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读草房子有感
《草房子》是著名作家曹文轩的作品。这本书主要写了：小学五年级的学生桑桑的同学杜小康家里从富贵到贫穷的变化。原先杜小康的家里是做生意的，之后因为杜小康的父亲驾驶着他的小船出去卖东西时，被大货轮撞了，并所以而受了伤，家里要攒出钱来给他父亲治病，从此杜小康就不能上学了。小说形象生动地展示了一批小学生的学校、家庭生活，成功的塑造了桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜小康等小学生和桑乔、桑师母、白雀、蒋一轮等大人的形象，情节生动，情感丰富。
其中，我最喜欢的一个片段是：秃鹤演得一丝不苟，他脚蹬大皮靴，一只脚踩在凳子上，从桌子上操起一把茶壶，喝得水往脖子里乱流，然后脑袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的“我杨大秃瓢，走到马屠桥……”我喜欢这个片段的原因是，文章写得很生动、真诚，说明了秃鹤很想演好这个主角。
读了《草房子》之后，我觉得桑乔为了治好桑桑的病，连自我的学校也不顾了，天天带他去看病，从那里我明白了没有能比亲情更重要的了。在我的家里也有这一幕，妈妈每一天晚上都会起来帮我打蚊子，还帮我擦药，每一天晚上都会睡不好，这些事对我们来说很普通，可是对于一个校长来说，校长要管很多事，很少有时间陪家人，所以是一件很难的事。正如《弟子规》上所说：“冬则温，夏则清，晨则省，昏则定。”所以我们此刻就要报答父母。最终，我期望大家必须要从此刻开始，懂得孝顺父母。
读《草房子》有感
《草房子》这本书是中国作家曹文轩的一部作品。大家都知道，童年是一个人一生中最珍贵，最短暂的时光。这本书讲的是有关童年的故事。字里行间都可以透露出作者对童年的喜爱以及渴望。
这本书是作者上个世纪七八十年代完成的作品。离我们似乎太遥远，但似乎又那么亲近。
这本书讲述了主人公男孩骚骚在油麻地度过终身难忘的小学生活。以及和秃鹤，纸月，杜小康，细马，油麻地小学的老师蒋一轮，白雀之间的故事。我对桑桑的印象极为深刻。那天早上，桑桑去板仓找纸月的路上，恰好看见了刘一水等人欺负纸月的情景。还有桑桑挺身而出，见义勇为的优秀品质。从这里可以看出，松松喜欢帮助别人摆脱困难，以及见义勇为的优秀品质。
主人公桑桑对自己的六年小学生活。对我们来说是平凡的。但对于桑桑本人来说，是很伟大的。因为这个桑桑对自己不凡的六年已经成为他人生的一部分。因此这六年的终身难忘的小学生活使他感觉到不平凡。
桑桑是个品德高尚的孩子。没有，因为大家称他为"小白褂"而骂人。也就是说，初中许多人物的品格都可以领我们去学习，去领悟。就拿书中的主人公来讲，他就有很多很多的优点。但是最值得我们学习的是宽容大度，助人为乐的优秀品质。
时间如流水，一去不复返。所以，我们要活好当下，做好当下。不浪费一分一秒，一定要珍惜时间，不要让它白白流失。过一个充实而又美好的童年，为自己以后奋斗打下基础。
读《草房子》有感
书中，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而，每次被妈妈训责以后，过一段时间老毛病却又犯了，母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康，家里的条件本是油麻地小学还算富裕的，可是因为家里的突变，使他不能上学，而要离开油麻地，去400公里以外的地方养鸭…..在杜小康走之前，他撕心裂肺的.喊声：“我要上学。”我被深深的感动了。当时，他哭了，我也哭了。而且，杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆那边玩火，结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候，杜小康和桑桑都在犹豫不决，最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢…..陆鹤因为没有长头发，被大家称为“秃鹤”，经常被大家笑话。但是，他凭着自信让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著上的。
读了这本书，我懂得了很多做人的道理；使我认识了许多天真可爱的孩子；我看到了令人落泪的真情；我明白了同学之情应该互相帮助；我知道了师生之间，应该友好相处….
