比赛是激发竞争力和激情的重要方式，有助于培养积极向上的竞争意识。接下来是一些选手的感言分享，希望能够给大家带来一些正能量和启示。
足球比赛的心得体会作文
作为一项全球流行的体育运动，足球一直以来都吸引着大批的球迷和参与者。作为其中的一员，我在参与足球比赛的过程中不仅体验到了激烈的竞争和团队协作，还收获了许多宝贵的经验和心得体会。以下将从比赛前的准备、比赛的激烈与紧张、团队合作、积极心态以及成长与进步五个方面，分享我对足球比赛的心得体会。
首先，在比赛前的准备中，我深刻体会到了无论是身体还是技能上的完善都是必不可少的。在备战期，我积极参与训练，不仅加强了各项技能的训练，同时也进行了耐力和力量的锻炼。此外，了解对手的战术和特点也是比赛前的必要准备。我通过观看对手的比赛录像和了解他们的球员特点，为比赛做好充分的准备，从而更好地应对比赛中的各种情况。
接下来，比赛本身的激烈与紧张带给我了较大的挑战，但也让我充分感受到了足球比赛的魅力和情趣。首先，比赛中的身体对抗和速度要求让我感受到了体能和策略的双重挑战。每次争夺球权的瞬间，我都会被紧张感和兴奋感深深吸引，这使得我更加专注和全力以赴。其次，比赛中的竞争与压力也让我体会到了困难的重要性和意义。只有在面对困难时，我才能更好地调动起自己的力量和潜能。
而在比赛的过程中，团队合作的重要性也得到了充分的展现。足球作为一项集体性很强的运动，需要球队中每个队员的密切配合和协作。每次比赛中，我都会和队友们密切配合，相互支持和帮助。只有通过有效的沟通和默契，我们才能够形成一个更加有力和高效的整体。团队合作不仅让我们能够更好地发挥个人优势，还能够更好地应对场上的突发情况，增强球队的凝聚力和战斗力。
积极的心态在足球比赛中也是至关重要的。比赛中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，而积极的心态能够帮助我们更好地应对这些困难。无论是落后，还是遭遇失败，我们都不能沉沦和气馁，而是要保持积极乐观的心态。通过乐观的心态，我们能够更好地调动自己的能力和潜力，挑战困难，逆转局面。同时，积极的心态也能够带给我们更多的快乐和成就感，使我们更加坚定地追求成长和进步。
最后，通过参与足球比赛，我不仅在技术和心态上有所提升，更重要的是我在成长与进步方面收获了许多。比赛中的挫折和困难让我更加坚韧，也让我学会了在失败中寻找成功的秘诀。通过不断的努力和尝试，我逐渐跨越了自己的局限，取得了许多进步。这种成长不仅是技术上的提升，更是一种自信和勇气的积累，使我在比赛和生活中都能更加从容地面对各种困境。
总之，参与足球比赛是一次难忘的经历，通过积极准备、激烈竞争、团队合作、积极的心态以及成长与进步，我深刻体会到了足球比赛的魅力和乐趣。在接下来的比赛中，我会更加努力地提升自己的水平和实力，不断追求进步和突破。足球比赛不仅是一种运动，更是一种态度和生活方式，它能够让我们更好地锤炼自己，克服困难，成长为更好的人。
孩子去足球比赛的心得体会
足球是一项受到广大人民喜爱的运动项目，每年都会举办各种各样的足球比赛。而孩子也成为了越来越多参与比赛的群体。作为家长，让孩子去参加足球比赛，是一种很好的锻炼身体、提高自信心，并学习团队合作的机会。在孩子参加足球比赛的过程中，我从中有着很深的心得体会，并愿意与大家分享。
二段：展开。
参加足球比赛，对于孩子的体能、技术、心理都是一种很大的考验。在比赛的过程中，孩子不得不快速反应和紧张应对，而家长更需要去给予孩子相应的支持和鼓励，以帮助他们在比赛中克服难题，取得胜利。在孩子的足球比赛中，我发现最使孩子们受到鼓舞和鼓励的是他们对比赛的热爱和对梦想的执着。
