感悟亲情说课稿(汇总20篇)

时间:2023-12-16 10:38:35 作者:LZ文人

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感悟亲情作文

亲情,是什么?是雨中妈妈让给你的伞;是吃饭时爸爸夹给你的红烧肉;是过年时长辈塞在你手里的压岁钱;是……他无处不在,却常常被我们忽视。在一节语文课上,我深深感悟到了亲情的含义。

那天语文课,邹老师给我们每人发了一张纸,说:“请每位同学在纸上写出十个和自己关系最密切的亲人。”我们不知邹老师的葫芦里卖的是什么药,但还是照做了。我写的分别是:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、舅舅、舅妈、堂姐、表弟。

随后,邹老师不露声色地说:“请大家划去一个人,不过,每划去一个,就代表他已经去世了。请大家慎重考虑。”教室里顿时炸开了锅,议论纷纷,有的说:明明还活着嘛,怎么能当他去世了呢?”有的说:“这太残忍了吧!”还有的说:“早知道,我多写几个已经去世了的亲人。”我庆幸地想:“外婆已经去世了,那就先划她吧。”可当我提起笔时,外婆的影像却模模糊糊出现在我脑海……外婆是在我两岁的时候去世的,听妈妈说,外婆对我很好,只要知道我们要去她家,她就会准备好一桌丰盛的菜,一定会在我们必经之路上等我们。想到这,我的心里酸酸的,提起笔,缓缓地划掉了外婆。过了会,表弟、舅妈、舅舅也在这支灌了铅似的笔下“消失”了,我从没觉得手中的这支笔如今天这般沉重,我从没觉得纸上的题如今天这般难解!每做一次抉择,我的心就如刀绞一般,我的泪水一次次夺眶而出……划掉堂姐后,我忍不住趴在桌上痛哭起来!

突然间,我明白了邹老师的用意——她是为了让我们感悟人世间最珍贵的东西——亲情啊!是啊,自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情,她像空气一样无处不在,当我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福。一个不经意的眼神,一个随意的动作,一句最平常不过的叮咛,一件日常的琐事,那都是爱的表现,都是悠悠亲情啊!有时,我会暗自埋怨长辈总把好吃的好玩的给弟弟妹妹们,总觉得自己被忽略了,今天的我,终于明白了,不要认为他们不再爱你了,因为亲情永远是不会褪色的。

亲情的感悟

亲情是与生俱来的,是原始而又崇高的感情。当我们哇哇落地时,大汗淋淋的妈妈露出了欣慰的笑容;爸爸那一颗悬到嗓子眼的心也放了下来。是父母给了我们生命。以后,我们便在父母和亲人的哺育下快乐、健康地成长着。从咿哑学语到学会走路,哪一样不倾注着父母的操心和辛劳呢?父母的爱是伟大的,无私的。父母的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。是你们,把我们看得高于一切。试问:世上有哪一位父母不爱自己的孩子呢?“父母是孩子的第一位老师”。不错的,是你们教会我们如何做人,如何待人接物,如何迎接挑战,如何战胜困难……是你们给予我们一颗满腔热火的爱心,你们给我们的实在太多,太多!

我们开始了人生的第一不。当我们蹒跚地学习走路的时候,总是不断地摔跤,不停地与大地“亲吻”,是你们给了我们勇气,给了我们力量。我们就这样摔跤了,再爬起来,走了几步,又摔跤,再爬起来。在不停的走,不停地爬,不停地摔中是你们让我们学会了坚强,是你们让我们学会了以稳健的步伐迈出人生的第一步!爸妈是我的守护神,你们在我跌倒时,总是不断地鼓舞我,使我擦干眼泪,勇敢前进,而不是退缩。眼泪流淌在嘴中是如此苦涩,但有了你们的安慰再苦也是幸福的。

我像小草一样,在你们的怀抱中一天天长大,逐渐上了小学。是园丁老师让我们走进知识的海洋,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,让我们懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的道理。在白驹过隙地弹指一瞬间,我要上五年级了,这只是有一年。你们的叮咛,让我们懂得了继续努力,不能骄傲自满。可是岁月无情地把皱纹刻在了你们的额头上,时光又残酷地让银丝泛白了你们的双鬓。使我明白了我肩上的责任更重了,我一定不辜负你们的期望。

也许有一天,父亲的背不再挺直,声音不再洪亮;母亲的手不再娇嫩,容颜不再美丽。但请你们相信:在你们孩子的心里,他的父亲永远年轻,他的母亲永远美丽。因为你们是我们的至亲,是我们的至爱!试问:世上有哪一种感情比这与生俱来的亲情更可贵?更崇高?世界上还有什么比天伦之乐更让人向往的呢?我们真怀念全家团聚的日子……但是,爸爸,妈妈,儿女已经长大,不再牵着你们的衣襟,走过春秋冬夏。你们放心吧,我们会披荆斩棘,迎风破浪,开创美好的明天!

有一种感情,令我们痛彻肺腑;有一种精神,令我们心旌荡漾;有一种力量,能帮我们穿越苦难;有一种思念,让我们可可明心。那就是亲情,是父爱,即是母爱。母爱是船,载着我们从少年走向成熟;父爱是海,给了我们一个幸福的港湾。母亲的爱,点燃了我们心中的希望;父亲的爱,鼓起了我们远航的风帆。那些年少轻狂犯下的错误,难免会伤痕累累。那双抚摸伤口,舔秪伤口的手边是亲情。世间的每个人都浸泡在拨打无比的亲情中;世间的每个人都在为亲情吟唱着一曲曲泌人心脾的歌;世间的每一个人无不对亲情而眷恋;世间的每一个人五步渴望天空般高远,大海般深遂的亲情,古往今来,亲情曾被多少是人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也不曾说明。

在每个雨伞,三峡总会有一对母子在缓缓前行。在仔细观察后发现,三总是向着孩子的那边倾斜。母亲的身影,在雨里那样的弱不经风,颤抖地为她的“心肝”撑着伞,自己冷的牙床相撞也不肯说一句话。不仅是母亲,父亲也是如此。父亲用他坚实的后辈,为子女抵挡一切冰凌雨雪,他们毫无怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命为子女开拓一条宽广的星光大道。

在你走在回家的港口,总会有一个单薄的身影在瞧着期盼。当你露出微笑时,她会小的比你更加灿烂,当你考试实力是时,总会有一双大手轻轻抚摸你的头,她告诉你,没关系,继续努力,相信自己。”他们把你导航成了生命的唯一,掌上明珠。父母的爱,,是无法用语言来形容的,而亲情,像一曲悠扬的笛声,清幽婉转,轻轻地打开心扉,绕不过你心旷神怡,甜蜜地陶醉在其中。