读草房子有感
一本好书，确实能让你受益匪浅,《草房子》就是一本好书。
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活这一群可爱的孩子们：调皮英俊的桑桑，漂亮可爱的纸月，秃顶的陆鹤，聪明伶俐的杜小康以及独立懂事的细马……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个小男孩(桑桑)刻骨铭心的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看似寻常却又一个催人泪下的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年于厄运相拼时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执着坚守，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。
每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。读完最后一章“药寮”的时候，“别怕”这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海里。人生就像一座迷宫，处处都是死路，还有那无数的墙壁。“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知，去探索，去饱览无限风光，去感受。别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁，不可能没有死路，没有墙壁的迷宫如同白纸。同样没有挫折的`人生也毫无意义。面对挫折，你有两条路，一是放弃；二则是站起来继续。走第一条路，你的一生注定平凡；走第二条路，你的一生即将辉煌。
走进“草房子”,我清晰地感受到人性的美，人与人之间的真情；走进“草房子”，我发现每个人都有自己的长处，桑桑有爱心，杜小康能屈能伸……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我心灵。走进“草房子”，我还认识到生活不可能永远都是一帆风顺，因此我们要珍惜快乐的时光，同时，当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时，要学习杜小康那坚强不屈的精神，克服困难，迈向成功。
读《草房子》有感
太阳在高空中挥洒着自己耀眼的光芒，花朵绽放着自己那沁人心脾的花香，我躺在阳台上，望着那闪耀的太阳，我的脑海中又浮现出了那一本书《草房子》。
《草房子》的作者是著名作家曹文轩。这本书主要记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的从一年级到六年级的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强，这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断冲击着我的心灵。
故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她没有人陪伴，一直守护着年轻时的那一块艾地，没有人能来抢走这一块地。学校来干扰但也没有成功，之后秦奶奶放鸡鸭到学校之中，影响到了学校。当她后来改邪归正，还救了好几个孩子，但是最后为了救一个小女孩不幸淹死在水中。读到这我的眼眶湿润了，我为她感到不幸，但她永远不会从我的心中被抹去。
学校中的孩子们不管遇到什么事，永远笑着面对，就像向日葵永远面向着太阳。这也不禁让我想起了一件事情：在刚去幼儿园时，我不曾有过梦想，在班级中十分胆小。有一天，老师走进教室问道：“谁知道我们为什么叫‘向日葵班’?”这时大家不再吵闹，一个个一脸的问号，但怎么也回答不出来，这时老师发话了“是因为向日葵一天都在跟着太阳不断地转，从来不会低下头，一直望着太阳的顶点，所以我也希望你们向着梦想不断前进。”
下课后，我若有所思，只听旁边有人说，他想当一名宇航员，在广阔的太空中遨游;还有人说要当一名音乐家，让一个个音符围绕在人们的耳边。从那以后我便向着梦想不断前进。
《草房子》在我的童年里留下了许多美好的回忆，我爱桑桑，更爱草房子!
读《草房子》有感
摸着《草房子》的封面，一种惬意的感觉涌上心头：一群神态各异的孩子，坐在草房子的房顶上。虽然他们衣着简朴，土气十足，但神情动作却无不透着欢快和喜悦，让人为之向往。