三段：进一步发散。
孩子们不仅仅是在比赛中证明自己，还学习着如何认真付出、坚持不懈、勇敢面对困难与挫折。一周的比赛安排，还包括了足球培训课程、专业教练的指导以及与其他队友的交流。每一次训练或比赛的经历都让孩子们更好地理解了团队意识和集体智慧的力量。
四段：主题再次展开。
孩子去参加足球比赛，除了了解足球运动方面的技能，也需要学习如何健康地交流、处理不同意见、在不同场合下表现出自信和耐心的能力。因此，家长在孩子的足球比赛中要注重孩子们个性化要素和对应的发展需求，帮助孩子们去融入和表达自己。我发现，足球比赛中的胜利和失败都具有鲜明的学习意义，让孩子们更能够认识和掌握人生的重要经验和过程。
五段：总结。
总之，让孩子去参加足球比赛的机会不仅是锻炼和磨练身体的机会，更是让孩子更好地了解自己和周围的世界以及去发掘更深层次的自身潜力和价值的机会。在家庭中要鼓励孩子们去参加各科体育运动，让孩子们真正做到以身作则，培养良好的习惯和细节，成为一个全面发展和具有拓展性的人。
足球比赛的心得体会作文
足球比赛是一项受到全世界人们热爱的体育活动，它不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神，提高了个人的技巧和意识。通过参与足球比赛，我深深地感受到了其中的快乐和收获。下面，我将从比赛前的准备、比赛中的技巧和策略、队友间的默契配合、面对失败的勇气和凝聚力的培养等几个方面，分享我对足球比赛的心得体会。
比赛前的准备是非常重要的，它直接影响着球队的发挥和表现。首先，身体的健康状况是比赛的基础，因此，我会在比赛前进行适量的休息和饮食调整，保证体力充沛。其次，技战术和基本功的训练也是必不可少的，我会通过练习传球、射门、盘带等动作，提升自己的个人技术水平。此外，了解对手的特点和战术也是关键的一环，这样我们才能制定出更合理的对策。准备足够充分的情况下，队员们在比赛开始前就能够迎来一种信心和决心，这对于团队的发挥和士气是至关重要的。
进入比赛后，队员们需要运用自己的技巧和策略，争取获得胜利。例如，在进攻时，我会通过快速的传接球和灵活的盘带，穿过对方的防线，为球队创造射门机会。而在防守时，我会密切注视对方队员的动向，随时准备抢断并回传给队友。此外，积极参与到整个比赛中，而不是倚重于个人的表现，也是取得成功的关键。因为足球是一项团队运动，只有充分发挥每个球员的优势，团队才能取得最好的成绩。
团队合作和默契更是在足球比赛中显得尤为重要。通过与队友之间的沟通和协作，在场上每个人都清楚自己的责任和位置，这样才能形成完美配合，发挥出最佳的实力。我曾经有过这样的体会，在一次比赛中，我们队的进攻策略被对方防守严密封堵，但是通过队友之间的默契传递和频繁换位，我们终于找到了破解对方防线的机会，成功地射入了一球。这不仅仅是个人的努力，更是大家团结合作的结果。
但是，成功并不总是如此容易实现的。面对失败和困难，保持勇气和凝聚力是至关重要的。在我参与的一场比赛中，我们遇到了顽强抵抗的对手，一直无法攻破对方的防线。在此期间，队员们之间出现了一些紧张和不和谐的情况，大家都对比赛的结果感到焦虑。然而，队长的带领下，我们相互鼓励、共同研究对策，最终保持了团队的凝聚力，成功地逆转了局面，取得了比赛的胜利。这次经历让我深刻认识到团队的力量是不可小觑的，并且为我在以后的比赛中树立了正确的心态。
