作文是一种语言表达的艺术,而优秀的作文则是在表达中不仅仅能够清晰准确地传达意思,更能够触动读者的心灵。以下是一些著名作家的作品推荐,大家可以看看并进行借鉴学习。
小学网络安全教案
1、如何健康上网、交友。
2、全国青少年网络文明公约。
1、正确认识网络游戏及带来的危害。
2、如何辩别网络行骗的手段及防范方法。
教学方法讲授、提问、教具。
(一)设计电脑网络知识问答题,准备多媒体课件。
(二)情景设计:报纸摘抄,一个中学生的网聊日记,学生心理陈述等。
(三)学生搜集网络的利弊资料。
在教学中我大致按“电脑网络知多少——网络的利弊谈——不健康上网方式的危害——文明上网、绿色上网、远离网吧”四个环节预设我的教学过程。
一、电脑网络知多少?
(一)看来多数同学把上网作为了一种娱乐的方式,上网时感到轻松、刺激和兴奋。除了娱乐的功能,大家对电脑网络还了解多少?老师准备了几道题,看谁能最先说出答案。
屏幕显示:电脑网络知识问答题。
1、我国开始正式接入internet的时间为___________。(答案:b)。
a.1986年b.1994年c.1995年d.1996。
2、计算机网络最突出的优点是________。(答案:a)。
a、软件.硬件和数据资源共享b.运算速度快c.可以相互通讯d.内存容量大。
3、计算机是如何进行数据转换的?
4、你知道国际象棋特级大师与电脑之间的“人机大战”吗?
5、请说出计算机的十个用途?
(这两组问题的对比,使学生从心理上认识到自己对电脑的了解片面,对于电脑网络的娱乐功能,了如指掌,但一些关于电脑的产生、发展历史以及在其他领域的实用功能,他们却知之甚少甚至一无所知,对于电脑网络,并不像自己认为的那样了解。)。
(二)分别出示两张照片(屏幕显示图片)并介绍说。
2、2005年12月,北京海军总医院的神经外科专家田增民教授,通过互联网的连接,操控一个远程脑外科手术机器人,成功地为1300公里外延安一名脑出血患者进行了手术。
(经过介绍,学生们对电脑网络有了新的认识:电脑网络是现代高科技发展的产物,在生产、卫生、教育、科技、国防等领域有着广泛的应用,它使人的能力更大程度上得到拓展和延伸,展现出无限的可能性。)。
此时,学生认识到电脑是工具而不是玩具,使用电脑网络应多注重它的实用的功能,而不仅仅是娱乐的功能。
(三)结论:电脑是工具而非玩具。
二、网络利弊谈。
(一)字幕显示:中国青少年网络行为调查,网络究竟带给我们什么?
(二)小讨论:网络利弊谈。
学生边讨论,老师适当点拨分别总结出网络的利与弊。
1、网络的`弊:
1)容易网络痴迷而难以自拔,成为无辜的受害者。
2)容易造成现实感缺乏而生活在虚拟的世界里。
3)容易扭曲自尊做虚拟世界里的“英雄”。
4)容易造成现实感缺乏而使正常的人际沟通受阻。
5)耽误时间,影响学习。
6)浪费钱财,没钱上网还可能引发偷盗或抢劫。
2、网络的利:
1)开阔视野,丰富知识,足不出户博览世界知识宝库。
2)拓展我们的生活空间,让我们足不出户了解天下大事。
3)帮助我们缩短时间和空间的距离,让我们足不出户就可以传递信息。
4)娱乐的场所,给人刺激和轻松的感觉。
5)网上聊天很畅快淋漓,无拘无束。
(学生利用自己搜集来的资料,采用辩论的形式,激发学生的积极性,加深了对网络的认识)。
(三)结论:网络是把双刃剑,要学会趋利避害。
网络有有害的一面,下面所列的几种上网方式,你认为是有利还是有弊呢?
1、情景设计。
1)报纸摘抄:网络对学生的危害《血的教训》《通宵上网累晕头,坐睡铁轨被轧死》。
2)学生日记摘抄——网聊十几个小时不下线。
“我的身影时常出现在网络的虚幻世界里,我依恋上我的聊天账号,有时能在网上挂线十几个小时而不会下线,就像是人在吸毒一样,上瘾后没完没了,看来上网和吸毒可以画等号。我感觉它就像人们所说的“网络毒品?!”而我已经深深的中毒了,我成了网络中无数网虫的一员了,说到网虫我对它的理解是:一个人在网上吸食了“网络毒品”,以后逐渐上瘾,再以后死在了网络上。网络这把双刃剑把我“杀”死了,只是它“杀人”不见血。”
3)学生心理陈述——回归。
一位曾经学习优秀的小青,自从被同学“辅导”后接触了网络游戏,从此就无心学习了,由原来的前三名,下降至最后一名。他说:“上课时我的脑海里时常跳出我在网上的头标和昵称,时常沉浸在游戏里那惊险火爆的场面中,时常陶醉在几路玩家痛快刺激的过关里,我简直可以听到机器里发出的轰鸣的声音,想着我的网友可能又在挂线、升级和在装备上超过我,心里就像有爪子在挠一样的难受。为了长时间泡在网上,我长时期上通宵,天天吃方便面,后来干脆连课也不上了,成绩一落千丈。我索性破罐子破摔,面对母亲、老师的劝说和父亲的打骂,我无动于衷,有时连家都懒得回,并办理了休学。泡在网上一年多,虽然风光无限,但我并不快乐,身体也垮了,直到有一天妈妈骗我去见了陶教授,帮我走出了阴霾。如今的我不再上网,又背起书包快乐的走进了校园。切身的经历我深深懂得:电脑是拿来用的,不是拿来玩的!