我羡慕桑桑的纯真。桑桑是个天真又活泼的男孩子，总喜欢做出些夸张的事情：在酷暑时节穿了棉衣棉裤来上学，用碗做成鸟窝，让鸽子在里面栖息；用蚊帐做成渔网，去捕捉鱼虾……这些杰作，无不投射出桑桑的奇思妙想和调皮可爱。每每读到这里，我总会会心一笑。可爱的桑桑无论在哪里，都会带给人无穷的快乐。
我羡慕陆壑的真性情。陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都嘲笑他为“秃鹤”。他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪。甚至自己的方式报复大家的轻慢与侮辱。然而陆壑正是一个敢爱敢恨、性情直率而又认真到极致的孩子，他的偏狭仅仅是为了渴望被平等的对待。当学校需要一个人来扮演秃头连长时，陆壑抛开一切恩怨，“挺身而出”，那样认真地背台词、排练，回家了还念念不忘。当然，为油麻地小学争回了荣誉，也得到了大家的肯定与承认。
我羡慕细马放羊的自由。每天早晨，当桑桑他们背着书包上学时，细马却赶着那十只山羊，到田野上牧羊去了。细马很喜欢自己的天地——那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……在这片田野上，一切都是有趣的，他乐意去做许多事情。
这些油麻地的孩子，常常让我也不由自主地联想到自己：我的童年在哪里？
下午，我独自一人倚着阳台的墙壁边。楼下，幼儿园的孩子们正在草坪上快乐地追逐着，奔跑着。阳光透过着他们粉嫩的皮肤，显得更加通透光洁。满脸的笑容堆砌，空气也变得如棒棒糖一般得甜蜜。“好好做作业，别看电视，别玩电脑，也别下去玩，做完了看书。”临走前，妈妈千叮咛万嘱咐。哎，尽管我拼命地拽住笔，以百米冲刺的速度书写，作业，就像《西游记》里太上老君的米山，没有尽头。看着楼下在玩的小孩，我仿佛看到了一个自己失去了很久的东西——自由。
在我房间的一个角落里放着一个不起眼的小柜子。柜子里有一个专门用来装旧玩具的箱子。在那个黑暗的角落，我童年的玩伴们被一件一件地收起来：摔破胳膊的变形金刚，破烂不堪的小熊，丢了轮胎的赛车……它们被挤在一起，被慢慢地遗忘。
直到有一天，表弟来了。小柜子一下子成了他豪华的游乐场。他在箱子里捣鼓来，捣鼓去，翻出打满补丁的小布熊当成他的“伞兵”，翻出缺胳膊的变形金刚当成他的作战前锋，翻出丢了轮胎的赛车当成他国王的座驾，还拿着各式各样的纸飞机在空中飞来飞去，说是他第一次指挥的“星球大战”……看着表弟跑来飞去，满头大汗却依然乐呵呵的样子，我找到了尘封已久的快乐。
雨后，难得一见的彩虹露面了。当我冲进家门翻箱倒柜找相机的时候，表妹忽的跳了出来：“哥哥，你说，彩虹这么漂亮，是谁画出来的呢？”“当然不——”话到了嘴边，我又把真相活活地收回了。因为，我看到了一个早已没有的东西——童真。
自由、快乐、童真，原来我失去了这三样东西，才找不到自己的童年。
呵，感谢《草房子》勾起我的思考，让我明白，引我回味。属于我的童年，还留有一个尾巴，我一定会紧紧地抓住它，让自己的童年，也变得更加多姿多彩！
读《草房子》有感
“1962年8月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩都看见了……”书的最后一页在风中微微摆动。闭上眼，脑海中浮现出的是书中那唯美而优雅的句子，眼前展示出的是油麻地的人们自信而坚强的笑容。
桑桑，这个油麻地小学校长的儿子，他调皮、淘气，但心地善良，乐意帮助人。在他生病时，为了满足妹妹去看城的愿望，竟然不顾自己虚弱的身体，背着妹妹爬上了一百多级的台阶——自己却昏倒在地。
“吱嘎”一声，一扇漆得油光闪亮的红门打开了，从里面走出一个衣着整洁的小男孩，他就是我最佩服的杜小康。他是油麻地最富的孩子，他成绩优秀，一直是班上的班长，可是因为他父亲运货时的翻船事件，使他再也不能回到他心爱的学校。他跟随父亲到大芦荡放鸭，在经历了千辛万苦后，鸭子终于可以下蛋了，却因为误吃了别人鱼塘的鱼，被主人扣下了所有鸭子和船，他们再一次破产了。
但这些并没有击退他对生活的信心。他向桑桑借了20元钱，在校门口做起了小买卖。我似乎又看到了杜家那扇红门再一次打开了。
风的纤指拂过光滑的书页，轻柔地合上了封面。我的思绪慢慢地从书中回到了现实生活，相比之下，作为同龄人的我们，不禁为自己所做的一些事情感到惭愧。我们已经得到了比他们多得多的爱，却仍贪婪地想索取更多，甚至遇到一点点困难和挫折，就想到放弃和委屈。