感悟亲情

开始对亲情有所感悟是在二年级时,太爷爷的离去。久病缠身的太爷爷如往常一样躺在床上,眼睛微闭、呼吸平稳,睡的很安详,妈妈告诉我到客厅里去玩,不要吵到太爷爷的休息,我很听话的离开,没有固执地想要再和他说说话。不知道玩了多久,叔叔突然从房间里跑出来,告诉爸爸太爷爷咳出了血。除了跑去叫医生的叔叔,所有人都在同一时间跑进了房间。小小的人被人群挤到了最后,地上的血很红。太爷爷的脸色很差。而我,仿佛明白了一切。

太爷爷被抬到了沙发上,我很小心地叫着他,他的目光锁着我,嘴唇微张,却无力再回应。我最最亲爱的太爷爷,他会不会想再和我赛一次跑,然后假装输掉了比赛,让我先回到家;他大概想拿起那个宽大的放大镜,一字一句的为我念出奖状上的字,告诉我下次考试要比这一次更好;他大概想告诉我不要总是调皮惹妈妈生气,否则妈妈再拿起墙角那根细竹条时没有人再把我紧紧的护在身后:他大概想再去看看我们共同种下的那颗芦荟,或者再给它们浇浇水;他大概想告诉我要好好学习,好好长大·······那一刻我确实什么也没听见,却也好像什么也听见了。

太爷爷离开了,在那个气氛浓重的夜晚,带着所有人的悲痛,我不知道他去了哪里。

太爷爷走后不久,我们共同种下的芦荟就死了,是我忘了给它浇水。它的叶从首部一直坏到了根部,像被火烧到了一样,太爷爷曾经告诉我,芦荟的生命力是最顽强的,只要再浇浇水,就能发出新的芽。可是这一次,顽强的芦荟终是没有战胜生老病死的客观规律。

远方的太爷爷您还好么?

亲情感悟作文

一、教学目标:

1、引导学生关注生活、关注家庭,从平凡的生活中发现真善美,感悟真情。

2、引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。

二、过程与方法。

1、采用语文与艺术相结合的方法,创设情境,调动情绪,激发灵感。

2、学生听说读写与教师点拨相结合,表达生活中的亲情美。

三、情感态度价值观。

引导学生理解父爱母爱,体会父母的艰辛,学会感恩、回报。

教学重难点:

引导学生说自己身边真实的故事,写自己内心真实的想法,学习有创意地表达。教学准备。

搜集相关资料,制作多媒体课件。

教学时间:1课时。

教学过程。

课前准备。

多媒体播放歌手刘和刚《父亲》,创设情境。

一、导入:亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的亲情。

二、学生说说有关“亲情”的诗句。慈母手中线,游子身上衣。谁言寸草心,报得三春晖。烽火连三月,家书抵万金。

“慈母手中线,游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来,亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚,谁也说不清道不明。当今物欲横流,亲情的博大和温馨又是何等的重要。

三、教师提问,说说什么是亲情?学生发言。

(最好用排比句或比喻句)。

师诉;亲情,顾名思义就是亲人的情义,是亲人之间的感情,是关爱,是父爱,是母爱,是手足之情,血脉之情,是长者对幼者的疼爱。没有亲情的呵护,人生就多了一份孤独和寂寞。今天,就让我们感受亲情,体会真爱。

三.学习文本的写作方法、围绕父亲的两次笑,研读课文。

概括文章内容。

问。这篇文章写了一件什么事?生答。

小结:按照常理,心脏被洞穿的人,会当场毙命,而这位父亲却多活了三天[板书:多活三天],并且微笑着面对他的女儿,面对人生。

2、快速浏览课文,父亲笑了几次?

3、理解第一次笑。

(1)[出示:一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时,刀子插在他胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间发青。

自由读,从这两小节中你读懂了什么?(根据学生反馈进行学习)。

(2)你从父亲的笑中体会到了什么?

[板书:爱]。

(3)指导朗读。

5、理解第二次笑。

自由读。给“刻”换词,为什么这里用“刻”,而不用其他的词呢?(父亲在这刻下的仅仅是个吻吗?)。

(3)父亲做这一切时真的是“照常”、“一切如常”吗?(不是)生述说理由。

(4、从这两次笑中,你看出这是一位怎样的父亲?[板书:]伟大。

四、深入理解,回归整体。

亲情的感悟

“我爱我的家,儿子、女儿、我亲爱的她,爱就是珍惜,时光和年华……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜、秋冬春夏,全心全意爱我们的家”。

每当耳边响起这首充满温馨的《让爱天天住我家》,都会不由自主地驻足凝听。是啊,世界上有的人因为天生的美貌而洋洋自得,有的人因为拥有金钱而春风得意,有的人因为事业上的成功而踌躇满志,而我,因为拥有一位乖巧的儿子而骄傲,因为拥有一个充盈着温馨气息的家而幸福!

家是港湾,而孩子,则是最精美的作品。小时候,孩子也没少让我们操心,因为体质弱,深更半夜都要往医院奔;因为性格内向,有事没事地要带上他走东家串西家。不知不觉间,昔日木讷的小不点,如今已长成小大人了,时不时地,还会从他嘴里蹦出一两句似是而非的“道理”。看着他,心中就会有许多感触,就会油然而生一种成就感。

孩子长大了,家也有了更多的欢笑。春暖花开的时候一起去放风筝,夏日炎炎的日子里一起漫步在沙滩,踏着秋天的落叶一起登山,冬天下雪的日子一起赏雪景、堆雪人。虽然有时也有不如意,也会有争吵,但更多的,是家的依恋,是全家的其乐融融。

孩子长大了,在学校里也学到了许多知识,懂得了许多道理。重要的是他终于抓住了快乐,找回了自信。当他每天放学回家向我们谈论学校的人和事时,我们一起乐一起忧;当他胸有成竹地坐在电脑前,为自己完成的课件而得意地炫耀时,站在他身后的我们,脸上也会出现灿烂的笑容。

孩子长大了,也懂得关心人了。记得有一次,坐在沙发上看电视,不知不觉睡着了,醒来时,发现自己身上盖着一件睡衣,电视也被关掉了,而孩子,则安静地坐在旁边看书。看见我醒了,孩子只淡淡地说了句“爸爸,你刚才怎么一下子就睡着了,还打呼噜呢”。更有一次,这位“老兄”也不知怎么就心血来潮了,非得要做冰淇淋给我们尝尝。象模象样地倒出牛奶,放在冰箱里冰冻。当他双手捧出自己的“杰作”时,说实在话,只不过是牛奶冰块而已,水平很臭。可看到他一脸的兴奋、一脸的虔诚,比吃了任何东西都甜。

