小学安全工作总结优选范文(20篇)

时间:2023-12-17 17:12:07 作者:雨中梧

经过安全工作总结,我们可以发现并总结出一些规律,以便以后的工作中能更好地预防和应对各类安全问题。范文中包含了对安全工作常见问题的总结和解决措施,对大家的安全工作会有很大的帮助。

小学安全工作总结

学校安全工作的成效是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项安全措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:

一、健全机构,职责分明。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导机构,形成了学校校长直接抓,副校长、教导主任、少先队辅导员分工明确,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、强化制度,坚持贯彻。

1、根据上级有关安全工作的部署,结合我校工作实际认真制订安全管理目标,体育卫生管理目标,安全工作实施细则制定学校安全工作计划,完善安全工作应急预案,建立处置学校周边安全专项整治工作方案,执行班主任班级工作负责制、科任教师课堂教学责任制和教师校园安全轮值责任制,每日由值日领导负责监督、落实,对学校安全工作做到定人员、定措施、定职责,成立由学生骨干组成的学校督查队和文明劝导队,师生互相配合,使本学期我校安全工作得到全面、认真的落实。

2、建立教师值勤制度:值日教师提前半小时到岗指挥红岗哨队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:每月召开两次安全工作会议,重视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:对学校校园有关设施进行划片分组包干,确定责任人,定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长公开信制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作纳入对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长公开信并做好收集归档工作。

8、建立学校安全应急事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、加强教育,提高认识。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、消防安全、活动安全、防溺水、防地震、饮食卫生、预防疾病等。

2、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园、班级教室布置入手,时刻提醒学生注意安全,设定宣传栏来展示学生在以防交通、防溺水、防火安全为主题的系列知识,使学生在安全宣传环境中受到潜移默化的影响,从而提高自救能力。

3、加强学习,提高师生安全意识。

利用例会的时间和课间操集会和校广播站组织师生学习有关的安全文件,各班在本学期经常利用班会进行安全教育。校、班刊各开辟安全专刊认真地宣传安全知识,对全校师生进行一次法制专题讲座,提高师生的安全意识,明白安全责任,树立“珍爱生命、安全第一”的观念。

四、认真实施,小心防范。

积极开展常规检查。学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时整改。

展家校联系工作,学校还与教师、家长、学生签订《安全责任书》,形成安全教育齐抓共管、及时防患的局面。

五、及时反馈,总结提高。

为了深入开展安全教育,了解各班安全教育的开展情况,要求各班做好班级日记的记录,学期共组织了人员定期检查班级安全工作进展的情况,进行月评比,学期总评比,由于贯彻落实到位,本学期我校的“事故率”为零。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度,与家庭、社会密切配合、通力协作,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

小学安全工作总结

安全工作的关键在于落实。本学期,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时上报,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

1、加强校舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度,做好节假日校园安全工作,加强对各室电器、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。

2、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。

3、校园周边环境、交通管理等方面。每周班主任把严格遵守交通法规作为必讲内容,值班教师做好路队护送工作,每班选有路队长协助管理路队秩序,保证每个学生安全到家,杜绝发生意外事故。

4、狠抓防火安全工作。通过每月紧急疏散演练和“11.9”专题教育活动,提高了师生对突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月开展一次安全紧急疏散演练;每学期出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报;各班级每周召开一次主题班会,学生每日讲解一案例,大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全,加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书阅览室等的巡查,防患于未然。

5、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒不报或迟报、漏报。校门口实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,发现问题,及时处理或上报,做好巡查记录。

6、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门并及时解决,以避免针对师生的侵害事故、事件发生。

小学安全工作总结

安全责任重于泰山,生命不保,何谈教育,教师在校园为学生撑起安全的蓝天。我校对安全的工作非常重视,成立安全领导小组,制定安全公约,制定安全应急预案,定期进行安全检查,落实学校安全责任制,谁主管谁负责,谁到岗谁负责,安全工作,人人有责。

组长:谭美景(校长)、副组长:黄德聪(副校长)、李焕仪(副书记)负责处理学生安全事故、黄焕华(副主任)管理饭堂饮食安全、汤荣新管理消防的安全、邓睿管理电器的安全、杨欣祥管理体育设施的安全、张远军管理饮水机的安全、邝志强管理网络的安全、翁胜权管理校舍的安全、黄德聪管理保安人员及技防的安全、蔡祖盼管理外出及周边的安全、江智恒负责学生安全管理、各班主任负责各班学生的校园内安全。

二、完善学校各项安全管理制度。

我校各种安全制度比较健全,先后制定了安全防范预案、各场室安全管理制度、安全事故报告制度、突发性事件应急处置工作预案、安全设施管理制度、设施安全管理制度、安全用电制度、饭堂饮食卫生管理制度、信息上报制度、组织学生外出活动安全管理制度等一系列制度。区教育局与校长签订安全责任书,校长与学校各位老师签订安全责任书,做到依法治校,依章治教,通过规范化管理,强化安全监管,确保在校师生的安全。

三、日常管理。

(一)我校认真学习领会国家、省、市有关学校安全工作方面的政策法规、会议精神和重要批示,结合本校实际认真制订了学校安全工作规划、实施方案、安全防范及突发事件应急预案,极力消除校内外安全隐患,采取的安全防范措施,做到切实可行。