4)影像资料。
你看了有何感想呢?
(通过教师引导,学生讨论,加深了学生对不健康、不安全上网方式的认识和危害的了解,不但会影响学生正常的生活和学习,甚至会导致堕落和犯罪。)。
教师适时引导学生说:“看来网络确实是有利也有害,不健康、不安全的上网方式给我们带来了很大的危害。那么我们如何趋利弊害,健康上网呢?”
四、教师与同学共同制订安全上网规则。
(一)上网安全规则八条。
第一条:切勿到网吧娱乐,远离不良网络游戏。特别提示:网络是一柄双刃剑,稍不留意它就会刺向你。
第二条:切不可将网络游戏当作一种精神寄托而沉溺其中。尤其是在现实生活中受挫的青少年,不能只依靠网络来缓解压力和焦虑。应该在成年人或朋友的帮助下,勇敢地面对现实生活。
第三条:控制上网时间。一般以30分钟为宜,不超过一小时。在不影响自己正常生活、学习的情况下安全使用网络。
第四条:在网上,不要给出能确定自己真实身份的信息,包括:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。如需要给出,一定要征询父母意见。
第五条:由于网络的虚拟性,在网上读到任何信息都可能是不真实的。任何人在网上都可以匿名或改变性别等,一个给你写信的“12岁女孩”,可能是一个40岁的先生。
第六条:当你单独在家时,不允许网友来访。未经父母同意,不向网上发送自己的照片。不要自己单独与网友会面,如果认为非常有必要会面,则到公共场所,并且需要父母的陪同。
第七条:经常与父母沟通,让父母了解自己在网上的聊天内容或所作所为,如果父母实在对计算机或互连网不感兴趣,也要让自己的可靠的朋友了解,并能经常交流使用互连网的经验。
第八条:如果遇到带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信息,请不要理睬或反驳,但要马上告诉父母或通知服务商。
(二)倡议—别把自己困在网中央。
——珍爱生命,珍惜时间!健康上网,安全上网!绿色上网,远离网吧!
五、板书设计。
好的板书是一节课最精华的体现。在这堂课中,我根据课堂内容,设计了这个板书,力求突出重点,做到简明,概括。让学生获得更鲜明的印象和有关知识。
网络:天使魔鬼。
中小学网络安全作文
网络里的世界,虽然方便、快速,但是有一个比看得见的恶魔还要可怕,就是——危机四伏。
随着日新月异,新世界网络的.普及,让我们随时随地都在运用网络电脑,例如:买卖东西,玩游戏或是艺术方面的绘图……等等,都让我们可以快速达到目的,虽然好处多多,但也危机重重,让坏人趁虚而入,像一些人就会利用网络的科技架设不良网站,例如:色情、诈骗网站......等,让无辜的人陷入危险陷阱,而控制不了自己,如果自己身边的人已经掉入了危险世界,我们一定要加强网络安全资讯,别让他再走火入魔。
如果不想遇到这些危险,我们可以做预防的工作,安全通过危机四伏的网络世界,我们可以加装防毒防骗的防火墙和杀毒软件,还有不要因为自己的好奇心,而去浏览那些不良的网站,只要小心些,就可以轻松快乐的悠游网站世界。让我们永续经营这个方便又快速的网络世界吧!
文档为doc格式。
小学网络安全活动总结
为了进一步加强网络安全教育工作,我校按照上级要求,于2016年9月19日—9月26日开展了“网络安全知识进校园”为主题的活动,积极组织开展了本次活动,通过精密安排、活动经常、形势多样等方式,进一步优化了网络环境,增强了青少年网络安全自我保护意识,提高了网络安全问题甄别能力,培养了广大师生绿色上网、文明上网的良好习惯,构建了和谐教育系统安全健康的网络育人环境。现就活动情况做如下总结:
成立工作领导小组,为了更好地开展好“安全教育周”活动,加强和改进工作,我校成立了网络安全教育领导小组,由校长任领导小组组长、主任为副组长,指导全校开展网络安全知识进校园系列活动。
1、进行国旗下讲话。利用国旗下讲话向全体师生作了关于《网络安全教育》,将网络安全扎根到每一位老师和学生心中。
“绿色上网、文明上网,构建和谐安全健康的网络环境”“网络安全进校园”等标语,营造网络安全宣传氛围。
2、开办网络安全宣传专栏。学校安排各班利用教室的黑板报,进行网络安全知识宣传,结合手抄报形式,对网络安全相关知识进行宣传。
3、举办网络安全宣传专题讲座。学校安排各班级利用“班会”讲解了网络安全知识,并在9月26日下午安排了一次网络安全主题班会,让学生学习网络安全相关知识。
在学校的领导指导下,各位教师都积极行动起来,开展各项安全教育活动,成效显著对全体师生普及了网络安全知识,使学生了解了更多的网络安全知识,认识到网络安全的重要性,掌握了防范网络安全的一般方法,培养了师生安全上网的习惯,推动了我校素质教育的发展。
网络安全在我心的小学作文
4月,我通过国培智慧云平台学习了《教育信息安全与防护》系列课程,课程有《教育信息安全管理与防护—教育现代化与教育信息化》《中小学教师网络信息安全防护案例分析—网络信息安全防护案例》《常用信息安全防护技术与实践—教育网络安全分析》等。通过聆听专家的精彩讲解,我感触颇深。
通过学习,使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件,只有明白了网络信息安全的基础知识,我们才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性!
