策划书是对项目进行整体规划和安排的依据，可以提高项目的效率和质量。小编为大家整理了一系列精彩的策划书范文，希望能够给大家带来灵感和启示。
研茶致学茶艺技能大赛活动的策划书
一、活动名称：知识技能讲课大赛。
二、活动对象：思政一班全体。
四、活动地点：政管楼217(暂定)。
五、活动目的：
作为师范生知识技能讲课大赛为同学们提供一个充分展示自我风采的平台，不仅可以丰富同学们的.课余生活，也让同学们在比赛中相互学习，提高综合素质。
六、活动方式：
同学自愿报名(根据人数多少，进行初选、决赛)。
备注：曾获过校、院级一二等奖的同学不能参赛。
七、讲课内容：
所讲内容最好与所学专业相联系。可以讲本学期所学课程内容，也可以讲解初高中所学知识、也可以是自己对哪些知识有兴趣、有研究。（校园团支部团日活动策划书：赛党史，晒班级）。
八、嘉宾及评审团：
嘉宾：杨老师、年级委、兄弟班级班长支书等。
评委：杨老师、年级委、兄弟班级班长支书,普通同学。
九、活动前期准备：
1、班长、支书统筹安排。
2、团宣负责做好策划(具体流程安排)。
3、网委负责搞好宣传动员。
4、组织委员负责做好报名登记以及选手上场顺序的安排。
5、体育委员负责联系教室(以防政管楼217不能用，及时更改地点)以及到场观众秩序问题。
7、文娱委员负责借相机，并负责拍照留念。
十、注意事项：
2、比赛当天，所有工作人员提前二十分钟入场，做好准备工作。
3、注意在比赛期间的观众秩序。
十一、比赛规则及流程：
1、初赛：选手按照组织委员记录的报名顺序排号，依次上场。
决赛：入围选手抽取牌号，依次上场。
2、有评委老师现场打分(去掉一个最高分，一个最低分后，取平均分为选手最终成绩)并进行专业点评。
3、最后，由主持人宣布每位选手的成绩，按得分评出一、二、三等奖。
研茶致学茶艺技能大赛活动的策划书
《汉语国际教育本科专业培养方案》对汉语国际教育专业学生的知识结构和能力结构有明确要求，要培养学生“具有教师基本的职业素养，具备从事汉语国际教育教学或第二语言教学的能力。”通过组织汉语国际教育专业学生参加教学比赛，检验、锻炼和培养汉语国际教育专业及相关专业本科生扎实的教学组织能力、语言表达能力、仪容仪态、人文素养等基本素质，以提高学生的实践技能和创新精神，为其将来从事汉语国际教育教学、中外文化交流和其他领域相关工作奠定良好的`基础。
二、活动主题。
领略汉语风采，展现汉语魅力。
三、参赛内容。
报名参赛人员自选教学内容，但该内容须与对外汉语教学有关，要紧密结合留学生的学习规律设计相关教学内容。
四、参赛对象。
1.文学与新闻传播学院汉语国际教育专业一至三年级本科全体学生；在大学期间至少参加一次教学比赛(20xx级、20xx级除外)，以获取相应学分。
2.文学与新闻传播学院其他专业及其他院系学生自愿报名参加。
五、比赛时间。
1.比赛设初赛和决赛两个阶段进行。
2.初赛时间：4月25日；决赛时间：5月9日。
六、比赛地点。
待定，另行通知。
七、参赛方法。
1.报名方式。
（1）现场报名。
4月16日至4月17日在食堂东侧展台处领取报名表（附件1），并于4月17日17点前将报名表交给展台赛事组人员。
（2）网上报名。
4月19日前登陆公邮hyjxdsbaoming@（密码：hyjxds20xx）下载报名表格，填写完整后发送至hyjxds@,邮件标题及附件名称请统一为“教学大赛报名-学院-专业-年级-姓名”。
2.提交报名表之后，参赛人员请按要求做好各项准备。组委会将以i民大发布通知及短信形式通知参赛者相关事宜。为便于评分，参赛人员教案及ppt须于比赛开始三天前上报给赛事组。
八、讲课要求。
1.初赛参赛选手于指定比赛场所实时讲授xx分钟。决赛参赛选手讲授10分钟。比赛开始前须作简要自我介绍及授课内容、授课对象介绍，时长不超过30秒。
2.教学手段丰富，必须采取板书、ppt展示教学内容。其他教学方式及教学手段由参赛人员自行决定。
3.思路清晰，结构严谨，目标对象明确，内容符合留学生学习汉语的特点、认知规律和知识水平。
4.条理清楚，重点突出，讲解透彻，逻辑性强，能生动、有效地表达授课内容，充分调动学生的积极性。
5.熟练运用普通话教学，语言清晰，精神饱满，教态自然大方，课堂应变能力强，教学效果良好。
九、评分办法。
1.比赛由评审委员会根据评分细则（附件2）进行打分。
2.初赛评委由学生代表组成，决赛评委由院领导、专业教师、学生代表、留学生代表组成。
3.评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，计算出的平均分为参赛人员最终成绩。
4.前三名选手的分数在第四名选手比赛完成后现场公布，其他选手均在下一个选手比赛后公布成绩。
5.依据全体选手成绩排序决定获奖等次。
十、奖项设置。
1.初赛不设奖项。
2.决赛设一等奖2人，二等奖4人，三等奖6人，优秀奖8人。
3.获奖选手颁发证书和奖金（一等奖500元，二等奖300元，三等奖200元，优秀奖100元）。
4.自级开始，文学与新闻传播学院汉语国际教育专业学生计入相应学分。
十一、活动组织。
1.成立教学比赛工作小组。
组长：学院分管本科教学副院长。
副组长：现代汉语教研室主任。
成员：现代汉语教研室全体教师、学院教学办公室老师。
活动承办：汉语国际教育专业20xx、20xx级学生。
2.设立教学比赛专用邮箱，便于活动组织及宣传。
大益茶,茶艺大赛方案
策划单位：广州快乐一族演出团。
二〇一三年十月。