(二)我校牢固树立“安全第一”的思想,切实加强对学校安全工作的领导。我们采取了“校长全面管理,教导处分类管理,教师具体负责”的三级管理办法,学校与各班主任签订了安全管理工作责任状,各班主任制定了中队安全措施。建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度。

(三)我校地处人民路繁忙路段,为了防止校外不法分子的骚扰,我校与当地公安派出所和本社区联防队密切联系,在校内建立“警务室”,在学校重要处室都安装报警器,消除了内部安全隐患。发生案件能及时向当地公安机关报案并报教育主管部门查处。

(四)我校对校园的各类建筑和水、电等基础设施、课室及专用室、食堂、公共活动场所等进行经常性的排查。对存在安全隐患的用电设施、门窗、栏杆等及时进行了整改,各种安全标识醒目,如每层楼的拐弯处设有“紧急疏散安全通道”,区教育局拨款15万元,在教学楼二楼安装雨缝,防止学生在雨天摔倒;更换车棚的天面,防止漏水及倒塌;加高走廊的栏杆,符合1.1米安全标准;更换八楼雨缝,防止漏水及高空掷物。消除了安全隐患,确保了师生安全。

(五)为了消除各类火险隐患,我校在教学楼和办公楼的楼道和走廊安装了消防器材,各专用室设有灭火器,并定期检查、更换。能定期开展安全检查,校区无出现违章用火、用电现象。学校办公、教学、科研、生活等场所安全通道畅通。

(六)能严格执行《食品卫生法》,经常检查食堂的卫生,定期对食堂进行消毒、灭菌。学校制订了防疫制度,食堂卫生管理制度,有卫生检查记录。做到食堂没有蟑螂、鼠患,没有发生群体食物中毒事件。配备了消毒柜,保证了师生的饮食安全。

(七)学校经常开展一些活动如文体活动、社会实践活动等,制定了社会实践、学生外出活动安全制度,安全防范预案及保卫措施等。在组织大型外出活动时,都能严格按照上级要求执行审批制度,制定严密的组织方案,逐级上报。多年来不曾出现不安全的事故。

小学安全工作总结

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上级《关于进一步加强学生安全工作的紧急通知》后,我校高度重视,认真研读文件要求,结合学校实际情况开展一系列活动,在此对本次工作作简单总结:

在接到上级通知之后,我校高度重视,并就此召开了专题工作部署会议,强调安全工作是当前教育工作中的重中之重,要求全体教职工要有强烈的责任性和紧迫感,把安全稳定教育作为日常工作常抓不懈。并提出几点要求:

1.要把安全工作当做头等大事来抓;

2.落实责任制,实行责任追究制;

3.加强护导、值班工作;

4.抓好学风,营造安全稳定的育人环境;

5.教育为先,防范为主,杜绝事故的发生。

1.充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

2.结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。

3.实行班级安全监督制度,班级安全员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。

4.利用家长通、家长会等平台常与家长联系,监督学生安全。

5.通过安全绘画、安全黑板报做好安全宣传工作。

6.利用安全教育平台、心理咨询室等平台对学生进行教育,提升学生安全知识水平,强化学生心理素质。

7.开展校园及周边环境隐患大排查工作,落实隐患排查工作,消除可能造成学生事故的一切安全隐患。

1.学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

2.学生掌握了一定的安全常识和自护常识。能够处理一些力所能及的事情。

3.我校平平安安,未发生安全事故,学风良好,无欺凌斗殴等事件发生。

总之,安全工作是学校工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学安全工作总结

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将上学期工作总结如下:

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、专科教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。

2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁签字,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、

强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

四、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大。

2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

洪泉小学。

汇报人:左野。

农村小学安全工作总结

一、加强安全工作的领导,落实责任。

学校把安全列入首位,成立了“校安全工作领导小组”,由组长统一指挥、协调部门工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关指示、任务和要求,及时与教师签订安全责任书,落实各室安全管理制度、护导工作责任追究制度,加强值日护导、行政巡视工作及教师及时到岗情况的检查,贯彻“谁当值,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。强化课间、午间学生学生文明安全管理。强化师德教育,教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与及封建迷信活动,远离^v^,并勇于与非法行为作斗争,将安全教育工作作为对教师绩效考核的重要内容。

二、完善学校保卫安全管理制度。

1.学校不断完善安全管理制度,根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实工作人员岗位职责、值班制度、校园及周边巡查制度、来客登记制度、外来车辆检查登记制度、学生进出登记等制度。严格督促保卫人员履行职责,把好入门关,执行24小时值班制度。

2.建立学校安全事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案。

三、加强学生点名制度及传染病预防防控工作。

1.期初配合做好《晋江市入托入学儿童预防接种证查验》的工作。

2.严格执行晨检制度,秋冬季是手足口、水痘等传染病高发期,学校坚持做好晨检工作,执行每天定时通风及因病缺勤病因追查制度。教师每天巡查班级,一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,避免了传染病的发生。

3.严格落实消毒制度,学校定期对功能室、厕所、教室清洗、消毒、通风,并做好记录。每周安排学生卫生大扫除开展校园环境整治。

4.严格执行随堂点名制度,学校及时更新家校电话、短信平台电话号码设置《学生通讯录》、《电话家访登记卡》、《因病缺勤登记》等要求教师严格执行随堂点名、传染病晨检一日三查制度,一旦发现学生异常,教师即时通过入户、电话、短信等形式主动与家长取得联系,杜绝安全事故的发生。