经济与科技的不断发展,教育信息化、校园网络化作为网络时代的教育方式和环境,已经成为教育发展的主方向。学习知识、获取信息和休闲娱乐的重要平台。通过参加这次在线学习,我了解到信息化是社会发展的趋势,信息安全关系国家安全。随着我国信息化的不断推进,信息安全日益重要。
对于网络安全,相对于我来说,在未接触这门课程之前,可以说是网络安全的意识也是很是淡薄。之前也是听说过网络攻击,盗取情报,窃取密码,查看个人隐私等一些迫害网络安全秩序的不法行为,这也让我对网络产生一种惧怕感。通过这次学习让我对于网络安全有了新的认识,更多的了解,也让我从中受益很多。
网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全。指网络系统硬件、软件及其系统中数据的安全。网络规模的日益庞大,给网络安全防范人员提出了更加严峻的挑战。人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且行之有效的方法进行攻击分析已经成为网络安全的重要课题。随着计算机技术的飞速发展,信息网络已经成为社会发展的重要保证。
小学网络安全教案
1.培养学生正确上网,文明上网的习惯。
2.教育学生自觉拒绝网络不良信息。
3.倡导文明上网,争做一个文明的网上公民。
网络的危害及如何远离网吧。
多媒体课件。
一、导入。
1.同学们,你们喜欢玩电脑吗?上过网的请举手;“你们平时上网都做些什么?”(学生回答)。
2.师述:看来,同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容-----小学生网络安全教育(板书课题)。
二、教学过程。
(一)警钟长鸣。
同学们,你们平时都在什么地方上网?你每周的上网时间大约是几小时呢?(请同学们说一说)适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网,好不好呢?那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢?我们一起看一看真实的案例。
(二)网络的危害。
1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。
2.学生发言。
3.老师补充并总结。
(1)危害身心健康。
(2)导致学习成绩下降。
(3)弱化道德意识。
(4)影响人际交往能力。
(5)影响人生观、价值观。
三、老师建议:
上网前定好上网目标和要完成的任务;
2.根据任务,合理安排上网时间长度。
3上网前最好经过家长的同意。
4.上网时间最多不要超过2小时。
5.一定要上健康的网页,如中国儿童资源网,六一儿童网,腾讯儿童,里面有很多丰富的内容。
(一)什么叫“网瘾”?(板书)。
你知道什么叫网瘾吗?
“网瘾”可谓互联网成瘾综合征(简称iad)。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。
(二)如何判断上网成瘾呢?
主要表现为,一到电脑前就废寝忘食;常上网发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上网综合征的初期表现。更有甚者表现为上网时身体会颤抖,手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作,再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力,出现幻觉。
防止网瘾最重要的一条就是严格控制上网时间,每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期,更应严格节制。
(三)未成年人上网指导。
同学们,我们知道了“网瘾”及网瘾的危害,大家说说你今后应该怎样对待上网呢?
1.请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来后派代表发言。
2.老师补充并总结。
(1)遵守网络规则,保护自身安全。
(2)学会目标管理和时间管理,提高上网效率。
(3)积极应对生活挫折,不在网络中逃避。
(4)要诚实友好交流?,不侮辱欺诈他人。?