今年暑假，我去参加了火炬银奖挑战营活动，第一个项目就是竞选班级岗位。我本以为凭着我的演讲水平和实力完全可以胜任中队长的。可俗话说“人外有人，天外有天”，排在我前面的，一个叫於子涵的女生演讲成绩得了14票。我一掂量，她的分数高出别人好多，我开始紧张起来了，演讲时方寸大乱，一场短短的演讲竟让我说得上气不接下气。结果，我与五年级的於子涵以4票之差，落选了。
这只是一次小小的挫折，就令我灰心丧气，什么职位也不想去竞选了，心里还一直打着小鼓：“真不公平，她已经五年级了，而我还只有四年级，肯定是我吃亏了……”
挑战营里的辅导员老师仿佛看出了我的心思，就耐心地找我聊天，她告诉我：“通往成功的路上，处处埋伏着失败的坎坷，但只要你顽强地走下去，成功的那天终将到来。”
“我绝不会让你失望的！”我听后，坚定地向辅导员老师说出了自己的决心，随后立马做好挑战主持人的准备。朗读、表演几场比赛下来，老师们都觉得势均力敌，只是因为女主持人只有一个，所以又选中了一个经验更为丰富的五年级女生。
面对再一次的落选，我一声不吭，但不再是心灰意冷，而是静静地寻找自己的不足。
“接下去，竞选宿舍长！”老师话音刚落，我的手便以迅雷不及掩耳之势“升”了起来。凭着我诚恳的态度和一颗愿意真诚地为大家服务的决心，我终于顺顺利利地当上了宿舍长。大家都被我这种“打不垮的精神”所感动，就连老师也开玩笑说我像《士兵突击》中王宝强演的那个小兵，不气馁，不妥协！
可我看了《草房子》之后，我倒觉得当时的自己更像乐观的桑桑、坚强的细马以及遇到困难毫不气馁的杜小康。
“人生的每个阶段，乃至每一步都是美好的。选择可能是困难而又犹豫的，过程可能是孤寂而又痛苦的，结局可能是朴素而又平淡的，梦想可能最终一无所获，但它却能撑起你心中的一片蓝天。”面向那一片金黄的草房子,我在心里默默念着：“金色的童年，金色的梦，只要心中有梦想，就能给梦想插上金色的翅膀……”
读《草房子》有感_
寒假中，我读了一本书，名字叫《草房子》。这是作家曹文轩写的一部长篇小说。
经沧桑的灵魂居然还是那么无暇的纯净。
从这些故事中，我一次次的领悟到什么时人生的“沧桑”，什么是“善”，什么是对一种梦想的执着……爱，无处不在!
读《草房子》有感
书桌上的白试卷狞笑着，企图吞噬我。我瞪了它一眼，手中的草稿纸开始“沙沙”作响，我用力地把草稿纸“一刀两断”，又“五马分尸”，最后，与我的发泄一起落入垃圾桶，一时快意不少。心中却有很多疑问：我为什么要学习？我的身体说：“没意义，没有学习，你一样生活。”我的心说：“你要读书，插上它的翅膀，飞去梦想的地方。”我应该听从内心，可我害怕，怕今后的坎坷，我不行，怎么办？目光注视着我的书架，忽然眼睛看到了我最爱的一本书——《草房子》。
初读《草房子》，我喜欢勇敢、善良、有义气的桑桑，羡慕他有一个幸福的家庭。后来，再读《草房子》，却开始佩服起了杜小康。
杜小康曾经是油麻地小学最富有的学生，他家的“红门”就是当地富有的象征。他那无忧无虑的银铃般的笑声让人难忘。然而，一场家庭突如其来的变故犹如晴天霹雳，噩运却让他优越的生活一落千丈。刚开始他不能接受和面对这样的事实，在生活上做步步退让的杜小康做了最坏打算，只要能继续上学，生活总还有希望。可到了后来上不起学的他只好跟着爸爸去芦苇荡放鸭求生活的温饱。当然，芦苇荡没有丰美的水草，那是一个荒无人烟的世界，天空、芦荡、大水、狂风、暴雨、孤独、忧伤、生病、寒冷、饥饿……这一切，既困扰、折磨着杜小康，但也在教养、启示着他。杜小康在磨难中一点一点成长起来了，他学会了面对困难，学会了为家人分担，他学会了坚强，他还学会了勇敢……放失败了！杜小康勇敢地在学校门口摆起了小摊，“红门”早已荡然无存，但是困境使杜小康自觉承担起了家里的所有责任，不知不觉中长成了一个坚强的男子汉。
这一切的可能都没有成为最后的可能，杜小康在磨难中成长了，所有的磨难都成了成长的洗礼。面对困难坚定自己前进的目标，就一定能收获。想到这里，我突然感到很惭愧。我的目标呢？信念呢？就连一点作业也克服不了，将来会成什么气候？恩，这么多年都拼过来了，不能半途而废。
我拿起试卷开始做起来，不知怎么的从“焦头烂额无思绪”到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。这应该是我豁然开朗的缘故吧！困难，我向你发出挑战，坚定信念一定能见到雨后的那道虹！
读《草房子》有感
映入眼帘，是满目的凄凉，那么，沉睡吧，继续。
艾地，依旧；苦香，依旧；只是人，走了吧？对，离开了，就像那一缕头发，随着剪刀刀刃上一抹光圈的划过，落下。
这，就是所谓的幸福吗？
对，所谓的幸福！
的确，当一个老人，一个手无缚鸡之力的老人对上如此残酷的事实，她，还能怎么样？又能怎么样？撒泼吗？世人都以为她就是一个发疯的老婆子，可是，谁又会懂她？谁又会听她的碎语，细细的飘洒在苦香里，久久的，久久的浓郁。