总结而言，足球比赛不仅仅是一项体育活动，更是一次锻炼人的意志和团队合作精神的机会。通过不断努力和提高个人的技战术水平，运用合理的策略和战术，加强队员间的默契配合，以及在面对失败时保持勇气和凝聚力，我相信每个人都能在足球比赛中获得成长和收获。
孩子去足球比赛的心得体会
足球是一项全民运动，能够让人们在运动中锻炼身体，同时也具有很强的比赛性和观赏性。作为孩子的家长，让孩子参加足球比赛不仅能培养他们的体育兴趣和技巧，还能增强他们的团队合作精神和竞争意识。本文将分享一位孩子在足球比赛中的心得体会。
第二段：准备工作。
在比赛前，孩子需要进行充分的准备工作，包括合理的饮食、充足的休息和足够的训练。在比赛当天，孩子需要早早地到达比赛场地，准备好比赛所需的装备和饮水，并做好身体热身和比赛战术的准备。这些准备工作能够帮助孩子在比赛中发挥出最佳水平。
第三段：比赛经历。
在比赛中，孩子面临的是来自对手的强烈竞争和压力。但同时，他们也能够感受到来自队友和教练的支持和鼓励，这种团队合作的精神能够让他们更加努力地去战斗。孩子需要不断地调整战术，适应对手的变化并保持冷静，同时还要保持良好的体能和技术状态。在比赛结束后，孩子不仅能够感受到成功的喜悦，还能够从失败中获得反思和成长的机会。
第四段：收获和启示。
足球比赛不仅是一项体力和技术的考验，更是一种学习和成长的过程。孩子通过参加足球比赛，不仅能够锻炼身体，更能够培养竞争意识和团队精神。比赛中的成功和失败都能让孩子从中吸取教训，从而有针对性地调整自己的训练和比赛策略，更好地去完成自己的目标。
第五段：结论。
足球比赛能够为孩子的成长和发展提供很好的机会，能够帮助他们培养积极向上的生活态度和精神风貌，同时也能够加强亲子之间的沟通和交流。在孩子参加足球比赛的过程中，家长需要给予他们足够的鼓励和支持，让他们在比赛中体验到成功和挑战，并从中获得成长和收获。
足球比赛的心得体会
足球比赛在我的生活中扮演着重要的角色。我热爱这项运动，每一次参与比赛都能带给我无尽的乐趣和收获。在过去的日子里，我积累了一些心得体会，这些体会让我逐渐成长并提升了我的足球水平。在下面的几段中，我将和大家分享关于足球比赛的心得体会。
第二段：团队合作的重要性。
在足球比赛中，团队合作是至关重要的。每个队员都有自己的特长，只有通过合理的分工和默契配合，我们才能达到最佳的效果。作为一名球员，我明白自己在比赛中的位置和任务，同时也要尊重和支持队友的表现。只有当每个人都发挥出自己的优势，互相帮助和鼓舞，我们才能够取得胜利。
第三段：韧性和毅力的重要性。
足球比赛中，韧性和毅力是非常重要的品质。无论是面对困难的局面还是逆境，我们都不能轻易放弃，必须坚持并努力战斗到最后一刻。在一次比赛中，我们的对手一度取得领先，但是我们没有气馁，相反，我们更加紧密地团结在一起，发挥出自己的实力，最终赢得了比赛的胜利。这次经历告诉我，只要我们具备韧性和毅力，突破逆境并获得成功绝非难事。
第四段：体能和技术的平衡。
足球比赛需要良好的体能和优秀的技术。只有通过坚持的训练和锻炼，我们才能拥有足够的体能来应对激烈的比赛。同时，技术的提升也是必不可少的。控球、传球、射门等基本功都是需要不断练习和磨砺的。我通过每天的训练和比赛，逐渐提高了自己的体能水平，并且改善了自己的技术表现。体能和技术的平衡对于在比赛中取得优势至关重要。
第五段：友谊和互助的意义。
在足球比赛中，我结识了许多友善和热衷于足球运动的朋友。我们相互支持和鼓励，在比赛中互相帮助。有一次，在一场比赛中，我犯了一个低级错误，导致对方得分。我的队友并没有责备我，相反，他们用微笑和鼓励来安慰我，让我感受到他们的关心和友谊。这让我明白在足球比赛中，友谊和互助同样重要，它们不仅是我们打球的伙伴，也是我们的精神支持。
