最新学雷锋月校园活动总结(汇总17篇)

时间:2023-12-08 06:35:51 作者:笔尘

活动总结是对活动质量和效益的评估和监控,为活动改进和提升提供科学依据。在这些活动总结范文中,我们可以看到不同活动背景下的总结方法和写作技巧,对我们的写作有所启发。

学雷锋月校园活动总结

阳春三月,草长莺飞。这是一个春暖花开的季节,这是一个满怀奉献的季节,在即将过去的“雷锋活动月”中,美术系积极响应学校号召,进行了一系列活动,体会很多,收获很多,感触颇深!

3月5日,学雷锋活动月正式启动,美术系全体学生于美术楼大厅举行了学雷锋活动月签字仪式。

为响应学雷锋活动月,我系学生自愿打扫校园,为我校的环境做出出色贡献。

3月10日,正逢我国植树节,我系由玉岚老师带领一七级二十九名同学,前往黄壁庄小壁林区参加植树活动。

3月23日,我系学生会联合系团委组织前往石家庄市烈士陵园扫墓。

3月26日,我系评出学雷锋活动月先进班集体与个人,并举办了颁奖仪式!

三月学雷锋活动已经落下帷幕,但学雷锋活动并未结束。同学们学习雷锋的精神依然热情积极,“雷锋精神”依然在我校的每个角落绽放,学生会和系团委自始至终地坚持开展学雷锋活动,把学雷锋活动继续进行,彻底消除雷锋三月来了四月走的形式主义。为社会、为学校贡献出一份应有的力量,让“雷锋精神”永存!

“学雷锋爱我校园”活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步弘扬雷锋精神,构建“奉献、友爱、互助、进步”的和谐校园,在毛,泽东同志号召“向雷锋同志学习”四十七周年纪念日到来之际,我校德育处和少先队大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定“雷锋精神伴我行”教育活动方案。

二、活动主题:雷锋精神伴我行。

三、活动时间。

20xx年3月1日至20xx年3月31日。

四、活动对象。

xx市第七小学全体少先队员。

五、活动组织与分工。

1.学校德育处与大队部共同制定活动实施方案。

2.大队部召集大队委开会,传达方案精神并进行校性宣传动员。

3.中队辅导员负责中队活动的组织、宣传工作。

六、预期目标。

1.通过发动倡议及广泛宣传,激发队员们“学雷锋”的热情。

2.通过开展爱心捐款活动,激发全校师生的爱心和责任心,营造温暖、和谐、团结友爱的校园氛围增强全体师生的凝聚力和战斗力。

3.利用中队会向学生宣传雷锋精神,营造学雷锋、实践公民道德的良好氛围,教育学生自觉主动地在学习生活中时刻发扬雷锋精神。

4.通过手抄报设计比赛的形式,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。

七、活动具体安排。

(一)少先队大队部发出倡议做好宣传工作。

3月5日前大队部利用红领巾广播站向全校少先队员发出“学雷锋从我做起从小事做起”的倡议,并张贴倡议书,进行广泛宣传。

(二)组织开展为“爱心基金会”捐款活动。

1.活动时间:20xx年3月1日——20xx年3月8日。

2.举行活动仪式地点:学校广场。

3.活动具体安排:

(1)3月1日,由少先队大队部发出“学雷锋、树新风、实际行动献爱心”为爱心基金会捐款的倡议,并通过张贴倡议书及深入各中队进行广泛宣传。

(2)3月2日开始,中队辅导员组织学生进行捐款,并将捐款交到财务处。

(3)3月8日早读课举行捐款仪式,大队部组织各中队代表将捐款数额放入捐款箱。

(4)由德育处给予积极参与活动、表现突出的班级文明班加分的`奖励。

(三)以中队会为阵地,开一次以“雷锋精神伴我行”为主题的中队会。

在班级里开展一次“雷锋精神伴我行”主题中队会,通过雷锋的生平简介及其实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。用“雷锋精神”如:艰苦朴素的生活、忘我劳动的工作、刻苦钻研的学习、高度的集体荣誉感、助人为乐的精神……加强对队员的思想教育。