四、加强安全隐患的排查、加强整改力度。

1.全面排查学校安全隐患,落实“一月一查”制度,主要对学校周边、校舍、学生活动场所、教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品、校车、学生书包等;及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告。

2.加强学校及周边治安综合治理,强化突出治安稳定问题排查整治,有效化解矛盾纠纷,维护学校及周边治安秩序,,学校定期组织开展一次校园维稳情况排查,对排查出的矛盾纠纷和各类不安定因素,建立台帐,落实责任,明确责任部门、责任人,在检查中发现了隐患或不安全因素,采取力所能及的防范措施,防止各种不安全事故的发生,为进一步深化社会稳定综合整治,切实维护学校安全稳定,不断提高师生的安全感和满意率,为“建设教育强市、打造平安校园”创造更加安全稳定的校园环境。

3.加强校车安全管理,做好疏散演练,引导离校较远的学生乘坐国标校车,消除上下学安全隐患。

五、重视师生的安全教育与宣传。

充分利用宣传广告栏、家校联系、黑板报、早会、班队会、小电视、国旗下讲话、短信平台等阵地,坚持每周、每日对学生进行食品卫生、交通、用电、防火、防溺、防盗、防拐骗、课间活动安全等方面的安全常识和自我防护宣传教育。

学校还采取多种形式广泛开展“安全教育日、周、月”宣传教育活动。

1、游泳安全,9月开展防溺水专项安全宣传活动。

2、消防安全。开学初,学校开展消防安全“开学第一课”系列活动;在“消防日”期间组织开展主题宣传教育系列活动,教会学生火场逃生十法。

3、预防艾滋病。在“世界艾滋日”学校开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。

5、法制教育。在“124”全国法制宣传日,为了使法制教育深入人心,学校组织学生观看法制宣传片,大力营造良好的法治环境。

6、食品安全,10月学校开展食品卫生安全检查。

7、掌握逃生技能,每月份学校分别组织防震抗灾防火紧急疏散演练。进一步强化师生的安全意识,切实提高师生灾害自救能力。

六、家校配合,齐抓共管。

小学安全工作总结

我校安全工作始终坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,以教育教学为宗旨,认真做好学校内部安全保卫工作,切实维护学生安全和健康,提高构建和谐校园水平。学校被评为晋江市20xx年度学校综治安全目标管理责任制考评先进单位、泉州市20xx年度“护校安园”先进集体。主要工作如下:

1、坚持安全工作高于一切。学校成立了以陈校长为组长,行政人员和各班主任为成员的安全领导小组,领导班子人人各司其职,各负其责,使我校安全工作顺利开展,真正落实在行动上。

2、落实安全责任。实行“责任区域网格化”“责任时间网格化”管理,即:谁上课、谁主管安全,谁组织活动、谁负责安全,谁管理的场所、谁抓安全。

3.完善学校安全保卫工作规章制度。根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。

4、推进安全隐患排查治理常态化。建立学校每月安全隐患排查整治“月报表”台账“闭环”材料,开展非法接送学生上下学车辆的排查工作,20xx年春季,共排查安全隐患3处,已整改安全隐患3处,整改率100%。

1、加大技防力度。近年来,投入近100万元建设标准化保安室、视频监控室各一间,建设监控系统、门禁系统、红外线报警系统等。配备保安人员2名,校园现有全球眼5个(其中联系公安网4个),普通探头113个,红外报警器1组,消防栓68个,灭火器69个,应急灯175个,300吨消防水池一个。

2、保障物防设备。已投入近万元配备了警棍6支,钢叉4支,对讲机3对,警用手套、盾牌、硬质防刺服、防割手套、仿防暴头盔、辣椒水各2支(幅),一键式报警器1个,用于学校安保工作。

3、加大安保力量。坚持24小时值班制度和护导教师值班制,开展家长志愿者安全协管活动,和安海交管中队做好共建工作。每天上学、放学时间段在校门口,形成护导师、保安人员、家长志愿者、交管民警至少12人共同组成的“安全墙”,确保学生出入校门安全。

1、坚持做好安全教育常规工作。包括:每天放学“安全一句话”制度、课课点名制度、护导师巡视制度、低年级学生路队护送制度,每周至少两次早会,每月至少一次应急疏散演练、“校园安全日”检查制度等工作。把安全教育课程排入正式课表,实行间周开设,利用校园网络、黑板报、led屏等,全方位、多层次宣传安全知识。

2、开展家校共建。开展家长志愿者安全协管活动,利用家长会、短信、微信、电话、家讯通平台等形式提醒家长共同做好学生安全教育工作。本学期以来,向家长发送交通安全提示短信2万余条,分发告家长书6000余张。

3、深入开展各类安全宣传教育日(周、月)主题活动,提高学生安全防护能力。扎实组织开展形式多样、富有成效的校园安全文化建设活动,组织开学第一课、“全国安全教育日”暨“福建省安全教育周”、省(市)防溺水和交通安全宣传教育、防震减灾、“安全生产月”等主题教育活动,普及安全知识,切实增强师生的安防意识和避险能力,真正形成“以人为本、关注安全”的校园安全文化氛围。