亲情感悟作文

我感觉,自己的这个课(教案)在贯彻新的课程标准思想理念方面,还是认真的,也努力做到了。下面是这个课例的教学设想和课后思考。

一、体现“以生为本”的新课程标准思想理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

对于新课程,我是这样理解的,实际课堂上,教学应遵循“教师引导,学生自主,师生合作,生生合作,共同交流探讨”的原则,应注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程,教师不能满堂灌,应将学习的自主权交到学生手中,避免越俎代庖,这样学生学习才越来越有兴趣,才有长进、步入佳境。但也不能忽略教师的作用,教师是教学的组织者、促进者和合作者,应适当发挥引导教学过程、灵活调控课堂气氛等作用,师生都投入了,这样的教学才真正有实效。

本课教学以学生为主体,注重学生自主阅读、自觉感悟和主动探究的学习过程,有别于学生被动接受知识和道理的传统教学。教学过程分“体验亲情、交流感受、表达亲情”三个环节,按下面三个步骤开展:第一,以文本阅读为楔子,引导学生如何捕捉细节、感悟亲情(自主阅读——自觉感悟);第二,从对文本亲情的感悟中寻找与生活的共鸣点,唤起学生类似的亲情体验,交流感受(师生、生生合作探讨、交流互动);第三,亲情告白(包括学生写课堂小作文,完成课外综合实践活动的作业)。

在“自主、合作、探究”的学习过程中,特别要珍视学生独特的感受、体验和理解。如,在对亲情的感悟的教学安排上,我选择一篇短小感人、内涵丰富而有张力的阅读材料作为情感的引入,让学生去读,去思考、去体验感悟,在自主学习、自主感悟、合作交流中,学生读懂了语言文字背后的内容,体会到了母爱的真挚、无私、博大、深沉,懂得尊重亲情、珍惜亲情、奉献爱心的道理;下面的环节也重在学生自主发言,师生共同交流探讨,力求沟通融洽。

二、在教学过程中强调听,说、读、写的有效结合,提高口头和书面的表达与交流等语文基本能力。

教学过程中,开展“体验亲情、探讨亲情、表达亲情”等阅读、讨论、交流、写作等教学活动,有效提高学生口头和书面的表达与交流等语文基本能力。首先,以文本的阅读作为唤醒学生情感体验的切入口;第二,通过对文本的感悟、探讨、交流,加深学生对亲情的理解,为下面寻找与生活的共鸣点作铺垫;第三,通过上面的情感酝酿,唤起学生类似的亲情体验,交流感受,进入生活中亲情体验的交流,逐步将学生推向对生命本质认识的高峰,为下面学生抒写自我心灵的真情实感蓄势;最后,水到渠成,让学生捕捉一二生活细节,当堂完成亲情小作文。全程读、说、听、写结合,环环相扣,过渡自然,符合学生认知规律,收到很好的教学效果,从而避免了讨论式教学中出现的空、泛等不实的做法。

三、引导学生关注生活,善于观察生活,对社会、人生有自己的感受和思考。

引导学生关注社会、人生和生活。忙碌的现代生活和紧张的节奏,使我们渐渐地忽略了身边家人的感受,也疏远了与他们的情感,不少学生和父母有“代沟”;这代的学生,多是独生子女,自我意识强,家人的处处呵护已让他们中不少人存在“唯我独尊”“凡事多为己着想少为他人着想”的思想意识,只会享受爱,不懂得付出。通过这堂课,学生能察觉到自身的缺点,并反省,逐步改正。

关注生活中的细节,挖掘其中的情感。我们大多是平凡人,过的是平凡人的生活,生活中固然不乏有轰轰烈烈、惊天动地的爱,但更多的是平凡、朴素、深沉埋在心底、不着痕迹的爱,特别是家人对我们的爱,往往蕴藏在平凡琐碎的生活小事中,不易被觉察。通过交流,培养学生细心观察生活、体味生活的能力,加深对亲情的感悟,提升做人的品位。

从学生课堂上的发言、当堂的小作文来看,学生能顺畅地表达自己真实、独特的个性体验,不说假话、空话、套话,不为文造情。这也是一个闪光点。

唯一感到遗憾的是一节课的时间安排紧些,在“交流感受”部分未能让更多的学生发言,有些仓促收尾。

感悟亲情作文

爱在家中传我有一个幸福的小家,爸爸妈妈很爱我,我也爱他们。至于他们两个之间的爱,直到那一次,我才幸福地发现,原来爱在我家中默默地传递着。

到了高三,爸爸妈妈对我更是宠爱,无论多贵,只要对我有好处,买!我开始喜欢上吃一种苹果,只有在大超市才买得到,且价格不菲,但苹果好啊,所以爸爸还是有空就买给我。爸爸爱我。

不知从什么时候起,爸爸每次买苹果回来总会被妈妈骂,原因是十个里面总有四五个是碰坏了的,这么贵的东西还不买好一点儿的,妈妈当然生气。好的由我吃坏的我妈吃,每次都这样,因为妈妈爱我。

慢慢地我开始疑惑,爸爸又不笨,为什么每一次都买几个不好的苹果回来呢?那一次一个不小心,被我知道了,那一天我先是发现原来爸爸真的聪明了,每一个苹果都很好,肯定不会被妈妈骂,但当妈妈回家后还是又骂了爸爸,我才看到原本妈妈的苹果又有几个碰坏了。当爸爸正在“碰坏”另一个苹果时,我才知道原来是他故意的,偷偷站在门外的我看到了爸爸脸上甜蜜的笑容。这了一会儿,妈妈来拿“坏苹果”吃。

静静地看着这一切,我有些不知所措,心里又酸又甜,原来爸爸是这样爱妈妈,我是这样被爱的。我明白了,彻底明白了。贵苹果当然好吃,如果都是好的,全都由我吃,坏的苹果出现了,妈妈就会吃。原来这才是爸爸的真正用意,爸爸妈妈之间的爱,我看到了。

有些感动,又有些自责,于是决定以后有好东西,一家人一起分享,苹果一分为二,我不能永远被爱,认为父母的付出是理所当然,我也要学会去爱,爱我的爸爸、妈妈,爱所有爱我的人。就这样,这样一份静悄悄的,沉甸甸的爱在我家传递着,以前、现在、将来,绵延不已,生生不息。

那天我作了一个梦,梦到不止是我的小家中每个人手中有一个苹果,全中国,全世界每一个人手中都有一个苹果。

原来爱到了大家中传递,一个和谐社会。

两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。

相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。

爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”

这样的事天天发生。

我很好奇。

是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?

喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。

是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。

那好。再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。微微笑。

感悟亲情_

爱没有重量,爱不是负担,爱是一种味道。

——题记。

夜,流泪了。

不知何故,心酸的突然流下泪来,明天我便要离开了,离开这片原本属于我的乐土,望看您忙碌的身影,看着您日渐笨拙的动作,听着无奈的叹息,想起儿时的我的您……..

“奶奶快过来,您快来!”我知道您忙活了一早晨累了,所以想让您停一阵歇一歇,可是我知道您不愿意。只有想法子让您愿意。嘿嘿……..“奶奶我的裤子昨天弄破了,您帮我补上吧!”说着便拿出小板凳让您坐下给我补裤子。

裤子补好了,我知道您又要去忙活了。闻着裤子上淡淡的炊烟,含这您对我我的爱。

爱是肥皂的味道。您总是笑我调皮,是啊!我是很调皮,可这调皮是对您的专利,因为只有您理解我难以言状的孤寂,那消耗着我的热情,也只有在您面前,我丝毫不用避讳什么,在您面前我是透彻的。拿着我因贪玩弄破的衣服,您拿起肥皂在细细的揉搓这,衣脚,衣领,袖口,袖脚,您一一的搓洗揉搓着,肥皂透在您的手上闪耀着五彩的光正犹如您幸福地笑。

泡泡淡化了,可它却浸进了衣服纤维的最深处。衣服在阳光和微风的帮助下渐渐的化干,您仔细的铺平,用手扶去褶皱,叠整齐放在我的床头。我把头深深的埋进衣服中。贪婪地吸着肥皂的香味,泪水也随着我的感动浸进了衣服里。因为那肥皂的清香里便是您对我深深爱的味道。

爱没有重量,爱不是负担,爱是一种味道。

夜,流泪了,是应为爱。

感悟亲情

最近几天里,妈妈生病了,浑身不舒服,我们一家人都很发愁。

妈妈得病的这段时间内,我看在眼里,急在心上,想着为妈妈做一些力所能及的事情。于是,在今天妈妈下班回家后,我决定特意为她洗一次脚。

妈妈知道了我要为她洗脚,先是奇怪,因为我平时很少帮她做事,然后半信半疑的坐在了沙发上,同意了我的请求。我先在盆里倒了大半盆热乎乎的水,拿上毛巾,端到了妈妈的脚边,为她挽起了裤腿,先让她泡一泡劳累的`双脚。此时我发现,妈妈的脚是那么的粗糙,摸起来很不舒服,脚上有许多密布的细纹,有深有浅,甚至还有几块深色的硬皮,脚后跟,脚趾尖上还有茧子,他们都记录着妈妈工作的艰辛与劳累。我看到妈妈似乎很享受、很舒服的样子,脸上的疲惫早已烟消云散。泡了几分钟,我开始为她搓脚,我先是为她清洗脚趾,再洗了脚背和脚心,甚至连小腿也认真地清洗干净了。

最后,我还为妈妈做了脚部按摩,虽然我不懂穴位,但还是很努力地按揉着。为妈妈擦完脚,我不经意地看了一眼妈妈,她脸上露出了欣慰的笑容,好像在对我说:“孩子,你长大了!”望着妈妈,我也不由自主地笑了。

通过为妈妈洗脚,我明白了:我们从小到大,最应该报答的就是自己的父母,她们把我们带到了这个世界上,努力工作,抚养我们长大成人,正如我的妈妈,白天她拼命工作,不顾辛苦;下班后回到家又要洗衣做饭,整理房间,休息时间很少,晚上还要耐心辅导我学习。母爱是无私又伟大的,这一点在妈妈身上体现得多么深刻。“滴水之恩,当涌泉相报。”迟早我们会长大,远离父母,所以我们要珍惜现在,抓紧时间,去为父母做自己力所能及的事情。或许是金钱百万,或许是一份好成绩;或许是名车豪宅,或许只是一句发自肺腑的:“我爱你!”无论回报是大是小,是轻是重,但在“爱”的天平上,它们都是等值的。

妈妈那双粗糙的脚,以及那一刻她脸上欣慰的笑容,都给我留下了不可磨灭的记忆。我会用实际行动去报答她的养育之恩。

文档为doc格式。

感悟亲情作文

但一件幼年的事彻底改变了我对父母的看法。

记得那时我10岁的时候,正值那日是我10岁生日。我一回到家,迎接我的不是蛋糕,不是美味的佳肴,迎接我的是空空的屋子,母亲像往日一般微笑着,柔声对我说:“乖女儿,回来了啊。”我内心顿时有着说不出的失落感。失落什么?失落父母的差记性;失落什么?失落他们的漠不关心;失落什么?失落……母亲之后说了啥,我也没能听清,一股脑的失落早已让我毫无心思听下去了。回到房间重重的关上房门,书包随手扔在了床上。拿起一本书胡乱的反正,可是心根本静不下来看,脑子里一团糟,今日是我生日?!我无心在看书,把书随手扔在地上。躺在床上,把脸嵌在枕头上肆无忌惮的哭。哭累了,抹抹眼泪,偷偷溜到卫生间里洗一把脸。听见父母在偷偷在说些什么,好奇心使我竖起耳朵。

母亲:“今日是女儿的生日,生日蛋糕你买了吗?”父亲:“买了,还没做好。”……一片安静,父母不在说话。

我愣住了,这是怎样一回事?母亲这话是什么意思?我来到客厅,不一样与回家时候的摸样。紫红色的.桌布,桌上摆满了精美可口的食物,旁边摆着一个8寸蛋糕。桌上摆着一张贺卡:“happybirthday”翻面一行小字“祝敏感的女儿生日欢乐!^_^爱你的母亲+父亲”我的眼泪不知为何流了下来,涩涩的但带着莫名的甜味。

那一次生日在我的任性中度过,饭后像小时候那样一手牵着母亲一手牵着父亲去公园散步。生日照上那个红着眼圈的女孩如今已经不再任性、敏感了。

(二十):

刚上初中时的我,很不懂事。

那一天早晨,天空灰蒙蒙的。我匆匆忙忙的出了家门。

早上还只是阴天,中午时分便下起大雨,豆大的雨珠砸在脸上,生疼生疼的。我冒着雨跑到停车场,那里的洼地早已是一片汪洋。

我连忙推着车,急匆匆的走向大门。路上很湿,不细心就会滑到,我细心翼翼的走到门口,不经意的一瞥,却瞥到了让我感悟一生的事情。

我看到了他。

花白的胡子和头发,穿着灰色的雨衣站在那,焦急的向学校看着,时不时转头张望,像是在等待着谁。心头划过一瞬间的感动,但就只是一瞬间。那点感动被他身上洗的发白的衣裤,和破旧的电瓶车抹杀的一干二净。随即而来的是厌恶。他大声的叫着我的乳名,还拽住几个同学问我有没有出来,当时我就觉得丢脸丢到家了。生气的走过去,他看到我就笑了,抓起雨衣就往我身上披,还抱怨着:“这孩子,早上出来怎样不明白带雨衣,淋着了吧?”我不满的把雨衣还回去,说:不穿,这点雨淋着会死啊?他楞了一下,呵呵的傻笑着。我并没有立即看出他的异样,还自顾自的说:以后别来带我,丢人。说完转身骑车离去。