前言：
饮茶文化源于我国，兴于唐代，盛于宋、明，衰于清。茶已是大众饮品，饮茶品茶是中国人创造的一种独特文化。目前，全国已有6000多家茶艺楼馆，各地举办的茶文化活动，规模越来越大，水平越来越高。茶文化以其深邃的内涵，独具的风格无可争议地成为中国传统文化宝库中璀灿夺目的明珠。
大益普洱茶是绝大部分知名普洱老茶制造商，除“7542”“7572”等评判普洱生熟茶的典范和标准产品外，还是“红印”“88青”“紫天”“雪印”等众多传奇茶品缔造者。公司产品结构包括“大益”牌生、熟两个品类，“经典”“臻品”“皇茶”“大师”“便捷”五个系列，传统茶、特制纪念茶、礼品茶、袋泡茶等多种包装样式，百余款产品。大益茶之品牌诠释为三大益处，分别为：
茶为文明之饮，是修心养性、启迪智慧的媒介。此为精神之“益”；茶为和谐之饮，雅俗共赏，是人与人之间友好、文明交往的桥梁。此为沟通之“益”。
二、主办单位：******大益茶体验馆。
******茶行。
协办单位：******茶行。
三、大赛主题：全城尽品大益茶广告语：全城尽品大益茶，大益香茗，香溢南国！
四、比赛宗旨：
“弘扬大益华文化、普及大益茶知识，推动行业进步“弘扬大益茶文化——普及茶艺知识，弘扬中华传统国粹；打造茶艺形象，传播中华礼仪文化；倡导健康生活方式，突显大益茶三大益处之人文情怀。
五、比赛定位：
六、项目概要。
1、听古典名曲，品大益香茗。
特别邀请的美女乐师，带来古筝，小提琴，二胡等乐器的表演。品茗，赏曲，营造茶文化氛围！
2、大益茶知识问答。
主持人根据大益茶相关知识给现场的品茗爱好者提问，可以根据现场宣传册答对问题，并获得相关大益茶礼品！
3、大益品茶爱好者现场品茶。
本次活动主办方，安排相关工作人员，给每桌大益品茶爱好者准备醇香的茗茶！
4、茶艺大比拼。由面向社会选拔的三组茶艺选手，现场比拼。
5、专业评审组点评。
本次活动主办方，特别邀请的专业评审组！
6、大益茶产品展示。
特别邀请的大益模特带来大益茶产品展示！
7、行颁奖环节。
七、茶艺比赛详细。
为弘扬中华深髓的茶艺文化，促进行业内茶文化创新发展，宣传推广茶业企业文化。本项活动主要面向社会各类茶业企业选送茶艺师代表队参加比赛，***大益茶体验馆安排专家评委团针对参赛队综合表现力进行评分、颁奖。
八、参赛内容：
1、人员安排：6人分3组比赛。
2、茶席设计：3组茶席既相互独立又连成一体。
3、用具：奉茶盘3个，玻璃杯9个，茶匙3个，茶巾3块，玻璃随手泡3套，水盂3个，铺垫3块。以上器具由主办单位提供，参赛茶艺组也可自带茶具！
4、服装：女士：浅色，粉色淡色旗袍。
男士：深色中式服装，浅色唐装。
5、音乐：大益茶茶艺表演配乐或者具有云南特色的配音!
6、比赛评比。
本次比赛以重在突出茶艺，茶道的表演性质，以评奖为辅助：由专业评审组根据冲泡技巧、仪态、神态、茶艺台布置、服装等方面进行评分。最终评选出：
九、详细流程：
本次比赛流程主要分为四个阶段：1.场地布置阶段。
安全，有序，卫生，清洁，环保，有条不紊的完成撤场环节！
时间安排：详细时间安排可以协商而定。
13.30:下午13.30前完成所有的场地布置项目14.30:14.35:。
主持人上台说开场词！
邀请本次活动主办方相关负责人致辞！乐器表演。
评委进行评分的同时，进行大益茶产品展示，特邀模特通过舞台走秀展示大益茶产品。
评委点评和颁奖环节：专业评审团为现场三组比赛选手进行点评，并给出最后评分，并给予颁发奖品证书。
主持人邀请本次活动主办方相关负责人和工作人员进行合影！
主持人做答谢词，全部活动结束！
广州快乐一族演出团2013年10月10。
茶艺表演活动策划方案
协办：****媒体。
主题：逛××茶城品天下佳茗。
目标：通过本次推广活动，在全市茶友及茶商中展示××茶城经营专业、环境优良、管理规范的形象；为入驻茶城的茶商们拉动客流，营造人气；同时配合××休闲消费一条街的大市场宣传，达到社会效益与经济效益双拉动的目的。为××茶业市场打造金字招牌开一个好头。
时间：×月的一个周末（两天时间）。
组织：
1、动员茶城的商户参加本次活动。要求是：店内有一款品牌茶叶，该品牌茶叶能够拿出至少100泡让顾客免费品鉴；店内有专门负责接待、泡茶、介绍的人员；在活动期间有吸引人的优惠活动（可以限购）。
2、茶城为参加活动的商户统一制作木牌（木牌说明品鉴的茶叶品牌），悬挂在店门外。方便参加活动的顾客识别。
3、茶城门口悬挂活动标语（需城管部门同意）。
4、媒体在活动前一期与活动当期均以半版广告形式宣传本次活动，在活动当期的刊登参加品鉴活动的茶商茶叶品牌，并增印1000份在活动期间发放。
5、根据需要在活动现场组织各种气氛活动：如请茶叶老师讲解品茶之道；让参加活动顾客对自己品鉴的茶叶评分并现场抽奖；安排古装古筝演奏；茶叶知识、谜语有奖答题等。
6、活动后评出最喜爱茶叶、最迷人茶艺等商家奖。
7、联系各家媒体报道本次活动。
费用：
1、茶城商户活动木牌制作；
2、活动条幅制作；
3、印刷品印刷费；
4、活动奖品费用；
5、新闻单位报道费用；
6、其他费用。
大益茶,茶艺大赛方案
一、下午2：30开始暖场（现场播放茶乐）。
二、主持人暖场。
2014年永福大益茶活动马上就要开始，请到场的各位嘉宾、朋友到活动接待处签到、免费品尝我们的大益普洱茶。等会我们会在现场进行抽奖活动，所有到接待处签到的嘉宾、朋友均有机会获得价值元的礼品一份。我们的奖品共有六份，如果你希望好运降临到您的身上，你可要先到接待处签到，并记住自己的签到号码。抽奖时，我们会以抽取号码的方式确定幸运儿。