直到，那个穿过艾地，带了一身淡淡苦香的孩子，轻轻地叫了一声“奶奶”，她才知道，原来，梦已死，心还在！
所幸，当油麻地的人一次又一次的被感动，一次又一次的在是与非之间徘徊，秦大奶奶，终于走进了每个人的心，也把每个人，装进了曾经封闭的心里。
她被救了上来，听到很大声，很大声的呼喊，“奶奶”“奶奶”……。
不符合所选文体的格式要求。
所谓，灵魂，摇曳。
读《草房子》有感
【草房子】以桑桑为主人公，讲述了他终生难忘、刻骨铭心的小学生活，亲眼目睹了一幕幕催人泪下的故事：残疾男孩对生活的坚守，垂暮老人在生命最后一刻的光彩，不幸少年与厄运争斗时的悲伤与动人。
我觉得，这本书中没有配角，因为他们都在勇敢地与命运抗争；没有美丑之分，因为人人都展示了人性之美。在这本书中，没有草房子，因为那是用爱建成的。就像我最喜欢的【药寮】一章，桑桑不幸得病，桑乔为了给桑桑治好病，丢下工作，走上了求医之路。众人也纷纷帮忙，让我们看到了爱的光华、爱的美丽和力量。而桑桑也时时刻刻地与死神抗争，在死亡体验中对生命有了深刻而又优美的领悟。
每个人都需要关爱。在遭遇挫折时被关爱，就好比一艘破损了的船刚好驶进平静的港湾；在失败迷茫时被关爱，就好比一个人迷路在漆黑的夜晚，有人为他点亮了一盏明灯；在生病时被关爱，就如同寒冬里点燃炉火让人取暖。
我们的生活中就常常有这样的情景。
记得有一次，我在好友家里玩，不知怎么的，头痛得厉害，直冒冷汗。我打了个电话给妈妈，当时她正在工作，一听说我头痛极了，那担心的话语如连珠炮似的跳了出来：“你现在感觉怎么样？”“有没有发热？”我们马上过来。“不出5分钟，爸爸妈妈就到了。当时我脸色苍白，妈妈见了，眼神里多了一分恐惧，连忙扶我坐进了车。我头痛欲裂，不断地呻吟着，爸爸妈妈一个劲儿地安慰我：”快到家了。回去睡一下就没事了。“妈妈轻轻地帮我按摩着额头，我觉得自己快冻僵了的身体里涌动着一股暖流，仿佛就在火炉旁边，暖暖的！可后来我的病状不但没有减轻，反而还严重起来。爸爸妈妈担心得连夜把我送去医院检查，看到我没事了，这才松了一口气。
书中的草房子，不是一栋栋”草“房子，因为草会随着时光的流逝腐烂。这是一栋栋爱的房子，它会永恒地刻在人们的心中，让我们感受到爱的美丽！
永恒的草房子！永恒的爱！
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有这么一个地方，一块很大很大的桑田.一望无际的桑树,棵棵枝叶繁茂,还未走进,就远远地闻到了桑叶所特有的清香.没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。一幢一幢草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面也很宽敞。清澈的小河边长满了青青的随风摇曳的芦苇，远处是一片金黄的稻田。这就是曹文轩笔下的油麻地，孩子的天堂，草房子。
校长桑乔的孩子桑桑贯穿全文，在小学六年里，他看着周围的同学一点点的变化：“秃鹤”陆鹤为了赢得大家的尊重，想了许多方法去“生发”，结果都以失败告终。受到大家的嘲笑，他也去报复，但孩子终究是善良的，学校表演话剧需要一个光头演员，他主动报名参加，用自己的倾情演出换来了大家的尊重和敬佩；纸月一个清秀端庄的小姑娘，就像她的名字一样，孱弱像纸，一捅就破。她是不幸的，无父无母，跟着又当爹又当妈的婆婆过着生活。懂事的她为了不给外婆增加负担，被板仓小学的男孩欺负，也只是选择忍气吞声。她学习刻苦，毛笔字出奇的好，却没有傲气，与其他好学生截然不同；杜小康，他家境富裕，衣食无忧，高高在上。但突然的一天，他的家庭发生了天翻地覆的变化，他不得不辍学回家帮父母干活维持生计。但他的心里无时无刻不想着上学，可最终梦想却破灭了。一切的一切改变了他，褪去了他的傲气，他开始变得孤独，冷静，有责任心。他开始面对挫折和磨难，懂得了责任，生活铸就了他坚强的意志。文中的人物都是这样纯真美好，在那片金黄的油麻地上自然地成长着。
给我留下最深的记忆的是桑桑。一天，他患上了重病——鼠疮。父亲桑乔撂下了工作，带着儿子不知走了多少路，去了多少间医院，看了多少大夫。可桑桑的病情每况愈下，父亲虽日益憔悴，却始终在坚持着，寻找着治病的良方。终于，上帝是眷顾他们的，桑桑的病被一位八十岁的老医生治好了。从那天起，调皮捣蛋的桑桑变得懂事起来，变得成熟起来，因为父亲对他的爱，始终没有放弃的精神改变了他。这也不禁让我联想到我们的父母何尝不是如此，辛苦付出，生病时无微不至的照顾，所以我们该懂事起来，就像桑桑那样，不再幼稚，会体贴父母、关心父母。
整本书读完意犹未尽，眼前仿佛浮现着那片金黄的油麻地，青青的芦苇滩。