结尾。
通过参与足球比赛，我学到了很多东西。团队合作、韧性和毅力、体能和技术的平衡，以及友谊和互助的意义，这些都是我在比赛中不断体会和进步的重要部分。我相信这些心得体会不仅能在足球比赛中帮助我，也能在我日常生活中提升我的能力，让我更好地成长和发展。我期待着未来更多的足球比赛，将这些心得体会继续贯彻下去。
孩子去足球比赛的心得体会
足球是一项全球性的体育运动，越来越多的孩子开始热爱足球。参与足球比赛的好处不仅可以锻炼身体，还可以培养孩子的合作意识和团队精神。本文将分享孩子去参加足球比赛的心得体会。
第二段：孩子的准备过程和体验。
孩子去参加足球比赛之前，需要进行充分的准备。准备过程包括选择比赛，准备足球装备，练习足球技巧等。孩子们会在比赛中感受到压力和挑战，但是在比赛中，孩子们发现自己可以更好地控制比赛，赢得胜利。
第三段：比赛中的收获和体验。
足球比赛是一项需要团队合作的运动，孩子需要学会分配角色，遵循指示和与队友合作，从而达到比赛的胜利。在比赛中，孩子们也会发现自己的不足之处，从而进行反思和改进，更好的提高自己。
第四段：比赛中遇到的困难。
在足球比赛中，孩子们可能会遇到一些困难，比如对手实力强大，自己队友有所失误等，但是面对困难，孩子们会学会如何去克服，提高自己的技艺和态度，从而使自己在比赛中表现更加出色。
从孩子身上，我们可以看到足球比赛为孩子带来的正面影响。不仅是身体上的锻炼，更重要的是培养孩子的自信心和团队合作精神。比赛中会遇到的种种困难，让孩子们不断学习和反思，不断提高自己，从而成为更出色的足球运动员。这是足球比赛所带来的未来人才和体育精神的宝贵遗产。
足球比赛的心得体会和感悟
足球作为一项全球性运动，不仅仅是一种健康的娱乐活动，更是塑造人格、锻炼意志的一种体育竞技运动。我从小就喜爱足球运动，一直坚持着踢球，多年来我收获了很多，下面我将围绕足球比赛的心得体会和感悟，分享我的思考。
第一段：足球比赛教育了我不怕困难，勇敢拼搏的精神。
参加足球比赛，与团队合作是非常重要的，因为对于一个团队而言，不是一个人可以独善其身的。一支队伍能否获胜，关键在于奋斗的精神和团队合作的精神。每次比赛，我们都会遇到各种困难，但正是这些困难推动着我们更加勇敢拼搏。我们通过困难，克服自己难以逾越的障碍，不断挑战自我。比如说我们在一个进球难度极大的角度射门，这时候就需要运用自己的技巧和技术完成这个球门。这时我们就需要体现“攻方不断重整阵脚，守方敢打敢拼”的难以逾越的精神。
第二段：足球比赛锤炼了我合理安排时间的意识。
每场比赛其实都是一个小小的高压环境，我们需要在有限的时间里完成一系列的任务，如经验丰富的球队做好防守，失败的球队在任意球、角球和底线球上有能力制造一些机会。打好足球比赛需要我们严格遵守安排好的比赛时间表，如各阶段的训练时间表，比赛策略和人员调整计划等。这不仅是锻炼我们合理安排时间的意识，更是在理论和实际的两方面为我们带来自我打磨和锤炼的机会。
足球比赛不是个人运动，需要所有人的努力才能取得成功。同样，我还从足球比赛中学习到了团队协作的重要性。在球场上，只有通过团队合作才能实现目标，每个人都得将自己的优势发挥到极致才能在球场上完成团队共同目标。所以，在足球比赛中，我学会了通过组织不同的部门来完成共同目标，学会了相互协作、配合默契，尤其在比赛的关键时刻得到了体现，这是个人难以取代的。