已经签好到的朋友，可以免费品尝我们为大家准备的普洱茶。鲁迅先生说，有好茶喝，会喝好茶，是一种清福，让我们都来做生活的艺术家，喝一杯好茶，让自己及身边的人享受到这种清福。
“大益”品牌释义。
茶为文明之饮，是修心养性、启迪智慧的媒介。此为精神之“益”；
茶为和谐之饮，雅俗共赏，是人与人之间友好文明交往的桥梁。此为沟通之“益”。
（开场白）。
唐朝人元稹有诗云：
茶，香叶，嫩芽。慕诗客，爱僧家。碾雕白玉，罗织红纱。铫前黄蕊色，婉转曲尘花。夜后邀陪明月晨前命对朝霞。
洗尽古今人不倦，将至醉乱岂堪夸。尊敬的各位嘉宾、朋友们：
大家下午好！欢迎来到2014年永福大益茶宣传活动现场。茶，是中华民族的举国之饮。它发乎神家，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代，如今已成为风靡全世界的三大无酒精饮品之一，饮茶之嗜好遍及全球。浓茶解烈酒，淡茶养精神，花茶和肠胃，清茶滤心尘，茶之德也；茗品呈六色，甘味任千评，牛饮可解燥，慢品能娱情，茶之情也。今天我们的活动将会带领大家一起去领悟，茶的文化、茶的艺术、茶的魅力。首先请欣赏一段优美的歌舞表演。（现场抽奖）。
中国是茶的故乡，而云南则是茶的发源地及原产地，几千年来勤劳勇敢的云南各民族同胞利用和驯化了茶树，开创了人类种茶的历史，为茶而歌，为茶而舞，仰茶如生，敬茶如神，茶已深深的渗入到各民族的血脉中，成为了生命中最为重要的元素。
同时，在漫长的茶叶生产发展历史中创造出了灿烂的普洱茶文化，使之成为香飘十里外，味酽一杯中的享誉全球的历史名茶。今天很荣幸为大家冲泡普洱茶，并将历史悠久、滋味醇正的普洱茶呈现于大家面前。为感谢大家到本次活动的支持，下面我们将进行第一轮的抽奖活动。
（歌舞表演）。
普洱茶，来自崇山峻岭，经历了马背的蹉跎，岁月的磨砺后她变得圆融、平和，经历了沧桑依旧那么美丽、那么自然。“美酒千杯难成知己，清茶一盏也能醉人”。啜饮一口普洱茶，体会普洱茶的滋味，回味普洱茶的历史。缕缕茶香让我们沉醉。普洱茶是一个历史弥新的传奇茶品，带着原野的芬芳，带着濮人的情怀，带着马背上的记忆，沿着文明的轨迹，穿越历史的尘烟，走近你我的心间。接下来请欣赏大益八式表演。（观众互动）。
请问：普洱茶为什么叫普洱茶？（因产地旧属云南省普洱府，也就是现在的普洱市，由此而得名）。
三曰：众品得慧。孔子曰：“三人行有我师”世人相聚品茶，互相沟通，相互启迪，可以学到很多书本上学不到的知识，这同样是一大乐事。
请问：我这里有一块1970年制作的普洱茶，请问它是生茶还是熟茶？
熟茶的工艺发明始于1973年的勐海茶厂（也就是大益的茶厂），1973年以前的普洱茶都是生茶。1973年是个分水岭。
备用：
一、熟茶和生茶哪个有较好的收藏价值和升值空间？（生茶）。
因为熟茶已经是人工控制转变了的茶，其口感变化不大，所以收藏价值就不大啦，随着时间的长久价格虽然会有点攀生但毕竟无法和老生茶比拟，因为好的生茶通过在优质的储藏环境下所产生的茶气和茶质的变化很大（所以才会有所谓的樟香、兰香、荷香等最高境界的香气及化口生津顺吼的好的口感）。
二、普洱茶的依存放方式可分为干仓普洱和湿仓普洱，从饮用角度来说哪种好？
1、干仓普洱：指存放于通风、干燥及清洁的仓库，使茶叶自然发酵，陈化10~20年为佳。
2、湿仓普洱：通常放置于较潮湿的地方，如地下室、地窖，以加快其发酵速度。由于茶叶内含物破坏较多，常有泥味或霉味，湿仓普洱陈化速度虽较干仓普洱快，但容易产生霉变，对人体健康不利，所以我们不主张销售及饮用湿仓普洱。
三、“大益”牌商标于哪年使用？“大益”牌商标于1989年6月10日，由勐海茶厂成功注册，享有专有权。由于“大益”牌产品传承了勐海茶厂厚重的历史、一心只为做好茶的精神和专业制茶的精髓，所以“大益”牌产品自推出之日，就因其所承继的专业、优质、爱心的品牌基因而深受消费者青睐。
（茶品展示）。
大益普洱茶是云南大益茶业集团生产的知名品牌，是普洱茶标杆和经典代表。除“7542”“7572”等评判普洱生熟茶的典范和标准产品外，还有其它众多传奇茶品缔造者。大益茶目前销售网络遍及全国，拥有近百家经销商，2000余家专营店，并在不断发展中。
下面让我们一起来看看大益茶品展示。（现场抽奖）。
2008年，“大益茶制作技艺”入选国家级非物质文化遗产名录。2010年，大益集团正式成为广州2010年亚运会茶叶产品供应商。2011年4月，大益集团勐海茶厂入选“中华老字号”名录。2011年11月，“大益”被认定为中国驰名商标。
2011年12月28日获得第五批农业产业化国家重点龙头企业。成为云南省西双版纳傣族自治州，唯一一家拥有“中华老字号”和“驰名商标”荣誉的“农业产业化国家重点龙头企业”。
说了这么多大益茶的好，说到底，大家好才是真的好！下面我们接着进行现场抽奖活动。
我们的茶艺表演到此就要结束了，愿这缕缕茶香和小小礼物给你们留下一个甜蜜的回忆，同时也祝大家养生有道，福寿同存，心想事成。
研茶致学茶艺技能大赛活动的策划书
一、目的：
二、活动主题：挑战团队高峰，实现自我增值。
三、活动时间：3月30日---4月13日。
四、活动地点：广东海洋大学海滨校区。
五、活动介绍:本次比赛将分为纸上谈兵、实战演练两部分进行。其中，纸上谈兵为计划书评选和疑难答问两个环节，实战演练则分为外出实践和战果演示两个环节。实战演练为期半个月,即勤工杯开幕式3月30日到其闭幕式4月13日.