四、小结。
同学们已经做出了自己的承诺,我相信同学们从现在起一定能做到“远离网吧,安全文明上网,。”希望大家课下把学习到的网络安全知识广泛宣传,人人争做安全小卫士。
小学网络安全活动总结
根据xx市教育局《关于开展网络安全宣传周活动的通知》文件精神,我校于20xx年x月x日至xx日开展了网络安全宣传周活动,现将我校此次活动总结如下:
学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,xxxxxxxxxxxxx建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。
为切实抓好这次活动,我校特制定了《xx市xx小学网络安全宣传周活动方案》,明确了活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。
1、在宣传活动期间悬挂横挂,内容为“共建网络安全,共享网络文明”。
4、每位学生办x份相关的手抄报,对网络安全知识进行宣传。
(二)校园主题日活动。
1、学校组织校委会成员召开了一次网络安全宣传周活动专题会议。
2、为学生和教师发放了网络安全宣传彩页xxxx份,宣传网络安全法律法规。
3、组织学生利用“班班通”设备,认真观看了网络安全教育宣传短片。
4、利用国旗下讲话对全校广大师生进行了x次网络安全相关知识的宣传教育。
5、开展了x次网络安全清理清查活动,对学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况建立信息台账。完善管理措施,全面提升网络安全管控能力。
(三)网络安全知识进课堂。
1、利用信息技术课,向学生宣传网络安全知识。提高学生网络安全意识。
2、各年级各班利用星期一班会课时间进行了一次网络安全宣传周主题教育班会。使学生明确要绿色上网,文明上网。
通过此次活动,全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性,提升了学生们的网络安全基本技能,同时也加强了网络安全宣传教育,校园内形成了良好的网络安全氛围。
小学生网络安全总结
根据凤城市教育局转发的辽宁省委网信办《关于印发辽宁省网络安全宣传周活动实施方案通知》的文件精神,xx镇小学结合实际,加强领导,落实措施,切实做好了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的“宣传周”的各项工作,现将活动总结如下:
我校成立了以校长林志同志任组长,成员由安全办主任、政教处主任、少先大队辅导员、微机教师组成的网络安全宣传周活动领导小组。全面负责学校的“网络安全宣传周”的组织协调工作,从组织上确保此项工作的顺利开展。
1、9月20日,学校利用大屏幕滚动播出网络安全生产警示标语等,营造浓厚的安全生产氛围,扩大“网络安全宣传周”的知晓度和影响力。
2、9月21日,各班的板报、手抄报都更新为宣传网络安全安全法律法规、安全常识等内容。
3、9月23日,中心小学统一下发了《网络安全致家长的一封信》,让家长参与,让社会参与。共同营造“网络安全为人民,网络安全靠人民”的良好氛围。
1、9月22日午后第三节课,安全办利用大课间时间举办了一次“网络安全”专题讲座。
2、9月23日午后第三节课,各中队举办了“网络安全与我同行”主题中队会。
xx镇中心小学已决定将“网络安全”活动的开展情况纳入年度考核之中,定期或不定期检查、定期总结,对开展安全教育突出的教师予以表扬和表彰,对开展不力的教师予以批评。
网络安全手抄报小学
有一种修养,叫无处不文明。网络上也一样,大家要注意自己的一言一行,上网有节度。下面是小编给大家带来的网络安全手抄报内容小学,欢迎大家阅读转发!
一、网络对青少年的积极作用:
1、互联网为青少年获得各种信息提供了新的渠道。获取信息是青少年上网的第一目的,许多在学校中难以启齿的问题在网上也可以得到满意的回答。互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。
2、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力;通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通,提高自身文化素养。
3、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频率,提高教育效果;还可以网上相约,网下聚会,实现网上德育工作的滋润和补充,从而及时化解矛盾,起到温暖人心,调动积极性,激发创造力的作用。
二、互联网对青少年也毋庸置疑存在许多负面影响:
1、互联网对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们思想处于极度矛盾、混乱中,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。
2、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,甚至荒废学业。与现实社会不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上,将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。
3、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾及暴力对青少年的危害,网络使色情内容更容易传播。许多青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中,难以自拔,让人深深痛惜!
2、安全意识深入心,争当中国好网民。
3、便利生于指尖,安全牢记心间。
4、网络是把双刃剑,安全使用是关键。
5、网络是和谐的新家园,对待家园要爱护珍惜。
6、网上冲浪要有度,沉迷早晚会翻船。
7、筑牢网络安全基石,成就网络强国梦想。
8、互联网是第二个世界,互联网行业最重要的也是创造。
9、充分利用网络便捷之利,坚决抵制网络低俗之风。
10、取舍有度,明辨是非,收放自如,莫让网络绑架了你。
11、网络是娱乐的新窗口,对待窗口要收放自如。
12、网思想之同度,络校园之新风,文荣辱之相存,明做人之礼行。
13、聚网络文明之风,传文明网络之行。
14、网络是互动的新途径,对待途径要张弛有度。
15、个人资料保护好,安全上网无烦恼。
16、网络是把双刃剑,国家安全记心间。
17、要保管好自己的证件,注意保护个人信息。
18、倡议文明上网,承诺网上文明,共建文明网络。
19、移动互联,没有做不到只有想不到。
20、网络连着你我他,安全防范靠大家。
网络是人类普遍使用的工具,它可以让我们看到全世界的事,也可以跟远方的亲朋好友联络。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”
长期使用电脑,会影响人们的学习知识,电脑虽然很方便,但是其中暗藏着许多危机,例如:“网络交友、网络诈骗、病毒等。”所以我们要提高警觉,防止病毒任进电脑里。
网络的优点:“人们生活、工作必备的工具,可透过网络从事通讯、投资、研究、教学、购物、娱乐等活动。”网络的缺点有:“可能阻碍人们多方学习的能力;过度沉迷在网络虚拟的世界,会降低人与人之间相处的能力,妨碍现实世界中人际关係的正常发展,也容易陷入网络诈骗的陷阱而受害。”因此,大家应该将电脑和网络的功能运用在协助学习、吸收知识、培养技能等方面,并避免沉迷网络游戏和滥用网络交友。