(四)开展“雷锋精神伴我行”手抄报比赛(四至六年级)。

1.设计主题:雷锋精神伴我行。

2.规格及要求。

(1)规格:纸张大小如同半张《南方日报》,分两小版块设计。

(2)要求:设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。

3.评比办法。

(1)每班各交3份手抄报,分级评奖。个人奖设一等奖三名,二等奖四名,其余为三等奖,并将一等奖的作品张贴展览;集体奖,按总积分名次在三月份的文明班评比中给予加分奖励,一等奖记3分,二等奖记2分,三等奖记1分。

(2)评委:由黄雪霞老师担任评委组长,艺术组的老师担任评委成员。

4.作品上送时间:3月15日。

5.评选时间:3月16日。

6.作品评出后,评委组长要对本次活动作书面小结,由艺术组安排学生在3月17日张贴一等奖作品。

学雷锋校园活动总结范文

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。2020年3月5日迎来了雷锋的__周年纪念日,全园的教师和幼儿积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了。我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。星期一,幼儿升国旗时倾听大班的幼儿讲述有关于雷锋叔叔的故事,并且将学雷锋活动和本周开展的文明礼仪教育活动相结合、午睡起床后,大二班的大哥哥大姐姐来班级寝室帮助我班幼儿穿衣服,让小班幼儿感受到大哥哥大姐姐帮助自己的快乐。

在纪念雷锋逝世__周年之际,我们小班段响应学园开展的“向雷锋叔叔学习”为主题的系列活动之一《我心目中的雷锋叔叔》小主题活动。旨在激励小班幼儿以雷锋为榜样,从身边做起,从小事做起,让孩子们从小能养成良好的社会公德的这样一种氛围的熏陶下健康成长。

根据年段的活动方案当中的目标开展相应的活动。内容有语言讲述《雷锋的故事》、儿歌《学雷锋》、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》等,我们在教学中运用动漫片、图片、谈话、欣赏歌曲、ppt等各种手段引导幼儿认识雷锋,了解雷锋生前的事迹,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事又不留名的解放军叔叔。特别是当我们带领孩子欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》时,孩子们的兴致可高昂了,一个个雄赳赳、气昂昂,踏着步伐大步迈向前,通过肢体动作表现了积极向上的情绪。而当我们谈及也可以做一些好事时,孩子们一下子想到了捡垃圾,大家干劲十足地找遍班里和户外的每一个角落,动手捡起了掉在地上的纸屑、橡皮泥团、小花片、玩具等,个个争当小雷锋。就是在这样的氛围当中,我班的孩子们通过自己的理解来感受我心目中的雷锋叔叔是个怎样的人,并用具体行动来弘扬雷锋精神,从小学习并继承他的好榜样,比如懂得从小就要做一个讲文明、有礼貌、喜欢做力所能及的事,懂得关心别人、帮助他人的好孩子。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,幼儿相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

学雷锋月校园活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月,是我校的学雷锋活动月。校大队部作了“学雷锋活动”总动员,全校的师生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我校的同学们正在悄悄地发生着变化。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

1、3月5日,四中队“学雷锋,从身边的事做起”升旗活动。利用国旗下讲话的时机,我作了以“学习雷锋,从小事做起”为主题的国旗下讲话,向全校学生宣传了雷锋同志的优秀事迹,让学生了解学习雷锋,从我们身边的小事做起的实效性,使我们学生中形成互帮互助,乐于奉献,乐于助人的良好氛围。

2、校大队部组织学生观看"雷锋的微笑,"电影,雷锋系列动漫电视剧等。

3、政教处组织"学雷锋"演讲赛,评选三类学生并发奖状。

4、要求每个孩子利用节假日,做一件好事,感人身边的人。

5、每班进行“雷锋故事我来讲”主题班会。

“学雷锋爱我校园”活动方案

今年的3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,我们将以此为契机,在全校范围内弘扬雷锋精神和志愿者服务精神,进一步营造起“雷锋就是你、我、他”的正能量氛围。为此,校团委在三月份到来之即开展学雷锋主题团日的系列活动,望各班各团支部认真组织实施,积极行动起来。

一、活动主题:“雷锋就是你、我、他”

二、活动目的:

1、了解雷锋精神的内涵。

2、在实践中体验雷锋精神的魅力。

3、通过“我们身边的雷锋”互助活动,增强集体正能量。

三、活动计划:

学雷锋、宣传阶段(3月3日—3月10日);

学雷锋,我行动阶段(3月11日—3月20日);

学雷锋,活动总结阶段(3月21日—3月30日);

(一)学习、宣传阶段(3月3日—3月10日):

校团委进行“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。学校将通过校园网、广播站、黑板报、国旗下讲话、主题团队日活动等形式,宣传学习雷锋同志无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,努力营造活动氛围。号召全体同学学雷锋,做雷锋,人人争做文明小公民。

要求:

1、各班出一期关于“雷锋精神”等弘扬正能量的黑板报,要求内容充实、图文并茂、生动形象。中学“学雷锋”主题活动方案-来源自范文啦网。

2、各班级召开一次学雷锋主题团会。学习、宣传雷锋精神实质,结合学习、生活实际开展一次大讨论,重点讨论随着时代变化如何学雷锋,要求人人发言,分组讨论,记录详实;同时,团支书要认真总结,并制定出切实可行的学雷锋活动长期有效的.活动计划。活动结束将“学雷锋主题团日”活动记录表交到校团委处。

(二)学雷锋、我行动(3月11日—3月20日):从实际行动中学习、体会雷锋同志平凡中见其伟大的人格品质。

要求:

1、立足校园,走向社会,以班级为单位组织学雷锋活动。集中开展以“学习雷锋,弘扬正能量”为主要内容的主题团日(队会)活动,对校园内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播,并就近组织开展志愿者服务活动。

2、组织各班同学观看与“雷锋精神”有关的影片、书籍、视频,引发同学关于“雷锋精神”的讨论与思考。

3、组织学生在校园内或周边开展志愿者服务活动,例如:美化校园环境卫生、沿街清理小广告,社区献爱心活动等。

4、结合“三·八”国际妇女节,开展以“感恩母亲、感恩女性”为主题的感恩教育活动。要从实际出发,为母亲做一件力所能及的事情、说一句贴心的话,做一件力所能及的家务等等。

5、结合“3月12日”植树节,各班按照卫生责任区,开展绿色环保活动。对校园、花坛及绿化带等区域进行果皮、纸片塑料袋等垃圾清理,为师生营造一个舒适的学习、生活环境。

要求全体学生从中学生日常行为规范要求做起,从学校一日行为规范做起,养成良好的行为习惯。

要求:

1、从一点一条做起,认真落实,严格要求自己,做文明的70人。

2、以《中学生日常行为规范》等要求为标准,反思并改进自己平时不得体、不文明的言行举止和所作所为,以完善自己,提高自己,形成正确的世界观、人生观、价值观。3、立足学习,开展“一帮一”活动,各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

四、活动反馈。

1、对此次学雷锋活动的实施情况,学校德育处、团委将通过参与、检查、汇报总结及活动效果等做出总结和评比,对表现突出的集体和个人予以表彰,并纳入班级量化考核。

学雷锋月校园活动总结

为弘扬雷锋精神,发扬中华民族传统美德,在三月十九日我校理学院计算172班全体前往金辉敬老院,再此次活动同学们为老人送去了水果,牛奶等,耐心的听老人讲述了青年时期的艰苦经历,感悟着人生的经验哲理,感受到了如今现实生活的来之不易,同时也在陪老人的过程中欢声笑语地度过半日时光。除此之外,更在敬老院中义务的帮忙劳动着,升华着自己的精神。

周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的.共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。此次活动使青年学生深刻认识到了雷锋精神以及中国特色社会主义文化在社会主义现在化建设中的重要性。通过此次活动加强了青年人的社会责任感,树立了青年学生敬老爱老的传统美德。

阳春三月,草长莺飞,计算班的同学们积极响应学雷锋活动,到金辉敬老院,对院内老人进行慰问活动。

到敬老院进行慰问,我们选择在金辉敬老院进行着探望老人。3月24日上午,全体同学在校门集体前往敬老院。

“学雷锋爱我校园”活动方案

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我班根据学校大队部“学雷锋月活动方案”,制定本班方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明队员。