“纸上谈兵”
1、时间：20xx年3月14日—3月27日。
2、参赛对象：报名的`全体参赛队伍。
3、形式：上交方案书和队伍信息表。
4、过程:由评审团进行评比选出4支队伍进入实战演练环节，届时将通知入围选手准备演练部分。评审团由勤工部部分成员组成,按照一定的评比标准,切合市场和学院的实际情况，坚持公平、公正、公开原则。
“实战演练”
1、通过评比的前四个队伍将在勤工杯开幕式上宣布，并现场给每支队伍颁发50元增值基金，真正比赛拉开帷幕。
2、讲解本次比赛的规则和要求：
(1)参赛队伍根据市场，结合实际情况和现有条件开始构思任务，形式不限，实战演练部分可在校内校外进行。
(2)地理范围：湛江市区。
(3)任务截止时间：4月13日。
3、每支队伍会安排一名部分工作人员全程摄影记录队伍执行任务的过程，用作勤工杯闭幕当晚各个队伍的ppt展示，每支队伍自身也要做好活动进程记录。
4、截止后汇总各个队伍的任务结果;各队伍将完成任务的方法、亮点及成果写成文档上交。
5、将50元增值最大化的队伍为获胜者，
6、获胜者将增值基金部分的10%元捐给学校爱心基金。
六、活动要求:。
(一)组队方式及队伍要求：
1.本次活动以自由组队形式接受报名，4--6人/队(以跨年级，跨专业组队为优)。
2.各队上交队伍信息表，内容包括：队名、队长、口号、成员介绍，团队标志和队伍相片。
(二)报名时间：
截止报名时间:20xx年3月14日——3月25日。
方案书提交时间:3月27日前,以电子档的形式发送到以下邮箱。
986036745@。
(三)报名方式：
现场报名:3月14号中午和下午在饭堂门口进行宣传并接受报名.
如有疑问,请致电:陈婉芬(624952)梁成林(626004)。
团队队名。
团队口号。
姓名性别专业班级联系方式(长、短号)。
队长。
队员。
队员。
队员。
队员。
队员。
七、注意事项：
1.所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
2.参赛者若违反本比赛规程的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。
3.主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应及时通知大赛主、承办方。
4.所有报名参赛单位、参赛者均被视为同意并自愿遵守本届大赛比赛规程。广东海洋大学职业技术学院勤工助学部拥有本届大赛活动的最终解释权。
八、奖项设置：
1、优秀奖。
2、最佳团体合作奖。
(获奖者可获得证书及奖品，以作鼓励)。
广东海洋大学职业技术学院。
学生会勤工助学部。
附件1：
计划书评分表。
书面表达(20分)结构(20分)内容(40分)与专业结合(20分)总分(100分)。
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研茶致学茶艺技能大赛活动的策划书
目的:。
为了增强学生自身修养，丰富学生的课余生活，陶冶情操;让我们的校园充满活力，联系各班的感情，加强团队合作精神，为九年级学生的健康发展打下坚实的基础。现组织一次“团结友谊沟通”主题xx中学中学生综合技能大赛。
意义：
通过活动，同学之间切磋技术，联系感情，增进友谊，同时让同学们在自己所热爱的'空间里自由发挥，在自己的天地中翱翔，增强的他们的归属感。
时间：本学期第10周周三中午12点30分至13点50分。
组织单位：教务处、校团委、初三。
参赛对象：中学九年级学生。
报名方式：
以班级为单位组队参加比赛，班级进行初选后派代表队参加年级总决赛，每班排一支参赛队伍，每支参赛队伍由9人组成(8名队员1名领队)。
比赛规则：
以竞技模式进行，比赛中队伍闯关使用总时长最短为获胜队伍。整场比赛共有4关，分别为“文韵长廊”,“趣味数理化”,“打字小能手”，“全员加速”。
关卡介绍：
文韵长廊：双人同时默写规定范围内3首古诗词部分内容，裁判断定两人是否同时全对，全对则通过，否则继续作答，直到同时答对即可进行下一关卡闯关。
趣味数理化：双人共同回答两条趣味数理化题目，裁判断定对错，全对则通过，错则继续作答，直到全对即可进行下一关卡闯关。
打字小能手：打字比赛，两人共同打字完成一篇共100字的短文(包括标点符号)，完成并且全对则通过，错则继续作答，直到答对方可进行下一关卡闯关。(打字方式为拼音书写法)。
全员加速：向前进行体育项目，1.双人合作跳绳10下，2.双人毽子连续来回交接完成5次，3.双人排球连续来回交接完成5下，全部完成后二人三足冲过终点并敲响锣代表队伍完成所有闯关，并计算总成绩。(“全员加速”环节前三项体育项目如有一项出现错误，必须返回本关卡起点位置重新开始本关卡闯关。)。
每项闯关只能拍两名选手参加，参赛队总闯关人数为8人。
奖项设置:。
本次比赛设团体奖分别设冠军一组、亚军一组、季军一组;并颁发证书及礼品。
人员安排：
比赛安排两名裁判和三名场边工作人员(分别担任记分、翻牌和计时)，3名嘉宾督导。
比赛准备：
场地、桌子10把、椅子25张、秒表3个、哨子3个。
宣传：在比赛场地挂上横幅，宣传栏张贴海报等。
预算：
项目物资。
冠军奖品奖状一张，每人一只签字笔，一个笔记本。
亚军奖品奖状一张，每人一只签字笔，一个笔记本。
季军奖品奖状一张，每人一只签字笔，一个笔记本。
裁判纪念品一只签字笔，一本笔记本。
总共清单奖状共5张，笔记本共130本，签字笔共130支。
研茶致学茶艺技能大赛活动的策划书
为了强化我院学生的教学技能，提高学生的教学能力、教学水平和综合素质，加强我院师范生教学基本功训练力度，促进学生更好地适应课堂教学实践，同时也为学生提供一个学习、锻炼和交流的机会，激发学生积极投身教育教学工作的兴趣，为后续教育实习和求职应聘打好基础，我院决定开展师范生教学基本技能大赛，特拟定本方案。
数学与计算机科学学院（以下简称数计学院）拟于3月12日至4月22日举办20学生教学技能大赛。具体安排如下：
一、活动主题。
展示教学技能突显师范风采。
二、主办单位。