我们要小心谨慎的使用电脑,因为网络暗藏着许多危机,所以我们不要陷入泥淖中,要谨慎操作电脑,勿上来源不明的网站。多上有益于我们的网站。总而言之,网络亦好亦坏各有优点缺点,我们要汲取优点避免缺点,才能“网络安全小心行。”
小学网络安全教育总结
根据凤城市教育局转发的辽宁省委网信办《关于印发通知》(x委网办发文【xxxx】x号)的文件精神,xx镇小学结合实际,加强领导,落实措施,切实做好了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的“宣传周”的各项工作,现将活动总结如下:
我校成立了以校长林志同志任组长,成员由安全办主任、政教处主任、少先大队辅导员、微机教师组成的网络安全宣传周活动领导小组。全面负责学校的“网络安全宣传周”的组织协调工作,从组织上确保此项工作的顺利开展。
1.9月20日,学校利用大屏幕滚动播出网络安全生产警示标语等,营造浓厚的安全生产氛围,扩大“网络安全宣传周”的知晓度和影响力。
2.9月21日,各班的板报、手抄报都更新为宣传网络安全安全法律法规、安全常识等内容。
3.9月23日,中心小学统一下发了《网络安全致家长的一封信》,让家长参与,让社会参与。共同营造“网络安全为人民,网络安全靠人民”的良好氛围。
1.9月22日午后第三节课,安全办利用大课间时间举办了一次“网络安全”专题讲座。
2.9月23日午后第三节课,各中队举办了“网络安全与我同行”主题中队会。
xx镇中心小学已决定将“网络安全”活动的开展情况纳入年度考核之中,定期或不定期检查、定期总结,对开展安全教育突出的教师予以表扬和表彰,对开展不力的教师予以批评。
小学网络安全倡议书
广大青少年朋友:
网络信息人人共享,网络安全人人有责。互联网的高速发展为我们提供了研究学习、传递信息的广阔天地,也为我们带来了种种不安全、不健康的因素。营造安全、健康、文明的网络环境,打造清朗、有序的网络空间,是我们每位青少年的职责。在2016年国家网络安全宣传周来临之际,市青少年宫特向广大青少年朋友发出如下倡议:
1、要安全上网,远离网络不良诱惑,明辨是非,不轻易相信网上的虚假传言,以免上当受骗。
2、要科学上网,选择健康身心、有益学习的网站,不浏览暴力、色情、恐怖、赌博等网页。
3、要有节制的上网(连续上网不超过半小时),远离网吧,不沉溺于虚拟空间、网络游戏、网络聊天等。
1、网上言论要文明、道德,不在网上谩骂、攻击他人,不参与网络暴力行为,营造积极健康的网络环境。
2、上网要有法度,不上传、不下载、不传播网络低俗内容和病毒,不窥探他人隐私,自觉维护网络安全。
青少年朋友们,让我们一起行动起来,从自身做起,从现在做起,增强道德意识,践行道德规范,养成安全、文明上网良好习惯,共同营造健康、和谐的网络环境吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
小学生网络安全倡议书
小学生网络安全倡议书怎么写?请看下面小编整理的小学生网络安全倡议书范文吧!
各位青少年们:
我们处在一个互联网的时代,一个五彩缤纷的信息时代,互联网与我们的学习生活密不可分!
互联网的时代,是能够让我们更丰富学习和生活的时代,“互联网+教育”是中国教育改革的一大步伐,互联网就是一所开放的学校,打破学习的门槛,让学习者掌握选择权。
一所学校、一位老师、一间教室,这是传统教育。
一张网、一个移动终端,几百万学生,学校任你挑、老师由你选,这就是“互联网+教育”。
微课、慕课、翻转课堂、手机课堂,这就是“互联网+教育”的结果。
汇特·都泰广场代表众多青少年儿童倡议,让互联网走进教育,走进课堂,不摒弃传统教育,而是实现传统教育与互联网教育的融合互补,实现互联网为学习所用,为教育所用。
青少年朋友们,我们要正确利用互联网,让我们通过互联网得到更多、更高、更广泛的教育服务,让互联网教育给予更多人学习的平台!
小学生朋友们,大家好!
随着互联网的迅速发展,网络已成为中小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
网络拓宽了中小学生的求知途径,为中小学生打开了认识世界的一扇窗,更为他们创造了一个求知的广阔空间。
网络为中小学生提供展现自我的个性空间,中小学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题,尤其危害中小学生的身心健康。
少数中小学生沉迷网络,荒废学业,进而引发暴力、色情等社会问题;网上的腐朽文化侵蚀了我们中小学生人生观、价值观、道德观;网上的黄色流毒摧残了我们中小学生身心。
所有这些,令人痛心,令人警醒。
我们中小学生是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网,就会对在网络环境中成长的我们这一代中小学生产生极其不利的影响。
为此,我校向全体学生发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:
一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的'内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。
小学生朋友们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!
五(4)班班委
20xx年9月
亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们:
大家好!如果这一刻我问大家:我们小学生学习知识,交流思想,休闲娱乐的重要平台是什么?大家立即都会想到“网络”这个名词。
现在的小学生们都非常喜欢上网,网络给我们提供了一把打开外面广阔世界大门的钥匙。
然而,它在带来多彩的同时,也给我们带来了阴霾;在带来沟通的同时,也带来了谎言;在带来自由的同时,也带来了放纵……因此,我们常能看到,有的同学因为沉迷网络,荒废了学业,缺失了道德,甚至还犯下了让人无法原谅的错误。
网络就像一把双刃剑,它的负面影响已经成为老师、家长、学校、以及全社会共同关注的一个社会问题。
今天我要向各位同学发出倡议:规范上网、绿色上网、文明上网从我做起。
一要规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧;
二要明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我;
三要绿色上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样;
四要参与监督管理,做黑网吧的举报者,为创造健康洁净的网络空间贡献力量。
同学们,我们青少年是网络文明的收益者,更应该成为网络文明的建设者。
文明上网要从我做起,自觉成为文明网民;要互相监督,互相帮助,共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新,更要注重网下的学习和实践。
为此,我们要齐心协力自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康生活,为营造绿色网络环境,做出我们新时代青少年应有的贡献。
谢谢大家!