读《草房子》有感
最近我读了曹文轩的《草房子》，书中塑造了许多可爱的孩子的形象，但我最忘不了的是杜小康。
杜小康本来生再红门，是油麻地最富裕的人家的孩子，他学习很好，是班长，但因为他的爸爸买了一艘船，却撞坏了，从此家道走向败落，后来他爸爸的不幸染病，杜小康只好辍学，去养鸭子。可鸭子被扣了，他没有办法，只能去学校门口摆摊谋生。
有人说杜小康身上有自强不息的精神，可我一开始不太赞同，自强不息总是自己不断完善自己，永不停止，停止的意思，但杜小康卖东西，放鸭子好像并未表现出他的自强的精神，对学生而言，自强就是要学习，要有知识，知识是人再社会上立足的根本。但读者读者还是认为他有自强的精神。他辍学之后还是很渴望去学校读书，他放牛的时候偷偷地看着学校，听着学校粒的学生们书声郎朗，充满向往。他还曾偷过一个女生的书，偷偷地拿到家里读。他看着像在学校门口卖东西，其实是在积累力量，等他爸爸病好了，家里衣食无。
忧了，他肯定又会到学校里去读书，获取知识，看过书之后，我才理解杜小康身上自强不息的精神，知识现在还没有完全表现出来而已。
居里夫人说过：“我的最高原则是不论任何困难，都绝不屈服。”这让我想起了张海迪的经历，张海迪在五岁时就患病，高位截肢。但她非常乐观，不被命运打到。她自学了小学、初中、高中、大学所有的专业课程。她十五岁时，就随父母到了聊城莘县一个贫穷的小村子里。她在那里用自己所知道的知识，当一个乡村教师，教那里的孩子读书，她还自己努力学习了一套针灸的方法，在那个本来医疗条件就不好，可以说是条件极差的小村子里，为村民们针灸治病，并不要任何回报。她在莘县期间竟无偿为人民针灸治病一万多人。
无论是文学形象还是真实人物张海迪的经历，都让人感动，杜小康是渴望读书，张海迪是努力读书，他们都遭遇了不幸，但都没有被压倒，这就是自强不息。我们要是有了自强不息的精神，就能登上人生的高峰。
读草房子有感
疫情下的日子里，看书成了我每天的必修课。这两天，我读了曹文轩的长篇小说《草房子》，来到油麻地，与书中的桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月经历我们相似的却又不同的小学生活。
这本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活，亲眼目睹或直接演绎了一连串看似很寻常，但是很震撼人心的故事：男女之间纯洁无瑕的情意，残疾男孩对尊严的坚守，垂暮老人在人生的最后闪耀出的人格光辉……这些事情，清楚地展现在桑桑小小的世界里。
我喜欢和我同龄的小伙伴，最喜欢桑桑，他是油麻地故事的见证者。因为桑桑做事总是很认真。作文写得好（这是我最羡慕的），每次考试也考得好，虽然与杜小康相比差那么一点点。学习好的桑桑还有另外一面，那就是做事很搞笑，还异想天开。每每读到这些地方，总是忍俊不禁，“噗嗤”笑出声，快要笑出腹肌了。这不由地让我想起了我的一个好朋友小彦，他也是一位学习出色，但很有趣的人。一次，天气很寒冷，冷风在不断的吹着，发出像狼一样的吼叫声。我们因不知道天气怎么样，所以就直接出了大门。看到这番情形，我们都很焦急。小彦说：“我们要不各自回家吧，不然会感冒的。”我说：“我们去做一个热水袋吧。”小彦看到这个方法比较好，就去做了。我们找了一个袋子，灌上热水，把袋口用绳子扎紧。这样，热水袋就完成了。我们很开心，终于找到了救星。于是我们轮流使用热水袋，心里感到很舒服和暖和。突然，我想查看热水袋里的水还有多少，于是从小彦手里夺走了热水袋，摇了摇热水袋。过了一会儿，我发现热水袋里的水没有了，反而都洒到了小彦的脸上、衣服上，还有地上。于是，我肚子和我朋友哈哈大笑，但也有一点点歉意。小彦也没对我生气，反而也跟我一起笑了。
我喜欢桑桑，也喜欢油麻地的小伙伴们：首富之子杜小康在杜家山穷水尽时，勇敢地站了起来，在学校门口摆起了小摊；领养来的细马融入家庭，成为家里的小小男子汉；还有与外婆相依为命的纸月、蒋一轮老师……一个个人物，都深深地印记在我的脑海中。桑桑记得发生他自己美好的童年的事，我也记得，不管是快乐的，还是伤感的，或是孤独的。
我穿梭在油麻地的草房子之间，流连忘返。我与桑桑他们轻声交谈，告诉他们我的小学生活，向他们描述我们那崭新的教学楼、有趣的同学。我依依不舍地离开油麻地的草房子，回到钢筋水泥的现代化城市。
《草房子》一书，让我体验了不一样的乡村生活，不一样的小学生活，认识了不一样的小伙伴。我想：有些人的童年是快乐的，而有些人的童年是痛苦的。但不管怎样的童年，都是我们美好的回忆。桑桑这样觉得，我也这样认为。我们要像主人公桑桑一样，珍惜童年，享受童年，不负童年。