数学与计算机科学学院。
三、承办单位。
数计学院办公室、数计学院团委、学生会。
四、组织领导。
成立数计学院教学技能大赛组委会，组成人员如下：
主任：左羽。
副主任：肖宏治李艳琴熊伟程。
委员：崔忠伟汪少祖夏顺友唐晓慧。
韦萍萍孙双琳张俊忠尚金红。
五、前期培训。
培训时间培训主题主讲教师。
3月17日数学教学设计的理论和方法陈健。
3月18日多媒体课件制作熊伟程。
3月24日如何说课宋雪梅。
3月25日如何进行听评课张学杰。
六、比赛时间。
初赛时间：年3月14日—4月18日。
决赛时间：2016年4月22日。
七、比赛对象。
数计学院、级全体在校学生。
八、比赛安排。
（一）比赛项目。
毛笔字、钢笔字、粉笔字、课件制作、教学设计、说课比赛、模拟课堂教学、教具制作。
（二）比赛方法。
1．教学技能大赛分初赛和决赛两个阶段，初赛由各班级自行组织，赛前要有活动策划方案，初赛要有文本、课件、照片或视频资料，赛后要有活动总结。
2．在初赛的基础上，各班按学院所分配的名额进行决赛，决赛由学院统一组织，予以安排。
（三）比赛要求。
各项目具体要求见附件1。
（四）评分规则。
所有比赛均由评委根据评分细则（见附件2—7）现场打分，评委的平均分为该选手的最后得分。
（五）奖项设置。
各项目均评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发荣誉证书。
九、比赛流程。
（一）各班级代表队入场；
（二）主持人开场并介绍到场的评委及比赛规则；
（三）按规定进行相应的比赛；
（四）现场组织评分和统分。
十、结果统计。
各类获奖名单现场进行统计，并公布获奖者名单。
十一、颁发证书。
学院召开教学技能大赛表彰与总结大会颁发获奖证书。
十二、未尽事宜，由大赛组委会研究补充。
十三、本方案由大赛组委会负责解释。
数学与计算机科学学院。
201x年3月5日。
附件1：
数学与计算机科学学院201x年学生教学技能大赛。
各项目比赛要求。
1．毛笔字比赛。
所有选手现场同时书写，限时40分钟，字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限（扇面、斗方、条幅、中堂均可），要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字，不得有错字、别字，字数不得少于10个汉字。
2．钢笔字比赛。
所有选手现场同时书写，限时30分钟，字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限（扇面、斗方、条幅、中堂均可），要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字，不得有错字、别字，字数不得少于90个汉字。
3．粉笔字比赛。
所有选手现场同时书写，限时30分钟，字体不限、现场抽取内容、格式不限、表现形式不限（扇面、斗方、条幅、中堂均可），要求书写清晰、工整美观、使用规范汉字，不得有错字、别字，字数不得少于20个汉字。
4．课件制作比赛。
参赛者现场课件演示讲解及答辩（包括所属科目，使用年级，教学内容章、节，教学内容的类型），时间限定在10分钟内。
5．教学设计比赛。
对中小学数学的.某个课题进行教学设计，准确把握教学设计的程序。
6．说课比赛。
参赛者应以《义务教育数学课程标准》和《普通高中数学课程标准》精神为基本立足点，自选说课内容，并提供说课稿，参赛时间限定在15分钟内。
7．模拟课堂教学比赛。
参赛者模拟上课，依据备课内容，自主选择一个“教学片段”或“环节”进行模拟上课。要能突出新课程理念，展示驾驭课堂教学的艺术，体现创新精神和课堂教学研究的能力。参赛者要提供教学设计，时间限定在18分钟内。
8．教具制作。
根据教学目的制作教具，并附300字以内的使用说明。
茶艺活动策划方案
首届茶文化艺术节。
一次标志着茶文化新时代到来的文化盛宴。
小阳之月在盐城隆重召开。
主办单位。
盐城市电视台。
盐城市演艺集团。
盐城市消费者协会。
承办单位。
盐城市文化艺术中心。
江苏银讯网络技术有限公司。
1、塑造茶文化悠悠茶道品香茗。
2、传承国粹经典体味雅士闲逸。
说明：我国茶道有几千年之久，堪称国粹。目前国内关注古典文化的声势浓重，以国粹为命题，将茶道上升到历史高度，将品茶人美誉为古典雅士，为茶博会披上华丽的外衣。
3、中华茶魂。
说明：主题简单明了“魂”字代表了中国五千年文化的精髓给人以震撼。
1、通过盐城首届茶文化节在盐城市举行的活动，通过多种渠道向盐城市民以及游客宣传中国茶叶，宣传中华茶文化，了解茶道，展示中华大地悠久的茶文化！
2、通过首届盐城茶文化活动的开展，向外地客商、盐城市民介绍使用各类茶品、茶具。极大的提高和展示我国茶文化、茶叶商品知名度。
3、通过各商家的慈善捐助活动，更好的表现了盐城茶商业回报社会，奉献社会的精神。大大提升盐城的城市形象。
4、通过盐城首届茶文化节活动的开展，表现出政府对经济发展的关。
注，以及对盐城市区域茶城经营发展的关注。
5、活动最后，召开“首届盐城茶叶文化高峰论坛”，在政府的主导下站在学术的角度，对于盐城茶叶文化经济发展进行讨论，并达成共识为日后奠定盐城区域茶城茶叶销售品牌地位起到推动作用。
20x年4月21日至20xx年4月28日。
市文化艺术中心。
1、提高政府关注经济、关注人文的形象。
2、扩大盐城市区域茶楼的知名度，并提升梅山茶文化的品牌价值。3、为春茶上市提供市场契机。
4、提升盐城市区域茶楼的'人气度，并且为茶楼商家提供更大的销售平台。
1、电视媒体。
制作15秒硬广告专题片，选择在盐城电视台新闻栏目后播出为期一个月时间，目的是为本次活动招商提供媒体支持平台，并扩大告知度。
2、户外媒体。
在盐城城区解放路沿线制作广告横幅等宣传性户外标语，使活动在区域内形成热烈反响。
3、宣传折页。
制作精美的宣传折页，针对盐城市城区各大街道、商业繁荣路段，活动展会地点等区域派发。自展会开始前10天派发，达到活动的详细告知。
4、短信群发。
本次活动计划组织七天时间，安排如下：
