五年级教师节师恩难忘（实用13篇）

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师恩难忘五年级作文

老师，多么神圣的字眼啊！教过我的老师有很多，但是让我最难忘的是二年级的班主任—杨老师。

杨老师，总是在夜深人静的时候，孜孜不倦地批改作文，总是在欢度假期时，辛辛苦苦地备课，总是在我们遇到困难时，不厌其烦地为我们指点迷津。

可曾记得，您生病的时候，校长准假让您在家休息，可您却带着沉重的脚步走到教室，当时许多同学都十分惊讶。

上课时，您的眼睛不复炯炯有神，就连写字时都十分困难，您拿粉笔时，一笔一画地努力在黑板上写字，手一不停的颤抖。同学们都叫您停下来，可您嘴角却颤抖地说：“同学们，老师……没事，现……在，来上……课吧！您说您没事，可哪里能瞒得过我们，同学们都被您的敬业形象感动了。

老师，有人说您就是一支蜡烛，燃烧自己，用光明去照亮别人；您就是一盏灯；在我们迷失方向时，指引着我们前进的方向。

如果有人问我，我最敬仰的人是谁？我会毫不犹豫地回答：“杨老师！”因为您为了我们，付出了这么多，不求一点儿回报。

杨老师，您的这份情，我会终生难忘，直到永远。

五年级教师节作文：师恩难忘

老师就像黑夜里的一盏明灯照亮了我们前行的路。下面是语文迷网为大家整理提供的师恩难忘的作文范文，大家一起来阅读吧。

我已经五年级了，是快要小学毕业的学生了。在前四年中，四年级语文老师刘老师对我最好，尽管他对我很严格，我还是最喜欢她。她给予我无尽的关怀，让我被那恰似母爱的爱感动了。无论我有多少过错，刘老师从不批评责怪我，而是给予我无微不至的关怀和照顾。我们经历了师生间的动人故事。我真的很感谢我的语文老师——刘芳，因为在她的培养、鼓舞、谅解和关爱之下，我们都在健康、快乐地成长。

记得四年级的时候，一次期中考试前的复习课上，您认真、细致地为我们复习，放学了，您布置了很多的作业，我们有些不耐烦了，埋怨到：怎么布置这么多作业呀?“既然你们不愿意做就不做了，我也不布置了”，您拿着书本转身离开了教室。第二天考试，大家有许多题目都不会做，最后考得一塌糊涂。后来发试卷，我们发现，我们做错的题目全都是您考试前一天晚上回家作业的内容，我们都很后悔。我们恳求您说：“老师，请您原谅我们一次，因为我们的懒散而铸成大错，现在我们终于明白‘严格是爱，轻松是害’的道理。”您却祥和地对我们说“每个人都不是完美的，都有犯错误的时候，既然你们能认识错误，改正错误，老师这次就原谅你们了。”

我与刘老师之间还发生过许多令人难忘的事情，无论我犯了怎样的过错，老师您总是对我那么宽容，并一如既往地关爱我。刘老师，您放心，我一定努力学习，用优异的成绩来回报您对我的爱!

谭老师是一位好老师，有口皆碑。她有一张和蔼的笑脸，一身朴素的服饰，处处都显示出中国传统妇女朴实高雅的一面。虽然她没有迷人的容貌、时髦的衣着、入时的化妆，但她的满腹经纶、一腔热血，就着实令同学们敬佩不已了。

谭老师热爱小孩，所以非常关心我们，她总是亲热地称呼我们“小孩”，对我们班90个小宝贝，可以如数家珍，大至个性喜好，小至家庭琐事，都无所不知、无所不晓。她对待我们如同自己的子女。因此，我们之间没有所谓的“代沟”。

谭老师从农村来，上起课来，总会说些家乡发生的'小故事，寓教于乐，所以，每次上数学课的时候，教室就像个温暖的大家庭，使我们如沐春风。

轻风系不住流云，流云带走了岁月，转眼间，一年就过去了。如今，谭老师已不教我们了，但她那如天空般辽阔、似大海宽广的爱，将长存我心，如春晖般的师恩，也令我永生难忘。

如果说妈妈是无私的，那么教师就是伟大的，如果说我们是花朵，那么教师就是园丁，绿叶和泥土。无论教师是什么，他们都把人生中最美好的时光献给了我们，哺育我们成长。

教师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位伟大而平凡的人，平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。每天早上您来得最早，而放学了，您又要为我们整理桌椅，问我习题，做完这一切您才肯安心地回家。可到了家您还要为我们批改作业，真不知道您哪来的那些精力。