四、活动时间:203月。

五、具体活动安排:

1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

5、认真总结本次主题教育,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。

学雷锋校园活动总结范文

多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动:

一、宣传雷锋精神,创造良好氛围。

在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。

二、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”

各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习讨论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。

三、以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生。

在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。

为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。

学雷锋校园活动总结范文

在这个特殊的日子里,我们园开展了“学雷锋”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点开展主题活动,通过“国旗下的讲话、认识雷锋、小雷锋在行动、学雷锋志愿活动”等多种形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。并将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起。

一、国旗下讲话。

结合升旗仪式,石园长向全园师生宣传“雷锋精神”鼓励大家行动起来,“学习雷锋,从我做起”。

二、主题教育活动。

1、各班开展主题教育活动,通过视频、故事等形式,让幼儿初步认识雷锋叔叔,了解雷锋叔叔的一些事迹,并向雷锋叔叔学习,做一名小雷锋。

2、通过绘画、墙面展示等让幼儿了解雷锋、认识雷锋。

三、小雷锋在行动。

1、孩子们在老师的带领下,伸出一双双小手帮助保育员老师扫地、擦桌子......用并不熟练的动作一遍遍地清理着幼儿园的走廊、大型玩具器械等,培养幼儿自主劳动的好习惯。

2、中、大班开展“大带小”活动:带领小班的弟弟妹妹一起游戏;午睡起床帮助小班弟弟妹妹穿衣服、鞋子、折被子等。

3、小班的小朋友做一些搬椅子、收拾物品、拣垃圾、帮同伴卷袖子等一些力所能及的事情。

1、开展垃圾分类宣传活动,向家长分发宣传单、到社区进行宣传。

2、组织志愿者在幼儿园周边路段开展文明交通志愿劝导活动,疏导在幼儿园门口拥堵的车辆,引导家长和周边居民有序停车。

3、教职工参加文明办主办的学雷锋日自愿服务活动。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同伴相处要像兄弟姐妹一样相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

学雷锋总结

作为当代社会的一员,我们更需要雷锋精神来更好的落实科学发展观,从而加快建设社会主义和谐社会,推进社会主义的现代化。3月12日我班在瑞基403展开了团日活动。

我们这次活动举办的很成功,大家也积极配合。活动开始时大家观看了有关雷锋事迹的简介与视频,大家都十分认真,我相信一个伟大的雷锋形象已扎根于他们心中,在活动中同学为了这次活动也做了充分准备,大家准备了赞美雷锋的诗词朗诵,几个带头的同学还带领了大家歌唱我们走在大路上,现场的气氛十分的活跃,大家还积极参与了小游戏模仿了视频中的雷锋,十分有趣搞笑。不仅弘扬了雷锋精神也让班集体更好的团结与合作,增进了同学情感。

通过了这次活动我认为一个雷锋的英雄形象已经在团体中得到了弘扬,团日活动的意义也得到了体现,学习弘扬雷锋精神,有利于树立忠于职守、精益求精的敬业精神。雷锋爱岗敬业、尽职尽责,以自己持之以恒的.道德实践为后来者塑造了道德修养的模范形象。雷锋刻苦钻研业务、力求精益求精的工作热情,一丝不苟、兢兢业业、艰苦奋斗的道德操守是现代人尤其是大学生该学习和实践的道德人格。

践雷锋精神,有利于矫正诚信缺失,树立高尚的理想信念。雷锋是中华民族传统美德的传承者,是社会道德典范的践行者,是美好社会风气的创造者。学习雷锋德才兼备、德能双修的人格追求,有利于解决现代社会道德领域涌现的突出问题,改善社会诚信缺失的现象,提升民族的道德水平,形成良好的社会风尚,促进思想道德建设。

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校园活动总结

为了进一步发挥“班班图书角”的作用,丰富学生课余生活,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,提高学生的阅读能力,培养学生良好素质,学校开展了“书香校园”为主题的读书征文比赛活动。通过各年级的积极发动,精心组织,收到了预期的效果。其主要表现在以下两个方面:

一、认识明确,组织得力。

为组织好读书征文活动,培养学生良好素质,学校从实际出发,制定活动方案,进行了认真部署和广泛发动,使学生充分认识到开展读书活动的意义,充分认识到开展读书活动是提高个人素质的需要,也是丰富生活的需要。各班都认真地按要求高质量地完成了任务,使活动开展的深入扎实,有声有色。

二、收效明显。

通过读书活动的开展,活跃了学校生活,丰富了学生知识,发展了学生特长,陶冶了学生的情操,强化德育教育,培养了学生荣誉观和上进心,同时也促进了学校图书角、图书室建设。

校园活动总结

为了加强大学生文明行为养成的教育力度,经院团委研究决定在学院组织开展大学生文明行为养成教育系列的活动。院青协积极响应院团委号召,院青协同学雷锋小组大力倡导我院青年志愿者积极投入到美化校园的行列中去,于11月26日下午3:00-5:00开展了清洁校园的活动。

下午2:50志愿者们在篮球场准时集合,院团委、青协、学雷锋小组负责人将准备好的扫把、铁铲等工具一一分发。为了更有效的完成工作,将人员们分为两组,一组负责校门口和篮球场旁的绿化带,一组负责清扫足球场和各宿舍楼下的白色垃圾,任务下达后,大家积极投入到活动中去。

活动历时两小时,志愿者们毫无怨言的完成了工作,充分发扬了“不怕苦,不怕累”的精神,校园草坪、绿化带等焕然一新,整洁再现。草坪等焕然一新、整洁再现。

通过本次活动,志愿者们用实际行动诠释了“文明”的深刻内涵,带动全院师生共同维护校园卫生,发扬青年志愿者的服务精神,为大家营造了一个更干净、清洁、舒适的学习、生活环境,为构建和谐、文明校园出一份力。

本次活动也存在着一些不足,由于时间安排在周六,导致少数成员未参加到本次活动中来。在以后的活动中,我们将改正缺点,弥补不足,努力把活动做的更好。

在本次活动中,让成员们感受到合作精神的可贵,看到了劳动成果的喜悦。志愿者是不以物质报酬为目的,利用自己的课余时间,自愿为学院、为他人提供服务,创造洁净、温馨的校园环境。作为大学生志愿者,更要积极参与社会活动,服务校园,服务社会,践行志愿服务精神,更要提高自己的整体素质,提高实践能力。通过志愿者服务,感受志愿服务精神的魅力。

校园活动总结

为培养我校师生员工高尚的道德情操,自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀,贯彻落实市教育局《关于开展“廉政文化进校园”活动的通知》和县纪委《温县廉政文化“六进”活动实施意见》的精神,我校从今年4月份以来,认真开展了“廉政文化进校园”活动,取得了显著的成效。全体师生树立了正确的世界观、人生观、价值观,在我校形成了较为浓郁的“敬廉崇洁”的良好氛围。现将我校开展廉政文化进校园活动情况总结如下:

一、加强领导,提高认识

我校高度重视开展廉政文化进校园活动,从20xx年4月就成立了由校长任习山为组长廉政文化进校园领导小组,8月份县教育局调整我校领导班子,又成立了以校长王红军为组长的廉政文化进校园领导小组,保证了廉政文化进校园工作的持续开展。廉政文化进校园领导小组把廉政文化建设纳入学校日常教学目标管理、校园文化建设工作之中等,统一安排,统一部署,统一落实。

二、强化措施,狠抓落实

1、校廉政文化进校园领导小组在学校班子成员中开展了以“廉洁从政,勤俭办学”为主题的校园廉政文化教育活动。首先组织全体班子成员学习包括《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度及廉洁文件;其次,召开廉洁座谈会,交流心得体会;第三,校领导班子向社会、教师、学生作出公开承诺:不贪污、不受贿、不多拿多占、不吃请等。通过教育活动领导班子提高了廉政意识和拒腐防变的自觉性,增强了班子的凝聚力和战斗力。