第四段：足球比赛提高了我的思考能力。
足球比赛中的每场比赛都是竞技对手之间的博弈，中下半场调整并生动宏大，需要从球员表现、场上行动、防守策略和进攻策略等不同方面去入手，还要在突发情况下快速做出决策。每张战术板，在每场比赛中的反复思考和推演，都在提升着我的每一次思考和执行力。更让我印象深刻的是，在设计战术时需要考虑细节，从分秒之间去考虑胜利的情况，确保策略有效。在场上对手精度时，更加需要耳聪目明，提升思维的能力，以便更准确和有效地做出决策和趋势分析。
第五段：总结。
从以上的经验中，我们泛泛的认识到了足球比赛的心得体会和感悟，其实除了这些，我们还有很多道理值得思考和总结。在足球比赛中，我们可以学到很多东西：坚韧、毅力、专注、合作、保持冷静、学会领导，以及那不容易被察觉的细节，都离不开足球比赛的锻炼，更是情感和意志力的磨砺。与足球比赛相处的日子里，我逐渐厌倦了忽悠、夸大的生活，而开始珍惜日常中那看似默然无声的付出。足球比赛一朵参天的鸟巢，领略其中千变万化的色彩，是饱读人生的一道决定。
足球比赛的作文
今天，我们去踢了球，我们已经热完身了，准备和甲班“大战”一场。哎！可我是替补，现在还没上场。
“吁——”李老师吹响了口哨，只见后面的人也向前面扑了过来，生怕抢不到球。甲班配合很好，一会踢到这儿，一会踢到那儿，我们怎么都抢不到。球马上到我们球门这儿了，队员们也一窝蜂挤过去，只见甲班又一个队员，一下子把球踢进了门。顿时，甲班的欢呼声充满了整个操场。我们非常失落，这球不该进的呀！
我们把比分拿回来了吗？没有。我们的队员把球踢到了自家家门口。明明给守门员就可以开大脚，但老武还把球向外踢，甲班的球员使出吃奶的力气，把球踢进了球门。有的球员大叫到：“我们没有胜算了！”
果然，最终比分是0∶8，我们惨败了！
为了这件事，很多人悲痛欲绝，泪流满面，据统计，班上四分之三的`同学都哭了。
足球比赛的规则
场地尺寸：长为37米，宽为28米。(可据实情为长35—40米，宽25—30米，其原则是长度大于宽度的长方形沙滩场地)。
场地标记：两条较长的边界线叫边线，两条较短(有球门所在)的线叫球门线。四周均以标线(宽度不少于5厘米)标明。
罚球区：平行于球门线8米交界于两侧边线的平行线为转罚球线(假设线，两端以场外标志标明)，此罚球线与球门线之间的区域叫罚球区。
球门：从球门柱和横梁的内沿计其宽度5.5米，高度2.2米。颜色为白色。
罚球点：在罚球线的中点为罚球点。
角旗：在场地的四个角上竖立，高度不低于1.5米的小旗。
角球区：以角旗计半径为0.5米的区域内。
中线：平行于球门线的`，将球场分为相等的两个半场的横线(假设线，以场外标志标明)。
中点：在中线的中央点为中点(假设)。
采用国家标准5号球(即国际比赛用球)。
气压：0.6—0.8个大气压力。
由裁判员决定比赛用球，未经裁判员允许不得换球。
1、比赛队员人数：每队5人，其中必须有一名守门员。每队在场上比赛队员不得少于3人，否则比赛无效(其对方作3：0胜)。
2、替补队员人数：3人。换人次数不限，被换出的队员可以重新换入参加比赛。被罚出场的队员不得替补，该队员也不能参加该场余下时间的比赛。
3、换人程序：替补队员先通知裁判员，经裁判员同意，在比赛暂停时，在边线的中央处先出场后进场。
罚则：如替补队员未经裁判员许可擅自进入比赛场。将被警告由对方在中点罚间接任意球。
足球比赛的口号
1.超越梦想，一起飞翔，真心面对，为国争光。
2.镇我中华，扬我国威。
3.足球你快乐，所以我快乐。
4.黄河水，向东流，不拿冠军不回头!
