿**分公司客户服务中心先后从事理赔调查、赔案审核、理赔主管工作,20xx年9月市公司机构改革后在业务管理部从事核赔岗工作至今;20xx年11月起兼市公司营业厅主管至今。

我今天竞聘的岗位是中介代理部副经理,我竞聘的优势有以下几方面:

一、熟悉业务流程。5年的`柜面工作使我对于各项业务流程包括中介代理业务的各项流程非常熟悉,有利于指导一线中介代理业务的顺利开展。

二、掌握中介代理业务的各项业务管理规定。我以前所从事的业务管理工作,既有直接面向客户和销售人员的具体业务处理工作,又有宏观的业务管理工作,既是各项管理规定的制定者或参与者,又是这些管理规定的具体执行者。因此,我能熟练掌握关于中介代理业务的管理规定,有利于按照公司的各项管理规定辅助中介代理部经理开展中介代理的各项工作,同时也有利于同运营支持部门进行有效的沟通和协调。

四、沟通和协调能力。通过做柜面主管工作和理赔调查工作,我接触到各种不同的客户和单位,处理过很多疑难问题,锻炼了我的沟通和协调能力,面对全新的工作领域,这些沟通和协调的能力,会使我能够更好的辅助中介代理部经理开展销售渠道维护工作。

五、培训能力。从事理赔主管工作5年来,先后对县市区理赔人员进行了5次培训,培训的内容既有一般的实务与操作,也有疑难问题的处理、调查的方法与技巧和理赔话术等深层次的培训,通过这些培训,也提升了自己的培训能力。中介代理部作为销售管理部门,培训也是必不可少的,这将有助于我辅助中介代理部经理做好各种培训工作。

六、熟练的计算机操作和业务系统使用能力,有利于做好信息统计和银保通系统的推广应用和使用指导。

如果我这次能够竞聘成功,不会辜负各位领导和同仁的信任,我会认真做好以下几方面的工作,真正当好中介代理部经理的助手和参谋:

一、加强对中介代理各方面的业务学习,以最短的时间实现由业务管理人员到中介管理人员的角色转变。

二、协助中介部经理组织和制定全年中介代理发展规划和年度销售计划。协助中介部经理组织和制定业务推动方案,为县市区支公司的中介代理业务提供销售支持,辅助中介部经理督导各县市区公司中介代理业务目标的达成。

三、协助中介部经理做好中介理财经理队伍建设和专管员队伍建设,辅助经理做好人力培训工作,保持两支队伍的稳定和持续扩展,以此保证中介业务的持续发展。

四、协助经理做好中介销售渠道维护工作和渠道拓展工作,与各销售渠道保持良好的合作关系,提高销售渠道的产能。

五、做好银保通系统的推广应用和使用指导,保证银保通系统的正常运行。

六、做好行政综合管理、信息交流和统计管理工作,为中介工作的顺利开展提供后援支持和服务。

尊敬的各位领导,优秀的事业同仁,今天的竞聘为我提供了人生奋斗的舞台,我要以此为契机,去奋斗、去拼搏,在公司的发展中实现自己的人生价值,实践也必将证明这一点。

谢谢大家!

中层竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”,只有竞争才会有进步,特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是:年轻人,抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话:积极参加表想法;正确定位求进步。

思想是行动的先导,有想法才会有行动,有行动才会有可能成功。我从xx年x月参加工作至今已有7年,在教育战线工作6年多,从初中老师到班主任,到校团支部书记,再到教导主任,最后到高中抓学生工作,我是一步一个脚印;来组织部半年有余,我迅速从“教师”向“学生”角色转变,“年龄不太大,工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:

1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神,推进干部人事制度改革的一项重要举措,对于提高部机关干部队伍整体素质,促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义,对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的'影响,作为组织部的一员,我积极拥护部务会的决定,认真参加此活动。

2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的犹豫,写稿时的沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。

其实,对于本次竞争上岗,我知道凭的是工作能力,看的是工作成绩,比的是工作经验,是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,特别是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验,也缺少处理复杂问题的能力。如果今天的竞争是运动场上的一场篮球赛,首先我是一名真实的观众,在为我们的主力队员呐喊、助威,营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员,在等待着一次上场的机会,渴望着能贡献一二分。

当然,这样的机会只有“教练”说了算,需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了,在各位老师的大力支持与精心指导下,我定会卖力工作,记得x位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做,就没有干不好的事业,就没有做不成的工作”!

最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓住你的机会,永远莫说自己不行!”谢谢!

中层竞聘演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导,老师们:

大家好!

首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参与华西试验学校中层竞聘活动,让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江,1994年参与工作,小学高级,本科在读。始终负责学校少先队工作,长期担当学校毕业班数学教学。

我竞聘的岗位是党政组织办的宣扬工作,我觉得我竞争这个岗位有如下优势:

一、有较好的年龄优势。我今年35岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年轻有为、精力充足的最好时机,能够全身心地投入到自己所爱的宣扬工作中。

二、有宣扬的实践阅历和基本技能。十多年的大队辅导员经验,让我驾驭了很多宣扬方面的实践阅历和基本技能,宣扬策划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后,我除了接着做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外,还能在领导的带领下,主动做一些学校的校内文化工作,一年来,光各种照片就拍摄了4千多张,其中2张照片还被选送参与无锡市教化工会的“庆三八摄影竞赛”。20xx年2月获江阴市其次届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖,xx年制作的多媒体课件获江阴市课件制作竞赛二等奖,20xx年,在首届“江阴市老师优秀教化博客评比活动”中,我的博客被评为一等奖。20xx年4月策划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。

三、良好的沟通实力和较强的管理实力。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务实力。无论我从事何种工作,参与何种活动,都能以“认仔细真履行职责,扎扎实实做好工作”为信条,做的到心中有数,有条不紊。在领导的'关切和同事的帮助下,我先后获得华士镇、江阴市教化先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号,我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖,多篇论文在各级各类论文评比中获奖。

假如我本次能够荣幸当选,对于任何做好将来的工作,我做以下几个方面的承诺:

一、树立为学校、领导、老师、学生、家长服务的意识,将来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,精彩完成本职工作。

二、和党政组织办其他老师通力协作,做到以诚相待,做人诚恳,办事恳切,对人诚意,成为大家的合作伙伴。

三、刚好精确地驾驭学校各方面的工作动态,对外广泛宣扬学校,努力提高学校知名度,树立学校良好形象。

最终,还要感谢华西试验学校给我们供应了这个舞台,华西试验的确是一个能够发展人,成就人的好地方。祝福每一位在华西试验学校工作的老师们都能有一个梦,有一个让人生焕发出光彩的梦。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