2、在全体教师中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,营造爱教爱生氛围。在活动中首先组织教师学习党风廉政建设、教师职业道德、行风建设和师德师风教育相关文件;其次制作了大量的校园廉正文化格言牌匾,这些牌匾挂在校领导、教师办公室和校园墙壁上,上面“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“为人师表,廉洁从教”等警句格言,时刻提示着广大师生注意自己的行为规范;第三,组织教师观看师德教育内容的光盘,举行师德师风报告会,特别是我校在开展“三平教育”活动中,广大教师增强了责任感,在日常生活中言传身教,为人师表,教书育人,涌现出许多优秀典型,我校教师王艳飞荣获县、乡表彰。

3、在学生教育中,把廉政文化融入学校教育活动中。在学生中开展“敬廉崇洁”教育。首先将廉洁文化进校园与课堂教学相结合。这也是我校侧重进行探讨的问题.目前,我们主要是充分运用现有材料,挖掘文本的教育资源,在学科教学过程中渗透、补充,强化相关廉洁点,将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中。各学科都蕴涵着丰富的“廉洁文化”教育内容,如:语文课上的公仆形象,品德课上的廉洁故事、数学课上的节约计算、美术课上的漫画创作,音乐课上的廉洁之声等无不让学生们在掌握知识的同时,也潜移默化地受到了廉洁教育;其次,精心确定主题,广泛开展廉洁道德实践活动。各班以“明荣知耻学做人”、“文明礼仪伴我行”、“雷锋精神在身边”等为班会内容,以此启发学生们诚信做人的意识,力行“十戒”(即戒贪、奢、骄、假、黄、毒、赌、惰、散、妒),自觉预防和抵制犯罪。第三,更好地在课堂教学中贯穿“敬廉崇洁”思想,布置学生积极撰写小论文。根据学生的年龄和知识积累状况,组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,学习历史上有关清正廉洁的故事、老一辈革命家的高风亮节和先进人物的典型事迹,并撰写读后感或随笔,把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。第四,将廉洁文化与丰富多彩的活动相结合。寓廉洁文化于丰富多彩的活动中,使学生广泛接触各种社会现象,潜移默化地学会分辩真善美、假丑恶,学会做人。我校组织学生开展了《敬廉崇洁,诚信做人》为主题的国旗下讲话、开展组织一次“廉洁”为主题的主题班会、开展一次“廉洁”为主题的板报评比活动、.开展一次以廉洁文化为主题的读书活动、开展一次以廉洁为主题的校园之声广播、开展一次以廉洁为主题的演讲比赛和知识竞赛。这些活动大力推进了廉洁文化建设,促进了我校良好校风、学风形成。使广大学生在潜移默化中树立正确的人生观、世界观、价值观和荣辱观。

4、在学校管理中抓好“三个结合”。一是与校园文化建设相结合。廉政文化进校园活动是校园文化建设的重要组成部分,新领导班子再接再厉,在上一届班子取得的成绩上,继续开展廉政文化建设,对全体师生进行“廉洁执政,廉洁从教,廉洁务学”教育,校园里新增设了大量的廉洁版面、制作了廉洁文化墙,充实了校园文化内容,让全体师生在思想上又进行一次新的洗礼;二是做到了与办学行为相结合。新学期学校在教材教辅资料发行等方面严格自律,促进和巩固了校务公开等廉政制度建设成果。三是做到了与师德师风建设相结合。学校把“依法治教、廉洁从教”贯穿师德教育始终,使廉政文化进校园活动增强了教育的广泛性、针对性和有效性。我校在广大师生中开展评学评教,评师德标兵活动,开展讲学习、写体会、征诗文、比演讲、做承诺等活动,弘扬中华美德、树立良好风尚,极大地增强了的教师教书育人的责任感和廉洁从教的自觉性。

通过开展廉洁文化进学校,丰富了校园文化内涵,在学生心中播下了廉洁的种子,使教师的思想得到了升华,灵魂得到了净化,廉洁之花在校园绚烂绽放。我校初步形成了廉洁的良好风尚,廉洁、诚信等良好的道德意识深深植根于广大师生的头脑中,并且辐射、影响到学生家长。今后,我们将充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂的作用,建立健全规范的校园廉洁文化建设体系,更加全面、深入地将此项活动开展下去。廉政文化建设是一项长期而又系统的工作,需要我们进一步挖掘教育内容,需要更多的付出与努力,继续加大工作力度,完善工作措施,把该项工作抓好抓实抓出成效,让我们的学生铭记礼义廉耻,让我们的国家更加兴旺发达。