5.卧薪尝胆，为国争光。
6.让中国队从这里冲出亚洲走向世界。
7.奋力拼搏，无怨无悔!
8.中国男儿，众志成城中国足球，首战必赢;努力拼搏，赛出水平，东方巨龙，世界称雄。
9.蛟龙腾空，誓破楼兰，百折不挠，勇往直前。
10.我为你喝彩，你给我精彩。
11.真心拼搏，超越自我。
12.足球的辉煌，从现在开始!中国队，加油!
13.万里长城永不到，中华男儿最英豪。
14.中华健儿志气高，绿茵场上逞英豪。
15.中国足球队，爱你永远不变!
足球比赛的作文
敬爱的杰克逊校长在两年前就组织了班级对抗赛，这不？听说今天就有一场比赛。
上个月的比赛是多么的精彩，场上充满了庄严的气氛，捷克被任为后卫一职，我们不得不说捷克很出色，打退了对手的几十次进攻，使甲班以10：0的成绩胜利。这次的比赛与往日不同，这次的对手十分强大，在往日的战绩中不曾输过，队员们个个都是短跑健将，使捷克失去了分寸。
尽管如此，捷克还是发挥的很出色，他以不懈的努力和默契的配合取得了5：5的成绩，这突如其来的表现使捷克成为了班星(班级的明星)。
最让捷克高兴的.还是他的父亲，父亲为，特地为捷克买了一双“斯达林”的球鞋，这足以让捷克高兴上整整一个月。
足球比赛的规则
（1）球从门柱或横梁弹回场内。
（2）球从当时在场内的裁判员身上弹落于场内。
（3）场上队员犯规而裁判未判罚。
2、“死球”
（1）当球不论在空中或地面全部越过球门线或边线时。
（2）当裁判员停止比赛时。
球门区为一个半径为4m的圆弧。
比赛成死球前,双方队员均不得进入球门区接触球。
1、进攻方球员进入对方球门区接触球，判防守方在本方球门区发球门球。
2、防守方球员进入本方球门区接触球，判进攻方在前场罚球点罚球点球。
3、关于球进入球门区后，球的整体完全越过球门线或底线之前，球停止滚动后的两点说明：
（1）若足球在进入球门区前最后一位触球队员为进攻队员，则判有由防守队员在本方球门区内任意一点发球门球。
（2）若足球在进入球门区前最后一位触球队员为防守队员，则判有由进攻队员在离球最近的底线和边线的交点上踢角球。
1、球出边线即判由对方踢界外球。踢界外球的队员应先用手将球放定在出界地点的边线再用脚将球踢出。
2、界外球直接射进球门，进球判罚无效，则由对方在球门区内任意一点发球门球。
3、界外球踢出后，球在飞行过程中触碰场上其他球员的合理身体部位进入球门，判为进球有效。
1、角球可以直接射门胜一球。角球应将球放定在底线和边线的'交点上踢出。踢角球时，在球未踢出前，防守方不得进入距球5m以内。
（1）踢角球队员在球被其他队员触及前再次触及，判由对方队员在犯规点踢间接任意球。
（2）踢角球的队员控制球后4秒内未将球踢出时，判由对方队员在角球点上踢间接任意球。
2、球门球应将球放定在球门区内任意一点踢出。踢球门球时，只允许一名踢球队员进入球门区。若有违反此规则的情况，第一次口头警告，第二次出示黄牌，第三次红牌罚出。
3、球点球：罚球点球时，罚球队员应站在罚球点后并面对球门，听裁判鸣哨后，将球踢出且球的第一落点必须落在球门区内（包括球门区线），进球方有效。若踢出的球第一落点在球门区线外，进球判罚无效，且由对方队员在罚球点踢间接任意球。