4、重点做好交通安全教育。针对校园周边的交通情况,通过告家长书、校讯通、微信让家长、学生知道学校的要求,要求学生家长接送车辆在兴安路和安平北道校园围墙边停车,让孩子走人行道进入校园,避免车辆在校门口拥堵。并要求学生监督家长,争取“小手拉大手”教育效应。校内要求护导师、保安人员、家长志愿者靠前到公路边,让家长放心。

5、开展应急疏散演练。把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,每月至少开展一次的应急疏散演练。

6、组织全体师生及家长通过网络安全教育平台参加各种安全知识教育及网络竞赛,活动参与率达100%。

今后,我们将进一步加大安全工作的力度,密切配合、协作各方力量,齐抓共管,建立切实可行的学校安全防范体系,不断提高我校安全保卫工作水平。以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。

一、要加强工作管理,狠抓落实,确保师生安全。

二、要开展宣传教育,依靠载体,确保实效。

三、要开展综合治理,安全联防,督促检查。

四、要构建保障体系,切实维护校园及周边环境安全。

农村小学安全工作总结

今年以来,xx市教育局认真贯彻落实《消防法》、《山西省20xx年度宣贯工作计划》等法律法规及有关文件精神,把加强学校消防安全教育,普及消防安全知识,提升师生消防安全素养和救护能力作为学校安全教育工作的重中之重,通过建章立制、落实责任、拓展活动、广泛宣传等多种举措,全面推进消防安全知识进学校、进课堂、进教材,形成了专门课程与学科渗透相结合、课堂教育与实践活动相结合、学校教育与家庭教育相结合、安全管理与教育示范相结合的学校消防安全教育工作格局。

多年来,xx市各学校充分发挥安全教育课堂主渠道作用,采取课程渗透和实践活动相结合的方式加强消防安全教育,在每年不少于12课时的安全教育课程中,按比例设置消防安全教育内容,并安排必要的时间开展自救自护和逃生演练活动,每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排1个课时。此外,各学校不断增强学科渗透,结合课堂学科教学,进一步将消防安全知识普及有机渗透到各相关学科教学中,提高广大师生的防火安全意识。

每年xx市教育局都利用“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全生产月”、“119消防宣传日”等重要时段和敏感节点,组织各学校开展国旗下讲话、消防安全主题班会、队会、演讲比赛、“开学消防第一课”、“应急疏散演练”等消防安全宣传教育活动。同时,积极配合有关部门开展了一系列消防安全专题教育活动,通过开展活动,扩大了消防宣传覆盖面,充分调动了师生排查并举报火灾隐患的积极性,提升了消防安全教育教学水平。今年上半年,市教育局累计组织动员20xx余名师生及家长参与消防安全教育活动,活动起到了教育师生、覆盖家长、影响社会的良好效果。与此同时,市教育局还积极推动“消防安全示范学校”、“校园安全文化”创建和“学校消防宣传教育基地”建设,鼓励全市各学校要充分利用板报、墙报、宣传栏、国旗下讲话、班会、警示牌、宣传牌、电子屏幕及科普园地等宣传阵地,在各类消防设施器材、消防安全重点部位,张贴提示性、警示性、禁止式的消防安全标识,营造浓厚的校园消防安全宣传教育氛围。

小学安全工作总结标题

依托平安创建工作,将“平安校园”创建和巩固作为学校总体工作的重要组成部分,列入重要的议事日程。组建强有力的学校安全工作领导小组,细化管理责任。形成了一把手亲自抓,分管副校长和安保主任重点抓,任课教师具体抓的工作机制。全体教师都把安全工作抓在了手上、放在了心上、落实在了行动上。每周校委会、教师会都把研判本周、部署下周安全工作作为首要内容。签订了校长对副校长,副校长对各部门、各部门与相关老师的安全责任书,层层落实责任。完善惩戒问责机制,把安全工作与部门、教师的绩效考核、评优树模相挂钩,实行责任事故一票否决制,严格工作纪律和追究问责。

积极开展扎实有效、形式多样的的安全教育活动,逢会必讲安全,事事讲求安全。注重了安全教育季节性特点。每一个季节变化都适时向全体学生下发各类安全告家长书,一年来累计发放安全教育材料及告家长书3万余份。突出安全教育日常性、多样性特点。坚持安全教育天天讲,时时抓。并注重点面结合,面上进行全体教育,点上对重点学生个别教育。开展安全演讲赛、手抄报、安全征文等多种载体和活动,营造了浓厚的安全教育氛围。不断强化养成教育。

我们研判确定我校安全工作重点是防拥挤踩踏,预防各类校园意外伤害,课间活动安全管理、防传染病及交通安全管理等。

在防拥挤踩踏方面,狠抓重点部位、重点时段安全管理。在预防校园意外伤害和课间活动安全管理方面,重视抓实抓细安全常规管理工作。在上放学交通安全管理方面,狠抓路队管理,并联合交警部门设立限行警示牌,在上放学时段实施交通管制,创建警校共建平安路,确保道路通畅,积极加强学生上放学乘车管理,教育学生不乘坐农用车等非法营运车辆。重视校园欺凌的防治。