记得有一次，我因为某种小事，而耽误了一些时间，被您发现了，平时和蔼可亲的您，这时不失严厉地对我说：“时间是无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。时间是由分秒成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来，记住：浪费自己的时间和自杀没什么两样!”听了教师的话我后悔莫及，真为刚才的事感到惭愧。对呀，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”

假如我是一位园林师，我会在您家门前种上高大挺拔的大树，美丽娇艳的花朵和英勇无畏的小草。

假如我是一位诗人，我一定把您为我们所付出的一切谱成一首诗歌，让后人咏诵。

假如我是一位作家，我会把这四年来的喜、怒、哀、乐记录下来。

教师，您教导我们要追求真、善、美，其实，在学生心目中，您正是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

教师在我的心目中是和蔼的，是神圣的。您是园丁，而我们正是您沉灌下的花朵，您是阳光，而我们正是您照耀下的种子。

师恩难忘五年级作文

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中！——题记鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

五年级难忘的教师节作文

谁给我们带来了知识;谁给我们带来了幸福;是你的老师——教育我们要善解人意，乐于助人。老师，你是一个勤奋的园丁，我们在你的呵护下慢慢成长。你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。这位老师是我们的班主任——徐老师。

谢谢老师对我无微不至的照顾。你的课生动有趣，同学们都很入迷，极大的刺激了我的勇气，你提问我都忍不住想举手。我以前太胆小不敢举手。后来，在你的帮助和建议下，我变得自信起来。我也想参加任何活动，因为不是现在就是永远。在这里我想对大家说：“谢谢老师。”

谢谢你为我们的学习付出了巨大的努力。你牺牲休息时间给我们一个话题。晚上，当我们都睡着了，你还在灯下批改作业。听说你孩子上初中了，你却没什么时间帮他学习，把宝贵的时间都给了学生。在这里我想对你说：“老师，你辛苦了。”

谢谢老师!在这里我再次对你说：“老师，你辛苦了!”

五年级难忘的教师节作文

早晨，您总是第一个来到教室，打开门窗，给我们上课已经那么辛苦了，课间您还要站在一边看着我们活动。放学了，您总是把我们送过马路。亲爱的老师，我们已经是五年级的学生了，请不要有太多的牵挂，您该注意保重自我的身体呀!

老师，我想对您说，当我们犯了错时，尤其是给班级扣了分时，给我们一个改正的时间吧，请不要那么生气的说我们不争气，也不要批评我们没有群众荣誉感好吗?我们犯了错其实很后悔也很害怕，相信我们吧，我们那么热爱自我的班级和同学，我们必须会像您期望的那样越来越棒!

老师，我想对您说，有时间多和我们聊聊吧。还记得那一次吗，有两个同学打了架，你说：“同学们，我们聊聊吧。”您告诉我们，退一步海阔天空，还告诉我们，当我们踏上社会，同学就是兄弟姐妹，您还告诉我们您和同学之间的完美故事。那一次你没有生气，也没有批评哪一个同学，但是大家都听的入了迷，那两个打架的同学都望着对方不好意思的笑了。

老师，我想对您说，我们真的好爱您，就想您爱我们一样!

师恩难忘五年级作文

从小到大，有很多老师教过我们，我对老师们的教诲之恩永远铭记在心。其中，我印象最深刻的要算石老师了。

那时我刚上四年级，石老师教英语。我的英语成绩一直以来像一锅温吞水不温不火，一般般，所以在英语课上，我就像一朵无名小花儿，若有若无，毫不起眼。上课从来都不回答问题，总是在心里想着。看到会的题目，我还是不举手，是不敢，生怕读错了英文，生怕回答错了惹同学们笑话。可是石老师一来，一切都变了：我上课不再不举手了，而是把手举过了头顶，我的英语成绩变戏法似的没多久就好了很多，甚至当上了英语科代表。