比赛进行中，进攻队员必须运球越过中线进入对方半场后才能射门，否则射门进球无效，并判由防守方在犯规地点踢间接任意球。
（1）踢或企图踢对方球员。
（2）绊摔对方球员,即在对方身前或身后,伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方。
（3）跳向读放队员,推或拉扯对方队员。
（4）猛烈的或带有危险性地冲撞对方队员。
（5）打或企图打对方求援或向他吐唾沫。
（6）铲球,无论触及对方与否。
（7）手球，即用手或臂部携带、击或推球。
（8）不尊重裁判员。
（1）裁判认为其动作有危险者。
（2）队员不去踢球而故意阻挡对方。例如：在球与对方之间跑动或将身体插在中间阻挡。
（3）射门、踢球点球及踢角球犯规。
1、比赛中要求双方队员文明踢球，不得使用铲球、故意推人、撞人、踢人、打人、肘击等危险动作；严禁出现向对方队员吐唾沫、辱骂队员和裁判、做带有侮辱性质手势等不道德不文明的行为。
2、以上规则违反任意一条即判为严重犯规，裁判员应对犯规队员出示红牌并勒令出场，判由对方在罚球点罚球点球。
1、比赛双方在规定时间内战成平局，则直接进行罚球点球决胜。
2、罚球点球决胜时，每队场上的5位队员依次进行罚球。若5轮罚球后，双方比分仍相同，则进行一对一罚球，由各队场上队员依次一对一进行罚球，直至决出胜负。
3、被罚出场的队员不得参加罚球点球。
1、球员替换必须在比赛成“死球”时进行。
2、双方进行替换球员时，上场队员和离场队员都必须经场上裁判员同意，方可从边线上的换人区按照先下后上的顺序进行替换队员。
足球比赛的作文
今天下午，我们迎来了盼望已久的足球赛。规则是：各班体委代表去抽签，然后进行比赛，两败者争夺三四名，两胜者争夺冠亚军。
体委抽完签后，表情一直不是很好。问他怎么了，他苦着脸说抽到四班。这下可好，遇到强敌，第一第二是没什么希望了。比赛开始了，只见四班一个主力下马威，球进了！又一个人向我们射球，但被我们的守门员防住了。可对方主力一个假动作，我们全部队员都被骗住了，对方主力又把球踢进了我方球门。就这样我们以失败告终。老师看我们垂头丧气的样子，给我们打气：没事的，大家振作起来！我们还可以争夺第三名！大家闻言又打起精神。
这场比赛开始了，两方守门员都很强大。快！快传过来！我方队长大喊，另一名球员把球传给了他，正准备射门时，对方后卫一下子就把球踢出了界内。就这样循环往复，上半场很快就结束了。下半场刚开赛我班就进了一球，顿时士气大涨。对方球员纷纷不知所措，只有守门员依旧精神饱满，死死守住球门，不过最终我们班还是以这一球的`优势赢得了比赛。
通过这次比赛，我明白了：只要我们在一起，扭成一根绳，任何困难都打不到我们。
足球比赛的作文
我们两个班四班和七班的参赛队员，都站在了己方的半场，两个班的观众站在自己阵营的后方，中场的圆圈里，站着两个对方的发球同学，裁判在圈外。