第二天去奶奶家吃饭,还是下着雨。奶奶告诉我他病了,是因为昨日把雨衣给了我。“什么?给我了?”我想了想,苦笑了一下,他真是用心良苦。奶奶不解的看着我,问“没有给你吗?”我忙说:“给了,给了……”

我走到他的床前。他睡的很安详,岁月在他的脸上刻下了痕迹。一道又一道,手上爬满了皱纹,我记得我小时候喜欢坐在他的怀里在他的手上“建围墙”。他又变老了好多。

他醒了,慈爱的看着我说:回来啦?我忍住眼泪回答:嗯,刚到。他笑了笑,说:唉,老咯,淋点雨就不行了。我没有说话。接下来便是令人窒息的沉默。

良久,我说出了憋了好久的话:爷爷,对不起。他笑了笑,说:没事的……没事……。我握住他的手,紧紧的。他笑了。我也笑了。

太阳挣出了乌云,阳光也从乌云中挤了出来,温柔的洒在窗台上我送给他的水仙花上。

感悟亲情作文

马上就要期末考试了,那天晚上我正在复习,妈妈敲门走进来说:“孩子,你别太辛苦了,小心累坏了身子,我特意炖了一碗鸡汤,给你补补脑子。”妈妈微笑着关切地说。

可是我却不领情,不耐烦的对她说:“我连复习的时间都快没有了,还有时间喝东西吗?我不想喝了,拿出去吧!”我不冷不热的对她说。

“养好了精神再去考试,这难道不好吗?”妈妈依然是很温柔的语气,“喝完汤就睡吧!养好精神来”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

我好像是别人越对我好,我就会厌烦的人。“出去出去,你打扰我看书了。”我朝妈妈大吼。气氛一下子变得很死寂,很尴尬。

我准备去想妈妈道歉,走到妈妈的房间,却听见爸爸在安慰妈妈说:”你就不要伤心了,她怎么做还不是为了好好学习,你因该为她感到自豪呀!对不!你以前不是期盼她这样呀!”“不是,你是没看到她那刁蛮样,真是快把我给气死了!我真后悔养他这个女儿呀!”“你看你,现在还在说气话……”

我想,我因该进去了,我敲敲门,就进去了,“妈妈,我……”妈妈扭头不看着我,我就坐到她的身边,“妈妈,对不起,我不因该说那些话气你,这次是我错了,你原谅我好吗?妈妈还是不理我,这时,爸爸在旁边也替我求情:“你看,孩子都来给你道歉了,你还不知足呀!”妈妈是个很要强的人,也不好说怎么快就答应了。就用爸爸当借口了,“看在你爸爸的面子上,我,原谅你了。”

“好的,谢谢妈妈。”,我欢喜的对妈妈说。

“你只要以后不惹我生气了就可以了!”

“没问题,放心吧!”

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈,全家笑在了一起。

感悟亲情作文

星期六偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们,怎么劝也不行。

母亲说:“你们别拦我了,你们回来,妈煮顿大餐请你们,不是受累,是欢喜呀!”我便说:“我陪您去吧!”母亲乐呵呵地说:“好!好!你去,你说买啥,妈就买啥。”

母亲年龄大了,双腿显得很不灵便,走路怎么也快不起来。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家务事。

“树老根多,人老话多。”母亲这把年纪了,自然爱絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们不能不听,那怕装也要装出忠实听众的样子才行。

穿过马路就是菜市场了。母亲突然停下来,把菜篮挎在臂弯里,腾出右手,向我伸来……一刹那间,我的心震颤起来。这是多么熟悉的动作呀!

上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲担心我的安危,总是要送我过马路才折身赶去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她掌心,牵着走到过马路,然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“有车就别过马路”。

“过马路要和别人一起过。”

二十多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日年轻母亲的细嫩软手,已成为一双枯干节深的粗手,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠开,但对儿女关爱的情肠却永远也掠不去。而她的儿子,却对她日渐淡漠,即使一月半载回来看她,也是出於一种义务,只为了不让别人指责自己不知孝顺、忘恩负义,不只缺乏诚意,更带着私心。

我没有把手递过去,而是伸出一只手从母亲臂弯里取下篮子,提在手上,另一手则伸出来轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开。

“妈!你腿脚不灵便,车多人挤,过马路千万要左右看清楚,别跟车子抢时间。家里有什么难事,不管多忙,我们都会回来的。我是您一泡尿一泡屎,养起来的儿子呀,你还客气什么?”

母亲便背过头揩泪。

牵着母亲的手过马路,心里有几许感激,几许心疼,几许爱意,还有几许感叹。

我们能够爱幼,但我们却时常忘了像爱幼一样尊老。为人儿女者,当你紧紧握住你的儿女的小手时,也别忘了,父母的老手更盼望着我们去牵啊!

感悟亲情作文

从小到大,我们沐浴过无数的爱,可是,我却从未表达过我对爸爸妈妈的爱。这天,我站在了爸爸妈妈的面前,原先想好对爸妈说的“我爱你”在嘴边徘徊着,怎么也说不出口。我在床边坐了下来,回忆起小时候的一点一滴。

小时候,妈妈总是会耐心地教我识字,背诗,晚上带许多好吃的回家。记得有一天,我生病了,妈妈爸爸立刻赶回家,关切地问我:“怎么样了?”在送我去医院的路上,妈妈眉头紧皱,手不时摸摸我那滚烫的额头,把我的膀子放进她的怀里,当时是冬天,可妈妈的脸上不一会儿就渗出了豆大的汗珠;爸爸在开车,把车开得特别快,在绿灯还差三秒变成红灯时,爸爸一踩油门,开了过去。我知道,在平时,爸爸不会这样开车的!在医院,爸爸妈妈跑上跑下,满头大汗却毫不在意!这都是为了我呀!我的病好了,爸爸妈妈却筋疲力尽。

我再次站在爸爸妈妈面前,大声地说:“爸爸妈妈,我爱你们!”爸爸开心、爽朗地笑了。而妈妈轻轻地抚摸着我的头,微笑地说:“女儿,我们也爱你!”多么幸福的我啊!

时刻记住爸爸妈妈对我们无私的爱,多向爸爸妈妈表达自己的感情吧!