重视并定期进行隐患排查。一查设施设备安全,及时发现线路、运动、实验器材隐患;二查课间活动安全,及时纠正学生间流行的危险游戏、收缴危险玩具、铅笔刀、烟花爆竹等;三查暴力伤害和校园欺凌隐患,尤其严防陌生人进入校园寻衅滋事,伤害学生。及时发现并消除隐患。积极加强传染病防控,坚持预防为主,常抓不懈的原则。积极宣传普及传染病防治知识,加强预防接种、查验预防接种证工作,扎实落实传染病防控“四早”及因病缺课登记回访、开窗通风、定期消毒等防控措施,有效预防了传染病的发生。抓好人防与物防、技防相结合。

今后我们将继续牢固树立“安全无小事”“责任重于泰山”的意识,坚决克服麻痹、松懈思想,做到警钟长鸣,确保师生生命、财产安全和学校平安稳定,为办好xx人民满意的xx教育而不懈努力。

农村小学安全工作总结

20xx年全省燃气企业在省建设厅和省燃协的领导下,在省燃协安委会的具体指导下,围绕^v^、四川省有关进一步加强安全生产工作的规定和要求,坚持“安全第一、预防为主”的方针,积极采取加强安全生产的新方法、新途径,实现了“三个杜绝,两个减少,一个确保”的安全工作目标,并在安全体系建设、日常安全管理、安全教育培训等方面取得了较好的成绩,促进了企业生产经营工作的健康发展,现将20xx年安全生产工作总结如下:

(一)进一步落实安全责任制,完善安全管理体系。

各燃气企业按照省燃协20xx年安全生产工作要点,针对全国重特大生产安全事故频发,安全形势严峻的实际,在完善体系、加强管理方面做了大量卓有成效的工作。一是加强对安全生产的领导,建立了安全生产责任体系,进一步落实了各级人员的安全生产目标责任制;二是完善充实安全管理机构及人员,制定切实可行的安全管理规章制度和工种,岗位安全操作规程,做到了组织有保障,管理有制度;三是制订了《事故应急救援预案》,建立或健全有效的安全应急机制和安全生产应急救援体系,提高了对突发事故的整体应对能力;四是按《安全生产法》规定建立了事故隐患的举报制度,依靠广大群众,促进了安全管理工作。

(二)加强安全教育培训,广泛开展安全宣传。

三是剖析行业内外安全事故案例,从中吸取教训,提高全员安全意识;

六是搞好三级安全教育及全员安全教育培训工作。

(三)加强安全检查,狠抓隐患整改。

小学安全工作总结标题

--小学现有教学班-个,在校学生--人;幼儿班-个,在校幼儿--人,在岗教师--人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:

一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位。

校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而形成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。

二、完善制度狠抓落实,安全工作有序。

首先,校门是校园安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订责任书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,责任到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。

三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广。

四、开展各种活动,安全工作效果好。

1、根据上级文件要求开展安全教育日活动。

2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3、开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。

4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。

5、组织开展安全“双想”活动。

6、聘请法制副校长进行法制讲座。

7、积极组织师生注册--省安全教育平台,班主任有序的通过此平台进行安全教育。学习效果良好。

另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情况,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。

一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,校园安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的---同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然,校园周边环境良好,受到了周边群众的好评。

在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对校园安全工作常抓不懈,争创开发区乃至--市平安校园。

小学安全工作总结

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。

我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录,及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事件,我校制订了《西街小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。

我校加大门卫和值班教师的管理力度,做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,需经班主任同意、政教处盖章后方可离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。

抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的安全、法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。

利用周会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的升旗仪式上,均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。

学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

小学安全工作总结

本学期来,我校在中心校的领导下,以确保校园安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长亲自抓,分管副校长具体抓,各班主任具体分工负责组织实施。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室及教职工的年度目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组,制定了意外事故处置预案制度,如手足口病预案制度、紧急疏散预案制度等。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与各部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、传染病预防等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以校园安全为主题,组织教职工学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、校会、各学科教学等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过每月安全主题教育,向学生发放安全知识资料,增强安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡学生步行上学。对年满12周岁且骑车上学的学生进行清理登记,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。

开展常规检查。开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。做到一周一小查,一月一排查,实行零月报制度。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中留守孩子越来越多,学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校硬件建设不到位。校安工程正在进行中,学校东北面还缺一段较牢固的围墙,将给学校的安全工作造成一定的隐患。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

小学安全工作总结

校园安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期,我班充分重视学生安全工作,从落实科学发展观,牢固树立“安全第一,预防为主”的理论,结合创建“平安校园”活动,把学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期,本班师生未发生违法违纪、重大刑事案件,未发生非正常死亡事故,现总结如下:

领导都能够将安全工作摆上学校议事日程,视为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,认真贯彻落实《中小学生安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。

1、强化管理力量。建立健全“平安校园”有效机制,成立以班主任为组长的创建“平安班级”工作领导小组,定期召开安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标。

2、完善安全制度。学期初,我班结合班级实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案,进一步建立责任制和责任追究制,在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校与家长层层签定安全工作责任状,修订“家校安全契约”,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。

1、积极联系形成合力。班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校家庭的配合,开展一系列道德、法制教育活动,邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