读《草房子》有感
在现在孩子的记忆中，根本就没有草房子的概念，因为我们居住的是楼房。当我们走进这本书后，眼前的草房子一幢接着一幢，在阳光的照耀下，金光闪闪，是那么美，那么美……小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。
“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光，用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时，他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里，把自己头上的帽子甩向了天空，导致全校的广播操失控，而错失了“第一”的荣誉，“就这样，陆鹤用他特有的方式，报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱，但是，孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可，得到大家的尊重。可喜的是，他还是有着强烈地集体荣誉感，当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时，他毅然站出来，承担起了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的，他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”，从孩子的世界中体验到了什么是真，什么是纯。
一个是身有残疾的“陆鹤”，另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”，纸月正如她的名字，是一个易碎品，纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是个私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
孩子的世界是纯真的，从孩子的眼中体验到了什么是美，什么是善。
而细马是一个领养来的孩子，在一个陌生的世界里，感觉到了被别人排挤，无法适应新的生活。在新的生活面前，他选择了逃避。他拒绝和同学交谈，选择了与养为伍，开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时，他用笨拙的“骂人和打架”，希望得到别人的“招惹”，以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母，计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后，养父病逝后，养母受不了一连串的打击疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中体验到了什么是忧伤，什么是勇气。
杜小康的生活更有戏剧性的变化，从原来的全村首富，一夜间变为负债累累，小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子，过着无忧无滤，有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕，优异的学习成绩，口袋里有各种各样的零食，能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子，肯定是孩子们的“孩子王”，享受着至尊无上的地位，即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是，天有不测风云，优裕的生活竟在一夜间毁了，因为父亲生意的失败，致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的，但是，还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了，但是孩子却勇敢地站了起来，继承父业，在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的，从孩子的行动中，体验到了什么是责任，什么是力量。
品读《草房子》，我忽然觉得童年并非华丽的城堡，而是一间充满阳光的草房子，看似平常，但细细回味，就会发现其实充满了温暖。它让我想起了天真，纯洁，温馨，浪漫，是一切美好的存在，它美的朴素，美的宁静，美的永恒......