提前，新闻发布会。
第一天上午开幕式。
下午道法自然——中国茶道大展演。
第二天上午青瓷香茗——中国茶具大展览。
下午中华茶魂——茶文化发展演变图片展。
第三天上午紫砂展示——现场制壶。
下午紫砂展示——现场拍卖。
第四天上午盐城茶品文化高峰论坛。
下午盐城茶品文化高峰论坛。
第五天古色古香——茶模特茶艺表演。
第六天盐城市红十字会合作组织爱心捐赠活动。
第七天活动结束。
（一）道法自然——中国茶道大展演。
1、活动准备。
（1）落实主持人泡茶人。
（2）排练要进行的茶道表演。
（3）物品：小包茶叶、精美水杯、工夫茶散具。
2、活动步骤。
（1）活动开始前，布置现场，选好泡茶位置，放好宣传物品。
（2）场外维持观众的观看秩序。
（3）主持人简要介绍一下活动情况后请主泡师上来开始泡茶同时主持人进行解说。
（4）进行红茶中的“祁门红茶”的茶艺表演。绿茶中的“西湖龙井”，乌龙茶中的“台湾乌龙”，可以相互替换。每场只表演一种茶艺，后面附有解说词。
（5）茶泡好后斟在青花瓷茶碗儿里，再现场提问。
（6）回答问题顾客可获得刚泡好的香茗一碗儿。
（7）回答问题正确的顾客可获得刚泡好的奖品。
活动结束回收宣传物品。
3、活动时间：40分钟左右。
4、问题设置略。
5、活动说明。
（1）茶艺表演要说明的是茶道是中国茶文化的精髓。
（2）主持人穿插着讲解各类茶具的泡制方法。
6、奖品设置。
（1）若顾客在其他人士的提醒下回答正确，则可获得以下奖品：
：**茶城。
：****媒体。
：逛××茶城品天下佳茗。
：通过本次推广活动，在全市茶友及茶商中展示××茶城经营专业、环境优良、管理规范的形象；为入驻茶城的茶商们拉动客流，营造人气；同时配合××休闲消费一条街的大市场宣传，达到社会效益与经济效益双拉动的目的。为××茶业市场打造金字招牌开一个好头。
时间：×月的一个周末（两天时间）。
组织：
1、动员茶城的商户参加本次活动。要求是：店内有一款品牌茶叶，该品牌茶叶能够拿出至少100泡让顾客免费品鉴；店内有专门负责接待、泡茶、介绍的人员；在活动期间有吸引人的优惠活动（可以限购）。
2、茶城为参加活动的商户统一制作木牌（木牌说明品鉴的茶叶品牌），悬挂在店门外。方便参加活动的顾客识别。
3、茶城门口悬挂活动标语（需城管部门同意）。
4、媒体在活动前一期与活动当期均以半版广告形式宣传本次活动，在活动当期的刊登参加品鉴活动的茶商茶叶品牌，并增印1000份在活动期间发放。
5、根据需要在活动现场组织各种气氛活动：如请茶叶老师讲解品茶之道；让参加活动顾客对自己品鉴的茶叶评分并现场抽奖；安排古装古筝演奏；茶叶知识、谜语有奖答题等。
6、活动后评出最喜爱茶叶、最迷人茶艺等商家奖。
7、联系各家媒体报道本次活动。
费用：
1、茶城商户活动木牌制作；
2、活动条幅制作；
3、印刷品印刷费；
4、活动奖品费用；
5、新闻单位报道费用；
6、其他费用。
研茶致学茶艺技能大赛活动的策划书
一.活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的.本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。
二.策划主办单位外国语学院学生会学习部。
三.活动具体事项活动时间报名时间：3月9日-3月13日。
比赛时间：3月14日下午2：00。
活动地点：五教三楼视听室。
活动对象：外国语学院全体学生。
活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序。
赛时：1.主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则。
2.比赛环节每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分)。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。
(1)现场抽题每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。
(2)即兴演讲选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3.5分钟。
(3)评委提问这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据(英语口语话题精选)中的话题进行提问)，然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。
(4)文艺表演比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演。
(5)评委点评由评委老师给此次大赛进行点评。
(6)主持人宣布比赛结果，比赛结束。
四.奖项设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。
五.具体工作安排赛前准备工作1.宣传通过班主任和班干部向班上发放通知。
2.准备(1)认真组织各班报名。
(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作。
(3)邀请评委老师。
(4)邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。
(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔)。
(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场。
赛时现场布置。
现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)。
照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)。
赛后总结活动。
以上策划书若无误,望领导批准。