感悟亲情作文

如果你感觉无可奈何时,返回家里得到的一声安慰、一份激励是真情;如果你在外面深受风吹雨打时,返回家里得到一碗热呼呼的汤是真情;如果你外出工作上,亲人等你归来是真情;如果你童年时代的我与外婆一起生活,她沒有文化艺术,却明白什么是人生。每天早晨当公鸡报晓时,姥姥便会起来准备充分早饭,看到时间差不多了,她便会到我床前将我叫醒,她就好像一台闹钟铃声,会准时提醒我。在饭桌前落座,我能见到填满暖气片的早饭。我吃早饭时外婆就给我整理背包,待我一下饭桌,就会把背包拿给我。在我摆脱大门口以前,她都会给我弄好的身上的衣服裤子,最终摸摸我的小脑袋,笑着对我说:上学去吧!

每日下学回到家中,我一直先去进行工作,尽管饭桌上摆着外婆早就准备好的饭食。她不识字,但总爱在我做作业的情况下左看右看。睡觉前她会为我将床铺平,最终看着我睡下了,再把灯熄掉,自身才去歇息。

她给与我的是最极致的服务项目。

一天,气温越来越迅速,在我出门口,以外婆的生活经验都没能预料到待会儿会下大雨,也就没要我携带伞。放学后,我看见阴沉沉的天,眼下的降水像是断了线的大珍珠,我站在教学大楼的屋檐下觉得十分焦虑。我等了好长时间,其他同学们都早已被父母带回去了,只剩余了我一个人,我哭了。没多久,我看到从很近的校门口处走回来一个步履蹒跚的身影。等靠近了一看,才发觉哪个身影更是我外婆。她来到我身旁,抖了抖的身上的外衣,降水便从她的衣服上落下来。随后她把拿在手上的衣服裤子帮我披着,帮我把内眼角的眼泪擦下去,轻轻地讲过声:走吧。

姥姥很迷信活动,经常去寺里烧香拜佛。每一次我想考試时,她都是为我祈祷神明的庇佑。她在自身的家中也供了神,佛像就放到她的屋子里。一次,我对佛像起了求知欲,就到外婆屋子里去爱看个到底。因为佛象的位置高了点,我够不着,就在脚掌踮了只桌椅板凳站上去,却一不小心把佛象砸到木质地板上打碎了。外婆进去后竟沒有指责我,我却了解那就是外婆最尊敬的物品。

淋浴间在真情里,我得到了无尽的爱和无穷无尽宽容,直至现如今,以前经历过的一切仍然在我耳边回荡,我明白了,它将紧紧围绕我的人生。

感悟亲情作文

你知道,真情是什么?我想说:真情是一片绿阴,在我被阳光灼伤前遮挡;真情是浓香的热咖啡,让我在寒风中感到温暖;真情是无法用言语表达的,令人感到一种发自内心的温暖。无数情感,只有母爱最伟大。

记得那是我五年级的时候……。

每到夏天,天气闷热、骄阳似火,令人总想舒舒服服的泡在浴缸里。到晚上,妈妈总会放好水,那水不冷不热,正合适。我就每天享受着这优质待遇,总觉得母亲做的一切都是理所当然的。而每次都是我洗完后,母亲再放水洗澡。当母亲从浴室出来时,我总看见她的额头上满是水珠。刚开始我总以为是洗澡时没擦干的水珠,后来才知道,那原来是汗。

窗外的雪花飘着,远处白茫茫一片,我知道,那是雪的天堂。夏天已离我遥远,冬天已经来了。我坐在窗边,一直发呆到晚上。到了洗澡时间,我原以为妈妈会放好热水来叫我洗澡,一想到这,我的心便暖暖的。但是,事情却有些出乎我的意料。半小时后,我看见母亲红着脸,穿着睡衣从浴室走出来。我刚想问母亲为什么不帮我放好热水,让我先洗。母亲却摇摇手,似乎不耐烦地说:“今天我太累,急着睡觉,现在你去洗吧。”母亲走后,不知怎么的,我的鼻子一酸,不禁小声地哭了起来。母亲听到哭声,只是停住呆了一下,便又回房了。我好伤心:妈妈,你怎么了,不爱我了吗?我期待的回答怎么是这样的。接下来的几天,和从前一样,都是妈妈先洗,我再洗。我渐渐地,习惯了。

母爱就像小溪,一股涓涓的水,潺潺的流动着,它柔和的滋润我的心房,使我那颗心中的禾苗茁壮健康地成长!

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亲情,就象迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就象一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就象一杯茶,可以温暖你的心灵。记得一次,我与同学一起在操场上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室,老师说要去医院缝针母亲得知这个消息后,放下手中的家务,飞快的奔向医院。

在病床上,我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针,那针发出?人的银光。顿时,害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

此时,母亲跑进病房,拉住我的手,不停地安慰我说:“别怕,不会有事的!母亲在你的身边,我会永远陪你!”我停止了哭声,转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现,母亲的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。渐渐地,我进入了梦乡。

我只依稀记得,我躺在一个温暖的,结实的背上。它在轻轻地摇动着,就象一个摇篮,却没有把我吵醒。

醒来是,我已经躺在家里柔软的床上。此时,我永远也不会忘记,是谁将一小勺甘露放进我的口中,是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她—我最敬爱的母亲。

窗外,星星睁着眼睛注视着这里,月亮将皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静,似乎也不愿打破这份寂静。

亲情,就象一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就象沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就象一艘轮船,载着你起程远航。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片晴空!

感悟亲情作文

亲情,就像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一泓清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

问世间情为何物,直教人生死相许!情就是这样一生死相许,是人们离不开,放不下,剪不断的东西,亲情令人难舍难分!

亲情就是困难时拉一把手;亲情就是悲伤时一份鼓励是眼神;亲情就是快乐同分享的美味佳肴;亲情就是发自肺腑的一句话;亲情就是十指连心的痛处。亲情不仅是所有情感的顶峰,而且也是最为复杂的感情,不是吗?我们每一个人,就像是一个点,而亲情就是一条条线连接到我们的亲人,由我们的亲人这些许多个点形成了一个面。当我们遇到困苦的时候,我们接受的不是来自某个点的爱,而是一个面的关爱,牵一发而动全身也。

爸爸与妈妈给了我不同的爱。父亲不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我的妈妈。每当我取得一点令人骄傲的成绩时,妈妈总会露出满意的笑容,表扬我。而爸爸每次好似专门扫兴似的,叫我不要被胜利冲昏头脑,要知道“天外有天,人外有人〞不能因此而骄傲,我还差的远呢。这时候我总觉着爸爸不爱我,但正是妈妈温柔的鼓励与爸爸严格的教导,给了我全面的爱。