读《草房子》有感
在这本书里，一个个性鲜明的角色浮现在我眼前：热爱集体自尊心极强的秃鹤，弱小、善良成绩优异的纸月；舍己为人，喜爱孩子的秦大奶奶；勇敢坚强，在绝境奋力反击的杜小康；强壮高大、保护自己最后一份尊严的细马；顽皮机灵，有善心的桑桑。
其中我最喜欢的角色是这本书的主人公——桑桑。桑桑是一个机灵、顽皮的孩子。桑桑干过的蠢事数不胜数，比如把碗柜改造成鸽子的笼子啦，把蚊帐改造成渔网啦，砸锅卖铁买鸽子啦……他凭借着骨子里的这股顽皮劲，赢得了全校老师的喜爱。
桑桑是善良的。在绝症时，他不顾自己，在最后的时间里帮别人做任何事，一直到得救；他愿意为细马放羊；愿意给路人端上一碗甘甜的水。
桑桑是勇敢的。他在看见纸月被外号“豁嘴大茶壶”的刘一水和他的“跟屁虫”欺负时，为纸月打抱不平，在关键时刻挺身而出救了纸月一命。面对病魔顽强与它搏斗。这就是桑桑，独一无二的桑桑。仔细想一想，是什么让秃鹤鼓起勇气出演《屠桥》的？是什么让秦大奶奶奋不顾身地救下乔乔？是什么让杜小康支撑起这个支离破碎的家？是什么让桑桑有勇气救下纸月？我想这就是人性的善良与爱。
在生活中也不乏这样的场景，我所在学校是一个山区小学，但这里有美丽的大山、可爱的花鸟虫鱼。我们的`身边也不乏关心我们的人，去年有几个好心的叔叔和阿姨给我们带来了美丽的校服和可爱的玩偶。穿着崭新的校服，那一刻我感到很温暖。作为山区小学的学生我觉得自己很幸福，那可爱的玩偶不也包含着叔叔阿姨们对我们的爱吗？长大了我们应该向他们学习，尽自己的一份爱，一份力，去帮助别人。
读完了《草房子》，我明白了童年就像一间草房子，单纯、善良，又充满爱……。
读草房子有感
暑假里，我读了曹文轩爷爷写的《草房子》。掩卷深思，我感触很深。
《草房子》记录了男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的'心灵。
故事中，最让我敬佩的是杜小康。杜小康从小就生活在大红门里，显得那么与众不同。他们家几代都在麻油地经商，是麻油地的首富。可是就在他爸爸拿了自家所有钱又去购买一批货，准备继续经商时，船翻了，他们家破产了，杜小康停了学。他和父亲不得已只能去芦苇荡放鸭。狂风、暴雨、孤独、忧伤……这一切的一切都困扰着他。不久后，他的父亲重病，厄运再次降临在这个风雨飘摇的小家。而此时的杜小康“他有着父亲的悲伤，却没有父亲的绝望”。困难并没有压垮他，反而使他更加坚强。他尽自己的能力帮父母维持着生计。他自己在学校摆摊，他没有一丝卑微神色，挣钱减轻家里的负担。他不怕苦不怕累，每一天都积极乐观地度过。在他身上我学到了很多：在富有时不浪费，在贫困时不卑微，尽自己所能，克服种种困难，取得成功。
读了这本书后，我明白了一个道理，一个人要有责任心，面对困难要越挫越勇。我以后要向杜小康学习，做一个坚强、勇敢、乐观的好孩子。