外国语学院学生会学习部。
201x年2月17日。
策划大赛策划书
狂风中的成长，烈火中的涅槃，中国共产党在一路荆棘的风雨中，用燎燎星火点燃有志之士的心灯，在每个向往平等自由的劳苦大众心中孕育而生。中国共产党却坚定自己的信念毅然决然的站在历史的舞台之上，长卷一书，挥笔写下九十年的发展历程。九十年的风雨征程，九十年的辛酸岁月，中国共产党历经艰辛，用自己的血泪谱写着属于自己的光辉历史。九十年来，党团结带领全国各族人民，冲破黑暗的束缚，挥散压迫的阴霾，战胜各种艰辛险阻，成立了新中国，开辟了中国新的篇章。
回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，丰富东北大学的校园文化内涵，引领广大青年学子继承和发扬光荣的爱国主义传统。
“光辉的旗帜，崭新的华章”
主办：东北大学团委。
承办：东北大学学生会。
：东北大学全体学生。
2、仪仗队入场（6点20分入场）；
3、主持人串词介绍东北大学的校史以及为了庆祝建党九十周年东北大学所举办的各类活动（6点30分开始）。
4、升国旗，唱国歌，行注目礼，礼闭（6点33分开始）；
5、学生代表带领全体同学在党旗下宣誓，请大家举起右手宣誓（6点36分开始）；
6、全体学生齐唱没有共产党就没有新中国（6点38分开始）。
1、现场布置。
b、护党旗的八位同学的服装。
c、党旗（1号旗）2面；
d、国旗：国旗班提供；
e、音响：工作人员提前搬运，国歌与没有共产党就没有新中国的伴奏。
f、各学院院旗、统一服装。
2、人员安排。
a、主持人：学生会主席助理白景冰同学。
b、向各分团委下发关于升旗仪式的活动通知，并确定各学院现场负责人，要求分团委书记和负责人必须到现场。
c、与党委宣传部联系新闻报道与宣传。
3、物品明细。
a、条幅1个，分别是“光辉的旗帜，崭新的华章”东北大学纪念建党90周年升旗仪式（25×1.8米）。
b、党旗2面（1号旗288×192cm）。
c、透明色宽胶带（固定条幅与旗）。
茶艺社策划书
举办本次活动背景及目的：
指导思想：展现茶艺社社团文化。
活动主题：学习茶文化，增进茶知识。
主办单位：中山职业技术学院茶艺社。
活动对象：全院师生。
时间：待定。
地点：待定。
活动内容：
活动1：筷子夹弹子。
活动2：套圈。
活动3：比比谁的眼力好。
活动经费。
策划人：苏嘉沂。
大赛策划书
一·活动背景五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
为了更好的宣传五四精神，更好的帮助大学生了解五四，了解历史，促进大学生精神文化的发展。师范学院宣传部将于2011年5月4日以更好的帮助大学生铭记五四为目的，展开五四海报设计大赛活动。
二·活动目的及意义。
意义;促使校园文化建设，使更多大学生参与到大学活动中;促使大学生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的发扬其精神；让大学生铭记历史，从历史中学习。
三·活动步骤。
（一）前期准备。
活动申请。
设计宣传板宣传五四海报设计大赛的活动。
大力开展本院的内部宣传，是本院的学生更加清楚的了解此次活动的具体情况及。
目的意义。
（二）具体操作。
召集各班宣传委员宣传关于五四海报设计大赛，要求各班根据活动内容以班级为。
单位设计海报，粘贴在小黑板上展示出来。
在五月四日前吧海报展示出来，并对板报设计独到新颖的班级，个人给予奖励。
四·活动负责人及主要参加者。
大赛策划书
为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的`积极性，加深对英语学习重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极上的学习氛围，将开展此活动。
英语风采大赛。
贸经系社团联合会。
协办单位：贸经系英语协会。
苏州经贸学院贸经系10级新生
（1）比赛形式：个人节目或者团体赛形式；
（2）节目可灵活选取各种形式（如英文演讲、英文朗诵、英文歌曲、英文话剧、英文小品，电影配音等。）
（3）发音标准，口齿清晰，表达流利，富有感情；
（4）个人节目时间在五分钟左右；团体赛节目不得少于六分钟。
（待定）
主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者（含小组）进行评分。 满分为100分。
1）内容：主题鲜明，内容充分，角度新颖，有吸引力。30分。
2）技巧：，发音标准，表达自然、流畅，语速适中。30分。
3)效果：仪表大方，表演具有感染力，能调动现场气氛，引起观众与评委的共鸣。40 分。
一等奖 1名；
二等奖 1名；
三等奖 2名。
茶艺社策划书
观茶艺，触茶道，悟人生古人云，茶能养性。希望通过对艺表演来让学生对茶有所了解，对茶文化有所感悟，对生活和人生有些不同的认识。
茶中品真味
全校大学师生
5月18号下午5点半开始
学校小礼堂
团体赛以及茶系列演出，
1、活动内容
团体赛比赛时各系需要代表3名（学院报名制）
a茶艺社团介绍茶艺文化悠悠茶史主持人出场介绍到场评委和嘉宾，请选手上场比赛
c放松过后又开始新一轮的比赛茶谜题每题5分，时间3分钟，必答题。如果答题的系部没有答出答案，可以进行场内求救，每系只有一次机会。
e之后进行感想题每题10分，时间5分钟，必答题。同学有对茶的了解，从中领略到得人生真谛，又台下评委给分，取平均分，每答题后公布成绩。
f计分组进行最后统计分数，为大家带来话剧《东坡与禅茶》
g计分组公布得分，各位评委上台颁奖
2、宣传方式
海报
条幅
广播站
校报
活动预算，铁观音茶叶，奖品一等奖夏凉被
二等奖雨伞
三等奖水杯
场外求助给一支笔
茶艺大赛心得体会
作为一项有着千年历史的传统文化，茶文化被越来越多的人们热爱和追求。茶文化不仅是一种生活方式，更是一种精神追求。在茶文化大背景下，茶艺赛已经成为茶文化经典现象与展示，我参加了一次茶艺大赛，让我更深刻体会到茶文化的博大精深和日益增长的魅力。