记得有一次,爸爸和妈妈一起教我学自行车。我害怕地骑着,左摇右摆的,我叫爸爸不要松手,但他却说是应该放手的时候了。“扑通〞一声我摔倒在了地上,疼的'我直叫,妈妈跑过来扶我,爸爸却挥手要她离开。我当时生气极了,决心要给他点颜色看。于是我马上再爬上自行车,而且自己骑给爸爸看。他只是微笑。

其实,爱有无数的方式,简简单单的一句话,一个微笑,一个点头。在这些细节中,或深或浅,或重或轻都有爱的滋味。父爱母爱,其实在凡俗的生活中,正是以一些芥微小事来震撼我们的心灵。

亲情,就是阴云永远也遮不住的一片天空。让亲情永远释放灿烂的光辉,让人间处处充满爱的气息,让你我在爱的海洋里自由遨翔。

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放学回家,妈妈和我谈起了小时候的趣事,不一会儿,房间里就传出一阵欢乐的笑声。原来,是我在刚学会走路的时候时,便想跳起来,却怎么也跳不起来了。妈妈脸上泛起微微红润,我说:“快别笑了。”看着不懂事的弟弟也在为我气急败坏的样子笑,我说:“哼,别笑。”但我内心很快乐,甜的滋味让我欣喜。

妈妈派我去朋友家,拿练习题。晚上凉飕飕的,我内心也在发毛,心里做了思想准备,呼气吸气,说道:出发。”脚步快速的前进,心里想我才不怕什么鬼,加油。看了看茭白的月亮,心里似乎有一轮安慰。但又有一丝安慰,只有我一个人……一路上的惊心胆颤,不知多久,仿佛一个世纪,终于到达目的地,甜甜的'嗓音喊起:“阿姨,我拿练习题了。”阿姨拿起练习题,亲切的问,“吃饭了吗”。“吃了,阿姨,我回去了,再见。”阿姨说“路上小心。”心里默叹一声,又开始心惊胆战了。“小颖,小颖。”一个熟悉的声音在我背后响起,我心里不住地提醒自己千万别回头,一道狭长的白光照亮我的前方,我往后方一看,怪不得熟悉,原来是爸爸。爸爸拉着我的小手,在葱茏的树丛,皎洁的月光下,折射出一大一小的身影。我紧紧握着爸爸的手,问:“爸爸,你怎么接我呢。”爸爸说:“听你妈妈说你去朋友家拿练习题,我就赶来接你了。”我的心似是为刚才的惊心胆颤而久久不能忘怀。父亲就像一座高大的山峰,让我仰望依靠。

亲情相伴,滋味更长。

我喜欢桥,也更喜欢桥的意义。

桥是彩虹,桥是月牙,桥是寄托美好事物的,桥透彻了心灵。

“小桥流水人家”看那座桥的弧度优美,简直是用语言无法形容的,小桥,流水,人家,隐约着神秘的美,美的涟漪慢慢的荡开。

曦瞧见那座桥,喜欢用手机拍成美的图片,供人欣赏。

看那拥有智慧的美,心里透冰点缀。灵魂的工匠看着它想出美的传说,美的灵魂,美的语言,美的亲情。

桥是人间的虹宋代苏东坡曾有“东海独来看日出,石桥先却踏长虹”。

意会走过桥看到了亲情,在桥上看到了永恒的亲情称之为亲情之桥,在不同的时代中有不同的情感涌出,破裂。

我喜欢在路边摘些鲜花啊,坠落在河边,被水流冲走,让它寄托我的美好到远方,到远方,我喜欢下雨天,打着伞在河的两岸看着那蒙蒙细雨,像牛毛,像话证,扎在大地上呼吸大地的泥土,那些射在房子上草屋上的露珠,在枯草上滴落,我的挚友,短短的头发在脖子里摇着头不愿出来,白色的衣服,显示她的纯洁,灰色格格的裤子紧紧地系在腰上,那脚上的英伦鞋显示着她的高贵,打着雨伞,跨起步子走到桥上和我打招呼,我看着她的眼泪在眼眶中打转着在时不时紧贴着脸庞让它流下,我忍着泪,向她跟前走去,用手拉着她的手,泪水像开了闸的水,一直流。从小学,我们一起做过这桥。我们在桥下看金鱼,雨时,我们一起打着伞过桥,桥被雨水所冲洗,那青青的绿苔,滑动,滑动。

这些我能否忘记,我的眼泪湿润了她的衣服,她的语言告诉我,桥属于我们的回忆的中心,是我们的亲情之桥。

我们在雨中站着,在雨中共享亲情的痕迹。

不该失去的亲情。

“爸!爸!妈!妈!"一个小女孩大声的呼喊着,许久才能听到一声“嗯”,女孩失望的走了,她的背影是那么的孤独……我从梦中醒来,明知那是一场梦,却全无睡意。

近期父母工作忙,每天早出晚归,我作为长女自然要帮父母减轻负担,在他们工作时自己照顾自己,不让他们担心,做到最好的表现,只愿他们休息时能够陪我们。许是科技发达,手机越来越广泛使用,致使人们被它所迷惑。

父母好不容易休息了,我们很开心,因为他们终于可以陪我们了!一大早就满面春风,看到父母在睡觉就放轻了许些动作。中午他们起床了,但给我们做完早操草草吃了就不见人影。哦!原来是在房间里玩手机啊!看到这玩的眼神暗淡了许。

这一切都不是这样的!不是这样的!我的心在狂叫着!在反抗着!我的心在一点点变凉……。

如今的孩子仿佛不再是父母的手心宝,手机才是一般!人们啊,何时你们放下手机,看看身边的一切啊!何时你们才会去关心那些爱你们的人啊!

我睁开了眼,从回忆中出来,我感到有东西从我脸上滑下,伸手一摸,原来是眼泪啊……。

我笑了,伴着眼泪的笑原来是这样的苦涩啊……。

感悟亲情作文

小时候,妈妈常对我说我是个幸福的孩子。幼稚天真的我不明白那是什么意思,只是很骄傲地向小伙伴炫耀。长大了,我常对妈妈说我很幸福。

是的,幸福随着我的成长在我眼中越来越清晰,我似乎越来越了解它的含义。曾因为别人的一句问候而幸福;因为能和爸爸妈妈在一起而幸福;也曾因为帮助过谁而幸福……那都成了美好而珍贵的回忆。在我伤心难过的时候,它们就像是很会安慰的朋友,让我再次开心。