在今后的工作中,我们要继续高奏廉政文化的主旋律,继续完善廉政文化教育的长效机制,大力营造浓郁的“敬廉崇洁”氛围,以此推动我校各项工作的发展,让廉洁文化的花朵,开遍林中校园。

校园活动总结

1、开展迎新春“汉藏师生一家亲”集体生日party。

31日下午,班的师生们就开始布置自己的教室,学管处和总务处为学生们准备了生日蛋糕和师恩贺卡。年的1月1日,迎着清晨的第一道曙光,与藏族班结对的领导和老师们来到学校,与同学们欢聚一堂,藏族同学们以自己独有的方式与汉族“爸爸妈妈”们迎接新年的到来。市教育局职成处王副调研员和学校领导班子与学生一起联欢,营造了师生一家亲的浓浓的节日氛围。

2、“汉藏一家”亲情体验日感受家的温暖。

从年第一届班的到来,今年已是第六个年头,全校领导和一线教师多次与多名班学生结对,有多少个节日没有与家人过节已经记不清了。今年也不例外,迎新生日聚会结束后,结队老师带着各家的藏族孩子们从学校出发开始了愉快的“元旦亲情之旅”。藏族同学在老师们的带领下,有的走入海底世界,感受奇特的海洋生物;有的走进3d电影院,感受科技电影的神奇魅力;有的走进博物馆,穿越历史文化的积淀;有的游览在的各国建筑文化群中,体验“东方瑞士”的内涵……汉藏师生的情谊在活动中沉淀着,升华着。新年第一天,在汉族爸爸妈妈的带领下,思乡之情减轻了,感恩之情油然而生。

3、为每一个家庭定制一份《亲子对账单》。

由学管处、心理辅导室为我校学生家庭度身定制的《亲子对账单》,根据中职学生的心理发展特点为设计出发点,通过由家长和孩子分别填写个人成长的铭记瞬间,让学生感悟父母养育的不易之处,也让父母重新回味拥有孩子的心路历程。对账单共分家长用表和学生用表两部分,分别由家长和学生独立填写后交流彼此的填写感受,增进亲子关系,改善家庭和谐度。为中职生的家长们提供教育指导。亲子对账单活动得到了广大家长和班主任的热烈反馈,有家长打电话说在与孩子的填写交流时,发现孩子长大了,懂事了;以前不知如何让孩子感恩,通过此活动,发现与我更亲近了;孩子主动与我表达爱了,我太感动了!为学生家长提供好的沟通与教育方法,是我校学管处下一步着力研究的内容,期望通过各种方法,达到家庭和谐的背后推动力,同样,来自于家庭和谐的学生会更有利于他的身心健康。

校园活动总结

在这个金秋送爽,丹桂飘香的秋季里,为鼓励同学们发现美丽的校园,热爱我们可爱的学校,进一步引导我校广大团员青年树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次党代会献礼,我们班举行了我心中的美丽校园摄影比赛,活动在同学们积极的参加中圆满取得了成功。

上帝给了每个人一双耳朵,去听听这个世界的声音,给了每个人一双眼,去看见这个世界,爱美寻找美是每个人都在追求的事情,因为爱所以我们发现这个学校的美。从师大医学院的大门到每一幢教学楼,我们见到了这所学校丰富人文底蕴,从田径场到药园,是我们精彩的课余生活,承载着生活的美好与同学们对幸福的追求。忙忙碌碌的校园生活你是否无法停下脚步去看看身边的美好?于是我们举行了这样的摄影比赛,停下那不停追逐的脚步,每一个树每一盏灯都会是你闪光灯下的主角,它们在等你去发现美。湛蓝的天空,堆积的落叶,细细观察,会是最美的风景。