小学网络安全倡议书
亲爱的同学们:
互联网在带给我们极大便利的同时,也存在一定风险。保护好个人隐私,才能更好地享受网络生活。在2019年xx市个人信息保护日来临之际,为提高广大职工个人信息保护意识,市总工会向全市职工发出倡议:
自觉遵守宪法和《网络安全法》等互联网相关法律法规。不非法收集、使用、加工、传输他人个人信息。不非法买卖、提供或者公开他人个人信息,任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并确保信息安全。谨慎保护自己的资料,不随便在网络上泄露包括电子邮箱等个人资料。自觉依法用网,严格遵守互联网法律法规与社会公德。以法律为准绳,自觉约束和规范自身网络行为,不让网络空间成为法外之地。
网络谣言是一颗真正的毒瘤,增强法律、道德意识,坚决不做空穴来风、无中生有的臆测、推想,不编造、制作虚假新闻信息。对网络中出现的社会敏感话题,要进行理性对待,不轻信、不盲从,多角度分析,多方位思考。对影响社会稳定、破坏公共秩序的虚假信息,不转发、不传播、不评论、不顶贴,并积极检举揭发。自觉营造文明有序、绿色健康的网络环境,用指尖传递温暖,合力消除“网络雾霾”。
不进可疑网站,不下载不明软件,不随意泄露自己和他人的信息。不明链接不乱点、不明二维码不乱扫、不明电话不乱接,不明网络不乱连。手机防护软件要定期查杀病毒,并给隐私数据加密,防止信息泄露。
网络安全为人民,网络安全靠人民。全市广大职工要切实增强个人信息保护意识,文明上网,安全上网,共同创造文明、诚信、法治、安全、和谐的网络环境!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
小学生网络安全演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《警惕电子杀手,不让游戏成瘾》。我们可能都知道这样一件事:几年前,x市一名高三学生在一家网吧玩游戏时不幸猝死。经现场鉴定,这名学生猝死时脸色发白,心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无,属典型的因过度兴奋而引发心脏病的死亡。尤其让人痛心的是,在该生父母的眼里,儿子却是个中规中矩的好学生。上午7点离家“上学”,中午12点30分放学回家,下午1点15分“上学”,放学后又准时回家,让做家长的特别省心。直到儿子猝死在网吧里,他们才恍然明白,其实“听话”的儿子只是在做样子,根本就没到学校上课。
网络造就过人才,也诱使过许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。当今网络对青少年的毒害很大,这已经是不争的事实。有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习因此一落千丈;有的青少年因长期泡网吧,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;还有人受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,有的地方甚至发生了杀人或自杀的恶性的事件。
马斯洛曾经说过,“心若改变,则你的态度改变;态度改变,你的也跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生也随之改变。”可以说,这条准则放之四海而皆准,对任何情况下的任何人都适用,最为关键的在于你如何把握好自己的心态。网络就好像一把双刃剑,是将其刺向无知与鄙陋,还是把它插入自己的胸膛?这完全取决于你自己。同样置身于windows的蓝天白云之下,芸芸众生却是千姿百态。有人直奔qq,有的人则愿意钻到“榕树下”去享受来自文学殿堂的缕缕清风;有人在“星际争霸”中忘乎所以,也有人登陆时事在线坐观天下风云;有人以网络为依赖,泡在网吧里乐不思蜀,也有人视网络为知识琼浆,开怀畅饮。
青春年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们,当你进入网吧、手握鼠标时,请先把握好自己的心态,充分利用好网络资源而不是被网络所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要为网吧里那些看不见的陷阱而丧失自己的花样年华!
把握自己,珍惜青春。现在,我请沉迷网吧不能自拔的同学做一个软件下载:第一步,松开你紧握鼠标、疯狂点击的右手;第二步,按下回车键,“回”到知识殿堂,重新回到你正常的轨迹;第三步,点击关闭系统,然后静心想想为你日夜操劳的父母,想想被你荒废的学业,想想曾被你虚掷的青春时光,想想当初的雄心壮志;第四步,重新启动电脑,在五彩缤纷的桌面上迅速点击你真正需要的人生图标。如此这般,那么,恭喜你已成功地下载了“沉迷网吧自救软件”。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。同学们,希望大家能从百忙之中抽出点时间下载一套“把握自己”的“病毒防火墙”,让你的心灵坚不可摧,让你的人生无懈可击。把握自己,就是把握好自己的人生航向;把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝晴空!
谢谢大家!