2、认真检查及时整改。,对各校安全工作要深入开展防火、游泳、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。如:6月上旬我校成立创建“平安校园”工作领导组和检查组,通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对各校安全工作进行认真细致的检查,并要求学校根据检查结果进行工作整改,有力推动学校安全工作更上台阶。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基矗我班以安全教育周为中心,结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的安全教育。

1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,我班纷纷开展以“强化安全管理,共建平安班级”为主题的安全教育活动。

2、扎实开展“印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育,让教职工深切认识到在做好自身安全的同时,要切实履行安全工作职责,做好学生的安全工作;让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全工作。

总之,安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。今后,我将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全工作水平。

小学安全工作总结

学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作,创造一个安全的校园环境十分重要。近几年,针对在校学生分散,有需车辆接送学生,家长、学生安全意识不强的现状,我校把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,落实领导责任制,成了创建领导小组,形成了由校长总负责、分管校领导具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局,切实做好职责范围的安全工作,巩固“平安校园”创建成果,正真营造了一个和谐平安的校园环境。

一、完善制度,落实责任。

我校结合实际,坚持学习制度。及时学习上级有关指示精神,把握内涵,领会实质,增强工作的主动性和自觉性。制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规管理值班、学生跟车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度,制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应安全制度的执行责任一一落实到校长和全体教职工,形成人人有责任、人人有担子的安全管理体系,平时利用主题班会、校会、电视等途径,做好宣传,并根据学校具体情况开展多种形式的安全活动。

为了使全体教师确立“人人都是安全工作者”的观念,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,学校在与全体教职工签订《创建“平安校园”目标管理责任书》的同时,制定了安全工作责任追究制度,明确各类人员的安全责任,特别突出执行安全责任的奖惩措施,做到制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。

二、配套硬件,完善设施。

学校按上级教育、卫生部门要求,添置了多个灭火器,设置了安全警示标语等。

三、加强检查,排除隐患。

我校学生大多来自农村,针对学校安全的薄弱环节,我们加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查,及时发现隐患,确保万无一失。

1.开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,确保开学时正常使用。

学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,立即采取措施,切实整改。

3.每学期结束及重要的节假日等,学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查,及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械,并立随时进行维护,假日中安排专人进行值班巡查,切实预防校园安全故事的发生。

四、安全教育,常抓不懈。

在狠抓安全管理的同时,我校针对农村学生安全意识差的问题,将安全教育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为习惯的养成,从根本上防止人为安全事故的发生。

1.通过周一班会和每日晨会、黑板报、校园宣传栏、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练,每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育,提高学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

2.加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。对学生实行在校时间的监控和上学、放学时间的监控,加强学校与学生家长的沟通和联系,共同做好如传染病防治、小学生寒暑假的教育和管理等,与学生家长进行及时的沟通,向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

展三生教育活动,重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或亲戚家)等,并做到周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求。

通过努力,我校实现了校风校纪明显好转学生遵纪守法;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件,无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”,确保教育的稳定提供了有力保障。

小学安全工作总结

为切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的'原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校各级领导具体分工负责组织实施。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生搭乘黑车上下学。

小学安全工作总结

开学初,对学生进行了交通、消防安全的教育。统计了学生上下学的出行方式。向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会;举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学。

落实护导工作管理制度:行政值班护导教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。各加强门卫保安的工作责任,校门口不得乱停车辆,严禁外来一切车辆进入校园。

1.日常安全行为教育:

(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。

(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。

(3)加强法制心理健康教育,坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题报告。

本学期正在进行煤改电工作,校园安全存在隐患,对基建场地加强了管理,平稳的度过了本学期。

(1)与少先队配合,教育学生不买零食,杜绝“三无”食品。

(2)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。

1.定期组织校舍安全检查,每月一次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

2.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。

3.加强三防建设,对110联网报警系统进行了维修已经能正常使用,重视门卫保安工作,防盗防暴。

4、创卫中,学校外墙房屋拆掉后,对我校的墙头进行了加固。

1.电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

3.加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。

1、三月春季传染病安全教育

2、四月防溺水安全教育

3、防震减灾应急演练

4、食品安全安全教育

校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行,有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。

小学安全工作总结

(第四部分)随着炎炎夏日的来临,我们即将结束这一学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师、全班孩子和家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。本学期班级工作的具体情况总结如下:

本学期,我们按照《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对比了本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好。在新《纲要》的指导下,我们把新的教育理念融入到课程中,把各个领域的活动有机地融合、渗透,注重趣味性和活动性,把教育融入到生活和学习中。

语言

1.孩子可以主动地、礼貌地与老师、同伴交谈,感到快乐,喜欢看书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。能够认真倾听他人,不随意打断或干涉,有良好的倾听习惯。

2.幼儿能用相对完整的句子说话和回答问题,并能运用情景表演。在观察和理解的基础上,他们会说出整套画面和情景表演的内容。能使用完整连贯的语言,围绕话题说话,学会使用新单词。

3.幼儿能够正确运用文学作品的内容,欣赏作品的语言,感受作品中语言的丰富和美好,用语言和动作表达对作品的理解。能独立背诗,完整讲故事,表演。

4、孩子学会独立看书,能理解并说出书屏的主要内容,早

养成良好阅读习惯的步骤。

(2)科学:

1.孩子可以积极参与科学活动,大胆探索周围大自然中的事物,爱护动植物和周围的自然环境。

2.了解不同环境下动植物个体的外貌特征和生活习性。知道周围环境中的自然物体或现象与人类的关系。

3.学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考的能力,会简单地按照某种(指定的、自定的)标准事物对事物进行分类。

4.孩子会用多种方式表达自己的发现,与他人和同伴交流探索的过程和结果。

(3)社会:

1.孩子们可以愉快地参加各种活动,体验与老师和同龄人一起生活的乐趣。

2.了解自己的兴趣爱好,初步学会与同龄人沟通合作;学会处理沟通中的冲突,学会谦逊和分享。

3.关心和了解社会生活和各种社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,能够遵守日常作息。

4.孩子可以大胆地表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的事情。

5.孩子初步形成了诚实、助人为乐等良好行为。

6.爱父母,爱长辈,爱集体,爱家乡。热爱老师和同行,尊重他们的劳动成果。

(4)艺术:

1.孩子可以感知声音的高度、强度、音色以及音乐的速度和快慢。

2.幼儿在活动中能够从节奏中辨别节拍,感知并初步掌握十六音、点音符、四分音符的节奏时间值。

3.孩子可以随着音乐做肢体动作、模仿动作、简单的舞蹈动作,逐渐使动作与音乐合拍、协调、优美。

4.喜欢艺术活动,有欣赏和表达美的欲望。

5.孩子认识多种颜色,能有目的地选择颜色,能在小范围内作画。

6、能正确使用各种手工具和材料。学会了用折、剪、糊等纸玩法和捏、粘等泥塑技法进行简单造型。

7.初步了解和感受作品主体形象的造型美和色彩美,并能说出自己对作品的感受。能积极关注周围生活中美好的事物。

8.参与创造艺术环境的`活动,感受创造美的快乐。

(5)健康:

1.孩子获得一些简单的健康知识,形成健康安全生活所需的行为习惯和态度,具备简单的自理能力。

2.孩子们愿意参加体育活动,积极参加力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

3.学习基本的避险和处理事故的方法,知道不要和陌生人走。

4.能够按照节奏与上下肢协调地行走和奔跑,能够听信号变速行走或奔跑;可以交替行走和跑步;能够改变身体姿势或走过低矮的障碍物;可以绕过障碍物。

5.能够熟练听各种口令和信号,并做出相应的动作;能够熟练地听信号

聚集,分散,形成四列;能配合音乐节奏做徒手操和轻武装操。

1.干净卫生的习惯。

我养成了饭前便后,手脏了就洗手的习惯。我学会了撸袖子。在老师的指导下,我会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,保持衣服干净整洁。

2.良好的饮食习惯。

能够安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,左手端碗,右手拿勺,喝汤时双手端碗,培养细嚼慢咽的习惯。不挑食,不说话,不浪费,不要用手抓菜,不要留饭,不要弄脏衣服,饭后擦嘴。克服孩子的依赖性,培养孩子的独立性。

3.有良好的睡眠和穿脱能力。能够安静的上床睡觉,有正确的睡姿,睡觉不蒙头,学会独立,有序的穿衣服鞋子,衣服裤子鞋子放在固定的地方,自己铺床,让孩子养成良好的习惯。

家长的工作“家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,积极支持和帮助家长提高教育能力。“基于这样的指导思想,我们在家联工作中注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学时开家长会,一方面是让家长了解本学期的教育计划和孩子在园情况;另一方面会和家长探讨幼儿教育的经验,拉近我们和家长的距离。另外,我们利用早晚家长接送孩子的时间,以及家长花园酒吧与家长交流。对于个别特殊的孩子,我们还会进行家访,与家长讨论对策。在主题活动的实施过程中,我们利用家长园地,及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要活动,让每个家长都知道班级正在开展的活动。在家长的大力支持和配合下,我们班的主题活动才能顺利有效的开展。在“六一”活动中,我们也经常与家长沟通,邀请家长参加孩子的活动,加强家长的参与和互动,真正让家长放心和满意。四。缺点:虽然这学期做了大量的工作,但仍有许多不尽人意的方面,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学和管理有待进一步深化。表现:大部分孩子大方活泼,但因为男生多,所以相当活跃,也有一部分孩子听力习惯差,所以异常活跃,不能很好地遵守活动规则;极少数孩子卫生习惯差,需要我们不断督促提醒等等。,这些都是我在以后的工作中需要改进的。

一个学期的工作结束了。回顾我所经历的,可以看到虽然我很忙,但是我很忙。今后,我们将继续发扬优势,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,推动教学工作更上一层楼。

小学安全工作总结

我校坚持安全发展的指导原则,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以开展“安全工作责任落实年”活动为载体,狠抓了安全工作的责任落实,开展了系列安全教育活动。

一、活动时间

xxxx年4月1日——11月2日

二、活动内容与安排

一是加强手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及时向教育局安全办上报疫情防控情况;加强对手足口病、甲型h1n1流感预防及控制教育工作;每天进行晨检并填报晨检记录表;每周下午放学后进行消毒,关好门窗;发现有发热、咳嗽、头痛等不适症状的学生,及时通知并联系家长送医院就诊。