这次比赛中,我们看到了同学中的美丽校园,如第一名的杨溢同学拍摄的就是一张关于三叶草的图片,翠绿的草与鲜艳的话形成强烈的对比,是我们不曾欣赏的校园美丽,所以同学们都将自己的票投到了这张照片上。得奖的作品中还有一抹斜阳,幸福的阶梯,夜晚的宿舍,从不同事物不同角度去看这个学校,是在匆忙生活中忽略的美丽。不仅自己受到了感动,也感动了班级同学。用一段话讲述自己的照片,是在表象的一种深化,赋予了照片更深的内涵,也让同学们记住了这张照片,了解了学校对于拍摄者对于自己的情感。

1.活动的积极开展是在各个班干部的积极带领下进行的,从策划到宣传在到顺利举行,是各位团干的积极合作,在团支书的带领下,组织委员的策划,团支书、宣传委员的积极宣传,生活委员的礼物购买。在活动中也有班长、团支书、副班长、宣传委员的热情参与。

2.同学们在参加活动过程中积极性也很高,自信的介绍自己的作品,投入的观赏其他同学的作品,认真的写下自己喜欢的作品。

3.整个活动配合良好,顺利进行,在激烈的竞争中决出了一二三等奖,并颁发了奖品,鼓励了同学们对课余活动的热情,更重要的发现了美丽的校园,更加热爱师大医学院。

1.在活动中也有一些不足,在比赛的前期宣传中并没有达到良好的效果,同学们的投稿人数不多,而是在最后一天里踊跃参加,投稿的地方也不同,这就给工作人员增添了压力,需要在很短的时间内整理好很多的资料,所以在展出中也出现了失误。因为ppt是最后一天工作人员完成的,没有让各参赛同学事先看过,导致在讲解中出现了对自己的材料不熟的现象。

2.因为我们活动举行时间比较特殊,可能整个流程并不是特别正式,也有同学不能参加到活动中,对此表示很遗憾,在下次的活动之会协调好各个的时间,吸取这次的活动经验,争取做出更多更好的活动。

校园活动总结

20xx年x月16日至21日是全国推广普通话宣传周。在为期一周的宣传活动中,我校本着推广和规范使用国家通用语言文字,培育社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统文化,提高国家软实力的指导思想,结合我校实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及到社会和家庭,取得了良好的效果。现将本次推普活动总结如下:

为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

9月14日我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普周宣传,并组织师生集体诵读《推普五字歌》,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛,并且选出优秀作品报送中心校。

2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。

3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。

4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。

5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。

6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规则用字,病句等进行调查,并做好记录。

在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

学雷锋校园活动策划方案

继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。下面是学雷锋校园活动。

策划书。

欢迎参阅。

活动背景:

如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

活动宗旨:

从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

1,自行车的预定工作要尽量提前完成。

2,3月21号购买活动所需要的黑色大塑料袋,手套及所有东西。

3,3月24号,星期3下午4:00出发——6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)。

4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。

活动开展各个环节:

第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)。

第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出“雷锋在行走活动”优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

人员安排:

1,全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

2,选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

活动前的准备:

1,提前对各个寝室所需要的自行车辆数(‘单’‘双人’自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

2,选出活动的导游。

4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。

5,提前购买所需的奖品,和小礼物。

6,各小组自带矿泉水。

7,选出“导游”。

xxx团委。

xx年x月x日。

一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。

二、活动时间:3月24日。

三、活动地点:黄岭敬老院。

四、活动负责人:张成浩。

五、活动前期安排:

一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由-带领。

l在20xx年11月22日写出具体的策划书。

l明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

l由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

二、要认真落实节目的训练。

l组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

l在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动。

l4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

l计划好到时去的敬老院的物品。

l做好活动记录,并拍摄相片。

三拉赞助。

1、(略)。

u六、活动流程:

u在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

u活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

u由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。

u何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

u组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)。

u节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

u活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净。

u活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

n注意事项:

n每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。

n节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

n如当下雨天后的将推迟,时间待定。

一.活动背景。

随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

迎着三月“学雷锋”的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

二、活动主题。

营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园。

三、活动目的。

四、活动时间20xx年3月3日下午1点到3点。

五、参加人员商贸系青工部成员及青年志愿者。

六、活动地点教学楼宿舍。

七.活动形式由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

八、活动宣传。

1.以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;。

九、注意事项。

1.活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)。

4.清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;。

5.清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。

xxx部。

xx年x月x日。

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