我们常说:“因为有爱而幸福。”所以幸福是爱的回报、爱的结晶、爱的升华、爱的精魂。

曾几何时,我犯了一个严重的错误,那令妈妈很伤心,她严厉地批评了我。在我认错与妈妈相拥的那一刻,爱是苦涩的,但我们很幸福。

曾几何时,妈妈病卧在床,幼小无知的我手忙脚乱地照顾妈妈。在那一刻,爱是甜蜜的,我们也很幸福。

有一天,妈妈遇见了她的王子—我的爸爸。他们相爱了。在我出生的那一刻,爱是多样的,我们很幸福。

每天,我们都在收藏着爱,在心中轮回了几千年,酝酿成了一坛幸福的美酒。这,就是爱的升华。

小时候,妈妈常说我很幸福。长大了,我常对妈妈说我很幸福。因为,爱与被爱都是幸福的。当我们真正爱到永远的时候,那便是幸福的精魂。幸福让你陶醉,让你向往。世界上,有的人在寻找幸福,有的人在创造幸福,也有的人与幸福擦肩而过。

在每天的清晨,运动场都是沸腾一片。有老人,有小孩,有青年人,大家就这样挤在一起,你看看我,我看看你,虽然谁也不认识谁,但是却都露出灿烂的笑容。多么温馨的场面啊!看。老人们都在练太极拳,那边,有些家长正带领自己的孩子在锻炼身子,跑道上,一些年轻人在跑步呢。这也是一种幸福。

医院里,一阵“哇哇”的哭声打破了宁静,一个新的生命就此诞生了。他(她)给家人带来了欢乐,母亲正抱着你,亲吻着你的额头。此时,你是幸福的,因为你得到家人的无比疼爱。在往后的日子里,你会慢慢地长大,父母会尽心尽力地抚养你,当你开口喊出“爸爸”、“妈妈”的时候,带给了父母意外的惊喜,此时,你是幸福的。当你考取优秀的成绩,拿到爸妈的面前时,爸妈会为你自豪、骄傲,此时,你同样是幸福的。

每个人每天都活在幸福之中。记得齐白石曾经说过:世上并不是缺少美,而是缺少发现。我非常赞同这句话。的确,那些所谓没有幸福的人,说到底是他们没有真正去体会幸福的含义,又或者说,幸福明明就在他们的眼前,但他们却不努力去争取。我想大家都听说过《守株待兔》这则寓言吧。这里面说到一位农夫某一天在田间看见一只兔子自己跑去撞树,成了自己一顿丰盛的午餐。因此,这位农夫竟愚蠢到每天都守在树旁,看看有没有再有兔子自己跑去撞树。从此,他不去处理田地,任土地荒芜。真是太好笑、太荒唐了。说到底,幸福是掌握在自己手中的,如果你不去争取,给自己找太多的理由去忽视,那么,你永远也找不到。因为幸福要靠自己去创造,切不可抱着“随缘的心态去看待,这样你会离幸福越来越远,以至于到了不可收拾的地步。

对我来说,幸福是睡觉睡到自然醒。其实,一个人一旦进入睡眠的状态,必然偶尔会伴随着心中所放不下的事件进入梦乡,不是有句话说”日有所思夜有所梦“的吗?你相信吗?我一直都很接受这种说法的。曾经,我看过某部电视剧,看得都入迷了,有时会随着剧中的情节或喜或悲,甚至一个人坐在椅子上都会想起剧中的情节傻笑。在某一个晚上,我抱着这种心态慢慢进入梦乡。至于梦到了什么,我现在已经什么也不记得了。我只知道,一个人在睡觉的时候,千万别去打扰他(她),因为这样有时会破坏一个完整的梦,扰乱了一个人好不容易进入梦乡的美好心境。这种事我尝试过,真的很让人气愤。当然,有时因为你的打扰,对方还会向你致谢,为什么?唯一可能的就是那个人当时正在做噩梦。因此,睡觉睡到自然醒,是一种很好的享受。

翻开发黄的相薄,记忆犹如洪水一般灌进我的大脑,望着相片上那个笑得比阳光还灿烂的我,幸福地抱者心爱的洋娃娃,脸上有一种满足感。那一年我才七岁,什么也不懂。总觉得能吃到自己想吃的东西,拿到自己梦寐以求的玩具,就能体会到幸福。那天,我目不转睛地盯者那一个穿着迷彩服的洋娃娃,我望着妈妈,眼中充满了天真与无邪。妈妈给我买了它,我笑了……八岁时,我喜欢上了天空。他时而蓝得清澈,时而蓝得混浊。从此,抬头仰望天空和白鸽是我每天的“必修课”,我经常望着它出神……那时的我觉得幸福就是长仰一望无际的天空……九岁时,我渐渐地感觉到了学习带给我的压力。每天放学回家,我都会把书包一甩,躺在椅子上,放松自己的情绪。我每次都觉得这10分钟的休息时间太短暂,那时,我喜欢把自己放松下来,脑子一片空白……十岁时,我喜欢爸爸妈妈陪着我度过假日,让我的假日不孤单。那个时候,爸爸妈妈在我的心里就是支撑着我的栋梁,我不能想象爸爸妈妈不在的日子。可爸爸妈妈几乎每天都在为我们忙碌。我开始喜欢上了这难得的时间,我喜欢在父母的陪伴下快乐地度过每一天……现在,我十一岁了。我渐渐开始发觉,人间最真实的东西——友谊、关爱。每当我有困难的时候,友谊和关爱就像一双温暖的大手,把握从忧郁和困惑中拉了出来。就像黑夜中的月亮,失去了陪伴着他的星星,也会孤零零地,寂寞,而且会给它一种单调的感觉。或许友谊和关爱只是人生棋盘中的一颗小小的棋子。但是,失去了它,就等于走了一步最错误的棋,最后全盘皆输。它们也许在我们的生活中很渺小,但如果你不珍惜他,你的生活就像失去了最重要的东西。我终于明白人生的真谛,幸福就是拥有友谊和关爱。

感悟亲情作文

有一种人,地动山摇,天崩地裂,也爱着你,这便是家人;有一种爱,就算是日月星辰,斗转星移,也支持你,这便是父母的爱;有一种情,就算是沧海桑田,海陆变迁,也守护着你,这便是亲情。

每一个人的身边都有亲情,每一件小事都能体现出亲情。亲情的力量永远支持着你,让你在胜利时不骄傲,失败时不气馁。

“功夫不负有心人”终于,我的努力在小考的时候得到了回报,我用自己掌握娴熟的知识取得了优异的成绩,我原本想放松几天,但是,父母对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。你在上一次考试时骄傲的面对试题结果考了第十名你知道了骄傲的坏处,谦虚、谨慎,使你再一次获得了好成绩,这下你该怎么办啊?“我红着脸惭愧的低下了头。

亲情的关爱是无私的;亲情的批评是善意的;亲情的鼓励是伟大的。让我们一起来感受这伟大、无私、善意的亲情吧!

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