二是针对雨季汛期安全工作特点,对雷雨、暴雨等灾害性天气进行预防。各校完善防暴雨、防雷电工作预案,及时排查治理了学校及周边道路、围墙、校舍等安全隐患。每周定期召开一次安全工作会议,布置安全工作的重点任务,成立了“安全工作”领导小组。制定了检查活动方案,精心组织,周密部署。采用“不定期”检查方式,对存在的问题及时整治。每周进行评比,月底进行总评。

三是加强学生的网络文明教育。结合实际,开展了以“远离网吧、健康成长”为主题的教育活动。学校以活动为载体,引领学生主动学习、远离网吧,学校召开了行政会议,制定了《学校文明上网宣传教育活动方案》;教育学生严格遵守《全国青少年网络文明公约》,规范自身行为,做到不私自上网。自觉维护文明网络环境,创建和谐健康的校园网络环境。充分利用课时时间学习,参与学校“绿色上网”活动。做黑网吧的举报者,做绿色上网的宣传员。通过活动增强了学生文明上网意识,加强了学校网络管理,促进了学校和谐、温馨、健康发展。

四是开展“加强减灾预防,共创和谐教育”活动。5月11日—5月17日为“防灾减灾宣传周”,其中5月12日为“防灾减灾日”。学校悬挂张贴了防灾减灾的横幅等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;发放一封信,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作;完善应急预案和开展防灾减灾应急演练。

五是加强学校及周边环境综合治理工作,结合实际,各学校分析研究并落实学校周边环境重点治理内容,对学校环境、周边小卖部等进行整治,营造安全、和谐工作氛围。

六是认真组织开展六月份“安全教育月活动”,营造了“关注安全,关爱生命”的氛围。成立“安全教育月”领导小组,制定了活动方案,精心组织,周密部署。采用“以活动促工作,以活动保安全,坚持自查,提高安全管理水平”的方针,深入开展全方位、多层次的教育活动之中,举办安全教育专题活动;加强卫生与饮食安全管理;强化常规安全教育活动;开展了安全自救演练,提高了学生自救能力。

七结合今年建国六十周年开展安全生产,维护学校稳定的安全教育,国庆放假前向家长发放告家长书,学校和家长共同教育学生做好饮食卫生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控,共同维护学校稳定。

八是进行秋季阶段安全教育。重点对学生加强交通、饮食教育,让学生遵守交通规则,杜绝安全隐患的发生。

三、活动效果

(一)提高认识,统一思想,切实加强对“安全工作责任落实年”活动的组织领导,以手足口病和甲型h1n1流感防控为主,开展系列活动,切实把各项工作落实到实处。

(二)通过活动的开展,有效地激发了教师树立自救自护能力的'安全意识,防治了意外事故的发生。

xxxx小学

xxxx年11月2日

小学安全工作总结

为切实做好学校后期各项安全工作,确保广大师生生命和财产安全,xx镇小学五举措做实期末安全管理工作。

学校充分利用国旗下讲话、安全教育课、班会、校园广播、led电子显视屏、品格教育群等多种途径,对全校师生进行消防、森林防火、防煤气中毒、防电、防盗、防拐骗、防流行性疾病、交通安全等宣传教育,通过召开家长会,提醒家长做好学生上学放学途中的安全监护工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

加强校内楼道、活动区域以及校园周边环境治理,门卫严格执行校外人员进出校园查验、登记等门岗管理制度,;认真落实领导带班、24小时值班无空隙、保安巡逻制度;严格幼儿家长接送制度,落实低年级学生错锋放学提示;及时排查化解各类矛盾,防止学生与学生、学生与社会人员发生打架斗殴等暴力伤害事件;全面加强住校生夜间防护管理,及时调查了解并处理住校生之间的纷争,有效预防校园暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的发生,保障学生生命安全。

三是加强交通安全管理。

学校安保处认真组织各班学生开展周末离校、到校签名,明确要求学生自觉拒乘“三无”车、超载车、摩托车、农用车、电动车等非法营运车辆上下学;教育学生严格遵守道路交通安全法规,不乱穿马路,不在马路上追逐嬉戏,不到高速公路上行走,未满12周岁的学生不得骑自行车上路。与此同时,学校主动联系并配合该镇交通管理部门,完善校园周边交通设施,定期开展道路交通安全整治。

四是加强消防隐患排查。

冬季来临,结合校园内用电量急增现象,后勤组认真组织专人进行线路检查,持续开展对学生宿舍、食堂、实验室、图书馆等重点场所的火灾隐患排查整治,严格规范使用燃气、电器设施,排除消防隐患;针对校外租住房学生,学校采取不定时家访的方式,查看家庭线路、煤气使用等问题,并提出合理化的建议,让家长做到未雨绸缪,防范于未然;定时组织校园火灾应急逃生演练,切实提高师生消防安全意识和防范能力。

五是加强食品安全措施落实。

强化食堂食品采购、贮藏、加工、销售等环节管理,严格落实食品采购索证索票、入库验收和食品留样制度;认真落实防尘、防蝇、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔离、成品半成品的摆放、食品与药品分离、精加工与精细制作的管理“四举措”,以切实保障师生饮食卫生安全。

小学安全工作总结篇安全工作是关系到人民生命财产的.大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:

1.加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、led显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。

2.加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。

4.加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。

1.根据上级文件要求开展安全教育周活动。

2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。

在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上,xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

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