这是为什么呢？因为石老师送给我一本书，叫《高分拔尖》。这本书里面有很多很难的题目，我百思不得其解。因为是石老师送的，我看到不会的就自然地问起石老师。这样，我的胆子就大了起来。有一堂课上，石老师请我回答一个全班都答不出来的题目。我居然回答了，而且回答得完全正确。同学们投来赞许和羡慕的目光。下课以后，石老师向我竖起了大拇指。后来我想，英语不是挺容易的嘛！我平时为什么不积极举手发言呢？于是我就变成了现在这个样子：喜欢上课发言，喜欢英语，成绩自然提高不少。

还有一次，我作为英语科代表，为石老师去她办公室拿笔记本电脑。我在路上不小心摔了一跤，石老师开始不知道（我是拿着电脑摔了一跤，幸好电脑没有摔坏）。后来，石老师知道了这件事情，非但没有责怪我，担心她的电脑有没有摔坏，反而急切地问我摔得疼不疼，有没有受伤。那份发自内心的关切，让我的心里热乎乎的。

后来石老师又送给我好几本书，都是有关于英语的，让我觉得单词越来越好读，越来越容易记了。我的词汇量和我对英语的学习热情与日俱增。我知道，这都是石老师的功劳啊！

虽然石老师现在不教我们英语了，但是她教给了我学习英语的方法，让我喜欢上了英语，提高了英语成绩，让我印象深刻。我很喜欢石老师的英语课，更喜欢石老师这个人！哦，对了，石老师的名字叫石哲军。

师恩难忘五年级作文

有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就是有这么一个令我敬仰，难忘的老师，她——就是孙老师。

她，有着一双炯炯有神的眼睛，纤细的身材，一头乌黑光亮的中短发，笑起来十分迷人。

孙老师，教了我们六年的语文，当了我们四年的班主任。在这六年的时间里教会了我们许多做人的道理，以及语文的许多知识。孙老师，对于我们全班同学来说不仅仅是一名班主任了，它更像我们在外另一位母亲。在这六年期间，我们已经有了一层深厚的师生情谊。我认为孙老师是一位非常有责任心的老师，她绝对不会落下我们同学之间的任何一个人。孙老师，为了我们班那些学习不怎么好的同学可真是费尽了心思。

有一次我们班的同学打篮球时，崴伤了脚，孙老师知道后真是又气又急。气得是他们们打篮球怎么那么不小心？孙老师连忙拨通了那位同学家长的号码。因为这次事故，孙老师前前后后忙了很久，可见孙老师对我们真的是关心至极！

在学校里，我最敬佩的老师就是孙老师，她的口才很好，她可以把你说的哑口无言，并且十分认同他的观点，并且十分认同她的关点。我也十分喜欢孙老师的教学方法。老师的教学方法学到许多知识。

老师，您对我的教育之恩，我永远不会忘却。您仿佛一杯咖啡，总能暖暖的沁人心；您就像一颗糖果，总能甜甜的蜜人心。老师，我永远记得你对我的教诲。

师恩难忘五年级作文

在我小学四年的学习生活中，给我印象最深刻的老师要数教我数学的范老师。范老师穿着朴素整洁，貌不惊人。我第一次和范老师接触时，觉得她十分严厉。慢慢地和范老师接触多了，觉得她平易近人，是个关心同学学习的好老师。

我不会忘记的，那次数学考试后，您先发试卷，当我看到试卷上两个鲜红的“9”字，顿时得意洋洋起来，身子像风车般转动起来，向前后左右的同学问他们的得分。其实，我是想引他们问我的成绩，好让大家都知道我的分数很高。

老师，也许您看透了我的心思，走到我的身旁，问我：“订正了吗？”

“错在哪儿了，晓得吗？”

我没仔细看过，怎么回答呢？

老师语重心长地说：“如果制作一个产品，有无数道工序，最后一道工序却因为粗心出了差错，还算优质产品吗？接力跑步，最后一个运动员不小心跌倒，还能获胜吗？工作上100缺1，往往前功尽弃，学过‘功亏一篑’这个成语吗？是什么意思……？”

我听着听着低下了头，于是认真地检查，深刻地反思为什么错了？啊！原来是粗心在捣鬼呀。我为自己刚才的行为感到惭愧。这时，我想起虚心使人进步，骄傲使人落后这句名言，并在心里暗下决心：我以后一定戒骄戒躁，认真细心。