第一段，体验了茶的内涵。茶艺大赛是一场盛大的视听盛宴，更是对茶文化深入解读的体验。在比赛现场，我从参赛者和评委的表现中看到了茶文化悠久的历史、传承不断的精神和不断创新的探索。从制茶工具的使用、茶具的选用到制茶配方的创新，茶文化的文化传承无处不在。我也从中学到了茶艺中的重要元素：重生、储存、熟成等，这些元素体现了茶文化的博大精深。
第二段，打磨了茶的技巧。茶艺大赛对于参赛者来说考验着茶艺实战能力的同时，也实现了茶艺技法的提升。通过参赛过程的切磋和交流，我不断查漏补缺，完善了自己的茶艺技法。从溶液的调配、茶渣的倒取到茶杯的摆放，每一个细节都是需要精益求精的。通过题目的拓展和难度系数的提高，参赛者们也在不断拓宽自己的茶艺技能和创新思路，有实力和潜力的参赛者的茶艺技法、思路等渐渐呈现出个性化和多样性。
第三段，感受到了茶的美学。茶艺大赛是对茶文化美感的审美体验，也是对茶文化的艺术呈现。参赛者们在茶艺大赛中表现出来的不只是茶文化的生活和价值，更是对茶文化的审美和艺术的体现。在茶艺大赛赛场上，参赛者们互相学习，相互借鉴，产生了不同意见和思考，促进了茶文化和艺术领域的交流和发展。
第四段，感受到了茶的人文情怀。茶艺大赛不光是一个茶文化竞技活动，更是一场对茶文化人文情怀的呈现。茶文化源远流长，品茶时的讲究，对待客人的热情，茶童搅茶的迅速和精准等种种传统习惯和社会风俗都凸显出茶文化的人文温情。茶文化承载着文化传承的同时，也增强了人与人之间的友谊和感情。
第五段，感受到了茶的营养与健康。茶艺大赛也将茶文化与生活健康、慢生活融合在一起。我也从中认识到了多种以茶为主的美食。同时茶在生活中的健康及美容作用也渐渐被人们所接受和认同。茶艺大赛的评委团中不止有茶文化领域的专家和学者，还有医生和健康达人，这充分说明茶艺大赛对于茶的健康、美容和生活方式的呈现也是另一个大的亮点。
综上，通过茶艺大赛的参与，让我更深刻地认识到科技与传统相结合的茶文化还有更广阔的发展前景。茶艺大赛既传承了经典茶文化，又推动了它的创新发展，茶文化也将在这互相促进、融合共赢的新时代中持续深入人心。
策划大赛策划书
每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。
活动主题环保新风尙水果也疯狂。
活动思想。
环保创意美观。
活动目的。
以开展宣传"环保"活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我系师生们提供展现才能的舞台空间，将"环保新风尙，水果也疯狂"这个主题融于艺术制作的展现中。本次活动为环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第一届水果拼盘比赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。
活动时间：待定。
活动地点：学校一号教学楼1405教室。
活动对象：港航管理系大一全体学生。
举办单位：港航管理系厨艺班。
报名方式：待定。
比赛时间：待定。
比赛规则。
1、所有作品必须现场制作。
2、可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加。
4、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。
5、报名者以小组报名，一组两人人，两人负责环保水果设计与现场制作。
6、活动分为两个环节：环保水果设计和水果拼盘介绍，得分最高者胜。活动流程。
第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。
第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。
第三环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。
第四环节：统计分数，列出名次。评出一个第一名，两个第二名，三个第三名，创新奖若干名。最后由主持人宣布比赛圆满结束。
环保水果设计要求。
1、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（由主办方提供）。
2、参赛者报名时必须写明姓名、专业、联系方式和作品名称。
3、突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”
4、参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。
5、参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，如有发现将以违规处理。
6、选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座。
7、参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。
8、参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯。
狂”主题（选手自由发挥，水果的样子可以是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）。
五、：
评分标准。
1、作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题10分。
2、整体创意：别具匠心、主题鲜明15分。
3、营养结构：可观赏性、营养价值20分。
4、作品造型：新颖、美观环保20分。
5、卫生：干净、整洁15分。
6、操作技能：刀工熟练、材料简约20分。
奖项设置。
一等奖：奖品+证书。
二等奖：奖品+证书。
三等奖：奖品+证书。
创新奖：奖品+证书。
1、宣传部负责宣传和比赛展板；
2、生活部和科技部负责维持现场的纪律；
3、生活部和科技部做好统计评委给出来的分数；
4、生活部、科技部女生负责礼仪在比赛颁奖。