小学生网络安全倡议书
同学们:
在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。随着互联网时代的到来,越来越多的中小学生成为“网民”。网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,不良资讯、长时间上网也危害着我们的身心健康,甚至个别网站传播暴力文化及严重危害社会的内容,使青少年人生观、价值观、道德观受到侵蚀,身心受到摧残,行为失范。
营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人健康成长的迫切需要。为此,我们向同学们发出如下倡议:
一、树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害,接受科学进步的.思想。不进营业性网吧,不访问不健康的网站,不浏览非法网站。
二、争做《全国青少年网络文明公约》的实践者,营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧,不利用网络煽动闹事、拨弄是非、造谣生事;不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论,不轻信网上流言。
三、共同维护文明网络环境,共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒,维护网络安全,不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容,不在网上谩骂、攻击他人,注意文明用语,自觉抵制不文明行为。
四、文明上网,上文明网,上安全网,做有正义感、责任感、上进心的网民。要增强自护意识,不随便约见网友;牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉文明上网,争当新时代的好青年、好少年。
青少年是祖国的未来和希望,是最具科技意识和创新能力的一代,青少年是网络活动中的主体,我们要信守倡议,从现在做起,从自我做起,自尊、自律、自强,自觉远离网吧,弘扬网络文明,上文明网,文明上网,让网络伴随我们健康成长。
倡议人:xx。
日期:20xx年xx月xx日
小学生网络安全倡议书
全旗各族干部群众:
在信息化时代来临的今天,网络安全已经成为我们不可回避的重大问题。营造风清气正的网络环境需要政府和全社会的共同努力,更离不开全旗各族干部群众的积极参与。为此,我们倡议:
认真学习《网络安全法》,严格遵守宪法和互联网相关法律法规,强化自我约束与行为规范,不点击陌生链接、不下载来路不明程序、不转发有害信息,保护好个人账号和密码,改变不健康的上网习惯,不造谣、不信谣、不传谣,积极营造“依法上网、文明上网、安全上网”的良好氛围。
自觉在学习工作生活中、在网络空间里,积极弘扬社会主义核心价值观,为励志进取助威,为好人善举点赞,用爱憎分明的态度理性发声,敢于对网络语言暴力等不文明行为“亮剑”,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,态度坚决地摒弃消极颓废,大力唱响“安全、有序、健康、向上”主旋律。
掌握网络安全知识,提升网络安全防护水平,主动拿起法律武器,履行公民义务,加大对违法和不良信息的举报力度,坚决抵制违法犯罪与不文明行为,坚决打好“网络安全为人民,网络安全靠人民”主动仗。
人人争当网络安全宣传员,广泛传播网络安全知识,共同监督网络不良行为,积极举报网络违法犯罪,为网络信息安全作出积极贡献。
全旗各族干部群众,网络安全事关国家安危、社会稳定,事关每个人的切身利益,让我们从自己做起、从点滴做起,一起行动起来,“网聚正能量,争做好网民”。
扎赉特旗委网络安全和信息化委员会办公室。
扎赉特旗公安局网络安全保卫大队。
20xx年9月16日。
文档为doc格式。
小学生网络安全倡议书
亲爱的同学们:
你们好!在科学技术迅猛发展的今天,网络以快捷、高效的信息处理能力得到全人类的青睐,已经成为人们学习、工作、生活韵必需品。然而互联网在给社会带来新的文明和进步的同时,也带来一定负面影响:不少青少年抵制不住营业性网吧的诱惑,整天沉溺于网络聊天、游戏中不能自拔,甚至出现夜不归宿、逃学进网吧的现象:为了筹钱上网个别人还参与了敲诈勒索、盗窃抢劫等违法犯罪活动等等,这些都直接影响了青少年的健康成长。
中小学生正处于身体发育和世界观、人生观、价值观塑造的黄金阶段,对新事物有着强烈的好奇心,但由于明辨是非的能力还不高,还缺乏正确处理生活中各种信息的能力,尤其缺乏抵制种种不良诱惑的坚强毅力,倘若被网络的不良诱惑所吸引,就如同掉入陷阱而不能自拔。长此下去必将对身心健康造成极大危害。专家指出,玩游戏不但损伤了中小学生的视力,而且很容易迫使青少年思维高度集中而损伤大脑,这类因玩电子游戏而突然晕倒甚至死亡的事例不是很多吗?甚至有一些青少年在网上聊天室中随意交友而受到了人身伤害。种种事实表明,对于还缺乏足够自制能力的中小学生,没有节制的、不健康的网吧与游戏,对青少年有百害而无—利。为此,共青团城盐市委员会、城盐市少工委、城盐市学生联合会向全市青少年学生发出倡议:
i、让我们知法守法,自觉遵守《互联网上网服务场所管理条例》,条例第二十—条规定:互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所。互联网上网服务营业场所经营单位应当在营业场所入口处的`显着位置悬挂未成年人禁入标志。每一位未成年入要坚决做到不进入营业性网吧。
2、让我们正视网络的负面影响,不沉溺于网络聊天、游戏。把尽量多的时间放在学习和实践上。
3、让我们争当网络文明的使者,分清网上善恶美丑的界限,形成良好的网络道德行为规范,遵守青少年网络文明公约。
4、让我们争当网络安全的卫士。合法合理的使用网络资源,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。
5、让我们增强自我保护意识。不在网上公开个人资料,不随意约见网友,不参加无益身心健康的网络行动。
青少年是祖国的希望所在,是每个家庭的希望所在,只有只争朝夕,在学习和实践中,自主成人、成才,才能回报祖国及父母的养育之情。
同学们,赶快行动起来吧!告别网吧!文明上网!