发球的两个同学在紧盯着球，我们也准备着防守。裁判一声哨响，对方的8号向10号传球，接球的是对方队长小赵，只见他接过球后从左路一路冲锋，不一会儿就冲入我方的后半场。我们被他打得措手不及，观众们也目不转睛地盯着他，场上的气氛立刻凝结，几名后卫一拥而上，打算抢球，而小赵用左脚一踩球，向后来了个回身跳，又要右脚把球一拨，便突围了。他又带了几步球，便打算射门，对方的观众们都齐刷刷地向他看，露出了喜悦的目光。而我们全都屏住呼吸，看着他的一举一动，突然，他射门了！只见他从球门的左前方猛射了一脚，球好似一道流星飞快地滑过，既猛砸向了球门，观众们对着守门员小王一遍遍祈祷着：守住！守住！小王也十分紧张，额头上、脸上、鼻子上，全是汗。他看准向他飞来的球，向前一个猛扑，球被他扑了出去，可还没有出界，和小赵发球的8号冲了上来，又补一脚，因扑球而倒地的小王没反应过来，球已经入球门。顿时，对方的观众跳了起来，一次又一次地欢呼，而且一次的声浪高于一次！而我们的心好似被攻门的足球猛砸了一下，疼痛不已！上半场很快结束了，比分1：0，对方优先。
然而，在我们快要失去信心时，一个声音向我们传来：不要灰心！还有下半场呢！胜利要靠我们自己争取！抬头一看，是队长。他的一句话好像星星之火点燃了我们取胜的决心！大家重拾了信心，在下半场开始后，便猛烈进攻。
队长先把球传给我，我接球以后便从右路向前推进。对方的队员们如潮水一般向我拥来，我灵活地向左侧一闪，一转身便解围，球在我脚下运转自如，所到之处，小草都直不起腰了，我又一口气冲去，风从我身边吹过发出的沙沙声，好似为我喝彩！我心想：不能辜负大家对我的信任，便准备射门。队员、观众、队长把目光都投在了我身上！射门了！我抬脚一射，对方补救不及，球飞入球门，我们十分高兴，心里如开了花一般，高声欢呼！
下半场也结束了，到了最精彩的点球大战了。对方射门了！可惜，被我方守门员扑了出去，我们长舒一口气，露出了喜悦的笑容，然而，到我们射门了，谁射好呢？没想到，队长将宝贵的机会给了我！
这场惊心动魄的足球比赛，让我记忆犹新，深刻体会到：胜利要靠自己争取！
足球比赛的日记
在星期六的下午，小区的花园里开展了一场足球赛。虽然说不是什么正规的比赛，但观众不少。在哨声响过之后，刘东跨门直下，一个漂亮的直线球，“过五关，斩六将。”直杀禁区，一旁的观众不禁拍手叫好。射门，守门员双眼注视前方，分腿弓背，还戴着皮手套。
一旁的替补队员着急的跺着脚，他也想上场踢。守门员不甘示弱，一跃而起，扑了过去，正好接到，可惜膝盖蹭了出去，就连一开始懒洋洋的小狗，也瞪大了眼睛。他把球抛给了小明，小明先发制人，直冲禁区，他带球跃起，轻松的躲过了刘东从侧面的突然袭击。
近了！观众们的心一下子提到了嗓子眼，大家都没出声，时间仿佛凝固了。大家都屏息凝神，目不转睛地盯着球就连那个抱着洋娃娃的小姑娘也站了起来，那个年轻的叔叔倒一点也不紧张，仿佛一切尽在他的意料之中。那个戴着墨黑帽子的小男孩也是个球迷，正期待结果。
进了！小明为球队夺下了一分。接着，只见刘东猛地往球门冲去，小明半路杀出，拦下了球，一个假动作骗过了刘东后，传了球给小龙，只见他们之间的默契配合，顺利杀入禁区。一个射门，小明他们赢了！掌声骤然响起。真精彩！
通过这件事，我明白了团结就是力量！