范老师呀，虽然您现在不教我了，但是我现在的成绩包含了您辛苦的汗水，凝聚您无限的关爱，您永远是我的好老师，是我最尊敬的老师。

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师恩难忘五年级作文

从我们走进校门的那一刻，老师就把大家带入了知识的海洋，使我们从一个充满稚气的儿童，成长为一个朝气蓬勃的少年。

我的班主任莫老师也是这样。她是我们的语文老师，课上得可好了：声音甜美，语言幽默，板书整洁……我们都很喜欢她。她不但辅导我们学习，而且关心我们的生活。

记得有一次劳技课，全班比赛削苹果。当我在削苹果柄时，“刷！”血涌了出来——削到手了，我第一次看到那么多血，不由大哭起来。正在办公室忙碌的莫老师听说我的手划破了，赶快从办公室里冲出来，焦急的脸上凝聚出一颗颗豆大的汗珠。她用颤抖的手帮我把伤口简单包扎了一下，然后一边安慰我，一边轻轻搂着我，把我送进卫生室。卫生老师看了一下我的伤口，与莫老师说可能要缝针。我听罢哭得更响了，并且喊着“不要，不要。”莫老师见状让我别紧张，别害怕。

当我去医院缝针时，妈妈的手机不停地响，打开一看，满是莫老师慰问我、关心我的短消息：“郑洁好点没啊？”“她缝了几针呀？”“要休息几天？”……见此，玩的心里不禁涌起了一股暖流，这使我的疼痛一下子全部消失了。

事后，莫老师还买了红枣给我补身体，尽管我再三推辞，但最后她还是硬塞给了我。

举起我的左手，看看这只手的虎口，一条疤痕依稀可见，它让我时刻记着莫老师对我的恩情。

师恩难忘五年级作文

xx班，是一个经常换老师的班级，对于我来说，每一位老师对我的意义都不同。可是郑老师却不一样。她刚接手我们班时就知道我们班的状况。并且告诉我们，说不定我们会被她带到毕业。

郑老师有一双灵敏的眼睛，如果你做了一件好事，她的眼睛就像看着美玉一样，你的脸就像苹果一样红。如果你做了一件坏事，她的眼睛就会盯着你看，直到你低头认错。郑老师口才、文笔很不错。每说一篇课文，都会有一段引子，为的是让我们好理解课文。我还记得“爱因斯坦和小女孩”这一篇课文。郑老师说：“爱因斯坦这样的大科学家怎么会和一个普通的小女孩在一起呢？让我们带着这样的疑问，去课文中查看吧！”她带我们读了这一篇课文，并且生动的讲述了这个故事。我听的很认真。声音戛然而止，我还在幻想着，直到老师提问后，我才清醒过来。一年了，老师讲了许许多多的故事，我都记忆犹新。

老师就像是辛勤的园丁，我们就像是祖国的花朵！老师把知识交给了我们，我们就要认真的学习，不辜负老师的期望！十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我们终生难忘！

师恩难忘五年级作文

在我的家乡佳木斯有一位最美女教师――张丽莉。他并不是长得美如冠玉，而是因为她的善良和无私胜过一切。

年5月8日，在佳木斯市第四中学门前，同学们如往常一样放学，在校门口维持秩序的张丽莉老师正引导同学们过马路，突然，一辆失控的大客车朝着张丽莉老师和她的学生们发疯似的开了过来，张丽莉老师发现险情后大声呼喊：“同学们快闪开！”可是，当时放学，学生很多，人声嘈杂。很多同学及时躲开了，却有两名同学惊呆地站在那里，来不及躲闪，在这危急之时，张丽老师扑向两名同学。使劲全身力气推开了他们。自己却被车轮从身上轧了过去，导致双腿高位截肢。

只有二十九岁的张莉莉老师就再也不能穿他心爱的高跟鞋，再也不能奔跑在松花江畔，再也不能站在讲台上为他那深爱的学生讲课。

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师恩难忘五年级作文

一、在括号里填上合适的词。

一老师一()黄牛。

一()桥一()种子。

一()人家一()花。

二、在句子中填上合适的成语。

1.读了《迷人的张家界》这篇文章，我仿佛()，完全陶醉在奇山秀水之中了。

2.一场新婚典礼上，音乐声()，来宾们一片茫然，不知发生了什么事。

3.外婆坐在床边，()地给我讲起了《白雪公主》的故事。

4.张老师讲了一个使我()的故事，至今，我仍()。

5.“()，()”是说培养人才不容易，也是长久之计。

师恩难忘五年级