倡议人:xx。
20xx年x月x日。
小学网络安全倡议书
亲爱的同学们:
大家好!
为共同维护网络安全,提升广大人民群众在网络空间的获得感、幸福感、安全感,现向全县广大网民发出如下倡议:
一、坚守法律底线,做网络法制的建设者。自觉遵守宪法和《网络安全法》等互联网相关法律法规,自觉选择健康信息,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息。
二、强化安全意识,做网络安全的维护者。坚守社会主义制度底线和国家利益底线,合理使用网络资源,不通过互联网传输有害国家和人民利益的文字、图片、视频等内容,不通过互联网攻击网络系统、窃取各种秘密、积极监督举报各种危害网络安全的不法行为,推动网络空间安全发展。
三、崇尚社会公德,做网络文明的推动者。坚守社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线,认真践行社会主义核心价值观,理性上网、文明上网,自觉抵制网络虚假信息、低俗信息和网络谣言,拒绝网络低俗行为,坚决反对网络暴力,推动网络空间绿色发展。
四、唱响网络主旋律,做网络正能量传播者。自觉接受先进网络文化熏陶,远离不良网络信息。自觉在学习工作生活中、在网络空间里弘扬传播正能量,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,提倡先进文化,摒弃消极颓废,唱响网上“中国好声音”,促进绿色网络建设。
“网络安全为人民,网络安全靠人民”。维护网络安全是全社会共同责任。让我们从现在做起、从自己做起,坚持文明上网、文明办网,携手共建绿色、安全、文明、和谐的网络空间。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
小学网络安全倡议书
亲爱的同学们:
互联网的迅猛发展,以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式正逐渐地改变着人们的生活和交流方式。微信、微博、qq等网络工具已经成为信息传播、人际沟通和文化交流的重要渠道。但是,互联网在带给人们生活便捷和高效工作的同时,也为犯罪分子提供了新的犯罪途径,他们利用网络技术以新的犯罪形式实施新的违法犯罪,比如开设钓鱼网站、防假冒网站、盗买和盗卖公民的个人隐私信息、传播木马病毒和入侵他人信息系统等行为。这已成为当今社会一大公害,它严重侵害了公民权益,损害了公共利益,影响社会稳定和国家的安全。值得一提的是,互联网在成为青少年学习、生活、娱乐的同时,其有害信息也严重地影响青年一代的健康成长,这种危害,引起了广大家长和社会各界高度关注与担忧。建设一个安全的网络环境,打造一个天朗气清的网络空间已是社会的期盼、人们的心愿。
为此,逸夫小学全体师生作出如下倡议:
一、规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。要自觉遵守宪法和互联网相关法律法规,自觉选择健康信息,不参与有害和无用信息的制作和传播,拒绝传播违反国家法律、影响国家安全、破坏社会稳定、破坏民族团结和宗教信仰的信息,切实履行应有的社会责任。
二、明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。在网络空间里倡导社会主义核心价值观,弘扬传播正能量,旗帜鲜明地驳斥杂音噪音,提倡先进文化。
三、文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。防范和减少网络安全事件给我们带来的麻烦,推进互联网行业健康安全发展。
四、宣传文明上网,倡导网络文明,做绿色上网的宣传员。要提升网络素养,争当中国好网民,争做网络时代的新少年。
五、关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站危害。
同学们,“网络安全为人民,网络安全靠人民”维护网络安全是全社会共同责任,我们每个人都应该维护网络安全,营造安全的网络时代。让我们从现在做起、从自己做起,坚持文明上网、文明办网,携手共建绿色网络空间,奏响网络文明的和谐之音!希望这份倡议能得到大家的拥护和支持!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
小学生网络安全的标语
1、提倡诚实守信,摒弃弄虚作假,促进网络安全可信。
2、保护个人信息,享受美好人生。
3、保护个人信息安全,人人有责。
4、保护个人信息安全,维护社会稳定大局。
5、个人信息安全保护,只有逗号,没有句号;和谐温馨宁波建设,只有起点,没有终点。
6、个人信息勿泄露,安全意识存心头。
7、加强个人信息安全保护,做好自己的安全卫士。
8、加强个人信息保护,防止个人信息泄露。
9、健全信息安全保障体系,增强信息安全保障能力。
10、全方位打造个人信息安全保障体系,提升广大市民个人信息安全素养。
11、人人关心信息安全,家家享受智慧服务。
12、人人知安全,幸福笑开颜。
13、手拉手保护个人信息,心连心建设智慧宁波。
14、提高个人信息保护意识,保护个人合法权益。
15、提高公众信息保护意识,扞卫个人信息安全。
16、提升自我防护意识,保护个人信息安全。
17、提升自我意识防护,个人信息才有保护。
18、同撑个人信息安全保护伞,共筑个人信息隐患防火墙。
19、妥善运用及保护个人信息,避免因个人信息泄露而让犯罪分子有机可乘。
20、要保管好自己的证件,注意保护个人信息。
21、增强个人信息安全,提升自我防范意识。
22、智造新安全,安享新生活。
23、做好个人信息安全防护,不要随意泄露个人资料。
24、保护个人信息安全,共建美好幸福家园。
25、加强个人信息安全防护,提升自我保护意识。